總結可以讓我們更加明確目標和方向。總結應該注重實用性，給讀者帶來有益的啟示和借鑒。探尋歷史背后的故事，了解歷史對我們的影響和啟示。
大討論發(fā)言稿篇一
尊敬的領導，同事們：
大家好!
我很榮幸代表后方車間，參加我們公司舉辦的“質量”演講比賽，我演講的題目是《質量意識在心中，產(chǎn)品質量在手中》。這個標題，也許有些“老生常談”了，但是質量對我們企業(yè)來說，卻實猶為重要，如果沒有了質量，什么品牌、發(fā)展、競爭一切只不過是空話而已，因此質量是我們企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。我們公司在雷總的帶領之下,經(jīng)過十幾年的披波斬浪走到了今天的輝煌，我們得不驕不傲，加倍珍惜!作為工作在第一線的我們，對產(chǎn)品質量更要有強烈的使命感與責任感!
質量意識在心中——表明質量是由人來控制的。不管在什么情況和條件下，人的因素是第一位，人是管理機器的主體，人決定質量，而非機器決定質量。因此每位員工對質量要有高度的責任心!質量責任心其一體現(xiàn)在員工的質量態(tài)度。比如：發(fā)生了質量問題，大部分員工似乎更不愿意承認錯誤。因為在潛意識里，認錯就意味著失敗，認錯代表著要受懲罰，代表著要經(jīng)濟賠償。為此他們往往只是通過弄虛作假，投機取巧的辦法蒙混過關!給質量帶來安全隱患!質量責任心其二體現(xiàn)在員工的質量情感!也就說員工對產(chǎn)品質量要有一個良好的心態(tài)，在產(chǎn)品加工過程中，思想要聚中，情感要專注。例如有的車間領導愛在上班時間，為一些瑣事與員工相互推諉，在產(chǎn)品質量上憑著自己的私人關系對員工獎罰不公，這樣只會給員工增加思想包袱，甚至會激起員工對質量的逆反心理。員工沒有好的心情怎么能產(chǎn)出好質量的產(chǎn)品!這些是因為我們沒有充分的認識到，質量代表著誠信，質量代表著和諧，一個沒有誠信，不和諧的企業(yè)，根本無法在激烈的市場競爭中立足。
產(chǎn)品質量在手中——說明產(chǎn)品質量出自每位員工之手。好的產(chǎn)品質量來自員工勤勞的雙手。在產(chǎn)品加工過程中，對每一個產(chǎn)品，每一道工序，要嚴格按圖紙工藝，有條不紋，不厭其煩的做到首檢、自檢、終檢。認真做好6s現(xiàn)場管理，給產(chǎn)品創(chuàng)造一個清潔暢通的壞境，要將每一件產(chǎn)品碼放整齊，不帶一個瑕疵，不留一根毛刺。好的產(chǎn)品質量還來自員工技術的雙手。先進的設備固然能提高產(chǎn)品質量，但更需員工有先進，精湛的技術水平。我們公司有著一流的數(shù)控設備，它為我們員工的生產(chǎn)減省和方便了許多!我們不能只是允當一個筒單的機械手，只會操作一個筒單的循環(huán)按扭。我們要認真思考、努力學習、不斷探索，熟練撐握數(shù)控設備的一切操作技能。為此希望我們的員工，用勤勞能干的雙手，把產(chǎn)品質量再推上一個新臺階!
總之，質量是企業(yè)之本，質量是企業(yè)的生命。產(chǎn)品質量的保證，光靠某個人力量是遠遠不夠的，需要我們共同努力。對于質量，我們不光要“心動”、“口動”，更重要的是“集體行動”。在工作中融洽好領導同事關系，各個工種要有團結合作、忘我奉獻的工作作風，增強內(nèi)部凝聚力，為提高技術素質，培養(yǎng)良好的心態(tài)，練好我們的手，打造一流的質量!生產(chǎn)出一流的產(chǎn)品!
大家一起努力吧!讓我們的飛寧方向機飛得更高!行得更遠!飛寧人的生活明天會更加美好!
謝謝大家!
大討論發(fā)言稿篇二
“捧著一顆心來，不帶半根草去”這是對廣大黨員干部的基本要求，也是一個共產(chǎn)黨員應具備的基本素質，更是基層人員做好群眾工作的首要條件。兩學一做，不是形式，而是行動。要深入學習黨章黨規(guī)，全面貫徹落實的系列講話精神，做一名真真實實為人民謀利益的合格共產(chǎn)黨員，養(yǎng)成“講奉獻、有作為”的精神必不可少。
講奉獻就是我們的黨員領導干部要以身作則，率先垂范，毫不利己，夙夜在公，為民服務。心里時刻裝著他人，裝著我們的困難群眾。有作為就是我們我們的干部要不斷提高工作能力和技能，使自己擁有過硬的本領。習曾說：”打鐵還需自身硬“，只有我們練好了本領，才能真正的幫助人民群眾解決實際困難，做更多有益于人民的事。
在奉獻的道路上，我們優(yōu)秀的共產(chǎn)黨黨員雷鋒同志有他短暫一生詮釋生命的熱愛與奉獻，對祖國的赤誠，對工作的無私與擔當。他用他的實際行動，得到群眾的認可和贊美?？梢?，評價一個人不應當看他取得了什么，而應當看他貢獻什么。
各級領導干部要愛惜自己的名譽，珍惜自己的政治生命，要有“甘為孺子?！钡木?，要敢于為“人梯”，要都能像雷鋒、焦裕祿、楊善洲那樣無私奉獻，要發(fā)揚黨的先鋒模范作用，在社會上起好的輿論帶動作用，為全面建成小康社會營造良好的氛圍。
講奉獻有作為主要體現(xiàn)在六個字上，即大小，高低，方圓。大，就是要求黨員干部從大處著眼，從大局出發(fā)，總體謀劃工作；小就是抓落實時要從點滴抓起，從小事抓起，腳踏實地，實事求是。高就是對自己要高標準嚴要求。能率先垂范，以身作則；低就是要客觀的認識自己的缺點和弱處，低看自己，切不可犯眼高手低的毛病。方就是要講規(guī)矩，守紀律，敢擔當。對上級要逐級上報，決不可越灶上炕，對下級也不可越俎代庖。做到守土有責、守土盡責；圓，就是要在工作成效上要追求圓滿，讓領導和群眾都滿意，總之，作為基層黨員干部，不給領導添亂不給群眾添堵。切實履職，就是最好的講奉獻有作為。
大討論發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
我是一名中國公民，一名黨員，同時也是一名人民教師。再次認真研讀、學習過劉云山同志的《我是誰，為了誰，依靠誰》文章后，作為一名黨員、一名人民教師我對于人生觀、價值觀有了新的體悟。
