演講稿可以通過(guò)講述個(gè)人故事、引用名人名言或者提出引人共鳴的問(wèn)題來(lái)吸引觀眾的注意。那么我們?cè)撊绾巫珜懸黄实难葜v稿呢？首先，要明確演講的主題和目的，確定要傳達(dá)的核心信息；其次，要深入分析受眾的需求和特點(diǎn)，以此來(lái)調(diào)整演講的語(yǔ)言和風(fēng)格；還要有一個(gè)良好的開頭，以吸引聽(tīng)眾的注意力，并在演講過(guò)程中運(yùn)用生動(dòng)的例子、有力的論據(jù)以及恰當(dāng)?shù)母袊@句等修辭手法，更好地實(shí)現(xiàn)演講的效果。演講稿是一種重要的表達(dá)方式，以下是一些常見(jiàn)主題的演講稿范文，供大家參考。
親子活動(dòng)演講稿集篇一
4月22日，我參加了女兒一（2）班的體育親子游戲活動(dòng)，切身地感受到了學(xué)校和班級(jí)對(duì)這次活動(dòng)的重視，真實(shí)地體會(huì)到學(xué)校對(duì)孩子培養(yǎng)教育的良苦用心和老師的辛苦。
對(duì)于兒童教育，沒(méi)有人比我們這些學(xué)生家長(zhǎng)更著急、更重視的了。但我們也知道，孩子一天主要的學(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)都是在學(xué)校，是在各位老師的教導(dǎo)下、陪伴下度過(guò)的。而一個(gè)孩子在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)是大不一致的，我們這些家長(zhǎng)有心多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，卻總沒(méi)機(jī)會(huì)去多了解。今天感謝二實(shí)小的老師們，給了我們一個(gè)難得的機(jī)會(huì)深入到孩子的集體生活中，去觀察、接觸和了解自己的孩子，并藉此對(duì)這次活動(dòng)中的一些感受拿來(lái)和各位老師、家長(zhǎng)一同分享。
在這次的活動(dòng)中，我們看到我們孩子可愛(ài)的一面。她們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的自尊心、表現(xiàn)欲和對(duì)勝利的渴望。她們希望自己能有好的表現(xiàn)給老師和父母?jìng)兛?，她們希望得到表?yè)P(yáng)和禮物。她們希望站到人前成為大家注目的人。這些既孩子們的可愛(ài)，也滿足了我們家長(zhǎng)的“虛榮心”和“自豪感”，希望我們家長(zhǎng)能把這些變成一種動(dòng)力，輔助孩子一起努力、一起成長(zhǎng)。孩子們都是純潔的、一覽無(wú)余的“白布”，我們要想在這些白布上畫出讓我們自己滿意、讓別人夸贊的畫來(lái)，是要靠我們這些家長(zhǎng)的努力。我真心希望學(xué)校能夠多多給我們家長(zhǎng)一些機(jī)會(huì)到孩子們的成長(zhǎng)中去，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足，把不足變成動(dòng)力，和學(xué)校的各位老師一起把我們的孩子培養(yǎng)成人。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。感謝各位老師對(duì)孩子們的精心培養(yǎng)和教育。我想對(duì)您們說(shuō)：“您們辛苦了，謝謝您們”！
親子活動(dòng)演講稿集篇二
活動(dòng)目的：
1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣，全園征集謎語(yǔ)，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識(shí)和愛(ài)動(dòng)腦筋的品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：制作謎語(yǔ)底板彩紙，發(fā)動(dòng)全園征集書寫謎面、
布置活動(dòng)場(chǎng)地、準(zhǔn)備糖果作為獎(jiǎng)品。
活動(dòng)流程：
一、3/1—3/2全園征集謎語(yǔ)。
在幼兒報(bào)到時(shí)，發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板，請(qǐng)家長(zhǎng)回家后和孩子一起收集一條謎語(yǔ)，用水彩筆或記號(hào)筆撰寫在紙上，要求字跡端正、清楚，3月2日放學(xué)前交給班主任。
二、3月3日班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室。
三、3月2日—3日。
各班組織集體談話或教學(xué)活動(dòng)，了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣。
(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)。
四、3月4日上午周xx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場(chǎng)地布置。
