教案的編寫要注重教學(xué)環(huán)節(jié)的合理安排和教學(xué)方法的選擇。如何編寫一份優(yōu)秀的教案是每個教師都需要思考和探索的問題。以下是小編為大家準(zhǔn)備的教案范本，希望能給教師們提供一些靈感。
如何制作教案表格篇一
一、知識目標(biāo)：掌握表格的組成及制作表格的操作步驟。
二、技能目標(biāo)：學(xué)會制作時(shí)間表和美化表格。
三、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的審美觀?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】。
制作簡單的表格【教學(xué)難點(diǎn)】。
合理調(diào)整表格【教學(xué)過程】。
一、創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題。
同學(xué)們，學(xué)校校運(yùn)會就要開始了，但是我們的體育老師就有煩事了，他想把這次參加校運(yùn)會的運(yùn)動員名單整理成一份表格，但是這么多運(yùn)動員，他不知道他們的個人資料，你們能不能幫幫體育老師，制作一份“自我介紹”的表格啊？（生答）但是怎么制作這樣一份表格呢？（生答：用電腦制作）今天啊，我們就來學(xué)習(xí)用金山文字2003制作表格。
二、自學(xué)研討，認(rèn)識表格。
1、生活中的表格。
表格在我們的生活中隨處可見，你能說說見到過的表格嗎？（生答:課程表、作息時(shí)間表....）。
2、認(rèn)識表格3.輕松制作表格。
（一）、創(chuàng)建表格。
究竟如何制作課程表呢？請同學(xué)們自學(xué)課本p21頁，一邊看書一邊試著做。
1、學(xué)生試做（相鄰?fù)瑢W(xué)可交流）。
2、教師巡視指導(dǎo)。
師對學(xué)生操作步驟歸納細(xì)化。
（二）、編輯表格。
1.輸入文字與調(diào)整表格。
課件出示編輯表格操作方法，學(xué)生自主練習(xí)2.動手操作，實(shí)踐感知。
為自己制作一張簡單的名片，介紹一下自己。（1）、生操作（2）、師巡視。
（3）、作品展示，師生共同評價(jià)。
（三）、美化表格。
三、練習(xí)鞏固。
制作冬季三項(xiàng)比賽獲獎情況表。
四、課堂總結(jié)，深化認(rèn)識。
這節(jié)課你學(xué)會了什么？（生答）。
（東青小學(xué)。
向文）。
如何制作教案表格篇二
會議記錄是指在會議過程中，由記錄人員把會議的組織情況和具體內(nèi)容記錄下來，就形成了會議記錄?！坝洝庇性斢浥c略記之別。略記是記會議大要，會議上的重要或主要言論。
會議名稱：開陽公司工會文員會工作會議。
時(shí)間：xx年x月x日。
地點(diǎn)：公司三樓會議室。
主持人：毛大龍。
主要內(nèi)容：
會議首先聽取了塘口管理處、北慣管理處、公司三個工會作的20xx年工會工作總結(jié)匯報(bào)，對公司工會全年整體工作進(jìn)行了總結(jié)。
會議討論了20xx年的企業(yè)文化建設(shè)要做好三件事和抓好兩個工作重點(diǎn)。三件事指的是：陽關(guān)服務(wù)伴你行活動的推廣工作;辦好職工運(yùn)動會;搞好勞動競賽。兩個工作重點(diǎn)指的是：爭創(chuàng)省級模范職工之家和創(chuàng)建省級“青年文明號”。再次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)女工工作，為此會議提出如下要求：
1.按工會基礎(chǔ)工作、黨團(tuán)建、職工崗位培訓(xùn)、專項(xiàng)申請四部分，補(bǔ)充完善公司企業(yè)文化活動計(jì)劃，由綜合事務(wù)部擬稿，并提交到領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行討論。
2.制訂工會工作會議制度，要求兩個基層和公司工會每季度定期召開一次工會委員會議，總結(jié)本季度的工作情況和下季度的工作計(jì)劃。
3.做好工會工作資料的歸檔保存工作，對每次的工作情況(包括通知、實(shí)施辦法、結(jié)果、圖片等)要及時(shí)保存，并交到林建萍處統(tǒng)一歸檔。
4.準(zhǔn)備成立開陽公司女工委員會，由林建萍擬稿。
會議對近期工作做了安排，由綜合事務(wù)部提交春節(jié)慶祝方案要求。此外，會議指出工會委員會要積極參加工會活動，了解員工的心聲，提好的意見，做好工會的紐帶作用。
時(shí)間：一九××年×月×日×?xí)r。
地點(diǎn)：公司辦公樓五樓大會議室。
出席人：×××××××××××××××……。
缺席人：×××××××××……。
主持人：公司總經(jīng)理。
記錄人：辦公室主任劉××。
主持人發(fā)言：(略)。
散會。
主持人：×××(簽名)。
記錄人：×××(簽名)(。
二、會議記錄的基本要求。
一、準(zhǔn)確寫明會議名稱(要寫全稱)，開會時(shí)間、地點(diǎn)，會議性質(zhì)。
二、詳細(xì)記下會議主持人、出席會議應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)，缺席、遲到或早退人數(shù)及其姓名、職務(wù)，記錄者姓名。如果是群眾性大會，只要記參加的對象和總?cè)藬?shù)，以及出席會議的較重要的領(lǐng)導(dǎo)成員即可。如果某些重要的會議，出席對象來自不同單位，應(yīng)設(shè)置簽名簿，請出席者簽署姓名、單位、職務(wù)等。
三、忠實(shí)記錄會議上的發(fā)言和有關(guān)動態(tài)。會議發(fā)言的內(nèi)容是記錄的重點(diǎn)。其他會議。
動態(tài)，如發(fā)言中插話、笑聲、掌聲，臨時(shí)中斷以及別的重要的會場情況等，也應(yīng)予以記錄。
記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種。多數(shù)會議只要記錄發(fā)言要點(diǎn)，即把發(fā)言者講了哪幾個問題，每一個問題的基本觀點(diǎn)與主要事實(shí)、結(jié)論，對別人發(fā)言的態(tài)度等，作摘要式的記錄，不必“有聞必錄”。某些特別重要的會議或特別重要人物的發(fā)言，需要記下全部內(nèi)容。有錄音機(jī)的，可先錄音，會后再整理出全文;沒有錄音條件，應(yīng)由速記人員擔(dān)任記錄;沒有速記人員，可以多配幾個記得快的人擔(dān)任記錄，以便會后互相校對補(bǔ)充。
四、記錄會議的結(jié)果，如會議的決定、決議或表決等情況。會議記錄要求忠于事實(shí)，不能夾雜記錄者的任何個人情感，更不允許有意增刪發(fā)言內(nèi)容。會議記錄一般不宜公開發(fā)表，如需發(fā)表，應(yīng)征得發(fā)言者的審閱同意。
(1)會議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關(guān)活動;。
(2)會議討論、爭論的焦點(diǎn)及其各方的主要見解;。
(3)權(quán)威人士或代表人物的言論;。
(4)會議開始時(shí)的定調(diào)性言論和結(jié)束前的總結(jié)性言論;。
(5)會議已議決的或議而未決的事項(xiàng);。
(6)對會議產(chǎn)生較大影響的其他言論或活動。
四、會議記錄的寫作技巧一般說來，有四條：一快、二要、三省、四代。一快，即記得快。字要寫得小一些、輕一點(diǎn)，多寫連筆字。要順著肘、手的自然去勢，斜一點(diǎn)寫。
二要，即擇要而記。就記錄一次會議來說，要圍繞會議議題、會議主持人和主要領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)言的中心思想，與會者的不同意見或有爭議的問題、結(jié)論性意見、決定或決議等作記錄，就記錄一個人的發(fā)言來說，要記其發(fā)言要點(diǎn)、主要論據(jù)和結(jié)論，論證過程可以不記。就記一句話來說，要記這句話的中心詞，修飾語一般可以不記。要注意上下句子的連貫性、可訊性，一篇好的記錄應(yīng)當(dāng)獨(dú)立成篇。
三省，即在記錄中正確使用省略法。如使用簡稱、簡化詞語和統(tǒng)稱。省略詞語和句子中的附加成分，比如”但是“只記”但“，省略較長的成語、俗語、熟悉的詞組，句子的后半部分，畫一曲線代替，省略引文，記下起止句或起止詞即可，會后查補(bǔ)。
四代，即用較為簡便的寫法代替復(fù)雜的寫法。一可用姓代替全名，二可用筆畫少易寫的同音字代替筆畫多難寫的字;三可用一些數(shù)字和國際上通用的符號代替文字;四可用漢語拼音代替生詞難字;五可用外語符號代替某些詞匯，等等。但在整理和印發(fā)會議記錄時(shí)，均應(yīng)按規(guī)范要求辦理。
五、會議記錄與會議紀(jì)要的區(qū)別會議紀(jì)要有別于會議記錄。二者的主要區(qū)別是：第一，性質(zhì)不同：會議記錄是討論發(fā)言的實(shí)錄，屬事務(wù)文書。會議紀(jì)要只記要點(diǎn)，是法定行政公文。第二，功能不同：會議記錄一般不公開，無須傳達(dá)或傳閱，只作資料存檔;會議紀(jì)要通常要在一定范圍內(nèi)傳達(dá)或傳閱，要求貫徹執(zhí)行。
時(shí)間：xx年x月x日。
地點(diǎn)：公司辦公樓二樓會議室。
主持：***。
參加人員：改制小組成員。
記錄人：**。
會議內(nèi)容：
本次會議是公司領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后召開的第一次改制工作會議。會議對公司改制調(diào)研情況進(jìn)行通報(bào)，對下一步工作進(jìn)行安排。
一、會議首先通報(bào)原集團(tuán)公司直屬單位——**勘察設(shè)計(jì)院改制情況。會議認(rèn)為，**勘察設(shè)計(jì)院從20xx年開始進(jìn)行改制，歷時(shí)2年時(shí)間，于20xx年9月正式掛牌，其中與我公司有很多共性。目前，退休退養(yǎng)人員待遇問題是公司改制的最大制約因素，我們要借鑒**勘察設(shè)計(jì)院對這類人員的安置辦法，積極爭取集團(tuán)公司支持和建設(shè)公司政策優(yōu)惠，妥善解決這一問題。
