演講稿的開頭要引人入勝，以吸引聽眾的注意力和興趣。使用生動的案例、個人經(jīng)歷或引用名人名言可以吸引聽眾的興趣。這些范文中的演講者都以自己獨特的視角和觀點為聽眾帶來了全新的思考和認識。
民法典進校園演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來自606班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《法制進校園》。
青少年是祖國的未來，民族的希望，教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。所以，我們不僅要打擊侵害校園犯罪，還要提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因：從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響。面對當(dāng)前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
對學(xué)生來說，讓犯罪遠離校園，應(yīng)從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力。提高法律意識，提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學(xué)們沒有團結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。
最重要的是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門，出入隨手關(guān)門，錢財要妥善保管；二是旅行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師家長知道你去哪里，遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。學(xué)校也是一樣的。我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活，都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在常規(guī)、禮儀、紀律方面做好，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律，我們的生活將無法正常的運行。我們都應(yīng)當(dāng)行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
我的講話完畢，謝謝大家！
民法典進校園演講稿篇二
我們應(yīng)該怎么宣傳法律，讓法律走進校園呢?歡迎閱讀以下的法律進校園演講稿，與你分享!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好!為了能夠構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，有效地預(yù)防青少年犯罪，今天召開法制報告會，我認為很有必要。
這對提高未成年人思考道德水平和法制責(zé)任，進一步增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學(xué)會利用法律進行自我維護，做一名知法、守法的合格學(xué)生，會起到非常重要的作用。
同時讓法制走進校園，這對于建設(shè)和諧平安校園，改善校園環(huán)境，形成全社會都來關(guān)心青少年健康成長的濃烈氛圍，為我們綠春教育的良性發(fā)展會起到良好的促進作用。
今天，我要講三個問題，一是對未成年犯罪有關(guān)的法律給大家作一下簡要解釋，使大家明確應(yīng)該如何遵紀守法;二是簡要分析目前校園及周邊治安形勢，引起大家高度重視;三是要向同學(xué)們提出一點希望，希望同學(xué)們立志成材。
一、與未成年人犯罪有關(guān)的法律
黨的十五大提出了依法治國的戰(zhàn)略決策，十六大、17大又提出了依法治國與依德治國的有機結(jié)合，這就是說，只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國家。
實際上我們每一個人，每時每刻都生活在法制氛圍中。
法：是體現(xiàn)現(xiàn)統(tǒng)治階級意志，由國家判定或認可，受國家強制力保證執(zhí)行的行為準則的總稱。
自建國以來，我國不斷完善社會主義制度，各種法律
法規(guī)相繼出臺。
又于1999年6月28日第九屆全國人民代表大會常委委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，于1999年11月1日實施。
這部法律的頒布，預(yù)示著我國把對未成年人的保護納入到法制化軌道，今天第一個問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預(yù)防和大家探討。
第十四條規(guī)定：未成年人的父母或者監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列行為：
1曠課、夜不歸宿(偷錢、在游戲廳、網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象);
2攜帶管制刀具(如帶匕首等);3。
打架斗毆、辱罵他人;
4強制向別人索要財務(wù)(在學(xué)生身上發(fā)生特別多，以大欺小);5。
偷竊、故意毀壞財務(wù);6。
參與賭博或變相賭博;7。
觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物;8。
進入法制法規(guī)規(guī)定的未成年人不適應(yīng)進入的營業(yè)性歌舞廳等等;9。
其他嚴重違背社會公德的不良行為。
第十六條規(guī)定：中小學(xué)生曠課，學(xué)校應(yīng)及時于父母或者其他監(jiān)護人取得的聯(lián)系。
未成年人擅自外出，夜不歸宿的，其父母或其他監(jiān)護人所在寄宿制學(xué)校應(yīng)及時查找，或向公安機關(guān)請求幫助。
收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)征得父母或其他監(jiān)護人的同意，或在24小時內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護人，所在學(xué)校或及時向公安機關(guān)報案。
第十八條規(guī)定：未成年人父母或其他監(jiān)護人及學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的，應(yīng)當(dāng)向公安機關(guān)報案。
公安機關(guān)接到報案后，應(yīng)當(dāng)及時依法處理，對未成年人人身受到威脅時應(yīng)及時采取措施，保護其人身安全。
第十九條規(guī)定：未成年人的父母或其他監(jiān)護人，不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護，單獨居住。
第二十二條規(guī)定：繼父母、養(yǎng)父母對其撫養(yǎng)的'未成年人的繼子女、養(yǎng)子女，應(yīng)當(dāng)履行在法律真憑實據(jù)，父母對未成年人子女在預(yù)防犯罪方面的職責(zé)。
第二十六條規(guī)定：禁止在中小學(xué)附近開設(shè)營業(yè)性的歌舞廳、營業(yè)性電子游戲廳。
以上，講的是《預(yù)防未成年人犯罪法》中的7條，這部法律共8章57條，都和同學(xué)們的日常生活有密切的關(guān)系，希望同學(xué)們能認真學(xué)習(xí)這些法律條文。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
正如我們所知，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏世K，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。
我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。
我們國家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。
那么，在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。
我說不，法律離我們很近。
那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。
請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。
但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”
歷史不會說謊。
法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。
它的重要性更是無庸質(zhì)疑。
有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?！狈?，就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。
在當(dāng)今這個信息時代，在這個經(jīng)濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。
這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。
紐約，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。
有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。
犯罪，無疑永遠在威脅著我們安定的生活。
但是，我們應(yīng)當(dāng)堅信的是，法律永遠維護的是正義。
誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。
也不可否認，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。
為的只是金錢，只是一個“利”字。
但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全，完善中。
我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性。
并學(xué)會捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴，捍衛(wèi)自己的尊嚴。
而作為中學(xué)生我們常常講要遵紀守法。
可見，遵紀是基礎(chǔ)。
從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀律開始。
從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律。
從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣。
從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。
何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長得到律上與法同行吧!!
