工商管理論文題目大全（21篇）

我們應(yīng)該積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，共同構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。對(duì)于那些與常規(guī)不同但又無(wú)法用已有分類描述的情況，我們應(yīng)該如何對(duì)待？總結(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們提供很好的借鑒和參考。

工商管理論文題目篇一

3、管理者價(jià)值觀與企業(yè)社會(huì)責(zé)任表現(xiàn)關(guān)系研究。

4、我國(guó)上市公司聲譽(yù)與企業(yè)價(jià)值關(guān)系研究——基于中國(guó)制度背景的理論分析。

5、市場(chǎng)分割條件下中國(guó)企業(yè)橫向整合戰(zhàn)略選擇、管理模式與績(jī)效的關(guān)系研究。

6、ipo企業(yè)盈余管理及其對(duì)新股發(fā)行市場(chǎng)異象影響的實(shí)證研究。

7、基于實(shí)物期權(quán)的新能源汽車研發(fā)項(xiàng)目?jī)r(jià)值評(píng)估方法研究。

8、房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制及市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)演化模式研究。

9、中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略并購(gòu)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)研究——基于并購(gòu)交易案例。

10、供應(yīng)鏈金融風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與防控研究。

11、嵌入全球價(jià)值鏈高端的企業(yè)戰(zhàn)略延伸研究。

12、商業(yè)銀行組織與流程再造研究。

13、國(guó)際貨運(yùn)代理企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)形成研究。

14、基于雙向嵌入觀的協(xié)同創(chuàng)新效應(yīng)研究。

15、心理所有權(quán)的產(chǎn)生路徑與作用機(jī)制研究。

16、中國(guó)企業(yè)多元化經(jīng)營(yíng)的績(jī)效及影響因素研究。

17、雙邊市場(chǎng)中平臺(tái)企業(yè)的商業(yè)模式研究。

18、電信行業(yè)定價(jià)策略的研究。

19、政企關(guān)系和銀企關(guān)系對(duì)企業(yè)融資約束影響效應(yīng)研究。

20、企業(yè)創(chuàng)意人才生態(tài)系統(tǒng)健康研究。

21、全面社會(huì)責(zé)任管理:新的企業(yè)管理模式。

22、企業(yè)管理的道德選擇。

23、信息系統(tǒng)與企業(yè)管理匹配生態(tài)因子體系構(gòu)建。

24、未來(lái)企業(yè)管理研究方向和主要趨勢(shì)。

25、淺談如何加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)管理水平。

26、企業(yè)管理的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。

27、論柔性管理在企業(yè)管理中的作用。

28、日本企業(yè)管理模式及其人本內(nèi)涵探討。

29、企業(yè)管理決策科學(xué)化與決策合法化的思考。

30、我國(guó)企業(yè)管理現(xiàn)代化的進(jìn)程研究。

31、我國(guó)企業(yè)管理信息化的現(xiàn)狀與發(fā)展分析。

32、淺析企業(yè)管理信息化對(duì)財(cái)務(wù)內(nèi)部控制的影響。

33、民營(yíng)企業(yè)黨建與有中國(guó)特色的企業(yè)管理理論——兼對(duì)溫州民營(yíng)企業(yè)黨建實(shí)踐的思考。

34、淺析創(chuàng)新高速公路企業(yè)管理。

35、論企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化。

36、企業(yè)管理中管理者與員工有效溝通的技巧。

37、中國(guó)傳統(tǒng)文化及其對(duì)中國(guó)現(xiàn)代企業(yè)管理的啟示。

38、企業(yè)管理信息化問題分析及改進(jìn)措施探討。

39、綠色管理:21世紀(jì)企業(yè)管理研究的新領(lǐng)域。

40、對(duì)我國(guó)企業(yè)管理創(chuàng)新問題的探究。

41、論管理會(huì)計(jì)在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用。

42、依托內(nèi)部控制建設(shè)提升企業(yè)管理會(huì)計(jì)水平。

43、企業(yè)管理創(chuàng)新機(jī)制與創(chuàng)新空間的建構(gòu)。

44、新型企業(yè)管理模式——協(xié)同管理。

45、淺談企業(yè)管理中的人本管理。

46、激勵(lì)理論在企業(yè)管理中的運(yùn)用研究。

47、德國(guó)企業(yè)管理控制師的計(jì)劃編制和監(jiān)控職能。

48、激勵(lì)理論在企業(yè)管理方面的應(yīng)用分析。

49、論企業(yè)管理對(duì)企業(yè)發(fā)展前景的重要性。

50、試述成本管理在企業(yè)管理中的地位和作用。

工商管理論文題目篇二

3、h公司績(jī)效考核體系研究。

4、m銀行客戶關(guān)系管理體系構(gòu)建研究。

5、房車溫泉酒店項(xiàng)目開發(fā)試驗(yàn)示范研究。

6、基于農(nóng)戶信貸需求的yn農(nóng)村信用社服務(wù)。

7、f電臺(tái)績(jī)效工資分配方案設(shè)計(jì)研究。

8、gn公司基于風(fēng)險(xiǎn)管控的內(nèi)控體系建設(shè)與實(shí)施研究。

9、曲靖呈鋼鋼鐵(集團(tuán))有限公司績(jī)效考核案例研究。

10、交通銀行總行企業(yè)年金業(yè)務(wù)營(yíng)銷策略研究。

11、商業(yè)銀行私募股權(quán)投資基金管理研究。

12、a礦業(yè)集團(tuán)轉(zhuǎn)型升級(jí)戰(zhàn)略研究。

13、基于企業(yè)重組的萍鋼公司核心競(jìng)爭(zhēng)力研究。

14、基于ts16949標(biāo)準(zhǔn)的_h公司質(zhì)量管理改善研究。

15、銀行業(yè)基層網(wǎng)點(diǎn)對(duì)公業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型研究a公司成本領(lǐng)先戰(zhàn)略研究提要。

16、dfjy珠寶企業(yè)戰(zhàn)略研究。

17、沈陽(yáng)機(jī)床集團(tuán)開發(fā)巴西市場(chǎng)問題研究。

18、建行j分行績(jī)效管理考評(píng)體系研究。

19、_l公司環(huán)境管理體系構(gòu)建研究。

20、fh集團(tuán)公司項(xiàng)目合同管理研究。

21、江西jg學(xué)院績(jī)效工資制度完善研究體系構(gòu)建研究。

22、我國(guó)政府投資建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效審計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究。

23、yj礦業(yè)集團(tuán)礦山建設(shè)項(xiàng)目投資控制研究。

24、江西儺文化管理問題及發(fā)展研究。

25、江西省監(jiān)獄企業(yè)管理模式改進(jìn)分析。

26、基于bsc的fz學(xué)院專職教師績(jī)效考核研究。

27、ibm_86服務(wù)器云南區(qū)分銷渠道管理研究。

28、江蘇物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)全面協(xié)同創(chuàng)新研究。

29、零售企業(yè)員工績(jī)效考核的問題與對(duì)策研究。

30、_代工企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究。

31、gs銀行小企業(yè)金融業(yè)務(wù)發(fā)展研究。

32、qd銀行業(yè)務(wù)發(fā)展模式研究。

33、高密市藝術(shù)劇院運(yùn)營(yíng)模式研究。

34、延長(zhǎng)石油戰(zhàn)略性人力資源管理研究。

35、沃華醫(yī)藥公司新產(chǎn)品開發(fā)策略研究。

36、江銅集團(tuán)物流資源整合的研究及對(duì)策。

37、楊家埠民間藝術(shù)大觀園管理模式研究。

38、rz商業(yè)銀行內(nèi)部控制環(huán)境問題研究。

39、山東黃金集團(tuán)_c金礦發(fā)展戰(zhàn)略研究。

40、沈陽(yáng)華晨金杯汽車新產(chǎn)品營(yíng)銷模式研究。

41、a公司橡膠產(chǎn)品生產(chǎn)成本控制研究。

42、基于mg環(huán)境的雅豪公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的制定與實(shí)施。

43、m公司精益生產(chǎn)實(shí)施方案設(shè)計(jì)。

44、psbs外商投資的成本效應(yīng)分析。

45、南方航空公司企業(yè)大學(xué)建設(shè)方案研究。

46、遼寧建行bsrs軟件項(xiàng)目需求管理研究。

47、遼寧衛(wèi)視營(yíng)銷策略研究。

48、海鑫置業(yè)的二次創(chuàng)業(yè)成因與過程研究。

49、基于作業(yè)成本法的__h物業(yè)管理公司成本控制研究。

50、沈陽(yáng)市全運(yùn)會(huì)道路管網(wǎng)項(xiàng)目實(shí)施與控制研究。

工商管理論文題目篇三

摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科技水平的提高，企業(yè)面臨更多的挑戰(zhàn)。

現(xiàn)階段，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，企業(yè)想要更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，要對(duì)工商管理模式進(jìn)行改變。

陳舊的管理模式已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，企業(yè)需要根據(jù)自身發(fā)展的實(shí)際情況和國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展走向，明確自身未來(lái)的發(fā)展方向，建立全新的工商管理模式。

工商管理是企業(yè)發(fā)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)和前提，對(duì)企業(yè)的發(fā)展起著重要的作用，因此工商管理是企業(yè)管理者的必備管理手段。

但是我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)起步相對(duì)較晚，與國(guó)外相比，我國(guó)的企業(yè)工商管理模式較為落后，不具備現(xiàn)代化管理水平，因此需要企業(yè)根據(jù)自身發(fā)展的實(shí)際情況有選擇的借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)，形成我國(guó)自身的理論體系。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)之間存在競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展，而企業(yè)管理水平是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要部分。

雖然改革開放后，我國(guó)開放后采用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，激發(fā)了市場(chǎng)的活力，給企業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)，但是我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)依舊處于初級(jí)發(fā)展階段，企業(yè)深入市場(chǎng)的程度不夠，對(duì)于工商管理模式的應(yīng)用停留在表面階段，與自身發(fā)展和國(guó)情存在脫節(jié)現(xiàn)象，造成工商管理水平低下，無(wú)法發(fā)揮出其真正的價(jià)值。

除此之外，企業(yè)在經(jīng)營(yíng)的過程中，管理人員缺乏協(xié)調(diào)意識(shí)，沒有充分挖掘用戶的實(shí)際需求，企業(yè)內(nèi)部各部分之間缺少有效的溝通與互動(dòng)途徑。

并且企業(yè)管理觀念的落后也是造成企業(yè)工商管理水平低的重要原因，大多數(shù)企業(yè)雖然引進(jìn)了國(guó)外的工商管理制度，但是在實(shí)際操作中偏離其核心理念，忽視了管理的重要作用，整個(gè)工商管理機(jī)制形同虛設(shè)。

而想要提高企業(yè)的工商管理水平，最重要的就是完善工商管理機(jī)制，在實(shí)踐中建設(shè)管理機(jī)制，積極關(guān)注市場(chǎng)發(fā)展動(dòng)態(tài)，協(xié)調(diào)好市場(chǎng)和生產(chǎn)之間的關(guān)系，提高企業(yè)的工商管理水平，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

1.2企業(yè)對(duì)自身定位模糊不清。

現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展要求企業(yè)有明確的發(fā)展方向和明確的自身定位。

隨著改革開放的深入，工商管理的觀念豐富普及，多數(shù)企業(yè)為了更好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求，積極引進(jìn)工商管理模式。

我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的重大轉(zhuǎn)變，對(duì)企業(yè)的發(fā)展提出了新的發(fā)展要求，企業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想也發(fā)生了重大改變，要求企業(yè)在發(fā)展過程中，要結(jié)合市場(chǎng)的發(fā)展和自身的目標(biāo)定位，制定合理的發(fā)展方向和路線。

但是，我國(guó)企業(yè)在發(fā)展的過程中往往會(huì)出現(xiàn)不能準(zhǔn)確理解工商管理的思想以及市場(chǎng)與生產(chǎn)的關(guān)系，造成自身定位模糊。

因此企業(yè)想要發(fā)展，必須要準(zhǔn)確對(duì)自身定位，明確自身發(fā)展的指導(dǎo)思想，根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展及時(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展思想，改變發(fā)展方向，是自身的發(fā)展更加符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。

1.3企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式落后，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。

雖然我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，但是企業(yè)發(fā)展并沒有達(dá)到現(xiàn)代化的發(fā)展水平，多數(shù)企業(yè)在發(fā)展的過程中，忽視了市場(chǎng)需求，經(jīng)營(yíng)模式不適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展要求。

在企業(yè)發(fā)展的過程中，各環(huán)節(jié)之間缺乏溝通交流，協(xié)調(diào)較差，各個(gè)部門只關(guān)注本部門自身的發(fā)展而忽視了與其他相關(guān)部門的對(duì)接，往往會(huì)出現(xiàn)生產(chǎn)的產(chǎn)品不適合市場(chǎng)的發(fā)展。

在對(duì)市場(chǎng)規(guī)律的把握上，多數(shù)企業(yè)不能正確認(rèn)識(shí)市場(chǎng)發(fā)展的基本規(guī)律和內(nèi)在特點(diǎn)，造成經(jīng)營(yíng)模式落后，降低競(jìng)爭(zhēng)力。

工商管理人員的素質(zhì)也是造成企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式落后的重要原因，由于我國(guó)工商管理的理論基礎(chǔ)較為薄弱，相關(guān)的管理人員的素質(zhì)沒有達(dá)到現(xiàn)代企業(yè)的要求，同時(shí)，缺少對(duì)管理人員的培訓(xùn)，時(shí)管理人員的知識(shí)無(wú)法得到及時(shí)的更新，會(huì)造成管理思想落后，決策缺乏科學(xué)性，競(jìng)爭(zhēng)力較低。

2企業(yè)工商管理的未來(lái)發(fā)展方向及管理模式探索。

2.1企業(yè)工商管理的未來(lái)發(fā)展方向。

為了更好的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)工商管理要明確未來(lái)的發(fā)展的方向，明確發(fā)展的指導(dǎo)思想，使企業(yè)的發(fā)展更加符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。

第一，企業(yè)要明確自身定位，結(jié)合自身發(fā)展情況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，完善健全工商管理模式。

深刻理解工商管理的核心思想，制定正確的指導(dǎo)思想，明確自身發(fā)展思路，引導(dǎo)企業(yè)向著更好的方向發(fā)展。

第二，完善企業(yè)的人力資源管理，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化的建設(shè)，吸取更多的優(yōu)質(zhì)人才，加強(qiáng)人才隊(duì)伍的培養(yǎng)，形成尊重人才、重視人才的氛圍，并且為員工創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。

同時(shí)，要加強(qiáng)與先進(jìn)企業(yè)交流，積極借鑒經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自身發(fā)展的不足，改變傳統(tǒng)的管理模式，結(jié)合自身的實(shí)際情況創(chuàng)新管理模式，發(fā)展出一套獨(dú)特的適合企業(yè)自身發(fā)展的管理機(jī)制。

第三，對(duì)企業(yè)落后的管理模式進(jìn)行全方位的改革，建立健全企業(yè)各部門之間的溝通渠道，加強(qiáng)企業(yè)各部門之間協(xié)調(diào)合作，根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要，要求相關(guān)部門定期舉行會(huì)議，使各環(huán)節(jié)的發(fā)展都能適應(yīng)市場(chǎng)的需要。

同時(shí)引導(dǎo)員工和各部門關(guān)注企業(yè)的整體發(fā)展，增強(qiáng)集體意識(shí)。

第四，企業(yè)要建立權(quán)責(zé)分明的管理制度，制定企業(yè)管理規(guī)章，要求員工嚴(yán)格遵守。

對(duì)員工定期培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)水平，增強(qiáng)員工的責(zé)任意識(shí)。

采取合適的獎(jiǎng)懲機(jī)制，激發(fā)員工的工作積極性，提高業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

企業(yè)要根據(jù)自身的發(fā)展需要制定合理科學(xué)的工商管理模式。

只有科學(xué)的工商那管理模式才能促進(jìn)企業(yè)科學(xué)長(zhǎng)久的發(fā)展。

首先，企業(yè)要意識(shí)到人才是企業(yè)發(fā)展的重要因素，因此在發(fā)展的過程中，要充分重視人才的作用，加強(qiáng)高素質(zhì)人才隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)一批高水平的工商管理隊(duì)伍，同時(shí)及時(shí)對(duì)管理人員的崗前和崗中培訓(xùn)，更新管理人員的知識(shí)，是管理人員及時(shí)學(xué)習(xí)到先進(jìn)的管理知識(shí)，了解到先進(jìn)的管理思想，能夠更好適應(yīng)現(xiàn)代化管理的要求，提高決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、合理性。

其次，企業(yè)要做到合理的人員配置，優(yōu)化工商管理人員的配置狀況，做到人盡其才。

結(jié)合市場(chǎng)要求和企業(yè)的實(shí)際發(fā)展，對(duì)人員進(jìn)行有選擇的培訓(xùn)，并且要明確人員的權(quán)責(zé)狀況，建立權(quán)責(zé)統(tǒng)一機(jī)制，責(zé)任落實(shí)到人。

同時(shí)要堅(jiān)持貫徹按勞分配，完善員工的福利保障機(jī)制，提高員工的積極性。

再者，企業(yè)要不斷完善、建立工商管理機(jī)制，轉(zhuǎn)變發(fā)展模式，提高現(xiàn)代化水平。

積極借鑒國(guó)外的發(fā)展模式以及工商管理的理論思想，不斷完善自身的發(fā)展模式，不能一味的照搬照抄，要形成具有自身特色、符合市場(chǎng)要求的發(fā)展模式，形成完整的理論體系。

除此之外，企業(yè)要意識(shí)到科學(xué)技術(shù)和信息技術(shù)的重要性，在信息大爆炸的時(shí)代，企業(yè)要不斷提升自身的科學(xué)技術(shù)水平和信息技術(shù)水平。

同時(shí)要建立完善信息收集分析系統(tǒng)，深入了解市場(chǎng)需求，生產(chǎn)能夠滿足用戶需求的產(chǎn)品，利用互聯(lián)網(wǎng)改變銷售路徑，轉(zhuǎn)變企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式。

3結(jié)論。

工商管理模式是企業(yè)發(fā)展的重要支撐，我國(guó)企業(yè)的工商管理模式較為落后，因此需要進(jìn)一步優(yōu)化、完善，改變傳統(tǒng)的發(fā)展模式與管理模式，踐行企業(yè)科學(xué)發(fā)展觀，注重對(duì)人才的培養(yǎng)，加強(qiáng)內(nèi)部的溝通交流，同時(shí)政府要不斷完善市場(chǎng)機(jī)制，為企業(yè)的發(fā)展提供良好的市場(chǎng)環(huán)境。

企業(yè)要加強(qiáng)與市場(chǎng)的的協(xié)調(diào)，根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展制定合理的工商管理模式，明確自身發(fā)展道路，準(zhǔn)確定位，充分發(fā)揮工商管理模式的作用，提高效益。

參考文獻(xiàn)。

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工商管理論文題目篇四

簡(jiǎn)歷內(nèi)容就是一切，所以一定要突出你的能力、成就以及過去的經(jīng)驗(yàn)，使你的簡(jiǎn)歷更出眾。僅有漂亮的外表而無(wú)內(nèi)容的個(gè)人簡(jiǎn)歷是不會(huì)吸引人的，簡(jiǎn)歷中記得仔細(xì)分析你的能力并闡明你能夠勝任這份工作。強(qiáng)調(diào)以前的事件時(shí)，一定要寫上所做事情結(jié)果來(lái)表明你的能力。個(gè)人簡(jiǎn)歷的外表一定要醒目，審視一下簡(jiǎn)歷的空白處，用這些空白處和邊框來(lái)強(qiáng)調(diào)你的正文，或使用各種字體格式，如斜體、大寫、下劃線、首字突出及首行縮進(jìn)或箭頭等。

一般情況下招聘人員可能會(huì)掃視你的個(gè)人簡(jiǎn)歷，然后花30秒來(lái)決定是否找見你，所以一張紙的效果是最好的。如果有很長(zhǎng)的工作經(jīng)歷一張紙寫不下，試著寫離目前最近的經(jīng)歷或者組織處一張最有說(shuō)服力的簡(jiǎn)歷，刪除那些無(wú)用的東西。招聘單位都想知道你能為他們做什么，含糊籠統(tǒng)毫無(wú)針對(duì)性的個(gè)人簡(jiǎn)歷會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)。因此，每個(gè)人都要為自己的簡(jiǎn)歷定位。個(gè)人簡(jiǎn)歷突出了重點(diǎn)，才能使自己的`個(gè)人簡(jiǎn)歷在眾多簡(jiǎn)歷中脫穎而出。寫上簡(jiǎn)短小結(jié)其實(shí)是個(gè)人簡(jiǎn)歷最重要的一個(gè)部分，小結(jié)可以寫上自己最突出的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，這是引起招聘官注意的好辦法。

以下是小編和大家分享的工商管理大專個(gè)人簡(jiǎn)歷范文，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注簡(jiǎn)歷范文欄目。

個(gè)人信息。

目前所在：天河區(qū)年齡：24。

戶口所在：清遠(yuǎn)國(guó)籍：中國(guó)。

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：161cm。

誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：50kg。

人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)。

我的特長(zhǎng)：

求職意向。

人才類型：普通求職。

應(yīng)聘職位：行政/后勤：人事助理、文職，市場(chǎng)/營(yíng)銷：銷售代表。

工作年限：5職稱：無(wú)職稱。

求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)

月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州,,。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。

擔(dān)任職位：行助助理。

2、與管理處或業(yè)主聯(lián)系相關(guān)事宜,辦公設(shè)備及系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng);。

3、負(fù)責(zé)員工的名片印刷及其他印刷事務(wù),員工入職、離職資料收集;。

4、負(fù)責(zé)員工假單、加班申請(qǐng)表收集,醫(yī)療報(bào)銷單據(jù)收集;。

5、歸檔及處理日常報(bào)表;。

6、完成上司臨時(shí)性工作。

離職原因：個(gè)人原因。

公司性質(zhì)：政府機(jī)關(guān)所屬行業(yè)：

擔(dān)任職位：文員。

工作描述：1.安排各項(xiàng)會(huì)議的會(huì)場(chǎng)及做好會(huì)議記錄并布置好會(huì)場(chǎng)和接待工作。

2.協(xié)助上司做好本部門日常行政事務(wù)性工作。

3.收發(fā)辦公室日常工作中往入的文件，建立本部門齊全的文件管理系統(tǒng)。

兼科支部團(tuán)支書。

1.組織團(tuán)員業(yè)余活動(dòng)。

2.組織團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒精神、做青年志愿者。

3.辦公室日常事務(wù)工作等。

4.在職期間還參加《青年干部學(xué)院培訓(xùn)》,增強(qiáng)團(tuán)的意識(shí)!

