公司經(jīng)營(yíng)情況總結(jié)表明,我們需要進(jìn)一步改進(jìn)營(yíng)銷策略。如何優(yōu)雅地表達(dá)情感是每個(gè)人都需要面對(duì)的問(wèn)題之一??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題?以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣,希望對(duì)大家的身體健康有所幫助。
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!在這春意盎然的日子里,我們?cè)谶@里舉行“分享閱讀,專業(yè)成長(zhǎng)”讀書(shū)分享交流活動(dòng),非常感謝大家的光臨!祝福大家在這里度過(guò)一個(gè)美好的下午,希望通過(guò)參加我們的語(yǔ)文教研活動(dòng),把我們的幸福和歡樂(lè)送給大家,并能有助于我們每一個(gè)人的專業(yè)成長(zhǎng)。
今天我們還非常有幸的請(qǐng)到了縣教研室小學(xué)語(yǔ)文教研員沈老師,大家歡迎!
朱永新先生說(shuō):“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校,永遠(yuǎn)不可能有真正的教育?!睂W(xué)校為了把縣一小打造成書(shū)香校園,我們不僅每學(xué)期都會(huì)舉行全校的古詩(shī)詞誦讀比賽和三至六年級(jí)的閱讀知識(shí)競(jìng)賽及知識(shí)積累本的評(píng)比而且為了讓我校教師讀更多的書(shū),讀更好的書(shū),學(xué)校每學(xué)期都會(huì)為全校教師報(bào)銷50元書(shū)費(fèi)。為了我們能一同走進(jìn)書(shū)海,浸潤(rùn)書(shū)香,暢享書(shū)韻今天我們縣一小語(yǔ)文教研組特舉行“分享閱讀,專業(yè)成長(zhǎng)”讀書(shū)分享交流活動(dòng),在這里真誠(chéng)的希望我們的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺(tái)來(lái),與大家共同分享你們讀書(shū)的收獲,教學(xué)的感悟。讓我們?cè)诟袆?dòng)、溫馨、激勵(lì)中一同前行,共同成長(zhǎng)!
首先由我來(lái)給大家介紹一下《給教師的100條建議》這本書(shū),再來(lái)談?wù)勛约旱淖x書(shū)體會(huì)。希望大家能用掌聲鼓勵(lì)一下我!
讀書(shū)能給我們帶來(lái)知識(shí);讀書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè);讀書(shū)能給我們帶來(lái)享受;讀書(shū)就是一種幸福的享受。接下來(lái),請(qǐng)老師們暢談自己的讀書(shū)所得,共赴精神的盛宴,共享讀書(shū)的快樂(lè),給別人分享快樂(lè)自己也更幸福。
五、下面有請(qǐng)馬校長(zhǎng)對(duì)本次教研活動(dòng)作總結(jié)!
六、結(jié)束語(yǔ):
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!薄白x書(shū)的人不一定成功,但成功的人一定讀了許多書(shū)?!弊詈?,讓我們共同努力,逐步將閱讀當(dāng)作一種生活方式,在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中加速我們的專業(yè)發(fā)展,成就我們的幸福人生!
今天我們的教研組活動(dòng)就進(jìn)行到這里,感謝各位老師把你們所看的經(jīng)典書(shū)目介紹給我們!
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),職工同志們:
大家上午好!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟心靈智慧之窗的金鑰匙。讀一本好書(shū),就像看一幅好畫、聽(tīng)一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;讀一本好書(shū),就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活的豐富多彩、浪漫多情;讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的哲人談話,能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。為了進(jìn)一步豐富廣大職工的文化生活,激發(fā)廣大職工的讀書(shū)熱情,不斷提高職工的思想境界,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),今天我們舉行讀書(shū)征文比賽,出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們用熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲?/p>
1、是否緊扣主題;
2、是否結(jié)和社會(huì)現(xiàn)象;
3、是否體現(xiàn)真善美和積極正面思想、弘揚(yáng)美德;
4、語(yǔ)言流暢口齒清晰;
5、時(shí)間達(dá)到2。5分鐘和評(píng)委的綜合評(píng)定等幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)選,選出2名優(yōu)秀獎(jiǎng)。
參加比賽的6位選手是來(lái)自各部門精心挑選的讀書(shū)積極分子,請(qǐng)用我們最熱烈的掌聲,預(yù)祝他們?cè)诒緢?chǎng)比賽中取得好成績(jī)。
以書(shū)相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書(shū)相伴,是心靈上的洗禮;以書(shū)相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;以書(shū)相悅,是精神上的慰藉?,F(xiàn)在,就讓我們細(xì)細(xì)的品味、認(rèn)真地體會(huì),那書(shū)中的墨趣、書(shū)香、字韻,還有那叩動(dòng)你心門的精魂,感受那書(shū)中的意韻帶給我們的啟迪。
下面由廠長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行頒獎(jiǎng)有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)大家歡迎。
有請(qǐng)公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭大家歡迎!感謝主席的致辭。
讀書(shū)是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書(shū)香;讀書(shū)是一種享受,享受陽(yáng)光的明媚,享受空氣的清新,享受深邃的磨礪。今天,我們?cè)谶@里以書(shū)相約,共同分享讀書(shū)的快樂(lè)!明天,我們將繼續(xù)以書(shū)為友,與書(shū)相伴,用讀書(shū)積累智慧,用讀書(shū)點(diǎn)亮人生!
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇三
合:大家下午好!
劉夢(mèng)婷:書(shū)像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢,讓你的心變得心明如鏡:
談林月:書(shū)是一扇世界之窗,使你拓寬視野,認(rèn)識(shí)自然社會(huì),了解人生百態(tài)。書(shū)能使你分辨真善美,假惡丑,讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書(shū)為伴,我們將快樂(lè)一生!劉夢(mèng)婷:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!(合)三五班寓言故事讀書(shū)展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
劉夢(mèng)婷:首先我們進(jìn)入第一版塊:知識(shí)大比拼!請(qǐng)各個(gè)小組同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)題,踴躍發(fā)言,比比看,那一小組同學(xué)表現(xiàn)最優(yōu)秀,知識(shí)最豐富!就把最熱情的掌聲送給他們!準(zhǔn)備好了嗎?(時(shí)刻準(zhǔn)備著)好,第一組請(qǐng)看題。其他同學(xué)注意,他們每次答對(duì)一道,你們除了注意傾聽(tīng),還要做小老師幫忙判斷正誤呢!請(qǐng)聽(tīng)題:1234(每組回答完畢,評(píng)價(jià)一下好不好,回答是否正確、流利,聲音洪亮,全部答對(duì)的表?yè)P(yáng):真棒!或者真了不起!如有錯(cuò)誤,繼續(xù)努力。)
談林月:第二組,看你們的了!請(qǐng)聽(tīng)題。1234(評(píng)價(jià):第二組同學(xué)聽(tīng)得格外認(rèn)真,回答更為準(zhǔn)確流利,特別是xx同學(xué)自信勇敢,值得大家學(xué)習(xí)。我來(lái)為你們點(diǎn)個(gè)“贊”!下面同學(xué)豎大拇指齊喊:真棒!)
