信息員的工作總結(jié)和計劃(精選17篇)

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信息員的工作總結(jié)和計劃(精選17篇)
時間:2023-11-19 15:48:12     小編:LZ文人

一個好的計劃可以讓我們更加有條理地進行各項工作和活動。在制定計劃時,要充分考慮變數(shù)和不確定性因素,做好應(yīng)對措施的預(yù)備。經(jīng)過仔細的研究和調(diào)查,小編整理了一份詳細的計劃范例,供大家參考。

信息員的工作總結(jié)和計劃篇一

為進一步完善網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊伍工作,加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測,特別是加強對與我校相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)輿情的引導與監(jiān)控,防止不良信息的侵害,促進和保障校園網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)健康、有序發(fā)展。根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我監(jiān)控小組實際情況,制定本細則。

網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊伍由黨委宣傳部牽頭管理,小組成員由各個學院選派的政治覺悟高、工作能力強、學有余力的優(yōu)秀學生組成,主要負責我校網(wǎng)絡(luò)輿情的引導與監(jiān)控工作。

(1)監(jiān)控與學校相關(guān)的新聞網(wǎng)頁、論壇和貼吧。

(2)輔助宣傳部老師開展日常工作。

(1)堅持正確的政治方向。認真學習黨的方針政策,并以此作為開展宣傳工作的理論武器,做好各項工作。切實增強政治意識、大局意識、責任意識,正確理解和運用網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督的權(quán)力,準確把握網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)控的方法和形式,以改進工作、解決問題、增進團結(jié)、維護穩(wěn)定為出發(fā)點,客觀公正,確保網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)控的準確性。

(2)做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作。監(jiān)控、管理校內(nèi)外參與學生較多、影響較大的網(wǎng)頁、論壇和貼吧,并正確引導輿論方向,對網(wǎng)民關(guān)注度高、影響較大,并可能成為持續(xù)關(guān)注焦點的與我校相關(guān)的輿情,第一時間直接向黨委宣傳部負責老師匯報。同時,利用值班時間在相關(guān)貼吧、論壇等發(fā)布關(guān)于我校正面消息,加強我校宣傳。對容易引起網(wǎng)絡(luò)輿情混亂的消息及時進行正面引導。確保嚴密監(jiān)控涉及我校的網(wǎng)絡(luò)輿情,進行解惑答疑,做到發(fā)現(xiàn)及時、匯報及時、疏導及時、處置及時。

(3)做好工作記錄。認真、詳細、負責地完成工作記錄,特殊事件要做到跟蹤記載處理過程及結(jié)果。對于不利我校聲譽的較重大輿情信息或其他需特殊關(guān)注的`輿情信息要做好仔細認真的電子檔保存工作。

(4)認真編寫《輿情匯報》。網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊伍根據(jù)輿情反映的內(nèi)容和學生關(guān)注程度等進行初步研究、討論,對學生關(guān)注度高、影響較大,并可能成為持續(xù)關(guān)注焦點的輿情,第一時間直接向上級領(lǐng)導匯報;每月定期完成《網(wǎng)絡(luò)輿情匯報》對當月的網(wǎng)絡(luò)輿情及監(jiān)控結(jié)果等進行總結(jié)。

(5)做好收發(fā)工作。在校收發(fā)室領(lǐng)取信件、報紙并送至宣傳部辦公室,做到及時、準確、負責。

(一)凡在與我校相關(guān)的論壇、貼吧、bbs(如百度“江門職業(yè)技術(shù)學院吧”)等專門針對我校學生的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)發(fā)生有關(guān)江門職業(yè)技術(shù)學院的輿情,網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊伍經(jīng)研究可直接進行引導或刪除有害信息的操作。若無監(jiān)控權(quán)限,可及時聯(lián)系相關(guān)論壇、貼吧、bbs等的管理員協(xié)助。

(二)經(jīng)監(jiān)測發(fā)現(xiàn)在校園網(wǎng)以外的web主頁、bbs、博客等公眾信息服務(wù)系統(tǒng)發(fā)生有關(guān)江門職業(yè)技術(shù)學院的輿情,網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊伍應(yīng)及時上系部相關(guān)負責老師,系部老師及時報告領(lǐng)導及相關(guān)單位負責人,并根據(jù)具體情況報上級有關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理部門處理。

(一)煽動抗拒、破壞憲法和國家法律、法規(guī)的實施;

(二)煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一和民族團結(jié)、否定四項基本原則;

(三)捏造或者歪曲事實,散布謠言擾亂社會秩序;

(四)侮辱他人或者捏造事實誹謗他人;

(五)宣揚封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等;

(六)損害我校聲譽、形象的不實言論。

第五條網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊伍人員組成。

(一)網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊伍由系部選派老師領(lǐng)導;

(二)網(wǎng)絡(luò)輿情信息員隊伍成員由系部選拔推薦政治覺悟高、工作能力強的優(yōu)秀學生組成。

信息員的工作總結(jié)和計劃篇二

轉(zhuǎn)眼間大二生活又快結(jié)束了,被聘任為學校的教學信息員也將近一年了。為了更好地了解我校在教學過程中教與學的基本情況,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,進一步完善教學質(zhì)量保障體系,充分發(fā)揮學生參與教學管理的主體作用,根據(jù)我校的具體要求,我們組建了教學信息員小組。信息員定期填寫信息反饋表,在收齊各班反饋表后再交教務(wù)處教學質(zhì)量管理科匯總。教務(wù)處再及時地將學生對教師教學方面的意見和建議或者學生對學校里的各種問題反饋給各院系領(lǐng)導,再由他們反饋到教師本人或者相關(guān)部門,把問題進行及時地處理。這就是我們學校的教學信息員制度。擔任學生信息員已有一學年,對于我們學校的教學信息員制度,我多多少少總會一些個人的體會。

1、信息員定期反饋教師上課的情況,幫助教師了解自己授課的不足之處,及時進行調(diào)整,提高教學質(zhì)量。

2、教師通過信息反饋及時了解學生的學習情況,對癥下藥,給學生以具體的指導。

3、各職能部門多一條渠道了解學校的各個方面的情況,便于及時改進維護,保障學生的生活和學習的需求。

1、部分學生認為這個制度太片面了,存在以偏蓋全的情況。信息員對老師的評價可能會存在著自己的感情因素,帶有個人主觀色彩,而忽視一些客觀實際情況。

2、很多同學對此制度不太了解,所以不能積極主動地參加執(zhí)行這一制度,因此不能全面地了解大部分同學們的意見,從而使信息員填寫信息表時內(nèi)容會重復,而且單一,不能全面地反映大部分同學的看法、意見。

3、教學信息反饋的成效問題。我們信息員會覺得一些信息反饋之后,沒有任何成效,以往所提出的問題未見解決,所以造成后來的積極性不高。

1、希望學校能對信息員所反映的問題給予及時的處理,中間的過程盡可能短些。對有些問題即使暫時沒有解決,也請給大家一個合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學校的肯定,學校對其所反映的問題能給予重視。

2、建議在召開信息員座談會的時候,每次每班隨機抽幾名學生,廣泛聽取大家的意見。

3、要加大宣傳信息員這一制度的力度,發(fā)動全校學生,這樣才能全面、客觀地反映目前教學過程中存在的問題,效果才會更好。

4、希望能加強我們信息員與學校各職能部門(如:后勤部、圖書館、學校飯?zhí)玫龋┑幕有浴?/p>

總之,我們要及時地總結(jié)經(jīng)驗和教訓,及時地改善工作思路和方法,全力調(diào)動信息員的工作熱情。通過各方面的努力,能夠使信息員制度更加完善,能更好地服務(wù)于教學,服務(wù)于學校,提高教學質(zhì)量,提高生活質(zhì)量,推動學校更好更快地發(fā)展。

信息員的工作總結(jié)和計劃篇三

在思想上,積極要求進步,認真學習用戶界面設(shè)計的相關(guān)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),在此期間閱讀的相關(guān)書籍包括《don‘tmakemethink》,《情感化設(shè)計》,《以用戶為中心的設(shè)計和評估》,《人機界面設(shè)計》,《交互設(shè)計—超越人機交互》,《數(shù)字圖形界面藝術(shù)設(shè)計》等,讀書的同時也注意與實踐的結(jié)合,使自己在理論與實際操作上都有了一個明顯的進步。

在工作上,圍繞公司用戶界面設(shè)計的中心工作,同時負責研發(fā)中心的財務(wù),出納,辦公室的相關(guān)工作,對照相關(guān)標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務(wù)。xx年度我滿意度最高的三件事情:

我于xx年4月份開始著手播錄客的策劃工作,經(jīng)過不斷的搜集相關(guān)資料,對市場同類產(chǎn)品與相關(guān)類產(chǎn)品進行調(diào)研,提出了我們的播錄客的方案,然后結(jié)合市場,結(jié)合目標人群需要,提出了我們應(yīng)該如何來做播錄客,最后結(jié)合現(xiàn)在飛速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)平臺來推廣我們的'播錄客,使它成為一種時尚的,前衛(wèi)的文化。整個策劃案歷時2個月,得到了集團領(lǐng)導韓總的認可,現(xiàn)在第一款播錄客產(chǎn)品已經(jīng)在深圳首先登場,現(xiàn)在北京的信產(chǎn)公司的播錄客網(wǎng)站也已經(jīng)成功面向廣大網(wǎng)民,我相信會有越來越多的播錄客在我們?nèi)A錄登場的,它會引領(lǐng)起新的屬于我們中國人自己的時尚娛樂先鋒。

