小學(xué)音樂興趣小組工作計(jì)劃(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 15:58:04
小學(xué)音樂興趣小組工作計(jì)劃(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-19 15:58:04     小編:MJ筆神

計(jì)劃可以幫助我們優(yōu)先安排任務(wù),并避免同時(shí)應(yīng)對過多的事情。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分了解相關(guān)知識和信息。以下是小編為大家整理的一些制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和范例,希望能給大家一些啟發(fā)。

小學(xué)音樂興趣小組工作計(jì)劃篇一

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校合唱興趣小組。為了使活動(dòng)順利高效開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作以下安排:

訓(xùn)練方法及過程:

訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

1、聲音的訓(xùn)練。

(1)、呼吸。

(2)、聲音位置。

(3)、直聲訓(xùn)練。

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練。

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部。

合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

(1)、胸音訓(xùn)練。

(2)、頭音訓(xùn)練。

4、合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1)、連唱。

(2)、跳唱。

(3)、強(qiáng)而有彈性。

(4)、不連不跳。

5、節(jié)奏訓(xùn)練。

音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

6、咬字與吐字的訓(xùn)練。

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

訓(xùn)練內(nèi)容:

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

2、中外合唱名曲。

3、合唱姿態(tài)、舞臺造型。

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,現(xiàn)將本學(xué)年音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下:。

一、音樂知識方面。

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。

音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的,在時(shí)間中展現(xiàn),并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

二、基本要求。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

三、具體工作措施。

1、上好音樂活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的`全面發(fā)展。

2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。

4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

四、活動(dòng)時(shí)間:利用每周三下午活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

2、用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

小學(xué)音樂興趣小組工作計(jì)劃篇二

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的第二課堂,現(xiàn)將本學(xué)年音樂興趣小組的工作計(jì)劃簡介如下:

一、音樂知識方面。

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。

音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的,在時(shí)間中展現(xiàn),并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗(yàn)的`藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

二、基本要求。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

三、具體工作措施。

1、上好音樂活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。

4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

四、活動(dòng)時(shí)間。

利用每周三下午活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

2、用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

總之,從今以后,我校將繼續(xù)完善音樂興趣小組的工作計(jì)劃,如有不足的地方,歡迎大家指出來!

小學(xué)音樂興趣小組工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想:

為了豐富學(xué)生在校的文化生活,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長、愛好,提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),致力于學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、實(shí)施原則:

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、富學(xué)于樂、富練于樂。

2、自愿報(bào)名與選拔分科相結(jié)合的原則。在充分尊重學(xué)生自我選擇權(quán)的同時(shí),學(xué)校依學(xué)生報(bào)名情況和學(xué)生特長、發(fā)展方向分科培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持安全第一的原則。加強(qiáng)活動(dòng)中的紀(jì)律、安全教育。各學(xué)科制定相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,確保學(xué)生活動(dòng)安全。

三、參加范圍:面向全體學(xué)生、保證學(xué)生參選率達(dá)100%。

四、興趣小組學(xué)科:體育、音樂、美術(shù)、書法。

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

1、學(xué)校負(fù)責(zé)人:組長:張傳良副組長:嚴(yán)守明。

2、紀(jì)律監(jiān)查責(zé)任人:王臣楚、嚴(yán)守明。

3、業(yè)務(wù)督導(dǎo)責(zé)任人:林寶華。

4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)教師:

科目輔導(dǎo)教師。

乒乓球馮夢乾。

籃球胡洪峰。

音樂湯德平。

舞蹈劉鑫鑫。

美術(shù)周琴琴。

書法楊帆。

六、活動(dòng)時(shí)間及場地:

時(shí)間:每周三、四下午課外活動(dòng)課分別為七、八年級學(xué)生興趣小組的活動(dòng)時(shí)間。各學(xué)科指導(dǎo)教師將本小組的學(xué)生帶到活動(dòng)場地進(jìn)行興趣活動(dòng)。

地點(diǎn):體、音、美教室、多媒體教室、運(yùn)動(dòng)場。

七、活動(dòng)要求:

1、學(xué)校成立以校長為組長的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生興趣特長,合理設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目。

2、每次活動(dòng)的內(nèi)容由教務(wù)處督導(dǎo)檢查,學(xué)生活動(dòng)期間的紀(jì)律、安全由政教處督導(dǎo)檢查。

3、科學(xué)管理,注重實(shí)效。每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃、具體內(nèi)容安排,活動(dòng)內(nèi)容必須嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,做好相關(guān)記錄。記錄內(nèi)容主要包括:活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、活動(dòng)過程、活動(dòng)效果、活動(dòng)評價(jià)。