由此我聯(lián)想到我們作為公民，作為黨員，作為老師要清楚“我是誰”、要知道“為了誰”、要明白“依靠誰”可謂之“三誰”。一個人在社會中扮演著不同的角色，每個人的身上都賦予著有不同的使命。對應不同的身份問問自己“我是誰”，給自己一個明確的定位，才能回答自己“為了誰”和“依靠誰”。
“我是誰”我認為，年少時的我們懵懵懂懂，不懂得身上所肩負的責任。年少無知，不懂得可以依靠誰、為了誰。在成長的過程中是父母和老師教導。而現(xiàn)在我們同樣扮演不同的角色成為一名黨員，一名人民教師，作為一名老師、一名黨員的我在面對“我是誰”這個問題上應視學生為親人、讓學生做主人，始終擺正同學生之間的關系，培養(yǎng)學生主人翁意識，實現(xiàn)自我管理、自我約束、自我評定的“三自”機制。同時有主導意識，顧及大全。而無論扮演什么角色，從事什么職業(yè)，我們都是一名普通的公民，需知心力所向，有明確的認知。要清楚“我是誰”不能夠將自己定位為太輕或太重，甚至迷失方向，不知何去何從。不能只懂得成心索取、無心奉獻的;忘了自己的身份，丟了自己的責任的等等。大凡這些人，都是沒有給自己一個正確的定位，沒有牢牢記住自己的職責，而忘記我是誰的人。
人生一世“為了誰”?回答肯定是不一致的，有人說為了祖國和人民，有人說為了集體，有人說為了父母和兒女，還有人說為了事業(yè)和前途，諸如此類的說法我們先不評價其對與錯，但有一點是肯定的，那就是唯己而為是最可怕之為。姜太公輔文王興周，可以說是厚積薄發(fā)而游刃有余。而遵循自然之道的重要法則是不能以一己之利而不顧他人;不能以一己之利而傷害國家、企業(yè)和家庭;不能以一己之利而悔恨終生。人生不是來世界索取的，而是在遵循自然之道的基礎上為優(yōu)化依存自然而奉獻的。人是不可能絕對獨立生存的，是因為有了國家、有了優(yōu)越的社會制度和體系、有了集體、家庭、他人，才有了自己生存的基礎。所以，人要有感恩之心，要有回報家人、他人、企業(yè)、集體、社會和國家的心理動機和自覺行為。從老師的角度上看，是為學生的學習、生活服務的。全校工作以人為本，就是以學生為本。教師工作一定要以學生為本。
一、為了誰。作為一名學校管理者，要真正服務全體教職工，引導動員教職工為創(chuàng)造學校美好的未來而努力。積極維護教職工的利益，說教職工想說的話，辦教職工歡迎的事。作為工會主席，要切實做好工會工作，讓學校工會成為教職工溫暖的家，成為學校黨政聯(lián)系教職工的橋梁與紐帶。作為一名教師，要樹立起“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”的教育理念，切實擔任起為孩子終身發(fā)展的職責，成為孩子的引路人。
二、依靠誰。學校各項工作始終依靠全體教職工。教職工的工作態(tài)度、工作能力決定著學校的命運。在工作中我們要充分尊重全體教職工，調(diào)動其積極性和創(chuàng)造性。要按照上級文件精神，切實做好學校民主建設，在謀劃工作、制訂計劃、出臺政策前，盡可能地擴大聽取意見，堅持做好民主評價，用教職工的意見來衡量我們的工作，改進我們的工作，提高我們的工作效益。
三、我是誰。作為一名普通的管理者，要時刻牢記全心全意為學生、為教師服務的根本宗旨，以對黨、對學生、對教師高度負責的態(tài)度做好本職工作。堅定信念，加強黨性鍛煉，遵守黨紀，在提高思想政治素養(yǎng)上下功夫，在務實干事上下功夫。恪守職業(yè)道德，樹立良好的形象，為學校的發(fā)展、教師的發(fā)展、學生的發(fā)展作出自己最大的努力。
通過認真的學習，我明白了“一切從實際出發(fā)，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，密切黨同人民的血肉聯(lián)系”這一路線是我們黨的生命線和根本工作路線，也是我們黨在革命和建設事業(yè)中的優(yōu)良傳統(tǒng)?！拔沂钦l”、“為了誰”、“依靠誰”，弄清這三個問題，是做好教育教學管理工作的根本和前提，且有著重大的意義。
一、我是誰——我是一名中國共產(chǎn)黨員，也是一名人民教師。作為一名教師，只有弄清“我是誰”，才能更好地認清自己、定位自己。我們要把學生、家長、學校放在心中最高位置，要不斷地改變自己、提升自己，從而更好地為學生、家長、學校、社會服務。作為學生教育教學管理工作者，我們要靜下心來、放下架子、俯下身子;時刻知道學生在哪里、知道學生在干什么、知道學生需要什么、知道學生學習生活情況。用我們的愛心、耐心、真心教育和感化學生，真正做到一切為了學生，為了學生的一切。
二、為了誰——弄清“為了誰”，是為了找準前進的目標方向。作為一名人民教師，為了誰?就是為了學生，為了學生的成長成才，熱愛學生，關心學生，服務學生。我們要用黨員的標準嚴格要求自己，“干一行，愛一行”，熱愛教育，投入愛心、耐心、細心、責任心，關愛每一位孩子。同時，我還要加強黨性修養(yǎng)和自身職業(yè)道德修養(yǎng)。在平時的教育教學工作中，為人師表，行為示范，甘于清貧，樂于奉獻，有集體觀念，顧全大局，團結互助，勤懇踏實的做好自己的每一項工作。
三、依靠誰——從群眾中來、到群眾中去，把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉。我們是人民教師，就要從學生中來，到學生中去，把學生的健康成長作為工作的動力源泉。從事教育教學管理工作更應該汲取群眾智慧，不斷開闊工作視野，完善自己的工作思路，深入到學生和家長中，從中探尋打開工作思路的鑰匙，做好自己的本職工作。只有堅持學生學習的主體觀、教師引導的服務觀，才能真正促進學生素質的長足發(fā)展。
總之，只有我們少點私心，多點愛心、公心、小心、細心和關心，群眾才會放心把孩子交到我們的手上。我將踏踏實實朝著這一目標邁進。
大討論發(fā)言稿篇四
尊敬的領導，同事們：
大家，下午好!
