初中畢業(yè)生發(fā)言稿(熱門(mén)16篇)

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初中畢業(yè)生發(fā)言稿(熱門(mén)16篇)
時(shí)間:2023-11-19 16:32:14     小編:念青松

從平凡的事物中汲取靈感,才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學(xué)的奇跡。閱讀是提高語(yǔ)言表達(dá)能力的有效途徑之一,下面分享一些閱讀的方法和技巧。這些范文中的經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)我們寫(xiě)作總結(jié)時(shí)會(huì)有一定的幫助。

初中畢業(yè)生發(fā)言稿篇一

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

初中的最后一年鏖戰(zhàn),終于是結(jié)束了。

六年,又三年。時(shí)間像極了掌中的水,想要緊握卻愈流得快。

結(jié)束了這三年的旅途,又將開(kāi)始新三年的征程。

愛(ài)與痛,皆在別離時(shí)。多少日子,我們?cè)⒓缱哌^(guò);縈繞心頭的,是太多的回憶。初中生活是最美的詩(shī),現(xiàn)在卻已臨近句點(diǎn)。有過(guò)歡笑,有過(guò)痛楚,我們經(jīng)歷太多太多。忘了吧,此刻該回味的,只是甜。

好吧,傷感的話不講,海誓山盟不講。

今天,作為學(xué)長(zhǎng),給學(xué)弟學(xué)妹們一些忠告,僅作借鑒。

關(guān)于學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,不懂的問(wèn)題一定要解決,問(wèn)老師,做練習(xí)。要珍惜時(shí)間,總是想著還有時(shí)間,結(jié)果拖到了最后,累死自己,還一事無(wú)成。要注重平時(shí)的積累,厚積薄發(fā),才能做到輕松應(yīng)對(duì)考試。做任何事,我一直覺(jué)得很重要的是“專注”二字,心無(wú)雜念,才能釋放更多的潛能。試著找出自己的不足,試著克服,戰(zhàn)勝自己,每天有所收獲便是成長(zhǎng)。

關(guān)于生活。要快樂(lè)地生活。不管這個(gè)世界如何混沌,能掌握的也只有你自己。拋開(kāi)那些亂七八糟無(wú)謂的想法,試著讓自己快樂(lè)。很多東西都應(yīng)該順其自然。有些事的確像是冥冥之中安排好的,就差這么一秒一厘米的事。有時(shí)候早些經(jīng)受挫折,只是早些擁有抗擊挫折的能力,何而不樂(lè)呢?每一次遭遇都是上天的恩賜。不要埋怨,所有人都是平等的。

有時(shí)候,真得活得像個(gè)孩子。tagore說(shuō):weliveinthisworldwhenweloveit.(當(dāng)我們熱愛(ài)這世界時(shí),我們才真正活在這世上。)

舍棄那些無(wú)止息的欲望。學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)忘記。多奉獻(xiàn),多說(shuō)實(shí)話,虛心接受意見(jiàn),歸納并分析,然后加以改正。

少無(wú)謂地笑,少白癡地笑,少奉諛地笑,少諂媚的笑,少附和地笑,少優(yōu)越感地笑,少自作聰明地笑,少嘲笑別人的錯(cuò)誤。多些真實(shí)。

試著去相信別人,別老懷疑別人,這樣能讓大家都舒服些。

相信大道理許多同學(xué)都懂,但有時(shí)候卻就是做不到。比如和家長(zhǎng)的關(guān)系。算是我自身的教訓(xùn)和總結(jié)。大人說(shuō)話先聽(tīng)著,別頂撞,待他們消了火再平和地與他們聊,因?yàn)樵谏鷼獾臓顟B(tài)下,你個(gè)小p孩講的任何都是瞎扯,大人們永遠(yuǎn)是權(quán)威。

至于目前,我還是不斷嘗試調(diào)節(jié)中。

引用我與某同學(xué)的聊天記錄:“人存在這世上原本就是一個(gè)不斷協(xié)調(diào)自我與世界關(guān)系的過(guò)程。只是有些人影響世界多一些,有些人被世界影響多一些?!?/p>

要學(xué)會(huì)克制。韓寒《三重門(mén)》中余雄說(shuō)過(guò):“懂事只是指一種克制,不讓自己的本性露出來(lái)?!闭?qǐng)?jiān)试S我斷章取義,但我的確很喜歡“克制”這個(gè)詞,很多東西并不是表現(xiàn)出來(lái)就好,也許大家都這樣想過(guò),但善良與邪惡只是兩個(gè)人的克制能力不同,便有了不同的結(jié)果。

試著寬容,在新時(shí)代的今天,在某些人眼里,似乎寬容便是軟弱。但奉勸各位學(xué)會(huì)克制。在今后,任何事都不是靠拳頭就能解決的。要是你覺(jué)得你拳頭很硬,那一定有人比你更硬;要是你覺(jué)得沒(méi)人比你硬了,好吧,我找塊石頭那肯定比你的拳頭硬。同樣道理,你若是在道上混的風(fēng)光無(wú)限,呼風(fēng)喚雨,不知哪天就被暗了。有句話說(shuō)的好,出來(lái)混,終究是要還的。

總之,若是人與人之間發(fā)生些小摩擦,要懂得控制火氣,生氣沒(méi)有用。若是率先原諒,你已經(jīng)勝利了;若是懂得將不愉快的很快遺忘,恭喜你vip了。學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)克制。與世無(wú)爭(zhēng)的確是個(gè)很崇高的境界。

還有,不要覺(jué)得你知道別人在想什么,那是極其荒謬極其愚昧的。沒(méi)有人能知道別人在想什么,許多人甚至連自己在想什么都不清楚。

以上許多都是我對(duì)自己的告誡,不知于你們是否兼容,但只希望你們不要不以為然。

作個(gè)總結(jié),初一初二的同學(xué)們,初三是艱苦的,做好打持久疲勞戰(zhàn)的準(zhǔn)備吧!但還是記住那倆字,“快樂(lè)”,快樂(lè)地學(xué)習(xí),也許是同初一初二完全不一樣的快樂(lè)??赡苓@并不簡(jiǎn)單,但試試看吧。

其實(shí),可能在特定的某個(gè)時(shí)候,每個(gè)人的心中都曾有過(guò)閃光點(diǎn),但隨著生活的苦難與現(xiàn)實(shí)的殘酷,最終麻木了自己,而最初的夢(mèng)想與堅(jiān)持也早已消失殆盡了。

所以,要始終懷有希望,始終追求美好,no thing is impossible。

每次kaitoukiddo黑羽快斗行動(dòng)之前,管家總會(huì)交待一遍第一任kaitoukiddo也就是快斗父親的一番話:

面對(duì)客人的時(shí)候,那里就是決斗的場(chǎng)地,絕不能生氣也不能輕視,要洞悉對(duì)方的心理,面對(duì)對(duì)方的心理,要全神貫注,使出自己的所有技巧,還有不能缺少笑容和氣度,無(wú)論發(fā)生什么,千萬(wàn)不能忘了一張撲克臉。

