教師獎勵性績效工資考核分配方案(優(yōu)秀16篇)

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教師獎勵性績效工資考核分配方案(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-19 16:14:03     小編:碧墨

方案不是一成不變的,需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)變化的需求和環(huán)境。方案的制定要考慮現(xiàn)實的可行性和可持續(xù)的發(fā)展。方案的執(zhí)行過程中需要有相應(yīng)的監(jiān)測和評估機制。

教師獎勵性績效工資考核分配方案篇一

根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20**〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績效工資標準的通知》(漳人綜〔20**〕10號)的精神和要求,為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部工作積極性,發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合我局實際,經(jīng)局長辦公會研究,制定本方案。

本局直屬按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的其他事業(yè)單位的正式在編在崗工作人員。

在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。

事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實際,分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

(一)檔次劃分辦法。

(二)發(fā)放額度。

根據(jù)市人事局、財政局有關(guān)文件要求,20**年度獎勵性績效工資額度為月人均681元,執(zhí)行時間為20**年9月-11月。從20**年12月1日起,獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù),按此方案執(zhí)行)。

在核定的獎勵績效工資總額內(nèi),對照0.9至1.1的五個檔次,用加權(quán)平均法,測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后,再按照每月獎勵性績效工資和年度獎勵性績效工資兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

年度獎勵性績效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放,年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。

績效考核分為平時考核和年度考核兩部分。

平時考核重點考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標情況以及出勤情況。

年度考核以平時考核為基礎(chǔ),在每年年末或者翌年年初進行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況。年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。

考核工作請按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關(guān)于印發(fā)福建省實行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知的通知》(漳人綜〔20**〕164號)規(guī)定執(zhí)行。

每月獎勵性績效工資=與個人職務(wù)崗位、技術(shù)等級相對應(yīng)的檔次系數(shù)×681元×80%。(從20**年12月1日起,獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元)。

當月病、事假、缺勤累計達到或超過11天的,停發(fā)當月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀,造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的,停發(fā)當月獎勵性績效工資。

新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執(zhí)行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發(fā)每月獎勵性績效工資。

以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月獎勵性績效工資全部納入單位年度獎勵性績效工資,用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當年度獎勵性績效工資。

年度獎勵性績效工資根據(jù)個人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應(yīng)的年度獎勵性績效工資〔年度獎勵性績效工資=(與個人職務(wù)崗位、技術(shù)等級相對應(yīng)的月獎勵性績效工資額度-每月獎勵性績效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。因違法違紀受到處分的,停發(fā)全年獎勵性績效工資。

1、本方案未明確相關(guān)事宜,按照漳州市人事局、漳州市財政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20**〕196號)執(zhí)行。

2、被省、市效能部門檢查到問題并通報批評的同志停發(fā)一年獎勵性績效工資。

本方案自20**年9月1日起執(zhí)行。

教師獎勵性績效工資考核分配方案篇二

站年終獎勵性績效工資分配方案根據(jù)市人社局、市財政局《關(guān)于市市直其他事業(yè)單位實施績效工資實施方案的通知》文件精神,為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部職工工作積極性,發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合我站實際,經(jīng)辦公會議研究,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實科學發(fā)展觀,充分體現(xiàn)工作量與實際貢獻,建立符合事業(yè)單位工作人員收入的分配制度,完善體現(xiàn)人才價值的分配激勵機制,進一步激發(fā)廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性,促進環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。

二、實施范圍。

在崗、在編的正式工作人員。

事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。其中基礎(chǔ)性績效工資為市人社局、市財政局確定的績效工資水平的70%,獎勵性績效工資由績效工資水平的30%和清理規(guī)范后的津貼補貼構(gòu)成,具體數(shù)額為市人社局、市財政局核定的績效工資總額中扣除基礎(chǔ)性績效工資以外的部分。人均獎勵性績效工資按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

專技類正高級副高級工程師助理級技術(shù)員。

工勤類高級工中級工初級工。

獎勵性績效工資中扣除以上基礎(chǔ)工作量獎以外的部分全部作為超額工作量獎發(fā)放。

超額工作量獎。

職工在完成本職工作的前提下,對超額完成工作部分發(fā)放超額工作量獎,具體按照以下標準執(zhí)行:

五、績效考核。

基礎(chǔ)工作量獎重點考核日常工作任務(wù)完成情況、階段工作目標情況以及出勤情況等,分為共性目標和個性目標兩個方面的內(nèi)容分別針對各科室人員進行考核,考核總分為100分。

每月初由績效工資工作目標考核領(lǐng)導(dǎo)小組開始考核上月情況,通過自評、考。

評、審定每月考核評分表確定考核結(jié)果。超額工作量獎。

在核定的日常工作任務(wù)外,根據(jù)職工實際工作情況進行考核、統(tǒng)計。

超額工作量獎考核和基礎(chǔ)工作量獎同時進行,嚴格按照《績效工資超額工作量獎分配辦法》進行考核。

六、兌現(xiàn)辦法。

獎勵性績效工資的兌現(xiàn)以考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定后的結(jié)果為準,按照審定后并由組長簽定的獎勵性績效工資分配表發(fā)放。

新聘用人員從聘用次月起開始執(zhí)行獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的次月起停發(fā)獎勵性績效工資。

1.當月病、事假累計達到或超過15天的;

2、當月礦工達到或超過3天的;3.因工作失職或違法亂紀,造成重大經(jīng)。

濟損失或惡劣影響的;

4.因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;

5.工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的。

七、其它事項。

本方案未明確相關(guān)事宜,按照市人社局、市財政局《關(guān)于市直其他事業(yè)單位實施績效工資實施方案的通知》執(zhí)行。

八、執(zhí)行時間。

本方案自1月1日起執(zhí)行。附件:

二o一一年十二月二十一日。

教師獎勵性績效工資考核分配方案篇三

為了實施好義務(wù)教育學校實施績效工資制度,提高學校教育教學水平和辦學質(zhì)量,提高教師隊伍的整體素質(zhì),完善學校內(nèi)部考核制度,充分發(fā)揮績效工資考核的激勵機制和約束機制,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定我校績效工資考核實施方案。

實施績效考核工作應(yīng)遵循以下原則:

1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。

2.以德為先、注重實績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責、實施素質(zhì)教育的實際表現(xiàn)和貢獻。

3.激勵先進、促進發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學能力。

4.客觀公正,簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學合理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。

5.優(yōu)績優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅持績效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,也要適當考慮工資分配的均衡性。

6.兼容并蓄,改革求進。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對于學校舊的考核制度,經(jīng)實踐證明發(fā)揮作用好且符合績效工資考核要求的,應(yīng)當在新方案中予以保留。對于不符合要求的原學??己酥贫葢?yīng)當修訂完善。

學校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責,完成學校規(guī)定的教育教學任務(wù),基礎(chǔ)性績效工資全額按月發(fā)放。

對教職工出現(xiàn)以下幾種問題,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除:

1.師德方面存在嚴重問題(進行有償家教的;歧視、侮辱學生,體罰或變相體罰學生造成不良影響的;以非法方式表達訴求的;干擾正常教育教學秩序;損害學生利益或?qū)W校利益造成不良影響等),經(jīng)行政辦公會討論決定,予以100元以上至扣完當月崗位津貼的處罰,并視其認識及改進情況,在獎勵性績效工資考核中體現(xiàn)。

2.根據(jù)《共青團路中學對教育教學事故的認定及處理辦法》文件內(nèi)容,對出現(xiàn)嚴重教育教學事故的教職工,由行政辦公會視具體情況討論決定減發(fā)當月基礎(chǔ)性績效工資崗位津貼,同時列入獎勵性績效工資考核。

3.對工作量不足且不能服從學校其他工作安排的,或不能完成學校布置任務(wù)的,扣除當月獎勵性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。

4.因病或因其他原因不能正常上班達半月以上的,扣除當月獎勵性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。

5.對編制為專任教師,因為不能履行專任教師的崗位職責而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。

(1)教師工作常規(guī)考核、補貼類:月崗位考核獎(含月考勤獎),月誤餐補貼等。

(2)津貼類:主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等。

(3)工作量考核類:超課時補貼、加班補貼等。

(4)階段性成果考核獎類:教育教學成果獎勵、教科研成果獎勵、年終考核獎等。

(5)其他類:對學校發(fā)展有特別貢獻或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績的獎勵。

即根據(jù)學?;A(chǔ)性績效工資總量核定獎勵性績效工資總量,按核定總量包干到校,用于學校獎勵性績效工資的發(fā)放。學校在考核發(fā)放獎勵性績效工資時,優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎和補貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎等項目。每年度獎勵性績效工資考核的各組成項目的金額總數(shù),由校長辦公會制定方案,經(jīng)教代會通過后實行。

3.教師工作常規(guī)考核及補貼的發(fā)放:

教職工月誤餐補貼為每人每月70月。

4.班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放:

班主任每月基本津貼400元,全年按照十個月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級管理考核獎,依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。

校長、副校長、中層正職、中層副職、年級組長、教研組長、備課組長,根據(jù)崗位職責與考核結(jié)果,相應(yīng)津貼標準分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個月發(fā)放。

骨干教師津貼市學科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師(45歲以下)、區(qū)級學科帶頭人、區(qū)優(yōu)青(45歲以下)、區(qū)教壇新秀(三年有效期),根據(jù)崗位職責與考核結(jié)果,每年二次考核發(fā)放津貼。

5.超課時補貼和加班補貼:

教師在完成學校核定工作量情況下,并超額完成其他工作量的,學校給予補貼。標準為早自習8元/次,超課時費為30元/課時(語文、數(shù)學、英語學科,其他學科據(jù)周課時比例測算),因為學校工作安排課時不足的,每課時扣20元。其他超課時內(nèi)容認定由學校研究決定。學校安排加班任務(wù)的,視具體情況學校研究決定加班補貼。

6.階段性成果考核獎的發(fā)放:

教育教學成果獎的發(fā)放,按照學校制定的學期教育教學成果獎考核辦法,經(jīng)考核后發(fā)放。每學期一次,第一學期期末的教育教學成果獎與年終考核獎合并發(fā)放。

每年度進行一次教科研成果獎勵,依據(jù)學校制定的教科研獎勵方法,考核后發(fā)放。

1.學校成立以校長為組長的績效考核工作小組,制定教職工績效考核工作的具體實施方案,實施績效考核工作。工作小組由校級領(lǐng)導(dǎo)班子、工會平、教職工代表等人組成。

2.學校成立由黨支部平、工會平和具有代表性的數(shù)位教職工組成績效工資考核工作協(xié)調(diào)小組,及時了解教職工對績效工資考核方案、考核過程、考核結(jié)果的意見和建議,及時溝通考核者與考核對象間的信息,積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾,引導(dǎo)教職工通過正常渠道向?qū)W校和學校主管部門申訴考核問題。

1.義務(wù)教育學校自20xx年1月1日起實施績效工資制度。

2.本實施方案經(jīng)學校第六屆第三次教職工平討論通過,并報雨花臺區(qū)教育局批準后實施。

3.本方案的解釋權(quán)在學校校長室。

教師獎勵性績效工資考核分配方案篇四

通過有效的績效考核機制提高食堂工作人員的素質(zhì)、能力和工作熱情。促進管理者與教職工之間的溝通與交流,在學校內(nèi)部形成開放、積極參與、主動溝通的氛圍,增強團隊的凝聚力。

二、考核周期。

月度考核:對當月的工作表現(xiàn)進行考核,考核時間為下月5日前,遇節(jié)假日順延。

期末考核:學期中各月月度考核各項目平均分的均值的50%和期末總評結(jié)果的50%總計,考核時間為每學期學生統(tǒng)一考試完成的第一天。

三、主要考核指標。

對食堂工作人員的績效考核指標見《食堂人員績效考評實施細則》。

四、考核結(jié)果使用。

1、月度考核結(jié)果。

以100分為標準,并將其考核結(jié)果均值的50%納入期末考核。

2、期末考核結(jié)果。

期末考核結(jié)果由月考核結(jié)果均值的50%和期末總評考核結(jié)果的50%組成并將其結(jié)果作為食堂人員晉級、年終獎金發(fā)放等的重要依據(jù)。

五、考核申訴。

食堂人員對月度績效考核有異議,可以進行申訴至考核領(lǐng)導(dǎo)小組,考核領(lǐng)導(dǎo)小組將在接到申訴的3個工作日內(nèi)予以答復(fù)。

組長:__x。

成員:__x、__x、__x、__x。

教師獎勵性績效工資考核分配方案篇五

為了進一步發(fā)揮獎金杠桿作用,完善公司生產(chǎn)和經(jīng)營管理制度,推動公司全面發(fā)展,在降低生產(chǎn)成本方面更好地挖掘人的潛力,發(fā)揮人的主觀能動性,我們根據(jù)前期發(fā)放獎金的具體情況,進一步完善了獎金考核和分配方案。

在一般情況下,根據(jù)指標完成情況和工作責任兩個因素確定內(nèi)部獎金分配比例,即主要職務(wù)(工種)高于輔助職務(wù)(工種);繁重勞動高于輕便勞動;復(fù)雜勞動高于簡單勞動。例如,第一層次的獎金是生產(chǎn)者和生產(chǎn)管理者;第二層次的獎金是主要經(jīng)營者和后勤管理者;第三層次的獎金是一般后勤人員和輔助人員。

公司人員分類。

1、管理線:是指從事公司高層決策的管理人員和從事行政、財務(wù)、人事等工作的工作人員。具體包括主管生產(chǎn)、設(shè)備、財務(wù)等方面的副總以上級別的人員和辦公室、財務(wù)部、人事部等部門的工作人員。

2、生產(chǎn)線:是指直接從事生產(chǎn)活動和管理生產(chǎn)的人員。包括煉鐵、燒結(jié)、球團等廠的所屬人員。

3、輔助線:是指直接服務(wù)或協(xié)調(diào)生產(chǎn)廠生產(chǎn)活動的人員。包括總調(diào)、質(zhì)檢、安全、法監(jiān)、車隊、技術(shù)裝備、場管、采購、倉庫等部門。

獎勵總額是指將工資收入以外的主要技術(shù)經(jīng)濟指標的考核收入作為公司全體員工的獎勵基金。有以下幾種主要技術(shù)經(jīng)濟指標的考核:

1、按月工資總額減去應(yīng)發(fā)工資(不包括加班工資)的余額提取獎金,公式為:

獎金總額={計劃工資總額(110萬元)-應(yīng)發(fā)工資(不包括加班工資)}×計獎比例(100%)。

獎金總額應(yīng)隨公司應(yīng)發(fā)工資水平而波動。

2、按月度產(chǎn)量的超額程度計提獎金。獎金按照目標產(chǎn)量的超額程度等比例提取。公式為:

月度獎金總額={月度實現(xiàn)的產(chǎn)量-月度目標產(chǎn)量(25000噸)}×計獎比例(40元/噸)。

3、按照備品備件節(jié)約量的一定比例提取獎金總額,主要目的是獎勵員工在生產(chǎn)過程中因節(jié)約備品備件而做出的貢獻。公式為:

4、按入爐焦比節(jié)約程度提取獎金總額,主要目的是獎勵員工在生產(chǎn)過程中因節(jié)約燃料而做出的貢獻。公式為:

月度獎金總額={月度實現(xiàn)的入爐焦比-月度目標入爐焦比(560kg/t)}×計獎比例(3000元)。

采取系數(shù)法進行分配。

系數(shù)法是在按崗位進行勞動評價的基礎(chǔ)上,根據(jù)部門員工勞動強度或工作量大小、勞動技術(shù)含量高低和部門所擔負的責任大小確定部門的獎金系數(shù);然后根據(jù)部門完成任務(wù)的情況,按系數(shù)進行分配。

部門獎金額=公司獎金總額×部門計獎系數(shù)。

部門計獎系數(shù)。

部門計獎系數(shù)的調(diào)整,依據(jù)公司最高決策層的決定執(zhí)行。

1、部門在分配個人獎金時,應(yīng)根據(jù)崗位貢獻的大小和個人完成任務(wù)的情況確定崗位的獎金,公司一般情況下不干預(yù)部門對個人獎金的分配。

2、反對部門預(yù)留部分獎金以作經(jīng)費開支的做法。部門不得將預(yù)留的獎金存入部門負責人或其他員工賬戶。

3、部門負責人(包括副職)的獎金不能高于本部門人平獎金的4倍。

4、獎金發(fā)放實行人員定編制度。在現(xiàn)有人員數(shù)量的基礎(chǔ)上,獎金發(fā)放不再考慮各部門增加和減少人員數(shù)量,即以現(xiàn)有人員數(shù)量作為計獎依據(jù)之一。

五、本辦法從發(fā)文之日起執(zhí)行,以前有關(guān)獎金的規(guī)定同時廢止。

績效考核的五個標準。

教師獎勵性績效工資考核分配方案篇六

根據(jù)xx教字〔xxxx〕8號《xx區(qū)義務(wù)教育學校教師績效考核指導(dǎo)意見(試行)》的精神,結(jié)合學校實際,遵循公平公正、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則,特制定本獎勵性績效工資實施方案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學習實踐科學發(fā)展觀,以推進義務(wù)教育科學發(fā)展、提高教師隊伍素質(zhì)為目標,著力構(gòu)建以激勵教師愛崗敬業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)文件精神和本校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學安排,建立符合本校實際的分配激勵機制,調(diào)動廣大教職工工作積極性,促進全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學質(zhì)量,辦好人民滿意教育。

1、“以德為先、注重實績”的原則。

2、“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。

3、“科學合理、公正公平”的原則。

學校成立績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班(名單附后),專班成員校長、各處室負責人、工會、教研組長、教師代表組成,負責對教師工作量、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績效工資公平、公正地發(fā)放。

組長:黃xx。

副組長:孟xx。

組員:周xx黃xx王xx黃xx。

組長:黃xx。

副組長:孟xx。

組員:周xx黃xx王xx黃xx周xx鄔xx。

學校在編在崗教師。

考核共計100分,其中師德5分、考勤10分、工作量50分、教育教學過程15分、教育教學效果15分、教師專業(yè)發(fā)展5分。

(一)、師德(5分)。

1、師德和德育工作經(jīng)過學??己撕细裾?,每人每月記5分。期末被評為區(qū)師德標兵,總分加5分。期末被評為校級師德標兵,總分加2分。

2、違反師德十條禁令,被投訴(經(jīng)查實被投訴事實成立),或被學校發(fā)現(xiàn)有嚴重過錯者,扣除當月全部績效工資。

3、疏于安全管理,出現(xiàn)安全責任事故(在管理時段內(nèi))一次扣5分。如造成重大安全事故,按照上級有關(guān)文件精神處理。

4、拒不服從學校工作安排,同事間鬧不團結(jié),說是道非,打架斗毆,情節(jié)惡劣,影響正常教育教學秩序的,扣除當月全部績效工資。

(二)、考勤(10分)。

1、考勤總分10分。一個月考核一次,基礎(chǔ)分10分,實行負分制。

2、考評細則:。

(1)、月出全勤得10分。

(2)、遲到、早退一次扣0.2分,不請假早退一次扣0.5分。

(3)、升旗、出操、開會無故缺席一次扣0.5分,學校或上級組織的集體活動遲到或早退一次扣0.5分,不到者以曠工論處。

(4)、上課遲到5分鐘以上、上課會客和隨意離開課堂為誤課,誤課1次扣1分。因誤課造成的責任事故,學校將視情節(jié)輕重報上級有關(guān)部門給予責任者進行查處。