老師、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構(gòu)建平安和諧校園》。
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。
安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。
在這里，我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。
第一起是：12月7日晚，發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的事故，造成8人死亡、26人受傷的慘劇。
民法典進校園演講稿篇三
青少年是祖國的未來，民族的希望，教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。所以，我們不僅要打擊侵害校園犯罪，還要提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因：從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響。面對當(dāng)前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
對學(xué)生來說，讓犯罪遠離校園，應(yīng)從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力。提高法律意識，提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學(xué)們沒有團結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。
最重要的是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門，出入隨手關(guān)門，錢財要妥善保管；二是旅行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師家長知道你去哪里，遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。學(xué)校也是一樣的。我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活，都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在常規(guī)、禮儀、紀律方面做好，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律，我們的生活將無法正常的運行。我們都應(yīng)當(dāng)行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
我的講話完畢，謝謝大家！
民法典進校園演講稿篇四
1)學(xué)習(xí)法律，崇尚法律，遵守法律，維護法律。
2)加強法制宣傳教育，提高青少年依法維護自身合法權(quán)益的能力。
3)堅持依法治校和以德治校相結(jié)合!
4)加強青少年法制教育，讓青少年遠離犯罪。
5)擴大社會主義民主，健全社會主義法制。
6)弘揚法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展!
7)同譜法治文明曲，共唱守法和諧歌。
8)人生行萬里，法律記心里。
9)人人守法，法守人人。
10)學(xué)法用法，依法維權(quán)。
11)知法守法你我他，幸福平安千萬家。
12)法以民為本，民以法為天。
13)依法行政，建設(shè)法治政府。
14)依法行政，公正司法。
15)法是鐵，律是軌，不循法律要出軌。
16)加強青少年法制教育，促進青少年健康成長。
17)學(xué)法讓人生更美好，守法使社會更和諧。
18)守護人生綠燈，不闖法律紅燈。
19)依法治國，執(zhí)政為民。
20)加強青少年的法制教育，維護青少年的合法權(quán)益!
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民法典進校園演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《法制進校園》。
青少年是祖國的未來，民族的希望，教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。所以，我們不僅要打擊侵害校園犯罪，還要提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因：從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響。面對當(dāng)前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
對學(xué)生來說，讓犯罪遠離校園，應(yīng)從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力。提高法律意識，提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學(xué)們沒有團結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。
最重要的是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門，出入隨手關(guān)門，錢財要妥善保管；二是旅行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師家長知道你去哪里，遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。學(xué)校也是一樣的。我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活，都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在常規(guī)、禮儀、紀律方面做好，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律，我們的生活將無法正常的運行。我們都應(yīng)當(dāng)行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
我的講話完畢，謝謝大家！
民法典進校園演講稿篇六
正如我們所知，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏世K，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。
那么，在我們的成長道路上如何與法同行？有人說你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世？請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗；滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”
歷史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”法律，就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個信息時代，在這個經(jīng)濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅信的是，法律永遠維護的是正義。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好。
今天我講話的題目是《學(xué)法、守法與浦外精神》，概括的說浦外精神就是不斷的精益求精，追求卓越。在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)?；厥仔轮袊缭桨雮€世紀的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此，無數(shù)中國人開始認識法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎(chǔ)。以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來，與時俱進，確立了依法治國的基本方略，并將這一方略載入國家根本**。去年，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就，有助于推行實施依法治國的進程。
鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當(dāng)前，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一個現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害，成為電子海洛因，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長、社會關(guān)注的熱點問題，為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理條例》，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人，同時還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節(jié)嚴重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強管理，用強制性的法律措施來維護網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對于我們青少年來說，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn)，克己自律，按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng)，正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，自覺抵制、摒棄其中的糟粕。
同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開始，不斷加強我們的法制意識，抵制不良誘惑。作為每一個浦外人，應(yīng)該以浦外精神引以為豪，爭當(dāng)遵紀守法的浦外人，積極發(fā)揚光大浦外精神，創(chuàng)浦外品牌！努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎(chǔ)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血?！蔽业闹v話完了，謝謝！
小學(xué)生法律的延伸閱讀——演講稿的寫作注意事項1.演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
眾得到深刻的印象。
3.好的演講稿，應(yīng)該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結(jié)合起來，做到動之以情，曉之以理。
概念的東西形象化，讓聽眾聽得入耳、聽得明白。小學(xué)法制演講稿六年級2班蔣靜各位老師、同學(xué)：大家好!今天，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強自我防衛(wèi)能力》。
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。青少年犯罪的主要原因：
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響。
對學(xué)生來說，讓犯罪遠離校園，應(yīng)從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學(xué)們沒有團結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關(guān)好，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸?？傊?，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國民素質(zhì)的提高，社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進，這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
草長鳶飛四月天，古城青州煥新顏。春風(fēng)中，生機盎然的城市令我們陶醉，文明美麗的家園讓我們自豪，日新月異的青州令人們向往,朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲，青州的興旺繁榮、學(xué)校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，我們有義務(wù)、有責(zé)任為青州、為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，城市、校園的美麗需要你我精心呵護，城市、校園的文明需要你我共同努力，城市、學(xué)校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動。在此，我作為一名普通學(xué)生代表，向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、爭當(dāng)綠色使者，共建綠色校園、綠色青州。
花草樹木潔凈著城市、校園的空氣，美麗著城市、校園的容貌，愉悅著你我的心靈，為我們的古城、為我們的校園帶來生機與活力。如茵的綠地芳草萋萋，請您不要隨便踩踏；爛熳的百花千嬌百媚，請您不要隨便攀折。讓我們從保護自己身邊的那片綠地、門前的那顆小樹做起，家家愛綠、戶戶植綠、人人護綠，爭當(dāng)綠色使者；讓我們通過勞動創(chuàng)？？和生活節(jié)儉，購買花草樹木，美化我們的小區(qū)和城市；讓我們?nèi)フJ領(lǐng)一棵樹木、一片綠地，精心呵護，為我們的城市、為我們的校園增添一份綠蔭，用我們的實際行動把青州、把校園變得天更藍、草更綠、水更清。
2、爭當(dāng)文明使者，共建人文校園、人文青州。
陌生人問路時請多一份熱情；公交車擁擠時，我們應(yīng)讓一下座位；鄰里有糾紛時，我們應(yīng)多一些體諒；群眾有困難時，我們應(yīng)伸一把援手；與人交往時，我們應(yīng)多一份真誠。我們號召所有同學(xué)在學(xué)校要做文明學(xué)生，加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚人格；在家庭要孝敬父母，承擔(dān)起應(yīng)盡責(zé)任，共建溫馨家庭。我們呼吁全體中小學(xué)生倡樹文明新風(fēng)，樹立八榮八恥社會主義榮辱觀，做當(dāng)榮之事，拒為恥之行。我們的廣告就是青州城市的形象，我們的素養(yǎng)就是青州實驗中學(xué)發(fā)展的環(huán)境，一言一行當(dāng)慎重，多為青州增光彩，多為學(xué)校添榮耀。
3、爭當(dāng)環(huán)保使者，共建潔凈校園、潔凈青州。
城市、學(xué)校是我們共同的家園，當(dāng)你要處理垃圾時，請花上一分鐘時間，把垃圾提到指定扔放處；當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時，請花上一分鐘的時間，將它放入垃圾箱中；當(dāng)你在公共場所停放自行車時，請花上一分鐘時間?？吭谥付▓龅夭[放整齊。我們號召全體同學(xué)從撿拾一片紙屑、隨時清朝亂貼亂畫、及時制止不文明行為等小事做起，讓美麗的青州有一張二次的臉，讓我們從自身做起，積極參加“愛國衛(wèi)生”義務(wù)勞動，并在社區(qū)內(nèi)認領(lǐng)固定服務(wù)崗位，長年不懈、持之以恒，以家庭的潔凈、校園的潔凈、社區(qū)的潔凈共同匯成青州的潔凈。
4、爭當(dāng)交通安全使者，共建有序校園、有序青州。
請你多等幾秒鐘，紅燈過后道路會更加通暢；請你多走幾步路，繞過護欄會減少很多危險；請你認真遵守交通規(guī)則，我們的城市會更加安全有序。我們號召全體同學(xué)爭做交通安全使者，增強文明交通意識，文明行車，禮讓行路，讓有序的交通秩序成為濰坊流動的文明窗口。