劉夢(mèng)婷:下面且看第三組表現(xiàn)如何?請(qǐng)聽(tīng)題1234(也很了不得,準(zhǔn)確無(wú)誤哦!)
談林月:第四組,輪到你們了!請(qǐng)看題:1234(評(píng)價(jià):也很不錯(cuò),總體來(lái)說(shuō),填空題完成非常好,各組表現(xiàn)旗鼓相當(dāng),不相上下,第四組略勝一籌,來(lái)點(diǎn)掌聲!其他組別灰心,還有一些選擇題等著你們呢,繼續(xù)加油哦!)
劉夢(mèng)婷:第一組請(qǐng)注意:12345(全部答對(duì),掌聲送給他們,或者雖有失誤,大家能幫忙糾正,也不錯(cuò)哦)談林月:第二組劉夢(mèng)婷:第三組談林月:第四組。
談林月:選擇題進(jìn)行完了之后,總結(jié):看來(lái)大家從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)還真不少呢!不但讀會(huì)了故事,還明白了其中的道理,真不錯(cuò)!看來(lái)選擇題難不倒大家,掌聲送給自己!!
劉夢(mèng)婷:還有幾個(gè)判斷題,想不想試一下?(想)好,這次大家自由發(fā)言,看看哪只小手舉得最快最積極!答對(duì),其他同學(xué)喊:同意。如有錯(cuò)誤,舉手更正。
談林月:今天這些題呀都沒(méi)有難倒大家,看來(lái)大家讀書(shū)效果還真不錯(cuò)呢,那你能不能跟大家分享一下,你最喜歡的寓言故事是哪一個(gè)?為什么?誰(shuí)愿意?自由發(fā)言。
2、劉夢(mèng)婷:現(xiàn)在進(jìn)入第二版塊:看圖搶答故事名稱,第一組請(qǐng)看圖:答對(duì),其他人喊同意,如有錯(cuò)誤,舉手糾正。第二組:第三組:第四組:
3、談林月:看來(lái)大家的讀書(shū)習(xí)慣很棒,不但讀了故事,明白了道理,還仔細(xì)觀察了文中的插圖,這樣我們對(duì)所讀的故事一定是記憶猶新。我知道很多同學(xué)不但認(rèn)識(shí)這些圖,還能講出里面的故事呢!誰(shuí)愿意來(lái)試一下?從第一組叫起。(評(píng)語(yǔ):他講的真是活靈活現(xiàn),掌聲在哪里?他講的很具體也很生動(dòng),可惜聲音有點(diǎn)小,以后要自信一點(diǎn)哦!鼓勵(lì)一下!她的故事娓娓動(dòng)聽(tīng),引人入勝,實(shí)在不愧是我們班的故事大王,為你點(diǎn)贊!!她不但人美,聲音美,喜歡她的故事嗎?掌聲響起來(lái)!!這些評(píng)語(yǔ)靈活運(yùn)用,也可以根據(jù)情況自由發(fā)揮。)
劉夢(mèng)婷:還有誰(shuí)愿意講?你也可以講講畫面意外的故事哦!(可以叫兩個(gè)外班的娃娃試試,如不行就問(wèn)問(wèn)誰(shuí)能幫忙講一個(gè))
4、談林月:大家講故事的水平真不錯(cuò),表達(dá)清楚,道理深刻。其實(shí)呀,我們班同學(xué)不但會(huì)講寓言故事,還會(huì)表演呢!!請(qǐng)欣賞有楊宸剛、張科等同學(xué)為大家?guī)?lái)的《龜兔賽跑》,掌聲有請(qǐng)。表演精彩的地方希望大家不要吝嗇你們的掌聲哦!(看完這個(gè)故事表演:我們送給兔子這樣一句話:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!!再送烏龜這樣一句話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!雖然有的人天資不夠聰明,但只要虛心學(xué)習(xí),一樣可以取得成功。同學(xué)們也要引以為戒哦!!)(再次鼓掌)
劉夢(mèng)婷:這兩年動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》風(fēng)靡全國(guó),相信大家對(duì)狼和羊這兩種動(dòng)物可謂非常熟悉,請(qǐng)欣賞王博林、王佩茹為大家?guī)?lái)《狼和小羊》故事表演,掌聲有請(qǐng)(完后,主持人小結(jié),可憐的小樣就這樣被可惡的大灰狼吃掉了,可見(jiàn),像狼一樣兇惡的壞人是不講道理的,在我們的生活中,碰到壞人一定要機(jī)智的想辦法脫險(xiǎn),光講道理是不行的哦!)
5、劉夢(mèng)婷:接下來(lái)有請(qǐng)我們班的讀書(shū)小明星談林月跟大家交流自己的讀書(shū)心得,掌聲歡迎!!
談林月:對(duì)!還可以讀科幻類書(shū)籍、名人傳記類書(shū)籍、作文輔導(dǎo)類書(shū)籍等等。
6、劉夢(mèng)婷:在讀書(shū)的過(guò)程中,我們年級(jí)的同學(xué)不但動(dòng)嘴提高了朗讀水平,還動(dòng)手做了很多讀書(shū)卡和手抄報(bào),提高了動(dòng)手能力呢!
(一齊)請(qǐng)欣賞我們班同學(xué)的讀書(shū)卡和手抄報(bào)!(課件示)
結(jié)束語(yǔ):
劉夢(mèng)婷:生活莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光:智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。
談林月:高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>
合:同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)吧,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,承載我們奔向遠(yuǎn)方,走向——美好未來(lái)!!
(稍微停頓)三五班讀書(shū)成果展示活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位老師的參與和幫助!謝謝大家!
(全體向后轉(zhuǎn)齊)老師再見(jiàn),謝謝老師!
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇四
女:五千年的華夏文明光輝燦爛。
男:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。
女:我們營(yíng)造書(shū)香校園,繼承華夏文明。
男:尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
女:牛家口小學(xué)“讀書(shū),讓人生更精彩”活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生,向前來(lái)參加活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典,在中華美德的滋養(yǎng)下,讓金色的童年更加陽(yáng)光燦爛。
男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書(shū)聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。
女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書(shū)。
男:下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)為讀書(shū)節(jié)致開(kāi)幕詞并宣讀讀書(shū)活動(dòng)方案,大家掌聲歡迎。
(校長(zhǎng)講話)。
男:校長(zhǎng)的講話讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人快樂(lè),讓我們與書(shū)為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!