我演講的題目是：我的質量我做主!
我是來自涂裝車間gh線的單新廠。我是一名刮車工序的普通員工，日常工作很繁瑣，首先感謝你們給了我這次機會，我覺得這是一個機遇，也是一次挑戰(zhàn)，也是展現(xiàn)自我的大舞臺!我會好好地發(fā)展下去，為宇通創(chuàng)造更大的價值!
質量是企業(yè)的生命。沒有質量，就沒有市場;沒有市場，企業(yè)無法生存與發(fā)展。優(yōu)秀的品質出自優(yōu)秀的人品。
優(yōu)秀的產(chǎn)品是優(yōu)秀的人生產(chǎn)的。質量反映了企業(yè)員工的整體素質與能力，體現(xiàn)了企業(yè)的管理水平和綜合實力。
我本著“我的質量我負責”的信念和“三不”原則。爭取一次把事情做好、做對!
優(yōu)秀品質，始于優(yōu)秀的理念。沒有崇德、協(xié)同、鼎新的理念作為生產(chǎn)管理的指導思想，就難以產(chǎn)生優(yōu)良的品質。不斷創(chuàng)造具有質量、服務和成本綜合優(yōu)勢的產(chǎn)品是宇通競爭優(yōu)勢的源泉，不斷培育忠實客戶是宇通事業(yè)長青的基礎，不斷提升員工的職業(yè)化素養(yǎng)是宇通持續(xù)發(fā)展的不竭動力。三者的有機結合，構成宇通的核心競爭力。
“優(yōu)質”。是企業(yè)對產(chǎn)品質量所追求的標準，是企業(yè)在市場中競爭取勝的法寶。只有優(yōu)質的產(chǎn)品，才能提升客戶的滿意度和忠誠度，從而贏得客戶的支持與長期合作。品質的提升，以企業(yè)的工作質量為前提，以企業(yè)的管理水平、技術水平和員工素質為基礎?！皟?yōu)質”是企業(yè)對產(chǎn)品和服務質量的要求，更是企業(yè)對員工的工作與企業(yè)管理水平的追求。優(yōu)秀的員工創(chuàng)造優(yōu)質的產(chǎn)品。企業(yè)要產(chǎn)出優(yōu)秀的產(chǎn)品，首先必須堅持“質量是第一競爭力”的觀念，強化質量教育，規(guī)范質量管理，建設質量文化，提高員工的質量意識與素質，創(chuàng)造“全員共把質量關”的文化氛圍。
優(yōu)質源于細節(jié)。細節(jié)決定成敗。要生產(chǎn)出優(yōu)質的產(chǎn)品，提升產(chǎn)品的市場競爭力，務必從細節(jié)入手，從源頭抓起，不放過一絲質量缺陷;務必對質量管理和細節(jié)管理精益求精。只有當“細節(jié)”工作做到完美之時，精品才會產(chǎn)生，品牌樹立的才能更堅定，企業(yè)才能更昌盛。
企業(yè)的質量文化與公司員工的質量共識成為響應的對比!企業(yè)要是想要永久的消除困擾,必須要改變公司的企業(yè)文化,從根本上消除造成產(chǎn)品或服務的不符合求要求的原因!
締造宇通品牌，拓展國內(nèi)、國際市場，成為具有全球影響力的，以客車為主業(yè)、適度多元化的產(chǎn)業(yè)集團。只有把講究質量放在整個工作的第一位，把它作為的生命來抓，一絲不茍，精益求精，始終保持優(yōu)質高效，只有這樣，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
最后，衷心希望宇通客車產(chǎn)業(yè)能夠早日實現(xiàn)質量方面的更大突破和創(chuàng)新，和國際競爭者站在同一起跑線上，為消費者提供更加令人滿意的客車產(chǎn)品。
我們以崇德、協(xié)同、鼎新的核心價值觀共同打造宇能的美好明天!
謝謝大家!我的演講完畢!