離職原因：個(gè)人原因。

志愿者經(jīng)歷。

教育背景。

畢業(yè)院校：廣東省廣播電視大學(xué)。

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ)：英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

本人性格開朗、穩(wěn)重、為人誠(chéng)實(shí)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞。責(zé)任感強(qiáng)，文字功底好，好學(xué)上進(jìn)、熟練操作辦公軟件，對(duì)internet、word、excel、powerpoint等office辦公軟件的使用熟練。并且在廣州工作時(shí)間有五年，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠獨(dú)檔一面。有良好溝通組織協(xié)調(diào)能力、管理能力較好!

自我評(píng)價(jià)。

本人性格開朗、穩(wěn)重、為人誠(chéng)實(shí)、熱愛生活、熱愛運(yùn)動(dòng)!

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工商管理論文題目篇五

4、工商管理對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用探究。

7、工商管理對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用分析。

9、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)工商管理人才需求研究。

10、工商管理對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用研究。

13、工商管理的基本職能及對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響分析。

14、工商管理效能困境分析及效能發(fā)揮路徑。

15、新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下我國(guó)工商管理的現(xiàn)狀與對(duì)策分析。

16、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下工商管理的發(fā)展探討。

19、淺談工商管理對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。

24、高職工商管理教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。

25、工商管理對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響研究。

27、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下工商管理專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式。

30、基于工商管理教育實(shí)踐的教育供給側(cè)改革的內(nèi)在邏輯。

31、大數(shù)據(jù)提升工商行政管理服務(wù)和監(jiān)管能力。

33、社會(huì)需求背景下的工商管理類專業(yè)課程體系改革探討。

35、探討工商管理對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。

36、企業(yè)工商管理的未來(lái)發(fā)展方向與管理模式研究。

37、解析工商管理對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

38、企業(yè)工商管理人才培養(yǎng)模式探究分析。

40、新時(shí)期工商行政管理對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用研究。

43、淺談如何加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)管理水平。

44、工商管理對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用探析。

48、基于新時(shí)期下工商管理職能的分析。

50、試述如何加強(qiáng)企業(yè)工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)整體管理水平。

工商管理論文題目篇六

4、面向市場(chǎng)主體的工商管理o2o服務(wù)模式研究。

5、淄博工商銀行中小公司客戶貸款風(fēng)險(xiǎn)管理研究。

6、工商行政管理部門治理商業(yè)賄賂的困境及對(duì)策研究。

7、商事登記改革背景下工商行政管理職能轉(zhuǎn)變研究。

8、個(gè)體工商戶登記管理制度研究。

10、我國(guó)工商行政管理行政約談制度研究。

11、黑龍江省工商行政管理系統(tǒng)行政成本調(diào)查報(bào)告。

12、中國(guó)工商銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理體系的研究。

13、工作流技術(shù)在網(wǎng)上工商管理系統(tǒng)中的應(yīng)用研究。

14、北京市工商銀行信用卡風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控管理研究。

15、關(guān)于完善我國(guó)工商行政管理體制的若干思考。

16、工商行政管理與企業(yè)信用監(jiān)管。

17、工商管理碩士(mba)教育的市場(chǎng)適應(yīng)性研究。

19、食品安全監(jiān)管中的工商行政管理職能研究。

20、工商銀行上海分行個(gè)人住房貸款風(fēng)險(xiǎn)管理研究。

21、中國(guó)工商銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理研究。

23、工商行政管理職能定位研究。

24、基于構(gòu)建服務(wù)型政府視角下服務(wù)型工商行政管理的構(gòu)建研究。

25、地方工商行政管理體制改革研究。

27、工商行政管理功能與作用研究。

28、工商行政管理工作中的責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避對(duì)策研究。

29、工商銀行信息科技風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)研究。

30、人力資本視角下本科生對(duì)工作勝任力的認(rèn)知差異性研究。

31、工商行政管理部門職能轉(zhuǎn)變研究。

32、工商管理部門治理商業(yè)賄賂面臨的困難及其對(duì)策。

33、工商銀行沈陽(yáng)分行信貸風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)狀及對(duì)策研究。

34、大連市工商管理信息化發(fā)展對(duì)策研究。

35、云南省工商企業(yè)注冊(cè)登記管理研究。

36、以企業(yè)法定代表人信用監(jiān)管促進(jìn)企業(yè)信用提升。

38、基層工商行政管理部門職能轉(zhuǎn)變的現(xiàn)狀及對(duì)策研究。

39、工商行政管理部門監(jiān)管電子商務(wù)中的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)問題研究。

40、民辦高職工商管理類專業(yè)校企合作模式研究。

41、我國(guó)工商行政管理協(xié)同治理機(jī)制研究。

43、工商銀行hd支行個(gè)人客戶關(guān)系管理研究。

44、工商銀行寧夏分行風(fēng)電項(xiàng)目信貸風(fēng)險(xiǎn)管理研究。

45、完善大慶工商擔(dān)保公司風(fēng)險(xiǎn)管理的對(duì)策研究。

46、工商銀行大慶分行客戶關(guān)系管理問題研究。

47、工商銀行y分行小微企業(yè)信貸風(fēng)險(xiǎn)管理研究。

48、常德市工商銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)管理改進(jìn)研究。

49、湖南省工商銀行票據(jù)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理研究。

50、中國(guó)工商銀行東塘支行貸款風(fēng)險(xiǎn)管理體系改進(jìn)研究。

工商管理論文題目篇七

淺析電子商務(wù)時(shí)代的供應(yīng)鏈管理的優(yōu)越性。

項(xiàng)目管理在我國(guó)軟件測(cè)試企業(yè)的應(yīng)用初探。

淺析電子商務(wù)對(duì)中小貿(mào)易公司的影響及對(duì)策。

國(guó)內(nèi)外航空公司資本運(yùn)作的差異比較。

淺析企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用。

淺析如何制定實(shí)施有效的市場(chǎng)營(yíng)銷策略。

第三方物流在供應(yīng)鏈管理中的作用。

企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用。

呼叫中心在企業(yè)銷售環(huán)節(jié)中的應(yīng)用。

電子商務(wù)下的零售業(yè)供應(yīng)鏈管理研究及應(yīng)用。

淺談跨國(guó)公司的內(nèi)部貿(mào)易。

中國(guó)現(xiàn)行農(nóng)村稅費(fèi)制度中存在的問題及對(duì)策。

品牌資產(chǎn)模型研究。

品牌管理的一個(gè)關(guān)鍵問題----對(duì)品牌形象的更新和重塑。

淺析企業(yè)再造理論的應(yīng)用—以上海電機(jī)廠為例。

上海銀商資訊有限公司的平衡計(jì)分卡與傳統(tǒng)績(jī)效管理差異淺析。

淺談電子商務(wù)在中小企業(yè)的發(fā)展。

論優(yōu)化服務(wù)營(yíng)銷增強(qiáng)顧客忠誠(chéng)。

麥克森燃燒設(shè)備(上海)有限公司客戶價(jià)值管理研究。

上海康鵬化學(xué)有限公司物流管理研究。

泛太公司客戶關(guān)系的差異化管理研究。

中小企業(yè)核心員工薪酬激勵(lì)研究。

我國(guó)中小型零售企業(yè)供應(yīng)鏈管理的問題及對(duì)策。

我國(guó)乳品企業(yè)營(yíng)銷渠道研究-以蒙牛為例。

閥門行業(yè)供應(yīng)鏈管理淺析。

化工企業(yè)環(huán)境成本控制的研究及策略。

重點(diǎn)客戶關(guān)系管理研究柯達(dá)數(shù)碼相機(jī)市場(chǎng)營(yíng)銷策略的研究。

我國(guó)中小企業(yè)的發(fā)展困境與策略研究——以上海電機(jī)成套聯(lián)合有限公司為例。

新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)財(cái)務(wù)管理的影響研究。

pcb行業(yè)的發(fā)展策略研究。

企業(yè)應(yīng)收帳款管理中的問題與對(duì)策研究。

企業(yè)文化對(duì)美容美發(fā)業(yè)的影響研究。

生產(chǎn)型企業(yè)訂單處理設(shè)計(jì)與優(yōu)化研究。

金融危機(jī)背景下中小企業(yè)營(yíng)銷策略研究。

中小企業(yè)營(yíng)銷渠道管理研究。

淺談學(xué)校安全管理的'現(xiàn)狀及問題。

2.客戶關(guān)系管理、關(guān)系營(yíng)銷或數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷的調(diào)查(案例)、分析和研究。

3.中小企業(yè)營(yíng)銷或戰(zhàn)略管理問題的調(diào)查(案例)、分析和研究。

4.市場(chǎng)細(xì)分與目標(biāo)市場(chǎng)選擇。

5.購(gòu)買者行為分析。

6.營(yíng)銷策略(產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、分銷策略、促銷策略)。

7.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與市場(chǎng)價(jià)格。

8.國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與策略。

9.中國(guó)企業(yè)分銷網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)與管理。

10.中國(guó)各行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷渠道實(shí)證研究。

11.銀行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷研究。

12.銀行客戶經(jīng)理制研究。

13.零售業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷研究(定位、戰(zhàn)略等方面)。

14.轉(zhuǎn)型時(shí)期中國(guó)企業(yè)營(yíng)銷升級(jí)對(duì)策研究。

15.中國(guó)maii的營(yíng)銷戰(zhàn)略和策略研究。

16.世界經(jīng)濟(jì)一體化背景下中小企業(yè)的營(yíng)銷創(chuàng)新。

17.制造商和銷售商的營(yíng)業(yè)推廣活動(dòng)探析。

18.公共關(guān)系與促銷研究。

19.服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷的若干問題研究。

20.廣告語(yǔ)言研究。

21.整合營(yíng)銷傳播與企業(yè)品牌形象塑造研究。

22.促銷策略的整合運(yùn)用。

23.企業(yè)品牌策略研究。

24.顧客關(guān)系管理研究。

25.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與競(jìng)爭(zhēng)策略研究。

26.品牌創(chuàng)建中的傳播(廣告)問題研究。

27.當(dāng)前廣告活動(dòng)的新特點(diǎn)、新變化。

28.網(wǎng)絡(luò)廣告理論與應(yīng)用研究。

29.廣告策劃與策略。

30.企業(yè)營(yíng)銷創(chuàng)新的思路、戰(zhàn)略、策略研究。

31.消費(fèi)者行為與企業(yè)營(yíng)銷研究。

32.旅游業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)營(yíng)銷研究。

33.非營(yíng)利組織營(yíng)銷活動(dòng)的特點(diǎn)、戰(zhàn)略、策略。

34.市場(chǎng)調(diào)研的應(yīng)用或案例分析。

35.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究。

36.博弈論等經(jīng)濟(jì)理論在市場(chǎng)營(yíng)銷中的應(yīng)用。

37.市場(chǎng)營(yíng)銷中的數(shù)量模型分析。

38.部門公共關(guān)系。

39.公共關(guān)系與企業(yè)良好形象的建立。

40.公共關(guān)系危機(jī)預(yù)防處理。

與企業(yè)形象的塑造。

42.現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷中的cis導(dǎo)入。

43.戰(zhàn)略變化與戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。

44.價(jià)值鏈管理。

45.電子商務(wù)戰(zhàn)略研究。

46.市場(chǎng)營(yíng)銷研究方法。

47.定量營(yíng)銷模型研究。

48.品牌定位、品牌個(gè)性與品牌傳播研究;。

49.分銷渠道研究;。

50.中小企業(yè)營(yíng)銷現(xiàn)狀與營(yíng)銷創(chuàng)新研究。

51.將邁克爾.波特產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析模型應(yīng)用于具體行業(yè)。

52.品牌傳播中的信用問題研究。

53.中小企業(yè)營(yíng)銷信息平臺(tái)構(gòu)建。

54.中國(guó)企業(yè)營(yíng)銷國(guó)際化的途徑研究。

55.新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略。

56.創(chuàng)造性人才與組織管理。

57.構(gòu)思的原理與方法。

58.產(chǎn)品概念的形成與測(cè)試。

59.新產(chǎn)品的營(yíng)銷手段。

60.輸入法軟件開發(fā)。

61.國(guó)際化和本土化狀態(tài)中環(huán)境要素的分析。

62.促銷組合策略及其運(yùn)用。

63.行業(yè)或企業(yè)營(yíng)銷創(chuàng)新實(shí)例和實(shí)證。

64.行業(yè)營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)分析(實(shí)例，如：移動(dòng)通訊業(yè)、國(guó)有四大銀行與新興股份制銀行等)。

65.企業(yè)營(yíng)銷危機(jī)(實(shí)例分析、理論研究)。

66.中國(guó)中小零售企業(yè)營(yíng)銷創(chuàng)新。

66.廣州零售發(fā)展現(xiàn)狀分析。

67.跨國(guó)公司中國(guó)本地化營(yíng)銷分析。

68.企業(yè)文化、ci(企業(yè)形象)。

69.品牌塑造研究。

70.公共關(guān)系實(shí)例研究。

71.家電企業(yè)發(fā)展研究。

72.管理創(chuàng)新效果的實(shí)證研究。

73.大中小型企業(yè)分類方法與企業(yè)規(guī)模結(jié)構(gòu)研究。

74.廣東中小企業(yè)素質(zhì)的測(cè)評(píng)方法與實(shí)證分析。

75.企業(yè)規(guī)模結(jié)構(gòu)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展之關(guān)系。

76.外商投資區(qū)位的空間變動(dòng)研究。

77.企業(yè)決策與控制的相互關(guān)系問題研究。

78.有關(guān)房地產(chǎn)問題的研究。

79.中國(guó)(廣東)連鎖商業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對(duì)策。

80.信息時(shí)代中國(guó)商業(yè)面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策。

81.特許經(jīng)營(yíng)在我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)狀、問題及前景。

82.“入世”對(duì)中國(guó)商業(yè)帶來(lái)的影響及對(duì)策。

83.中國(guó)商業(yè)現(xiàn)代化管理研究。

84.經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國(guó)零售業(yè)發(fā)展思考。

85.零售業(yè)態(tài)發(fā)展與中國(guó)零售格局變化。

86.零售企業(yè)某方面經(jīng)營(yíng)策略研究。

87.零售企業(yè)供應(yīng)鏈管理與廠商關(guān)系探討。

88.國(guó)內(nèi)連鎖企業(yè)發(fā)展中存在的問題及對(duì)策。

89.企業(yè)流程的基本定義研究。

90.企業(yè)重組研究。

91.企業(yè)戰(zhàn)略管理的模型比較分析。

92.企業(yè)法人直覺與戰(zhàn)略管理研究。

93.企業(yè)法人直覺與戰(zhàn)略決策。

94.人的經(jīng)濟(jì)行為與戰(zhàn)略決策。

95.管理的經(jīng)濟(jì)行為分析。

96.公司董事會(huì)的角度與行為分析。

97.公司治理結(jié)構(gòu)的發(fā)展新趨勢(shì)企業(yè)管理創(chuàng)新研究。

98.職業(yè)管理人研究。

99.人力資本演化進(jìn)程研究。

100.知識(shí)管理研究。

工商管理論文題目篇八

75、論教育倫理視域下的教育公正。

76、制度·倫理·文化：大學(xué)生宿舍治理的基本向度。

77、外資獨(dú)資醫(yī)院的倫理風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避策略。

78、從規(guī)范倫理到信息形而上學(xué)--普適計(jì)算時(shí)代的德國(guó)信息哲學(xué)與倫理學(xué)研究。

79、機(jī)器人新聞發(fā)展的倫理問題探析。

80、論西方古代倫理與現(xiàn)代道德的差異。

81、美國(guó)《護(hù)士倫理守則》介紹及對(duì)我國(guó)護(hù)理倫理實(shí)踐的啟示。

工商管理論文題目篇九

大專畢業(yè)生論文題目有哪些?不同的專業(yè)有不同的題目，下面我們一起看看會(huì)計(jì)和行政管理的論文參考題目吧!

