讀者社團(tuán)活動策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)

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讀者社團(tuán)活動策劃書(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-19 15:59:12     小編:QJ墨客

夢想是生活的動力,它給予我們追求的目標(biāo)和方向。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性,避免模糊和含糊不清的表達(dá)。以下是小編為大家整理的詩歌作品,希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。

讀者社團(tuán)活動策劃書篇一

活動背景:"感恩節(jié)"作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日"感恩節(jié)"開展一系列圍繞"感恩"為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)。

江西交通學(xué)院全院師生。

綜合樓門口以及第二食堂門口。

"系絲帶愛心花,傳祝愿",活動。

提高感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

20xx年11月25日中午。

"系絲帶愛心花,傳祝愿"活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)"黃絲帶"和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在"黃絲帶"上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵"感恩樹"上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的"感恩樹"上,并拍照留念。

"系絲帶愛心花,傳祝愿"活動。

活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

1、活動人員安排:

活動總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)。

活動場地負(fù)責(zé)人員(張京);。

橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);。

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);。

材料準(zhǔn)備4人(組織部);。

現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);。

安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明);。

簽到人員(呂宗鋒);。

應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);。

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);。

后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);。

攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動;每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;。

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80。

橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合。

2.活動內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義。

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。

天氣情況,活動時(shí)間,制作"花"所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做"花"的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

"系絲帶愛心花,傳祝愿"活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具。

活動結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。

注:活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充。

讀者社團(tuán)活動策劃書篇二

一、活動背景:

中華民族自古以來就是一個(gè)崇尚知識、熱愛讀書的民族。讀書不僅可以改變個(gè)人的命運(yùn),作為全體國民的閱讀,還能夠改變一個(gè)民族、一個(gè)國家的命運(yùn)。讀書能使國家富強(qiáng)、民族進(jìn)步、人民幸福、社會安康。周恩來提出的為中華之崛起而讀書至今仍然振聾發(fā)聵,蘇霍姆林斯基的無限相信書籍的力量的名言也仍然讓我們刻骨銘心。

許昌學(xué)院圖書館讀者協(xié)會,作為學(xué)校的新興社團(tuán),在閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園這一思想的指導(dǎo)下,已經(jīng)成功地舉辦了世界讀書日萬人簽名、書山尋寶等一系列活動。為了更好地建設(shè)校園文化,同時(shí)也為了讓讀書這個(gè)詞匯能真正的深入我們的內(nèi)心,所以協(xié)會決定在以往活動的基礎(chǔ)上舉辦讀者協(xié)會第一屆讀者文化節(jié)。讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會、世紀(jì)風(fēng)文學(xué)社主辦的面向全校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動,鼓勵(lì)學(xué)生多讀、多思,從而更好地充實(shí)自我、提升自我。

二、活動目的:

1、豐富同學(xué)們的課余生活,提升同學(xué)們的文化素養(yǎng)。

2、促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。

3、建設(shè)文化校園,將多讀書、多思考的觀念植入校園文化。

三、活動名稱:

許昌學(xué)院第一屆讀者文化節(jié)。

四、活動主題:

多讀書、多思考。

五、活動口號:

閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園。

六、活動時(shí)間:

20xx年11月4日12月03日。

七.活動地點(diǎn):

圖書館八樓會議室。

八、活動的具體內(nèi)容及其實(shí)施。

一、讀者杯中原地區(qū)高校征文大賽。

(一)活動介紹。

本次大賽是由讀者協(xié)會、世紀(jì)風(fēng)文學(xué)社舉辦,eq交際協(xié)會、羽毛球協(xié)會、翰文學(xué)社、大學(xué)生攝影協(xié)會、文學(xué)院青年志愿者協(xié)會協(xié)辦的文學(xué)類征文比賽。

(二)活動安排。

1、本次征文的主題、形式:主題不限、形式不限。

2、本次大賽的時(shí)間安排。

11月04日至11月30日進(jìn)行投稿。

11月30日至12月2號進(jìn)行評審。

12月03日舉行頒獎(jiǎng)儀式。

3、本次大賽的參賽要求。

(1)參賽選手須為在校大學(xué)生,熱愛文學(xué),并擁有一定的寫作能力。

(2)所有參賽選手,必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將自己的作品以電子文檔的形式發(fā)送的大賽的制定郵箱內(nèi),逾期無效。

(3)參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品,如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng),取消參賽資格。

4、工作流程。

(1)雙方宣傳部應(yīng)于11月04日以前聯(lián)合制作宣傳板塊及宣傳海報(bào),并于11月04日負(fù)責(zé)放置與張貼。

(2)雙方策劃部應(yīng)于11月04日以前商議具體的投稿地址、值班安排等相關(guān)問題,并應(yīng)于11月25日以前商議具體的審稿評稿辦法。

(3)雙方辦公室應(yīng)根據(jù)策劃部的商議結(jié)果,及時(shí)確定活動期間的值班人員,原則上每天雙方均需安排人員值班。

(4)雙方策劃部應(yīng)于12月01日以前協(xié)商解決頒獎(jiǎng)儀式的禮儀、出席人員等問題,并由雙方的相關(guān)部門協(xié)助完成頒獎(jiǎng)儀式。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

特等獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)兩名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)四名佳作獎(jiǎng)若干。

二、文學(xué)知識競賽。

(一)活動介紹。

本次競賽為讀者協(xié)會與世紀(jì)風(fēng)文學(xué)社主辦的,eq交際協(xié)會、羽毛球協(xié)會、翰文學(xué)社、大學(xué)生攝影協(xié)會、文學(xué)院青年志愿者協(xié)會協(xié)辦的文學(xué)知識競賽活動。

(二)活動安排。

1、本次競賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。

(1)初賽:

1、時(shí)間:11月12日(上午9點(diǎn))。

2、地點(diǎn):圖書館八樓會議室。

(2)復(fù)賽:

1、時(shí)間:11月18日(下午6點(diǎn))。

2、地點(diǎn):圖書館八樓會議室。

(3)決賽:

1、時(shí)間:11月25日(下午6點(diǎn))。

2、地點(diǎn):圖書館八樓會議室。

2、參賽選手資格要求。

(1)在校大學(xué)生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養(yǎng)。

(2)參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名,并領(lǐng)取報(bào)名表。

3、初賽內(nèi)容。

(1)自我介紹(兩分鐘);。

(2)回答考官提問(共12問題,均為常識性、基礎(chǔ)性題目)。

4、復(fù)賽內(nèi)容。

復(fù)賽內(nèi)容為筆試,筆試題目分為主觀題和客觀題,各占50%的分?jǐn)?shù)比例;客觀題主要考察參賽選手對于文化知識的掌握程度,主觀題主要考察選手的思辨能力。

5、決賽內(nèi)容。

(1)自我介紹,限時(shí)2分鐘。

(2)才藝展示,各個(gè)選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行,該項(xiàng)不計(jì)入成績。