由國家商務(wù)部,信息產(chǎn)業(yè)部,教育部,國務(wù)院振興東北辦,科技部,國務(wù)院信息化辦公室,中國國際貿(mào)促會和遼寧省人民政府共同主辦,大連市人民政府承辦的第四屆中國國際軟件和信息服務(wù)交易會于xx年6月21日晚8:30分在大連世界博覽廣場隆重啟幕。與會期間無論是參加展會的布展還是展會上向參展領(lǐng)導及參展觀眾講解,我都一絲不茍的對待,一遍一遍的講解,一遍一遍的演示我們的新產(chǎn)品,4天的展會下來,我的嗓子啞了,但是那種欣慰,看到觀眾對我們的產(chǎn)品滿意時的欣慰是用語言無法形容的。回到北京后,領(lǐng)導給我看了一封工會發(fā)給員工的郵件,更加令我興奮,我覺得再沒有什么比自己的辛苦努力被得到認可令人高興了。第一次到大連同時也是首次參加展會現(xiàn)場工作并承擔展臺產(chǎn)品技術(shù)解說工作的技術(shù)中心北京研發(fā)團隊的馮媛媛同志,不論來訪對象是國家部委,省市領(lǐng)導人還是普通參觀者,始終面帶笑容,以嫻熟的技術(shù)知識和熱情周到服務(wù)一遍遍向來訪者詳細演示華錄的新產(chǎn)品,給大家留下了深刻印象。簡短數(shù)語,將是我最大的榮耀,同時也激勵著我在今后的工作中更加的努力。

在這將近一年的時間完成4套完整的界面設(shè)計,分別對應(yīng)2。5寸屏幕與3。5寸屏幕的pmp。從開機界面到主界面動畫效果,從logo設(shè)計到各個分子菜單的功能實現(xiàn),每個元素每塊色彩都經(jīng)過仔細推敲。隨時注意時尚的元素并將這些元素運用到工作當中。

界面如下圖,選了幾張來給領(lǐng)導過目。

xx年還沒有畢業(yè)我就來到華錄集團了,我把這里當作家一樣看待,公司的同事就像我的親人一樣,同事們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,努力的工作狀態(tài),時刻激勵著我,工作中我發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題:

整體設(shè)計風格上需要進一步提高,做到更好的人機交互。不但要求圖片好,美,而且要實現(xiàn)簡單。

信息員的工作總結(jié)和計劃篇四

及時、準確、完整地公開政府信息是政府部門的一項法定義務(wù)。今年以來,代建中心在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實十八大精神和《中華人民共和國政府信息公開條例》,以政務(wù)公開為原則,以電子政務(wù)為載體,創(chuàng)新公開形式,完善公開制度,強化公開監(jiān)督,政府信息公開工作取得了一定成效?,F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:

一、工作開展情況。

20xx年,代建中心政府信息公開工作在上級有關(guān)部門的業(yè)務(wù)指導下,以貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》為抓手,進一步完善工作制度,認真做好政府信息的收集、公開等各項工作,確保政府信息公開工作有效推進。

(一)加強領(lǐng)導,強化組織協(xié)調(diào)。中心領(lǐng)導高度重視,把政府信息公開工作列入重要議事日程。迅速成立了“政府信息公開工作”領(lǐng)導小組,并下設(shè)辦公室,由專人具體負責政府信息公開工作。同時,根據(jù)信息公開情況多次召開專題會議,及時研究解決工作中存在的問題,做到主要領(lǐng)導一把抓,分管領(lǐng)導親自抓,操作人員具體抓,保障了政府信息公開工作的高效運行。

(二)開展培訓,提高工作水平。一是加強學習,組織全體機關(guān)干部認真學習《中華人民共和國保守國家秘密法》、《中華人民共和國政府信息公開條例》等法律法規(guī)學習,提高對政府信息公開重要性的認識,并要求將《條例》內(nèi)容融入到業(yè)務(wù)工作中;二是組織培訓。組織中心多次組織辦公室人員參加信息公開業(yè)務(wù)培訓,熟練掌握和規(guī)范政府信息公開的編制和發(fā)布,提高執(zhí)行《條例》的能力,提升政府信息公開的水平和質(zhì)量。

(三)完善制度,加強監(jiān)督考核。加強監(jiān)督制約是推進政府信息公開建設(shè)、提升政府信息公開效果的重要手段。為更好地貫徹實施《條例》,中心結(jié)合工作實際,完善了《通訊信息報道考核辦法》,進一步健全和完善內(nèi)外監(jiān)督機制。一是內(nèi)部約束激勵機制。加強對各科室、項目部及其工作人員落實政府信息公開制度以及工作作風、服務(wù)質(zhì)量和效率的監(jiān)督;二是外部監(jiān)督制約機制。通過中心網(wǎng)站和設(shè)置意見箱廣泛接受社會的監(jiān)督。通過這些機制的建立,有效地推動了政府信息公開,確保政府信息公開的工作部署和規(guī)章制度落到實處。

(四)豐富載體,公開形式多樣。

采取會議發(fā)動、標語促動等喜聞樂見、易知易懂的宣傳方式,營造濃厚的宣傳氛圍。在機關(guān)電子屏幕打出宣傳口號。中心在顯著位置設(shè)置了公開欄,共發(fā)布各類信息100多條。在中心內(nèi)網(wǎng)及工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息和信用信息專欄開辟“政府信息公開”活動專欄,營造濃厚的宣傳氛圍。目前,在中心網(wǎng)站政府信息公開專欄中公開重要信息20多條,工程建設(shè)領(lǐng)域項目信息和信用信息專欄公開重要信息50多條。

二、工作中存在的問題。

雖然中心在政府信息公開方面做了一些工作,也取得了一定的成績,但與市政府的要求還存在一定距離,主要表現(xiàn)在創(chuàng)造性開展政府信息公開工作的方法還不夠多、由于辦公室人手較少,信息很難按要求及時快速更新等。在下階段工作中,我們將高度重視,認真研究加以解決。

三、下一步工作打算。

在今后工作中,中心將繼續(xù)強化組織領(lǐng)導,加強調(diào)查研究,努力探索政府信息公開的新辦法、新舉措,提高政府信息公開工作的質(zhì)量和效益,促進商務(wù)工作不斷發(fā)展。

一、明確職責、齊抓共管,使信息公開迅速有序推進。

政府信息公開工作是一項系統(tǒng)工程,需要中心相關(guān)科室、項目部人員的共同參與。大量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、新聞信息等需要得到及時提供,否則無法使網(wǎng)站發(fā)揮它應(yīng)有的作用??紤]到上網(wǎng)的資料必須執(zhí)行嚴格的審批,將建立科室負責人、網(wǎng)站管理員、分管領(lǐng)導層層審核把關(guān)的審批制度。

二、加強管理、不斷完善,保障信息安全有效運行。

為保證政府信息公開工作的準確性、安全性,中心對網(wǎng)站信息的采集、發(fā)布和使用,嚴格執(zhí)行安全與保密等相關(guān)規(guī)章制度,同時落實責任制度,確保了信息的嚴肅性和真實性。日常加強網(wǎng)站技術(shù)維護與管理,及時修補系統(tǒng)漏洞,確保網(wǎng)站安全有效運行。

信息員的工作總結(jié)和計劃篇五

我班共有畢業(yè)生48人,在大專所學的專業(yè)的分別有中文、數(shù)學、英語、化學、物理、科學教育、政治、地理、音樂、美術(shù)、綜合理科。由于來自不同的學科背景,所以在找工作的時候同學們的意向也各不相同,有的向往企業(yè),有的想做老師,也有的想將來做個體。作為信息員,我每天都把最新的就業(yè)信息貼在田樓的203教室。從20xx年11月20號到現(xiàn)在,有不少用人單位來我校招聘,但似乎對我們班并沒有帶來多大的好處。從總體上來說我們班有幾位同學是很積極的,比如說黃華海、趙克林、陳霖、黃露、雷麗瓊等,他們幾乎關(guān)注到每一天的每一條就業(yè)信息,只要有一絲希望的單位他們都去投簡歷,但是幾乎每一次去都是失敗而歸,但是他們也沒有泄氣,還是繼續(xù)努力。還有一部分考研的同學也是很關(guān)注就業(yè)信息的,雖然他們上研的希望很大,但是他們還是很關(guān)注就業(yè)的情況。我們班也有一部分人是不太關(guān)注就業(yè)信息的,這些同學就是想畢業(yè)后回家鄉(xiāng)考公務(wù)員或者靠家里的關(guān)系網(wǎng)找工作。我們班的同學很多人投了簡歷連面試的機會都沒有,有的用人單位看到“公共事業(yè)管理”這個專業(yè)都不知道我們是學什么的,所以直接把簡歷放在一邊不看了,我們的同學在深受打擊的同時還是繼續(xù)爭取就業(yè)機會,我們班的陳啟敬和譚廣梅就是一個例子,本來北流教育局是不要我們這個專業(yè)的同學面試的,但是他們努力的去說服領(lǐng)導們,終于得到了面試的機會,最后還戰(zhàn)勝了很多對手。在院領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在輔導員的指導下,在文科類畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下,在05教育管理全班同學的共同努力下,我們班在20xx年1月18日我們班有兩位同學簽了合同書(還未正式簽就業(yè)協(xié)議):陳啟敬(北流市第九中學)譚廣梅(北流市陵城鎮(zhèn)初級中學)。到目前為止,我們班只有陳啟敬和譚廣梅落實了工作。

就我們班而言,雖然就業(yè)工作有一定的成效,但是還是存在一些問題,主要問題如下:

(1)我們所學的專業(yè)不夠?qū)?。我們雖然都有三年的學科背景,但是來到師大我們學習的是教育。很多用人單位如果要高中老師或者初中老師,他們會選擇要四年制的對口專業(yè)的學生,而不會選擇我們這個專業(yè)的學生,如果他們要選擇做教育行政的人員,他們會選擇要“行政管理”專業(yè)的學生。大多數(shù)企業(yè)想要人,他們一般都會選擇要“企業(yè)管理”專業(yè)的學生。而真正的面向我們“公共事業(yè)管理”這個專業(yè)的單位至今為止,我一個也沒有發(fā)現(xiàn)。

