國(guó)慶節(jié)的班會(huì)教案(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 15:50:15
國(guó)慶節(jié)的班會(huì)教案(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-19 15:50:15     小編:琉璃

教案的編寫應(yīng)結(jié)合教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的要求,逐步提高教學(xué)效果。教案應(yīng)該符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)需要。以下是一些教案的實(shí)例展示,供大家參考和學(xué)習(xí)。

國(guó)慶節(jié)的班會(huì)教案篇一

2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);

通過開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成“珍愛生命,安全第一”的安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,具備自救自護(hù)的`素養(yǎng)和能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生。

重點(diǎn):使學(xué)生有國(guó)慶假期安全的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

難點(diǎn):使學(xué)生們掌握一些基本的自救自護(hù)的本領(lǐng)和技能。

面對(duì)即將來臨的國(guó)慶周,經(jīng)過調(diào)查,多數(shù)的同學(xué)都有出去旅游的打算,并且有個(gè)別同學(xué)長(zhǎng)國(guó)慶假期間留在學(xué)校里。鑒于以上這些情況,特組織了此次安全教育的主題班會(huì)。

一、場(chǎng)景導(dǎo)入。

播放多媒體,講事例,為學(xué)生們展示安全事故的種種畫面引起學(xué)生的重視,引出國(guó)慶假期安全話題――安全問題不能大意,安全隱患隨時(shí)可能發(fā)生。

二、安全隱患有哪些。

國(guó)慶假期期間,出去旅游的人比較多,人員密集的地方,安全隱患也比較多,但同時(shí),國(guó)慶假期期間,學(xué)校里的人員比較少,那些留在學(xué)校里的同學(xué)周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下,國(guó)慶假期期間可能出現(xiàn)的安全隱患有哪些。

三、安全隱患知多少――安全知識(shí)問答。

根據(jù)常見的幾種安全隱患,設(shè)計(jì)安全知識(shí)的問答,組織同學(xué)討論。

(一)如果你和你的朋友在外旅游,遭遇持刀搶劫時(shí),你該怎么辦?

根據(jù)同學(xué)們的回答,總結(jié)歸納。交給學(xué)生正確的應(yīng)對(duì)措施。

1、你是肉體凡胎,不要硬拼。

2、要錢可以,要命不行。

3、運(yùn)用你的“武器”(牙齒、手表、手機(jī)、衣服)。

最好的應(yīng)對(duì)措施――即不要遇到此情況!

不管是外出旅游還是在學(xué)校的同學(xué)盡量不要去人少偏僻的地方,不要隨身攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品,財(cái)不可外露。

總結(jié)歸納:

1、盡量不坐黑車和無牌車輛。

2、多找?guī)讉€(gè)人一起拼車,提高警惕,車內(nèi)不要睡覺。

(三)如果你一人在宿舍,突然發(fā)生火災(zāi)你該怎么辦。

總結(jié)歸納:

1、如果火勢(shì)小,應(yīng)盡最大努力將火撲滅。(學(xué)會(huì)使用滅火器)。

3、已經(jīng)無法從門逃離時(shí),應(yīng)緊閉房門,將打濕的布堵住門口,開辟一個(gè)無煙區(qū),等待救援。

預(yù)防:

注意用電安全,出門、或睡覺關(guān)閉電源。

(四)如果,晚上你一人睡覺,睡得迷迷糊糊,有聲響,睜眼是小偷在翻東西,你怎么辦?

總結(jié)歸納:

裝作不知道,有機(jī)會(huì)才制服。安全第一;等小偷走后報(bào)警,有條件可以偷偷跟蹤;窗戶是機(jī)會(huì)。

預(yù)防:

貴重物品,鎖好;關(guān)緊門窗。

主題總結(jié),班會(huì)結(jié)束——安全長(zhǎng)鳴,不要讓快樂摻雜遺憾。

國(guó)慶節(jié)的班會(huì)教案篇二

祖國(guó)媽媽,生日快樂!

活動(dòng)目的:

1通過活動(dòng),知道今年的十月一日是中華人民共和國(guó)第xx個(gè)國(guó)慶日;并在活動(dòng)中讓學(xué)生了解中國(guó)的文化,為自己是炎黃子孫的后代,能在中國(guó)學(xué)習(xí)漢語而感到自豪。

2學(xué)生以各種表演形式,展示自己學(xué)得的各項(xiàng)技能和本領(lǐng),慶祝祖國(guó)的生日。

活動(dòng)時(shí)間:

9月30日第4節(jié)課。

活動(dòng)過程:

甲:每個(gè)人都有生日,那么一個(gè)國(guó)家有沒有生日呢?