1、關(guān)于國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略成本管理的探討。

2、內(nèi)部審計(jì)在我國(guó)的應(yīng)用研究。

3、有關(guān)企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制問題的探討。

4、試論人力資源會(huì)計(jì)。

5、關(guān)于集資經(jīng)營(yíng)資金的分析。

6、上市公司會(huì)計(jì)信息披露與監(jiān)督。

7、論金融風(fēng)險(xiǎn)與會(huì)計(jì)監(jiān)督。

8、淺議會(huì)計(jì)發(fā)展的新領(lǐng)域——網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)。

9、試論企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的改進(jìn)和發(fā)展趨勢(shì)。

10、有關(guān)或有事項(xiàng)會(huì)計(jì)問題的淺析。

11、從企業(yè)的安全性談償債能力分析。

12、論當(dāng)前會(huì)計(jì)職業(yè)道德與誠(chéng)信。

13、企業(yè)并購(gòu)中的價(jià)值評(píng)估和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范。

14、關(guān)于會(huì)計(jì)信息真實(shí)性的思考。

16、淺談作業(yè)成本法規(guī)在現(xiàn)代企業(yè)的應(yīng)用。

17、淺論會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)信息失真。

18、淺談財(cái)務(wù)報(bào)表分析應(yīng)注意的問題。

19、淺議會(huì)計(jì)信息失真的成因以及治理對(duì)策。

20、加強(qiáng)應(yīng)收帳款的管理，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

21、關(guān)于提高會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)安全性的思考。

22、淺論私營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理。

23、試述公司財(cái)務(wù)假帳及其防范。

24、固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備與累計(jì)折舊的關(guān)系。

25、淺談應(yīng)收帳款管理。

26、論謹(jǐn)慎性原則在企業(yè)會(huì)計(jì)中的運(yùn)用。

27、淺談固定資產(chǎn)減值引起新會(huì)計(jì)問題的思考。

28、論人力資源與無(wú)形資產(chǎn)的界定。

29、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)財(cái)務(wù)管理的創(chuàng)新。

30、上市公司資產(chǎn)重組的作用。

31、應(yīng)收帳款管理對(duì)策研究。

32、戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)概念和實(shí)務(wù)研究。

33、對(duì)我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)監(jiān)督現(xiàn)狀的思考。

34、淺談現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)在我國(guó)企業(yè)中的運(yùn)用與研究。

35、論企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因與控制。

36、論現(xiàn)代企業(yè)制度下內(nèi)部審計(jì)的職能。

37、淺談企業(yè)應(yīng)收帳款動(dòng)態(tài)管理。

38、淺談我國(guó)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)的發(fā)展。

39、淺談或有事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理問題。

40、論會(huì)計(jì)監(jiān)督。

41、淺談企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度。

42、企業(yè)常見利潤(rùn)操縱方法的會(huì)計(jì)分析。

43、淺談我國(guó)會(huì)計(jì)電算化的現(xiàn)狀與發(fā)展。

44、如何有效實(shí)施企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度。

45、淺談企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制環(huán)境。

46、淺談erp在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用。

47、淺談會(huì)計(jì)工作面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展策略。

48、淺談會(huì)計(jì)信息失真的原因及治理策略。

49、會(huì)計(jì)信息失真的原因分析及應(yīng)對(duì)策略。

50、論上市公司會(huì)計(jì)信息披露問題。

51、淺談非營(yíng)利組織的財(cái)務(wù)控制。

52、淺談會(huì)計(jì)監(jiān)督弱化的原因及對(duì)策。

54、論管理會(huì)計(jì)在我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)中的應(yīng)用及對(duì)策。

55、信息化與商業(yè)企業(yè)資金流程再造。

56、會(huì)計(jì)信息披露管制的經(jīng)濟(jì)分析。

57、淺談現(xiàn)代會(huì)計(jì)工作面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

58、會(huì)計(jì)謹(jǐn)慎性原則的運(yùn)用及其局限性探討。

59、建立我國(guó)統(tǒng)一財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論結(jié)構(gòu)。

60、完善公司治理與管理會(huì)計(jì)創(chuàng)新。

61、會(huì)計(jì)電算化存在問題的思考及對(duì)策探討。

62、二十一世紀(jì)管理會(huì)計(jì)的創(chuàng)新與發(fā)展。

63、加強(qiáng)連鎖超市的財(cái)務(wù)管理。

64、論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代會(huì)計(jì)目標(biāo)下的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)流程重組。

65、關(guān)于對(duì)會(huì)計(jì)做假賬問題的探討及治理辦法。

66、企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)成因及其防范。

67、試論企業(yè)負(fù)債經(jīng)營(yíng)。

68、關(guān)于會(huì)計(jì)委派制的思考。

69、論上市公司會(huì)計(jì)信息披露的規(guī)范問題。

70、現(xiàn)代企業(yè)制度下加強(qiáng)會(huì)計(jì)監(jiān)督的思考。

71、淺議企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的發(fā)展趨勢(shì)。

72、企業(yè)財(cái)務(wù)狀況分析評(píng)價(jià)中應(yīng)注意的問題及改進(jìn)方法。

73、二十一世紀(jì)審計(jì)模式的創(chuàng)新。

74、對(duì)于完善行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)集中核算問題的思考。

75、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)財(cái)務(wù)管理的新模式探討。

76、論會(huì)計(jì)信息失真原因及對(duì)策。

77、論銷售環(huán)節(jié)的財(cái)務(wù)管理。

78、作業(yè)成本控制探討。

79、論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下政府如何依法理財(cái)。

80、關(guān)于上市公司會(huì)計(jì)信息披露問題的探討。

81、會(huì)計(jì)信息真實(shí)性的研究。

82、股票期權(quán)會(huì)計(jì)研究。

83、關(guān)于加強(qiáng)會(huì)計(jì)監(jiān)督的思考。

84、論會(huì)計(jì)的重要性原則。

85、試論虛假會(huì)計(jì)信息的產(chǎn)生機(jī)理及其治理。

86、試論會(huì)計(jì)信息在資本市場(chǎng)中的價(jià)值。

87、淺析企業(yè)債務(wù)重組。

88、會(huì)計(jì)人員專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的需求分析。

89、中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問題與對(duì)策。

90、電子商務(wù)稅收的有關(guān)法律問題。

91、試論現(xiàn)代企業(yè)的成本控制。

92、淺議財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的發(fā)展趨勢(shì)。

93、私營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀及財(cái)務(wù)管理人員的職責(zé)。

94、論我國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)選擇。

95、論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代會(huì)計(jì)目標(biāo)下的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)流程重組。

96、論會(huì)計(jì)信息的制假與治假。

97、淺析企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。

98、論會(huì)計(jì)的透明度。

99、淺議會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量與收入確認(rèn)。

100、淺談企業(yè)會(huì)計(jì)所得和應(yīng)稅所得的差異。

101、關(guān)于會(huì)計(jì)信息失真及其分析的幾點(diǎn)思考。

102、試析固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備與累計(jì)折舊的區(qū)別。

103、關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)收賬款的管理減少流動(dòng)資產(chǎn)損失的幾點(diǎn)思考。

104、成本會(huì)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)及對(duì)策。

105、我國(guó)會(huì)計(jì)制度改革的不足與完善。

106、試論關(guān)聯(lián)方交易及其交易的披露。

107、淺析企業(yè)避稅行為。

108、關(guān)于當(dāng)前會(huì)計(jì)監(jiān)督存在問題的幾點(diǎn)思考。

109、現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)收賬款的控制與管理。

110、關(guān)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作中存在的問題及對(duì)策。

111、論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制。

112、論財(cái)務(wù)管理與資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化。

113、淺談會(huì)計(jì)信息失真的危害及防范錯(cuò)措施。

114、論知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代財(cái)務(wù)管理的重要性。

115、試析固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備與累計(jì)折舊。

116、關(guān)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作中存在的問題及對(duì)策。

117、電子商務(wù)對(duì)會(huì)計(jì)的影響與挑戰(zhàn)。

118、論我國(guó)電算化目前存在的問題及對(duì)策。

119、我國(guó)中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理中存在的問題及對(duì)策。

120、規(guī)范財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。

121、試論會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)是會(huì)計(jì)生存與發(fā)展之本。

122、現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理有關(guān)問題與淺議。

123、會(huì)計(jì)電算化在現(xiàn)金企業(yè)中的運(yùn)用的網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)的發(fā)展。

124、成本競(jìng)爭(zhēng)與成本管理。

125、提高會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量。

126、淺談現(xiàn)金流量表及其編制。

127、論會(huì)計(jì)穩(wěn)健性原則及其應(yīng)用。

128、論會(huì)計(jì)工作的發(fā)展趨勢(shì)。

129、電算化會(huì)計(jì)的內(nèi)部控制制度。

130、加強(qiáng)應(yīng)收帳款管理。

131、現(xiàn)行會(huì)計(jì)電算化工作中的問題及對(duì)策。

132、現(xiàn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督體系的不足與完善。

133、會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)部控制的影響及應(yīng)對(duì)措施。

134、關(guān)于會(huì)計(jì)委派制實(shí)施過程中利與弊的思考。

135、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)在企業(yè)管理中的應(yīng)用。

136、關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)收帳款管理的.幾點(diǎn)思考。

137、淺談企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制。

138、淺論現(xiàn)代企業(yè)的成本控制。

139、論加入wto對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)的影響。

140、論會(huì)計(jì)職業(yè)道德及“不做假帳”

141、對(duì)強(qiáng)化會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的思考。

142、淺談管理會(huì)計(jì)在現(xiàn)代企業(yè)中的作用。

143、論小企業(yè)會(huì)計(jì)制度與現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度的比較。

144、關(guān)于當(dāng)前會(huì)計(jì)監(jiān)督體系的思考。

145、試論財(cái)務(wù)管理與成本控制目標(biāo)。

146、當(dāng)今會(huì)計(jì)改革開放的政策研究。

147、試論行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理。

148、論管理會(huì)計(jì)的現(xiàn)狀和影響。

149、淺析基礎(chǔ)施工企業(yè)成本核算。

150、試論電算化會(huì)計(jì)的內(nèi)部控制制度。

151、對(duì)商業(yè)銀行現(xiàn)金管理業(yè)務(wù)的淺識(shí)。

152、我國(guó)稅收政策面臨的選擇與調(diào)整。

153、淺談企業(yè)推行預(yù)算管理的必要性。

154、個(gè)人所得稅的改革與完善。

155、試論中小企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)管理。

156、淺談網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)的發(fā)展皺勢(shì)。

157、淺談我過會(huì)計(jì)電算化發(fā)展中存在的問題及應(yīng)對(duì)策略。

158、會(huì)計(jì)差錯(cuò)產(chǎn)生原因及更正方法。

159、淺談企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)定與管理。

160、試論虛假會(huì)計(jì)信息的產(chǎn)生機(jī)理及治理。

1、以行政角度審視中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的一些社會(huì)問題。

2、淺談人口與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。

3、行政管理現(xiàn)代化評(píng)價(jià)系統(tǒng)初探。

4、依法保護(hù)我國(guó)環(huán)境問題的幾點(diǎn)探討。

5、全面建設(shè)小康社會(huì)的內(nèi)涵及其目標(biāo)確定原則。

6、淺談?wù)深A(yù)與市場(chǎng)調(diào)節(jié)。

7、提升政府公共行政職能適應(yīng)社會(huì)快速發(fā)展。

8、關(guān)于社會(huì)發(fā)展中的行政道德問題的思考。

9、基層領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)要求之淺見。

10、當(dāng)前農(nóng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展問題的幾點(diǎn)探討。

11、談我市黨政機(jī)關(guān)管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革的思路對(duì)策。

12、試論傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理的融合。

13、現(xiàn)代化進(jìn)程中鄉(xiāng)村治理的相關(guān)問題思考。

14、城市化建設(shè)中的信訪問題及其對(duì)策措施。

15、論地方政策的決策模式。

16、牢記為民服務(wù)宗旨樹立良好政府形象。

17、淺談市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的民主建設(shè)。

18、淺談加快我市農(nóng)村人口非農(nóng)化的幾點(diǎn)政策措施。

19、服務(wù)行政--21世紀(jì)中國(guó)行政管理的方向選擇。

20、淺談公共管理學(xué)與行政管理的關(guān)系。

21、論行政相對(duì)人與行政法制監(jiān)督。

22、試論經(jīng)濟(jì)法與現(xiàn)代行政管理。

23、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的幾點(diǎn)思考。

24、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府體制改革之我見。

25、公共管理的社會(huì)性內(nèi)涵之淺見。

26、關(guān)于完善我市社會(huì)保障體系的思考。

27、淺析知識(shí)管理的目標(biāo)與策略。

28、試論信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)知識(shí)型員工的管理。

29、淺析我國(guó)公務(wù)員制度。

30、試論依法行政。

31、論行政管理效率觀--兼談我國(guó)行政管理效率的現(xiàn)狀及其改觀對(duì)策。

32、淺談公共行政管理的信息技術(shù)化。

33、淺論行政監(jiān)督中的輿論監(jiān)督。

34、論行政管理現(xiàn)代化的根源。

35、略論“三農(nóng)問題”的出路建議。

36、試論構(gòu)筑科學(xué)規(guī)范的人才選用機(jī)制。

37、淺談農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題與解決對(duì)策。

38、解決“三農(nóng)”問題的對(duì)策探析。

39、略論遏制吏治腐`的治本之策。

40、創(chuàng)新流動(dòng)人口治安管理工作之我見。

41、淺談腐`現(xiàn)象及其成因與懲治策略。

42、淺議政府工作中的浮夸問題及治理對(duì)策。

43、淺論我國(guó)當(dāng)前社會(huì)誠(chéng)信缺失的原因與重塑策略。

44、淺論“機(jī)關(guān)效能建設(shè)”的意義與對(duì)策。

45、淺談當(dāng)前農(nóng)村思想政治工作的原則與對(duì)策。

工商管理論文題目篇十

f-003、現(xiàn)代公共關(guān)系在企業(yè)管理中的應(yīng)用。

f-004、西方管理思想流變研究。

f-005、企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)研究。

f-006、企業(yè)文化縱橫談。

f-007、精神勞動(dòng)與精神產(chǎn)品生產(chǎn)的管理。

f-008、人本管理思想在企業(yè)管理中的應(yīng)用研究。

f-009、科學(xué)管理思想在企業(yè)管理中的應(yīng)用研究。

f-010、中外管理思想比較研究。

f-011、國(guó)有企業(yè)與國(guó)有資產(chǎn)管理研究。

f-012、中國(guó)證券市場(chǎng)發(fā)展的研究。

f-013、中國(guó)股市發(fā)展研究。

f-014、當(dāng)前宏觀政策的變動(dòng)與我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

f-015、民營(yíng)銀行發(fā)展的難點(diǎn)與對(duì)策。

f-016、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)選擇。

f-017、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的制度創(chuàng)新。

f-018、民營(yíng)企業(yè)與技術(shù)創(chuàng)新。

f-019、資本運(yùn)營(yíng)研究。

f-020、居民投資問題研究。

f-021、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題研究。

f-022、企業(yè)商標(biāo)保護(hù)戰(zhàn)略研究。

f-023、著作權(quán)保護(hù)問題研究。

f-024、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)問題研究。

f-025、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)難點(diǎn)與對(duì)策。

f-027、科學(xué)發(fā)展觀與綠色經(jīng)濟(jì)。

f-028、科學(xué)發(fā)展觀與生態(tài)環(huán)境保護(hù)。

f-029、科學(xué)發(fā)展觀與綠色科技。

f-030、企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略。

f-031、企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新。

f-032、產(chǎn)品定價(jià)策劃。

f-033、營(yíng)銷渠道策劃。

f-034、廣告策劃。

f-035、企業(yè)戰(zhàn)略策劃。

f-036、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化問題研究。

f-037、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化問題研究。

f-038、企業(yè)戰(zhàn)略策劃。

f-039、企業(yè)市場(chǎng)研究。

f-040、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)研究。

f-041、農(nóng)民增收問題研究。

f-042、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題研究。

f-043、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流發(fā)展。

f-044、我國(guó)第四方物流發(fā)展決策支持。

f-045、6sigma管理方法在現(xiàn)代企業(yè)管理的運(yùn)用。

f-046、電子商務(wù)環(huán)境下顧客忠誠(chéng)度的培養(yǎng)。

f-047、中國(guó)企業(yè)品牌管理研究。

f-048、企業(yè)內(nèi)部控制制度研究。

f-049、建立企業(yè)全程信用管理系統(tǒng)研究。

f-050、加入wto后我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷的對(duì)策。

f-051、企業(yè)人本管理研究。

f-052、電子商務(wù)條件下供應(yīng)鏈管理的研究。

f-053、試論電子商務(wù)對(duì)第三方物流的要求。

f-054、試析數(shù)字產(chǎn)品的定價(jià)策略。

f-055、關(guān)于福建省發(fā)展物流業(yè)的幾點(diǎn)思考。

f-056、電子商務(wù)環(huán)境下的第三方物流探討。

f-057、我國(guó)第三方物流是社會(huì)分工發(fā)展的產(chǎn)物。

f-058、在線廣告模式研究。

f-059、試析電子商務(wù)激活展會(huì)經(jīng)濟(jì)。

f-060、第四方物流在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀。

f-061、我國(guó)第三方物流發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策。

f-062、3pl和4pl的協(xié)調(diào)發(fā)展。

f-063、基于企業(yè)生命周期的人力資源管理。

f-064、新經(jīng)濟(jì)下的人力資源管理。

f-065、淺談國(guó)有企業(yè)的人力資源管理。

f-066、民營(yíng)企業(yè)如何吸引、保留優(yōu)秀人才。

f-067、對(duì)高校開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課題的思考。

f-068、我國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。

f-069、如何激勵(lì)知識(shí)型員工。

f-070、人力資源管理的發(fā)展進(jìn)程及新趨勢(shì)。

f-071、“入世”對(duì)我國(guó)人力資源管理和開發(fā)的挑戰(zhàn)及對(duì)策。

f-072、企業(yè)如何開展員工的職業(yè)生涯管理工作。

f-073、企業(yè)變革中的阻力。

f-074、企業(yè)信息化中的組織問題。

f-075、企業(yè)信息化中的文化問題。

f-076、核心競(jìng)爭(zhēng)力與企業(yè)文化。

f-077、如何培養(yǎng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

f-078、有效克服信息化中的阻力。

f-079、高新技術(shù)企業(yè)的營(yíng)銷特點(diǎn)。

f-080、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)中的品牌。

f-081、企業(yè)生產(chǎn)過程中逆向物流管理。

f-082、電子商務(wù)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)物流建設(shè)。

f-083、電子商務(wù)產(chǎn)權(quán)問題。

f-084、精益生產(chǎn)模式在我國(guó)企業(yè)中的作用。

f-085、企業(yè)人本管理討。

f-086、淺談企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的信用建設(shè)。

f-087、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

f-088、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)促銷。

f-089、wto下企業(yè)電子商務(wù)的營(yíng)銷管理創(chuàng)新。

f-090、知識(shí)經(jīng)濟(jì)與管理創(chuàng)新。

f-091、我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展趨勢(shì)。

f-092、電子商務(wù)與網(wǎng)上書店。

f-093、中國(guó)企業(yè)實(shí)施營(yíng)銷戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義。

f-094、中小企業(yè)的廣告策劃分析。

f-095、便利商店?duì)I銷優(yōu)勢(shì)探析。

f-096、針對(duì)年輕人產(chǎn)品的廣告心理分析。

f-097、中小企業(yè)的電子商務(wù)的選擇。

f-098、中國(guó)企業(yè)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略研究。

f-099、對(duì)外直接投資與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究。

f-100、企業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力研究。

f-101、民營(yíng)企業(yè)對(duì)外直接投資問題研究。

f-102、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者激勵(lì)與約束機(jī)制研究。

f-103、公司治理機(jī)制研究。

f-104、人力資本理論與經(jīng)營(yíng)者激勵(lì)。

f-105、跨國(guó)公司競(jìng)爭(zhēng)力研究。

f-106、綠色會(huì)計(jì)問題研究。

f-107、可持續(xù)發(fā)展問題研究。

f-108、綠色國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系。

f-109、綠色壁壘問題研究。

f-110、環(huán)境稅收問題研究。

f-111、稅收制度改革。

f-112、品牌經(jīng)營(yíng)。

f-113、知識(shí)產(chǎn)權(quán)濫用問題研究。

f-114、企業(yè)公民的培育。

f-115、廣告策略。

f-116、網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信問題研究。

f-117、網(wǎng)絡(luò)信用建設(shè)問題研究。

f-118、網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)問題研究。

f-119、網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)問題研究。

f-120、企業(yè)信息化問題研究。

f-121、電子商務(wù)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化的影響。

f-122、企業(yè)信息化與電子商務(wù)。

f-123、企業(yè)信息化與營(yíng)銷創(chuàng)新。

f-124、企業(yè)信息化與管理創(chuàng)新。

f-125、wto對(duì)中國(guó)電子商務(wù)的影響。

f-126、電子商務(wù)與物流管理平臺(tái)構(gòu)建與應(yīng)用。

f-127、企業(yè)電子化與商務(wù)整合策略研究。

f-128、決策支持系統(tǒng)在電子化企業(yè)中的應(yīng)用。

f-129、企業(yè)間信息系統(tǒng)平臺(tái)的開發(fā)與構(gòu)建。

f-130、物流管理的應(yīng)用技術(shù)研究和實(shí)施。

f-131、談電子交易之中的ca認(rèn)證。

f-132、企業(yè)信息化與電子商務(wù)投資決策。

f-133、談企業(yè)流程再造與組織變革。

f-134、論海峽西岸物流建設(shè)。

f-135、試論電子物流的發(fā)展。

f-136、淺議物流信息化建設(shè)。

f-137、加快我省物流發(fā)展的思考。

f-138、高校管理信息化系統(tǒng)的建設(shè)。

f-139、入世后我國(guó)零售業(yè)發(fā)展的思考。

f-140、入世后我國(guó)商業(yè)企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策分析。

f-141、我國(guó)農(nóng)村零售業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展思路。

