六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞(通用15篇)

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六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞(通用15篇)
時間:2023-11-19 16:21:14     小編:JQ文豪

青春是人生最美好的時光,我們應(yīng)該怎樣度過它呢?注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們可以從下面的范文中學(xué)習(xí)到一些總結(jié)寫作的技巧和方法。

六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞篇一

主持人開場說話:

主:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好?。ň炊Y)

主:此刻,六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20xx屆的226名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

主:六年里,在老師的諄諄教導(dǎo)下,,我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展,涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。

2、主持人對各位老師白描,請上臺。

主:人的一生會遇到很多人,在xx這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。此時此刻,他們也有很多寄語。下面,請我們六年級班主任老師為我們講話,掌聲請出老師。

3、學(xué)生獻(xiàn)花,音樂響起,“感恩的心”

主:六年了!無形中,我們已經(jīng)與xx的校園渾然一體!

主:xx的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們是xx的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!

主:可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

主:因為有你們的陪伴,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;

主:因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;

主:因為有你們的引導(dǎo),我們才快樂成長;

主:因為有你們的鞭策,我們才不斷前進(jìn)。

主:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。

主:同學(xué)們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。

主(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,(獻(xiàn)完后再說),讓我們真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

4、老師代表講話。

5、畢業(yè)感悟,選兩個學(xué)生代表講話。

時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一場的拔河比賽;難忘操場上陽光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講述自己最難忘的片段。

主:漫長而又短暫的六年時光,我們在xx這個溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風(fēng)景,下面這個畫面,定能讓老師同學(xué)們浮想聯(lián)翩,也能勾起你我美麗的回憶。

感謝父母,感謝老師,感謝母校。

6、頻發(fā)畢業(yè)證書,以班級為單位。

下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜,對,畢-業(yè)-證-書!請x校長、x校長為我們頒發(fā)證書,大家掌聲歡迎。請六1、六2、六3、六4六5六6班同學(xué)代表上臺接受畢業(yè)證書(頒完后)。

7、帶著祝福上路,校長畢業(yè)寄語,音樂響起‘明天會更好’!

主:同學(xué)們,在六年的美好時光中,我們敬愛的x校長每一次講話給我們留下了深刻的印象,校長,您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽x校長您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

主:難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

主:(臺下同學(xué)如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。

歌曲:明天會更好。

主:祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”,20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞篇二

(一)音樂響起(《實驗學(xué)校歌》),主持人走上臺。

(二)“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)主持:

今天是同學(xué)們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天我們迎來了20xx年的畢業(yè)典禮。

在實驗學(xué)校的這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著彼此的心窩。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。

下面請杜校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著大家走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,實驗學(xué)校會因為擁有你們而驕傲。

(五)教師代表講話。

小學(xué)生活的這六年,沒有老師們的含辛茹苦,嘔心瀝血,同學(xué)們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

正因為老師的批評、老師的鼓勵、老師的教導(dǎo),同學(xué)們才會想小樹一樣茁壯成長,童年才會變得如此五彩繽紛!下面有請畢業(yè)班老師代表王曉倩老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對同學(xué)們多莫深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)大家離開校門后,記著?;丶铱纯?,考上理想的大學(xué)時,別忘記了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

六年的校園生活,留下了同學(xué)們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

六年的校園生活,留下同學(xué)們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在同學(xué)們的腦海里。

這六年,沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。

雖然,大家就要分離??墒?,此時此刻,我相信大家是多么的戀戀不。

舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向老師向同學(xué)一一傾訴。下面請優(yōu)秀畢業(yè)生代表盧偉宇同學(xué)發(fā)言。

下面請優(yōu)秀畢業(yè)生代表范若芳同學(xué)發(fā)言。

(七)向老師獻(xiàn)花合影。

(盧)老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

(范)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

(合)讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留在臺上,全體六年級任課老師上臺,同學(xué)代表獻(xiàn)花.請大家做著動作、大聲唱出《感恩的心》,表達(dá)我們的感激之情吧!

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師為我們說上一句祝福的話吧。

謝謝老師們真誠的祝福!

六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞篇三

女:親愛的老師們、同學(xué)們:

合:大家好!

男:我是xx小學(xué)學(xué)生xx。

女:我是xx小學(xué)學(xué)生xx。

男:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

女:有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

男:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

男:六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。

女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑可愛的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

男:我們從這里揚帆起航!放飛理想!請允許我宣布。

合:xx小學(xué)、小學(xué)“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞篇四

甲:同學(xué)們,老師們,大家好!我宣布xx學(xué)校20xx屆小學(xué)六年級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!

