個(gè)人工作不足總結(jié)與改進(jìn)(模板15篇)

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個(gè)人工作不足總結(jié)與改進(jìn)(模板15篇)
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總結(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在總結(jié)寫作中,我們要盡量用簡練的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。這是一份關(guān)于總結(jié)的范文集合,希望對(duì)大家寫作有所幫助。

個(gè)人工作不足總結(jié)與改進(jìn)篇一

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,共同商討、一齊游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園x年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。透過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的潛力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí),熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí),熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本潛力,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的潛力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊(duì)隊(duì)長的親臨指導(dǎo)下,我園于20xx年x月x日下午進(jìn)行全園xxx余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng)。參加消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用,學(xué)到了新知識(shí)、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),到達(dá)了預(yù)期目的。

本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù):在x月的兒歌比賽中,我們班的xxx小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號(hào),小組和群眾的都獲得了不錯(cuò)的成績,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng);x月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時(shí)出問題影響了我們,但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽,不管成績?cè)鯓?,我們都十分的高興;x月是向家長匯報(bào)演出,雖然受到“疫情”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們必須感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自我,表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì),我們班的x位教師互相配合,認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。

這個(gè)學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達(dá)潛力有了飛躍性的進(jìn)展,自理潛力在不斷提高。在看到成績的同時(shí),我們也注意到了自身的不足,如:有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

個(gè)人工作不足總結(jié)與改進(jìn)篇二

優(yōu)點(diǎn):

本人的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

因?yàn)榇藷崆檎\懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的'結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

缺點(diǎn):

1、性格方面的弱點(diǎn),有時(shí)給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。

2、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候,有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。

3、不主動(dòng)鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運(yùn)動(dòng)。

4、工作起來,有時(shí)會(huì)忘記時(shí)間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣子,一直忙省分行領(lǐng)導(dǎo)給的2009屆新入行大學(xué)生培訓(xùn)電子雜志的工作。

5、在交朋友的時(shí)候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。

個(gè)人工作不足總結(jié)與改進(jìn)篇三

面對(duì)即將成為過去的某某。

年,回首過去,展望未來,我?guī)е斋@的喜悅,同時(shí)也帶著急切期望的心情,欣喜的是我完成了本年度公司交給我的監(jiān)理工作任務(wù),急切期望的是我深深明白在從事監(jiān)理工作當(dāng)中仍有較多的不足需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反省自身不足,提高自己的監(jiān)理業(yè)務(wù)水平,成為公司更好更快發(fā)展過程中的一員,現(xiàn)就本年度監(jiān)理工作情況總結(jié)如下:

一、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行本職工作。

作為一個(gè)年輕人,首先我必須擺正自己的位置,清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過這一年的監(jiān)理業(yè)務(wù)理論和實(shí)踐的感知,年月,我被調(diào)到某某。

x市政監(jiān)理部工作期間,在總監(jiān)代表的指導(dǎo)和幫助下,我主要負(fù)責(zé)土建工程及監(jiān)理部資料的收集整理工作,并對(duì)現(xiàn)場形成的簽證及時(shí)進(jìn)行工程量的確認(rèn)。

在某某。

旅游起步區(qū)水泵站和某某。

旅游區(qū)南部燃?xì)庹卷?xiàng)目,在總監(jiān)代表的指導(dǎo)和協(xié)助下,對(duì)各施工單位基礎(chǔ)開挖標(biāo)高及定位放線進(jìn)行復(fù)核。工作期間,本著認(rèn)真為建設(shè)單位熱情服務(wù),遵照監(jiān)理合同要求,嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)范及監(jiān)理工作程序,履行監(jiān)理職責(zé)。

工作中,我以老前輩嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn),工作崗位上,我從不放松加強(qiáng)理論和實(shí)踐的研習(xí),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真熟悉監(jiān)理規(guī)范及監(jiān)理職責(zé),對(duì)“三控、三管、一協(xié)調(diào)”具體在現(xiàn)場如何落實(shí)監(jiān)理程序,根據(jù)工程實(shí)施不同情況,積極主動(dòng)為建設(shè)單位提出合理建議,讓建設(shè)單位認(rèn)可監(jiān)理部的工作成果,使工程處于受控狀態(tài)。

我主要對(duì)現(xiàn)場實(shí)際情況及時(shí)了解,及時(shí)熟悉施工圖紙和監(jiān)理合同內(nèi)容,掌握監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理細(xì)則。我積極思考本工程監(jiān)理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),面對(duì)重點(diǎn),我和項(xiàng)目部同事齊心協(xié)力,認(rèn)真審閱施工方案,每道工序施工前督促施工方做好施工技術(shù)交底,強(qiáng)化隱蔽工程質(zhì)量控制力度,嚴(yán)防產(chǎn)生質(zhì)量隱患。

面對(duì)難點(diǎn),除了及時(shí)查閱相關(guān)資料,并及時(shí)請(qǐng)教資深的專業(yè)技術(shù)人員,尋找解決問題的好辦法。在施工過程中,嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)范,監(jiān)理合同內(nèi)容,按照公司編制的質(zhì)量控制辦法,采用旁站、巡視、平行檢驗(yàn)方式進(jìn)行每道工序的過程控制。

并對(duì)出現(xiàn)的較大問題,全程跟蹤監(jiān)督施工方落實(shí)整改,達(dá)標(biāo)后才算完畢,杜絕類似問題再次發(fā)生。通過將近兩個(gè)多月堅(jiān)持質(zhì)量和安全不松懈的監(jiān)督控制,我發(fā)現(xiàn)隨著施工作業(yè)面的增加,進(jìn)度的加快,監(jiān)理工作量增加的同時(shí),但現(xiàn)場實(shí)際控制效果仍有疏漏處。