5、爭當(dāng)愛心使者，共建和諧校園、和諧青州。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《行榮耀之事，拒恥辱之為》。
任何人想要讓心靈得到凈化，思想得到熏陶，認識得到升華，覺悟得到提高，離不開一個榮辱分明，健康和諧的社會環(huán)境，對于榮辱的選擇，胡錦濤總書記于3月4日，提出了：“八個榮八個恥”，他號召廣大干部群眾，特別是我們青少年，要堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。古人云：“人有恥則能有所不為”、“士皆知有恥，則國家永無恥矣；士不知恥，為國之大恥”?？梢姌s辱抉擇于人、于國是何其重要！
中國的改革開放已經(jīng)進行了二十多年，無論是政治、經(jīng)濟、文化還是社會領(lǐng)域，都發(fā)生了前所未有的巨大變遷。思想解放帶來了活躍的文化律動，開放的精神引導(dǎo)出多元的價值取向，但我們必須清楚的看到，在新觀念不斷引入和萌生的過程中，我們民族固有的美德已出現(xiàn)流失的跡象。虛無主義有所抬頭，榮辱的界限對于某些人來說已經(jīng)含糊不定??對于我們正是價值觀、榮辱觀的形成階段，然而受社會總體氛圍的影響，許多青少年對榮辱信仰在某種程度上有所混淆。胡總書記提出的“八榮八恥”是先進的社會主義榮辱觀，旗幟鮮明，清晰的告訴我們應(yīng)堅持什么，反對什么，倡導(dǎo)什么，抑制什么。當(dāng)你思維中出現(xiàn)扔掉剩余饅頭的沖動時，請謹記：“以艱苦奮斗為榮，以奢侈浪費為恥?！碑?dāng)你腦海中閃浮過要欺騙父母、老師、同學(xué)的意念時，請細心體會：“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥?！?/p>
今天我要演講的題目是生命的價值。生命的價值是什么?什么是生命?什么是價值?每個人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過去了，庸庸無為，這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強，實現(xiàn)了自己的夢想，活出了精彩，他們的生命價值是大的。對于你，對于我，對于他而言，生命的價值是什么?首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。在一次招聘面試時，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細細看罷，為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實習(xí)生時真實的一幕：在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑，是那么的活潑和富有生機，可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。在這里，我希望大家珍惜生命。生命需要堅強生命需要堅強，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流??那么多的人渴望生命，那么多人堅強，有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺，因為失戀，因為成績不好，因為自閉，甚至因為賭氣，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對于他們而言，生命的價值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著，天天都在生死的界限上徘徊著的人，那些在地震中堅強著天天等待救援的人又算什么?看過一個紀錄片，在汶川地震中一個女孩失去整個下肢，只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫，寫小說，用樂觀的態(tài)度去對待每個人，她是真正的生命的強者。
生命需要堅強!生命唯有忍耐，才能創(chuàng)造輝煌。相信大家一定都見過蝴蝶吧，當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，你可曾想到，蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的，當(dāng)它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它，只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。還有那一對著名的舞蹈搭檔，他們一個少了一個手臂，一個少了一只腿，卻能頑強地跳出屬于他們的舞。對于他們，生命的價值是舞蹈。還有一個著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準備去參加一個國際的比賽?？删驮谇皫滋欤淮_診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺時，她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力，化身為舞臺上的一次演出。她將生命的價值定義為燦爛、輝煌。同學(xué)們，對于那些遭遇不幸的人，那些劫后余生的人，患了絕癥的人，他們選擇了堅強地與死神戰(zhàn)斗，對他們而言，生命的價值是活下去!對于那個快要失去生命的舞蹈演員，她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來，他們都演繹出了生命的價值。
民法典進校園演講稿篇七
你們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。下面是為你整理的幾篇法律進校園演講稿，希望能幫到你喲。
法律進校園演講稿篇1最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀現(xiàn)象，如到校門口的小店買零食吃、動手打人，損壞公物……如此種種，令人擔(dān)擾，同時也催人深思。因此，我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學(xué)生?！?/p>
1書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如遇意見相左，出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害己的事。小學(xué)生正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為福新小學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會!我的講話完了，謝謝大家!法律進校園演講稿篇2各位老師、同學(xué)們：
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時也催人深思。
2是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當(dāng)你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。
我的演講完了，謝謝大家!法律進校園演講稿篇3青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。
3學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點，根據(jù)學(xué)生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂。
教學(xué)。
課外活動學(xué)生假期社會實踐活動緊密結(jié)合，進一步增強了學(xué)校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。
另外，除了安排教師組織班會教育，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談，學(xué)校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。