(3)主題辯論,所有進(jìn)入決賽的選手隨機(jī)兩兩組合,然后再隨機(jī)產(chǎn)生一名代表抽取辯論題目;雙方辯論后由評委決出勝負(fù),勝方繼續(xù)進(jìn)入下一輪辯論,直至產(chǎn)生最終勝利者。

6、活動流程。

(1)雙方宣傳部應(yīng)于于11月04日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突,可將兩個(gè)活動合并為一個(gè)板面),并于11月10日投放至指定位置。

(2)雙方策劃部人員,應(yīng)于11月04日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。

(3)雙方策劃部應(yīng)于11月04日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題,并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。

(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目。

(5)雙方策劃部須于11月25日以前協(xié)商頒獎(jiǎng)儀式的具體事宜,包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。

7、注意事項(xiàng)。

(1)初賽的問答題目為12道,分別涉及古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、名句對接、歷史常識四個(gè)方面,每方面4道題目,每題1分。

(2)初賽的自我介紹總分值3分,選手的最后得分由這兩項(xiàng)共同構(gòu)成。

(3)初賽進(jìn)入復(fù)賽時(shí),根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級人數(shù),確定人數(shù)后按成績由上到下選擇晉級。

(4)復(fù)賽題目由20道選擇題、10道填空題、5道判斷題,五道主觀題組成,選擇題1題1分、填空題與判斷題1題2份、主觀題1道10分。

(5)復(fù)賽進(jìn)入決賽也由最終成績進(jìn)行選擇。

(6)決賽每場辯論時(shí)間為10分鐘,可以多組同時(shí)進(jìn)行。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)四名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

三、文明讀者行。

(一)活動介紹。

該項(xiàng)活動為校圖書館、讀者協(xié)會、世紀(jì)風(fēng)文學(xué)社舉辦,eq交際協(xié)會、羽毛球協(xié)會、翰文學(xué)社、大學(xué)生攝影協(xié)會、文學(xué)院青年志愿者協(xié)會協(xié)辦的志愿者活動。

(二)活動安排。

1、本次活動由修補(bǔ)整理圖書、圖書館占位管理兩部分組成。

(1)修補(bǔ)整理圖書。

1、活動時(shí)間:11月12、13日。

2、活動地點(diǎn):圖書館大樓。

(2)圖書館占位位管理。

1、活動時(shí)間:11月12、13日。

2、活動地點(diǎn):圖書館自習(xí)室。

2、活動人員安排。

(1)讀者協(xié)會、世紀(jì)風(fēng)文學(xué)社全體會員。

(2)校青協(xié)或志愿者。

3、修補(bǔ)圖書活動流程。

(1)所有參與人員于11月12、13日下午三點(diǎn)在圖書館門口集合,雙方辦公室辦公室負(fù)責(zé)考勤。

(2)在圖書館有關(guān)老師的指導(dǎo)下,對相關(guān)圖書進(jìn)行修補(bǔ)整理。

4、圖書館占位管理。

(1)雙方宣傳部于11月12日以前制作禁止占位的宣傳板塊、宣傳頁若干。

(2)雙方宣傳部于11月12日以前成立約20人左右的宣傳小組(如工作人員數(shù)量不足,可從其它部門借調(diào))。

(3)11月12日上午九點(diǎn),宣傳小組在圖書館門前集合,然后將宣傳版面放置到指定位置,并張貼或分發(fā)海報(bào)、宣傳頁,進(jìn)行宣傳活動。

九、報(bào)名事項(xiàng)。

1、征文比賽無需報(bào)名,但必須于來稿的電子文檔中著明真實(shí)的聯(lián)系方式,以便與參賽選手溝通。

2、知識競賽的報(bào)名時(shí)間為11月04日至11月10日,由雙方辦公室負(fù)責(zé)制作打印報(bào)名表,報(bào)名表上必須有參賽者的姓名、性別、院系班級、聯(lián)系方式以及宿舍號碼。

3、所有的報(bào)名表必須進(jìn)行編號,以便于統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)和整理報(bào)名表。

4、新老餐廳各設(shè)報(bào)名點(diǎn)一個(gè),由雙方辦公室負(fù)責(zé)派人值班,如人員不足,則由雙方其它部門安排人員配合。

十、通訊聯(lián)絡(luò)。

1、所有參加讀者杯文化知識競賽的選手的通訊工作由雙方辦公室負(fù)責(zé),雙方辦公室必須要將信息及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)給參賽選手。

2、讀者協(xié)會宣傳部、世紀(jì)風(fēng)文學(xué)社新聞部負(fù)責(zé)文化節(jié)期間新聞稿件的撰寫。

3、各協(xié)會干事的聯(lián)絡(luò)由各協(xié)會負(fù)責(zé)人進(jìn)行安排。

4、各協(xié)會主要負(fù)責(zé)人應(yīng)在讀者文化節(jié)期間應(yīng)保持通訊暢通。

十一、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

活動總負(fù)責(zé)人:朱明英、王詩雨。

宣傳工總作負(fù)責(zé)人:王勇、王曼等(讀者協(xié)會)。

李雅娟等(世紀(jì)風(fēng)文學(xué)社)。

版面制作負(fù)責(zé)人:王勇(讀者協(xié)會)。

海報(bào)、宣傳頁制作負(fù)責(zé)人:陳高歌、李柯。

老餐廳報(bào)名負(fù)責(zé)人:劉安兵。

新餐廳報(bào)名負(fù)責(zé)人:李雅娟。

辦公室負(fù)責(zé)人:(安排值班等辦公室部的工作)。

活動競賽負(fù)責(zé)人:(收發(fā)工作證、安排衛(wèi)生清理、秩序維護(hù)等)。

通訊負(fù)責(zé)人:(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)參賽選手等)。

主持人:待定。

紀(jì)律負(fù)責(zé)人:胡夢潔等(考勤簽到)。

評審組:指導(dǎo)老師+協(xié)會干部(出競賽題目、點(diǎn)評競賽內(nèi)容、充當(dāng)評委、審核稿件)。

來稿備份負(fù)責(zé)人:世紀(jì)風(fēng)編輯部(負(fù)責(zé)將來稿的電子檔備份)。

十二、預(yù)算。

讀者社團(tuán)活動策劃書篇三

為社團(tuán)注入新鮮血液,擴(kuò)大網(wǎng)球社團(tuán)的影響力,同時(shí)發(fā)掘一批有天賦的網(wǎng)球愛好者,為廣大網(wǎng)球愛好者提供一個(gè)交流平臺。

20xx年xx月xx日

學(xué)校

1、我們可以在一超市和二超市設(shè)立兩個(gè)招新地點(diǎn),每個(gè)地點(diǎn)兩張桌子,一張用于報(bào)名,一張用于咨詢宣傳處,來解答報(bào)名者的問題并且介紹我們的社團(tuán)。

2、準(zhǔn)備好必要的橫幅,報(bào)名表和宣傳單(大量),當(dāng)人報(bào)名人數(shù)少的時(shí)候,我們就可以去發(fā)宣傳單吸引更多的同學(xué)。