(5)、請假3天以內(nèi)(含3天),由校長批準。病、事假3天以上報鎮(zhèn)教育總支批準。按請假天數(shù)累計事假一天扣1分,病假一天扣0.5分(病假需醫(yī)院證明,事假要有正當事由)。凡不經(jīng)請假離崗計曠工,曠工半天以內(nèi)扣2分,曠工一天及以上扣除當月所有績效考核分數(shù);因曠工造成的責任事故者,按上級有關(guān)文件執(zhí)行。

(6)、雙方父母親去世享受3天喪假,直系親屬去世享受1天喪假,另加路程假;婚、產(chǎn)假按上級有關(guān)文件執(zhí)行。

(7)、病、事假超過3天,在1個月以內(nèi)的,按病、事假天數(shù)扣除其平時承擔的相應(yīng)“工作量”部分,“教育教學過程”和“教師專業(yè)發(fā)展”部分也按天數(shù)相應(yīng)扣分。長期因病或私事請假,按上級有關(guān)文件發(fā)放績效工資。

(8)、教師因病因事請假或出公差連續(xù)超過3天的,由教導(dǎo)處安排代課,計入工作量,3天之內(nèi)報教導(dǎo)處同意,互相協(xié)調(diào)。

(三)、工作量考核(50分)。

原則上參照《湖北省中小學機構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》(鄂政辦發(fā)〔xxxx〕112號)關(guān)于義務(wù)教育學校教師標準周課時數(shù),并結(jié)合學校實際和學科之間存在的差異,科學合理地制定各學科工作量折算系數(shù),確定教師工作量。

教師個人工作量得分,按如下公式計算:。

教師周人均工作量=學校教師各個崗位周工作量總和/教師總數(shù)。

教師個人工作量得分=教師個人周實際工作量/教師周人均工作量×50分。

全校教師周人均工作量。

1、教育教學工作量:(1)、學科系數(shù):語文:1.2,數(shù)學、英語:1.1物理、化學、歷史、地理、生物:1,體育、音樂、美術(shù)、信息、班團:0.9(2)、年滿50周歲女教師和年滿55周歲男教師,每周工作量加1課時。

2、管理及其他工作量:。

教科研工作:2課時微機室實驗室管理:1課時教師兼門衛(wèi):2課時。

(四)、教育教學過程(15分)。

2、備課3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時和學期結(jié)束時檢查記載折算。

3、教課3分。根據(jù)課堂教學評價量化表折算得分。

4、作業(yè)3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時和學期結(jié)束時檢查記載折算。

5、測驗1分。按時測驗及時批改,更正到位1分,一項不合要求扣0.5分。

6、教學相關(guān)任務(wù)4分。

(1)、積極參加教研、課改活動,主動上研究課,聽課有記載,且課后評價公正、客觀記1分。按時完成任教學科任務(wù)1分,余一課扣0.5分。

(2)、每學期聽課達到教導(dǎo)處要求1分,缺一節(jié)扣0.5分,扣完為止.每學期按時上交計劃、總結(jié)(含實驗教師、學校的課改總結(jié)、研究報告等)、論文(含上級組織的教學論文、案例評比)。

(五)、教育教學效果(15分)。

1、主要考核教職工目標任務(wù)完成及效果。主要以完成課程標準的教學目標、學生達到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù),包括學生身心健康、學習方法、學習的習慣、學習的成績等,要引導(dǎo)教師關(guān)愛每個學生,特別是學習上有困難或品德有偏差的學生。任語文、數(shù)學、英語、等學科以本學期期末考試成績?yōu)閰⒖?。本項基礎(chǔ)為11分??荚嚲栽诩畬W生為參考人數(shù),不得以任何理由拒絕學生參考。確因病或其它情況不能參考的,應(yīng)由家長寫請假條,否則視為參考人數(shù)。確因?qū)W生智力障礙考試在30分以下的學生統(tǒng)一按30分計算,不參考者視為零分。

(1)、被抽考學科效果評價。

a、參加鎮(zhèn)級統(tǒng)考的科目第一名獎4分,第二名3分,第三名2分。參加區(qū)級統(tǒng)考,以年級為單位,綜合積分為全區(qū)第一名獎10分,第二名獎8分,第三名獎6名,第四名獎4分(就高不就低,不重復(fù)得分)。

b、參加教育主管部門組織統(tǒng)一調(diào)研考試的科目,在上學期末名次的基礎(chǔ)上每上升一個名次加1分,下降一個名次扣1分。

c、對基礎(chǔ)較差學科(主要指某一學科在上期末全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的測試中綜合得分居全鎮(zhèn)末一名)量化考核辦法:本期該學科綜合得分名次仍居末一名,則將本學期該學科綜合得分與前一個名次的綜合得分的比差拿來和上期末該學科與前一個名次學科的比差進行對比(比差分按四舍五入法取整數(shù)),如果差距在縮小或持平可得基礎(chǔ)分,如果差距繼續(xù)擴大,則按每下降2分扣1分的'標準評價,扣4分封頂(一年級未統(tǒng)一考試,綜合比分若居于全鎮(zhèn)倒第一、第二名的,分別扣1分和0.5分)。

(2)經(jīng)教育行政部門組織,學校實施,輔導(dǎo)學生參加各級競賽獎勵標準(可累計加分)。國家級一、二、三等獎分別加6、5、4分。省級一、二、三等獎分別加5、4、3分。市級一、二、三等獎分別加4、3、2分。區(qū)級一、二、三等獎分別加3、2、1分。如果是由幾個教師輔導(dǎo),則由幾個教師均分。

(3)指導(dǎo)學生在各級正規(guī)刊物上發(fā)表習作、作品,獎勵標準:國家:3分;省級:2分;市級1分。

2、主要考核教師在履行崗位職責過程中做出的貢獻和工作成績,包括教師在教育教學和班主任工作中受到各級表彰,主講優(yōu)質(zhì)課、公開課、公開發(fā)表或出版教學研究成果、獲得教育教學研究成果獎勵等。本項憑證加分,可重復(fù)計分。

(1)政治榮譽獎勵:被各級政府或教育主管部門、人事部門聯(lián)合授予的榮譽稱號,獎勵標準:國家6分、省級5分、市級4分、區(qū)級3分,被教育主管部門或業(yè)務(wù)主管部門授予的榮譽稱號,獎勵標準:國家5分、省級4分、市級3分、區(qū)級2分、鎮(zhèn)級1分。

(2)教學科研獎勵:。

a、優(yōu)秀課、說課競賽獎勵:國家級一二三等獎分別加6、5、4分。省級一二三等獎分別加5、4、3分。市級一二三等獎分別加4、3、2分。區(qū)級一二三等獎分別加3、2、1分。

b、論文、案例、教案、自制教具等獲獎(合作者均分):國家級一二三等獎分別加5分4分3分。省級一二三等獎分別加4分3分2分。市級一二三等獎分別加3分2分1.5分。區(qū)級一二三等獎分別加2分1.5分1分。

c、在各級期刊上發(fā)表教育教學研究性文章、作品等:國家5分,省級4分,市級3分,區(qū)級2分(合作者均分);新聞報道:國家級、省級、市級、區(qū)級分別為4分、3分、1分、0.5分。(同一報道內(nèi)容采取就高不就低的原則計分)。

(3)專業(yè)能力獎勵:教師代表學校參加各級主管部門組織的競賽活動:省級一二三等獎分別加5分4分3分。市級一、二、三等獎分別加4分3分2分。區(qū)級一二三等獎分別加3分2分1分。鎮(zhèn)級一、二、三等獎分別加2分1分0.5分。

(4)班、團、隊工作獎勵:班、團、隊被上級部門評為先進、模范集體,獎勵負責人標準:國家級10分,省級8分,市級6分,區(qū)級4分,鎮(zhèn)級2分。

(5)行政及后勤人員獎勵:行政及后勤人員能很好地完成各項工作,主管的工作得到上級部門表彰、獎勵:國家10分,省級8分,市級6分,區(qū)級4分,鎮(zhèn)級2分。

(6)對學校做出特殊貢獻,經(jīng)學校考核領(lǐng)導(dǎo)小組認定酌情給分。

(六)、教師專業(yè)發(fā)展。

重點考核教師拓展專業(yè)知識、提高教育教學能力的情況。主要包括教師參加專業(yè)知識與技能培訓、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學分、參與教學研究活動情況。本項依據(jù)下列條件累計加分。

1、有個人發(fā)展規(guī)劃、有學習筆記,經(jīng)考核合格得1分。一項不合格扣0.3分。被評為優(yōu)秀者可加1分。

2、積極學習先進課程理念,訂閱1份專業(yè)雜志。研讀1本教育專著。積極參加校內(nèi)外各類培訓、研究活動,完成學習任務(wù),合格者得2分。一項不合格者扣0.5分。學習效果或培訓優(yōu)秀者課加1分。