當(dāng)然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。
4照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價值所在。
遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學(xué)全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
民法典進校園演講稿篇八
目前，我國青少年犯罪呈上升趨勢，校園暴力事件時有發(fā)生，學(xué)生公然頂撞老師，甚至打罵和殺害教師，同學(xué)間打架斗毆等，這此觸目驚心的慘案給原本安寧的校園蒙上了陰影，其成因是多方面的，社會、學(xué)校、家庭和學(xué)生自身都有不可推卸的責(zé)任，我們不難發(fā)現(xiàn)其中很關(guān)鍵的一個原因是我們的學(xué)生沒有形成良好的法律意識，也沒有養(yǎng)成知法守法的習(xí)慣，法律觀念淡薄，不會用法律保護自已的權(quán)益。因此，對青少年進加強法律教育，創(chuàng)設(shè)平安和諧校園已成為學(xué)校德育工作的重點，這不僅關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、建康地成長，還關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。如何做好學(xué)校法律教育工作也就成了越來越多教育工作者迫在義不容辭、不得不關(guān)注的話題，結(jié)合我校近幾年開展的各種法律進校園活動實踐，我認為，可以從以下幾方面探索學(xué)校法律教育的有效途徑，以推進和諧校園的創(chuàng)設(shè)。
一、依法治校，努力創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，是構(gòu)建和諧校園的必由之路我們學(xué)校本著“讓學(xué)生信賴、家長放心、群眾滿意”的辦學(xué)宗旨，一直非常重視對全校師生的法律教育，已把法律教育工作作為建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容擺在突出位置。學(xué)校為此專門成立法律教育領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織，加強領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，并建立健全法律教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制。嚴格按章辦事，有針對性地開展法律教育活動，定期組織全校教師認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成人犯罪法》、《師德師風(fēng)建設(shè)“十條禁令”》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等相應(yīng)的法律法規(guī)，每位教師都有普法學(xué)習(xí)筆記，這是一種強大的隱性課程，它能使置身于其中的`全體師生，在潛移默化當(dāng)中，不知不覺地養(yǎng)成認真學(xué)法、自覺守法、善于用法、勇于護法的思想觀念和行為習(xí)慣，領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校法律教育工作，為工作的順利開展提供有力的組織保障，使法律教育工作事半功倍，促進和諧校園建設(shè)。
二、依法治教，推進學(xué)校管理制度化。
學(xué)校堅持以人為本的辦學(xué)理念，依法維護師生的合法權(quán)益同時，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對教師教育教學(xué)行為進行規(guī)范，制定了相關(guān)的教務(wù)、政教、行政和后勤等方面的具體的管理制度，并設(shè)有專人負責(zé)管理，對教師的教育教學(xué)行為進行檢查、監(jiān)督，指導(dǎo)，及時解決教育教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題。如，學(xué)校近期組織教師認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并在“師德禁令承諾書”、《規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負擔(dān)的“十條禁令”》上簽字，以進一步規(guī)范教師的師德行為，保證學(xué)校有一個正常的教育教學(xué)秩序，把學(xué)校管理工作納入法律化管理軌道。在抓內(nèi)部法律化建設(shè)的同時，我校還積極協(xié)調(diào)公安、工商等相關(guān)行政職能部門，組織開展大型的法律咨詢宣傳活動，以營造全校師生的維權(quán)氛圍。通過活動推動了法律教育工作的開展和深化。公安局又聯(lián)同城管、文化部門集中時間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所、電子游戲廳進行了專項整治，深入開展創(chuàng)建和諧和平安校園活動，確保全校師生有一個和諧、安全、健康的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。另外，學(xué)校把教師平時在履行職務(wù)過程中可能出現(xiàn)的侵權(quán)行為一一列舉，注明侵犯了學(xué)生的何種權(quán)利，編成學(xué)習(xí)資料發(fā)給教師。比如體罰或變相體罰學(xué)生，侵犯學(xué)生的生命健康權(quán);諷刺或侮辱學(xué)生，侵犯學(xué)生的名譽、人格尊嚴權(quán);違背學(xué)生意愿公布其個人私事，搜查學(xué)生書包，侵犯學(xué)生的隱私權(quán)等等?？梢哉f，這樣的做法能更具針對性與實效性，起到了能警示和提醒教師防止此類行為再發(fā)生的作用，真正將依法治教落到實處。
三、依法從教，開展法律教育活動，創(chuàng)設(shè)法律教育環(huán)境學(xué)校定期向?qū)W生宣傳依法治校的相關(guān)規(guī)定和普及法律知識，營造濃厚的依法治校的氛圍，全面提高全校學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。
首先，要充分利用校園內(nèi)輿論宣傳陣地，對學(xué)生進行潛移默化的法律教育。在校園的揭示板或各班級門口的特色展板上等進行法律知識宣傳，我校經(jīng)常開展的“法律伴我行”活動，就是利用板報的方式登載了一些法律教育方面的資料，還可以利用校廣播站對學(xué)生進行法律宣傳教育等，讓學(xué)生置身于法的校園環(huán)境中，不再對法無動于衷，并生出主動去知法、懂法和守法。
其次，把課堂作為法律教育的主陣地，在平時的課堂教學(xué)中滲透法律教育，特別是利用每周的升旗儀式、班會課和心理健康課等，對學(xué)生進行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”、“中學(xué)生文明禮儀”以及相關(guān)的安全法律法規(guī)的教育，使學(xué)生受到了普遍的法的洗禮。讓學(xué)生心中有法有規(guī)，從思想上提高對法的認識和理解，并能在他律的基礎(chǔ)上向自律邁出堅實的一步。
最后，開展好法律教育活動。精心組織切合學(xué)生開展多種切合實際的法律教育活動，讓學(xué)生在生動活潑的氛圍中接受法律文化的熏陶，增強法律觀念和主動利用法律保護自已的意識。如，定期組織學(xué)生出一些法律專題手抄報，聘請法律顧問開展法律教育專題講座，觀看“警鐘長鳴”等法律教育紀錄片，開展與法同行主題班會、法律知識競賽、法律宣傳有獎?wù)魑?、模擬法庭和法律文藝演出等等。這些豐富多彩的法律主題教育活動，形象、生動、直觀地沖擊學(xué)生的心靈，讓學(xué)生對法的認識從感性上升為理性。
總之，法律進校園已經(jīng)成為一股潮流，這股潮流使安全之傘蔭蔽每一位師生，讓我們的校園變得更加和諧、美麗。愿每一位教育工作者攜手努力，加強學(xué)校法律教育，共同促進校園的和諧發(fā)展，促使我們的教育對象健康成長，促進我們的教育事業(yè)走向輝煌!