乙:同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學(xué)會了許多知識,掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻,我們的心情無比激動,下面就請我們畢業(yè)生的代表——xx同學(xué)代表大家發(fā)言,掌聲歡迎!

甲:同學(xué)們,在小學(xué)的六年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績,這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請數(shù)學(xué)老師發(fā)言,有請xx老師!

乙:是的,同學(xué)們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們?nèi)w起立,給我們敬愛的老師們深深地鞠上一躬,一起表達(dá)我們的心聲:老師們,你們辛苦了!

甲:有位名人說得好一日為師,終身為父。無論我們走到哪里都不會忘記我們敬愛的老師的。我提議,全班起立,一起做感恩操!

乙:同學(xué)們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神,難忘運動場上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動中同學(xué)們的一張張笑臉!下面,就請xx校長給大家致辭,大家歡迎!

甲:下面有我們班的美女為大家獻(xiàn)上一個優(yōu)美的舞蹈《我要去xx》。

乙:同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)了,這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個自然段。經(jīng)過一個暑假短暫的休整,我們還要進(jìn)入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會更加精彩,更加充實,更加令人神往!我們就要成為一名中學(xué)生了!下面請班主任xx老師給我們講話,大家歡迎!

甲:下面由班長宣布畢業(yè)學(xué)生名單:

合:讓我們一起高呼:我們畢業(yè)了。

乙:分別是一首纏綿的詩,是一首難忘的歌,“請君試問東流水,別意與之誰短長!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”

甲:即將告別親愛的母校,我們想深情地告訴xx小學(xué)所有的學(xué)子:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!薄澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君?!?/p>

乙:我們想對全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

甲:祝我們親愛的母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”!“走進(jìn)xx學(xué)校的孩子是快樂的!走出xx學(xué)校的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭光榮,明日xx小學(xué)將以我們?yōu)闃s耀!”

齊:千言萬語并作一句話,xx學(xué)校,我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!

乙:同學(xué)們,我們就要畢業(yè)了,滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了,滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時代了!

我提議,我們?nèi)w畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》,來表達(dá)我們歡樂、激動的心情!

我宣布,20xx年xx小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!

六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞篇五

主持人:陳利國(甲)陳亞翠(乙)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

乙:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

甲:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

合:我們從這里起航!六年級畢業(yè)典禮開始!

甲:今天參加畢業(yè)典禮的有:各位老師、六(2)全體學(xué)生、在校生代表

乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!掌聲有請校長陳老師講話。

甲:謝謝 校長陳老師的講話。

乙:伴著 校長的深深祝福,我們敬請 校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲:可親可敬的校長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會辜負(fù)您的期望!

甲:老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水!

乙:悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。下面有請我們的班主任講話。 甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表陳利寧同學(xué)發(fā)言。

甲:莊嚴(yán)的教室、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,回蕩在校園的上空。

甲:我們就要走了,滿載多年的累累碩果。

乙:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。掌聲有請在校生代表********發(fā)言。

甲乙:下面請代表六年級(2)全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)

甲乙:請校長代表學(xué)校收下我們的心意。

甲乙:在金色的陽光下,銀鈴般的笑聲,譜寫著跳動的音符。

甲:在深邃的天空中,最美的是流星;

乙:在美麗的校園里,最珍貴的是友情。

甲:友誼,是金橋,溝通了彼此陌生的你我;

乙:友誼,是銀梭,編織出我們美好的回憶。掌聲有請×××老師講話……

甲:小學(xué)六年,最具活力的時光,

乙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,

甲:它擁有最純的情感,

乙:最強的求知欲,最美的夢想。

甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。(音樂響起)

乙:感恩之心在我們每個同學(xué)胸中激蕩,讓歌聲稍去我們對父母的愛吧!

甲:一支粉筆,指點知識王國的迷津;一塊黑板記下老師無限的神情;

乙:一尺講臺,映著老師高大的身影;一根教鞭指著通向理想的航向。

甲:您的保護(hù)讓我們健康成長,

乙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

甲、乙:您們辛苦了,請接受我們最崇高的敬禮!昨天,我們以學(xué)校為榮!今天,我們從這里起航!明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!

甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙:我們的離別是一個新的起點。

甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

甲乙:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

六年級(2)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞篇六

師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩!

生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

生2:我們共同走進(jìn),

生合:收獲的七月。

師1:七月是火熱的季節(jié)。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。

生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示:畫面3(師1讀)之后逐個點認(rèn),學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段。

學(xué)生開始讀,播放教師圖片。

生1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

生2:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,快樂成長!

生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。

生2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。

生1:一尺講臺,映著老師高大的身影。

生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。

生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長。

生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

生1:下面,請我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)。

生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。

放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》。

(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。

生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

(教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。

生2:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)wxx屆學(xué)生至真至誠的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!