五、3月4日下午3:45—4:10全園猜謎慶元宵活動(dòng)。
幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和幫助下，在操場(chǎng)上進(jìn)行猜謎游戲，每人限猜一條謎語(yǔ)。
猜出謎語(yǔ)后撕下謎面到門廳兌獎(jiǎng)處換取糖果。
親子活動(dòng)演講稿集篇三
【時(shí)間】12月26日至3月8日。
月26日至203月8日，一場(chǎng)將傳承與推廣、延續(xù)與創(chuàng)新相結(jié)合的盛會(huì)將于上海古猗園隆重上演，活動(dòng)分為元旦賞花、新春廟會(huì)等內(nèi)容。整個(gè)盛會(huì)在展示經(jīng)典、延續(xù)傳統(tǒng)、弘揚(yáng)文化的同時(shí)，通過(guò)南北交匯、中西合璧等多元豐富的文化元素、游戲互動(dòng)，一定會(huì)讓您喜悅而來(lái)，滿載而歸。
新年即將來(lái)臨，春天也不遠(yuǎn)了。年12月26日起跨年亮相的“迎春賞花”以室外園藝造景為主，園內(nèi)6處景點(diǎn)充分展示各式名、特、優(yōu)精品花卉和獨(dú)特的年味小品，營(yíng)造迎春賞花、共慶佳節(jié)的濃郁氛圍，這些園藝小品不僅造型新穎、獨(dú)具匠心，它們的名字充滿了對(duì)新一年所寄予的深厚期望與美好憧憬。在元旦和新春佳節(jié)來(lái)臨之際，為游客奉上一個(gè)繁花似錦、輕松愉快，集游園、賞花、品鑒、會(huì)友、喜慶年味于一體的尊貴體驗(yàn)之旅。
【溫馨提示】。
軌交路線：乘坐軌道交通11號(hào)線至南翔站：2號(hào)出口換乘南翔1路、南翔2路、嘉翔線，或出站向西步行約10分鐘抵達(dá)古猗園。公交路線：62路、828路、滬唐專線、北嘉線、上嘉線。
自駕車路線：1、中環(huán)線、外環(huán)線s20—滬嘉高速公路s5—古猗園;2、市區(qū)及上海東南部區(qū)縣—外環(huán)線s20—真南路(或豐翔路)—古猗園;3、松江、青浦及周邊省市—沈海高速g15—寶安公路出口—古猗園。停車地點(diǎn)：古猗園·嘉天下停車場(chǎng)(1200個(gè)車位)。
2015歡樂(lè)谷新春滑稽節(jié)。
新春佳節(jié)將近，正月初一至十五，上海歡樂(lè)谷新春滑稽節(jié)即將啟幕。
屆時(shí)，來(lái)自世界各國(guó)的20余名國(guó)際滑稽大師將獻(xiàn)上讓人捧腹的滑稽表演;數(shù)十場(chǎng)迎春百相主題表演，與游客零距離互動(dòng);還有吃喝玩樂(lè)一應(yīng)俱全的洋廟會(huì)、浪漫接吻大賽、百余項(xiàng)世界頂尖游樂(lè)項(xiàng)目讓中外游客共同歡度一個(gè)幸福溫馨的羊年。
【滑稽小丑愛(ài)搞怪，搞笑逗趣樣樣行】。
正月初一至初六，來(lái)自來(lái)自美國(guó)、俄羅斯、烏克蘭等國(guó)家的20余名滑稽大師將在歡樂(lè)谷內(nèi)為游客帶來(lái)令人爆笑捧腹的滑稽表演，與游客大開“國(guó)際玩笑”，洋相百出，歡樂(lè)不停。
【國(guó)際滑稽“出洋相”，歌舞新春鬧羊年】。
正月初一至十五，歡樂(lè)迎新春，歌舞鬧新年。很洋氣的福星樂(lè)隊(duì)、可愛(ài)的歡樂(lè)人偶、勁爆的新春派對(duì)……屆時(shí)，將有百余位演員領(lǐng)銜迎春百相大巡游，數(shù)十種主題演出精彩絕倫，目不暇接，場(chǎng)場(chǎng)精彩，讓人期待。
【合家歡樂(lè)洋廟會(huì)，新春好彩走洋運(yùn)】。
活動(dòng)期間，民俗技藝美食將薈萃歡樂(lè)谷園區(qū)，吃喝玩樂(lè)一應(yīng)俱全。屆時(shí)，將重現(xiàn)老上海街邊美食，冰糖葫蘆、畫糖人、美味燒烤等新春美食將挑戰(zhàn)游客味蕾。還有擲沙包、套福圈、拉洋片等系列懷舊游戲陪游客開心過(guò)羊年。
此外，購(gòu)買上海歡樂(lè)谷全價(jià)日?qǐng)鲩T票的游客，就能獲贈(zèng)一張“中國(guó)福利彩票刮刮樂(lè)”，有機(jī)會(huì)獲得最高8萬(wàn)元的新春大獎(jiǎng)。
【中西情人節(jié)，浪漫暖洋洋】。
據(jù)介紹，歡樂(lè)谷園區(qū)將于2月14日舉辦接吻大賽，等人贏取萬(wàn)元鉆戒。此外，2月14日、15日西方情人節(jié)(日?qǐng)?、3月5日中國(guó)情人節(jié)(夜場(chǎng))，將推出優(yōu)惠政策：一名18周歲以上的成年男游客購(gòu)買上海歡樂(lè)谷全價(jià)門票，可免費(fèi)攜帶一名18周歲以上的女游客入園。
icetown上海冰雪夢(mèng)幻樂(lè)園。
【活動(dòng)日期】2014年12月20日-2015年3月8日
【活動(dòng)場(chǎng)地】上海意大利中心廣場(chǎng)。
【活動(dòng)地址】上海市世博大道2095號(hào)。
【樂(lè)園介紹】。