女:為了將讀書(shū)傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為全校師生的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,我校啟動(dòng)了以“讀書(shū),讓人生更精彩”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。下面教師代表張老師發(fā)言。
(教師代表發(fā)言)。
女:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇五
甲乙:大家下午好!
乙:在這充滿生機(jī)、滿載希望的春天里,我們迎來(lái)了xx小學(xué)第xx屆讀書(shū)節(jié)。
甲:下面我宣布:xx小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式暨第xx屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立、向后轉(zhuǎn)!升國(guó)旗,唱國(guó)歌!升校旗,唱校歌!全體向后轉(zhuǎn)!請(qǐng)坐!
乙:下面請(qǐng)高芬芳老師介紹本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),大家掌聲歡迎!
甲:讀書(shū)是靈魂的壯游,隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)出讀書(shū)倡議,大家掌聲歡迎!
乙:與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友!
甲:閱讀經(jīng)典,閱讀精神,閱讀文明,閱讀中華!
甲乙:立德、立志、立人,傳承中華文明,傳承中華血脈!同學(xué)們,老師們,xx小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式暨第xx屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束!
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇六
合:大家早上好!
男:書(shū)籍是打開(kāi)人類智慧之門的鑰匙,
女:書(shū)籍是人類最好的朋友和老師。
男:手捧書(shū)籍,就是手捧希望。
女:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)希望之窗。
男:我宣布xx小學(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
女:升國(guó)旗,唱奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!
(唱國(guó)歌)。
男:禮畢!
男:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
女:讀書(shū)是在和最崇高的人“對(duì)話”。
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我?!白x書(shū)節(jié)”啟動(dòng)致辭。
(校長(zhǎng)講話)。
女:感謝校長(zhǎng),您為我們指明了新學(xué)期奮斗目標(biāo)和努力方向。
男:書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
女:下面請(qǐng)同學(xué)宣讀讀書(shū)節(jié)“倡議書(shū)”。
男:讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。
女:閱讀一本好書(shū),能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
男:閱讀一本好書(shū),能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
女:下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員高老師為寒假獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。
男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情;。
女:幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!
女:讀書(shū)能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念。
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎社區(qū)*主任為同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。
女:任主任為我們的讀書(shū)活動(dòng)提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。
男:在書(shū)香飄飄的校園中。
女:在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里。
男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露。
女:我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。
男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。
男:現(xiàn)在我們掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《》。
男:瑯瑯的書(shū)聲,是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。
女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。
男:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),讓神州大地彰顯中華的輝煌!
女:老師們、同學(xué)們,本次讀書(shū)活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書(shū)的樂(lè)趣,多讀書(shū),讀好書(shū),在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)中,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書(shū)香的校園,讓書(shū)香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。
男:“悠悠書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動(dòng)起來(lái)吧,制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,讓我們與書(shū)為伴,與書(shū)為友,共同營(yíng)造書(shū)香校園!讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)班級(jí),每一名同學(xué),讓師生共同讀書(shū)成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
女:我宣布:“沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇七
女:真是詩(shī)美,舞美,心情好!謝謝你們!
男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞xx等帶來(lái)的跆拳道《少年中國(guó)說(shuō)》。
女:真振奮人心??!一個(gè)字"猛!
男:讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)事?。∽詈笳?qǐng)xx等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》。
男:同學(xué)們,當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們慢慢的'、慢慢的長(zhǎng)大!
女:"開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū),良師益友——我們讀好書(shū),
男:行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū),樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū),
合:學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)"。
女:高爾基說(shuō):"書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。"。
男:冰心說(shuō)過(guò):"讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。"。
男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
女:讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!
女:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
男:腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
女:讓我們堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想,堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng),
男:讓我們堅(jiān)守一份共同的情懷,堅(jiān)信一幅共同的愿景。
合:讓書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng),讓閱讀成就我們美好未來(lái)!
女:我讀書(shū),我快樂(lè),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔。
男:讓我們的每一天都成為讀書(shū)日,祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩。
女:開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)“我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)”讀書(shū)日開(kāi)幕式到此結(jié)束。
合:謝謝大家!
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇八
合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
甲:我是________。
乙:我是________。
丙:我是________。
合:本屆班級(jí)讀書(shū)會(huì)由我們?nèi)藖?lái)主持。本屆班級(jí)讀書(shū)會(huì)的主題是:“閱讀全營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)助成長(zhǎng)”。
乙:在我們的記憶中,有些東西會(huì)隨著光陰的腳步而流逝,然而書(shū)帶給我們的知識(shí)卻是永恒不變的。
丙:書(shū)是我們精神上的食糧,也是我們的朋友。它不僅可以豐富我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,還能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。
甲:下面有請(qǐng)大家介紹自己的好書(shū),分享讀書(shū)的快樂(lè)。同學(xué)們,相信你們也讀過(guò)不少好書(shū)吧!下面就介紹一下各自準(zhǔn)備介紹的好書(shū)吧!
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇九
(音樂(lè)《春江花月夜》)齊敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們,大家下午好。
1、鳥(niǎo)兒因?yàn)橛鹨?,生命才五彩斑斕?/p>
2、人因?yàn)闀?shū)籍,生活才與眾不同。
1)一場(chǎng)春雨,引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆。
2)一陣秋風(fēng),又有誰(shuí)人能知“葉落知多少”呢?一。
1、今天,我們將一起開(kāi)始一段“教育之趣師生之情”的旅程。
2、我宣布:城沙一下“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
1)全體齊讀。ppt。
2)下面依次有請(qǐng)zz老師為大家分享自己的教育故事和讀書(shū)心得。掌聲有請(qǐng)。
(音樂(lè)《今宵情》)。
1、感謝發(fā)言的老師分享智慧,有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,讀書(shū)足以*,”讀書(shū)使人開(kāi)茅塞。
2、我們說(shuō):書(shū)香校園我是一縷香,香飄萬(wàn)里最致遠(yuǎn)。沙壹文化我是一粒沙,聚沙成塔著思想。(齊讀)。
1)感謝在座的老師用心聆聽(tīng)!
2)最后祝愿老師們身體健康、工作順利!
齊:今天的讀書(shū)沙龍活動(dòng)到此結(jié)束!期待我們?cè)俅蜗嗑?!再?jiàn)!
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇十
女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!
男:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女:歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊。
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:讓我們用夢(mèng)幻與彩虹,編織出無(wú)悔的童年和美妙的青春!合:牛心頂學(xué)校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!
【表演】。
(男)1.百善孝為先。孝的源泉就是愛(ài),愛(ài)是父母與子女之間剪不斷的紐帶,它沉浸在萬(wàn)物之中,充盈于天地之間。請(qǐng)欣賞:七年級(jí)二班毛金月、姜新宇為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》。
(女)2.每當(dāng)我們高興的時(shí)候,每當(dāng)同學(xué)得到了榮譽(yù)時(shí),每當(dāng)我們看完精彩的表演時(shí),大家就會(huì)一起拍拍手。拍手是正能量的傳遞,拍手是陽(yáng)光心態(tài)的展現(xiàn)!