3、我們社團(tuán)要有自己的口號,并且準(zhǔn)備喇叭,在招新的時(shí)候可以喊出咱們響亮的口號。

4、我們可以另外附一些我們今后的活動計(jì)劃,便于向報(bào)名者宣傳,讓他們覺得這個(gè)社團(tuán)的活動還是很豐富的。

5、在招新現(xiàn)場,可以讓我們會的同學(xué)表演一些網(wǎng)球的經(jīng)典動作,吸引同學(xué)的眼球。

6、我們可以開展抽獎(jiǎng)活動,讓報(bào)名的同學(xué)抽獎(jiǎng)以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

7、如果可以的話,我們可以準(zhǔn)備一些展架,找一些世界網(wǎng)球手的比賽照片予以展示,沒有展架,找些板子也是可以的。

8、我們可以在招新現(xiàn)場展示我們的活動器材,比如網(wǎng)球拍,網(wǎng)球,訓(xùn)練器件等。

9、請宣傳部的人出些海報(bào)張貼于各個(gè)宿舍保證大一大二同學(xué)基本了解學(xué)校有這樣一個(gè)網(wǎng)球社。

10、我們需要選一首會歌,在招新的時(shí)候可以一起唱一唱,助長我們的氣勢。

11、對于入會的會員,可以讓會長現(xiàn)場教他們一些網(wǎng)球?qū)W前的基本訓(xùn)練方法,盡快幫助他們?nèi)腴T。

讀者社團(tuán)活動策劃書篇四

一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅(jiān)定信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活,倡導(dǎo)熱愛讀書、熱愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高大學(xué)生的寫作水平,同時(shí)也給那些想寫、能寫、會寫的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。

面向全校同學(xué)。

1、二樓取款機(jī)旁(xx號至15號,中午xx:40到12:30,下午16:10到17:00)

2、向各班班長報(bào)名

3、到團(tuán)委辦公室報(bào)名

4、發(fā)送信息到xxxxxx報(bào)名

5、報(bào)名需注明班級,課室號,。姓名

b棟b201(團(tuán)委辦公室旁)

xx年4月21號(星期四下午14:30到16:00限時(shí)90分鐘)

策劃主辦方:校團(tuán)委新蕾文學(xué)社

1、透過海報(bào)宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

2、透過廣播站,記協(xié),校修改部宣傳報(bào)道

3、透過宣傳單到各個(gè)班級宣傳

(一)參賽者

1、參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場,進(jìn)賽場后需持續(xù)賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內(nèi)物品

2、稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備

3、參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者

4、賽者務(wù)必遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進(jìn)程,取消參賽資格

5、參賽者進(jìn)入考場請將手機(jī)關(guān)靜音;切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料

6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留

7、比賽過程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會巡查紀(jì)律

(二)評審

1、文學(xué)社成員初審,社長處再審,最后專業(yè)指導(dǎo)老師終審

2、審稿時(shí)將會封閉參賽者的班級姓名以及相關(guān)資料

3、本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進(jìn)行

一等獎(jiǎng)1名80元+證書

二等獎(jiǎng)2名各50元+證書

三等獎(jiǎng)3名各20元+證書

1、稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元

2、獎(jiǎng)金:240

3、合計(jì):320

1、活動負(fù)責(zé)人要維持活動井然有序的進(jìn)行,維持活動秩序

2、比賽的要求和注意事項(xiàng)要在比賽開始之前說明

3、接待服務(wù)工作要細(xì)致到位

4、活動會場的布置要清晰了然

5、活動過程要互相配合團(tuán)結(jié)合作

新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團(tuán)

1、比賽結(jié)束后,清潔賽場干凈,保證賽場物品不流失

3、拍照做紀(jì)念留檔以備??Y料

讀者社團(tuán)活動策劃書篇五

通過此次燭光晚會活動,豐富校園文化氛圍,提高社團(tuán)與社團(tuán)之間的凝聚力和號召力,加強(qiáng)協(xié)會間的交流,增加各協(xié)會會員之間的溝通,有利于社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部建設(shè)的完善,促使新學(xué)期協(xié)會工作順利進(jìn)行。

燭光閃耀心語飛揚(yáng)。

4月18日晚上7:30到9:30。

北校區(qū)新體育場西側(cè)小籃球場。

各協(xié)會所有成員及在校學(xué)生均可參加。

(一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點(diǎn)燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點(diǎn)綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個(gè)。

(二)活動環(huán)節(jié):。

1、由各協(xié)會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳。

2、本次活動中節(jié)目表演和游戲互動交叉進(jìn)行。

(三)本次活動將有八個(gè)協(xié)會共同出節(jié)目,有曲藝協(xié)會的樓臺會、雙節(jié)棍協(xié)會的沙龍之舞、演講與口才協(xié)會青春誦歌、武術(shù)協(xié)會武術(shù)表演等;由四個(gè)協(xié)會將用他們協(xié)會的文化裝飾會場,如茶學(xué)社的茶藝、書畫協(xié)會的書法展示、剪紙協(xié)會繪聲繪色的剪紙等。

(四)本次活動的形式類似于大型的團(tuán)組織生活,氣氛溫馨而活躍?;顒訉⒄埓髮W(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會各協(xié)會主要負(fù)責(zé)人參加,可增加各協(xié)會人員和文化的交流。

本次活動由大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會和笛簫口琴協(xié)會主辦,在校學(xué)生均可參加,宣傳力度較強(qiáng),影響范圍較大。此活動既可以加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流與協(xié)作,活躍社團(tuán)氛圍,又能達(dá)到會員溝通交流,擴(kuò)大協(xié)會影響力的目的,更能在廣大學(xué)生中引起較大反應(yīng)。

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

承辦:。

讀者社團(tuán)活動策劃書篇六

(一)本協(xié)會舉辦“新生杯”棋類大賽,是繼前兩次大賽的精神。借以調(diào)動全校同學(xué)熱愛棋類活動,培養(yǎng)同學(xué)們對智力競技文化活動的.熱情。在校內(nèi)營造體育類節(jié)目藝術(shù)氛圍,從而豐富在校大學(xué)校園文化生活,活躍校園競技?xì)夥铡?/p>

(二)我協(xié)會秉承“以棋交友,以棋會友,繁榮校園文化”宗旨,本著“比賽與娛樂相結(jié)合、交流與推廣相結(jié)合”的活動精神,讓在校大學(xué)生對傳統(tǒng)文化有更深入的了解!

