報告可以用來解決問題、提出建議、傳達信息等多種目的。那么我們該如何寫一份較為完美的報告呢？首先，我們需要明確報告的目的和受眾，以便確定報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容；其次，我們應(yīng)該收集和整理關(guān)于該事件、情況或問題的相關(guān)數(shù)據(jù)和資料，并進行深入的分析和研究；然后，我們需要清晰地陳述問題、提供解決方案，并給出具體的建議和意見；最后，我們還需要注意報告的語言表達和格式，確保報告的清晰明了、邏輯嚴謹。通過閱讀這些報告范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些撰寫報告的技巧和方法。
部隊工作反思報告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們：
自成為一名班長以來，我嚴格自身要求，自覺遵守條令條例和部隊各項規(guī)章制度，積極參加中隊各項工作，認真完成上級賦予的各項任務(wù)，不斷提高自身思想覺悟，個人素質(zhì)得到了一定的提高，現(xiàn)將本人今年以來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們述職如下：
一、堅持政治理論學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟。
一年來，我自覺運用黨的最新理論成果武裝自己的頭腦，并及時完成上級規(guī)定的理論學(xué)習(xí)計劃，通過學(xué)習(xí)，使我更加明白了作為一名革命軍人應(yīng)該努力的方向。平時注重對政治理論的積累，積極參加“堅定理想信念，忠實履行使命，持續(xù)深入開展培育當代革命軍人核心價值觀，永遠做黨和人民的忠誠衛(wèi)士”主題教育和各項思想政治教育，并堅持寫好學(xué)習(xí)心得體會，黨員日記，加強了自己的人生觀、價值觀的改造，堅定了獻身國防、干好本職工作的信心和決心。
二、立足本職崗位，認真履職盡責。
在班長這個崗位上，我思想大致保持穩(wěn)定，能夠端正思想態(tài)度，正確對待組織安排，自覺投身到中隊的各項工作中。在擔任班長一職以來，我主抓管理和訓(xùn)練，同時配合中隊領(lǐng)導(dǎo)開展工作，致力于建設(shè)一個團結(jié)向上、充滿活力的班集體。在中隊黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我以“以身作則、率先垂范”為原則，嚴于律己，虛心請教，努力工作，和班里人員一起較好地完成了各級賦予各項任務(wù)和平時對營區(qū)周邊環(huán)境、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的清理整治及公差勤務(wù)等各項任務(wù)。同時，我充分發(fā)揮思想骨干作用，認真做好班里人員的思想工作，積極轉(zhuǎn)化有思想問題的同志，確保了人員思想穩(wěn)定，全班一年安全無事故。此外，我還帶頭參加中隊組織的各項文體活動，豐富業(yè)余文化生活。
三、積極參加軍事訓(xùn)練，不斷提高軍事素質(zhì)。
我能積極參加分隊組織的各種軍事訓(xùn)練，不斷提高自己的軍事素質(zhì)，磨煉了自己不怕苦累的意志。不斷提高自己業(yè)務(wù)水品!踏實認真對待每一次值班。
四、嚴格自律，自覺遵守紀律和一日生活制度。
軍人以服從命令為天職，一年以來，我始終筑牢思想防線，嚴格守紀標準，嚴格遵守條令條例和各項規(guī)章制度，落實好安全制度和保密制度，認真抓好個人安全工作，一年沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀問題，確保了自身的安全穩(wěn)定。
縱觀一年來的工作，我通過認真反思，發(fā)現(xiàn)自己也存在一些問題和不足，其主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、工作不夠深入，有懶惰松懈思想，吃苦意識還不是很強，經(jīng)常以工作上的繁忙來掩蓋思想上的懶惰，工作能力不足，仍缺乏干好工作的艱苦性和主動性，有時會因工作多、頭緒重而產(chǎn)生消極抵觸的情緒。
二、不注重工作經(jīng)驗的積累，缺乏理性思考，素質(zhì)不夠全面，平時對自己和班里人員的學(xué)習(xí)和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等方面抓得不夠緊，常有當“甩手掌柜”的現(xiàn)象，離適應(yīng)部隊建設(shè)發(fā)展需要仍有一段距離。
三、工作事業(yè)心樹得不牢，對自身要求還不夠嚴格，不能把全部精力投入到部隊建設(shè)中，平時考慮個人問題多，在某種程度上也影響了自己的一些精力。總之，在這一年的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教育下，我取得了一定的成績，同時也存在不少缺點和不足，但我有改正不足提高自我的信心和決心，下步不管分配在哪個工作崗位，我都會立足本職干好工作，認真履行好一名士官應(yīng)盡的職責，爭取取得更大的進步。
同志們，以上是我一年來的工作情況述職，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評指正。
此致
敬禮!
述職人：___。
20_年_月_日。
部隊工作反思報告篇二
各位主管、各位同仁，大家早上好!
我是所的，現(xiàn)擔任縣城休閑業(yè)務(wù)一職，今天我反思的主題是“學(xué)會改變”。
在前段時間的盤價檢查過程中，我負責的區(qū)域部分商品價格低于公司管控價格，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育，我深刻認識到這個問題的嚴重性：這樣不僅為公司帶來了巨大經(jīng)濟損失，損害了公司形象，而且造成市場上我公司產(chǎn)品價格混亂，不利于市場的穩(wěn)定和公司長期發(fā)展。
綜合以上，我反思如下：
世界上唯一不變的就是“改變”
1、改變從心態(tài)開始，我應(yīng)該把心放平、放正，多和同事、主管溝通，以及行業(yè)中的銷售人員，不要想當然的去認為，要學(xué)習(xí)參照公司現(xiàn)行標準，并嚴格按照公司現(xiàn)行標準進行價格定位。
2、改變從狀態(tài)開始，不管昨天、今天、明天工作有什么問題，遇到什么，對自己來講都是展新的一天，都是一個挑戰(zhàn)，我要有一個良好的工作狀態(tài)，相信精神飽滿和萎靡不振的狀態(tài)下，做出的專案工作是截然不同的。
3、改變從態(tài)度開始，一項工作的完成情況取決于自己的態(tài)度，如果沒有認真對待或不夠重視，絕對是漏洞百出，是經(jīng)不起考驗的。那么我想在以后的工作過程中，當接到一項工作時，不要急于下手，先理清思路，同主管溝通達成共識，然后再去完成，同時在完成過程中有不解的地方，要不斷的與主管再進行溝通，以達成共識。避免出現(xiàn)勞心勞力、事倍功半，浪費主管的時間、浪費自己的時間，拖拉整個部門的工作進度。
以上是我的反思，請各位領(lǐng)導(dǎo)指正，謝謝大家!
部隊工作反思報告篇三
課堂是小學(xué)生心理健康教育的主渠道。小學(xué)生在校的絕大多數(shù)時間在課堂里渡過的，因此小學(xué)生心理健康教育的主渠道理所當然是班級教室。這里所說的班級教室，包含兩個層面的意思，第一是指課堂教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)主要活動在教室中進行；第二是指班級，即學(xué)生的班級集體，班級集體活動有課外、校外活動，但主要還是在課堂班級里活動。
也就是說，重視小學(xué)生心理健康教育是每一位教師的職責，不僅僅是班主任的工作任務(wù)，所有的任課教師、學(xué)校教育管理工作者都有義不容辭的責任。作為班主任如何加強學(xué)生的心理健康教育呢，首先要于孩子建立新型的平等、和諧的師生關(guān)系。對小學(xué)生實施心理健康教育的前提是要建立新型的師生關(guān)系。
所謂“新”，是課堂和班級要以學(xué)生為本，把學(xué)生作為平等的人，幫助學(xué)生發(fā)展。平等和諧的師生關(guān)系有利于課堂上的師生互動，教師的心理健康與否對學(xué)生會產(chǎn)生一定的影響，同樣學(xué)生的心理健康對教師也有益。在實踐中常有這樣的例子，教師心情好，學(xué)生也顯得特別好，教師心情不好，學(xué)生也事情多，心情更煩；氣氛好的班級，教師教學(xué)順，教學(xué)成果也易見，班級氣氛不好，學(xué)生問題多，教學(xué)不見效果。其中的緣由就是教師與班級學(xué)生互動的心理現(xiàn)象，建立新型的師生關(guān)系有益于營造班級教室良好的心理氛圍，對教師學(xué)生都有利。其次尊重每一個學(xué)生。對小學(xué)生心理健康教育的根本是要尊重每一個學(xué)生。首先教師要消除差生的概念，沒有問題學(xué)生，只有學(xué)生的問題，只有教師如何幫助學(xué)生解決問題。小學(xué)生就近入學(xué)，學(xué)生不挑選，當然存在智力臨界學(xué)生和行為問題學(xué)生，班級群體中存在差異是正常的現(xiàn)象。
在小學(xué)里傳統(tǒng)的教育、教學(xué)、管理是把所有的機會集中給少數(shù)好學(xué)生，在培養(yǎng)了一批好學(xué)生的同時，也使學(xué)生之間的差距越拉越大。因此，教師要消除對學(xué)生智商問題的錯誤認識，即便是智商臨界的學(xué)生從理論上講小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是可以完成的，實驗班就有這樣的成功的個案。其次，教師要用積極的心態(tài)看待學(xué)生和評價學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的努力和他自己選擇的進步。在小學(xué)教育實踐中，尊重每一個學(xué)生不應(yīng)該只是一種理論討論，而是具體的操作，不應(yīng)該只是教師和顏悅色地面對小學(xué)生，而是具體有效的幫助和教育小學(xué)生發(fā)展，要明確尊重學(xué)生和放任學(xué)生的區(qū)別，只有充分尊重學(xué)生才能真正實現(xiàn)學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為本。再者奠定愉悅的幸福人生基礎(chǔ)。對小學(xué)生心理健康教育的理想目標是奠定愉悅的幸福人生基礎(chǔ)。把小學(xué)教育看作為人的生命發(fā)展的一個特殊而重要的階段，小學(xué)教育作為培養(yǎng)全民科學(xué)文化素質(zhì)的初始階段，應(yīng)該遵循小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和特點，培養(yǎng)作為一個現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)，養(yǎng)成現(xiàn)代社會需要的基本行為規(guī)范和道德規(guī)范，還應(yīng)該奠定幸福人生的基礎(chǔ)。
對于什么是幸福?人們有不同的感受和答案。我們的目標是培養(yǎng)有幸福感的孩子。快樂源自內(nèi)心，假如從小就是一個快樂的孩子，長大了也會成為一輩子有幸福感的人。
部隊工作反思報告篇四
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又要過去了。在本學(xué)期的工作中，我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點和學(xué)生的實際情況，有步驟地開展教學(xué)工作。下面就本學(xué)期的工作做以下回顧總結(jié)：
一、與學(xué)生和睦相處，做學(xué)生的知心朋友。
本學(xué)期我任教的是六(1)班的數(shù)學(xué)。我和學(xué)生相互陌生，因此我覺得要使自己的教學(xué)取得好成績，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生了解自己，喜歡自己，親近自己。首先教師和學(xué)生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了“對癥下藥”的良方，就是：管理好班級的學(xué)生，要讓50位學(xué)生都喜歡自己，首先是深入實際，從每個學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認識學(xué)生的名字，避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等，同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進的方法，做到有法可依。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。
二、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標，增強學(xué)習(xí)信心。
我們班的學(xué)生學(xué)習(xí)成績相差懸殊，統(tǒng)一標準，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自我管理，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標成績，指導(dǎo)學(xué)生訂目標成績時要結(jié)合自己的實際，訂出的目標成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W(xué)習(xí)。每次單元測驗實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、獎勵(發(fā)給五角星和本子)，并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達標為止。在實施學(xué)習(xí)目標時，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。本學(xué)期學(xué)生之間的競爭意識強了，學(xué)習(xí)成績也提高了。
三、取長補短，共同進步。
在教學(xué)上，遇到疑難問題，我和同年級組的老師一起探討，尋找解決方法。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求同年級老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽優(yōu)秀老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
在教學(xué)工作中，我還存在很多不足，比如在課后，對后進生的輔導(dǎo)還不太到位，今后我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好!我相信在宮校長的帶領(lǐng)下，加上我們40多位老師的共同攜手努力，永安小學(xué)的明天會更加美好燦爛!