請(qǐng)欣賞:四年級(jí)一班為我們帶來(lái)的大合唱《拍手拍手,陽(yáng)光。
牽著我的手》。
(男)3.是誰(shuí)?屹立在世界的東方,兒女遍布大江南北;是誰(shuí)?是那高昂著頭的雄雞,一聲?shū)Q叫喚醒神州大地;是誰(shuí)?被喻為沉睡的雄獅,睡夢(mèng)中的成績(jī)就已驚天動(dòng)地。是媽媽,是親愛(ài)的共產(chǎn)黨,我們有多少知心的話語(yǔ)要對(duì)您述說(shuō),有多少感激的情愫要向您表達(dá)!
請(qǐng)欣賞保衛(wèi)科劉遠(yuǎn)成老師給大家?guī)Я说母枨骸蹲蠲赖母鑳撼o媽媽》。
(女)4.親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光,陽(yáng)光少年向快樂(lè)出發(fā)吧!
請(qǐng)欣賞:六年級(jí)一班付鈺淇等同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《向快樂(lè)出發(fā)》。
(男)5.在我國(guó)歷有一位神醫(yī),相傳,他只要遠(yuǎn)望病人就能判斷出病情,你知道他是誰(shuí)嗎?對(duì),他就是扁鵲。今天就讓我們親自感受一下他高明的醫(yī)術(shù)吧!
有請(qǐng)四年級(jí)二班學(xué)生牛健等同學(xué)為我們表演課本劇《扁鵲治病》。
入唐朝。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班張譽(yù)文等同學(xué)表演的歌伴舞《讀唐詩(shī)》。(男)7.今天,當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝,豬肉脂肪高等問(wèn)題困擾的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)我們的上一代生活的艱辛?當(dāng)我們靜下心來(lái)回憶的時(shí)候,可否聆聽(tīng)到幼時(shí)的心聲?是否還能回想起小時(shí)候,媽媽給我們講過(guò)去的事情。
有請(qǐng)六年級(jí)一班為我們帶來(lái)的大合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
下面有請(qǐng)學(xué)前班的劉柏杉同學(xué)表演《新疆烏茲別克舞曲》一起來(lái)領(lǐng)略獨(dú)特的風(fēng)情舞蹈。有請(qǐng)我們的小舞蹈明星登場(chǎng),掌聲響起來(lái).
(男)9.春日春山春水流,春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊游的時(shí)節(jié),小朋友最愛(ài)旅游了,旅游可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,有一群同學(xué)正準(zhǔn)備著要出發(fā)了。瞧,他們來(lái)了。
請(qǐng)欣賞二年二班帶來(lái)的打擊樂(lè)表演唱《郊游》。
(女)10.“爹娘生咱身,拉扯咱成人,汗水壯咱筋骨肉,恩情比海深;養(yǎng)娘心安穩(wěn),敬爹是本份,一個(gè)道理傳古今,要做孝德人”。
請(qǐng)欣賞由七年級(jí)一班帶來(lái)的大合唱《三德歌》。
(男)11.竹板那么一打呀,別的咱不夸,夸一夸安全第一。這事真是大,這事真是大,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,生命沒(méi)危險(xiǎn)。我們樂(lè)甜甜。“安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險(xiǎn)掛上紅燈!
有請(qǐng)五年級(jí)一班葉芳竹等同學(xué)為我們帶來(lái)《安全教育三句半》表演。
(女)12.同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。
下面一起欣賞由四年一班的童忠明和宋振祥兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?!?。
(男)13.下面我介紹一位大家既熟悉又陌生的老師:熟悉的是,每天我們都能見(jiàn)到他熟悉的身影,聆聽(tīng)他的諄諄教誨;陌生的是,他曾多次參加國(guó)家、省市歌唱比賽,拿回的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌以堆滿柜臺(tái)!
他就是金學(xué)斌主任。下面就請(qǐng)他給大家獻(xiàn)上一曲《梅河美》,大家歡迎。
(女)14.歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來(lái)湊熱鬧,老爺爺還帶了一個(gè)禮物,是什么呢。
請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者學(xué)前班劉柏衫等。
(男)15.“小雨沙沙沙,落在花園里,花兒樂(lè)得張嘴巴。春天來(lái)了,小雨沙沙沙”,
請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班小合唱《小雨沙沙》。
(女)16.我們小時(shí)候常聽(tīng)《小紅帽和大灰狼》的故事,機(jī)智的小紅帽,兇狠的大灰狼給我們留下了深刻的印象。下面請(qǐng)欣賞六年一班帶給大家的英語(yǔ)課本劇《小紅帽》,表演者高銘、劉豐源等。
請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班王亞文為大家?guī)?lái)的歌曲聯(lián)唱:《紅太陽(yáng)照邊疆》。
(女)18.池塘邊那條小路,有一棵棵楊柳,靜靜地在風(fēng)中起舞。菁菁校園依舊,藍(lán)天白云悠悠,如今你在哪里,是否無(wú)慮無(wú)憂。
請(qǐng)欣賞五六年級(jí)付鈺淇等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《楊柳樹(shù)下的親疙瘩》。
(男)19.臺(tái)上歌聲悠悠,臺(tái)下笑臉綻放,太陽(yáng)掛在藍(lán)天上,歌聲在微笑中蕩漾。
請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班大合唱《歌聲與微笑》。
種愛(ài)慢慢的流淌,
下面請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)間都去哪兒了》,表演者:九年級(jí)二班:李睿。
下面有請(qǐng)劉柏衫等為大家?guī)?lái)的舞蹈節(jié)目《嘻唰唰》。(女)22.我們同在藍(lán)天下,我們共沐祖國(guó)恩。紅旗下,我們步伐矯健,走在——陽(yáng)光下!
下面請(qǐng)欣賞武文啟老師帶來(lái)的男生獨(dú)唱:《陽(yáng)光路上》。(男)23.在歡樂(lè)的節(jié)日里,我們一起快樂(lè)的唱呀,跳呀,我們就像是動(dòng)畫片中無(wú)憂無(wú)慮的喜羊羊,開(kāi)心過(guò)著每一天。下面有請(qǐng)一年級(jí)二班孫宇等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《大家一起喜洋洋》。
(女)24.俗話說(shuō):水有源,樹(shù)有根,炎黃子孫都是龍的傳人,黃色的皮膚黑眼睛,即使身在他鄉(xiāng),也改變不了我們的中國(guó)心!