記住,在今后的各種挑戰(zhàn)中,要始終保持一張pokerface,不管抽到的是好牌還是壞牌,總是面帶微笑,保持優(yōu)雅,不露聲色,學(xué)著淡然,任何事都泰然處之。

最后一句,給陪伴我三年的親人,讓我們迎接新三年的戰(zhàn)役,不論何時(shí)何地,我們永遠(yuǎn)在一起。

初中畢業(yè)生發(fā)言稿篇二

學(xué)弟郝東浩眼中的盛宇凡:一位嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默的學(xué)長(zhǎng)。言行舉止間總透露著儒雅的氣息,談古論今中蘊(yùn)含著不可攀的智慧,你總能從他看似隨意的話語(yǔ)中得到些什么。自上而下令你有所見(jiàn)、有所思——莊重、認(rèn)真與博學(xué)。另一面,他也是名副其實(shí)的段子手,時(shí)不時(shí)拋出的段子令人猝不及防,頗有"語(yǔ)不驚人死不休"的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō),他是良師,亦是益友。

學(xué)弟王堃眼中的盛宇凡:他,是一個(gè)大智若愚的人,身上散發(fā)著迷人的學(xué)霸氣息,曾屢次代表學(xué)校參加漢聽(tīng)比賽,屢創(chuàng)佳績(jī),品學(xué)兼優(yōu),具有十足的紳士風(fēng)范,是我們學(xué)習(xí)的楷模!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們。

大家好!

在即將畢業(yè)之際,我要對(duì)教過(guò)我們的每一位教師說(shuō):"教師,您辛苦了!感謝您三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)!"我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們的支持和厚愛(ài),我還要感謝三年朝夕相處的同學(xué)們。

謝謝大家!

記得入學(xué)的第一天,教師就對(duì)我們說(shuō)"三年的功夫一眨眼就過(guò)去了。"此言不虛。我感覺(jué)自己仍是初來(lái)乍到,似乎昨天才第一次走進(jìn)三中的校園。初三?中考?那是很久以后的事。

記得重點(diǎn)初中的第一篇精選作文,我寫(xiě)了對(duì)重點(diǎn)初中生活的神往。"走進(jìn)三中,成就將來(lái)",就如每天走進(jìn)學(xué)校時(shí)就能看到的這句話一樣,三中在我心中,是一個(gè)神奇的地方。在這里學(xué)習(xí),是一件值得驕傲,又有些神秘的事。

但恍惚之間,中考已近在眼前,一千多個(gè)日夜已然飛逝,而離開(kāi)三中的日子,也已經(jīng)不遠(yuǎn)。

回首這三年時(shí)光,竟有些不真實(shí)之感,有太多生動(dòng)的細(xì)節(jié),太多精彩的片段,也曾因懵懂無(wú)知而彷徨過(guò),也曾因年少的心事而傷心過(guò),也曾因青澀而失敗,但,更多的,是燦爛,是光榮,是夢(mèng)想。曾在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光,曾體驗(yàn)?zāi)玫胶贸煽?jī)的欣喜,曾有年少輕狂的豪言壯語(yǔ),曾為三中爭(zhēng)得一份榮譽(yù),這一切,是我們用勤奮和智慧創(chuàng)造,用青春和汗水鑄就,我們要為自己喝彩!

雖然如此,舉杯慶賀還為時(shí)尚早,我們面臨著中考的挑戰(zhàn)。我們已沒(méi)有時(shí)間畏縮,沒(méi)有時(shí)間躊躇。征程就在前方,隊(duì)伍正在前進(jìn)。落伍就不再有時(shí)機(jī)。

那么捫心自問(wèn),我們是否心懷天下卻不能臥薪嘗膽?是否志存高遠(yuǎn),卻不能朝乾夕惕?我要說(shuō)的是,現(xiàn)在時(shí)間不屬于我們,但我們可以擁有的是飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、決然的精神、和堅(jiān)韌的毅力!

把每天當(dāng)成終結(jié)前的最后禮物,把每道習(xí)題都當(dāng)成訓(xùn)練能力的必備武器。一切尚未結(jié)束,一切仍有可能!

今年正是三中建校50周年,我們要以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感+I(xiàn)上一份最好的禮物。初一、初二的同學(xué)們,請(qǐng)收下我們的祝福,也請(qǐng)你們?yōu)槲覀儏群?、助威!中考的同學(xué)們,成敗在此一舉,請(qǐng)諸君多努力!

試看今日之城中,竟是誰(shuí)家之天下!

搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí),請(qǐng)按需要編輯修改。

初中畢業(yè)生發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué):。

大家上午好?。?!

光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),初中三年,彈指一揮間。自從20xx年的那個(gè)盛夏,你們從各個(gè)小學(xué)匯集到十八里鎮(zhèn)中學(xué),我們便結(jié)下了相知三年的師生緣分。你們?cè)谶@三年的成長(zhǎng)歷程中,留下了一串串深深淺淺的足印。三年一千多個(gè)日日夜夜,就這樣擦肩而過(guò)。同學(xué)們,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但真誠(chéng),里面包藏的厚愛(ài)需你們靜心品味;也許蒼白但樸實(shí),老師所言,希望你們用心聆聽(tīng)??!

初中畢業(yè)生發(fā)言稿篇四

各位老師、各位同學(xué):

六月的校園,生機(jī)勃發(fā),我們,剛剛接受了中考檢測(cè)洗禮的20xx屆初三師生,今天迎來(lái)了這隆重的畢業(yè)典禮。

坐在這里,我想告訴大家:初中三年,一共是一千零九十六天,就在這個(gè)校園中,每一天,都發(fā)生著足以令人刻骨銘心的故事。初中三年,一共是九千四百六十九萬(wàn)四千四百秒,就在每個(gè)同學(xué)的心中,每一秒,都產(chǎn)生著足以令我們心頭一熱的感動(dòng)。三年了,這些故事,這些感動(dòng)都凝煉成永遠(yuǎn)珍藏在我們心頭的記憶。

依稀記得的是:初一,我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下,“播種習(xí)慣,收獲希望”。面對(duì)那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳,所以起初習(xí)慣的養(yǎng)成,是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善誘的勸導(dǎo)來(lái)實(shí)施的。但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門(mén),向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時(shí),我們必須承認(rèn),正是這嚴(yán)格地要求,特殊地教誨,讓習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長(zhǎng),我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們?nèi)宋?、人本、人格的良苦用心?/p>

升入初二,我們成為承上啟下的年級(jí),是全校的中堅(jiān)力量。初一時(shí)栽下的希望之樹(shù)此時(shí)已郁郁蔥蔥,初二,我們要用希望和激情澆注理想之花。從書(shū)法比賽到校運(yùn)會(huì);從三月的風(fēng)箏到清明的謁陵;從懵懂的孩子到共青團(tuán)員;每周一冉冉升起的五星紅旗見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們不再是幼稚的孩子,而是擁有使命的青年了。

