農村幼兒園工作計劃(通用17篇)

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農村幼兒園工作計劃(通用17篇)
時間:2023-11-19 16:15:11     小編:文鋒

計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,避免浪費和拖延。制定計劃時可以細化任務,分解為具體的步驟和目標,以便更好地實施和跟進。以下是小編為大家整理的一份計劃制定參考范文,供大家參考。首先,明確目標,比如我們要制定一個健身計劃,目標是在一個月內減掉5公斤體重。其次,分解任務,可將任務分解為每天進行30分鐘有氧運動和控制飲食等小任務。然后,設定時間表,安排每天特定的鍛煉時間和飲食規(guī)劃。最后,制定具體步驟,比如選擇合適的運動方式和健康飲食,每天記錄體重變化等。大家可以參考這份范文,制定適合自己的計劃。

農村幼兒園工作計劃篇一

(一)幼兒發(fā)展目標。

孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

(二)教師發(fā)展目標。

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。

(三)幼兒園發(fā)展目標。

管理規(guī)范、服務到位、質量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

二、工作措施。

(一)重點工作。

2、強調幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。

3、各班根據本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。

4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。

5、開展好“六一”慶?;顒?。

6、切實搞好幼兒典禮。

(二)常規(guī)工作。

1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全護導制;定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接-班工作,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,并加強照顧與護理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

3、加強教師隊伍建設,繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。

4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。

6、添置幼兒玩具與部分設備,不斷完善辦園條件。

7、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

三、學期工作日程安排。

1、報名注冊,完善相關資料。

2、擬訂計劃。

3、園本教研:整合教學資源,確定教學內容。

4、保教常規(guī)檢查。

1、教師教案展示評比。

2、教師聽評課活動。

3、園本教研。

4、保教常規(guī)檢查。

1、教師教育隨筆展示評比。

2、班級特色課程展示活動。

3、保教常規(guī)檢查。

1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。

2、園本教研。

3、六一慶祝活動。

4、保教常規(guī)檢查。

1、教師自制教玩具評比。

2、家長開放日活動。

3、園本教研。

4、保教常規(guī)檢查。

1、幼兒畢業(yè)典禮。

2、學期工作總結。

農村幼兒園工作計劃篇二

本學期我園將以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹上級文件精神,緊緊圍繞《太倉市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《太倉市教育事業(yè)“”發(fā)展規(guī)劃》的精神要求,依據《幼兒園教育指導綱要(試行)》,以太倉市教培研中心幼教工作的要點和我幼教中心工作要點為工作指南,結合幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,以全面提高教育質量為核心,規(guī)范辦園,內部管理,提升教育質量,建強師資隊伍,加強教育管理,全面提升幼兒園的辦園水平,為創(chuàng)建省優(yōu)質園打好堅實的根基。

二、工作目標。

重視家園攜手,整合各方資源,提高家園效益。扎實后勤管理,務實規(guī)范操作,保障師生健康。

三、工作措施。

(一)加強基礎建設,重視規(guī)范導向,提高管理績效。

1.繼續(xù)完善早教基地的設施設備,創(chuàng)設溫馨、和諧的早教環(huán)境,提供早教場所,為本區(qū)域0~3歲嬰幼兒及家長提供優(yōu)質的早教服務,開辟嬰幼兒多彩的成長空間。依托太倉市、浮橋鎮(zhèn)計生委的指導,積極爭創(chuàng)xx市0~3歲科學育兒示范基地。

2.重視規(guī)范導向,提高管理績效。為迎接人民政府督導室的質量評估檢查,嚴格執(zhí)行《幼兒園一日活動組織規(guī)范》,以省優(yōu)質園評估標準和太倉市教育質量綜合評估細則為準繩,組織廣大教師深入學習,開展好各項工作,有針對性地探討、梳理、積累有價值的資料內容,按照“統(tǒng)一領導、定期移交、規(guī)范整理、集中保管”的原則做好做好檔案室各類資料的整理歸檔工作,不斷加強檔案工作規(guī)范化、法制化和科學化進程。

(二)強化行風建設,提高職業(yè)道德,塑造良好口碑。

以樹立教育良好形象,辦人民滿意的教育為目的,我園將以*理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞教育改革打顫的中心工作,按照省、市教育行政部門的總體部署和要求開展好各項工作。

1.加強宣傳和學習工作。加強組織教師廣泛學習政風、行風的相關條例和要求。

2.切實提高教師的職業(yè)道德規(guī)范。進行職業(yè)道德建設,堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位,認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅持組織教師學習相關文件。擴大對廣大職工開展職業(yè)道德教育、職業(yè)理想教育、心理健康教育,培養(yǎng)全體教師教書育人的責任感和使命感,加強教師的職業(yè)道德考核,每學期評選師德標兵,將師德考核作為教師考核的重要基礎性工作。

3.組織開展“千名教師訪萬家”、“走進家庭、走近幼兒”集中家訪月活動。

農村幼兒園工作計劃篇三

本學期我園將以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹上級文件精神,緊緊圍繞《太倉市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《太倉市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的精神要求,依據《幼兒園教育指導綱要(試行)》,以太倉市教培研中心幼教工作的要點和我幼教中心工作要點為工作指南,結合幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,以全面提高教育質量為核心,規(guī)范辦園,內部管理,提升教育質量,建強師資隊伍,加強教育管理,全面提升幼兒園的辦園水平,為創(chuàng)建省優(yōu)質園打好堅實的根基。

二、工作目標。

重視家園攜手,整合各方資源,提高家園效益。扎實后勤管理,務實規(guī)范操作,保障師生健康。

三、工作措施。

(一)加強基礎建設,重視規(guī)范導向,提高管理績效。

1.繼續(xù)完善早教基地的設施設備,創(chuàng)設溫馨、和諧的早教環(huán)境,提供早教場所,為本區(qū)域0~3歲嬰幼兒及家長提供優(yōu)質的早教服務,開辟嬰幼兒多彩的成長空間。依托太倉市、浮橋鎮(zhèn)計生委的指導,積極爭創(chuàng)xx市0~3歲科學育兒示范基地。

