總結是對自己努力和付出的肯定，也是對未來規(guī)劃和改進的促進。在寫總結時要客觀、全面地評價自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
學校人才工作匯報材料篇一
各位家長你們好：
首先我代表中一班的張老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。我們召開這個家長會，主要目的也是：互相交流一下孩子在園及在家的情況，總之一句話，就是“一切為了孩子”。今天的家長會我主要總結如下：
本學期即將結束，回顧本學期中一班。
孩子的變化，我們感到欣慰與自豪，因為我們看到了天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長。我們熱愛孩子，在護理孩子上有著豐富的保育經驗，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們二位老師盡心盡力把班級的各項工作做好。
回顧這學期的工作，我們在園領導的正確指導、支持幫助下，在我們中二班的兩位教師的齊心配合下，依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學的工作要點，結合本班實際情況，采取各種教育形式、方法、手段，以實際發(fā)展水平開展了各項工作，使幼兒的各個方面在原有的基礎上取得了較大的進步，現(xiàn)將總結如下：
跨入中班孩子們明顯的長大了，生活自理能力提高了，首先我們對幼兒在了解的基礎上，進行個別的關注和幫助：
（二）盥洗方面：使幼兒能較自覺的養(yǎng)成了飯前便后要洗手的良好習慣；
（三）整理衣著方面：本學期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養(yǎng)，因為這學期要面臨冬天的來臨，而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面，針對這一問題，我們在十月份就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng)，首先我們從樹立小榜樣開始，把幾個衣著整齊的小朋友請上來，請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的，并獎勵這幾個小朋友一朵小紅花，使其他幼兒從羨慕到模仿，其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了，時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索，經過這三個月的不斷培養(yǎng)，有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到，并且我們在進行這個方面的培養(yǎng)的同時也得到了家長的大力配合和支持，使幼兒得到不斷的進步。
通過這幾個方面的培養(yǎng)和鍛煉，使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展，并且更加適應幼兒園的集體生活。
本學期我們兩位老師以園的指導方針，結合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展；開展了多種方式來引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學會了自律，樹立了規(guī)則意識；并結合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力；幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動；使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
以往的觀念中家長是幼兒教育的支持者，配合者，而現(xiàn)在我們提倡讓家長成為學前教育的親密合作伙伴。為了讓家長了解幼兒園生活，本學期初我們進行了家長會，詳細介紹了幼兒園的一日生活。期末對家長開放半日活動，讓家長觀摩了解自己孩子在園表現(xiàn)等。平時我們靈活運用各種形式對家長進行家教指導，充分發(fā)揮家園之窗的作用，結合家訪、電話、隨訪、發(fā)放家長育兒報等形式進行家園之間的溝通交流。對不同性格特點的幼兒，建議家長采用不用的教育方法，共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學期我們的家長也十分配合工作，積極收集主題開展所需要的資料、豐富自然角的'內容等等。
在這半年里，我們恪盡職守，盡職盡責，圓滿地完成了本班的教育教學任務，并且全班幼兒無一例意外傷害事故發(fā)生。成績只代表過去，今后我們將更加努力地投入新的工作中。
學校人才工作匯報材料篇二
xx小學作為一所新成立的縣區(qū)小學，今年秋季在各級領導的支持與指導下，我校已順利開學，為創(chuàng)建“辦人民滿意的學校”，構建特色校園，夯實學校發(fā)展基礎，開學初我校領導班子成員早謀劃、早準備，圍繞“抓規(guī)范，創(chuàng)特色”這兩條主線，以強烈的超前意識和服務意識，構建在“穩(wěn)定中提升，在創(chuàng)新中發(fā)展”的新目標，排解在急劇變化的形勢下學校新一輪發(fā)展的難題和路障，迎來一個“新學校、新起點、新氣象”的良好開局。我校本期的開學工作與別的學校相比，更顯人文與和諧。
因為新校舍剛剛落成，各項工作千頭萬緒，但我們并沒有被眼前的困難嚇倒，為了確保九月一日順利開學，我校在八月十九日就抽調部分教師到崗工作，這些教師任勞任怨、認真工作，積極完成學校交給的各項任務，通過幾天緊張的勞動，各教室衛(wèi)生清理完畢，桌椅擺放整齊有序。其次根據(jù)局領導的指示及結合本校的實際情況，我校提前做好了各項招生工作，自八月十九日開始，就已安排部分教師走訪社區(qū)，并利用電視臺把秋季開學的招生簡章向全縣人民公開，八月二十二日，教導處就已安排人員報名招生?？倓仗幰矊πＩ嵩俅芜M行了衛(wèi)生清理，為開學后學生的到來創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
介于我校剛成立的實際特點，學校安全問題最為關注和重視，開學后，我校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，讓師生樹立安全第一，安全無小事的意識，開學初進行了安全工作自查，落實了安全責任制，簽訂了安全責任書，制定了安全工作預案。開學第一課，便著重要求班主任上好安全第一課，并通過紅領巾廣播站宣講有關安全的各項常識，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全等。并特別強調三灣路口學生的疏散及校內施工地的安全管理。我們還積極動員學生家長支持與配合學校的各項安全管理工作，盡量做到齊抓共管以確保學生的安全。開學后學校還加強了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排教職工輪流值日，對外來人員一律實行登記制度，使安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對三灣路口的安全隱患，我們向有關部門提交了設置紅綠燈的方案，并自制了警示牌，提醒過往車輛減速行駛，使安全隱患減到最低。
良好的行為習慣，是保證學生順利學習的前提，也是樹立學生健全人格的基礎，正如著名教育家葉圣陶先生說:教育是什么，往簡單方面說，就是要養(yǎng)成良好的習慣。一所學校，教學質量是生命線，是工作的重心，只有學生良好的行為習慣和學習習慣養(yǎng)成了，教學質量才能得以保證且隨之提高，因此，開學后我們花大力氣對學生的各種行為習慣進行培養(yǎng)，開學以來，教導處與政教處通力合作，要求教師務必把學生的習慣養(yǎng)成擺在首位，不急于一時講授新課，真正把習慣培養(yǎng)落實到位。開學后，教導處安排有關人員宣講和督查此項工作，做到先讓教師轉變思想，然后對學生進行教育。
總之，我校開學工作本著科學管理，人文管理的理念，并結合學校的實際情況分兩步走，在確保學生安全的同時努力抓好學生的養(yǎng)成教育，為本學期教學工作的有序推進打下堅實的基礎。
最后，我相信，我們xx小學一定會在各級領導的正確指導下，在社會各界的大力支持下，精誠團結，奮力拼搏，克難奮進，鑄造輝煌！
學校人才工作匯報材料篇三
2012年，陽泉市校園安全及周邊綜合治理工作始終堅持“內外結合、標本兼治”的原則，在機制建設、制度建設、安全法制教育、校園周邊專項整治等方面有新的突破與創(chuàng)新，各項工作也取得了較好的成績。
（一）建立健全機構，進一步明確政府及部門主體監(jiān)管責任。
校園安全屬于社會創(chuàng)新管理的重要組成部分。教育系統(tǒng)作為市委、市政府人群密集重點管控領域，首先在機制建設方面提供了根本性的保障，一是由市綜治委牽頭，以市教育局為組長單位，成立了陽泉市校園及周邊綜合治理工作專項組，出臺了一系列規(guī)章制度，進一步明確了各成員單位的監(jiān)管責任，由此形成了良好的運行機制。二是以市安委牽頭，建立了完善的全市安全生產管理體系，教育系統(tǒng)列入全市重點管控行業(yè)，簽訂了安全生產目標責任狀，從而形成了黨委、政府雙管齊下的合力。
（二）健全內部機制，進一步完善校園安全崗位主體責任體系。
為了確保校園安全工作真正落在實處，我市教育系統(tǒng)從上到下，層層建立了校園安全崗位責任制，形成市、縣、鄉(xiāng)、校、年級、班組六級管理網(wǎng)絡。由于分級簽訂責任狀，責任到崗到人，使校園安全呈現(xiàn)出“時時有人管、事事有人抓”的良好局面。如市、縣教育局領導干部的“一崗雙責及安全包聯(lián)點”制度，機關科室“管業(yè)務必須管安全”的監(jiān)管制度，責任目標的考核獎懲機制等，切實為校園安全管理提供了堅實的保障。今年9月份，市教育局領導班子成員調整之后，我們很快就局級領導干部的安全監(jiān)管責任重新進行了分工，并以正式文件下發(fā)到各縣區(qū)和學校，確保了校園安全監(jiān)管責任的順利延續(xù)。
（三）完善規(guī)章制度，進一步規(guī)范各級各部門管理人員校園安全管理職能。
為了加強校園安全規(guī)范管理，今年上半年，市教育局經過認真研究，出臺了《陽泉市中小學幼兒園安全管理工作規(guī)程》，該《規(guī)程》由市政府轉發(fā)，共10章91條，涉及到校園內部管理和外部綜合治理等各個方面，成為規(guī)范全市中小學幼兒園安全管理工作最全面、最權威的指導性文件。為校園安全規(guī)范管理及周邊綜合治理工作起到了重要的指導作用。為了適應校園安全形勢的要求，我市重新修訂下發(fā)了《陽泉市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》，其內容涵蓋了四大類安全突發(fā)事故的應急救援條款。特別是我市經過多年的努力，全市從教育部門到學校都建立健全了系統(tǒng)的安全管理規(guī)章制度，使我市校園安全工作逐步走上了一定依法治校、依規(guī)辦學的健康發(fā)展軌道。
（四）排查整治隱患，進一步優(yōu)化校園安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。
94個，已經整治51個，現(xiàn)在正在整改的有43個。通過部門聯(lián)動，齊抓共管，使校園周邊環(huán)境得到了較大的改善，有力地維護了廣大師生的合法權益。
（五）重視安全教育，進一步提升廣大師生的安全意識和防范技能。
近年來，市教育局十分重視開展面向廣大師生的法制教育和安全教育，一是明確提出“安全教育進課堂，安全演練全覆蓋”的教育目標，并規(guī)定了安全法制教育課時間。二是市教育局出資10萬元免費為中小學生發(fā)放1—9年級不同學段的安全課本。三是全市中小學普遍聘請了法制副校長和安全輔導員，定期到學校進行專題輔導。四是積極組織學生開展校園突發(fā)事故應急演練活動，如“5.12防災減災日”全市中小學統(tǒng)一開展了以“地震”為主題的校園應急演練活動。今年我市安全教育的一大亮點是組織開展了全市15萬名中小學生參加的500問安全教育知識競賽活動。經過精心準備和部署，在《陽泉日報、教育周刊》上刊登了中小學生安全知識500問有獎競答題，并將報紙全部免費發(fā)到了每一個學生手中，一張報紙影響一個孩子，一個孩子帶動一個家庭，15萬份報紙至少有45萬人關注和受益，此舉引起了社會各界人士及廣大人民群眾的一致好評?；顒拥?0月底基本結束。這項“面向學生、影響家庭、惠及社會、造福后代”的公益性、普及性活動將成為陽泉市開展全民安全教育的一大創(chuàng)舉載入地方史冊。
（六）注重隊伍建設，進一步提高各級安全管理人員的業(yè)務能力。
近年來，我市十分重視校園安保隊伍的建設工作，從2010年9月起就在全市所有學校幼兒園建立了校園警務室，并在具有單軌制以上的學校配備了432名協(xié)勤校警，其經費全部由各級財政負擔，這支力量為學校的安全穩(wěn)定起到了不可低估的作用，成為全省校園安全工作的一面旗幟。除此外，市、縣政府還為我市學校劃撥門衛(wèi)人員專項經費補貼，由此進一步充實了學校門衛(wèi)力量。在提高校園安全管理隊伍整體素質的工作中，今年以來，市教育局多次聯(lián)手市消防、食品、地震、交通等部門，面向學校領導及各類管理服務人員，積極組織業(yè)務培訓，收到了良好的效果。如2012年4月份，市教育局聘請了太原教育學院法學專家楊揚中教授在市賓館會議中心為全市學校校長（幼兒園園長）作了一場“依法做好校園安全工作”的專題講座，為大家上了一堂鮮活生動的安全、法制教育課，使所有與會的人員受到極大的震動，真正體會到作為法人代表應如何承擔好學校（幼兒園）的安全管理責任，如何運用法律法規(guī)的武器來保護好廣大教師、學生的生命和合法權益，如何采取有效的防范措施減少校園安全事故的發(fā)生等。
（七）加強硬件建設，進一步構建全方位立體式的校園安全防御體系。
我市從2010年開始，就對校園安全防御體系的建設采取了很多有效的措施，最具有代表性的是建立校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，并實現(xiàn)和公安110聯(lián)網(wǎng)。為此，市政府首先拿出132萬元為市直學校全部安裝了符合標準的校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，全部與公安聯(lián)網(wǎng)。各縣區(qū)政府也采取了不同措施，分別為轄區(qū)學校分步安裝監(jiān)控系統(tǒng)，據(jù)統(tǒng)計，我市城鎮(zhèn)學校的校園監(jiān)控系統(tǒng)安裝率基本達到了100%，農村學校的安裝率也達到了50以上。除此外，校園重點要害部門的“三鐵一器”，校園警務室的安保器械、校園消防設備的配備、食堂的標準化建設，學生公寓的建設等都基本實現(xiàn)了全覆蓋，特別是校舍改造工程的實施，我市基本消除了校舍危房，是全省校舍改造工程的先進地市，寄宿制學校全部告別了用火爐取暖的歷史，學校食堂全部達到了國家基本標準。由此為我市教育均衡化發(fā)展奠定了扎實的基礎。
