通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因，并提出可行的解決方法。閱讀時(shí)要保持專(zhuān)注和專(zhuān)心，不要分心和走神。以下是一些關(guān)于正確理解和運(yùn)用法律的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
假期生活寒假篇一
寒假到了，想必大家只有一個(gè)念頭：“玩”!讓我來(lái)給大家介紹下我的寒假生活吧!
寒假之早晨篇。
“叮叮叮?！濒[鐘在我床前一遍又一遍地響著，而此時(shí)的我正在與起床做著艱苦的思想斗爭(zhēng)，只見(jiàn)我像抱住個(gè)寶貝似的緊緊地抱著枕頭，身體全部縮在被窩里，一縷晨光照射在我的臉上，而我這個(gè)“睡神”卻無(wú)動(dòng)于衷，“睡神”這個(gè)稱(chēng)號(hào)可不是隨便就起的，我在被窩里像只蟲(chóng)子一樣蠕動(dòng)著，最后竟然人帶被子一起滾到了地板上，而我卻渾然不知，還在迷迷糊糊地躺著，直到媽媽發(fā)動(dòng)她那失傳已久的“獅吼功”才把我在睡眠里拉出來(lái)，我只好依依不舍地穿上衣服，然后去洗漱。唉!早餐還是那么單調(diào)，又是雞蛋、牛奶、油條，早就吃煩了，能不能換點(diǎn)新花樣啊!
寒假之上午篇。
吃完早飯，我便像往常一樣忙碌起來(lái)，我先和我的“math”兄弟打招呼，在計(jì)算完了100多道計(jì)算題后，接踵而至的還有50多道幾何題，這些難題讓我鉆研得頭都暈了，在我的艱苦奮斗之后，數(shù)學(xué)科目終于被我攻克了。但是接下來(lái)我的“english”兄弟也來(lái)了，在一遍又一遍的朗讀背誦下，我終于跨過(guò)了英語(yǔ)單詞這道檻，但是短語(yǔ)和作文又來(lái)了，唉!我徹底垮掉了!
寒假之下午篇。
“啦啦啦!”我現(xiàn)在終于被解放了，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又艱難的上午，終于到了下午了，我趕忙騎上我的山地自行車(chē)把我的朋友都叫走一起去玩，我們先玩了賽車(chē)，只見(jiàn)小明快到了終點(diǎn)，而我來(lái)了一個(gè)漂移一下子追上了他，哇哈!我獲得了勝利!比賽完我們就去逛超市，買(mǎi)完一大包零食之后，我們便一起玩三國(guó)殺，一邊吃著零食一邊看著電視，我好想時(shí)間一直在這里停留啊!
我的寒假每一天都是充實(shí)、快樂(lè)的，你呢?
假期生活寒假篇二
作為一名大學(xué)生，很幸運(yùn)有享受寒假的機(jī)會(huì)。下面來(lái)和朋友們分享，我和我的寒假生活。這篇文章，篇幅短小。希望通過(guò)閱讀別人的生活，來(lái)幫助到你過(guò)好自己的生活。
學(xué)習(xí)。從放假開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)，讀書(shū)。讀完第一本的書(shū)名叫《見(jiàn)識(shí)》，我很喜歡這本書(shū)，作者有自己的見(jiàn)解，有自己的獨(dú)特經(jīng)歷，他講的事情，都是自身經(jīng)歷過(guò)的，還有，作者本人的社會(huì)地位，更是他一步步的選擇結(jié)果。
他有熱心腸幫助更多的人，去告訴他們，他眼里的世界是什么樣子。作者認(rèn)為，人一生的天花板，除卻基本的素質(zhì)之外，究竟能把自己提升到何種地步，關(guān)鍵在于一個(gè)人自身的見(jiàn)識(shí)。這就是這一本書(shū)，帶給我的東西。
家庭關(guān)系。
昨天夜里，回憶到自己的這么多天的經(jīng)歷。在寒假臨近過(guò)小年的時(shí)候，我感冒了，一直就是不好，身體糟糕的情況下，情緒很容易受到波動(dòng)，于是，就有了自暴自棄的感覺(jué)，覺(jué)得世界都是冷漠的，自私的，憑什么我做什么事情都是無(wú)法預(yù)料結(jié)果與原因的。這時(shí)候，媽媽在晚上和我睡在一起，目的是，怕我一個(gè)人沒(méi)有抵抗力，夜里難受的再睡不著的時(shí)候，也沒(méi)有一個(gè)人在身邊。這場(chǎng)感冒跟了我近兩個(gè)星期，后一個(gè)星期，一直伴隨著止不住的咳嗽，這種一直咳嗽的感覺(jué)，就像是一定會(huì)把自己的心吐出來(lái)一樣。
感冒開(kāi)始時(shí)，我自己心里面好像有預(yù)感，這次感冒不會(huì)輕易離去。可就是這樣，每每深夜那種無(wú)力的感覺(jué)，差到極點(diǎn)的出境，都使我很是惡心。我害怕，想著逃離。
交友。學(xué)校和家里是兩種環(huán)境，兩個(gè)自己。扮演者不同的角色，不去評(píng)價(jià)哪個(gè)更好更差一些，我知道這都是我必須走的路，需要面對(duì)的人。
態(tài)度。我們對(duì)待工作和學(xué)習(xí)不能偷工減料、馬馬虎虎，這樣下去，最終受損害的可能是自己。因?yàn)樵谶@段時(shí)間中，我們錯(cuò)過(guò)了鍛煉自己提升技能的好機(jī)會(huì)。而對(duì)于一個(gè)女人來(lái)說(shuō)，事業(yè)的提升和家庭的幸福，這些是可以通過(guò)具體方法的運(yùn)用，來(lái)保持在一個(gè)平衡處的。
新的一年開(kāi)頭，祝福朋友們都有一個(gè)好的開(kāi)頭。善待自己，簡(jiǎn)單生活。
假期生活寒假篇三
由于新型冠狀病毒肺炎的突發(fā)，這個(gè)寒假顯得是那么的特殊，那么的不一樣。不能串親訪友了，不能外出逛街吃飯了......寒假的每一天基本上都在重復(fù)昨天：天天居家，吃點(diǎn)喝點(diǎn)玩點(diǎn)樂(lè)點(diǎn)，玩玩手機(jī)睡睡覺(jué)，看看電視發(fā)發(fā)呆.....我想，大部分人的日常生活基本上都是這樣的。
我可能是個(gè)例外，我不喜歡看電視玩手機(jī)，也不喜歡睡覺(jué)喜歡發(fā)呆，因此我有大把的時(shí)間可以利用。那么，干什么呢？我曾在2020年1月30日寫(xiě)過(guò)一篇文章《居家的日子做什么？》，文中詳細(xì)規(guī)劃了自己的寒假生活和每天必做的六件事：寫(xiě)作、學(xué)英語(yǔ)、打乒乓球、學(xué)習(xí)、聯(lián)系學(xué)生和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。今天，我對(duì)寒假中一個(gè)多月的學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)內(nèi)容和個(gè)人感受做一下回顧與總結(jié)。
一、所學(xué)課程。
我從2020年1月13日放寒假開(kāi)始，堅(jiān)持學(xué)習(xí)中央電視臺(tái)的《一堂好課》與《開(kāi)講啦》，基本上做到了每天學(xué)習(xí)一節(jié)課，每節(jié)課學(xué)習(xí)1.5-2小時(shí)。截止到2月17日，在37天的寒假里，我總共學(xué)習(xí)了34節(jié)課，具體如下：
（一）《一堂好課》。
1、國(guó)防大學(xué)金一南教授的《愛(ài)國(guó)思政課》。
2、故宮學(xué)院院長(zhǎng)單霽翔的《文博課》。
3、著名導(dǎo)演陳凱歌的《時(shí)代與影像課》。
4、中央美院院長(zhǎng)范迪安的《美育課》。
5、原文化部部長(zhǎng)王蒙的《文學(xué)與青春課》。
6、著名歌唱家羅大佑的《音樂(lè)課》。
7、著名短道速滑運(yùn)動(dòng)員王蒙的《體育課》。
8、中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)主席馮雙白的《舞蹈課》。
9、著名電影演員徐帆的《表演課》。
（二）《開(kāi)講啦》。
1、著名漫畫(huà)家蔡志忠的《漫畫(huà)與人生》。
2、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)鄔賀銓的《互聯(lián)網(wǎng)改變了我們什么》。
3、著名作曲家趙季平的《在不被人關(guān)注的角落里起飛》。
4、體操王子李寧的《不要輕易放棄》。
5、空軍指揮學(xué)院副院長(zhǎng)朱和平的《信仰的力量》。
6、中國(guó)航天科技集團(tuán)總設(shè)計(jì)師楊宏的《路雖遠(yuǎn)，行則將至》。
7、著名冰雪運(yùn)動(dòng)員楊揚(yáng)的《體育讓我不再懦弱》。
8、著名數(shù)學(xué)家丘成桐的《你為什么學(xué)不好數(shù)學(xué)》。
9、排球名將惠若琪丁霞袁心玥的《女排精神》。
10、北京大學(xué)中文系教授曹文軒的《我對(duì)文學(xué)的判斷》。
11、中國(guó)作協(xié)副主席葉辛的《寫(xiě)好我們生活的這個(gè)時(shí)代》。
12、中央美院院長(zhǎng)范迪安的《美從何處尋》。
13、中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館第27任館長(zhǎng)韓永進(jìn)的《我們?yōu)槭裁匆x書(shū)》。
14、清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤的《做一個(gè)快樂(lè)的有責(zé)任的追夢(mèng)者》。
15、清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)李強(qiáng)的《認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己》。