2.重視規(guī)范導向,提高管理績效。為迎接人民政府督導室的質量評估檢查,嚴格執(zhí)行《幼兒園一日活動組織規(guī)范》,以省優(yōu)質園評估標準和太倉市教育質量綜合評估細則為準繩,組織廣大教師深入學習,開展好各項工作,有針對性地探討、梳理、積累有價值的資料內容,按照“統(tǒng)一領導、定期移交、規(guī)范整理、集中保管”的原則做好做好檔案室各類資料的整理歸檔工作,不斷加強檔案工作規(guī)范化、法制化和科學化進程。

(二)強化行風建設,提高職業(yè)道德,塑造良好口碑。

以樹立教育良好形象,辦人民滿意的教育為目的,我園將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞教育改革打顫的中心工作,按照省、市教育行政部門的總體部署和要求開展好各項工作。

1.加強宣傳和學習工作。加強組織教師廣泛學習政風、行風的相關條例和要求。

2.切實提高教師的職業(yè)道德規(guī)范。進行職業(yè)道德建設,堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位,認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅持組織教師學習相關文件。擴大對廣大職工開展職業(yè)道德教育、職業(yè)理想教育、心理健康教育,培養(yǎng)全體教師教書育人的責任感和使命感,加強教師的職業(yè)道德考核,每學期評選師德標兵,將師德考核作為教師考核的重要基礎性工作。

3.組織開展“千名教師訪萬家”、“走進家庭、走近幼兒”集中家訪月活動。

一、工作目標。

(一)幼兒發(fā)展目標。

孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

(二)教師發(fā)展目標。

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。

(三)幼兒園發(fā)展目標。

管理規(guī)范、服務到位、質量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

二、工作措施。

(一)重點工作。

2、強調幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。

3、各班根據本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。

4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。

5、開展好“六一”慶?;顒?。

6、切實搞好幼兒典禮。

(二)常規(guī)工作。

1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全護導制;定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接-班工作,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,并加強照顧與護理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

3、加強教師隊伍建設,繼續(xù)開展教師讀書活動,做好。

讀書筆記。

寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。

4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。

6、添置幼兒玩具與部分設備,不斷完善辦園條件。

7、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

三、學期工作日程安排。

1、報名注冊,完善相關資料。

2、擬訂計劃。

3、園本教研:整合教學資源,確定教學內容。

4、保教常規(guī)檢查。

1、教師教案展示評比。

2、教師聽評課活動。

3、園本教研。

4、保教常規(guī)檢查。

1、教師教育隨筆展示評比。

2、班級特色課程展示活動。

3、保教常規(guī)檢查。

1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。

2、園本教研。

3、六一慶?;顒印?/p>

4、保教常規(guī)檢查。

1、教師自制教玩具評比。

2、家長開放日活動。

3、園本教研。

4、保教常規(guī)檢查。

1、幼兒畢業(yè)典禮。

2、

學期工作總結。

二、工作目標。

(一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園。

(二)依法優(yōu)質辦園,規(guī)范辦園行為。

(三)全面落實《指南》,促進孩子發(fā)展。

(四)加強師資培訓,提升教師素質。

(五)開展結對幫扶,促進園際交流。

(六)加大宣傳力度提升服務形象。

三、具體措施。

(一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園。

1嚴格制度落實。制定20xx年幼兒園安全。

嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學校安全生產責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網絡圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全。

責任書。

有計劃,有總結,有反饋。

2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度、嚴格幼兒家長接送制度、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴格信息報送制度。

3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學期安全演練至少2次。

4嚴格經費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。

(二)依法優(yōu)質辦園,規(guī)范辦園行為。

1幼兒招生:、數(shù)量、條件、時間、招錄程序、收費標準、招生簡章公示一周。

2幼兒收退費:不得另立項目收費,不得跨學期收費。

3幼兒膳食費:每學期膳食收支盈虧不超過2%。

4幼兒寒暑假。

5幼兒服裝:嚴禁以節(jié)日活動為名向幾張手誤費用。

6教師職業(yè)道德:嚴禁體罰和變相體罰。

7.用人:嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同。

(三)全面落實指南,促進孩子發(fā)展。

2開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

3開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(四)加強師資培訓,提升教師素質。

1做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作。

2做好各類人員業(yè)務培訓。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質。

3做好幼兒園園本培訓。即4次講座,2次教學觀摩,2次學習交流。

(五)開展結對幫扶,促進園際交流。

嶺區(qū)xx幼兒園和嶺區(qū)xx幼兒園、嶺區(qū)xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園結成“愛心拉手”對子。

活動周期為三年(20xx年——20xx年)。通過采取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業(yè)務培訓、送教下鄉(xiāng)、師徒結對、網上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。

1、制定一個幫扶。

活動方案。

2、完善一套制度。

3、建立幫扶檔案。

4、互派學習指導“五個一”活動。

(1)一次綜合指導。(申)。

(2)一次跟班式學習。(帶班老師)。

(3)一次專題講座。王曉莉《指南》講座工作計劃。

(4)一次送教活動。省市區(qū)保教能手(王)。

(5)一次觀摩學習。(幼兒園區(qū)角游戲活動)。

(六)加大宣傳力度提升服務形象。

2做好市文明單位簡報、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。

農村幼兒園工作計劃篇四

本人畢業(yè)于江西師范大學,實習結束后回到學校,學校就讓我去學校的總務處幫忙,在該處室認真學習工作了一個月后,校方就跟我系交流,準備讓我第二年留校,當時這消息傳開后,很多同學都很羨慕,可我當時想,我當初選數(shù)學教育專業(yè),就是想做一名人民教師,我若留校的話,就不能實現(xiàn)我當初的理想,所以宛然謝絕了,并且來到福州找工作,很幸運在那找到工作,而且待遇還不錯,幾個月下來,也適應那的生活習慣,跟那的老師和學生相觸的也很好,可年終回來過年時,聽我的母校校長說,有幾個代課老師覺得工資太低了,而且工量又很大,明年他們準備不教了,現(xiàn)在都不知明年的課怎么安排!當我聽這話之后,我心理很不是滋味,最后我說,校長我明年回來代課。

回到家里,我把今天跟校長說的事,跟我的父母說了,他們當時很不理解,外面待遇那么好,別人個個想往外跑,你到好反而跑回來拿300元的工資,他們是舉雙手反對我回來任教,經過我長時的做思想工作,最后他們也知道我決定的事,一般情況之下,是不太可能改變主意。就這樣我就在母校開始代課了,當年的暑假,我們上饒縣教育局招聘老師的消息傳到我們學校,當時我縣招12名數(shù)學老師,成績出來后而我是名列前茅,當時我可以選擇離縣城邊的學校,可我沒有,我是毫不猶豫地選擇的了上饒縣北鄉(xiāng)最遠培育過我的母校---望仙小學。