下面,請(qǐng)大家欣賞由七年級(jí)二班張琦同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴獨(dú)奏《龍的傳人》。
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇十一
開(kāi)場(chǎng):播放《華山論劍》(強(qiáng)烈推薦此曲,比較熱烈,能帶動(dòng)氣氛。)。
男(抱拳):各位前輩,各位大俠,各位女俠。大家下午好!在下南宮浩,今天有幸見(jiàn)識(shí)各位高人,請(qǐng)多多指教。
女(抱拳):小女子王雋,這廂有禮!今天很高興,能與大家相聚在湖南圖書(shū)館,共同參與第14屆讀書(shū)會(huì)“金庸的江湖,我們的英雄夢(mèng)!”專題節(jié)目。我們讀書(shū)會(huì)的宗旨是:“以書(shū)會(huì)友,以友輔仁”,本次活動(dòng)是在我們的根據(jù)地湖南圖書(shū)館這樣一個(gè)擁有深厚文化氛圍的地方進(jìn)行,我們衷心希望大家為了讀書(shū)這樣一個(gè)共同的愛(ài)好,在這里相識(shí)、相知。再次感謝各位對(duì)我們活動(dòng)的支持,歡迎您的到來(lái)!
男:有云的地方,就有天下。有人的地方,就有江湖。
(流程介紹)具體環(huán)節(jié)安排:
13:00---14:00來(lái)賓簽到。
14:00---14:20主持人宣布第xx屆湖南讀書(shū)會(huì)開(kāi)始。
14:20---14:35特邀嘉賓發(fā)言(圖書(shū)館館長(zhǎng)發(fā)言.長(zhǎng)沙市作協(xié)主席發(fā)言)。
17:55集體晚餐。
男:吾道南來(lái),原是濂溪一脈。大江東去,無(wú)非湘水余波。湖南省圖書(shū)館在我們讀書(shū)人的眼中,就好比武林中的少林寺,是泰山北斗,是道南正脈。首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)湖南省圖書(shū)館的掌門人鄒序明館長(zhǎng)講話。
(鄒館長(zhǎng)講完后)。
女:非常感謝掌門人為我們帶來(lái)的精彩發(fā)言。下面有請(qǐng)湖南讀書(shū)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)胸襟如海發(fā)言。
(胸襟如海講完后)。
男:下面是主題發(fā)言,有請(qǐng)一位湖南讀書(shū)會(huì)的老前輩,此人溫良寬厚內(nèi)功精湛,在我們讀書(shū)會(huì)中德高望重,但談書(shū)論道一貫是言辭犀利,觀點(diǎn)鮮明。江湖人稱“春秋左右”,掌聲有請(qǐng)左大俠。
男:謝謝左大俠。下面這位發(fā)言人是網(wǎng)絡(luò)高手,論壇領(lǐng)袖。江湖傳言,此人砸磚則論壇崩摧,頂貼則斑竹變色。弟子如云,粉絲百萬(wàn)。有請(qǐng)謝浮名謝大俠。
女:謝大俠果然出手不凡。下面我們玩一個(gè)游戲,節(jié)選一段《射雕》中關(guān)于英雄的對(duì)話。這段對(duì)話是在兩個(gè)男人之間展開(kāi)的。一個(gè)是郭靖,當(dāng)時(shí)他已是武功天下第一。另一個(gè)是成吉思汗,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)建立了世界上最大的國(guó)家。有請(qǐng)…….
兩人執(zhí)馬鞭上場(chǎng):
成吉思汗勒馬四顧,忽道:“靖兒,我所建大國(guó),歷代莫可與比。自國(guó)土中心達(dá)于諸方極邊之地,東南西北皆有一年行程。你說(shuō)古今英雄,有誰(shuí)及得上我?”
郭靖說(shuō)道“大汗武功之盛,古來(lái)無(wú)人能及。只是大汗一人威風(fēng)赫赫,天下卻不知積了多少白骨,流了多少孤兒寡婦之淚?”
成吉思汗雙眉豎起,喝道:“你說(shuō)甚么?”
郭靖昂然說(shuō)道:“大汗,你養(yǎng)我教我,逼死我母,這些私人恩怨,此刻也不必說(shuō)了。我只想問(wèn)你一句:人死之后,葬在地下,占得多少土地?”
成吉思汗一怔,馬鞭打個(gè)圈兒,道:“那也不過(guò)這般大小?!?/p>
郭靖道:“是啊,那你殺這么多人,流這么多血,占了這么多國(guó)土,到頭來(lái)又有何用?”
成吉思汗默然不語(yǔ)。
郭靖又道:“自來(lái)英雄而為當(dāng)世欽仰、后人追慕,必是為民造福、愛(ài)護(hù)百姓之人。以我之見(jiàn),殺得人多卻未必算是英雄?!?/p>
成吉思汗道:“難道我一生就沒(méi)做過(guò)甚么好事?”
郭靖道:“好事自然是有,而且也很大,只是你南征西伐,積尸如山,那功罪是非,可就難說(shuō)得很了?!?/p>
成吉思汗淡淡一笑,一張臉全成蠟黃,嘆道:“我左右之人,沒(méi)一個(gè)如你這般大膽,敢跟我說(shuō)幾句真心話?!彪S即眉毛一揚(yáng),臉現(xiàn)傲色,朗聲道:“我一生縱橫天下,滅國(guó)無(wú)數(shù),依你說(shuō)竟算不得英雄?嘿,真是孩子話……”
女:天下風(fēng)云出我輩一入江湖歲月催。說(shuō)英雄,論英雄。究竟怎么才算得真英雄。請(qǐng)大家各抒己見(jiàn),自由發(fā)言。
(自由發(fā)言結(jié)束)。
今天我們的活動(dòng),會(huì)張弛結(jié)合地進(jìn)行。下面,就讓我們大家一起來(lái)輕松一下,玩?zhèn)€擊鼓傳花的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:待會(huì),我們的工作人員會(huì)放一段音樂(lè),請(qǐng)大家一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊把。傳給坐在您右邊的朋友,音樂(lè)一停,。留在哪位朋友的手上,就請(qǐng)那位朋友在主持人這里抽簽,然后根據(jù)簽上面所寫的要求進(jìn)行表演。表演的好的朋友,將得到由湖南圖書(shū)館提供的電子資源閱讀卡一張?,F(xiàn)在,就請(qǐng)工作人員放音樂(lè),傳。開(kāi)始。
(下面,就讓我們趁熱打鐵,開(kāi)始進(jìn)入下一輪的擊鼓傳花!)。
傳至公子羽,當(dāng)場(chǎng)表演“劍舞”。
(擊鼓傳花游戲結(jié)束)。
女:剛才的問(wèn)答,真得很精彩啊,咱們讀書(shū)會(huì)可真是臥虎藏龍。希望大家在以后的每一天里也能像今天一樣,擁有一份好的心情。
好了,接下來(lái),讓我們繼續(xù)今天的《“金庸的江湖,我們的英雄夢(mèng)!”》。
(結(jié)束語(yǔ))。
各位來(lái)賓,各位朋友,今天,我們相聚在這里,再次感謝所有在座的來(lái)賓帶給我們的精彩!感謝所有工作人員的辛勤付出!我們期待著與您的再次相逢!《第xx屆湖南網(wǎng)友讀書(shū)會(huì)《“金庸的江湖,我們的英雄夢(mèng)!”節(jié)目》到此結(jié)束!青山不改,綠水長(zhǎng)流!咱們后會(huì)有期!