二、會議決定加強(qiáng)公司內(nèi)部管理。
以改制為契機(jī)，進(jìn)行自身錘煉，不斷提高企業(yè)市場生存能力。
三、會議決定進(jìn)一步加大資產(chǎn)清理力度。
要在以前清產(chǎn)核資的基礎(chǔ)上，進(jìn)行深層次的細(xì)化清理，列出明細(xì)。對于處理較困難的要取得合法依據(jù)，有理有據(jù)進(jìn)行處理。會議就有關(guān)事項(xiàng)對相關(guān)部室做出具體工作要求：
1.會議責(zé)成財(cái)務(wù)部完成以下工作：
(1)本著“先易后難，先近后遠(yuǎn)”的原則，盡快清理應(yīng)收賬款和呆壞死賬。由**負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部室間的清理工作。
(2)提取壞帳準(zhǔn)備金。
(3)完善臨建基礎(chǔ)資料。
(4)清理長期投資，完善相關(guān)手續(xù)。
(5)未完施工進(jìn)行清理。
2.會議責(zé)成人力資源部完成以下工作：
(1)進(jìn)行待分配人員情況摸底。
(2)進(jìn)行退休、退養(yǎng)人員年齡和在本企工作年限等情況采集。
3.會議責(zé)成資產(chǎn)管理部完成以下工作：
(1)進(jìn)一步加大設(shè)備清理力度。對有清查難度的設(shè)備實(shí)行“一事一報(bào)告”制度，做到一事一議，加快帳外設(shè)備及遺留問題的清理速度。
(2)進(jìn)一步進(jìn)行房產(chǎn)清理。
4.會議責(zé)成經(jīng)營計(jì)劃部完成以下工作：
(1)加速分包結(jié)算工作。要求逐個項(xiàng)目進(jìn)行清理，如被清理項(xiàng)目出現(xiàn)問題馬上轉(zhuǎn)入下一個項(xiàng)目繼續(xù)清理。
(2)清理應(yīng)收款項(xiàng)。
5.會議責(zé)成綜合辦公室完成以下工作：
(1)清理辦公設(shè)備、辦公用品。
(2)7月5日之前，清空西區(qū)車庫。
四、會議決定清理外埠項(xiàng)目銀行帳戶。
外埠項(xiàng)目銀行帳戶須隨項(xiàng)目部的撤消同步進(jìn)行銷戶。項(xiàng)目部所有施工人員全部撤離視為撤消該項(xiàng)目部。對暫不能撤消的外埠銀行帳戶，原則上留有少量余額(100元以下)即可。會議責(zé)成財(cái)務(wù)部擬定《外埠項(xiàng)目銀行帳戶清理通知》。
五、會議要求召開各類各層次人員座談會，就改制工作征求廣大職工建議和意見。
一、會議時(shí)間：20xx年x月x日。
二、會議地點(diǎn)：
三、會議召集及主持人：
五、記錄人：
1、宣布開會并通報(bào)會議出席人員情況。
2、總裁/董事長做20xx年工作總結(jié)和20xx年工作計(jì)劃的報(bào)告。
3、行政總監(jiān)關(guān)于20xx年公司高級管理人員績效考核工作的報(bào)告。
4、財(cái)務(wù)總監(jiān)關(guān)于公司20xx、20xx年度財(cái)務(wù)決算、預(yù)算的報(bào)告。
5、監(jiān)事會工作報(bào)告。
6、提案。
7、股東對上述報(bào)告和提案進(jìn)行討論，發(fā)言、提問和審議。
8、股東對上述報(bào)告和提案進(jìn)行批準(zhǔn)表決，宣布表決通過情況。
9、請出席會議的股東在(所議事項(xiàng)的決定)會議記錄上簽名。
10、宣布會議結(jié)束。
七、會議審議事項(xiàng)及結(jié)果：
(一)會議審議批準(zhǔn)《關(guān)于審議20xx年度董事長工作報(bào)告的提案》。
(二)會議審議批準(zhǔn)《關(guān)于財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告的提案》。
(三)會議決定聘用xxxx會計(jì)師事務(wù)所承辦公司審計(jì)業(yè)務(wù)。
八、有關(guān)人員簽署第一屆股東會第四次會議決議及會議記錄。出席會議的股東代表簽名：
時(shí)間：20xx年x月x日。
地點(diǎn)：車間會議室。
主持人：王平。
參加人：班組長以上管理人員。
會議內(nèi)容：自查自整、互評互助會議。
一、班組長闡述自查自整內(nèi)容。
秦志偉：1、自身管理水平有待于提高。
2、員工調(diào)動有困難，員工安全意識淡薄，操作技能有待于提高。
栗志強(qiáng)：1、班組凝聚力不夠。
2、員工工作積極性不足。
3、員工認(rèn)為勞動付出與收入不成正比。
4、自己在日?？己酥斜容^感情用事。
馬曉林：1、思想上比較放松，不夠主動，現(xiàn)在抱有不求有功但求無過的思想。
2、安全管理工作做的不到位。
3、自覺性有點(diǎn)差。
4、節(jié)能工作未做好。
5、布置工作未檢查。
張玲英：1、工作內(nèi)容、時(shí)間安排不合理。
2、精制班組交接班不到位。
3、化驗(yàn)崗位埋怨樣多，班組崗位取樣不規(guī)范。
如何制作教案表格篇三
時(shí)間：
地點(diǎn)：
參加人員：
會議議題：
紀(jì)要內(nèi)容：
本次例會由×××召集，×××主持，×××記錄。整個會議共持續(xù)×小時(shí)，會議聽取××匯報(bào)，研究討論了××，部署了××工作，現(xiàn)紀(jì)要如下：
決定事項(xiàng)如下：
1.×××××××××××××××。
2.×××××××××××××××。
3.×××××××××××××××。
4.×××××××××××××××。
附：××例會重點(diǎn)任務(wù)指令。
×××。
××年×月×日×。
抄送：×××、×××、×××、×××、×××。
附件：××?xí)攸c(diǎn)任務(wù)指令。
編號：日期：
如何制作教案表格篇四
一般會議記錄的格式包括兩部分：一部分是會議的組織情況，要求寫明會議名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、出席人數(shù)、缺席人數(shù)、列席人數(shù)、主持人、記錄人等。
另一部分是會議的內(nèi)容，要求寫明發(fā)言、決議、問題。
對于發(fā)言的內(nèi)容，一是詳細(xì)具體地記錄，盡量記錄原話，主要用于比較重要的會議和重要的發(fā)言。
二是摘要性記錄，只記錄會議要點(diǎn)和中心內(nèi)容，多用于一般性會議。
會議結(jié)束，記錄完畢，要另起一行寫”散會“二字，如中途休會，要寫明”休會“字樣。
會議記錄的基本要求1、準(zhǔn)確寫明會議名稱(要寫全稱)，開會時(shí)間、地點(diǎn)，會議性質(zhì)。
2、詳細(xì)記下會議主持人、出席會議應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)，缺席、遲到或早退人數(shù)及其姓名、職務(wù)，記錄者姓名。
如果是群眾性大會，只要記參加的對象和總?cè)藬?shù)，以及出席會議的較重要的領(lǐng)導(dǎo)成員即可。
如果某些重要的會議，出席對象來自不同單位，應(yīng)設(shè)置簽名簿，請出席者簽署姓名、單位、職務(wù)等。
3、忠實(shí)記錄會議上的發(fā)言和有關(guān)動態(tài)。
會議發(fā)言的內(nèi)容是記錄的重點(diǎn)。
其他會議動態(tài)，如發(fā)言中插話、笑聲、掌聲，臨時(shí)中斷以及別的重要的會場情況等，也應(yīng)予以記錄。
記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種。
多數(shù)會議只要記錄發(fā)言要點(diǎn)，即把發(fā)言者講了哪幾個問題，每一個問題的基本觀點(diǎn)與主要事實(shí)、結(jié)論，對別人發(fā)言的態(tài)度等，作摘要式的記錄，不必“有聞必錄”。
某些特別重要的會議或特別重要人物的發(fā)言，需要記下全部內(nèi)容。
有錄音機(jī)的，可先錄音，會后再整理出全文;沒有錄音條件，應(yīng)由速記人員擔(dān)任記錄;沒有速記人員，可以多配幾個記得快的.人擔(dān)任記錄，以便會后互相校對補(bǔ)充。
4、記錄會議的結(jié)果，如會議的決定、決議或表決等情況。
會議記錄要求忠于事實(shí)，不能夾雜記錄者的任何個人情感，更不允許有意增刪發(fā)言內(nèi)容。
會議記錄一般不宜公開發(fā)表，如需發(fā)表，應(yīng)征得發(fā)言者的審閱同意。
基本要求。
一、準(zhǔn)確寫明會議名稱(要寫全稱)，開會時(shí)間、地點(diǎn)，會議性質(zhì)。
二、詳細(xì)記下會議主持人、出席會議應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)，缺席、遲到或早退人數(shù)及其姓名、職務(wù)，記錄者姓名。
如果是群眾性大會，只要記參加的對象和總?cè)藬?shù)，以及出席會議的較重要的領(lǐng)導(dǎo)成員即可。
如果某些重要的會議，出席對象來自不同單位，應(yīng)設(shè)置簽名簿，請出席者簽署姓名、單位、職務(wù)等。
三、忠實(shí)記錄會議上的發(fā)言和有關(guān)動態(tài)。
會議發(fā)言的內(nèi)容是記錄的重點(diǎn)。
其他會議動態(tài)，如發(fā)言中插話、笑聲、掌聲，臨時(shí)中斷以及別的重要的會場情況等，也應(yīng)予以記錄。
記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種。
多數(shù)會議只要記錄發(fā)言要點(diǎn)，即把發(fā)言者講了哪幾個問題，每一個問題的基本觀點(diǎn)與主要事實(shí)、結(jié)論，對別人發(fā)言的態(tài)度等，作摘要式的記錄，不必“有聞必錄”。
某些特別重要的會議或特別重要人物的發(fā)言，需要記下全部內(nèi)容。
有錄音機(jī)的，可先錄音，會后再整理出全文;沒有錄音條件，應(yīng)由速記人員擔(dān)任記錄;沒有速記人員，可以多配幾個記得快的人擔(dān)任記錄，以便會后互相校對補(bǔ)充。
四、記錄會議的結(jié)果，如會議的決定、決議或表決等情況。
會議記錄要求忠于事實(shí)，不能夾雜記錄者的任何個人情感，更不允許有意增刪發(fā)言內(nèi)容。