(一)考核方法。

1、獎勵性績效考核分為六個部分,根據(jù)各個部分不同的性質(zhì),將分月考核和學期考核相結(jié)合。其中師德、考勤、工作量、教育教學過程、五個項目每月考核一次,教師專業(yè)發(fā)展,教育教學效果每一學期考核2次。下學期期末考核與事業(yè)單位年度考核結(jié)合進行。

2、學校管理人員和工勤人員的考核參照教師的考核辦法進行。承擔多個崗位職責的人員,按崗位分別參加考核,然后按一定比例綜合計算其考核結(jié)果。

(二)考核程序。

1、按月考核項目的考核操作程序:“教育教學過程”、“教師專業(yè)發(fā)展”、“工作量”由教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學教師教育教學過程評價表》、《涂店中學教師專業(yè)發(fā)展考核評價表》和平時工作記載,按月進行考核,“考勤”由政教處根據(jù)《涂店中學教師考勤評價細則》按月進行考核,“師德”由工會牽頭根據(jù)《涂店中學教師師德考評細則》按月組織考核,“教育教學效果”由工會、教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學教師教育教學效果評價表》按學期考核,所有考核結(jié)果報學校獎勵性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字,并于月底進行公布,聽取群眾意見。教職工對考核結(jié)果如有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W??己藢0嗌暝V,學??己藢0啾仨氃?日內(nèi)復(fù)核,并給予答復(fù)。

2、按照學期考核的項目的考核操作程序。

(1)初評。全體教師、管理崗位和工勤技能崗位工作人員,由考核小組進行初評。

(2)定等。考核工作小組按照學??己思殑t確定分數(shù),分崗擬定考核等次。

(3)公示??己私Y(jié)果在學校進行公示。公示期一般為5個工作日。

(4)審核。考核結(jié)果由學校評定后,按程序報區(qū)教育局工作專班審核確定。教職工對考核結(jié)果如有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W??己藢0嗪蜕霞壗逃姓鞴懿块T申訴。

七、績效考核結(jié)果的確定和運用。

(一)考核結(jié)果的確定。

學校根據(jù)教職工績效考核得分情況,按照當年度事業(yè)單位考核工作的要求確定優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次人數(shù)。有下列情形之一者,考核結(jié)果直接確定為不合格:。

1、無正當理由,不聽從學校工作安排者;。

3、履行職責不到位,出現(xiàn)嚴重教育教學失誤或重大安全責任事故者;。

4、以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學秩序,損害學生利益的;。

5、其他違反法紀、法規(guī)或嚴重違反校規(guī)校紀,損壞教師形象和學校聲譽行為者;。

6、涉及上級規(guī)定的計劃生育、社會治安綜合治理、黨風廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項者。

(二)考核結(jié)果的使用。

績效考核結(jié)果是教師年度考核的主要依據(jù)。原則上,各學校按教師績效考核的等次上報事業(yè)單位年度考核等次。

績效考核結(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù)。義務(wù)教育學校教師績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資。其中,基礎(chǔ)性績效工資,主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、物價水平、崗位職責等因素,占學校績效工資總量的70%,一般按月發(fā)放。學校根據(jù)教師所聘崗位(教師崗、管理崗、工勤崗),按照《xx區(qū)區(qū)義務(wù)教育學校工作人員職級(崗位)績效工資標準》造冊公示后報區(qū)教育局考核工作專班審核,然后由區(qū)人事局、區(qū)編辦、區(qū)財政局審批,最后由財政局直達教師個人工資銀行賬戶;獎勵性績效工資,主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素,占學??冃ЧべY總量的30%。具體項目包括班主任津貼、崗位津貼、超課時津貼、教育教學成果獎等項目,原則上按學期發(fā)放。

績效考核的結(jié)果也要作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級工資調(diào)整、表彰獎勵等方面的重要依據(jù)。

(三)有下列情形之一,不得發(fā)放獎勵性績效工資。

1、績效考核為不合格等次的。

2、脫產(chǎn)學習和離崗?fù)损B(yǎng)的。

3、病、事假超過國家有關(guān)規(guī)定的。

八、本《方案》由涂店中學績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責解釋。

九、本《方案》自涂店中學教代會大會通過之日起實施。

教師獎勵性績效工資考核分配方案篇七

3、提高工人對公司管理制度的滿意度;

4、激發(fā)工人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高工人基本素質(zhì)和工作效率;

5、為工人的晉升、降職、培訓、離職和年終獎發(fā)放提供決策依據(jù);

1、已轉(zhuǎn)正的`一線車間工人;

2、試用期工人、連續(xù)出勤不滿三個月的工人以及考核期間休假停職3個月或以上的工人不列為此次考核對象。

3、績效考核人應(yīng)該熟練掌握績效考核的相關(guān)內(nèi)容,做到與被考核一線員工的及時溝通與反饋,公正地完成考核工作。

1、考核時間為第二個月的1號到4號,每滿一個季度總結(jié)一次;

3、最終被考核人考核結(jié)果提交于行政部,由行政部最終審核交付財務(wù)核算績效工資。

1、績效考核分三部分,出勤獎、工藝紀律獎和6s管理獎,共計200元/月;

2、評定標準為以上三項分別占25%、50%和25%(即50元、100元、50元)。

5、此績效考核為每月評定一次,按季度發(fā)放;

教師獎勵性績效工資考核分配方案篇八

根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,在實施規(guī)范公務(wù)員津補貼的同時,統(tǒng)籌解決中小學教師待遇,提高中小學教師工資津貼補貼。在這次增加的教師津補貼工資中,分為基礎(chǔ)性津補貼和獎勵性津補貼,對履行了崗位職責、完成了學校規(guī)定的教育教學工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資,獎勵性津補貼(每人每月400元)作為教師績效工資,由學校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責任和工作業(yè)績。為了調(diào)動我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機制,根據(jù)《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本分配方案。

根據(jù)文件精神和本校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學安排,建立符合本校實際的分配激勵機制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。

1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責和工作業(yè)績進行考核,適當拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

2、統(tǒng)籌兼顧學校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學安排,建構(gòu)符合我校實際的分配激勵機制。

3、堅持“公開、公平、公正”的原則。績效工資考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

學校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成,負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確??冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。

本校在編在崗教師。

根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補貼中月人均400元作為績效工資。由工作量(任務(wù))補貼、管理崗位(責任)補貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。其中工作量補貼占60%,管理崗位(責任)補貼占20%,業(yè)績獎勵占20%。

(一)工作量(任務(wù))補貼的分配:該項目的總金額為:400元×人數(shù)×60%×6個月。

1、出勤補貼:實行每天簽到制,出滿勤者每月補貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學校規(guī)定的`活動(政治、業(yè)務(wù)學習,學校、教研組會議,教研活動及其它集體活動等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負當天該崗的一切責任(一天按上、下午二次計算)。以上直至扣完本月的出勤補貼為止。

2、課時量補貼:

a、教師工作量:

(1)專任教師標準周授課時數(shù):能樂意接受學校所安排的教育教學工作為滿工作量。

(2)任實職的中心校正校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于4節(jié),副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時數(shù)不少于8節(jié),完小校長擔任主要課程課時數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。

(3)幼兒園教師教學半天為一個工作日,專任教師每周任課不少于5個工作日,中心校園園長每周任課不少于2個工作日,副園長每周任課不少于3個工作日。

b、滿工作量補貼:滿工作量者每月補貼100元/人。超課時和不足課時數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補或扣的規(guī)定,但每月補或扣的金額不得超過30元。

3、超工作量補貼:(每人每月60元)。

(1)節(jié)假日值班補貼:學校節(jié)假日值班人員每人每天補貼30元。

(2)節(jié)假日加班補貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補貼40元。

(3)公代補貼:公代每節(jié)補貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。

(4)跨年段(任語文、數(shù)學學科)或包班教學的教師補貼:每人每月補貼40元。同年段同學科(任語文、數(shù)學學科)兩個班級教學,每人每月補貼40元。英語教師享受跨年段教學補貼(每人每月40元)。

(二)管理崗位補貼的分配:該項目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個月。

1、班主任、科任補貼:班主任每人每月補貼80元,科任每人每月補貼40元。

2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。

3、中心校中層以上行政人員、完小校長補貼:每人每月80元。

4、女工主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員、報賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。

5、兼任多種職務(wù)的人員補貼可累加,但補貼的總額不得超過120元。

(三)業(yè)績獎勵分配:該項目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個月。

1、教育教學常規(guī)獎:根據(jù)每學期學校對教師教育教學常規(guī)(課堂教學、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進行量化綜合評估,考評一等獎?wù)?/3、二等獎?wù)?/3、三等獎?wù)?/3,分別獎200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項沒有完成的,取消該項目獎勵)。

2、教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎:根據(jù)期末轄區(qū)語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個,分別獎250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎20元。英語科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定(所有任教班級名次之和除以任教班級數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個,獎金同語數(shù)科,不設(shè)提高名次獎。

3、教科研成果獎:

(1)對外公開觀摩教學:學區(qū)級每次獎100元,教研片級每次獎200元,市級每次獎300元。

(2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級及以上一等獎分別獎給第一作者100元、150元、200元;獲二、三等獎各遞減20元。(以上獎勵以獲獎證書為準,進入?yún)R編而沒有得獎不予獎勵。)在cn刊物上發(fā)表按福清市一等獎計算,同一篇文章只得一次最高獎。一學年教師個人的論文獲獎獎勵總額不超過200元。