(2)同學們對工作的期望很高,同學們總是希望能找到一個月薪1000到20xx的工作,幾百元的不想去,不但這樣,同學們還是想要有編制的工作。沒有編制的,一般同學們也不考慮。我們班的趙克林就是一個例子:前段時間,東莞市東華初中經(jīng)過層層選拔,最后決定錄用我們班的趙克林做該校的教學秘書,月薪1800,提供住房,但是因為是沒有編制的,所以我們班的趙克林同學還是放棄了。還有很多保險公司招人是不限定專業(yè)的,但是月薪較低,而且沒有編制,所以我們班也幾乎沒有人參與這類單位的面試。還有同學們不愿意到農(nóng)村去,不愿意到基層。所以我認為,我們班的同學對工作的期望植是有些高了。

(3)悲觀的心理態(tài)度,自信不夠。我們班有的同學去面試,每次去每次都是被退回來,其他同學看到這些失敗的例子就不想再去積極的面試了,當然也有一些同學是百折不撓的。但是大多數(shù)人還是很悲觀的,他們有的甚至很絕望了。

(4)受他人的思想的影響很嚴重。我們班的同學在就業(yè)方面經(jīng)常會受到他人思想的影響,喜歡集體去面試或者集體不去面試。報名參加華勁紙業(yè)集團就是一個很好的例子。剛開始我們班的黃杰同學說要找工作和考研兩不誤,所以說想報名去紙業(yè)集團造紙,結(jié)果我們班的同學一窩蜂跟著報,排在我們班前10名的同學除了兩個外都報名去了造紙,雖然大家都很積極,但是還是到現(xiàn)在也饒無音訊。另外對于南寧三中,或者南寧三十三中,或者其他南寧市的高中,我們班如果有同學說這么好的學校是不會要我們的,那么其他的同學也有可能受到影響,從而也就不去參加這些好學校的面試了。所以我認為,我們班的同學較容易受到同學間的思想的影響。

(5)同學們的就業(yè)積極性不夠高。大家都是想過一天算一天,沒有積極的去尋找就業(yè)的信息和機會,而是坐著等天下掉下的餡餅。這段時間是期末停課和復習的時間,很少同學去看我發(fā)布的就業(yè)信息,也有的同學是基本上沒有看過的,從整體上看,在我們班,除了一部分同學較為積極外,大多數(shù)同學的就業(yè)積極性都是不高的。

(1)對我們班的同學加強就業(yè)指導,針對我班同學對就業(yè)普遍不了解、不熟悉的情況,應(yīng)在我們班開設(shè)多一些就業(yè)指導課,舉行專題報告,幫助同學們樹立合理適度的擇業(yè)期望值。正確地認識和處理好國家利益和個人發(fā)展的關(guān)系,增強就業(yè)的競爭意識和主動適應(yīng)社會的能力。提高面試時的心理適應(yīng)能力,幫助同學們掌握基本的求職擇業(yè)技巧。經(jīng)過這種指導的學生的競爭力會明顯增強。

(2)轉(zhuǎn)變就業(yè)指導工作的觀念,認真做好同學們的思想教育工作宣傳和提倡與時俱進的就業(yè)觀念,引導學生靈活就業(yè),采取多種方式就業(yè),凈化輿論環(huán)境。觀念可以變成生產(chǎn)力,觀念也可以變成就業(yè)率。加強對同學們的思想教育,對于幫助同學們樹立正確的擇業(yè)觀,邁好通向社會大舞臺的第一步至關(guān)重要。

(3)對我們班的同學加強世界觀、人生觀、價值觀教育,幫助同學們正確對待面臨的就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,自覺地調(diào)整擇業(yè)心態(tài),找準個人理想與社會需求的結(jié)合點,爭取到祖國最需要的地方去建功立業(yè)。讓學生樹立起良好的擇業(yè)心態(tài),指導學生確定適當?shù)膿駱I(yè)目標,避免從眾心理。同學們處在擇業(yè)洪流中,期望水平會受到其它擇業(yè)者期望水平的影響,虛榮心、僥幸心理也會使他們改變原有的自我期望而采取不切合實際的從眾行為?,F(xiàn)在,同學們的擇業(yè)期望值居高不下,已經(jīng)影響到個別同學的順利就業(yè)。有些同學由于刻意追求最滿意的結(jié)果而錯過了其它好的機會,有的甚至造成就業(yè)困難。尤其是有些條件好的同學,在擇業(yè)過程中“腳踩幾只船,這山望著那山高”,不能及時調(diào)整就業(yè)期望值,以致于后來就業(yè)困難。有些同學在擇業(yè)過程中缺乏自信,把希望寄托在拉關(guān)系、走后門之上,有的甚至由家長出面與用人單位洽談。但是,這樣做卻會讓用人單位對其產(chǎn)生缺乏開拓能力、獨立生活和工作能力差的印象。同學們應(yīng)該從個人實際出發(fā),主動適應(yīng)社會需要,正確認識和處理好眼前和長遠的關(guān)系,理想和現(xiàn)實的關(guān)系,困難和機遇的關(guān)系,挫折和成功的關(guān)系,人與環(huán)境的關(guān)系;克服悲觀急躁情緒,正確把握自己,順應(yīng)時代潮流,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生價值。老師要幫助同學們樹立獻身基層、扎根基層的就業(yè)觀。基層是大學生成長的廣闊天地,現(xiàn)在很多同學們有一種片面的擇業(yè)觀,在心理上畏懼下基層,認為下了基層就沒面子、沒前途。確實,基層單位的條件相對較差,但從另一方面來看,人才比較匾乏,大學生分去后往往會被委以重任,甚至獨當一面,有更多的機會施展才華,實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合。

(4)對同學們加強擇業(yè)技巧的指導。同學們存在的不良擇業(yè)心理在一定程度上起因于缺乏恰當?shù)膿駱I(yè)技巧。面臨就業(yè)選擇的同學們,普遍思想準備不足,有恐慌感,在供需見面時比較拘謹,甚至手足失措,有的因此而坐失良機。至于具體的應(yīng)聘程序,自薦資料的整理和使用,面對用人單位如何介紹自己,如何了解對方,以及應(yīng)有的禮儀和言談舉止,也需要學校進行必要的指導,這樣,可以避免由于介紹不著邊際、材料不得要領(lǐng)、禮貌不周、言語不當、衣冠不整、手續(xù)不全等技術(shù)原因造成擇業(yè)障礙。通過擇業(yè)技巧方面的指導和培訓,可以使同學們掌握應(yīng)有的知識,樹立自信心,增強競爭力,找到自己滿意的工作。

總之,作為05教育管理的信息員,雖然我做得很盡力,雖然我在每周的工作日天天往就業(yè)指導中心去,甚至連雙休日我也經(jīng)常去就業(yè)指導中心,為的是希望能更及時地為同學們帶回更多更有用的就業(yè)信息,但是效果還是不盡人意,我們班落實工作的人還是廖廖無幾,在今后的工作中,我會更加的努力,我希望盡我個人的微薄之力能讓我們班的每一位同學都能在畢業(yè)之前找到一份滿意的工作!

信息員的工作總結(jié)和計劃篇六

作為一個學生信息員,主要工作是負責把自己學院各年級上課老師的教學質(zhì)量信息反饋到學校教務(wù)部門,反饋的信息包括老師的教學態(tài)度、課堂教學水平等存在的問題以及學校在教學管理中存在的問題,針對以上問題,同學們?yōu)閷W校在做教學工作提供了有價值的建議、意見和一些有必要采取的措施。我們信息員把這些信息上交到教務(wù)部門,通過教務(wù)部門的協(xié)調(diào)、監(jiān)督以便促進我們學校教學質(zhì)量的進一步提高。

在做信息員開始,我對信息員的工作不是很了解,也就是從字面上理解。當我第一次參加信息員會議時候,在會上主管工作的老師說明信息員的作用以及為什么要有學生信息員。

此后我了解了做信息工作的目的,明確了作為一個信息員的職責。作為信息員,我們要客觀公正地收集和反映學生對教師在教學態(tài)度,教學效果,教學水平等方面提出的建議、意見。

我們學校信息員的例會是在雙周周二下午,在開例會時我們要交教學信息反饋表。起初,學院沒有建立好信息源,信息反饋表填寫的內(nèi)容也就是我在上課的時候去發(fā)現(xiàn)老師的教學不足以及一些好的教學方法,下課我去調(diào)查各班班長,問一些他們班整體對老師有什么意見和有什么好的建議。但是,由于我們是剛成立的學院,這一個年級只有我們專業(yè)三個班,信息源有限。在一次信息員例會上,老師和我們說最好自己學院建立一個信息員小組,這樣,可以減輕我們工作負擔,也可以有信息反饋,老師提議學院信息員小組可以是由學院各班級學習委員組成也可以在班級選定信息委員。我按照老師的提議選定各班的學習委員組建一支學院的信息員隊伍,我向信息小組成員說明了為什么我們要組建這樣一支隊伍,我們的工作目的是什么等問題。我把學院信息員例會定在了單周周二下午,在例會我收集各班學委反饋的教學信息表,同時我向小組成員傳達學校教務(wù)部門會議內(nèi)容??墒菃栴}還是存在的,有的小組成員交上來的反饋信息僅僅幾個字,也有的是一句話,我也問過他們你們對一個老師的教學過程就幾個字全概括嗎?他們說自己對老師的教學看法不能夠代表班里的全部同學,而且當你去調(diào)查的時候同學們不配合,大多數(shù)同學不愿意去客觀。