會議記錄一般不宜公開發(fā)表，如需發(fā)表，應(yīng)征得發(fā)言者的審閱同意。
(1)會議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關(guān)活動;。
(2)會議討論、爭論的焦點(diǎn)及其各方的主要見解;。
(3)權(quán)威人士或代表人物的言論;。
(4)會議開始時(shí)的定調(diào)性言論和結(jié)束前的總結(jié)性言論;。
(5)會議已議決的或議而未決的事項(xiàng);。
(6)對會議產(chǎn)生較大影響的其他言論或活動。
注意事項(xiàng)。
1、真實(shí)、準(zhǔn)確：要如實(shí)地記錄別人的發(fā)言，不論是詳細(xì)記錄，還是概要記錄，都必須忠實(shí)原意，不得添加記錄者的觀點(diǎn)、主張，不得斷章取義，尤其是會議決定之類的東西，更不能有絲毫出入。
真實(shí)準(zhǔn)確的要求具體包括：不添加，不遺漏，依實(shí)而記;清楚，首先是書寫要清楚，其次，記錄要有條理。
突出重點(diǎn)。
2、要點(diǎn)不漏：
記錄的詳細(xì)與簡略，要根據(jù)情況決定。
一般地說，決議、建議、問題和發(fā)言人的觀點(diǎn)、論據(jù)材料等要記得具體、詳細(xì)。
一般情況的說明，可抓住要點(diǎn)，略記大概意思。
3、始終如一：
始終如一是記錄者應(yīng)有的態(tài)度。
這是指記錄人從會議開始到會議結(jié)束都要認(rèn)真負(fù)責(zé)地記到底。
4、注意格式：
格式并不復(fù)雜，一般有會議名稱。
會議基本情況，基本情況包括：時(shí)間、地點(diǎn)、出席人數(shù)、主持人、缺席人、記錄人。
會議內(nèi)容，這是會議記錄的主要部分，包括發(fā)言、報(bào)告、傳達(dá)人、建議、決議等。
凡是發(fā)言都要把發(fā)言人的名字寫在前。
一定要先發(fā)言記錄于前，后發(fā)言記錄于后。
記錄發(fā)言時(shí)要掌握發(fā)言的質(zhì)量，重點(diǎn)要詳細(xì)，重復(fù)的可略記，但如果是決議、建議、問題或發(fā)言人的新觀點(diǎn)要記具體詳細(xì)。
如何制作教案表格篇五
新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，新的計(jì)劃。如何做好月計(jì)劃表呢?下面就是小編給大家?guī)淼摹度绾螌懹變簣@月計(jì)劃表格模板最新》，希望能幫助到大家!
一、情況簡析：
我園現(xiàn)有一線教師30名，隊(duì)伍較年輕，教師教研科研的積極性較高，彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助，逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍，并通過自薦和他評，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名，鎮(zhèn)骨干3名，園骨干3名，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。
在上學(xué)期中，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn)，以大教研組和小教研組為活動陣地，以牽手結(jié)對、拜師結(jié)對為載體，開展了系列教學(xué)研討和交流活動，大家對二期課改的理念有了新的認(rèn)識和理解，并達(dá)成了許多共識。暑期由于人員的調(diào)動，又進(jìn)了3名新教師，工作剛滿一年的教師也有4名，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能，而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實(shí)過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突，一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況，我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
二、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實(shí)靈活的教科研活動和師培活動，提高教師教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)教育實(shí)踐，提高幼兒園教育質(zhì)量，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
三、工作目標(biāo)：
1、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，實(shí)施分層培養(yǎng)，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
2、依托各教研組，開展教學(xué)研討，培養(yǎng)教師反思能力。
3、深化教育科研，挖掘幼兒園特色，完善園本課程內(nèi)容。
4、利用多方資源，拓展教育途徑，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
四、工作重點(diǎn)：
1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理，宏揚(yáng)民族文化，繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
2、加強(qiáng)教科研工作力度，做好課題的實(shí)踐和研究工作。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。
3、以牽手、拜師結(jié)對等為載體，加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動，在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。
4、以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色，逐步建立園本課程。
五、具體措施：
(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理，提高教研活動質(zhì)量和效率。
1、完善教研制度，使園本研修有時(shí)間上的保證。
骨干研究組活動，兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))。
小教研組活動，兩周一次(年級組長負(fù)責(zé))。
大教研組活動，每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))。
2、實(shí)施分層教研活動指導(dǎo)，促進(jìn)全園開展課改工作。
骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動和教育反思。主要目的：教育理念、行為、理論落實(shí)的先行一步，為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法。
小教研組：各年級組教師參與，主要探究如何合理使用新教材，設(shè)計(jì)集體活動方案和區(qū)角活動內(nèi)容。主要目的：不斷提高教學(xué)水平，滿足不同幼兒需求，促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。
大教研組：全體教師參加，圍繞幼兒園特色，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng)，以整和的理念形成新的教學(xué)模式，為完善園本課程積累素材和資料。
3、落實(shí)骨干教師責(zé)任制，完善骨干教師考核機(jī)制，通過優(yōu)秀教研組的評比，激發(fā)教師學(xué)會研究、學(xué)會思考、學(xué)會理論和實(shí)踐的結(jié)合。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)。
1、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育，專業(yè)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。
2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽，提高相應(yīng)的能力。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力。
3、增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個主題，展開討論。本學(xué)期，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比。
4、在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí)，時(shí)常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。
5、有計(jì)劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng)，對三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)，對五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。
6、重常規(guī)教學(xué)管理，經(jīng)常深入班級，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn)，看、聽老師的活動組組織和指導(dǎo)，及時(shí)給予教師建議，幫助教師專業(yè)成長。
(三)開展課題研究，做好科研工作。