生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!

師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,

師2:一路走來,你的身邊始終有關(guān)注的目光;

師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);

師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;

師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;

師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;

師1:如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;

師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

師1:許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

《感恩父母》的ppt停。

師1:在這特別的時刻,孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對父母的感激之情。

下面請全體同學(xué)起立,齊唱《母親》。

播放音樂《母親》第一段。

師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。

師1:請同學(xué)們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!

師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的`成長,您見證了孩子成長的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開始自己新的人生篇章,下面我們請各位家長,再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時刻。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)。

師1:祝賀我們在坐的每一位同學(xué),從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的x校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(x校長講話)。

放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂。

師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。

生2:此時我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。

師2:此刻我要說,我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合:此時此刻,讓我們共同祝愿,

生合:祝愿母校xx,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展,

師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。

師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放,

師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,

生1:這里有我們的美好回憶,

生2:這里有我們共同的愛,

生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

生合:老師,再見!

師合:孩子們,再見!

《祝你一路順風(fēng)》音樂放大。

六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞篇七

合:大家好!

甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

乙:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

甲:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

甲:今天參加畢業(yè)典禮的有:各位老師、六(2)全體學(xué)生、在校生代表。

乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!掌聲有請校長陳老師講話。

甲:謝謝校長陳老師的講話。

乙:伴著校長的深深祝福,我們敬請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲:可親可敬的校長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會辜負(fù)您的期望!

甲:老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水!

乙:悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。下面有請我們的班主任講話。

甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表陳利寧同學(xué)發(fā)言。

甲:莊嚴(yán)的教室、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,回蕩在校園的上空。

甲:我們就要走了,滿載多年的累累碩果。

乙:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。掌聲有請在校生代表發(fā)言。

甲乙:下面請代表六年級(2)全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)。

甲乙:請校長代表學(xué)校收下我們的心意。

甲乙:在金色的陽光下,銀鈴般的笑聲,譜寫著跳動的音符。

甲:在深邃的天空中,最美的是流星;。

乙:在美麗的校園里,最珍貴的是友情。

甲:友誼,是金橋,溝通了彼此陌生的你我;。

乙:友誼,是銀梭,編織出我們美好的回憶。掌聲有請×××老師講話……。

甲:小學(xué)六年,最具活力的時光,

乙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,。

甲:它擁有最純的情感,

乙:最強的求知欲,最美的夢想。

甲:一支粉筆,指點知識王國的迷津;一塊黑板記下老師無限的神情;。

乙:一尺講臺,映著老師高大的身影;一根教鞭指著通向理想的航向。

甲:您的保護(hù)讓我們健康成長,

乙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

甲、乙:您們辛苦了,請接受我們最崇高的敬禮!昨天,我們以學(xué)校為榮!今天,我們從這里起航!明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!

甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙:我們的離別是一個新的起點。

甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

甲乙:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞篇八

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

女:順邁小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

男:全體起立,奏國歌!請坐!

女:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,真是百感交集。回想6年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)成長為小小少年。

男:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

女:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康成長。

男:在這6年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。

合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

女:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

男:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

男:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎___宣布20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單!

女:有請___為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎狀。

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的___同學(xué)發(fā)言。

女:每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。

男:童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想。

女:童年的目光里有太多的希冀與渴望,希望每個童年都能幸??鞓罚寄苡赂业厥幤鹑松匠痰碾p槳。請欣賞歌曲獨唱《童年》。

男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨,離不開家長的關(guān)心愛護(hù),

男:下面有請六年二班家長代表發(fā)言。

男:讓我們懷著一顆感恩的心去體諒父母,擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

女:讓我們在老師、父母期盼的目光中,迎著燦爛的陽光,張開夢想的翅膀,和夢一起飛。下面請欣賞舞蹈《和夢一起飛》。

男:六年來,我們在順邁小學(xué)的校園中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。

女:六年來,我們增長了知識,學(xué)會了本領(lǐng)。

男:今天,我們要把最美的舞姿留在母校,把最快樂的記憶深刻在心底。

女:請欣賞拉丁舞表演《風(fēng)》。

男:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

女:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

男:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。

女:請欣賞詩朗誦《告別母?!贰?/p>

男:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

女:同學(xué)們,今天我們是順邁小學(xué)的學(xué)子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

男:讓我們一起聆聽古箏《漁舟唱晚》。

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

女:今天,我們依然是雷小的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!請聽合唱合唱《明日歌》。

男:在這6年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。

女:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

男:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任班主任老師上臺。

男:因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;。

女:因為有你們的引導(dǎo),我們才快樂成長;。

男:因為有你們的鞭策,我們才不斷前進(jìn)。

女:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。

男:還有我們敬愛的王校長,他的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!

女:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞。

男:我們將銘記王校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)王校長對我們的殷切希望!

女:親愛的同學(xué)們我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

男:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

女:今天,我們以順邁為榮!明天,順邁將以我們?yōu)榘?

男:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——謝謝親愛的母校,謝謝親愛的老師!

女:來吧,親愛的同學(xué),讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合:20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!

六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞篇九

合:大家早上好

甲:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗

乙:有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋

甲:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。

乙:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

甲:我宣布xx小學(xué)“夢想,從這里起航,感恩x小”六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

乙:首先請允許我介紹今天參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo):

甲:還記得一年級的開學(xué)典禮嗎?我們帶著走出幼兒園的懵懂,懷著踏入小學(xué)校園的新奇,第一次聆聽校長的教誨。

乙:今天,我們羽翼豐滿,即將向著夢想飛翔。讓我們再次聆聽校長的殷殷囑托吧!

甲:謝謝朱校長!

甲:難忘六年的小學(xué)生活,是友誼讓它如此美好!

乙:難忘六年的朋友伙伴,是你們讓我如此快樂!

甲:唱一曲《朋友》,六年的點點滴滴涌上心頭!

乙:朋友們!想唱就一起唱吧!

合:唱出對朋友的感激,唱出對友情的回憶!

甲:請聽小合唱《朋友》,表演者601班

甲:一支粉筆,指點知識王國的迷津;

乙:一根教鞭,指引通向理想的方向。

甲:您的呵護(hù)讓我們健康成長

乙:您的關(guān)懷讓我們倍感溫暖

甲:老師,您辛苦了!請接收我們崇高的敬禮!

乙:請全體同學(xué)聽口令:全體起立!讓我們真誠地說一聲:老師,您辛苦了!

敬禮!禮畢!坐下!

甲:x小的老師秉持著和諧教育的理念孕育桃李

乙:x小的學(xué)子在多元發(fā)展中顯露特色

甲:一張張喜報接踵而至

乙:一個個明星學(xué)子脫穎而出

甲:現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎學(xué)生代表講述他們的心聲

甲:母校給予我們太多太多

乙:我們在這里茁壯成長

甲:今天,我們以x小為榮!

乙:明天,x小為我們而驕傲!

甲:請欣賞三句半《夸夸我們的學(xué)?!?,表演者:602班

甲:和美環(huán)境,青春飛揚

乙:和融管理,文化蕩漾

甲:和潤德育,學(xué)脈恒昌

乙:和悅課程,放飛夢想

甲:在這里,我們激情四射

乙:在這里,我們活力綻放

甲:請欣賞舞蹈《貓》,表演者:603班

甲:六年來,我們朝夕相處,共同成長

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡

甲:六年來,我們快樂學(xué)習(xí)、盡情歡笑

乙:朗朗的讀書聲、快樂的歌唱聲回蕩在校園的上空

甲:謝謝你——x??!是你教會了我們豐富的知識!

乙:謝謝你——x?。∈悄阕屛叶昧俗鋈说牡览恚?/p>

甲:謝謝你——x??!是你讓我們擁有了快樂的童年!

乙:謝謝你——x小!是你為我們?nèi)松男腋5旎?/p>

甲:下面請六年級代表為母校獻(xiàn)上一份小小的心意(禮物雖小,卻代表著每一位畢業(yè)生對母校濃濃的情誼)

甲:即將步入初中,學(xué)習(xí)的時間會更緊張,學(xué)習(xí)的要求會更高

乙:只有懂得珍惜時間的學(xué)生,未來的路才會更順暢

甲:請欣賞604班同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋墩湎r間》

甲:童年,因紅小而精彩

乙:童年,因友誼而燦爛

甲:童年,因拼搏而充實

乙:童年,因成長而幸福

甲:請欣賞601班帶來的舞蹈《童年》

甲:請欣賞603班帶來的小品《師生大戰(zhàn)》

甲:x小開設(shè)的走班課程,讓我們品嘗到“我的學(xué)習(xí)我做主”的快樂

乙:多彩的課程讓“班班有特色,人人有特長”

甲:下面請欣賞x小學(xué)子在《江南sty;e》中展示的舞蹈特長!表演者:604班

甲:一流的育人環(huán)境,滋潤著一代代學(xué)子

乙:一流的教學(xué)理念,孕育著一個個希望

甲:我們感恩老師,感恩同學(xué),感恩母校

乙:雖然我們即將離開母校,但我們隊母校的情對老師和同學(xué)的愛永不改變!甲:請老師相信——我們一定會牢記您的教誨,爭取在初中學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績!