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇十二
合:大家好。
甲:在這陽(yáng)光明媚的春天里,我們迎來(lái)了第十三個(gè)世界讀書(shū)節(jié)。
乙:在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了人民路學(xué)校第四屆校園讀書(shū)節(jié)。
甲:近年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話。
乙:近年來(lái)我校全體師生沐浴著新教育的陽(yáng)光,走出了一條讀書(shū)強(qiáng)校之路。
甲:下面大家以熱烈的掌聲歡迎聶校長(zhǎng)為我校第四屆校園讀書(shū)節(jié)致賀詞。
甲:師生共讀共寫是我們開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙。
乙:晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”
甲:與經(jīng)典同行,打好人生底色。
乙:與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。
甲:在營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍中,涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)名星。
乙:下面請(qǐng)郭立新副校長(zhǎng)宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
甲:教育隨筆,師生共寫譜寫著動(dòng)人的教育敘事。
乙:讀書(shū)者明,反思者智早已化作師生進(jìn)取的不屑動(dòng)力。
甲:閱讀經(jīng)典,相互交流是我們走進(jìn)知識(shí)殿堂的共同密碼。
乙:下面請(qǐng)教師代表盛云老師發(fā)言。
甲:少而讀書(shū),如日出之陽(yáng)。
乙:壯而讀書(shū),如日出之光。
甲:老而讀書(shū),如炳燭之明。
乙:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書(shū)籍伴我同行。
甲:讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
乙:下面請(qǐng)學(xué)生代表侯丁華發(fā)言,大家掌聲歡迎。
甲:腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
乙:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
甲:讀書(shū)是在和最崇高的人“對(duì)話”
乙:讀書(shū)是一種心靈的“旅行”
甲:閱讀一本好書(shū),能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
乙:閱讀一本好書(shū),能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
甲:讀書(shū)能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念。
乙:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的新詩(shī)誦讀。
甲:今天的讀書(shū)節(jié)我們得到了社會(huì)各界的大力支持,他們慷慨解囊,為我們?nèi)鱿铝艘黄瑦?ài)心。
乙:下面請(qǐng)新華書(shū)店,小學(xué)生拼音報(bào)社,南風(fēng)集團(tuán),廣場(chǎng)購(gòu)書(shū)中心四家單位為我校進(jìn)行捐書(shū)活動(dòng),大家掌聲歡迎。
甲:我讀書(shū),我快樂(lè),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔。
乙:讓書(shū)香溢滿校園,讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)。
甲:讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)。
乙:祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩。
甲:今天的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
下面宣布具體活動(dòng)安排。
大會(huì)結(jié)束后,上午其余時(shí)間一至三年級(jí)同學(xué)在教室內(nèi)由班主任及任課教師組織學(xué)生閱讀。四至六年級(jí)同學(xué)由教導(dǎo)處具體安排采取自由形式閱讀。下午我市廣場(chǎng)購(gòu)書(shū)中心,新華書(shū)店,小學(xué)生拼音報(bào)社在我校操場(chǎng)舉辦“跳蚤”超市,歡迎同學(xué)們前來(lái)選擇圖書(shū)。
少先隊(duì)總部。
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇十三
男:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
女:書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富。
男:讀書(shū),讓我們得到快樂(lè)。
女:閱讀,與我們相伴一生。
男:親愛(ài)的同學(xué)們,
女:敬愛(ài)的老師們,
齊:上(下)好!
男:今天是我們**班這一學(xué)年的第一次讀書(shū)演講比賽。
齊:感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)。
女:**班讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先,有請(qǐng)等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《古詩(shī)韻》。
女:真是詩(shī)美,舞美,心情好!謝謝你們!
男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞等帶來(lái)的跆拳道《少年中國(guó)說(shuō)》。
女:真振奮人心啊!一個(gè)字“猛!
男:讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)事啊!最后請(qǐng)等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
結(jié)束語(yǔ)。
男:同學(xué)們,當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!
女:“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū),良師益友——我們讀好書(shū),
男:行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū),樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū),
合:學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。
女:高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
男:冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!?/p>
男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
女:讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇十四
男:我們有百倍的信心迎接挑戰(zhàn)。
女:我們有萬(wàn)丈的豪情譜寫新篇。
男:你們是共和國(guó)的守衛(wèi)者。
女:你們是新時(shí)代的---英雄。
男:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《英雄》。
女聲獨(dú)唱《英雄》、《祝福祖國(guó)》。
男:每一次相聚都是那么短暫。
女:每一次懷想都是那么香甜。
男:伴隨著歡聲笑語(yǔ)。
女:濃縮著飛揚(yáng)的激情,我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。
男:愿我們的歌聲能夠伴隨您度過(guò)一個(gè)美好而溫馨的夜晚。
女:讓我們軍民攜手,眾志成城,
合:共同創(chuàng)造~~美好的未來(lái)。
女:晚會(huì)到此結(jié)束!
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇十五
合:晚上好!