(三)活動的舉辦是面向全校范圍的,本次活動將有很大的影響力和號召性。對本會的宣傳具有重要的作用,同時(shí)也會對棋子跟紙牌競技拓展了一個(gè)新的空間。

(一)棋類是一種古老的智力游戲,人們往往通過對弈來參透人生的哲理,來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。

(二)雁山校區(qū)目前文科類學(xué)生居多。對于傳統(tǒng)來說,一個(gè)人的文化素養(yǎng),“棋”是衡量的標(biāo)準(zhǔn)之一。在師大雁山校區(qū)舉辦棋類大賽更能體現(xiàn)我們師大雁山學(xué)生具備的優(yōu)厚文化氛圍。

(三)棋類不僅是休閑游戲還屬于體育競技項(xiàng)目,在上世紀(jì)1961年,國家體委就將我國傳統(tǒng)棋類中的象棋列入了體育競技項(xiàng)目。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息高端發(fā)達(dá)時(shí)代,棋類游戲也在網(wǎng)絡(luò)里迅速發(fā)展和拓寬領(lǐng)域。棋類游戲的奧妙,仍然是我們很多精英所要探索和追求的項(xiàng)目之一。

本會根據(jù)我校的實(shí)際情況以及本會自身的條件,和同學(xué)們的建議我們進(jìn)行的比賽項(xiàng)目有如下的四類:

(一)象棋。

(二)跳棋。

(三)五子棋。

(四)軍旗。

在校全體學(xué)生。

11月20日(星期六)——11月21日(星期日)。

11月20日上午:

9:00—12:00。

在第3活動室舉行象棋的選拔賽;在第1活動室舉行跳棋的比賽。

11月20日下午:

14:30—17:30。

在第3活動室舉行象棋的決賽;在第1活動室舉行軍旗比賽。

11月21日上午:

9:00—12:00。

舉行五子棋比賽。

動地點(diǎn):第三活動室——第一活動室。

(一)宣傳。

1、宣傳時(shí)間:11月15號到11月19號。

2、宣傳方式:

海報(bào):海報(bào)要求簡練,主題突出,提供的信息確保無誤。

宣傳單:內(nèi)容要求引人,具有感染力以及較強(qiáng)的宣傳力度。

(二)接受報(bào)名。

1、設(shè)點(diǎn)報(bào)名:報(bào)名點(diǎn)食堂門口。

負(fù)責(zé)人:xxxxxx。

2、電話報(bào)名:。

負(fù)責(zé)人:xxx。

聯(lián)系方式:

負(fù)責(zé)人:xxx。

聯(lián)系方式:

(四)比賽流程。

參照附件。

象棋賽。

冠軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。

亞軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。

季軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。

優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)狀。

跳棋賽。

冠軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。

亞軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。

季軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。

優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)狀。

五子棋。

冠軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。

亞軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。

季軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。

優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)狀。

軍棋。

冠軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。

亞軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。

季軍一名,獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀。

優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)狀。

場地組:黃國談陳寧梁創(chuàng)樂仲燕娜周波賀建龍。

攝影組:鄧夢如石新宇薛麗英。

簽到組:姚東棟黃雅——負(fù)責(zé)參賽選手的簽到及抽簽。

象棋組、五子棋:覃全靚鄧紹江韋善發(fā)——判兼記錄比賽結(jié)果。

跳棋、軍棋:陸艷麗郭積勇黎柳秀——兼記錄比賽結(jié)果。

應(yīng)急組:吳學(xué)文陳利珍吳現(xiàn)林喬繼法麻新發(fā)——發(fā)事件的處理所有人員各斯其位,靈活調(diào)動,相互照應(yīng)!

1、報(bào)名表、登分表、記分表。

10元。

2、海報(bào)。

10元。

3、橫幅。

40元。

4、宣傳單。

30元。

5、活動獎(jiǎng)品設(shè)置及獎(jiǎng)狀。

60元。

6、其他不可預(yù)測費(fèi)用。

15元。

本次活動費(fèi)用共計(jì)。

165元。

(一)為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

(二)費(fèi)用處理。

(三)書面總結(jié)。

(四)比賽結(jié)束后,我們將對我們比賽情況以照片的形式作一次展覽。

給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

策劃書:廣西師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院棋子跟紙牌聯(lián)合會。

讀者社團(tuán)活動策劃書篇七

衍紙畫是一種美術(shù)手工制作,小學(xué)生可愛而純真。從他們的身上可以看到無限的開發(fā)潛力,同時(shí)在家倍受父母長輩的疼愛,不會動手干活,更別說是獨(dú)自完成手工制作了。

通過開發(fā)這門校本課程,一是幫助孩子提高自己動手的能力;

二是提高孩子們對生活的熱愛、對美的無限追求;

三是不斷的發(fā)展孩子的特長和興趣;四是幫助孩子們樹立學(xué)習(xí)的信心、感受學(xué)校的美好、體味同學(xué)間的友誼。

1、培養(yǎng)審美理念。審美體驗(yàn)是審美過程中所產(chǎn)生的心理效應(yīng)。教學(xué)的各項(xiàng)內(nèi)容各個(gè)環(huán)節(jié)中。應(yīng)該注意活潑趣味的個(gè)性創(chuàng)作。創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化的教學(xué)氛圍,師生共同感受藝術(shù)的魅力,從而完善學(xué)生良好的個(gè)性心理和完美的人格。

2、注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。衍紙畫是實(shí)踐性、操作性很強(qiáng)的藝術(shù)活動。教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,激勵(lì)學(xué)生主動地參加集體、小組、社會的實(shí)踐活動,進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí),在活動中獲取新的知識。

3、注重全面發(fā)展和個(gè)性形成。培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)作意識和表現(xiàn)能力,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),使學(xué)生在自由的創(chuàng)作中獲得個(gè)性表達(dá)。

衍紙俗稱卷紙。以專用的工具將細(xì)長的紙條一圈圈卷起來,成為一個(gè)個(gè)小“零件”,再將形狀各不相同的小零件組合創(chuàng)作,形成不同的畫面。衍紙的表現(xiàn)力豐富,極具裝飾性,而它的做法卻很簡單。細(xì)細(xì)的紙條,通過我們的卷、捏和拼貼,就會成為一件令人驚奇的藝術(shù)品。衍紙畫的表現(xiàn)范圍很廣泛,從平面到立體的材料上都可以盡情的發(fā)揮自己的藝術(shù)才華。

衍紙是一門非常古老的手工藝,有很多資料都顯示紙藝來源于古埃及。衍紙成為一項(xiàng)較為成熟的手工技藝是于16至17世紀(jì)的被法國和意大利修女所首先掌握,歐洲大陸上的修女用衍紙作品是來裝飾圣物盒和神畫的,會貼上金和有更多的裝飾。同時(shí)斯圖亞特王朝時(shí)的貴婦人和喬治王時(shí)代的閑暇時(shí)間較多的婦女也很擅長這項(xiàng)手工藝,之后是隨著殖民而進(jìn)入北美洲的。

1.衍紙畫工具:剪刀、白乳膠、卷紙器、鉛筆或其他筆、直尺、模具板、美工刀、鑷子等等。

2.衍紙畫的材料很簡單:彩色紙條。彩色紙條是我們衍紙的材料,比較大的文具店或美工商店都有售,規(guī)格一般是5毫米寬的,也有3毫米、6毫米的。如果買不到也不要緊,我們照樣能自己做。一張彩紙,用筆和直尺畫出5毫米的平行線,并沿線用美工刀劃開即可。只要紙張材質(zhì)不是太厚太薄或太脆,都能用上。如果要買彩紙的話,丹迪紙應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇。