4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促輔導(dǎo)教師備課,組織活動(dòng),負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的紀(jì)律、安全管理。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生,組織學(xué)生開展活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)到崗,不遲到、不早退,尤其在體育活動(dòng)期間要注意學(xué)生安全。如有異動(dòng)情況要及時(shí)與學(xué)科負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并上報(bào)學(xué)校,做好與家長的聯(lián)系。各項(xiàng)活動(dòng)要做好相關(guān)的記載,如本次興趣活動(dòng)的內(nèi)容、學(xué)生的優(yōu)秀成果等。

5、任何人不得擅自收取學(xué)生任何費(fèi)用?;顒?dòng)器材的添置必須報(bào)請學(xué)校,由學(xué)校研究決定。

6、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行成果展示,評定等級頒發(fā)榮譽(yù)證書。

小學(xué)音樂興趣小組工作計(jì)劃篇四

有了。

工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性減少盲目性使工作有條不紊地進(jìn)行。小編與大家分享幾篇小學(xué)音樂興趣小組工作計(jì)劃歡迎大家參考!

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校合唱興趣小組。為了使活動(dòng)順利高效開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作以下安排:

訓(xùn)練方法及過程:

訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

1、聲音的訓(xùn)練。

(1)呼吸。

(2)聲音位置。

(3)直聲訓(xùn)練。

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練。

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

(1)胸音訓(xùn)練。

(2)頭音訓(xùn)練。

4、合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1)連唱。

(2)跳唱。

(3)強(qiáng)而有彈性。

(4)不連不跳。

5、節(jié)奏訓(xùn)練。

音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

6、咬字與吐字的訓(xùn)練。

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

七、訓(xùn)練內(nèi)容:

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

2、中外合唱名曲。

3、合唱姿態(tài)、舞臺造型。

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的第二課堂,現(xiàn)將本學(xué)年音樂興趣小組的工作計(jì)劃簡介如下:

一、音樂知識方面。

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。

音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的,在時(shí)間中展現(xiàn),并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

二、基本要求。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

三、具體工作措施。

1、上好音樂活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。

4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

四、活動(dòng)時(shí)間:利用每周三下午活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

2、用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

小學(xué)音樂興趣小組工作計(jì)劃篇五

以新課程改革精神為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,發(fā)揮他們的個(gè)性特點(diǎn),進(jìn)一步深化教學(xué)改革,求真務(wù)實(shí),努力使學(xué)生全面發(fā)展。

作為豐富學(xué)生課余生活、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展重要途徑的音樂課外興趣小組活動(dòng),不僅是學(xué)校音樂教育的重要組成部分,也是音樂課程資源的重要組成部分。

1.通過各種課外音樂活動(dòng),激起學(xué)生對音樂的興趣愛好,豐富學(xué)生課外生活,陶冶他們的情操,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展,擴(kuò)大他們的音樂視野,豐富他們的音樂知識,提高他們的音樂技能技巧。對具有音樂特長的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的才能,展示才藝。

2.充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。

3.通過興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)作熱情和實(shí)踐創(chuàng)新能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體主義精神。

1.以音樂審美為核心。以音樂審美為核心的基本理念應(yīng)貫穿于音樂興趣小組活動(dòng)的全過程,在潛移默化中,培養(yǎng)學(xué)生美好的情操、健全的人格。

2.以興趣愛好為動(dòng)力。興趣是音樂興趣小組的基本動(dòng)力,在活動(dòng)中,要充分發(fā)揮音樂藝術(shù)特有的魅力,在不同的活動(dòng)主題里,根據(jù)學(xué)生自身發(fā)展的規(guī)律和審美特征,以豐富多彩的內(nèi)容與生動(dòng)活潑的形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的音樂活動(dòng)興趣。

3.注重個(gè)性發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利以自身獨(dú)特的方式參與音樂,享受音樂的樂趣。在活動(dòng)中,要根據(jù)學(xué)生的共性和個(gè)性因材施教,使其有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)造生動(dòng)活潑、靈活多樣的活動(dòng)形式,為學(xué)生提供發(fā)展個(gè)性的空間。

4.重視音樂實(shí)踐。音樂課外興趣小組活動(dòng)的過程,就是音樂藝術(shù)的實(shí)踐過程。因此,要重視學(xué)生的音樂藝術(shù)實(shí)踐,積極引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)音樂活動(dòng),將其作為他們走進(jìn)音樂,獲得音樂審美體驗(yàn)的基本途徑。通過對音樂藝術(shù)的實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生音樂表現(xiàn)能力的自信心,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。