大討論發(fā)言稿篇五
根據(jù)會議安排，我代表文旅委就會議主題作如下發(fā)言：
今年以來，我委在市委、市政府堅強領導下，搶抓機遇，主動作為，深入推進旅游提速年活動，旅游工作取得階段性成效。完成全市旅游資源普查；省旅游強縣和青龍灣4a景區(qū)有望年底創(chuàng)成；榮獲“xxxx年長三角自駕游發(fā)展十強城市”、“中華詩詞之鄉(xiāng)”稱號；“安徽川藏線”最美xx段入選“xxxx年長三角自駕游十大精品線路”，國慶期間游客量達17.2萬人次，首次超過黃山景區(qū)。組建了鄉(xiāng)村旅游公司，即將推進市場化運作。即將過去的xxxx年全年接待國內(nèi)外游客將突破690萬人次，增幅15%，實現(xiàn)旅游總收入增幅20%，達43億元以上。全市旅游市場呈現(xiàn)鄉(xiāng)村旅游井噴發(fā)展，全域旅游漸成氣候，一批品牌創(chuàng)建成功，宣傳營銷成效顯著的發(fā)展態(tài)勢。
這次參加市委市政府組織的集中學習考察，通過學習對比，我市旅游業(yè)發(fā)展還存在以下短板：一是旅游基礎設施及配套設施不足，最后一公里未根本解決。鄉(xiāng)村旅游景區(qū)（點）可進入性差，夏霖、吳越古道、華東大裂谷、石柱山、安徽“川藏線”等景區(qū)景點進入道路路面太窄，既限制了旅游最大客流量，又嚴重影響旅xxx車安全。標識標牌不規(guī)范、不醒目；服務不配套等。二是旅游產(chǎn)品單一，供給側改革勢在必行。我市旅游產(chǎn)品單一，多以觀光休閑為主，文化體驗、康體療養(yǎng)、研學旅游等深度旅游產(chǎn)品不足，缺乏核心吸引力、競爭力、差異性及“打的'出”、“叫的響”的拳頭產(chǎn)品。三是政策支持力度不足。今年我市用于旅游預算內(nèi)資金加上“1+1+5”獎扶資金只有800多萬元，雖然相比往年有所增加，但相比浙江安吉、桐廬的3000萬元旅游引導資金還有很大差距。四是旅游人才奇缺。目前，旅游部門沒有一個從事旅游的專業(yè)人員，更談不上人才。旅游市場沒有一個高級職稱的導游，嚴重缺乏旅游專業(yè)策劃人才，旅游專業(yè)人才隊伍建設急需加強。
xxxx年，我委將牢固樹立和踐行五大發(fā)展理念，更新觀念，自我挖掘，學習借鑒發(fā)達地區(qū)先進經(jīng)驗，緊密聯(lián)系xx旅游發(fā)展實際，加快推進旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)“山水田園、自在xx”的愿景蝶變。重點抓好以下四大工作：
一是全面啟動全域旅游創(chuàng)建。堅持規(guī)劃先行，以旅游總規(guī)為指導，結合旅游資源普查成果，加快編制《全域旅游發(fā)展規(guī)劃》和《“安徽川藏線”最美xx段景觀廊道規(guī)劃》，做到多規(guī)合一。制定全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建工作方案，細化目標，壓實責任，全面推進，爭取早日創(chuàng)成國家全域旅游示范區(qū)，實現(xiàn)從“景點旅游”向“全域旅游”的轉變。加快“一核三心”旅游集散中心建設，著力完善重點旅游區(qū)域停車場、自駕游營地及旅游公廁等基礎設施，推進旅游交通標識標牌改造。圍繞新舊旅游六要素，加快旅游產(chǎn)品供給側改革，加強對戶外探險游、汽車自駕游、親子自助游等新業(yè)態(tài)的研究，推動旅游業(yè)從“傳統(tǒng)觀光型”向“深度體驗型”轉變，進一步優(yōu)化旅游產(chǎn)業(yè)空間布局。
大討論發(fā)言稿篇六
20xx年x月xx日，邯鄲市兒科學術會議暨繼續(xù)醫(yī)學教育學習班在邯鄲市婦幼保健院兒童院區(qū)(市兒童醫(yī)院)舉辦。邯鄲市婦幼保健院院長任朋順、副院長郭占紅、河北省兒童醫(yī)院王曉明教授出席了開幕式，邯鄲地區(qū)200余名兒科專業(yè)人員參加了會議，并圍繞兒科領域疾病診治的最新進展和熱點問題進行了學術交流。
會議由邯鄲市婦幼保健院名譽院長、兒科學科帶頭人石慶生主持。郭占紅副院長致開幕辭，對來邯參會的專家教授及醫(yī)務人員表示了熱烈的歡迎，希望通過此次學術交流能夠使大家學以致用，提高兒科醫(yī)師隊伍的綜合診治水平，為全市兒童健康保駕護航。
隨后，北京兒童醫(yī)院錢素云教授，河北省兒童醫(yī)院王曉明教授、徐梅先教授、張英謙教授，河北醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院皮亞雷博士以及市婦幼保健院石慶生主任，分別就兒童肝功能指標的解讀、兒童爆發(fā)性心肌炎、兒童心律失常、難治性支原體肺炎的診治進展、兒童糖尿病的診治、重癥手足口病早期識別與救治等方面知識展開了學術講座與交流。專家們從不同方面進行了專業(yè)、詳細的解讀，旁征博引，字字珠璣，獲得陣陣熱烈的掌聲。
此次學術會議的'召開，為邯鄲市的兒科工作人員提供了廣闊的研討平臺，提高了兒科醫(yī)師隊伍的整體診療水平和對危重病例的早期認識及處理能力，為今后我市的兒科發(fā)展打下了堅實的基礎，產(chǎn)生了積極的推動作用。
大討論發(fā)言稿篇七
各位領導、同仁：
大家上午好！