如模板安裝局部尺寸偏差較大,我作為土建工程主要責(zé)任人員,我想我不能不重視這些質(zhì)量安全問題,作為監(jiān)理人員,這是我必須要控制的范圍,通過冷靜思考,面對(duì)現(xiàn)場實(shí)際情況,我及時(shí)編制了關(guān)于落實(shí)施工方質(zhì)量三檢制度及監(jiān)理報(bào)驗(yàn)程序的文件,經(jīng)過總監(jiān)代表的修改和認(rèn)可,對(duì)施工方召開質(zhì)量安全專題會(huì)議,就文件內(nèi)容對(duì)施工方進(jìn)行交底,再一次明確質(zhì)量控制和安全控制的工作程序,嚴(yán)格按程序辦事,責(zé)任落實(shí)到人,進(jìn)一步加強(qiáng)了施工方的質(zhì)量和安全管理力度。在施工期間,質(zhì)量和安全都處有效控制狀態(tài)。

二、監(jiān)理工作是行為成果,積極主動(dòng)控制是監(jiān)理人的執(zhí)業(yè)靈魂。

在監(jiān)理工作過程中,我通過對(duì)監(jiān)理理論的學(xué)習(xí)以及現(xiàn)階段監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的認(rèn)知,面對(duì)激烈競爭的監(jiān)理市場,作為監(jiān)理人員,積極主動(dòng)為建設(shè)單位的利益著想,為工程質(zhì)量負(fù)責(zé),為施工人員的安全負(fù)責(zé),才是監(jiān)理工作的信念和無窮力量。只有具備較高專業(yè)技能和綜合素質(zhì)及良好的職業(yè)道德,才能真正做好監(jiān)理的本職工作,才能夠體現(xiàn)守法、誠信、公正、公平的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。

而在目前,有的監(jiān)理人員覺得當(dāng)監(jiān)理對(duì)年青人來說是在浪費(fèi)時(shí)間,對(duì)年長的是在混日子,這種不明白監(jiān)理工作的重要性,沒有責(zé)任感和使命感,不尊重自己工作的監(jiān)理人員應(yīng)該好好反省自己,樹立正確的監(jiān)理工作態(tài)度,積極主動(dòng)的運(yùn)用自己專業(yè)技術(shù)及聰明才智,熱情服務(wù)業(yè)主,科學(xué)公正的行使監(jiān)理權(quán)利和義務(wù),從自身做起,從每個(gè)項(xiàng)目監(jiān)理部做起,為公司發(fā)展壯大奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、反省自身不足,加強(qiáng)監(jiān)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力做好監(jiān)理工作。

在實(shí)施現(xiàn)場監(jiān)理過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)管理理論知識(shí)的掌握不夠,最有效的管理是對(duì)人的管理,如何讓工程處于受控狀態(tài),就是必須讓具體實(shí)施施工管理的專業(yè)人員處于監(jiān)管狀態(tài)。

那種任由施工單位自由式發(fā)揮的施工管理,監(jiān)理人員形同虛設(shè),到最后只能說明監(jiān)理人員無能,最終造成建設(shè)單位不必要的損失。甚至出現(xiàn)難以預(yù)料的質(zhì)量安全事故,所以,在今后的工作中,我必須掌握一定的管理理論知識(shí),靈活多變的處理實(shí)際問題,真正成為一個(gè)合格的監(jiān)理人員。

個(gè)人工作不足總結(jié)與改進(jìn)篇四

xx縣文廣新局根據(jù)中共江西省委組織部、省文化廳、省財(cái)政廳、省人社廳和省扶貧辦《關(guān)于印發(fā)“三區(qū)”人才支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)實(shí)施方案的通知》文件精神,緊緊把握“文化惠民、文化強(qiáng)縣”的主題,積極推進(jìn)“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我局充分認(rèn)識(shí)到“三區(qū)人才”支持計(jì)劃對(duì)“三區(qū)”文化發(fā)展、構(gòu)建公共文化服務(wù)體系工作的重要性,為確保“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作的順利推進(jìn),我局根據(jù)省下發(fā)的相關(guān)通知精神,研究制發(fā)了關(guān)于《“三區(qū)人才”支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)實(shí)施方案》,明確了我局“三區(qū)”人才支持計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)、工作原則、基本要求、保障措施等。每年我局就“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作都要召開專題會(huì)議,成立了“三區(qū)人才”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作,為“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作提供組織保障。

二是精心選拔人員。依據(jù)講政治、守紀(jì)律、顧大局、品德好、能吃苦、有特長的條件,從縣文化館、圖書館、文物辦、文化市場綜合執(zhí)法大隊(duì)、劇團(tuán)等單位選派了19名業(yè)務(wù)骨干作為幫扶人才。

三是加強(qiáng)對(duì)選派人員的管理。要求每個(gè)下派單位制定幫扶計(jì)劃,并將每個(gè)人落實(shí)到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)或一個(gè)單位或一個(gè)具體項(xiàng)目,明確幫扶項(xiàng)目和幫扶任務(wù)。四是建立健全考核制度??h局采取不定期電話抽查的方式,進(jìn)行督促檢查,并要求選派人員報(bào)送工作進(jìn)展情況、幫扶工作圖片、資料等。五是合理使用資金。我們根據(jù)選派人員所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體情況,報(bào)銷差旅費(fèi)用及伙食費(fèi),保證資金使用規(guī)范,做到支出有據(jù)。