每周五課外活動(dòng)進(jìn)行,共12節(jié),具體如下:

第一節(jié):學(xué)習(xí)《校園的早晨》的簡譜。

第二節(jié):學(xué)習(xí)《校園的早晨》的填詞唱歌。

第三節(jié):《老爸老媽》唱譜。

第四節(jié):《老爸老媽》填詞唱歌。

第五節(jié):學(xué)習(xí)《時(shí)間都去哪兒了》簡譜。

第六節(jié):學(xué)習(xí)《時(shí)間都去哪兒了》填詞唱歌。

第七節(jié):復(fù)習(xí)課。

第八節(jié):學(xué)習(xí)《四渡赤水》的簡譜。

第九節(jié):給《四渡赤水》填詞唱歌。

第十節(jié):學(xué)習(xí)《滾滾長江東逝水》簡譜。

第十一節(jié):給《滾滾長江東逝水》填詞唱歌。

第十二節(jié):復(fù)習(xí),準(zhǔn)備展示成果。

小學(xué)音樂興趣小組工作計(jì)劃篇六

一、活動(dòng)設(shè)想:

課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。

2、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音。

3、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

三、訓(xùn)練模式:

1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;。

2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;。

3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。

四、教學(xué)要求:

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

具體工作措施:

1、音樂活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。

4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。

小學(xué)音樂興趣小組工作計(jì)劃篇七

以本校本教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),本學(xué)期繼續(xù)深入開展課題《創(chuàng)設(shè)生活化的音樂教學(xué)情境培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)》課題研究工作,擴(kuò)展課題活動(dòng)的內(nèi)容和意義;通過本課題研究所積累的經(jīng)驗(yàn)與資料,尋求解決音樂教學(xué)中相關(guān)的音樂活動(dòng)的策略、方法和步驟,在不斷進(jìn)行的評價(jià)、反思和修改的實(shí)踐中,尋求最優(yōu)方案的音樂活動(dòng)設(shè)計(jì),使學(xué)習(xí)者經(jīng)歷最有效的音樂學(xué)習(xí)過程,探索一條積累音樂學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的最佳途徑。建立課題研究博客,實(shí)行電子化檔案管理。

(1)優(yōu)化音樂課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),創(chuàng)設(shè)適合小學(xué)生的輕松的音樂課堂環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。

(2)創(chuàng)設(shè)音樂游戲活動(dòng),使學(xué)生掌握相關(guān)的音樂知識與技能,寓教于樂,讓游戲?yàn)榻虒W(xué)服務(wù)。

(3)豐富音樂欣賞活動(dòng),讓學(xué)生在人人參與的活動(dòng)中體驗(yàn)音樂的`魅力,培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受能力與審美能力。

(4)精心設(shè)計(jì)音樂律動(dòng),融舞蹈藝術(shù)于活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)中樹立自信,形成樂觀、敏捷、智慧、積極的良好學(xué)習(xí)態(tài)度。

1、行動(dòng)研究法:在“小學(xué)音樂課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的研究”的專題研究過程中,關(guān)注教學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)整、實(shí)踐活動(dòng)的合理化及教學(xué)案例的分析與研究。

2、調(diào)查問卷法:對實(shí)驗(yàn)對象學(xué)生的音樂的能力進(jìn)行過程性比較、分析。

3、文獻(xiàn)研究法:組織實(shí)驗(yàn)教師參與理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

1、本組實(shí)驗(yàn)教師廣泛收集、查閱與本課題相關(guān)的文獻(xiàn)資料,學(xué)習(xí)、研究相關(guān)的教育教學(xué)理論和先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn),以提高思想認(rèn)識,借鑒他人成果,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我校的工作實(shí)踐,研究制定工作計(jì)劃?;顒?dòng)過程中做好活動(dòng)記錄,階段性總結(jié)。

2、切實(shí)從教研入手,定期組織課題組教師參與課題組、教研組的活動(dòng),有針對性地開展聽課、案例分析等形式,集思廣益,同伴互助,在共同研究中互相啟發(fā)、促進(jìn)思考、分享經(jīng)驗(yàn)。

3、注意資料收集,記錄研究過程。

課題研究工作的檔案建設(shè)是課題研究重要組成部分,也是上級評定課題研究成果的重要依據(jù)。資料是記錄研究軌跡的第一手資料,這是完整的資料是規(guī)范課題研究的重要保證。因此,我們要求課題組每位老師都應(yīng)注意收集各種資料,對原始資料、統(tǒng)計(jì)分析資料以及階段性總結(jié)資料進(jìn)行系統(tǒng)收集整理。

