方案的制定需要團(tuán)隊(duì)的合作和共同努力,每個(gè)成員都應(yīng)該對(duì)方案有清晰的認(rèn)識(shí)和理解。在制定方案之前,要充分評(píng)估其可能帶來的影響和效果,以便更好地權(quán)衡利弊。以下方案范文供大家參考,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案的原理。
畢業(yè)典禮活動(dòng)流程方案篇一
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月23日早上9:30~11:30。
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)人員:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒手冊(cè)。
活動(dòng)流程:
(1)主持人出場(chǎng)。
(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)家長(zhǎng)代表講話。
(4)學(xué)前班組教師寄語(yǔ)。
(5)學(xué)前班幼兒匯報(bào)演出。
(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
(7)活動(dòng)結(jié)束。
畢業(yè)典禮活動(dòng)流程方案篇二
二、班主任孫老師發(fā)言。
關(guān)鍵詞:高興祝福感激感謝“最優(yōu)秀的是自己”
學(xué)生代表六(2)班汪尚嬌同學(xué)發(fā)言。
關(guān)鍵詞:前進(jìn)感謝生動(dòng)細(xì)節(jié)熱情的鼓勵(lì)慈愛的目光“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”
四、六(1)班曹天驕家長(zhǎng)發(fā)言。
關(guān)鍵詞:感謝“多多了解孩子”“傾聽孩子,做孩子的朋友”“好孩子,是夸出來的”“你是最棒的”“今天有什么高興的事,老師表?yè)P(yáng)你了嗎”
五、校長(zhǎng)講話。
同學(xué)們,最后上一節(jié)科學(xué)課,你們想不想上?想上。這節(jié)課,不會(huì)太長(zhǎng),但想上得長(zhǎng)一些,因?yàn)槭亲詈笠还?jié)課。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很激動(dòng),也有很多同學(xué)也很留念,我們聽到了整齊、嘹亮的.掌聲,也看到了一些同學(xué)在講話,想越快離開越好,他不珍惜。
我代表學(xué)校向在座的一百來名即將畢業(yè)的學(xué)生表示祝賀,向嘔心瀝血、傳道授業(yè)的老師表示感謝。六年,論長(zhǎng)不長(zhǎng),如生命歷程中的一朵浪花,論短不短,六歲至十二歲,人生有多少個(gè)六年,一般只有十幾個(gè)六年,而我們?cè)谛W(xué),就有六年,這六年是漫長(zhǎng)的,這六年有父母的關(guān)心照顧,有老師嘔心瀝血、鞠躬盡瘁忘我的工作,他們要備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)你們,當(dāng)老師真的很偉大,真的很了不起,教我們?nèi)绾稳プ鋈耍瑒趧?dòng),無論你以后有多大的貢獻(xiàn),不要忘了老師。六年來,有同學(xué)相伴,有同學(xué)的友誼,是未來生活的一筆財(cái)富。六年來,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健身影,課堂上,有你們朗朗書聲;藝術(shù)節(jié)上,有你們優(yōu)美舞姿,嘹亮的歌聲;早上、放學(xué),有你們六年級(jí)的學(xué)生揮舞大掃把,打掃校園,我們的身軀長(zhǎng)高了,我們的品質(zhì)歷練了,很令我們欣慰。再快樂的童年將慢慢遠(yuǎn)去,美麗的校園會(huì)留下你們的歌聲、身影,我們要到中學(xué)學(xué)習(xí),向雄鷹搏擊長(zhǎng)空,人生有很多選擇和面對(duì),你們即將面對(duì)的是中學(xué)生活。我在這兒送你們?nèi)湓挘?/p>
一是勤奮。不管上哪所學(xué)校,都離不開勤奮,“書上有路勤為徑”
二是責(zé)任感。無論在哪所中學(xué)或者上大學(xué)或者工作,要有責(zé)任感。沒有責(zé)任感,他將無所事事,沒有成績(jī);只有責(zé)任感,才能把事情做好的可能。
畢業(yè)典禮活動(dòng)流程方案篇三
一、活動(dòng)主題:
幼兒園的快樂時(shí)光。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
__。
六、活動(dòng)參與人:
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅:__幼兒園“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂《恩典》。
(二)節(jié)目準(zhǔn)備。
開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》。
1、__班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。
2、__班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
3、__班舞蹈《手牽手》。
4、__班大合唱《靜夜詩(shī)》。
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲。
6、__班打擊樂《斗牛士》。
7、__班(打擊樂《大中國(guó)》。
8、__班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。
10、體操隊(duì)《斗牛士》。
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。
12、結(jié)束音樂《感恩的心》。
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長(zhǎng)。
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。
4、舞臺(tái)布置:大班老師。
5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。
9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員。
10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。
14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。
畢業(yè)典禮活動(dòng)流程方案篇四
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:6月30日晚6:308:00。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)。
活動(dòng)流程:
1、主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)。
李丹:
童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一:
徐如霜:
快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢(mèng)!、祝大家快快長(zhǎng)大!、祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
李丹:
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
郭山一:
那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽。
郭山一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽。
媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!
掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、節(jié)目表演:武術(shù)男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)。
徐如霜:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強(qiáng)!
6、小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺。
郭山一:
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
7、游戲:搶板凳。
8、節(jié)目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。
徐如霜:
畢業(yè)典禮活動(dòng)流程方案篇五
活動(dòng)目的:
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2.萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
活動(dòng)過程:
1.歌曲------全體幼兒。
2.主持人:
師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了資陽(yáng)區(qū)中心幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。
幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽。
師:親愛的學(xué)前班小朋友。
合:你們好!
幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
合:--------幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。
師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。
幼兒:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉,聽。
聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!
園領(lǐng)導(dǎo)講話:
3.學(xué)前班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
(今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理,爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這里時(shí),還不懂事,有時(shí)還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師?。?/p>
5.師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
請(qǐng)聽學(xué)前班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞:《永遠(yuǎn)的守巢人》。
(今天,我心情凝重,因?yàn)?,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因?yàn)?,孩子們將飛向廣闊的藍(lán)天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個(gè)孩子到來;暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的'聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的`柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們;再見了,我親愛的孩子,老師會(huì)在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人?。?。
6.幼兒:聆聽著老師媽媽的聲音,我們?cè)僖淮胃f一聲:“再見!等我?guī)霞t領(lǐng)巾,
再來向您問聲好。”請(qǐng)欣賞學(xué)前班幼兒帶來的《老師,再見了》。
(時(shí)間時(shí)間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。老師,老師再見了,幼兒園,幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來問好?。?。
7.頒發(fā)畢業(yè)證書。
8.結(jié)束本次活動(dòng)?!兑魳罚和皇赘琛?。
師:親愛的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會(huì)想起你,因?yàn)槟銈兪俏覀兊目鞓贰N覀儠?huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
畢業(yè)典禮活動(dòng)流程方案篇六
一、活動(dòng)主題:
幼兒園的快樂時(shí)光。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師同伴的惜別之情,通過節(jié)目回憶,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xx。
六、活動(dòng)參與人:
全園師生畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母祖輩親朋好友)。
七、活動(dòng)打算:
(一)物質(zhì)打算:
1制作活動(dòng)背板邀請(qǐng)函。
2制作條幅:“幼兒園的快樂時(shí)光”學(xué)前班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到學(xué)前班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4給畢業(yè)幼兒打算紀(jì)念品。
5教師幼兒統(tǒng)一穿園服。
6打算音響設(shè)備攝像機(jī)照相機(jī)等。
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長(zhǎng)。
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
3、主持人:幼兒兩名(男女)教師一名。
4、舞臺(tái)布置:學(xué)前班老師。
5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。
畢業(yè)典禮活動(dòng)流程方案篇七
xx年xx月xx日。
xx。
xx。
告別母校揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
1、宣傳片(ppt)、會(huì)場(chǎng)背景制作、音樂。
2、畢業(yè)證、六年來獲得的榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)表(獎(jiǎng)牌)。
3、班級(jí)節(jié)目。
4、校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)言稿。
5、各類表彰證書:xx小學(xué)畢業(yè)證書、雛鷹爭(zhēng)章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星。
6、學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送禮物——書畫作品。
7、音樂《班歌》。
會(huì)前:放學(xué)校簡(jiǎn)介宣傳片ppt。
1、播放視頻《快樂成長(zhǎng)》。(或者做背景墻,學(xué)生做講解員)。
2、為“雛鷹爭(zhēng)章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生及家長(zhǎng)走紅毯、
(1)xx小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)名單(各10%)。