評價。

一個老師。有問題是要解決的,我們在會上也多次討論了怎么去做好此項工作,他們也提出了一些想法。此為,畢竟學院信息員小組是我們自己組建成立的,它缺乏制度約束。

在學期過半,我們各學院信息員參加了教務(wù)處處長出席的座談會,會議主要圍繞兩個問題進行討論:一個是關(guān)于學校英語改革的看法,另一個是關(guān)于學校教學管理存在哪些問題。在會上各學院代表對英語改革闡述了各自的觀點,基本我們都支持這一改革,認為此項改革可以提高同學們學習英語的熱情,在會上一位大三學姐都嘆息說她們沒趕上這樣的學習英語的好機會。關(guān)于教學管理存在的問題,會上各學院代表提到了課程安排不合理,比如說很重要的專業(yè)課安排在了周五下午,是很容易和學校的一些重大活動以及重大考試沖突的,這樣就會把這一節(jié)專業(yè)課沖突掉,而且學校也在沒有安排具體時間把沖突掉的課補會來,還有提到?jīng)]有自習室,上課班里的桌子不夠用等等問題。教務(wù)處長認真聽取了各學院代表的意見以及一些建議。

此外,我們也負責反饋學校硬件存在的問題,比如,我們通過幾天時間去查各教室音響,把不能用的或有雜音的報到教務(wù)部門,再通過相關(guān)人員去修理。

最近,我們做的一項最重要的工作就是學期末網(wǎng)上評教,我們各學院信息員在上周教務(wù)部門例會上,老師對我們進行了網(wǎng)上評教工作培訓,老師首先向我們說明評教的目的是在于促進學校教學質(zhì)量的提高,讓同學們受益,老師還說如果不進行網(wǎng)上評教,同學將不能看到自己本學年的考試成績。老師就評教工作做了兩點說明:一是同學在對老師進行評價要打消顧慮,二是同學們要客觀去評價任課老師。老師分別對這兩點進行詳細的解說,最后給我們用電腦演示了評教流程。另外老師重申了這一工作,調(diào)查我們在會的信息員,做這一項工作應(yīng)該是歸學院教學辦管理還是由學院學工辦管理,我們各自說明了自己的觀點。

在單周學院信息員例會上,我進行了對各班學委的網(wǎng)上評教工作培訓,傳達了教務(wù)部門老師的會議內(nèi)容,并安排了各班網(wǎng)評具體時間。在學院網(wǎng)上評教時間我去了機房,指導一部分不熟悉網(wǎng)評流程的同學完成網(wǎng)上評教,同時我還重新說明了網(wǎng)上評教要客觀評價,否則你的評教是沒有意義的。這樣,同學順利完成了網(wǎng)上評教任務(wù)。

隨著一門門課程的結(jié)課,本學期的工作也到此步入了尾聲,我們將要考慮下學期的工作將如何開展,以什么方式開展。我建議教務(wù)部門下文件,指定各學院教學班負責學院信息員工作,由教學辦指定各班信息委員,這樣有助于提高工作效率。下學期我將會認真負責、做好信息員工作。

信息員的工作總結(jié)和計劃篇七

本人叫xxx,xx年5月到路街道辦事處工人社區(qū)居委會從事信息化工作至今,已有四個月時間,現(xiàn)將本人這幾個月來的學習、工作生活情況簡單地小結(jié)如下:

本人自分配到工人社區(qū)從事信息化工作,能認真學習"三個代表"重要思想,并以她作為自己學習、工作、生活的指南,到單位工作以后,能較好地服從領(lǐng)導安排,遵守勞動紀律,虛心地向周圍同志學習業(yè)務(wù)知識,熱愛信息化工作,思想穩(wěn)定,進步。為完成領(lǐng)導交給的工作任務(wù)打下了基礎(chǔ)。

在四個月的實習工作中,我每天堅持早上班,晚下班,為工人社區(qū)的文明建設(shè),創(chuàng)建文明社區(qū)作了努力地工作,每天堅持工作崗位,除了去參加會議外,一次也沒離開過工作崗位,按領(lǐng)導和同志們的要求,幫助工人社區(qū)居委會打印各種資料、材料,每天工作量大,我就利用中午不休息,下午晚下班在信息平臺上發(fā)文章,查修數(shù)據(jù)庫里的錯誤信息,輸入現(xiàn)有的事物管理有關(guān)的資料,一直把領(lǐng)導安排的工作干完才下班。

自我從學校走向社會的幾個月中,我能嚴格要求自己,遵守黨和國家的法律,積極地協(xié)助社區(qū)居委會做好社區(qū)居民群眾的思想政治工作,自己能遵紀守法,在干好信息化工作的同時,還積極參加勝利路街道組織的文藝宣傳隊,在今年8月份的水節(jié)中,我先后排練和演出幾場,得到了二等獎的好成績。

由于我剛從學校走向社會,缺乏社會工作經(jīng)驗,因此對工作還不夠大膽和太緊張所以有些打資料的時候打錯別。我以后繼續(xù)努力學習,克服缺點,爭取做一名合格的信息員而奮斗。

信息員的工作總結(jié)和計劃篇八

按照省局統(tǒng)一要求和布署,我市從5月中旬開始啟動氣象信息員隊伍建設(shè)工作,并于5月底完成全市氣象信息員組織推薦工作。信息員培訓工作于6月初開始,市局組成三人教師組,由市局副局長帶隊,下到各縣市,以縣為單位集中進行培訓,到6月25日全市氣象信息員第一期培訓工作全部完成。全市4區(qū)5縣實有鄉(xiāng)鎮(zhèn)106個,組織推薦和聘用氣象信息員230人,有218人參加了業(yè)務(wù)知識培訓?,F(xiàn)將情況總結(jié)如下:

為做好氣象信息員隊伍建設(shè)工作,市局黨組高度重視。一是明確由副局長負責全市氣象信息員隊伍建設(shè)工作,各縣(市)氣象局局長負責本轄區(qū)內(nèi)氣象信息員隊伍建設(shè)工作;二是制訂了《株洲市氣象信息員隊伍建設(shè)實施方案》,明確任務(wù)、要求和時間進度;三是組建了以市氣象臺臺長(高工)、業(yè)務(wù)科副科長、醴陵市氣象局副局長為成員的教師組。

在接到氣象信息員隊伍建設(shè)通知后,我市各級臺站及時將情況向當?shù)卣M行了匯報,受到當?shù)攸h政領(lǐng)導的高度重視,在氣象信息員組織推薦和培訓過程中,得到當?shù)卣拇罅χС?。攸縣、茶陵、炎陵和株洲縣,當?shù)卣k公室專門下發(fā)文件,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極配合氣象部門,認真組織好信息員推薦工作,按時組織信息員參加業(yè)務(wù)培訓;醴陵市分管農(nóng)村工作的湯副市長專門在5月18日的防汛會上作了強調(diào),并將《湖南省氣象信息員申請表》發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與會代表。在氣象信息員業(yè)務(wù)培訓過程中,炎陵縣鄧紹宏副縣長,醴陵市和攸縣政府農(nóng)辦主任,茶陵縣政府辦主任和農(nóng)辦主任,都親自到會并講話。舉辦培訓班時,茶陵縣還特別邀請了當?shù)匦侣劽襟w進行報導,并在《株洲日報》刊登。

在氣象信息員推薦和培訓過程中,我市各級臺站想方設(shè)法,通過上門登記、發(fā)短信和打電話、層層篩選等多種方式,認真組織氣象信息員推薦和培訓工作,確保了人員質(zhì)量和數(shù)量;培訓過程中,全體氣象信息員參與意識強,熱情高,都能按時參加培訓,認真聽課,部分人員甚至提前到會,有事不能參加的也都提前請假,推薦的226人中,有218人參加了培訓,參加率達到96%以上。在業(yè)務(wù)培訓中,由于教師組層次高,又采取分縣集中培訓的方式,確保了業(yè)務(wù)培訓質(zhì)量和效果。

信息員的工作總結(jié)和計劃篇九

回顧這一個半月的工作,我在門店領(lǐng)導及同事的耐心指導與幫助下,在工作中,嚴格要求自己,按照要求,較好地完成了自己的本職工作,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平;嚴格遵守單位各項規(guī)章制度;了解同仁堂的企業(yè)文化,能很好的融入到同仁堂健康這個大家庭中?,F(xiàn)將這段時間的工作總結(jié)及下階段工作規(guī)劃如下:

在日常工作中熟悉并掌握門店內(nèi)硬件設(shè)備的使用和維護,對機房服務(wù)器的架構(gòu)做到清晰明了,掌握門店監(jiān)控,網(wǎng)絡(luò)綜合布線格局,對門店日常使用硬件pda,小票打印機,醫(yī)保及刷卡系統(tǒng)做到日日巡查,周周檢查,對重點易耗設(shè)備做到有備用設(shè)備并能正常使用,確保門店銷售系統(tǒng)硬件的正常使用,及突發(fā)事件的應(yīng)急解決。指導各部門員工按照正確的步驟對設(shè)備進行操作并學習簡單故障的處理。如門店新上稅務(wù)發(fā)票機打系統(tǒng),從前期的硬件市場詢價及功能模擬到稅打軟件的學習,做到心中有數(shù),設(shè)備到位后及時進行安裝調(diào)試,測試完成后對門店相關(guān)人員進行指導,確保門店發(fā)票能正常開具。信息是反映工作情況,促進工作交流,加強業(yè)務(wù)指導的平臺和渠道,所以在軟件方面,結(jié)合門店領(lǐng)導的指導,掌握sql數(shù)據(jù)庫相關(guān)命令,un報表的相關(guān)操作,確保門店銷售數(shù)據(jù)的準確與完備,完成門店的相關(guān)報表。結(jié)合信息工作的特殊性,熟悉門店銷售流程,并根據(jù)工作中的.實際情況,掌握門店可能出現(xiàn)的問題,及時溝通協(xié)調(diào),解決問題。