二、著眼需求,務(wù)求實(shí)效。

為使幫扶援助工作落到實(shí)處,下派人員深入幫扶一線就服務(wù)工作開展調(diào)查研究,對(duì)工作中存在的問題進(jìn)行分析,研究制定工作計(jì)劃。例如:縣圖書館針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站及村共享工程服務(wù)點(diǎn)和圖書室管理的薄弱環(huán)節(jié),下派技術(shù)骨干,積極開展共享工程服務(wù)和古跡(地方文獻(xiàn))普查登記、圖書分類、編目、排架等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

縣文化館針對(duì)xx市鄉(xiāng)省級(jí)第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄《蓮花茶燈舞》傳承問題,派出非遺專家學(xué)者深入到xx市鄉(xiāng)調(diào)研、采風(fēng),搜集具有代表性的舞蹈表演形式,將已經(jīng)搜集的素材加以篩選、整理,形成圖像資料,將已經(jīng)整理好的圖像資料、音響制品進(jìn)行推廣,激發(fā)當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)展傳承舞蹈的積極性和熱情??h劇團(tuán)根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村反應(yīng)的實(shí)際情況,幫扶扶貧掛點(diǎn)村灣源村組建腰鼓隊(duì),幫扶長埠村組建農(nóng)民樂隊(duì)。這些幫扶一方面有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)匚幕ぷ鳎硪环矫嬉蔡岣呋鶎游幕ぷ髡叩臉I(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、真抓實(shí)干,突出特色。

通過選派人員和志愿者們不斷的創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí),打造了具有蓮花特色的地方文化品牌。一是通過楹聯(lián)協(xié)會(huì)志愿者的活動(dòng),去年,xx縣被評(píng)為“中國楹聯(lián)文化縣”,三板橋鄉(xiāng)被評(píng)為“中國楹聯(lián)文化鄉(xiāng)”。二是通過作家協(xié)會(huì)志愿者活動(dòng),挖掘、整理出版了《蓮花祠堂文化》。三是美術(shù)協(xié)會(huì)志愿者創(chuàng)作了中國畫《親切關(guān)懷》參加了全省紀(jì)念長征勝利80周年美術(shù)作品展。四是《木板雕刻》、《界市城隍廟會(huì)》已入選省申報(bào)第五批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。五是小舞劇《蓮花一支槍》代表xx市參加了20xx年全省優(yōu)秀舞蹈作品展演。六是采茶戲《并蒂蓮花》入選江西省20xx年度文藝創(chuàng)作與繁榮工程跟蹤孵化項(xiàng)目。六是整合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化資源,我局承辦了近24年未舉辦過的蓮花人自己的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

四、不足。

雖然20xx的“三區(qū)”人才支持計(jì)劃實(shí)施取得了較大的成效,但仍存在著一定的不足之處,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:幫扶工作開展情況參差不齊,喜憂參半;文化志愿者開展基層文化工作創(chuàng)新性不足,難以充分發(fā)揮自身特長;因資金不足,向社會(huì)上招聘自愿者也無人參加;因資金使用的局限性,工作很難進(jìn)一步發(fā)揮。

個(gè)人工作不足總結(jié)與改進(jìn)篇五

小區(qū)以爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市是當(dāng)前最重要的工作,在新世紀(jì)開發(fā)公司的正確指導(dǎo)下,在上級(jí)主管部門的大力支持下,依靠小區(qū)廣大黨員、干部和全體居民的共同努力,結(jié)合我小區(qū)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃創(chuàng)衛(wèi)方案,分步實(shí)施工作步聚,從3月份至今,我小區(qū)在創(chuàng)衛(wèi)工作上做了大量工作,并取得了較好的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織管理,確保創(chuàng)衛(wèi)工作落實(shí)到位。

為使創(chuàng)衛(wèi)工作有組織有步聚進(jìn)行,小區(qū)把創(chuàng)衛(wèi)工作列入重要議事日程,做到有規(guī)劃、有措施、有行動(dòng)、有效果,為此成立了專門的創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)班子。我們確定以小區(qū)經(jīng)理劉其金為組長的創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組,以小區(qū)主任為組長的工作小組,吸收居民小組長為工作成員,具體負(fù)責(zé)活動(dòng),組建長期創(chuàng)衛(wèi)班子,組建長效的保潔隊(duì)伍,建立長效保潔機(jī)制,確保創(chuàng)衛(wèi)成果。確保創(chuàng)衛(wèi)工作不走過場,不擺樣子,真正落實(shí)到實(shí)處。

二、健康教育,發(fā)動(dòng)到位、開展有序。

為了使創(chuàng)衛(wèi)有序開展,利用廣播、會(huì)議、黑板報(bào)等一切可利用的宣傳工具,宣傳創(chuàng)建活動(dòng),并突出對(duì)居民的思想教育,宣傳改善環(huán)境的重要性,使小區(qū)居民對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的重大意義有了認(rèn)識(shí),明確了創(chuàng)衛(wèi)工作的目標(biāo)和具體做法,全體居民積極配合,共同參與。

三、存在的問題和下一步的打算。

我小區(qū)積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,對(duì)小區(qū)內(nèi)樓棟院內(nèi)外墻的粉刷、樓棟里的自行車擺放、小區(qū)片內(nèi)的野廣告進(jìn)行鏟除、小區(qū)平房片內(nèi)的旱廁進(jìn)行定時(shí)的打掃和清理以及小區(qū)內(nèi)未完成建造房屋周圍的建筑垃圾,我小區(qū)積極主動(dòng)的和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商并拿出解決清除的方案經(jīng)過兩天兩夜的時(shí)間將廢土清走50多車,終于功夫不負(fù)有心人,在我們的努力下,那片建筑垃圾變成了平地并得到了周圍居民的認(rèn)可??墒牵饪课覀冞@樣工作是不夠的,因?yàn)槲倚^(qū)存在人居復(fù)雜,致使我們想保持長期的衛(wèi)生清潔那是天方夜譚。因此,我小區(qū)必須要建立長效保潔機(jī)制,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際,使我小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境更上一個(gè)臺(tái)階,為群眾創(chuàng)造一個(gè)更舒適的宜居環(huán)境。