小學(xué)音樂興趣小組工作計(jì)劃篇八

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍,積極實(shí)踐,撰寫階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

4、在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒?dòng)中積極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩、示范課任務(wù)。

5、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本,寫好教學(xué)反思,在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn),使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面,讓自己教學(xué)水平得以升華。

三.業(yè)務(wù)鉆研。

1、結(jié)合學(xué)校的工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、結(jié)合自身需要,自學(xué)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的簡單制作,提高課件制作水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、以課改為契機(jī),教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念;樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,提高自己課堂教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)合格課100%,優(yōu)質(zhì)課50%的目標(biāo)。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效。

4、結(jié)合教材,選擇適合內(nèi)容由學(xué)生配音,制作課件;提供交流平臺,信息員展示自己收集的信息,以此來培養(yǎng)學(xué)生的特長,同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動(dòng),積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式,促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

6、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。

7.開展“我能行”系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對生活的積極態(tài)度和參與社會(huì)的能力,使他們成為有良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的人。

為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),我制定了個(gè)人研修計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

遵照教研工作計(jì)劃,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

二、教研目標(biāo)。

1、積極實(shí)踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性高效課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。

2、積極探索,參與課題研究,配合學(xué)校做好每兩周一次的教研活動(dòng),能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。

三、教研措施。

1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,并認(rèn)真做好筆記,努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,《小學(xué)教學(xué)》《聽名師講課》《給教師的建議》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高。

2、通過教師個(gè)人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展自己知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。

3、積極主動(dòng)地上好研討課,認(rèn)真開展高效課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,以促進(jìn)潛能生各方面能力的提高。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、提高自己。經(jīng)常聽課,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己教育水平。

5、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),爭取有質(zhì)有量。充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,觀摩名家教學(xué),撰寫讀書筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、在提高自身素質(zhì)的同時(shí),加強(qiáng)教師口語、粉筆字、普通話等的訓(xùn)練。做到學(xué)到老做到老。

小學(xué)音樂興趣小組工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期,經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊(duì)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,大部分隊(duì)員們能用正確的聲音來進(jìn)行演唱、合唱。在訓(xùn)練的過程中我主要做了以下幾點(diǎn)工作:

(一)挑選隊(duì)員、劃分聲部。

考慮到合唱對學(xué)生的要求較高,就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行。所以,我們組建建合唱隊(duì)所吸收的成員以三四年級為主,有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強(qiáng),并對音樂感興趣的學(xué)生。

選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn),將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排,工作可以說是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識,為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

1.呼吸訓(xùn)練。

氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。

2.發(fā)聲訓(xùn)練。

剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

1.熟悉歌曲,掌握旋律。

在合唱訓(xùn)練中我們要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

2.歌曲的藝術(shù)處理。

兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的進(jìn)步,在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!

小學(xué)音樂興趣小組工作計(jì)劃篇十

舉辦形式多樣、課題豐富的興趣小組活動(dòng)有助于激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)知識的興趣,為提高學(xué)生的綜合能力,適應(yīng)教學(xué)改革,培養(yǎng)有實(shí)踐能力的學(xué)生做好鋪墊。那么具體的。

一、指導(dǎo)思想:

為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動(dòng),通過活動(dòng),使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過組織多種活動(dòng),使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng),以發(fā)展他的興趣和特.

2、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時(shí),獲得更多課外知識,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育。

5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

三、活動(dòng)措施:

3、定期檢查活動(dòng)情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

4、舉辦各種類型文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。

5、積極組織多種形式的競賽活動(dòng),如每組每月評選“校園之星”,每次活動(dòng)評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果。

6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有情況分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生名單等。

7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或。

心得體會(huì)。

日記。

活動(dòng)感受和收獲等。

一、指導(dǎo)思想。

為了全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施“三個(gè)代表”精神,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動(dòng),通過活動(dòng),使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過組織多種活動(dòng),使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng),以發(fā)展他們的興趣和特長。

2、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時(shí),獲得更多課外知識,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育。

5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

三、活動(dòng)措施。

3、定期檢查活動(dòng)情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

4、舉辦各種類型的集合和文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。

5、積極組織多種形式的競賽活動(dòng),如每組每月評選“校園之星”,每次活動(dòng)評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果。

6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃。

7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或心得體會(huì)、日記、活動(dòng)感受和收獲等。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

組長:

各組名稱、負(fù)責(zé)人及活動(dòng)地點(diǎn)。

1、英語活動(dòng)組:

2、體育活動(dòng)組:

3、音樂活動(dòng)組:

4、信息活動(dòng)組:

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小學(xué)音樂興趣小組工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想:

1、貫徹落實(shí)小學(xué)信息技術(shù)教育行動(dòng)計(jì)劃,全面普及信息技術(shù)教育,提高我校教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平,充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),推進(jìn)我?;A(chǔ)教育課程改革,形成我校計(jì)算機(jī)教育特色。

2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐意識、主體意識、促進(jìn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持續(xù)發(fā)展的能力;擴(kuò)大學(xué)生視野,增長才干,發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性特長,促進(jìn)生動(dòng)、活潑、主動(dòng)和全面發(fā)展。

二、計(jì)劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù):

第一:充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣。

第二:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。

三、計(jì)劃從如下幾方面培養(yǎng)學(xué)生:

1、創(chuàng)新意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種實(shí)踐活動(dòng)中積極動(dòng)腦思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出自己的獨(dú)立見解,樂于研究探索新的事物。

2、實(shí)踐意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種活動(dòng)中綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能,獲得多方面的直接體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。

3、主體意識:引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)中加深對自我能動(dòng)性認(rèn)識和體驗(yàn),建立責(zé)任感,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感。

4、發(fā)現(xiàn)問題的能力:通過各種實(shí)踐活動(dòng),積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力,掌握科學(xué)的觀察方法,使學(xué)生善于全面、完整地認(rèn)識事物,從不同層次、角度提出問題。

5、正確分析問題的能力:通過各種實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,掌握正確的分析問題的方法,能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方案。

6、解決問題的能力:通過各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題。

小學(xué)音樂興趣小組工作計(jì)劃篇十二

開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培植學(xué)校特色,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措。認(rèn)真貫徹落實(shí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,關(guān)注時(shí)事生活,拓寬實(shí)踐空間,讓每個(gè)學(xué)生享有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

1、統(tǒng)籌安排確定課程。

本學(xué)期我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對一些空洞單調(diào)和效果不佳的活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,開設(shè)了三級興趣小組:業(yè)余學(xué)校興趣小組、校級興趣小組和年級興趣小組。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。

2、尊重主體實(shí)行“雙選”

我們將在校級和年級興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行“雙選”制度:活動(dòng)前的選師制——根據(jù)輔導(dǎo)老師的書面情況介紹,選擇自己感興趣的老師;選課制——根據(jù)學(xué)校興趣小組的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身個(gè)性特長,特別是興趣所向,選擇自己認(rèn)為有意義的興趣小組,在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己個(gè)性充分發(fā)展的空間。

3、落實(shí)常規(guī)健全制度。

二、注重過程規(guī)范管理。

1、學(xué)生自主選擇的基礎(chǔ)上,在各興趣小組的協(xié)調(diào)和學(xué)校的統(tǒng)籌安排下,必須力求確保學(xué)生興趣小組參與率達(dá)100%.

2、全體教師根據(jù)自身特長,都必須輔導(dǎo)一個(gè)校級或年級興趣小組。

3、每個(gè)興趣小組都必須有相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃、點(diǎn)名制度、活動(dòng)記載、總結(jié)匯報(bào)和成果資料,注重過程,全面實(shí)現(xiàn)活動(dòng)規(guī)范化管理,經(jīng)得起學(xué)校隨時(shí)檢查并主動(dòng)完成學(xué)期活動(dòng)目標(biāo)。

4、各興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,輔導(dǎo)老師必須自始至終堅(jiān)持在場,如有特殊情況必須事先請假,并通知到本組所有成員。

三、注重效果科學(xué)評價(jià)。

本學(xué)期我們將對各擔(dān)任興趣小組的教師進(jìn)行科學(xué)合理評價(jià),除采取傳統(tǒng)的“看、聽、查方法外,我們更要注重過程性資料積累評估和活動(dòng)成果展示考核,更要關(guān)注學(xué)生的評價(jià)選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。

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小學(xué)音樂興趣小組工作計(jì)劃篇十三

興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的渴望,現(xiàn)成立擔(dān)山中學(xué)音樂興趣小組,以合唱訓(xùn)練、樂器使用為主。

成立多人合唱團(tuán),分別從五至九年級學(xué)生中選拔。

每周星期三下午最后一節(jié)課。

音樂教室。

合唱訓(xùn)練、器樂演奏(手風(fēng)琴、電子琴、葫蘆絲,腰鼓,軍鼓,勛)。

xxx。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

1、上好音樂興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

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