16、中國(guó)政法大學(xué)校長(zhǎng)黃進(jìn)的《言為人師、行為世范》。
17、南京理工大學(xué)教授王澤山的《國(guó)家的需要是我一生的追求》。
18、廈門(mén)大學(xué)副校長(zhǎng)鄔大光的《又到畢業(yè)季》。
19、創(chuàng)業(yè)名人牛文文的《面對(duì)創(chuàng)業(yè)，你準(zhǔn)備好了嗎》。
20、清華大學(xué)人工智能研究院院長(zhǎng)張鈸的《人工智能》。
21、棗莊軍分區(qū)政委韋昌進(jìn)的《我是中國(guó)軍人》。
22、福耀玻璃董事長(zhǎng)曹德旺的《為中國(guó)人做一片屬于自己的汽車(chē)玻璃》。
23、中科院院士、植物分類(lèi)學(xué)家洪德元的《一帶一路遇見(jiàn)非洲》。
24、清華大學(xué)副校長(zhǎng)施一公的《知足常樂(lè)是創(chuàng)新與工作的大敵》。
25、清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院教授錢(qián)易的《世界上最幸福的職業(yè)是教師》。
二、學(xué)到的知識(shí)與內(nèi)容。
《一堂好課》與《開(kāi)講啦》的主講人基本上都是各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家，每聽(tīng)一堂課，我都受益匪淺。具體來(lái)講，通過(guò)以上34節(jié)課的學(xué)習(xí)，我共學(xué)到了以下能打動(dòng)我的觀點(diǎn)與內(nèi)容：
1、當(dāng)眾孤獨(dú)；
2、培養(yǎng)與陪伴；
3、做難事必有所得；
4、不通一藝莫談藝；
5、要進(jìn)行深度學(xué)習(xí)；
6、能吃苦卻從不訴苦；
7、輸不丟人，怕才丟人；
8、多干少說(shuō)，只干不說(shuō)；
9、追求極致，收獲快樂(lè)；
10、但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)收獲；
11、我們都是世間的客人；
12、道路正確了就不怕路途遙遠(yuǎn)；
13、人生不是想明白的，是做明白的；
14、沒(méi)有信仰的人生是最苦悶的人生；
15、經(jīng)典要反復(fù)讀，要一字一句的讀；
16、板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)一句空；
17、堅(jiān)持比選擇重要，少選擇，多堅(jiān)持；
18、選擇是一個(gè)慢慢感悟和權(quán)衡取舍的過(guò)程；
19、一個(gè)人的成功和選擇的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有直接關(guān)系；
20、多數(shù)人因看見(jiàn)而相信，少數(shù)人因相信而看見(jiàn)；
21、甘于寂寞，在不被人關(guān)注的角落悄悄地努力；
22、一個(gè)人不管干什么，都要做到極致，做到最好；
23、痛點(diǎn)就是起點(diǎn)，你感到什么地方不滿意，就是你創(chuàng)新的機(jī)會(huì)；
24、不要在意我們輸過(guò)多少次，要想一想我有什么地方可以贏過(guò)全世界；
25、一個(gè)人一定要想清楚，是為了做學(xué)問(wèn)而做學(xué)問(wèn)還是為了名利而做學(xué)問(wèn)；
26、畫(huà)畫(huà)的回饋就是畫(huà)畫(huà)本身，有名有錢(qián)那個(gè)是副產(chǎn)品，不是追求的目標(biāo)；
27、管理或服務(wù)，究竟以自己管理方便為中心，還是以我們的服務(wù)對(duì)象方便為中心？
28、結(jié)果是虛的，沒(méi)有過(guò)程等于沒(méi)有結(jié)果，所以一定要把過(guò)程做最好的、最理性的準(zhǔn)備；
三、學(xué)習(xí)心得與體會(huì)。
說(shuō)句心里話，每學(xué)一堂課，都會(huì)感覺(jué)有所收獲，哪種感覺(jué)，或震驚、或欣喜、或情不自禁地贊嘆、或言不由衷地佩服，就好象打開(kāi)了一扇窗，又打開(kāi)了一扇窗，再打開(kāi)了一扇窗。那種學(xué)習(xí)帶來(lái)的快感，真的是強(qiáng)烈和持久的。
當(dāng)然，我們學(xué)習(xí)的目的是為了用所學(xué)的知識(shí)來(lái)武裝自己、提升自己，因此，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要想辦法應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。如果知識(shí)不能使用，知識(shí)就不是力量。因此，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候是邊看邊記邊思考，課后還要想一想如何應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，如何把所學(xué)的知識(shí)與自己的工作結(jié)合起來(lái)。具體來(lái)說(shuō)，結(jié)合自己的工作，我已經(jīng)寫(xiě)下了六篇文章：《大學(xué)生要學(xué)會(huì)當(dāng)眾孤獨(dú)》、《懂得欣賞才快樂(lè)》、《關(guān)于對(duì)“夢(mèng)想與目標(biāo)、使命與信仰”的思考》、《人生與成功》、《生命中的貴人》、《輸不丟人，怕才丟人》。我相信，后期，我還會(huì)寫(xiě)出更多文章的。
假期生活寒假篇四
寒假大概是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假也是一個(gè)緊張的假期。在寒假里可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)，玩的更開(kāi)心！
在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！
寒假中主要完成了學(xué)校布置的作業(yè)，我還在各學(xué)科中進(jìn)行了拓展學(xué)習(xí)，語(yǔ)文方面閱讀了兩本課外書(shū)籍，英語(yǔ)方面做了些閱讀題，看了一些英語(yǔ)讀物。并且預(yù)習(xí)了下學(xué)期七門(mén)主科的知識(shí)，此外還收看了新聞和專(zhuān)題報(bào)道，記錄了新聞內(nèi)容，了解國(guó)內(nèi)外大事。
我學(xué)會(huì)了做春卷。春節(jié)前幾天，媽媽在家包春卷我吵著要學(xué)，經(jīng)過(guò)媽媽指導(dǎo)，我慢慢摸索這、琢磨著，終于取得了成果，看著那別別扭扭的形象，我高興得一蹦三尺高。飯桌上，聽(tīng)見(jiàn)那親戚朋友對(duì)春卷的稱(chēng)贊，我的心里甜滋滋的。
俗話話：“無(wú)數(shù)的淚和汗水化做的叫成功”！在寒假里，我還學(xué)會(huì)了十字繡、折百合花燒紫菜湯……平常只顧學(xué)習(xí)，沒(méi)時(shí)間去學(xué)習(xí)這些，寒假可真是個(gè)好機(jī)會(huì)??！
我還在寒假里當(dāng)了義工。我?guī)统邪l(fā)傳單，清理道路上的積雪和煙花爆竹的廢屑。幫助人的感覺(jué)真的是很快樂(lè)！
但是，在寒假里，有時(shí)我會(huì)睡懶覺(jué)。想起外面的寒冷，就無(wú)法戰(zhàn)勝暖暖的被窩的誘惑。在剩下的這幾天里，我一定要努力改正這個(gè)不良習(xí)慣，不然上學(xué)可就會(huì)遲到了！
在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實(shí)”，但還有更多果實(shí)等我去采摘。在最后的幾天里一定要好好調(diào)節(jié)，把心收回來(lái)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備！
我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？復(fù)習(xí)能給我?guī)?lái)快樂(lè)！快樂(lè)就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲！
寒假總是過(guò)得特別快，青少年學(xué)生們似乎都還沉浸在節(jié)日的氣氛中，轉(zhuǎn)眼又到了開(kāi)學(xué)的日子。新河村社區(qū)關(guān)工委巳蛇年開(kāi)展的寒假活動(dòng)也要告一段落了。20xx年寒假生活豐富多彩，新河村社區(qū)校外輔導(dǎo)站深入貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步落實(shí)區(qū)、街道關(guān)工委加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神，以創(chuàng)“美麗南京”為主題，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)和作用，聯(lián)系學(xué)校、家長(zhǎng)一起加強(qiáng)青少年思想道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，豐富假期生活，切實(shí)做到組織領(lǐng)導(dǎo)好、活動(dòng)開(kāi)展好、安全衛(wèi)生好。培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上的思想情感，寒假工作總結(jié)如下：