民法典進校園演講稿篇九
同學(xué)們：
大家好！寒冷的冬天終于過去了，溫暖的春天已經(jīng)到來！同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?？墒?，同學(xué)們，你們注意到了嗎楊樹、柳樹、冬青、小草、小花，它們也不甘示弱啊，紛紛露出新芽，抽出新葉，綻出一片新綠在我們眼前，看，我們的校園更美啦！
美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，效果更好，效率更高。所以，我提議：
1、保護每一個嫩芽，讓它安全的成長為一片綠葉。
2、保護每一根綠枝，讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力、
3、保護每一棵樹，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點我們的校園。
4、保護每一朵花，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。
5、保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲，讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。
總之，保護環(huán)境，是我們每一個人的責(zé)任！我相信，我們的同學(xué)美、心靈美，我們的環(huán)境就更美！
民法典進校園演講稿篇十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
我今天演講的題目是《保護校園環(huán)境，人人有責(zé)》。
現(xiàn)在社會環(huán)保氛圍越來越差，連學(xué)術(shù)圣地——學(xué)校都有這種不文明現(xiàn)象。多糟糕?。?/p>
作為一個少先隊員，我不希望我們的學(xué)校成為一個骯臟、混亂、貧窮的“垃圾天堂”。你可能會說：“不是有學(xué)生值班嗎？”是的，學(xué)校有學(xué)生值日。然而，他們不能課后打掃學(xué)校，是嗎？他們也要休息！因此，這一次，我向全校學(xué)生提出以下要求：
1.彎腰，伸出手，撿起果皮碎屑，扔進垃圾桶；
3.你不能到處亂扔垃圾，否則垃圾“孩子”會到處囂張跋扈；
4.值班的同學(xué)也要注意打掃我們的.第二個家！
民法典進校園演講稿篇十一
隨著新中國的成長與發(fā)展，我國逐漸走上社會主義法治之路，成為維護社會秩序和國家統(tǒng)一的重要保障。為了普及法治觀念、培養(yǎng)青少年的法律意識，我校最近開設(shè)了民法典課程，并將其納入學(xué)生的日常學(xué)習(xí)計劃。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深感這門課程的重要性和意義，因此我愿意分享我的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)民法典讓我更加了解了法治國家的運行機制。作為一個學(xué)生，我們常常會遇到各種與民法相關(guān)的問題，例如合同糾紛、婚姻家庭關(guān)系、知識產(chǎn)權(quán)等等。通過學(xué)習(xí)民法典，我學(xué)會了如何處理這些問題，學(xué)到了很多解決爭議的法律方法和途徑。我深感這種知識的實用性，它不僅能夠讓我在遇到問題時能夠及時找到解決的途徑，更能夠讓我以一個文明、法治的方式處理與他人的關(guān)系。
其次，學(xué)習(xí)民法典讓我更加明白了法律的公正性和平等性。民法典中的條文，明確規(guī)定了人民的民主權(quán)利和義務(wù)，保護了人民的合法權(quán)益。在這個過程中，我認識到每一個公民都應(yīng)該受到平等和公正的對待。不論是貧富差距、社會地位、性別、種族，都不能成為法律對待人民的依據(jù)。通過學(xué)習(xí)，我更加明白了人民平等、公正的權(quán)利和義務(wù)。
此外，學(xué)習(xí)民法典也讓我意識到法律的約束力和權(quán)威性。民法典中的條文并不是一個抽象的概念，它們是與我們的生活息息相關(guān)的。只有遵循法律的規(guī)定，我們才能夠保證我們的行為是符合社會公序良俗和法律法規(guī)的。通過學(xué)習(xí)，我明白了法律的約束力是不容忽視的，我們不能隨便為所欲為，要遵守法律的規(guī)定，做一個守法的公民。
最后，學(xué)習(xí)民法典也讓我思考了自己的權(quán)利與義務(wù)。作為一個公民，我們擁有各種各樣的權(quán)利，例如言論自由、人身自由、財產(chǎn)權(quán)等等。但是，這些權(quán)利也伴隨著相應(yīng)的義務(wù)。通過學(xué)習(xí)民法典，我逐漸明白了我在享受權(quán)利的同時，也要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。例如，言論自由應(yīng)該在不影響他人權(quán)益的前提下行使，財產(chǎn)權(quán)應(yīng)該在不違法法律和道德的前提下行使。這讓我認識到權(quán)利與義務(wù)之間的互依性和平衡性。
綜上所述，學(xué)習(xí)民法典不僅讓我更加了解了法治國家的運行機制，也讓我更加明白了法律的公正性和權(quán)威性。同時，它也讓我意識到了法律的約束力和個人責(zé)任。通過學(xué)習(xí)民法典，我不僅在法律方面有了更深入的了解，更讓我樹立了法治意識，成為一個守法的公民。相信在將來的工作和生活中，學(xué)習(xí)民法典給我?guī)淼乃伎己驼J識將繼續(xù)影響著我，使我成為一名更加遵紀守法、有責(zé)任心的人。
民法典進校園演講稿篇十二
同學(xué)們：
每一個早晨踏進漂亮的校內(nèi)，看著艷麗的五星紅旗，享受縷縷陽光，你可否有一種幸福的感覺。校內(nèi)以他的干凈、以他獨特的文化氛圍給每一個走進他的人帶來一種愉悅的心情、樂觀進取的心態(tài)。難怪一個又一個教育家、一全部一所的知名院校都非常重視環(huán)境的育人功能。