乙:當(dāng)然有!明天,10月1日就是中國(guó)的生日!

甲:她今年幾歲了?

乙:讓我算算!從1949年10月1日毛主席在北京*城樓上宣布“中華人民共和國(guó)成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現(xiàn)在20xx年10月1日,哦,中國(guó)要迎來第70個(gè)生日了!

甲:瞧,讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!

(歌曲:世上只有媽媽好)。

乙:大家的歌聲真動(dòng)聽!的確,人們總是把祖國(guó)比作是自己的媽媽。

(出示:祖國(guó)媽媽)在媽媽的懷抱中,人們才會(huì)感到快樂幸福!

甲:我們是一群小留學(xué)生,但是我們都是龍的傳人,中華兒女!中國(guó)是我們的祖國(guó)!

乙:你說的沒錯(cuò)!我們的祖國(guó)——中國(guó),是一個(gè)幅員遼闊的國(guó)家,擁有960萬平方公里!

(出示中國(guó)地圖)中國(guó)的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過中國(guó)的哪些省市?

甲:這個(gè)問題還是邀請(qǐng)同學(xué)們一起參與吧!

(同學(xué)們進(jìn)行交流。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標(biāo)明,并可適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充講解當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗!如首都北京的萬里長(zhǎng)城,故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”;海南島的碧海藍(lán)天,紅色娘子軍……)。

乙:同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢!

甲:無論是首都北京,還是南方的海南島,每一處都留給了我們美好的回憶!等我長(zhǎng)大了,一定要把中國(guó)這960萬平方公里的土地游遍!

乙:哇,那得花上好幾年的時(shí)間吧!

甲:中國(guó)不僅土地遼闊,而且歷史悠久!

乙:學(xué)者們認(rèn)為中國(guó)的歷史有五千年之久!

甲:那么悠久,幾天幾夜都說不完呢!

乙:我來推薦一本書叫《上下五千年》,詳細(xì)介紹了中國(guó)從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國(guó)成立的五千年歷史!

甲:古時(shí)候,我們的祖先書寫時(shí)所用的工具與現(xiàn)在完全不同:用動(dòng)物毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術(shù)——書法,還出現(xiàn)了許多的書法大家,如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國(guó)寶呢,應(yīng)邀到許多國(guó)家展覽呢!

甲:大家都覺得寫字很難,你覺得怎樣,你在家中是怎樣練習(xí)的?

(生回答)。

乙:這真是“一份耕耘,一份收獲!”

甲:學(xué)校是個(gè)快樂的大家庭,充滿著歡笑,明天就是祖國(guó)媽媽的生日,讓我們一起唱一首生日歌,預(yù)祝祖國(guó)媽媽生日快樂!(補(bǔ)全主題,出示:生日快樂。)。

乙:你有什么祝福的話語要對(duì)祖國(guó)媽媽說嗎?

甲、乙:祝祖國(guó)媽媽生日快樂!

國(guó)慶節(jié)的班會(huì)教案篇三

1、回憶交流歡度國(guó)慶節(jié)的經(jīng)歷,體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡騰場(chǎng)面。

2、了解國(guó)慶節(jié)的不同慶祝方式,激發(fā)幼兒愛祖國(guó)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、ppt(笑臉、幼兒園開展的一系列慶?;顒?dòng)照片、閱兵式視頻、歌曲錄音等)。

2、圖片(可打開的窗,窗內(nèi)有三幅圖片,同《學(xué)習(xí)活動(dòng)》p16)。

3、展板:國(guó)慶的“窗口”(幼兒記錄國(guó)慶節(jié)最快樂的事情)。

活動(dòng)過程。

一、經(jīng)驗(yàn)交流。

1、ppt播放幼兒的笑臉:從一張張臉上看到了什么?為什么這么開心?(回憶幼兒園的慶?;顒?dòng))。

小結(jié):國(guó)慶節(jié),我們?cè)谟變簣@慶祝祖國(guó)媽媽的生日,非常開心,張張小臉都洋溢著笑容。

2、前段時(shí)間我們放了7天國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶長(zhǎng)假開心嗎?