icetown不單是一個(gè)冰雪主題樂(lè)園，同時(shí)也是一個(gè)以極地村小動(dòng)物為主軸的卡通品牌，創(chuàng)意原型lucas企鵝阿凱、nomi企鵝小糯米、potton北極熊波頓、ula大鳥烏拉、haly北極兔哈里是一群生活在極地村的小動(dòng)物。隨著全球氣候變暖，南北極冰川日漸融化，極地村的小動(dòng)物們面臨生存危機(jī)，勇敢的他們決定用盡全力保護(hù)家園，不再坐以待斃。全體村民整裝待發(fā)，穿越奇幻的冰雪環(huán)游世界，前往上海這個(gè)魔力之都，向生活在北半球的人們演繹一場(chǎng)冰情四射的冬季嘉年華。
樂(lè)園中集合傳統(tǒng)冰雪文化、極地生活體驗(yàn)、冰雪娛樂(lè)游戲、圣誕集市、卡通巡游、冰雪餐廳、紀(jì)念品店等項(xiàng)目。整個(gè)icetown樂(lè)園規(guī)劃分為四大板塊：“圣誕集市”、“雪景餐廳”、“極地幻境”、“冰雪樂(lè)園”，并各具特色。
“極地幻境”在還原極地的盛景的基礎(chǔ)上加入多種游樂(lè)區(qū)域設(shè)計(jì)，提供3種類型冰滑梯，冰雪迷宮，冰雪造型建筑，和愛(ài)斯基摩人小屋等,完美滿足兒童對(duì)充滿樂(lè)趣冰雪世界的幻想。
“冰雪樂(lè)園”則融合了傳統(tǒng)冰場(chǎng)與創(chuàng)意冰上娛樂(lè)項(xiàng)目：冰上碰碰車、冰上陀螺等游戲形式保證成人和孩子都能樂(lè)在其中。
園中最時(shí)髦的約會(huì)地標(biāo)，則非南方地區(qū)面積最大(同時(shí)容納40人)的全冰酒吧莫屬了，在既具現(xiàn)代風(fēng)格的全冰酒吧和朋友喝上一杯，這畫面想想也醉了!
【交通路線】。
地鐵8號(hào)線中華藝術(shù)宮站下，4號(hào)出口轉(zhuǎn)乘1030路至博成路站下;。
地鐵7號(hào)線后灘站下，轉(zhuǎn)乘83路公交車至世博大道上鋼路站下;。
中華藝術(shù)宮有短駁車接送。
歡迎來(lái)我家——蓋瑞貝斯曼個(gè)展。
【展覽日期】2014年12月5日-2015年3月5日
【展覽地點(diǎn)】淮海中路300號(hào)上海k11購(gòu)物藝術(shù)中心b3層chik11美術(shù)館。
【展覽亮點(diǎn)】。
蓋瑞·貝斯曼以獨(dú)具風(fēng)格的創(chuàng)作及充滿奇想的各種人物和角色，將“家”這個(gè)具有普世價(jià)值的主題，轉(zhuǎn)化成精彩感人的故事和一種體驗(yàn)式的展覽，他在中國(guó)大陸的首次個(gè)展絕對(duì)是不可錯(cuò)過(guò)的。
——石瑞仁臺(tái)北當(dāng)代藝術(shù)館館長(zhǎng)。
k11購(gòu)物藝術(shù)中心希望透過(guò)這次展覽帶出有關(guān)純藝術(shù)與通俗文化、高雅文化與流行文化等區(qū)別的思考，激發(fā)中國(guó)年輕藝術(shù)家和參觀者對(duì)現(xiàn)存的藝術(shù)邊界作進(jìn)一步的探索和批判。
展覽期間，k11購(gòu)物藝術(shù)中心亦將舉辦一系列的學(xué)術(shù)研討會(huì)、藝術(shù)表演以及工作坊等公共教育活動(dòng)，讓大眾參與并了解更多有關(guān)波普超現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)和非主流藝術(shù)在現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展及動(dòng)態(tài)。
親子活動(dòng)演講稿集篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
初冬周末的早晨，天氣有些寒冷，我早早地起床拉著父親來(lái)到了校門口，參加盼望已久的親子活動(dòng)。
一到時(shí)間，快樂(lè)的我們便迫不及待地沖上了大巴車，開始了難忘的親子之旅，伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)，大巴車很快就開到了目的地。領(lǐng)隊(duì)簡(jiǎn)單介紹了一下今天要活動(dòng)的幾個(gè)項(xiàng)目：軍事訓(xùn)練，野外尋寶，野炊，拔河，樹葉貼畫，摘橘子。聽(tīng)著介紹大家已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了，隨著領(lǐng)隊(duì)的一聲令下，我們迅速換上迷彩服。第一項(xiàng)游戲類似于闖關(guān)的游戲，過(guò)程中需要完成走梅花樁、鉆輪胎、走獨(dú)木橋等軍事項(xiàng)目。輪到我時(shí)，我迅速登上梅花樁，走完大概十步后來(lái)到了獨(dú)木橋，我把手伸平保持平衡，屏住呼吸搖搖晃晃飛快地走了過(guò)去。踩完輪胎，迅速俯身爬過(guò)電網(wǎng)，最終跑到了目的地。盡管大家滿身都是塵土，但是個(gè)個(gè)都玩得興高采烈!午餐時(shí)間到了，家長(zhǎng)們?cè)谝巴馄降厣现鸩窕穑芷疱佔(zhàn)?，放入各種各樣的食材，十分的忙碌。
有些孩子們自告奮勇去幫忙，忙碌了一個(gè)多小時(shí)，菜就做好了。家長(zhǎng)們的手藝個(gè)個(gè)很棒，有魚有肉，同學(xué)們吃著香噴噴的飯菜，感到說(shuō)不出的滿足。摘橘子是這次活動(dòng)的最后一項(xiàng)了。來(lái)到橘園，放眼望去，到處都是橘子樹，橙紅色的橘子在碧綠的葉子襯托下看起來(lái)十分新鮮嬌艷。我馬上摘下一個(gè)，剝開皮，嘗了一片橘肉，實(shí)在是太美味了!我足足摘了一袋，把這么甜的橘子帶給媽媽吃，她會(huì)有多高興呀。