乙:我宣布xx小學(xué)“夢想從這里起航,感恩x小”六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞篇十

女:我們歡欣,我們?nèi)杠S。

男:我們高歌,我們曼舞。

男:今天,我們歡聚在這里,用真情訴說我們心中的留戀。

男:泉州市第三實驗小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮合:現(xiàn)在開始(放禮花)。

男:全體起立,奏國歌。禮畢,請座。

女:同學(xué)們,華園是個溫暖的.大家庭,我們在這里快樂學(xué)習(xí),快樂成長。在這六年里,我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們的心窩。

男:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的賴校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎?。ㄐiL致辭,頒發(fā)畢業(yè)證書)女:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)。

男:金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

男:成為一名奧運火炬手,那是何等光榮。為了成為一名奧運火炬手,多少人演繹了不平凡的故事。下面請欣賞小品《奧運火炬手》。

女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在這里慢慢的成長,成才,

男:我們的每一點進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。

六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞篇十一

主持人4:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

主1:今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;。

主2:今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,

主1:他們是我們畢業(yè)儀式的見證人,也是我們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

主2:下面我宣布,開州區(qū)漢豐二校20xx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

(一)共話別離。

1、舉行升旗儀式(由六年級各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班楊群英選拔學(xué)生,組織訓(xùn)練,完成活動)。

主3::今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

主4:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

主1:過去的時光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

主2:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

主1:讓我們最后一次參加小學(xué)生涯的升旗儀式,齊唱那首熟悉的《二校之歌》,在動人的旋律中珍藏我們走過的六年童年時光,走過那些充滿陽光的日子!

全體立正出旗奏樂。

升國旗奏唱國歌敬禮

升漢豐二校校旗奏唱漢豐二小校歌禮畢。

5、學(xué)生代表發(fā)言(譚俊英老師安排和訓(xùn)練)。

主2:分別是一首詩,是一首眷戀的詩,

主3:訴不盡對母校的懷念,訴不盡對母校的感恩之情。

主2:六年里,你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,

主3:六年里,你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。

主2:此時,你們有千言萬語想要傾訴!有請學(xué)生代表發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言)。

3、老師代表寄語(譚靜)。

主4:主持人:謝謝同學(xué)。

主1:她是一位年輕的班主任,在同學(xué)們的心目中,她是老師,更是知心的朋友,當(dāng)考試不理想時,她能及時安撫學(xué)生的心靈。

主4:當(dāng)有同學(xué)心情失落時,她能和學(xué)生促膝談心,當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時,她循循善誘,揚起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆,她——就是六(7)的譚靜老師。

主1:有請譚老師作班主任代表發(fā)言:(譚靜發(fā)言)。

6、過渡節(jié)目《感恩的心》(演唱和訓(xùn)練:譚俊英部分學(xué)生在舞臺手語舞表演余下的學(xué)生在臺下)。

主1:主2:師恩難忘,老師的話是我最大的收獲。

主3:主4:同學(xué)情深,我們的友誼是我最大的財富。

主1:六年來,母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

主2:親愛的母校,我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望,

主3:敬愛的師長,我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,

主4:可愛的同學(xué),我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時刻。

主3:如今,即將畢業(yè)的我們,依舊會站在這里,靜靜微笑,細(xì)細(xì)回味。

主2:主4:讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點點滴滴。

主1:主3:讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲。

四人合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

(二)不忘初心。

7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花,師生互道珍重。

主3:六年了!無形中,我們已經(jīng)與二校的校園渾然一體!

主1:二校的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們是二校的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!

主2:可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

主4:因為有你們的陪伴,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;。

主1:因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;。

主2:因為有你們的引導(dǎo),我們才快樂成長;。

主3:因為有你們的鞭策,我們才不斷前進(jìn)。

主4:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,

主1:你們的關(guān)愛,

主3:你們的無悔付出,

主2:主4:你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。

主2:同學(xué)們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。

主1(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,向他們深深地鞠個躬,

主4:同學(xué)們,僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個特殊的日子里,我們六年級的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花,愿我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下!

主3:讓我們請出同學(xué)代表贈送鮮花!(贈花,禮儀隊下)。

主1:主3:讓我們再一次真誠地對他們說一聲:

合:老師,辛苦了!

(三)夢想啟程。

8、余杰校長宣讀《致全體六學(xué)生的一封信》。

主持人1:忘不了,母校的叮嚀!

主持人2:忘不了,老師的囑托!

主持人1:我們的每一個進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!

主持人2:我們的每一個成績,都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!

主持人1:在你們即將離開母校的時刻,再一次聆聽余校長的殷殷希冀!有請余校長——(余校長講話)。

9、封存《致十年后的自己》書信,啟動十年之約(同時播放歌曲《我的未來不是夢》)。

主持人3:謝謝余校長!孩子們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

主持人4:同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)只是又一個奮斗征程的開始,對未來你是否有了明確的規(guī)劃?