交流長(zhǎng)假中最開心的事(出示幼兒作品)。

過渡語:老師也過得很開心,一起來看看老師的長(zhǎng)假吧。

3、觀看照片并交流:國(guó)慶節(jié)和平時(shí)不一樣的地方。

小結(jié):國(guó)慶節(jié),和家人一起慶祝祖國(guó)媽媽的生日,非常熱鬧,人人心里都充滿了喜悅。

二、經(jīng)驗(yàn)提升。

過渡語:我們小朋友慶祝國(guó)慶節(jié)真熱鬧,那其他人是怎樣歡慶國(guó)慶的呢?我們打開窗戶來看看。

1、國(guó)慶節(jié)晚上他們站在窗口會(huì)看什么呢?(煙火)。

他們是一家人嗎?從哪里看出來不是?

小結(jié):國(guó)慶節(jié)期間,世界各國(guó)的朋友都會(huì)和我們一起祝賀。

小結(jié):國(guó)慶期間,電視節(jié)目豐富多彩,它會(huì)轉(zhuǎn)播全國(guó)各地人民慶祝國(guó)慶的方式,有升旗儀式、國(guó)慶晚會(huì),還有閱兵儀式。

3、打開第三幅圖片:看看他們?cè)诟墒裁矗坎虏滤麄兛赡茉诔裁锤瑁浚ㄓ變焊黄鸪?/p>

小結(jié):大家用動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿慶祝國(guó)慶,表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的`熱愛。

三、情感渲染。

1、剛才我們說了許多國(guó)慶節(jié)的開心事,老師把這些開心事編成一首好聽的兒歌送給祖國(guó)媽媽。

2、教師完整朗誦兒歌,幼兒欣賞。

3、延伸:在區(qū)角活動(dòng)時(shí),把你們國(guó)慶開心事也編成好聽的兒歌。

國(guó)慶節(jié)的班會(huì)教案篇四

一、活動(dòng)目的:

通過本次主題班會(huì),對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)中華美德,激發(fā)全體同學(xué)的愛國(guó)熱情,使他們深刻體會(huì)祖國(guó)的偉大,為祖國(guó)驕傲。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。

二、活動(dòng)形式:

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

四、活動(dòng)過程。

出旗儀式。略。

男:我們偉大的祖國(guó),是世界上歷史最悠久的文明古國(guó)之一。她幅員遼闊,山河壯麗,巍然屹立在世界的東方。

女:壯麗的長(zhǎng)江,豪放的黃河,雄奇的長(zhǎng)城,挺拔的泰山,構(gòu)成了中華民族的堅(jiān)強(qiáng)脊梁。(多媒體出示相關(guān)圖片)。

男:九百六十萬平方公里的廣袤大陸是我們的搖籃。千百條縱橫交錯(cuò)的大江河流是我們的乳汁。

合:我們?cè)跍嘏膿u籃里喝著香甜的乳汁,一天一天茁壯成長(zhǎng)。無論走多遠(yuǎn),我們都不能忘記我們是中國(guó)人;無論到何時(shí),我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。啊!我自豪,我是中國(guó)人!。

第一篇章:祖國(guó)的古代文明成就(媒體出示)。

男:古老的東方有一條龍,他的名字叫長(zhǎng)江,古老的東方有一條河,他的名字叫黃河。

女:聽著這優(yōu)美動(dòng)聽的歌詞,不禁讓人浮想聯(lián)翩。

男:光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現(xiàn)。

女:黃鐘大呂,暮鼓晨鐘,又一齊在耳際交響。

男:我們偉大的祖國(guó)歷史悠久,是世界四大文明古國(guó)之一,也是迄今四大文明古國(guó)中生生不息地存在至今的國(guó)家。

女:我們的祖先創(chuàng)造令人嘆止的古老文明,為世界文明的發(fā)展留下了燦爛的文化與先進(jìn)的科技,這是令多少中華兒女為之自豪的成就。

下面,我們請(qǐng)同學(xué)向大家介紹我國(guó)的文明成就。

生1:我國(guó)的“四大發(fā)明”:指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷書,為世界文明的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。紙的廣泛利用,促進(jìn)了文化事業(yè)的繁榮。隋唐時(shí)期,發(fā)明的雕版印刷。1041年至1048年,杭州工匠畢升又發(fā)明了活字印刷。唐,更有制造火藥的記載。到宋代,發(fā)明了人工磁化方法,產(chǎn)生了較高級(jí)的指南儀器。

生2:我國(guó)古代的青銅冶煉技術(shù)在當(dāng)時(shí)是世界上最先進(jìn)的,夏代就有青銅容器和兵器。商中期,青銅器品種已很豐富,并出現(xiàn)了銘文和精細(xì)的花紋。商晚期至西周早期,是青銅器發(fā)展的鼎盛時(shí)期。中國(guó)古代銅器,是我們的祖先對(duì)人類物質(zhì)文明的巨大貢獻(xiàn)。世界上沒有一個(gè)地方的銅器可以與中國(guó)古代銅器相比擬。