親子活動(dòng)演講稿集篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我和張嵐興高采烈地去“蜀崗西峰”參加小記者戶外親子活動(dòng)。一看見(jiàn)“蜀崗西峰”這四個(gè)大字，我們立刻飛奔過(guò)去，濃綠的草坪、美麗的菊花、還有一棵棵參天大樹……風(fēng)景真美啊!好多大哥哥大姐姐叔叔阿姨們忙得滿頭大汗，他們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備工作。
不一會(huì)，老師開始點(diǎn)名了，并講了今天的活動(dòng)內(nèi)容，有游戲、跳繩、心有靈犀、兩人三足，還有親子跑，好多啊，我都迫不及待了。跳繩比賽開始了，第一個(gè)就是我，我好緊張啊!1、2、3……75，不好，跳停了，老師說(shuō)該媽媽了，我好難過(guò)啊，怎么就只跳了那么點(diǎn)呢?這時(shí)，另外得老師說(shuō)一分鐘還沒(méi)到呢，算了，一會(huì)重來(lái)吧。聽(tīng)見(jiàn)這句話，我好激動(dòng)，還有一次機(jī)會(huì)呢!心想：一定要多跳點(diǎn)。這時(shí)媽媽開始跳了，唉，沒(méi)跳幾個(gè)就停了，我在一旁給媽媽加油，“3、2、1?！崩蠋熣f(shuō)：“時(shí)間到?！卑?，媽媽只跳了79個(gè)，太讓我失望了，平常叫她和我一起去鍛煉，她不愿意，現(xiàn)在好了吧……又輪到我了，跳到七十幾個(gè)的時(shí)候我已經(jīng)跳不動(dòng)了，于是，我在心里為自己加油，100、101、102……110，“停”老師說(shuō)。我終于跳得比以前多了。
時(shí)間過(guò)的好快啊，雖然我們沒(méi)有拿到名次，很失望，但我從這次的活動(dòng)中學(xué)到了很多。比如像媽媽一樣，如果平常不好好學(xué)習(xí)，肯定不會(huì)取得成功的。
親子活動(dòng)演講稿集篇六
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、快樂(lè)一家可愛(ài)的孩子們：
大家好！五月的鮮花格外艷麗，五月的陽(yáng)光格外熱情，五一的假期也讓人格外留戀，在這美好、快樂(lè)的日子里，我們快樂(lè)一家家委會(huì)的叔叔阿姨想的不是自己如何度假休息，想的是如何利用好這個(gè)假日，讓所有孩子都過(guò)得愉快而有意義。在家委會(huì)的精心安排下，我們今天歡聚在唐星宇家的茶樓舉行又一次親子活動(dòng)，孩子們格外高興，我的心情也格外激動(dòng)，心里有好多感激的話想對(duì)家委會(huì)說(shuō)，想對(duì)我的每一位家長(zhǎng)說(shuō)：是你們的辛苦付出給予了孩子學(xué)校所不能給予的快樂(lè)；是你們的辛苦付出，給予了二一班進(jìn)取的力量，現(xiàn)在的二一班常得到領(lǐng)導(dǎo)和上課老師的稱贊，正在向著優(yōu)秀班集體奮進(jìn)；是你們的辛苦付出讓我感覺(jué)擔(dān)任二一班的班主任累也是一種幸福！謝謝家委會(huì)，謝謝所有的家長(zhǎng)，也謝謝我的孩子們！
家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都讓孩子們?cè)谑斋@快樂(lè)的同時(shí)收獲著關(guān)愛(ài)，收獲著知識(shí)，收獲著成長(zhǎng)。本次活動(dòng)的舉行必將進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，拉近家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的關(guān)系，拉近學(xué)校和家長(zhǎng)的關(guān)系，真正的體現(xiàn)現(xiàn)代教育的家、校結(jié)合。本次活動(dòng)也將將充分展示快樂(lè)一家積極向上、團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌。我相信今天活動(dòng)場(chǎng)上洋溢著的其樂(lè)融融的動(dòng)感氣息，家長(zhǎng)與孩子同樂(lè)的每一個(gè)瞬間，都將長(zhǎng)久的留在我們每一個(gè)家庭的記憶中。
孩子們，家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起全身心的投入到每一項(xiàng)有趣的活動(dòng)中吧，讓我們一起體味親情、感受友情，大家一起縱情歡樂(lè)吧！
最后祝愿每一個(gè)家庭幸福溫馨，祝愿本次活動(dòng)取得圓滿成功！
親子活動(dòng)演講稿集篇七
三位老師、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是郭慕遙小朋友的媽媽，很高興能有機(jī)會(huì)跟大家一起參加這次活動(dòng)。