經過多年的努力，我市校園安全工作呈現(xiàn)出平穩(wěn)發(fā)展的良性運作態(tài)勢，全市近年來未發(fā)生過一起重大的校園安全責任事故，教師違法犯罪率為零，學生違法犯罪率保持在規(guī)定的線下。我市連續(xù)三年被省綜治委評為山西省校園周邊綜合治理先進地市，連續(xù)五年被市政府評為安全生產先進單位。
學校人才工作匯報材料篇四
市環(huán)保局：
2012年以來，我局以《xx市綠色學校創(chuàng)建意見》為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步加強xx縣人居環(huán)境建設，積極開展綠色學校創(chuàng)建活動，努力改善城市人居環(huán)境質量，積極營造“綠色”氛圍、不斷增強公眾環(huán)境意識，取得了較好的成效?，F(xiàn)將2012年我局綠色學校創(chuàng)建工作開展情況匯報如下：
我局高度重視對綠色學校創(chuàng)建工作的組織領導，把綠色學校創(chuàng)建工作納入全局工作計劃，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實施。我局與縣教體局多次召開創(chuàng)建活動協(xié)調會，督促各學校特別是申報綠色學校的學校強化對創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ鞯慕M織領導，將環(huán)保教育納入學校年度工作計劃。同教育教學工作一同研究，一同部署，一同落實。保證了創(chuàng)建工作有領導，有措施。件件工作有人負責，有人落實。建立起保障機制，使環(huán)境教育向深層次發(fā)展。
我局堅持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導，構筑起以學校為主導，學生為主體，課堂和社會為載體，學校和環(huán)保部門共同參與的學校環(huán)境教育體制。形成“綠色校園”——“綠色教育”——“可持續(xù)發(fā)展教育”的教育鏈條。把創(chuàng)建“綠色學?！?、實施“綠色教育”作為落實整體素質教育，推進可持續(xù)發(fā)展教育的切入點，把開展環(huán)境教育創(chuàng)建“綠色學?！弊鳛橥七M素質教育，提高教育質量，培養(yǎng)高素質人才的重要工作常抓不懈。
三、嚴格考評，加強管理。
我局不斷加強與縣教育局的溝通交流，聯(lián)合對“綠色學?！眲?chuàng)建工作進行指導，督促，協(xié)調，檢查。全縣中小學創(chuàng)建“綠色學?！辈扇≈鸺壣陥蟮脑瓌t。領導小組辦公室從學校組織管理，教育過程，環(huán)保行為，環(huán)境建設，教學成果等五個方面進行實地考察驗收。經考察合格，領導小組研究后批準命名“綠色學校”。在綠色學校的日常管理中，努力做到“三個堅持”：堅持考評標準不放松；堅持平時檢查與年終考核相結合；堅持不搞終身制。凡不符合標準者，由創(chuàng)建“綠色學校”領導小組辦公室提出近期整改意見，整改后，仍達不到要求的，取消其綠色學校資格。由于我們嚴格考評加強管理，確保了我縣“綠色學校”的質量。
四、注重效果分類指導。
隨著“綠色學?！苯逃纳钊腴_展，我局與縣教體局不斷探索融知識性，趣味性于一體的環(huán)境教育方法，并積極開展互動式環(huán)境教育，收到明顯的效果。
（一）指導學校將綠色環(huán)保的理念滲透到教育教學過程中。創(chuàng)建單位成立了環(huán)境教育領導小組，并有專職和兼職教師，根據(jù)環(huán)境學科特點，以及不同年級對環(huán)境教育內容的不同要求分別編制教學計劃。
（二）指導學校開展形式多樣的社會實踐活動。我局組織中小學生開展環(huán)境教育培訓，圍繞世界環(huán)境日、世界水日等環(huán)保宣傳日開展環(huán)境保護宣傳活動。通過指導開展課外環(huán)境教育活動，有效地提高了廣大師生的環(huán)保意識。
通過驗收，xx鎮(zhèn)初中、xx鄉(xiāng)中被定為2012年度市級綠色學校申報學校，這兩所學校通過綠色創(chuàng)建工作，師生環(huán)保意識得到了很大的提高，綠色、低碳、環(huán)保的教育理念已融入到學校的課堂內外。
xx縣環(huán)境保護局。
x年x月x日。
學校人才工作匯報材料篇五
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”的意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神，把安全工作作為學校第一要事來抓，列入議事日程，工作計劃，工作。
總結。
都作為一項重要內容，班會講安全，堅持做到時時講、天天講，真正做到了“警鐘長鳴”。同時，為進一步做好安全教育工作，學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施，層層落實安全責任制，確保了一校的安全。
1、是對學生加強安全教育，懂得安全的重要，從而引導學生珍愛自己的寶貴生命。我們可以充分利用晨會、班會大講、特講安全的重要?？梢岳冒鍒?、櫥窗、等宣傳安全的必要。更主要的每一學期我們都要利用一定的學時開設安全指導課，舉辦安全知識講座。組織學生參觀、觀看交通事故圖片、錄象等，通過錄象、一幅幅觸目驚心的交通事故圖片讓所有師生都感知到安全是多么的重要，生命只是剎那間。通過一系列教育活動師生的安全意識得到加強。
2、讓學生掌握基本的安全知識，掌握一些意外發(fā)生時的應急措施。例如家用電器的使用和安全注意事項；化學物品的標識及使用；上學放學路上要與同學結伴行走，不隨便與陌生人搭話或吃陌生人給的食物；煤氣灶的安全使用，煤氣泄漏時要現(xiàn)切斷氣源開窗通風，遇到意外，會打報警電話、急救電話等，懂得一些基本的醫(yī)藥知識如，急救止血方法等。
3、培養(yǎng)學生的自控力。有的孩子對老師所講的安全知識都懂，但由于天性頑皮、好動，有時會控制不住自己，造成自己受傷或傷害他人。
二、制度保證，措施到位。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！庇辛送晟频母黜椧?guī)章制度學校管理才能有法可依，有章可循。學校安全工作也是如此。學校要根據(jù)上級要求，結合學校本身實際，在全體教師的參與下共同商討制定符合本校實際的具有可操作的安全管理制度。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、加強管理，督促落實。
安全工作關鍵在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作為班主任首先要勤于思考，常把安全放在心中，想想班級安全工作取得了哪些成績，還存在哪些漏洞，這樣才能防微杜漸。其次，班主任要勤于觀察，每天堅持“三巡視”。早晨到校走一走，看看學生到校干什么？課間、中午走一走了解學生玩什么？晚上離校走一走看看學生有無滯留、玩耍等。再次，老師嘴要勤，對學生要勤于督促，說說班級的安全制度執(zhí)行情況，對學生要勤講解，說說安全的重要和必要。最后老師還要勤動筆，每天將學校及班內安全情況進行認真記載。這樣，心中有了一本安全明細賬，安全工作就不會出意外差錯。
總之，做好學生的安全防范工作，必須有嚴格的管理、合理的措施和科學的制度。只有持之以恒抓好學校的安全工作，才能幫助學生順利完成學業(yè)，平安而健康地奔向美好的明天。
學校人才工作匯報材料篇六
安全工作，是我校工作中的重點，為進一步貫徹安全第一，預防為主方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，保證學生健康成長的良好環(huán)境，進一步落實國家、省、市《關于進一步做好學校安全工作的通知》按照市局要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。在全校范圍內開展學校安全管理專項整治行動?，F(xiàn)將有關的檢查結果匯報如下：
一、我校安全工作的總體目標。
1、預防為主，突出重點。
2、從嚴管理，落實責任。
3、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力。
4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。
二、我校安全工作的主要任務。
1、成立安全工作領導和組織機構，制定工作規(guī)劃、實施方案，并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規(guī)章制度。
3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。
4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化，營造良好校園氛圍。
5、從上學期至今先后三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。
6、與雙臺子區(qū)工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環(huán)境。
7、曾多次開了安全教育主題班會，利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。
8、利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。
三、安全管理的主要工作。
1、組織落實、制度保證。
我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作，形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調，各部門參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；制定各部門，各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛(wèi)工作制度；嚴格落實行值日制度，做好記錄，堅持落實校長責任制，并堅持誰主管、誰負責的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
2、加強宣傳，形成共識，營造良好氛圍。
我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求，并能積極參與其中。同時根據(jù)我校特點，深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，開展文明行為習慣的養(yǎng)成教育；運用多種渠道開展實踐活動，積極為學生創(chuàng)設有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境，學生安全教育日主題活動，如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等，在組織學生學習相關知識的同時，又使學生自我保護意識和能力不斷提高，注重學生的心理調節(jié)和教育。
3、加強與社區(qū)聯(lián)系溝通，學校經常會同公安、社區(qū)居委等有關部門加強對我校的檢查，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調，定期溝通情況，研究問題，密切協(xié)作，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規(guī)違法經營現(xiàn)象；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全。
學校在創(chuàng)建工作中要堅持預防為主，整建結合，及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況，大力加強安全防范工作，提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
四、具體責任情況。
由后勤處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅，要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學校必須持之以恒，嚴格要求，確保每一項工作落到實處，并力爭安全活動形式多樣，不斷翻新，以振奮師生的安全意識。因此，我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。
1、強調一個“嚴”字。
首先是嚴密制度。以制度建設為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據(jù)可依，促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃，安全工作制度、安全有關預案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作，明確責任與要求，學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。
其次是嚴密組織機構。校專門成立了學校安全工作領導小組，組長由行政一把手親自擔任，負總責，具體抓；副校長擔任副組長，負專責，專門抓；學校其它班子、班主任為成員，加強協(xié)調，注重合作，形成上下聯(lián)動，左右互動的安全工作網(wǎng)絡體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供了強有力的組織保障。
再次是嚴格管理。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任；其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業(yè)務范圍內的安全工作負領導責任；辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教（輔導）的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；當天的值周領導負全部責任，值周班級老師對當天值日內的安全工作負直接責任。學校還配合交警部門對校門口的車輛進行綜合治理；配合派出所對校園周圍環(huán)境進行綜合治理；邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。形成合力，齊抓共管。
