演講稿可以是自己的創(chuàng)作，也可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，并加以適當(dāng)?shù)囊煤鸵?。那么，如何撰寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們應(yīng)該明確演講的目的和主題，確定所要表達(dá)的核心內(nèi)容。其次，要有一個引人注意的開場白，以吸引聽眾的興趣和注意力。接下來，需要進(jìn)行觀點(diǎn)和論證的分析，用有力的邏輯和具體的例子來支持自己的觀點(diǎn)。然后，在演講稿中加入適當(dāng)?shù)母星橐蛩?，以引發(fā)觀眾的共鳴和情感共振。最后，在結(jié)束語中，要簡明扼要地總結(jié)主要觀點(diǎn)，并給予鼓勵和啟示。只有經(jīng)過仔細(xì)準(zhǔn)備和深思熟慮，我們才能寫出一篇令人印象深刻的演講稿。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文，希望可以給大家提供一些靈感和參考。
英語演講稿青春帶翻譯篇一
尊敬的各位評委：
大家好!
我叫張xxx，來自xx森林經(jīng)營公司。
“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也?！蔽蚁耄骸扒啻簤簟比绻迳巷w翔的翅膀，一定會振翅翱翔，鳥瞰江河，飛越千里。談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人，他們都是年輕女性，戴著管護(hù)員袖標(biāo)，巡護(hù)在規(guī)定的路段上。只要你再稍微留意一些，你就能看到一個個管護(hù)員，他們相互銜接、相互呼應(yīng)，在山腳下形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。冬天，他們有時在路段上小跑，抵抗寒冷;夏天，他們從來沒有躲避過風(fēng)吹雨淋。有人說他們是防火的宣傳員，森林資源的管護(hù)員，我說：他們是把資源管起來，讓百姓富起來的“守護(hù)神”!
談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人，他們都是男性，他們都穿著迷彩服，翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火，餓了，啃上幾口干糧;渴了，喝上幾口控山水。有人說他們是打火的，我說：他們是保家衛(wèi)國的主力軍。
談到“青春夢”你一定很少想到這樣一些人，他們放棄等、靠、要思想，自主經(jīng)營，發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞，很多人在觀望與等待中，他們由小商販變成了大老板。如今，只要你稍微留意，就能看到他們駕車忙碌的身影，只要你稍微留意，就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇?。有人不屑地說他們原來是清林的、是瓦匠工，我說：他們是脫貧致富的代表，是快步奔小康的領(lǐng)軍人!
談到“青春夢，你一定很少想到這樣一些人，他們打造了礦產(chǎn)開發(fā)基地，全面推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程和集中供暖工程，讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。有人說這里發(fā)展太慢，我說：他們建造了中國最低炭的小鎮(zhèn)。因此，我說“青春夢”不是群情激昂的表達(dá)，不是花前月下的散步，不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念，更不是ktv里瘋狂的舞步……“青春夢”是愛崗敬業(yè)的贊歌，是只爭朝夕、執(zhí)著前行的腳步!
多少人的青春選擇了逃跑與回避，多少人的青春選擇了沉淪與叛逆，記得有一首詩這樣寫到：“君不見，火車站臺舉家南下的告別，往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給了我們健康強(qiáng)壯的體魄，青春只給了我們無所畏懼的決心，青春只給了我們陽光燦爛的笑容，如果你沒有了夢想，把青春埋在游戲里，把工作掛在qq上，那體魄、決心和笑容便會轉(zhuǎn)瞬即逝，最終把無價的青春拋到身后，留下的只有嘆息與無奈。
五月的興安春意盎然，我想，山林是不是因?yàn)槠砼未禾斓牡絹?，才用很多很多的時間醞釀那么豐富的內(nèi)容呢?作為林區(qū)人，作為青年人，我們是不是也要用很多很多的時間來編織我們的“青春夢”呢?“世上本來沒有路，走的人多了，也便成了路”，青年朋友們，讓我們用心、用正能量、用誠實(shí)的勞動，為我們的“青年夢”插上飛翔的翅膀，在大山里飛翔，在大山里實(shí)現(xiàn)我們的“青春夢”!