3.衍紙的基本造型

半圓形——首先制作一個(gè)松些的圓形,然后在兩個(gè)角進(jìn)行捏壓,得出明顯的兩個(gè)角

旋渦鉆石形——先做個(gè)送的圓形,然后在兩端捏出兩個(gè)角,然后同時(shí)進(jìn)行扭曲以獲得微微旋轉(zhuǎn)狀。

4.衍紙畫的制作步驟

1、構(gòu)思,并在草稿紙上畫出草圖;

2、制作各部分小零件;

3、將各部分小零件按圖樣擺放在卡紙上;

4、固定;

5、裝裱完成。

一學(xué)年(每周一課時(shí))16課時(shí)

1、以點(diǎn)帶面,以優(yōu)促特:

由于小學(xué)生對手工制作的動手操作能力不同、領(lǐng)悟能力有限,所以應(yīng)給稍有進(jìn)步的學(xué)生以大力的鼓勵(lì)和支持,以一點(diǎn)的優(yōu)勢帶動全體學(xué)生向其靠攏。使領(lǐng)悟能力和動手能力都比較強(qiáng)的學(xué)生在制作活動中更有自信,充分發(fā)揮其特長。

2、增進(jìn)交流,相互學(xué)習(xí):

經(jīng)常開展交流活動,讓孩子們暢所欲言,談制作的感受,講制作時(shí)的技巧和應(yīng)注意的問題,說制作時(shí)的想法和感受以及提出更好的建議。這樣不僅能增進(jìn)學(xué)生之間的交流和友誼,更能增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和相互學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈意愿。

3、提高觀察能力,作個(gè)有心人:

小學(xué)生的觀察能力是非常有限的,對一種事物的觀察往往不能很好的集中精力,甚至從來就不好好的去觀察。因此,我要多提供觀察的圖畫和機(jī)會,幫助孩子提高觀察事物的能力,讓孩子們在觀察中感受生活。

讀者社團(tuán)活動策劃書篇八

1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩。

2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀,以及認(rèn)真細(xì)心。

3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識,以及引起他們平時(shí)對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

20xx年xx月xx日—20xx年xx月x日。

文體中心廣場。

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

活動策劃宣傳階段:

1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。

4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。

活動進(jìn)行:

1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到。

2、活動在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。

3、活動進(jìn)行的`過程中會設(shè)置一個(gè)投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。

結(jié)束工作:

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。

2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。

4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品,把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學(xué)號,聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

讀者社團(tuán)活動策劃書篇九

每年的六月五日為世界環(huán)境日,今年中國主題為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國家環(huán)保政策,參與“環(huán)保家園生態(tài)中國”世界環(huán)境日《中國國家地理》全國高??倓訂T,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識,使所有在校大學(xué)生行動起來,逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機(jī)。

因此,在第三十八個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們(中國青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會)將參與中國國家地理環(huán)保高校行活動,圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式。使同學(xué)們深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果,力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

美麗或傷痛,在于我們的行動。

1雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量中國國家地理捐贈的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動經(jīng)費(fèi)(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費(fèi),所以此活動十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目。

征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

2世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導(dǎo)”請勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛。美麗或傷痛,在于我們的行動。有些事情可能我們暫時(shí)無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用,只有行動起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛。

1。圖片展:

(2)圖片來源:尋求中國國家地理,自然之友,綠色和平的支持。

(3)場地:向?qū)W校申請,擬在學(xué)子樓廣場。

(4)經(jīng)費(fèi):主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。

(5)時(shí)間:6月5日至7日。

2。發(fā)放傳單:

(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。

(2)場地:食堂門口及人員流量大的地方。

(3)經(jīng)費(fèi):用于印制傳單,工作人員福利。

(4)時(shí)間:早中晚人流高峰期。

(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費(fèi)而定,200張以上。

3。簽名支持:

(1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名。

(2)場地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子。

(3)經(jīng)費(fèi):橫幅,簽名筆,人員福利。

(4)時(shí)間:6月5日中午。

(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。

1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動。

2總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備,力爭做到最好,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。

3“環(huán)境與生活”征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動視征文具體情況而定)。

46月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)。

5下學(xué)期擬舉辦以下活動:

(2)綠色圖書館:募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費(fèi)借閱,以促進(jìn)環(huán)保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環(huán)保社團(tuán)合作,共享資源。(注:這是個(gè)長期活動,需要大量經(jīng)費(fèi)購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會資源)。

(3)熱愛,所以保護(hù)——————認(rèn)識學(xué)校歷史變遷及動植物分布活動。激發(fā)同學(xué)們對學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情,從而擴(kuò)大為對祖國大好山河的熱愛。愛是保護(hù)的動力。(注:尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經(jīng)費(fèi)主要用于聯(lián)絡(luò),宣傳,制作動植物信息牌等)。

(4)認(rèn)識環(huán)保機(jī)關(guān)或組織:以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個(gè)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織,以宣傳海報(bào),傳單,講座,專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個(gè)。(注:尋求所介紹機(jī)關(guān)或組織的支持,以獲得相關(guān)資料減少自己的開支。請求學(xué)校提供場地等必要設(shè)施。并邀請本校及兄弟院校的社團(tuán)參加)。

(5)下學(xué)期計(jì)劃一共組織5———7次較大活動,除上述活動外其他待定。

活動各種各樣,但是萬變不離其宗。要寫一篇活動總結(jié),主要有以下一些步驟。

首先,介紹活動的基本情況是怎樣的。將活動的準(zhǔn)備過程及具體的實(shí)施過程描述清楚。

其次,本次活動主要針對目標(biāo)或結(jié)果實(shí)行了怎樣的措施。

第三,說成效。組辦了本次活動取得了怎樣的成效。是否達(dá)到預(yù)期效果。效果如何。

第四,活動的特別之處。與其他活動,或者往次活動的不同之處。有何特點(diǎn)。

第五,總結(jié)活動中存在的問題和不足?;I備中、或組織上、或舉辦的過程中有任何的不足之處、不完善之處。

第六,下一步如何打算,或者在以后的活動中,打算怎樣更好的組織。

按這樣的步驟,基本上一個(gè)全面的活動總結(jié)就出來了。根據(jù)活動的主題或者內(nèi)容不同,也可以有相應(yīng)的變化,增減。

標(biāo)題:

首部:

主題:

人員:

流程:

正文:

主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

經(jīng)費(fèi):署名和日期

附:

第一部分:活動簡介。

第二部分:社會問題觀察。

1、請根據(jù)活動所選擇的重點(diǎn)和方向就社會、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動地面臨的主要環(huán)保問題。

2、活動開展有哪些有利條件和機(jī)遇?

3、活動中有哪些限制因素?