2、注重一個“實”字。
我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效。
（1）把好門衛(wèi)安全第一關，學校加強門衛(wèi)的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯(lián)系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，并要求學生在校期間不準離校。
（2）每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設有學生值班，有領導帶班，教師定點定崗；節(jié)假日、寒暑假都安排領導班子值班。
（3）加強夜間值班制度，加強夜間巡邏，保障校產的安全。對學校重點部位落實物防、技防措施，安裝防盜門窗、攝像頭等。
（4）重視消防工作，教學樓安排好了消防通道，各專用教室、學校過道和教師辦公室都配置了滅火器，學校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達到要求。嚴禁學生在學校使用明火。
（5）認真開展安全預防演練，特別是逃生演練。每學期都要進行實際演練多次。每個教師和學生必須明確要求與路線，分工負責，責任到人，確保演練取得成效，提高學生的自我救護能力。
(6)認真做好食堂管理工作，使學生每天每餐都能正常吃上營養(yǎng)飯菜。
3、堅持一個“恒”字。
多年來，學校始終堅持每學期定一個安全教育主題，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育櫥窗，安排多次安全方面的國旗下講話，舉辦安全教育知識講座。
要求各班級每學期要出一期安全教育?？诎鍒?、手抄報，召開一次安全安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒，做到“三勤”：
首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由于生理、心理等條件的限制，往往在強調一段時間后忽視安全問題，因此班主任應該利用課內、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。
其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候，難免會出現(xiàn)突發(fā)的小事件，互相吵架、運動傷害等，只要是關系到安全的問題，事無巨細，班主任都要親自到班級了解，并及時解決。
最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關注班級安全動向，關注每個學生的變化。
4、講究一個“活”字。
針對小學生的特點，我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。學校利用led電子顯示屏進行安全宣傳教育。
五、存在問題：
1、部分師生的安全防范意識不強，例如：有些班主任在安全教育過程中不重視記錄；有些學生總愛打鬧玩耍。
2、食堂鍋爐房墻體開裂，出現(xiàn)險情。
3、鍋爐設備陳舊需更新。
4、學校魚塘處有近200米的地段無圍墻，給學校在安全管理上存在很大的困難。
5、教師宿舍陳舊，楹條瓦角腐朽、墻體開裂，出現(xiàn)險情。
6、教學樓東面樓梯口四樓處墻體出現(xiàn)裂縫，有安全隱患。
7、學生上學、放學時，家長、司機到學校接送學生，光靠教師來督查家長、司機的力度是不夠的，效果也是不很好的。
學校安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重。今后，我們將繼續(xù)把學校安全工作抓緊抓細抓落實，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。
學校人才工作匯報材料篇七
“人才是實現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源”，黨的十九大對人才工作進行了新定位、提出了新要求、明確了新任務，為我們做好新時代的人才工作提供了根本遵循。今年以來，x以“人才強x”工程為抓手，持續(xù)深化人才發(fā)展體制機制改革，不斷優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，確保人才引得進、用得好、留得住。
借載體平臺之智，在引進服務高質量發(fā)展人才上突破提升。積極融入自治區(qū)和市“一心多點”柔性引才工作新格局，堅持不求所在、但求所用，建立以需求為導向的人才引進模式，以企事業(yè)單位為主體，定期開展人才需求評估，對外發(fā)布人才需求目錄，著力加強在煤電、煤化工、煤機制造、新能源等重點產業(yè)領域的人才引進與培養(yǎng)，力爭年內引進高層次人才x名左右，確保引進的人才是符合全x經濟社會發(fā)展急需的“實用型”人才，推動人才供需精準對接，實現(xiàn)人盡其才、才盡其用。
借政策支持之力，在激發(fā)人才創(chuàng)新活力上突破提升。對現(xiàn)有人才政策執(zhí)行情況開展“回頭看”，沒配套的抓緊配套，不完善的抓緊完善，落實不到位的抓緊推動。認真開展人才服務月活動，統(tǒng)籌使用好人才政策獎補資金，暢通服務人才綠色通道，在交通出行、醫(yī)療保障、子女就學、投資興業(yè)、評先評優(yōu)等方面為人才提供優(yōu)質服務，努力營造愛才敬才、引才聚才、成才用才的濃厚氛圍。
借鄉(xiāng)村振興之勢，在培養(yǎng)集聚本土專家人才上突破提升。結合鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅，以“百村百名實用人才工程”為載體，加大農村實用人才儲備培養(yǎng)力度，通過持續(xù)強化教育培訓，不斷激發(fā)實用人才創(chuàng)業(yè)活力，切實提高實用人才致富能力，使一大批具有創(chuàng)新帶富能力的農村牧區(qū)“土專家”“田秀才”脫穎而出，使農村牧區(qū)實用人才真正成為脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)場的主力軍。
學校人才工作匯報材料篇八
一、強化學校班子管理，確保學校工作正常運轉。
大家都知道，上一學年，我校的班子遭受了前史未有的打擊，整天惶惶不安，極大限度地約束了學校各項工作的正常開展。于是，我們首先做好了班子建設的工作：
1、優(yōu)化班子結構。新學年開始，我們根據(jù)上級組織精神，對學校的班子進行了大規(guī)模的調整，把工作積極、能力強、有責任心的年青教師吸收到班子中，激發(fā)他們的工作積極性，發(fā)揮他們年青的優(yōu)勢，參與學校的各種管理，組建成一支強有力的學校班子隊伍。2、明確班子成員職責。作為班子成員，我們要求其把學校的工作放在首要的位置，認真做好本職工作。在每個星期一的上午都要組織召開班子例會，總結上一周的工作，找出工作中存在的問題，協(xié)商解決辦法，并布置本周工作任務。同時要求每個班子成員，在工作中都要有創(chuàng)新，不僅僅完成工作，而是要把工作做好，做實。
4、抓好班子廉政建設。因為新的班子中，有半數(shù)以上是新成員，他們剛剛轉變角色。于是，我們利用班子會多次進行廉政教育，讓大家清楚地認識到，加入班子隊伍，不能貪圖享受，行使特權，而要有奉獻精神，樂于奉獻，廉潔自律。
二、強化教學工作管理，促進教學質量穩(wěn)步提高。
教學質量是一所學校永恒的主題,是學校生存、發(fā)展的生命線,同時也是檢驗一所學校辦學水平的重要指標。那么，教學工作便成了學校管理工作中的頭等大事。今年，我們加大了對教學工作的管理力度：
第一：狠抓了教學常規(guī)的落實。我們成立由校長親自掛帥，教導處具體負責，教師代表參與的教學常規(guī)管理領導小組，在組織落實、制度落實的同時，我們在具體措施和相關環(huán)節(jié)上也做了實實在在的工作。抓備課，實行每月一大查，每周一抽查;抓上課，采取行政值周人員每天不定時檢查和班子成員推門聽課并當堂檢查教案的辦法;抓聽課，實行教師的每一節(jié)聽課由教導處證實，班子成員的聽課由教研組證實，還需交教導處檢查;抓作業(yè)的布置和批改，采取調查學生的辦法，杜絕弄虛作假。各項檢查情況都要在本周五下午形成書面材料，在例會上進行通報，并張貼在學校宣傳欄中，加強教師的相互監(jiān)督。
第二、狠抓了教研工作的落實。
1、利用每周的業(yè)務學習時間，開展業(yè)務學習。教師輪流主持，體現(xiàn)主人精神，提高主動意識。把自己的思考感悟提出來與大家共享，結合每位教師的經驗與實踐進行思考、交流，促進教師業(yè)務水平的提高。
2、通過“走出去，請進來”的方式加強對教師業(yè)務能力的培訓。我校和河南小學結成了幫扶對子，請到了河南小學的骨干教師到我校定點支教。我們已經幾次派出不同學科的教師到河南小學觀摩學習，把一些先進的教學理念和教學方法帶回學校，同時河南小學也多次派出骨干教師到我校進行教學指導，不斷提高我校教師的教研水平和教學能力。
3、采取多種方式，全方位地提高教研工作的成績。用以老帶新的辦法，在教師間結師徒對子，對新教師的教育教學方法進行及時有效的指導;鼓勵廣大教師使用現(xiàn)代化的教學設備，提高課堂效率;開展了中青年教師的教學比武，進一步提高了教師的業(yè)務水平和素質，改進教學方法，深化教學改革和教學研究。
三、強化安全工作管理，努力打造和-諧平安校園。
俗話說，一朝被蛇咬，十年怕井繩。為了給廣大師生創(chuàng)造一個和-諧穩(wěn)定的教學環(huán)境,我校緊緊圍繞構建和-諧社會的目標任務，以維護師生的合法權益為立足點，以安全文明校園建設為切入點，以加強安全教育、排查化解安全隱患工作為著力點，進一步建立和完善工作機制，切實推進安全文明校園建設。我們主要做了以下幾方面的工作：
1、成立了以校長為組長的安全領導小組，負責全鄉(xiāng)小學的安全檢查和管理。2、明確職責，把責任落實到人，各負其責，層層簽定安全責任狀。3、聘請了專職門衛(wèi)，花大力氣整頓了以往學生自由出入校園，在外逗留的現(xiàn)象，最大限度地降低了事故發(fā)生的可能性。4、實行了班子成員和教師值周管理制度，及時發(fā)現(xiàn)日常生活、學習中的安全隱患和不良情況，及時匯報，督促整改，把問題處理在萌芽狀態(tài)。5、加大了安全管理的宣傳力度。我們把每周一的早操時間作為學生例會時間，開展了“國旗下的講話”活動，認真抓好每節(jié)班隊活動課，辦好安全教育專欄，進行教育宣傳，讓學生懂得生命的寶貴，學會珍愛生命。
四、強化師德師風管理，著力提高教師自身素質。
今年暑假，我校大部分教師都參與了為前任校長的簽名請愿一事，事后大家都為自已的錯誤舉動后悔不已，擔心受到組織的嚴肅處理，情緒很不穩(wěn)定。珍對此種狀況，我們努力做好各方面的工作：
1、穩(wěn)定情緒，讓大家安心教學。為了讓大家能全身心地投入教學，一方面，我們積極地和上級領導進行溝通，妥善處理問題。另一方面，和老師談心，消除老師的思想包袱。
2、組織學習，提高思想認識。我們利用每周例會時間進行政治思想學習，先后學習了教師法《教師法》《未成年人保護-法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，并組織學習了《黃德剛書記在全縣教育工作會議上的講話》《5.12地震災區(qū)優(yōu)秀教師事跡報告》，增強了教師的法律意識，提高了教師的職業(yè)道德水平，學會明辨是非，不盲從。
3、以“師”為本，為教師排憂解難。我們以學校工會為紐帶，成立了“教代會”，深入到教師當中，傾聽教師的呼聲，對教師的合理要求，我盡最大的能力解決。今年，我們在學校資金極其緊張的情況下，花了近兩萬元購置了一體化速印機。抓好了食堂管理，從細節(jié)入手，改善了師生生活，讓教師工作順心，生活舒心。
各位領導，各位同仁，在強化學校管理的思想指導下，我們已經取得了一些成績，但也暴露了不少問題，比如，有些工作考慮不周，抓得不夠細，不夠嚴，對工作的勝利開展造成了一些不利的影響。面對困難，頂著壓力，在20xx年的工作中，我們堅持以“三大工程”考核為目標，踏踏實實地抓好學校的安全工作，提高教學質量，在困難中崛起，為新界埠的教育事業(yè)創(chuàng)造輝煌。謝謝大家!
學校人才工作匯報材料篇九
近年來，市衛(wèi)生系統(tǒng)在市委、市政府領導下，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神，克服困難，團結奮進，各項衛(wèi)生工作取得了顯著成績。農村衛(wèi)生工作得到長足發(fā)展。新型農村合作醫(yī)療工作扎實推進。全市參加新農合農業(yè)人口由15萬人，上升到29萬人，參合率由20的44%，上升到84.7%，參加新農合的農民就診率和住院率明顯提高，就醫(yī)費用負擔明顯減輕，新農合工作順利通過了省政府的驗收。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院止住了下滑趨勢，并全面得到發(fā)展，部分衛(wèi)生院得到大的發(fā)展。市人民醫(yī)院與漕河衛(wèi)生院合作辦院，使農民群眾以低廉的價格享受到了優(yōu)質的醫(yī)療服務，受到廣大農民的熱烈歡迎。二是公共衛(wèi)生工作成效明顯。疾病控制和醫(yī)療救治體系基礎項目建設基本完成，特別是高起點、高標準改建的市疾控中心，實驗室標準在全省評比中位列前茅，獲得省專項獎勵40萬元。公共衛(wèi)生應急處置能力不斷增強。全市傳染病疫情報告網(wǎng)絡得到進一步健全，疾病預防控制工作成效顯著。通過健全組織，加強宣傳，強化監(jiān)測，改善設施，抓好培訓，全市艾滋病、結核病等重點傳染病防治水平不斷提高。三是衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力增強。進一步加大了醫(yī)療市場整頓和質量管理力度。深入開展了食品衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、傳染病防治等專項執(zhí)法活動。四是城鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生改革不斷深化。市人民醫(yī)院繼續(xù)發(fā)揮著醫(yī)療衛(wèi)生的龍頭地位，無論是黨建工作、思想政治、精神文明、醫(yī)院人事體制改革、醫(yī)院文化建設等方面都起著領跑帶動作用。市二院結合實際，找準定位，限制藥價，減輕患者負擔等方面很有特色。目前全院上下正在掀起第二次創(chuàng)業(yè)高潮。市中醫(yī)院解放思想，更新觀念，理清思路，“兩個效益”不斷提高。市鐵路醫(yī)院順利完成交接，并通過強化培訓學習、更新知識觀念等，逐步走上健康發(fā)展的軌道。五是衛(wèi)生行業(yè)作風建設深入推進。全系統(tǒng)以開展保持共產黨員先進性教育活動為契機，大力加強了醫(yī)護人員的醫(yī)德醫(yī)風教育，醫(yī)療服務質量和服務水平顯著提高。