f-142、我國(guó)社區(qū)零售商業(yè)的發(fā)展思路和經(jīng)營(yíng)策略。

f-143、我國(guó)中小城市商業(yè)零售業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)分析。

f-144、商業(yè)企業(yè)零售戰(zhàn)略研究。

f-145、論我國(guó)城市新居民區(qū)零售業(yè)的發(fā)展。

f-146、特許經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)及防范。

f-147、關(guān)于發(fā)展我國(guó)商業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)的思考。

f-148、我國(guó)發(fā)展特許經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展對(duì)策。

f-149、我國(guó)百貨店的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀及創(chuàng)新研究。

f-150、我國(guó)會(huì)展經(jīng)濟(jì)研究。

f-151、我國(guó)專業(yè)市場(chǎng)創(chuàng)新研究。

f-152、我國(guó)區(qū)域商業(yè)規(guī)劃研究。

f-153、xx商圈研究。

f-154、xx特許經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展對(duì)策。

f-155、xx零售業(yè)的發(fā)展。

f-156、xx百貨店的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀及創(chuàng)新研究。

f-157、企業(yè)價(jià)值鏈管理研究。

f-158、產(chǎn)業(yè)集群與企業(yè)價(jià)值鏈管理。

f-159、企業(yè)社會(huì)資本研究。

f-160、中國(guó)企業(yè)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)問題。

f-161、民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式研究。

f-162、職業(yè)經(jīng)理人與企業(yè)制度創(chuàng)新。

f-163、xx經(jīng)貿(mào)合作研究。

f-164、農(nóng)村土地制度改革研究。

f-165、農(nóng)產(chǎn)品流通組織創(chuàng)新研究。

f-166、xx中小企業(yè)發(fā)展研究。

f-167、xx農(nóng)業(yè)發(fā)展研究。

f-168、民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展問題。

f-169、民營(yíng)企業(yè)的投融資現(xiàn)狀與對(duì)策研究。

f-170、xx省供貨商與超市的關(guān)系研究。

f-171xx民營(yíng)企業(yè)創(chuàng)品牌的做法、存在的問題與對(duì)策。

f-172、企業(yè)的空間結(jié)構(gòu)與空間行為研究。

f-173、從商業(yè)流通形式的發(fā)展談福建發(fā)展商品流通的舉措。

f-174、試論能源瓶頸制約下的工業(yè)發(fā)展思路。

f-175、發(fā)展資本市場(chǎng)推動(dòng)福建民營(yíng)企業(yè)的國(guó)際化。

f-176、談國(guó)有股減持的短期效應(yīng)與長(zhǎng)期效應(yīng)。

f-177、經(jīng)濟(jì)全球化條件下的儒學(xué)管理。

f-178、企業(yè)中“跳槽”現(xiàn)象的原因及舉措分析。

補(bǔ)：

1、我國(guó)企業(yè)人力資本開發(fā)研究。

2、我國(guó)企業(yè)人力資本管理研究。

3、我國(guó)公司治理結(jié)構(gòu)研究。

4、我國(guó)企業(yè)人力資本流動(dòng)問題研究。

5、經(jīng)營(yíng)者薪酬結(jié)構(gòu)問題研究。

6、縣域經(jīng)濟(jì)問題研究。

7、我國(guó)中小企業(yè)集群化問題研究。

8、中小企業(yè)融資的國(guó)際比較。

9、我國(guó)商業(yè)銀行發(fā)展中間業(yè)務(wù)問題研究。

10、西方國(guó)有企業(yè)改革的經(jīng)驗(yàn)及其對(duì)我國(guó)的啟示。

1、我國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的外部環(huán)境研究。

2、我國(guó)民營(yíng)企業(yè)社會(huì)保障問題研究。

3、我國(guó)國(guó)有企業(yè)資產(chǎn)流失問題研究。

4、我國(guó)商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理問題研究。

5、我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)發(fā)展研究。

6、論家族式管理向現(xiàn)代化企業(yè)管理轉(zhuǎn)變的途徑。

7、我國(guó)經(jīng)營(yíng)者年薪制問題研究。

8、勞動(dòng)力過剩條件下的非正規(guī)就業(yè)問題研究。

9、企業(yè)并構(gòu)中的政府行為分析。

10、技術(shù)創(chuàng)新與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力關(guān)系探析。

工商管理論文題目篇十一

一類企業(yè)想要切實(shí)提升自身綜合化管理水準(zhǔn)，就必須預(yù)先進(jìn)行專業(yè)化管理人才培養(yǎng)，而這一切條件的落實(shí)，都將以高效的工商管理培訓(xùn)作為先提。

所以說(shuō)，盡快探討完善化的企業(yè)工商管理培訓(xùn)方案，顯得尤為必要。

二、持續(xù)強(qiáng)化對(duì)企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作的重視態(tài)度。

第一，企業(yè)各級(jí)管理主體和員工要樹立起嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ど坦芾砼嘤?xùn)參與意識(shí)，力求透過根本層面上強(qiáng)化這部分培訓(xùn)工作實(shí)效。

即預(yù)先督促領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮出可靠的榜樣示范作用，令他們?nèi)娑苏龑?duì)這部分管理培訓(xùn)活動(dòng)參與的理念，避免員工參與工商管理培訓(xùn)活動(dòng)期間產(chǎn)生任何懈怠厭煩心態(tài)。

畢竟領(lǐng)導(dǎo)在這部分文化宣傳和員工激勵(lì)上的作用，是不可輕易被替代的。

第二，不管是現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或是基層員工，都必須盡快掙脫形式理念束縛，盡量地將工商管理培訓(xùn)視為一類投資性活動(dòng)，借此強(qiáng)化企業(yè)一切員工的培訓(xùn)意識(shí)，包括責(zé)任和緊迫感等。

這樣才好將人力資源的優(yōu)勢(shì)全面發(fā)揮出來(lái)，進(jìn)一步改善企業(yè)的綜合化管理水準(zhǔn)。

三、全面建設(shè)完善化的培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)。

首先，及時(shí)搭建起可靠性的工商管理師資團(tuán)隊(duì)校驗(yàn)評(píng)估體系，對(duì)于任何想要申請(qǐng)工商管理培訓(xùn)導(dǎo)師資格證的人員，務(wù)必要督促他們參與嚴(yán)格化的認(rèn)證流程，同時(shí)透過管理理論、實(shí)踐、思想政治等層面進(jìn)行審視。

其次，對(duì)于一些已經(jīng)具備專業(yè)資格證的培訓(xùn)導(dǎo)師，則需要定期帶領(lǐng)他們參與更高等級(jí)層次的培訓(xùn)活動(dòng)，就是說(shuō)令他們盡快掌握最新工商管理研究成果基礎(chǔ)上，同步貫穿融入到有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)之中，進(jìn)一步開拓出全新且高效的工商管理培訓(xùn)方案。

再次，進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)師資來(lái)源渠道的有機(jī)拓展，進(jìn)一步全方位吸納不同區(qū)域的高端工商管理專業(yè)人才。

最后，激勵(lì)企業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師主動(dòng)參與到具備國(guó)際級(jí)別的工商管理交流會(huì)議，其間增加見識(shí)并做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。

歸結(jié)來(lái)講，構(gòu)建起一類高質(zhì)素的培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)，不單單要做好上述工作，同時(shí)更要督促教師開展課題研究活動(dòng)，目的是強(qiáng)化這部分培訓(xùn)導(dǎo)師的責(zé)任意識(shí)和主觀能動(dòng)性，進(jìn)一步為企業(yè)多元化的工商管理培訓(xùn)活動(dòng)拓展，提供保障。

四、深度改革既有培訓(xùn)模式和內(nèi)容。

現(xiàn)代企業(yè)工商管理培訓(xùn)活動(dòng)，屬于一類層次較高且內(nèi)容繁瑣的事務(wù)，尤其是在現(xiàn)代信息技術(shù)蓬勃發(fā)展環(huán)境下，人們獲取信息的途徑愈加廣泛，同步狀況下更要求企業(yè)工商管理培訓(xùn)活動(dòng)及時(shí)融入現(xiàn)代化科技手段，即開發(fā)出多元、現(xiàn)代且科技化的培訓(xùn)模式，包括案例、討論、講座式教學(xué)法等。

如此一來(lái)，企業(yè)一切工商管理培訓(xùn)活動(dòng)才能得到長(zhǎng)時(shí)期有效地延展，使得以往企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的工商管理理論得到有機(jī)完善，促進(jìn)已學(xué)理論知識(shí)和工作實(shí)踐的融合結(jié)果。

由此看來(lái)，工商培訓(xùn)中的理論和實(shí)踐結(jié)合，地位非常之深刻，不單單要確保實(shí)施靈活化的培訓(xùn)模式，同時(shí)更要選取富有針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容。

經(jīng)過知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過后，企業(yè)工商管理人才開始極度渴求充滿個(gè)性化的培訓(xùn)方式，其中部分管理人員傾向于鍛煉理論思辨技能，一些管理主體想要培養(yǎng)高超的管理實(shí)力，總之，參與培訓(xùn)的工商管理人員的需求充滿差異。

所以，在培訓(xùn)活動(dòng)組織環(huán)節(jié)中必然要彰顯針對(duì)性，保證可以依照時(shí)代發(fā)展需求進(jìn)行既有培訓(xùn)模式和內(nèi)容革新，彰顯出時(shí)代和專業(yè)化特性。

五、積極針對(duì)參與培訓(xùn)的工商管理人員進(jìn)行考核評(píng)估。

企業(yè)在不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，更會(huì)為一些管理主體和基層員工提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)遇，而這部分被委派出去的員工通常都是保留學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)指標(biāo)，矛盾的是卻無(wú)法明確內(nèi)部的學(xué)習(xí)任務(wù)。

更為重要的是，當(dāng)中許多工作人員未能形成強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)，單純地當(dāng)作是外出旅游，所以說(shuō)，強(qiáng)化對(duì)參與培訓(xùn)人員的考核，明顯是十分緊要的。

至于這部分考核內(nèi)容，不單單包含理論考核，同時(shí)還有必要加入一些實(shí)踐考核項(xiàng)目，其間確保透過員工學(xué)習(xí)需求角度出發(fā)，實(shí)施多元化的考核方案并且為每個(gè)員工匹配標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

需要加以強(qiáng)調(diào)的是，考核參與工商管理培訓(xùn)的企業(yè)人員，還應(yīng)該凸顯出一定的啟發(fā)和針對(duì)特性，確保員工能夠積極地為考核做足準(zhǔn)備工作并且端正自身態(tài)度，最終使得這部分成員學(xué)習(xí)效果變得愈加理想，進(jìn)而更加有效地向企業(yè)提供改革發(fā)展建議，令企業(yè)能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)暴中屹立不倒。

六、結(jié)語(yǔ)。

綜上所述，自從我國(guó)順利加入世界經(jīng)貿(mào)組織之后，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)愈演愈烈，中任何企業(yè)想要獲得長(zhǎng)效可持續(xù)發(fā)展機(jī)遇，就必須針對(duì)自身人力資源加以科學(xué)化監(jiān)督管理。

相比之下，工商管理人才是企業(yè)人力資源中的關(guān)鍵組成要素，其具備的職業(yè)技能，對(duì)于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)化發(fā)展，有著極為可靠的指導(dǎo)性效用。

所以，現(xiàn)代我國(guó)企業(yè)在組織工商管理培訓(xùn)活動(dòng)期間，有必要在設(shè)置完善化的激勵(lì)機(jī)制前提下，培養(yǎng)出更多數(shù)量的技能應(yīng)用型人才，最終切實(shí)提升企業(yè)的綜合化管理水準(zhǔn)。

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工商管理論文題目篇十二

3、我國(guó)國(guó)有企業(yè)資產(chǎn)流失問題研究。

4、我國(guó)企業(yè)人力資本流動(dòng)問題研究。

5、經(jīng)營(yíng)者薪酬結(jié)構(gòu)問題研究。

6、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題研究。

7、我國(guó)中小企業(yè)集群化問題研究。

8、中小企業(yè)融資的國(guó)際比較。

9、我國(guó)商業(yè)銀行發(fā)展中間業(yè)務(wù)問題研究。

10、西方國(guó)有企業(yè)改革的經(jīng)驗(yàn)及其對(duì)我國(guó)的啟示。

11、我國(guó)企業(yè)人力資本開發(fā)研究。

12、我國(guó)民營(yíng)企業(yè)社會(huì)保障問題研究。

13、我國(guó)公司治理結(jié)構(gòu)研究。

14、我國(guó)商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理問題研究。

15、我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)發(fā)展研究。

16、論家族式管理向現(xiàn)代化企業(yè)管理轉(zhuǎn)變的途徑。

17、我國(guó)經(jīng)營(yíng)者年薪制問題研究。

工商管理論文題目篇十三

知識(shí)經(jīng)濟(jì)，顧名思義，就是通過自身所有的知識(shí)或者說(shuō)是通過智力勞動(dòng)的付出，能夠帶來(lái)收益的經(jīng)濟(jì)手段。

應(yīng)當(dāng)說(shuō)工商管理是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，其產(chǎn)生有著深厚的歷史根源。可以追溯到奴隸社會(huì)和封建社會(huì)時(shí)期，當(dāng)我們具體探究工商企業(yè)管理機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)原因，主要有以下原因：首先，私有經(jīng)濟(jì)亟需發(fā)展;其次，私有者利益急需得到保護(hù)，所以在這種情況下，必須有一種機(jī)構(gòu)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的具體活動(dòng)進(jìn)行有效的控制，并且使得整個(gè)市場(chǎng)體制更加健全和完善。這樣看來(lái)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)品商品化決定著這個(gè)專業(yè)的產(chǎn)生，也是最基本的原因。所以說(shuō)，工商管理專業(yè)的建構(gòu)過程就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過程，兩者相輔相成，彼此依附，共同發(fā)展。

我們都知道市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)并不是渾然天成的，從最初的“以物易物”階段到如今相對(duì)完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過程。作為宏觀調(diào)控的重要補(bǔ)充，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在資源配置方面起著不可替代的重要作用。我們來(lái)分析一下普通的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)，可以發(fā)現(xiàn)有以下特征：該領(lǐng)域的涉及方面越來(lái)越廣，并且方式形態(tài)各異，政策制度不斷健全，整體系統(tǒng)趨向完善，顧客加強(qiáng)了自我利益的保護(hù)，這一切現(xiàn)實(shí)情況，對(duì)于我國(guó)工商管理專業(yè)的發(fā)展做了鋪墊，使得整個(gè)專業(yè)體制不斷完善，加強(qiáng)了自我的提高。除此之外，在這個(gè)探索的過程中，整個(gè)市場(chǎng)體制更加的科學(xué)，更有層次性，因?yàn)楣ど坦芾砗褪袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)是相輔相成的，彼此依賴，在探索的過程中實(shí)現(xiàn)了雙贏。

工商管理論文題目篇十四

摘要：

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展程度逐漸加深。

制定科學(xué)合理的工商管理規(guī)劃，將多樣化的元素融入到企業(yè)工商管理內(nèi)容體系中去，有利于企業(yè)現(xiàn)代化改革與發(fā)展方向的明確。

企業(yè)工商管理工作，是企業(yè)營(yíng)業(yè)動(dòng)作的活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)于企業(yè)的人才配置、資源利用等有重要指導(dǎo)作用。

認(rèn)清企業(yè)工商管理的現(xiàn)狀，并樹立正確的改革方向，才能讓企業(yè)快速實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：

在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之中，企業(yè)如果不想被淘汰，就必須做好企業(yè)的工商管理工作。

工商管理，已經(jīng)成為教育界的熱門專業(yè)，企業(yè)對(duì)于工商管理工作的要求也日益提高。

逐漸規(guī)范企業(yè)的工商管理工作，讓企業(yè)跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，才能解決限制企業(yè)發(fā)展的問題，使企業(yè)的發(fā)展道路更加順暢。

(一)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式較為落后。

目前來(lái)看，有很多企業(yè)管理人員并沒有掌握全面的工商管理知識(shí)，也沒有現(xiàn)代化的企業(yè)管理思想，直接導(dǎo)致了企業(yè)發(fā)展速度緩慢問題的出現(xiàn)。

要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，企業(yè)管理者需要在工商管理方面做出長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，給企業(yè)繪制一個(gè)未來(lái)發(fā)展的籃圖。

但在實(shí)際的工商管理工作中，相關(guān)工作人員只利用理論知識(shí)制定企業(yè)發(fā)展計(jì)劃，利用陳舊的方法去激勵(lì)員工，這樣的工商管理內(nèi)容已經(jīng)跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。

大多數(shù)企業(yè)具有一樣的工商管理模式，一味模仿成功企業(yè)的工商管理方式，會(huì)讓企業(yè)發(fā)展失去自主性，無(wú)法滿足市場(chǎng)的需求。

(二)企業(yè)品牌打造強(qiáng)度不足。

經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展以及國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)交流的增多，使跨區(qū)域合作成為企業(yè)拓展自身市場(chǎng)的一種方法。

跨區(qū)域合作的增多，給企業(yè)的約束力、管理力提出了更高的要求。

在新的發(fā)展背景下，企業(yè)管理者需要思考更多問題，像企業(yè)管理方式問題、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)問題，還要思考企業(yè)的品牌打造問題。

我國(guó)的多數(shù)企業(yè)一直停滯于重利潤(rùn)的初級(jí)發(fā)展階段，沒有重視企業(yè)品牌打造問題，影響了企業(yè)國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)力的提高。

利潤(rùn)，對(duì)于一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展具有直接影響。

然而，一味去追求利潤(rùn)，反而會(huì)影響企業(yè)自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

市場(chǎng)環(huán)境的變化，給企業(yè)的工商管理工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。

企業(yè)只追求經(jīng)濟(jì)利益是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，承擔(dān)必要的社會(huì)責(zé)任，就需要利用良好的手段去動(dòng)作企業(yè)，配置各類資源。

不能按照科學(xué)的規(guī)范與制度去指導(dǎo)企業(yè)的各項(xiàng)工作，忽視企業(yè)文化，自然會(huì)影響企業(yè)工商管理的效果。

明確企業(yè)工商管理工作的改革方向，改變傳統(tǒng)的工商管理工作模式，才能讓企業(yè)的工商管理工作服務(wù)于企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展，給企業(yè)發(fā)展提供動(dòng)力。

(一)提高知識(shí)管理。

在工商管理中的地位將專業(yè)、現(xiàn)代化的企業(yè)管理知識(shí)應(yīng)用于企業(yè)的工商管理工作中，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理目標(biāo)的重要手段。

促進(jìn)企業(yè)文化的形成，需要企業(yè)管理者要自己了解且認(rèn)可的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的管理工作中。

只有符合企業(yè)發(fā)展需求的企業(yè)文化與工商管理工作，才能讓企業(yè)的向心力大大提高，促進(jìn)企業(yè)的每一位員工都形成企業(yè)工商管理意識(shí)，有參與企業(yè)管理的責(zé)任感，從而增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

重視知識(shí)在企業(yè)工商管理工作中的重要性，營(yíng)造學(xué)習(xí)型與應(yīng)用型的企業(yè)氛圍，才能讓工商管理工作的作用更加明顯。

(二)重視企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的改革。

工作推動(dòng)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革，是企業(yè)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代化的必要途徑。

重視理論知識(shí)與實(shí)際情況的聯(lián)系，促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品的升級(jí)換代，才能換來(lái)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

在工商管理過程中，優(yōu)化企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)的方式，對(duì)企業(yè)的營(yíng)銷模式進(jìn)行科學(xué)改革，都是十分重要的內(nèi)容。

企業(yè)管理人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到當(dāng)前企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的不足，橫向明確每一個(gè)部分的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)責(zé)任與義務(wù)，縱向建立起每一個(gè)層次的密切聯(lián)系，確定企業(yè)管理的層次。

削減那些復(fù)雜且無(wú)用的部門，建立網(wǎng)狀的管理結(jié)構(gòu)，使各個(gè)部門、各個(gè)層級(jí)相互制約。

(三)追求企業(yè)發(fā)展價(jià)值的多樣化。

對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代化企業(yè)業(yè)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)利益并不是企業(yè)發(fā)展的唯一目標(biāo)。

打造企業(yè)品牌，利用企業(yè)品牌建立產(chǎn)品體系，向外推出系列化的產(chǎn)品，不僅能夠宣傳企業(yè)的文化，還能讓企業(yè)在實(shí)現(xiàn)自身經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的同時(shí)，承擔(dān)必要的社會(huì)責(zé)任。

一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，不僅能夠營(yíng)利實(shí)現(xiàn)運(yùn)行目標(biāo)，還能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

做好工商管理工作，要將企業(yè)品牌的打造納入到工商管理工作內(nèi)容體系當(dāng)中。

工商管理工作者要對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境進(jìn)行分析，了解社會(huì)大眾的需求，找到企業(yè)品牌打造的各類元素，構(gòu)建一個(gè)屬于企業(yè)的個(gè)性化模式。

企業(yè)有更為豐富的價(jià)值追求，才能拓展自身發(fā)展的途徑，掌握更多主動(dòng)性生機(jī)。

三、結(jié)語(yǔ)。

綜上所述，要在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，要想實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展，就要提高企業(yè)品牌的競(jìng)爭(zhēng)力。

打造企業(yè)品牌，加大企業(yè)的社會(huì)影響，需要大量工商管理人才的支持。

企業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性，直接受到企業(yè)工作人員專業(yè)性的影響。

重視工商管理工作，明確發(fā)展的方向，才能讓企業(yè)的日常管理水平大大提高。

參考文獻(xiàn)：

[1]王睿.企業(yè)工商管理現(xiàn)狀及改革方向探究[j].中外企業(yè)家,2014,10:73.