回首這學(xué)年的教育教學(xué)工作，我感慨萬分，因為我沒有虛度光陰，因為我盡心盡力?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
我熱愛并忠誠于黨的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認真，教風(fēng)扎實，愛崗敬業(yè)，工作積極，關(guān)心集體，樂于助人。
本學(xué)年，我擔任的是高三兩個班的教學(xué)工作。由于這兩個班英語底子比較差，并且又要面對升學(xué)的任務(wù)，我心理特別有壓力，為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績，在工作中認真學(xué)習(xí)教育法、心理學(xué)、英語新課程標準,使自己的教育教學(xué)水~平不斷創(chuàng)新，不斷提高。
每節(jié)課我都認真作好課前準備：備好課。認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，及他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。仔細考慮教法，解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生，如何組織教材、如何拓展教材，如何安排每節(jié)課的活動。甚至細化到自己的每句話應(yīng)該怎么說，以便能調(diào)動起學(xué)生的積極性和求知欲，讓他們對英語感興趣，為能更好的學(xué)習(xí)英語大下基礎(chǔ)。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此一定要組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
在輔導(dǎo)中，我充分利用好學(xué)生，以好帶差，以優(yōu)帶困，優(yōu)差學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組。后進生由于學(xué)習(xí)不好，因此缺乏自信心，在課堂上不敢發(fā)言，課下不敢正面和老師說話，因此，我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，不斷地給他們鼓勵，經(jīng)常詢問他們學(xué)習(xí)上的困難，幫助他們解決問題，時間長了，他們找到了自信心，學(xué)習(xí)興趣也提高了，上課敢發(fā)言了，自然而然英語聽說能力也提高了。在批改作業(yè)方面，每一次都能做到全批全改，面批面改，使每個學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所提高。
我還抽時間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動，縮短了師生距離。由于我愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問題及時，方法得當，注意和學(xué)生溝通，所以，學(xué)生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴格要求，又注意學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水~平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,因材施教。
我積極參加學(xué)校組織的教科研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水~平。自覺主動地參加繼續(xù)教育，每天堅持閱讀各種材料，力爭使自己在知識、業(yè)務(wù)水~平上有所提高。積極參加校內(nèi)、外舉行的教育教學(xué)活動。
教育是常做常新、永無止境的工作。我會繼續(xù)努力。
部隊工作反思報告篇五
??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好!
??日月如梭、時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年，回顧這一年的工作歷程，我在北京分公司黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同志的鼎力支持和配合下，按照各級組織的工作思路、目標、任務(wù)，立足本職，勤奮努力、拼搏向上，積極展開工作，圓滿完成了自己所負責的各項工作任務(wù)。在辭舊迎新之際，現(xiàn)將一年來主要工作作如下總結(jié)：
??一、進公司以來，我積極融入到分公司去，并迅速的了解分公司的運作和現(xiàn)狀，同時抽出時間學(xué)習(xí)自身的鍛造知識，從《安全管理條例》，過渡到《安全文明施工管理》，影響到工程安全的重要節(jié)點。
??二、在項目上多次為安全管理人員敘述以安全警鐘安全文化知識和安全防范技能，強化安全意識和安全制度責任化理念。組織開展安全知識的認識與觀念及我要安全;我會安全;我懂安全;杜絕人為責任的事故發(fā)生為主題的安全大討論。安全生產(chǎn)事關(guān)員工生命和企業(yè)財產(chǎn)安全、事關(guān)社會穩(wěn)定，只有集中力量抓安全生產(chǎn)，嚴格落實堅持安全第一，預(yù)防為主的方針。使全員牢牢樹立安全意識，切實抓好安全工作，確保安全生產(chǎn)正常進行。
??1.各項目部的檢查;。
??每周定期對各項目部安全文明施工進行檢查，對不符合安全要求的安全施工工地堅決予以警告或罰款處理，由于正確的對項目安全管理人員的嚴格管理和對勞務(wù)隊進行正確的教育，全年無一例事。
??2.報公司、集團的安全管理資料;。
??安全管理資料是安全工作中的重點，我每天堅持在oa里瀏覽一遍對集團所發(fā)的文件一一的落實，出現(xiàn)的一些習(xí)慣性管理資料重點檢查，并針對安全資料檢查中難已給予回復(fù)的資料發(fā)現(xiàn)的問題及時上報中心領(lǐng)導(dǎo)。
??二、安全專項大檢查。
??安環(huán)部規(guī)定每周星期一為安全、文明施工整改規(guī)格化管理檢查日。安排項目部組成了由經(jīng)理、安全主管為組長的安全檢查小組，每周星期一檢查小組對工地、宿舍等地的現(xiàn)場安全文明施工、資料的規(guī)格化等方面進行徹底的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題立即現(xiàn)場進行整改，并予以書面形式。
??4.下班后的安全檢查。
??每天對我們部門人員今天所干事情的匯總，把未完成的、或完成一半的的進行記錄，有待第二天安排部門人員繼續(xù)努力完成及時上報給相關(guān)負責人進行整改，防止部門辦事效率低局勢。
??三、安全工作會議。
??四、安全培訓(xùn)情況。
??對新來的大學(xué)生進行安全培訓(xùn)是安全工作中一個重要組成部分。進入20xx年以來安環(huán)部組織管理人員學(xué)習(xí)了《建設(shè)集團公司健康、安全、環(huán)境規(guī)定》作業(yè)現(xiàn)場違章處罰規(guī)定的紀錄片、并要求學(xué)習(xí)了各項安全文明施工知識答題，通過這些安全知識的學(xué)習(xí)使他們的安全意識得到了明顯的提高。
??五、其他安全工作。
??六、明年工作重點。
??1.繼續(xù)加強工作現(xiàn)場安全、文明施工監(jiān)督檢查力度，特別是要加強安環(huán)部管理人員的充分能動性、力爭把部門人員的能力發(fā)揮及所長。
??2.繼續(xù)加強對勞務(wù)隊人員進行安全交底、對安全主管等方面的培訓(xùn)工作。
??3.嚴格履行安全管理生產(chǎn)審批制度，加強安全監(jiān)督檢查。
??一個安全的環(huán)境而繼續(xù)努力!
部隊工作反思報告篇六
本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī)，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容，了解大事要事，增強法律意識;二是認真學(xué)習(xí)《會計法》等法律、法規(guī)，積極參加會計資格培訓(xùn)、年審等，促進工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí)，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討，請教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨，樂于奉獻.
本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室，財務(wù)工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還，學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn)，又要償還債務(wù)的情況下，作為財務(wù)工作人員，就要當好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，精打細算，統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。
三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學(xué).
全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學(xué)校財務(wù)工作負擔者相應(yīng)的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時，嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求，單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報銷。
四、謙虛謹慎，做好傳、幫、帶工作.
財務(wù)工作性質(zhì)，銜接性比較強.在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認認門戶，作個交接，試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬，填寫報賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳?？傊?我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時，自己要謙虛謹慎,向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識，取長補短，相互學(xué)習(xí)，共同進步。
總結(jié)三：xxxx年春季學(xué)期學(xué)校財務(wù)工作總結(jié)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，依靠全體教師共同努力，以求真務(wù)實，較好的完成了本學(xué)期的各項工作，保證了學(xué)校的日常工作的順利進行，現(xiàn)將本學(xué)期的財務(wù)工作簡要總結(jié)如下：
一、合理安排收支預(yù)算，嚴格預(yù)算管理。
單位預(yù)算是學(xué)校完成各項工作任務(wù)，實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要前提，因此認真做好我校的收支預(yù)算責任重大。為了搞好這項工作，根據(jù)學(xué)校上年度的實際情況，擬定的預(yù)算方案，使預(yù)算更加切合實際。充分發(fā)揮在財務(wù)管理中的積極作用，較圓滿地完成預(yù)算編制任務(wù)。在實際執(zhí)行過程中，嚴格按照預(yù)算執(zhí)行，每月未編制好計劃用款報表，充分體現(xiàn)了資金的使用效益，確保學(xué)校各項工作的順利完成。
二、認真做好決算工作。
每期決算也是一項較為復(fù)雜繁重的工作任務(wù)，主要進行結(jié)舊建新，編制決算報表，決算報表是反映學(xué)校一年度的財務(wù)收支情況，是指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度收支計劃的基礎(chǔ)，所以除了認真細致地做好年終決算外，同時要做好每期結(jié)算，針對所編制的報表進行對比性分析，通過分析，總結(jié)經(jīng)驗，揭示存在的問題，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
三、努力學(xué)習(xí)，提高財會人員的自身素質(zhì)。
財務(wù)人員能積極學(xué)習(xí)，不斷的提高財會知識和政策水平，同時積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí)，認真作好學(xué)習(xí)筆記，認真貫徹執(zhí)行《合計法》，使學(xué)校的財會工作能按照國家的政策、法規(guī)進行，保證支出的真實性，合法性。
總之，在xxxx年春，財務(wù)工作取得了一定成績，這與學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開的，在新的一年里，一定更加努力，發(fā)楊成績，改正不足，勤奮務(wù)實、開拓進取，為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。
部隊工作反思報告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
這次犯錯誤，想了東西，反省了的事情，也很懊悔，很氣，去觸犯部隊的鐵律，也認識到所犯錯誤的嚴重性，對所犯的錯誤感到了羞愧。
點名時三令五申，一再強調(diào)脫崗漏崗，可我卻把員的話心上，員說的話，當成了耳旁風(fēng)，不應(yīng)該的。對員的不尊重。應(yīng)該把隊說的話緊記在心，把部隊的條令條例緊急在心。