在做好各項工作的同時，市衛(wèi)生局高度重視人才工作和人才隊伍建設，認真組織學習了《市委、市政府關于進一步加強人才隊伍建設的意見》，并按照文件要求，結合衛(wèi)生工作實際，將人才工作的一系列安排和部署落在了實處。
一是開展了事業(yè)單位人事分配制度改革。人民醫(yī)院作為全市事業(yè)單位改革的試點單位，近年來，在市人事局、衛(wèi)生局等部門的指導和幫助下，人事分配制度改革不斷深化，逐步推行了全員聘任，競爭上崗，以崗定酬，實行了以按勞分配為基礎的、向關鍵崗位傾斜、向優(yōu)秀人才傾斜的分配制度。從年起，又試行了自主招聘大中專畢業(yè)生，招錄的大中專畢業(yè)生，不占事業(yè)單位編制，實行崗位聘任，檔案托管，薪酬與崗位和業(yè)績掛鉤。市衛(wèi)生防疫站推行了中層干部競爭上崗，科室負責人與科室成員雙向選擇。其他醫(yī)療衛(wèi)生單位，也都探索、進行了人事制度改革，并取得了較好的成效。人事制度改革的實行，調動了廣大干部職工的積極性、主動性，激發(fā)了單位活力，有力地推動了衛(wèi)生系統(tǒng)各項工作全面開展。
二是全面了解和掌握了全系統(tǒng)人才狀況。按照上級人事、衛(wèi)生部門要求，市衛(wèi)生局每年都進行一次全系統(tǒng)人力資源調查和統(tǒng)計，以此摸清和掌握衛(wèi)生系統(tǒng)緊缺人才的專業(yè)、崗位數(shù)量，全面了解系統(tǒng)內人才分布狀況。在此基礎上，對衛(wèi)生系統(tǒng)人才需求狀況進行預測，指導各醫(yī)療衛(wèi)生單位有針對性地招錄人才、培養(yǎng)人才、使用人才。同時，會同有關部門，積極研究制定醫(yī)衛(wèi)人才發(fā)展規(guī)劃，做好本系統(tǒng)高級人才的宏觀管理、聯(lián)系和服務工作。
三是做好人才服務工作。市衛(wèi)生局每年為全市離休干部健康查體，為老干部提供高質量的醫(yī)療衛(wèi)生服務。市人民醫(yī)院保健中心，，圓滿完成了全市機關事業(yè)單位工作人員健康查體及建立健康檔案工作，為全市人才工作做出了新貢獻。市口腔醫(yī)院，利用節(jié)假日，送醫(yī)上門，到我市市委一宿舍、三宿舍等地，為領導干部免費進行口腔疾病診治，受到了熱烈歡迎。
衛(wèi)生系統(tǒng)是專業(yè)性強、科技含量高、人才集中的行業(yè)。需要大量綜合素質高、業(yè)務技術強、服務態(tài)度端正的高科技人才。衛(wèi)生事業(yè)也是一項重要的社會保障事業(yè)，對于促進群眾健康、提高人口素質以及維護社會穩(wěn)定等方面發(fā)揮著重要作用。衛(wèi)生系統(tǒng)人才隊伍建設任務十分繁重，意義十分重大。為做好下一步人才工作，我們的計劃是：
1、全面開展事業(yè)單位改革，重點改革人事用工制度。長期以來，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位，存在著因人設崗、人浮于事、不思進取、得過且過現(xiàn)象。全員聘任制、按需設崗、分配向關鍵崗位傾斜等尚未完全實現(xiàn)。單位自主用人，部門依法監(jiān)督，人員能上能下、能進能出的局面沒有形成。今后，在全面推行事業(yè)單位改革的同時，要重點改革單位人事用工制度。一方面，要切實落實單位自主用人制度，將一批有學歷、有培養(yǎng)前途、綜合素質高的大學生招錄到醫(yī)療衛(wèi)生單位；另一方面，要依法加強單位人事用工監(jiān)管，防范和制止單位用人的不正之風，切實將用的上、留得住、有本事的人納入到衛(wèi)生系統(tǒng)人才隊伍中去。
2、完善人才培養(yǎng)方式，注重人才隊伍梯隊建設，改善人才隊伍結構。要進一步完善人才隊伍建設方式，抓好人才隊伍老、中、青結合。可以采取每年培養(yǎng)一批的方式，逐步提高人才隊伍業(yè)務水平，防止人才斷層。今年，市人民醫(yī)院、市二院等單位，將再次選送一批優(yōu)秀醫(yī)護人員到上級醫(yī)院進修學習；市衛(wèi)生局也將開設一批培訓班，重點培訓衛(wèi)生監(jiān)督人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生等。以此不斷完善衛(wèi)生系統(tǒng)人才隊伍建設。
3、繼續(xù)做好尊重知識、尊重人才工作。知識分子是社會的寶貴財富，是社會的精英，必須充分尊重他們的知識和創(chuàng)造。對各類人才，應該多獎勵，多鼓勵。這既是對他們的尊重和肯定，也是對他們的激勵。下步，衛(wèi)生局將繼續(xù)搞好各類評先樹優(yōu)活動，通過開展評選各類優(yōu)秀人才活動，為全市衛(wèi)生工作者樹立學習的榜樣，營造積極向上、爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍，促進各類人才的.成長和進步。
4、發(fā)揮好離退休人員作用。隨著時間推移，每年都有一批老醫(yī)務工作者退出工作崗位，他們在長期的工作實踐中，積累了豐富的經驗，掌握了高超的醫(yī)療技術，有的長期擔任醫(yī)院學科帶頭人。老醫(yī)務工作者是衛(wèi)生系統(tǒng)的寶貴財富，也是全市人民的寶貴財富。今后，衛(wèi)生系統(tǒng)將不斷創(chuàng)造條件，改善離退休人員待遇，讓老同志充分發(fā)揮余熱，繼續(xù)為全市人民健康服務。
[-找文章到本網(wǎng)網(wǎng)]5、重視發(fā)揮女知識分子作用。衛(wèi)生系統(tǒng)70％以上的職工是女同志，是女知識分子比較集中的行業(yè)。充分發(fā)揮她們的作用，既是對女性的尊重和重視，也能推進人才隊伍建設全面發(fā)展。今年“三八”節(jié)，衛(wèi)生局聯(lián)合市婦聯(lián)，開展了評選“巾幗崗位明星”活動，各醫(yī)療衛(wèi)生單位積極響應，大批女醫(yī)務工作者踴躍參與，極大地調動了女醫(yī)務人員工作者的積極性和主動性，也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀女人才。下一步，衛(wèi)生局將堅持這種做法，不斷創(chuàng)新工作的方式方法，重視發(fā)揮女知識分子作用，全面推進衛(wèi)生系統(tǒng)人才隊伍建設。
今后，市衛(wèi)生局將借這次會議的東風，認真學習兄弟部門和單位好的做法和經驗，進一步加強領導，狠抓各項措施的落實，不斷將衛(wèi)生系統(tǒng)人才隊伍建設工作推向新水平。
學校人才工作匯報材料篇十
主要是實現(xiàn)了“六項重大突破”：一是率先實施村級治安巡邏隊員最低工資保障機制，從201*年起，把村級巡邏隊員工資列入?yún)^(qū)財政保障范圍。當年投入260余萬元，在村居人防建設上實現(xiàn)了重大突破，這一工作做法，被中央綜治辦在全國推廣。二是率先推出“居民住宅安全防范意見”，明確提出了“三防”建設的具體建設標準，有力加強了區(qū)綜治辦在小區(qū)“三防”建設上的指導、監(jiān)督、落實力度，在住宅小區(qū)“三防”建設上實現(xiàn)了重大突破，這一做法，得到市委常委、政法委譚偉書記的批示和肯定。三是率先實施政法護航工程，確定重點項目治安承包責任人，在服務“發(fā)展第一要務”上實現(xiàn)了重大突破，去年，首先對77個千萬元以上的招商引資項目進行了責任承包。這一做法被省委政法委在全省范圍內進行了宣傳推廣。四是率先踐行“讓群眾說了算，靠合力來評判”的兩大群眾工作理念，實施入戶問卷調查、綜治集中述職、電話隨機調查和年終綜合考核“四項內容”，在考核機制上實現(xiàn)了重大突破，得到了人民群眾的大力支持和擁護，社會反響很好。五是高標建成13個鎮(zhèn)街綜治信訪維穩(wěn)中心、推出6種綜治聯(lián)管區(qū)模式，在基層聯(lián)管聯(lián)治上實現(xiàn)了重大突破。六是強力實施“政法亮點工程”，在全市率先開發(fā)運用信訪信息化管理系統(tǒng)、審判應用系統(tǒng)，率先建成了全市首家數(shù)字化審訊室等，在業(yè)務部門創(chuàng)先爭優(yōu)、率先作為上實現(xiàn)了重大突破。
201*年的工作打算。
201*年，牟平區(qū)和諧穩(wěn)定模范區(qū)建設的主要目標是：確保人民群眾對社會治安的滿意率穩(wěn)步提升，全力打造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境、優(yōu)質高效的'服務環(huán)境，奮力實現(xiàn)“市級一流、省級先進”的工作目標。圍繞這一目標，實施“強領導、強協(xié)調、強互動，嚴制度、嚴落實、嚴獎懲，抓載體、抓典型、抓預警、抓創(chuàng)新”的總的工作要求。在工作推進上，初步擬定為和諧穩(wěn)定模范區(qū)建設的“社會管理創(chuàng)新年”，主要在建立健全五大工作機制上抓管理創(chuàng)新。
一、建立健全群眾工作機制，在加強群眾工作上抓管理創(chuàng)新。（一）要建立健全三級群眾工作網(wǎng)絡。2月底以前組建區(qū)、鎮(zhèn)街（部門）兩級群眾工作領導機構，出臺《牟平區(qū)加強和改進群眾工作的意見》，召開全區(qū)群眾工作大會。8月份以前，在牟平區(qū)“市民辦事中心”建成投入使用時，實現(xiàn)牟平區(qū)群眾工作部、鎮(zhèn)街（部門）群眾工作站、村居群眾工作室三級工作網(wǎng)絡全覆蓋。（二）要探索建立社會管理誠信體系。要按照“一處守信、處處受益，一處失信、處處制約”的原則，研究《社會管理個人信用信息管理辦法》，建立社會管理個人信息檔案庫，倡樹“守法、守信，向善、向上”的良好風氣，提高社會管理水平。（三）要調動群眾參與社會管理的積極性。一是要盡快推動建立手機短信信息系統(tǒng)，將區(qū)委區(qū)政府主要領導的手機號碼向全社會公開，通過辦理、回復手機短信，進一步了解民情，密切黨群干群關系；二是要建立違法犯罪有獎舉報制度，設立區(qū)級專項獎勵基金60萬元；三是要盡快打造全區(qū)出租車輿情監(jiān)管體系，充分發(fā)揮出租車司機在社會防范中的積極作用。
二、建立健全保駕護航機制，在服務全區(qū)重點工作上抓管理創(chuàng)新。在去年工作的基礎上，要繼續(xù)創(chuàng)新踐行“兩項制度”，堅持“一項活動”，即：創(chuàng)新建立“重點項目跟蹤服務”制度，確定重點項目跟蹤服務聯(lián)絡人員，解決項目中出現(xiàn)的涉及治安刑事等方面問題；要創(chuàng)新建立重大工程項目“預防特派員制度”，充分利用全國檢察行賄檔案查詢系統(tǒng)，對有行賄前科的招投標人，及時取消其招投標資格；要繼續(xù)開展好“百名政法干警和法律工作者牽手百家企業(yè)”活動。
三、建立健全社會服務管理機制，在社會管控方面抓管理創(chuàng)新。（一）要突破重點行業(yè)的管理創(chuàng)新。在去年建立區(qū)勞資糾紛調處中心的基礎上，今年重點在醫(yī)患糾紛調處中心和交通事故理賠服務中心建設上狠下功夫，要盡快組建機構，完善制度，規(guī)范運作。（二）要突破特殊人群的管理創(chuàng)新。要探索建立特殊人群服務管理中心，全面推行特殊人群7大類4種顏色分類管理法；堅持推行“以證、以房、以業(yè)”管人工作模式。（三）要突破重點部位的管理創(chuàng)新。一是實施居民住宅安全防范建設示范工程，打造在全市有影響、安全最保障、居民最滿意的10個示范小區(qū)；二是大力實施治安重點部位亮化工程，上半年，對治安重點部位，全部安裝夜間照明設施，安裝監(jiān)控攝像頭等技防設施。（四）要突破網(wǎng)絡虛擬社會的管理創(chuàng)新。要完善制度，建立宣傳教育引導機制，建立新聞輿論網(wǎng)絡評論制度，建立視頻聯(lián)網(wǎng)報警管理制度，建立公安網(wǎng)絡剛性監(jiān)管機制。
四、建立健全預防化解矛盾機制，在社會矛盾化解上抓管理創(chuàng)新。（一）要完善科學的風險評估機制。建立評估機構，完善評估機制，落實風險責任追究機制。()（二）推進“三調聯(lián)動”工作。探索建立群眾、律師參與調解制度，依托鎮(zhèn)街派出所，建立14個治安行政調解辦公室，加強各鎮(zhèn)街法律援助工作站及工、青、婦、殘等社會團體法律援助工作站建設。（三）建立社會矛盾分類、回訪機制。一是將全區(qū)行政村劃分為“放心村、后進村、重點村”三類，實施分類管理；二是要推行“政法三回訪”制度，即：回訪110電話報警人、回訪案件當事人、回訪到窗口辦理業(yè)務的群眾和轄區(qū)重點企業(yè)等服務對象。
五、建立健全執(zhí)法司法為民機制，在公正廉潔執(zhí)法上抓管理創(chuàng)新。組織實施“贏滿意、樹形象、創(chuàng)品牌”政法隊伍提升工程，開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動。（一）要繼承傳統(tǒng)抓好常規(guī)教育。（二）要加大政法硬件建設力度。一要全面完成14個鎮(zhèn)街派出所的辦案場所規(guī)范化設置工作；二要完成2個可實現(xiàn)遠程立案、遠程庭審、全程自動錄音錄像的“科技法庭”的建設工作；三要完成5個同步錄音錄像的法院標準化審判庭建設工作。（三）要推行政法“全面質量管理系統(tǒng)”和“信息化辦公監(jiān)管系統(tǒng)”。要實現(xiàn)接訪、調解、審判的全程錄音錄像以及所有檔案的電子化存儲；要對執(zhí)法辦案區(qū)、服務窗口等重點、熱點區(qū)域安裝的視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行一體化聯(lián)網(wǎng)整合，建立和完善網(wǎng)上督察系統(tǒng)；2011年，要打造2-3個全市政法系統(tǒng)全面質量管理系統(tǒng)建設示范單位。
以上匯報，不當之處請批評指正。
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學校人才工作匯報材料篇十一
安全——我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益，關系到民族的興旺和國家的前途。以下是小編為您帶來的學校綜治工作匯報材料，僅供參考!