就這樣,我就真正的開始了教書育人的生涯。古人云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆!所以首先從學生的基本情況入手,去認認真真的了解班級的.每一位學生的基本情況。只有掌握了學生的第一手資料,真正做到知彼,才更加有利于因材施教,才能真正做到為了一切學生的承諾!每周我抽出空來,走訪每一位學生,風里來雨里去,沒有用多長時間,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子大部分都是留守兒童,和爺爺奶奶住,父母為了生計外出打工,所以這里的不少孩子早早的養(yǎng)成了散漫的性子,他們很天真,也很厚皮,他們希望有人關心,可又不想人多管閑事,學習只是做樣子的事,小學畢業(yè)了,就想外出打工攢錢。我了解這情況之后,我就經常用自己的手機跟這樣學生外地打工的家長聯(lián)系,先做家長們的思想工作,讓他們也一起關心學生的成績,然后去做學生的工作,讓他們認識到讀書的重要性等,并且把本村一個五保戶家的小孩,因母親生病過世父親外出打工,家里經濟非常緊張而失學學生,幫她重返到校園,當年我把這學期多出來的那部工資,拿去支助她家,還把她的學費交上?,F(xiàn)在這小女孩已經畢業(yè)了,但她每年過年后多會來學??赐覀兝蠋?。

山區(qū)的天氣比較冷,看到孩子們凍得發(fā)紫的嘴唇,通紅的小手,又加上他們大部分學生的家長沒在身邊,跟他們的爺爺奶奶的,想著想著我心里真是一陣酸楚,熱淚盈眶,甚是讓人感動,第二個星期我就行動起來,發(fā)動全校師生捐贈活動,讓大家把家穿不起或不穿的衣服,拿到學校來,我把這些衣服放在宿舍里,給那些衣服不夠或是被子太薄的學生,拿些衣服壓在上面。這活動最來,讓房地產的老板謝先生得知后(是望仙鄉(xiāng)的人,在外縣做房地產生意),他跟我們中小學校校長說,我是你們培育出的,你們老師都這樣進你們所能幫助貧困學生,所以我每年出10萬元給中小作為謝仕扶貧基金和獎學金(合同期)。他們處境成為我們心中永不滅的一把火!他們是我們生命中永恒上的瞬間,是我們人生中的一筆巨額財富,也是我奮勇拼搏戰(zhàn)勝一切困難的不竭動力!

平日生活中,特別是周末雙休的時光,為了能跟同學們多呆一會兒,我是經常是雙休日不回家或是星期天我就趕到學校來,我充分運用這一時間,以朋友的身份給他們做學習思想上做工作和學習方法上給予指導幫助,讓他們在人生的道路上認清自己的奮斗目標!學生的第一手資料已經被我掌握!班級的基本資料一旦摸清,師生之間的關系隨之和諧化,有了這樣子的保護傘,師生之間的進一步交流也就水到渠成!師生之間的關系和諧后,緊接著我就開始在提高學生們的學習成績上下功夫。

首先虛心向有著豐富教學經驗的老教師取真經,認真地聽取老教師講課時方法的選擇;再者我積極參加市縣組織的名師模范公開課講演和遠程教育的學習,真正見識到名師的大課堂,悉聽名師講課的經驗傳輸,真正領略到名師的風范!虛心學習到一線經驗后,結合著本班的實際情況,在實際的教學中摸索前進!我充分運用在大學期間所見的新鮮事和社會時事的新聞同學們溝通,這些新鮮事他們很感興趣。在我的課堂上,我講究的是用詼諧幽默的語言作為導入語言,作為上課前的“藥引子”,讓學生在不知不覺中步入知識的海洋,讓學生在一種愉悅的環(huán)境氛圍中學習新知識!在講授的具體環(huán)節(jié)中,我主要采取是師生互動方法,采用提問設疑互相交流的方式來激發(fā)學生們的求知欲和濃厚的學習興趣。每每看看學生們一個一個躍躍欲試按按捺不住的樣子,我心里別提有多美,比吃了蜜還要甜!課堂上我給學生們充分的空間讓譚們自由的發(fā)揮,課下我通過和學生們交流,給他們留下許多奇聞異事,將數(shù)學上的知識和他們的小小好奇心緊密連接在一塊。

農村幼兒園工作計劃篇五

本教研組是由三個小班和一個托班組成,共有八位成員,本組成員都是些有愛心、責任心強,踏實肯干,積極性較強的老師。本組教師中每班均有一名經驗豐富的教師帶動搭班較好地開展班級管理、家長工作,有效落實一日活動的每個環(huán)節(jié)。在這學期又增添了三位老師,在教學的理念與實踐中存在著差異,需加強環(huán)節(jié)指導幫助她們盡快適應新的工作環(huán)境融入新的集體。

二、指導思想。

以《幼兒園教育指導綱要》為指導,繼續(xù)帶領教師熟記《綱要》內容,領會《綱要》精神,以推進幼兒園課程改革和幼教質量為目標,堅持“教研園本化、教研實用化”的工作原則,推進我園幼兒教育。根據本學期幼兒園教研工作重點,立足于小班幼兒的身心發(fā)展特點,全面實施素質教育,促使幼兒主動地全面發(fā)展。

三、教研目標。

1、初步開展小班“幼兒園活動整合課程”的研究和實踐。

繼續(xù)組織教師認真學習《綱要》內容,重點把握以下幾個關系:顯性課程與隱性課程的關系,教師主導與幼兒主體的關系,從“關注課堂”到“關注幼兒的一日活動”,要從集體教學活動拓展或延伸到游戲活動、區(qū)域活動、戶外活動以及生活活動中去。

2、研究探討小班實驗課題關于《小班幼兒不撒飯、不剩飯》的問題。

進一步提高幼兒教師的綜合教育能力,,加強幼兒常規(guī)和自理能力的培養(yǎng),幫助幼兒盡快地適應集體生活。

3、探索性地開展區(qū)域活動。

結合本班特點開展適合自己的區(qū)域活動,將區(qū)域活動的設置與幼兒園的主題活動進行有機的結合,使區(qū)域活動與集體教學活動達到共存和相融。

4、家園共育活動、促進幼兒的健康發(fā)展。

充分發(fā)揮家園聯(lián)系欄的宣傳作用及家園聯(lián)系冊的橋梁作用,與家長探討、交流,引導家長合理育兒、科學教育,與家長共同努力,形成良好的教育共識,做好為家長服務工作,及時了解、解決家長的需求和困難。