一、迎新年，我為孤寡老人獻(xiàn)春聯(lián)。
春節(jié)臨近，1月30日上午，新河村社區(qū)組織有書(shū)法特長(zhǎng)愛(ài)好的黨員骨干及學(xué)生到社區(qū)活動(dòng)室，潑墨揮毫，為社區(qū)的獨(dú)居老人書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，祝福老人“天增歲月人增壽、春滿乾坤福滿門(mén)”。期待著新一年的“春臨大地百花爭(zhēng)艷，節(jié)至人間萬(wàn)象更新”。寫(xiě)完后，社區(qū)工作人員帶領(lǐng)小朋友們來(lái)到獨(dú)居老人家中，幫助老人貼春聯(lián)，為老人帶來(lái)春的喜慶。大家來(lái)到獨(dú)居老人家中，幫老人除塵打掃衛(wèi)生，清潔門(mén)戶，貼上春聯(lián)。小朋友們也送上了新年的祝福，老人家中充滿了融融春意。一張張紅彤彤的對(duì)聯(lián)，讓老人的家中增添一份年味、一份喜悅、一份溫情，這也是我們社區(qū)打造“微幸?！惫こ痰钠渲幸稽c(diǎn)，我們還將為社區(qū)更多的居民送去幸福之舉。
二、時(shí)刻牢記安全教育。
20xx年2月5日，開(kāi)展一次安全知識(shí)宣傳活動(dòng)以及安全演練培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)管段民警、社區(qū)法制學(xué)校老師以及南京紅十字會(huì)員宣傳法制、安全教育，讓廣大青少年知曉國(guó)家對(duì)燃放煙花爆竹的具體規(guī)定，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能?，F(xiàn)場(chǎng)對(duì)突發(fā)的事件包括骨折包扎、流血包扎、人工呼吸等應(yīng)對(duì)技巧對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解，加深學(xué)生們應(yīng)變能力，同時(shí)向?qū)W生們宣傳《未成年人保護(hù)法》，讓他們依法規(guī)范自己，遠(yuǎn)離黃、賭、毒。
三、我為美麗下關(guān)出份力。
春節(jié)剛過(guò)，新河村社區(qū)關(guān)工委和社區(qū)團(tuán)支部聯(lián)合開(kāi)展“我為美麗下關(guān)出份力”的環(huán)保活動(dòng)，組織孩子們用自己的勞動(dòng)成果對(duì)社區(qū)環(huán)境進(jìn)行維護(hù)和保潔，迎接嶄新的一年。通過(guò)活動(dòng)，大家都深刻體會(huì)到要樹(shù)立保潔意識(shí)，不亂扔垃圾，垃圾隨手入箱，要從自我做起，共創(chuàng)美麗下關(guān)！社區(qū)關(guān)工委在2月16號(hào)上午在新河二村小區(qū)內(nèi)及主干道上開(kāi)展清潔家園活動(dòng)。同學(xué)們3個(gè)一組，共4個(gè)小組，在社區(qū)干部及團(tuán)支部書(shū)記的帶領(lǐng)下，深入居民樓清掃樓道、擦扶手。關(guān)工委工作人員及團(tuán)組織的青年也用行動(dòng)帶動(dòng)了孩子們參加勞動(dòng)的熱情，鼓舞了孩子們參加勞動(dòng)后的喜悅心情。邊勞動(dòng)邊教育孩子們要做助人為樂(lè)的好少年，更要做“環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士”，用自己的力所能及的行動(dòng)方便大家春節(jié)平日的出行，很棒！孩子們表示向在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社區(qū)做一個(gè)支持社區(qū)、愛(ài)護(hù)社區(qū)的好公民，為美麗下關(guān)的建設(shè)出一份力。社區(qū)通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展使孩子們得到了磨練，也使他們感到通過(guò)自己的勞動(dòng)使得社區(qū)的環(huán)境更加潔凈，樹(shù)立他們的小主人意識(shí)！
四、小小義務(wù)巡邏隊(duì)，大大愛(ài)心相傳遞。
2月16日下午，新河村社區(qū)的有恒路上出現(xiàn)了一群小小志愿者的身影，他們是社區(qū)關(guān)工委寒假的青少年們，他們義務(wù)加入社區(qū)“義務(wù)巡邏隊(duì)”，成為社區(qū)義務(wù)巡邏隊(duì)的新生力量。他們?cè)谘策夑?duì)“老志愿者”的帶領(lǐng)下，分成三個(gè)小隊(duì)在社區(qū)里開(kāi)展小喇叭喊話、義務(wù)巡邏等活動(dòng)。孩子們用自己的實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)文明創(chuàng)建出力。社區(qū)希望通過(guò)孩子們的行為也影響社會(huì)、帶動(dòng)家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)和群眾都參與到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來(lái)。
五、綠色奧運(yùn)的承諾。
2月17號(hào)上午，新河村社區(qū)關(guān)工委組織青少年來(lái)到活動(dòng)室開(kāi)展喜迎青奧的讀書(shū)感想活動(dòng)，小朋友讀了“綠色青奧的承諾”，關(guān)于沙塵暴的肆虐、大自然的警示等，大家對(duì)于綠色奧運(yùn)的承諾各抒己見(jiàn)。有的說(shuō)“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境”；我們也號(hào)召大家平時(shí)樹(shù)立“低碳生活”、“綠色出行”的生活理念，大力推行低碳生活方式。做到“垃圾分類(lèi)”，向長(zhǎng)輩們多宣傳。從生活中的每一天和每一件小事做起；從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起。以自己的實(shí)際行動(dòng)迎接青奧會(huì)的到來(lái)！
六、新河村社區(qū)關(guān)工委寒假優(yōu)秀分子表彰活動(dòng)。
2月18日上午，社區(qū)關(guān)工委開(kāi)展了“寒假活動(dòng)優(yōu)秀表現(xiàn)分子”評(píng)選活動(dòng)，為10名同學(xué)頒發(fā)了優(yōu)秀分子的獎(jiǎng)品。今年的寒假時(shí)間比較短，但是我們開(kāi)展的每一項(xiàng)活動(dòng)，新河村社區(qū)的青少年學(xué)生們都投入了極大的熱情，表現(xiàn)得十分出色。只要是活動(dòng)日，都一大早在社區(qū)門(mén)口等候?；顒?dòng)中，孩子們也是秩序井然，聽(tīng)從關(guān)工委老教師的教導(dǎo)和指揮。為了鼓勵(lì)在寒假活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，通過(guò)此次評(píng)選活動(dòng)，同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情更高了，都表示，以后要多參與此類(lèi)活動(dòng)，來(lái)豐富自己的課余生活，讓自己在學(xué)習(xí)之余，更加健康、充實(shí)、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們也以此祝愿同學(xué)們新的一年好好學(xué)習(xí)，天天向上，每個(gè)人心中的夢(mèng)想、期許得以實(shí)現(xiàn)。期待暑假更愉快的見(jiàn)面！
七、積極參加“美麗南京·20xx年新春網(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ)”活動(dòng)。
20xx年春節(jié)，是全面貫徹黨的十八大精神的起始之春，為了抒發(fā)廣大青少年對(duì)新春的美好祝福和對(duì)建設(shè)“美麗南京”的無(wú)限憧憬，在社區(qū)青少年中開(kāi)展新春寄語(yǔ)活動(dòng)。小朋友們都表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)，對(duì)新城市發(fā)展的無(wú)限憧憬，對(duì)校園家庭環(huán)境的新期望等，目前共收集寄語(yǔ)21篇。有的抒發(fā)了對(duì)國(guó)家的無(wú)限熱愛(ài)，有的結(jié)合現(xiàn)代化新發(fā)展的無(wú)限憧憬，有的表達(dá)了新年的美好愿望和祝福。
今年的寒假結(jié)束了，我們認(rèn)真、積極開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng)，有效促進(jìn)青少年的綜合素質(zhì)，幫助青少年度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假，我們相約暑假再見(jiàn)，在新的一年里加油，實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望！
假期生活寒假篇五
本以為會(huì)是一個(gè)充斥著自主復(fù)習(xí)的寒假，但我發(fā)現(xiàn)——作業(yè)都寫(xiě)不完，談什么自主復(fù)習(xí)啊!