過去一段時間雖然取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在剛到新崗位不久,工作效率有待進一步提高,由于感覺自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力還有一定欠缺,所以不敢掉以輕心,經(jīng)過不斷的學習和積累,在日常工作中有了一定的進步,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),積極提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,在接下來的工作里,我決心認真提高業(yè)務(wù),工作水平,爭取工作的主動性,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,為北京同仁堂的濟世發(fā)展貢獻自己的力量。

信息員的工作總結(jié)和計劃篇十

20xx年上半年,在領(lǐng)導和同事的關(guān)心和支持下,平穩(wěn)地過渡,接手信息部各項的工作,打造信息部工作隊伍,為公司信息化建設(shè)投入十二分精力。

與售檢票公司進行售后服務(wù),但由于對方服務(wù)不到位,修改軟件的漏洞也需要收費等,最后未能完成售后服務(wù),以致新增加的機動游戲無法上線、驗票偶爾出現(xiàn)慢的問題未得到根本的解決。

2.與新的電子門票系統(tǒng)的合作方案,修改需求說明書、硬件的使用與部署、開發(fā)計劃等,完成方案的合同簽訂,項目進入啟動階段,預(yù)計在9月底正式投入使用。

3.實施電子簽名與3g-fax文件傳送的使用,設(shè)計電子簽章,培訓電子簽名、電子文件的內(nèi)部傳達,實現(xiàn)部分無紙化辦公。

4.酒店電話計費接口調(diào)式正常,實現(xiàn)在酒店前臺中進行電話計費的功能。

5.完成觸摸屏電腦操作系統(tǒng)的安裝與部署,只允許客人瀏覽公司的網(wǎng)頁內(nèi)容,其他操作已禁止,并可以定時開機與關(guān)機。

6.更換一臺服務(wù)器到備用服務(wù)器上,轉(zhuǎn)換的數(shù)據(jù)庫有人事軟件、飯卡一卡通、指紋考勤系統(tǒng)、維修軟件,共四個數(shù)據(jù)庫,并建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)用戶,更新使用軟件的數(shù)據(jù)庫。

7.其中11號一卡通消費機數(shù)據(jù)存儲芯片損壞,5月16日至6月5日的打卡數(shù)據(jù)無法采集,進行保修更換芯片后正常使用。

8.溫泉模塊由于沒有使用,營業(yè)日期無更新,影響酒店夜審,聯(lián)系軟件公司進行售后服務(wù),設(shè)置自動修改營業(yè)日期。

9.配合市場部人員,在oa服務(wù)器上創(chuàng)建微信服務(wù)號的數(shù)據(jù)服務(wù)器,為開發(fā)微信個性化服務(wù)打好基礎(chǔ)與平臺。

10.修復oa服務(wù)器sql漏洞攻擊出現(xiàn)病毒和360被退出的現(xiàn)象,實現(xiàn)方法是禁用sql的超級管理員sa用戶。

11.維修軟件初步開發(fā)完成,在酒店部投入使用,實現(xiàn)報修、維修、驗收的過程。

新的電子門票系統(tǒng)的開發(fā)已開始啟動,根據(jù)開發(fā)計劃,跟進系統(tǒng)的各項工作,督促完成進度,確保在9月中旬系統(tǒng)上線,。

跟進電子門票系統(tǒng)硬件的安裝與部署、自動充值機的安裝與測試。

2.更改各服務(wù)器的登錄密碼,根據(jù)服務(wù)器的安全管理規(guī)范,密匙要定期更新,半年以上就需要更新一次,并在更新前后對服務(wù)器的操作系統(tǒng)進行備份。

3.查看各數(shù)據(jù)庫sql的登錄日志,對各用戶的賬號與密碼進行嚴格的管理,并禁用超級管理員sa的用戶名,防止sql漏洞注入,提高數(shù)據(jù)庫的安全性能。

4.管理公司網(wǎng)絡(luò)的軟路由器,由于部分策略特征未及時更新,以致部分功能出現(xiàn)異常,對各策略的功能進行區(qū)分清楚,然后購買最新的策略特征進行更新,達到高效管理公司的辦公網(wǎng)絡(luò)資源使用。

5.電子門鎖目前使用的是單機版access數(shù)據(jù)庫,在統(tǒng)一管理數(shù)據(jù)方面帶來不便,目前已完成sql網(wǎng)絡(luò)版的測試,再在一臺服務(wù)器上進行安裝,并聯(lián)系廠家進行注冊,即可實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)一管理。

6.加強新員工的知識和技能方面的培訓,對日常的維護進行全面的講解,并設(shè)置模擬環(huán)境讓其進行操練,培訓扎實的基本功,能獨立完成各項工作。

7.繼續(xù)開發(fā)維修軟件,根據(jù)實際的使用情況,完善各項功能。

并研究安卓手機客戶端的應(yīng)用,把維修單發(fā)送到手機上,在手機上進行維修單的管理功能。

信息員的工作總結(jié)和計劃篇十一

我校教學信息員隊伍自成立以來,為教學線及時了解教學動態(tài)、進一步完善教學質(zhì)量保障體系,提高教學質(zhì)量和教學管理水平發(fā)揮了積極作用。為了更好的總結(jié)xx年度的教學信息員工作,研究部署下學期的有關(guān)工作,1月7日(周四)下午在查濟民大樓—313會議室,教務(wù)處特邀請督導組老師、各學院學習部長、以及被評為優(yōu)秀信息員的同學共30余人參加了本次總結(jié)座談會。

會議首先由教務(wù)處xx老師做xx年度教學信息員工作的總結(jié)匯報??偨Y(jié)中,回顧了我校教學信息隊伍建設(shè)的歷程,闡述了xx年教學信息員隊伍開展工作的情況,并指出了存在的問題及改進工作的想法。隨后督導組xx老師宣讀了《關(guān)于評選xx等為我校20xx/20xx學年優(yōu)秀教學信息員的通知》文件,對xx等27位校級優(yōu)秀信息員給予了表彰。在表彰結(jié)束后,優(yōu)秀信息員代表發(fā)言并座談,各位信息員同學踴躍發(fā)言,對學校教學管理中存在的問題提出了很好的建議,也深深感受到學?!耙匀藶楸尽?,重視學生的良好做法。

會議最后由教務(wù)處副處長xx發(fā)言,她從學??傮w情況出發(fā),結(jié)合學校第五次教學工作會議,詳細介紹了《學校課程改革三年行動計劃》,闡明了我校教學管理的基本特點,從宏觀到微觀,對教學運行中存在的一些問題做出了分析;并針對信息員隊伍的現(xiàn)狀,提出了四點要求:

一是要善于發(fā)現(xiàn)問題,并能做出一定的調(diào)研、分析;

二是能全面、客觀的反映問題,做到反映的真實性;

三是要主動熟悉學校的各項規(guī)章制度,傳達宣傳學校的各項動態(tài);

四是搜集信息的過程中,做到有取有舍,注重實效性。

信息員的工作總結(jié)和計劃篇十二

過去的半年里,本人積極參加各級單位組織的信息員培訓會議學習,利用學習和討論,深入思考,提升信息報送水平。平時注重快捕捉,多實踐,注意從多角度,反復揣摩修改,努力提高文字寫作水平。工作中認真總結(jié)歸整各項繁雜的工作形成系統(tǒng)綜合的工作性信息。為進一步拓寬思路,除重點抓好日常工作中的業(yè)務(wù)信息外,還加強對工作以外信息的'反映,加強對熱點焦點的關(guān)注,利用各種媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,尤其是十八大以后新一界領(lǐng)導集體的反腐轉(zhuǎn)作風方面的新政以及社會突發(fā)事件關(guān)注等,進一步拓寬信息的深度廣度。當然,信息報送工作仍存在很多的不足。不能正確認識信息報送工作意義,存在懈怠心里,將信息工作作為一項負擔存在拖延敷衍情況,為完成考核指標而草率撰寫應(yīng)付的現(xiàn)象,文稿結(jié)構(gòu)混亂,簡單拼湊信息,為報信息而報信息。信息報送質(zhì)量有待提高,存在只有報送量但沒有采用量的情況,信息內(nèi)容形同工作安排、業(yè)務(wù)總結(jié)更談不上經(jīng)過綜合分析、認真整理和精心提煉了,所報信息稿件存在著量少質(zhì)差現(xiàn)象。

下半年信息報送工作,首先要端正信息報送工作的態(tài)度,信息工作對我們熟悉情況,了解業(yè)務(wù),反映問題,服務(wù)決策,推動工作都大有裨益。其次,是提高信息報送質(zhì)量,信息質(zhì)量是提高采用率的基礎(chǔ),要圍繞領(lǐng)導同志關(guān)心的問題、一個時期的中心工作和重大黨內(nèi)新政等方面,有針對性的挖掘出好的信息素材,進行深加工和追蹤式的連續(xù)反映,寫出有深度有份量的信息。再次,要注重信息的實用性,避免使信息工作流于表面,沉長空洞,盡量把信息工作和其他有關(guān)工作結(jié)合起來,以提高其使用價值。最后,遇事要敏感,保持一根敏感的神經(jīng),敏銳地把握一個階段需要重點反映的情況問題,敏銳地捕捉那些帶苗頭性、傾向性的問題。

信息員的工作總結(jié)和計劃篇十三

為更全面地分析過去,面對當前,適應(yīng)未來,更客觀地認識自我,評價自我,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點和不足,以利于進一步發(fā)揚成績,改進工作,提升業(yè)績,繼續(xù)前進,針對一年來的思想和工作情況,本人現(xiàn)作如下總結(jié)和回顧。