主持人3:同學(xué)們開展了“給未來的自己寫一封信”活動,給未來的自己寫了一封信,暢想自己的理想和奮斗目標(biāo),表達(dá)對母校、對老師的感恩與祝福。

主持人4:下面請各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存,請余校長代表學(xué)校接收,學(xué)校將與大家共同見證同學(xué)們的成功與輝煌!

(禮儀學(xué)生收取信件裝箱)。

10、余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

主持人1:同學(xué)們,六年的小學(xué)生活到今天已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。

主持人2:六年來,同學(xué)們用自己的熱情與勤奮,順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),

主持人1:我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生了。現(xiàn)在,請余杰校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書,請每班派一名同學(xué)上主席臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

(班級代表站好后,禮儀生端證書,余校長頒發(fā)證書)。

主持人2:祝賀我們在座的每一位,從今天開始,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。

主持人1:親愛的同學(xué)們,掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?

4、各班中隊長交回中隊旗,收藏紅領(lǐng)巾。

主持人1:感謝老師們的悉心呵護(hù),我們才能象花朵一樣甜蜜的成長。

主持人3:五年前,我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊旗下莊嚴(yán)地宣誓,成為一名光榮的少先隊員。

主持人1:中隊旗、紅領(lǐng)巾都是少先隊員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。

主持人3:今天,我們即將小學(xué)畢業(yè),開始自己新的人生篇章,在告別母校之前,請你們歸還你們的中隊旗、摘下紅領(lǐng)巾,表示我們的小學(xué)生活,在今天劃上了圓滿的句號。

主持人1:下面請六年級各班中隊長歸還你們的中隊旗,請五年級的同學(xué)接旗。

(五年級隊員排成一排站到主席臺下,六年級中隊長對應(yīng)交中隊旗。)。

主持人3:同學(xué)們,下面請聽指揮:請大家摘下紅領(lǐng)巾,然后請珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。(同學(xué)們摘取紅領(lǐng)巾)。

11、宣布活動結(jié)束,感謝所有的家長的參與,組織畢業(yè)生有序離校。(六年級學(xué)生不再進(jìn)教室,五年級五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場口排成兩列,直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學(xué)生手持向日葵花朵。

主持人2:六年來,校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

主持人4:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

主持人2:主持人4:今天,我們畢業(yè)了。

主持人1:就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。

主2:明天,你們又將帶著各自的夢想,乘風(fēng)破浪,搏擊長空,開創(chuàng)新的人生。

主3:我們相信,無論走到哪里,無論離開多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著我們!

主1:請大家經(jīng)常與母校保持聯(lián)系,當(dāng)金榜題名時,不要忘了向母校報喜;。

主4:當(dāng)遇到困難和挫折時,母校的老師和同學(xué)會給予我們最大的幫助和支持。

主2:同學(xué)們,今天你們以母校為榮,明天母校必將因為有你們而感到驕傲!

主3:離別的那一刻,我們默默地祝愿:

四人合:愿你的理想,能早日實現(xiàn)。愿我們的母校,明天更美好。

六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞篇十二

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家早上好!(敬禮)

女:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

男:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

女:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

男:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

合:讓我們從這里起飛!

合:現(xiàn)在開始。

第一部分:升國旗。

女:首先進(jìn)行第一項:出旗!

男:請全體立正,升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮!

第二部分:學(xué)生詩朗誦及節(jié)目表演。

女:六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,讓我們一同回首小學(xué)六年的溫馨時光,一起踏上我們嶄新的人生路程吧!

男:下面請欣賞學(xué)生詩朗誦——《感恩母校、感恩老師》。

女:在今天的畢業(yè)典禮上,我們還要向?qū)W校和老師展示我們的成長。

男:接下來,請欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木驶@球表演和國標(biāo)舞表演。大家掌聲歡迎!

第三部分:頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書。

女:六年前,我們背起書包,邁出了入學(xué)的第一步。

男:六年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。

女:今天,還將有一批校園希望之星在這里誕生——。

男:請大家用熱烈的掌聲歡迎為我們宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

第四部分:向老師獻(xiàn)花、老師才藝展示。

女:春蠶到死絲方盡;

男:蠟炬成灰淚始干。

女:在實驗一小,我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。

男:他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動在校園的每一個地方。

女:首先要上臺的是六年級的xx老師。

下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請與我們朝夕相處的老師們上臺!

(六年級老師列隊上臺。)。

有請禮儀隊同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的祝福和敬意吧。

男:接下來,將要上臺的是xx老師。

接下來,讓我們用更熱烈的掌聲歡迎我們的班主任老師上臺!