給帶來了麻煩。而且我給連隊也了及其壞的,破壞了連隊的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也了不良的。我人的犯錯誤，有別的戰(zhàn)友的效仿，連隊紀律性，對部隊的紀律破壞，而且給對抱有期望的隊傷害。每都希望的戰(zhàn)士品學(xué)兼優(yōu)，發(fā)展，形象，也使的連隊有形象。的連隊制度靠的是大家來來起來的，而我這次卻犯了錯誤，去破壞了連隊的制度，是很不應(yīng)該的，若每戰(zhàn)友都犯錯，那么連隊早就亂套了，我違反條令條例懲罰應(yīng)該的，我座崗時想了，也意識到犯了很嚴重錯誤，錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地批評，并愿意隊的。
嚴重的原則性的問題。我知道，員我的脫崗也非常的生氣。我也知道，軍人，不違反紀律，的本職工作是一項最的責任，最的義務(wù)。我卻連最的都。如今,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件一面鏡子時時檢點，批評和教育，自覺監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要這次事件，我的思想認識，強化責任措施。我會好好改過的，認真的去學(xué)習(xí)部隊的規(guī)章制度和條令條例，我對此很慚愧。
看到我也可以知道我對這次事件有很的悔過，相信我的悔過之心，我的是的一時失足，希望對和戰(zhàn)友們可以原諒我的錯誤，我也會向你此事不會再有次。
切我還將總結(jié)，反省，懇請隊和戰(zhàn)友相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。也真誠地希望隊能和支持我，并卻對我的問題酌情。
此致
敬禮
部隊工作反思報告篇八
安泰學(xué)校前身為安泰中心小學(xué)、安泰中學(xué)，20xx年7月組建為九年一貫制學(xué)校。學(xué)校占地面積32859平方米，30個班級、xx0名職工、xx名學(xué)生，按照省頒現(xiàn)代化標準配置了各種設(shè)施設(shè)備。
各位領(lǐng)導(dǎo)，安泰學(xué)校重組之后，堅持“文化立校、依法治校、質(zhì)量興校、科研強校”戰(zhàn)略，辦學(xué)質(zhì)量提升，綜合發(fā)展提速，可以概括為三點：
第一，學(xué)校品味不斷提升。
近幾年來，學(xué)校創(chuàng)建成全國“詩教先進單位”、“教育信息化示范基地”、“‘十一五’教育技術(shù)重點課題實驗學(xué)?！保K省“示范初中”、“實驗小學(xué)”、“科技教育特色學(xué)?！?、“和諧校園”、“平安校園”、“廉政文化示范點”，揚州市“文明單位”、“素質(zhì)教育先進校”、“數(shù)字化校園示范校”、“依法治校示范?！薄ⅰ熬G色學(xué)?！?，被教育部聘為“中國西部教育顧問單位”。
第二，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。
在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。今年上半年，在全市159所學(xué)校七年級數(shù)學(xué)、英語質(zhì)量監(jiān)測中，我校數(shù)學(xué)全市排名第34位，英語排名第41位，兩門學(xué)科均高于區(qū)均分和市均分，在全區(qū)公辦初中名列前茅。今年中考，九年級總均分超過區(qū)均分28.5分，單項學(xué)科有六門超過區(qū)均分，四星級高中達線率為22%。
第三，特色發(fā)展不斷提優(yōu)。
大力彰顯文化建設(shè)、詩詞教育、科技教育特色，學(xué)校被評為省“和諧校園”、市“優(yōu)美校園”，20xx年獲得省級“科技教育先進學(xué)校”榮譽，曾被新華社、中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)等媒體報道。繼20xx年獲得“全國詩教先進單位”之后，20xx年，學(xué)生社團“新星詩社”被評為揚州市首批“百佳社團”，獲得全省首屆“鳳凰杯”大中小學(xué)生詩詞大賽組織獎，學(xué)生1篇作品獲全國金獎，2篇作品獲省二、三等獎，20xx年，1篇學(xué)生童謠獲全市優(yōu)秀童謠大賽三等獎。學(xué)校自主開發(fā)科技教育校本課程2冊，詩詞教育校本課程1冊，每年匯編學(xué)生詩集，已達xx余冊。
各位領(lǐng)導(dǎo)，近幾年來，我校全面貫徹教育方針，堅持以人為本，實施素質(zhì)教育，把辦學(xué)目標定位為“使安泰學(xué)校成為一所提供和諧教育與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精品學(xué)?！薄Ｖ饕獜囊?guī)范辦學(xué)、民主監(jiān)督、師德建設(shè)等方面，切實加強行風(fēng)建設(shè)，大力宣傳先進典型。去年至今年，兩名教師被地方干部群眾評為“感動安泰年度人物”，xx余名教師榮獲市、區(qū)兩級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“師德標兵”、“先進教師”、“先進教育工作者”、“文明創(chuàng)建先進個人”等稱號。我校深入開展廉政文化進校園活動，20xx年xx月被表彰為“江蘇省廉政文化示范點”。
教育行風(fēng)建設(shè)是一項重要的長期工程，我單位將進一步強化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教育服務(wù)的能力和水平，努力打造群眾滿意學(xué)校。
部隊工作反思報告篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我是支部書記隊伍里的新兵，主抓黨建工作時間不長，在我主抓黨建工作中，我得到了團黨委和職能科室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助和指導(dǎo)，也得到了職工群眾的大力支持，使我單位的黨建工作表現(xiàn)欣欣向榮的景象。現(xiàn)我把一年來履行黨建責任情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下，不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)評批指正：
一、20xx年黨建工作亮點。
20xx年，我緊緊圍繞團黨委工作部署，結(jié)合單位實際，按照“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”的思路，抓重點，強基礎(chǔ)，主要抓了5個方面的黨建亮點工作：
1、抓好制度建設(shè)，推動制度落實。一是落實三張黨建責任清單。給每個班子成員身上壓擔子、壓責任。二是抓好黨支部堡壘指數(shù)和黨員先鋒指數(shù)這兩大指數(shù)的落實考核。三是抓好黨員“三亮四定五帶頭”。讓黨員亮身份亮形象亮承諾，給黨員定責任清單、定責任區(qū)、定責任對象、定黨員評選標準，促使他們?nèi)プ龊梦鍌€帶頭。
2、抓好黨建陣地建設(shè)，營造紅色氛圍。20xx年我們把連隊辦公室外觀實行了翻新，并在團黨委的大力支持下打了一個1300平米的地平，并做了32米長的連體宣傳欄，以圖文并茂的形式，對干部隊伍、黨員隊伍、職工隊伍這三支隊伍的建設(shè)和管理實行了規(guī)范，把黨員的先鋒指數(shù)考核、支部的堡壘指數(shù)考核、政治班長、連務(wù)監(jiān)督委員會、十文明戶評比等重點工作實行宣傳，在連隊營造了一個細化量化抓黨建、轟轟烈烈揚黨建、身體力行促黨建紅色黨建氛圍。
3、找準抓手，抓好三支隊伍建設(shè)。一是抓干部隊伍建設(shè)，首先，我從提升干部的工作標準和執(zhí)行力著手，我新擬定并和干部簽署了干部管理責任書，把干部的責任按照本職工作和支部安排的臨時工作實行細化量化，從制度上對干部的工作業(yè)績和工作執(zhí)行力實行剛性約束，與季度績效考核分掛鉤，用制度來管人管事，來轉(zhuǎn)變干部庸、懶、散的作風(fēng)。二是抓黨員隊伍建設(shè)，主要抓手就是“三亮四定五帶頭”以及先鋒指數(shù)考核，促使他們創(chuàng)先爭優(yōu);三是抓職工隊伍建設(shè)，我首先從整頓職工大會的會風(fēng)會紀、連隊營區(qū)亂倒垃圾著手，制定連規(guī)民約，實行嚴格整頓。同時，通過公開選拔任用政治班長、連務(wù)監(jiān)督委員會委員，實現(xiàn)網(wǎng)格化管理。
4、展開精準扶貧，讓困難群眾沐浴黨的陽光。通過精準扶貧對象、確定精準扶貧措施，達到脫貧效果。全年幫扶貧困黨員、貧困職工和殘疾人員等弱勢群體13戶，送去大米和被子等慰問品價值8000余元。
5、凝心聚力，提升文化活動的質(zhì)量和效果。我們把大型文化活動作為推動黨建工作的又一個抓手，來培養(yǎng)職工的團隊意識、爭先意識和榮譽意識，促動黨建工作增實效。20xx年四連的文化活動質(zhì)量大幅提升，在團拔河比賽、廣場舞比賽、黨風(fēng)廉政知識競賽、軍事會操比賽中都榮獲三等獎，極大地鼓舞了人心，振奮了精神，增強黨支部的凝聚力。
二、工作存有的問題和不足。
1、黨建工作跟單位的實際工作結(jié)合不夠，存有兩張皮的現(xiàn)象，抓黨建工作主動作為、主動創(chuàng)新不夠。
2、干部隊伍干工作標準不高，執(zhí)行力不強，履職盡責不到位。
3、對黨員隊伍教育管理不嚴格，黨員隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大，生機與活力嚴重不足，部分黨員宗旨意識退化，責任意識淡漠。
4、黨支部帶領(lǐng)職工發(fā)展多元增收的思路不寬，水平不強，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新沒有帶動起來，多元增收步伐緩慢。
5、大宗農(nóng)產(chǎn)品提質(zhì)增效工作還很欠缺。無論棉花還是紅棗，還僅僅停留在以依賴產(chǎn)量來提升收入，打破以產(chǎn)量為目標的攻關(guān)之路還很漫長。
以上所有問題都是我的問題，在今年的工作中，我下決心加以整改。
三、20xx年改進的措施和打算。
1、強化理論學(xué)習(xí)，提升思想理解。
按照抓好黨建是本職，抓不好黨建是失職的要求，每周兩次干部例會，每月一次黨員大會，以會代培。
2、提升班子隊伍執(zhí)行力。將干部管理責任書執(zhí)行到位，我堅信今年的工作都會有一個較大的改觀。
3、嚴格黨員隊伍的管理，積極培養(yǎng)發(fā)展新黨員。計劃每年將1名一線職工黨員培養(yǎng)成致富能手、將2名職工致富能手培養(yǎng)成黨員，輻射帶動更多的職工群眾致富。
4、增大發(fā)展大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，多元增收工作力度。鼓勵職工飼養(yǎng)珍禽，發(fā)展電商，鼓勵職工在林帶里間種矮種經(jīng)濟作物等等。
5、引導(dǎo)職工在大宗農(nóng)產(chǎn)品上轉(zhuǎn)變觀點，轉(zhuǎn)變思路，從品種選擇到科學(xué)化、精細化管理上下足功夫，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展。
展望20xx年的黨建工作，有挑戰(zhàn)更有機遇，我將嚴格按照“六個好”的要求，切實履行好黨建第一責任人的職責，抓好班子、帶好隊伍，以奮發(fā)有為、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，以抓鐵有痕、踏石留印的信心和決心去適合新常態(tài)，體現(xiàn)新作為，開創(chuàng)四連黨建工作新局面。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
我于20xx年入伍，中國*黨員，在技術(shù)室擔任技師后調(diào)至連隊擔任分隊長，20xx年x月由副中隊長改為中隊指導(dǎo)員，20xx年x月調(diào)任為大隊副大隊長，現(xiàn)為大隊黨委委員、大隊團委書記、大隊直黨支部書記。幾年來，在各級黨組織的關(guān)心和支持下，尤其是在三次進相對應(yīng)院校學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，在思想政治覺悟、軍事業(yè)務(wù)素質(zhì)、道德品質(zhì)、作風(fēng)養(yǎng)成、組織管理等方面都有了一定幅度的提升，較好地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。下面就將自己履行職責的情況報告如下：
一、堅決服從和依靠黨委，著力打造堅實的政治思想基礎(chǔ)。
幾年來，我能夠認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力提升思想政治覺悟，尤其是在部隊展開“保持*員先進性教育”、“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章和維護黨章”和學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動中，我作為一名普通黨員干部，參加了上級組織展開的各項教育活動。
通過認真學(xué)習(xí)不但使我的思想和心靈又一次受到了洗禮，而且使我的理想信念更加堅定，進一步加深了對黨的了解，強化了自身的道德修養(yǎng)，特別是對新形勢下，如何立足本職踐行“三個代表”要求，如何提升“三個素質(zhì)”和“四個本領(lǐng)”、切實擔負起黨和人民賦予我軍的歷史使命，如何做到“三個提供、一個發(fā)揮”的要求，有了更深刻的理解，同時也有了較大的收獲和體會。確保做到時時刻刻擁護黨的路線、方針、政策，嚴格遵守部隊的政治紀律，密切配合大隊黨委成員做好本職工作，團結(jié)所負責的支部班子積極展開爭先創(chuàng)優(yōu)活動。能夠識大體、顧大局、講奉獻，安心部隊建設(shè)，準確對待革命分工，做到革命戰(zhàn)士一塊磚，哪里需要哪里搬。
二、堅持搶占高新技術(shù)前沿的理念。
結(jié)合本職崗位要求，積極探索自學(xué)成才的新途徑新方式，持續(xù)提升自身的科學(xué)文化素質(zhì)。年底我被組織安排為政工干部，這是上級組織對我的信任和關(guān)照，使我感覺到肩上的擔子沉甸甸的，因為崗位的調(diào)整和新形式下部隊管理方式的持續(xù)更新，使我在工作上難免會出現(xiàn)被動局面。在組織安排我進xx院校學(xué)習(xí)基層政工后，我能夠非常珍惜這來之不易的進修機會，如饑似渴地學(xué)習(xí)部隊政治工作展開方法和方式，仔細地聽取教師的授課，虛心地向同學(xué)請教部隊政治工作經(jīng)驗，認真地積累總結(jié)幾年來在部隊實行行政管理的方法方式，使自己在一定水準上緩解了工作上的被動壓力，加之在___年組織上又安排我去xxx院政治系培訓(xùn)，進一步增強了展開黨務(wù)工作的水平。當然作為建設(shè)信息化軍隊的一名干部，僅靠這個點知識是不夠的。