英語演講稿青春帶翻譯篇二
學(xué)歷要求：大專及以上。
工作年限：不限，可接收應(yīng)屆生。
薪資待遇：底薪+個人提成+團(tuán)隊(duì)提成。
崗位職責(zé)：
1、對客戶來往郵件的翻譯、在線交流的翻譯;。
3、翻譯資料的整理收集，與翻譯團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作;。
4、待遇形式采取補(bǔ)貼加提成形式計(jì)算，多勞多得，有員工生日假期等;。
5、參加部門內(nèi)開展的專業(yè)培訓(xùn)與交流，提高翻譯的專業(yè)水平。
任職資格：
1、?？萍耙陨蠈W(xué)歷，非英語專業(yè)cet-6或者英語專業(yè)tem-4及以上;。
2、性格開朗，勤奮努力，善于表達(dá)，工作認(rèn)真細(xì)致，思維敏捷，溝通能力強(qiáng);。
3、有較強(qiáng)的責(zé)任心，具備良好的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)。
工作時間：
聯(lián)系方式：
聯(lián)系地址：
英語演講稿青春帶翻譯篇三
我們的星球陷入困境!幾乎每天我們都會聽到另一個影響環(huán)境的問題-以及一系列問題!污染，酸雨，全球變暖，熱帶雨林和其他野生動物棲息地的破壞，減少對動物和植物物種滅絕等數(shù)千。
如今，我們大多數(shù)人都知道，這些威脅存在，人類已經(jīng)造成他們，我們很多人都非常擔(dān)心我們的星球的未來，除非我們能夠找到一種方法來解決我們所做的問題，那么環(huán)境將遭受更多。
這一切聽起來如此沮喪-但我們一定不能絕望!我們每一個人，不論年齡的我們，可以做些什么來幫助減緩和扭轉(zhuǎn)一些損害。我們不能把問題的解決完全的專家-我們都對我們的環(huán)境有責(zé)任。我們必須學(xué)會生活在一個可持續(xù)的`方式，即使用我們的自然資源，其中包括空氣、淡水、森林、野生動物、農(nóng)田里毫無損傷。隨著人口增加和生活方式的改變，我們必須保持在良好的狀態(tài)下的世界讓下一代有相同的自然資源，我們有。
這里有一些想法，幫助你做一些事情來保護(hù)我們的環(huán)境。
種植更多的樹;。
節(jié)約能源和水;。
盡量減少浪費(fèi);。
盡可能多地使用公共交通工具;。
保護(hù)野生動物。
英語演講稿青春帶翻譯篇四
正如歌曲《我的未來不是夢》所說我喜歡這首歌。
每次唱這首歌都讓我充滿信心。我相信我們所有的夢想都可以。
如果我們有勇氣去追求，夢想就會實(shí)現(xiàn)。我年輕的時候，我父親總是問我未來會怎樣。有時我發(fā)現(xiàn)很難給予某個回答。"我想當(dāng)醫(yī)生。""我想當(dāng)老師。"和"我我想成為一名科學(xué)家！"這些答案中有許多可能非常幼稚荒謬。但我從來不認(rèn)為他們離得很遠(yuǎn)。
時間過得真快！誰能給自己的未來下一個定義？我知道顯然，那些高樓是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上的。作為學(xué)生，我應(yīng)該有一個合理的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)。我的目標(biāo)是進(jìn)入最好的中學(xué)畢業(yè)后大學(xué)深造。我知道這很難，我會遇到許多困難和挫折。但是不管它們是什么，我會繼續(xù)努力，永不放棄。我的老師說只有一個那種真正成功的人：那些勇于承擔(dān)的人帶著艱辛。即使我達(dá)不到目標(biāo)，我也不后悔我所做的。
我做到了，因?yàn)槲乙呀?jīng)為我的生活奮斗了。
英語演講稿青春帶翻譯篇五
作者：佚名。
原文：
子之豐兮，俟我乎巷兮，悔予不送兮。
子之昌兮，俟我乎堂兮，悔予不將兮。
衣錦褧衣，裳錦褧裳。叔兮伯兮，駕予與行。
裳錦褧裳，衣錦褧衣。叔兮伯兮，駕予與歸。
譯文。
將要從天空落下的太陽，映著紅艷艷的花、樹和青翠的山峰，
廣闊的郊外上，碧綠的草色一望無際。
游人們顧不上春天即將結(jié)束，
還在亭前踏著地上落下的花兒嬉戲玩耍。
欣賞。
將要偏西的太陽,映著紅艷艷的花樹和青翠的山峰,廣闊的原野上,碧綠的草色一望無邊無涯,游人們顧不得春天即將結(jié)束,還在亭前來來往往,踏著地上的落花。詩離不開景物的描寫，詩歌的意境是通過景物來表現(xiàn)的。因此，要體會一首詩的意境，可從詩中描寫的景物著手。
《豐樂亭游春（其三）》中描寫的是暮春時節(jié)豐樂亭周圍的景色及游人盡興游春的情懷，通過詩中的“紅樹”、“青山”、“綠草”、“落花”等景物來表現(xiàn)這種意境。此篇寫惜春之情。美好的春天即將過去，豐樂亭邊落花滿地。到了紅日西斜時，游人們還依依不舍，在亭前盤桓，欣賞著暮春景色。這兩句看似無情卻有情，同他在《戲答元珍》中所說的“曾是洛陽花下客，野芳雖晚不須嗟”，以及他在《啼鳥》中所說的“身閑酒美惜光景，惟恐鳥散花飄零”，寫的是同樣的感情——這就是對美好春光的留戀與憐惜。