四、工作重點。

1、根據幼教工作計劃精神和園務計劃,根據本園實際,認真抓好區(qū)角活動和園本課程。

2、繼續(xù)開展有關“心理健康教育”和“課程改革和主題建構的心理教育”,促進教師的發(fā)展。

3、大力加強改革力度。深刻學習領會《綱要》精神,大膽嘗試、努力探索,在看站主題課程時,體現(xiàn)課程的地獄化、社會化、綜合化。

4、繼續(xù)開展課程改革,進行整體教學,全面提高教師綜合素質。

繼續(xù)開展實驗小課題活動,撰寫論文參加評選。

5、開展區(qū)角活動,積極創(chuàng)設條件,開展各類游戲活動,培養(yǎng)幼交往、生存能力。

6、認真制訂各項計劃(周計劃、月計劃、教育教學計劃、主題計劃等)符合實際,目的明確,大膽創(chuàng)新。

五、具體工作安排。

1、加強幼兒常規(guī)訓練。

2、做好班內環(huán)境創(chuàng)設。

3、做好春季傳染病的預防和宣傳工作。

4、幼兒教師、幼兒親子科技小制作。

5、準備開展十個一系列活動材料。

6、成立班級家長委員會。

7、親子讀書活動周。

8、實驗課題資料的準備。

1、迎接縣保教質量視導。

2十個一系列活動展示。

3、家長開放日。

4、人人一節(jié)優(yōu)質課。

1、家長育兒經驗讀書交流會。

2、教學效果檢查。

3、為省級示范園開放日活動做準備。

4、幼兒(親子)才藝大賽。

5、實驗課題交流,養(yǎng)成教育效果展示。

6、準備六一聯(lián)歡活動。

1、六一聯(lián)歡。

2、參加縣級優(yōu)質課評選。

3、十個一系列活動評比。

4、家長義工活動周。

5、幼兒個案交流。

1、幼兒素質發(fā)展測查。

2、幼兒拍球測試。

3、“好家長”評選活動。

農村幼兒園工作計劃篇六

(一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園。

(二)依法優(yōu)質辦園,規(guī)范辦園行為。

(三)全面落實《指南》,促進孩子發(fā)展。

(四)加強師資培訓,提升教師素質。

(五)開展結對幫扶,促進園際交流。

(六)加大宣傳力度提升服務形象。

三、具體措施。

(一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園。

1嚴格制度落實。制定20xx年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學校安全生產責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網絡圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書。有計劃,有總結,有反饋。

2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度、嚴格幼兒家長接送制度、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴格信息報送制度。

3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學期安全演練至少2次。

4嚴格經費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。

(二)依法優(yōu)質辦園,規(guī)范辦園行為。

1幼兒招生:、數(shù)量、條件、時間、招錄程序、收費標準、招生簡章公示一周。

2幼兒收退費:不得另立項目收費,不得跨學期收費。

3幼兒膳食費:每學期膳食收支盈虧不超過2%。

4幼兒寒暑假。

5幼兒服裝:嚴禁以節(jié)日活動為名向幾張手誤費用。

6教師職業(yè)道德:嚴禁體罰和變相體罰。

7.用人:嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同。

(三)全面落實指南,促進孩子發(fā)展。

2開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

3開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(四)加強師資培訓,提升教師素質。

1做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作。

2做好各類人員業(yè)務培訓。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質。

3做好幼兒園園本培訓。即4次講座,2次教學觀摩,2次學習交流。

(五)開展結對幫扶,促進園際交流。

xx嶺區(qū)xx幼兒園和xx嶺區(qū)xx幼兒園、xx嶺區(qū)xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園結成“愛心拉手”對子。

活動周期為三年(20xx年——20xx年)。通過采取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業(yè)務培訓、送教下鄉(xiāng)、師徒結對、網上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。

1、制定一個幫扶活動方案。

2、完善一套制度。

3、建立幫扶檔案。

4、互派學習指導“五個一”活動。

(1)一次綜合指導。(申xx)。

(2)一次跟班式學習。(帶班老師)。

(3)一次專題講座。王曉莉《指南》講座工作計劃。

(4)一次送教活動。省市區(qū)保教能手(王xx)。

(5)一次觀摩學習。(幼兒園區(qū)角游戲活動)。

(六)加大宣傳力度提升服務形象。

2做好市文明單位簡報、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。

農村幼兒園工作計劃篇七

本學期我園將以黨的思想與方針為指導,認真貫徹上級文件精神,緊緊圍繞《太倉市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《太倉市教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的精神要求,依據《幼兒園教育指導綱要(試行)》,以太倉市教培研中心幼教工作的要點和我幼教中心工作要點為工作指南,結合幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,以全面提高教育質量為核心,規(guī)范辦園,內部管理,提升教育質量,建強師資隊伍,加強教育管理,全面提升幼兒園的辦園水平,為創(chuàng)建省優(yōu)質園打好堅實的根基。

重視家園攜手,整合各方資源,提高家園效益。扎實后勤管理,務實規(guī)范操作,保障師生健康。

(一)加強基礎建設,重視規(guī)范導向,提高管理績效。

1、繼續(xù)完善早教基地的設施設備,創(chuàng)設溫馨、和諧的早教環(huán)境,提供早教場所,為本區(qū)域0~3歲嬰幼兒及家長提供優(yōu)質的早教服務,開辟嬰幼兒多彩的成長空間。依托太倉市、浮橋鎮(zhèn)計生委的指導,積極爭創(chuàng)xx市0~3歲科學育兒示范基地。

2、重視規(guī)范導向,提高管理績效。為迎接人民政府督導室的質量評估檢查,嚴格執(zhí)行《幼兒園一日活動組織規(guī)范》,以省優(yōu)質園評估標準和太倉市教育質量綜合評估細則為準繩,組織廣大教師深入學習,開展好各項工作,有針對性地探討、梳理、積累有價值的資料內容,按照“統(tǒng)一領導、定期移交、規(guī)范整理、集中保管”的原則做好做好檔案室各類資料的整理歸檔工作,不斷加強檔案工作規(guī)范化、法制化和科學化進程。