四、清除四害,滅絕衛(wèi)生死角。

對(duì)我小區(qū)管轄內(nèi)的違章建筑,由小區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦發(fā)出整改通知書,限期拆除。對(duì)于小區(qū)內(nèi)部居民自行搭建的違章建筑,我小區(qū)在深入宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)群眾的基礎(chǔ)上,督促其自行拆除。對(duì)于拒不拆除的業(yè)主,由聯(lián)合執(zhí)法隊(duì)采取強(qiáng)有力的措施,予以拆除,從根本上改善小區(qū)的整體面貌。六、加大督查力度,確保轄區(qū)衛(wèi)生整潔按照創(chuàng)衛(wèi)工作要求,我小區(qū)對(duì)責(zé)任單位的衛(wèi)生進(jìn)行定期督查,日常的保潔工作難度比較大。因此,我小區(qū)要及時(shí)并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龅接袑H硕c(diǎn)定時(shí)保潔,讓工作人員做到執(zhí)行任務(wù)不走過場,完成任務(wù)不打折扣,用高度的責(zé)任感、使命感將創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行到底。

七、小區(qū)內(nèi)環(huán)境改造,需要一定資金的投入由于小區(qū)規(guī)劃和硬件設(shè)施基礎(chǔ)薄弱,對(duì)于小區(qū)樓宇立面美化和相關(guān)配套設(shè)施要進(jìn)一步加大投入,給我社區(qū)內(nèi)的環(huán)境、衛(wèi)生和居民的生活質(zhì)量帶來了嚴(yán)重的影響,所以我小區(qū)干部和工作人員要積極地發(fā)動(dòng)群眾和居民自覺主動(dòng)的參與到保潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)中來。為此,我小區(qū)還要充分發(fā)揮小區(qū)共駐共建優(yōu)勢,駐小區(qū)單位和物業(yè)公司出一點(diǎn)的辦法,使各小區(qū)在短期內(nèi)有明顯變化,以提高創(chuàng)衛(wèi)工作的整體效果。

總之,今年衛(wèi)生創(chuàng)建工作,由于市領(lǐng)導(dǎo)緊緊抓住不放松,促使我小區(qū)干部形成共識(shí),引起高度重視,使人們的創(chuàng)建意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)一步知曉,居民對(duì)城市道德、文明行為進(jìn)一步加強(qiáng),環(huán)境衛(wèi)生不斷改善,人們的精神面貌進(jìn)一步改觀,大力提高了居民的生活居住環(huán)境。

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個(gè)人工作不足總結(jié)與改進(jìn)篇六

一、學(xué)習(xí)缺乏深入性,理論水平和業(yè)務(wù)水平還在低度徘徊。在學(xué)習(xí)上缺乏理論對(duì)實(shí)踐的有力指導(dǎo),學(xué)習(xí)要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)質(zhì)量不高。雖然寫了一些學(xué)習(xí)心得體會(huì),但大部分還是在摘抄的層面,真正感悟性、指導(dǎo)性文章還沒有,學(xué)習(xí)缺乏檔次,流于形式。

二、思想解放程度不夠,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。習(xí)慣于按領(lǐng)導(dǎo)的安排和部署,機(jī)械式地開展。思想沒有完全與社會(huì)發(fā)展構(gòu)成的管理合拍,致工作中手腳不能完全放開,在團(tuán)結(jié)等因素的左右下,在推動(dòng)工作中,存在著萎縮心理。

三、工作缺乏深入研究和細(xì)致,不能進(jìn)取全面掌握相關(guān)工作規(guī)定、資料、方法等,工作中時(shí)而出現(xiàn)盲目和被動(dòng)。

存在上述不足,雖然有必須的客觀因素,但更主要的還是主觀因素影響。深刻剖析產(chǎn)生這些問題的思想根源,概括起來主要是:黨性修養(yǎng)不到位,科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解不透徹,業(yè)務(wù)素質(zhì)不到家,學(xué)習(xí)不重視,領(lǐng)導(dǎo)和駕馭工作本事還不強(qiáng)、水平還不高,大刀闊斧地開展工作的魄力不足。

本人初步排查出了存在的突出問題,決心在今后的工作中加大整改力度,重點(diǎn)從以下幾方面入手。

一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定夢想信念。加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,加強(qiáng)黨性鍛煉。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策,自覺地用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大夢想和社會(huì)主義信念,認(rèn)真改造主觀世界,提高思想境界和道德修養(yǎng)。根據(jù)自我分管的工作,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)研究,力求學(xué)得深一些、學(xué)得透一些,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步提高自我的理論水平、拓寬自我的知識(shí)面,增強(qiáng)自我在科學(xué)確定形勢、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、總攬全局等方面的本事。

二是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),大膽解放思想。從事務(wù)中解放出來,用更多的時(shí)間研究新問題,立足現(xiàn)實(shí),著眼長遠(yuǎn),研究研究前瞻性工作思路,加強(qiáng)調(diào)查研究細(xì)致化、日常工作管理常規(guī)化、宣傳教育先行化的總體工作思路,按照市委、市政府確定的目標(biāo)思路,進(jìn)一步服務(wù)好開發(fā)區(qū)。

三是牢記服務(wù)宗旨,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹立公仆形象。認(rèn)真落實(shí)全心全意為企業(yè)服務(wù)的宗旨,密切聯(lián)系企業(yè),盡最大努力協(xié)助解決企業(yè)建設(shè)生產(chǎn)中存在的困難,促進(jìn)開發(fā)區(qū)的發(fā)展再上新臺(tái)階。