生4:中國(guó)的漢字是世界上保留下來,最古老的文字。世界上曾經(jīng)存在過的其他古老文字,例如古埃及的圣書字、蘇美爾象形符號(hào)等,但但已失傳,只有漢字從古代一直沿用至今。從甲骨文到現(xiàn)代漢字,不僅對(duì)中華民族的發(fā)展具有巨大的凝聚力,而且記錄了中華民族燦爛的5千年文明史。

生5:中國(guó)文學(xué)歷史之悠久,種類之繁多,形式之豐盈,都可以與世界上任何一個(gè)文學(xué)大國(guó)的文學(xué)相媲美?!对娊?jīng)》是中國(guó)第一部詩歌總集,在其后漫長(zhǎng)的社會(huì)里,文學(xué)得到進(jìn)一步發(fā)展,而且不同朝代有不同的主要的文學(xué)形式。簡(jiǎn)要地說,就是先秦散文、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。

國(guó)慶節(jié)的班會(huì)教案篇五

三年級(jí)(2)班全體隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員。

通過本次主題班會(huì),對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)中華美德,激發(fā)全體同學(xué)的愛國(guó)熱情,使他們深刻體會(huì)祖國(guó)的偉大,為祖國(guó)驕傲。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國(guó),熱愛祖國(guó)。

1、編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

2、制作ppt。

3、準(zhǔn)備歌曲:《歌唱祖國(guó)》。

甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

合:這就是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。

甲:雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

乙:雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侮辱,被人稱為“東亞病夫”。

合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進(jìn)行“彩旗飄揚(yáng)迎國(guó)慶”的主題班會(huì)。

甲:雖然我們對(duì)國(guó)慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,但在這個(gè)特殊的日子里,我們應(yīng)重溫一下國(guó)慶節(jié)的歷史,因?yàn)樗屛覀儽陡序湴梁妥院?。瞧瞧,我們的祖?guó)有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長(zhǎng)發(fā)。

乙:聽聽,我們的祖國(guó)有多么的氣勢(shì)澎湃,黃河在咆哮,長(zhǎng)江在翻滾。

乙:你想看看他們的氣勢(shì)嗎?接下來請(qǐng)欣賞誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

(詩朗誦:《黃河頌》)。

甲:是的,我們熱愛我們的祖國(guó)。我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答我們的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞相聲:《祖國(guó)在我心中》。

(相聲:《祖國(guó)在我心中》)。

乙:在這舉國(guó)同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個(gè)游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:由一個(gè)人蒙眼放音樂,其他人將一樣?xùn)|西往后或往前傳,音樂停時(shí),手里拿著東西的人要表演節(jié)目。

(游戲:擊鼓傳花)。

甲:也許,大家還想聽點(diǎn)笑話,對(duì)嗎?下面請(qǐng)欣賞小品—:《同學(xué)之間》。

(小品:《同學(xué)之間》)。

乙:最后,讓我們懷著對(duì)祖國(guó)的深深熱愛,演唱:《歌唱祖國(guó)》。請(qǐng)大家更著一起唱。

(歌曲:《歌唱祖國(guó)》)。

合:最后,祝愿我們的祖國(guó)更加美好,更加繁榮富強(qiáng)。

國(guó)慶節(jié)的班會(huì)教案篇六

祖國(guó)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書,今年是新中國(guó)成立63周年的重大時(shí)刻。全國(guó)各地正在以各種不同的方式來慶祝祖**親的生日。借此契機(jī),通過知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦等生動(dòng)有趣的形式,讓同學(xué)們了解祖國(guó)的文化、歷史等相關(guān)知識(shí),暢談理想,促進(jìn)和諧班級(jí)的建立。

通過這次班會(huì),讓學(xué)生學(xué)到不少祖國(guó)歷史文化的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,激發(fā)學(xué)生樹立自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想,提高個(gè)人的素質(zhì),從現(xiàn)在做起,從小事做起,共建和諧班級(jí)。

1、組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國(guó)的光輝歷程的材料,了解祖國(guó)的滄桑歲月。

2、學(xué)生討論形成本次主題班會(huì)的具體實(shí)施方案。

3、根據(jù)討論出來的具體方案,動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國(guó)的詩歌、歌曲,認(rèn)真準(zhǔn)備進(jìn)行表演。