(2)頒獎(jiǎng):為“雛鷹爭(zhēng)章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)。
3、宣讀20xx屆畢業(yè)的決定。
4、頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起)。
學(xué)生為任課教師獻(xiàn)禮物。
1、有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致辭。
2、班主任老師、各學(xué)科教師寄語(yǔ)。
3、家長(zhǎng)的囑托。
1、(畢業(yè)生代表講話)、畢業(yè)感悟。
2、全場(chǎng)合唱《校歌》。
3、畢業(yè)匯報(bào)演出。
4、送別:走出畢業(yè)門,畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了,今天我以xx為榮,明天xx以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個(gè)留言冊(cè)簽名)學(xué)生事先設(shè)計(jì)一個(gè)留言簽貼在留言板上。
學(xué)生、家長(zhǎng)、老師可以在會(huì)場(chǎng)、校園照相留念。
1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2.通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
告別母校,放飛理想”
7月7日上午。
學(xué)校操場(chǎng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.主持人:
2.準(zhǔn)備工作:
(1)場(chǎng)地布置:總務(wù)處。
(2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》。
(3)學(xué)生組織、音樂播放。
(4)錄像:拍照:
二、活動(dòng)過程:
(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)。
1.校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
2.老師寄語(yǔ)。
3.學(xué)生代表發(fā)言。
4屈主任.宣布畢業(yè)生名單。
5.陳校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證。
6.低年級(jí)學(xué)生向畢業(yè)年級(jí)學(xué)生送祝福。
9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮。
10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》。
11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束。
夢(mèng)在x希翼未來。
多功能電子報(bào)告廳。
休業(yè)式結(jié)束。
行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長(zhǎng)代表(每班5人)。
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)。
(二)主持:xx、xx。
(三)程序:
1、裘校長(zhǎng)致辭。
2、欣賞ppt《光陰的故事》。
3、xx校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單。
4、每個(gè)畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺(tái),領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)。
5、詩(shī)歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)。
6、理想封存儀式:以班級(jí)為單位,將夢(mèng)想卡投進(jìn)封存瓶,班級(jí)為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢(mèng)想瓶。屆時(shí),學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進(jìn)——x有約。
7、家長(zhǎng)送祝福(各班級(jí)1名家長(zhǎng))。
8、集體詩(shī)歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺(tái)領(lǐng)誦)。
9、各班級(jí)贈(zèng)送畢業(yè)禮物(送祝福)。
1、活動(dòng)整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊(duì)部。
2、活動(dòng)方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、ppt制作:xx。
3、主持人培訓(xùn):xx、xx。
4、畢業(yè)證書、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函:xx。
5、攝影報(bào)道:xx攝影隊(duì)員2至3名。
6、場(chǎng)地布置、夢(mèng)想瓶(4個(gè)):總務(wù)處。
7、互贈(zèng)畢業(yè)禮物、集體詩(shī)朗誦:xx總負(fù)責(zé)+各班班主任。
8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí):xx。
畢業(yè)典禮活動(dòng)流程方案篇八
時(shí)間:
地點(diǎn):
參加對(duì)象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。
證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
二、部門職責(zé)分工。
各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)。
組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。
組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))。
確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))。
邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。
要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會(huì)場(chǎng)秩序。
國(guó)交處具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
黨政辦:安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。
安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。
準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
宣傳部:邀請(qǐng)并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
團(tuán)委:畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù),上、下午各6人。
教務(wù)處:
2、擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗。
3、制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅。
4、制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。