有首詩(shī)寫(xiě)得好：“舉頭望明月，低頭寫(xiě)作業(yè)”。看著堆積如山的作業(yè)，我的心中只有淡淡的憂傷。本來(lái)心里還盤(pán)算著寒假可以去哪玩的計(jì)劃全給這作業(yè)攪黃了。
中華文明，博大精深，古有科舉，今有中考。相信各位仁兄，這個(gè)寒假都是蠻拼的。初中最后一個(gè)寒假，我就像一個(gè)上班族：六點(diǎn)半起床、洗漱、早餐、背單詞、上補(bǔ)習(xí)課、回家、寫(xiě)卷子、午餐、寫(xiě)卷子、上補(bǔ)習(xí)課、回家、晚餐、寫(xiě)卷子、洗漱、十一點(diǎn)睡覺(jué)。整個(gè)寒假似乎就是一個(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù)，周而復(fù)始，完全被作業(yè)和課外班占領(lǐng)了。
當(dāng)然，如果真是這么一直循環(huán)下去，估計(jì)我早就一頭撞死在豆腐上了。畢竟是過(guò)年，總該休息休息——年是在北京過(guò)的，主要是去看看生病的姥姥。
現(xiàn)在回想起來(lái)，也就北京那幾天帶勁，也最有真正的“寒假氣息”。每天都可以起得很晚，基本是起床就吃中飯的節(jié)奏，而且還有壓歲錢(qián)收，雖然最終這筆“巨款”全部如數(shù)上交國(guó)庫(kù)，但畢竟枕著它過(guò)了一夜，嘗到了當(dāng)土豪的感覺(jué)也是極好的。
這個(gè)寒假，充實(shí)、飽滿，有辛苦也有快樂(lè)。但更多的，是因?yàn)樗奶厥夂x——初中最后的寒假。
可能以后，寒假不會(huì)再和初中同學(xué)一起上課外班，不會(huì)再抱怨初中老師布置的作業(yè)太多，不會(huì)再收到初中同學(xué)群發(fā)“呵呵”的新年短信，不能在對(duì)初中同學(xué)吐槽春晚各種過(guò)期的笑點(diǎn)，不能再和初中同學(xué)寫(xiě)著同樣的卷子、同樣的作文，不能再在寒假結(jié)束的時(shí)候一起回到那間熟悉的教室——那間屬于我們12級(jí)10班的教室。
我不想等到失去之后再珍惜(雖然我經(jīng)常這樣)，我想在這初中的最后一個(gè)寒假，好好回味一番初中的滋味。
或許，我會(huì)忘了這初中最后一個(gè)寒假都做了什么，但我不會(huì)忘記初中三年，曾伴我一起前行的同學(xué)、老師!
不會(huì)!
假期生活寒假篇六
在個(gè)寒假假期里，我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊(cè)，父親和沒(méi)去成還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)終生受益的。我利用一假期，把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍，為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)英才小靈通全部做完了，這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里沒(méi)去成答應(yīng)我隔一天就去一趟沒(méi)去成的學(xué)校呆一天。但前提備件是必須在學(xué)校里堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體，父親為此還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)滑板，我和父親經(jīng)常在飯后去海關(guān)北側(cè)得綠地玩。我覺(jué)得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫父親沒(méi)去成做家務(wù)，盡管做的不算太好，凡是開(kāi)頭難嗎，相信以后我會(huì)做的越來(lái)越好的.。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天，和我一起玩一起學(xué)習(xí)，我非常高興，我們?cè)诩业臅r(shí)候?qū)W累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視，我們哥倆在一起玩的真開(kāi)心。這期間我從未間斷練琴，我彈的電子琴還是很好，下一學(xué)期我就要將電子琴過(guò)渡為數(shù)碼鋼琴了，相信我的成績(jī)也會(huì)不錯(cuò)的。
這個(gè)假期我過(guò)得充實(shí)而愉快。
假期生活寒假篇七
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！迎著和煦的春風(fēng)，踏著春天的腳步，我們度過(guò)了喜悅、祥和、幸福的寒假，很高興和同學(xué)們又重聚在了美麗熟悉的校園里。
假期是同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的好時(shí)機(jī)，為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期，學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)部以實(shí)踐活動(dòng)為載體，以豐富的活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)诩倨谥惺斋@，在活動(dòng)中歷練，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。在上期散學(xué)典禮時(shí)，學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部為同學(xué)們制訂了“快樂(lè)新年，尋找美”和“節(jié)儉過(guò)大年”的假期活動(dòng)。從昨天報(bào)名各班了解的情況來(lái)看，大家除了較好地完成暑假作業(yè)外，還積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們的假期過(guò)得既充實(shí)又有意義?，F(xiàn)將同學(xué)們的寒假活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、快樂(lè)寒假，快樂(lè)讀書(shū)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
知識(shí)是一種積累，現(xiàn)在很多同學(xué)都已養(yǎng)成了好讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。假期有充足的時(shí)間休閑玩耍，但很多同學(xué)也能有計(jì)劃的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷鞏固拓展，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。一、四班的柯玥辰同學(xué)，二、一班的段雨欣、周俊楠、胡昕玥等同學(xué)每天堅(jiān)持讀課外書(shū)、寫(xiě)日記。二、一班的任海鑫、龔奕銘、侯炎彬等同學(xué)每天復(fù)習(xí)英語(yǔ)，記憶單詞，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。一、三班的劉力嘉、王一諾、張佳美、徐毅博同學(xué)，四、二班的張笑、趙梓良、陳柯宇等同學(xué)堅(jiān)持天天練字。五、二班的李柯汛同學(xué)不僅利用寒假時(shí)間復(fù)習(xí)了上學(xué)期所學(xué)過(guò)的知識(shí)，還預(yù)習(xí)了五年級(jí)下期的新知識(shí)，更值得表?yè)P(yáng)的是在假期他還幫助照顧生病的媽媽?zhuān)媸且粋€(gè)懂事的好孩子。初中部的同學(xué)們也利用假期閱讀了一些優(yōu)秀的名著和其他有益的書(shū)籍，認(rèn)真做了讀書(shū)筆記。希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中大家也能一如既往地把這種好讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣保持下去，不斷豐富自己的知識(shí)。
二、快樂(lè)新年，尋找美。
在“快樂(lè)新年，尋找美”的這項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)诤?、春?jié)期間用眼睛去觀察、用心靈去感受，從各種角度尋找、捕捉到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美。五、二班的黃子芮同學(xué)用自己的鏡頭精心收集了很多身邊美好的瞬間：燦爛綻放的油菜花、大年夜清掃大街的環(huán)衛(wèi)阿姨的身影，家人一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的幸福場(chǎng)景。二、一班的錢(qián)嶺、周俊楠、徐新恒等同學(xué)在爸爸媽媽的陪同下，欣賞祖國(guó)的大好河山、逛燈會(huì)、看雪景，領(lǐng)略各種美。三、一班的車(chē)俊汝、李拉韻、何婷等同學(xué)記錄了美麗的環(huán)境，向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)。一、三班的尹森立同學(xué)用相機(jī)記下了武警叔叔美麗的瞬間。三、三班的黃玙凡同學(xué)對(duì)學(xué)校保安叔叔堅(jiān)守崗位的美好心靈感到非常敬佩。二、一班的黃昊、劉秋含同學(xué)，三、一班的羅尹邇、王南深、陳浩同學(xué)，七、二班的方添行、任怡、謝婧怡等同學(xué)把自己的經(jīng)歷、尋找到的美展現(xiàn)在精美的手抄報(bào)上，尤其是王南深同學(xué)的手抄報(bào)制作得最漂亮，從“美麗的祖國(guó)”“美麗的千佛巖”“年的傳說(shuō)”“我的快樂(lè)新年”四個(gè)板塊來(lái)詮釋了動(dòng)人的美。在這次尋找美的活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)趯?duì)真、善、美的追尋中實(shí)現(xiàn)了自我教育，情感得到熏陶，心靈得到了升華。