結(jié)合園課題研究的開展，加大學(xué)習(xí)力度，組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實(shí)施，進(jìn)行讀書心得、教育隨筆交流活動，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。
本學(xué)期，我園將根據(jù)園的實(shí)際情況，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實(shí)施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn)，以教研活動為基礎(chǔ)，切實(shí)抓好課題研究，及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要做到“四多”，也就是多看：看雜志、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說：說課評課、說想法、談體會——交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思：思成敗、思做法——提高科研水平。
全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論，積極開展教科研工作，繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究，做好對幼兒的個案跟蹤研究工作，教師要明確具體的研究對象、目標(biāo)，并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄，使研究工作更有成效。
(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實(shí)實(shí)做好家長工作。
新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。
1、開學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校，召開家長座談會;向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地，增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
2、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境，讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，團(tuán)結(jié)全體教職員工，齊心協(xié)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力，以全面推行新課改教育理念為契機(jī)，為清幼的明天不斷的努力。
1、加強(qiáng)班級常規(guī)教育，穩(wěn)定幼兒情緒，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。第一周正式教學(xué)活動。
2、第二周完善各類計(jì)劃，各班開好家長會，做好新學(xué)期一系列工作。
3、成立“校園護(hù)園隊(duì)”并開始活動，和保安配合每天堅(jiān)持校園值班。
4、第四周開始新操，各班9月份開始早操。
5、全園幼兒體檢工作。
1、大、中班，學(xué)前班“歌唱祖國”歌詠會。
2、各班秋游活動。
3、各班家長半日開放活動。
4、各班親子活動。
1、教師演講比賽。
2、各班準(zhǔn)備元旦活動的節(jié)目。
3、各班親子游戲活動。
十二月、一月份：
1、園內(nèi)優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)活動觀摩。
2、準(zhǔn)備“迎新年游園活動”。
一、行政事務(wù)。
1.期初全體教職工工作會議。
2.組織教師參加各級論文評比活動：
3.組織教師參加2016太倉市優(yōu)秀教玩具評比活動。
4.開展幼兒園教學(xué)常規(guī)檢查。
5.完成各條線計(jì)劃(園務(wù)計(jì)劃、教研組計(jì)劃、課題計(jì)劃、課程計(jì)劃、班級計(jì)劃等)(第三周)。
6.開展好“教師節(jié)”的相關(guān)慶?；顒印?進(jìn)行“好書相贈”、表彰優(yōu)秀教師等)。
7.錄入上報(bào)幼兒各類信息(花名冊、家校通、學(xué)籍管理、參保名單等)。
8.召開小班組新生家長會。
9.填報(bào)20xx年秋季學(xué)前資助名單和信息。
二、教育教學(xué)。
1.中心對新進(jìn)教師進(jìn)行聽課。
2.結(jié)合教師節(jié)活動開展贈書、讀書活動。
3.開學(xué)安全第一課活動，做好安全專題活動。
4.愛牙日活動。(9月20日年級組)。
5.園本研修活動——角色游戲室的規(guī)劃與調(diào)整。
6.結(jié)合中秋節(jié)、國慶節(jié)開展相應(yīng)的教育教學(xué)活動。
7.以組為單位認(rèn)真做好周課程計(jì)劃和教學(xué)、游戲活動的審議工作。
8.各班根據(jù)幼兒需求規(guī)劃與豐富區(qū)域，組織幼兒參觀、熟悉新的游戲環(huán)境，與幼兒一起商討和制作游戲圖標(biāo)。
三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作。
1.消防安全演練。
2.期初家委會、膳委會。(第四周)。
3.加強(qiáng)食堂工作管理，迎接衛(wèi)生監(jiān)督所對食堂的常規(guī)性工作檢查。
4.開學(xué)前開展一次全面深入的安全隱患自查活動，針對安全隱患及時(shí)整改，認(rèn)真做好太倉市教育系統(tǒng)安全大檢查和專項(xiàng)整治工作。
5.召開全園教職工安全工作會議，簽訂全體教職工崗位校園安全崗位責(zé)任書。
6.更換滅火器干粉。
7.安排“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”值班，確保假期安全，同時(shí)加強(qiáng)對幼兒及教職員工的安全教育。
8.各班配合保健老師做好幼兒期初體重、身高等測量登記工作。
9.做好新生預(yù)防接種證的查驗(yàn)、補(bǔ)種、統(tǒng)計(jì)工作。
10.進(jìn)行后勤人員培訓(xùn)及會議。
11.做好全園肥胖兒、體弱兒的建檔并下發(fā)各班級做好管理工作。
12.完成九月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
一、教學(xué)工作。
(一)主題名稱：你變我變大家變。
暑假過后，孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化，這一主題引導(dǎo)孩子從認(rèn)識自己的變化到認(rèn)識他人的變化，從認(rèn)識幼兒園的變化到認(rèn)識周圍環(huán)境的變化，讓他們在探索事物變化的過程中體驗(yàn)生活的多姿多彩。
二、生活衛(wèi)生。
1.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，督促幼兒按時(shí)來園，適應(yīng)幼兒園的生活。
2.學(xué)會正確疊放被子的方法。
3.天氣炎熱，養(yǎng)成隨時(shí)喝水的好習(xí)慣。
4.夏季注意飲食衛(wèi)生。
三、家長工作。
1.做好與新生家長的溝通工作，讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。
2.召開新學(xué)期家長會，宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作。
3.豐富與完善家長園地的內(nèi)容。
四、其他。
1.補(bǔ)辦新生接送卡并提醒按時(shí)接送幼兒。
2.加強(qiáng)班級環(huán)境布置，進(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。
3.做好新生家校通的錄入工作。
機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃，用到“工作計(jì)劃”這種公文。本站為大家整理了幼兒園月工作計(jì)劃范文，希望對您的工作和生活有幫助。
與家長交流孩子在幼兒園的情況。使家長與教師統(tǒng)一教育觀點(diǎn)，共同進(jìn)行教育效果。準(zhǔn)時(shí)發(fā)放所有的資料，包括《寶寶成長錄》等，以便家長最快最準(zhǔn)確地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況。每月舉辦一次家園互動活動，加深幼兒園與家長、老師與家長、家長與孩子之間的親密感情。
家長工作目標(biāo)：
1、繼續(xù)相互了解中班幼兒在家庭及幼兒園中的具體表現(xiàn)，雙方及時(shí)反饋情況，交流經(jīng)驗(yàn)。
2、宣傳《新綱要》精神，向家長介紹幼兒園的保教工作目標(biāo)、內(nèi)容、教育方法等，爭取家長的關(guān)心和支持。
如何制作教案表格篇六
2.開會的時(shí)間;。
3.開會的地點(diǎn);。
4.出缺席和列席人員;。
5.主持人的姓名;。
6.記錄人的姓名;。
7.備注;有些會議還要寫清楚會議的起止時(shí)間(年、月、日)。
二、記錄會議的內(nèi)容，會議記錄的重要組成部分。
1.要寫明發(fā)言人的姓名，發(fā)言的內(nèi)容，包括討論的內(nèi)容，提出的建議，通過的決議等。
必要時(shí)，還要記下表決情況(如全體通過或多少人同意，多少人異議，多少人棄權(quán))。
2.記錄還要記下會議的有關(guān)動態(tài)。
如發(fā)言中的插話、笑聲、掌聲，臨時(shí)中斷以及會場重要情況等等。
3.會議結(jié)束，記錄完了，就要另起一行寫“散會”兩字。
重要的會議記錄，要有主持人和記錄人在正文結(jié)尾右下方簽字。
三、會議記錄的寫作要求。
1.會議記錄要求準(zhǔn)確、真實(shí)、清楚、完整。