為全面熟悉臺站管理工作流程，掌握工作主動性，持續(xù)地提升自己專業(yè)工作水平，適合新型裝備對人員技術(shù)的高要求，我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，通過參加無線電通信專業(yè)函授培訓(xùn)、自學(xué)的方式和途徑來增強專業(yè)理論素質(zhì)的培養(yǎng)，在不影響本職工作的情況下積極參加全國高等教育自學(xué)考試(現(xiàn)已取得大學(xué)本科學(xué)歷和學(xué)位證書)，從而持續(xù)汲取科學(xué)文化素養(yǎng)和奠定文化理論基礎(chǔ)。尤其是在x年x月份組織安排我去xx院校實行通信指揮專業(yè)培訓(xùn)中，通過教員系統(tǒng)而專業(yè)的教育、同學(xué)相互之間的業(yè)務(wù)交流以及參觀相對應(yīng)的通信設(shè)備，使自己對部隊的通信專業(yè)和組織指揮又增長了一些較為先進的管理經(jīng)驗，豐富了自己的通信專業(yè)知識，拓寬了自己的通信專業(yè)視野，為下一步更好地在部隊展開工作奠定了基礎(chǔ)。
在實踐中能夠認真汲取他人對新型設(shè)備的管理經(jīng)驗，積極翻閱各種機線資料，熟悉各種設(shè)備的技戰(zhàn)術(shù)性能，持續(xù)加深對臺站通信結(jié)構(gòu)的理解，使自己能夠勝任本職工作的職能轉(zhuǎn)變。幾年來，我努力在工作中學(xué)習(xí)通信專業(yè)知識，在實踐中鍛煉組織管理水平，在學(xué)習(xí)中積累實踐工作經(jīng)驗，在交流中積極汲取他人豐富的營養(yǎng)，做到在工作中嚴格要求，在管理上高標準，較好地完成了上級交給的各種保障任務(wù)。
三、以條令為依據(jù)，注重點滴培養(yǎng)，持續(xù)強化條令意識。
幾年來我能夠積極學(xué)習(xí)條令條例和部隊的規(guī)章制度，嚴格要求自己，處處用條令條例來規(guī)范自己的言行舉止，從點滴入手，著重抓好日常作風(fēng)養(yǎng)成，按照“八榮八恥”要求，自覺培樹新型社會主義榮辱觀，持續(xù)用科學(xué)的理論來武裝自己的道德觀點，平時嚴格遵守和執(zhí)行部隊紀律，做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，積極協(xié)助大隊黨委做好官兵的經(jīng)常性思想工作，盡職盡責地主持好本支部日常管理工作，盡心盡力地履行黨委分配我的行管與后勤工作。
虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)各種組織管理方法和經(jīng)驗，按照以人為本、依法帶兵的科學(xué)發(fā)展觀要求，結(jié)合大隊實際，以安全防事故為重點，積極做好車輛、飲食、技術(shù)維護與衛(wèi)生防疫保障工作，充分發(fā)揮主觀能動性，積極組織、展開、參加群眾性體育運動，因地制宜地發(fā)展具有大隊特色的農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)，較好地保障了大隊的各項正常需求。日常管理中能夠認真落實部隊的各項規(guī)章制度，通過強化自身素質(zhì)與形象來影響與帶動大家自覺地遵守部隊的條令條例，較好地完成了部隊正規(guī)化建設(shè)對本職工作的要求。
近年來工作上的鍛煉，組織上的培養(yǎng)，同志們的關(guān)心照顧，使我思想政治覺悟，業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大提升，同時我也感覺到，作為一名行政干部，在工作中還有很多不足和教訓(xùn)：理論聯(lián)系實際的水平有待提升，上下協(xié)調(diào)的水平欠缺，工作中有急躁情緒等等，所以，在今后的工作中我一定努力學(xué)習(xí)，持續(xù)提升業(yè)務(wù)技能，為更好地勝任本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。
下一步，我將繼續(xù)保持以前工作中高昂的干勁和好的做法，在上級組織和大隊黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)大隊全體同志，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，從零做起，努力工作，盡職盡責，再創(chuàng)佳績。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
回首過去的一年，自己無論是世界觀改造、思想觀點更新、思維定式轉(zhuǎn)變，還是道德情操修養(yǎng)都發(fā)生了深刻變化，尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)的理解、關(guān)懷和支持更使我受益頗深，觸動頗深，啟迪頗深。在此，我向在工作和生活中給予我耐心教育、熱忱協(xié)助、無私關(guān)懷、鼎力支持的首長和同志表示誠摯的謝意。
一年來，自己始終堅持以增強思想政治建設(shè)和提升自身綜合素質(zhì)為突破口，按照思想上求實、作風(fēng)上務(wù)實、工作上落實的路數(shù)，開拓創(chuàng)新，銳意進取，較好地履行了條例所賦予的各項職責?，F(xiàn)作如下述職，不當之處，敬請批評指正：
一、按照三個代表的要求，堅持把政治建設(shè)擺在首要位置。
在持續(xù)提升政治素質(zhì)上下功夫，求進步實踐使我深深體會到：改造人生觀和世界觀是關(guān)系到一個人一生的大問題，須臾也放松不得。為此，自己能夠堅持把政治建設(shè)擺在首位，把理論學(xué)習(xí)、理論研究和思想改造作為畢生追求，用理論上的積累促成政治上的堅定和思想道德的純潔。每天堅持新聞必看，報紙必讀，重要的政治理論和政治觀點，反復(fù)學(xué)習(xí)理解，在吃透精神實質(zhì)上下功夫。全年記讀書筆記四萬余字，寫體會文章18篇。在理論學(xué)習(xí)方面堅持做到了三個緊密聯(lián)系：
一是緊密聯(lián)系本職工作實際學(xué)。任何一項工作成績的取得，首先來源于理解的準確;也只有把理論學(xué)習(xí)與工作實踐結(jié)合起來，才能持續(xù)地提升自己理解問題、分析問題、解決問題的水平，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實績。使自己對三個代表重要思想有了更加深刻的理解，深刻地體會到了對黨負責、對工作負責、對個人負責和單位進步、工作進步、個人進步的一致性。并注意把學(xué)習(xí)體會與工作實際結(jié)合起來，與其它黨員干部一起交流，實行傳幫帶，對提升所在支部黨員干部理論學(xué)習(xí)質(zhì)量起到了一定的推動作用。
二是緊密聯(lián)系個人思想實際學(xué)。我深知政治上的成熟來源于理論上的清醒的道理。所以，每一次學(xué)習(xí)，都能緊緊地結(jié)合個人思想實際，實行對照檢查，持續(xù)地修正自己的人生觀和世界觀，敢于自我否定，努力做到學(xué)一次就凈化一次靈魂，升華一次思想;持續(xù)地自我學(xué)習(xí)，自我總結(jié)，自我提升，從而實現(xiàn)學(xué)而有思，學(xué)而有獲，學(xué)而有進;越學(xué)越感到底子太薄了，知識更新的腳步太快了，從根本上解決了過去思想當中潛存的學(xué)的好不如干的好的膚淺理解。
三是緊密聯(lián)系部隊建設(shè)實際學(xué)。理論學(xué)習(xí)只作用主觀世界，而不作用于改造客觀世界，不作用于部隊的建設(shè)和發(fā)展，這樣的學(xué)習(xí)只能陷入學(xué)而論道，裝點門面的泥潭。基于這樣的理解和思考，自己堅持把所學(xué)所思所得變成合理化建議或意見，合理地提出了針對地(市)支隊機關(guān)工作特點，增強機關(guān)正規(guī)化管理的建議，在支隊首長的大力支持下，重新修訂完善了《機關(guān)管理規(guī)定》，為推動機關(guān)正規(guī)化管理水平奉獻了自己的才智。通過理論學(xué)習(xí)，自己對事業(yè)有了更深的理解和思考，能夠做到認真學(xué)習(xí)三個代表，積極宣傳三個代表，自覺實踐三個代表。在實際工作和生活中堅持做到自重、自警、自省、自勵，切實以事業(yè)為重，拋卻已念，把自己融于集體之中，把一切融于事業(yè)之中。
二、按照當明白人的要求，堅持把業(yè)務(wù)建設(shè)擺在重要位置。
在持續(xù)提升業(yè)務(wù)水平上下功夫，求提升工作實踐使我深刻體會到：各項工作在基層落實的好壞，關(guān)鍵在于機關(guān)的統(tǒng)籌和指導(dǎo);如果機關(guān)綜合素質(zhì)不高，基層全面建設(shè)，整體提升的目標就很難實現(xiàn)。
作為負責抓機關(guān)建設(shè)最一線的干部，自己深感崗位光榮，責任重大。平時注意增強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅持向書本學(xué)、向首長學(xué)、向同志們學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，以此來持續(xù)提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平，并帶動身邊的同志一道提升，共同進步。
一是注意把自己的變成大家的。我總感到，自己是負有職責的干部，學(xué)習(xí)要先人一步，工作要主動一步，標準要高人一籌，自身要求要嚴人一等。在協(xié)助xx長抓好日常工作落實的基礎(chǔ)上，能夠把提升機關(guān)干部和參謀人員的業(yè)務(wù)水平當作大事來抓，認真抓好各項學(xué)習(xí)制度落實，結(jié)合機關(guān)工作實際，依據(jù)機關(guān)年度學(xué)習(xí)計劃，精心擬定每一期學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)機關(guān)不同階段的工作實際，即時調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間，從各項準備到組織授課，每一個環(huán)節(jié)都要經(jīng)過細致研究，一絲不茍。針對所屬人員業(yè)務(wù)水平偏低的實際情況，堅持每周組織一次函授學(xué)習(xí)，每月組織考評一次，注重搞好傳幫帶，耐心細致地講解，手把手地教。在支隊首長的大力支持和業(yè)務(wù)部門的有力配合下，實現(xiàn)了共同進步，共同完善，共同提升，有力地推動了機關(guān)特別是本部門的業(yè)務(wù)建設(shè)，同時也為提升機關(guān)指導(dǎo)水平、基層整體建設(shè)水平盡了自己的一份心力。
二是注意把書本的變成自己的。為了使自己具備與本職工作相適合的業(yè)務(wù)素質(zhì)，進一步提升完成各項工作的綜合水平，當部隊建設(shè)的明白人，自己能夠以較高的責任感、緊迫感和危機感來對待業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從參謀業(yè)務(wù)到機關(guān)公文寫作，從條令條例到各項規(guī)章制度，從機關(guān)工作保障到微機操作，都能夠認真鉆研，在熟知書本知識的基礎(chǔ)上，力爭做到吃透上情，了解下情，搞好結(jié)合，創(chuàng)造性地把工作落實好。特別是在機關(guān)業(yè)務(wù)和指導(dǎo)基層的方法上，自己能積極向首長和機關(guān)有經(jīng)驗的同志請教，不懂就問，不會就學(xué)，通過反復(fù)學(xué)習(xí)和實踐，使自身的綜合素質(zhì)和工作水平有了新的進步和提升。
三是注意把大家的變成好成果。我總想，檢驗工作好壞不但要看自己是不是盡了力，更主要的是要看實際工作落實成果，就是用終端效果檢驗工作成果。平時在搞好調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，能夠與同志們一道把所學(xué)所得的業(yè)務(wù)使用到部隊建設(shè)的實踐中去。無論是在日常工作中，還是在完成各項臨時任務(wù)過程中，自己始終堅持與同志們共同學(xué)習(xí)、共同研究，善于集中集體的智慧和力量，努力找準工作落實的結(jié)合點，積極探索的工作方法。因為注意研究和探索，善于把大家的變成好成果，不但保證年度軍事工作各項任務(wù)順利完成，也確保了參加總隊軍事干部分片匯操和應(yīng)急小分隊比武等各項臨時性工作任務(wù)完成。
三、按照做實干家的要求，堅持把黨的事業(yè)擺在突出位置。
在努力爭創(chuàng)一流業(yè)績上下功夫，求發(fā)展一個人的水平有大小，但是，只要有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感，有忘我的工作精神，真心誠意地熱愛自己所從事的事業(yè)，就沒有干不好的工作。這個年當中，自己堅持以求實為本，以落實為責，腳踏實地，扎實工作，切實操主人心，做主人事，盡主人責。始終帶病堅持工作，從沒有因為身體原因而影響工作，努力用自己的實際行動來回報組織的培養(yǎng)和官兵的厚愛。平時，也很好地把自己對事業(yè)的深刻理解、對崗位的熱愛轉(zhuǎn)化為實際行動。
一是盯著問題做工作，不畏困難。機關(guān)管理即是部隊管理教育的重點，又是難點。自己在支隊黨委、首長的支持下，大刀闊斧，大膽工作，堅持在機關(guān)立規(guī)矩、抓規(guī)矩、嚴紀律、正風(fēng)氣、樹形象。同其它負有職責的同志一道，對近三年來機關(guān)管理工作實行了全面總結(jié)，找出了制約機關(guān)管理水平提升的瓶頸問題，然后依據(jù)《支隊機關(guān)管理規(guī)定》制訂了檢查考評細則，并匯同職能股一道每天必看、平時多轉(zhuǎn)、每周檢查講評、通報，早來晚歸，傾心盡力，為機關(guān)正規(guī)化管理水平再上一個新的平臺，費了一番心思，做了一些工作，盡了一份責任。