4、班會(huì)前組織全班同學(xué)布置教室。

5、活動(dòng)時(shí)間:星期四。

6、活動(dòng)地點(diǎn):初二(1)班。

1、引入:合:各位老師、各位同學(xué):早上好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎到我們初二(1)班現(xiàn)場(chǎng)聽課的所有老師。

甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

合:這就是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。甲:雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

乙:雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侮辱,被人稱為“東亞病夫”。

合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進(jìn)行“我與祖國(guó)共奮進(jìn)—了解祖國(guó),共建和諧班級(jí)”主題班會(huì)。

3.說變化。

4、知識(shí)競(jìng)賽:(祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽題參考)。

甲:祖國(guó)的變化、家鄉(xiāng)的變化可真大呀!那么,大家對(duì)祖國(guó)的歷史、祖國(guó)的知識(shí)又有多少的了解呢?下面我們要以小組的形式來進(jìn)行祖國(guó)知識(shí)問答競(jìng)賽。要求:聽鈴鼓聲傳花問答,每組有四題,答對(duì)一題得25分,輪流答一題,組員補(bǔ)答只加10分,獎(jiǎng)勵(lì)前3名。首先要推選出一個(gè)公正的評(píng)判員:馬文婧。比賽開始請(qǐng)看題掌聲鼓勵(lì)!

5、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

乙:現(xiàn)在進(jìn)行比賽結(jié)果總結(jié),表彰優(yōu)秀小組,有請(qǐng)林老師為獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(配樂)。

乙:從比賽的結(jié)果看來,同學(xué)們對(duì)祖國(guó)知識(shí)還是有一定的了解的。大家對(duì)慶祝國(guó)慶的熱情是非常高漲的。那么,有誰能用朗誦詩歌的`形式來慶祝國(guó)慶、表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛呢?甲:詩歌朗誦《歌頌祖國(guó)》,請(qǐng)欣賞。(悅均等)。

6、小事做起,暢談理想。

甲:對(duì),我們要講文明,講禮貌,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,關(guān)心集體,從自身做起,自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí),為促進(jìn)和諧的班級(jí)共同努力。

7、展示我們的風(fēng)采。

乙:我們走進(jìn)溶洲小學(xué)雖然緊緊有一年多的短暫時(shí)間,但是已經(jīng)留下了許許多多難忘的足跡,我們一起來回顧難忘的瞬間、溫馨的場(chǎng)面吧!

8、敲擊表演《三字經(jīng)》。甲:和諧的班級(jí)需要我們每個(gè)同學(xué)的努力,需要大家團(tuán)結(jié)互助,我們走過了值得慶祝的一年,文明班級(jí)、五星班級(jí)、推普標(biāo)兵班屢次獲得。課余,有不少同學(xué)下棋、彈鋼琴、練武術(shù)等,今天,有同學(xué)準(zhǔn)備了敲擊表演,掌聲有請(qǐng)。

9、展示設(shè)計(jì)的班徽。

乙:勤奮學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大才能成為生活的強(qiáng)者。過去,每個(gè)同學(xué)都很出色,但是,成績(jī)只代表過去,今后我們要明確努力的方向。課前,我們已經(jīng)分小組為班級(jí)設(shè)計(jì)班徽,哪個(gè)小組先來展示一下。

甲:同學(xué)們繪畫水平真高!用手中的彩筆,把一個(gè)自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、和諧的班級(jí)躍然紙上。現(xiàn)在表決選哪一個(gè)為我們班的班徽。恭喜第xx小組。下面請(qǐng)林老師為我們總結(jié)發(fā)言。

10、老師總結(jié):今天,同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍,展示了我們初二(1)班和諧的風(fēng)采。希望同學(xué)們從小樹立自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想,提高個(gè)人的素質(zhì),促進(jìn)和諧班級(jí),努力提高自身的素質(zhì),將來為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

11、甲:謝謝林老師,我們一定加油!齊唱《歌唱祖國(guó)》。

國(guó)慶節(jié)的班會(huì)教案篇七

一、班會(huì)主題:

我與祖國(guó)共奮進(jìn)——了解祖國(guó),共建和諧班級(jí)。

二、班會(huì)背景:

祖國(guó)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書,今年是新中國(guó)成立63周年的重大時(shí)刻。全國(guó)各地正在以各種不同的方式來慶祝祖國(guó)母親的生日。借此契機(jī),通過知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦等生動(dòng)有趣的形式,讓同學(xué)們了解祖國(guó)的文化、歷史等相關(guān)知識(shí),暢談理想,促進(jìn)和諧班級(jí)的建立。