三、節(jié)儉過(guò)大年。
我們倡導(dǎo)愛(ài)心消費(fèi)，培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識(shí)，節(jié)約每一分錢(qián)，體驗(yàn)父母賺錢(qián)養(yǎng)家的不易，學(xué)好當(dāng)家理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。過(guò)年時(shí)，長(zhǎng)輩會(huì)給晚輩發(fā)壓歲錢(qián)，同學(xué)們都把壓歲錢(qián)安排得很合理，有的同學(xué)把壓歲錢(qián)交給自己的家長(zhǎng)，有的將壓歲錢(qián)存入銀行，有的把壓歲錢(qián)用來(lái)給親人買(mǎi)禮物，有的同學(xué)用壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)一些有意義的書(shū)籍和自己需要的物品。一、三班的江錦豪、李佳璐等同學(xué)，五、一班的王鈺川、曾小茹、范書(shū)恒等同學(xué)，還有很多同學(xué)，響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)的號(hào)召，過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、節(jié)儉的新年。
除此之外，同學(xué)們的假期生活還真是豐富多彩，有意義而又充實(shí)。寒假中，很多同學(xué)在沒(méi)有父母的陪伴下自己體驗(yàn)生活，在廣場(chǎng)、大街上賣(mài)風(fēng)箏、汽球、報(bào)紙、春聯(lián)，還真體會(huì)到了賺錢(qián)的不易。一、四班的趙雪琪，五、一班的馮藝程、王新淇在假期積極幫助父母做家務(wù)。六、一班的羅梓櫻同學(xué)去了成都看花展，認(rèn)識(shí)了各種花卉；趙可同學(xué)在過(guò)完年后的第三天，主動(dòng)打掃樓道衛(wèi)生，讓樓道煥然一新。六、二班的龍藝同學(xué)可能干了，幫助小姨搬家出了好多力氣。一、四班的龔政毓同學(xué)心靈手巧，在春節(jié)里自己動(dòng)手做賀卡送給長(zhǎng)輩們。假期里，很多同學(xué)去了美麗的地方，杭州西湖、湖南張家界，也品嘗到各地美味的食物。這個(gè)寒假，同學(xué)們都過(guò)得非常得快樂(lè)有意義。
上面說(shuō)到的只是同學(xué)們寒假生活的冰山一角，假期生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，得到了鍛煉，體驗(yàn)了成長(zhǎng)。現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期向我們走來(lái)，同學(xué)們要繼續(xù)假期里的好習(xí)慣，更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員也會(huì)更加盡力地為同學(xué)們服好務(wù)，開(kāi)展好更多的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓校園生活豐富多彩。
祝愿所有同學(xué)新學(xué)期都有新收獲，在夾江外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大家庭里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
謝謝大家！
美妙的假期已經(jīng)不多了，它像只可愛(ài)的小鳥(niǎo)不留一絲痕跡的走了，而我的心也隨著它婉轉(zhuǎn)的歌聲離我而去。
對(duì)于這初中生活的最后一個(gè)寒假，我還是無(wú)情的將它荒廢，盡管世人對(duì)于我這種無(wú)腦的行為一定充滿了嘲笑與蔑視，但我也只能活該的接受他們。
寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊，我不說(shuō)自己是好學(xué)生，因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊，不寫(xiě)怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭，就不知道又去干什么了。
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了。
俗話說(shuō)得好，“有舍便有得”，盡管我失去了學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，但我玩了一個(gè)寒假，我就當(dāng)把開(kāi)學(xué)以后的玩耍時(shí)間都用上了，開(kāi)學(xué)以后，我一定將這些失去的時(shí)間一點(diǎn)一滴找回來(lái)。
現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰，讓我的成績(jī)恢復(fù)到原來(lái)的水平，甚至更好，我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展！
我相信。
假期生活寒假篇八
剛放假的那會(huì)兒，我挺悠閑的，因?yàn)檫€沒(méi)有準(zhǔn)備散學(xué)典禮，沒(méi)有布置作業(yè)。我坐在沙發(fā)時(shí)間的推移，寒假一點(diǎn)點(diǎn)地溜走了，即將迎來(lái)的是新學(xué)期的課程上看電視，吃零食，很是享受。但是，一想到散學(xué)典禮后的日子，我就是打寒顫。于是，我提前買(mǎi)了語(yǔ)，數(shù)的《寒假作業(yè)》和《習(xí)馬彥字貼》等有可能用到的書(shū)籍。早早地寫(xiě)起了作業(yè)，寫(xiě)了幾天后，我以為不錯(cuò)了，就直接“罷工”了，又繼續(xù)玩了起來(lái)，一次，我給同學(xué)發(fā)短信：“嗨，你干什么呢?寫(xiě)作業(yè)了嗎?”幾分鐘后，她回了一條：“我在玩，我已經(jīng)把字貼寫(xiě)完了，你怎么樣?”看到這短信，我興奮的心下子碎了，我勉強(qiáng)地用手回著短信。：“我，還差一點(diǎn)點(diǎn)……”，發(fā)完這條我只好關(guān)機(jī)。后來(lái)的幾天里，我開(kāi)始漫長(zhǎng)的艱苦的寫(xiě)作業(yè)，一轉(zhuǎn)眼就臨近開(kāi)學(xué)了，才恍然的發(fā)現(xiàn)時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我感受著開(kāi)學(xué)的這價(jià)興奮，好像一切都不存在了，只有我在時(shí)間里茫然。
寒假里的三十七天，就如同三十幾分鐘或三十七秒，一轉(zhuǎn)眼，它們就過(guò)去了，成為了一段美好又精彩的回憶。
假期生活寒假篇九
在學(xué)校各部門(mén)、少先隊(duì)大隊(duì)部的精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂(lè)而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，結(jié)合寒假初學(xué)校大隊(duì)部制定的寒假工作計(jì)劃，開(kāi)展豐富多彩、形式各異的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、安全、祥和”的假期。
一、早準(zhǔn)備、早安排，把寒假工作落在實(shí)處。
為了使我校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假，培養(yǎng)良好的思想道德行為，在體驗(yàn)教育活動(dòng)中的成為“小能手”，大隊(duì)部早謀劃，早布置，在保證學(xué)生安全的基礎(chǔ)上，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走入社區(qū)并服務(wù)社區(qū)，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和合作學(xué)習(xí)能力;提倡學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心自己，學(xué)會(huì)感恩，全面提高我校學(xué)生素質(zhì)及綜合能力，做歡樂(lè)家庭的小主人，做和諧社區(qū)的小主人，做文明城市的小主人。
二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓德育工作沒(méi)有“假期”。
為使隊(duì)員在家庭休閑中達(dá)到自我教育的目的，我校中隊(duì)為學(xué)生合理制定“寒假自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)”，提供形式多樣的內(nèi)容，全方面地指導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
1、“珍愛(ài)生命，安全寒假”，奏響寒假安全主旋律。
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全的寒假，學(xué)期結(jié)束前，我校為同學(xué)們集中進(jìn)行了一次安全教育專(zhuān)題講座。我們?cè)俅翁嵝淹瑢W(xué)們?cè)诖汗?jié)期間在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放煙花爆竹，注意飲食衛(wèi)生，講究健康飲食，注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒，外出要注意交通安全，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，遵紀(jì)守法，爭(zhēng)當(dāng)“文明小市民”，過(guò)一個(gè)安全、祥和的寒假。