二是保持公心做工作，不計得失。每月和每季的安全紀律政績獎評定是機關(guān)和基層干部注重的事情，在抓這項工作落實過程中，自己能夠做到即時收集和掌握各種情況，按規(guī)定時限組織展開評定工作，敢于堅持原則，堅持做到不用感情代替原則，講公理不講面子，不怕得罪人，努力做到公平、公正、準確、合理，即使出現(xiàn)個別同志不理解的現(xiàn)象，自己也能夠即時做好說明工作，勇?lián)熑?，不上交矛盾，不推諉責任，保證了此項工作的順利完成。在執(zhí)行打三假任務(wù)中，自己能夠做到有理、有節(jié)、有據(jù)，按規(guī)定和原則辦事，頂住人情和私利，較好地完成了首長交給的工作任務(wù)，并樹立了良好的形象。
在實際工作中，自己能夠按照支隊黨委工作部署和xx長的指示認真抓好工作落實，只要是上級交辦的工作，都能夠做到盡努力去認真完成，不講代價，堅持抓落實不走樣，注重方法，搞好結(jié)合，既積極參與提合理化建議，又不以個人意愿代替首長意圖，不搞隨意性。在xx長外出參加會議、學(xué)習(xí)和下部隊指導(dǎo)工作期間，對于本部門的哪一項工作，自己都堅持工作標準，大到教育訓(xùn)練統(tǒng)籌，小到一個文件處理，都能堅持做到認真論證，細致推敲，有時一項工作反復(fù)思考，反復(fù)督促，反復(fù)檢查，直到達到一定標準為此。
為了在規(guī)定的時限內(nèi)完成工作任務(wù)，自己經(jīng)常加班加點工作到深夜，有時胰腺疼痛難忍時就吃上一袋藥繼續(xù)堅持工作，任務(wù)不完成心里總是覺得不踏實。為了保證工作落實效果，能夠緊緊依靠集體的智慧解決問題，博采眾長，充分調(diào)動和發(fā)揮所屬人員的積極性和創(chuàng)造性，群策群力，優(yōu)化決策，力求做得更細一些，更好一些。
回顧過去的工作，雖然取得了一些成績，但是，距離一名黨員的標準和上級的要求還有一定的差別，集中體現(xiàn)在三個差別上：一是在理論學(xué)習(xí)上有差別。主要存有學(xué)不細、學(xué)不深、學(xué)不透、不系統(tǒng)、理論與實踐結(jié)合得不緊密等問題，在把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成果上，研究和探索的不夠，效果不明顯。二是在工作方法上有差別。主要是調(diào)查研究不夠，在工作認真負責的同時，還存有憑經(jīng)驗辦事、方法單一呆板等問題，所采取的工作方法還不完全是方案和途徑，也沒有完全達到效果。三是在理性思維上有差別。主要是對部隊建設(shè)特點規(guī)律的把握還達不到狀態(tài)，對實際工作過程中持續(xù)出現(xiàn)的新情況和新問題研究探討的少，在研究新情況、解決新問題上還存有針對性和創(chuàng)造性不夠強等問題。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
部隊工作反思報告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20__年的工作已經(jīng)接近尾聲了，我的工作是一名消防員，做好__地區(qū)的安全、保衛(wèi)工作，在總經(jīng)辦和車隊的領(lǐng)導(dǎo)下能順利完成各項工作。我作為一名__人能夠服從領(lǐng)導(dǎo)安排，作為__人的一員，感到很驕傲，盡心盡力干的更出色。
作為一名消防員的工作以來，能履行好自己的職責，對工作的態(tài)度也很認真，從自己的一言一行抓起，立足本職，發(fā)揮自己的職責，自己對車輛性能和器材方面，做到四會，在車隊領(lǐng)導(dǎo)下本人的日常工作能順利開展，出現(xiàn)問題能及時上報，發(fā)現(xiàn)隱患及時糾正，保證無事故發(fā)生，做好保衛(wèi)安全工作，下面本人將這一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強全面發(fā)展。
作為消防員自己要加強學(xué)習(xí)，來武裝自己的頭腦。這一年來，自己不斷學(xué)習(xí)消防業(yè)務(wù)理論，火災(zāi)的隱患性，對車輛和器材的性能，基本上要懂，保證車輛器材完整好用，發(fā)生任何情況，及時出警，按規(guī)定時間出警，迅速趕往現(xiàn)場。學(xué)習(xí)別人的長處來彌補自己的不足，增強自己的全面發(fā)展。
二、日常工作訓(xùn)練方面。
在這一年來自己的訓(xùn)練沒有放松，緊緊圍繞車隊的領(lǐng)導(dǎo)下完成任務(wù)，火怎樣滅、就怎樣練、做到練為戰(zhàn)，戰(zhàn)為練的原則，對消防器材的掌握到位，器材的質(zhì)量、性能和維修，在日常給各部門送水，用的器材，做到及時清洗，對器材勤檢查、勤擦拭，保證器材的完整好用。消防演練主要是在安環(huán)部的領(lǐng)導(dǎo)下，到各部門演練。對滅火的講解、使用、滅火劑的用途，主要滅初期火災(zāi)。發(fā)生火災(zāi)第一時間，使用滅火劑滅火。
三、執(zhí)勤滅火方面。
作為消防員自己知道，我們的兩輛消防車載水量和泡沫數(shù)量，發(fā)生突發(fā)情況，怎樣開展滅火戰(zhàn)斗，自己牢牢記在心里，對車輛上的器材，會操作、會維修，是保證執(zhí)勤戰(zhàn)備的一項，給自己時刻提醒戰(zhàn)備的觀念。
做好安全防事故工作是自己工作的前提，在車隊的領(lǐng)導(dǎo)下安排出車，提醒安全的重要性。在滅火和訓(xùn)練的日常工作中，把安全問題放在首位，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓公司放心的原則，這一年來自己在安全方面，沒有事故發(fā)生，但存在的隱患，能及時糾正、改進。
總之，20__年的工作已到尾聲，這一年來自己的工作對比別人，自己還做的不夠、不細、多學(xué)習(xí)別人好的做法、想法，自己做為__的保衛(wèi)人員，我會用自己的行動努力，請車隊的領(lǐng)導(dǎo)放心，自己會不斷學(xué)習(xí)，不斷加強。在自己平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。為__的明天添磚加瓦！
此致
敬禮！
述職人：__。
20__年x月x日。
部隊工作反思報告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是20__年元月份到__任現(xiàn)職的，x年來，在各級和直屬隊黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，我和營黨委班子其它成員一起，按照的要求，認真履行職責，狠抓軍事訓(xùn)練中心，突出黨委自身建設(shè)，出色的完成了上級交給的各項任務(wù)，營隊的全面建設(shè)基礎(chǔ)得到了進一步的鞏固，下面，我將兩年來個人的任職情況和所做的工作向同志們作一匯報：
一、所做的主要工作和好的方面。
1、認真抓好了以貫徹落實訓(xùn)練大綱為主線的軍事訓(xùn)練工作，全營的整體訓(xùn)練水平有所提高。
去年是消防部隊新一代頒布實施的第一年，任務(wù)的轉(zhuǎn)換，形勢的變化，給軍事訓(xùn)練提出了更高的要求，作為營主管訓(xùn)練的負責人，身感責任的重大，因此，兩年來，自己始終能將軍事訓(xùn)練擺在各項工作的首位，不斷強化中心意識。
一是認真學(xué)習(xí)訓(xùn)練大綱，嚴格按綱施訓(xùn)。大綱頒布后，自己能利用點滴時間認真地加以學(xué)習(xí)，吃透其精神實質(zhì)，加深對訓(xùn)練任務(wù)的理解，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)年度訓(xùn)練計劃的安排和大綱要求，科學(xué)籌劃訓(xùn)練計劃，做到科學(xué)合理，操作性強，并能嚴格按計劃，全面落實訓(xùn)練內(nèi)容，做到不偏訓(xùn)、漏訓(xùn)。
二是狠抓訓(xùn)練規(guī)范，努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。重點抓好了教學(xué)準備，訓(xùn)練實施和考核三個環(huán)節(jié)，做到教學(xué)準備不充分不開訓(xùn)，訓(xùn)練動作程序不規(guī)范不驗收，考核成績不過關(guān)不審批，自己也能經(jīng)常深入訓(xùn)練場檢查督促訓(xùn)練情況，不僅只是給部屬交任務(wù)、壓擔子，還能利用自己以前在院校學(xué)習(xí)及在連隊任職期間積累的一些經(jīng)驗、方法，和廣大官兵一起解決訓(xùn)練中的重難點問題。
由于狠抓了訓(xùn)練質(zhì)量，全營的整體訓(xùn)練水平提高明顯。在完成去年師團機關(guān)帶部分實兵演習(xí)工程保障、總部年終考核以及今年抗洪搶險、廢舊彈藥銷毀現(xiàn)場會工程保障等重大任務(wù)中，均取得了較好的成績，多次受到上級的高度評價。
2、狠抓了經(jīng)常性管理工作落實，營隊規(guī)范化程度有所提高。
能夠按條令和職責要求，規(guī)范和監(jiān)督各級按條令依法管理部隊的意識，平時能從人員的警容、禮節(jié)禮貌、請銷假等小事抓起，規(guī)范官兵言行，重點抓好了各級值班值勤的規(guī)范意識，同時下大力抓好了以解決x個重點問題為主要內(nèi)容的安全管理，針對專業(yè)訓(xùn)練動用爆炸品、有毒危險品、車輛裝備多的特點，從嚴格制度入手，狠抓制度落實，連隊的實爆、實噴等危險性大的課目，自己都能親自到場組織，增強了安全管理的力度，同時針對日常管理中存在的一些問題，能夠做到不遮不掩，并能認真分析，舉一反三，認真查找原因，時刻保持清醒頭腦，現(xiàn)在營隊的各項秩序正規(guī)，制度落實，無嚴重不良傾向，規(guī)范化管理水平有明顯提高。
3、抓好自身素質(zhì)培養(yǎng)，不斷增強事業(yè)心和使命感。
自上任以來，自己一直有一種深深的責任感和危機感，近幾年，隨著部隊正規(guī)化建設(shè)的不斷深入，部隊建設(shè)的標準一年比一年高，前幾年我營在上級黨委機關(guān)及各級_的關(guān)心指導(dǎo)下，通過全營幾代官兵的共同努力，營隊的全面建設(shè)已經(jīng)發(fā)展到了一個較高的層次，而能否保持全營這種好的發(fā)展勢頭。
作為營隊的一名主官，深感身上責任重大，因此，在平時的工作和學(xué)習(xí)中自己不敢有絲毫的懈怠，一方面注重加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能自覺參加營及上級機關(guān)組織的干部理論學(xué)習(xí)，十分注意在平時的工作中，和向身邊同志學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)工作方法，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，端正工作指導(dǎo)思想，在涉及個人利益和單位建設(shè)時，能始終把工作放在首位，始終將單位的建設(shè)作為自己工作的出發(fā)點和落腳點，正確處理家庭、個人想法和工作的關(guān)系，平時能嚴于律已，模范帶頭，較好地履行職責，和全營官兵一道，扎實完成上級交給的各項工作任務(wù)，工作中做到謙虛謹慎，并能自我加壓，加強學(xué)習(xí)，努力提高素質(zhì)以適應(yīng)部隊建設(shè)需要。
二、存在的問題及主要原因。
縱觀這兩年來的工作，通過反思，也存在一些問題和不足，其主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是工作不夠艱苦深入，有懶惰思想。特別是在工作頭緒多的時候，不能做到統(tǒng)籌兼顧，往往只忙于一些事物性的工作，而忽視了對其它工作的考慮，對訓(xùn)練的指導(dǎo)監(jiān)督不夠，有些制度沒有得到很好的落實，如對訓(xùn)練準備的檢查、對連隊訓(xùn)練組織的跟蹤指導(dǎo)等，都沒有完全落實，至使專業(yè)訓(xùn)練水平、警官、士官的組訓(xùn)能力提高不明顯。對連隊全面建設(shè)的幫帶也不夠深入具體，其主要原因是吃苦精神不夠，往往以工作上的繁忙掩蓋思想上的懶惰，工作還缺乏艱苦性。
二是不注重工作經(jīng)驗的積累，缺乏理性思考，素質(zhì)不全面。
平時學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，對部隊訓(xùn)練管理的的研究不深不透，往往就完成工作而抓工作，發(fā)現(xiàn)了問題認真分析不夠，缺乏理性思考，尤其是對新形勢下如何管好部隊練好兵缺乏研究，個人的能力素質(zhì)還不夠全面，不能完全適應(yīng)部隊建設(shè)發(fā)展的需要。
三是精力不夠集中，自身標準不高。
不能把全部精力投入到營隊建設(shè)中，平時考慮個人、家庭等問題，在某種程度上也影響了自己抓工作的一些精力，對營隊建設(shè)雖有危機感和責任感，但還不能做到全身心投入。其主要原因是工作的事業(yè)心樹立還不是很牢。
此致
敬禮！
述職人：__。
20__年x月x日。
部隊工作反思報告篇十二
我所講的是學(xué)前班探究式活動課程中的語言交流學(xué)科中的一課——《沒有大人的世界》。
本課的活動目標是在讓小朋友理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上會講述故事，知道大人對我們很重要。在活動過程中我首先為小朋友們介紹了一個生氣的小朋友——阿貴，他為什么不高興呢?由此引起小朋友們的注意，使幼兒能有較高的興趣同老師一起來聽聽這個小故事。在導(dǎo)課部分能夠充分調(diào)動了小朋友們的極積性使幼兒注意傾聽。
聽完故事后，引導(dǎo)小朋友們說出，阿貴為什么會希望這個世界上沒有大人呢?他的愿望是在哪里實現(xiàn)的?在夢境中阿貴在沒有大人的世界里遇到了什么困難?在此部分通過提問的方式使幼兒充分理解故事，能夠大膽來表述故事，進行自由的交流。在這里對小朋友們的理解能力、表達能力、交流能力進行煅煉。只是在授課過程中，沒能更好的、全面的使幼兒的表達能力進行訓(xùn)練，如果在活動中將此部分進一步深化、擴大，幼兒的能力將更好的得到培養(yǎng)。
在練習(xí)鞏固的環(huán)節(jié)，讓小朋友們對阿貴所遇到的困難按順序進一步進行表述。在這里進行這樣的處理是為了讓小朋友們更好的理解故事，訓(xùn)練小朋友們表達事物時的條理性。讓小朋友們進一步了解大人在對自已的重要性。
最后，在活動延伸的部分我處理的有些過于簡單，如果將這一部分單獨設(shè)立一個課時，讓小朋友們充分發(fā)揮自已的想象力對《沒有大人的世界》進行故事延伸，這將是對幼兒表達能力和想象能力的又一提高。