記錄人員應(yīng)當(dāng)有高度的政治責(zé)任心，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度忠實(shí)記錄發(fā)言人的原意，重要的意思應(yīng)記原話，不得任意取舍增刪。
會議的主要情況，發(fā)言的主要內(nèi)容和意見，必須記錄完整，不要遺漏。
記錄字體力求清晰易認(rèn)，不要過于潦草，不要使用自造的簡稱或文字。
會議組織情況：要寫明會議名稱、屆數(shù)或次數(shù)、時(shí)間、地點(diǎn)、出席人、列席人、缺席人(包括缺席原因)、主持人、記錄人等。
會議內(nèi)容：由會議議程、議題、討論過程、發(fā)言內(nèi)容、決定事項(xiàng)等組成。
會議記錄的結(jié)尾沒有固有程式，標(biāo)?quot;散會”、”結(jié)束”、”完”等均可。
會議記錄使用的工具：會議記錄可采用統(tǒng)一制發(fā)的會議記錄本或記錄紙。
使用灌注有藍(lán)墨水的鋼筆或經(jīng)國家檔案局鑒定可用于檔案書寫的圓珠筆，這種圓珠筆芯上標(biāo)有”da”(”檔案的拼音字頭)標(biāo)記。
一般說來，有四條：一快、二要、三省、四代。
一快，即書寫運(yùn)筆要快，記得快。
字要寫得小一些、輕一點(diǎn)，多寫連筆字。
要順著肘、手的自然去勢，斜一點(diǎn)寫。
二要，即擇要而記。
就記錄一次會議來說，要圍繞會議議題、會議主持人和主要領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)言的中心思想，與會者的不同意見或有爭議的'問題、結(jié)論性意見、決定或決議等作記錄，就記錄一個人的發(fā)言來說，要記其發(fā)言要點(diǎn)、主要論據(jù)和結(jié)論，論證過程可以不記。
就記一句話來說，要記這句話的中心詞，修飾語一般可以不記。
要注意上下句子的連貫性、可訊性，一篇好的記錄應(yīng)當(dāng)獨(dú)立成篇。
三省，即在記錄中正確使用省略法。
如使用簡稱、簡化詞語和統(tǒng)稱。
省略詞語和句子中的附加成分，比如”但是”只記”但”，省略較長的成語、俗語、熟悉的詞組，句子的后半部分，畫一曲線代替，省略引文，記下起止句或起止詞即可，會后查補(bǔ)。
四代，即用較為簡便的寫法代替復(fù)雜的寫法。
一可用姓代替全名，二可用筆畫少易寫的同音字代替筆畫多難寫的字;三可用一些數(shù)字和國際上通用的符號代替文字;四可用漢語拼音代替生詞難字;五可用外語符號代替某些詞匯，等等。
但在整理和印發(fā)會議記錄時(shí)，均應(yīng)按規(guī)范要求辦理。
相關(guān)閱讀。
會議紀(jì)要。
會議紀(jì)要是會議記錄的一種再加工，是記載和表達(dá)會議主要精神和議定事項(xiàng)的文稿。
寫好會議紀(jì)要應(yīng)把握三個要點(diǎn):。
注意“去粗留精”，把握側(cè)重點(diǎn)。
會議紀(jì)要應(yīng)該抓住會議的中心議題，側(cè)重表達(dá)大家已經(jīng)取得一致的或基本一致的意見。
(一)圍繞會議研究的中心議題“取精”。
抓住了會議研究和解決的主要問題，就抓住了寫會議紀(jì)要的“綱”。
會議討論中可能附帶牽涉到其他一些問題，如果沒有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，就應(yīng)避而不談或者談而從簡。
有時(shí)會議的中心議題不十分明確，或一個會議同時(shí)討論多個議題，且難分主次。
遇到這種情況，應(yīng)把難分主次的幾個問題視為一個中心議題中的幾個子議題，放在基本同等的位置上，分題歸納整理，寫成“一、關(guān)于xxx問題”、“二、關(guān)于xxx問題”等。
(二)圍繞與會人員取得的一致意見“取精”。
與會人員在討論中心議題時(shí)，往往看法不完全一致，或者很不一致。
遇到這種情況，起草人員應(yīng)該對各種意見認(rèn)真研究，歸納整理出完全一致或基本一致的意見。
對少數(shù)人提出的意見，如果沒有被會議否定，或者說符合會議的宗旨，也應(yīng)該采納。
如果有些意見分歧較大，沒有能夠統(tǒng)一認(rèn)識，就不應(yīng)寫入紀(jì)要中去。
當(dāng)然，有些帶學(xué)術(shù)性、研究性的會議所形成的紀(jì)要，不同的甚至是相反的觀點(diǎn)，也可以寫上去，但應(yīng)寫明是多數(shù)人的看法還是少數(shù)人的看法。
(三)圍繞會議主持人的總結(jié)性講話“取精”。
一般在會議結(jié)束時(shí)，主持人會進(jìn)行總結(jié)性講話，對需決定的事項(xiàng)進(jìn)行“拍板”，這是寫入會議紀(jì)要的最好材料，也是最需要抓住的“綱”。
表達(dá)決定的事項(xiàng)，注意“滴水不漏”，把握相關(guān)點(diǎn)。
表述議定事項(xiàng)最重要的是注意“三性”，把住相關(guān)點(diǎn)。
(一)注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性，防止產(chǎn)生歧義。
要注意用語準(zhǔn)確，講究文法，避免在文字上產(chǎn)生歧義。
對敏感問題表達(dá)不準(zhǔn)，就很容易引起歧議，甚至造成新的矛盾。
(二)注意重要決定的依據(jù)性，防止互相矛盾。
有的會議決定與相關(guān)的政策或規(guī)定存在某種矛盾。
只要不是正面“碰撞”，起草人員就應(yīng)該在查找有關(guān)依據(jù)、研究有關(guān)類似問題的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，注意文字處理上的技巧，以盡量避免矛盾。
(三)注意付諸實(shí)施的可行性，防止影響操作。
會議紀(jì)要表述議定事項(xiàng)須注意可行性，務(wù)必切合實(shí)際，力求具體、明白。
二、寫作的方法和體式。
(一)注意“從實(shí)際出發(fā)”，把握基本點(diǎn)。
會議紀(jì)要的標(biāo)題最基本的形式:。
一是會議名稱與文種的組合，如“臨滄供電局辦公會議紀(jì)要”;。
三是有的固定形式的會議，如黨委會、黨政聯(lián)席會、部門會議等，也可以直接用會議的次數(shù)與文種的組合，如“第十次黨委會議紀(jì)要”。
(二)會議紀(jì)要的具體內(nèi)容，一般可由兩部分組成，即會議概況部分和正文部分。
會議概況主要是寫主持開會的單位、會議名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員(出席人、列席人)及會議研究的中心議題等。
概況應(yīng)力求簡要，有時(shí)可以只寫上述方面的部分內(nèi)容。
參加會議人員也可以在正文后面獨(dú)立成段。
一般幾個單位聯(lián)合開會的紀(jì)要和黨委會、政府辦公會的紀(jì)要，都適宜這種形式。
(三)會議紀(jì)要正文部分的基本寫作方法，一般采取以下幾種:一是分專題歸納法。
即把討論議定的幾個問題，劃分為幾個專題，用小標(biāo)題加以歸納。
二是分層次歸納法。
一般只有一個議題討論后形成的決定，可以采用這種辦法，把議定事項(xiàng)按內(nèi)容分成若干層次寫清楚。
可以在每段的首句寫“會議認(rèn)為”、“會議同意”、“會議決定”、“會議要求”、“會議號召”等用語。
三是分段落歸納法。
就是把會議議定事項(xiàng)分成若干段，并明確標(biāo)示出“一”、“二”、“三”……而在每段的首句不另用一句話概括段意。
如何制作教案表格篇七
一份清晰明了的個人簡歷表格將會大大增加你的面試機(jī)會。
1、盡量使用tab、圓點(diǎn)的項(xiàng)目符號對齊，盡量不用空格找齊。用表格制作也可以，但是發(fā)送word版的時(shí)候會很難看。
2、最好按照模版來制作簡歷。很多人都是自己想當(dāng)然的制作，這樣hr看起來會不容易找到關(guān)鍵信息，要知道看一份簡歷不會超過30秒。
3、按照簡歷模版制作可能會出現(xiàn)一些信息沒法寫進(jìn)去，比如投it研發(fā)的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，有種解決方法是，如果項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)很多，再加上技術(shù)技能，剛好又搞出一頁來。
4、簡歷兩頁足矣，中英文無論在內(nèi)容還是在格式上都必須完全對照，外企時(shí)英文在前中文在后，要是投國企就反過來。
5、個人信息：最上面的，就是名字、聯(lián)系方式（電話、手機(jī)、郵件、地址、郵編），什么什么性別、身體健康、個人成份全都免了吧。
6、教育背景：除非特殊需要，少說為好。學(xué)校、時(shí)間、地點(diǎn)、系別、學(xué)位就夠了，需要的話，加上gpa、排名、課程、研究方向，當(dāng)然要看不同的公司。
7、獲獎經(jīng)歷：以獎學(xué)金為主，挑最大最新的'寫，三到四項(xiàng)足夠了，每項(xiàng)一行，英文去找標(biāo)準(zhǔn)翻譯。要注明獲獎年份和地點(diǎn)。
8、工作經(jīng)歷：重中之重！工作經(jīng)歷里面寫兩種，一種是實(shí)習(xí)，一種是兼職，注意區(qū)別。所要寫的有：時(shí)間、公司、地點(diǎn)、職位和職責(zé)，職責(zé)要分條來寫，每個經(jīng)歷的職責(zé)不要超過3條?？偣膊灰^3個工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷在你來講，對不同的公司要有不同的順序或者內(nèi)容，在這點(diǎn)上建議多花點(diǎn)心思參考下網(wǎng)上范例。
9、課外活動：基本上就是學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。比如班長、學(xué)生會、社團(tuán)什么的。要寫時(shí)間、職位、地點(diǎn)、職責(zé)與貢獻(xiàn)，同上，不要寫多了。