有人說(shuō)初三是黑色的。但在我們眼里,初三是墨綠色的,其中包含了蓄勢(shì)待發(fā)的希冀與動(dòng)力。初三所發(fā)生的故事最多、最美、最令人難忘。為體育中考,我們接受爆發(fā)式訓(xùn)練,直到渾身酸疼;為應(yīng)對(duì)中考,我們接受著月考、模擬考的磨練,深切感受到了壓力和疲憊;為體驗(yàn)“大地?zé)o情人有情”的理念,我們眾志成城開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心行動(dòng)。老師說(shuō):“初三,艱辛磨礪之后有好收成?!蔽艺f(shuō):初三,苦苦的追求之后,定有甜甜的享受。

三年短,情路長(zhǎng)。親愛(ài)的老師們:您給了我們健全的人格、出眾的才華、面對(duì)失敗的冷靜和面對(duì)成功的理智。我想,再過(guò)若干年,我的'同學(xué)中,當(dāng)有人成為時(shí),忘不了初中三年帶給他的處事閱歷;當(dāng)有人成為最前沿的科技工作者時(shí),忘不了初中三年帶給他的"篤行求知"的精神;當(dāng)有人成為海內(nèi)外雄踞一方的商界巨賈時(shí),忘不了初中三年所帶給他的誠(chéng)信至上的品質(zhì)。親愛(ài)的老師們:你們的諄諄教誨陪伴了我們?nèi)辏€將影響我們一生,為此我們終生心存感激!你們將永遠(yuǎn)是我們的老師!有一種愛(ài),無(wú)法言語(yǔ),有一種感情,無(wú)從解釋??傄詾樽约阂呀?jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,當(dāng)離別時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連、榮辱與共,深深的眷戀、依依的不舍,一齊涌上心頭。今天,我們還沒(méi)來(lái)得及充分挖掘出自己的潛力、還沒(méi)體味夠同學(xué)間親切的情意,明天,我們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,離開(kāi)我們生活三年的母校;惜別尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師和同學(xué)們。

三年前,我們從四面八方來(lái)到這個(gè)美麗的校園,現(xiàn)在我們又將從這里走向四面八方,不管將來(lái)走向何方,我們將人生最美好的一段年華留在了學(xué)校,這片家園都會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的牽掛,永遠(yuǎn)美好的回憶!今天,我們初中畢業(yè)了,我們的人生將從這里展開(kāi)翅膀,我們是雛鷹初離巢,滿懷對(duì)母校的不舍和面對(duì)未知的陌生、膽怯、期待。所以我要說(shuō):我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們?cè)?jīng)屬于這里,心就永遠(yuǎn)依戀這里。

昨天我們以母校為榮,今天您有理由以我們?yōu)闃s,而明天我們將用您給我們的財(cái)富鑄造輝煌,我們將帶著累累碩果回報(bào)您,并向您證明:繼往開(kāi)來(lái)的我們是您最值得驕傲的學(xué)生!

初中畢業(yè)生發(fā)言稿篇五

老師們,親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

大家上午好!剛才我們的老師就畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)問(wèn)題向大家作了詳細(xì)的介紹,在這里我想就頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)的相關(guān)問(wèn)題和大家聊一聊。

一、充分頂崗實(shí)習(xí)的重要性。

首先,頂崗實(shí)習(xí)是高職培養(yǎng)計(jì)劃中的重要環(huán)節(jié)。在教學(xué)計(jì)劃中,頂崗實(shí)習(xí)作為實(shí)踐課程,要求每位學(xué)生在畢業(yè)前必須完成為期6個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),未能按計(jì)劃完成頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)將拿不到該門(mén)課程的學(xué)分,也就意味著不能拿到畢業(yè)證。

其次,頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我們每一位畢業(yè)生都有著極其重要的意義:

1、轉(zhuǎn)變觀念。就是讓我們從大學(xué)生活、學(xué)習(xí)中切換到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去。高職院校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是——符合社會(huì)要求的技術(shù)性、應(yīng)用性高級(jí)技工。要適應(yīng)社會(huì)的要求,首先就要在思想觀念上適應(yīng)社會(huì),了解社會(huì)對(duì)高職大學(xué)生的要求,特別是職業(yè)素養(yǎng)上應(yīng)當(dāng)具備哪些?以利做到缺什么補(bǔ)什么。

2、增強(qiáng)崗位意識(shí)。作為一名高職畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會(huì),大多是從事一線工作,有勞動(dòng)性的,有營(yíng)銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職畢業(yè)生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛(ài)一行,專一行,是一種崗位責(zé)任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位非常注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職畢業(yè)生的基本要求。

3、增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。高職畢業(yè)生在面對(duì)用人單位面試時(shí),別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),這道門(mén)檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,這對(duì)今后走向社會(huì),應(yīng)聘崗位時(shí),無(wú)疑是非常有益的。

二、樹(shù)立正確觀念,積極主動(dòng)就業(yè)。

20xx年全國(guó)將有高校畢業(yè)生758萬(wàn),較20xx年增幅達(dá)到20.1%,湖南地區(qū)高校畢業(yè)生人數(shù)也將超過(guò)20xx年,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。從9月中旬我院開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生的頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)推薦工作以來(lái),院系兩級(jí)就業(yè)部門(mén)共發(fā)布招聘信息40余條,舉辦校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)20余場(chǎng),提供與電力相關(guān)就業(yè)崗位300余個(gè),而真正積極參加招聘會(huì)的同學(xué)卻很少(至今我系辦理頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)共60余人(其中包括12人為自主就業(yè)),實(shí)際經(jīng)由院系推薦的同學(xué)才50余人)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),每位同學(xué)必須合理定位自己,樹(shù)立先就業(yè)、后擇業(yè)、面向基層的觀念,積極主動(dòng)參加招聘會(huì),爭(zhēng)取早日就業(yè)。

三、了解就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái),及時(shí)掌握就業(yè)信息。

學(xué)院和系部都會(huì)不定期的舉行招聘會(huì),一般會(huì)通過(guò)以下渠道發(fā)布招聘信息:

1、學(xué)院就業(yè)網(wǎng)。

2、系部實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)。

3、班級(jí)qq群。

4、輔導(dǎo)員電話、短信通知。

5、班上班委通知。

除以上信息發(fā)布渠道外,還可不定期的向輔導(dǎo)員老師或教學(xué)樓508辦公室陳老師了解就業(yè)信息。

四、熟知頂崗實(shí)習(xí)手續(xù)辦理程序。

1、自主就業(yè)手續(xù)辦理。凡辦理自主就業(yè)申請(qǐng)的同學(xué),需到學(xué)院就業(yè)網(wǎng)下載并填寫(xiě)《畢業(yè)生自主就業(yè)申請(qǐng)表》一式兩份,并提供自主就業(yè)單位接收函原件,簽署家長(zhǎng)意見(jiàn),按學(xué)院就業(yè)處關(guān)于自主就業(yè)辦理程序到相關(guān)部門(mén)蓋章,辦理完成后將兩份表格分別送交學(xué)院招生就業(yè)處和系實(shí)訓(xùn)中心。