中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺，每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的當天參考教案和各種教育相關(guān)資源，讓廣大老師輕松備課。
部隊工作反思報告篇十三
1、我重視提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)閱讀的能力。課堂上我把時間充分的留給學(xué)生去閱讀、概括、去體會、去感悟品味，去探究，盡管學(xué)生回答的問題不是完全正確的，但我認為只要有計劃、有目的的持之以恒地堅持去訓(xùn)練去培養(yǎng)，學(xué)生的分析能力、概括能力會得以質(zhì)的飛躍。
2、教會學(xué)生閱讀的方法。這一節(jié)課圍繞以上兩個學(xué)習(xí)重點，首先要求學(xué)生快速默讀課文，理清文章的思路，學(xué)生結(jié)果各種各樣，但我覺得學(xué)生思考的過程就是他們的思路清晰的過程。然后提醒學(xué)生找出語段之間的銜接過度語句和起概括作用的總起句，引導(dǎo)學(xué)生分析這些句子分別承轉(zhuǎn)了哪些內(nèi)容，然后讓學(xué)生思考文章的思路。最后師生共同梳理文章結(jié)構(gòu)。學(xué)生的思考、概括、表達的能力在于老師的培養(yǎng)，不能操之過急，必須循序漸進。
3、體味“吆喝”的魅力，我讓學(xué)生先細細品味作者的描寫，再讓學(xué)生從作者的描述中體會如果自己就是小販大聲吆喝出來，學(xué)生盡興發(fā)揮，場面熱烈。在讓他們展現(xiàn)收集本土吆喝。
4、通過作業(yè)設(shè)計把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣由課內(nèi)引向課外，讓學(xué)生通過課外學(xué)習(xí)獲取更多的知識。
由于充分調(diào)動了學(xué)生，為了課堂時間，在從藝術(shù)的高度品味吆喝時，教師講析太多，學(xué)生興趣不高，完全沒有達到我的預(yù)期目標，還需加以改進，如利用課件播放一些帶有唱腔的吆喝聲讓學(xué)生品味吆喝的音韻美等。
部隊工作反思報告篇十四
一、引言（200字）。
部隊工作作風(fēng)一直以來都是決定部隊戰(zhàn)斗力和訓(xùn)練效果的關(guān)鍵要素之一。然而，作風(fēng)問題從來都不僅僅是外在的形式，更重要的是內(nèi)在的思維方式和行為習(xí)慣。作風(fēng)問題的出現(xiàn)，既影響到官兵的戰(zhàn)斗意志和紀律素質(zhì)，也直接刺激到他們的工作積極性和創(chuàng)造力。因此，對于部隊工作作風(fēng)進行反思，彌補不足，取長補短，以提高部隊的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠的戰(zhàn)略意義。本文將從實際出發(fā)，嘗試探討并總結(jié)部隊工作作風(fēng)的問題，并提出一些心得體會，以期對當前的部隊工作作風(fēng)進行合理引導(dǎo)和改進。
二、分析問題（200字）。
部隊工作作風(fēng)存在的問題主要有以下幾個方面。首先，部分官兵工作態(tài)度不端正，態(tài)度敷衍、言行不一，工作效率低下。其次，有的官兵缺乏主動性，只做表面工作，缺乏創(chuàng)新和質(zhì)量意識。再者，一些官兵對工作任務(wù)和工作環(huán)境沒有適應(yīng)能力，思維僵化，不能靈活應(yīng)對變化。此外，還存在一些官兵工作作風(fēng)不嚴謹，不注重細節(jié)，工作中出現(xiàn)錯誤和漏洞的情況。這些問題既涉及到官兵個體素質(zhì)的問題，也與單位的管理機制和培訓(xùn)方法有關(guān)。
三、思考原因（200字）。
部隊工作作風(fēng)問題的出現(xiàn)，既與官兵個體的思維方式和行為習(xí)慣有關(guān)，也與單位的管理方式和培訓(xùn)方法有關(guān)。首先，一些官兵缺乏紀律素質(zhì)，思想意識淡薄，對工作認識不足，隨意對待工作。其次，單位的管理機制和培訓(xùn)方法不夠科學(xué)有效，沒有注重官兵個體的素質(zhì)提升，也沒有提供實際的工作指導(dǎo)和培訓(xùn)。再者，一些官兵對工作的意義和目標沒有清晰認識，不能從根本上激發(fā)工作的積極性和創(chuàng)造力。此外，工作環(huán)境和外界因素的干擾也對官兵的工作作風(fēng)產(chǎn)生一定的影響。
四、改進措施（300字）。
針對部隊工作作風(fēng)存在的問題，可以采取以下幾個方面的措施進行改進。首先，加強官兵思想教育，提高他們對工作的認識和責任感，引導(dǎo)他們樹立正確的工作態(tài)度。其次，改進管理機制和培訓(xùn)方法，注重官兵個體的素質(zhì)提升，提供科學(xué)有效的工作指導(dǎo)和培訓(xùn)。再者，明確工作目標和要求，讓官兵清楚工作的意義和價值，激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造力。此外，改善工作環(huán)境和減少外界干擾，為官兵提供一個良好的工作氛圍，提高他們的工作效率和工作質(zhì)量。
五、總結(jié)（300字）。
部隊工作作風(fēng)的反思，不僅僅是對問題的認識和剖析，更重要的是對改進的思考和措施的實施。在這個過程中，官兵個體的素質(zhì)提升和單位的管理機制是密不可分的。只有通過思考原因，明確問題的本質(zhì)，并且采取科學(xué)有效的改進措施，才能達到提高部隊整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力的目標。因此，我們要不斷地反思工作作風(fēng)問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷推進工作作風(fēng)的改進與升華，以更高的標準、更精細的紀律、更出色的表現(xiàn)，為中國軍隊的建設(shè)和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
部隊工作反思報告篇十五
1、及時動員部署，召開專題會議深入研究學(xué)習(xí)實踐活動的開展。自學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，我支部積極動員部署學(xué)習(xí)實踐活動，確立了以xxx參謀長為組長的學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，并在學(xué)習(xí)實踐小組的帶領(lǐng)下，支部學(xué)習(xí)實踐活動得到了有效的提高。
2、結(jié)合先進典型經(jīng)驗和做法深入學(xué)習(xí)實踐活動的開展。在踐行科學(xué)發(fā)展觀的同時，司令部積極調(diào)動基層中隊的學(xué)習(xí)實踐積極性，利用展板、橫幅營造學(xué)習(xí)氛圍，使活動井然有序開展。學(xué)習(xí)實踐過程中，支部成員能夠深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要意義，并認真做好筆記，領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀意義，為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的開展建言獻策，并將科學(xué)發(fā)展觀的理念積極運用到工作實踐中，效果顯著。
二、存在問題及具體表現(xiàn)1、思想解放程度不夠。沉醉于老經(jīng)驗、老套路，習(xí)慣于按部就班、墨守成規(guī)，創(chuàng)新意識不強。具體表現(xiàn)在提高服務(wù)水平、執(zhí)法工作標準不高、措施不細、載體不多，甘當“陀螺”，不做“先鋒”，緊張程度不夠，工作節(jié)奏慢，還存在有“等、靠、看”的思想。
2、政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。學(xué)習(xí)自覺性不高，主動性差，刻苦程度不夠，鉆不進去，沉不下來，對有的理論問題研究不深入，不系統(tǒng)，不求甚解，淺嘗輒止。聯(lián)系實際不密切，不善于用科學(xué)的理論去分析問題、解決問題。特別是對黨的十七大精神和學(xué)習(xí)不到位、不深刻，僅限于看文件，沒有認真研究?？紤]工作多，自覺安排學(xué)習(xí)時間少，以學(xué)習(xí)促工作效果不明顯。
3、抓隊伍管理的力度不到位。在如何帶隊伍問題認識上有偏差，履行“一崗雙責”不夠，隊伍管理上時緊時松，此緊彼松，管理不到位，以致出現(xiàn)各單位隊伍建設(shè)發(fā)展不平衡現(xiàn)象。黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用發(fā)揮的不夠，一定程度上影響了官兵積極性的正常發(fā)揮。
4、工作作風(fēng)不扎實。浮在面上工作應(yīng)酬多，深入基層了解情況少，直接接觸官兵聽取意見和建議少，到基層指導(dǎo)多，真正沉下去調(diào)查研究，幫助解決困難少，即便下去。也是走馬觀花，了解不深不細，對一些熱點和苗頭問題不能及時發(fā)現(xiàn)。
三、存在的問題的原因分析。
存在上述問題的原因是多方面的，雖然有其客觀原因，但主要還是自己主觀努力不夠：一是自己對政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)重視不夠，片面強調(diào)工作忙，而實際正是自己的自覺性不強，把學(xué)習(xí)當成軟任務(wù)，沒有擺到應(yīng)有的位置。二是工作主動性不夠，創(chuàng)新意識差。三是工作標準不高，有應(yīng)付了事思想。四是對自己要求不嚴，帶頭示范作用不夠，對己寬、對人嚴。
四、今后工作的努力方向。
針對上述問題及原因，我支部要認真進行整改，結(jié)合實際并制定整改方案，力爭做到思想覺悟上有明顯提高，政治敏銳性上有明顯增強，執(zhí)行紀律上有明顯進步，工作作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，帶頭作用上有明顯起色。
一、切實加強政治和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。要以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，努力學(xué)習(xí)有關(guān)理論文章和業(yè)務(wù)知識，與時俱進，開拓創(chuàng)新，加強對自己世界觀的改造。
二、加強黨性鍛煉，樹立宗旨意識，自覺加強思想政治修養(yǎng)，自覺克服不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想和做法，以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強工作實效，進一步增強群眾觀念，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，在做好日常工作的同時，帶頭深入搞調(diào)研，掌握實情，了解民情、民意，把精力投入到實實在在的工作中去，撲下身子干實事，瞄準目標抓落實，抓好隊伍正規(guī)化建設(shè)，鼓勵先進，鞭策后進，樹正氣、壓邪氣、鼓士氣，樹立消防隊伍的良好形象。
部隊工作反思報告篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫__，出生于x年x月，x人，于20__年x月入伍，至今已有x年，下士警銜，共青團員，現(xiàn)任武警x市消防支隊特勤中隊戰(zhàn)斗x班班長，轉(zhuǎn)眼間，一年的工作已接近尾聲，在這一年里讓我學(xué)到了很多、看懂了很多、也理解到了很多，成長了不少?，F(xiàn)我將本年工作情況向中隊領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友述職如下。
一、努力提升思想認識、踏實干好本職工作。
俗話說“在平凡的崗位，做出不平凡的成績”這雖是一句口號，但卻是我們基層官兵努力奮斗的方向。首先，正確的思想認識，是干好本職工作的動力和源泉，作為一名軍人，堅定的正確的政治方向是每一位軍人必備的軍人素養(yǎng)，沒有正確的認識，就等于無頭的蒼蠅，沒有了方向、沒有了目標。隊伍是一支黨領(lǐng)導(dǎo)下的部隊，全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨，服從命令、聽從指揮是軍人的天職。我知道，作為一名軍人我還需要更加的努力學(xué)習(xí)，以提升個人的思想覺悟，才能更好的為人民服務(wù)，所以，我不斷的通過中隊組織的思想政治學(xué)習(xí)，認真做筆記，努力提升自身素養(yǎng)，為干好本職工作，為中隊正規(guī)化建設(shè)奉獻自己的一份力量。
二、嚴格遵守部隊條例條令，認真落實各項規(guī)章制度。
本人在服役期間嚴格落實部隊的條例條令、一日生活制度和中隊的各項規(guī)章制度，一切不利于中隊建設(shè)和有損中隊形象的事情堅決不做，自覺維護條例條令的嚴肅性、崇高性。堅決完成中隊交給的各項工作任務(wù)。
但在工作中，自己也存在著很多的缺陷，由于自身能力不足，自我要求不嚴，工作積極性不高，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)不能很好的完成。作為一名班長，管理經(jīng)驗不夠，不能大膽管理，對本班人員要求不嚴。缺乏管理經(jīng)驗，不能很好的帶領(lǐng)一個班，這還需要進一步向中隊老同志學(xué)習(xí)，像他們?nèi)〗?jīng)，以期能更好的帶領(lǐng)本班人員完成各種滅火救援任務(wù)。
請領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)友放心，我一定會在以后的工作中認真學(xué)習(xí)、虛心請教、嚴格要求自己，努力提升自身各方面能力水平，積極探尋管理經(jīng)驗，全力帶領(lǐng)本班人員能更好的為人民服務(wù)，為中隊正規(guī)化建設(shè)獻言獻計，出謀劃策獻出一份力量。
此致
敬禮！
述職人：__。
20__年x月x日。
部隊工作反思報告篇十七