10、其它信息：包括語言水平、計(jì)算機(jī)水平、課余愛好。需要注意的就是，語言水平對于一些外企要注明普通話水平，然后就是四六級，托福什么的，還要強(qiáng)調(diào)聽和說的能力。有人擔(dān)心寫了托福、gre成績會讓hr認(rèn)為有出國傾向，按照經(jīng)驗(yàn)來看，托?？梢詫?，其他就免了。計(jì)算機(jī)水平，可能也要一些證明來寫，如果是計(jì)算機(jī)系的，這個就無所謂了。課余愛好要好好想想，這方面hr會比較重視，誰也不愿意要呆瓜。
如何制作教案表格篇八
很多人寫個人簡歷時(shí)，只用文字介紹一下自己，但正在的簡歷應(yīng)該去怎么寫呢!下面我給大家做一個模板.寫作簡歷時(shí)，要強(qiáng)調(diào)工作目標(biāo)和重點(diǎn)，語言簡短，多用動詞，并且避免會使你被淘汰的.不相關(guān)的信息。人力資源管理者都很繁忙，在篩除掉不合適的應(yīng)聘者前不會花費(fèi)時(shí)間來瀏覽每一份簡歷。當(dāng)你獲準(zhǔn)參加面視，簡歷就完成了使命。
方法/步驟。
個人簡歷模板1：結(jié)合專業(yè)知識，發(fā)揮專業(yè)技能，愿從事與農(nóng)學(xué)、園藝、農(nóng)藝相關(guān)的種植業(yè)、種子化肥農(nóng)藥工廠、食品加工檢測、園藝園林管理等工作，也期望嘗試其他有挑戰(zhàn)性行業(yè)工作。個人簡歷模板如下，建議大家使用這個模板。
個人簡歷模板2:推薦大家使用。
描述型個人簡歷，如下圖。
注意事項(xiàng)。
以一個工作目標(biāo)為重點(diǎn)，將個人簡歷視為一個廣告，再就是盡量陳述有利條件以爭取面試機(jī)會。
如何制作教案表格篇九
步驟一：首先新建一篇word文檔，先輸入標(biāo)題，和表格前面的內(nèi)容。
步驟二：如圖點(diǎn)擊“插入“菜單下的第一項(xiàng)插入表格，直接把鼠標(biāo)放在小格子上面，選擇自己想要的行數(shù)和列數(shù)單擊一下，就自動生成表格了。
步驟三：在第一個格里輸入姓名，然后選中兩個格，在藍(lán)色陰影部分右鍵選擇“合并單元格”。
步驟四：得到如下圖片，是不是看著有點(diǎn)不舒服。
步驟五：接下來把鼠標(biāo)移到表格左上角小圖標(biāo)上，點(diǎn)一下選中表格。
步驟六：然后在表格陰影上單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇平均分布各行，這樣看著好些了。
步驟七：選中想要合并的兩個格子，在陰影部分右鍵單擊鼠標(biāo)，選擇合并單元格。
步驟八：然后選中整個表格，接下來把表格對齊方式設(shè)置成水平居中。
步驟九：在表格陰影處右鍵單擊，在彈出的對話框中選擇“單元格對齊方式”里的“水平居中”。
步驟十：接下來選中要拆分的單元格，右鍵選擇“拆分單元格”直接拆成兩個。
步驟十一：下面三個格選中后，右鍵合并單元格。
步驟十二：接下來先選中想要調(diào)整的單元格，把鼠標(biāo)放在想要調(diào)整的邊上，點(diǎn)住鼠標(biāo)變成虛線移動到自己想要的位置。
步驟十三：下面行數(shù)不夠，可以先選中一行，鼠標(biāo)右鍵單擊選擇“在下方插入行”。繼續(xù)錄入內(nèi)容，該合并的合并，拆分的拆分，表格也就差不多了。
步驟十四：最后點(diǎn)菜單上的“打印預(yù)覽”小圖標(biāo)，如圖，看看有什么需要調(diào)整的。
步驟十五：關(guān)閉預(yù)覽，選中整個表格，右鍵選擇“邊框和底紋”。
步驟十六：在彈出的對話框里，如圖選擇全部，寬度改為1.5后按回車。這樣表格就不顯得那么單薄了。
步驟十七：調(diào)整好，點(diǎn)擊左上角圖標(biāo)，選擇“保存”，也可以選‘另存為’自己需要的格式。這樣一篇簡單的“個人簡歷”表格就完成了！
如何制作教案表格篇十
作為應(yīng)屆畢業(yè)生，你或許沒有工作經(jīng)驗(yàn)，但多少會有一定的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其實(shí)實(shí)習(xí)工作的性質(zhì)或內(nèi)容同許多工作是相似，都需要自律以完成多項(xiàng)任務(wù)。通過實(shí)習(xí)，你有可能已學(xué)習(xí)過許多與你應(yīng)聘工作有直接關(guān)聯(lián)的事物。這些事物應(yīng)該在工作經(jīng)歷欄目中突出體現(xiàn)出來。實(shí)習(xí)經(jīng)歷在于精而不在于多，并不是簡歷上的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)越多越好的，不需要把自己曾經(jīng)去過的所有的經(jīng)歷都寫出來，重點(diǎn)選出和求職職位相關(guān)的表現(xiàn)出來就好。
2、突出社團(tuán)。
比方說，在社團(tuán)中曾經(jīng)擔(dān)任過社長或是創(chuàng)立社團(tuán)，代表領(lǐng)導(dǎo)能力;獨(dú)立或經(jīng)由團(tuán)隊(duì)合作安排跨校聯(lián)誼、建教合作等活動，代表著協(xié)調(diào)力、談判力、團(tuán)隊(duì)重視程度、或是開發(fā)市場的能力，利用這些相關(guān)的社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)，可以有效的幫助主管識別你的個人特質(zhì)與個性，同時(shí)也是另類彰顯能力與評估發(fā)展性的指針。不過，要注意的是，并不是每項(xiàng)社團(tuán)經(jīng)歷對求職者都有幫助，所以在處理這個部分的時(shí)候要稍微做一番整理和選擇。
3、學(xué)習(xí)至上。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生，你需要強(qiáng)調(diào)你所具備的極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，同時(shí)輔佐以大量真實(shí)、詳細(xì)的例子作為補(bǔ)充，能夠有效地彌補(bǔ)欠缺的工作經(jīng)驗(yàn)。另外，你在簡歷中可以簡單地陳述，你所熟悉的能夠運(yùn)用到新工作中一些最新的趨勢與技術(shù)。這說明你有學(xué)習(xí)、研究新事物的能力，能更快更好地學(xué)習(xí)新工作所要求的技術(shù)。此外還可以列舉一些你在其它行業(yè)的工作技巧。
4、假如你在大學(xué)期間工作經(jīng)歷很少或者幾乎為零，那要如何寫?
如果出現(xiàn)了這樣的情況，這需要你技巧性的寫出這部分，好好地挖掘一下自己所做過的事情，比如在學(xué)生會當(dāng)過干事，或?qū)I(yè)實(shí)習(xí)過，或參加過什么比賽之類的。找3個跟所申請的職位最相關(guān)的經(jīng)歷，之后按照時(shí)間順序，每條經(jīng)歷中寫3小條具體內(nèi)容以及學(xué)到的能力，最后使用數(shù)字證明。采用33原則和數(shù)字化原則，能將收集到的信息更加具體化，一份完美的實(shí)習(xí)經(jīng)歷出爐了。
如何制作教案表格篇十一
優(yōu)秀的個人簡歷是能夠獲得面試機(jī)會并且成功的基礎(chǔ)，那么一般來說優(yōu)秀的個人簡歷具備哪些特點(diǎn)呢?簡單明了突出重點(diǎn)是優(yōu)秀簡歷的關(guān)鍵，在個人簡歷中雖然不能用過多的內(nèi)容來表現(xiàn)自我，但是可以在個人簡歷中附加一些能夠增加自身價(jià)值的學(xué)歷證書或者職業(yè)技能證書的復(fù)印件，正常情況下，如果個人簡歷能夠吸引到用人單位的關(guān)注，那么附加的內(nèi)容也能一同被關(guān)注，所以在確保個人信息安全的情況下，可以附加上學(xué)歷證書以及職業(yè)技能證書的復(fù)印件。
如果說學(xué)歷證書和職業(yè)技能證書，都是對自我價(jià)值的一種提升，那么求職信就是一種真誠的體現(xiàn)。利用優(yōu)秀的個人簡歷吸引用人單位，然后就能發(fā)揮求職信的'作用。在寫求職信的時(shí)候，盡量使用書信的正規(guī)模式，在求職信中表現(xiàn)出想要跟單位共同發(fā)展的愿望，以及對應(yīng)征職位的一些自我看法，體現(xiàn)出對工作的重視程度。充分表現(xiàn)出求職的真誠，就能夠獲得用人單位的好感，從而獲得就業(yè)機(jī)會。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1991年9月20日。
證件號碼：
/jianli。
婚姻狀況：
未婚。
身高：
163cm。
體重：
50kg。
戶籍：
福建莆田。
現(xiàn)所在地：
福建莆田荔城區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：
泉州輕工職業(yè)學(xué)院。
學(xué)歷：
專科。
專業(yè)名稱：
藝術(shù)制作。
畢業(yè)年份：
工作經(jīng)驗(yàn)：
二年以上。
最高職稱：
其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
文秘/文職人員,百貨/連鎖/零售服務(wù),行政/后勤。
職位名稱：
禮儀或者平面模特，任何暑假兼職工;。
工作地區(qū)：
福建-莆田市區(qū),福建-莆田城廂區(qū),福建-莆田荔城區(qū);。
待遇要求：
到職時(shí)間：
可隨時(shí)到崗。
技能專長。
語言能力：
英語一般;日語一般;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
電腦水平：
基本應(yīng)用還是不錯的。畢竟我學(xué)的就是和軟件有關(guān)系的專業(yè)。
教育培訓(xùn)。
教育背景：
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
9月-206月。
泉州輕工職業(yè)學(xué)院。
?？啤?/p>
工作經(jīng)歷。
所在公司：
晉江西園扶娃幼兒園。
時(shí)間范圍：
年2月-2013年3月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：
教師-幼教。
工作描述：
受孩子的歡迎。
離職原因：
自動離職。
所在公司：
莆田東方劍橋西社幼兒園。
時(shí)間范圍：
2013年3月-7月。
公司性質(zhì)：
中外合營(合資．合作)。