2、提前辦理頂崗實(shí)習(xí)手續(xù)。所有辦理自主就業(yè)的同學(xué)及通過(guò)學(xué)院、系部推薦實(shí)習(xí)(就業(yè))的畢業(yè)生都必須辦理頂崗實(shí)習(xí)手續(xù)后方可離校(提前頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表),其中辦理自主就業(yè)的同學(xué)必須先填寫(xiě)《畢業(yè)生自主就業(yè)申請(qǐng)表》后方可辦理提前頂崗實(shí)習(xí)手續(xù),辦理完成后,將《提前頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》一式兩份分別送交至學(xué)員招生就業(yè)處及教務(wù)處備案。

五、積極簽訂就業(yè)協(xié)議,保障自身合法權(quán)益。

就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書(shū)面表現(xiàn)形式,并不是學(xué)校為了統(tǒng)計(jì)就業(yè)率,對(duì)畢業(yè)生而言可簽可不簽的。其具體作用體現(xiàn)在以下方面:

1、就業(yè)協(xié)議是一種文字契約,確定了甲乙雙方的聘用關(guān)系,畢業(yè)生不得另找單位,學(xué)校按協(xié)議派遣后,用人單位不得拒收畢業(yè)生。

2、就業(yè)協(xié)議經(jīng)學(xué)校和地方就業(yè)主管部門(mén)簽署意見(jiàn)后,具有一定的行政約束力,聘用雙方不得任意違約。

3、就業(yè)協(xié)議由學(xué)校作為見(jiàn)證方,有利于保護(hù)畢業(yè)生的合法權(quán)益。一旦發(fā)生勞動(dòng)糾紛,沒(méi)有勞動(dòng)協(xié)議的員工只能任憑單位宰割。

4、不簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū),不能算是國(guó)家正式派遣的畢業(yè)生。學(xué)校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù),畢業(yè)生也沒(méi)有派遣報(bào)到證。報(bào)到證是高校畢業(yè)生就業(yè)的基本憑證,它和學(xué)生的學(xué)位證、畢業(yè)證。被稱為是學(xué)生就業(yè)的必備三證。

5、不簽協(xié)議的畢業(yè)生,目前人事部門(mén)認(rèn)為是緩派人員,不能調(diào)動(dòng)檔案和戶口,這樣勢(shì)必影響畢業(yè)生工齡的計(jì)算、職稱的評(píng)定、社會(huì)保險(xiǎn)及其他社會(huì)福利。

6、畢業(yè)兩年仍然不簽訂就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生,將被派回原籍參加所謂的二次分配,原則上只能在本市或本縣就業(yè)。這樣勢(shì)必影響畢業(yè)生的發(fā)展。

因此,每一位應(yīng)屆畢業(yè)生在被聘以后要積極主動(dòng)簽訂就業(yè)協(xié)議。

初中畢業(yè)生發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我和在座的每一位家長(zhǎng)一樣,懷著無(wú)比喜悅的心情來(lái)參加孩子的初中畢業(yè)典禮,共同分享這一幸福時(shí)刻。

三年前,我送孩子來(lái)到本校,在我的觀點(diǎn),就近入學(xué)是我擇校的初衷。有部分家長(zhǎng)會(huì)為孩子選擇優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,優(yōu)質(zhì)的班級(jí),優(yōu)質(zhì)的班主任老師,其實(shí)在我看來(lái),我覺(jué)得接受義務(wù)制教育本身,就是一件日然而然的事情。就是讓孩子接受基礎(chǔ)教育,如果基礎(chǔ)教育本生還在選擇起點(diǎn)上,分個(gè)三六九等,這就違背了接受基礎(chǔ)教育的宗旨。好在我沒(méi)有把問(wèn)題進(jìn)行復(fù)雜性。但我不知道這樣的想法是對(duì)還是錯(cuò),這樣的選擇是對(duì)還是錯(cuò),我把問(wèn)題交給了時(shí)間去檢驗(yàn)。三年來(lái)我們一直在關(guān)注孩子的每一個(gè)進(jìn)步成長(zhǎng)。

我多次聆聽(tīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的講話,打造儒雅校園的宗旨,對(duì)這一辦學(xué)理念深表贊同,我有一個(gè)切身感受與朋友們分享:我們的學(xué)校,應(yīng)該是這樣一個(gè)地方,在這里學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)人都是幸福的,他們不僅有明日的幸福期待,也擁有今天的幸福體驗(yàn)。

感恩教育報(bào)告會(huì),讓孩子有了一次凈化心靈的洗刷;走出校園活動(dòng),讓孩子親近大自然的同時(shí),體驗(yàn)不一樣的生活空間,也放飛心靈的翅膀;與老師間的親密交流,讓孩子體驗(yàn)到不一樣的人際交往的快樂(lè)滋養(yǎng);沒(méi)有敵意的堅(jiān)決,沒(méi)有誘惑的深情。與同學(xué)間的嬉戲玩耍和面紅耳赤的爭(zhēng)執(zhí),在懊惱與糾結(jié)間的掙扎,都將成為孩子心中的繁星點(diǎn)點(diǎn),成為記憶長(zhǎng)河中一抹永不磨滅的膠卷,將會(huì)成為孩子成長(zhǎng)記憶中的一串寶貴的珍珠項(xiàng)鏈。戴著這串項(xiàng)鏈,奔向下一個(gè)起點(diǎn),遠(yuǎn)航。

我的孩子在學(xué)校是快樂(lè)的,是幸福的。孩子在家的時(shí)候,我們經(jīng)常交流學(xué)校的情況。在孩子的眼里,她的學(xué)校不僅是學(xué)園,而且是家園。孩子語(yǔ)氣中透漏出的興奮和愉快,這讓我們感到非常的欣慰。我可以想象得到,老師們不僅用才學(xué)和品德征服了學(xué)生,而且投入了感情,做到了愛(ài)生如子,愛(ài)生如女,愛(ài)校如家。

在老師們言傳身教中,我的孩子在潛移默化中練就了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。

在面對(duì)體育加試上,孩子克服了許多困擾,比如對(duì)身體耐力的挑戰(zhàn),對(duì)一向懶惰行為的自控,對(duì)時(shí)間早晚和天氣變幻都仍要堅(jiān)持鍛煉的恒心,對(duì)再難也要咬緊牙關(guān)挺過(guò)去的決心,極大地表現(xiàn)出了不達(dá)目的不罷休,持之以恒的堅(jiān)韌性??赡芘笥褌儠?huì)認(rèn)為,這只是要應(yīng)對(duì)考試所必需做到的。應(yīng)不足為奇。其實(shí)卻沒(méi)看到,這件事情的本身會(huì)帶給孩子的意義,它有機(jī)的培養(yǎng)了孩子在面對(duì)問(wèn)題時(shí),所發(fā)展出的解決辦法和能力。我把這看作孩子正在成長(zhǎng)的一種標(biāo)志。