4、活動地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計(jì)、意識與能力、立法與執(zhí)法等方面)。

5、請活動所遇的某個(gè)問題與思考,寫一篇500字左右的文章,抒發(fā)參加活動感受和體驗(yàn),提出自己的觀點(diǎn)和看法,能對大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。

第三部分:案例收集。

列出3個(gè)左右活動對當(dāng)?shù)厣鐣⒔?jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。

1、活動直接人群和人數(shù)。

3、請介紹新聞媒體對你社團(tuán)活動的報(bào)道情況。請?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報(bào)道請記錄播出時(shí)間與長度,如能提供錄像帶或光盤更好。

4、是否有后續(xù)活動計(jì)劃?

第五部分:財(cái)務(wù)報(bào)告。

第六部分:附件或?qū)n}分析報(bào)告。如問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問題分析。

讀者社團(tuán)活動策劃書篇十

為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動。通過訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,重點(diǎn)排練各班的成品舞蹈。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的'同時(shí),激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)自信,學(xué)會展現(xiàn)自我。

展青春風(fēng)采,建和諧校園。

20xx年下學(xué)期。

1、組委會。

組長:

副組長:

成員:

2、宣傳組:

舞蹈社團(tuán)的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練,之后會選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)。

第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓(xùn)練。

第二周:胸腰和腹肌的訓(xùn)練、后腿和背肌的訓(xùn)練。

第三周:踢腿和力量的練習(xí),勾、繃腳練習(xí)。

第四周:半蹲、全蹲訓(xùn)練。

第五周:擦地練習(xí)第。

第六周:腳位訓(xùn)練。

第七周:小踢腿訓(xùn)練。

第八周:腰組合訓(xùn)練。

第九周:踢腿訓(xùn)練。

第十周:小跳練習(xí)。

第十一周:中跳練習(xí)。

第十二周:呼吸的訓(xùn)練。

第十三周:大跳訓(xùn)練。

第十四周:平轉(zhuǎn)訓(xùn)練。

第十五周:總體訓(xùn)練。

第十六周:總結(jié)。

本學(xué)期每節(jié)課基本功訓(xùn)練結(jié)束之后都會進(jìn)行成品舞的訓(xùn)練,重點(diǎn)教授動作以及表情、身體的協(xié)調(diào)性等,元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來。

20xx年12月中旬。

比賽地點(diǎn):學(xué)校小廣場。

參賽人員:初一初二舞蹈社團(tuán)全體成員。

(1)進(jìn)退場隊(duì)伍整齊,隊(duì)列有序。

(2)舞蹈動作優(yōu)美,整齊劃一,精神飽滿。

(3)隊(duì)形變化有新意,寓于輕松、快樂之中。

(4)音樂效果好,曲調(diào)活潑,韻律感強(qiáng)。

(5)服裝統(tǒng)一,美觀協(xié)調(diào),整潔大方。

(6)上場隊(duì)員10人以上。

一等獎(jiǎng):三名;二等獎(jiǎng):五名;三等獎(jiǎng):六名。

讀者社團(tuán)活動策劃書篇十一

:

xx大學(xué)黨委宣傳部。

xx大學(xué)生記者站。

第xx屆記者節(jié)系列活動流程表。

以“行走的力量”為題征文比賽。

即日起至11月4日晚10點(diǎn)。

新聞圖片征集。

即日起至11月4日晚10點(diǎn)。

刊物展覽。

優(yōu)秀新聞圖片展覽。

名師講座。

11月8日上午九點(diǎn)。

學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

xx各高校校園媒體交流會。

11月8日下午。

待定。

1、行走,是向前的動作,是人生的姿態(tài)。求學(xué)之路,成長之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是無窮的,是向上的。漫漫長路,行走不止,力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題,寫一篇不少于800字的文章,題材不限!

2、活動時(shí)間:即日起至11月4號,截止時(shí)間11月4號晚上10:00。

3、參賽作品以電子文檔形式發(fā)送到投稿郵箱xx,電子文檔以“學(xué)院+姓名+題目”命名。

4、要求符合社會主義核心價(jià)值觀,內(nèi)容積極向上,文筆流暢,寫出自己的真情實(shí)感,禁止抄襲套作。

5、格式:題目三號黑體,小標(biāo)題四號黑體,正文小四微軟雅黑,單倍行距,篇尾請注明學(xué)號、姓名、聯(lián)系方式、就讀院系專業(yè)。

1、照片需配100字以內(nèi)的文字說明。

2、照片須符合社會主義核心價(jià)值觀,思想積極,內(nèi)容健康。

3、必須為客觀翔實(shí)記錄新聞現(xiàn)場的照片。

4、所有參賽照可運(yùn)用后期軟件進(jìn)行處理,但不得改變照片原有像素位置,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

5、投稿請交原圖,不得隨意壓縮圖片質(zhì)量及大小。

6、活動時(shí)間:即日起至11月4號晚上10:00。

7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發(fā)送到指定郵箱(xxxx),文件夾以“學(xué)院+姓名+題目”命名。

征文與圖片征集分別設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。

讀者社團(tuán)活動策劃書篇十二

繪畫社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行。為了將繪畫社團(tuán)辦得有聲有色,為了給愛好繪畫的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將繪畫社團(tuán)的活動方案制定如下:

一、目的要求。

繪畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用。

通過繪畫社團(tuán)的活動,使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫的基本知識,繪畫特長得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

繪畫社團(tuán)的成員不應(yīng)太多,三年級以上每班平均五個(gè)人,活動人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報(bào)名,并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選,以美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生和對美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。

三、活動時(shí)間。

每星期一,三五的中午,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

美術(shù)教室(1)、美術(shù)教室(2)。

五、指導(dǎo)老師。

每個(gè)班級相應(yīng)的美術(shù)老師。

繪畫社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描創(chuàng)作和科學(xué)幻想繪畫方面著手,以為了準(zhǔn)備我校的線描特色和每年一度的省科學(xué)幻想繪畫比賽。

(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解線描畫的多種畫法與形式和最新的科技知識;

(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,對生活進(jìn)行崇敬與幻想,畫出有一定藝術(shù)品味的作品。

七、活動措施。

1.活動要固定,每周三次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫社團(tuán)的深度、廣度和力度。

2.結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽。舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。

3.參加美術(shù)繪畫比賽。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。提高本學(xué)校的藝術(shù)氛圍,每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫比賽是一項(xiàng)比較重要的賽事。通過訓(xùn)練比賽,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。開展繪畫社團(tuán)活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。

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讀者社團(tuán)活動策劃書篇十三

logo語言是在1967年,由麻省理工學(xué)院人工智能實(shí)驗(yàn)室西摩爾·帕伯特,專為孩子設(shè)計(jì)出的一種電腦語言。它非常種適合小學(xué)生學(xué)習(xí),它采用兒童十分喜愛的積木拼圖方式,通過海龜繪圖來學(xué)習(xí)編制程序的一般方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造才能。

logo語言非常接近人類自然語言,它提供結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì),模塊化的過程編程和調(diào)用,以及程序的遞歸調(diào)用;同時(shí)它所包含的參數(shù)、變量、帶參過程等重要概念以及豐富的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類型,生動的圖形處理功能,為孩子們提供了非常好的編程環(huán)境,為學(xué)習(xí)更高級的計(jì)算機(jī)語言打下了良好基礎(chǔ)。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要包括認(rèn)識與啟動、簡單作圖命令、重復(fù)命令、彩色繪圖、過程設(shè)計(jì)等不同教學(xué)內(nèi)容的課型。