為切實保障學校全體師生安全，我校一貫重視綜合治理工作，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。在教育局武?？坪托｜h支部的正確領導下，依據(jù)教育局武?？朴嘘P文件精神，以確保校園安全為目的，本著維護未成年人的合法權益，保護未成年人身心健康發(fā)展的原則，努力提高師生依法、遵法、守法意識和自我保護能力。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。保證了學校綜合治理工作持續(xù)穩(wěn)定的良好局面，下面就我校開展治安綜合治理工作匯報如下：
我們從學校的實際出發(fā)，建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學校安全體系。學校成立以校長為組長，分管副校長、為副組長的學校綜合治理工作領導小組，認真制定好學校綜合治理。
工作計劃。
并通過安全網(wǎng)絡貫徹實施使工作層層落實到位求得實效確保校園平安。
為了使學校安全工作滲透到學校工作的各個方面、各個區(qū)域、各個層面，我校不但制定了專項安全工作計劃，而且在學校總體工作計劃中突出學校安全工作，同時還在總務后勤工作計劃，德育、少先隊工作計劃、班級中隊工作計劃中突出安全工作，形成全體教師高度的安全管理意識，人人參與管理，為創(chuàng)建平安校園獻計出力。
每學年初，學校分別與各職能部門和各班級簽訂安全責任狀，組織構建了“橫向到邊，縱向到底”的責任網(wǎng)絡，班級與班級、年級與年級、部門與部門之間比安全，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。
1、建立安全綜合治理工作領導責任制和責任追究制度。由學校校長負責，將綜合治理工作列入各有關部門、處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、為促進學校安全工作的深入開展，我校通過召開行政討論會，班主任專項例會，學生家長會，全校教師會等各種形式的會議，認真務實地總結近幾年來學校安全工作的經驗與教訓，反復討論，研究探索創(chuàng)建平安校園的新思路、新方法、新措施，在此基礎上制定完善了《來訪人員登記制度》、《學校門衛(wèi)管理制度》、《機動車進出校管理辦法》及《學校財產管理制度》。領導小組分別與教導室、總務室、門衛(wèi)、班主任簽定了安全責任狀，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、學校成立了校安全事故應急處理領導組，建立了學校安全意外事故應急處理預案制度。
1、學校結合當前的安全形勢，積極響應市、區(qū)教育局關于校園門衛(wèi)實行準入制度的號召，在武保科的牽頭下與專業(yè)保安公司簽訂了。
合同。
聘請專業(yè)保安人員來學校配合學校做好學校的門衛(wèi)保安工作。保安人員每天在學生上下學時段嚴格按照要求進行安全保衛(wèi)任務為學生進出學校提供了最直接的安全保障同時更省去了家長們的后顧之憂;每天靜校后保安人員進行校內巡視并利用校園視頻對全校各個角落進行監(jiān)控有效地降低了安全隱患的發(fā)生。同時在保安人員的配合下嚴格做好來訪人員登記制度并設立專門的來訪人員接待室由被訪人在接待室接洽。
2、我小學于20xx年6月13日搬遷到村18區(qū)的新校區(qū)，是區(qū)和區(qū)的交界處，社會人員流動大，而且有一處停車場，每天校門口的路隊地點都會被此處的停車場占據(jù)，學生無法站路隊，并且經?？呐鑫倚W生，對學生們的安全是一個很大的隱患，為了更好的維護全體師生的安全，學校安排人員進行疏導。學校還在暑假期間完善了技防網(wǎng)、物防網(wǎng)、人防網(wǎng)的“三張網(wǎng)”建設，全校視頻監(jiān)控探頭共有21部，針對各關鍵部位(財會室、信息技術教師、電子備課室)及安全隱患部位(校門口、運動場、樓道、停車場)實施全天24小時監(jiān)控，做到了有問題及早發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)隱患及早處理;全校共有紅外線探頭4部，設置在重點部門(財會室、信息技術教室、階梯教室、電子備課室)，每天靜校后開啟該設備，以保障靜校后進行有效監(jiān)控;全校各主要部門安裝有防盜門(財會室、信息技術教室、階梯教室、電子備課室、會議室)，有效的保障了各重點部門的安全。學校由保衛(wèi)干部帶領部分后勤人員，在靜校以后對各教學樓和重點部門進行拉網(wǎng)式的檢查工作，確保沒有各種安全隱患的發(fā)生。
3、每學年開學初，都會進行安全工作層層簽約的相關事宜。由各班班主任老師和組長簽約;各年級組組長和教導主任簽約;傳達室及后勤人員和總務主任簽約;各中層主任和校長簽約。本著“誰主管誰負責”的原則，盡心盡責做好學校各層安全教育與管理工作。
4、加強行政護導工作，在校門口監(jiān)督老師將學生安全護送到路隊地點，并在本學年針對上下學時段學校門口的擁堵情況進行了科學的分析、調研，將一、二、三年級安排在北門，將四、五、六年級安排在南門，并且在上下學時段在校門前擺放警戒標志物，以促進家長能有效的配合學校工作。同時利用全體會時間對全體教師進行了疏導方案的宣傳和講解，利用家長信的形式對家長們進行了宣傳勸導，利用校會和班會的形式由德育大隊和班主任共同向學生進行宣傳教育，并積極鼓勵學生們勸導家長大力配合學校的此項工作。通過各方面的努力，徹底解決了學校門前上下學時段的擁堵狀況。
5、嚴格按照上級主管部門精神和要求，制定出臺了《小學機動車輛進出學校管理辦法》，管理辦法中要求每位駕車教師在規(guī)定時限以內不得駕車出、入學校，并對校內行車的速度提出了嚴格要求，并為規(guī)范停車秩序畫置了停車區(qū)域，避免了沒有秩序的停放所造成的占用消防疏散通道的現(xiàn)象，為了更好促進這一項工作的開展，學校專門利用了教師全體會時間進行了詳細的布置和管理辦法的解讀，起到了非常好的效果。
1、把好門衛(wèi)安全第一關，學校按照上級部門要求配有專業(yè)的保安團隊，協(xié)助學校教職工管理校園安全。
2、嚴格執(zhí)行法定節(jié)假日值班制度，由行政人員帶班，并認真履行值班要求，按時進行校內巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并認真做好各項記錄。
3、重視消防工作，教學樓安排好了消防通道，配置了滅火器材，安排各年級各班事故發(fā)生似的應急專用疏散樓梯，學校與各班、各處室簽定消防安全。
責任書。
嚴禁學生在學校使用明火。
4、進一步做好學生的飲水工作，學校暑假期間為同學們新安裝了自動直飲機，方便、衛(wèi)生，解決了家長們的后顧之憂。
5、后勤、體育組人員及時對學生的活動器械、電器電路等進行檢查和維修，消除安全隱患。
6、加強師德教育與培訓，不準老師體罰、變相體罰學生，學校定期在教師會上明確學校狠抓此工作的力度，使廣大教師認清此方面的危害，塑造教師師德形象。
我們在綜合治理方面做了一些工作，各方面工作得到了加強，但是隨著學校外部環(huán)境進一步復雜，綜合治理工作的難度也越來越大，學校綜合治理工作的形勢仍然比較嚴峻。但是，有教育局的大力支持，我們有信心有能力做好今后的綜合治理工作。
總之，我們一定高度重視綜合治理工作，我們會以更加扎實的工作、嚴格的管理和精心的組織，共同為學生撐起一片安全的藍天。
幾年來，我校從實踐“三個代表”重要思想的高度，認真踐行科學發(fā)展觀，牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”的思想，制定和完善各種安全防范措施，極大程度的預防了各種安全事故的發(fā)生。近年來我校安全綜合治理工作不斷加大力度，取得了很好的成效，現(xiàn)將我校安全綜合治理工作情況匯報如下：
我校地理位置特殊，東面緊鄰麻白公路，每天車流人流南來北往、川流不息。由于地處城郊，經常有社會閑散人員糾集在一起對在校學生的騷擾，尋釁滋事，外部環(huán)境復雜。學?，F(xiàn)有學生1000余人，半數(shù)以上來自外鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學生成分復雜，安全意識淡薄，是非辨別能力低下，而且留守學生占了20%的比例。教師因校內住房有限，多采取走教，極易形成安全管理的真空。內憂外患，雙重夾擊，是擺放在南湖中學全體師生面前的一個艱難課題。但我們沒有被困難嚇倒，南湖中學從領導到老師，心往一處想，勁往一處使，真抓實干，安全工作初見成效，如今的南湖中學學校穩(wěn)定，師生和諧。學生在校安心，家長在家放心。幾年來學校無任何安全責任事故發(fā)生，確保了師生的生命財產安全。
1、安全重于泰山，安全工作高于一切，這個經不僅要常掛口頭，更要落實在行動上。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”，為使我校安全工作順利開展，校委會成立了以魏校長為組長，領導班子和各班主任為成員的安全領導小組，領導班子人人各司其職，各負其責，都有明確的分工。
2、建立和完善各項安全制度，使安全工作有章可循，我們建立和完善了《南湖中學安全責任追究制度》《南湖中學內保工作制度》《交通安全教育制度》《教師值日坐班制度》《財務安全管理制度》《緊急情況下的疏散預案》等。各項制度的建立有效地保障了學校安全工作的落實。
3、各班主任與學校簽訂安全責任狀。為分散安全重壓，加強每個人的安全責任感，各班主任與學校簽訂安全責任狀，各科任教師又須與本班的班主任簽訂責任書，這樣層層簽訂責任書，環(huán)環(huán)相扣的嚴密管理讓每位教師個個有安全意識，人人有安全責任感。既分散了政教工作的重壓，又便于班主任對本班安全工作的管理。
4、加大班級管理力度。學生的安全意識淡薄，是非辨別能力低下，這種危險現(xiàn)狀需要班主任清醒認識到。期初，為了增強學生的安全意識，各班利用班會課，讓學生背守則、學規(guī)范、并對他們進行道路交通、用電、用水、防火、游泳等安全知識教育。做到天天講安全，周周有安全主題班會，月月有安全小結。高效、有力的舉措，使學生的安全意識無形中得到了提高，是非辨別能力大大增強。
5、為了進一步強化學生的安全意識，我校經常邀請市司法局和南湖司法所，城區(qū)交警中隊和南湖派出所干警舉行道路交通安全和法制知識講座，一件件發(fā)人深省的案例，一樁樁血淋淋的事實震撼了學生的心，在接受安全教育的同時，也學到了交通安全和法律知識，安全意識也大為提高。
為了讓學生安全警鐘長鳴，我們利用各種途徑加大了安全力度。一是由政教室牽頭在學校的文化長廊主辦了交通安全、甲型h1n1的預控、運動安全等以安全為主題的。
黑板報。
各班學生也自己動手每期至少辦了3期以安全為主題的黑板報。二是學生會和團支部利用廣播室反復播送安全相關的稿件。三是不定期在學校顯著位置張貼安全宣傳標語四是經常召開各種會議宣講安全五是每周利用國旗下講話強調安全。這樣一來學生處處看到的是“安全”時時聽到的是“安全”安全這根弦一直緊繃不放松。
學校人才工作匯報材料篇十二
2015年評估驗收后我們多次接受市區(qū)專家及領導的復查、巡查，每一次的復查調研都有效地推動了學校工作不斷上水平。為學校的提升奠定了堅實的基礎。我們借勢而上，乘勢發(fā)展，確立了“鞏固創(chuàng)現(xiàn)成果，形成工作常態(tài);挖掘辦學優(yōu)勢，形成學校特色;全面提升辦學質量”的工作思路。三年來，在全體教職工的共同努力下，以團結協(xié)作、銳意進取的精神干好各項工作，推進了學校辦學水平的不斷提高?，F(xiàn)匯報如下：
一、辦學條件。
近三年，河北區(qū)教育局對我校加大投入力度，經兩次布局調整，使校舍面積得到擴大，育人環(huán)境、辦公環(huán)境、教學環(huán)境進一步優(yōu)化。
1、合理布局，功能齊全。
2015年現(xiàn)代化驗收結束后，針對我校生均面積不足的問題，教育局領導及時做出了“將三十中學校舍劃歸新程”的決定，并即刻投入了施工建設。局領導及各主管部門投巨資為我校贏得“現(xiàn)代化學?！狈Q號的決心和行動，極大地鼓舞了全校教職工進一步搞好學校工作，辦人民滿意教育的斗志。2015年3月，六年級132名學生遷入分校，師生、家長均表示滿意，收到了良好的效果，順利通過了復查。
但分校與總校距離較遠，交通不便，針對這一困難，去年7月局領導再次決定將原連云路小學校舍劃歸新程，通過調整，兩個校區(qū)僅隔200米，且功能設施完善，使用方便，生均面積由原來的每生4.5平米一下提高到7.85平米，一舉達到并超過了有關規(guī)定，讓學生充分享受到現(xiàn)代化創(chuàng)建所帶來的豐碩成果。
2、提升硬件，優(yōu)化設備。
在教育局的大力支持下，我校為所有班級配備了多媒體設備，實現(xiàn)了100%教學現(xiàn)代化。更新教師辦公用柜15套，學生桌椅760套，補充辦公電腦5臺。為學校圖書室配備了專用電腦和圖書管理軟件，學校的圖書重新進行了分類、編號、輸機，圖書借閱管理實現(xiàn)電子化。校園網(wǎng)由原來局域網(wǎng)提升為獨立網(wǎng)站，實現(xiàn)外網(wǎng)訪問，師生互動交流。我們還請專業(yè)人員對學校的校園文化進行整體布局設計，預計投資30萬元，如果順利完成將會使校園環(huán)境整體得到改善。
據(jù)統(tǒng)計近三年來上級部門為我校的硬件投資達55萬余元，滿足了師生的需求。
3.規(guī)范管理，充分使用。
學校建立了公物報損、損壞賠償制度。要求各專用教室負責人，按照《天津市教育技術裝備管理系統(tǒng)》的要求，定期自查，及時上報破損情況，學校及時購置補充，確保學生的正常使用，并建好“三帳”，做到帳帳相符、賬卡相符、帳物相符。各專用教室制度上墻，專人管理，所有器材安裝到位、儀器放置柜卡，做到美觀整齊，取用方便。學校盡量保證專用教室負責人隊伍相對穩(wěn)定，防止在交接過程中造成學校資產流失。每個月，教導處對專用教室設備的使用情況進行檢查，有問題及時指出并整改。
二、學校管理。
2015年，學?，F(xiàn)代化建設達標之際，學校明確了“讓每一個學生天天進步，健康成長!”的辦學理念。如今，這一理念已經在我校扎根，同時對辦學理念的內涵也有了深刻的理解：一是面向全體學生，為每個學生打好知識、技能、情感、性格、習慣、做人的基礎;二是立足于每個學生的全面發(fā)展，并尊重學生個性差異，發(fā)展學生特長，培養(yǎng)適應今后社會的有用之才;三是發(fā)掘學生的潛能，使他們最大限度的發(fā)展，能在原有基礎上有所進步;四是營造豐富多彩的校園氛圍，讓每個學生在學校都能得到健康成長。
(一)將辦學理念深入人心，并為之踐行而不斷努力。
1、辦學理念體現(xiàn)在課堂上。
學校在“立足課堂、研究課堂、提高質量”的教學思想的指導下，在“課堂教學策略創(chuàng)新”課題研究的基礎上，探索有效課堂、高效課堂，讓每一個學生都能得到進步和發(fā)展。
在辦學理念的指引下，課堂面貌發(fā)生了很大的改變。孩子們不再懼怕老師，師生關系是和諧的;課上學生們積極探究，動手實踐操作，學生參與是積極的;靈活多變的教學方式，吸引調動學生，課堂氣氛是活躍的。在輕松、有趣的課堂中，學生們快樂學習，健康成長。
2、辦學理念體現(xiàn)在學校的辦學特色上。
“以詩文啟智，以詩文勵志，以詩文塑人”是我校的辦學特色。學校十年如一日堅持天天誦讀，周周展示。每學期學生都會積累背誦十余篇經典詩文，六年下來就會背誦一百多篇，小學階段這樣的積累，會讓學生們受益一生。
在經典誦讀中，我們本著“學科滲透，課堂為主，活動促進”的原則。通過舉辦藝術節(jié)、主題班會、板報評比、感言交流、我與父母談收獲等系列活動，給學生搭建展示匯報的平臺。經典誦讀培養(yǎng)了學生的毅力、審美情趣和持之以恒的精神品質，學生們日積月累，最終沉淀的是深厚的文化底蘊和良好的氣質涵養(yǎng)。
(二)辦學思想的不斷深化，促進了學校管理工作的提升.