三年來(lái)班級(jí)開(kāi)展的走出校園活動(dòng),也讓孩子有了不一樣的體驗(yàn)。徒步游玩在所有人的眼中看來(lái)很是平常,是一種娛樂(lè)消遣。但殊不知,在此途中所要經(jīng)歷的種種驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)。比如,要經(jīng)受不斷透支的體能;要能忍受住饑渴來(lái)襲的威脅;要面對(duì)掉對(duì)的隊(duì)友,想給予幫扶心情卻又體力難支的無(wú)力感;再比如,要面對(duì)可能遭受腳被磨破不能前行的磨難;可能還要面對(duì)剛剛還在烈日炎炎,此刻卻又大雨傾盆的突發(fā)狀況的局面。等等一些不可預(yù)知的磨難。都會(huì)在這樣的活動(dòng)中被體驗(yàn)到。乃至于對(duì)生存所產(chǎn)生的意識(shí)。

我不是最好但絕不是最差。始終對(duì)生活充滿信心,這就是自信。在挫折面前,不逃避,不退縮,有敢于直面的勇氣與膽量。有敢于承受的能力。也為后天發(fā)展出可擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力奠定基礎(chǔ)。

看中集體榮譽(yù)。注重個(gè)人行為不失體。在處理同學(xué)間的矛盾上,能做到換位思考,感悟他人,感悟自己。

當(dāng)然,孩子身上還有許多缺陷和不完善。但我知道人生就是在不斷缺憾和不完善中才學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。所以,我期待孩子在未來(lái)歷練的日子里慢慢成熟。無(wú)論前面道路有沒(méi)有屏障,我都會(huì)一直在你身邊,陪伴著你。直到你不再需要。

同時(shí),我也感謝我的孩子,因?yàn)橛心悖抛屛矣辛水?dāng)媽媽的機(jī)會(huì),因?yàn)橛心?,教?huì)我成長(zhǎng)為一位大人,并肩負(fù)起擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。也是因?yàn)橛辛四愕脑试S,才讓我有了這樣寶貴的機(jī)會(huì),成為陪伴你生命早期的見(jiàn)證者。見(jiàn)證著你的幼年,童年,少年。體會(huì)著屬于你的快樂(lè)和憂傷。正是因?yàn)橛心愕墓?,才讓我得以擁有了二次生命之旅的回憶。喚起我?duì)童年的記憶。此刻,獲益的不僅僅是你,同時(shí)還有我。所以媽媽感謝你,我的女兒。

未來(lái)的日子,我會(huì)像一位觀眾那樣,以觀賞的眼光,看著你成長(zhǎng)中的變換的。無(wú)論風(fēng)雨,成就。

現(xiàn)在我可以幸福地告訴大家,我的選擇是正確的。我們的校園是非凡的。我們的老師是卓越的,我們的同學(xué)是智慧的。我們的生活是多彩的。

三年對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)實(shí)在過(guò)得太快,仿佛就在昨日。但三年的時(shí)光老師操勞了一千多個(gè)日日夜夜,為了我們的孩子,拋灑了多少汗水,付出了多少的心血。孩子初中畢業(yè)了,馬上就要升入高中。孩子在選擇高中學(xué)校時(shí),對(duì)培育了她成長(zhǎng)的二中充滿了感情,非常希望高中仍然留在這里,我非常支持孩子的選擇。也懇請(qǐng)學(xué)校為高中招生同時(shí)能盡可能的傾向本部的孩子們。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我,代表所有的家長(zhǎng)對(duì)精心培養(yǎng)教育我們孩子的老師、學(xué)校表達(dá)我們崇高的敬意和衷心的感謝!我們不會(huì)忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語(yǔ),不會(huì)忘記孩子成長(zhǎng)報(bào)告冊(cè)上準(zhǔn)確細(xì)致的評(píng)語(yǔ),不會(huì)忘記老師、學(xué)校為孩子們所付出的一切。

謝謝朋友們的聆聽(tīng)。謝謝!

初中畢業(yè)生發(fā)言稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

你們告別活潑幼稚的童年,來(lái)到多彩的初中校園,走過(guò)朝氣蓬勃的初一,踏過(guò)熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。手牽手,我們走過(guò)風(fēng)雨,肩并肩,我們走過(guò)苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(zhǎng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。

同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了穰東實(shí)驗(yàn)這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

老師不會(huì)忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對(duì)話,聰慧的您向牛頓取經(jīng)。

你也不會(huì)忘記,野營(yíng)的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒。

老師不會(huì)忘記,你在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫,你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。

你也不會(huì)忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中那份傷痛。

忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫(huà)面……

你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你學(xué)會(huì)理解父母,你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。

曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識(shí),授以做人,努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),躊躇滿志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!老師雖很苦,也很累,但是無(wú)怨無(wú)悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝,齊聲說(shuō);老師,您辛苦了!

“群雁高飛頭雁領(lǐng)”在穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校強(qiáng)有力的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在才識(shí)淵博教師的培育下,在師生共同努力下,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出,今天仍在拼搏,明天就要在考場(chǎng)展示我們實(shí)驗(yàn)人的風(fēng)采,展現(xiàn)你們的美,憑著同學(xué)們的聰明與智慧,一定會(huì)超常發(fā)揮,對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來(lái)說(shuō)這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會(huì)給老師和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷,考出一個(gè)超越夢(mèng)想的分?jǐn)?shù),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光!相約在考場(chǎng),騰飛在四方。我堅(jiān)信:今年中考同學(xué)們會(huì)取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)我校綜合評(píng)定三聯(lián)冠的愿望,實(shí)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)松谝粔?mèng)想!

“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。在人生路途中無(wú)論遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記啟程,不忘趕路。“雄鷹漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,由于有行動(dòng)才有希望,走過(guò)去前邊便是一片天!在前進(jìn)的道路中,不要抱怨對(duì)手的強(qiáng)大、競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險(xiǎn)峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因?qū)κ值膹?qiáng)大而精彩。讓我們告別已沉落的初三往事,走出沒(méi)有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第二個(gè)夢(mèng)想,記住老師的話“用開(kāi)始的心做永遠(yuǎn)的事,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會(huì)追趕上人生的第二夢(mèng)想,會(huì)描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅(jiān)持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅(jiān)信自己會(huì)成功,最后的勝利一定屬于我們!我們?cè)谀托牡氐却?0xx勝利的那一天!

世界需要你明亮的眼睛;生活需要你溫柔的笑容;事業(yè)需要你辛勤的汗水,成功需要你不懈的努力。人生是九十九難上開(kāi)放的花,不可能一帆風(fēng)順。沒(méi)有自己的比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。需要你用平常的心去對(duì)待生命中的每一天;你雖不能改變自己的容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你無(wú)把握戰(zhàn)勝別人,但你可以超越自我。老師相信你們一定能行!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,到達(dá)勝利的彼岸!