四是進(jìn)一步改善作風(fēng),不斷提高工作效率。根據(jù)分工負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的要求,把時(shí)間和精力放在重抓落實(shí)上,構(gòu)成有思考、有布置、有檢查、有落實(shí)的良好風(fēng)氣。集中力量加強(qiáng)管理,不斷提高工作效率。

五是立足本職工作,開拓創(chuàng)新。作為新任領(lǐng)導(dǎo)干部,堅(jiān)決破除影響工作發(fā)展的阻力,樹立從做好自我的本職工作開始,從全心全意為人民服務(wù)做起的意識(shí),以人民滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為衡量自我地位的標(biāo)志。把準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上級(jí)指示和意圖與準(zhǔn)確掌握我區(qū)實(shí)際和準(zhǔn)確定位自我主角職責(zé)緊密結(jié)合起來,求真務(wù)實(shí),統(tǒng)籌兼顧,銳意進(jìn)取,努力開創(chuàng)工作新局面。

我相信,有上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和黨組織、同志們對(duì)我的幫忙和支持,我必須能更好的完成工作。

個(gè)人工作不足總結(jié)與改進(jìn)篇七

忙碌的x月,我們國際大班的小朋友們沿著自我成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果。此刻我就x月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。

提前備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作本事,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自我開動(dòng)腦筋,鼓勵(lì)他們說出自我的想法。在這個(gè)月中,小朋友也很進(jìn)取的配合教師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒提高最大。

我和x教師吳教師配合得還很默契,每人輪流值班,主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每一天開窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每一天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙,會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調(diào)電視柜上的灰塵,可是在經(jīng)過黃教師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方異常收起注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每一天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。

(1)每一天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,xxx、xxx由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,并且符創(chuàng)。xxx、xxx等小朋友異常喜歡當(dāng)值日生,主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的提高了很多。

(2)在進(jìn)餐前我們每一天都對(duì)幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時(shí)不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都提高了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個(gè)“今日我值日”的欄目,每一天請(qǐng)一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生,請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請(qǐng)他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個(gè)小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理本事,我們都要求幼兒自我穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時(shí)午睡起床后自我疊被。在這個(gè)方面,xxx、xxx表現(xiàn)要差一些,老生在這方面不用教師操大多的心。

本月共與家長聯(lián)系了x次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)堅(jiān)持一致。這就是x月份以來我們所做的工作,期望在下個(gè)月小朋友們能有更大的提高,我們教師也能做得更細(xì)致一些,不斷提高!

個(gè)人工作不足總結(jié)與改進(jìn)篇八

一是工作態(tài)度不認(rèn)真,存在敷衍了事、馬虎不仔細(xì)、糊弄應(yīng)付的情景,甚至對(duì)上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作不按要求、不聽指示,置若罔聞,導(dǎo)致工作出現(xiàn)差錯(cuò)。

二是工作質(zhì)量、效率不高。有的員工效率倒是很高,可是質(zhì)量卻差;有的員工講究質(zhì)量,但效率卻低。有的員工存在等靠的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí)上報(bào),不拖到最終不去做,導(dǎo)致工作比較被動(dòng)。

三是工作作風(fēng)不扎實(shí),浮皮潦草,得過且過,甚至自以為是,嘴上說的多,實(shí)際做的少。

四是工作中不愿意負(fù)職責(zé),一方面在出現(xiàn)困難、出現(xiàn)問題時(shí),不想方設(shè)法解決問題,或是置之不理、不管不顧,或是死挺硬撐,大有一副破罐子破摔的樣貌;另一方面存在推諉、推脫的現(xiàn)象,尤其是在出現(xiàn)問題時(shí),不是從自身方面找原因,而是要么找一些客觀原因,要么推到別的同事身上。再不然就以“沒做過”、“做不了”、“不會(huì)做”為借口,這樣的理由能站得住腳嗎還有互相扯皮的現(xiàn)象,使得某些問題得不到及時(shí)有效解決,耽誤了工作,影響了同事感情。

五是缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,異常是涉及到兩個(gè)人做同一性質(zhì)、同樣的工作時(shí),缺乏默契,缺乏配合,缺乏溝通。更有甚者,互相拆臺(tái),互相詆毀,暗地里搬弄是非,破壞團(tuán)結(jié)。

六是工作缺乏主動(dòng)性,對(duì)于本職工作和分內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的事情,領(lǐng)導(dǎo)不交待、不囑咐,從不會(huì)主動(dòng)去做,就是領(lǐng)導(dǎo)“一拔了一動(dòng)騰”。

七是工作方法不當(dāng),很多時(shí)候都顯得陳舊,不愿意思考,不善于總結(jié),總是以舊有的工作標(biāo)準(zhǔn)衡量新的工作,就認(rèn)為已有的工作方法放之四海而皆準(zhǔn)。

八是服務(wù)態(tài)度不到位,異常是在不能及時(shí)幫忙業(yè)務(wù)部門解決問題時(shí),解釋的態(tài)度、解釋的效果不夠好,使個(gè)別部門、個(gè)別員工不滿意我們的服務(wù)。

管理人員(通用23篇)時(shí)間乘著年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,制定一份工作總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懝ぷ骺偨Y(jié)呢?以......