三、班會(huì)目的:

通過這次班會(huì),讓學(xué)生學(xué)到不少祖國(guó)歷史文化的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,激發(fā)學(xué)生樹立自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想,提高個(gè)人的素質(zhì),從現(xiàn)在做起,從小事做起,共建和諧班級(jí)。

四、班會(huì)準(zhǔn)備:

1、組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國(guó)的光輝歷程的材料,了解祖國(guó)的滄桑歲月。

2、學(xué)生討論形成本次主題班會(huì)的具體實(shí)施方案。

3、根據(jù)討論出來的具體方案,動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國(guó)的詩歌、歌曲,認(rèn)真準(zhǔn)備進(jìn)行表演。

4、班會(huì)前組織全班同學(xué)布置教室。

5、活動(dòng)時(shí)間:星期四。

6、活動(dòng)地點(diǎn):初二(1)班。

五、班會(huì)流程:

1、引入:

合:各位老師、各位同學(xué):早上好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎到我們初二(1)班現(xiàn)場(chǎng)聽課的所有老師。

甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

合:這就是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。

甲:雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

乙:雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侮辱,被人稱為“東亞病夫”。

合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進(jìn)行“我與祖國(guó)共奮進(jìn)—了解祖國(guó),共建和諧班級(jí)”主題班會(huì)。

甲:同學(xué)們,今年是祖國(guó)63歲的生日,全國(guó)各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國(guó)的生日。下面讓我們看一看63年來祖國(guó)的變化吧!

2、播放視頻:63年來祖國(guó)變化的視頻片段。

(談感受)甲:此時(shí)此刻,你有什么想說呢?

3.說變化。

4、知識(shí)競(jìng)賽:(祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽題參考)。

甲:祖國(guó)的變化、家鄉(xiāng)的變化可真大呀!那么,大家對(duì)祖國(guó)的歷史、祖國(guó)的知識(shí)又有多少的了解呢?下面我們要以小組的形式來進(jìn)行祖國(guó)知識(shí)問答競(jìng)賽。要求:聽鈴鼓聲傳花問答,每組有四題,答對(duì)一題得25分,輪流答一題,組員補(bǔ)答只加10分,獎(jiǎng)勵(lì)前3名。首先要推選出一個(gè)公正的評(píng)判員:馬文婧。

比賽開始請(qǐng)看題掌聲鼓勵(lì)!

5、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

乙:現(xiàn)在進(jìn)行比賽結(jié)果總結(jié),表彰優(yōu)秀小組,有請(qǐng)林老師為獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(配樂)。

甲:詩歌朗誦《歌頌祖國(guó)》,請(qǐng)欣賞。(悅均等)。

6、小事做起,暢談理想。

學(xué)生發(fā)言:從自身做起,自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想……。

甲:對(duì),我們要講文明,講禮貌,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,關(guān)心集體,從自身做起,自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí),為促進(jìn)和諧的班級(jí)共同努力。

7、展示我們的風(fēng)采。

乙:我們走進(jìn)溶洲小學(xué)雖然緊緊有一年多的短暫時(shí)間,但是已經(jīng)留下了許許多多難忘的足跡,我們一起來回顧難忘的瞬間、溫馨的場(chǎng)面吧!

8、敲擊表演《三字經(jīng)》。

甲:和諧的班級(jí)需要我們每個(gè)同學(xué)的努力,需要大家團(tuán)結(jié)互助,我們走過了值得慶祝的一年,文明班級(jí)、五星班級(jí)、推普標(biāo)兵班屢次獲得。課余,有不少同學(xué)下棋、彈鋼琴、練武術(shù)等,今天,有同學(xué)準(zhǔn)備了敲擊表演,掌聲有請(qǐng)。

9、展示設(shè)計(jì)的班徽。

乙:勤奮學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大才能成為生活的強(qiáng)者。過去,每個(gè)同學(xué)都很出色,但是,成績(jī)只代表過去,今后我們要明確努力的方向。課前,我們已經(jīng)分小組為班級(jí)設(shè)計(jì)班徽,哪個(gè)小組先來展示一下。

甲:同學(xué)們繪畫水平真高!用手中的彩筆,把一個(gè)自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、和諧的班級(jí)躍然紙上?,F(xiàn)在表決選哪一個(gè)為我們班的班徽。恭喜第小組。