英語演講稿青春帶翻譯篇六
青春短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，但青春是人生最美好的時期，我們年輕，所以我們激進(jìn)，我們敢于嘗試，毫不猶豫地追求我們的夢。我們年輕，所以我們自信，我們從不向命運(yùn)低頭。我們年輕，所以我們美麗，我們有最迷人的臉龐。
這個世界不一定有美好的結(jié)局，沒有纏綿青春的遺憾！無論快樂還是不快樂，青春都是用來懷念的！沒有對與錯，只是一個人的一點(diǎn)心意！這是最好的結(jié)局。
就像電影臺詞說的那樣，成長的恐怖在于讓自己看上去像你曾經(jīng)不喜歡的人。增長的代價是失去一些東西，那些你覺得不珍貴的`東西，但是幾年后，當(dāng)你經(jīng)歷了很多事情，你會意識到這些在你以后的生活中不會再出現(xiàn)。但是沒關(guān)系，每個人的成長道路都是如此。珍惜你現(xiàn)在擁有的，因?yàn)槟切┦乔啻?，帶著眼淚，心碎作為回報。在接下來的日子里對過去的回憶會溫暖你的心。我說，青春是不朽的，幸福，或者痛苦都是見證你年輕的證據(jù)。
生命是非常奇妙的，人類了解大自然的能力是有的限制，你永遠(yuǎn)不知道接下來會發(fā)生什么，尤其是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己陷入絕望。通往成功的道路充滿變數(shù)也許成功只是一種可能性。也許，我們經(jīng)過一個一生的努力，到生命的盡頭，終于沒有得到成功了，但我們并不后悔，因?yàn)槲覀兣α恕?/p>
我們應(yīng)該做的是珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，并學(xué)會成為心存感激，展望未來。為你的夢想而戰(zhàn)！
英語演講稿青春帶翻譯篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，我今天登上“-”演講臺，演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“-”運(yùn)動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“-”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對祖國未來的發(fā)展，創(chuàng)新，進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識，詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價值，如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長吧!
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
度過每一天，你會越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
英語演講稿青春帶翻譯篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位工友們：
各位好！
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻(xiàn)！我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。
我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作，你就會有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
謝謝。
英語演講稿青春帶翻譯篇九
世界的干凈。
的夢想，我來到了湖師大，以青春的名義與大家相聚在一起;也因?yàn)榍啻?，我們今天慷慨陳?/p>
是打扮成非主流，旁若無人的招搖過市嗎?難道是大公無私般吃、喝、玩、樂去支持張公嶺。
的經(jīng)濟(jì)發(fā)展嗎?
其實(shí)，靜下心來想，我們就會恍然明白：除了父母給的，我們什么也沒有?在別人面前，
成為人群的焦點(diǎn)，乃至成為未來影響中國，影響世界的人，否則，那只能是嘩眾取寵、莫名。
其妙的另類。
做完美;成長的一般境界是在別人的管理下把事情做對、做好;成長的最差境界是在別人的。
幫助下也做不好。
第三，敬畏規(guī)則，從最基本的不亂扔垃圾紙屑、遵守班級公約做起，這些是敬畏規(guī)則最。
首先就要學(xué)會如何化解矛盾，而解決矛盾的最佳方式，就是學(xué)會尊重，學(xué)會包容。不要覺得。
自己很重要，別人不重要，在生活中你是一撇，別人是一捺，沒有別人的支撐，永遠(yuǎn)沒有個。
人鼓掌，額上的汗水，跋涉的足跡，也將會是最豪邁的歌唱!