[2]耿毅.企業(yè)工商管理現(xiàn)狀及改革方向[j].中外企業(yè)家,2016,08:12.

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工商管理論文題目篇十五

工商管理學(xué)科研究生要大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，掌握創(chuàng)新方法，提升創(chuàng)新能力，保持持續(xù)的想象力和創(chuàng)造力。提升工商管理學(xué)科研究生的創(chuàng)新能力，既是放飛理想的需要，也是社會(huì)科學(xué)發(fā)展，進(jìn)步的需要。同時(shí)，教育的關(guān)鍵不在于教學(xué)的內(nèi)容，而在于教學(xué)方式，為了培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高級(jí)管理人才，國(guó)外高校工商管理學(xué)科研究生教師不斷地探索實(shí)踐，研究一套獨(dú)具特色的教育方法。比如美國(guó)哈佛大學(xué)商學(xué)院工商管理學(xué)科研究生教學(xué)任務(wù)有課程建設(shè)、案例分析、研究工作三大組成部分。案例教學(xué)法不在于讓學(xué)生死記硬背書本內(nèi)容，而是迫使他們開動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考，它是一個(gè)不斷向?qū)W生施加壓力的學(xué)習(xí)機(jī)制。從而使哈佛大學(xué)商學(xué)院成為美國(guó)青年求學(xué)的天堂。

1.2提升教師的教育創(chuàng)新能力。

高校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)又紅又專的高級(jí)管理人才，關(guān)鍵因素工商管理學(xué)科研究生教師要有知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新的雙重使命。同時(shí)，要提升工商管理學(xué)科研究生的創(chuàng)新能力、創(chuàng)新潛力，培養(yǎng)一大批高級(jí)管理人才，就要求工商管理學(xué)科教師必須具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新潛力。國(guó)外高校高度重視工商管理研究生教師的選撥和入職后培訓(xùn)，在工商管理學(xué)科研究生教師的選拔過程中，如：德國(guó)詳細(xì)規(guī)定了教師在教育背景、職業(yè)證書方面的要求。為了提高兼職教師的比列，很多國(guó)家綜合性大學(xué)邀請(qǐng)的兼職教師多是知名企事業(yè)單位的高級(jí)管理人才。不僅能讓工商管理研究生更好地掌握本專業(yè)的課程知識(shí)，而且能學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識(shí)、技能。加拿大高校在工商管理學(xué)科研究生教師入職后培訓(xùn)方面的做法也給了我們一些啟示。加拿大高校錄用的工商管理學(xué)科研究生教師為了把握教育規(guī)律，提高教學(xué)方法，熟練教學(xué)方式，都必須接受理論教育和技能培訓(xùn)。

提升工商管理學(xué)科研究生創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式應(yīng)該營(yíng)造創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、民主、寬松的氛圍，讓課堂真正成為提升創(chuàng)新能力的舞臺(tái)。哈佛大學(xué)商學(xué)院工商管理學(xué)科研究生教師教學(xué)中所實(shí)施的研討會(huì)課堂教學(xué)模式，對(duì)我們探索提升學(xué)生創(chuàng)新能力教學(xué)模式具有重要意義。提升工商管理學(xué)科研究生教師課堂教學(xué)模式創(chuàng)新能力。教師必須拋磚引玉引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思考，教師自我消解權(quán)威展示學(xué)生才華的教學(xué)方式，在思維、人格、智慧三個(gè)層面，激發(fā)工商管理研究生創(chuàng)新精神，大力開發(fā)工商管理研究生想象力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，學(xué)會(huì)超越書本，善于質(zhì)疑、批判，追求卓越，從而促使工商管理學(xué)科研究生創(chuàng)新能力的提升。1.4重視工商管理學(xué)科研究生產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)國(guó)外高校非常重視工商管理學(xué)科研究生科研創(chuàng)新能力提升。國(guó)外許多企業(yè)很重視與高等學(xué)校工商管理研究生開展合作。創(chuàng)辦科技園區(qū)，直接把大學(xué)的產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的科研成果向市場(chǎng)和商界轉(zhuǎn)移，及時(shí)了解市場(chǎng)信息，積極引導(dǎo)工商管理學(xué)科研究生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。同時(shí)，成立教學(xué)公司，組織工商管理研究生和企業(yè)共同參加科技協(xié)作項(xiàng)目同時(shí)，為企業(yè)搞好管理、技術(shù)咨詢，一次性或長(zhǎng)期為企業(yè)提供管理、技術(shù)支持等等。這樣，既能對(duì)工商管理研究生創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新方法得到提升，又能加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步理解和把握。同時(shí)，觀察能力、想象能力、記憶能力、思維能力進(jìn)一步增強(qiáng)。激發(fā)了工商管理研究生創(chuàng)造性的思維火花，將來(lái)才能為工商管理領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)。

2對(duì)我國(guó)高校工商管理學(xué)科研究生創(chuàng)新能力提升的啟示。

2.1全面深入高校工商管理學(xué)科教學(xué)方式的改革。

在我國(guó)，教育中對(duì)教師“教什么”學(xué)生“學(xué)什么”和對(duì)知識(shí)簡(jiǎn)單記憶的強(qiáng)調(diào)，束縛和壓抑了學(xué)生的創(chuàng)新能力，必須全面深化改革現(xiàn)有的傳統(tǒng)教育觀念。國(guó)內(nèi)高校工商管理學(xué)科研究生教師課堂上與學(xué)生互動(dòng)較少，搞一言堂較多，要求學(xué)生死記硬背，完全忽視知識(shí)創(chuàng)新。要打破這種教學(xué)模式，就會(huì)提升工商管理學(xué)科研究生的創(chuàng)新能力。我們應(yīng)提倡工商管理研究生教師課堂上運(yùn)用案例分析，與學(xué)生多互動(dòng)，在交流之中碰撞出學(xué)術(shù)的火花。同時(shí)，強(qiáng)化對(duì)工商管理研究生思維方式的訓(xùn)練。有效提升工商管理學(xué)科研究生創(chuàng)新能力，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)知識(shí)的傳統(tǒng)觀念，增強(qiáng)工商管理學(xué)科研究生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型的高級(jí)管理人才，需要科學(xué)教育。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)高校工商管理學(xué)科研究生教育已經(jīng)開始向國(guó)外高校借鑒經(jīng)驗(yàn)，來(lái)對(duì)國(guó)內(nèi)高校工商管理學(xué)科研究生的科學(xué)教育進(jìn)行深入的改革。部分高校工商管理學(xué)科研究生在第一學(xué)期統(tǒng)一接受科學(xué)教育，第一學(xué)期后，根據(jù)考研成績(jī)和綜合情況，采取學(xué)院、學(xué)生雙向選擇的方式安排專業(yè)，規(guī)定必修課學(xué)分和選修課學(xué)分，形成自由選課制，這種改革為工商管理學(xué)科研究生搭建了更廣闊的平臺(tái)，提升工商管理學(xué)科研究生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。在未來(lái)全面深化教育改革探索中，我們要不斷努力正確處理好科學(xué)教育、“文化普及”專業(yè)教育的關(guān)系，完善工商管理學(xué)科研究生的課程體系，突出科學(xué)教育改革。

2.3高度重視高校工商管理學(xué)科課堂教學(xué)模式的改革。

目前，我國(guó)許多高校工商管理學(xué)科研究生教師課堂教學(xué)模式存在一言堂、未拋磚引玉、教授權(quán)威等等問題，導(dǎo)致了工商管理學(xué)科研究生教師人才流失、創(chuàng)新能力不足、整體素質(zhì)良莠不齊等嚴(yán)重后果。要建立職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)的雙重體系，同時(shí)，實(shí)施嚴(yán)格教師準(zhǔn)入制度，來(lái)促進(jìn)高校工商管理學(xué)科研究生教師的專業(yè)發(fā)展。與此同時(shí)，為了提升學(xué)生的創(chuàng)新能力，教師必須破除傳統(tǒng)教育觀念，必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、倫理道德、分析能力、實(shí)踐能力，溝通能力、協(xié)調(diào)能力、終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神作為課堂教學(xué)的主要內(nèi)容，師生之間保持民主、平等、尊重的關(guān)系，開展多種形式的教學(xué)活動(dòng)提升創(chuàng)新能力，營(yíng)造、民主、寬松的研究環(huán)境，使工商管理學(xué)科研究生在良好的學(xué)術(shù)氛圍中，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，同時(shí)激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，以促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展為主導(dǎo)，一貫尊重并鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新精神，積極探索并實(shí)施培養(yǎng)工商管理學(xué)科研究生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的大學(xué)課堂教學(xué)模式。

2.4加強(qiáng)高校工商管理學(xué)科研究生科研實(shí)踐的改革。

高校工商管理學(xué)科研究生創(chuàng)新能力的提升離不開課內(nèi)理論知識(shí)的傳授、更離不開課外嚴(yán)格的科研實(shí)踐，近年來(lái)，為了促進(jìn)工商管理學(xué)科研究生創(chuàng)新能力的提升，我國(guó)高校對(duì)工商管理研究生實(shí)習(xí)基地不斷重視。但是國(guó)內(nèi)高校工商管理學(xué)科研究生通過校外實(shí)習(xí)獲得的提高并不明顯。因?yàn)槲覈?guó)高校與企業(yè)單位建立合作關(guān)系的形式比較單一，同時(shí)，工商管理學(xué)科研究生到企業(yè)工作、學(xué)習(xí)的時(shí)間較短。針對(duì)這些問題，我們可以借鑒國(guó)外綜合性大學(xué)的校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，通過交流、切磋、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，依靠企業(yè)教育培訓(xùn)部門，開設(shè)專業(yè)技術(shù)課程和講座，同時(shí)，借鑒國(guó)外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和辦法，有效保障校外實(shí)習(xí)基地在工商管理學(xué)科研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系中發(fā)揮重要作用。

作者:楊亦民羅少文單位:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)商學(xué)院。

工商管理論文題目篇十六

高職院校工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的主要目標(biāo)是，能夠培養(yǎng)出符合社會(huì)需要的生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)用性職業(yè)化管理人才。要有效實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，必須要提升工商管理專業(yè)的教學(xué)水平，通過高質(zhì)量教學(xué)保障學(xué)生專業(yè)水平和思想道德素養(yǎng)的全面培養(yǎng)。目前，在高職院校工商管理教學(xué)中，還存在一些問題，解決教學(xué)問題，提升教學(xué)水平，應(yīng)該成為每一位教育者積極思考的問題。

1、教學(xué)內(nèi)容單一落后。在工商管理專業(yè)教育中，教師多是照本宣科進(jìn)行教學(xué)，課本以外的知識(shí)，工商管理行業(yè)內(nèi)容的知識(shí)內(nèi)容在課堂中很少涉及，工商管理專業(yè)教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際工作需要聯(lián)系不夠緊密，內(nèi)容單一、落后是客觀存在的問題。目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)正處于深度調(diào)整期，產(chǎn)業(yè)升級(jí)科技發(fā)展的速度極快，工商管理教育內(nèi)容必須要能夠與時(shí)俱進(jìn)，才能滿足社會(huì)的實(shí)際需要。但課堂內(nèi)容的單一，落后是急需要進(jìn)行改革的。

2、教學(xué)重理論，輕實(shí)訓(xùn)。工商管理教學(xué)中，普遍存在著重視理論教學(xué)，輕視實(shí)訓(xùn)教學(xué)的問題。在課堂上教師多是講解課本理論知識(shí)內(nèi)容，很少組織學(xué)生參與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。在考核中，也多是考核一些死記硬背的理論知識(shí)，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容嚴(yán)重缺乏。很多工商管理教師不能很好處理理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)兩者的比例關(guān)系，教學(xué)突出理論教學(xué)，忽視實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教育導(dǎo)致學(xué)生應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力嚴(yán)重不足，導(dǎo)致學(xué)生很難滿足用人單一的用人要求。

3、教學(xué)還是以老師講課為主。在工商管理具體教學(xué)課程教授中，依然是以專業(yè)教師講課為主。課堂上師生之間的互動(dòng)嚴(yán)重缺乏，教師沒有考量學(xué)生的內(nèi)在需要，也沒有考慮所傳授的知識(shí)，學(xué)生能不能有效理解并掌握，只是一味地進(jìn)行填鴨式教育，這種教育忽視了學(xué)生的內(nèi)在需求和情感需要，導(dǎo)致學(xué)生處于學(xué)習(xí)的被動(dòng)地位。師生之間缺乏溝通和互動(dòng)，不僅不利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的全面準(zhǔn)確把握和理解，也很容易使學(xué)生產(chǎn)生抵觸學(xué)習(xí)知識(shí)的情緒，導(dǎo)致學(xué)生上課不專心，屢犯版規(guī)班級(jí)，導(dǎo)致課堂氣氛低沉，教學(xué)水平效率低下。

1、構(gòu)建完整工商管理專業(yè)的課程體系。構(gòu)建完善的工商管理專業(yè)課程體系才能保障課程教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性和實(shí)用性，保障教學(xué)水平的穩(wěn)步提升。高職院校要組織專業(yè)團(tuán)隊(duì)，開展課程體系構(gòu)建與完善工作，要緊緊圍繞工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行研究，對(duì)現(xiàn)有課程體系存在的問題進(jìn)行研究，明確要解決的問題。要明確課程體系組織要素，保障課程體系設(shè)置的完整性。學(xué)校不僅要組織專業(yè)教師開展課程體系建設(shè)工作，還需要能夠聘請(qǐng)一些工商管理行業(yè)專家，企業(yè)中的高層管理人員等參與到課程體系建設(shè)中，保障能夠把實(shí)用性的內(nèi)容融入到課程體系中去。在課程體系構(gòu)建過程中，要遵循實(shí)用性和適應(yīng)性的原則，突出實(shí)踐性原則。要根據(jù)社會(huì)需要對(duì)工商管理人才的職業(yè)能力進(jìn)行挖掘，以職業(yè)能力為依托，進(jìn)行課程內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的選擇設(shè)計(jì)。要將從事工商管理所需要的基本知識(shí)和能力素養(yǎng)作為核心課程進(jìn)行設(shè)計(jì)，保障課程體系設(shè)置的實(shí)用性、適應(yīng)性和先進(jìn)性。具體而言，在課程體系的構(gòu)建中，重點(diǎn)要做好兩方面的工作:第一、構(gòu)建理論課程體系。理論課程體系的構(gòu)建，要以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為依據(jù)進(jìn)行內(nèi)容選擇。在具體內(nèi)容構(gòu)建中，要圍繞人才培養(yǎng)需要對(duì)職業(yè)崗位群進(jìn)行研究，圍繞崗位群要求設(shè)計(jì)理論課程。理論課程體系一般可以分為基本素質(zhì)課程，職業(yè)基礎(chǔ)課程，職業(yè)技能課程三個(gè)板塊，每一個(gè)板塊內(nèi)容的選擇設(shè)計(jì)都需要以社會(huì)人才需要為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，以必須、夠用為度選擇內(nèi)容，突出內(nèi)容的實(shí)用性和綜合性。第二、構(gòu)建實(shí)踐課程體系。實(shí)踐課程體系構(gòu)建要重視技能訓(xùn)練內(nèi)容的選擇設(shè)計(jì)，根據(jù)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)要求，設(shè)置課程實(shí)習(xí)，技能訓(xùn)練，畢業(yè)實(shí)習(xí)，課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)。在這些環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，主要要突出基本技能訓(xùn)練，模擬實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練等內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐操作能力。在實(shí)訓(xùn)課程體系構(gòu)建中，要能夠營(yíng)造仿真的職業(yè)環(huán)境，使學(xué)生能夠在這種環(huán)境中進(jìn)行綜合技能訓(xùn)練，以達(dá)到較好的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)效果，不斷提升學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)的水平。