下面請(qǐng)林老師為我們總結(jié)發(fā)言。

10、老師總結(jié):今天,同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍,展示了我們初二(1)班和諧的風(fēng)采。希望同學(xué)們從小樹立自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想,提高個(gè)人的素質(zhì),促進(jìn)和諧班級(jí),努力提高自身的素質(zhì),將來為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

11、甲:謝謝林老師,我們一定加油!齊唱《歌唱祖國(guó)》。

國(guó)慶節(jié)的班會(huì)教案篇八

2、知道我們都是中國(guó)人,我們愛中國(guó)、回顧國(guó)慶節(jié)的歡樂、

3、活動(dòng)重、難點(diǎn):讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子、

一、開始部分。

談話引入,激發(fā)興趣、

二、基本部分。

1、觀看國(guó)慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁??你們?yōu)槭裁催@么高興?

2、提問:

(1)過幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)。

(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?(“十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日”)。

(3)大家是怎么來慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)。

三、結(jié)束部分。

國(guó)慶節(jié)的班會(huì)教案篇九

1、為了使主題活動(dòng)開展得更加活躍,在主題進(jìn)行之前,教師可以對(duì)本班的幼兒進(jìn)行摸底,了解他們?nèi)ミ^哪些地方,對(duì)這些地方了解多少,還想去哪些地方。

2、在主題中,可以滲透一些節(jié)日期間的安全教育,如,讓幼兒知道,上街要跟著家長(zhǎng)走,以免走失。

國(guó)慶節(jié)的班會(huì)教案篇十

一、主持人宣布“喜迎國(guó)慶爭(zhēng)做文明隊(duì)員”主題班會(huì)開始。

“親愛的老師和同學(xué)們,大家好!

很快就要祖國(guó)母親生日了,我們偉大的祖國(guó)成立60周年了,60年前的十月一日,偉大的毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國(guó)成立了!”我們今天能有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件,是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),我們的心都凝聚在一起,所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來參加建設(shè)祖國(guó)。我們堅(jiān)信我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。”

二、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

主持人:它代表的意義是什么?

中間一顆大星星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

主持人:國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義。

生:紅色象征革命,代表中華人民共和國(guó)是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

主持人:全班齊唱《國(guó)歌》。

主持人:祖國(guó)是我們的母親,我們?cè)邳h的懷抱里成長(zhǎng),我們的生活是多么幸福啊!

三、爭(zhēng)做文明隊(duì)員。

親愛的同學(xué)們,我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮貌的言行更能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)與愛國(guó)情懷,讓我們從小講文明,懂禮貌,使文明之風(fēng)吹進(jìn)我們每個(gè)人的心里,吹遍我們的校園.

(一)我問你答。

我來考考你們。請(qǐng)聽題:

1、當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你該怎么說,怎樣做呢?

2、如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦?

3、來到書店,你想買本書,應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說呢?

4、如果你和爸爸媽媽游玩時(shí),你走失了,你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?

5、當(dāng)家里來了客人,你怎樣招待他?

6、如果你沒有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話詢問呢?

7、你發(fā)現(xiàn)有2個(gè)同學(xué)在過道上追逐打鬧??吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康的文體教學(xué)。)。

8、今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請(qǐng)假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請(qǐng)假時(shí)間等)(按時(shí)到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí),一定要記住事先請(qǐng)假。國(guó)慶節(jié)主題班會(huì))。

9、按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣,下列家族成員的稱呼是什么?

爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的姐夫。

10、進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦。

(二)集體拍手學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌。

同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見面說聲“早”

平時(shí)互相問問“好”,分別“再見”別忘了。

若求人,“請(qǐng)”字先,最后別忘說“謝謝”,

影響別人,“對(duì)不起”回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”

文明做個(gè)好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

(三)、情境表演。

每組扮演一種角色,全組一起練習(xí)。

a、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時(shí),先說請(qǐng)。尊重售貨員,不給別人添麻煩。

b、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵。

c、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄。

d、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到。

國(guó)慶節(jié)的班會(huì)教案篇十一

2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動(dòng)?看到了什么?印象最深的是什么?)。

二、交代任務(wù)、幼兒作畫。

2、教師示范,幼兒觀察。

3、幼兒安靜作畫,教師指導(dǎo)。

4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系。

三、相互講評(píng)。

展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)或相互評(píng)價(jià)。

國(guó)慶節(jié)的班會(huì)教案篇十二

b:看了剛才的小品,大家一定對(duì)我們祖國(guó)的未來充滿了憧憬吧!