個(gè)人工作不足總結(jié)與改進(jìn)篇九

xxx年度市委組織部對(duì)本人的考核評(píng)判中,存在的問題主要集中在兩點(diǎn):1.領(lǐng)導(dǎo)能力不足,工作魄力不夠。2.工作思路單一,調(diào)查研究不夠細(xì)致。

本人對(duì)照工作、學(xué)習(xí)實(shí)際,認(rèn)真排查,主要在以下三個(gè)方面存在不足:

一、學(xué)習(xí)缺乏深入性,理論水平和業(yè)務(wù)水平還在低度徘徊。在學(xué)習(xí)上缺乏理論對(duì)實(shí)踐的有力指導(dǎo),學(xué)習(xí)要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)質(zhì)量不高。雖然寫了一些學(xué)習(xí)心得體會(huì),但大部分還是在摘抄的層面,真正感悟性、指導(dǎo)性文章還沒有,學(xué)習(xí)缺乏檔次,流于形式。

二、思想解放程度不夠,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。習(xí)慣于按領(lǐng)導(dǎo)的安排和部署,機(jī)械式地開展。思想沒有完全與社會(huì)發(fā)展形成的管理合拍,致工作中手腳不能完全放開,在團(tuán)結(jié)等因素的左右下,在推動(dòng)工作中,存在著萎縮心理。

三、工作缺乏深入研究和細(xì)致,不能積極全面掌握相關(guān)工作規(guī)定、內(nèi)容、方法等,工作中時(shí)而出現(xiàn)盲目和被動(dòng)。

存在上述不足,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素影響。深刻剖析產(chǎn)生這些問題的思想根源,概括起來主要是:黨性修養(yǎng)不到位,科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解不透徹,業(yè)務(wù)素質(zhì)不到家,學(xué)習(xí)不重視,領(lǐng)導(dǎo)和駕馭工作能力還不強(qiáng)、水平還不高,大刀闊斧地開展工作的魄力不足。

本人初步排查出了存在的突出問題,決心在今后的工作中加大整改力度,重點(diǎn)從以下幾方面入手。

一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,加強(qiáng)黨性鍛煉。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策,自覺地用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義信念,認(rèn)真改造主觀世界,提高思想境界和道德修養(yǎng)。根據(jù)自己分管的工作,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)研究,力求學(xué)得深一些、學(xué)得透一些,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步提高自己的理論水平、拓寬自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己在科學(xué)判斷形勢、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、總攬全局等方面的能力。

二是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),大膽解放思想。從事務(wù)中解放出來,用更多的時(shí)間研究新問題,立足現(xiàn)實(shí),著眼長遠(yuǎn),研究考慮前瞻性工作思路,加強(qiáng)調(diào)查研究細(xì)致化、日常工作管理常規(guī)化、宣傳教育先行化的'總體工作思路,按照市委、市政府確定的目標(biāo)思路,進(jìn)一步服務(wù)好開發(fā)區(qū)。

三是牢記服務(wù)宗旨,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹立公仆形象。認(rèn)真落實(shí)全心全意為企業(yè)服務(wù)的宗旨,密切聯(lián)系企業(yè),盡最大努力協(xié)助解決企業(yè)建設(shè)生產(chǎn)中存在的困難,促進(jìn)開發(fā)區(qū)的發(fā)展再上新臺(tái)階。

四是進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),不斷提高工作效率。根據(jù)分工負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的要求,把時(shí)間和精力放在重抓落實(shí)上,形成有思考、有布置、有檢查、有落實(shí)的良好風(fēng)氣。集中力量加強(qiáng)管理,不斷提高工作效率。

五是立足本職工作,開拓創(chuàng)新。作為新任領(lǐng)導(dǎo)干部,堅(jiān)決破除影響工作發(fā)展的阻力,樹立從做好自己的本職工作開始,從全心全意為人民服務(wù)做起的意識(shí),以人民滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為衡量自己地位的標(biāo)志。把準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上級(jí)指示和意圖與準(zhǔn)確掌握我區(qū)實(shí)際和準(zhǔn)確定位自己角色職責(zé)緊密結(jié)合起來,求真務(wù)實(shí),統(tǒng)籌兼顧,銳意進(jìn)取,努力開創(chuàng)工作新局面。

我相信,有上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和黨組織、同志們對(duì)我的幫助和支持,我一定能更好的完成工作。

阿克蘇經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展分局局長付長軍。

個(gè)人工作不足總結(jié)與改進(jìn)篇十

通過近一段時(shí)間的工作,反省自身,還存在許多不足和缺點(diǎn),現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡要總結(jié)如下:

對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),辦事心切,處事不夠干練,想問題不夠全面,不夠深刻,雖然能基本完成上級(jí)交辦的任務(wù),但在工作中面對(duì)困難面對(duì)壓力也感到力不從心,缺乏工作動(dòng)力。

有時(shí)處理問題思路不夠清晰,使得開展工作起來比較被動(dòng);工作開展中也缺少積極開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng);缺乏工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)問題過于急躁,一心想干點(diǎn)事情,做點(diǎn)成績,但缺少全盤籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改進(jìn)。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么,今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那,結(jié)果什么都懂點(diǎn),什么也不精,學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不透徹。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和自覺性落實(shí)不到行動(dòng)上。對(duì)學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,工作中爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。

對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。

工作上滿足于正?;?,缺乏開拓和主動(dòng)精神,有時(shí)心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,心中想得多,行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā),對(duì)公司中作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

通過資深反省檢討,總結(jié)出今后要加加強(qiáng)一下幾項(xiàng)工作:

繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面,加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用,在日常工作中,遇問題多查閱文獻(xiàn),熟悉相關(guān)知識(shí),從而提高自己解決實(shí)際問題的能力。提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。在日常生活中,要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積累豐富的專業(yè)知識(shí),從嚴(yán)要求自己,要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與良好的溝通協(xié)作能力,努力提高自身的綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做好手中的每一件事,從每天的一點(diǎn)一滴中多反思、多學(xué)習(xí)、多交流,不斷的總結(jié),只有不斷提高自身的專業(yè)知識(shí)能力和思想業(yè)務(wù)素質(zhì),才能盡快適應(yīng)新形勢的發(fā)展任務(wù)。