2、建立多維教學(xué)模式。在工商管理專業(yè)教育中，存在著教學(xué)互動(dòng)性差，以教師為中心的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象嚴(yán)重制約了教學(xué)水平的提升。要構(gòu)建互動(dòng)課堂，突出學(xué)生學(xué)習(xí)主體性，必須要建立多維教學(xué)模式，改革以教師為中心的教學(xué)方法。構(gòu)建多維教學(xué)模式操作如下:第一、教學(xué)引入企業(yè)實(shí)際操作過程。在教學(xué)中引入企業(yè)實(shí)際操作過程，能夠以校內(nèi)外實(shí)際基地為載體，開展教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以合作的方式進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在企業(yè)實(shí)際操作過程中能夠了解企業(yè)工商管理實(shí)際操作流程，了解企業(yè)問題。以這種方式加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解，提升學(xué)生解決實(shí)際企業(yè)問題的能力。教師可以針對(duì)企業(yè)工商管理案例創(chuàng)設(shè)一種情境，引導(dǎo)學(xué)生在情境中，分析工商管理問題，解決問題，通過這種途徑，以提升學(xué)生問題解決能力。教師還可以組織學(xué)生到企業(yè)中參觀，組織一些訪談活動(dòng)，使學(xué)生能夠有針對(duì)性地了解自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。還可以引導(dǎo)學(xué)生與社會(huì)專業(yè)人士進(jìn)行交流，掌握工商管理行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，最新知識(shí)，以促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)能力的提升。第二、引入多種創(chuàng)新性教學(xué)模式。在工商管理專業(yè)教育中要積極引入創(chuàng)新性教育模式，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提升學(xué)生獨(dú)立操作的能力。工商管理專業(yè)教育可以大膽應(yīng)用先進(jìn)的技術(shù)手段，引入慕課、微課、翻轉(zhuǎn)課堂等現(xiàn)代教育模式開展教學(xué)，可以大膽嘗試，實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改變填鴨式的教學(xué)方式，以提升教學(xué)質(zhì)量。慕課、微課和翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)模式能轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)師生角色，突出學(xué)生的主體角色。在這些模式下，學(xué)生處于學(xué)習(xí)的主體地位，學(xué)生能夠根據(jù)自己的需要，利用先進(jìn)技術(shù)手段進(jìn)行自主探究性學(xué)習(xí)。學(xué)生有了更多的自由支配的時(shí)間，可以實(shí)現(xiàn)在線學(xué)習(xí)，學(xué)生可以靈活控制自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，根據(jù)需要進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，師生之間可以通過新技術(shù)手段進(jìn)行交流。這種新教學(xué)模式和的應(yīng)用，能夠有效提升工商管理專業(yè)教學(xué)的效率，豐富學(xué)生的主觀體驗(yàn)和感悟，對(duì)于傳統(tǒng)課堂是一種超越。第三、突出項(xiàng)目化訓(xùn)練教學(xué)。在工商管理專業(yè)教學(xué)中，提升教學(xué)水平的一個(gè)重要途徑是突出項(xiàng)目化訓(xùn)練教學(xué)。通過項(xiàng)目化訓(xùn)練教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)入項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng)，參與具體的項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)踐，可以拓展學(xué)生的能力，有益于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和專業(yè)綜合素養(yǎng)能力的培養(yǎng)。教師要能夠以學(xué)生能力培養(yǎng)為依托，選擇設(shè)計(jì)項(xiàng)目化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)組織形式，要能夠引導(dǎo)學(xué)生積極參與項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生項(xiàng)目活動(dòng)的興趣，使學(xué)生在活動(dòng)中，能夠相互合作，完成項(xiàng)目任務(wù)。通過項(xiàng)目化訓(xùn)練教學(xué)，有效提升學(xué)生的組織溝通能力，項(xiàng)目實(shí)踐能力，提升學(xué)生的信息資源搜集分析能力，表達(dá)能力，通過這種教學(xué)方式的引入，真正培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和能力的，綜合素養(yǎng)強(qiáng)的工商管理人才，以有效提升教學(xué)水平。

三、打造雙師型的教師隊(duì)伍。

教師素養(yǎng)能力的高低對(duì)于教學(xué)水平的高低有著直接的影響。學(xué)校要通過各種途徑，提升教師的能力水平，真正打造雙師型教師隊(duì)伍，這樣，才能有效提升工商管理教學(xué)水平。打造雙師型的教學(xué)隊(duì)伍，第一、學(xué)校要落實(shí)好教學(xué)評(píng)優(yōu)工作。通過教學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作，有效調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)實(shí)踐的積極性，營(yíng)造成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，不斷提升教師不斷學(xué)習(xí)，不斷奮斗的積極性。通過評(píng)優(yōu)評(píng)先，學(xué)校要能夠選出一批優(yōu)秀的教師，給予這部分教師以一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比如，在給予金錢和物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì)，或者是在教師關(guān)心的職稱評(píng)問題方面，給予優(yōu)秀教師以優(yōu)惠。通過這種方式不僅可以提升個(gè)體教師的進(jìn)步熱情，同時(shí)對(duì)整個(gè)教師隊(duì)伍也是一種激勵(lì)。第二、組織教師做好集體備課工作，集體備課是個(gè)體教師成長(zhǎng)的重要途徑，通過集體備課明確教學(xué)內(nèi)容，突出教學(xué)重點(diǎn)，完善教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)于提升個(gè)體教師的教學(xué)能力是一種促進(jìn)。通過集體備課，能夠發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題和不足，通過反思總結(jié)，能夠解決問題，完善課堂環(huán)節(jié)，這樣，才能有效提升工商管理教學(xué)水平。集體備課能夠發(fā)揮組織的力量，促進(jìn)個(gè)體教師盡快成長(zhǎng)，這是提升教師素養(yǎng)的重要方式。第三、重視教師培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)，積極到企業(yè)中鍛煉，學(xué)校要重視教師的培訓(xùn)工作，要鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升教師的專業(yè)教育能力和綜合素養(yǎng)。教師通過深入到企業(yè)中去，可以對(duì)工商管理實(shí)際操作過程有更為全面的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)企業(yè)情況有深入的了解，這對(duì)于提升教師的實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)能力，提升教學(xué)水平具有積極的促進(jìn)作用。

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工商管理論文題目篇十七

我國(guó)的工商管理是伴隨著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生而出現(xiàn)的，并在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中不斷的進(jìn)行完善，?詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度的調(diào)整，原先的工商管理已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制，在現(xiàn)階段，要想發(fā)展好我國(guó)的經(jīng)濟(jì)，僅僅加強(qiáng)相關(guān)法律和法規(guī)的完善是不夠的，還要不斷的對(duì)工商管理進(jìn)行改革和調(diào)整，通過合理的使用，讓新環(huán)境下的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制有適宜的工商管理與之匹配，并通過不斷的努力來(lái)促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)步、快速、可持續(xù)的發(fā)展。

隨著改革的深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，工商管理在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制中的作用越來(lái)越明顯，為了更好的理解工商管理在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的促進(jìn)作用，首先要對(duì)工商管理的職能有個(gè)基本的掌握，其主要職能包括以下兩個(gè)方面：首先，工商管理對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有著監(jiān)督的職能，工商管理是我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)管體系的一個(gè)主要組成部分，它保障著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和市場(chǎng)活動(dòng)的有序進(jìn)行，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的活動(dòng)中扮演著監(jiān)督人的角色。其次，工商管理起著加強(qiáng)各部門的合作的職能，工商管理的主要職能是市場(chǎng)監(jiān)督，除此之外，還要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行社會(huì)管理、經(jīng)濟(jì)監(jiān)管以及公共服務(wù)等活動(dòng)，并在這幾項(xiàng)基礎(chǔ)性建筑中起到聯(lián)結(jié)的作用。我國(guó)的工商管理部門內(nèi)部包括了很多子部門，主要有消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)局、市場(chǎng)規(guī)范管理司、法規(guī)司、反壟斷和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)執(zhí)法局、企業(yè)注冊(cè)局等共十二個(gè)部門，這些部門根據(jù)其要求的不同處理不同的事務(wù)，在實(shí)際執(zhí)行中也常常相互合作?？偟膩?lái)說(shuō)，沒有一個(gè)確定的形式或者模式來(lái)概括工商管理，不同的經(jīng)濟(jì)體制和不同的環(huán)境所需要的工商管理也是不一樣的，在社會(huì)主義的中國(guó)，工商管理是必不可少的，它的合理使用在促進(jìn)我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中具有重要的作用。

工商管理的主要作用是監(jiān)管企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，企業(yè)的管理人員設(shè)置工商管理機(jī)構(gòu)來(lái)監(jiān)督企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，確保企業(yè)的員工在處理企業(yè)的交易時(shí)能夠符合規(guī)范，從而形成一種井井有條的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。由此可以看出在商品的發(fā)展中，工商管理是伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而產(chǎn)生的，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是工商管理的基礎(chǔ)，并且決定著工商管理的發(fā)展。從目前來(lái)看，我們的大多數(shù)企業(yè)越來(lái)越重視工商管理，也使得我國(guó)的工商管理不斷的走向成熟。

工商管理論文題目篇十八

對(duì)學(xué)術(shù)論文的評(píng)價(jià)應(yīng)從學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)價(jià)值、文獻(xiàn)學(xué)價(jià)值等方面多角度、多方位地進(jìn)行;下面是有工商管理論文。

評(píng)語(yǔ)。

歡迎參閱。

1、全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，論證方法較合理，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來(lái)，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多，個(gè)別概念比較模糊，總體上達(dá)到。

畢業(yè)論文。

要求。

2、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng)，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。

3、論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語(yǔ)言也非常犀利，論文條理清晰、說(shuō)理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。

4、論文評(píng)語(yǔ)——及格：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒有個(gè)人見解。文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。語(yǔ)言表達(dá)較差，格式符合規(guī)范要求;占有資料較少，其時(shí)效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。

5、論文評(píng)語(yǔ)——優(yōu)：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見解。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。

6、文題相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。

7、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

8、文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。

9、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個(gè)人見解。

10、語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。

11、語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

12、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

13、該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。

14、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來(lái)寫，充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

15、論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的。

心得體會(huì)。

提出自己的看法言之成理。論述觀點(diǎn)正確材料比較充實(shí)敘述層次分明有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順、流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿經(jīng)過認(rèn)真修改已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

16、研究?jī)?nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。選題社會(huì)熱點(diǎn)問題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點(diǎn)表達(dá)清楚，論述全面。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔，通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來(lái)。但論據(jù)還不夠?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

17、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。

18、該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。

19、文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒有個(gè)人見解。

20、語(yǔ)言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。

21、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

22、語(yǔ)言表達(dá)較差，格式符合規(guī)范要求;占有資料較少，其時(shí)效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。

23、文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。

24、論文評(píng)語(yǔ)——中：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性，但缺乏個(gè)人見解。文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。語(yǔ)言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。

25、論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語(yǔ)法或拼寫錯(cuò)誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說(shuō)中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看，作者對(duì)原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的，而恰恰在這一點(diǎn)上，作者下了苦功夫。

26、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

27、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性，但缺乏個(gè)人見解。

28、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見解。

29、本文研究了xxxx.對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范，語(yǔ)句通順，達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。

30、論文評(píng)語(yǔ)——良：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng)，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個(gè)人見解。文題相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

1、論文主題明確，語(yǔ)句基本通順，層次基本清晰，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題。總體上說(shuō)，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。

2、論文采用規(guī)范分析和實(shí)證分析等方法來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，研究方法較為科學(xué)。論文在以下幾個(gè)方面有所創(chuàng)新：一是構(gòu)建了融合結(jié)算分析的新模型，二是比較系統(tǒng)地運(yùn)用實(shí)證分析方法從多角度分析影響融合結(jié)算的因素。三是平臺(tái)設(shè)計(jì)理念新穎，投資低，可操作性強(qiáng)。論文有相當(dāng)?shù)睦碚撋疃?。論文觀點(diǎn)鮮明，論證清晰有力，論據(jù)充分可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，資料詳實(shí)，文獻(xiàn)綜述豐富而規(guī)范。不足之處在于電信融合計(jì)費(fèi)的實(shí)驗(yàn)論證還不夠全面，有效工作量不夠。

3、在一稿的基礎(chǔ)上有較大改進(jìn)。主要的問題多已解決。特別是一稿中分層太細(xì)、缺少中國(guó)文化例證等缺點(diǎn)。語(yǔ)言上的錯(cuò)誤糾正了許多，但仍有上次指出的錯(cuò)誤沒有更正，如course,cause不分等。參考文獻(xiàn)的排列也還存在一些小問題。引言部分還是沒有標(biāo)明出處。

5、在一稿的基礎(chǔ)上有所改進(jìn)，合并了某些不必要的段落，重?cái)M了論文中某些章節(jié)的標(biāo)題，修改了某些病句，參考文獻(xiàn)中的錯(cuò)誤也得到了糾正。

6、論文達(dá)到了碩士學(xué)位論文水平，同意其參加論文答辯，并建議授予碩士學(xué)位。

7、x同學(xué)的碩士畢業(yè)論文《電信融合計(jì)費(fèi)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用》在相關(guān)文獻(xiàn)研究和時(shí)事動(dòng)態(tài)分析的基礎(chǔ)上，探討了既可以維持運(yùn)營(yíng)商利益同時(shí)也使消費(fèi)者利益最大化的融合計(jì)費(fèi)方式，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)運(yùn)營(yíng)商的計(jì)費(fèi)系統(tǒng)，設(shè)計(jì)了幾個(gè)場(chǎng)景，進(jìn)行了模擬分析驗(yàn)證，論證了該系統(tǒng)功能夠滿足了融合計(jì)費(fèi)的實(shí)際工作需要，達(dá)到了設(shè)計(jì)目標(biāo)。

8、論文的選題很好，有創(chuàng)意。據(jù)了解，作者是在商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中接觸到maslow的心理學(xué)理論的。而初次讀到j(luò)acklondon的thecallofthewild則是在大學(xué)二年級(jí)的英語(yǔ)閱讀課上。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是jacklondon的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，她對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。作者的寫作態(tài)度比較認(rèn)真，能按照學(xué)校的要求與自己在。

開題報(bào)告。

中擬定的寫作進(jìn)度分階段地完成論文的研究與寫作計(jì)劃。對(duì)于初稿中從形式到內(nèi)容等方方面面的錯(cuò)誤，一經(jīng)指出，作者都能認(rèn)真對(duì)待，反復(fù)修改。盡管語(yǔ)言仍略顯稚嫩，但論文條理清晰、說(shuō)理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。

9、該論文選題具有一定的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。論文以3g計(jì)費(fèi)的基本流程為依據(jù)，采用全集中處理模式，搭建了集數(shù)據(jù)采集功能，預(yù)處理功能，計(jì)費(fèi)功能，利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進(jìn)行融合結(jié)算分析等功能的融合計(jì)費(fèi)賬務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)。該平臺(tái)旨在實(shí)現(xiàn)客戶的融合，即客戶品牌與付費(fèi)方式的融合;業(yè)務(wù)的融合，即實(shí)現(xiàn)跨業(yè)務(wù)、跨產(chǎn)品、跨客戶的產(chǎn)品捆綁、交叉優(yōu)惠，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與計(jì)費(fèi)策略的完整銜接;計(jì)費(fèi)方式的融合，即在線計(jì)費(fèi)與離線計(jì)費(fèi)的融合;付費(fèi)方式的融合，即預(yù)付費(fèi)和后付費(fèi)的融合。充分體現(xiàn)了3g網(wǎng)絡(luò)下滿足現(xiàn)有用戶全部需求，發(fā)揮運(yùn)營(yíng)商服務(wù)到極致的工作目標(biāo)，對(duì)目前電信融合方式具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

10、作者在一稿的基礎(chǔ)上作了比較認(rèn)真的修改。論文從內(nèi)容到形式上都有很大的改進(jìn)。從網(wǎng)上下載的兩個(gè)與文章內(nèi)容關(guān)系不大的流程圖已被刪除。前言中的部分內(nèi)容已按要求移到了正文部分。添加了結(jié)論部分，盡管內(nèi)容還有待充實(shí)。參考文獻(xiàn)部分已重排但仍有不規(guī)范的地方。

11、論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語(yǔ)法或拼寫錯(cuò)誤。作者試圖從jacklondon的生平中尋找作家與其小說(shuō)中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看，作者對(duì)原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，但僅限于資料的羅列，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的，而恰恰在這一點(diǎn)上，作者所下的功夫還不夠。

12、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)總結(jié)的結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合英語(yǔ)論文的寫作規(guī)范。作者試圖從東西方文化對(duì)比的角度分析跨國(guó)公司內(nèi)的文化沖突并尋找解決的途徑。為了寫好這篇論文作者顯然查閱了大量的資料，論述比較充分，條理也很清晰。遺憾的是，由于作者本人沒有跨國(guó)公司的工作經(jīng)歷，也沒有去跨國(guó)公司作相應(yīng)的考察，因此，她的論述只能基于閱讀中獲得的二手資料，而所謂東方文化又多以日本的資料為代表，要解決人們更為關(guān)心的在華跨國(guó)公司內(nèi)的文化沖突問題，讀者更需要的則是中西文化的對(duì)比，這方面作者雖然在以后各稿中補(bǔ)充了一些，仍顯不足。

1、余雨晴。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)。

余雨晴的論文《高頻電子線路精品課程網(wǎng)站建設(shè)》，基本完成了高頻電子線路精品課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，論文介紹了設(shè)計(jì)思想、制作過程，并設(shè)計(jì)了基本的網(wǎng)站雛形。閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，開題報(bào)告有實(shí)施方案，并按要求完成外文翻譯，設(shè)計(jì)基本合理，對(duì)網(wǎng)站建設(shè)提出了個(gè)人見解，作者基本掌握了網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)理論。論文撰寫規(guī)范，符合學(xué)位論文答辯要求。

同意該同學(xué)參加學(xué)位論文答辯。

評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)。

余雨晴的論文《高頻電子線路精品課程網(wǎng)站建設(shè)》，基本完成了高頻電子線路精品課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，論文介紹了設(shè)計(jì)思想、制作過程，并設(shè)計(jì)了基本的網(wǎng)站雛形。網(wǎng)站設(shè)計(jì)基本上合理、科學(xué)，表明作者基本上掌握了相關(guān)專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求，論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求。

同意該生參加學(xué)位論文答辯。

答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)。

答辯小組通過對(duì)余雨晴的論文《高頻電子線路精品課程網(wǎng)站建設(shè)》的審核，認(rèn)為該論文選題具有研究?jī)r(jià)值，基本上完成了網(wǎng)站的設(shè)計(jì)任務(wù)，設(shè)計(jì)基本上合理、科學(xué)。該生基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，論文撰寫基本符合規(guī)范，答辯時(shí)能基本正確地回答問題。

經(jīng)答辯小組討論，答辯成績(jī)定為及格。

2、楊婷。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)。

楊婷同學(xué)的論文《pll技術(shù)及其應(yīng)用》，較好地完成任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計(jì)任務(wù)。論文在詳細(xì)分析pllic電路的基礎(chǔ)上，利用鎖相集成電路設(shè)計(jì)了紅外自動(dòng)控制水龍頭。紅外自動(dòng)控制水龍頭運(yùn)用lm音頻鎖相環(huán)芯片設(shè)計(jì)，同時(shí)結(jié)合定時(shí)器芯片和三端集成穩(wěn)壓器等組合而成，設(shè)計(jì)合理。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還能閱讀一些自選資料，并提出較合理的開題報(bào)告實(shí)施方案，按要求按時(shí)完成外文翻譯，譯文質(zhì)量較好。對(duì)對(duì)研究的問題能正確分析，反映出作者較好地掌握了電科專業(yè)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)，論文撰寫規(guī)范，符合學(xué)位論文答辯要求。

同意該同學(xué)參加學(xué)位論文答辯。

評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)。

楊婷同學(xué)的論文《pll技術(shù)及其應(yīng)用》選題具有實(shí)際意義，較好地完成了規(guī)定的任務(wù)，論文在詳細(xì)分析pllic電路的基礎(chǔ)上，利用鎖相集成電路設(shè)計(jì)了紅外自動(dòng)控制水龍頭，紅外自動(dòng)控制水龍頭是運(yùn)用了lm音頻鎖相環(huán)芯片設(shè)計(jì)，同時(shí)結(jié)合定時(shí)器芯片和三端集成穩(wěn)壓器等組合而成的電路。設(shè)計(jì)合理，表明作者比較好的掌握了電科專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求，論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求。

同意該生參加學(xué)位論文答辯。

答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)。

答辯小組通過對(duì)楊婷同學(xué)的論文《pll技術(shù)及其應(yīng)用》的審核，認(rèn)為該論文選題具有研究?jī)r(jià)值，論文利用鎖相集成電路設(shè)計(jì)了紅外自動(dòng)控制水龍頭電路，設(shè)計(jì)合理，表明作者比較好的掌握了相關(guān)專業(yè)知識(shí)，設(shè)計(jì)的產(chǎn)品具有一定的使用和參考價(jià)值。該生認(rèn)真完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，論文撰寫符合規(guī)范，答辯時(shí)能正確地回答問題。

經(jīng)答辯小組討論，答辯成績(jī)定為良好。

3、王銳。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)。

王銳同學(xué)的論文《基于fpga技術(shù)的電子密碼鎖》，完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究(設(shè)計(jì))任務(wù)。論文采用eda技術(shù)通過自頂向下的設(shè)計(jì)方法對(duì)數(shù)字密碼鎖進(jìn)行了設(shè)計(jì)，描述了數(shù)字密碼鎖的總體結(jié)構(gòu)、主要功能、設(shè)計(jì)流程、模塊劃分及總體和各模塊的vhdl源程序，并且給出了數(shù)字密碼鎖設(shè)計(jì)的仿真結(jié)果。外語(yǔ)資料翻譯尚可，論文格式基本規(guī)范，論述基本準(zhǔn)確，達(dá)到了預(yù)期的要求，符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。