2、“關(guān)愛(ài)家人，親情寒假”，“播撒祝福，溫馨寒假”，伙伴同行，陽(yáng)光寒假”，播撒寒假愛(ài)的種子。
春節(jié)是我們中國(guó)的重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是合家團(tuán)圓、溫馨甜美的時(shí)刻，但在這個(gè)中國(guó)人最喜慶的傳統(tǒng)佳節(jié)里，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人的大好契機(jī)，因此在寒假計(jì)劃中特別圍繞“愛(ài)的主題”設(shè)計(jì)了寒假生活內(nèi)容，為家人、朋友、伙伴，做家務(wù)、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。
在假期里，同學(xué)們以家庭活動(dòng)為主，開(kāi)展主題為“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，每天做一次家務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答家長(zhǎng)養(yǎng)育之恩，盡一份孝心，并把自己的感受寫(xiě)好“今天我當(dāng)家”體驗(yàn)日記。有的動(dòng)不了。原來(lái)買(mǎi)菜也這么辛苦啊!”“……從九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半，我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊，我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了……”“今天我把每一個(gè)房間的地板斗擦了一遍，手臂都疼了，媽媽每天都要擦地板，不是更累嗎?以后我要在家多做一些力所能及的事情……”
新春佳節(jié)，同學(xué)們給鄰居一個(gè)祝福，給父母一個(gè)驚喜，給師長(zhǎng)一聲問(wèn)候，為身邊的人送上關(guān)懷，做快樂(lè)的傳播者。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物，有的在車(chē)上主動(dòng)把座位讓給懷抱孩子的乘客做;有的同學(xué)在春節(jié)期間，還到養(yǎng)老院探望孤老。同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)為寒冷的冬天帶來(lái)了暖暖的春意。
3、“童眼看世界，精彩寒假”，“好書(shū)為友，書(shū)香寒假”，踏上寒假文化之旅。
寒假中，學(xué)校要求學(xué)生能夠多關(guān)心了解一些國(guó)內(nèi)外大事，而不是整天沉迷于電視網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生在寒假期間必須收看新聞聯(lián)播或其他有益節(jié)目，并記錄重要新聞。
春節(jié)文化內(nèi)涵豐富，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展觀察、尋訪春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗和文化活動(dòng)，去搜集一些春聯(lián)，畫(huà)一幅表現(xiàn)傳統(tǒng)民族的圖畫(huà)，寫(xiě)反映春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的文章。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗，還知道了民間傳承的各種語(yǔ)言藝術(shù)、游藝競(jìng)技習(xí)俗等諸多內(nèi)容。深深感受到了中國(guó)民俗之豐富多彩、博大精深。
假期中，組織開(kāi)展了“節(jié)能，讓生活更精彩”主題創(chuàng)意作品征集活動(dòng)。孩子們積極投入到環(huán)保的行列中，有的到小區(qū)的每戶人家去回收廢電池;有的用廢舊物品編制小工藝、小制作送給小區(qū)的弟弟妹妹;有的制作了環(huán)保小報(bào)張貼在小區(qū)里;有的拿著垃圾袋為小區(qū)清除白色垃圾……他們?cè)谌沼浿袑?xiě)道：“今天我在小區(qū)里做了一回環(huán)保工人，干了一上午可真辛苦啊。我們以后要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，可以讓環(huán)保工人少做一點(diǎn)活?！?/p>
為了讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的寒假，也是為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，提高閱讀能力，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生制定假期讀書(shū)計(jì)劃，通過(guò)推薦精品圖書(shū)、學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告等形式，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富了學(xué)生假期精神生活。組織學(xué)生積極參加“生活即老師”天泰杯寒假征文活動(dòng)。
4、“鍛煉身體，健康寒假”，“合理花錢(qián)，節(jié)儉寒假”，掌握寒假健康的法寶。
在假期中學(xué)生繼續(xù)積極開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí)，健健康康過(guò)春節(jié)”活動(dòng)，選擇自己喜歡的體育活動(dòng)，和家人或小伙伴一起做運(yùn)動(dòng)，每天不少于1小時(shí)。
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，要求學(xué)生制定壓歲錢(qián)消費(fèi)計(jì)劃書(shū)，學(xué)會(huì)正確使用壓歲錢(qián)，不亂花錢(qián)。孩子們對(duì)這筆小小的壓歲錢(qián)的合理使用著實(shí)讓人感動(dòng)。大多數(shù)同學(xué)都把錢(qián)存起來(lái)交給父母，也有好多同學(xué)用來(lái)買(mǎi)新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品、交學(xué)費(fèi)，也有同學(xué)親自購(gòu)買(mǎi)了一樣小小的禮物，作為送給爸爸媽媽、爺爺奶奶的新年禮物，有的用壓歲錢(qián)去幫助身邊有困難的小朋友。
三、雛鷹展翅，把體驗(yàn)活動(dòng)深入人心。
根據(jù)創(chuàng)建和諧社會(huì)的活動(dòng)宗旨，結(jié)合“學(xué)胡爺爺賀信，做四好少年”活動(dòng)，我校少先隊(duì)抓住這一有利的教育契機(jī)，組織隊(duì)員開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)，通過(guò)雛鷹假日小隊(duì)等形式，認(rèn)真組織隊(duì)員開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使全校的雛鷹假日小隊(duì)行動(dòng)起來(lái)，以小行動(dòng)促大行動(dòng)。
雖然寒假只有十分短暫，但孩子們收獲的不僅是快樂(lè)和喜悅，更是一份獨(dú)特的體驗(yàn)。新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)序幕，我們會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在各方面都能取得更大進(jìn)步。
6.生活指導(dǎo)老師教師總結(jié)。
7.生活教師個(gè)人年終總結(jié)。
假期生活寒假篇十
寒假里的那天，是我最開(kāi)心的一天。
那天，我們一家人和我表哥一家人去珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)。去到買(mǎi)票處，看見(jiàn)的都是人，等了很久，終于買(mǎi)票進(jìn)去了。一進(jìn)大門(mén)，會(huì)走進(jìn)一條長(zhǎng)廊，在人的頭頂會(huì)有一個(gè)大屏幕，里面放著各種各樣的海洋動(dòng)物。我看了看，就感覺(jué)自己身在其中。突然，媽媽打斷了我，叫我過(guò)去，過(guò)去一看，六只可愛(ài)的小海豚在表演，它們一會(huì)跳出水面在空中翻跟斗，一會(huì)兒兩只小海豚一起“手拉手”游來(lái)游去，就像兩個(gè)人在跳華爾茲，它們還把頭撐到水面上，猛力拍到水里，把水濺到我們身上，和我們“打水仗”。
看完了海豚，海豚劇場(chǎng)的表演開(kāi)始了，進(jìn)去了劇場(chǎng)，找好位置，表演就開(kāi)始了。一開(kāi)始，一位披著披風(fēng)的人走出來(lái)，說(shuō)：“我是海豚王國(guó)的首領(lǐng)，接下來(lái)，我的臣民們會(huì)帶領(lǐng)它們的小海豚為你們表演?！闭f(shuō)完，六個(gè)人帶領(lǐng)六只海豚出來(lái)了，它們先讓海豚做幾個(gè)空中翻跟斗熱身一下，之后，一個(gè)人拿來(lái)一根竹竿，上面綁著一個(gè)小紅球，一個(gè)人一揮手，一只海豚朝球游過(guò)來(lái)，舉桿的人揮一揮桿子，那只海豚游來(lái)游去，就像在跳舞，又來(lái)了一個(gè)人，他也撐著一根棍子，上面掛一個(gè)呼啦圈，之后，海豚們都一個(gè)個(gè)排隊(duì)轉(zhuǎn)圈，有一條海豚最好玩，他跳起來(lái)，張開(kāi)嘴，叼住了呼啦圈，把全部在場(chǎng)的人逗得哈哈大笑。之后，一個(gè)個(gè)節(jié)目越來(lái)越精彩，讓大家不由自主的喝彩。
看完了動(dòng)物，我們就回家了。這真是我最開(kāi)心的一天!