甲:鳥(niǎo)欲高飛先振翅,
乙:人求上進(jìn)先讀書(shū)。
甲:發(fā)奮識(shí)遍天下字,
乙:立志讀盡人間書(shū)。
甲:書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富。
乙:閱讀,與我們相伴一生。
合:下面我們宣布:“五六年級(jí)讀書(shū)節(jié)演講比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
第一場(chǎng):五年級(jí)。
甲:下面有請(qǐng)五(1)班參賽選手:黃若慈同學(xué)為我們演講《我與書(shū)的故事》。
乙:我讀書(shū),我快樂(lè),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔。下面大家以熱烈的掌聲歡迎五(2)班金開(kāi)誠(chéng)同學(xué)為我們演講《我書(shū)》。
甲:讀書(shū),能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。下面請(qǐng)聽(tīng)五(3)班王安琪同學(xué)的演講《我與書(shū)的故事》。
乙:讓書(shū)香溢滿校園,讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)。下面大家以熱烈的掌聲歡迎五(4)班葉琪琪同學(xué)為我們演講《我和書(shū)》。
甲:在讀書(shū)中收獲,在收獲中成長(zhǎng)。接下來(lái)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)五(5)班黃思柔同學(xué)演講《我與書(shū)的故事》。
甲:讀書(shū)是我們開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙。讀書(shū),能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。請(qǐng)聽(tīng)五(7)班張雅惠同學(xué)演講《我與書(shū)的故事》。
第二場(chǎng):六年級(jí)。
乙:在人生的旅途上,書(shū)頁(yè)飄卷,書(shū)聲瑯瑯,書(shū)香陣陣,讓我們一步步走向成功。請(qǐng)聽(tīng)六年(1)班陳文軒同學(xué)演講《我與書(shū)的情緣》。
甲:讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓心靈沐浴書(shū)香。我們正以昂揚(yáng)的姿態(tài)遨游書(shū)籍的海洋,享受著讀書(shū)的快樂(lè)。下面有請(qǐng)六(2)班的葉夢(mèng)宇同學(xué)向我們演講《我愛(ài)讀書(shū)》。
乙:讓我來(lái)告訴你,讀書(shū)是一件多么快樂(lè)的事情,讀書(shū)是一件多么幸福的事情。下面請(qǐng)欣賞六(3)班林錢錢同學(xué)是朗誦《讀書(shū)吧,認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》。
甲:真的是一路風(fēng)景,一路書(shū)香。
乙:美麗的風(fēng)景能給人帶來(lái)無(wú)限的靈感。
甲:有我們這樣一群熱愛(ài)讀書(shū)的人,就猶如天上的星星,閃耀著可愛(ài)的光芒!
乙:同學(xué)們,讓我們讀書(shū)吧!
甲:讓書(shū)伴隨我們一路成長(zhǎng)!讓書(shū)為我們插上理想的翅膀!
乙:讓書(shū)助我們走入成功的殿堂!讓我們的校園溢滿書(shū)香!
合:新紀(jì)元學(xué)校五六年級(jí)讀書(shū)演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇十六
男:尊敬的各位首長(zhǎng)、xx縣的各位領(lǐng)導(dǎo):
合:大家晚上好!
女:在這浪漫而又溫馨的仲夏之夜,我們懷著無(wú)比喜悅的心情即將迎來(lái)建軍77周年的神圣時(shí)刻。
男:在這神圣的時(shí)刻,我們心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。在建軍77周年中,我們xx部隊(duì)全體指戰(zhàn)員拼搏奮進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)造了令人目的輝煌業(yè)績(jī)。
女:這一切,離不開(kāi)xx的正確領(lǐng)導(dǎo)和真情關(guān)愛(ài),更離不開(kāi)xx部隊(duì)全體指戰(zhàn)員的共同努力。在這里我們要對(duì)親愛(ài)的戰(zhàn)友們說(shuō)一聲,你們辛苦了!
男:為了表對(duì)全體指戰(zhàn)員的欽佩之情,同時(shí),也為了進(jìn)一步加深軍民魚(yú)水情誼,我們特意準(zhǔn)備了今晚這臺(tái)文藝晚會(huì)。
女:回首過(guò)去的一年,在xx縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的緊密配合下,各方面工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
男:這個(gè)進(jìn)步屬于xx縣縣委縣政府的,也是屬于我們xx部隊(duì)全體指戰(zhàn)員的,今晚,我們將把一臺(tái)以贊美xx山水風(fēng)光,抒發(fā)軍民魚(yú)水之情的文藝節(jié)目呈獻(xiàn)給大家。
女:今晚,xx有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也親臨了我們的晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們將與我們同喜、同慶、同歡樂(lè)!男:下面請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)致辭!
女:一聲聲問(wèn)候,傳遞著樸素而真摯的情感。
男:一句句話語(yǔ),表達(dá)著淳樸而真實(shí)的祝福。
女:讓我們軍民的友誼,
男:同事的友情,
女:工作的熱情,
合:在今晚的快樂(lè)中得到升華。
男:迎“八一”軍民聯(lián)歡文藝晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,以及可愛(ài)的一五班小朋友們:
大家下午好!今天很榮幸邀請(qǐng)到我們一年級(jí)五班和六班的全體家長(zhǎng),參加本次的語(yǔ)文閱讀交流活動(dòng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
“一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能久遠(yuǎn)”。今天,就讓我們和孩子們一起共同分享閱讀的快樂(lè)!
二、領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面,進(jìn)入今天活動(dòng)的第二項(xiàng),有請(qǐng)雷校長(zhǎng)講話,大家歡迎!
三、講課開(kāi)始。
下面進(jìn)行活動(dòng)的第三項(xiàng)內(nèi)容,由一五班張毅老師作“閱讀交流課”——《我討厭媽媽》。
四、簡(jiǎn)評(píng)。
剛才聆聽(tīng)張老師和小朋友有趣的對(duì)話時(shí),我們?cè)啻伟l(fā)出了會(huì)心的微笑。這節(jié)課,張老師帶著小朋友用“讀一讀,說(shuō)一說(shuō),畫一畫”的方式,讓我們大家看到了一位又一位“愛(ài)睡懶覺(jué),愛(ài)看電視劇,愛(ài)發(fā)脾氣”討厭媽媽,同時(shí)也讓我們看到了一只只“偶爾會(huì)闖禍,但又深愛(ài)自己媽媽”的兔寶寶。
聽(tīng)著孩子們稚嫩的讀書(shū)聲,品味著孩子們送給自己的評(píng)價(jià),欣賞著那一幅幅妙趣橫生的圖畫,讓我們真切的感受到了閱讀帶給他們的樂(lè)趣!讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們可愛(ài)的孩子們!
五、結(jié)束。
今天的讀書(shū)交流活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的參與!
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇十八
(主持1和主持2一起出場(chǎng))。
主持1:老師們,
主持2:同學(xué)們,
合:大家下午好!
主持1:書(shū)像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢,讓你的心變得心明如鏡;主持2:書(shū)是一扇世界之窗,使你拓寬視野,認(rèn)識(shí)自然社會(huì),了解人生百態(tài);主持1:書(shū)能使你分辨真善美、假丑惡,讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書(shū)為伴,我們將一生快樂(lè)!
主持2:為了擴(kuò)大我們的閱讀量,三沙小學(xué)特此舉辦了此次“快樂(lè)閱讀,幸福成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。首先,我們先一起來(lái)觀看視頻《書(shū)不離手》。
主持1:感謝六(1)班吳梓聰同學(xué)給我們介紹了他的讀書(shū)歷程。都說(shuō)一本好書(shū)能影響一個(gè)人的一生,那同學(xué)們平時(shí)都喜歡看什么書(shū)籍呢?接下來(lái)讓我們繼續(xù)觀看視頻《好書(shū)推薦—我愛(ài)看的課外書(shū)》。
主持2:感謝司冬雨同學(xué)的好書(shū)推薦,相信同學(xué)們也收獲不少。我們學(xué)校是個(gè)書(shū)香校園,同時(shí)也涌現(xiàn)出了很多書(shū)香班級(jí)。下面,有請(qǐng)六(1)班和五(2)班代表為我們做書(shū)香班級(jí)的介紹,掌聲歡迎!