1.決策民主化。
對學校的大事、要事、急事，我們突出一個“緩”字。決策前，校長分層了解教師的思想動態(tài)，傾聽大家的意見，不搞一言堂，力求按規(guī)律辦事，按程序辦事，()把好的想法轉變成決策力和執(zhí)行力;教代會充分發(fā)揮作用，重大問題進行審議通過，真正做到決策民主化。
2.制度合理化。
隨著學?，F(xiàn)代化建設標準的提升，我們的科學化管理意識也不斷強化，力求做到管理制度化，制度人性化。隨著時變、人變、校變，學校的相關制度也隨之不斷完善，又先后出臺了《教職工考勤制度》《教師職稱評定制度》《30%績效工資評價制度》《各專用教室使用制度》《崗位設置方案》《學校突發(fā)事件管理機制》等，不斷向精細化管理邁進。
3.管理和諧化。
學校工作時時處處均體現(xiàn)著班子全體成員的氣質和個性，對教師群體的號召力從班子成員的人格魅力中來。我們要求班子成員要像磁石，把職工凝聚在一起，圍繞著學校共同的教育教學目標團結奮斗。學校在用人上，視群眾為群賢;待人上，以真情為基礎;育人上，視學生為生命;助人上，視團隊均衡發(fā)展為己任。在領導班子的影響帶動下，全校教職工配合默契，形成學校管理和諧化。我校的辦學聲譽尤其在達標以后，受到屬地居民的一致好評。
三、隊伍建設。
新程小學有一支作風樸實，工作上進，情緒穩(wěn)定，甘于奉獻的教師隊伍，這也是我們的辦學優(yōu)勢。這支隊伍在學校移交，實施績效工資以及涉及教職工切身利益時，都保持了高度的穩(wěn)定。
與2015年現(xiàn)代化學校達標時相比，在校學生人數(shù)增加近150人，現(xiàn)崗教師人數(shù)僅增加2人，全校教職工以飽滿的工作熱情，在各自的崗位上敬業(yè)、愛生、務本、奉獻著。在50名現(xiàn)崗教師中，大專以上學歷達95%，本科學歷提升至64%，普通話、計算機等全部達標。三年中，先后有40余篇論文獲國家、市區(qū)等級獎。有七節(jié)百節(jié)課，一等獎3人，三等獎4人。青年新教師基本功6人參加，一等獎2人，二等獎1人，三等獎3人。
學校堅持對教師的師德建設和專業(yè)發(fā)展同抓不放松。
1.注重提高教師的師德素養(yǎng)。
繼續(xù)抓好師德教育，樹立新程小學教師的美好形象，即“三愛”——愛學生、愛崗位、愛學校;“三心”—一切為了學生的責任心，獻身教育工作的事業(yè)心，爭做專家型教師的進取心。真心實意地愛護、欣賞、指導每一個學生。以良好的職業(yè)道德打造學校形象，贏得學生、家長、社會的認可與信賴。每學期進行學生和家長對教師工作滿意度測評，均達到優(yōu)秀。
對于我校外來務工子女多的現(xiàn)狀，學校每學期組織全校教師對班內的學困生、生活困難生進行幫教。特別是對外來務工的子女，不歧視、不嫌棄，在各種評優(yōu)、表彰中一視同仁，家長和教師關系更加和諧;學生和教師關系更加親近。
達標驗收后學校先后被授予思想政治工作先進集體、師德先進集體稱號。
2.努力提高教師專業(yè)化水平。
(1)科研引路。
2015年，“十x五”課題結題后，學校開始籌備“十x五”課題的申報工作，學校由原來的一項區(qū)級課題增加為三項課題。其中，1項市級，2項區(qū)級，學校還成為天津市教科院張武升院長課題研究的子課題校，參與研究。學校先后組織了課題開題會和中期推動會等活動。雖然課題正在研究之中，但能解決課堂教學中的一些實際問題，課堂面貌有所改觀。
2015、2015連續(xù)兩年，我校獲得全國創(chuàng)造教育先進集體稱號;去年，學校被評為區(qū)教研教科研先進集體;并在河北區(qū)教科研年會上做經驗交流。
(2)研修為本。
開展校本教研活動，在“實”字上下功夫。特別是針對上次達標驗收專家提出的“校本教研深化不夠，課件使用不夠普及”的問題，我們作為教學工作的重點。成立了以教學副校長為主管領導，學科主任具體指導，教研組長組織實施的校本教研領導小組，全面落實校本教研工作。
第一，通過開展自主學習、教學反思、課題研究、常態(tài)課展示、研討交流、師帶徒、案例分析、校本課程開發(fā)等活動，把校本研修落到實處。第二，完善集體備課制度，促進教師研究教材，整合優(yōu)質教學資源，實現(xiàn)資源共享，培養(yǎng)一支合作、交流、研究的教師隊伍，提高教學能力。第三，扎實開展教學技能比武活動，通過每年度開展的常態(tài)課、研究課、展示課等活動，優(yōu)化課堂教學，切實減輕學生的過重課業(yè)負擔，大面積提高教育教學質量。第四，堅持開展教師書法基本功培訓，連續(xù)三年聘請書法學校資深教師隔周來我校進行全員培訓，定期硬筆書法、粉筆字評比活動。第五，每學期開展校本教研總結會，對常態(tài)課、教案、作業(yè)等日常工作進行總結表彰。第七，班班配備多媒體，使用率100%，充分發(fā)揮硬件設備應有的作用.
(3)骨干培養(yǎng)。
為了讓年輕教師盡快成長為學校的骨干，學校借我區(qū)知名教師的資源，為年輕教師牽線搭橋，與五號路小學數(shù)學小中高教師劉金慧、寧園小學的區(qū)科學學科帶頭人賈萱結成師徒。通過聽課、做課、評課，使我校的青年教師的教學技能不斷提高。數(shù)學學科徒弟宋婭楠獲河北區(qū)百節(jié)課一等獎，說課比賽一等獎;科學學科徒弟邢文元參加市內六區(qū)做課展示獲一等獎，在河北區(qū)“輕負高質”優(yōu)質常態(tài)課教學專場展示中，代表科學學科做展示課，在“河東—河北區(qū)際交流活動”中進行做課展示。
校行政，教研組長對入職五年以內的青年教師都有專門的包保責任，隨時聽課，進行指導，加快提升的步伐。體育教師張鵬入職三年，通過參加培訓，現(xiàn)擔任學校體育教研組長，教師基本功比賽一等獎，并代表河北區(qū)參加天津市體育教師基本功大賽，是全區(qū)僅有的五人之一。
到目前為止，我校有區(qū)級學科帶頭人3人，校級學科帶頭人14人。天津市優(yōu)秀班主任1人。區(qū)十佳班主任1人。區(qū)百名優(yōu)秀教師1人。
(4)教師評價。
在學校諸多的管理工作中，對教師的管理是最為重要的環(huán)節(jié)。我們始終堅持開展“爭當教學之星”活動，每三年為一屆，每屆都會評選出一星、二星、三星級教師。這項活動加強了對老師工作過程性評價，其內容包括了教師日常工作的方方面面。從備課、批改作業(yè)、上展示課、教學反思，到案例交流、撰寫論文等，多角度為教師積累個人業(yè)績。學期末，在教學年會上總結星級競賽開展情況，做典型發(fā)言，評選星級競賽優(yōu)勝選手，命名“教學之星”光榮稱號。此項活動有利地將教學工作的紛繁過程，量化成了日?？梢姷脑u比活動。老師們重視星級成績的表現(xiàn)，久而久之演變成對日常工作的精心和努力。對促進建設優(yōu)秀的教師隊伍起到了極好的推動作用。
學校人才工作匯報材料篇十三
學校團隊工作是需要寫匯報的，那么學校團隊工作匯報要怎么寫呢？下面請看小編帶來的學校團隊工作匯報材料！歡迎閱讀參考！
一、充分發(fā)揮業(yè)余團校的陣地作用。
這學期我校通過上團課、開展主題征文等形式，以團干部和青年學生為重點對象，有重點、分層次開展團知識的培訓、講座，牢固樹立堅定的理想信念。這學期組織發(fā)展新團員工作中，團支部針對學校學生特點和實際情況，主動和高年級班主任聯(lián)系作好入團宣傳工作。同時，廣泛征求班主任及授課教師意見，對入團積極分子進行考察，并準備于下學期發(fā)展一批新團員。
二、繼續(xù)做好愛心助學活動、深化青年志愿者行為。
組織“青年志愿者”服務隊，清理校門，校園死角。春節(jié)前期團支部、少先大隊協(xié)同各班作好貧困生助學款的發(fā)放工作。
三、十二月份開展了法制教育宣傳活動，為此，團支部特意請來蜀麓派出所干警江永昶來給全校學生做法制報告，學校還聘請他為我校的法“制副校長”。
在校內向廣大師生宣傳《未成年保護法》和《義務教育法》，同時走出校園向社會各界呼吁維護未成年人的權益。與此同時，團支部積極與各組織、單位密切配合，開展了諸多維護青少年權益的活動。
四、新年樹新風開展系列文體活動。
十二月初，在校體育組老師的配合下，團支部組織召開了“合肥市興園學校首屆學生‘三對三’籃球對抗賽”，取得了圓滿成功。十二月底，在教導處的領導下，團委配合音體美組舉行了元旦美術展、全校慶元旦合唱比賽，師生踴躍參加了活動。美術展中讓我們看到了很多平時不為人知的一面，許多學生特別是那些平時在教室里默默無聞，甚至是那些在別人眼中調皮的學生的優(yōu)點，有的學生畫的畫很好。舉行這類活動讓他們發(fā)揮自己的長處，看到自己的閃光點，增強信心。在合唱比賽中我們看到了在班主任的教導下各班級集體的凝聚力。
團支部和少先大隊從日常工作做起，劃分各班級環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)、組建學生衛(wèi)生檢查小組、制定衛(wèi)生檢查制度和評分標準。通過定期和不定期對全校衛(wèi)生及各班衛(wèi)生責任區(qū)的檢查和監(jiān)督，學校的衛(wèi)生狀況有了很大的改觀。我們想，通過全校上下的一致努力，我們在這方面的工作一定會越做越好。
六、對學生的培訓。
本學期我們團支部和少先大隊先后組織了對校升旗手的培訓，對團干的培訓，對校廣播站播音員的培訓以及對入團積極分子的培訓等。所有的這些都是圍繞學校工作和團隊工作而開展的。今后我們還將一如既往的做好這方面的工作。
團隊工作是學校工作中不可分割的一部分，校領導對這項工作一直很重視，團支部全體老師認真完成工作，對今后的工作信心也很足，我們一定會取得更好的成績。
c實驗學校團支部在上級團組織的領導下，積極進取，勇于拓新，取得了可喜的成績。團隊工作是整個教育事業(yè)中不可缺少的一個重要組成部分，也是學校教育的得力助手。我自負責學校團隊宣傳活動以來，一直努力地工作，期望通過自己的努力，使團隊員們獲得教益，增長才干?，F(xiàn)就前幾年工作小節(jié)如下：
一、重視對團隊員同學進行愛國主義教育。
對團隊員進行思想道德教育的核心是進行愛國主義教育。多年來，各級團隊組織對學生進行思想道德教育以及各方面教育的得力助手，發(fā)揮了不可替代的作用。而我們則結合自身實際，抓住重大節(jié)日、慶典，適時對學生進行愛國主義教育。每年的清明節(jié)，我們都會帶領團隊員同學到烈士墓進行祭掃。通過這樣的活動，使學生認識到我們今天的幸福生活得來不易，要學會珍惜，也讓學生學習革命先烈的愛國愛人民的精神，增強學生的愛國熱情。在五四、六一、國慶等節(jié)日時也不失時機地進行相關教育，取得了一定成效。
二、努力營造校園文化氛圍，寓教于樂。
開展豐富多樣的團隊活動，既豐富了同學們的課余生活，也鍛煉了同學們各方面的能力，有利于學生全面發(fā)展。所以我們一直重視校園文化氛圍的營造，多年來從未間斷廣播與板報宣傳，并蒸蒸日上，真正讓廣播和板報成為學生自己的園地;在國慶、元旦等節(jié)日，我們會舉行全校性的文藝匯演，或者舉辦書畫展等多種形式的活動，大大促進了校園文化建設，促進了良好校風的形成。
三、結合時政開展團隊活動，把握時代脈搏。
隨著主席“社會主義榮辱觀”的提出，全國上下掀起了學習的熱潮。在這樣的形勢下，我們學校團支部及時組織團員學習“共青團xx大報告”系列講座，提高學生對黨和團的認識。
團隊活動千頭萬緒，需要投入大量的熱情與心力，而為了學生的健康成長，為了協(xié)助學校的教育，為了給社會輸送高素質的公民，這一切都是值得的。我將一如既往的努力干好自己的工作。
上半年來，曲堤鎮(zhèn)團隊工作在團縣委的正確指導下，在全鎮(zhèn)團隊干部的共同努力下，以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導，以實現(xiàn)團隊工作內容、形式和手段的創(chuàng)新為重點，以實踐育人為基本途徑，繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”和中學生素質拓展“曙光計劃”活動，大力推進素質教育，不斷培養(yǎng)青少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力，竭誠為少年兒童的身心健康成長服務為指導，我區(qū)的團隊工作有了較大的進展。
我鎮(zhèn)中心小學順利通過了市級少先隊工作先進單位;xx同學獲市級三好學生?？偨Y本學期的團隊工作，主要體現(xiàn)在以下三個方面：
一、抓隊伍，夯基礎。
鎮(zhèn)教育團隊工作的好壞在很大程度上取決于團隊干部的素質。因此，進一步抓好團隊干部崗位培訓，推動團隊干部崗位培訓的制度化、規(guī)范化成為一項非常迫切的工作。團縣委根據(jù)我縣實際情況，于今年年初就制訂了團隊干部的培訓計劃，并于今年8月到北京開展了為期一周的團隊干部業(yè)務培訓，以增強團隊干部的業(yè)務水平。
9月，組織一批大隊輔導員參加全鎮(zhèn)的少先隊輔導員培訓，幫助團隊干部完善知識結構，提高業(yè)務水平。同時，加大對團隊干部的協(xié)管工作,嚴格按照團縣委[20xx]187號文件落實團隊干部待遇，下發(fā)。
聘書。
聘任團隊干部逐步完善團隊干部“高進、嚴管、優(yōu)出”的運行機制。
二、抓試點，求突破。
“中學生素質拓展計劃”和“小學生成長計劃”是今年工作的重中之重。它是中學生素質拓展曙光計劃和小學生雛鷹行動的一個有效延伸。在中學生素質拓展曙光計劃和小學生雛鷹行動的活動效應呈現(xiàn)逐年遞減的情況下，我鎮(zhèn)教育團委適時推出了該項試點工作作為統(tǒng)攬團隊工作的一條主線。
為此，在鎮(zhèn)團委年初提出該項試點工作后，我們團、教兩家就積極開展實地調研，并在此基礎上確定了6所具有代表性的學校開展試點工作。經過幾個月的準備和實施，目前，試點工作己進入了一個新的階段。
6月25日，“中學生素質拓展計劃”和“小學生成長計劃”試點工作推進會在三教中學召開，鎮(zhèn)教委分管副主任到會作了指導。他用“行動迅速、方向正確;方法得當、措施有力;效果初顯、前景廣闊”24個字對試點工作作了一個總體的評價。我鎮(zhèn)中心中學和中心小學在推進會上作了經驗交流。
三、抓活動，求活躍。