伴隨著20xx年的到來(lái)，一個(gè)緊張充實(shí)的學(xué)期又要過(guò)去了。20xx年真的是匆匆忙忙，一門心思忙著自己的事兒，對(duì)于孩子有點(diǎn)疏于照顧了，但是笑笑在三位老師的教育引導(dǎo)下各方面都健康成長(zhǎng)著。
昨天晚上，在笑笑的幫助下回顧了本學(xué)期的家園工作，細(xì)數(shù)下來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師做了這么多事情，感謝老師提供這次機(jī)會(huì)讓我來(lái)整理總結(jié)。
踏著新學(xué)期的腳步我們從二樓搬到了三樓，我們升到中班了！開學(xué)后第一個(gè)主題是《我長(zhǎng)大了》，要求準(zhǔn)備孩子在暑假里參與家務(wù)勞動(dòng)的照片，雖然小鬼們只是象征性的做些事情，但是這樣的活動(dòng)讓他們樹立了勞動(dòng)光榮的觀點(diǎn)，現(xiàn)在笑笑總會(huì)在家?guī)兔ψ鲎鲞@個(gè)做做那個(gè)。
笑笑國(guó)慶游的內(nèi)容是參觀上海世博會(huì)，對(duì)照熱門場(chǎng)館紀(jì)念卡笑笑能認(rèn)出不少：紅色的澳大利亞館、藤條做成的西班牙館、蘋果外觀的羅馬尼亞館、長(zhǎng)的像粽子的以色列館，還有日本館、韓國(guó)館、中國(guó)館、澳門館、臺(tái)灣館。在老師的要求下，我們?cè)诔砷L(zhǎng)冊(cè)了做了認(rèn)真的.整理，交上去的原本只是照片加簡(jiǎn)單文字堆砌；經(jīng)過(guò)老師后期的修飾，一下子生動(dòng)起來(lái)了，可謂妙筆生輝。游記讓我們加深了印象，豐富了知識(shí)。
在孩子們的翹首期盼中，秋游終于如約而至。園長(zhǎng)跟老師們做了很多準(zhǔn)備工作，實(shí)地考察、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動(dòng)設(shè)計(jì)和布置，愛(ài)兒時(shí)代親子游取了圓滿成功。在頭等艙文創(chuàng)園，笑笑體驗(yàn)了面包師、包裝員、郵遞員等職業(yè)，懂得了勞動(dòng)的辛苦，理解了工作的涵義！在幼兒園的后期教育中，老師還教會(huì)孩子在家長(zhǎng)下班后接過(guò)媽媽的包、給媽媽準(zhǔn)備拖鞋，雖然只是細(xì)節(jié)，卻真的很溫馨很感動(dòng)。
老師教育孩子們要學(xué)會(huì)分享，大家將全國(guó)各地的特產(chǎn)帶到幼兒園，孩子們?cè)诜窒淼耐瑫r(shí)拓展了視野；老師還教育孩子們要重視友誼，歌曲《找朋友》、游戲《丟手絹》都是圍繞這一主題的，笑笑哼唱著這樣一支歌：“你呀我呀你呀我呀，我們是一對(duì)好朋友，親一親抱一抱，轉(zhuǎn)個(gè)圓圈哈哈笑。我叫郭慕遙，認(rèn)識(shí)你呀真高興；我叫陳怡安，認(rèn)識(shí)你呀真高興。”多么和諧多么融洽，友誼是彌足珍貴的，也許是影響一生的。
安全小知識(shí)情景劇排練了好久，孩子很認(rèn)真。那段時(shí)間放學(xué)回家總是聽(tīng)到笑笑口中念念有詞，仔細(xì)探究后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是排練了情景劇《過(guò)年要注意什么》。小演員有扮演媽媽的徐瑞佳、扮演寶寶的昌源、扮演醫(yī)生的朱源晟、吳潤(rùn)喆、還有郭慕遙、辛宇軒、陶楨、陳怡安、倪睿恒、柯善坤、黃端培，雖然每人只有一兩句臺(tái)詞，可大家都已經(jīng)將整個(gè)劇本記在了心里?！∨笥褌円浝危踩R(shí)很重要，自我保護(hù)不可少，放鞭炮得遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧，鞭炮傷到不得了，傷到眼睛更不妙，不玩火柴打火機(jī)，遠(yuǎn)離火源要記牢，安全保護(hù)是第一，安全保護(hù)是第一，外出玩耍要注意，健康快樂(lè)伴我行伴我行。這段內(nèi)容相信在座不少家長(zhǎng)已經(jīng)跟我一樣能背下來(lái)了。老師是幽默的編劇，加了兩句南京方言：“不能少啊不能少”、“不得了啊不得了”，孩子們更加覺(jué)得有趣，寓教于樂(lè)。演出前一天我發(fā)現(xiàn)笑笑從沒(méi)有過(guò)的緊張，鉆在被窩里面念叨著她那唯一一句的臺(tái)詞，這樣的活動(dòng)很好的培養(yǎng)了孩子的集體觀念。
圣誕節(jié)咱們的教室里充滿了節(jié)日的氣氛，大大小小的圣誕樹，各式各樣的賀卡，老師要求大家在準(zhǔn)備的賀卡上寫上祝福語(yǔ)，姓名留白，送給最好的朋友；笑笑收到了三個(gè)小朋友的禮物，其中一個(gè)是自制卡片，很漂亮，很別致，很環(huán)保。
平時(shí)孩子們的飲食和午睡讓我很安心，教室定期熏醋，老師在午睡起床后給笑笑編的辮子她很喜歡，一餐兩點(diǎn)很營(yíng)養(yǎng)，孩子營(yíng)養(yǎng)好身體好很少生病，都要?dú)w功于老師們。