(主持1和主持2一起出場(chǎng))。
主持1:感謝六(1)班和五(2)班同學(xué)給我們做的書(shū)香班級(jí)介紹?!痢痢粒阒绬幔诉@兩個(gè)班級(jí)外,每個(gè)班級(jí)都為這次讀書(shū)活動(dòng)準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目呢!
主持2:真的嗎?那就事不宜遲,我們一起欣賞吧!下面有請(qǐng)三(1)班同。
學(xué)為我們帶來(lái)朗誦《紅旗飄飄》,掌聲歡迎!
主持1:感謝三(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的表演。接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班×××同學(xué),他將要給我們講個(gè)故事,叫做《找不到快樂(lè)的波斯貓》,掌聲歡迎!主持2:感謝×××同學(xué)給我們帶來(lái)這么有趣的故事。接下來(lái),四(1)班的幾位同學(xué)也給我們帶來(lái)了幾本好書(shū),他們將要進(jìn)行好書(shū)推薦《沉浸書(shū)香,快樂(lè)成長(zhǎng)》,掌聲歡迎!
主持1:感謝四(1)班這幾位同學(xué)的推薦。接下來(lái),我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)四(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《古詩(shī)詞“串串燒”》,掌聲歡迎!
主持2:感謝四(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)這么多熟悉而又優(yōu)美的古詩(shī)詞。接下來(lái),我們有請(qǐng)五(1)班楊鑫鑫同學(xué)為我們帶來(lái)演講《我的讀書(shū)故事》,掌聲歡迎!
主持1:看來(lái),每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)特別的讀書(shū)故事,感謝五(1)班的楊鑫鑫同學(xué)跟我們一起分享。下面,有請(qǐng)五(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《愛(ài)護(hù)書(shū)籍》,掌聲歡迎!
主持2:都說(shuō)書(shū)籍是我們良師益友,我們必須要愛(ài)護(hù)書(shū)籍?。〗酉聛?lái),有請(qǐng)出六(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)一段相聲《漫畫四大名著》,掌聲歡迎!主持1:剛才六(1)班同學(xué)的相聲果真有趣。最后,有請(qǐng)六(2)班同學(xué)為我們講一個(gè)故事《被騙的金幣》,掌聲歡迎!
(主持1和主持2一起出場(chǎng))。
主持2:感謝六(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩故事,同時(shí)也感謝每個(gè)班級(jí)的精彩表演。下面有請(qǐng)吳學(xué)聰主任作總結(jié)發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)!(吳主任總結(jié))。
(主持1和主持2一起出場(chǎng))。
主持1:感謝吳主任的總結(jié)發(fā)言。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!?/p>
主持2:高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?!?/p>
合:讓我們一起來(lái),“快樂(lè)閱讀,幸福成長(zhǎng)”吧!
主持1:三沙小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的參與!
合:謝謝大家!
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇十九
女:嫁給軍人,成為軍嫂,曾是許多女孩的夢(mèng)想。擁有一個(gè)完美的婚禮,也是每個(gè)女孩的期盼。請(qǐng)欣賞由相聲演員周衛(wèi)星、曾敏帶來(lái)的相聲《婚禮》。
男:“把你不開(kāi)心的事情說(shuō)出來(lái)讓大家開(kāi)心一下”。這個(gè)段子損人啊。其實(shí),做人啊,最重要的是開(kāi)心啦。馬上跟隨優(yōu)秀演員童鳴等進(jìn)入《開(kāi)心一刻》。
~(為演員與戰(zhàn)士互動(dòng)環(huán)節(jié))。
女:諸葛亮神機(jī)妙算,料事如神,無(wú)比智慧??墒怯腥司谷桓易苑赓愔T葛。請(qǐng)欣賞相聲演員大兵、蠢得死一起帶來(lái)的爆笑相聲《賽諸葛》。
男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從此走上繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞劉樂(lè)樂(lè)小朋友帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》。
~(為觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),觀眾與小演員一起合唱,在歌聲即將結(jié)束時(shí),主持人邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓共同上臺(tái)問(wèn)候合影)。
女:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓共同上臺(tái)與演員問(wèn)候合影。
女:同懷赤子心,軍民魚(yú)水情。祝愿17105部隊(duì)建軍節(jié)快樂(lè),保家衛(wèi)國(guó),續(xù)寫榮光!
男:同懷中國(guó)夢(mèng),共譜新華章。讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)更加美麗富強(qiáng)。
女:長(zhǎng)沙文藝志愿者慶“八一”送文藝進(jìn)軍營(yíng)慰問(wèn)演出活動(dòng)到此結(jié)束。
女:再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和朋友們的熱情參與。祝大家萬(wàn)事如意,身體健康。朋友們――。
合:再見(jiàn)!
部隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)主持詞篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家早上好!今天我們?cè)谶@里開(kāi)展__小學(xué)“書(shū)香伴我成長(zhǎng),閱讀成就未來(lái)”讀書(shū)活動(dòng)暨創(chuàng)建“閱讀特色品牌學(xué)?!被顒?dòng)的啟動(dòng)儀式,目的是為了全面提高師生閱讀意識(shí),培養(yǎng)一生受用的閱讀習(xí)慣,全面提升學(xué)校師生人文素養(yǎng),著力打造“書(shū)香校園”,著力構(gòu)建學(xué)校閱讀文化,共同用實(shí)際行動(dòng)“讓教育走在回家的路上”。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的好處。人的一生無(wú)法體驗(yàn)所有的人生經(jīng)驗(yàn),更無(wú)法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識(shí),只有通過(guò)讀書(shū),用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)高效率的豐富自己、提高自己。
讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要,開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)窗戶,手捧書(shū)籍,就是手捧希望。讀書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
圍繞“書(shū)香伴我成長(zhǎng),閱讀成就未來(lái)”這一讀書(shū)活動(dòng)主題,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),我希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書(shū)籍為伴,以讀書(shū)為樂(lè),以讀書(shū)為榮,在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng),通過(guò)讀書(shū)開(kāi)拓我們的知識(shí)面,凈化我們的心靈,陶冶我們的性情,豐富我們的生活,讓閱讀支撐我們教師的職業(yè)精神,讓閱讀充實(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,讓閱讀推動(dòng)全校的新課程改革。
同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)!我真誠(chéng)地希望通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,在我們這美麗的桃花源小學(xué)掀起一股校園讀書(shū)熱潮,打造一種讀書(shū)精神,讓教育充盈書(shū)香,讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈。最后,我想將新教育改革發(fā)起人朱永新教授的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學(xué)們共勉:
閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!
閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!
閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!
閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!
謝謝大家!
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