可是，漂亮、干凈的校內(nèi)環(huán)境從哪兒來，如何保持他的干凈與漂亮呢?有一句話說“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每一個人的責(zé)任，首先就是我自己的責(zé)任，我想把它改為：“校內(nèi)的干凈與漂亮，我的責(zé)任?！庇捎诿恳粋€人的責(zé)任更是我的責(zé)任，以此與老師、同學(xué)們共勉。
同學(xué)們，當(dāng)你們走在路上看到一個被隨便丟棄的紙團，你會如何去做呢?是一腳把它踢開，還是用手撿起它，再扔進垃圾箱呢?當(dāng)你出去漫步時，一根柳枝攔住了你的視線，你是順手把它折斷還是輕輕地低頭而過呢?答案顯而易見。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們在強調(diào)與大自然和諧相處的同時，我們的一舉一動、一言一行也是大自然的'一部分，也是自然的一道風(fēng)景。
校內(nèi)便是天使的樂園，一個個小天使們，就讓我們伸出一雙雙小手，來維護這個樂園的干凈與漂亮，讓你的笑容、你的行為成為校內(nèi)最美的風(fēng)景吧!
我的發(fā)言結(jié)束，感謝!
民法典進校園演講稿篇十三
同學(xué)們：
大家早上好！我們都知道，校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。為此，我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園，美化校園”獻花活動，四個年級的同學(xué)積極響應(yīng)，懷著對學(xué)校的愛心，為學(xué)校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落，校貌頓時煥然一新，到處生機盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情。
與此同時，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，對教室和負責(zé)的公共場所進行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻了一份力量。
在此，我代表學(xué)校向在“愛我校園，美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，兩年前，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo)，回顧過去的兩年，目睹學(xué)校環(huán)境的變化，看到我們的同學(xué)的點滴進步，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學(xué)，相信大家會有更深的感觸。還記得08年你們到學(xué)校注冊時學(xué)校的樣子嗎？你還記得為了讓大家活動，我們把籃球架放在校道上嗎？你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎？兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。
今天，當(dāng)我們走進校園，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤學(xué)奮進，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。
同學(xué)們，我們?nèi)菀讍幔坎蝗菀祝∪绻麤]有大家的敬業(yè)愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?！扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的.勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫，不毀壞公物;管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印?？傊?，管住我們所有不文明的行為?！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護好校園環(huán)境，讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序，讓文明之花在后溪這個大家庭綻放！
同學(xué)們，我們能努力做到嗎？請大聲的回答我吧！
民法典進校園演講稿篇十四
民法典是我國現(xiàn)代化法制建設(shè)的重要成果之一，是維護社會公平正義、保障人民權(quán)益的基本法律。近年來，隨著民法典的出臺，各大高校也紛紛推出“民法典進校園”等相關(guān)活動，讓青年學(xué)生更好地了解和熟悉民法典。而作為一名在校學(xué)生，我也有幸參與了這一活動，并在其中有了一些深刻的體悟。
第二段：探究。
此次“民法典進校園”活動，包括了各類講座、論壇、知識競賽、模擬法庭等形式，全面覆蓋了民法典的相關(guān)內(nèi)容。尤其是模擬法庭環(huán)節(jié)，讓我們更深刻地感受到民法典的具體應(yīng)用和實踐意義。我們可以通過模擬案例的演練，體驗到執(zhí)法者和當(dāng)事人的角色，思考法律規(guī)則和人情義理的平衡。這樣的一種參與式學(xué)習(xí)方式，更能夠讓我們對法律有更深刻更立體的認識。
第三段：思考。
與此同時，我們也發(fā)現(xiàn)參與“民法典進校園”活動的不僅僅是法律專業(yè)的同學(xué)，還有很多來自其他專業(yè)的學(xué)生。這說明民法典的重要性已經(jīng)不僅僅局限于法律專業(yè)，而是關(guān)系到我們每一個公民的基本權(quán)利和義務(wù)。正如活動中所強調(diào)的，法律是維系社會公平正義的基石。而通過參與這樣的校園活動，我們不僅能夠了解自己的權(quán)利和義務(wù)，更能夠積極參與到法治建設(shè)中來，為構(gòu)建更加和諧、健康、公正的社會而貢獻力量。