笑笑說(shuō)媽媽你的發(fā)言稿可以由三部分組成：班上活動(dòng)、美術(shù)班還有速心算。以上是梳理的班上活動(dòng)，流水賬但是不完整，三位老師所作的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，為我的忽略致歉；同時(shí)也對(duì)你們的付出表示深深的謝意。
美術(shù)班是曾老師帶的，效果顯著。周一至周四，笑笑放學(xué)回家的工作就是涂鴉，作品不少——從最初的梨子、西瓜、蘋果，到螃蟹、飛機(jī)、孔雀，再到坦克、小丑、貓咪、吉他，這兩天畫的最多的是捉迷藏的小朋友和他的爸爸、小姑娘，還有立體的房子。在班上老師的組織指導(dǎo)下，自創(chuàng)作品《幸?？鞓?lè)的一家》報(bào)名參加了繪畫比賽。
速心算是慧慧老師教的，都說(shuō)珠心算影響孩子創(chuàng)造力，影響孩子學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)低位向高位進(jìn)位的習(xí)慣，速心算不是珠心算，它是利用卡通、實(shí)物等數(shù)字形象，把抽象枯燥的數(shù)學(xué)形象化，把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。速心算的兒歌瑯瑯上口：“拳頭一握就是山，我們一起去爬山，零一二三四五，到了山腰休息一會(huì)兒繼續(xù)爬，六七八九，到了山頂揮揮手?！薄耙粋€(gè)指頭一點(diǎn)點(diǎn)，兩個(gè)指頭一雙筷，三個(gè)指頭大中小，四個(gè)指頭知多少，五個(gè)指頭大拇指，六個(gè)指頭五一點(diǎn)，七個(gè)指頭五二點(diǎn)，八個(gè)指頭五三點(diǎn)，九個(gè)指頭五四點(diǎn)，十個(gè)指頭伸十指?！泵恐芪寤貋?lái)完成作業(yè)，媽媽總是有些急于求成，對(duì)笑笑不夠耐心。笑笑會(huì)對(duì)不認(rèn)真寫數(shù)字的鄰居小朋友說(shuō)：“你不好好寫你媽媽不帶你擦掉??？”我要向笑笑說(shuō)對(duì)不起，媽媽以后一定不發(fā)脾氣。
還要提一下笑笑在圣福德芭蕾的謝老師，笑笑和咕冬在班上表演的《親親豬豬寶貝》是謝老師指導(dǎo)的，舞蹈課上老師還教了小孔雀、小兔子乖乖、擦玻璃、小鬧鐘等。
原來(lái)這學(xué)期收獲真多……。
在這里我要祝愿各位老師和各位家長(zhǎng)新的一年工作順利家庭幸福，祝愿我們的小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锔拥慕〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)！
謝謝大家！
親子活動(dòng)演講稿集篇八
尊敬的來(lái)賓，可愛(ài)的寶寶們：
你們好！
非常高興與大家相聚在金思維豐澤園，關(guān)于金思維幼兒園，也許大家并不陌生。我們已經(jīng)建園9年。經(jīng)過(guò)9年的辦學(xué)實(shí)踐，金思維創(chuàng)出了自己的教育特色，贏取了較高的社會(huì)聲譽(yù)。近幾年金思維名字更是沖出了滄州，走向全國(guó)，我們已連續(xù)兩年獲得“全國(guó)優(yōu)秀民辦幼兒園”和“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。整個(gè)滄州地區(qū)幾千所幼兒園之中，獲此殊榮的只有兩所幼兒園，金思維就是其中之一。
豐澤園是金思維的第三所園，于今年春天開園。雖然我們開園時(shí)間不長(zhǎng)，但是我們自信，因?yàn)槲覀円延?年專業(yè)幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)做強(qiáng)大的支撐；我們自信，我們擁有一群極富愛(ài)心和創(chuàng)造力的教師團(tuán)隊(duì)。
對(duì)于孩子生活管理，我們是細(xì)致的一絲不茍的，每個(gè)孩子的在園的生活環(huán)節(jié)老師都認(rèn)真觀察仔細(xì)記錄，孩子的飲水，大小便，飲食睡眠有什么變化會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。一天至少喝6—8杯水，每天有計(jì)劃有目的的實(shí)施保育和教育活動(dòng)。
寶寶們快上幼兒園了，剛一來(lái)到陌生的環(huán)境，大部分會(huì)有哭鬧，甚至還有不喝水不吃飯的現(xiàn)像，也有的寶寶因?yàn)榍榫w的焦慮導(dǎo)致身體容易上火、生玻這都是正常的反應(yīng)，家長(zhǎng)們不要擔(dān)心，相信我們的老師有足夠的耐心和愛(ài)心來(lái)幫助孩子們盡快喜歡上幼兒園。那么也希望家長(zhǎng)朋友們支持配合我們的工作，每天在家通過(guò)故事或談話的方式，引導(dǎo)孩子，讓孩子喜歡來(lái)幼兒園，盼望來(lái)幼兒園。那么真正入園的時(shí)候，孩子就會(huì)很快適應(yīng)的。同時(shí)也歡迎家長(zhǎng)朋友們?cè)诤⒆尤雸@前多帶孩子到幼兒園玩。我們的幼兒園對(duì)家長(zhǎng)和小朋友們是開放的。一個(gè)目的就是為孩子。
家長(zhǎng)朋友們能做到嗎？
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，走進(jìn)我們您將收獲更多；