(班主任老師列隊上臺。)。

請禮儀隊同學(xué)為我們敬愛的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的祝福和敬意。

女:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們深深的愛?,F(xiàn)在,請全體同學(xué)起立,向臺上所有的老師深深的鞠一躬,并對老師大聲的喊一聲:“老師,您辛苦了!”班主任老師發(fā)言)。

男:請同學(xué)們再次用最熱烈的掌聲歡送臺上的老師退場!

第五部分:學(xué)生代表、教師代表、家長代表發(fā)言、贈送留言冊、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

女:此時此刻,我們有千言萬語想對老師說,

男:此時此刻,我們有萬語千言想對同學(xué)說。

女:接下來,請優(yōu)秀畢業(yè)生代表于佳音同學(xué)發(fā)言。大家掌聲歡迎。

女:是老師教我們識字、做人,是老師把我們指導(dǎo)、點化。

男:也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。

女:下面,有請優(yōu)秀教師代表牛曉峰老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。

女:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

男:一邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。

女:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

男:今天,我們請來了一位畢業(yè)生家長的代表,他就是時康哲同學(xué)的(媽媽),讓我們一起來聆聽家長對我們的期望吧。大家掌聲歡迎。(家長發(fā)言)。

女:接下來,請畢業(yè)生代表向臺上和臺下自己的家長贈送我們自己的畢業(yè)留言冊。

女:六年了,2000多個日日夜夜,我們從相知、相守到相伴。

男:六年了,2000多個日日夜夜,我們有拼搏、淚水和歡顏。

女:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的李校長為畢業(yè)典禮致詞,大家掌聲歡迎!

(領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言)。

女:感謝李校長滿懷深情的致辭,我們一定會牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。讓我們再次用掌聲對李校長表示衷心的感謝!

女:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

男:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

女:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

男:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

合:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

第六部分:結(jié)束語。

男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!

合:此時此刻,難以忘懷,此情此景,永記心頭。

男:今天,我們以母校為榮!

女:明天,母校以我們?yōu)闃s!

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:到此結(jié)束!

六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞篇十三

畫面1:“我們從這里起航”主頁面

師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,

師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩

生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

生2:我們共同走進(jìn)

生合:收獲的七月。

師1:七月是火熱的季節(jié)。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。

生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

回憶小學(xué)生活精彩片段ppt 出示: 畫面3 (師1讀)之后逐個點認(rèn),學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點擊110,自動播放,到191停。

學(xué)生開始讀,播放教師圖片

生1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

生2:這六年,我們在老師的.細(xì)心教導(dǎo)下,快樂成長!

生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。

生2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。

生1:一尺講臺,映著老師高大的身影。

生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。

生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長。

生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

生1:下面,請我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。

放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》

(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。

生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

(教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。

生2:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!

生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!

師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,

師2:一路走來,你的身邊始終有關(guān)注的目光;

師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;

六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞篇十四

一、音樂響起(《實驗學(xué)校歌》)。

二、“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(明天做橫幅)。

三、全體起立,奏唱國歌。

四、主持:

今天是同學(xué)們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天我們迎來了20xx年的畢業(yè)典禮。在實驗學(xué)校的這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著彼此的心窩。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。

下面請杜校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!(黃海霞供稿)。

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著大家走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,實驗學(xué)校會因為擁有你們而驕傲。

五、教師代表講話。

小學(xué)生活的這六年,沒有老師們的含辛茹苦,嘔心瀝血,同學(xué)們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

正因為老師的批評、老師的鼓勵、老師的教導(dǎo),同學(xué)們才會象小樹一樣茁壯成長,童年才會變得如此五彩繽紛!下面有請畢業(yè)班教師代表李萍老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對同學(xué)們多么深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)大家離開校門后,記著常回家看看,考上理想的大學(xué)時,別忘記了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

六年的校園生活,留下了同學(xué)們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

六年的校園生活,留下同學(xué)們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在同學(xué)們的腦海里。

這六年,沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。

雖然,大家就要分離??墒牵藭r此刻,我相信大家是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向老師向同學(xué)一一傾訴。下面請優(yōu)秀畢業(yè)生代表張博文同學(xué)發(fā)言。

七、向老師獻(xiàn)花合影。

(董浩雯)老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

(趙博源)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的.天空。

(合)讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留在臺上,全體六年級任課老師上臺,同學(xué)代表獻(xiàn)花。請大家做著動作、大聲唱出《感恩的心》,表達(dá)我們的感激之情吧!

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師為我們說上一句祝福的話吧。

謝謝老師們真誠的祝福!