4、班級管理獎:學期末學校評出文明班級,文明班級不得超過學校班級數(shù)的40%,班主任獎勵80元,副班主任40元。

5、競賽指導(dǎo)獎:由學校組織學生參加中心校組織的知識或技能競賽,一等獎每人次獎給指導(dǎo)老師30元,得二、三等獎各遞減10元;由學校組織學生參加福清市、福州市、省級及以上知識或技能競賽,一等獎每人次分別獎給指導(dǎo)老師100元、150元、200元,得二、三等獎各遞減20元。素質(zhì)教育的各種興趣小組參加市區(qū)比賽,獲團體一等獎每隊獎給指導(dǎo)教師(或教練)100元;二等獎70元;三等獎40元。比賽級別每升一級,各遞增50元。6、中心校行政人員及完小校長享受平均值,但不兼得。

(四)中心校行政人員及完小校長的.績效工資原則上不超過400元,但不包括節(jié)假日值班、加班補貼。

(五)法定分娩假的績效工資原則上每月發(fā)放200元(按5個月計算,另一個月按在編在崗教師寒暑假待遇發(fā)放)。

(六)績效工資發(fā)放情況當月公示,學期末累計發(fā)放。上述每一大項發(fā)放總額中,若有剩余的,期末累計按在崗教師均分;上述每一大項發(fā)放總額中,若有不夠的,各項統(tǒng)籌安排或每月按在崗教師按比例適當下調(diào)。

根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書》第五章第十五、十六條款“甲方隨時單方面解除聘用合同”的對象,即故意不完成教育教學任務(wù);嚴重違反師德;連續(xù)曠工超過10個工作日;擅自出國或出境逾期不歸;失職,其他嚴重違紀行為,被依法追究刑事責任;不勝任工作,調(diào)整或培訓后調(diào)整崗位仍不勝任工作;以及因個人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

根據(jù)市人事局、財政局融政人58號關(guān)于“扣發(fā)當月考勤獎對象”,即每月曠工累計超過三天的;每月病事假累計達到或超過十五天的(法定假除外),以及《聘用合同書》中雙方約定的其他可扣發(fā)當月考勤獎情形的。

3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進修學習人員,按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,按滿工作量計算。這些人員由掛職單位、支教學校、培訓學校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進行考核。

(一)各學校應(yīng)成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成,負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確??冃ЧべY公平、公正的發(fā)放。

(二)除本實施方案規(guī)定的績效工資外,各學校不準利用任何賬戶、任何資金,以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補貼、獎金和實物。違反規(guī)定的,要沒收違規(guī)的全部資金上繳財政,并追究有關(guān)責任人的責任。

(三)各學校要切實加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,創(chuàng)造性地開展工作,堅持科學發(fā)展觀,正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,積極穩(wěn)妥地進行分配制度改革。

教師獎勵性績效工資考核分配方案篇九

為積極穩(wěn)妥推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,深化衛(wèi)生事業(yè)單位收入分配制度改革,切實做好全院績效工資考核工作,現(xiàn)根據(jù)《xx縣人民醫(yī)院績效考核的實施方案》(下稱實施方案),制定如下本院績效工資考核實施辦法:

一、指導(dǎo)思想

通過深化醫(yī)院分配制度改革,建立健全科學合理的績效考核評價分配制度,將工作實績和工資待遇有機結(jié)合,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,有效調(diào)動全體員工工作熱情,全面提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和效益,努力為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、方便、實惠的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)。

二、績效工資考核小組

為保證績效工資考核工作的順利開展,成立以院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負責人、職工代表組成的績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:

副組長:

組 員:

咨詢公司:

下設(shè)辦公室,任辦公室主任。

三、考核對象

按照上級主管部門意見實施定崗定編后,納入本次醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資考核的全體工作人員、本院聘用員工(不含臨時工)。

四、績效考核工資的構(gòu)成與分配

績效工資分基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。

1

1.基礎(chǔ)性性績效工資的考核分配

基礎(chǔ)性績效工資的具體標準和發(fā)放辦法原則上按照xx縣人力資源和社會保障局、xx縣財政局文件執(zhí)行。出現(xiàn)本院《實施方案》中規(guī)定的違規(guī)行為的,醫(yī)院可緩發(fā)、扣發(fā)或停發(fā)個人基礎(chǔ)性績效工資。

2.獎勵性績效工資的考核分配

獎勵性績效工資由考核小組在上級主管部門核定的總量內(nèi),按照本院《績效工資考核的實施辦法》(見附件)進行考核發(fā)放。

五、獎勵性績效工資的考核原則

1.院科兩級考核。院部考核職能科室和行政人員,科室對個人考核,每月考評,季度匯總,真實反映工作業(yè)績作為考核重要依據(jù)。

2.綜合目標考核。充分考慮職業(yè)道德、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量等因素,兼顧經(jīng)濟效益和社會效益。

3.按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬。向責任重、風險高、工作量大、業(yè)績優(yōu)的科室和個人傾斜,貢獻突出的專項獎勵。

4.公正、公平、公開。要求方案科學、考核規(guī)范,原則上按季度為考評周期,兌現(xiàn)獎勵性績效工資,結(jié)果按規(guī)定上報、公示。

六、獎勵性績效工資的分配方案

為了提高績效工資的使用效率,充分體現(xiàn)獎勵性績效工資的激勵導(dǎo)向作用,將獎勵性績效工資按20:80的比例分成管理基金和常規(guī)工作績效獎勵工資兩部分,總量不變。

(一)管理基金的使用。

整 。管理基金獎勵實行總量控制、實時進行,年末結(jié)余部分全體職工平均分配。

1.職務(wù)崗位津貼

(1)行政管理:院長、書記、工會主席等崗位正副職領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)科長按照上級主管部門的指導(dǎo)意見執(zhí)行。

(2)中層干部。按工作需要設(shè)置中層崗位,如辦公室主任、醫(yī)務(wù)科長、護理部主任、門診部主任等。

補貼標準:醫(yī)務(wù)科長500 元/月,護理部主任300元/月,門診部主任300元/月,辦公室主任300元/月,根據(jù)《中層干部崗位目標責任書》考評崗位職責履行情況、按季度考核發(fā)放職務(wù)津貼。

(3)科主任。職能科室按需要設(shè)置科主任崗位(重點科室增設(shè)副主任),包括臨床、護理、醫(yī)技、防保、社區(qū)、藥劑、后勤、體檢中心等。

補貼標準:內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、急診科、兒科主任300元/月,副主任、護士長150元/月。門診部、護理、檢驗、放射、功能、藥劑、麻醉、、體檢中心、手術(shù)室、院感等科主任200元/月,副職、護士長100元/月。按《科主任考核目標責任書》考核,按季度發(fā)放崗位津貼。醫(yī)保、信息、供應(yīng)科正職150元,副職100元、總務(wù)、保衛(wèi)、外勤服務(wù)等100元。兼任兩個以上職位的職務(wù)崗位補貼按就高原則發(fā)放,不再累加,離職后不再享受職務(wù)崗位補貼。

2.超工作量獎勵

(1)兼職補貼。職工兼職崗位以外工作的,根據(jù)院部規(guī)定結(jié)合

任務(wù)完成情況給予補貼。

補貼標準:結(jié)防工作 500元/年,精防工作200元/年,院感管理500元/年,團支部書記300元/年,婦女主任200元/年。

(2)值班補貼。參加24小時值班的職工按院部規(guī)定發(fā)放值班補貼,包括急診加班等。

補貼標準:值班費20元/個(護理中班10元/個)。延時加班、急診加班10元/個(具體標準見附件)。

(3)節(jié)日加班。國家法定的節(jié)假日正常上班的按規(guī)定享受加班補貼(元旦一天、春節(jié)三天、清明節(jié)一天、勞動節(jié)一天、端午節(jié)一天、中秋節(jié)一天、國慶節(jié)三天)。

補貼標準:根據(jù)工作年限分為三個檔次,5年以下50元/天,5-10年70元/天,10年以上90元/天,節(jié)假日各科室按實際工作需要排班,排班計劃內(nèi)人員享受節(jié)日加班費,個人調(diào)休不享受。

(4)公休假補貼。因工作原因放棄公休假的,按規(guī)定補貼,天數(shù)按國家相關(guān)文件執(zhí)行。

補貼標準:20元/天。

(5)其他。放射假按國家規(guī)定計算天數(shù),按10元/天發(fā)放補貼;高溫補貼按文件執(zhí)行;產(chǎn)后訪視、婦女病普查、學生體檢等項目由領(lǐng)導(dǎo)小組按慣例結(jié)算發(fā)放補貼。

3.榮譽成果獎勵。

(1)榮譽獎勵。

先進個人。按省、市、區(qū)、鎮(zhèn)分別獎勵800、500元、400元、300元。“星級護士”獎勵按上級主管部門規(guī)定執(zhí)行。

先進集體。按省、市、區(qū)、鎮(zhèn)分別獎勵2000元、1500元、1000元、800元。

社會獎勵。按錦旗和表揚信分別獎勵500元、200元。

(2)科研獎勵。

課題研究。凡得到醫(yī)院及上級正式認可的列項研究課題,在結(jié)題并經(jīng)有關(guān)部門或?qū)<诣b定驗收合格的,按全國、省、市、區(qū)級分別給予2000元、1600元、1000元、500 元獎勵。