我校的教育教學質量進一步提高，辦學行為進一步規(guī)范，學校的社會聲譽進一步提高，各項工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。現(xiàn)對我校20xx年的主要工作經(jīng)驗網(wǎng)站做法以及20xx年的工作構想簡要的向各位領導網(wǎng)站各位同仁作以匯報：
（一）、強化德育工作，致力提高教育教學質量。
我校一直注重學生的思想道德教育工作，認真貫徹中共中央國務院關于加強網(wǎng)站改進未成年人思想道德建設的意見精神，以新的《中小學生守則》網(wǎng)站《中學生行為規(guī)范》、《小學生行為規(guī)范》三個文件精神的學習貫徹為突破口，狠抓學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，把學生思想教育網(wǎng)站行為規(guī)范有機結合，取得了明顯的成效。
我校在抓好教學常規(guī)管理的同時，狠抓教學質量，在全體教工中牢牢樹立質量意識，經(jīng)過全體老師的辛勤努力，我校20xx年中考克服了生源劣勢，取得了優(yōu)異的成績，300多名畢業(yè)生中有45人達省示范中學錄取分數(shù)線；魯浩同學在物理競賽中獲得省一等獎，另有近10名同學也在學科競賽中獲得省級二、三等獎。我校認真做好師德規(guī)范網(wǎng)站師能提高，一大批青年教師脫穎而出：其中xx老師在信息技術優(yōu)質課大賽中喜獲全省第一名，xx兩老師也在全市賽課中取得一等獎的好成績。
（二）確立“四種意識”，做學生滿意教師。
我校教師牢牢樹立了“質量意識”、“服務意識”、“法制意識”網(wǎng)站“安全意識”，爭做讓學生、家長滿意的教師。全校老師深切的感受到“教學質量就是學校的生命，只有努力提高教學質量，學校才有發(fā)展的空間?！痹趚x學校，老師講工作的多，而計較利益的少，我校老師的福利待遇是很低的，每節(jié)課課時補貼僅為1塊錢，但老師們大都能以大局為重，早讀課我校實行自愿到班輔導，是不記入工作量的，而老師卻都搶著上。所以，很多了解xx學校的人都說：xx學校老師的敬業(yè)精神網(wǎng)站拼命的干勁是讓人佩服的，xx學校這幾年都是拼出來的.。
xx學校校園面積小，學生人數(shù)多，校園安全成為頭等大事，全校師生緊緊繃住安全這條弦，深刻認識的“安全責任大于天”，我們層層建立安全值班制度，值班領導負責全校安全隱患排查，檢、查值日老師到崗情況，我們要求全體值日老師要在學生到校前到校，學生離校后離校，很是辛苦，但老師們都能認認真真做好值班，經(jīng)過全體師生的`共同努力，去年，我校未發(fā)生重大安全事故。
（三）規(guī)范三種行為，辦家長滿意學校。
一是大力推進師德建設，規(guī)范學校教師教育、教學行為。學校要求每一位教師都要牢固樹立“教書育人”觀念，進一步規(guī)范老師的教育教學行為。二是規(guī)范學校辦學行為，依法保障學生的合法權益。一是努力改善學生的學習條件，堅持綠化、美化、凈化校園，形成有利于人才成長的校園環(huán)境。二是保障學生的權益，關心他們的身心健康。為了保證學生的健康，正確引導他們走出心理誤區(qū)，學校成立了“心靈溝通室”，每學期對學生的心理健康狀況進行普查，建立個人心理健康檔案。對產(chǎn)生心理障礙的同學及時進行談心、疏導。三是規(guī)范學校收費行為。嚴格按照上級主管部門網(wǎng)站物價部門的規(guī)定，嚴格按照“一費制”收費。嚴禁任何組織網(wǎng)站個人以任何借口私自向學生收取任何費用。我校辦學行為規(guī)范，20xx年11月，被團市委、使教育局授予“優(yōu)秀青少年維權崗”，我校的做法也得到了上級領導網(wǎng)站廣大家長的好評。
（四）堅持“開源節(jié)流”，保證學校可持續(xù)發(fā)展。
我校財力基礎薄弱，把有限的資金用在關鍵的地方讓其發(fā)揮巨大效益是我校后勤管理的一條成功經(jīng)驗，我校采取取消校內(nèi)招待、嚴格財務制度、提倡節(jié)儉、壓縮辦公開支等辦法，把省下的錢用在了改善辦學條件、提高教學質量網(wǎng)站提高老師的福利待遇上來，受到了全校老師的擁護。
20xx年，我校將緊緊抓住教育教學質量提高這一生命線，努力提高辦學水平；以創(chuàng)建安徽省德育特色示范學校為契機，進一步加強學生的思想道德建設；進一步規(guī)范三種行為，把辦人民滿意學校作為我們的辦學目標。以深化人事制度改革為契機，進一步調(diào)動全校上下的積極性。20xx年我們將做好以下工作：
1、扎實開展安徽省德育特色學校創(chuàng)辦工作。我校將通過開展豐富多彩的活動，加強未成年人思想道德建設，規(guī)范學生行為，德育網(wǎng)站、德育示范班等形式，扎扎實實搞好德育特色示范學校創(chuàng)建工作。
2、進一步加強師能水平的提升工作。切實做好校本培訓、校本教研工作；鼓勵全體教師，特別是青年教師積極參各類教學評比活動；著力加強教育科研工作，努力提高教師的科研能力；做好“培優(yōu)轉差”的落實工作；對學困生各班要進行“優(yōu)秀生網(wǎng)站學困生”的結對子互助學習工作的落實。
3、完善落實校內(nèi)教職工崗位聘任工作，完善聘任辦法，崗位目標等。競爭上崗、雙向選擇，打破終身制，實現(xiàn)能上能下、優(yōu)質優(yōu)酬，并在上級的指導下，做好小學部部分班級的分流工作。