假期生活寒假篇十一
今天，是開(kāi)學(xué)的日子。告別了快樂(lè)的寒假，我來(lái)做一下小總結(jié)吧。
首先講講我的學(xué)習(xí)。根據(jù)我的計(jì)劃，每天完成一至二面作業(yè)，因此寒假作業(yè)能夠按時(shí)完成。同時(shí)，為了在三年級(jí)下學(xué)期讓我的知識(shí)更加全面，我還每天在網(wǎng)脈e代進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，那里，有數(shù)字景山、北大附中附小、華人教育、有聲圖書(shū)等欄目，能夠幫助我進(jìn)行高效學(xué)習(xí)呢！那里，我最喜歡到“數(shù)字景山”里學(xué)習(xí)了。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)好多課程，知識(shí)也越來(lái)越多了。還經(jīng)常到網(wǎng)脈e代的“經(jīng)典題庫(kù)”里去考考。另外，我還經(jīng)常去“e代嘉年華”呢！那里還有地理、化學(xué)、科學(xué)等題目，好難喔！很多題目我爸爸都答不上來(lái)呢！還有展覽館、在線教育、有聲課堂什么的。我經(jīng)常去有聲課堂，聽(tīng)聽(tīng)“名師”的課。
當(dāng)然，整天學(xué)習(xí)也會(huì)累，我每天還有運(yùn)動(dòng)呢，我來(lái)講講運(yùn)動(dòng)吧。我和爸爸約定，我：一天運(yùn)動(dòng)十分鐘。爸爸：每天必須跳繩三百下。在寒假里，我原來(lái)不會(huì)打網(wǎng)球的，經(jīng)過(guò)爸爸一個(gè)寒假的訓(xùn)練，網(wǎng)球打得十分好。我還經(jīng)常跳跳繩、跑跑步，我比男生還厲害呢！我還和跟爸爸比爬白云山。爸爸走到一半就累了，變得有氣無(wú)力，可我還是精神充沛。我也經(jīng)常和弟弟和媽媽逛街、跳繩。不過(guò)，弟弟很調(diào)皮，每次跳繩時(shí)，當(dāng)我正跳得高興，他會(huì)伸手抓我，有時(shí)還會(huì)把跳繩搶去。不過(guò)，我存在的問(wèn)題也很多，我來(lái)總結(jié)一下我要改正的地方。家務(wù)，很少幫媽媽做；吃飯，吃得太慢；自己的東西不收拾整理；還很膽小怕事呢！
新的學(xué)習(xí)開(kāi)始了，我要改正錯(cuò)誤，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖孩子好學(xué)生。
假期生活寒假篇十二
老師們、同學(xué)們：大家好！
根據(jù)玉林市校歷安排，今天起，開(kāi)心的寒假就開(kāi)始了，上完這學(xué)期的最后一節(jié)班會(huì)課，同學(xué)們就可以離校回家了，內(nèi)宿生在12點(diǎn)前離校完畢，1月23日至2月14日為放寒假時(shí)間，2月15、16日為下學(xué)期開(kāi)學(xué)注冊(cè)時(shí)間，2月16日（正月十七）晚6：40前回校上自修，2月17日正式上課。請(qǐng)同學(xué)們注意時(shí)間上的安排。
根據(jù)玉林市教育局的部署，要對(duì)同學(xué)們?cè)诜偶偾斑M(jìn)行一次安全教育，同時(shí)也為了讓大家過(guò)一個(gè)“安全、快樂(lè)、充實(shí)、祥和”的寒假，假期中同學(xué)們?cè)谧罡吲d的時(shí)候，還是要時(shí)刻要牢記“安全”兩字，因?yàn)楝F(xiàn)在工業(yè)化不斷發(fā)展，城鎮(zhèn)化進(jìn)程不斷加快，威脅同學(xué)們安全的因素、隱患也不斷增多。據(jù)報(bào)道，每年在中國(guó)土地上因各種事故（自然事故除外），數(shù)以萬(wàn)計(jì)的青少年死于非命，相當(dāng)于每天都要消失一個(gè)班的學(xué)生，這給社會(huì)、給家庭帶來(lái)了非常的不幸，給很多父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。因此，同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，安全涉及的內(nèi)容很多，我想從以下幾個(gè)方面講一下寒假和春節(jié)期間的安全問(wèn)題、注意事項(xiàng)。
1.要注意交通安全。
同學(xué)們往返校和假期間走親訪友、朋友聚會(huì)、旅游等等，外出的機(jī)會(huì)很多，往往容易引發(fā)各類(lèi)安全事故。而假期人車(chē)流量大，街道、馬路擁擠，因此學(xué)生在假期要特別注意交通安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明走路，不隨意乘坐“三無(wú)”、超載、超速等不合格車(chē)輛。尤其回鄉(xiāng)下、農(nóng)村時(shí)，不乘坐低速載貨汽車(chē)和三輪車(chē)、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車(chē)輛。
2.安全燃放煙花爆竹。
因?yàn)槊磕甏汗?jié)期間,燃放煙花爆都會(huì)發(fā)生許多傷害事故。近3年來(lái)，我們未成年人占受傷總?cè)藬?shù)的32.5%，有因傷勢(shì)過(guò)重而被摘除眼球的中學(xué)生；有左手骨頭被炸開(kāi)裂了的13歲孩子。在此為確保節(jié)日期間燃放煙花爆竹安全，我向大家提示：
一、到正規(guī)銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹；
二、要在室外空曠地方燃放煙花；
三、不得向人群、車(chē)輛、建筑物拋擲點(diǎn)燃的煙花爆竹。
3.2014年1月6日中午1點(diǎn)左右，寧夏北大寺在為信教群眾散發(fā)油香過(guò)程中，由于群眾相互擁擠，發(fā)生意外踩踏事故，致14人死亡。春節(jié)期間，也會(huì)有許多商家做廣告宣傳，希望同學(xué)不要貪小便宜，遠(yuǎn)離擁擠的人群，防止踩踏事件發(fā)生，給自己一份平安，就是最大的財(cái)富了。
4.學(xué)生在假日外出時(shí)要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意，并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向，未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜，與陌生人打交道時(shí)，要提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況，要見(jiàn)義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
5.我們還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買(mǎi)“三無(wú)”食品，防食物中毒。
6.防火、防電、防煤氣。
寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要將平時(shí)學(xué)到的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用到生活中，注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器防電；注意取暖安全，防止煤氣中毒等。
7.盡管是冬天，還是要注意防溺水事故發(fā)生，做到“六不”一會(huì)。
8、放期期間在完成老師布置的作業(yè)外，可以讀一些有益的課外書(shū)籍，也可以幫助父母做一些自己力所能及的事。
最后，祝老師們、同學(xué)們春節(jié)愉快、身體健康！合家幸福！謝謝！
假期生活寒假篇十三
在這崢嶸歲月中，一絲絲春風(fēng)為我?guī)?lái)清新;一縷縷陽(yáng)光為我送來(lái)溫暖;一朵朵鮮花為我?guī)?lái)芬芳。
荏苒時(shí)光中，我不知不覺(jué)度過(guò)了多少個(gè)假期，終于，今年我盼望已久的寒假來(lái)到了。
酸
星期二上午，我在朋友家看電視，突然一個(gè)閃閃爍爍的東西立刻吸引住了我，好奇心的驅(qū)使讓我不禁前去，眼看我買(mǎi)上就拿到它了，朋友一拍我，我的手突然一滑，只聽(tīng)咔嚓一聲，朋友落下了眼淚，我知道，那個(gè)東西她一定很珍惜，她拍我是想告訴我不要入動(dòng)她。東西碎了，我很愧疚，心里酸酸的?，F(xiàn)在，我只有“對(duì)不起”對(duì)她說(shuō)。友誼的珍貴使朋友寬容了我，但我還是很慚愧，剎那間仿佛吃到了山楂，好酸啊!
苦
星期六，我和朋友們決定把寒假生活作業(yè)做完。于是，我們搬來(lái)桌凳，拿起筆，認(rèn)真的做起來(lái)，每個(gè)人都好像在完成一項(xiàng)神圣的任務(wù)，時(shí)光爺爺從來(lái)不會(huì)倒行，他匆匆的前進(jìn)著?！翱炝丝炝?，還有3頁(yè)”“好累啊”“歇歇吧”“不行，我們要堅(jiān)持把作業(yè)做完”說(shuō)完，又拿起筆，埋頭苦做。“嘀嗒、嘀嗒······”終于，在我們的努力之下，把作業(yè)做完了。做完后我和朋友們都由衷的`說(shuō)：“做學(xué)生真苦啊!”是啊!先苦后甜，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢!