過去的一年里,本人能夠堅持參加局機關(guān)組織的歷次政治學習,認真投入機關(guān)作風建設(shè)的各項活動,利用學習和討論,深入思考,提高認識,自勵自省,錘煉品格。本人在學習和討論中始終牢記自己賴以生活的一切都是來自國家和人民,牢記自己要珍惜擁有的一切,要勤奮工作,樂于吃苦,甘于奉獻,努力匯報社會和人民;要牢記自己的責任和使命,要用一顆平常心去對待工作,對待同事,對待來訪人員,對待身邊所有的事,盡量淡化成績,正視不足,戒驕戒躁,去除功利之心,自覺地以嚴格的標準要求自己,增強工作動力,在平凡的崗位上做出不平凡的`業(yè)績。

拿得出作為政府機關(guān)工作人員,必須與時俱進,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢和要求,具備滿足自身工作崗位需要的工作能力。本人能深刻認識這一要求,始終樹立終身學習的理念,自覺加強包括市場經(jīng)濟、政府管理、法律法規(guī)、科技政策等在內(nèi)的各門類知識的學習,不斷拓寬知識面,增強工作能力。在政務(wù)信息和科技宣傳工作中,能認真鉆研業(yè)務(wù)技能,注重快捕捉,勤練筆,多實踐,苦鉆研,一件事注意從多角度,多用途入手,反復推敲揣摩,精心修改磨礪,嘗試寫出不同體裁的稿件,努力提高文字寫作水平。

一年來,本人在日常工作中繼續(xù)發(fā)揚踏實勤奮作風,立足本職,愛崗敬業(yè),恪盡職守,全力承擔辦公室里的各項事務(wù)。一是做好機關(guān)內(nèi)部會議和學習等活動的通知準備、場地安排、會議記錄等工作,及時準確地進行上情下達和下情上達;二是做好單位人員調(diào)動、人事干部編制年報、事業(yè)單位年檢登記等工作,及時上報月度工作安排、大事記、有關(guān)調(diào)查、部分財務(wù)報表等各類材料;三是積極參與科普宣傳、創(chuàng)衛(wèi)保潔、機關(guān)文化節(jié)等各項活動,積極為相關(guān)活動書寫標語,布置環(huán)境,營造氛圍;四是及時收存保管好上級來文,做好機關(guān)發(fā)文編號、記錄和存檔等工作;五是注意保持良好的行為習慣,盡量提前到班,幫助整理辦公室,注意從小節(jié)入手,厲行節(jié)約。

2017年,本人在圓滿完成辦公室各項事務(wù)性工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在信息上報和對外宣傳上花大力氣耕耘探索,樹立部門形象,提升宣傳業(yè)績。繼2005年單位獲區(qū)信息工作先進集體,個人獲先進個人之后,2006年實現(xiàn)了稿件數(shù)量和質(zhì)量上的新突破。全年在《文秘部落日報》上刊發(fā)稿件x篇,《文秘部落》上x篇,省科技廳網(wǎng)站采用稿件x篇,省和國家知識產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站分別采用稿件x篇和x篇,文秘部落科技信息網(wǎng)站采用xx篇,全年向區(qū)兩辦報送信息xx多篇,信息用稿得分排名一直居于全區(qū)機關(guān)前列。

一年來,雖然取得了一點成績,但這些與領(lǐng)導的關(guān)心,同志們的幫助是分不開的,本人深知工作中還存在很多問題和不足,有待將來彌補和改正,例如學習上主動性還不夠,對有關(guān)政策和法律法規(guī)的熟悉程度還有待加強;工作作風還不夠潑辣,略顯謹小慎微;所做文字材料的分析不夠深度,年內(nèi)缺乏有足夠力度的分析性文章和調(diào)研文章等。今后,本人將針對這些問題和不足,進一步發(fā)奮努力,爭取實現(xiàn)更大的突破。

信息員:徐學林班級:0814131/2計算機科學與工程學院2015.1.17時光飛逝,不平凡的2014年漸漸遠去,回首深思,2014年對我們大二計科專業(yè)來說是非常關(guān)鍵性的一年,是我......

范文一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,這時候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編......

信息員的工作總結(jié)和計劃篇十四

20xx學年度學生信息員工作總結(jié)本年度的學生信息員工作,在學院領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在各系、部大力支持和各個班級學生信息員同學的辛勤努力下,學生信息員工作取得滿意成績,也涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀學生信息員。今天在此舉行20xx學年度學生信息員工作總結(jié)暨表彰大會,目的在于表彰先進,激勵他人,進一步做好教學信息收集與反饋工作。

學生信息員制度自20xx年實施以來,及時、準確、全面、客觀地向教務(wù)部門反映在教學工作和教學管理過程中各類教學信息。反映學生的心聲,提出合理化建議,發(fā)揮學校與學生之間的橋梁和紐帶作用,弘揚先進,為學校改進教學工作提供重要信息。20xx年學年度學院共聘請了250名學生信息員,這是一支強有力的學生信息員隊伍。許多學生信息員放棄課余休息時間,共采集教學信息2400多份,4000余條,教務(wù)處每兩周對收到的《教學信息反饋表》進行歸納整理,并向?qū)W院領(lǐng)導和各系部反饋學生的教學意見與建議,其中很多質(zhì)量較高的教學信息已被有關(guān)部門所采用。這些教學信息,加強了教學質(zhì)量監(jiān)控和教學督導力度,為學校教學質(zhì)量保障體系建設(shè)作出了貢獻。

1.學生信息員定期反饋任課教師的上課情況,幫助教師了解自己授課的不足之處,及時進行調(diào)整,提高教學質(zhì)量。

2.學院教務(wù)處,各系、部主任通過學生信息員信息反饋,及時掌握了教師上課的第一手資料,了解了各任課教師的實際教學狀況,對教學水平高的教師給予肯定和獎勵,對存在問題的教師實施跟蹤聽課,督促其改進。

3.教師通過信息反饋及時了解學生的學習情況,對癥下藥,給學生予以具體的指導。

1.有些學生信息員不夠積極主動,不認真,不能按要求采集代表全班同學的信息,從而填寫的內(nèi)容比較單一,不能全面地反映本班同學的看法、意見。

2.有些學生信息員對于信息反饋表上內(nèi)容的保密性有些疑慮,從而導致不敢反映真實情況。擔心意見反饋會影響師生之間的關(guān)系,害怕老師不但不接受意見,甚至還會產(chǎn)生抵觸情緒;怕有些老師知道某班有學生向?qū)W校反饋自己的不足之處會打擊報復等。

因此,我們要繼續(xù)加強對學生信息員的引導和培訓,要使學生信息員充分認識到這一工作的重要性,它不但有利于教師教學,有利于學院教學管理,更有利于廣大學生自己能更好地學到更多的知識,掌握更多的技能。

教學信息是指學校與各系的教學工作情況和教學改革中存在的問題及相關(guān)的問題等,主要包括下列方面的內(nèi)容:

(一)與教學秩序相關(guān)的信息。

1.教師上課遲到、提前下課(時間)、上課接打手機等情況的記實;教師缺課、代課、串課的情況記實;教師上課缺席情況記實;由于課前未安排好而臨時發(fā)生不能上或延時上課的情況記實。

2.學生上課遲到、缺席、課堂學風差等現(xiàn)象比較嚴重的情況。

3.集中進行的實踐教學不能如期按計劃進行,使學生學習受到較大影響的情況。

4.考場紀律、考風存在較突出問題的情況。

5.其它影響教學秩序穩(wěn)定的重要情況。

(二)與教學質(zhì)量相關(guān)的信息。

1.反映學生對任課教師教學態(tài)度、教學內(nèi)容、教。

學方法、教學手段、教學效果等方面的意見和建議。

2.反映學生對任課教師輔導答疑、作業(yè)批改、課外指導等方面的意見和建議。

3.反映學生對實驗、實習、設(shè)計等實踐教學組織安排、教師指導、實踐效果等方面的意見和建議。

4.反映學生對成績考核評定方面的意見和建議。

5.其他影響教學質(zhì)量的重要信息。

(三)與教學條件相關(guān)的信息。

1.教材的使用情況;

2.教學儀器損壞未能及時維修影響教學的信息;

3.教學設(shè)施損壞未能及時維修影響教學的信息;

4.教學環(huán)境方面有突出問題的信息,如教室衛(wèi)生、文化方面的信息。

5.其他如食堂、宿舍、超市等方面的信息。

(一)教學信息采集的基本方式。

1.根據(jù)本人參加教學活動親身經(jīng)歷的事實而形成的記實性信息。

2.根據(jù)本人參加教學活動的感受與參加同一活動同學們的感受相結(jié)合,形成的有代表性的意見。

(二)教學信息反饋的基本方式。

信息員應(yīng)按照《學生教學信息員信息反饋表》的要求,每兩周通過“教學信息反饋表”反饋一次有關(guān)的教學信息,遇有時間性很強的重要信息,信息員可直接報教務(wù)處。

1.客觀公正地做好信息收集與反饋,不受個人情感和其他因素影響。

2.認真按規(guī)定收集反饋信息,不遺漏重要的教學信息。

3.認真填寫、按時上交信息反饋表,對信息的表述要做到:事實清楚、情節(jié)準確、簡明扼要、內(nèi)容完整(包括必要的人、事、時、地、因、果等因素)。

4.注意信息反饋渠道的專一性,不擴大反饋信息內(nèi)容的知曉范圍。

5.學生集中反映的、突出的教學方面的問題,系里應(yīng)及時與當事人溝通,促使我們的老師不斷改進教育教學方法,改進教學方式,提高教學質(zhì)量。

6.對存在問題的任課老師,院系領(lǐng)導應(yīng)該不定期地抽查聽課,督促其改進。

總之,學生信息員工作的成效,離不開各系主任及學生信息員管理老師的鼎力支持和配合,形成合力。學生信息員工作,為提高學院的人才培養(yǎng)質(zhì)量作出了積極貢獻。對于學生信息員工作中存在的一些問題,我們在今后的工作中及時地總結(jié)經(jīng)驗教訓,將努力改進工作思路和方法,調(diào)動全體學生信息員的工作熱情,創(chuàng)造性地開展工作,促使學生信息員工作再上一個新的臺階。