4、進一步落實校內(nèi)的“十、百、千”工程。動員千名家長參與學校管理，各班級、各年級、乃至各校建立家長委員會，在學校日常管理中，及時傾聽家長意見網(wǎng)站建議。主動取得家長的理解網(wǎng)站支持。把學校辦成讓家長滿意的學校。
5、加強安全衛(wèi)生管理，維護學校正常的教學秩序，杜絕安全事故的發(fā)生，加強安全防范、門衛(wèi)及校內(nèi)安全值班工作。安排好節(jié)假日的值班保衛(wèi)工作。做好校內(nèi)安全隱患的查處工作，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。
6、加強財務管理，嚴格執(zhí)行物價部門規(guī)定的收費標準，按規(guī)定辦事，決不亂收費，開源節(jié)流，減少不合理開支，嚴格按照財務制度辦事，把資金用在改善辦學條件上，確保教育教學所需的資金，保證教育教學工作的順利開展。
大討論發(fā)言稿篇八
當前，學習實踐科學發(fā)展觀活動已告一段落，各級各部門紛紛開展學習實踐科學發(fā)展觀大討論，現(xiàn)結合本人工作實際，談談自己的體會和感想，不當之處敬請批評指正。
首先，充分認識開展學習實踐科學發(fā)展觀的重要性，增強做好教育工作的責任感和緊迫感。一是要深刻理解科學發(fā)展觀的本質和意義?？茖W發(fā)展觀通常是指黨的x屆三中全會中提出的“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”，按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和-諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法-論，在x大已被寫入黨章，具體內(nèi)容包括以人為本的發(fā)展觀、全面發(fā)展觀、協(xié)調(diào)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展觀四個方面。二是要充分認識開展學習實踐科學發(fā)展觀的必要性和緊迫性。在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的x大作出的戰(zhàn)略決策，是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和-諧穩(wěn)定的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。三是要正確認識我縣的教育主題，更好地踐行科學發(fā)展觀?？奎h的英明政策和政府的正確領導，我們的基礎教育工作于x年已通過省人民政府“兩基”復查和普實驗收，“普九”在我縣已得到實現(xiàn)，廣大農(nóng)村已解決了“有學上”的問題。x年，局領導班子審時度勢，高屋建瓴，科學發(fā)把“強化常規(guī)管理與改革創(chuàng)新”作為教育的主題，通過一年的實抓實干，教育工作取得了新的跨越，基礎教育的根基已進一步打牢，下一步的目標，主要是從“有學上”到“上好學”上下功夫，因而，局班子成員把今年的主題定為“規(guī)范化建設與提高質量年”，這是完全符合我縣的教育工作實際的，完全符合科學發(fā)展的指導思想的。
其次，切實轉變工作作風，推動教育工作主題的全面落實。轉變工作作風是學習實踐科學發(fā)展觀迫切解決的問題。當前，各級各部門上半年工作即將告一段落，各項工作也正處于緊要關頭，同時，學習科學發(fā)展觀活動不斷深入開展，部分部門把學習實踐活動看成了為學習而學習，思想僵化。如，前不久我到某部門辦事就出現(xiàn)這樣的情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾名群眾和退休干部前來辦事，而該部門全體職工卻在會議室里集中學習科學發(fā)展觀，結果學了一早上，幾名群眾就只有在那里等了一早上，等到十二點學習結束，已是下班的時候了，這些群眾只有到下午再來辦事了。這件事情告訴我們，學習科學發(fā)展觀，是一種途徑，是一種手段，它的最終目的是提高我們的服務水平，全心全意為人民搞好服務。今天，大家放棄休息，利用周末在這里開展大討論，周一開始上班的時候，全體干部職工把時間投入到為師生辦事、為學校辦事之中，是貫徹落實科學發(fā)展觀的集中體現(xiàn)。我想，只要我們有這樣的工作作風，我們的工作就會穩(wěn)步推向前進，我們的“規(guī)范化建設與提高質量年”的教育主題就會落到實處。
再次，要緊緊圍繞教育主題，深入開展調(diào)查研究，切實推動各項工作的深入開展。當前，“兩基”迎“國檢”已進入緊張的沖剌階段，我們的準備工作已進入尾聲，但我們不能麻痹大意，要保持清醒的頭腦，對推進素質教育、“兩基”迎“國檢”、規(guī)范化管理建設、學校教學管理制度質量提升、教師師德建設和黨風廉政建設、教師素質提升;學校安全等工作深入調(diào)查研究，不光要問自己做了沒有?而且要多問自己做得怎么樣了?根據(jù)調(diào)查研究的情況，及時查缺補漏，及時整改完善，我們才能夠取得新的勝利，爭取更大的進步。
我的發(fā)言到此，謝謝大家!