教材體現(xiàn)了全新的教育理念,注重對學(xué)生綜合處理信息能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的信息收集、處理和應(yīng)用的實(shí)踐活動,為信息技術(shù)教學(xué)營造“寬松、主動、愉悅”的學(xué)習(xí)氛圍。促使學(xué)生“在快樂中活動,在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”。

2、技能訓(xùn)練要求。

logo教學(xué)的最終目的不能僅僅定位在能夠完成什么樣的圖形,能夠熟練的操作。而應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究的學(xué)習(xí)方法,在于學(xué)生思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。

教學(xué)要求:

1、掌握logo語言的啟動方法。

2、掌握logo語言的各個(gè)基本命令。

3、掌握logo語言的重復(fù)命令和定義過程。

4、會用不同的logo命令繪制出各種各樣的圖形。

5、掌握算法的基本概念和算法的實(shí)現(xiàn)。

6、使學(xué)生了解信息的表達(dá)、信息的價(jià)值以及信息的共享。知道什么事信息技術(shù),掌握信息技術(shù)包括哪各個(gè)方面。

7、使學(xué)生了解身邊的信息技術(shù),體會信息技術(shù)對個(gè)方面的影響。掌握信息安全和信息道德方面的內(nèi)容。

三、改進(jìn)教學(xué)的措施。

(1)認(rèn)真?zhèn)湔n:明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),探索、研究疑難問題。分析學(xué)生情況,分層教學(xué)要求。鉆研教材內(nèi)容,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)做到“十備”:

一、備滲透德育;

二、備重點(diǎn)突出,突破難點(diǎn)方法得當(dāng);

三、備信息技術(shù)基本概念;

四、備信息技術(shù)基本操作用語、基本術(shù)語;

五、備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié);

六、備疑難問題的解決思路;

七、備信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵;

八、備學(xué)生自學(xué)提綱;

九、備操作練習(xí)作業(yè)精選;

十、備課堂教學(xué)的總設(shè)計(jì)。

(2)認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時(shí)總結(jié),做好教學(xué)后記。

(3)認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。

(4)認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考查:注重過程督導(dǎo),對學(xué)過的每一課及時(shí)進(jìn)行雙基考查,及時(shí)分析、指正、查漏補(bǔ)缺。

(5)認(rèn)真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo),幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法。

周一~周四中午11:35—12:05。

五、活動地點(diǎn)。

科技樓三樓電腦房。

班級姓名。

班級姓名。

讀者社團(tuán)活動策劃書篇十四

3、社員登記表等材料及后期處理費(fèi)用:50元。

4、活動后勤費(fèi)用:100元。

以上內(nèi)容由本站提供,如果您覺得本站的信息還不能完美解決您的問題,可以聯(lián)系我們,我們將在第一時(shí)間內(nèi)為您解答。

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讀者社團(tuán)活動策劃書篇十五

通過美術(shù)社團(tuán)的活動,使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解各掌握美術(shù)的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四的下午自習(xí)課進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

4、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約10名左右?;顒庸潭?,通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計(jì)劃小組活動內(nèi)容。

基礎(chǔ)課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個(gè):

(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí);

(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的`作品。

(三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

(四)、組織觀摩活動。

我們設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。

(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

讀者社團(tuán)活動策劃書篇十六

1.華爾茲(慢三步)。

2.探戈舞。

3.維也納華爾茲(快三步)。

4.北京平四步。

5.社交倫巴舞。

6.布魯斯(慢四步)。

7.快步舞。

8.肚皮舞。

零基礎(chǔ)掃盲課,誠邀你來體驗(yàn)!

招新地點(diǎn):北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)。

招新時(shí)間:

周三18:30~21:30(提高班)。

周日15:00~17:00(掃盲班)。

周日18:30~21:30(初級班)。

報(bào)名方式:

現(xiàn)場報(bào)名:請關(guān)注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場的.招新活動!

電話報(bào)名:

北一區(qū)及北二區(qū):劉139。

校本部:何139×。

備注:

1.原則上有無基礎(chǔ)均可,本研不限。

2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學(xué),特別歡迎男生報(bào)名。

3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。

4.鼓勵(lì)自備舞伴,男女搭配優(yōu)先。

本俱樂部按學(xué)期收取會員活動費(fèi)。優(yōu)秀的會員有機(jī)會直接進(jìn)入首師大體育舞蹈代表隊(duì),代表學(xué)校參加本賽季各級比賽。

讀者社團(tuán)活動策劃書篇十七

讓心靈回歸自然,讓數(shù)碼拍出精彩!

二、活動目的

使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學(xué)的理論知識,同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,共進(jìn)與互助”的為人處世能力。

三、活動時(shí)間及地點(diǎn)

xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園

四、活動對象

襄樊學(xué)院在校大學(xué)生,以攝影藝術(shù)研究會會員為主。

五、活動內(nèi)容

1、使攝影藝術(shù)研究會新會員之間相互熟悉,增進(jìn)相互之間的感情。

2、教新會員一些相機(jī)的基本知識,讓他們懂得怎樣才能夠照好像。

3、中間會穿插一些猜燈謎的游戲,讓大家在活動中體驗(yàn)樂趣。

4、活動外拍,對外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評。

六、活動安排

1、10月17日——10月20日由會長向二級學(xué)院申請活動及商談相關(guān)事情(安全問題和如何組織的問題等)。

2、10月21日以海報(bào)的形式通知(新區(qū)四張,老區(qū)兩張),具體由宣傳部長負(fù)責(zé)。

3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負(fù)責(zé)(必須要在21號之前制定出來)

4、10月22日——23日門票事情必須安排到位,門票商談由外聯(lián)部長鄭少軍負(fù)責(zé)。

5、10月17日——23報(bào)名時(shí)間,新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女):

其余理事會成員負(fù)責(zé)在10月21—10月22日期間向自己負(fù)責(zé)的會員通知到。

6、10月23會長到院里辦理借相機(jī)手續(xù),盡可能的多給會員一些優(yōu)惠。

7、10月25日新老區(qū)會員七點(diǎn)在圖書館門口集合,一起組隊(duì)步行道古隆中。

8、到古隆中買票進(jìn)公園后分發(fā)物品,對會員進(jìn)行分組,由大家公選出小組長,由小組長負(fù)責(zé)本小組的一切事情,以小組為單位行動,教會會員使用相機(jī)后方可離開,下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合,集體留影紀(jì)念。

9、回學(xué)校后對相機(jī)進(jìn)行收集整理,總結(jié)得失,以便于以后更好的做好此類活動。

七、資金預(yù)算

1、買宣傳海報(bào)10張:25元

2、膠水三瓶:9元

3、活動買水果:50元

4、買活動獎(jiǎng)品:50元

5、理事會成員門票費(fèi)用等:100

6、證書打印(20張):30元

7、制作宣傳噴繪一張:85元

共計(jì):349元

其中會員的門票費(fèi)用20元,非會員25元。

八、活動獎(jiǎng)勵(lì)

本次活動將評出優(yōu)秀組織者五名,先進(jìn)個(gè)人若干,頒發(fā)院級證書。

社團(tuán)活動策劃書

一,活動題目

春季分組登山比賽

二,活動意義

通過組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神

三,活動前期準(zhǔn)備

四,活動內(nèi)容

將所有參加活動的同學(xué)分成若干組,沒組選出隊(duì)長一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.