20___我營管理工作將以集團軍和團《二五年管理教育工作指示》為依據(jù)，貫徹依法從嚴治軍的原則，突出抓好“五個規(guī)范”的落實，緊緊圍繞“強化意識，樹好形象，卡住關(guān)口，抓住重點”的管理工作思路，在正規(guī)四個秩序和提高干部骨干管教能力讓下功夫，重點解決管理層次不高的問題，實現(xiàn)營連“十五”，爭創(chuàng)管理先進營的年度目標。具體自查情況及措施如下：
一、強化教育，不斷打牢官兵思想基礎(chǔ)。
教育是管理工作的基礎(chǔ)，也是管理工作的一個重要組成部分，隨著國家和軍隊一系列重大改革問題明顯增多。各種新情況新問題的解決和處理，只有堅持思想為先的原則，才能取得管理工作的主動權(quán)，為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎(chǔ)上，重點在“四個教育”上下功夫，加大條令條例、法紀教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育，扎實打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴格落實教育時間，確保教育的經(jīng)常性。堅持每月落實法紀教育，增強官兵法紀意識;落實每周星期六上午第一個小時進行條令條例和安全常識的學(xué)習(xí)教育，強化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實際，適時進行隨機教育，確保官兵思想不滑坡，安全樹的牢。二是嚴格教育制度，增強教育的有效性。教育前都要認真進行備課示教，并由營領(lǐng)導(dǎo)嚴格把關(guān)，堅持備課質(zhì)量不過關(guān)的不上臺，教案不熟悉不上臺，確保教育效果的落實。三是嚴格規(guī)范教育內(nèi)容，增強教育的針對性。采取“日記一條，周學(xué)一節(jié)，月考一次”的辦法，本著“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則，搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過教育學(xué)習(xí)達到營隊按條令運行，干部按條例帶兵，戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。
二、落實制度，嚴格執(zhí)紀，在從嚴治軍上狠下工夫。
教育是根本，制度是保證，執(zhí)紀是前提，加強營隊的管理教育，其核心是依法從嚴治軍，嚴格執(zhí)行紀律和各項規(guī)章制度。一是加大人員的管理，尤其是在八小時以外人員的管理上，實行“三控一管”;對臨時外出人員嚴格實行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察，實施全程監(jiān)管;對重點人員實行分負責，責任承包，誰出問題，板子打在誰身上。二是嚴格紀律規(guī)定，決不遷就照顧。連每周，營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個經(jīng)常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管，會管的先進個人，對不服從管理的個人亮黃牌，對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨干實施必要的紀律處分，不留面子，不縱容。三是堅持營門值班和營區(qū)巡邏制度。堅持營門值班和營區(qū)巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織中，人人都在紀律中，人人都在管理中。四是深入開展“學(xué)職責，盡職責，查職責”活動。堅持制度重在落實，我們將嚴格從落實目標責任制入手，把責任明確到人，堅持按級負責，充分發(fā)揮各級各職人員的作用，對官兵執(zhí)行規(guī)定的情況，堅持每天一小查，每周一大查，每月一考核講評。
三、用心培養(yǎng)，加強士官隊伍建設(shè)。
加強士官隊伍建設(shè)，全面提高士官素質(zhì)，是管理教育工作的一項新課題。把士官“按干部培養(yǎng)，當戰(zhàn)士管理”是我營加強士官隊伍建設(shè)的有效做法，在實際運行中效果較好，今年我營將進一步研究完善。一是加強教育，提高認識。使之明確自己不再是普通一兵，要認清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責的模范，做遵規(guī)守紀的標兵，做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子，做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團士官培訓(xùn)計劃安排，從士官成長進步和能力素質(zhì)的提高出發(fā)，鼓勵士官自學(xué)，函授，積極參加培訓(xùn)。在平時工作中，注意給他們交任務(wù)，壓擔子，從實踐中長知識，長才干;對上級培訓(xùn)的士官，要求他們必須帶著成績回來;把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周，針對工作中遇到的矛盾和難題，組織干部授課輔導(dǎo)，或集體進行難題會診。三是嚴格管理，不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細則》采取營連考，群眾評，履行職責，完成任務(wù)等全過程對士官的日常表現(xiàn)進行量化，每季度公布一次，結(jié)合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的結(jié)果進行講評，與士官的成長進步掛鉤，以促進士官認真履行職責。四是充分信任，大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好，有熟練的專業(yè)技術(shù)，在兵中有一定威信，因此我們注重發(fā)揮他們的特長，敢于把艱巨的任務(wù)交給他們，讓他們在專業(yè)訓(xùn)練中傳知識，當參謀，在經(jīng)常性管理教育中當助手，當干部缺編時，讓他們代理職務(wù)，負責工作，充分調(diào)動其積極性，發(fā)揮其特長。
四、正規(guī)秩序，注重養(yǎng)成，提高官兵的文明素質(zhì)。
建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容，又是完成各項任務(wù)的重要保證，同時也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴格以旅(團)《管理教育工作指示》為依據(jù)，規(guī)范連隊“四個秩序”，從干部到戰(zhàn)士，從硬件到軟件，每個環(huán)節(jié)，每個部位，逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上，重點規(guī)范生活秩序，在時間上以八小時以外為重點在對象上，重點加強“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹立“我是標兵，全連正規(guī)”的思想，積極開展評比競賽活動。每月樹立一批秩序正規(guī)的班、排、個人，每季度評出一個“四個秩序”正規(guī)的連隊。
管理教育貴在養(yǎng)成，也難在養(yǎng)成，為此我們將從以下四個方面入手，在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營成立“十五個三”養(yǎng)成動作示范班，讓官兵示范觀摩，以點帶面，帶動全連;每周安排兩個早操時間進行養(yǎng)成動作訓(xùn)練和會操，打牢養(yǎng)成基礎(chǔ)，提高養(yǎng)成標準。二是從抓干部、士官入手，帶動養(yǎng)成。干部、士官形象的好差，最具說服力，為此我們將開展“周賽月評”活動，每月評出名養(yǎng)成好的干部和名養(yǎng)成好的士官，并對養(yǎng)成較差的干官、士官進行曝光，以此推動營隊養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導(dǎo)入手，推動養(yǎng)成。嚴格的養(yǎng)成，必須加強檢查和督導(dǎo)，否則就會時斷時續(xù)，就會失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法，即官兵互糾，連隊自糾，門衛(wèi)隨糾的方法，來促進官兵日常養(yǎng)成的自覺性。充分利用板報、櫥窗、標語、小廣播等手段進行宣傳，并積極開展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書、唱好歌、做好事”等活動，大力營造文明養(yǎng)成的良好氛圍。
五、加強事故案件的預(yù)防工作。
安全工作不是中心，影響中心;不是乾坤，左右乾坤;不是全局，牽涉全局。做好安全工作，同時可以帶動和促進全面建設(shè)。我營將從以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全組織。營連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各排有思想骨干，班有安全員。班每天對安全工作進行小講評，連每周對安全形勢分析，查問題，找原因，尋對策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主動權(quán)。二是強化官兵的安全意識。組織官兵認真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的指示規(guī)定，針對季節(jié)特點抓好預(yù)防事故常識的教育，嚴格落實每周六上午的安全常識教育，提高官兵安全防范意識，在全營叫響“我不出事，連隊安全，營隊安全”的口號。三是加強檢查督導(dǎo)。連每日、每周對安全部位進行一次徹底檢查，營利用干部、士官早交班時間進行講評，及時糾正，把安全工作想在前、做在平時，防患于未然。
部隊工作反思報告篇十八
通過4。28膠濟特別重大鐵路事故，我作為一名鐵路職工非常痛心，這是我們大家非常不愿意看到的，但是事實擺在眼前，我們要做的就是面對現(xiàn)實，結(jié)合自己工作中需要改善的地方進行深刻反思。
針對個人在具體施工中存在：防護位置不當及作業(yè)不標準；執(zhí)行規(guī)章制度不堅決，不認真；施工現(xiàn)場管理混亂，民工安全意識不強等問題，對照自己在安全方面存在的問題進行了深入查找和分析，使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。通過對日常工作的分析，我認為自己還存在以下問題。
（1）安全第一的思想還沒有牢固樹立。實踐證明，安全意識不牢，真正懂法守法，遵章守紀，敬業(yè)愛崗，盡職盡責，還需要加強日常教育，付出努力。在專用線和其他不是很繁忙的線路施工時，往往會放松安全警惕性，對施工人員的管理不是很嚴格，造成很多的違章違紀作業(yè)現(xiàn)象，沒有得到充分的認識和和改正。
（2）規(guī)章制度還不能完全掌握。每一起事故教訓(xùn)，都是由一系列的違章造成的。近年來鐵路一系列事故，客觀的因素少，設(shè)備的因素少，絕大部分是人為因素。有的是應(yīng)知不知、應(yīng)會不會，反映出個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的問題；有的是知道了、也會了，就是不按標準干，反映出個人思想素質(zhì)的問題；這些現(xiàn)象，都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中，由于沒有自覺地、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和作業(yè)制度，造成日常作業(yè)中對規(guī)章制度的掌握還不夠，還不能很好的應(yīng)用到實際作業(yè)中，還沒有完全達到用規(guī)章指揮作業(yè)的目的，造成了安全問題時有發(fā)生。特別是最近一段時間來，鐵路改革迅速，新的規(guī)章制度不斷頒布，從查出問題看，就是對制度不熟，規(guī)章不清造成的。
（3）作業(yè)中不能完全落實標準化。在日常施工中，自己不能完全按照施工標準執(zhí)行，從而發(fā)生了許多問題。主要從思想對施工標準化認識不足：一是覺得鐵路這個活很粗，多點少點無所謂；二是覺的工務(wù)的活大多都是力氣活，標準化作業(yè)就意味著多出力；三是好人主義嚴重，對于工作好好是是，不愿意多管多問；這些問題的存在給落實作業(yè)中的標準化帶來一定的不利因素，存在安全隱患，這些問題，都需要今后堅決改正。
針對以上存在的問題，今后我在安全上要努力做到以下三點：
（1）加強理論學(xué)習(xí)，提高安全意識。安全穩(wěn)定事關(guān)公司改革發(fā)展，事關(guān)每名職工的切身利益，所以安全意識樹立不牢，必然給安全生產(chǎn)造成隱患。因此，在今后的工作中必須加強安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進一步提高安全第一的責任意識，確保領(lǐng)導(dǎo)交給的各項施工作業(yè)安全，保證安全生產(chǎn)的穩(wěn)定有序。
（2）是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高安全水平。今后工作中要加強業(yè)務(wù)知識和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)場安全作業(yè)方法，并不斷加以應(yīng)用，進一步提高自己的安全防范水平。
（3）是進一步提高標準化作業(yè)的意識，做好各項工作。今后，在實際作業(yè)中，要嚴格按照施工標準執(zhí)行。努力做到班前做好預(yù)想，提前掌握作業(yè)量和注意事項。作業(yè)中要嚴格執(zhí)行各項作業(yè)標準，嚴把安全關(guān)鍵，努力減少各類問題發(fā)生。
總之，我要通過這次安全大檢查，大反思活動，進一步明確當前安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢，不斷查找自身存在的問題，在今后的工作中認真加以改正，以實際行動為公司的安全生產(chǎn)做出新的貢獻。
經(jīng)過兩個多月的安全大反思大檢查，我對照上級有關(guān)要求，對自身在安全工作中存在的問題進行了查找，但距上級的要求還有一定的差距。通過對xxxx部長和xxx副部長在全路運輸安全工作會上的講話的學(xué)習(xí)，結(jié)合反思活動開展二個階段以來的情況，體會如下：