大討論發(fā)言稿篇九
12月9日，省司法廳召開黨委擴大會議暨中心組理論學習會，傳達學習相關會議精神，圍繞“講看齊、見行動，我們怎么辦”學習討論開展專題研討。廳黨委書記、廳長洪禹候主持會議并講話，在家廳領導夏月星、胡之春、黃冰霓、楊晏平及廳屬各單位和廳機關各處室主要負責同志參加會議。
會上，胡之春及廳屬單位、廳機關有關處室負責同志圍繞學習討論第一個專題，聯(lián)系實際作了交流發(fā)言。
洪禹候指出，要不斷深化思想認識，以高度的政治自覺投入到學習討論中來。要充分認識到“講看齊、見行動”是政治性要求，關系到黨的事業(yè)興衰成?。弧爸v看齊、見行動”是實踐性要求，關系到黨的理論路線方針政策貫徹執(zhí)行；“講看齊、見行動”是先進性要求，關系到全社會的安定團結，不斷深化認識開展“講看齊、見行動”學習討論的特殊重要意義和現(xiàn)實針對性，切實把思想行動統(tǒng)一到省委和廳黨委部署要求上來。
洪禹候強調(diào)，要切實增強行動自覺，努力把踐行看齊意識內(nèi)化于心、外化于行。一要強化理論武裝，做到政治上同向。要深入學習黨章黨規(guī)和系列講話精神；要保持絕對忠誠，堅決服從黨的領導，嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī)；要增強政治定力，關鍵時刻要頭腦清醒、立場堅定；要強化全局觀念，多從政治上研究問題、把握方向；要準確把握大勢，牢牢站穩(wěn)立場，扎扎實實把我省司法行政各項工作穩(wěn)步推向前進。二要嚴守黨規(guī)黨紀，做到步調(diào)上同頻。要強化“齊步”的意識，以高標準的尺度，把黨性要求切實貫穿于黨性錘煉的全過程；要履行“齊步”的擔當，凡是中央部署的重大決策，都要不折不扣地貫徹，做到不走樣、不偏移、不變通；要執(zhí)行“齊步”的要求，把黨制定的一切章程、準則、條例等黨紀黨規(guī)內(nèi)化成行動自覺，嚴格遵循組織程序，堅決服從組織決定。三要自覺服務大局，行動上同力。要樹立求真務實、真抓實干的態(tài)度，想辦法、出思路、謀發(fā)展；要從實際出發(fā)，以實招推動，用實效檢驗，以落實、落細、落小的作風做出讓黨委放心、讓群眾滿意的工作成績；要強化踏石留印、抓鐵有痕的力度，對決定的事項、制定的措施，要緊抓不放、一干到底。
洪禹候強調(diào)指出，要抓好工作統(tǒng)籌結合，切實做好歲末年初全省司法行政各項工作。一要千方百計完成全年任務。要強化工作舉措，對納入到省委考核的重點工作、省委省政府有關部門明確要求的一系列工作和干部群眾關注的大事要事倒排時間進度，務必按時按質按量完成；要落實黨建任務，系統(tǒng)梳理“兩學一做”學習教育和“從嚴落實黨建責任推進年”等活動開展情況，狠抓工作推進和協(xié)調(diào)調(diào)度。二要扎實推進問題整改到位。要扎實推進專項整治整改落實，認真做好整改情況上報和評估工作；要扎實推進督查調(diào)研整改落實，緊緊抓住工作推進和基層落實薄弱環(huán)節(jié)，對存在問題認真梳理、仔細分析、理清思路；要扎實推進查擺問題整改落實，建立問題清單和整改清單，明確整改時限，盤點銷號整改。三要統(tǒng)籌做好歲末年初工作。要貫徹落實省第十次黨代會決策部署，確保省第十次黨代會精神在全省司法行政系統(tǒng)落地生根、開花結果；要全力維護社會和諧穩(wěn)定大局，確保全系統(tǒng)和諧安定；要全面推進“七五”普法規(guī)劃實施；要科學謀劃明年工作思路。
大討論發(fā)言稿篇十
老師、同學們：
大家好！
師德，是一個永恒的話題。擁有一個無私奉獻的教師，是學生的幸福；擁有一支樂于奉獻的教師隊伍，是學校的光榮。為了更好的讓師德深入到每一個教師的一言一行中，從本學期開始，我們將通過一系列活動，進一步加強師德師風建設，讓師德內(nèi)涵在工作行動中加以落實升華。
加強師德修煉，看似很難，實則很簡單，關鍵在于你想不想做，愿不愿去踐行。只要你持之以恒去做。師德的修煉，或許通過你的一言一行，一舉一動，就可以達到一定的“修煉”效果，有一句名言：學高為師，身正為范。它說明了人們最崇尚知識高的人，最尊敬有德行的人。著名教育家陶行知先生說：身教最為美，知行不可分。既然老師是為人師表的人，就應該以身作則，嚴格要求自己，用自己的美好形象去影響學生，這就要求我們做教師的首先就要立好德。我從以下幾點來描述我做的工作：
（一）、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責。
（二）、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
（三）、教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。
（四）、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
（五）、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
作為教師我將會更加努力的學習，對得起我這圣神的職業(yè)，對學生的家長有個交代！
謝謝！我的演講完畢！
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大討論發(fā)言稿篇十一
各位領導，各位老師：
大家好!
今天我演講的題目是《我愛根的事業(yè)》。許多人把自己的事業(yè)比作花的事業(yè)，果的事業(yè)、葉的事業(yè)，而我作為一名小學教育工作者，我把自己的事業(yè)比作根的事業(yè)。為了花的艷麗、果的芬芳、葉的嫩綠，根總是不求索取，默默奉獻。
十年前，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，我報考了師范學校。從我第一天踏上三尺講臺，感觸到那幾十又純真稚嫩而又充滿渴求知識的目光起，我便有了一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，無愧于人民教師的光榮稱號。大教育家陶行知說：“沒有愛就沒有教育?！币晃恢袔熇蠋熞苍鴮ξ覀冋f過這樣一句看似平常又蘊含豐富的話：在還沒登上講臺之前，請先學會愛。美國著名作家海倫凱勒，身受聾啞盲三重殘障，7歲前她一直生活在無聲無息，沒有光明的混沌之中，在7歲時她遇到了生命中的天使——沙利文老師。沙利文用超常的耐心和愛心，將海倫從一個無知、粗魯、暴躁易受傷害的“小動物”培養(yǎng)成了一位作家，這是一個充滿了艱辛與困難的過程，同時也是一個充滿了愛的過程。如果沒有愛，怎能在黑暗的心靈中灌注光明?如果沒有愛，怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂?正如作家冰心所說：“有了愛，就有了一切?！?/p>
大討論發(fā)言稿篇十二
各位領導、老師、同學們，驕陽會磨煉我們的意志，汗水會沖刷我們的惰性。我堅信，經(jīng)過拓展訓練，在今后的學習和生活中，我們一定會像高爾基筆下的海燕一樣，迎著暴風雨，展翅翱翔!
謝謝大家!
在學校素質教育成果匯報演出開幕式上的致詞。
大家上午好!
今天，我們齊聚中心小學，用我們“大家唱，大家跳，大家誦”的熱烈氛圍和素質才藝向全鎮(zhèn)第三屆體育藝術節(jié)獻禮，向中國共產(chǎn)黨建黨90周年大慶獻禮。首先，讓我們用熱烈的掌聲向第三屆體藝節(jié)，向光輝的旗幟黨的生日送上真誠的祝福!