同意該同學(xué)參加畢業(yè)論文答辯。

評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)。

王銳同學(xué)的論文《基于fpga技術(shù)的電子密碼鎖》選題具有一定的實(shí)際意義，基本上完成了規(guī)定的任務(wù)，主要工作包括用eda技術(shù)通過自頂向下的設(shè)計(jì)方法對(duì)數(shù)字密碼鎖進(jìn)行了設(shè)計(jì)，描述了數(shù)字密碼鎖的總體結(jié)構(gòu)、主要功能、設(shè)計(jì)流程、模塊劃分及總體和各模塊的vhdl源程序，并且給出了數(shù)字密碼鎖設(shè)計(jì)的仿真結(jié)果，存在的不足主要是沒有具體實(shí)現(xiàn)。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求，論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求，同意該生參加學(xué)位論文答辯。

答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)。

答辯小組通過對(duì)王銳同學(xué)的論文《基于fpga技術(shù)的電子密碼鎖》的審核，認(rèn)為該論文選題具有一定的研究?jī)r(jià)值，作者具有一定的閱讀參考資料的能力，認(rèn)為完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，行文基本流暢，答辯時(shí)能較比較正確地回答問題。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理、沒有完全實(shí)現(xiàn)等缺陷。

經(jīng)答辯小組討論，答辯成績(jī)定為中等。

4、周洋。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)。

周洋同學(xué)的論文《純音聽力計(jì)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》，較好地完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究任務(wù)。論文從聽力計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)和面臨現(xiàn)狀出發(fā)，基于對(duì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能要求的分析，論述了儀器的工作原理，軟、硬件設(shè)計(jì)方法和純音信號(hào)與噪聲信號(hào)的實(shí)現(xiàn)過程。外語(yǔ)資料翻譯尚可，論文格式基本規(guī)范，論述基本準(zhǔn)確，達(dá)到了預(yù)期的要求，符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。

同意該同學(xué)參加畢業(yè)論文答辯。

評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)。

周洋同學(xué)的論文《純音聽力計(jì)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》選題具有一定的實(shí)際意義，基本上完成了規(guī)定的任務(wù)，從聽力計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)和面臨現(xiàn)狀出發(fā)，基于對(duì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能要求的分析，論述了儀器的工作原理、軟、硬件設(shè)計(jì)方法和純音信號(hào)與噪聲信號(hào)的實(shí)現(xiàn)過程，設(shè)計(jì)基本合理。畢業(yè)論文撰寫基本符合規(guī)范要求，論文基本上達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求，同意該生參加學(xué)位論文答辯。

答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)。

答辯小組通過對(duì)周洋同學(xué)的論文《純音聽力計(jì)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》的審核，認(rèn)為該論文選題具有一定的研究?jī)r(jià)值，作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，行文基本流暢，答辯時(shí)能較比較正確地回答問題。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理、設(shè)計(jì)沒有完全實(shí)現(xiàn)等缺陷。

經(jīng)答辯小組討論，答辯成績(jī)定為中等。

5、李思靜。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)。

李思靜同學(xué)的論文《調(diào)頻電路及其設(shè)計(jì)》，很好地完成任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計(jì)任務(wù)。論文采利用導(dǎo)頻制調(diào)頻立體聲發(fā)射接收技術(shù)及高性能的專用發(fā)射與接收集成電路，設(shè)計(jì)了一套基于ba和cxa的小型無(wú)線調(diào)頻立體聲系統(tǒng)。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外，還能閱讀較多的自選資料，較好地理解課題任務(wù)并提出開題報(bào)告實(shí)施方案，能出色完成外文資料的翻譯，對(duì)研究的問題能較深刻分析，反映出作者很好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)，論文撰寫規(guī)范，符合學(xué)位論文答辯要求。

同意該同學(xué)參加畢業(yè)論文答辯。

評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)。

李思靜同學(xué)的論文《調(diào)頻電路及其設(shè)計(jì)》選題具有實(shí)際意義，完成了規(guī)定的任務(wù)，論文采利用導(dǎo)頻制調(diào)頻立體聲發(fā)射接收技術(shù)及高性能的專用發(fā)射與接收集成電路，設(shè)計(jì)了一套基于ba和cxa的小型無(wú)線調(diào)頻立體聲系統(tǒng)，表明作者很好的掌握了調(diào)頻通信方面的知識(shí)。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求，論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求。

同意該生參加學(xué)位論文答辯。

答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)。

答辯小組通過對(duì)李思靜同學(xué)的論文《調(diào)頻電路及其設(shè)計(jì)》的審核，認(rèn)為該論文選題具有研究?jī)r(jià)值，作者設(shè)計(jì)了一套基于ba和cxa的小型無(wú)線調(diào)頻立體聲系統(tǒng)，作者很好的掌握了調(diào)頻通信方面的知識(shí)。具有很好的閱讀參考資料的能力，認(rèn)真完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容，行文流暢，論文撰寫符合規(guī)范，答辯時(shí)能正確地回答問題。

經(jīng)答辯小組討論，答辯成績(jī)定為優(yōu)秀。

工商管理論文題目篇十九

摘要：

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展程度逐漸加深。

制定科學(xué)合理的工商管理規(guī)劃，將多樣化的元素融入到企業(yè)工商管理內(nèi)容體系中去，有利于企業(yè)現(xiàn)代化改革與發(fā)展方向的明確。

企業(yè)工商管理工作，是企業(yè)營(yíng)業(yè)動(dòng)作的活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)于企業(yè)的人才配置、資源利用等有重要指導(dǎo)作用。

認(rèn)清企業(yè)工商管理的現(xiàn)狀，并樹立正確的改革方向，才能讓企業(yè)快速實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：

在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之中，企業(yè)如果不想被淘汰，就必須做好企業(yè)的工商管理工作。

工商管理，已經(jīng)成為教育界的熱門專業(yè)，企業(yè)對(duì)于工商管理工作的要求也日益提高。

逐漸規(guī)范企業(yè)的工商管理工作，讓企業(yè)跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，才能解決限制企業(yè)發(fā)展的問題，使企業(yè)的發(fā)展道路更加順暢。

(一)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式較為落后。

目前來(lái)看，有很多企業(yè)管理人員并沒有掌握全面的工商管理知識(shí)，也沒有現(xiàn)代化的企業(yè)管理思想，直接導(dǎo)致了企業(yè)發(fā)展速度緩慢問題的出現(xiàn)。

要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，企業(yè)管理者需要在工商管理方面做出長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，給企業(yè)繪制一個(gè)未來(lái)發(fā)展的籃圖。

但在實(shí)際的工商管理工作中，相關(guān)工作人員只利用理論知識(shí)制定企業(yè)發(fā)展計(jì)劃，利用陳舊的方法去激勵(lì)員工，這樣的工商管理內(nèi)容已經(jīng)跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。

大多數(shù)企業(yè)具有一樣的工商管理模式，一味模仿成功企業(yè)的工商管理方式，會(huì)讓企業(yè)發(fā)展失去自主性，無(wú)法滿足市場(chǎng)的需求。

(二)企業(yè)品牌打造強(qiáng)度不足。

經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展以及國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)交流的增多，使跨區(qū)域合作成為企業(yè)拓展自身市場(chǎng)的一種方法。

跨區(qū)域合作的增多，給企業(yè)的約束力、管理力提出了更高的要求。

在新的發(fā)展背景下，企業(yè)管理者需要思考更多問題，像企業(yè)管理方式問題、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)問題，還要思考企業(yè)的品牌打造問題。

我國(guó)的多數(shù)企業(yè)一直停滯于重利潤(rùn)的初級(jí)發(fā)展階段，沒有重視企業(yè)品牌打造問題，影響了企業(yè)國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)力的提高。

利潤(rùn)，對(duì)于一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展具有直接影響。

然而，一味去追求利潤(rùn)，反而會(huì)影響企業(yè)自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

市場(chǎng)環(huán)境的變化，給企業(yè)的工商管理工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。

企業(yè)只追求經(jīng)濟(jì)利益是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，承擔(dān)必要的社會(huì)責(zé)任，就需要利用良好的手段去動(dòng)作企業(yè)，配置各類資源。

不能按照科學(xué)的規(guī)范與制度去指導(dǎo)企業(yè)的各項(xiàng)工作，忽視企業(yè)文化，自然會(huì)影響企業(yè)工商管理的效果。

明確企業(yè)工商管理工作的改革方向，改變傳統(tǒng)的工商管理工作模式，才能讓企業(yè)的工商管理工作服務(wù)于企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展，給企業(yè)發(fā)展提供動(dòng)力。

(一)提高知識(shí)管理。

在工商管理中的地位將專業(yè)、現(xiàn)代化的企業(yè)管理知識(shí)應(yīng)用于企業(yè)的工商管理工作中，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理目標(biāo)的重要手段。

促進(jìn)企業(yè)文化的形成，需要企業(yè)管理者要自己了解且認(rèn)可的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的管理工作中。

只有符合企業(yè)發(fā)展需求的企業(yè)文化與工商管理工作，才能讓企業(yè)的向心力大大提高，促進(jìn)企業(yè)的每一位員工都形成企業(yè)工商管理意識(shí)，有參與企業(yè)管理的責(zé)任感，從而增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

重視知識(shí)在企業(yè)工商管理工作中的重要性，營(yíng)造學(xué)習(xí)型與應(yīng)用型的企業(yè)氛圍，才能讓工商管理工作的作用更加明顯。

(二)重視企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的改革。

工作推動(dòng)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革，是企業(yè)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代化的必要途徑。

重視理論知識(shí)與實(shí)際情況的聯(lián)系，促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品的升級(jí)換代，才能換來(lái)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

在工商管理過程中，優(yōu)化企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)的方式，對(duì)企業(yè)的營(yíng)銷模式進(jìn)行科學(xué)改革，都是十分重要的內(nèi)容。

企業(yè)管理人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到當(dāng)前企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的不足，橫向明確每一個(gè)部分的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)責(zé)任與義務(wù)，縱向建立起每一個(gè)層次的密切聯(lián)系，確定企業(yè)管理的層次。

削減那些復(fù)雜且無(wú)用的部門，建立網(wǎng)狀的管理結(jié)構(gòu)，使各個(gè)部門、各個(gè)層級(jí)相互制約。

(三)追求企業(yè)發(fā)展價(jià)值的多樣化。

對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代化企業(yè)業(yè)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)利益并不是企業(yè)發(fā)展的唯一目標(biāo)。

打造企業(yè)品牌，利用企業(yè)品牌建立產(chǎn)品體系，向外推出系列化的產(chǎn)品，不僅能夠宣傳企業(yè)的文化，還能讓企業(yè)在實(shí)現(xiàn)自身經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的同時(shí)，承擔(dān)必要的社會(huì)責(zé)任。

一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，不僅能夠營(yíng)利實(shí)現(xiàn)運(yùn)行目標(biāo)，還能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

做好工商管理工作，要將企業(yè)品牌的打造納入到工商管理工作內(nèi)容體系當(dāng)中。

工商管理工作者要對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境進(jìn)行分析，了解社會(huì)大眾的需求，找到企業(yè)品牌打造的各類元素，構(gòu)建一個(gè)屬于企業(yè)的個(gè)性化模式。

企業(yè)有更為豐富的價(jià)值追求，才能拓展自身發(fā)展的途徑，掌握更多主動(dòng)性生機(jī)。

三、結(jié)語(yǔ)。

綜上所述，要在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，要想實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展，就要提高企業(yè)品牌的競(jìng)爭(zhēng)力。

打造企業(yè)品牌，加大企業(yè)的社會(huì)影響，需要大量工商管理人才的支持。

企業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性，直接受到企業(yè)工作人員專業(yè)性的影響。

重視工商管理工作，明確發(fā)展的方向，才能讓企業(yè)的日常管理水平大大提高。

參考文獻(xiàn)：

[1]王睿.企業(yè)工商管理現(xiàn)狀及改革方向探究[j].中外企業(yè)家,2014,10:73.

[2]耿毅.企業(yè)工商管理現(xiàn)狀及改革方向[j].中外企業(yè)家,2016,08:12.

工商管理論文題目篇二十

摘要：帶來(lái)了工商管理的策略分析論文，供您參考閱讀，希望對(duì)您設(shè)計(jì)論文有所幫助!

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，工商管理機(jī)關(guān)在優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，夯實(shí)基層基礎(chǔ)等方面發(fā)揮著重要的作用。然而，就目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)形勢(shì)來(lái)看，我國(guó)工商管理工作仍存在以下薄弱環(huán)節(jié)：

工商管理發(fā)揮越來(lái)越大的功能與作用，在客觀上要求拓寬其管理范圍，加強(qiáng)其薄弱環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)職能到位。不僅要管好市場(chǎng)調(diào)節(jié)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

而且要監(jiān)督宏觀調(diào)控指導(dǎo)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，不僅要管理個(gè)體，私營(yíng)經(jīng)濟(jì)，而且要管好公有制經(jīng)濟(jì)，維護(hù)社會(huì)主義統(tǒng)一市場(chǎng)的秩序。而目前工商管理體制是按行政區(qū)劃進(jìn)行管理的，把已經(jīng)形成的區(qū)域性市場(chǎng)人為地分割成條條、塊塊，各業(yè)務(wù)部門各自為政，分兵把關(guān)，不利于形成管理的合力。

3、缺乏強(qiáng)有力的工商管理執(zhí)法力度。

在履行工商職責(zé)時(shí)，工商管理人員必須嚴(yán)格依法行政，不斷提高執(zhí)法效能，切實(shí)履行工商行政執(zhí)法職能，把促進(jìn)社會(huì)和諧作為謀劃工作思路的主要依據(jù)和檢驗(yàn)工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。

然而，現(xiàn)實(shí)中，在現(xiàn)代社會(huì)日趨復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中工商管理部門并不能應(yīng)對(duì)自如，其執(zhí)法手段有被一味弱化之嫌。一是《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》規(guī)定了行政處罰權(quán)與行政強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)相分離，工商部門做出行政處罰決定后,不具備強(qiáng)制執(zhí)行的權(quán)力,從而使工商行政管理機(jī)關(guān)執(zhí)法的嚴(yán)肅性、權(quán)威性削弱。

二是工商行政管理執(zhí)法受地方保護(hù)主義干預(yù)嚴(yán)重。地方政府認(rèn)為工商行政管理是阻礙地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的絆腳石，私自決定工商行政管理部門未經(jīng)政府允許，一律不得對(duì)企業(yè)進(jìn)行檢查和實(shí)施處罰，從而加大了工商管理人員的執(zhí)法難度。

工商管理內(nèi)部管理問題的主要問題：一是工商管理部門攤子大，職能部門多，國(guó)家投入的資產(chǎn)相形較多，有的單位財(cái)務(wù)管理制度設(shè)立不全或根本沒有，從而導(dǎo)致在資產(chǎn)使用效率方面體現(xiàn)出了使用率較低的現(xiàn)象，國(guó)有資產(chǎn)出現(xiàn)比較嚴(yán)重的流失。二是工商管理部門內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)不健全。

對(duì)管理控制和會(huì)計(jì)控制進(jìn)行調(diào)查和評(píng)價(jià)是內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)的重要職能，但目前，我國(guó)工商管理部門的內(nèi)部審計(jì)不夠健全，使獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督活動(dòng)難以開展，不利于內(nèi)部會(huì)計(jì)控制效果。

只有針對(duì)性的將我國(guó)工商管理體制中存在的問題逐一解決,才能進(jìn)一步加強(qiáng)我國(guó)的工商管理水平,具體來(lái)說(shuō)可以從加強(qiáng)培養(yǎng)工商管理人才、完善工商管理制度等方面入手。

在不斷的發(fā)展過程中,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)將不再是單一的地域與國(guó)家的市場(chǎng),而是含有越來(lái)越豐富的經(jīng)濟(jì)元素的市場(chǎng)。面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們不得不努力完善工商管理制度,使其充分發(fā)揮工商管理機(jī)構(gòu)的職能。

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的監(jiān)督管理并不是一成不變的,只有與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代發(fā)展步伐,才能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,因此工商管理制度需要不斷的改革與完善,加強(qiáng)工商管理體制的統(tǒng)一性,而其所具有的效力能夠得到更好的發(fā)揮。另外,還應(yīng)該在全社會(huì)數(shù)量工商管理機(jī)構(gòu)的威信,提高管理水平,維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的秩序。

2.2建立實(shí)事求是的工商行政管理體制服務(wù)。

就目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)而言,工商行政管理制度改革已經(jīng)勢(shì)在必行。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,市場(chǎng)主體日益多元化,原有的地域性和局限性已經(jīng)不復(fù)存在,工商行政管理的任務(wù)會(huì)越來(lái)越繁重,相應(yīng)的責(zé)任也就更大。

隨著各種市場(chǎng)主體的增加,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有關(guān)立法也會(huì)相應(yīng)增加,而且隨著我國(guó)愈加頻繁的參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng),使得工商管理部門也必須與國(guó)外有關(guān)部門和企業(yè)保持良好的溝通,為了能夠良好的解決今后可能出現(xiàn)的各種問題,必須對(duì)工商行政管理體制進(jìn)行改革,從而更好的維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。

我國(guó)應(yīng)以《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》、《反壟斷法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《合同法》等為重點(diǎn)，加強(qiáng)制定單項(xiàng)配套法規(guī)和實(shí)施細(xì)則，解決掉新舊法規(guī)自相矛盾、執(zhí)法依據(jù)不統(tǒng)一的問題,解決工商行政基本法操作性不強(qiáng)的問題。同時(shí),注意加強(qiáng)法制宣傳和學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷增強(qiáng)執(zhí)法人員的法制觀念和依法辦事的能力,不折不扣地履行法律法規(guī)賦予的監(jiān)管執(zhí)法職權(quán)。

3.2調(diào)整內(nèi)部職能機(jī)構(gòu)，明晰職能關(guān)系。

目前工商管理各業(yè)務(wù)部門職能交叉，分散管理、分頭執(zhí)法的現(xiàn)象較為突出，不同程度地削弱了市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法力度。

因此，根據(jù)工商管理機(jī)關(guān)履行市場(chǎng)監(jiān)管和行政執(zhí)法職能的需要，對(duì)全部工商管理業(yè)務(wù)職能進(jìn)行“三分”，即：一為行政許可及審批行為;二為行政監(jiān)督及處罰行為;三為行政督察行為。

從而使內(nèi)部業(yè)務(wù)職能有效的整合，可以避免現(xiàn)有機(jī)構(gòu)設(shè)置存在的既互不相干又互相重疊、內(nèi)耗大于合力的局面，加強(qiáng)工商管理執(zhí)法力度。

3.3加強(qiáng)對(duì)監(jiān)管的制度建設(shè)，規(guī)范干部行政執(zhí)法行為。國(guó)家要把依法行政和營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境作為地方政府考核指標(biāo)。同時(shí)，工商行政管理機(jī)關(guān)也要按照轉(zhuǎn)變政府職能、建立服務(wù)型工商的要求,進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為。

4、建設(shè)工商管理內(nèi)部控制制度，加強(qiáng)工商管理內(nèi)部控制。

工商管理應(yīng)隨著外部環(huán)境和內(nèi)部情況的變化，開展獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督活動(dòng)，提高管理水平和風(fēng)險(xiǎn)防范能力。一方面，省工商行政管理局按照收支兩條線的原則，對(duì)全省工商行政管理系統(tǒng)財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)實(shí)行統(tǒng)一管理。同時(shí)，省級(jí)財(cái)政根據(jù)全省工商行政管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)支出范圍，對(duì)人員經(jīng)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)、辦案經(jīng)費(fèi)、裝備經(jīng)費(fèi)及基礎(chǔ)設(shè)施經(jīng)費(fèi)等實(shí)行統(tǒng)一核撥。

工商管理財(cái)務(wù)部門和物資管理部門要嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)督檢查制度，分別設(shè)專人管理賬目、物資，配套完善出入庫(kù)手續(xù)，達(dá)到賬賬相符、賬物相符。另一方面，要增強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)的作用。

內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)應(yīng)向單位主要負(fù)責(zé)人直接匯報(bào)，使內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督職能得以真正發(fā)揮。并定期對(duì)本單位的內(nèi)部控制制度設(shè)計(jì)的效果及其實(shí)施的有效程度作出評(píng)價(jià)，促進(jìn)監(jiān)督服務(wù)職責(zé)的完善和加強(qiáng)。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，工商管理是維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序的高效職能管理部門，我們必須不斷進(jìn)行新的探索，整合各管理職能，打造更好的工商管理平臺(tái)，努力爭(zhēng)取管理的最優(yōu)化，使市場(chǎng)資源公平化，促進(jìn)市場(chǎng)持續(xù)穩(wěn)定的多元化發(fā)展。

總結(jié)：工商管理的策略分析論文就為大家分享到這里了，希望對(duì)您撰寫文章有幫助，更多精彩論文盡在!