人人都有一個(gè)夢(mèng),每天都在圓這個(gè)夢(mèng),圓了這個(gè)夢(mèng),圓了那個(gè)情,圓出一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生。不要問(wèn),我們何時(shí)再相逢,莫道人生似殘夢(mèng)——是冰總要化去,是雁總要遠(yuǎn)行,帶著微笑,踏上人生的征途,無(wú)論你干什么,老師都會(huì)為你祈禱,請(qǐng)記住;天生我輩必有用,條條大路通羅馬。無(wú)論你走到天涯海角,老師都會(huì)把你牽掛。你們是風(fēng)兒,老師是沙,纏纏綿綿到永遠(yuǎn)。山脈能阻隔天高地遠(yuǎn),卻阻隔不住深深的思念;經(jīng)緯可以拉開(kāi)你我距離,卻擋不住師生的真摯感情;歲月可以無(wú)情流逝,我們?cè)龠h(yuǎn)也會(huì)親密無(wú)間。在這即將分離時(shí)刻,不要哭泣,不要嘆息,我們明天會(huì)相逢,因?yàn)槲覀兌己苣贻p!用微笑彼此道一聲;明天要珍重!

揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平,父母、老師期待你們勝利捷報(bào)的頻傳!同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,張開(kāi)你自強(qiáng)的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來(lái)與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!而今你們就要離開(kāi),這里的小草也會(huì)向你們揮手;這里的樹(shù)葉,也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師,更是對(duì)你們依依不舍。因?yàn)槿陙?lái),我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。望你們記住;我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠(yuǎn)是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著你們將一首首凱歌,唱響!同學(xué)們,?;丶铱纯?

同學(xué)們:長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們中考順利,夢(mèng)想成真!讓我們一起為明天的中考加油!(大家齊聲喊;一二,加油!一二,加油!一二,加油!)讓父母的期待這兩天中出現(xiàn),讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn),讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn),讓夢(mèng)想在這兩天中實(shí)現(xiàn)!為了把夢(mèng)追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都會(huì)有滋味,直到大功告成鈔票成堆,我們美啦美啦,醉了醉了,今晚讓我們舉起杯預(yù)祝中考勝利,干杯!

預(yù)祝20xx中招:出的題都會(huì),做的題都對(duì)!

初中畢業(yè)生發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我非常榮幸能夠在這個(gè)特別的時(shí)刻,代表南學(xué)護(hù)理學(xué)院年級(jí)全體學(xué)生在此發(fā)言,向的母校道別,向的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!

四年的大學(xué)時(shí)光已如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。作為學(xué)子,我們已從一個(gè)渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為一名略有所成的畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是你們讓我們體會(huì)到了成功的喜悅;也是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里,要感謝我們的母校,感謝護(hù)理學(xué)院的全體老師,感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績(jī)。

有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園就像是一個(gè)熔爐,煅燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過(guò)了大二的輕舞飛揚(yáng),告別了大三的緊張與忙碌,來(lái)到今天大四的依依別離。時(shí)光荏苒,歲月如梭,四年的大學(xué)生活就這樣即將離我們遠(yuǎn)去。依然記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,那時(shí)的我們青澀而又懵懂,剛剛經(jīng)歷完高考的洗禮,滿懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬與向往踏進(jìn)了啟秀校區(qū)的大門(mén)。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來(lái)路,走得辛苦而又快樂(lè),四年的生活,過(guò)得充實(shí)而美麗,今天來(lái)看,竟然象昨天的事情。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏:還清晰記得第一次站在軍訓(xùn)操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間,帶著未脫的稚氣和對(duì)大學(xué)未來(lái)生活的無(wú)限幢憬,我們開(kāi)啟了通向豐富多彩大學(xué)生活的大門(mén)。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過(guò),我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長(zhǎng)的啟秀校區(qū),美麗的濠河,鳥(niǎo)語(yǔ)花香樹(shù)下的長(zhǎng)凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實(shí)驗(yàn)儀器、條件優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)室里,曾留下了我們對(duì)科學(xué)的向往,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們拼搏的身影……那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子,讓我們受到了鍛煉,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),也更讓我們體會(huì)到了我們護(hù)理學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng),體會(huì)到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌。太多太多的情景值得去回憶。

歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下,我們將離開(kāi)我的大學(xué)生活,走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句路在腳下,明天會(huì)更好。不久之后,我們將踏上新的征程。讓我們?cè)僖淮蜗蚶蠋焸冋f(shuō)聲“謝謝”,是你們用自己的言行和關(guān)愛(ài)讓我們得到了遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)更加寶貴的信念;讓我們對(duì)自己的父母說(shuō)聲“謝謝”,是他們一如既往地支持讓我們?cè)谌松飞铣錆M了勇氣;讓我們對(duì)這美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”,是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長(zhǎng);讓我們對(duì)彼此互相說(shuō)聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們一起記錄下這美好的時(shí)刻。

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)間作證,承載著護(hù)理學(xué)院老師們的殷切期望和深情囑托;一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓立下誓言:今天,以作為的畢業(yè)生為榮;明天,將會(huì)以為榮!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!比缃?,就要離開(kāi)母校了,老師們?yōu)樗龅囊磺?,暫時(shí)無(wú)以回報(bào),讓我們牢記“博愛(ài)、篤學(xué)、進(jìn)取”的院訓(xùn),努力開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈(zèng)禮,祝愿親愛(ài)的老師工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

初中畢業(yè)生發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx級(jí)草業(yè)科學(xué)2班的xx,很榮幸能夠站在這里,代表動(dòng)物科技學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)我們的母校道別,向孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

四年的時(shí)光,1400多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,優(yōu)秀本科畢業(yè)生代表發(fā)言。有人說(shuō),歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū),如今當(dāng)它匆匆翻過(guò)之時(shí),這1400多夜卻承載著我們太多太多的回憶。

也見(jiàn)證著我們的情深義重。相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣給每一個(gè)人都留下了彌足珍貴的記憶;相信大學(xué)四年的學(xué)習(xí)會(huì)成為我們每一個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力;相信誠(chéng)、樸、勇、毅的精神將是我們一生的財(cái)富。

四年前,我們懷揣夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首西農(nóng)。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己的嶄新明天。西農(nóng)四年,我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過(guò)了大二的輕舞飛揚(yáng),告別了大三的緊張與忙碌,來(lái)到大四的依依別離。我們見(jiàn)證了母校和學(xué)院的飛速發(fā)展,也見(jiàn)證了自我的不斷成長(zhǎng)。

我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

今天是開(kāi)心的一天,激動(dòng)人心的一天,也是感恩的一天。這一天,我們終于穿上了神圣的學(xué)士服,順利的結(jié)束了我們四年的大學(xué)生活。過(guò)了這一天,我們的大學(xué)生活將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫(huà)的校園,踏上新的征程。

但我們永遠(yuǎn)也不會(huì)舍棄在西農(nóng)得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。

面對(duì)母校,我想說(shuō)聲謝謝,感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。

面對(duì)學(xué)院,我想說(shuō)聲謝謝,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的辛勞,讓我們能在動(dòng)科學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭中不斷努力,讓一代又一代的動(dòng)科人不斷創(chuàng)造驕人的成績(jī)。

面對(duì)老師,我想說(shuō)聲謝謝,感謝您用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)個(gè)日夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,是你們授予我們專業(yè)知識(shí)、教會(huì)我們做人的道理。

面對(duì)同學(xué),我想說(shuō)聲謝謝,感謝大家四年里的相互關(guān)心支持,我想大家也一定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏這份情感。臨別之際,我想代表畢業(yè)生向母校和學(xué)院說(shuō)一聲珍重,我們不會(huì)忘記自己是一名自豪的西農(nóng)人,不會(huì)忘記自己是一名驕傲的動(dòng)科人!學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體20xx屆畢業(yè)生:

祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利;。

祝我們的父親、母親們永葆青春、萬(wàn)事如意;。

祝我們西北農(nóng)林科技大學(xué)、祝我們動(dòng)物科技學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上;。

祝我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦!