(3)其他。參加上級部門組織的業(yè)務(wù)技能競賽、運動會、文體活動等活動獲獎的原則上采用“加倍獎勵”辦法(根據(jù)活動組織者的獎勵額度進行等量發(fā)放)。院內(nèi)業(yè)務(wù)競賽、演講比賽等活動臨時制定獎勵標準。

4.突出貢獻獎。

用于獎勵對衛(wèi)生事業(yè)和醫(yī)院發(fā)展做出重大貢獻的科室和個人,具體獎勵辦法由領(lǐng)導(dǎo)小組討論后決定。

(二)常效獎規(guī)工作績勵工資的考核分配

詳見獎勵性績效工資績效考核辦法

七、有關(guān)規(guī)定

1.各考核小組按月開展考核,季度匯總并于次月5日前將考核結(jié)果報送考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2.考核辦公室經(jīng)復(fù)核匯總后,于8日前將績效工資分配表在送領(lǐng)導(dǎo)小組審核、報院長批準后發(fā)放至各科室。

3.各科室根據(jù)考核方案測算本科室個人績效工資數(shù)額,經(jīng)本人簽字后反饋辦公室,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核、院長審核簽字后由財務(wù)科發(fā)放。

4.績效工資包括基礎(chǔ)性和獎勵性績效工資全部以銀行卡形式發(fā)放,不得以現(xiàn)金形式發(fā)放。

5.職工對考核結(jié)果有不同意見的可向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,也可向政府和衛(wèi)生主管部門提出申訴。

6.本實施辦法解釋權(quán)歸考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

本辦法未盡事宜由領(lǐng)導(dǎo)小組修改完善。如有與上級部門規(guī)定相抵觸之處,按上級部門文件執(zhí)行。本《實施辦法》自2012年02月01日起執(zhí)行。

教師獎勵性績效工資考核分配方案篇十

一、指導(dǎo)思想。

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),建立科學規(guī)范、便于操作的教師獎勵性績效工資分配制度,激勵教師愛崗敬業(yè),主動作為,有效推進學校工作的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

二、分配原則。

1、堅持“激勵先進,促進發(fā)展”的原則??冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,鼓勵先進,促進學校發(fā)展。

2、堅持公開、公平、公正的原則,做到全過程公開,接受教師的監(jiān)督。

3、堅持“統(tǒng)籌兼顧,傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎勵性工資堅持向有突出貢獻的教師和班主任傾斜,照顧老年同志,堅持中小學統(tǒng)籌,相互調(diào)節(jié),合并思考的原則,力求合情合理,科學規(guī)范。

三、分配辦法及實施步驟。

(一)計算特殊崗位津貼。

1、班主任津貼:

按人平80元每月的標準,分平行班和實驗班兩個梯隊分別比較,按照班主任量化積分進行排名,分出三個檔次,即90、80、70元每月的檔次總和調(diào)平。只計算5個月。此項由政教處操作。

2、領(lǐng)導(dǎo)崗位津貼:

按照副校級80元每月,主任70元每月,副主任50元每月的標準,同樣計算5個月,同樣按照各領(lǐng)導(dǎo)的工作表現(xiàn)分為三個檔次,每月上下浮動10元,由校長組織部分教師分三個級別評議。其中校長的績效工資由教育局考核。

(二)計算人平總數(shù)工資。

人平績效工資=(參與對象績效總和———班主任津貼總和—領(lǐng)導(dǎo)津貼總和)/參與人數(shù)(記為w)。

(三)分別計算不同類別人群的.績效工資。

1、年滿58周歲以上教師的工資:此項系特殊人群,屬照顧對象,他們的績效工資不參與績效考核范圍,即得人平績效工資。

2、后勤人員績效工資:由于他們沒有參與教學工作或參與教學工作量較小,無法統(tǒng)一標準,故單獨考核,按后勤人員的人平績效總額包干,由校委會組織對后勤人員的平時工作表現(xiàn)打分,分出等次,其等次分別比照教學人員的高、中、低檔進行。

3、代課人員的績效工資,嚴格地說,代課人員不參與績效工資,但學校要考慮,由校委會集體研究決定作出一定的補償。但補償?shù)慕痤~不得高于歷年來的金額。

4、中心學校的人員的績效工資不納入此項管理。

5、除了上述以外的其他人員統(tǒng)稱為教學人員。

(四)教學人員的考核辦法。

1、教學常規(guī):

按照人平績效工資的10%納入計算,實行扣款制。按照常規(guī)教學檢查的標準和要求,每次檢查不達標,缺備課每節(jié)次扣5元,每次作業(yè)扣10元,監(jiān)考未監(jiān)考每堂扣30元,閱卷未按要求完成的扣50元,扣款實行累計扣款,扣完為止。此項由教導(dǎo)處提供準確的依據(jù)。

2、考勤:

按照人平績效工資的20%納入計算。仍實行扣款制。分為三類:一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元,累計扣完為止。二是會議考勤,每次曠會扣20元,遲到扣5元,事假扣5元,扣完為止。此兩項由政教處提供準確的依據(jù)。三是上課考勤,每次曠課扣30元,遲到每次扣10元,扣完為止。此項由教導(dǎo)處提供依據(jù)。

3、工作量:

按照人平績效工資的30%納入計算,先計算臨時性工作補貼,如臨時性代課,每節(jié)3元,由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表,還有臨時性抽調(diào)其他大型工作補助,由校委會統(tǒng)一研究決定,再按照教學人員的平均工作量計算,工作量計算辦法按照學校的教學資金分配方案相同,但不計算早晚自習和輔導(dǎo)。本學期按照20周計算,每超出一點補3元,低于一點扣2元。不夠的錢用考勤、常規(guī)教學的扣款來補償。還不夠的學校另外拿出一部分。若有結(jié)余,平均補給所有的教學人員。

4、教學成績:

按照人平績效工資的40%納入計算,先計算特殊貢獻獎。此項由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表。

(1)教師四優(yōu)評比獲獎,只計算本學期的,論文獲獎、教案評選及新聞報道發(fā)表:省150元、市80元、縣50元,講課說課比賽獲獎的省級及以上的300元,市級150,縣級100元。教師獲得榮譽模范的市級及以上150元,縣級100元。

(2)輔導(dǎo)學生獲獎:只計算本學期的。以文件或證書為準。國家級每人次50元,省級40元,市級30元,縣一10元,縣二5元。縣三沒有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復(fù)計算。

再計算教學成績,取期中考試和期末考試兩次成績,按照學校計算成績的積分制度進行。其中期中占40%,期末占60%,也可按照檔次進行,如第二名保本,第三名扣100,那么第一名就獎100元。

教師獎勵性績效工資考核分配方案篇十一

1、確定實施績效考核方案的時候,要得到公司管理層的授權(quán),讓更多的人參與其中,在制定考核方案的時候參考部門的意見。

2、要引起公司管理層和部門經(jīng)理足夠的重視。

3、在績效考核制定之初,和各個部門進行溝通,直觀的反映員工的工作狀況,能夠使績效考核真正起到激勵的作用。

4、績效考核方案應(yīng)該能夠讓員工真正看到實惠,在基本工資和績效工資劃分的時候,根據(jù)職位的不同劃分出不同的檔次。

二、績效工資有哪些特征。

它的基本特征是將雇員的薪酬收入與個人業(yè)績掛鉤。業(yè)績是一個綜合的概念,比產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量內(nèi)涵更為寬泛,它不僅包括產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量,還包括雇員對企業(yè)其他貢獻。

企業(yè)支付給雇員的業(yè)績工資雖然也包括基本工資、獎金和福利等幾項主要內(nèi)容,但各自之間不是獨立的,而是有機的結(jié)合在一起,這體現(xiàn)了績效工資的綜合性特征。與傳統(tǒng)工資制相比,績效工資制的主要特點;一是有利于雇員工資與可量化的業(yè)績掛鉤,將激勵機制融于企業(yè)目標和個人業(yè)績的聯(lián)系之中;二是有利于工資向業(yè)績優(yōu)秀者傾斜,提高企業(yè)效率和節(jié)省工資成本;三是有利于突出團隊精神和企業(yè)形象,增大激勵力度和雇員的凝聚力??冃ЧべY體系的不完善之處和負面影響主要是:容易導(dǎo)致對績優(yōu)者的獎勵有方,對績劣者約束欠缺的現(xiàn)象,而且在對績效優(yōu)者獎勵幅度過大的情況下,容易造成一些雇員瞞報業(yè)績的行為,因此,對雇員業(yè)績的準確評估和有效監(jiān)督是績效工資實施的關(guān)鍵。

三、績效工資與效益獎金的區(qū)別是什么。

績效工資和效益獎金是最常見的浮動薪資的表現(xiàn)方式,都屬于非固定的經(jīng)濟性報酬,都具有一定的激勵與約束的功能。但兩者還是有顯著的區(qū)別,具有不同的管理作用。

首先,管理意義不同,績效工資重約束,效益獎金重激勵??冃ЧべY的實質(zhì)是崗位價值押金,即企業(yè)在人崗不完全匹配的情況下,將員工對應(yīng)的崗位薪資水平分拆成兩部分,一部分固定發(fā)放,一部分則根據(jù)績效調(diào)整發(fā)放。通常,在人崗匹配度較低的國企中,績效工資占有較大份額;在人員任用規(guī)范、人崗匹配度較高的外資企業(yè),績效工資的比例就相對偏低。而效益獎金的實質(zhì)是企業(yè)業(yè)績分紅,即從企業(yè)年度業(yè)績目標的超出部分中,拿出一定數(shù)額的業(yè)績獎金,有差別地分配給企業(yè)員工。這種分享式的浮動薪資形式,重在激勵員工努力實現(xiàn)企業(yè)整體業(yè)績目標。