在思想工作方面,深化學(xué)習(xí),努力提高自己的思想理論水平,加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感,用新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用。增強(qiáng)憂患意識(shí),責(zé)任意識(shí)。時(shí)刻緊繃安全之弦,做到檢查到位,不漏過一個(gè)細(xì)節(jié);措施到位,不漏過一個(gè)疑點(diǎn),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)組織整改,把事故扼殺在萌芽狀。

在實(shí)際工作中,要更加積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問題,并多與同事們進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實(shí)際工作能力。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。要當(dāng)好這個(gè)參謀就要善于和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行及時(shí)的安全生產(chǎn)溝通,工作中不斷創(chuàng)新,并向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提出安全生產(chǎn)合理化建議。

增強(qiáng)責(zé)任感,積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高工作效率。要積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上,落到實(shí)處,減少工作失誤。時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問,不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作情況。要不斷地調(diào)整自己的心態(tài),不斷地找尋工作中屬于自己的那份快樂,用樂觀、積極的工作態(tài)度,面對(duì)每一天的工作。

個(gè)人工作不足總結(jié)與改進(jìn)篇十一

本學(xué)期我校教研工作緊緊圍繞全面推進(jìn)太原市教科研中心的“343”及區(qū)教研室的“133”課堂教學(xué)模式的工作目標(biāo),以“構(gòu)筑高效課堂”為工作主線,以推進(jìn)自主學(xué)習(xí),構(gòu)建高效課堂,作為開展教研工作的出發(fā)點(diǎn)。以質(zhì)量為中心,服務(wù)為宗旨,管理為保證,提高為重點(diǎn),以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研真正成為教學(xué)的第一推手,成為提升教師素質(zhì)強(qiáng)有力的支撐點(diǎn)。充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的重要作用,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高?,F(xiàn)將本期的教研工作的情況總結(jié)如下:

一、重理論學(xué)習(xí),促觀念更新。

進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革,觀念的轉(zhuǎn)變是先導(dǎo)。在本學(xué)期中,各教研組利用集體備課的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《課標(biāo)》,學(xué)習(xí)了太原市“343”及小店區(qū)教研室“133”模式。課堂教學(xué)要求做到“先學(xué)后教,當(dāng)堂檢測”課堂模式,以新的課堂教學(xué)理念來指導(dǎo)開展教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)研討活動(dòng)中,無論是獻(xiàn)課教師的說課、反思,還是評(píng)課教師的發(fā)言,以及其他教師的個(gè)人體會(huì),都自覺圍繞新課堂的理念來審視我們所開展的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)研究正在朝具有實(shí)效性和一定理論水準(zhǔn)的方向發(fā)展,出現(xiàn)了良好的研究氛圍。

二、構(gòu)高效課堂,促質(zhì)量提高。

堂檢測”,把學(xué)生充分的置于“主體”的地位。經(jīng)過一期的強(qiáng)有力推進(jìn),出現(xiàn)了這樣一些變化:開始上的課這一模式特征不十分明顯,效果也不是很好,一段時(shí)間以后的幾堂課各環(huán)節(jié)體現(xiàn)明確,“先學(xué)后教,當(dāng)堂檢測”的'特征也突出,教學(xué)效果也出來了,讓學(xué)生自主、積極的參與到課堂活動(dòng)中來,讓我們聽課的教師也感受到了課改后的課堂的生命活力,高效課堂就像初開的花蕾,正在含苞待放,我校的課堂教學(xué)質(zhì)量將會(huì)出現(xiàn)勃勃生機(jī)。

三、抓常規(guī)教研,保有序開展。

我校以“理論學(xué)習(xí)、常規(guī)教研、主題教研、反思交流”等為教研的基本形式,各教研組緊緊圍繞校本教研基本形式積極開展活動(dòng),落實(shí)了集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的教研活動(dòng),每周落實(shí)好了教研課,做到“三定”即:定人,定內(nèi)容,定時(shí)間。要求分管年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)參加。在集體研究中努力做到“三個(gè)結(jié)合”:個(gè)體備課與集體備課結(jié)合,個(gè)體實(shí)踐與集體評(píng)課結(jié)合,個(gè)體反思與集體研討結(jié)合,努力提高教學(xué)研討的針對(duì)性和實(shí)效性。每次教研活動(dòng),相應(yīng)教師都按時(shí)參加并積極發(fā)言,與同伴互動(dòng)、以求得共同進(jìn)步。一學(xué)期來,我校教師做到了人人參與教研,參與率達(dá)100%。

本期的教研工作,在教材研究方面,還未充分挖掘教師的潛力,沒有盡可能發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢。個(gè)別教師的教育觀念還有須進(jìn)一步更新。

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個(gè)人工作不足總結(jié)與改進(jìn)篇十二

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),應(yīng)對(duì)問題過于急躁,一心想干點(diǎn)事情,做點(diǎn)成績,但缺少全盤籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改善。

4、在工作中、生活中,逐步控制自己的脾氣,做到冷靜、冷靜、再冷靜;

5、執(zhí)行潛力方面:對(duì)所做工作的執(zhí)行潛力存在欠缺,個(gè)性是在工作中遇到繁瑣復(fù)雜的事情,抱有能拖就拖的心態(tài),今日不行,就等明天再說,對(duì)問題采取逃避的方法,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn)。

6、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情干工作只從自身出發(fā),對(duì)公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到聽到想到但還沒做到的狀況,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。

8、工作方面:對(duì)待工作不夠主動(dòng)用心,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)能夠適應(yīng)目前的工作了,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的'勇氣和刻苦鉆研鍥而不舍持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。