5、準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
6、領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。
7、購(gòu)買、擺放礦泉水。
研究生部:
1、指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。
4、組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
5、邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。
6、提供外國(guó)畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國(guó)國(guó)旗。
(6月23日交)學(xué)生處:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。負(fù)責(zé)接待中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)。
保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序(上、下午各5名)。負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的消防安全。派保安協(xié)助懸掛橫幅。
后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花。協(xié)助布置典禮會(huì)場(chǎng)(準(zhǔn)備臺(tái)布)。提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會(huì)場(chǎng)供電。學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車服務(wù)。照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。準(zhǔn)備泰國(guó)分校畢業(yè)生可能要購(gòu)買的學(xué)位服。
電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見時(shí)間安排)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)流程方案篇九
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
時(shí)間。
20__年x月__日上午8:30----10:00。
地點(diǎn)。
學(xué)校小操場(chǎng)。
參加人員。
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生(含小學(xué)部)。
流程。
一、開首語(yǔ)宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會(huì)嘉賓。
二、奏國(guó)歌升國(guó)旗。
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
節(jié)目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊(duì))。
節(jié)目2:歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3:配樂詩(shī)朗誦:青春的贊歌。
四、畢業(yè)生代表__發(fā)言。
五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表__發(fā)言。
節(jié)目4:獨(dú)唱__。
節(jié)目5:歌伴舞:祝你一路平安。
節(jié)目6:獨(dú)唱:《母親》__。
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書。
七、在校學(xué)生代表發(fā)言。
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
節(jié)目7:讓世界充滿愛(初四全體教師)。
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
節(jié)目8《少年、少年,祖國(guó)的春天》(校合唱隊(duì))。
節(jié)目9:詩(shī)朗誦:滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)。
十、校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭。
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們?cè)傧鄷?huì))。
畢業(yè)典禮活動(dòng)流程方案篇十
地點(diǎn)。
西南大學(xué)禮堂。
參會(huì)人員。
全體校領(lǐng)導(dǎo),黨委常委,校長(zhǎng)助理,學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人,學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記和分管教學(xué)工作的副院長(zhǎng),畢業(yè)年級(jí)輔導(dǎo)員和班主任代表,畢業(yè)生代表,低年級(jí)學(xué)生代表。
議程。
全體起立,奏唱國(guó)歌。
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于校本部xx屆全日制普通本??茖W(xué)生畢(結(jié))業(yè)的決定》和《西南大學(xué)關(guān)于xx年春季學(xué)期準(zhǔn)予研究生畢業(yè)的決定》,并向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:譚子良(法學(xué)院),曾理(體育學(xué)院),張荷(外國(guó)語(yǔ)學(xué)院),甘淋玲(藥學(xué)院,中醫(yī)藥學(xué)院),陳杏留(漢語(yǔ)言文獻(xiàn)研究所)宣讀《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于表彰xx年普通高等教育優(yōu)秀畢業(yè)研究生和優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的通報(bào)》,并向獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:崔建英(政治與公共管理學(xué)院),謝東寶(教育學(xué)院),劉強(qiáng)(心理學(xué)院),齊亮(園藝園林學(xué)院),蔣紅波(植物保護(hù)學(xué)院)宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx年優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)證和優(yōu)秀畢業(yè)研究生的決定》,并向獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:劉殊伶(經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院),李雪垠(文學(xué)院),趙建強(qiáng)(化學(xué)化工學(xué)院),鄧麗莉(食品科學(xué)學(xué)院),于明舉(動(dòng)物科技學(xué)院)宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰研究生優(yōu)秀科技成果的決定》并向獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)名單如下:張勁(政治與公共管理學(xué)院),尹賢貴(園藝園林學(xué)院),蘇姍姍(教育學(xué)院),馮文鋒(心理學(xué)院),廖興剛(生物技術(shù)中心),馬強(qiáng)(藥學(xué)院,中醫(yī)藥學(xué)院),唐霖(美術(shù)學(xué)院),潘中舉(物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院),郝曉明(植物保護(hù)學(xué)院),宋歡(食品科學(xué)學(xué)院),陳婷(數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院),肖廣全(資源環(huán)境學(xué)院)宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx屆畢業(yè)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文的決定》和《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))作者及指導(dǎo)教師的決定》,并向獲獎(jiǎng)師生代表頒獎(jiǎng)。