辣
星期三下午，我和朋友們?nèi)ス珗@玩耍，在公園里一個(gè)老者看上去很邋遢，我和朋友們憋了他一眼，就走開(kāi)了。突然，公園里的管理員微笑著向我們走來(lái)，并給我們講了了一個(gè)故事，故事大概是：“一個(gè)顧客來(lái)到餐飲店，要了一杯熱奶、一杯檸檬汁。他在熱奶中加進(jìn)檸檬汁準(zhǔn)備飲用，發(fā)現(xiàn)牛奶結(jié)了塊。他大發(fā)雷霆，責(zé)問(wèn)服務(wù)員：“怎么是變質(zhì)的牛奶?!”服務(wù)員很有禮貌地將“變質(zhì)”的牛奶端走，微笑著送上一杯新奶。她對(duì)客人說(shuō)：“熱奶加檸檬會(huì)起反應(yīng)，您最好分開(kāi)喝。"客人聽(tīng)后面露羞愧之色，連聲道歉。”我們聽(tīng)后，突然像吃了辣椒一樣，臉變得很紅。于是我們重整心態(tài)微笑著和老者打招呼，老者笑了笑那時(shí)，老者看上去很慈祥和藹。通過(guò)這次公園玩耍，我們也明白了要平等待人，微笑待人。
甜
時(shí)光爺爺仍在前進(jìn)，馬上就要吃年夜飯了，我好開(kāi)心啊!除夕這一天，我在鞭炮聲中醒來(lái)。剛睜開(kāi)眼，我就開(kāi)始穿衣服，不像以前那樣慢慢吞吞。父母早已起來(lái)準(zhǔn)備好了餃子，我期待的并不是早飯，而是晚上的那一頓豐盛佳肴。晚餐終于在歡聲笑語(yǔ)中到來(lái)，迫不及待的我開(kāi)始用手抓起了菜塞入口中，哇，好好吃啊!仿佛吃到了我最?lèi)?ài)吃的棉花糖，真甜哪!
寒假里充滿了酸甜苦辣，像色彩糖一樣，樣樣具備，正是這些酸甜苦辣讓我的假期變得充實(shí)、快樂(lè)!酸，教會(huì)我寬容;苦，磨礪我意志;辣，輸送我知識(shí);甜，帶給我歡樂(lè)!寒假真像色彩糖一樣，每一種味道都讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。
假期生活寒假篇十四
寒假將至，為使孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康的假期，現(xiàn)將2014年寒假放假安排及相關(guān)事項(xiàng)通知如下，請(qǐng)同學(xué)們安排好假期的生活。
一、明確放假及開(kāi)學(xué)時(shí)間。
根據(jù)市教育局的安排，本學(xué)期小學(xué)寒假?gòu)?014年1月18日起至2014年2月28日止，學(xué)生3月1日?qǐng)?bào)到，3月3日正式上課。
二、讓孩子過(guò)一個(gè)健康有益的假期。
1．開(kāi)展“孝敬長(zhǎng)輩、體驗(yàn)親情”感恩教育實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)引導(dǎo)孩子做的“五個(gè)一”：向長(zhǎng)輩拜一次年；對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句感謝的話；給老師發(fā)一條祝福的短信；幫長(zhǎng)輩徹底打掃一次家庭衛(wèi)生；閱讀一篇孝敬長(zhǎng)輩的文章或故事。
2.積極參加家務(wù)和社會(huì)公益性勞動(dòng)，做一些有意義的事，不參加危害健康的活動(dòng)。結(jié)合春節(jié)、元宵節(jié)，鼓勵(lì)孩子編制節(jié)日小報(bào)、窗花等。拍一張以歡慶節(jié)日的照片參與傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)，主動(dòng)認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
3.制定合理的讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每天至少半個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。按照2014年寒假小學(xué)生推薦的讀書(shū)目錄讀一本3——6年學(xué)生每人寫(xiě)10篇讀書(shū)筆記。寫(xiě)一份讀書(shū)心得（一式兩份）。讀書(shū)心得要求字?jǐn)?shù)在500字以上。1—2年學(xué)生親子閱讀每天30分鐘。1—2年學(xué)生寫(xiě)一本田字格，3-6年學(xué)生寫(xiě)一本小楷。
4.寒假期間要開(kāi)展以“自護(hù)、平安”為主題的教育活動(dòng)。學(xué)生反對(duì)邪教，掌握防火、防盜、放拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故及燃放煙花爆竹等安全防范技能，避免事故的發(fā)生，平平安安過(guò)春節(jié)。
安排豐富多彩的假期生活，有計(jì)劃地完成作業(yè)，多參加體育鍛煉，承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，避免過(guò)度沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。
最后，祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)溫馨難忘的寒假。
假期生活寒假篇十五
五年級(jí)的寒假生活，不僅快樂(lè)我也完成了作業(yè)，也學(xué)到了不少知識(shí)，是一個(gè)豐富有趣的寒假。
在這個(gè)假期里，我寫(xiě)了敘事作文。從一年級(jí)開(kāi)始，老師就教我們寫(xiě)敘事作文，現(xiàn)在，我在這個(gè)寒假里有寫(xiě)了敘事作文，在以后，這一類(lèi)的作文我寫(xiě)起來(lái)更加得心應(yīng)手。我也寫(xiě)了很多關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文，以后，只要見(jiàn)了一個(gè)場(chǎng)景，我便出口成章。
媽媽還帶我看了幾場(chǎng)電影，電影里，有驚心動(dòng)魄的氣場(chǎng);有川流不息的人群小巷;有高聳入云的美山;也有郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木。每一部電影都演的美輪美奐。
我也買(mǎi)了一本磚頭厚的積累本，夠我用到小學(xué)畢業(yè)的，所以，我相信在我的堅(jiān)持下，我的作文會(huì)有更多色彩。
當(dāng)然，假期待在家里，肯定會(huì)犯錯(cuò)，也會(huì)被挨打嘛。但我被打的次數(shù)可不少與上學(xué)被打的次數(shù)，而且，我被打完過(guò)幾天又犯錯(cuò)了。我媽媽就老說(shuō)我是”好了傷疤忘了痛“的那種人。
在這個(gè)假期里，我經(jīng)歷了開(kāi)心，痛苦，激動(dòng)，憤怒......沒(méi)錯(cuò)，這就是我的假期生活——人生旅途中的一個(gè)落腳點(diǎn)。
作者：王奇穎。
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假期生活寒假篇十六
不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期在筆尖的沙沙作響中悄悄流逝，寒假邁著輕快的腳步，悄然降臨。一天，我寫(xiě)完了作業(yè)正在休息，忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下有人喊我的名字，探出頭一看，原來(lái)是我的三位朋友劉航、張晨和黎志剛來(lái)找我切磋羽毛球了。我喜不自禁，立馬跟著跑了出去。
接下來(lái)我要與李峰決一勝負(fù)，這家伙力大無(wú)窮，聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)損壞了好幾副球拍了。果然，李峰剛一發(fā)球就顯示出了他超大的力量，對(duì)付他，我是心有余而力不足。
最后，我要對(duì)戰(zhàn)陰險(xiǎn)狡詐的劉航，他的發(fā)球別具一格。只見(jiàn)他眼睛閃著精明的光芒，瞄準(zhǔn)我旁邊的一面墻，卯足了勁“嗖”地一聲發(fā)了出去。起初，我以為他是發(fā)球失誤打出了界限，可后來(lái)發(fā)生的事情卻讓我傻了眼：只見(jiàn)那球射到墻上后并沒(méi)有落到地上，而是向反方向折射到了我的界中!之后，劉航把自己學(xué)到的所有招術(shù)都使了個(gè)遍，打得我氣喘吁吁，斗志全無(wú)，最后被拖出場(chǎng)外。
經(jīng)過(guò)一輪的比拼，我一場(chǎng)未贏，盤(pán)盤(pán)皆輸。我不服氣，坐在一邊，仔細(xì)地觀察他們打球時(shí)的動(dòng)作，看得久了，我漸漸摸出門(mén)道來(lái)：黎志剛雖力大無(wú)窮，但在技巧上是遠(yuǎn)不如我，對(duì)付他，不妨也學(xué)習(xí)一下劉航的戰(zhàn)略，削其力量，減其斗志，這樣就必勝無(wú)疑了。劉航之所以“陰險(xiǎn)”，是因?yàn)樗牧獠蛔?，所以?duì)付他不妨來(lái)個(gè)“移花接木”，把張晨的看家本領(lǐng)“調(diào)虎離山”用來(lái)制服他，讓他不攻自破。
開(kāi)局后，我謹(jǐn)慎地按照剛才總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，占領(lǐng)先機(jī)，采用張晨自己發(fā)明的“近剛遠(yuǎn)柔”的戰(zhàn)略，以其人之道還治其人之身，果然成功了，他們對(duì)我的大逆轉(zhuǎn)佩服得五體投地。
今天，我不但收獲了成功，還知道了一個(gè)規(guī)律：智者能行天下，智能克武，武不降智!
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