英語演講稿青春帶翻譯篇十
青春，如煙火，稍縱即逝，卻絢麗多彩，使人銘記在心。青春之所以如此，是因?yàn)閼延袎粝?，只有點(diǎn)燃了夢的引線，青春才會為之輝煌。
我們的祖國，如煙火里的火藥，一個人若心里沒有國家，他的青春乃至人生都必將黯淡；而若一個人充滿了國家榮譽(yù)感，他做事就會有源源不斷的動力，會為了自己的夢想奮斗，為中華之繁榮而讀書。
但愿我的每次回憶，都對青春與祖國不感到負(fù)疚。
5月2日，致信北大學(xué)子，勉勵他們做到“得其大者可以兼其小”，把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，勇做走在時代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量。
著有《史記》的司馬遷，從小就立志要寫出一本“藏之名山，傳之后人”的史書?？伤趯懙降谄吣甑臅r候，發(fā)生了李陵案，司馬遷因給李陵辯解，受盡酷刑，原想自殺洗清屈辱，可想起自己年少的夢想沒有完成，又點(diǎn)燃了那盞生命之火，重新投身于寫作事業(yè)中，最后終于寫出了被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。正是因他年少時藏在心中的夢沒有磨滅，才換此輝煌。可見，夢只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。
文學(xué)巨匠魯迅，從小的夢想就是不想讓中國受盡屈辱，想讓中國富強(qiáng)。他先學(xué)采礦，希望實(shí)業(yè)報國，后改學(xué)醫(yī)，欲救治民眾于疾苦；面對一些中國人精神的麻木，他又棄醫(yī)從文，欲喚醒沉睡的國人。同時以筆作槍，捍衛(wèi)正義與民主，成為中華民族的“脊梁”。說明人生夢想的最高境界在于處處為祖國著想，這樣祖國才會富強(qiáng)。
“我以我血薦軒轅”，對未來的真正慷慨，是把現(xiàn)在的一切都獻(xiàn)給我們的青春，我們的祖國。
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們團(tuán)結(jié)一心，為了美好的明天，為了光榮的未來，一起為夢想努力奮斗吧！
英語演講稿青春帶翻譯篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我想和大家一起分享一下：我的音樂夢。
我的媽媽說，我從小時候開始就特別喜歡音樂，就像是刻在子里的那種喜歡。北京奧運(yùn)會是零八年舉行的吧？每當(dāng)電視里一響起那個旋律：我和你，心連心，同住地球村……是不是很熟悉？沒錯，這就是我們前些天在音樂課上學(xué)習(xí)的曲子。據(jù)我媽媽的描述，每當(dāng)響起這個旋律，我就開始不由自主地手舞足蹈起來。盡管我那時才一歲多，甚至連話都說不明白呢，而且我現(xiàn)在，也對這首歌沒有一點(diǎn)印象了。大概三四歲的時候，我就開始聆聽大自然的聲音。雨滴落到地上是什么聲音，是“滴滴答答”的，還是“乒鈴乓啷”的？為什么鳥兒的叫聲那么悅耳，而蟬卻……再大些，到六七歲，我就開始收看《中國好聲音》?？粗切┻x手在舞臺上那么自信地表演，我的內(nèi)心也被震撼到了啊。
大家應(yīng)該對我在2月4日演唱的那首《星辰大?！愤€有點(diǎn)印象。沒錯，那是霄雲(yún)的一首高分作品。說來也奇怪，我當(dāng)時就覺得“霄雲(yún)”這個名字特別耳熟，總感覺在哪里聽過。然后我上網(wǎng)去查——哦，原來如此！她是參加過中國好聲音的一名選手啊！而且是我特別崇拜的一名選手。真是該死！我這么崇拜的選手竟然沒有第一時間認(rèn)出來。
我記得，她當(dāng)年16歲。16歲，正值春大好時光，她就站上了如此龐大的舞臺。我記得，她當(dāng)時穿的是一身學(xué)生服，陽光活力。我記得，她當(dāng)時演唱的是姚貝娜的《也許明天》，演繹多么深情。我還記得，她是汪峰戰(zhàn)隊(duì)的學(xué)員，但是最后不幸被淘汰，汪峰老師一連說了好多個“對不起”……到這里，我便對她沒有更多的了解了。我之前以為，霄雲(yún)之所以可以站上這樣的舞臺，更多的是她自己在音樂方面的天賦，她有音樂底子。但后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。在她19歲時，她登上了《夢想的舞臺》。如果在這3年內(nèi)她沒有練習(xí)，她在這舞臺上演唱的《左手指月》就不會那么一鳴驚人。
或許，我在將來不會去做一名歌唱家，或者是一名作曲家。但是我們每個人都有自己的音樂世界，我可以在我自己的音樂世界里唱我自己的歌，譜我自己的曲子。不管我將來會嘗試什么職業(yè)，不管是老師，不管是科學(xué)家，等等，都好，但是，音樂依舊會是我的熱愛，會是我的渴望。音樂依舊會是我生命中最重要的一部分，依舊會是一個我理想中的夢想。
英語演講稿青春帶翻譯篇十二
1、人不犯我，我不犯人;人若犯我，禮讓三分;人再犯我，我還一針;人還犯我，斬草除根。
2、我允許你走進(jìn)我的世界，但不許你在我的世界里走來走去。
3、明騷易躲，暗賤難防。
4、天沒降大任于我，照樣苦我心智，勞我筋骨。
5、執(zhí)子之手，方知子丑，淚流滿面，子不走我走。
6、紅豆不長南國，長我臉上了，真相思!