其次,要項構(gòu)成不同,績效工資是常規(guī)項目,效益獎金是非常規(guī)項目。績效工資根據(jù)員工表現(xiàn)發(fā)放,有一定的范圍區(qū)間,不是有沒有的問題,是多與少的問題;而效益獎金是企業(yè)的一種額外付酬方式,視企業(yè)效益而定,效益不理想的情況下,可以不發(fā)。

再次,比較基準不同,績效工資與外部市場比較,效益獎金與企業(yè)自身經(jīng)營狀況比較。績效工資是崗位價值回報的一部分,要更多地參照外部市場。比如技術(shù)崗位,外部市場的通常做法是固定工資加項目獎金。若把技術(shù)人員固定工資中拿出一部分來浮動,每月或季度考核后發(fā)放,勢必會減弱對外部市場中優(yōu)秀人才的吸引力。而效益獎金是企業(yè)業(yè)績分紅的一種方式,更多地與企業(yè)業(yè)績目標達成情況及利潤狀況進行比較。

教師獎勵性績效工資考核分配方案篇十二

根據(jù)《福州市其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(榕人薪【20xx】8號),以及《福州市鼓樓區(qū)其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(鼓人綜【20xx】88號)文件精神,為充分調(diào)動廣大干部工作的積極性和主動性,切實發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合街道實際,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以事業(yè)單位績效工資實施為契機,在區(qū)人事局、區(qū)財政局核定的績效工資總量內(nèi),建立符合街道特點的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大干部愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標,努力推動街道各項工作持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、分配原則。

1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人年度工作目標責任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當拉開分配差距,向責任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。

2、堅持“公平、公正、公開”的原則??冃ЧべY考核分配實施過程實行陽光操作,考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布,切實做到公平、公正、公開。

3、堅持“科學合理”原則??冃Э己斯べY分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關(guān)系,力求科學合理,并根據(jù)街道及工作人員的實際情況,逐步完善分配方案。

街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。

街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名,20xx年基礎(chǔ)性績效工資總計17690×12=212280元,獎勵性績效工資總計11793×12=141516元。

績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成,其中基礎(chǔ)性績效工資按基金冊每月發(fā)放,獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發(fā)放。

獎勵性績效工資由管理崗位(責任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼和年終業(yè)績獎勵補貼三個部分構(gòu)成。其中管理崗位(責任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼每月造冊發(fā)放,年終業(yè)績獎勵補貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。

(一)管理崗位(責任)補貼。

1、管理崗位(責任)補貼總額:管理崗位(責任)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的5%,20xx年總額為141516×5%=7075.8元。

2、管理崗位(責任)補貼的計算:街道現(xiàn)有股級干部9名,每月每人管理崗位(責任)補貼65元,全年總計65×9×12=7020元。

此項余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業(yè)績獎勵補貼。

(二)日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放辦法。

1、日常工作量(任務(wù))補貼總額:日常工作量(任務(wù))補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的85%,20xx年日常工作量(任務(wù))補貼總額為141516*85%=120xx8.6元。

2、日常工作量(任務(wù))補貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量、超時工作量(加班),考核按《東街街道干部管理辦法》實施。

3、日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放計算:對遵守考勤制度、按時完成工作任務(wù)、無紀律處分的人,每月發(fā)放個人獎勵性績效工資的85%;對受街道通報批評的人,扣除當月獎勵性績效50元;對受區(qū)級以上通報批評的人,扣除當月全部獎勵性績效工資。

(三)年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放辦法。

1、年終業(yè)績獎勵補貼總額:年終業(yè)績獎勵補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的10%,20xx年年終業(yè)績獎勵補貼總額為141516*10%=14151.6元。

2、年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放計算:街道工作人員年終業(yè)績獎勵發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績效獎勵補貼;對年度考核為不稱職等次的人員,不發(fā)年終業(yè)績獎勵補貼。

3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。

五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜,由街道黨政班子會議研究決定后執(zhí)行。

六、本方案自20xx年1月1日起執(zhí)行。

附1:東街街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員花名冊(截至20xx年1月1日)。

教師獎勵性績效工資考核分配方案篇十三

1、了解員工對組織的貢獻。

2、為員工的薪酬決策提供依據(jù)。

3、提高員工對企業(yè)管理制度的滿意度。

4、激發(fā)員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高員工基本素質(zhì)和工作效率。

5、為員工的晉升、降職、培訓、調(diào)職和離職提供決策依據(jù)。

1、已經(jīng)轉(zhuǎn)正的正式員工(計件員工除外)。

2、實習員工、試用期員工、連續(xù)出勤不滿三個月的員工以及考核期間休假停職三個月以上(含三個月)的員工不列為此次考核的對象。

1、績效考核人員??冃Э己诵〗M由三人組成,主體考核者(員工的直接上級)負責為員工評分,考核小組其他兩位成員分別為人力資源部成員、部門副總參與并監(jiān)督考核過程。

2、董事長雖然不是本企業(yè)各崗位員工的'最終評估人,但是保留對評估結(jié)果的建議權(quán),并參與績效考核相關(guān)會議,提出相關(guān)培訓、崗位晉升以及員工處罰的要求。

3、績效考核人應(yīng)熟練掌握績效考核相關(guān)表格、流程、考核制度,做到與被考核人的及時溝通與反饋,公正地完成考核工作。

考核每月開展一次,考核時間為每月的xx日進行。

1、收集數(shù)據(jù):每月xx日,績效考核小組收集被考核人的考核相關(guān)數(shù)據(jù)。

2、考核實施:每月xx日,績效考核小組根據(jù)所收集的數(shù)據(jù)對被考核人進行考核。

3、業(yè)績考核溝通:每月xx日,績效考核小組將考核結(jié)果與被考核人進行充分溝通,了解被考核人對考核結(jié)果的反饋意見。

4、提交考核表格:每月xx日,績效考核小組將確認后的考核結(jié)果提交辦公室。

5、整理考核資料:每月xx日,辦公室指定專人將考核結(jié)果整理歸類。

教師獎勵性績效工資考核分配方案篇十四

根據(jù)省、市、縣相關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,特制定計生服務(wù)站人員獎勵性績效工資考核分配方案。

1、建立健全績效考核制度,搞活事業(yè)單位內(nèi)部分配。

2、堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、兼顧公平的原則。

3、堅持向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績的工作人員傾斜的原則。

4、堅持公開、公平、公正的原則。

獎勵性績效工資考核和發(fā)放對象:鎮(zhèn)計生服務(wù)站在編在崗正式工作人員。

獎勵性績效工資總額,在主管部門人社局核定的總額內(nèi)自主考核分配。

獎勵性績效工資構(gòu)成項目(總分100分,加分另計):

1、崗位性考核計分35分。

2、考勤類考核計分25分。

3、綜合目標考核計分40分。

(一)崗位性:以35分計算,分管副院長崗位計35分;兼職統(tǒng)計、財務(wù)、文秘、流動人口管理、從事藥具管理、檢驗、放取環(huán)、人流等計劃生育節(jié)育手術(shù)服務(wù)的技術(shù)人員崗位計30分,其他崗位計28分;信息錄入另加5分。

(二)考勤類:以25分計算,主要考慮職工出勤的因素,對當月正常工作日上班與節(jié)假日值班全勤的計25分;缺勤(含請病假事假)每天扣0.5分(半年累計超過一個月的按“(六)”處理),半年累計曠工15天的,考勤類績效工資全部扣除計0分。

(三)綜合目標考核:以40分計算,采取半年考核,考核內(nèi)容、項目見考核評分表(詳表附后)。半年綜合目標考核分數(shù)采取考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組打分及干部職工民主測評打分二塊確定,考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組打分占50%,計20分,干部職工民主測評打分占50%,計20分,合計總分40分的綜合目標考核分。

(四)加分與扣分:

1、有下列項目之一的每項加5分,但累計加分不超過10分:

(1)有學術(shù)論文發(fā)表的。

(2)在市級以上黨報黨刊發(fā)表文章的。

(3)在市級以上電臺、電視臺刊播報道的。

(4)其他認為可以加分的。

2、有下列行為之一的給予扣分,但累計扣分不超過10分:

(1)因工作失誤造成一定影響的。

(2)發(fā)生醫(yī)療技術(shù)事故的`。

(3)不服從工作安排的。

(4)遲到、早退、曠工的。

(5)其他認為可以扣分的。

(五)分配等級:總分91~100分以上為一等;81~90分為二等;71~80分為三等,70分以下為四等。

一等次按100%發(fā)放,二等次的按95%發(fā)放;三等次按90%發(fā)放,四等次的不發(fā)放。結(jié)余部分由考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組獎勵其他多貢獻人員。

(六)有下列情形之一的,扣發(fā)全部獎勵性績效工資:

1、受刑律處分的,受行政處罰治安拘留及黨內(nèi)嚴重警告,行政記大過以上處分,處分期限未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的。

2、在工作中出現(xiàn)重大失誤,造成惡劣影響,被通報批評的。

3、發(fā)生重大醫(yī)療技術(shù)事故,被通報批評的。

4、長期請事假不上班的(半年累計一個月以上,含一個月),或者長期請病假(半年累計三個月以上,含三個月),請病假需縣級或縣級以上醫(yī)院診斷證明及相應(yīng)能證明病情的檢查報告(診斷證明、檢查報告同時具備)。