一、通過講話精神的學(xué)習(xí)，進一步提高對“安全第一”思想的認識，增強做好安全工作的責任感與主動性。
必須始終堅持“安全第一”思想不變。安全是鐵路運輸生產(chǎn)的永恒主題，是一切工作的重中之重?！?。28”特大事故損失慘重、教訓(xùn)深刻、后果嚴重。事故用血的教訓(xùn)再次告訴我們：“安全第一”的地位在任何時候都不能動搖，作為一名管理干部，必須把始終堅持把“持之以恒、一以貫之”的工作態(tài)度扎扎實實落實到日常工作中。堅持“標準高、講科學(xué)、不懈怠”的要求，把主要精力集中到安全生產(chǎn)中去，以強烈的責任感、緊迫感，主動參與到安全工作中去。
隨著我國鐵路建設(shè)的不斷發(fā)展，各種新技術(shù)、新設(shè)備的運用，影響安全的因素更加復(fù)雜，安全管理難度更大。我段成立以來，雖然經(jīng)過大家的不懈努力，安全管理成績顯著，但必須清醒地看到安全基礎(chǔ)薄弱的狀況并沒有從根本上改變，安全形勢依然不容樂觀。必須加大對安全工作的宣傳力度，讓每一位干部職工都從思想深處深刻認識到安全生產(chǎn)是我們每個人的根本職責，是各項工作的根本前提，安全不好就談不上發(fā)展、談不上效益。加大安全工作的宣傳力度，提高全員安全意識。
二、與日常工作實際相結(jié)合，繼續(xù)開展好大反思大檢查工作。
1、深入學(xué)習(xí)、貫徹全路運輸安全工作座談會精神，提高對大反思工作的認識。這次反思活動與以往的最大不同之處在于要求各級干部要帶頭反思自查，形成一級帶一級、一級促一級的態(tài)勢。要加強對部、局領(lǐng)導(dǎo)講話精神的深入學(xué)習(xí)，提高自己的思想認識，克服厭煩情緒，從思想上端正對大反思大檢查工作重要性的認識，并積極做宣傳工作，利用各種機會和場合積極做好上級精神的宣傳，促進職工思想認識的提高。
2、要堅持過程與結(jié)果并重，以成果來檢驗過程。開展安全大檢查大反思活動開展的目的，就是要全面徹底地擺問題，整治事故隱患，確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定與健康發(fā)展。因此，要取得實效就不能僅僅滿足于完成了上級規(guī)定的內(nèi)容，要真正做到眼睛向內(nèi)、深入查擺在日常工作中切實存在的問題和隱患，抓住主要矛盾，有效解決。
3、必須突出抓好查出問題的整改，制訂切實可行的措施與方案，提高整治效果。對大反思大檢查活動中查找出來的問題，要及時進行深入剖析，找出問題的原因和癥結(jié)所在，制訂有針對性的措施，逐一抓好整改落實，不留漏洞。特別是對安全生產(chǎn)影響較大的問題，必須要有明確的時間表和需達到的效果，才能確保反思活動取得實效。
三、貫徹下階段安全重點工作的措施與思路。
1、繼續(xù)深入開展安全大反思活動。嚴格按劉部長提出的“自上而下、上下結(jié)合、翻箱倒柜、務(wù)求實效”16字要求和路局的有關(guān)要求，認真抓好第三、四階段大反思活動的推進。認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會講話精神，積極參加再反思。對前兩階段活動進行反思、對存在的不足進行補課，對查擺問題進行再分析，加強整改。
2、積極參與段里的各項安全重點工作。根據(jù)段里的有關(guān)規(guī)定和要求，積極主動參加做好防洪、防脹、“三防一反”、防暑降溫、施工安全管理和暑運安全等工作，認真落實崗位負責制，立足本職工作，為全段各項任務(wù)地順利完成盡自己的最大努力。
3、強化工作責任意識，提高工作質(zhì)量。加強文件審核中的安全把關(guān)。認真對照有關(guān)安全規(guī)章制度和標準，認真審核各部門文件，提高文件審閱質(zhì)量。對各類文件根據(jù)時效性認真區(qū)分輕重緩急，有針對性地做好文件傳遞，確保安全生產(chǎn)等方面的重要文件不在傳遞過程中出現(xiàn)問題。加強對沿線車間簽收文件的督查與催辦。對段發(fā)各種文件，特別是安全生產(chǎn)方面的急辦文件加強簽收管理，及時檢查和督促簽收情況，確保文件能及時傳達到位。
部隊工作反思報告篇十九
教學(xué)反思是教師專業(yè)能力的重要組成部分,是教師專業(yè)性的體現(xiàn),本站小編為你整理了教學(xué)反思。
希望可以幫到您。
我在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教學(xué)工作更上一層樓。
一、堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好。
教案。
每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、努力增強我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。
三、與同事交流，虛心請教其他老師。
在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質(zhì)教育。
新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。
在新課程的實施過程中，我們欣喜地看到傳統(tǒng)的接受式教學(xué)模式已逐漸被生動活潑的數(shù)學(xué)活動所取代，課堂活起來了，學(xué)生動起來了：敢想、敢問、敢說、敢做、敢爭論，充滿著求知欲和表現(xiàn)欲。在“以學(xué)論教”的今天，結(jié)合一些在教學(xué)中的具體案例，從學(xué)生的變化看課改，別有洞天。
一.交流讓學(xué)生分享快樂和共享資源。
學(xué)生已有的生活經(jīng)驗、活動經(jīng)驗以及原有的生活背景，是良好的課程資源。在“生活中的立體圖形”這節(jié)課中，不同的學(xué)生依據(jù)不同的生活背景進行活動，自己抽象出圖形，制作出紙質(zhì)的立體圖形。彼此間的交流，實現(xiàn)了他們對立體圖形關(guān)鍵特性的理解和認識，大家共同分享發(fā)現(xiàn)和成功的快樂，共享彼此的資源。
二.從生活出發(fā)的教學(xué)讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂。
在“代數(shù)式”這節(jié)課中，由上節(jié)課的一個習(xí)題引入，帶領(lǐng)學(xué)生一起探究得出一個規(guī)律5n+2，由此引出代數(shù)式的概念。在舉例時，老師指出，“其實，代數(shù)式不僅在數(shù)學(xué)中有用，而且在現(xiàn)實生活中也大量存在。下面，老師說幾個事實，誰能用代數(shù)式表示出來。這些式子除了老師剛才說的事實外，還能表示其他的意思嗎?”學(xué)生們開始活躍起來，一位男孩舉起了手，“一本書p元，6p可以表示6本書價值多少錢”，受到啟發(fā)，每個學(xué)生都在生活中找實例，大家從這節(jié)課中都能深深感受到“人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)”的新理念，正如劉老師所說的，“代數(shù)式在生活中”。
三.學(xué)科的融合讓學(xué)生感受到現(xiàn)代科技的魅力和綜合式的學(xué)習(xí)。
在日常生活中，經(jīng)常聽人們議論ct技術(shù)、磁共振成像，但很少有人能將其中的道理講清楚。然而，學(xué)習(xí)了七年級上冊“截一個幾何體”以后，幾乎所有的學(xué)生都能體會現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的ct技術(shù)竟然和切蘿卜類似。
四.創(chuàng)新設(shè)計讓學(xué)生體現(xiàn)積極向上。
在學(xué)生上網(wǎng)查詢，精心設(shè)計、指導(dǎo)下，成功地進行了“我是小小設(shè)計師”的課堂活動：這節(jié)課是以七年級數(shù)學(xué)上冊的一題作業(yè)為課題內(nèi)容設(shè)計的一節(jié)課，以正方形、圓、三角形、平行四邊形設(shè)計一幅圖，并說明你想表現(xiàn)什么。事先由老師將課題內(nèi)容布置給學(xué)生。由兩位學(xué)生作為這節(jié)課的主持人，其他學(xué)生將自己的作品展示出來，并說明自己的創(chuàng)意。最后，老師作為特約指導(dǎo)，對學(xué)生的幾何圖形圖案設(shè)計及創(chuàng)意、發(fā)言等進行總結(jié)，學(xué)生再自己進行小結(jié)、反思。整節(jié)課學(xué)生體驗了圖形來自生活、服務(wù)于生活的現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀，較好地體現(xiàn)了學(xué)生主動探究、交流、學(xué)會學(xué)習(xí)的有效學(xué)習(xí)方式，同時這也是跨學(xué)科綜合學(xué)習(xí)的一種嘗試。
五.合作探究給學(xué)生帶來成功的愉悅。
“統(tǒng)計圖的選擇”教學(xué)設(shè)計和教學(xué)中，要求學(xué)生以4人小組為單位，調(diào)查、了解生活中各行各業(yè)、各學(xué)科中應(yīng)用的各種統(tǒng)計圖，調(diào)查、收集你生活中最感興趣的一件事情的有關(guān)數(shù)據(jù)，必須通過實際調(diào)查收集數(shù)據(jù)，保證數(shù)據(jù)來源的準確。學(xué)生或通過報刊、電視廣播等媒體，或?qū)λ麄兏信d趣的問題展開調(diào)查采訪或查閱資料，經(jīng)歷搜集數(shù)據(jù)的過程，搜集的統(tǒng)計圖豐富多彩，內(nèi)容涉及各行各業(yè)。學(xué)生從中能體會統(tǒng)計圖在社會生活中的實際意義，培養(yǎng)善于觀察生活、樂于探索研究的學(xué)習(xí)品質(zhì)及與他人合作交流的意識。
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。
二、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。
在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)。
教學(xué)之余，我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
今年我主要負責二年級六個班級和五、六年級八個班的美術(shù)教學(xué)，各個班級的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要計劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達到教學(xué)效果的事半功倍!按照《美術(shù)新課程標準》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已周密詳盡的教學(xué)計劃。按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)。
課件。
把它們和我所從事的工作結(jié)合起來為我所用。在教學(xué)過程中自始至終能按照計劃進行教學(xué)。開展以鼓勵性的美術(shù)學(xué)習(xí)評價是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、堅持向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、請教。本人一直兢兢業(yè)業(yè)敬崗愛崗把滿腔熱情傾注在三尺講臺上任勞任怨扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強能遵紀守法堅守工作崗位嚴格遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
每次都認真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。
二十一世紀是一個知識不斷更新的社會,不僅需要教師掌握必要的知識，還應(yīng)當會運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，起到優(yōu)化教學(xué)過程增強教學(xué)效果的作用。因此，我在平時能自己利用電腦制作課件，課堂中利用電教手段創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境和氣氛，加強學(xué)生的美術(shù)體驗。開拓學(xué)生的藝術(shù)視野。
我認真地分析小學(xué)美術(shù)教材的編寫特色及體系，懂得了小學(xué)美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，然后舊有的結(jié)合學(xué)生的生活實際進行繪畫、工藝的練習(xí)。每次備課時，我都細心地備教材、專心地備學(xué)生。把學(xué)生分成若干個小組，課堂上穿插于生動活潑的游戲活動，時而用情境方法導(dǎo)入教學(xué)，增強了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣，使我的美術(shù)課成為學(xué)生受歡迎課。另外，根據(jù)本校語文科研項目，舉行四至六年級的古詩配畫和。
手抄報。
比賽，學(xué)生在學(xué)習(xí)古詩的同時，也快樂的融入繪畫的詩境，把繪畫與學(xué)習(xí)語文相互結(jié)合，取得很好的教學(xué)效果。
總的說來，本學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作順利圓滿完成，但也還存在不足之處：在啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新能力的方法方式上，還存在個體差異不同對待的欠缺;課堂教學(xué)中不完美現(xiàn)象的應(yīng)對策略等問題。這些將是我以后要努力探討的重要內(nèi)容，當然教學(xué)中存在缺點也是在所難免的，重要的是發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！痹谙乱粚W(xué)期的工作中要繼續(xù)努力，爭取取得更加突出的成績。
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