7、我深信，會有一個男人是為受我的折磨而來到這世上的。
8、西游記告訴我們：凡是有后臺的妖怪都被接走了，凡是沒后臺的都被一棒子打死了。
9、你有什么不開心的事?說出來讓大家開心一下。
10、我那么喜歡你，你喜歡我一下會死啊。
11、雖然你身上噴了古龍水，但我還是能隱約聞到一股人渣味兒。
12、我詛咒你一輩子買方便面沒有調(diào)料包。
13、不吃飽哪有力氣減肥啊。
14、媽媽問我有男朋友了么，我說沒有，媽媽說：這個可以有，我說：這個真沒有……。
15、理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。
16、雷鋒做了好事不留名，但是每一件事情都記到日記里面。
17、我又不是人民幣，怎么能讓人人都喜歡我?!
18、令人不能自拔的，除了牙齒還有愛情。
19、當(dāng)生活心懷歹毒地將一切都搞成了黑色幽默，我順?biāo)浦郯炎约鹤兂闪艘粋€受過高等教育的流氓。
20、時間太瘦，指縫太寬。
英語演講稿青春帶翻譯篇十三
曾有人做過實(shí)驗(yàn)，將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開，最初，鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過到對面去，而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚在池子里，所以鯊魚也沒缺少獵物，只是它仍想到對面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。
后來，鯊魚不再沖撞那塊玻璃了，對那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好像他們只是墻上會動的壁畫，它開始等著每天固定會出現(xiàn)的鯽魚，然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過是假像罷了，實(shí)驗(yàn)到了最后的階段，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反應(yīng)，每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對那些熱帶魚視若無睹，甚至于當(dāng)那些鯽魚逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說什么也不愿再過去，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚。可是失戀過的人都知道為什么，它怕痛。
很多人像這條鯊魚一樣，在多次的挫折、打擊和失敗之后，就逐漸失去了勇氣。激情死了，夢想死了，剩下的只有黯淡的眼神和悲傷的嘆息，無奈，無助和無力。
英語演講稿青春帶翻譯篇十四
驗(yàn)，最重要的是我特別喜歡英語，而且英語成績很不錯。我還喜歡看英語書：三只小豬、皇。
職責(zé)：一、自己要按時交作業(yè)，不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)。
同學(xué)在課堂上不認(rèn)真，做小動作，那我這個英語組長就會提醒他，幫助他改正?？傊?，我會。
貴意見，我保證我會努力改正。
英語演講稿青春帶翻譯篇十五
朋友們：
你們好!