5、亂罰款、亂收費或服務(wù)態(tài)度差,被群眾向區(qū)、市、縣舉報,經(jīng)調(diào)查情況屬實的。

成立獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由6人組成,組長由陳江平院長同志擔任,成員:陳哲、李剛兵、駱振緒、張書發(fā)、張飛等同志組成。由考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責實施。

教師獎勵性績效工資考核分配方案篇十五

為了進一步加強村衛(wèi)生室的管理,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作效率和業(yè)務(wù)水平,鞏固和發(fā)展“鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理”的成果,在鄉(xiāng)村醫(yī)生的工資分配中充分體現(xiàn)“多勞多得”、“少勞少得”、“不勞不得”的按勞分配原則,特制定本方案。

一、鄉(xiāng)村醫(yī)生實行定崗位、定職責、定任務(wù)、定獎懲的目標管理責任制。根據(jù)完成工作目標任務(wù)的考核情況,實行統(tǒng)一核算后進行分配。

二、鄉(xiāng)村醫(yī)生工資分配方案的原則:一是按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合;二是根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作年限作為基礎(chǔ)工作分配;三是根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生的出勤天數(shù),工作所創(chuàng)造的效益,服務(wù)態(tài)度,完成防保工作的任務(wù)和質(zhì)量確定鄉(xiāng)村醫(yī)生的績效工資分配;四是對制度執(zhí)行情況經(jīng)考評后發(fā)放工資(如工作質(zhì)量差,效益差,態(tài)度差及病、事假按規(guī)定扣發(fā)工資)。

三、村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)收入核算分配原則:根據(jù)“鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理”實施方案的規(guī)定,村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)收入核算分配為,毛收入2%作為管理費,由衛(wèi)生院統(tǒng)一提取,用于鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓、學習。純收入的10%作為村衛(wèi)生室的事業(yè)發(fā)展基金,存入村衛(wèi)生室的賬戶作為積累,用于村衛(wèi)生室業(yè)務(wù)用房修繕,醫(yī)療器械、辦公桌椅的添置和維修。純收入的90%用于鄉(xiāng)村醫(yī)生的工資發(fā)放。

四、鄉(xiāng)村醫(yī)生的工資由基礎(chǔ)工資和績效工資兩部分組成。

(一)基礎(chǔ)工資分為保底工資和工齡工資。保底工資每人每月300.00元,工齡工資每年5.00元(鄉(xiāng)村醫(yī)生工齡時間以歷史資料為準)。

業(yè)務(wù)收入經(jīng)核算后必須首先保證基礎(chǔ)工資,如收入無法保證基礎(chǔ)工資時,按比例扣發(fā)基礎(chǔ)工資。

(二)鄉(xiāng)村醫(yī)生的績效工資,績效工資從村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)收入經(jīng)核算后在90%的純收入中發(fā)放基礎(chǔ)工資及村衛(wèi)生室主任和相關(guān)人員津貼以后剩余部分作為績效工資分配。分配方法為50%按實際出勤天數(shù)計算。遲到、早退者每次罰款20元,病假、事假者扣除當天所得工資外,每天罰款50元。50%按工作完成情況、工作質(zhì)量、經(jīng)濟效益、服務(wù)態(tài)度及所完成的防保工作情況等綜合考核后分配。

五、村衛(wèi)生室主任及相關(guān)人員的津貼補助。

(一)村衛(wèi)生室主任每月享受100.00元的崗位津貼(包括電話費補助)。

(二)村衛(wèi)生室的防疫專干、婦幼專干和會計、出納每人每月享受30.00元的崗位津貼。

六、村衛(wèi)生室的其它收入納入村衛(wèi)生室業(yè)務(wù)收入的90%純收入中進行分配,如:防預(yù)、婦幼工作的補助經(jīng)費,其他收入。

七、鄉(xiāng)村醫(yī)生的財政補助費的分配,實行全鄉(xiāng)統(tǒng)一管理,統(tǒng)一分配。首先對在職在崗的鄉(xiāng)村醫(yī)生每月給基本補助15.00元。剩余部分按年初衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室簽定的目標責任書,經(jīng)年終考核后按考分高低分為:a、b、c、d四類進行獎懲,考分在95分以上為a類,考分在90—95分為b類,考分在85—90分為c類,85分以下為d類。d類不參加獎勵。

教師獎勵性績效工資考核分配方案篇十六

優(yōu)秀作文推薦!為適應(yīng)公司發(fā)展,規(guī)范管理員工薪酬,特制定本制度。通過本制度,希望在公司內(nèi)部建立客觀、公平、合理的薪酬體系,逐步完善員工工資分配方式和分配制度,以適應(yīng)不同部門的有效管理,同時激勵員工積極向上的進取精神。

計薪期限為上月26日至本月的25日;工資發(fā)放時間為每月20日,如遇節(jié)假日,順延發(fā)放時間。薪資的支付,除另有規(guī)定外,由公司財務(wù)部按月按期存入員工銀行帳戶。

員工薪資結(jié)構(gòu)由基本工資、加班工資、出勤工資、社保補貼、崗位工資、職務(wù)津貼、技能工資、缺勤和個人所得稅等組成。

1、基本工資。

2、加班工資。

3、出勤工資。

根據(jù)公司考勤制度執(zhí)行!

4、社保補貼。

本企業(yè)為員工交納工傷保險,費用由公司全額承擔。另外根據(jù)政府規(guī)定和員工實際情況,公司給予員工一定的社保補貼,用于補助部分社會保險。

5、崗位工資。

一般員工的崗位工資根據(jù)所在崗位的操作責任大小、勞動強度、環(huán)境條件和技能水平,由公司綜合評估后確定每個具體崗位的工資標準,未列入的.崗位沒有崗位補貼,在相同崗位工作的員工享受相同的崗位工資,崗位工資隨崗位變動而變動。

6、職務(wù)津貼。

對擔任班組長、車間主任、部門主管等管理崗位的職務(wù)補貼,根據(jù)具體崗位職責、個人管理能力及水平在一定范圍內(nèi)進行調(diào)整;職務(wù)補貼隨職務(wù)的變動而變動,不擔任職務(wù)的,無職務(wù)補貼。

7、技能補貼。

8、缺勤。

缺勤指:遲到早退、請病事假、曠工等。根據(jù)公司考勤制度執(zhí)行!

9、個人所得稅。

員工應(yīng)按照國家規(guī)定繳納個人所得稅,員工在公司工作之個人所得稅由公司按規(guī)定統(tǒng)一扣繳。

1、本企業(yè)為員工交納工傷保險,費用由公司全額承擔。另外根據(jù)政府規(guī)定和員工實際情況,公司給予員工一定的社保補貼,用于補助部分社會保險。

2、公司免費提供食堂與宿舍。因生產(chǎn)需要上夜班時,公司免費提供夜宵。

3、夫妻雙職工,憑有效證件可享受公司租房補貼。

4、對在本公司工作每滿一年的員工,其工齡工資每月較上一年上調(diào)100元(500元封頂),五年以上工齡補貼都為500元。

5、在一個計薪期內(nèi),無遲到早退、病事假、曠工記錄的員工,公司給予滿勤獎:30元。

6、所有老員工,開年上班準時返廠的,憑票報銷往返車費(以火車票金額為標準),但保證在職時間不低于6個月。

1、因表現(xiàn)突出或有特別貢獻的,嘉獎員工獎勵50—100元,一年內(nèi)獲四次以上嘉獎的員工年終額外獎勵200。

2、被記功員工視貢獻程度大小由公司評定后給予一定的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵。

3、老員工介紹新員工入職工作滿半年的,給予老員工200元/人的獎勵。

4、被記過或通報批評一次的員工,扣除3%的總薪資,一年內(nèi)被記過或通報批評三次以上者,扣除10%的總薪資。

1、試用期員工的工資結(jié)構(gòu)包括:基本工資、加班工資、出勤工資、社保和崗位工資。轉(zhuǎn)正后員工按上述工資構(gòu)成結(jié)算。

2、該規(guī)定結(jié)合《考勤制度》執(zhí)行!有沖突的地方,以《考勤制度》為依據(jù)。

1、調(diào)薪指員工除晉升調(diào)薪外,在原崗位中因?qū)>⒖儍?yōu)、貢獻而所獲得的薪資調(diào)整。

2、調(diào)薪類別分為試用合格轉(zhuǎn)正調(diào)薪、年度性調(diào)薪、職務(wù)晉升調(diào)薪三種。

(1)試用合格轉(zhuǎn)正調(diào)薪,經(jīng)用人部門和人事部評定為試用合格調(diào)薪自試用期滿的次月執(zhí)行。

(2)年度調(diào)薪人員必須滿足下列條件:

a:員工必須距轉(zhuǎn)正調(diào)薪時間在6個月及以上;

c:在一個計薪期內(nèi),無遲到早退、無曠工,病事假平均不超過2天,無記過或通報處分。

d:各部門每月調(diào)薪人數(shù)占比為6%,調(diào)薪幅度為200元-400元/次,同一員工一年內(nèi)調(diào)薪不得超過兩次。因特別貢獻調(diào)薪者,調(diào)薪幅度和次數(shù)根據(jù)實際情況待定。

3、調(diào)薪流程。

個人(部門)申請部門審核公司考核。

申請通過xx次月執(zhí)行,未通過反饋原因。

4、申請時間:要申請調(diào)薪的員工請于每月5日前向部門領(lǐng)導(dǎo)提出申請,領(lǐng)導(dǎo)審核后給予《員工加薪申請單》,并與15日前交綜合辦公室。

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