工商管理論文題目篇二十一

這些管理變革主要體現(xiàn)在企業(yè)管理思想、組織結(jié)構(gòu)、管理技術(shù)、管理策略等方面。

[1]從管理思想上現(xiàn)代企業(yè)強(qiáng)調(diào)成為_種學(xué)習(xí)型的組織(learningor-ganizatioi},從組織機(jī)構(gòu)上主要體現(xiàn)于企業(yè)的扁平化和網(wǎng)絡(luò)化管理結(jié)構(gòu)，應(yīng)用現(xiàn)代管理技術(shù)對(duì)企業(yè)有效利用資源，降低企業(yè)成本，提高企業(yè)效率帶來(lái)明顯的效果，從管理策略上現(xiàn)代企業(yè)趨于建立組織間協(xié)調(diào)發(fā)展的新機(jī)制?，F(xiàn)代企業(yè)更強(qiáng)調(diào)在管理實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。

現(xiàn)代企業(yè)管理是一種創(chuàng)新型管理，是為適應(yīng)科學(xué)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)環(huán)境的急劇變化，不斷進(jìn)行觀念創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和市場(chǎng)創(chuàng)新的管理模式，是將創(chuàng)新作為企業(yè)經(jīng)常性的管理職責(zé)。這種創(chuàng)新型管理必須體現(xiàn)以人為本，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的充分運(yùn)用，企業(yè)的管理者已從繁雜的機(jī)械工作中脫離出來(lái)，管理工作效率成百倍地提高，管理者將有大部分時(shí)間用于創(chuàng)造性勞動(dòng)，研究新問題、新動(dòng)向、新思路，成為企業(yè)創(chuàng)新管理者。管理者的創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、溝通能力、承壓能力以及其敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是現(xiàn)代企業(yè)十分看重的個(gè)人素質(zhì)，管理者的專業(yè)能力與知識(shí)應(yīng)用能力也是現(xiàn)代企業(yè)所需要專業(yè)素養(yǎng)。而現(xiàn)在的高校所培養(yǎng)的工商管理類專業(yè)人才與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)的需求差距甚大，我們將從應(yīng)用型本科學(xué)校工商管理類專業(yè)人才培養(yǎng)的“教”與“學(xué)”兩個(gè)角度探討問題所在，并探求一種開放式教學(xué)模式——自主探究教學(xué)模式在工商管理類專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用，以適應(yīng)管理變革下應(yīng)用型本科院校工商管理類專業(yè)人才培養(yǎng)的需要。

工商管理作為管理的重要分支，是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，在國(guó)內(nèi)外的許多高等教學(xué)機(jī)構(gòu)都有開設(shè)。作為一門創(chuàng)新性實(shí)踐性很強(qiáng)的前沿學(xué)科，管理理念與管理知識(shí)是隨著經(jīng)濟(jì)與科技的發(fā)展不斷發(fā)展變化的。目前，在我國(guó)高校工商管理類專業(yè)的教學(xué)中，傳統(tǒng)教學(xué)方法的運(yùn)用還占有相當(dāng)大的比重，在專業(yè)教學(xué)中主要存在以下問題：

一是重課堂輕實(shí)踐。在專業(yè)教學(xué)中主要以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，教學(xué)活動(dòng)脫離社會(huì)實(shí)際，采用封閉式教學(xué)模式，在課堂中教學(xué)以書本為主，缺乏知識(shí)的更新與應(yīng)用，實(shí)踐程度較弱。雖然學(xué)校提供了專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，但實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)單一，僅為一些管理軟件的模擬，與真實(shí)的企業(yè)運(yùn)作相距甚遠(yuǎn)?，F(xiàn)有的培養(yǎng)方案中雖有暑期社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，但時(shí)間短、資源少，難免流于形式，結(jié)果學(xué)生分析和解決問題的能力遠(yuǎn)達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)。

二是重教師輕學(xué)生。專業(yè)教學(xué)中以教師為中心，課堂講授過多，學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主支配的時(shí)間太少，課堂上照本宣科，不能旁征博引，加強(qiáng)學(xué)科間的聯(lián)系，對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不夠。在學(xué)習(xí)專業(yè)過程中較少體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，對(duì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、個(gè)人潛能的挖掘力度不夠。

三是重考試輕考評(píng)。目前工商管理類專業(yè)教學(xué)仍是以考導(dǎo)學(xué)，進(jìn)行應(yīng)試教育?？己艘蚤]卷考試的單一形式較多，很少采取靈活多樣的考評(píng)方法，對(duì)學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力動(dòng)手能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。

在傳統(tǒng)的教學(xué)模式教學(xué)方法的影響下，工商管理類專業(yè)學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段存在以下問題：

1是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不能充分發(fā)揮主體作用。教學(xué)應(yīng)該體現(xiàn)“教”與“學(xué)”兩個(gè)方面，學(xué)生應(yīng)是主體，教師是導(dǎo)入者，教師和學(xué)生如果錯(cuò)位，學(xué)生就無(wú)法發(fā)揮其主體角色的作用。

二是學(xué)生自學(xué)能力不強(qiáng)。傳統(tǒng)的教學(xué)方式也不利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。自學(xué)能力是_種獨(dú)立攝取新知識(shí)，進(jìn)行自我更新，自我充實(shí)的能力。在管理變革下企業(yè)成為學(xué)習(xí)型組織，管理者必須具備較強(qiáng)的更新知識(shí)、適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的能力，因此，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力可以增強(qiáng)學(xué)生個(gè)體生存能力和社會(huì)適應(yīng)性。

三是學(xué)生創(chuàng)新精神不強(qiáng)。傳統(tǒng)的教學(xué)方式扼殺了學(xué)生的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神是管理變革下高校工商管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的核心，創(chuàng)新精神的培養(yǎng)在很大程度上取決于教學(xué)方法的開放度。教學(xué)方法靈活多樣，注重激發(fā)學(xué)生大膽地探索問題，發(fā)表己見，學(xué)生的創(chuàng)造潛能便會(huì)極大地迸發(fā)出來(lái)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法具有很大的封閉性，教師以教學(xué)權(quán)威的角色向?qū)W生講授現(xiàn)成的結(jié)論，學(xué)生缺少創(chuàng)新的激情和沖動(dòng)，在新問題面前要么囿于成說(shuō)、墨守成規(guī)，要么束手無(wú)策、一籌莫展。

自主探究教學(xué)法就是導(dǎo)引學(xué)生的自主學(xué)習(xí)以促使學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)的知識(shí)建構(gòu)的教學(xué)模式。自主探究教學(xué)模式本著“以人為本”的課堂教學(xué)思想為指導(dǎo)，在課堂上以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生群體學(xué)習(xí)的作用，充分體現(xiàn)課堂的自主性、開放性、拓展性。教師引導(dǎo)學(xué)生自主探究相關(guān)專業(yè)知識(shí)，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)與能力，為學(xué)生創(chuàng)造主動(dòng)學(xué)習(xí)與思考的環(huán)境，挖掘個(gè)體的學(xué)習(xí)潛能，增長(zhǎng)學(xué)生的信息量，并促使學(xué)生在合作中互補(bǔ)促進(jìn)共同提高。

自主探究教學(xué)模式不是簡(jiǎn)單的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的樣式，而是由教師引導(dǎo)，規(guī)劃設(shè)計(jì)相應(yīng)主題，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生主動(dòng)思考問題、探究解決問題的途徑，使學(xué)生積極主動(dòng)地融入教學(xué)活動(dòng)中。管理類課程的教學(xué)應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)教師與學(xué)生的交流與溝通，運(yùn)用自主探究教學(xué)模式，構(gòu)建以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，取得較好的教學(xué)效果。對(duì)教學(xué)內(nèi)容通過多情境、多內(nèi)容、多維度、多形式的良性互動(dòng)方式的探討，使每一名學(xué)生達(dá)到掌握知識(shí)，提高能力和覺悟，培養(yǎng)良好個(gè)性品質(zhì)的目的。

對(duì)工商管理類專業(yè)教學(xué)實(shí)施自主探究的教學(xué)模式需要經(jīng)歷三個(gè)階段：

(1)規(guī)劃設(shè)計(jì)探究主題。

教師設(shè)計(jì)問題或任務(wù)時(shí)應(yīng)該注重真實(shí)性。教師設(shè)計(jì)真實(shí)性的任務(wù)，強(qiáng)調(diào)把學(xué)習(xí)設(shè)置到復(fù)雜的、有意義的問題情景中，通過學(xué)習(xí)者的自主探究和合作來(lái)解決問題，從而學(xué)習(xí)隱含在問題背后的科學(xué)知識(shí)，形成解決問題的技能和自主學(xué)習(xí)的能力。在知識(shí)傳授過程中，教師可結(jié)合專業(yè)課程規(guī)劃設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題或案例，采用討論或設(shè)問的方式引導(dǎo)學(xué)生探究解決問題或思考問題的方向，激發(fā)學(xué)生探究的興趣，讓學(xué)生積極地參與到教學(xué)內(nèi)容的思考中來(lái)。在教學(xué)實(shí)踐中，由于客觀條件的限制，常常是以某一門課程為基礎(chǔ)進(jìn)行試驗(yàn)，但該門課程必然受教學(xué)大綱的限制，要求將有限的時(shí)間大部分用于本課程知識(shí)的學(xué)習(xí)，自主探究法以設(shè)計(jì)與該課程相關(guān)的問題或任務(wù)為中心，在問題解決的過程中，使學(xué)生學(xué)習(xí)所有相關(guān)的多學(xué)科的知識(shí)，并將其有機(jī)地整合起來(lái)。

教師設(shè)計(jì)問題或任務(wù)時(shí)應(yīng)該具有明確的目的性。在教學(xué)實(shí)踐中教師重在引導(dǎo)學(xué)生既自主學(xué)習(xí)本課程的知識(shí)重點(diǎn)，又可以一定程度上主動(dòng)探究涉及相關(guān)其他學(xué)科的必要知識(shí)。這種問題或任務(wù)能夠作為學(xué)生學(xué)習(xí)最初的挑戰(zhàn)和動(dòng)機(jī);能夠作為概念結(jié)構(gòu)的整體支架;能夠吸引和激發(fā)學(xué)生持續(xù)地對(duì)問題進(jìn)行探究;能夠?qū)⑺鶎W(xué)與所用聯(lián)系起來(lái)，所學(xué)為所用服務(wù)，所用促進(jìn)所學(xué);能夠聯(lián)系不同學(xué)科領(lǐng)域。如在工商管理類專業(yè)實(shí)踐課程《企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬訓(xùn)練》的教學(xué)中，教師設(shè)計(jì)對(duì)某企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過程模擬訓(xùn)練，對(duì)同一起點(diǎn)的企業(yè)分不同組進(jìn)行經(jīng)營(yíng)體驗(yàn)，學(xué)生可以身臨其境解決企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中的生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、銷售、產(chǎn)品開發(fā)及日常處理等問題，正是因?yàn)閱栴}的真實(shí)性，決定了這個(gè)問題解決時(shí)的`復(fù)雜性，包含了許多有關(guān)企業(yè)管理、物流管理、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)分析中的大量的概念，涉及到多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)與技能，對(duì)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)與基本能力(如知識(shí)綜合與實(shí)踐能力等就具有更大的挑戰(zhàn)性，要解決它就必須把當(dāng)前的知識(shí)同其他課程的概念聯(lián)系起來(lái)。

教師在設(shè)計(jì)規(guī)劃問題與任務(wù)時(shí)須考慮知識(shí)范圍。為了完成解決問題的任務(wù)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究的范圍應(yīng)該是多大合適，如果范圍太窄，僅限于本學(xué)科之內(nèi)，學(xué)生將難以把多學(xué)科的各種知識(shí)融合起來(lái)去解決問題，自主探究教學(xué)看重能力培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)不能得到充分發(fā)揮;如果范圍太寬，又勢(shì)必花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，不能在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)，完成教學(xué)大綱要求的教學(xué)任務(wù)，影響對(duì)本課程知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握。這種學(xué)習(xí)范圍上存在的矛盾，其實(shí)質(zhì)就是傳統(tǒng)教學(xué)與自主探究教學(xué)模式之間的矛盾。傳統(tǒng)教學(xué)模式以教學(xué)大綱為依據(jù)，以本門課程的知識(shí)為中心，而自主探究教學(xué)是以任務(wù)或問題為中心的。

(二)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)。

通過教師的引導(dǎo)與設(shè)計(jì)，學(xué)生領(lǐng)悟到了自主探究的_些基本方法與途徑，為他們自覺投入到自主探究的學(xué)習(xí)中作好了準(zhǔn)備。在這階段學(xué)生通過自己查閱文獻(xiàn)、了解前沿、團(tuán)隊(duì)討論等方法積極思考領(lǐng)會(huì)所學(xué)知識(shí)，學(xué)生通過結(jié)合當(dāng)前的新形勢(shì)、新特點(diǎn)和新任務(wù)，將課堂中要學(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作現(xiàn)實(shí)結(jié)合，在激發(fā)學(xué)生潛能的同時(shí)積累了經(jīng)驗(yàn)。

管理變革下的企業(yè)是學(xué)習(xí)型組織，它不單是指組織個(gè)人的自我學(xué)習(xí)和集體的共同學(xué)習(xí)，更是組織中的成員能夠有意識(shí)、系統(tǒng)和持續(xù)不斷地獲取知識(shí)、分享經(jīng)驗(yàn)、改善自身行為，優(yōu)化組織的體系，使企業(yè)成為在不斷變化的內(nèi)外環(huán)境中保持可持續(xù)生存和健康和諧發(fā)展的組織。在自主探究學(xué)習(xí)過程中學(xué)生可以在教師的引導(dǎo)下，分成若千小組，自主式、探究式、團(tuán)隊(duì)式完成主題學(xué)習(xí)任務(wù)，在探究過程中能讓學(xué)生充分地展示個(gè)性才能，培養(yǎng)學(xué)生的自主精神，挖掘?qū)W生潛能，主題任務(wù)完成并不是孤立的，而是環(huán)環(huán)相扣、緊密聯(lián)系的，這就需要各小組成員團(tuán)結(jié)合作、及時(shí)溝通。它能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，分析、判斷、解決問題的決策能力以及組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變、創(chuàng)新、表達(dá)等綜合能力，在不知不覺中認(rèn)同了集體歸屬感，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣，增強(qiáng)溝通能力，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

(三自主探究的反饋與評(píng)價(jià)。

經(jīng)過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)探究，學(xué)生期待將自己所探究的知識(shí)與大家分享，因此在課堂上我們可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論，相互交流意見和看法，并參與學(xué)生討論。讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，熟知他人學(xué)習(xí)和探索的過程與心得，進(jìn)_步對(duì)問題進(jìn)行研究、思考。在討論過程中，讓學(xué)生不同的觀點(diǎn)發(fā)生碰撞。在知識(shí)反饋過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生提出的有價(jià)值的問題，他們的精彩發(fā)言，成功的操作過程等教師都應(yīng)及時(shí)給予肯定，不斷激發(fā)學(xué)生探索和求知的欲望。

對(duì)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)將過程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，側(cè)重于過程評(píng)價(jià);將個(gè)人評(píng)價(jià)和團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，側(cè)重于團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)。學(xué)生經(jīng)過自主學(xué)習(xí)和合作討論以及深入探究，學(xué)習(xí)情況到底如何，教師必須有一個(gè)全面的了解和把握。同時(shí)，因?yàn)閷W(xué)生專業(yè)知識(shí)面不是很寬，在自主探究過程中仍然弄不清楚的問題，學(xué)生肯定產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的想弄明白的愿望，教師必須在這關(guān)鍵時(shí)候給予適時(shí)點(diǎn)撥，以幫助學(xué)生消除學(xué)生心頭的迷霧，這個(gè)過程可在學(xué)生與教師互動(dòng)式討論中實(shí)現(xiàn)。

在反饋和點(diǎn)撥中，學(xué)生的疑問逐步得到解決，教師要趁勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自結(jié)，并通過自結(jié)來(lái)進(jìn)一步的檢驗(yàn)學(xué)生是否對(duì)規(guī)律性的知識(shí)真正進(jìn)行了消化和吸收。教師在評(píng)價(jià)中應(yīng)善于看以學(xué)生在自主探究過程中體現(xiàn)出來(lái)的閃光點(diǎn)，積極給予肯定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)其最大限度地發(fā)展。

自主探究方法不但可以體現(xiàn)于專業(yè)課堂教學(xué)還可以應(yīng)用于學(xué)生課外學(xué)習(xí)。工商管理類專業(yè)是應(yīng)用性非常強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)?？梢酝ㄟ^開展相關(guān)活動(dòng)豐富學(xué)生的課外生活，同時(shí)有效培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、自主學(xué)習(xí)能力和協(xié)作溝通能力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。針對(duì)工商管理類專業(yè)，學(xué)校可組織學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模擬、營(yíng)銷大賽、財(cái)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽等，讓學(xué)生自主組織、自主探究與學(xué)習(xí)，相關(guān)學(xué)院或系部教師予以專業(yè)指導(dǎo)，給予專業(yè)點(diǎn)評(píng)。

讓學(xué)生成立工商管理類專業(yè)相關(guān)協(xié)會(huì)，組織開展各類實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主作用，培養(yǎng)專業(yè)興趣與專業(yè)素養(yǎng)。自主探究教學(xué)模式作為一種開放式的教學(xué)模式，是結(jié)合引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)式、討論交流式、自學(xué)輔導(dǎo)式、講解傳授式等各種教學(xué)模式，兼容并蓄，綜合運(yùn)用，實(shí)施以自主探究式教學(xué)為主的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)形式上注重合作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重問題學(xué)習(xí)，體現(xiàn)的學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)。這種教學(xué)模式對(duì)教師自身素養(yǎng)和教學(xué)技巧都有很高的要求，要求教師不但對(duì)本專業(yè)、本課程內(nèi)容熟練掌握，還應(yīng)當(dāng)扎實(shí)掌握相關(guān)學(xué)科知識(shí)，并要具備提出問題解決問題的能力，靈活運(yùn)用知識(shí)的能力、嚴(yán)密的邏輯思維能力和良好的組織管理能力，要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、寓教于樂、控制課堂節(jié)奏等技巧。教師應(yīng)該熟悉教學(xué)大綱和學(xué)生的能力情況，這樣才能規(guī)劃好學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，制定有針對(duì)性的討論提綱，選擇出適當(dāng)?shù)闹黝}與任務(wù)，這是做好自主探究教學(xué)的基本前提。在筆者的自主探究教學(xué)實(shí)踐中，對(duì)此深有體會(huì)，單為了“主題”的提出，就查閱了大量的資料，收集各種圖片、文獻(xiàn)、視頻，企業(yè)走訪等，課下所耗費(fèi)的時(shí)間和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)教學(xué)備課。

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