我是學(xué)校四年級四班的一名學(xué)生，我熱愛集體，愛護(hù)同學(xué)，受到大家好評。但可能你們都不知道，我有一個中國夢———我要成為“保護(hù)協(xié)會”的小專員。研究增補(bǔ)一套保護(hù)動物的條款，來懲罰那些殘酷對待動物的人。
我平時愛跳舞和，因此我每天放學(xué)后，在我養(yǎng)的小魚旁邊，給它們畫畫、展現(xiàn)我的舞姿。我對它們呵護(hù)有加，小魚兒一見我就翩翩起舞，看得出小魚兒也很愛我。其實(shí)，好多動物都是人類最親密的朋友，是地球不可缺少的，有了各種動物才能保持生態(tài)平衡，世界色彩斑斕。
人為使動物加速繁殖，吃肉、扒皮等。有的還在活動物屠殺前，注水、加肥，讓家畜受盡殘酷的折磨。有些人把動物皮加工成衣服、工藝品、玩具等，穿著動物的皮衣，吃著山珍野味，這些人風(fēng)光翩翩，滿足的很!可他們怎能感受可愛動物的痛苦和悲慘，感受五彩斑斕的地球是人和動物共同的家園，他們滿足了，可愛的動物遭了殃，生態(tài)平衡遭到了破壞，產(chǎn)生了各種病毒，界遭到了很大的危害。這樣的行為不僅讓我痛恨他們，而且讓全世界人民痛恨他們。對待動物應(yīng)負(fù)責(zé)到底，我希望讓那些流浪動物有一個溫暖的家，生病能及時醫(yī)治，形成一種人人愛護(hù)動物、關(guān)心動物和不欺負(fù)動物的環(huán)境。不然的話就受到嚴(yán)厲的懲罰!
我希望我的夢想成真，這個夢想大家支持嗎?!
英語演講稿青春帶翻譯篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
是什么，讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么，讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜?是什么，讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路?是理想!理想撐開了歸雁的羽翼，吐綠了嫩芽的冬天，鼓舞了人們的精氣。每個人都有理想，每個人都應(yīng)有理想，沒有理想的人如同活在一個空洞的世界，沒有進(jìn)取的動力，沒有前進(jìn)的目標(biāo)，只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情，就沒有快樂所言。因此，人生，必是因絢麗多彩的理想而充實(shí)!
而所謂職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求。職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)，它比現(xiàn)實(shí)更美好。12歲時，周恩來就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。同學(xué)們，你們現(xiàn)在是學(xué)生，你們有什么樣的理想啊!我想，我們應(yīng)該向敬愛的周學(xué)習(xí)，從小立志，樹立一個崇高的人生目標(biāo)，然后，為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)堅(jiān)持不懈，奮斗不止，為人民，為國家做出貢獻(xiàn)，這樣我們的人生才有意義。
而我的職業(yè)理想是做一名合格的，能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)工人。是的，父母也希望我們有個好的工作，國家更加需要我們技校生，而想要成為一個有技術(shù)的工人，就必須從底層做起，深刻了解企業(yè)文化，踏實(shí)成長。想想，當(dāng)我們親手做出一件精美的工件時，是多么讓人振奮人心啊。但我們更容易把自己放在很高的起點(diǎn)去觀察我們的周圍環(huán)境，思考我們的職業(yè)未來，甚至還想將來所從事的工作條件要比別人好一些，付出的勞動比別人少一些，拿的工資卻要比別人高一些的。顯然，這種失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”，是“水中月亮”，永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā)，才能夠準(zhǔn)確定位，瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力，這樣才有可能得到最后的成功!
要知道并非所有的職業(yè)都適合你，也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求。因此，有選擇地、有針對性地培養(yǎng)自己的能力，主動去適應(yīng)并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的。
三年的技校生活即將結(jié)束了，三年中，校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間，我思想上再沒有從前的“厭學(xué)”情緒，而是慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，認(rèn)真參加各種社會活動，及時總結(jié)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
謝謝大家!
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英語演講稿青春帶翻譯篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，早上好：
迎著朝陽，代表__班做國旗下演講，我感到無比的激動和自豪，今天我講話的題目是《飛揚(yáng)的青春》。
對于我們每個人來說，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體，在激情四溢的思想帶領(lǐng)下，可以天馬行空，云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青__想從__中學(xué)起航，美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源，為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來自不斷的汲??；青春一閃而過，需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學(xué)習(xí)，到豐富的社團(tuán)活動，從校園青年志愿者活動，到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn)；處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗，讓我們有機(jī)會不斷的尋找、修正我們的青__想。青春就在當(dāng)下，別等錯過后追悔莫及，時間的長河永不停息，青春的歲月亦會隨之流逝，同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆悠饋戆?，一起為青春喝彩?/p>
青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，對班級的責(zé)任，對母校的責(zé)任，對社會的責(zé)任，對自我的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識充實(shí)自己，讓自己變得足夠強(qiáng)大。
“花有重開日，人無再少年”，從古至今人們無不感嘆：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍(lán)天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸。
同學(xué)們，青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的，讓我們用夢想將他點(diǎn)綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚(yáng)吧！
謝謝大家！
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