(二)強化行風建設,提高職業(yè)道德,塑造良好口碑。

以樹立教育良好形象,辦人民滿意的教育為目的,我園將以黨的重要思想為指導,緊緊圍繞教育改革打顫的中心工作,按照省、市教育行政部門的總體部署和要求開展好各項工作。

1、加強宣傳和學習工作。加強組織教師廣泛學習政風、行風的相關條例和要求。

2、切實提高教師的職業(yè)道德規(guī)范。進行職業(yè)道德建設,堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位,認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅持組織教師學習相關文件。擴大對廣大職工開展職業(yè)道德教育、職業(yè)理想教育、心理健康教育,培養(yǎng)全體教師教書育人的責任感和使命感,加強教師的職業(yè)道德考核,每學期評選師德標兵,將師德考核作為教師考核的重要基礎性工作。

3、組織開展“千名教師訪萬家”、“走進家庭、走近幼兒”集中家訪月活動。

農村幼兒園工作計劃篇八

幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的'人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術活動體現(xiàn)出來。

1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。

2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

1、注重幼兒藝術思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重幼兒構圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重幼兒美術興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

1、美麗的焰火(線描)。

2、線條。

3、國慶節(jié)(線描)。

4、美麗的村莊(線描)。

5、有趣的指紋(線描)。

6、臉譜裝飾我愛洗澡(線描)。

7、江南小鎮(zhèn)(線描)。

8、黃昏的樹林(線描)。

9、大公雞真美麗(線描)。

10、奧特曼(線描)。

11、生命樹(線描)。

12、葡萄(線描)。

13、個人畫展(線描)。

農村幼兒園工作計劃篇九

為充分發(fā)揮督導員在幼兒園中的督查與指導作用,規(guī)范辦園行為,全面提高幼兒園的管理水平和保教質量,確保學前教育健康發(fā)展,結合幼兒園的工作實際,特制訂幼兒園秋季督學工作計劃。

一、指導思想。

以黨的十九大會議精神為指導,全面貫徹國家的教育方針、政策,認真落實《指南》和丹陽市教育局的工作會議精神,以“辦人民滿意教育幼兒園”為總目標,以不斷創(chuàng)新的督導方式,提升辦園水平,促進學前教育健康可持續(xù)發(fā)展。

二、主要目標。

1.督促、指導幼兒園以《指南》為引領,認真貫徹執(zhí)行國家有關教育法律、法方針、政策及《幼兒園工作規(guī)程》,進行經常性督查與指導。

2.加強對幼兒園管理監(jiān)督、規(guī)范幼兒園一日流程。

3.加強對幼兒園園所環(huán)境及周邊環(huán)境的安全隱患排查的督導工作,定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時督促園方排除。

4.做好每月督導總結和督導工作資料整理,及時總結督導中發(fā)現(xiàn)的典型經驗和不足,協(xié)助幼兒園對學前責任、督學教育、督導后所反饋的問題及時整改。

三、主要工作。

1.隨機抽查聽課,進行質量評估,加強對教育質量的監(jiān)督,實事求是的反應學校及教師的綜合能力。

2.加強交流反饋,采用跟班、巡視后點評,書面反饋,召開座談會等方式與被督查的幼兒園進行交流與溝通,反饋對教育教學的建議和意見。

四、工作安排。

九月份:校園安全。

重點:保安配備、設施設備、衛(wèi)生安全。

十月份:辦學行為。

重點:收費招生、園務管理、法律法規(guī)。

十一月份:課程管理。

重點:課程設置、一日活動、課題研究。

十二月份:師資師風。

重點:師德建設、教師資格、專業(yè)發(fā)展。

一月份:家園共建。

重點:家園共育、辦園績效、家長滿意度。

農村幼兒園工作計劃篇十

一、指導思想:

以《綱要》為指導思想,積極開展課程改革,進一步深入學習課程改革的意義,圍繞鎮(zhèn)的教研工作計劃,結合本園的實際情況,不斷提升教師教育活動的水平及幼兒素質教育的發(fā)展。

二、主要工作任務和要求:

1、加強本園教研組的建設和管理制度,以及和其它幼兒園之間的交流和學習。

2\圍繞農村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設,充分調動教師的積極性來創(chuàng)新教學活動及日常教學組織。

3:定期組織教師學習優(yōu)秀的教育活動和教育思想的文章,提高教師的教育水平,以及教育思想觀和兒童觀。

4:加強幼兒園的安全管理,組織全園教職員工學習有關食堂和安全工作方面的知識。

5:在優(yōu)化一日活動安排及周活動安排的基礎上,嘗試開展在游戲中學習,在學習中游戲及探索多種游戲活動的教研和學習,以幼兒為主體的教學活動,形成有自己特色的活動課程。

6、堅持園內培訓和外出學習相結合,多渠道提高教師的理論水平和教育素質。

7、開展園內觀摩活動,做好活動案例總結、反思,提高教師自身的專業(yè)技能。

8、組織教師撰寫論文、活動設計、教學案例評比活動,促進教師專業(yè)化成長。

三、具體時間安排:

1、做好新生入學的工作,穩(wěn)定新生情緒。

2、合理安排一日活動和周活動的教學活動,做到動靜結合互相交替。

3:教師結合本班的實際情況及幼兒園的教研工作計劃寫好班的教學計劃。

4、開展“親子同慶歡樂日”游園活動一枝筆寫作事務所。

1、開展幼兒園自編操的活動。

2、園內觀摩活動、姐妹園交流。

3、教師著手準備“六一”活動的工作。

1、開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品,并于“6。1”進行評選、頒獎活動。

2、教師排練“六一”活動節(jié)目。

3、組織教師開展幼兒園論文、活動設計、教學案例評比活動。

4、“六一”節(jié)目彩排。

5、對4、5月份生日的小朋友舉辦生日聚會。

6、上交論文、活動設計、教學案例到鎮(zhèn)教辦。

1、開展慶“六一”活動。

2、組織教師外出觀摩學習。

3、畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動。

4、家長半天觀摩活動。

1、教師做好期末各項工作。

2:各班交教學總結。

3、6、7月份生日的小朋友舉辦生日聚會。

農村幼兒園工作計劃篇十一

堅持以新《綱要》為指導思想為,保教結合、動靜交替,寓教于樂,運用多種形式來全面教育,發(fā)展幼兒,使他們健康快樂的成長。

幼兒人數(shù)44人,男生23人,女生21人。

1、生活衛(wèi)生方面:進餐時大多數(shù)幼兒能獨立進餐,個別幼兒挑食情況有所改善。如黃河、喬明岄,但有幾位幼兒進餐仍然很慢,如趙嘉琦、陳子竼等。還有個別幼兒不能熟練的使用筷子,如:單金翔。