滿足青少年需要，是團組織開展活動，團結、教育青少年的基本途徑。因此，我們從團的活動應適應青少年成長成才需要的角度出發(fā)，開展了一系列富有教育意義的活動。
深入開展青年志愿者活動。我們緊緊抓住今年是學習雷鋒40周年這一有利歷史契機，廣泛開展青年志愿者、紅領巾志愿者活動。3月7日，我們在中學多媒體教室舉行了青年志愿者行動表彰會暨成人預備期志愿者宣誓儀式，從而啟動了“我為成人作準備”成人預備期志愿服務活動。
積極學習貫徹黨的xx大精神和“三個代表”重要思想。各校結合黨團校學習教育活動，以民族精神代代傳為教育主線，廣泛開展“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”主題教育活動。如姜集中學的xx大知識競賽、郭家小學的“小龍人在行動”活動等，將該項主題教育活動推向了一個又一個高潮。
積極配合做好非典防治工作。為做好非典防治工作，團區(qū)委、區(qū)少工委在廣泛開展宣傳教育活動的同時，與杭州中萃公司聯(lián)合印制了7萬余份健康手冊，在廣大青少年中倡導健康的生活習慣。各校團隊組織也紛紛結合中小學生日常行為規(guī)范教育，大力開展非典防治知識宣傳教育活動，不讓非典影響孩子的健康成長。
xx小學等一批學校還適時推出了“預防非典我能行—紅領巾自理能力接力賽”活動，寓教于樂，取得了良好的效果。團委根據(jù)學?！拔逡弧逼陂g不放假的安排，依托學校各社團組織于5月2日舉辦了一場別開生面的“淺草詩藝社”廣場音樂會，使學生的“五一”假期過得多姿多彩。
“六一”活動豐富多彩?！傲弧鼻跋Γ嗌倌晷率兰o“天天”讀書俱樂部又將流動書屋駛進了學校，給孩子們送上一份精美的精神食糧，受到了廣大師生的熱烈歡迎?！傲弧逼陂g，團區(qū)委根據(jù)團市委的統(tǒng)一部署，開展了“慶‘六一’，紅領巾祝福白衣天使”愛心卡設計大賽，全區(qū)各中小學踴躍參與，在非常短的時間內交出了一份份漂亮的答卷。
積極投身文明城市創(chuàng)建工作。圍繞鎮(zhèn)教委提出的“四城同創(chuàng)”和團縣委提出的爭創(chuàng)省級文明城鎮(zhèn)的目標，鎮(zhèn)教育團委啟動了“青春與文明同行—爭創(chuàng)綠色曲堤鎮(zhèn)”活動，各校團隊組織紛紛響應，曲堤鎮(zhèn)中學、姜集中學、三教中學、中心小學等一批學校成為了我縣首批綠地認養(yǎng)學校。
開展手拉手，獻愛心活動，服務弱勢群體。發(fā)動全區(qū)中小學生開展教育扶貧基金募捐活動，截止目前為止，全鎮(zhèn)共募捐了1270余元教育扶貧基金。同時，根據(jù)團縣委、縣少工委的統(tǒng)一部署，各校紛紛組織開展為患白血病的齊立營同學募捐活動，讓學生在活動中學會關愛他人。
學校人才工作匯報材料篇十四
中學是一所農村半寄宿制學校，現(xiàn)有教師126人，學生1450人。xx年，新鎮(zhèn)中成立以來，我們就確定了“德育為首，建特色學校；全面發(fā)展，育特長學生”的工作思路?，F(xiàn)在，我把我校建設德育管理特色學校的做法與體會向各位匯報如下。
（一）堅持習慣培養(yǎng)，做好常規(guī)德育（1）廣泛征集，制定內容和方案。
首先，向全體教師、學生發(fā)放征集卡，在廣泛聽取民意的基礎上，制定“9+1”日常行為習慣培養(yǎng)實施方案，并確定了我校研究的重點，即：文明禮貌好習慣。
（2）將良好習慣培養(yǎng)與特色班創(chuàng)建有機結合。要求每個班級申報一項班級好習慣，作為本班的特色，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。特色班建設活動包括申報、授牌、評估、監(jiān)督四個階段。學校召開授牌大會，公布各班申報項目以及承諾內容，并做成噴繪在教室外墻懸掛。學期末，成立評估小組，對活動展示情況予以賦分，并結合班級綜合表現(xiàn)，評選特色班級創(chuàng)建先進集體。
（3）多項措施，強化習慣養(yǎng)成。為了將行為習慣培養(yǎng)落到實處，收到實效，我們舉全校之力，從領導、到老師，到每個學生都行動起來，形成合力。首先，從教師做起，言傳身教。
其次，從小處抓起，注重強化訓練。我們每周確定一個小訓練項目，利用每周班會時間，以班級為單位組織訓練。并且，我們在校園生活中隨時捕捉學生的表現(xiàn)，并用錄像機記錄下來，進行專項訓練的時候有針對性的播放，讓學生從中受到觸動。
（二）深化英雄團隊，搭建特色平臺。
我們充分挖掘英雄精神的現(xiàn)代價值，在同學中掀起學英雄事跡，創(chuàng)英雄業(yè)績的高潮。
（1）創(chuàng)新德育作業(yè)本：內容包括：感悟英雄——我的學英雄心得；標榜英雄——我的人生設計卡；對照英雄——我的每周反思卡；獻禮英雄——我的優(yōu)點儲蓄卡。通過這種形式，將學英雄的教育融入到日常的學習和生活之中。
（2）通過實踐活動深化此項教育。每年清明節(jié)和周世森烈士的祭日都舉行“獻禮英雄，寄托哀思”活動。在李運昌同志逝世的時候，舉行了“悼念一代將軍，傳承英雄精神”活動。五四舉行“傳五四薪火，做時代少年”活動。
（3）扎實搞好三個儀式：“英雄團隊評比、命名、授旗儀式”“英雄團隊交接儀式”“學英雄好少年表彰儀式”。本學期，在中心校和利康醫(yī)院的大力支持下，制作了“韓城鎮(zhèn)第一屆學英雄雙十佳好少年”精美畫冊。
（三）拓寬德育時空，發(fā)展實踐德育。
每年三月，我們都舉行“舉英雄旗幟遠足，學英雄精神奉獻”活動，近百名團員代表步行10華里到中門莊敬老院，為老人表演節(jié)目、打掃房間，為老人送去愛心和歡樂。學生的思想在一個特殊的環(huán)境中實現(xiàn)了升華，孝敬老人，奉獻愛心牢記在了每個學生的心中。同時，徒步行軍也鍛煉了他們的意志和品質，讓他們品味了付出之后的甘甜。每年中考，我們都推選“中考志愿者”，為考生做好后勤保障工作，讓學生體會“送人玫瑰，手留余香”，提升學生的責任感和服務意識。
（四）依托校園文化，打造無痕德育。
我校的校園文化建設堅持顯性文化和隱性文化并舉，多載體、多內容、有特色。依據(jù)青少年學生的身心發(fā)展特點，通過宣傳文化、綠色文化等顯性文化形式促使學生深入思考，從中得到啟示和熏陶；通過課程文化、理念文化、制度文化等隱性文化形式引導學生融入積極向上、健康有益的文化活動中去。其中，宣傳文化堅持“從學生腦中來，到學生心中去”，每一塊牌匾，每一句溫馨提示語，都是學生自己的杰作。我們的宿舍文化以“整潔、文明、溫馨”為指導思想，給孩子們一個自主創(chuàng)新的空間。每個房間都是學生自己創(chuàng)藝的名字，房間內部的裝飾也是學生自己的設計?？傊?，整個校園做到了一草一木皆德育，校園的每個角落會說話，學生的人格、品格在潛移默化中得到提高。
特色德育管理促進了學校良好校風、學風的形成，增強了學校對戰(zhàn)斗力和凝聚力，2010年，我校中考綜合質量評估排在同類學校第一位，學校被評為目標管理優(yōu)秀單位，市、區(qū)控輟保學先進單位，學雷鋒十佳單位，唐山市陽光體育優(yōu)秀單位，市學校體育工作先進單位，職教招生先進單位，誠信平安校園等多項榮譽。成績催人奮進，我們韓城鎮(zhèn)中這只優(yōu)秀的團隊會以更飽滿的熱情投身于特色學校的建設之中，將我們的特色做大、做強，為建設豐潤教育強區(qū)作出更大的貢獻！
學校人才工作匯報材料篇十五
人才是第一資源。今年來，**市**縣認真貫徹落實習近平總書記關于做好新時代人才工作的重要思想，堅持黨對人才工作的全面領導，著力打造12個人才示范區(qū)，搭建人才交流平臺，全方位培養(yǎng)、引進、使用人才，為奮力譜寫鄉(xiāng)村振興“**新篇”提供強有力的人才支撐。
一、堅持黨管人才，高位推進創(chuàng)新工作。
成立縣委人才工作領導小組，形成縣委統(tǒng)一領導、組織部門牽頭抓總、職能部門分工協(xié)作、社會力量廣泛參與的人才工作格局。
一是理清人才發(fā)展方向。緊扣**縣“十四五”規(guī)劃的戰(zhàn)略定位、重點任務，著力打造“新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、旅游產業(yè)化、農業(yè)現(xiàn)代化、數(shù)字經濟、經濟金融、生態(tài)環(huán)境保護、教育教學改革、醫(yī)療衛(wèi)生服務、基層社會治理、紅色文化傳承、服務保障機制”十二個人才示范區(qū)，理清人才發(fā)展思路。
二是錨定人才發(fā)展目標。圍繞省委、市委關于人才工作部署要求，研究制定《**土家族自治縣“十四五”人才發(fā)展規(guī)劃》，實施“十二項聚才行動”，扎實推進“引育用留”四大工程，力爭到“十四五”末，全縣黨政人才、企業(yè)經營管理人才、專業(yè)技術人才、技能人才、農村實用人才增量突破3萬人。
三是搭建人才發(fā)展平臺。按照“一套班子、一塊牌子、一個陣地”原則，實施“1中心、12個驛站”項目建設，即以縣級人才之家為一個中心，設立一批與十二個示范區(qū)功能、專業(yè)、特色相匹配的“人才驛站”，使之成為收集人才信息、承辦人才活動、政企對接聯(lián)系的站所，著力打造專屬**縣的人才品牌。
二、強化協(xié)同發(fā)展，深化人才引育文章。
加快人才引進與培養(yǎng)步伐，營造聚才、敬才、用才的良好環(huán)境。
一是注重靶向引才。緊盯果酒研發(fā)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、文旅產業(yè)規(guī)劃、茶葉深加工等難題，召開領導小組會議、主任辦公會專題研究人才引進工作6次，積極參與**市“千名英才智匯**”引才行動，共拿出50個綜合類、教育類、衛(wèi)生類、國企類崗位，引進各類人才104人。
二是注重柔性引才。搶抓東西部協(xié)作機遇，爭取專家人才32名、科技特派員48名來沿開展幫扶，組建picu醫(yī)療團隊和茶、肉羊、李產業(yè)組，采取“組團式”幫扶模式，幫助解決產業(yè)發(fā)展技術能力不足問題，指導企業(yè)申報省市級科技計劃項目18項，吸引**籍在外130余名企業(yè)家、技術技能人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，企業(yè)注冊資金高達6億元。
三是注重長遠育才。依托東西部協(xié)作、“組團式”幫扶、科技特派團人才優(yōu)勢，采取政校企合作模式，選派新型工業(yè)化、農業(yè)現(xiàn)代化、旅游產業(yè)化、教育醫(yī)療等領域共15名專業(yè)技術人才赴東莞學習新技術新理念。強化本土新型職業(yè)農民、農業(yè)經理等人才培育，采取“線上+線下”“分散+集中”多形式培訓培育“土專家”“田秀才”1萬余人次，其中青年人才5千余人次。
三、緊盯關鍵用才，厚植人才發(fā)展沃土。
堅持在“用才”上下功夫，努力讓人才發(fā)揮效能最大化，奮力推動經濟社會高質量發(fā)展。
一是推進人崗相適。堅持分類原則，建立黨政、經濟金融、技能技術、農業(yè)農村、社會事業(yè)五類“人才信息庫”，摸清人才底數(shù)。出臺縣管國有企業(yè)改革實施方案、領導人員管理辦法，選派18名機關干部到國企任職，7名企業(yè)人員交流回事業(yè)單位任職，推進黨政機關與國有企業(yè)間干部流動，著力提高干部金融管理服務水平。
二是用好專技人才。激勵農業(yè)技術人員深入基層一線創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，印發(fā)《**土家族自治縣2022年激勵農業(yè)技術人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動工作方案》，圍繞生態(tài)茶、蔬菜、水果、生豬等農業(yè)特色優(yōu)勢產業(yè)，組建16個農業(yè)技術專家服務團隊，深入園區(qū)開展技術指導和服務，推動農業(yè)特色優(yōu)勢產業(yè)提質增效。目前，農技專家到產業(yè)基地開展技術指導5000余次。
三是做好人才評價。突出人才評價導向作用，用好用活考核評價“指揮棒”，積極探索“縣管專家”“縣級優(yōu)才卡”后續(xù)跟蹤管理辦法，樹立品德、能力、質量、貢獻導向，建立與人才發(fā)展階段、工作性質和崗位需求相匹配的人才評價標準體系，充分發(fā)揮評價結果的激勵作用，杜絕“一評了之”現(xiàn)象，形成鼓勵人才開放創(chuàng)新的鮮明導向。
四、優(yōu)化人才生態(tài)，做好栓心留才服務。
始終做到在思想上重視人才、工作上支持人才、生活上關心人才、感情上呵護人才，營造拴心留才的良好環(huán)境。
一是用待遇留人。實施差異化引才政策，增強人才“磁吸力”，吸引一批領軍人才和急需緊缺類人才。如縣醫(yī)院開出學科帶頭人、博士研究生引進費100萬元、120㎡住房一套的豐厚條件，5家國有企業(yè)開出碩士研究生及以上學歷年薪35-40萬誘人待遇。今年來，兌現(xiàn)高層次人才補貼和安家費78.78萬余元，建成人才公寓50套，吸引人才來沿。
二是用事業(yè)留人。深化人才發(fā)展體制機制改革，在管理機制上“放權”，在評價機制上“放開”，在分配機制上“放活”，各行業(yè)主管部門建立“授權事項”“松綁賦權”清單，破除影響人才成長的障礙，為人才加椅子、留位子、架梯子，賦予用人單位和人才更多自主權，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，讓更多優(yōu)秀人才在干事創(chuàng)業(yè)中“挑大梁”“唱主角”。
三是用關懷留人。深化黨委聯(lián)系服務專家制度，建立“三必訪、四通道、五報告、六活動”工作機制，明確38名主任醫(yī)師分別聯(lián)系服務1-2名專家人才，免費提供線上問詢和線下問診服務。開通縣內“*****”人才服務熱線，組建人才服務專員隊伍150余人，線上線下相結合服務人才，切實營造尊重知識、尊重人才的濃厚氛圍。