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:董小平(教育學(xué)院),陳有國(guó)(心理學(xué)院),稅茂(政治與公共管理學(xué)院),譚秀娟(農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院),王艷霞(蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所)宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx屆支邊畢業(yè)生的決定》,并向獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)人員名單如下:楊靜琳(文學(xué)院),楊曉艷(新聞傳媒學(xué)院),王瑞青(地理科學(xué)學(xué)院),張娜(農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院)8.各培養(yǎng)單位分管研究生的書記(副書記),院長(zhǎng)(副院長(zhǎng)),教學(xué)秘書(輔導(dǎo)員)請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。
9.參加畢業(yè)典禮的研究生人員安排如下(請(qǐng)所有參會(huì)研究生務(wù)必在6月27日下午2:40準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng),并由各培養(yǎng)單位的教學(xué)秘書或輔導(dǎo)員帶隊(duì),按標(biāo)示的區(qū)域?qū)?yīng)入座):
政治與公共管理學(xué)院6人。
法學(xué)院6人。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院6人。
文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院6人。
教育學(xué)院10人。
心理學(xué)院6人。
體育學(xué)院5人。
文學(xué)院5人。
新聞傳媒學(xué)院5人。
外語(yǔ)學(xué)院5人。
音樂學(xué)院4人。
美術(shù)學(xué)院4人。
歷史文化學(xué)院5人。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院5人。
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院5人。
化學(xué)化工學(xué)院5人。
地理科學(xué)學(xué)院5人。
材料科學(xué)與工程學(xué)院2人。
計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院5人。
農(nóng)生與生物科技學(xué)院5人。
植物保護(hù)學(xué)院5人。
動(dòng)物科技學(xué)院5人。
藥學(xué)院,中醫(yī)藥學(xué)院4人。
教育管理學(xué)院4人。
西南民族教育與心理研究中心4人。
食品科學(xué)學(xué)院5人。
園藝園林學(xué)院5人。
工程技術(shù)學(xué)院2人。
資源環(huán)境學(xué)院5人。
生命科學(xué)學(xué)院5人。
生物技術(shù)學(xué)院2人。
蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所3人。
教育科學(xué)研究所3人。
高等教育研究所2人。
漢語(yǔ)言文獻(xiàn)研究所2人。
中國(guó)新詩(shī)研究所2人。
生物技術(shù)中心2人。
紡織服裝學(xué)院1人。
如有不明白的地方,請(qǐng)聯(lián)系68253762或68253399.
程序。
內(nèi)容。
14:3014:50。
預(yù)備。
預(yù)備。
畢業(yè)生迎接師長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)(15:00全體就位完畢,不可脫帽)15:0015:01。
1
典禮開始。
15:0115:02。
2
主席就位。
15:0215:10。
3
永遠(yuǎn)的叮嚀:校長(zhǎng)致詞。
15:1015:15。
4
校長(zhǎng)介紹貴賓。
15:1515:20。
5
珍貴的祝福:來賓致詞(含杰出校友致詞)。
15::30。
6
道賀:教務(wù)長(zhǎng)推薦畢業(yè)生。
15:3016:00。
7
榮耀:頒發(fā)智育,德育,體育,專題制作獎(jiǎng),實(shí)習(xí)獎(jiǎng)16:0016:30。
8
9
回首前塵祝福(畢業(yè)生代表致詞)。
16:3516:40。
10。
薪火相傳(在校生代表致詞)。
16:4016:50。
11。
吾愛吾師:行謝師禮。
16:5017:00。
12。
禮成。
17:0018:00。
13。
14。
畢業(yè)晚會(huì)。
注:正式典禮需時(shí)約120分鐘。
畢業(yè)典禮活動(dòng)流程方案篇十一
1、成長(zhǎng)的歷程(6.5滕文略介紹)。
2、難忘母校生活。
1)童謠等校園歌曲聯(lián)唱。
童年、校園的早晨、黃鸝鳥、送別、我們都是好孩子、簡(jiǎn)單愛、6.6、天天向上(6.3)。
小合唱(夏夜)(穿插羽毛球、乒乓球、跳繩、空竹、滑板表演)。
3)民樂。
4)體育項(xiàng)目展示(足球、獨(dú)輪車、武術(shù)、健美操)。
3、畢業(yè)感悟(每個(gè)班級(jí)一位學(xué)生代表3-5句話)。
二、解讀愛的真諦。
1、我深愛的老師(主持對(duì)16位老師白描,請(qǐng)到臺(tái)上。)。
2、學(xué)生獻(xiàn)花。
3、教師寄語(yǔ)(所有任課教師配樂詩(shī)朗誦)。
4、歌曲:感恩的心。
5、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)。
6、公布畢業(yè)生名單。
7、頒發(fā)畢業(yè)證書(以班級(jí)為單位,每班30秒展示)。
三、帶著祝福上路。
1、校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。
2、家長(zhǎng)的囑托。
3、詩(shī)朗誦《再見了,母?!?。
4、合唱:同一首歌(單簧管、小提琴、笛子)校歌,
畢業(yè)典禮活動(dòng)流程方案篇十二
典禮內(nèi)容:
1全體同學(xué)致謝師禮(獻(xiàn)花)。
2寧夏長(zhǎng)慶小學(xué)陳曉秋同志致辭。
3宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)《義務(wù)教育證書》。
4感恩父母。
5感恩老師。
6感恩學(xué)校。
7展望未來。
8致學(xué)生:六年級(jí)全體老師。
9宣讀假期學(xué)生安全、文明、禮儀管理要求。
寧夏長(zhǎng)慶小學(xué)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)流程方案篇十三
(開場(chǎng)舞《goodboy》六4班)。
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,
2:親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們,
合:大家好!
2:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;。
1:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;。
2:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;。
1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
(播放xx校園生活集錦片段)。
2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;。
1:六年前的小小鳥,如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;。
2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,
1:親愛的'母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;。
2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;。
1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;。
2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。
1:同學(xué)們,我們敬愛的校長(zhǎng)每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。
2:今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犘iL(zhǎng)的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
(校長(zhǎng)致詞)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)流程方案篇十四
根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于201x年6月x日舉行201x屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。
一、活動(dòng)主題:回憶成長(zhǎng)感恩。
二、活動(dòng)時(shí)間:待定。
三、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳。
四、參加人員:六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))。
五、準(zhǔn)備工作:視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)留言等。
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畢業(yè)典禮活動(dòng)流程方案篇十五
畢業(yè)之際,我們學(xué)校充滿這個(gè)傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待。下面是小編搜集整理的2019畢業(yè)典禮活動(dòng)流程,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。
一、展臺(tái)布置。
稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式。
可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程:
2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)。
因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始。
全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)。
在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。
這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。
1、報(bào)幕。
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。
a,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗。
b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
c,互撥。
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。
然后學(xué)生代表說:“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
d,以下各院系都按這個(gè)流程走。
e,更為大膽的創(chuàng)想。
如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)。
八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似xxxx傳遞模式)。
1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)。
2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。
事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。
4、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的,這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的dv播放。
這一次的dv播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高-潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)dv,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩(shī)朗誦。
dv播放告一段落后,馬上開始深情詩(shī)朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩(shī)的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于希望。
十一、特邀嘉賓的演講。
如果能邀請(qǐng)到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。
十二、回到20xx。
如果沒有名人嘉賓,則請(qǐng)20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
十三、校長(zhǎng)。
寄語(yǔ)。
經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié),20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(zhǎng)出來做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。
寄語(yǔ)這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕。
校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見主持人有動(dòng)靜。
正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。
那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。
這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。
要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。