2、德育方面:幼兒能夠主動向老師問早,會說禮貌用語。能提供自然角、上課所需物品。但存在個體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛說;有的幼兒非常好動,不遵守紀律;有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強。能關心弱小同伴,但有些幼兒不能與同伴友好相處或會控制不住自己違反紀律。

3、智育方面:能認真進行教學活動,運用一些形容詞,能用連貫語言講述,能認識個別漢字幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

4、體育方面:能積極參加體育鍛煉,如會立定跳遠、左右手輪流拍球、單腳平衡站立。

5、美術方面:幼兒會用黑筆勾線,會用線條、圖形表現(xiàn)出物體的形象,再用油畫棒涂色。布局較合理,想象力發(fā)展的較好,全班幼兒繪畫水平有了一定的提高,但是折紙進步不大,這學期要加強。

(一)健康領域。

1、身體健康,經常保持積極、愉快的情緒。

2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。

3、具有初步的自我保護意識和自我保護能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。

4、積極、自動參加體育活動,能探索和掌握多種運動器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。

5、動作協(xié)調、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。

(二)社會領域。

1、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動,自信心強。

2、主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互助、合作、分享,謙讓,有同情心。

3、學習解決交往中出現(xiàn)的問題。

4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。

5、樂于接受任務,主動為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責任感和集體意識。學習嘗試解決碰到的問題。

6、能感受和體驗到別人對自己的關心和愛心,并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家,喜愛中國的風景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。

7、樂于使用學習文明禮貌用語。

(三)語言領域。

1、樂意和周圍的人交談,會使用普通話和禮貌語言進行交往。

2、安靜、有禮貌地傾聽對方講話,能理解講話的內容,并積極做出相應的應答。

3、能清楚、連貫地表達自己的看法、想法、能大膽地回答問題。

4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達的情感,并學習通過以復述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學作品。

5、對周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣,初步對書寫產生興趣。

6、堅持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和聲調基本準確。

(四)科學領域。

1、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。

2、能有目的、有順序、連續(xù)地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現(xiàn)象,并有意識地提出問題、尋求答案。

3、關注生活中常見的科學現(xiàn)象,細心、專心地進行觀察、操作、實驗活動,會做簡單的觀察記錄,樂于表達自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結果。

4、喜歡數(shù)學活動,感受數(shù)學的重要并學習在堅決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學概念,學習簡單的分類、比較、推理。

5、了解人與自然的粗淺關系,初步知道基本的環(huán)保知識,能珍惜自然資源,關心周圍生活環(huán)境,主動參加種植和飼養(yǎng)活動。

(五)藝術領域。

1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美,豐富感性經驗。

2、喜歡參加藝術活動,并能大膽地運用各種藝術形式表現(xiàn)自己的情感和經驗。

3、樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動,能進行簡單的節(jié)奏表演。

5、樂于與同伴一起進行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術表現(xiàn)活動,有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評價。

(六)家長工作。

通過開放半日活動、家訪、與家長交談、家長園地、家長會等,向家長及時傳遞幼教信息,宣傳幼教知識,讓家長了解幼兒教育,并廣泛聽取家長對我們的教育教學的意見和建議,以取得家長的配合與支持,共同促使幼兒的發(fā)展活動,有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評價。

農村幼兒園工作計劃篇十二

本年度,我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南,在認真總結分析上年度工作的基礎上,合理調整我園辦園目標,實行科學管理,積極推進“教育理念、教育管理、教育師資、教育內容、教育手段、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設,不斷提高保教質量,以優(yōu)質的保教服務、個性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項工作的新局面。

(一)管理工作:

1、強化目標管理。在綜合分析我園實際情況及幼教發(fā)展趨勢的基礎上,認真修訂、調整、制定好幼兒園長期、中期和短期發(fā)展目標,進一步突出辦園特色,引導教師從新的高度關注幼兒園的發(fā)展,關注幼兒教育改革的方向,從而為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,貢獻力量。

2、加強教師隊伍建設,注重學習、實踐和思考,扎扎實實地做好各項工作。堅持“為幼兒發(fā)展服務,為幼兒成長服務”的思想,努力營造學習和研究的良好氛圍。

3、根據新形勢新要求,進一步修改完善各類規(guī)章制度,調整考核激勵機制;加強園里文化建設,繼續(xù)優(yōu)化園里文化環(huán)境,創(chuàng)設和諧的幼兒園文化氛圍。

4、本學期,我們將繼續(xù)堅持“以人為本”的管理理念,積極探索人性化的管理方法,努力創(chuàng)造一種相互尊重、寬松和諧的工作氛圍;進一步深化園務公開工作,以教師、家長、社會的主動廣泛參與為基礎,提高管理效率。

5、進一步加強班級工作的管理。本年度,各個班級對常規(guī)管理要常抓不懈,強化班主任的`管理意識,提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平,以良好的班級形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

(二)保教工作:

1、關注教師專業(yè)發(fā)展,提高教師教學水平。

(1)努力營造學習化環(huán)境,創(chuàng)建學習型組織,讓教師在學習中成長,積極開展讀書活動,不斷豐富文化科學知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術,不斷提高其專業(yè)素質和能力。要求教師每月撰寫教育個案、教學反思、典型案例、教育教學論文等,并積極向各級各類報刊雜志投稿。

(2)大力開展師德教育系列活動,使教師在學習和實踐活動中提高思想素質,增強教書育人的責任感、使命感,樹立典型和榜樣,形成“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻”的良好風氣。

(3)采取“走出去、請進來”等多種培訓方式,吸納幼教改革最前沿的信息,提高教師隊伍的整體水平;對全體教師進行《幼兒園教育指導綱要》解讀培訓和感覺統(tǒng)合教學法培訓;派骨干教師參加幼兒教育培訓班,參觀先進園所,接受新的教育理念,開闊眼界。