所屬行業(yè)：
教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：
教師-幼教。
工作描述：
目前還在職中，只是因?yàn)榉攀罴贈]工作了。
離職原因：
所在公司：
泉州輕工職業(yè)學(xué)院。
時(shí)間范圍：
2013年9月-4月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：
教務(wù)秘書。
工作描述：
辦公室秘書，文秘之類的工作。
離職原因：
想換個新工作，有上升空間的。
所在公司：
晉江燕園雙語幼兒園。
時(shí)間范圍：
204月-年6月。
公司性質(zhì)：
民營/私營公司。
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：
幼師。
工作描述：
幼師的工作。
離職原因：
想回莆田發(fā)展。
其他信息。
自我評價(jià)：
我是個愛笑的女生，為人熱情，性格開朗活潑。
如何制作教案表格篇十二
（4）所獲榮譽(yù)；三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎學(xué)金等；
（5）本人特長：如計(jì)算機(jī)、外語、駕駛、文藝體育等。
個人簡歷應(yīng)該濃縮大學(xué)生活或研究生生活的精華部分，要寫得簡潔精練，切忌拖泥帶水。個人簡歷后面，可以附上個人獲獎證明，如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部證書的復(fù)印件，外語四、六級證書的復(fù)印件以及駕駛執(zhí)照的復(fù)印件，這些復(fù)印件能夠給用人單位留下深刻的印象。
寫履歷表要注意的問題是：
（1）首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細(xì)把它們寫出來，會有說服力。
（2）履歷表切忌過長，應(yīng)盡量濃縮在三頁之內(nèi)。最重要的是要有實(shí)質(zhì)性的東西給用人單位看。
（3）履歷表上的資料必須是客觀而實(shí)在的，千萬不要吹牛，因?yàn)橹e話一定會被識破。
（4）和寫求職信一樣，資料不要密密麻麻地堆在一起，項(xiàng)目與項(xiàng)目之間應(yīng)有一定的空位相隔。
（5）不要寫對申請職位無用的東西，切記。
如何制作教案表格篇十三
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
天河區(qū)。
民族：
漢族。
戶口所在地：
廣州。
身材：
166cm?71kg。
婚姻狀況：
已婚。
年齡：
51。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
物業(yè)管理主管。
工作年限：
31。
職稱：
中級。
求職類型：
全職。
可到職日期：
一個星期。
5000--8000。
希望工作地區(qū)：
廣州東莞佛山。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：-02～-04廣東宏德科技物業(yè)有限公司。
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)所屬行業(yè)：物業(yè)管理/商業(yè)中心。
擔(dān)任職務(wù)：
項(xiàng)目經(jīng)理。
工作描述：
本人去年初應(yīng)聘到廣東宏德科技物業(yè)公司（物業(yè)一級資質(zhì)），派駐佛山市順德分公司，任物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)與建設(shè)單位洽談順寶花園（規(guī)劃建筑面積30萬平方米，已建成23萬平方米。入住2200多戶，其中別墅132幢）的接管工作，包括擬定管理方案、接管方案、交接流程等文件。于去年4月1日順利接盤。
順寶花園原由佛山一家二級資質(zhì)物業(yè)公司管理，因管理不達(dá)標(biāo)造成與建設(shè)單位關(guān)系緊張被提前中止合同。我現(xiàn)任職的公司具有國家一級資質(zhì)，聘請我入職，就是讓我以職業(yè)經(jīng)理人身份與建設(shè)方談判和運(yùn)作整個項(xiàng)目。
正式接手管理后，我們在安管、客服、保潔和維修方面下力氣整改，如對保安部值班保安員提出“見人點(diǎn)頭微笑、見車立正敬禮”的新工作要求，試行后，業(yè)主紛紛表揚(yáng)，又如對保潔實(shí)行定點(diǎn)定人定崗考核辦法，責(zé)任落實(shí)到人，使環(huán)境衛(wèi)生得到很大改變......對收費(fèi)難問題，我們與中移動合作，建立信息平臺，通過發(fā)送信息催收和上門收費(fèi)服務(wù)方式，9月起收費(fèi)率都在95%以上（原來物管公司收費(fèi)率最高時(shí)也只有85%），停車費(fèi)收入比舊物管公司增加4萬元.....從10月份起，有贏利了，每月利潤在6萬元以上。
離職原因：
離家遠(yuǎn)，想回廣州附近工作。
公司名稱：
起止年月：-10～-12廣東省某集團(tuán)公司(含后改制的廣業(yè)**投資公司)。
公司性質(zhì)：
國有企業(yè)所屬行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司。
擔(dān)任職務(wù)：
科長、副處長、集團(tuán)辦公室主任，物業(yè)分公司副經(jīng)理、代經(jīng)理。
工作描述：
10月起先后在省某集團(tuán)屬下的房產(chǎn)公司、廣州某大廈管理處及物業(yè)分公司等部門工作，歷任動力科長、管理部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、經(jīng)理助理及物業(yè)分公司副經(jīng)理、代經(jīng)理等職。12月因勞動合同期滿而離開公司。
本人自1月至現(xiàn)在，一直從事物業(yè)管理工作。先后管理的物業(yè)有廣州大道中**大廈商住樓、東風(fēng)東路**大廈辦公樓、省地**局某辦公樓、怡樂路某大廈、省直機(jī)關(guān)某宿舍小區(qū)、花都某廠區(qū)等，管理物業(yè)面積超過60萬平方米。擔(dān)任過物業(yè)公司除人事外的所有部門經(jīng)理職務(wù)，管理過動力、工程、保安、消防、設(shè)備、清潔服務(wù)、財(cái)務(wù)和車場等部門（班組）。參與組建、申辦了2個物業(yè)公司，主辦過2幢商住樓、3個住宅小區(qū)的物業(yè)管理前期接管、開辦和管理工作。本人文字功底尚可，單位的規(guī)章制度崗位職責(zé)及往來文稿，均由我執(zhí)筆。長期由我全權(quán)負(fù)責(zé)管理的東風(fēng)東路**大廈出租率高（99%以上）、設(shè)備運(yùn)行良好，服務(wù)細(xì)致周到、業(yè)戶滿意度高、經(jīng)濟(jì)效益顯著，每年上交利潤都在300萬元以上。
離職原因：
合同期滿。
公司名稱：
公司性質(zhì)：
國有企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)。
擔(dān)任職務(wù)：
物業(yè)部經(jīng)理。
工作描述：
參與組建、申辦了金穗物業(yè)公司，主辦過1幢商住樓（金穗大廈）、1個住宅小區(qū)（跑馬地花園）的物業(yè)管理前期接管、開辦和日常管理工作。任物業(yè)公司副經(jīng)理、物業(yè)部經(jīng)理，分管保安、動力、清潔服務(wù)和車場,兼管財(cái)務(wù)工作。
離職原因：
內(nèi)部調(diào)動。
志愿者經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣州市第一職工商學(xué)院。
最高學(xué)歷：
大專獲得學(xué)位:無。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
企業(yè)管理。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
廣州市物業(yè)管理協(xié)會。
物業(yè)管理。
廣州市物業(yè)管理上崗證。
-04。
廣東省技術(shù)監(jiān)督管理局。
安全生產(chǎn)管理知識。
廣東省安全生產(chǎn)主任證書。
國家建設(shè)部。
物業(yè)管理經(jīng)理培訓(xùn)課程。
全國物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理證書。
-05。
廣州市公安消防局。
消防知識和技能培訓(xùn)班。
廣州市消防培訓(xùn)合格證。
佛山市公安消防局。
物業(yè)消防安全管理知識與技能。
佛山市消防培訓(xùn)證書。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
精通。
工作能力及其他專長。
本人溫和、謙虛、自信、自律，尊重領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主客戶，關(guān)心愛護(hù)員工，善于處理協(xié)調(diào)各種復(fù)雜關(guān)系;有一定政策水平,綜合能力較強(qiáng),綜合素質(zhì)較高，獨(dú)立工作能力突出;工作勤奮、任勞任怨，不計(jì)較個人得失；職業(yè)道德良好，對工作滿腔熱情、盡職盡責(zé)，絕對維護(hù)公司利益。是一個讓領(lǐng)導(dǎo)、老板、員工和業(yè)主客戶都滿意的物業(yè)管理經(jīng)理人。
本人能熟練使用電腦，可用電腦擬寫文稿、編制表格；
會駕駛機(jī)動車，有c牌駕駛證。
詳細(xì)個人自傳。
5月參加全國中級會計(jì)師資格考試，取得會計(jì)師職務(wù)。
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如何制作教案表格篇十四
簡歷表格式簡歷制作方法中最簡單實(shí)用的一種!使用簡歷表格填寫自己的個人信息既簡潔明了、又可以細(xì)致的歸類自己的信息!以下是文書幫老師針對如何制作個人簡歷表格專題教學(xué)，歡迎大家學(xué)習(xí)!