9、工作作風(fēng)方面:工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地。做事情只安于表面,處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,有時(shí)除了自己必需完成的以外,能夠不做的就不做,省得惹禍上身。有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

10、牢記自己的三重身份該具有的形象,時(shí)刻注意自己的言行舉止,不隨意而為;

個(gè)人工作不足總結(jié)與改進(jìn)篇十三

2.工作中同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及其他部門同事的溝通比較欠缺;

3.從地產(chǎn)到物業(yè),工作心態(tài)還沒有完全轉(zhuǎn)變;

4.遇到問題,考慮還不夠全面、細(xì)致。

二、改正方法:

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),多想多做,嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的工作能力,做到高標(biāo)。

準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量;

2.工作中主動(dòng)積極性加強(qiáng),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流溝通,做到嘴勤、手勤、腿勤;

4.工作面對(duì)問題,力爭把每一步都更加細(xì)致化,做到專心、細(xì)心、耐心。

個(gè)人工作不足總結(jié)與改進(jìn)篇十四

轉(zhuǎn)眼我一年的預(yù)備期就要滿了,我想,在這近一年的實(shí)踐中,我做到了嚴(yán)格地要求自我,處處注意以一個(gè)黨員的身份要求自我的言行和為人處世。并時(shí)時(shí)從組織生活中,教師的談話中,一些影視片中和報(bào)章雜志中吸取有益的成分,不斷充實(shí)自我、完善自我。并且還定期地寫出自我的思想動(dòng)態(tài),匯報(bào)給黨組織。

經(jīng)過這一年的預(yù)備期,我覺得自我不論是在思想意識(shí)上,還是在平時(shí)的言談舉止中,都較以前有了較大提高。為了進(jìn)一步理解黨的教育,提高自我的思想,也為了正確樹立自我的人生目標(biāo)和夢想,我特向黨組織申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式黨員?,F(xiàn)將我一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情景向黨組織匯報(bào)。為了便于黨組織對(duì)自我的考察,我將自我一年來的情景向組織作以下匯報(bào):

一、政治思想方面:首先,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)??措娨曅侣?、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外,我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜此刻的生活,堅(jiān)定正確的政治方向;明確黨員的權(quán)利和義務(wù),拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。我還及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織堅(jiān)持高度一致。我注意從平時(shí)做起,從小事做起,在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自我的本職工作外,對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)要求和活動(dòng),我進(jìn)取參加和配合,認(rèn)真完成;在生活中樂于助人、關(guān)心團(tuán)結(jié)同事。經(jīng)過以上的努力,我感到自我的思想政治素質(zhì)有了長足的提高,期望在以后的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步提高。

二、在組織觀念和作風(fēng)方面:我能做到執(zhí)行黨的決議,服從組織分配,按時(shí)交納黨費(fèi)。作為教育工作者,能為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在社會(huì)生活中,能以黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自我的言行,不做有損于黨和人民利益的事。

三、缺點(diǎn)和不足:一年來,我雖然取得了一些提高,但我深知自我還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要表此刻以下幾個(gè)方面:1、學(xué)習(xí)上的計(jì)劃性系統(tǒng)性還不夠;2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠。我決心正視這些問題,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自我要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),注意克服自我的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的提高。

個(gè)人工作不足總結(jié)與改進(jìn)篇十五

黨的十八大明確提出要“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨,確保黨始終成為領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心”。在當(dāng)前新的形勢下,作為一名基層共產(chǎn)黨員應(yīng)該如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,爭做“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的共產(chǎn)黨員呢?我覺得應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手。

一、準(zhǔn)確把握新時(shí)期共產(chǎn)黨員的基本要求,努力成為學(xué)習(xí)典范。

要把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)緊迫的任務(wù),帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷武裝自己,不斷提高自己的能力。要對(duì)照新時(shí)期黨員的基本要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,特別要學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀;同時(shí)還要認(rèn)真學(xué)習(xí)信息化知識(shí)和本職工作所必須的知識(shí),學(xué)習(xí)反映社會(huì)與時(shí)代進(jìn)步的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律等知識(shí)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,拓展思路,提高自己的綜合素質(zhì)和能力,能夠運(yùn)用正確的立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題,為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

二、著力增強(qiáng)新時(shí)期黨員的服務(wù)意識(shí),切實(shí)踐行黨的宗旨。

共產(chǎn)黨員僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須踐行黨從群眾中來,到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾的群眾路線,進(jìn)一步提高服務(wù)本領(lǐng),全心全意為人民服務(wù)。提高服務(wù)本領(lǐng)最重要的途徑,就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不僅要向書本學(xué)習(xí),更要積極投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中獲取真知、增長才干。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),既要總結(jié)改造客觀世界的經(jīng)驗(yàn),又要總結(jié)改造主觀世界的經(jīng)驗(yàn);既要總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),又要研究他人的經(jīng)驗(yàn);既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),又要研究和吸取失敗的教訓(xùn)。通過實(shí)踐,使自己不斷成熟起來,不斷提高服務(wù)本領(lǐng)和工作水平。

三.努力發(fā)揮新時(shí)期黨員的創(chuàng)新精神,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

新時(shí)期共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,用群眾的話說,就是要做到“平時(shí)能看出來,關(guān)鍵時(shí)刻能站出來”,就是要緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐,自覺站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)前列,解放思想,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,從日常小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,處處率先垂范,事事以身作則,讓群眾一眼就能看出你是共產(chǎn)黨員。

共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎樣,主要是通過本職工作來體現(xiàn),用本職崗位上創(chuàng)造的業(yè)績來檢驗(yàn)。共產(chǎn)黨員要站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,最基本的要求,就是要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和本領(lǐng),立足本職崗位,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,在本職崗位上更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

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