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學校人才工作匯報材料篇十六
按照2021年全縣人才工作總體要求：以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，認真貫徹落實全國、全省、全州組織工作會議精神和省委省政府、州委州政府、縣委縣政府關于人才工作的各項決策部署，聚焦打好“三大攻堅戰(zhàn)”、打造“三張牌”、抓好“四件大事”，以人才制度創(chuàng)新推進滇西區(qū)域性人才高地建設，切實把各方面優(yōu)秀人才集聚到本縣高質量可持續(xù)發(fā)展的生動實踐中來，為全縣經濟社會發(fā)展提供堅強有力的人才保證和智力支持。我局屬于人才工作領導小組的成員單位，嚴格按照工作要點，針對自身任務要點，積極配合牽頭部門做好相關人才工作，現(xiàn)將工作情況作如下報告：
（一）提升黨管人才水平方面。我局牢固樹立人才引領發(fā)展的戰(zhàn)略地位，強化“一把手”抓“第一資源”的責任和意識，將人才工作列為落實黨建工作責任制情況述職內容，配合牽頭部門做好開展人才工作目標責任制考核，配合組織人才工作滿意度調查。結合機構改革，已將行業(yè)、領域人才隊伍建設列入我局辦公室職能的“三定”方案中，配合牽頭部門做好將“地區(qū)人才密度”納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟發(fā)展分類考核評價。建立了人才工作聯(lián)絡員。
（二）積極配合牽頭部門做好中長期人才發(fā)展規(guī)劃編制研究工作。
（三）強化對人才的政治引領對面。我局陳榮華局長結合“不忘初心、牢記使命”主題開展了主題教育黨課活動，積極深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動。充分配合牽頭部門開辦人才宣傳專欄。
（四）加強宣傳引導對面。配合牽頭部門加大人才政策、人才活動和人才典型宣傳力度，堅持重要人才活動宣傳工作配套跟進。我局在縣級以上媒體發(fā)表、發(fā)布宣傳信息3篇。
（五）加快人才制度創(chuàng)新方面。配合制定《柔性引進人才辦法》。
（六）配合牽頭部門落實云南省“千人計劃”“萬人計劃”。認真根據(jù)相關要求積極選拔推薦符合申報條件的優(yōu)秀人才。依托省州人才項目，積極響應牽頭部門的引進人才方案。
（七）實施人才扶貧行動計劃方面。繼續(xù)深入落實人才扶貧行動計劃，組織我局水利方面專家智力幫扶、從水利方面及產業(yè)發(fā)展方面支援建檔立卡貧困村。重點幫助貧困村理清思路、宣傳政策、普及科技、爭取項目、技術支持、發(fā)展產業(yè)等，加快脫貧致富步伐。
（八）深化人才發(fā)展體制機制改革各項任務落實方面。貫徹落實《州深化職稱制度改革實施方案》，完善工程職稱評價標準，探索建立人才能進能出、崗位能高能低、待遇能升能降的聘任機制，促進人盡其才、才盡其用。配合落實職稱制度改革，落實專業(yè)技術類職務設置管理辦法。我局現(xiàn)有中級水利工程師職稱17人，高級職稱11人。
（九）打造“一縣一品”人才品牌方面。積極配合全縣的人才工作項目。
(十)配合完善《在外人才數(shù)據(jù)庫比利用現(xiàn)代信息技術》方面。配合牽頭部門聯(lián)系、連接、對接本縣籍、本縣成長、或在本縣工作過的高層次人才，并入智慧人才云平臺。
（十一）加大青年人才選拔培養(yǎng)力度方面。配合實施黨政后備人才引進計劃，實施青年黨政人才培養(yǎng)計劃，從我局推薦選派35歲以下科級優(yōu)秀年輕干部，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛任黨委委員、副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長。實施青年專技人才培養(yǎng)計劃，瞄準國家和省、州重點人才培養(yǎng)項目資格條件，在水利領域進選一批青年后備人才，制定專項培養(yǎng)措施，有針對性的培養(yǎng)。
（十二）專門人才培養(yǎng)提升方面。依托政策支持，積極培養(yǎng)先進人才。
（十三）專業(yè)技術人才隊伍建設方面。認真貫徹實施州基層人才對口培養(yǎng)計劃，配合牽頭部門積極從水利系統(tǒng)推薦選派業(yè)務骨干到省州級學校、醫(yī)院、藝術院團和農業(yè)科研推廣單位進行對口專業(yè)進修。我局共選送2名優(yōu)秀人才參加州基層人才對口培養(yǎng)，選送1名優(yōu)秀人才參加云南省基層人才對口培養(yǎng)。
（十四）社會工作專業(yè)人才隊伍建設方面。配合落實社會工作專業(yè)技術人員知識更新工程。以專業(yè)化、職業(yè)化為目標，逐步健全學歷教育、專業(yè)培訓和知識普及有機結合的社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)體系。配合實施社會工作專業(yè)人才能力建設工程。
（十四）落實人才禮遇方面。配合貫徹落實好牽頭部門相關人才禮遇政策，結合本縣實際，宣傳落實暢通高層次人才綠色通道服務，推動高層次人才到定點醫(yī)院就診享受醫(yī)療特殊待遇，本人攜父母、配偶、子女進入縣內固有旅游景點，最多可免6人門票等禮遇的相關宣傳及落實工作。
（十四）提高服務質量方面。我局進一步加強組織領導，強化人才在我局認真履行直接責任，建立健全相應工作制度，不斷提高聯(lián)系服務的制度化、規(guī)范化水平。探索建立人才服務聯(lián)絡員制度，加強與人才的溝通聯(lián)系，不斷提高人才獲得感和榮譽感。
（十四）資金監(jiān)管方面。配合牽頭部門的年度檢查制度。確保人才發(fā)展專項經費合理合規(guī)使用，將有效的經費用到“刀刃上”。
學校人才工作匯報材料篇十七
人才是引領發(fā)展的第一資源。x縣堅持以用為本、服務發(fā)展，持續(xù)豐富人才工作載體，不斷強化人才支撐和智力保障，聚力推動經濟社會高質量發(fā)展。
全面實施“引領振興”工程。圍繞構建“一心多點”人才工作格局，以政策創(chuàng)新、計劃支撐、工程帶動、優(yōu)化服務、強化保障、專項述職為抓手，推進人才工作取得實效。制定《關于強化鄉(xiāng)村人才隊伍建設助力鄉(xiāng)村振興的方案》，儲備村“兩委”后備人才x名，培養(yǎng)領富帶富本土實用人才x名，用人才振興推進鄉(xiāng)村振興，用鄉(xiāng)村振興推動全縣經濟社會振興。
深入推進“雙向服務”活動。健全人才服務保障體系，抓實抓好“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，深化推進縣委常委聯(lián)系專家和專家服務基層活動。建立專家人才工作聯(lián)系點，及時了解掌握專家人才日常工作需求，加強對人才的政治引領和聯(lián)系關愛，提升各類人才團隊服務基層的能力水平，切實發(fā)揮各類人才在推動綠色高質量發(fā)展中的智力支撐作用。開設人才工作專欄，大力宣傳人才風貌，營造識才愛才敬才的濃厚氛圍。
大力開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”工程。加大各類人才工程評選申報,鼓勵人才隊伍創(chuàng)新創(chuàng)造、創(chuàng)先爭優(yōu)。扎實開展“古郡英才”評選活動，評選古郡英才x名，積極申報“x英才”“草原英才”等人才工程。加大“三站兩中心”創(chuàng)建力度，年內爭取新建工程技術研究中心、企業(yè)研究開發(fā)中心x個，建設博士科研工作站x-x個。充分發(fā)揮“x英才”“草原英才”“博士工作站”等各類人才及團隊作用，進一步提升成果轉化力度，努力實現(xiàn)人才效益最大化。
學校人才工作匯報材料篇十八
蔣口鎮(zhèn)劉孟樓小學位于張梨園村中部，始建于1952年，學校占地面積6400平方米，建筑面積850平方米，現(xiàn)有6個教學班，2個學前班，專任教師14人，其中小教高級4人，本科學歷1人，大專學歷10人，中師學歷3人。
學?，F(xiàn)有學生152人，學前班38人，共190人。適齡兒童入學率100%，輟學率為0，畢業(yè)生合格率100%，教師學歷合格率100%，校長培訓合格率100%。
二、星級學校達標情況。
我校自xx年6月建成教學樓后，學校領導組把繼續(xù)改善辦學條件，全面推行素質教育，創(chuàng)辦星級學校當做大事來抓。xx年年硬化了校園、操場，硬化面積達xx多平方米?；▓@面積480平方米，今春又重新進行了綠化，總投資近4萬元。學校努力營造一個搖籃沃土樂園式的和諧育人環(huán)境。積極推進教學改革，狠抓師德師風建設和思想品德教育，為全面提高教學質量，推進素質教育的健康、快速發(fā)展奠定了一個良好的基礎?，F(xiàn)將具體工作匯報如下：
【一】德育工作(詳細內容見檔案材料，下同)。
(1)指導思想。
以創(chuàng)建“星級學?！睘檩d體，以民族精神教育，理念、信念教育為重點，切實加強珍惜生命教育，心理健康教育和法制教育，營造良好的育人氛圍，努力構建“和諧德育”，做到有計劃、有落實、有總結。
(2)工作目標。
1、加強德育隊伍建設，營造全員育人環(huán)境。
加強校園德育環(huán)境建設。加強對班主任的管理與指導。提升全體教職工德育管理水平。推進德育課程改革提高學科德育功能。抓好“三結合教育”促進學校發(fā)展。
2、常規(guī)教育。
抓好行為規(guī)范教育，積極開展小公民教育。抓好學校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校園。抓好“班隊”德育主陣地，上好每一節(jié)班隊課。加強班級文明建設，營造良好班級氛圍。以活動為載體，開展豐富多彩的德育活動。抓好德育宣傳陣地建設。加強對后進生轉化。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。把德育工作滲透到各學科之中。
【二】安全工作。
學校把安全工作當做頭等大事來抓，認真落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民負責的高度認識，把安全工作納入學校重要議事日程，采取措施，保障學校安全工作落到實處。
1、成立領導組。(組長：劉建祥副組長：陳永敬組員：余玉明鄭業(yè)昭張俠母慧芳蔣琳琳胡雪芹)2、加強教師安全防范的責任主體意識，教育學生，增強自我保護意識，與教師簽訂安全管理責任書。3、對校舍進行定期檢查，及時排除隱患。4、加強學生交通安全教育。4、加強校內學生活動安全。5、聘請司法部門人員擔任校外輔導員，定期來校做報告。6、舉行安全演練。7、設置安全應急預案。
【三】校園建設。
1、因地制宜，合理布局。依據(jù)校園獨特地緣特點，將學校建設與周邊環(huán)境相互融合。2、以人為本，服務教學。根據(jù)學生的心理和行為特點，研究各種空間層次與校園學習、生活的關系，對校園進行合理的功能區(qū)分。3、綠化、美化，環(huán)境育人。努力建設一個高品位、功能全、環(huán)境美，適合學生生活和成長的和諧校園。
【四】校園管理。
學校經過認真研究，制訂了切實可行的《劉孟樓小學校園管理制度》，并要求師生認真遵守執(zhí)行。
【五】教學管理。
教學管理是學校的重中之重，關系到辦學方向，教育質量，培養(yǎng)社會主義合格接班人的大問題。這一點，馬虎不得。學校領導班子對這項工作做了認真細致的研究，制定出了切實可行的管理方法，健全了常規(guī)管理制度。如：工作計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試評價、質量目標等方面均有明確要求。努力做到“面向全體學生，面向學生的終生”，為祖國的現(xiàn)代化建設培養(yǎng)高素質的全面發(fā)展的人才。
【六】師生管理。
(1)教師管理。
加強對教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。認真貫徹落實崗位責任制，績效工資制。對教師的各項工作，實施行之有效的量化考核，獎懲分明。積極組織教師參加各種教研和專業(yè)技能培訓，努力提高教師的業(yè)務水平。
(2)學生管理。
加強對學生的思想品德教育。認真組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，要求學生會背并認真落實。認真開展“兩爭兩創(chuàng)”、“校園新星”、“三好學生”、“學習標兵”等活動，使學生有榜樣，有方向，取得了很好的教育效果。充分利用少先隊組織，對學生進行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。營造和諧的師生關系。
【七】后勤管理。
1、健全后勤組織。少先隊大隊輔導員鄭業(yè)昭具體負責圖書的保管、借閱，儀器、體、音、美、電教設備的保管和使用。2、建立健全各項管理制度。如：圖書管理制度、儀器管理制度、電教管理制度等。3、財務管理堅持“月結公示制度”，增強收支透明度。4、建立固定資產專帳。5、要求師生注意個人及環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。6、加強衛(wèi)生健康管理，預防流行病、傳染病的發(fā)生。
【八】依法治校。
1、定期組織教師認真學習有關法律、法規(guī)、文件。2、聘請鎮(zhèn)司法所所長李洪彬為我校法制副校長，定期召開法制報告會，增強了師生的法律意識，維護了師生的合法權益。3、設置固定的法制教育宣傳版面，開展多種形式的法制教育宣傳活動。4、加強與公安、工商等部門的配合，加大對學校周邊環(huán)境的治理，取得了顯著效果我校自辦校以來，無校園暴力和違法違紀現(xiàn)象，無教師體罰、變相體罰學生行為。我校嚴格執(zhí)行收費政策和標準，無亂收費現(xiàn)象。
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