(董)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

(趙)可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

(董)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

(趙)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

(合)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

領(lǐng)導(dǎo)老師們,請相信我們我們會用我們的努力來報答母校、報答老師,請看我們的行動吧!

八、宣布活動結(jié)束。

(合)(音樂響起)“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學(xué)校小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們,在新的征程上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!

看過。

六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞篇十五

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

雷家店中心小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!

請坐!

甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡?;叵?年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

甲:在這6年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。

合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單!

乙:有請教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲:在這6年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。

(趙老師發(fā)言)(見“附件1”)。

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的同學(xué)發(fā)言。

(見“附件2”)。

乙:謝謝同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。

乙:請欣賞詩朗誦《告別母?!?,由表演。

(見“附件3”)。

甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:結(jié)實而神采飛揚地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。

乙:請欣賞。

甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙?。

甲:下面請欣賞同學(xué)的相聲《》,以表達(dá)他們對母校的依戀!

甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙:讓我們用勤勞的手去編織。

甲:請欣賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。

(見“附件4”)。

甲:小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由為我們帶來的小品《》,大家掌聲歡迎。

乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請聽的二重唱《》。

甲:掌聲有請同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

(見“附件5”)。

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

乙:請聽同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學(xué)一起唱。

(見“附件6”)。

甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙:同學(xué)們,今天我們是百年老校的學(xué)子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌。

甲:6年了!無形中,我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們依然是雷小的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!畢業(yè)在即,同學(xué)紛紛以實際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請代表同學(xué)們?yōu)槟感+I(xiàn)上一份小小的愛心,以表達(dá)我們對母校的感激之情。

乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!

(校長寄語)。

(見“附件7”)。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。

乙:明天是社會的棟梁。

甲:今天我們是歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國家的主人。

合:讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。

合:20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!

附件1:(班主任寄語)。

親愛的同學(xué)們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大?!杳骷雌?,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

附件2:(學(xué)生發(fā)言稿)。

大家好!今天是個難忘的日子,對我們?nèi)w畢業(yè)生來說,更是一個銘記我心日子。6年的小學(xué)生涯在今天將結(jié)束,擺在我們大家面前又是一個嶄新的開始。一個新的起跑線,同時,我們就要離開培育我們6年的學(xué)校。

6年來,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學(xué)校對我們生活的照顧,學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進(jìn)步。是您,賦予我們這6年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的藝術(shù)殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜誠實、尊嚴(yán)和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。您,給我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。是您,給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對自己,對學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛,也許這就是“為人師表”的最好詮釋,平凡而偉大,無怨又無悔。

我們感謝母校,從踏入學(xué)校的第一天起,學(xué)校就為我們的學(xué)習(xí)提供了最好的條件。無論是師資力量,還是其他軟件、硬件環(huán)境的配置都不遺余力。

如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會忘記老師們諄諄教導(dǎo),不會忘記母校的培養(yǎng),我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情.

我還要感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友。命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的日子,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:"同學(xué),珍重!"。

附件3:(告別母校)。

春雨是您,

小草是我,

您用知識的甘露,

哺育著我的心田。

大海是您,

小舟是我,

您用航標(biāo)引導(dǎo)我,

在知識的海洋里,乘風(fēng)破浪。

不管您是美麗的秋海棠,

還是芳香撲鼻的白玉蘭,

我依然不減對您的愛。

啊,我的母校。

一片純潔的沃土上。

孕育著我們對明天的希望。

我們渴望未來變成矯健雄鷹。

翱翔于這蒼穹之上。

是你。

讓我在人生中有了好的開始。

是你。

激起了我對知識的渴望。

是你。

助我成材,助我飛翔。

你教會了我。

贈人以鮮花,手留余香。

你教會了我。

增人以微笑,心留愉悅。

今天。

我要將最美的鮮花。

今天。

我要將最甜美的微笑。

贈予你。

我最親愛的學(xué)校。

我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。

附件4:(讓我們蕩起雙槳歌詞)。

讓我們蕩起雙槳。

小船兒推開波浪。

海面蕩漾著美麗的白塔。

四周環(huán)繞著綠樹紅墻。

小船兒輕輕飄蕩在水中。

迎面吹來了涼爽的風(fēng)。

紅領(lǐng)巾迎著太陽。

陽光灑在海面上。

水中魚兒望著我們俏俏的聽我們愉快的歌唱。

小船兒輕輕飄蕩在水中。

迎面吹來了涼爽的風(fēng)。

昨晚了一天的功課。

我們來盡情歡樂。

我問你親愛的伙伴。

誰給我們安排下幸福的生活。

小船兒輕輕飄蕩在水中。

迎面吹來了涼爽的風(fēng)。

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