1、盡量使用tab、圓點(diǎn)的`項(xiàng)目符號對齊，盡量不用空格找齊。
用表格制作也可以，但是發(fā)送word版的時(shí)候會很難看。
2、最好按照模版來制作 簡歷 。
很多人都是自己想當(dāng)然的制作，這樣hr看起來會不容易找到關(guān)鍵信息，要知道看一份 簡歷 不會超過30秒。
3、按照 簡歷 模版制作可能會出現(xiàn)一些信息沒法寫進(jìn)去，比如投it研發(fā)的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，有種解決方法是，如果項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)很多，再加上技術(shù)技能，剛好又搞出一頁來。
4、簡歷兩頁足矣，中英文無論在內(nèi)容還是在格式上都必須完全對照，外企時(shí)英文在前中文在后，要是投國企就反過來。
5、個人信息：最上面的，就是名字、聯(lián)系方式(電話、手機(jī)、郵件、地址、郵編)，什么什么性別、身體健康、個人成份全都免了吧。
6、教育背景：除非特殊需要，少說為好。
學(xué)校、時(shí)間、地點(diǎn)、系別、學(xué)位就夠了，需要的話，加上gpa、排名、課程、研究方向，當(dāng)然要看不同的公司。
7、獲獎經(jīng)歷：以獎學(xué)金為主，挑最大最新的寫，三到四項(xiàng)足夠了，每項(xiàng)一行，英文去找標(biāo)準(zhǔn) 翻譯 。
要注明獲獎年份和地點(diǎn)。
8、工作經(jīng)歷：重中之重!工作經(jīng)歷里面寫兩種，一種是實(shí)習(xí)，一種是 兼職 ，注意區(qū)別。
所要寫的有：時(shí)間、公司、地點(diǎn)、職位和職責(zé)，職責(zé)要分條來寫，每個經(jīng)歷的職責(zé)不要超過3條。
總共不要超過3個工作經(jīng)歷。
這些經(jīng)歷在你來講，對不同的公司要有不同的順序或者內(nèi)容，在這點(diǎn)上建議多花點(diǎn)心思參考下網(wǎng)上范例。
9、課外活動：基本上就是學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。
比如班長、學(xué)生會、社團(tuán)什么的。
要寫時(shí)間、職位、地點(diǎn)、職責(zé)與貢獻(xiàn)，同上，不要寫多了。
10、其它信息：包括語言水平、計(jì)算機(jī)水平、課余愛好。
需要注意的就是，語言水平對于一些外企要注明普通話水平，然后就是四六級， 托福 什么的，還要強(qiáng)調(diào)聽和說的能力。
有人擔(dān)心寫了 托福 、 gre 成績會讓hr認(rèn)為有 出國 傾向，按照經(jīng)驗(yàn)來看， 托福 可以寫，其他就免了。
計(jì)算機(jī)水平，可能也要一些證明來寫，如果是計(jì)算機(jī)系的，這個就無所謂了。
課余愛好要好好想想，這方面hr會比較重視，誰也不愿意要呆瓜。
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個人基本
簡歷
姓名：
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國籍：
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無照片
目前所在地：
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民族：
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戶口所在地：
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身材：
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婚姻狀況：
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年齡：
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培訓(xùn)認(rèn)證：
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誠信徽章：
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求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：
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應(yīng)聘職位：
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工作年限：
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職稱：
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求職類型：
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可到職-
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月薪要求：
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希望工作地區(qū)：
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個人工作經(jīng)歷：
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教育背景
畢業(yè)院校：
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最高學(xué)歷：
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畢業(yè)-
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所學(xué)專業(yè)一：
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所學(xué)專業(yè)二：
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受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
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語言能力
外語：
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國語水平：
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粵語水平：
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工作能力及其他專長
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詳細(xì)個人自傳
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個人聯(lián)系方式
如何制作教案表格篇十五
1、新建一個word文檔，按“ctrl+s”快捷鍵將其保存為“個人簡歷”。
2、執(zhí)行菜單欄上的【文件】【頁面設(shè)置】命令，打開【頁面設(shè)置】對話框。
3、單擊【頁邊距】標(biāo)簽，打開【頁邊距】選項(xiàng)卡，在【頁邊距】選項(xiàng)區(qū)域中將上、下、右邊距設(shè)為2.4厘米，左邊距設(shè)為邊3厘米。單擊【確定】按鈕完成頁面設(shè)置。
4、為表格添加標(biāo)題：輸入標(biāo)題內(nèi)容“個人簡歷”。
在標(biāo)題下一行29字符處雙擊鼠標(biāo)，輸入內(nèi)容“填表日期：”。這是word的即點(diǎn)即輸功能，它能從我們指定的位置按我們指定的對齊方式輸入文本。這里是在29字符處插入一左對齊制表位，選中標(biāo)題，設(shè)置標(biāo)題的字體為宋體、小二、加粗、加下劃線，且居中對齊。選中標(biāo)題，執(zhí)行菜單欄上的【格式】【調(diào)整寬度】命令，打開【調(diào)整寬度】對話框。在【調(diào)整寬度】對話框中設(shè)置新文字寬度為：8字符。
5、插入表格。
單擊菜單欄上的【表格】【插入】【表格】命令，打開【插入表格】對話框，在【列數(shù)】和【行數(shù)】文本框中分別輸入2列和14行，如下圖所示，然后單擊【自動套用格式…】按鈕。
打開【表格自動套用格式】對話框。在【表格樣式】下拉列表框中選擇典雅型樣式，如下圖所示。單擊【確定】按鈕返回【插入表格】對話框。單擊【確定】按鈕，此時(shí)表格以所選擇的樣式插入到頁面中。
也可以在插入表格后，單擊菜單欄上的【表格】【表格自動套用格式】來選擇表格的樣式。
6、修改表格結(jié)構(gòu)。
將指針停留在兩列間的邊框上，指針變?yōu)?，向左拖動邊框到合適的寬度。我們可以事先在第一列中輸入文本“應(yīng)聘職務(wù)”，拖動邊框時(shí)以能容納完此文本的寬度為準(zhǔn)。
下面我們使用繪制表格或拆分、合并單元格來修改表格結(jié)構(gòu)。為了方便操作，首先單擊菜單欄上的【視圖】【工具欄】，選擇【表格和邊框】激活如下的【表格和邊框】工具欄。
7、繪制表格——單擊【繪制表格】按鈕，指針變?yōu)椋@時(shí)就可以繪制表格，繪制結(jié)束后單擊【繪制表格】按鈕取消繪制表格狀態(tài)。
8、合并單元格——選擇要合并的單元格區(qū)域，單擊【合并單元格】按鈕。
9、拆分單元格——選擇要拆分的單元格區(qū)域，單擊【拆分單元格】按鈕，在彈出的【拆分單元格】對話框中設(shè)置要拆分的行數(shù)及列數(shù)，單擊【確定】按鈕完成。輸入表格中各單元格內(nèi)容。
10、參照第1步，拖動各邊框調(diào)整各單元格的寬度，這里應(yīng)用了一個技巧【平均分布各列】。即選擇這四個單元格，單擊【平均分布各列】按鈕，就可以在選定的寬度內(nèi)平均的分配各列的寬度。同理，也有【平均分布各行】。
單擊表格左上角的標(biāo)記，選定整個表格。
行高為0.8厘米，行高值是“最小值”。如下圖左圖所示。單擊【確定】按鈕完成設(shè)置。單擊“教育”項(xiàng)目的第2行（第8行）。打開【表格屬性】對話框，單擊〖行〗選項(xiàng)卡，設(shè)置行高為3厘米，如上圖右圖所示。
單擊【確定】按鈕完成設(shè)置。
參照上步，依次設(shè)置“獎勵”“工作經(jīng)歷”“獲得證書”所在的行高為3厘米，“技能”所在的行高為2厘米。
11、對表格進(jìn)行修飾。
單擊表格左上角的標(biāo)記，選定整個表格。設(shè)置字體為宋體小四號字。
移動指針到表格第1列的頂端，指針變?yōu)?，單擊選定整列。
單擊右鍵，選擇快捷菜單中的【單元格對齊方式】【中部居中】樣式。單擊“教育”所在的單元格，單擊右鍵，選擇快捷菜單中的【文字方向…】，打開【文字方向】對話框，設(shè)置單元格文字方向。
如上圖右圖所示。同樣依次設(shè)置“獎勵”“工作經(jīng)歷”“技能”“獲得證書”。
依次調(diào)整“教育”“獎勵”“技能”的字符寬度為4字符。
如何制作教案表格篇十六
姓名：
國籍：
中國。
無照片。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖南。
身材：
170cm?kg。
婚姻狀況：
已婚。
年齡：
42歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類:工程/造價(jià)/招投標(biāo)/合同管理。
工作年限：
17。
職稱：
中級。
求職類型：
全職。
可到職-。
隨時(shí)。
8000--12000。
希望工作地區(qū)：
不限。
個人工作經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：
株洲市職工大學(xué)。
最高學(xué)歷：
大專。
畢業(yè)-。
所學(xué)專業(yè)一：
工民建及預(yù)決算。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
1991.06株洲市職工大學(xué)工民建及預(yù)決算大專。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
一般。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
工作業(yè)績：
1.完成炎陵縣漢森賓館，西子酒樓的土建，裝修工程的施工；
2.完成清遠(yuǎn)新世界康居發(fā)展有限公司1.5億元樓盤的預(yù)算，招標(biāo)，合同的編制工作；
3.完成惠州新世界長湖苑土建2.5億造價(jià)的審核；
5.完成立白公司總部的裝修工程，監(jiān)控系統(tǒng)的施工及預(yù)決算工作；
6.負(fù)責(zé)江門某工業(yè)城工程所有工程項(xiàng)目的建設(shè)管理。
電腦技能：能熟練運(yùn)用word，excel辦公軟件及預(yù)結(jié)算軟件。
詳細(xì)個人自傳。
通過近二十年的專業(yè)具體工作，本人已經(jīng)具備了：
1.建設(shè)項(xiàng)目管理能力；
3.工程招標(biāo)管理及合同管理的能力；
4.電腦使用能力，在工程管理領(lǐng)域方面積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，熟悉國家有關(guān)的法律法規(guī)，掌握了大量的材料市場價(jià)格。
月薪：8000元左右食宿要求：面議。
個人聯(lián)系方式。
如何制作教案表格篇十七
教學(xué)目標(biāo)：
1．基本知識。
(1)創(chuàng)建并編輯表格。(2)對表格數(shù)據(jù)的處理。2．教學(xué)難點(diǎn)。
(1)表格的格式設(shè)置。(2)制作斜線表頭。(3)簡單的公式計(jì)算。3．教學(xué)策略。
驟教師活動學(xué)生活動備注。
一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題：同學(xué)們，請問這節(jié)是什么課？你們是怎么知道的？展示課程表，及其它類型的各種表格，可見表格在我們的生活中運(yùn)用廣泛。
二、了解概念，學(xué)習(xí)操作。
1、概念講解。
要制作表格，首先需要了解表格的一些基本概念。（介紹行線、列線、單元格、行、列的概念）。
2、這是一張老師制作的表格，你能不能做出來，試著做一做。教師巡視指導(dǎo)。??。
提問：插入表格的方法有哪些，你是怎么知道的呢？對學(xué)生操作步驟歸納細(xì)化。
3、輸入文字與調(diào)整表格。
同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)會插入表格，也認(rèn)識了表格。
接下來我們要給表格添加內(nèi)容，請同學(xué)們將自己的一些信息填入表格。簡單修飾表格（包括字體、字號、顏色、文字方向、居中方式）展示幾張制作精美的樣表，能力強(qiáng)的學(xué)生可對表格進(jìn)行修飾。
4、手繪表格。
有些表格，使用手動繪制比較靈活。（展示自我介紹表格）教師講解并演示手繪表格的操作方法任務(wù)一：
學(xué)生按教師演示的方法完成表格的制作。
三、
作品展示，簡單評價(jià)。
四、課堂總結(jié)，深化認(rèn)識提問：這節(jié)課你學(xué)會了什么？總結(jié)表格的插入方法，以及如何調(diào)整表格。
本節(jié)課我們利用word中的表格制作個人信息表和課程表，下一堂課我們將學(xué)習(xí)表格的美化。
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