初中畢業(yè)生發(fā)言稿篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我非常榮幸能夠代表六年級(jí)的全體同學(xué)站在畢業(yè)典禮上發(fā)言在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠(chéng)摯的敬意!

回眸昨天,我們一起笑過(guò)、哭過(guò),一起淘氣過(guò)、努力過(guò)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡:茂密的大樹(shù)下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……一切的一切,歷歷在目,恍如昨日!

六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,六年后,我們都蛻變成了一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。在這兒,我們要特別感謝辛勤培育我們的老師。是老師,給予了我們母親般的關(guān)懷,我們才健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。是老師,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。更是老師,教會(huì)了我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了根!恩師如山,我們會(huì)銘記于心。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“親愛(ài)的老師們,你們辛苦了!謝謝你們!”

今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。 “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!痹谖磥?lái)的歲月里,我們要做一個(gè)擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,在今后的人生道路上?shū)寫(xiě)更加華美的篇章。

同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的畢業(yè)生為自豪;明天,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校將會(huì)以我們?yōu)轵湴粒?/p>

初中畢業(yè)生發(fā)言稿篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

今天,我非常榮幸地站在這里,代表六年級(jí)全體畢業(yè)生傾訴我們的心聲。在此我代表六年級(jí)651名畢業(yè)生向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最真誠(chéng)的謝意!感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)!謝謝老師們多年來(lái)對(duì)我們的教誨。

斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝,向親愛(ài)的同窗好友、也向低年級(jí)的弟弟妹妹們道聲:人生道路還很漫長(zhǎng),我們必須努力、再努力!

回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒,如品味一杯清香的濃茶,如吟誦一首無(wú)韻小詩(shī),如咀嚼一顆苦澀的酸果??我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;操場(chǎng)上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ);校園的樹(shù)下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)??所有這此,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的母校正天天變得越來(lái)越漂亮。

在這里,讓我對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!師恩如山!同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,是我們的老師,看著我們笑,看著我們哭,看著我們唱,看著我們跳,看著我們成長(zhǎng),老師為我們的成長(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)的心血和汗水,正是他們的言傳身教與無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里,讓我再一次代表651名畢業(yè)生給我們親愛(ài)的老師深深地鞠一躬,深情地說(shuō)一聲:“謝謝您,親愛(ài)的老師!”

在這里,我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!苯窈?,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的弟弟妹妹們說(shuō),學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài),奮斗每一天,充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。

的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),為我們通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!祝愿老師身體健康,祝福母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

六年八班畢業(yè)生代表:謝凌歌。

20xx年xx月xx日。

初中畢業(yè)生發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系物流管理專業(yè)20xx屆畢業(yè)生陳世超。作為一名畢業(yè)生站在這里,我感到很榮幸?,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我三鞠躬,一、感謝學(xué)院對(duì)我的厚愛(ài);二、感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、朋友們對(duì)我的關(guān)心;三、感謝在座的學(xué)弟學(xué)妹們傾聽(tīng)我的工作經(jīng)驗(yàn)分享匯報(bào)。希望我的微薄經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o大家?guī)?lái)些許收獲。

此刻,我不想用“白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ),我想在這有限的幾分鐘里說(shuō)說(shuō)我的心里話。

要與熟悉的校園、敬愛(ài)的老師、同窗三載的同學(xué)們告別的時(shí)候,我想此刻在座的每一位畢業(yè)生都和我一樣,縱然有著對(duì)畢業(yè)的欣喜,也掩不住那一絲對(duì)過(guò)去三年大學(xué)時(shí)光的留戀與傷感。

作為08級(jí)的畢業(yè)生,在學(xué)院三年的大學(xué)時(shí)光里我收獲了人生巨大的財(cái)富,專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),使我掌握了就業(yè)崗位知識(shí);策劃方案的書(shū)寫(xiě),使我快速理解了崗位流程;團(tuán)總支工作的歷練,使我能夠?qū)Ω黜?xiàng)工作統(tǒng)籌安排;校外的項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn),使我對(duì)社會(huì)工作從容應(yīng)對(duì)。還記得,校園里給我影響最深刻的是物流沙盤(pán)比賽,它不僅讓我增強(qiáng)了邏輯分析能力和創(chuàng)新能力,還懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,更讓我堅(jiān)定了成功的信念。在全國(guó)大學(xué)生物流沙盤(pán)模擬大賽上,全國(guó)27個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的124支代表隊(duì)中我們脫穎而出,成為第一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)取一等獎(jiǎng)的學(xué)院,那時(shí)是多么的驕傲與自豪!三年的學(xué)習(xí),學(xué)院為我們提供了良好的平臺(tái),我們可以通過(guò)刻苦鉆研、努力拼搏,成為大學(xué)生中的佼佼者,我們同樣是優(yōu)秀人才!相信在座的各位畢業(yè)生也在剛剛過(guò)去的三年里收獲了許多、成長(zhǎng)了許多、沉淀了許多。那就讓你們帶著在校積累的資本,邁向今后的職業(yè)生涯吧!

年輕,我們可以不斷地爬起、站立,并向著我們的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。請(qǐng)記住,年輕就是資本。有人曾說(shuō)過(guò):社會(huì)就是一個(gè)大熔爐,看你要怎么發(fā)展,在這里,有人會(huì)變成金子,有人會(huì)變成廢鐵。社會(huì)中充滿了很多選擇的機(jī)會(huì),需要我們?nèi)ヅ袛?、去?shí)踐。我希望在座的各位在今后的社會(huì)道路上,走好人生的每一步,傳遞青春的正能量!

在工作中經(jīng)歷了許多事情以后,我最想說(shuō)的一句話就是:工作后,?;貙W(xué)院看看。!

畢業(yè),不意味著結(jié)束,它只是奔向未來(lái)的開(kāi)始,雖然我們畢業(yè)了,但在以后的人生中我們依然會(huì)保有真誠(chéng)直率的目光,依然會(huì)涌動(dòng)奔流激蕩的熱血,讓時(shí)間作證,承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們都是學(xué)院的幸運(yùn)兒,老師的教導(dǎo)、同窗的友情、朋友的關(guān)懷都將充滿我們的生活,它是我們踏入社會(huì)的扶梯與心灣。請(qǐng)記住,?;貙W(xué)院看看!

匯報(bào)到現(xiàn)在,我相信在座的各位已經(jīng)熱血沸騰,我希望你們此刻能給我表達(dá)出一種力量,請(qǐng)全體畢業(yè)生起立,請(qǐng)隨我高喊一句話:“我能行!”(跟)請(qǐng)坐下。

希望在座的各位在將來(lái)的某一天可以更加自豪地說(shuō)出:“今天我以學(xué)院為榮,明天學(xué)院以我為耀!”