2、加強常規(guī)管理工作,提高教學管理水平。

(1)以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導,以幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和常規(guī)性教育活動的有序開展為重點,以科學、合理、立體化的管理運行機制為保障,淡化一日活動中的教學活動環(huán)節(jié),鼓勵教師根據活動的需要自由調整。積極利用三八節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展主題教育活動,善于利用周邊人文資源、社區(qū)資源對幼兒進行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。

(2)加強教學常規(guī)管理,督促教師做好常規(guī)工作。每位教師要根據我園的教育實際,落實園務計劃精神,有針對性地制定主題教育計劃、月計劃、周計劃和班級工作計劃等。園長堅持深入教學第一線,加強隨堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)問題,分析研究,尋找解決問題的對策,并將檢查結果納入“教師教育工作質量管理”考核體系。

3、積極開展教科研活動。

(1)本年度,按實施教學的單、雙周時間,劃分出兩個備課組。每一位教師要認真執(zhí)行備課制度,準時參加集體備課,參加前要先熟悉教材,分析教材中的重點和難點,為集體研討做準備,年級組長要組織好每一次的集體備課活動,努力營造濃厚的研討氛圍。分管領導要做好督促、檢查(抽查)工作,指導教師以幼兒發(fā)展為本,不斷改進教學方法和模式。

(2)加強教研組活動的管理工作,充分發(fā)揮各教研組長的指導作用,要求每學期制定詳細的教研活動計劃,避免活動的盲目性和隨意性。

4、開展豐富多彩的大型活動。

(1)教師方面:

本年度,我們將在教師中開展教學觀摩評比活動和基本功大賽。3月份組織教師開展基本功展示,內容為自彈自唱與鋼琴曲演奏,以提高教師的基本素質;3月份,開展戶外活動觀摩;4月份參觀周邊先進幼兒園;9月份,舉行師德演講比賽;11月份,進行教玩具制作比賽。通過這些活動的開展,不斷提高教師的專業(yè)技能。

本年度,我們將進一步加強園本課程的研究。深入學習新課程理念,優(yōu)化課程內容,構建一套適合我園發(fā)展的園本活動體系。各班組團結協(xié)作,整合主題資源,將收集、開展、生成的主題活動內容,以電子文本的形式梳理、存檔,從而達到優(yōu)化園本課程、提高教學質量的成效。

(2)幼兒方面:

本年度,我園將通過開展豐富多彩的活動,促進幼兒綜合素質的提高。繼續(xù)以前的每月一次畫展;4月份,開展第二屆“小小風箏節(jié)”活動;5月底,舉行“六一”慶?;顒?6月份,開展包括畢業(yè)典禮、參觀校園、小樹苗交接儀式、入學前教育活動等在內的一系列大班畢業(yè)活動及“幼兒英語風采大賽”等活動;10月份,舉辦“幼兒趣味運動會”;圣誕節(jié)前夕,舉行“圣誕英語周”活動;12月底,開展“第六屆小歌星比賽”及“家園同樂親子園新年游藝會”等。通過這些活動的開展,豐富幼兒的生活,促進幼兒全面發(fā)展。

(三)后勤工作:

1、衛(wèi)生保健。

認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結合我園實際情況,制定合理的保健工作計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首要位置,確保每個孩子在幼兒園健康、快樂地成長。我們將認真做好新生的入園體檢,建檔工作,對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,對有既往病史的幼兒做到心中有數(shù),以便在日常護理中采取必要的措施。繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則。做好流行病的預防工作以及兒童的體格發(fā)育測量及檢測工作。衛(wèi)生檢查小組隨時檢查園內環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并記錄檢查情況,與考核掛鉤。

2、提高安全意識,加強安全工作。

農村幼兒園工作計劃篇十三

本年在期待中向我們走來,新的學年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標,我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,要關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,要關注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,要關注幼兒習慣的養(yǎng)成,要關注班級特色課程的開展。在《規(guī)程》與《細則》的指導下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

(一)幼兒發(fā)展目標。

孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的'環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

(二)教師發(fā)展目標。

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。

管理規(guī)范、服務到位、質量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

(一)重點工作。

2、強調幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。

3、各班根據本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。

4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。

5、開展好“六一”慶?;顒?。

6、切實搞好幼兒典禮。

(二)常規(guī)工作。

1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全護導制;定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,并加強照顧與護理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

3、加強教師隊伍建設,繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。

4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。

6、添置幼兒玩具與部分設備,不斷完善辦園條件。

7、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

1、報名注冊,完善相關資料。

2、擬訂計劃。

3、園本教研:整合教學資源,確定教學內容。

4、保教常規(guī)檢查。

1、教師教案展示評比。

2、教師聽評課活動。

3、園本教研。

4、保教常規(guī)檢查。

1、教師教育隨筆展示評比。

2、班級特色課程展示活動。

3、保教常規(guī)檢查。

1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。

2、園本教研。

3、六一慶?;顒?。

4、保教常規(guī)檢查。

1、教師自制教玩具評比。

2、家長開放日活動。

3、園本教研。

4、保教常規(guī)檢查。

1、幼兒畢業(yè)典禮。

2、學期工作總結。

農村幼兒園工作計劃篇十四

一、本月重點:

1、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護意識的能力。

2、引導幼兒遇到困難知道尋求他人的幫助。

3、知道110,了解110及在什么情況下?lián)艽?10。

4、預防春季傳染病的發(fā)生,要隨時注意幼兒的冷熱,鼓勵、提醒幼兒多喝水。

5、定期對教室玩具進行清洗與消毒、暴曬等。

二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設:

主題活動:安全你我他。

環(huán)境創(chuàng)設:根據課程設置,在各個區(qū)域投放投放相關材料。布置英語角。

三、教具及區(qū)角材料投放:

1、生活區(qū):水壺和水杯。

2、科學區(qū):磁鐵及鐵、洗潔精、青蛙的生長過程。

3、植物學:四季豆種子。

4、英語區(qū):所學單詞圖片。

5、語言區(qū):更換圖書。

材料投放:119、110、120及相關的安全標志及圖片等。

四、保育工作:

1、每天早上堅持開門、開窗通風,保持空氣流通。

2、預防幼兒感冒的發(fā)生。及時給幼兒添減衣物。

3、每天做好消毒及記錄工作。

4、午睡時注意不要讓幼兒把頭握住了,對于有遺尿的幼兒及時的把尿。

5、在戶外體育鍛煉活動中注意幼兒冷熱,添減衣物,補充適當?shù)乃俊?/p>

6、洗手時注意把幼兒的衣袖挽起來,以免弄濕。

7、加強日常生活的護理。

五、家園溝通工作:

1、春暖花開,春天已經到來,提醒家長注意預防幼兒感冒。

2、建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。

3、為了幼兒一日活動的有利開展,請家長按時送幼兒入園。

4、在家給幼兒灌輸安全意識。

農村幼兒園工作計劃篇十五

農村幼兒園工作計劃。我們需要堅持"和諧與發(fā)展"的主旋律,要關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,要關注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持"習慣加特長"的大方向,要關注幼兒習慣的養(yǎng)成,要關注班級特色課程的開展。在《規(guī)程》與《細則》的指導下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

(一)幼兒發(fā)展目標

孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

(二)教師發(fā)展目標

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。

(三)幼兒園發(fā)展目標

管理規(guī)范、服務到位、質量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

(一)重點工作

1、改革教師備課方式,成立學科備課小組,通過集體備課整合教學資源、擬訂教學方案,在二次備課的基礎上實施教學,并寫好教學反思,提高集中教育活動的有效性。

2、強調幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習

3、各班根據本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。

4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。

5、開展好"六一"慶祝活動。

6、切實搞好幼兒典禮。

(二)常規(guī)工作

1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全護導制;定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,并加強照顧與護理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

3、加強教師隊伍建設,繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。

4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。

6、添置幼兒玩具與部分設備,不斷完善辦園條件。

7、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

二月:

1、報名注冊,完善相關資料。

2、擬訂計劃。

3、園本教研:整合教學資源,確定教學內容。

4、保教常規(guī)檢查。

三月:

1、教師教案展示評比。

2、教師聽評課活動。

3、園本教研

4、保教常規(guī)檢查。

四月:

1、教師教育隨筆展示評比。

2、班級特色課程展示活動。

3、保教常規(guī)檢查。

五月:

1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。

2、園本教研。

3、六一慶?;顒?。

4、保教常規(guī)檢查。

六月:

1、教師自制教玩具評比。

2、家長開放日活動。

3、園本教研。

4、保教常規(guī)檢查。

七月:

1、幼兒畢業(yè)典禮。

2、學期工作總結。

農村幼兒園工作計劃篇十六

農村幼兒園工作計劃。我們需要堅持“和-諧與發(fā)展”的主旋律,要關注幼兒園內部的和-諧與外部的和-諧,要關注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,要關注幼兒習慣的養(yǎng)成,要關注班級特色課程的開展。在《規(guī)程》與《細則》的指導下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

一、工作目標。

(一)幼兒發(fā)展目標。

孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

(二)教師發(fā)展目標。

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。

管理規(guī)范、服務到位、質量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

二、工作措施。

(一)重點工作。

2、強調幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。

3、各班根據本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。

4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。

5、開展好“六一”慶?;顒印?/p>

6、切實搞好幼兒典禮。

(二)常規(guī)工作。

1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全護導制;定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接-班工作,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,并加強照顧與護理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

3、加強教師隊伍建設,繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。

4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。

6、添置幼兒玩具與部分設備,不斷完善辦園條件。

7、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

三、學期工作日程安排。

1、報名注冊,完善相關資料。

2、擬訂計劃。

3、園本教研:整合教學資源,確定教學內容。

4、保教常規(guī)檢查。

1、教師教案展示評比。

2、教師聽評課活動。

3、園本教研。

4、保教常規(guī)檢查。

1、教師教育隨筆展示評比。

2、班級特色課程展示活動。

3、保教常規(guī)檢查。

1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。

2、園本教研。

3、六一慶祝活動。

4、保教常規(guī)檢查。

1、教師自制教玩具評比。

2、家長開放日活動。

3、園本教研。

4、保教常規(guī)檢查。

1、幼兒畢業(yè)典禮。

2、學期工作總結。

農村幼兒園工作計劃篇十七

(一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園。

(二)依法優(yōu)質辦園,規(guī)范辦園行為。

(三)全面落實《指南》,促進孩子發(fā)展。

(四)加強師資培訓,提升教師素質。

(五)開展結對幫扶,促進園際交流。

(六)加大宣傳力度提升服務形象。

三、具體措施。

(一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園。

1嚴格制度落實。制定20xx年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學校安全生產責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網絡圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書。有計劃,有總結,有反饋。

2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度、嚴格幼兒家長接送制度、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴格信息報送制度。

3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學期安全演練至少2次。

4嚴格經費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。

(二)依法優(yōu)質辦園,規(guī)范辦園行為。

1幼兒招生:、數(shù)量、條件、時間、招錄程序、收費標準、招生簡章公示一周。

2幼兒收退費:不得另立項目收費,不得跨學期收費。

3幼兒膳食費:每學期膳食收支盈虧不超過2%。

4幼兒寒暑假。

5幼兒服裝:嚴禁以節(jié)日活動為名向幾張手誤費用。

6教師職業(yè)道德:嚴禁體罰和變相體罰。

7.用人:嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同。

(三)全面落實指南,促進孩子發(fā)展。

2開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

3開展豐富多采的各種主題教育活動,利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(四)加強師資培訓,提升教師素質。

1做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作。

2做好各類人員業(yè)務培訓。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質。

3做好幼兒園園本培訓。即4次講座,2次教學觀摩,2次學習交流。

(五)開展結對幫扶,促進園際交流。

嶺區(qū)xx幼兒園和嶺區(qū)xx幼兒園、嶺區(qū)xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園結成“愛心拉手”對子。

活動周期為三年(20xx年——20xx年)。通過采取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業(yè)務培訓、送教下鄉(xiāng)、師徒結對、網上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。

1、制定一個幫扶活動方案。

2、完善一套制度。

3、建立幫扶檔案。

4、互派學習指導“五個一”活動。

(1)一次綜合指導。(申)。

(2)一次跟班式學習。(帶班老師)。

(3)一次專題講座。王曉莉《指南》講座工作計劃。

(4)一次送教活動。省市區(qū)保教能手(王)。

(5)一次觀摩學習。(幼兒園區(qū)角游戲活動)。

(六)加大宣傳力度提升服務形象。

2做好市文明單位簡報、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。

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