信息員的工作總結(jié)和計劃篇十五

我校教學信息員隊伍自成立以來,為教學線及時了解教學動態(tài)、進一步完善教學質(zhì)量保障體系,提高教學質(zhì)量和教學管理水平發(fā)揮了積極作用。為了更好的總結(jié)xxxx年度的教學信息員工作,研究部署下學期的有關(guān)工作,1月7日(周四)下午在查濟民大樓-313會議室,教務(wù)處特邀請督導組老師、各學院學習部長、以及被評為優(yōu)秀信息員的同學共30余人參加了本次總結(jié)座談會。

會議首先由教務(wù)處xxx老師做xxxx年度教學信息員工作的總結(jié)匯報??偨Y(jié)中,回顧了我校教學信息隊伍建設(shè)的歷程,闡述了xxxx年教學信息員隊伍開展工作的情況,并指出了存在的問題及改進工作的想法。隨后督導組xxx老師宣讀了《關(guān)于評選xxx等為我校20xx/20xx學年優(yōu)秀教學信息員的通知》文件,對xxx等27位校級優(yōu)秀信息員給予了表彰。在表彰結(jié)束后,優(yōu)秀信息員代表發(fā)言并座談,各位信息員同學踴躍發(fā)言,對學校教學管理中存在的問題提出了很好的建議,也深深感受到學?!耙匀藶楸尽保匾晫W生的良好做法。

會議最后由教務(wù)處副處長xxx發(fā)言,她從學??傮w情況出發(fā),結(jié)合學校第五次教學工作會議,詳細介紹了《學校課程改革三年行動計劃》,闡明了我校教學管理的基本特點,從宏觀到微觀,對教學運行中存在的一些問題做出了分析;并針對信息員隊伍的現(xiàn)狀,提出了四點要求:

一是要善于發(fā)現(xiàn)問題,并能做出一定的調(diào)研、分析;。

二是能全面、客觀的反映問題,做到反映的真實性;。

三是要主動熟悉學校的各項規(guī)章制度,傳達宣傳學校的各項動態(tài);。

四是搜集信息的過程中,做到有取有舍,注重實效性。

信息員的工作總結(jié)和計劃篇十六

1.本月反饋信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù):358條信息,其中有效信息為305條(重復的已歸納),各系部的反饋情況為:

反饋。

部門信息。

數(shù)量受表揚教師數(shù)是否。

回復反饋。

部門信息。

數(shù)量受表揚教師數(shù)是否。

回復。

財傳系1是公管系2是。

法律系64是外語系3421是。

會計系229是保險系72是。

計科系74是公共部32是。

金融系101是思政部76是。

經(jīng)貿(mào)系103是體育部22是。

工管系103是教務(wù)處1是。

勞經(jīng)系137是圖書館4是。

數(shù)學系186是實驗中心13。

2.信息分類基礎(chǔ)數(shù)據(jù):

信息類別信息數(shù)量信息類別信息數(shù)量。

教師教學203受表揚教師72。

教學管理18合理化建議32。

學生學習24其他2。

教學條件26。

(一)教學方面。

1.肯定的方面。

學生信息反饋顯示教師以學生為本,站在學生的角度設(shè)計教學,

采取恰當?shù)慕虒W方式,會得到學生的好評。學生反映保險系的初可佳老師和藹可親,與學生打成一片,學生喜歡,教給做人做事的道理,引導學生怎樣面對未來;利用空余時間講解論文寫作技藝,學生很受用。法律系的鄧敏貞老師、外語系的蔡向凡老師上課精神狀態(tài)好,教學認真負責,對學生親切和藹,能不斷更改適合學生的教學方式,采納學生的建議,通過增加視頻與安排學生做課件,調(diào)動學生學習的積極性,講課詳細,獲得學生的一致好評。工管系的蔡敏容老師內(nèi)容充實,形式多樣,用獎勵機制鼓勵學生參與課堂主動討論,氣氛活躍。工管系的龍成志老師語言精練,內(nèi)容豐富,涉及課外知識較多,開拓學生思維,有適當?shù)臅r間表現(xiàn)自我,很好地將社會熱點與課程相結(jié)合,會給學生一些有啟發(fā)性的意見,講課生動,貼近生活,學生喜歡。公共課教學部的楊明老師認真批改作業(yè),寫上評語和鼓勵的話,加強了溝通交流。計科系的高平安老師、數(shù)學系的戴婉儀老師、會計系的楊燃老師、秦格老師善于與學生交流,很有責任心,受學生敬愛。工管系的邢哲老師為人師表,注重學生的自主思考能力,課堂氣氛輕松,講課生動活潑,內(nèi)容重點突出,三個班一起上課,座無虛席,學生喜歡上她的課。會計系的陳作習老師、外語系黃躍瑜老師、數(shù)學系的羅桂美老師互動很強,與學生交流,教師會很和善地回答學生提出的問題,學生評價較好。數(shù)學系的胡蓉老師、計科系的潘明章知識淵博,上課熱情幽默,認真指導學生,解決學生上遇到的問題,學生比較滿意。外語系的外教steve、會計系的李萍老師、計科系的喬梁老師親切隨和,氣氛活躍,語速適中,能夠照顧學生理解程度和感受。思政部的劉鴻鑫老師以小組為單位從老師給的話題中選擇自己感興趣的進行探討,然后展示,效果很好。會計系的張?zhí)礻柪蠋煛㈩欀袊蠋?、唐小梅老師上課重點突出,注重細節(jié),學生能很好地掌握和吸收所學知識。體育部的李國岳老師、曾播思老師上課認真,生動有趣,學生學得輕松愉快。外語系的黃希楠老師、數(shù)學系的林奕武老師教學態(tài)度認真負責,備課充分,內(nèi)容豐富,邏輯性強,善于啟發(fā)學生思維,調(diào)動學習興趣,學生在輕松愉悅的環(huán)境中高效率地汲取知識。

學生信息反饋顯示教學內(nèi)容豐富,注重理論與實踐相結(jié)合,教學手段多樣,教學語言精彩的教師,很受學生歡迎。學生反饋經(jīng)貿(mào)系的潘忠老師注重分析當今世界的經(jīng)濟狀況和發(fā)展趨勢,并涉及到許多書本之外的知識,有利于開闊同學們的視野,擴展同學們的思維,有自己獨特的見解,學生站在不同的角度觀察事物以及分析現(xiàn)象,引導式的教學方法和認真負責的教學態(tài)度得到了同學們的一致認可和贊同。法律系的安雪利老師、金融系的王醒男老師講課清晰明了,例子有針對性,授課內(nèi)容知識面廣,拓展了學生視野,得到學生認可。勞經(jīng)系的于大川老師語言嚴謹、生動,不乏幽默感,態(tài)度親切,知識廣博,增加與課本相關(guān)的內(nèi)容,有助于鍛煉學生的分析能力和邏輯思維能力。外語系的外教jimmy組織的角色扮演、外教pemela注重口語訓練,余薇老師聽說訓練針對性強,題材新穎有趣,張欣韻老師合理利用多媒體來展現(xiàn)多樣與該學科有關(guān)的教學資源,莊宇梅老師讓學生學到了交流技巧,拓展了社會知識,讓學生受益匪淺,他們都得到學生的歡迎和認可。法律系的張柏良老師上課氣氛很好,語言幽默,課堂內(nèi)容全面,課后布置適當?shù)淖鳂I(yè),可提高學生獨立思考的能力。勞經(jīng)系的姜榮萍老師結(jié)合實際形勢分析,深入剖析勞動者的心理特點,有利于視野的開拓,能利用視頻緩解上課疲勞。勞經(jīng)系的田向東老師認真負責,嚴格要求,增加了學生能力展示環(huán)節(jié),課堂氣氛活躍,貼近生活,內(nèi)容生動。會計系的廖波老師能與現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的形勢相結(jié)合,案例分析講得好。思政部的蔣素芝老師善于利用當前的熱點問題、時事等,貫穿課本上的知識。勞經(jīng)系的藍寶江老師、外語系的王永霞老師、楊瑩瑩老師、薛進平老師注重理論與實踐相結(jié)合,刺激學生的學習欲望,見解獨特,語言幽默風趣,氣氛活躍,很受學生歡迎。

學生信息反饋顯示教師不拘泥于教材,高屋建瓴地整合教學內(nèi)容,避免學科教學內(nèi)容的重復是學生所希望的。學生反饋勞經(jīng)系的肖榮勛老師在與其他科目重疊的章節(jié)上,能夠很好地補充與章節(jié)相關(guān)的課外內(nèi)容,避免內(nèi)容的重疊,增加了學生對這些章節(jié)的認識。法律系的李支老師講有趣的報道,增長同學們的見識。勞經(jīng)系的王曉東老師提供有用的軟件,更加注重知識實踐的環(huán)節(jié)。數(shù)學系的吳剛老師對社會實踐報告指導認真,報告內(nèi)容觀察仔細,要求嚴格。外語系的羅丹婷老師、樊雪老師介紹多種提高聽力的方法,用口譯筆記的方法提高聽力水平。外語系曾勉老師講解清晰,結(jié)合課程拓展內(nèi)容,信息量大,作業(yè)講解細致,翻譯能力提高。外語系汪斌斌老師補充學習資源,對學生很有幫助。勞經(jīng)系的婁春暉老師有激情,備課充分,嚴謹,有條理,典型例子幫助學生記憶。會計系的易茜老師、外語系吳江雯老師認真負責,介紹很多東西擴展知識空間。外語系的王穎老師播放一些小視頻,思政部的張秀華老師舉辦主題活動,形式多樣,課堂活躍。思政部的劉艷華老師教學有自己的一套方法,善于引導學生,教會學生生活中的道理。保險系的粟榆老師整合教學內(nèi)容,將理論與案例相結(jié)合,課堂效果較好,學生喜歡上她的課。