a:是啊,現(xiàn)在我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng),無不顯示出中國(guó)的繁榮富強(qiáng)。

b:舉辦2008的世界奧運(yùn)、2010的世界博覽會(huì),盡顯祖國(guó)蒸蒸日上。

a:上世紀(jì)香港澳門相繼回歸,預(yù)示著世人:中國(guó)已不再任人蹂躪!中國(guó)人民站起來了。

a:我們?cè)诠埠蛧?guó)的旗幟下成長(zhǎng),我們努力追求全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),以便將來為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。

b:同學(xué)們,當(dāng)我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾時(shí),就感到無比的光榮和自豪,我們的祖國(guó)在日益強(qiáng)大,祖國(guó)的希望就在我們身上。

a:下面讓我們一起高唱《走進(jìn)新時(shí)代》。(全體唱歌)。

a、b:讓我們?yōu)樽鎳?guó)生日祈禱!祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛!讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天驕傲!讓我們齊聲高呼:祖國(guó)萬歲!

國(guó)慶節(jié)的班會(huì)教案篇十三

一、十一國(guó)慶節(jié)來到了,假期從20xx年10月1日開始,到10月7日結(jié)束,在假期中一定要注意安全。

二、交通安全注意事項(xiàng)。

三、自己在家要防火,防水。不能玩火,不到河邊,灣邊玩耍。

四、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

五、遇事自救。

1、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

2、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

3、安全小常識(shí)。

臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

火警——“119”;

報(bào)警——“110”;

急救——“120”;

交通事故報(bào)警——“122”。

打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

國(guó)慶節(jié)的班會(huì)教案篇十四

二、1、向各位老師問好。

2、出示國(guó)旗,讓幼兒觀察,想一想這是什么?在哪里見過?

3、觀看錄像,體驗(yàn)升旗儀式。

(1)請(qǐng)幼兒回憶,在什么地方看見過升旗儀式。

師:“紅旗飄呀飄,在每一個(gè)地方都高高飄揚(yáng),很多地方都插起紅旗,有的地方還會(huì)舉行特別的儀式,叫什么儀式?”(升旗儀式)師:“請(qǐng)你想一想,你在什么地方看見過升旗儀式,是怎么樣的?”(幼兒回答)。

(2)觀看升旗儀式,感受最隆重的升旗儀式。

提問:你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們?cè)谏龂?guó)旗時(shí)是怎么樣的?(引導(dǎo)幼兒懂得升國(guó)旗時(shí)要抬頭挺胸,身體站得直直的,一動(dòng)也不動(dòng),行注目禮。)。

教師小結(jié):小朋友們,國(guó)旗是我們國(guó)家的象征,我們要愛護(hù)國(guó)旗尊敬國(guó)旗。所以小朋友們?cè)谏龂?guó)旗的時(shí)候,不可以嬉戲玩鬧,要認(rèn)真莊嚴(yán)地看著國(guó)旗升起,這樣才是尊重國(guó)旗的表現(xiàn)。

4、出示五星紅旗,讓幼兒觀察。

(1)國(guó)旗上有幾顆星星?幾顆大的,幾顆小的?

(2)為什么要愛護(hù)國(guó)旗?

(3)升旗時(shí)你會(huì)怎么做?請(qǐng)你來演示。

教師總結(jié):我們的國(guó)旗叫五星紅旗,上面有五顆星星,一顆大的,四顆小的,大的代表媽媽,小的圍繞著大的,代表保護(hù)媽媽的孩子。愛護(hù)國(guó)旗要像愛護(hù)我們的媽媽一樣;尊重國(guó)旗,從升旗儀式行注目禮開始,做個(gè)熱愛祖國(guó)的好孩子。

升國(guó)旗時(shí)要莊嚴(yán),嬉笑打鬧是不尊重國(guó)旗的表現(xiàn),當(dāng)聽到國(guó)歌響起的時(shí)候,表示升旗儀式開始了,小朋友們要安靜站立,雙眼注視國(guó)旗慢慢升起,這樣才是尊重國(guó)旗的表現(xiàn)。

5:升國(guó)旗儀式過程:全體起立,教師播放國(guó)歌,幼兒看電視屏幕進(jìn)行升國(guó)旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國(guó)歌響起時(shí),有沒有做到原地不動(dòng),不說話、不嘻笑,態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真,立正站好、眼睛看著國(guó)旗冉冉升起。對(duì)做到的幼兒給予表揚(yáng)。

三、制作五星紅旗。

1、五人為一組,分三組。比一比哪一組做的又快又好。

2、展示作品。

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