第四段：反思。
然而，我們也發(fā)現(xiàn)在校內(nèi)的法治教育實際上還存在一些缺陷。在一些學(xué)校，法治教育只是單純地停留在文本材料的傳授上，很難落地到實際社會生活中。這就導(dǎo)致了很多學(xué)生對于法律知識的學(xué)習(xí)往往是一種被動接受和“形式化”的過程。這是我們需要反思的地方。學(xué)校應(yīng)該在法治教育中融入更多實踐性、參與性的元素，讓法律知識得到更加深入、形象的講解，并且引導(dǎo)學(xué)生積極地去探索、思考、參與實踐，從而加深我們對法律的理解和認知，以便更有效地維護自己的權(quán)利和公共利益。
第五段：總結(jié)。
總之，“民法典進校園”活動是一次難得的機會，使我們更加深入地了解了民法典的內(nèi)容，并體驗到了法律的實踐操作。同時，我們也看到了校內(nèi)法治教育的不足，需要別方面的努力和改進。希望未來我們能夠在更多的學(xué)校、更多的場合下，推廣類似的活動，讓更多的青年學(xué)生加深對法律的認識和理解，從而更好地保護自己的權(quán)益和公共利益。
民法典進校園演講稿篇十五
5月29日習(xí)近平總書記發(fā)表了重要講話，也對《民法典》做了重要論述，xx中學(xué)按照上級工作部署，在師生中廣泛開展民法典普法工作，將其作為近一段時期普法工作的重點來抓，引導(dǎo)師生養(yǎng)成自覺守法的意識，形成遇事找法的習(xí)慣，培養(yǎng)解決問題靠法的意識和能力，同時通過學(xué)生向廣大家長宣傳《民法典》，讓群眾知法、懂法，維護個人的權(quán)利。
學(xué)校普法活動重點是系統(tǒng)闡述民法典的重大意義，告訴師生《中華人民共和國民法典》，是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，是新時代我國社會主義法治建設(shè)的重大成果。民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠的基礎(chǔ)性法律，對推進全面依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家，對發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、鞏固社會主義基本經(jīng)濟制度，對堅持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護人民權(quán)益、推動我國人權(quán)事業(yè)發(fā)展，對推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化都具有重大意義。
1、自主學(xué)習(xí)：xx中學(xué)黨支部于x月xx日按照上級通知要求，號召黨員和全體教師利用網(wǎng)絡(luò)資源閱讀《民法典》，學(xué)校制作統(tǒng)一學(xué)習(xí)筆記，教師通過粗讀、精讀、細讀把《民法典》的重大意義、鮮明特色及亮點做出歸納，形成閱讀筆記統(tǒng)一上交學(xué)習(xí)。
2、集中學(xué)習(xí)：xx中學(xué)黨支部于x月xx日升旗儀式活動，xx校長親自對全校師生進行了宣講，對《民法典》的意義、地位、實施時間，進行了詳細的講解，并用事例教育學(xué)生學(xué)習(xí)法律的必要性，并對近期宣傳活動做了統(tǒng)一部署。
3、專題學(xué)習(xí)：xx中學(xué)校長xx同志于x月xx日在班主任例行會議上，專門對學(xué)習(xí)《民法典》進行了部署，要求班級為單位，下午第四節(jié)課全面開展普法活動，讓每個同學(xué)清楚法律的基本常識，學(xué)校將制作宣傳冊和歸納的《民法典》應(yīng)知要點，以微信群的形式傳達到每位家長。鼓勵每名同學(xué)利用暑假期間，認真閱讀《民法典》并將學(xué)習(xí)體會以感想、美篇、美術(shù)作品、手抄報等形式進行宣傳，不但做好學(xué)習(xí)員還要做好宣傳員、講解員。
4、宣傳宣講：學(xué)校利用電子屏、櫥窗、橫幅、板報、手抄報多種形式向師生、家長、社會宣傳，讓民法典走進群眾心中，形成小手拉大手的良好格局。學(xué)校將通過知識競賽調(diào)動學(xué)習(xí)法律的積極性，黨員干部和教師將采取交流研討，收看專家講座的形式深刻理解，針對日常生活中的問題有針對性的進行對標(biāo)對本，用法律武器解決生活中出現(xiàn)的諸多問題和矛盾糾紛。嚴格按照上級要求，推進《民法典》七進的執(zhí)行到位。
5、黨員引領(lǐng)：切實發(fā)揮黨員引領(lǐng)作用，日xx中學(xué)黨支部召開黨員大會，學(xué)習(xí)《民典法》，xx校長給黨員上黨課，系統(tǒng)闡述習(xí)近平總書記的重要講話和重要論述，深入回顧《民法典》的編纂歷程，深刻概括民法典的鮮明特色和理論研究。黨支部針對半個月以來黨員學(xué)習(xí)情況統(tǒng)一對黨員進行了《民典法》的知識測試。
6、家校聯(lián)合：xx中學(xué)黨支部嚴格按照上級要求，把學(xué)習(xí)貫徹《民法典》最為最近一時期的工作重點，x月xx日例會期間，xx校長做了再布置，再動員，要求班主任充分發(fā)揮班級陣地的優(yōu)勢，把民典法的學(xué)習(xí)深入到每個家庭，每個成員，學(xué)校將制作統(tǒng)一的宣傳冊和利用家長微信群，對民典法進行宣傳學(xué)習(xí)。
總之，學(xué)校帶頭宣傳推進保障民典法的實施，發(fā)揮應(yīng)有的作用，黨員干部積極做好表率，為促進社會和諧穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻。
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