五,活動目的

通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識

六,活動總結(jié)

通過成功的進(jìn)行本次登山比賽活動,使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動作用.

xx社團(tuán)策劃部

x年x月x日

“創(chuàng)意show無極限”社團(tuán)活動策劃書

一、活動引言

由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺表演形式單一,我院同學(xué)參加社團(tuán)活動的積極性不高,并且,對社團(tuán)文化沒有準(zhǔn)確的認(rèn)識;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式,吸引同學(xué),豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團(tuán)文化,從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實(shí)自我!也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!二、活動名稱創(chuàng)意show無極限三、活動口號萬方天地,創(chuàng)意舞臺,nothingisimpossible?。?!四、活動形式預(yù)賽,決賽五、活動地點(diǎn)預(yù)賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓五樓決賽地點(diǎn):河南理工萬方科技學(xué)院小禮堂六、活動單位主辦:河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團(tuán)委承辦:社團(tuán)聯(lián)合會策劃協(xié)辦:大學(xué)生創(chuàng)意社六、活動時(shí)間預(yù)賽場:xx年4月9日下午3:00決賽場:xx年4月13日晚7:00七、參與團(tuán)隊(duì)社團(tuán):創(chuàng)意社,藝術(shù)團(tuán),青春陣線學(xué)生會:能源系,機(jī)械系,電氣系,工商系,人文系,地質(zhì)系八、活動要求1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。2、作品形式不限,鼓勵(lì)創(chuàng)新,杜絕三俗。

3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵(lì)在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

4、參賽人數(shù)不限,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過15分鐘。5、每個(gè)參賽小組要準(zhǔn)備2到3個(gè)節(jié)目,團(tuán)體或個(gè)人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨(dú)白,啞劇,微電影……)

6、各個(gè)參賽隊(duì)要有一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。九、活動安排1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團(tuán)人員的動員工作。2、召開社團(tuán)全體會議,分配各項(xiàng)任務(wù)。3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請?zhí)?5個(gè)),門票,彩繪(規(guī)格:1.2*2.4m),獎(jiǎng)杯兩個(gè)(冠軍,亞軍各一個(gè)),氣球,拍手器,熒光棒,獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。3、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報(bào)。4、邀請函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。大賽分為預(yù)賽,決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報(bào)到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。十、活動流程1、xx年4月9日預(yù)賽場i、此輪的評委為各社團(tuán)社長和各系的文藝部部長ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評委打分iv、抽選前八個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽場2、xx年4月13日決賽場i、此輪的評委是邀請的老師ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序iii、最后的決賽,選出評委給分的前三名iv、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎(jiǎng)和原創(chuàng)獎(jiǎng)十一、作品要求及評分細(xì)則評委評分細(xì)則(10.00分制):

名稱歌曲類節(jié)目語言類節(jié)目舞蹈類節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)1、曲目內(nèi)容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。2、演唱技巧(5.00分);音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準(zhǔn)正確,在唱歌中不跑調(diào)、離調(diào);正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍,吐清晰。3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂伴奏有機(jī)的融為一體。表演自然,聲情并茂,把握對樂曲旋律及歌詞的理解。4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營造出良好的舞臺效果;服裝造型符合所選歌曲的演唱。1、節(jié)目內(nèi)容(2.00分);思想健康、主題鮮明;能展現(xiàn)大學(xué)生的`精神風(fēng)貌。2、表演狀態(tài)(2.00分);表演動作到位、恰當(dāng)、得體;表情自然、大方,感染力強(qiáng)。3、表演藝術(shù)水平(5.00分);聲調(diào)準(zhǔn)確、語言流暢;朗讀吐清晰;音量控制適中。4、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。1、舞蹈內(nèi)容及形式(2.00分);舞蹈動作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創(chuàng)意。2、舞蹈表演技巧(5.00分);對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動作溫和音樂旋律,富有節(jié)奏感;表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。3、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂有機(jī)融合,合理的表達(dá)出音樂的內(nèi)涵;舞蹈表演具有時(shí)代感和藝術(shù)性、書法健康情懷,能夠突出學(xué)生風(fēng)采;唔到整體表演動作處理得當(dāng),表演者精神飽滿。4、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)。

社團(tuán)活動策劃書范文模板

你要明確你活動策劃的原則:

1切實(shí)保障會員利益這個(gè)是作為學(xué)生社團(tuán)所必須要考慮的東西

2目的性你要明確你活動舉辦的最終和最重要的目的是什么

然后你要把握活動計(jì)劃的整體步驟應(yīng)該怎么走

1根據(jù)會員意向確定活動種類、活動方向這個(gè)可以通過小規(guī)模的調(diào)查等方式來開展

2確定活動的四要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件

3確定大體活動流程把活動分成幾個(gè)大塊來作

6確定活動預(yù)算

最后就是活動策劃書的書寫了一般來說可以以這樣的步驟來進(jìn)行:

標(biāo)題

框架目標(biāo)(活動需要達(dá)到的最終目標(biāo)最終結(jié)果)

框架元素(活動時(shí)間、活動地點(diǎn)、活動面向?qū)ο?、活動主題、活動總體預(yù)案、活動總體流程圖后兩項(xiàng)是在作系列化活動的時(shí)候必須要書寫的)

工作分解預(yù)案(包括下面四個(gè)部分內(nèi)容)

1流程圖也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動的總體方案和流程

4時(shí)間推進(jìn)表詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作

活動預(yù)算周密調(diào)查市場價(jià)格確定每一項(xiàng)開支的數(shù)目以及方式等

補(bǔ)充如果有條件的話,可以考慮書寫會員權(quán)益保障以及活動差異性等相關(guān)內(nèi)容

另外這個(gè)整體的專門針對活動的計(jì)劃拿出來之后,還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案。

1.

標(biāo)準(zhǔn)社團(tuán)活動策劃書、社團(tuán)活動策劃書

2.

社團(tuán)活動策劃書方案

3.

學(xué)校社團(tuán)活動策劃書

4.

社團(tuán)活動月的策劃書

5.

關(guān)于社團(tuán)活動策劃書

6.

英語社團(tuán)活動策劃書

7.

2018社團(tuán)活動策劃書

8.

社團(tuán)活動策劃書2018

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