然后全場(chǎng)跟著唱起來。
終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕。
多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì)流下溫暖的淚水。
主題:放飛夢(mèng)想。
主題歌:《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》。
節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。
節(jié)目安排:夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。
前期準(zhǔn)備:
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)。
2、制定精美。
邀請(qǐng)函。
以確定家長(zhǎng)參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名),同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好。
祝福語(yǔ)。
4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好。
主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。
8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。
9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好。
評(píng)語(yǔ)。
具體節(jié)目流程:
環(huán)節(jié)一(序幕):夢(mèng)想起航。
1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。
2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。
3、詩(shī)朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)。
環(huán)節(jié)二:厚重之感。
1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。
2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)。
3、知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題,如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)。
環(huán)節(jié)三:大氣之歌。
1、少數(shù)民族的舞蹈表演。
2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。
3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)。
環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味。
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。
2、歡快動(dòng)感的舞曲。
環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志。
1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)。
3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六:放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。
2、傅老師致辭,班主任談希望。
3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,全?chǎng)齊唱。
環(huán)節(jié)七:
音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
畢業(yè)典禮活動(dòng)流程方案篇十六
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2、學(xué)生獻(xiàn)花。
3、教師寄語(yǔ)(所有任課教師配樂詩(shī)朗誦)。
4、歌曲:感恩的心。
5、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)。
6、公布畢業(yè)生名單。
7、頒發(fā)畢業(yè)證書(以班級(jí)為單位,每班30秒展示)。
三、帶著祝福上路。
1、校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。
2、家長(zhǎng)的囑托。
3、詩(shī)朗誦《再見了,母校》。
4、合唱:同一首歌(單簧管、小提琴、笛子)校歌,
畢業(yè)典禮活動(dòng)流程方案篇十七
二、班主任孫老師發(fā)言。
關(guān)鍵詞:高興祝福感激感謝“最優(yōu)秀的是自己”
三、學(xué)生代表六(2)班汪尚嬌同學(xué)發(fā)言。
關(guān)鍵詞:前進(jìn)感謝生動(dòng)細(xì)節(jié)熱情的鼓勵(lì)慈愛的目光“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”
四、六(1)班曹天驕家長(zhǎng)發(fā)言。
關(guān)鍵詞:感謝“多多了解孩子”“傾聽孩子,做孩子的朋友”“好孩子,是夸出來的”“你是最棒的”“今天有什么高興的事,老師表?yè)P(yáng)你了嗎”
五、校長(zhǎng)講話。
同學(xué)們,最后上一節(jié)科學(xué)課,你們想不想上?想上。這節(jié)課,不會(huì)太長(zhǎng),但想上得長(zhǎng)一些,因?yàn)槭亲詈笠还?jié)課。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很激動(dòng),也有很多同學(xué)也很留念,我們聽到了整齊、嘹亮的.掌聲,也看到了一些同學(xué)在講話,想越快離開越好,他不珍惜。
我代表學(xué)校向在座的一百來名即將畢業(yè)的學(xué)生表示祝賀,向嘔心瀝血、傳道授業(yè)的老師表示感謝。六年,論長(zhǎng)不長(zhǎng),如生命歷程中的一朵浪花,論短不短,六歲至十二歲,人生有多少個(gè)六年,一般只有十幾個(gè)六年,而我們?cè)谛W(xué),就有六年,這六年是漫長(zhǎng)的,這六年有父母的關(guān)心照顧,有老師嘔心瀝血、鞠躬盡瘁忘我的工作,他們要備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)你們,當(dāng)老師真的很偉大,真的很了不起,教我們?nèi)绾稳プ鋈?,勞?dòng),無論你以后有多大的貢獻(xiàn),不要忘了老師。六年來,有同學(xué)相伴,有同學(xué)的友誼,是未來生活的一筆財(cái)富。六年來,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健身影,課堂上,有你們朗朗書聲;藝術(shù)節(jié)上,有你們優(yōu)美舞姿,嘹亮的歌聲;早上、放學(xué),有你們六年級(jí)的學(xué)生揮舞大掃把,打掃校園,我們的身軀長(zhǎng)高了,我們的品質(zhì)歷練了,很令我們欣慰。再快樂的童年將慢慢遠(yuǎn)去,美麗的校園會(huì)留下你們的歌聲、身影,我們要到中學(xué)學(xué)習(xí),向雄鷹搏擊長(zhǎng)空,人生有很多選擇和面對(duì),你們即將面對(duì)的是中學(xué)生活。我在這兒送你們?nèi)湓挘?/p>
一是勤奮。不管上哪所學(xué)校,都離不開勤奮,“書上有路勤為徑”
二是責(zé)任感。無論在哪所中學(xué)或者上大學(xué)或者工作,要有責(zé)任感。沒有責(zé)任感,他將無所事事,沒有成績(jī);只有責(zé)任感,才能把事情做好的可能。
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