什么是學校?什么是好學校?一所學校，應該為孩子們的快樂成長、健康成長和它的幸福未來奠基。一所好學校，就應該讓校園生活成為每一個學生終身美好記憶的巨大源泉。如果若干年后，在你們這些學生的記憶中，還能記起xx小學的名字，還能想起xx小學和這里的老師們?yōu)槟銈冏鲞^一點什么，這就說明xx小學是你們心中的好學校，這里的教師是好教師。今天，在你們的心中，也許還不夠好，但我們在努力，xx小學會在你們的眼里越來越好!六年級的同學們，再過幾天就要畢業(yè)離開了，六年的生活和學習，不知母校給你們留下什么樣的印象，但我衷心地希望你們能給母校留下很多很好的東西，比如習慣，比如文明，比如畢業(yè)成績。
同學們：好的學校，應該是笑聲瑯瑯，歌聲瑯瑯，書聲瑯瑯。希望每天能看到你們的笑臉，笑臉代表著你們今天很快樂，心里很陽光。沒有一個人愿意與哀聲嘆氣、愁眉苦臉的人生活在一起。希望校園時時處處能聽到歌聲，如果同學們有熱愛唱歌的品質，一首好歌一定是我們?nèi)松蟹枷闼囊绲孽r花，會歌唱的人，他的心里也一定是陽光的。伴著笑聲和歌聲，我們的讀書聲才有激情，才有動力，才有質量。
同學們：今天，學校搭起了舞臺，主角是你們，讓我們把紅歌唱起來，集體舞動起來，中華經(jīng)典吟誦起來，把我們的快樂和才藝盡情的展示吧!
大討論發(fā)言稿篇十三
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。到底什么是師德師風?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)；師風，是教師這個行業(yè)的風尚風氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這就是師德。這是我個人對師德師風建設的理解。怎樣才能做好一名好教師呢?我認為，教師必須要有永恒的人格魅力，以身作則，為人師表，用自己的言行來影響學生，用自己的愛心去感化學生，用自己的良知來回報社會，這就要求每一位教師時時事事樹造好自身。
一、端正態(tài)度，提高認識，加強政治思想學習。
認真學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)首先規(guī)范》等法律法規(guī)。要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。
二、要有一顆無私奉獻的心。
“教師是天底下最光輝的職業(yè)”這一光環(huán)鑄就了教師在一生中必須要具備奉獻精神。要求我們教師用良知默默地奉獻，象我們有的老教師，他們雖然眼睛花了，耳朵不好使了，但是他們還是堅持在教育的第一線默默地耕耘著，他們不計報酬，不計回報。另外，有的老師放棄自己休息的時間，經(jīng)常進行家訪活動，了解班上每一位學生的家庭情況，與家長溝通，共同來教育好孩子，同時在家訪過程中他們尊敬家長，和學生家長說話態(tài)度誠懇，彬彬有禮，耐心的給家長宣傳教育孩子的方法。這些都是我們我們學習的榜樣。
三、尊重、關愛每一位學生學生。
每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待，不能把學生隨便呵斥。堅持做到不體罰或變相體罰學生。面對孩子的錯誤，在忍無可忍的情況下，我們就會自己犯錯誤：去體罰孩子。我們應該正確面對孩子的錯誤，作為一名七八歲的孩子，怎么可能不犯錯呢？帶著對孩子的寬容，自然而然就容易原諒錯誤。但是寬容不等于縱容，我們應該采取適當?shù)模行У?，容易被孩子接受的方法教育他們，感化他們，給孩子改正錯誤的機會，而不是簡單的體罰。同時也要注意自己的教學方法，因材施教，根據(jù)兒童成長的特點來進行教學，比如在我們學校有的教師就做的很好，為了激勵學生學習，自己花錢購買獎品來鼓勵學生。
四、教書無小事，事事都育人。
作為教師必須在自己的生活中注意良好的行為養(yǎng)成，一個人的品德高低，不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn)，私下里，小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西，表現(xiàn)一個人的品質，那就要求教師“在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德”，學校無小事，事事都育人。
總之、老師們，強師德師風建設，是一項長期的艱巨任務，也是一項重大的建設工程。我們每個教師積極響應學校的號召，“立師德、正師風、強師能”，使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師！需要我們?nèi)w老師共同努力，堅持不懈。
大討論發(fā)言稿篇十四
師德師風所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表。”一年來，我能堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是最高美德。在工作上我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，服從領導，不打折扣，認真完成學校領導交給的各項工作任務，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，用高度的事業(yè)心、責任心對待學生，正確處理與學生家長的關系，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。
在平時我經(jīng)常進行自我反省，時時處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營造一個好教師的形象。精通教學業(yè)務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業(yè)務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生，而不至于誤人子弟。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答，教師在學生心中的威信就會逐步喪失，學生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學科也不可能有學習興趣，當然也不可能學好這門課程，提高教育教學質量也將成為一句空話。因此，我不斷加強自身修養(yǎng)的提高，讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學方法，力求很好地去解學生之“惑”，傳為人之“道”。
十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子每個人都有自己的自尊，是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。從尊重學生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關系，教師要進行必要的角色轉換，學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導者和鼓勵者，而高尚且富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。平時我注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生。對學生既嚴格要求又注意他們的個性差異，區(qū)別對待，對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法，特別是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。
但在教學實踐中有時還放不開手腳，畏首畏尾，對學生的心理動態(tài)了解把握的還不夠好，因此解決學生的思想上的問題和應急問題的.措施常常不能得心應手。
今后我要進一步以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，提高自己的工作責任心，培養(yǎng)高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，做家長認可、學生喜歡、學校放心的“三滿意”教師。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結構，以便更好的為教育教學。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學？生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學習的步伐！一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。
經(jīng)過這次教育師德討論大討論和師德師風知識的學習，我受益良多，為此作為一名教師，今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質，完善自己，踏實認真地工作，書寫出燦爛美好的未來！
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