最后,祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利;

祝我們的父親、母親們永葆青春、萬(wàn)事如意;

祝煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、管理工程系各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上;

祝我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦!

謝謝大家!

20xx年7月7日。

初中畢業(yè)生發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位老師、各位同學(xué):。

晚上好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院附屬湘潭市二醫(yī)院_級(jí)本科臨床一班的全體同學(xué),對(duì)蒞臨這次聚會(huì)的湘潭市二醫(yī)院的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的敬意、感謝和熱烈的歡迎!讓我們記住今天,這樣一個(gè)難忘而溫情的美好時(shí)刻。

歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。四年前,我們從五湖四海來(lái)到了大學(xué)的箐箐校園。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。尤記得,曾經(jīng)為了幫助周易軍同學(xué),我們大伙都慷慨解囊;去年的今天汶川發(fā)生了大地震,對(duì)于在地震中受災(zāi)的人們,我們班的同學(xué)也都伸出了援助之手;為了我們班被評(píng)上省級(jí)優(yōu)秀班級(jí),每個(gè)同學(xué)都貢獻(xiàn)著自己的一份力量;為了班級(jí)榮譽(yù),籃球隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上縱橫馳騁,啦啦隊(duì)員在場(chǎng)下吶喊助威,校運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,學(xué)習(xí)上我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵在學(xué)校名列前茅。太多感動(dòng)的瞬間,太多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事,讓我們情深,意長(zhǎng),味重!在湘潭市二醫(yī)院的這一年里,許多同學(xué)都說(shuō)是大學(xué)里最充實(shí)的一年。感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這么好的條件和醫(yī)院老師們的辛勤付出,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”同時(shí),我也由衷的感謝四年來(lái)同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,謝謝你們對(duì)我的支持!

有語(yǔ)云:無(wú)酒,何以逢知己;無(wú)酒,何以訴離情;無(wú)酒,何以壯行色。讓我們舉起杯,

祝福二醫(yī)院,輝煌前進(jìn)!一路閃亮!一路朝暉!

祝福老師,桃李滿天!身體健康!萬(wàn)事如意。

祝福同學(xué),學(xué)業(yè)有成!生活愉快!幸福平安!

為永生難忘的“師生深情”,為同學(xué)間“純樸真摯”的情誼,為“地久天長(zhǎng)”的友誼干杯。

晚餐現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大家開(kāi)懷暢飲。謝謝大家!

初中畢業(yè)生發(fā)言稿篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

還記得六年前,當(dāng)我第一次走進(jìn)這校園,就被她深深地吸引了。從a,o,e開(kāi)始,從123開(kāi)始,我們就在這個(gè)充滿陽(yáng)光的搖籃中成長(zhǎng)著。五彩的塑膠跑道上,銘刻著我們奔跑的腳?。幻髁恋慕淌依?,回蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲;狹窄的樓梯間里,有我們一起清掃的影子。在這里,我們從稚嫩的花苞成長(zhǎng)為一朵朵怒放的花朵,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著迷人的`笑容。感謝您——母校。

忘不了,敬愛(ài)的老師,從點(diǎn)橫撇捺到加減乘除,從天上的星星到海底的世界。老師,是您教會(huì)了我們?cè)S多許多。當(dāng)我們遇到挫折,老師您為我們治療傷口;當(dāng)我們生病了,老師您就像家人一樣照顧我們;當(dāng)我們遇到難題了,您總是不厭其煩地教導(dǎo)我們。老師,我想對(duì)您說(shuō),假如我能搏擊藍(lán)天,是您給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是您給予我弄潮的勇氣。老師您告訴我贈(zèng)人玫瑰,手留余香;告訴我失敗是成功之母;告訴我誠(chéng)信是為人之本……老師為我們付出了太多的心血。感謝您——我最敬愛(ài)的老師。

忘不了,親愛(ài)的同學(xué)們。忘不了在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,忘不了難題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,忘不了在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎鍛煉的場(chǎng)景……六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,去中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗。但最終,我們相伴走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。感謝你們——同學(xué)。

感謝您,一切的一切。即將告別母校,依依惜別前,讓我們向著朝陽(yáng),合十雙手,讓光和熱一起燃起我們內(nèi)心的感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為附小的畢業(yè)生為榮;明天,附小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮!

初中畢業(yè)生發(fā)言稿篇十五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天的天氣格外晴好,燦爛的陽(yáng)光似乎也在為這個(gè)特別的日子的到來(lái)而雀躍。

今天是個(gè)特別的日子,在這特別的日子里,我們即將離開(kāi)母校)能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。 斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝,向親愛(ài)的同窗好友、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲:人生道路還很漫長(zhǎng),我們必須努力、再努力! 回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了附小的校園。

在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的.英姿;操場(chǎng)上回蕩著我們練操時(shí)嘹亮的口號(hào)聲;校園的小花園里留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這的這些,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的母校正天天變得越來(lái)越漂亮。

匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們?cè)谛@里灑下的太多的拼搏的汗水…… 在這里,讓我對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非,知榮明恥;為了不讓同學(xué)掉隊(duì),你們不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)課。老師們,師恩難忘,再次地謝謝你們! 在這里,我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!?/p>

今后,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮! 在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō),學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài),奮斗每一天,充實(shí)每一天。

我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。

今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”。 “此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征?!?/p>

在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,愿我們每個(gè)畢業(yè)生都能謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤(pán),駛向光明、美好的明天! 最后,讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷的桃李芳天下,造就更多的棟梁之才,震興中華! 謝謝大家。

初中畢業(yè)生發(fā)言稿篇十六

大家好!

我是六年級(jí)四班的裴宛儀。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行我校20××屆六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程!

在此,我也要代表全體畢業(yè)生,向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

杳然回首,那些在小學(xué)里的日子,已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片,一首首歡樂(lè)美妙的詩(shī)歌。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。直到現(xiàn)在,來(lái)小學(xué)的第一天報(bào)到,我都還記憶猶新,寬敞的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環(huán)境下,度過(guò)了六年的漫長(zhǎng)時(shí)光。是黃埔小學(xué)——我們的母校,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國(guó)之花;是您,用堅(jiān)強(qiáng)的手臂和軀干,為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們留下了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陰涼;是您教會(huì)了我們“君子和而不同”,是您教會(huì)了我們“親和典雅篤行”!

一切的一切,黃埔所給予我們的,書(shū)聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠(yuǎn)的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校,也留下了珍貴的寶藏——成長(zhǎng)。

忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽(yáng)光的教學(xué)樓;忘不了,飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒,慌忙害羞的樣子;忘不了,小小的升旗臺(tái)、飄揚(yáng)著的?;?,你追我趕的操場(chǎng)。

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的',是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過(guò),也許無(wú)知過(guò),也許懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人,開(kāi)始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,學(xué)會(huì)感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵(lì)與力量,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!

再見(jiàn)了,美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。

再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

老師啊,母校啊,請(qǐng)您放心,無(wú)論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。

我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。

祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。

祝愿我們的母校明天更加輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

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