親愛(ài)的寶寶們，愿你早日來(lái)到金思維豐澤園開始你們幸福、快樂(lè)的童年時(shí)光！
親子活動(dòng)演講稿集篇九
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》，《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、材料準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶、每人一朵小紅花，元宵面等。
（1）、導(dǎo)入活動(dòng)：三月，迎春花開了，陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái)，在這春意濃濃的日子里，我們小班內(nèi)暖意融融，特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻：3月6日，媽媽們相約來(lái)到了幼兒園，開始我們的慶?；顒?dòng)。
（2）幼兒園園長(zhǎng)講話。
（3）教師舞蹈《西域風(fēng)情》。
（4）介紹三八婦女節(jié)的來(lái)歷。
（5）說(shuō)祝福的話。
師：三月，陽(yáng)光明媚；三月，春暖花開，三月，我們還迎來(lái)了一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日。小朋友知道三月八號(hào)是什么節(jié)日嘛？（國(guó)際“三八”婦女節(jié)）幼：今天是媽媽的節(jié)日，我們要為媽媽來(lái)祝賀，媽媽平時(shí)很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要為媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！請(qǐng)小朋友牽著媽媽的手一起來(lái)參加活動(dòng)。讓我們一起為媽媽祝福：“祝媽媽，節(jié)日快樂(lè)！身體健康”。
（6）歌曲《世上只有媽媽好》。
（7）游戲《占椅子》。
今天的主角是我們的媽媽，孩子們我們請(qǐng)媽媽們一起參與到我們的活動(dòng)中來(lái)好嗎？游戲《占椅子》。
（8）歌表演《我的好媽媽》。
你們的媽媽棒不棒？你們喜歡自己的媽媽嗎？媽媽好不好呢？我們把我們學(xué)過(guò)的'歌曲《我的好媽媽》一起來(lái)送給我們的好媽媽，祝媽媽們永遠(yuǎn)年輕美麗。
（9）花兒送給好媽媽、香吻、捶背。
（10）結(jié)束。
優(yōu)美的歌聲中，臺(tái)上臺(tái)下共同放飛美麗的希望，愿天下所用的母親擁有健康和美麗，愿每個(gè)女性都充滿自信與驕傲。我們因?yàn)槭澜缍L(fēng)華，世界因?yàn)槲覀兌利悾≡跉g歌笑語(yǔ)中我們的活動(dòng)也接近尾聲，最后祝各位家長(zhǎng)：身體健康！
親子活動(dòng)演講稿集篇十
為讓讀書成為習(xí)慣，書香溢滿家庭，親情陪伴孩子成長(zhǎng)，機(jī)關(guān)工會(huì)決定開展第三屆“書香伴六一親情促成長(zhǎng)”六一兒童節(jié)親子閱讀活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
家庭是孩子棲息的港灣，也是孩子受教育的重要陣地。開展親子共讀活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀、會(huì)閱讀、樂(lè)閱讀的良好習(xí)慣，對(duì)于促進(jìn)家庭和諧，推動(dòng)“書香家庭”、“書香社會(huì)”建設(shè)，在全社會(huì)形成崇尚閱讀的文明風(fēng)尚有著重要的意義。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月下旬—20xx年6月上旬。
家庭中有12歲（含）以下小孩的機(jī)關(guān)干部職工都可參與此項(xiàng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
機(jī)關(guān)干部職工在六一兒童節(jié)前后，與孩子開展共讀一本書（或一套書）活動(dòng)，讀完后交流心得，分享體會(huì)（可以機(jī)關(guān)人員之家qq群（xx）、機(jī)關(guān)人員之家微信群為平臺(tái)）。
開展親子閱讀活動(dòng)所需書目（適合12歲（含）以下小孩閱讀的）由各工會(huì)小組統(tǒng)一購(gòu)買，每人限一本或一套，價(jià)格不超過(guò)50元。請(qǐng)各工會(huì)小組把購(gòu)買圖書的發(fā)票（發(fā)票抬頭：xx電子科技大學(xué)工會(huì)，統(tǒng)一社會(huì)信用代碼：xx）、清單及親子閱讀書目簽收表于6月1日前統(tǒng)一報(bào)送至機(jī)關(guān)工會(huì)，由機(jī)關(guān)工會(huì)報(bào)銷。
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親子活動(dòng)演講稿集篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