2.存在的問題及建議。

從學生反饋中我們了解到仍有部分教師教學水平與學生的要求相差較遠,表現(xiàn)為:個別老師教法呆板,課堂氣氛沉悶,師生對話渠道不暢通;有的教師語言不規(guī)范,板書不系統(tǒng),字跡潦草;有的教師照本宣科,講解內(nèi)容貧乏,學生聽不懂;有的教師(特別是年輕老師)理論與實踐脫節(jié)嚴重,不能很好與相關(guān)課程聯(lián)系起來,致使課堂乏味,學生學習興趣不濃;個別老師只教書,不育人,不組織課堂,不維持教學秩序,對學生睡覺或遲到、早退及曠課等現(xiàn)象視而不見;有的教師對教材吃不透,講解滿堂灌,重點不突出,教學效果差;實驗課程設(shè)計不合理,學生感覺空洞,收獲不大。

以上信息均已反饋回各系(部),系(部)已將信息反饋教師本人,系(部)與教師本人進行交流,督促其改進。針對教師教學過程中存在的問題,建議教師應(yīng)認真?zhèn)湔n并加強備課的深度,突出講課重點;注意調(diào)動學生在課堂上的情緒,注重與學生的雙向交流;有些課程應(yīng)加強實踐性操作訓練和指導;板書和多媒體教學手段的運用要科學靈活。

我校教學改革在不斷深入,教師應(yīng)在提高課堂教學質(zhì)量上多探索。教師應(yīng)充分認識到教學研究對提高自身水平、保證教學質(zhì)量的重要作用,積極參與課程內(nèi)容研究和教學方法的研討,爭取在更新教學內(nèi)容、增大課堂信息量、改進教學方法與手段等方面取得新的突破。

(二)其他方面。

本月學生反饋較多的是自習課室不夠用的問題,教務(wù)處已發(fā)通知規(guī)范活動占用課室的審批程序,督促嚴查活動占用課室的現(xiàn)象,保證較充足的自習室供學生期末復習使用。有一部分學生提出增加講座及開設(shè)講座時加大宣傳的建議,此建議得到相關(guān)系(部)的采納,系主管領(lǐng)導表示予以考慮并將相關(guān)講座信息通知班長或發(fā)到學生郵箱。金融系學生反映應(yīng)將金融學安排在西方經(jīng)濟學之后,便于學生理解,系教學主任認為此意見很好,將在以后的人才培養(yǎng)方案中予以落實。另外有關(guān)教學設(shè)備的問題,實驗中心已予以處理,能夠保證教學需要,但由于軟硬件及使用年限長等方面的原因?qū)е码娔X運行慢的問題,目前難以解決。關(guān)于圖書館的建議,學生建議多買點財經(jīng)類的圖書,圖書館反饋學校財經(jīng)類雜志已占我館學術(shù)類雜志的七成以上,國內(nèi)財經(jīng)類雜志我館已收藏近八成,今后視經(jīng)費情況適當增加。很多學生反映學校的圖書館周末開門時間問題,建議學生幫忙管理圖書館,圖書館回復周末圖書館都有兩層書庫開放,原則上全部開放的,但人員調(diào)配比較困難,學生作息時間不固定,協(xié)助管理也有一定困難。學生建議閱覽室人性化一點,應(yīng)讓帶筆和本子進去。圖書館回復閱覽室是允許同學帶紙和筆進入做筆記的。

三、關(guān)于信息反饋的問題及建議。

學生教學信息每月都經(jīng)過整理后反饋各系(部),并要求其在規(guī)定的時間內(nèi)將反饋表返回,大多數(shù)系(部)都能按時完成,各系(部)領(lǐng)導對學生欣賞的教師進行表揚、推廣其教學經(jīng)驗,并與存在問題的任課教師進行溝通、交流,提出具體的整改意見,重點問題還進行了教學研討。但個別系(部)信息處理時間長,反饋慢,影響了信息反饋的工作進程。建議各系(部)一方面要將學生反饋的信息及時與教師溝通、交流,采取切實可行的措施幫助、督促其努力改進,跟蹤其教學改進的實際情況,以提高課堂教學水平和質(zhì)量;另一方面各系(部)要及時將意見反饋,以保證教學信息反饋的時效性。

解決。此類問題在信息回復中都予以指出,便于今后更好地反饋。

信息員的工作總結(jié)和計劃篇十七

在工作上,圍繞公司用戶界面設(shè)計的中心工作,同時負責研發(fā)中心的財務(wù),出納,辦公室的相關(guān)工作,對照相關(guān)標準,嚴以律己,年度我滿意度最高的三件事情:

1,滿意度最高的事情播錄客的成功策劃.

網(wǎng)站也已經(jīng)成功面向廣大網(wǎng)民,我相信會有越來越多的播錄客在我們?nèi)A錄登場的,它會引領(lǐng)起新的屬于我們中國人自己的時尚娛樂先鋒.

2,赴大連出差參加《第四屆中國國際軟件和信息服務(wù)交易會》

產(chǎn)品技術(shù)解說工作的技術(shù)中心北京研發(fā)團隊的馮媛媛同志,不論來訪對象是國家部委,省市領(lǐng)導人還是普通參觀者,始終面帶笑容,以嫻熟的技術(shù)知識和熱情周到服務(wù)一遍遍向來訪者詳細演示華錄的新產(chǎn)品,給大家留下了深刻印象.

簡短數(shù)語,將是我最大的榮耀,同時也激勵著我在今后的工作中更加的努力.

3,不同屏幕要求的界面設(shè)計.

在這將近一年的時間完成4套完整的界面設(shè)計,分別對應(yīng)2.5寸屏幕與3.5寸屏幕的pmp.從開機界面到主界面動畫效果,從logo設(shè)計到各個分子菜單的功能實現(xiàn),每個元素每塊色彩都經(jīng)過仔細推敲.隨時注意時尚的元素并將這些元素運用到工作當中.

界面如下圖,選了幾張來給領(lǐng)導過目.

xx年還沒有畢業(yè)我就來到華錄集團了,我把這里當作家一樣看待,公司的同事就像我的親人一樣,同事們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,努力的工作狀態(tài),時刻激勵著我,工作中我發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題:

整體設(shè)計風格上需要進一步提高,做到更好的人機交互.不但要求圖片好,美,而且要實現(xiàn)簡單.

沒有一個較好的完整的`流程體系,以至于流程性不是很強.

3,知識面較窄,對css,javascript,html等web技術(shù)不熟.

xx年就要來臨了,我也給自己定了新的目標,希望自己在新的一年里能夠再接再厲,更上一層樓,xx年的努力方向:

要將三維動畫的相關(guān)工具掌握熟練,并將三維設(shè)計應(yīng)用于我們的界面設(shè)計中.

制定一個完整的設(shè)計流程體系,擁有自己的設(shè)計風格.

拓寬知識面,學習css,javascript,html等web技術(shù),使自己成為一名優(yōu)秀的ui設(shè)計師.

伴著新的一年的來臨,隨著研發(fā)中心的隊伍的不斷壯大,與此同時還有我們研發(fā)中心業(yè)務(wù)的不斷拓展,可以預(yù)料到我們的工作將會更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為我們?nèi)A錄集團作出我們?nèi)A錄人應(yīng)有的貢獻.

一、 信息反饋工作方面整體比較成功

(1)信息反饋工作反面

在信息反饋工作方面,我們成立信息反饋小組,主要反

饋教學運行和日常教學管理的問題以及學生對教學工作的

意見和建議。我們主要通過分布在各個專業(yè)班級的學生干部

去收集日常教學活動中存在的問題。例如,老師授課的方式、

態(tài)度以及講授進度。我們還會去收集教學設(shè)備方面中出現(xiàn)的

狀況,具體包括多媒體方面、桌椅、風扇、窗戶、取暖設(shè)備

等。信息小組每月固定時間反饋本月內(nèi)收集的信息,篩選部

分必要、有價值的信息反饋給校教務(wù)處。

(2)教學方面

整體方面,老師都能夠認真負責,上課前都認真?zhèn)湔n,

認真準備教學ppt,上課板書認真、工整。課堂氣氛活躍,

同學們都能認真聽講,同學和老師之間能形成良好的溝通、

互動。課下同學們都能自覺地去學習、去上自習。在日常的

上課期間很少出現(xiàn)學生缺勤現(xiàn)象??傮w來講,教學工作進行

的非常順利。

二、在工作存在的問題

(1)信息反饋工作方面

剛開學階段,許多信息員工作不到位,很多問題得不到

及時的反饋和解決,從而在日常的教學活動中出現(xiàn)了不少問

題。在信息反饋中不能和校教務(wù)處老師形成良好的交流互

動,導致出現(xiàn)的問題不能得到相應(yīng)的解決。在信息反饋前段

時間由于部分信息員不能夠透徹理解反饋工作,導致信息反

饋表的書寫格式出現(xiàn)問題。從而,引起在信息反饋流通過程

中出現(xiàn)了沒必要的麻煩。

(2)與教學秩序相關(guān)的信息

個別老師對課堂要求不是很到位。學生反映有些班級

課堂紀律不是很好,學生到課情況存在問題。

(3)與教學質(zhì)量相關(guān)的信息

授課速度過快或過慢。學生反映“部分教師講課速度過慢,學

生難以接受;”“講課的進度有點快,而且章節(jié)的跨度比較大”。

(3)與教學條件相關(guān)的信息

教學用具管理方面存在問題,多媒體設(shè)備有損壞現(xiàn)象,影響

上課質(zhì)量。桌椅板凳擺放位置混亂,希望教室管理人員做好

有關(guān)工作。

最后,希望信息反饋工作可以越做越好,學校教學工作

更上一層樓。

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