要舉行盼望已久的親子活動(dòng)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，臉上洋溢著幸福的笑容，因?yàn)榻裉彀职謰寢寣⒁阄覀兺嬗螒蛄?。原?lái)安靜的校園變得沸騰起來(lái)，沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中。
美德少年頒獎(jiǎng)儀式后，令人興奮的親子活動(dòng)開始了。正在這時(shí)候，爸爸因?yàn)榕R時(shí)有事先走了，我就和李敬業(yè)一起組合闖關(guān)。我首先玩的是投球游戲。我拿起一個(gè)球，用力一投，球就像子彈一樣直奔桶子而去，球進(jìn)去了，我很高興，但是由于我用力過(guò)猛，進(jìn)了桶子的球竟然又被彈了出來(lái)，白費(fèi)功夫，真可惜啊!第二次我汲取了經(jīng)驗(yàn)，輕輕一投，球乖乖的進(jìn)了桶子，也沒(méi)有彈出來(lái)。“耶”我大聲歡呼起來(lái)。
我覺(jué)得最有趣的環(huán)節(jié)是“心靈手巧”，這個(gè)環(huán)節(jié)就是拿一雙筷子夾彈珠。我拿起一雙筷子一夾，彈珠滑滑的，像小泥鰍一樣滑走了，我又試了幾次，每次彈珠都像機(jī)靈鬼似的逃走了。我想：是不是我用大了了力氣呢?最后一次，我輕輕一夾，小心翼翼的舉起筷子，彈珠就像涂了膠水一樣，牢牢地固定在筷子尖上，終于彈珠被我?jiàn)A到了手掌里，再也逃不出我的手掌心了!
接下來(lái)我又去玩了快樂(lè)飛鏢，我仔細(xì)一投，“哎呀，沒(méi)中!”我又仔細(xì)地看著靶子，有一個(gè)同學(xué)等得不耐煩了，催促我：“快一點(diǎn)，我們可都在等著你呢!”我瞄準(zhǔn)靶心一投，中了，而且飛鏢竟然牢牢地固定在靶子上，并沒(méi)有掉下來(lái)，我取下來(lái)一看，秘密原來(lái)是飛鏢的底下有一個(gè)小磁鐵!
后來(lái)我又玩了“親情家園”“親子傳旗”“幸福滾輪”等游戲，就去兌獎(jiǎng)了。獎(jiǎng)品是一個(gè)藍(lán)色的瓶子和一個(gè)印有“雷風(fēng)俠”的紀(jì)念章!真是開心的一天啊!
親子活動(dòng)演講稿集篇十二
各位老師及家長(zhǎng)朋友、孩子們下午好！
今天很是榮幸接到陽(yáng)光驕子邀請(qǐng)站在這里和大家分享一下陪伴孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，常和朋友們說(shuō)起陪伴孩子成長(zhǎng)是一件辛苦而又快樂(lè)的事。我家孩子現(xiàn)在就讀菏澤一中高一宏志班，她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是年級(jí)最好的，但給老師和同學(xué)們的印象她是一個(gè)陽(yáng)光、有朝氣、性格開朗的孩子，要說(shuō)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)可真是談不上，只是伴隨孩子成長(zhǎng)的一些體會(huì)在這個(gè)里和大家相互交流和學(xué)習(xí)一下，關(guān)于親子教育，我想從以下幾個(gè)方面來(lái)談一談：
這一點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易可是我們做起來(lái)很難。可能在座的朋友多是初中生的父母，會(huì)不會(huì)有這樣的感覺(jué)：就是孩子小的時(shí)候，每天孩子一從學(xué)校到家就會(huì)嘰嘰喳喳和你說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，但隨著年齡增長(zhǎng)卻慢慢和我們疏遠(yuǎn)了。那是因?yàn)槲覀兊暮⒆娱L(zhǎng)大了，有了自己的主見(jiàn)，我們要隨孩子的腳步一起成長(zhǎng)，學(xué)著怎樣對(duì)面一個(gè)青春期的孩子，這時(shí)就要求我們和孩子這間的溝通是有效的、真正走到孩子心里面去交流。這個(gè)有效的交流，首先要孩子心情的“代言者”。這個(gè)時(shí)候的我們就要第一做到認(rèn)同孩子，所謂認(rèn)同，就是要幫孩子說(shuō)出當(dāng)時(shí)的心情。學(xué)會(huì)了認(rèn)同，交談就更順暢，孩子就會(huì)毫不保留地向您傾訴學(xué)習(xí)和交際方面的煩惱和不安。其次，就是要做一個(gè)“忠實(shí)”的聽(tīng)眾，那怕孩子講的有不對(duì)的地方，先不要插言，讓孩子把自己的情緒發(fā)自內(nèi)心的全倒出來(lái)，然后我們幫孩子去分析。朋友們可以試一試，這樣可能會(huì)使你和孩子之間的交流與溝通帶來(lái)別樣的效果。
我家孩子從小就學(xué)習(xí)古箏，現(xiàn)在已過(guò)了9級(jí)，在學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程中，孩子不止一次的跟我鬧，不想去學(xué)，記得當(dāng)時(shí)我這樣和孩子說(shuō)過(guò)：在居里夫人小的時(shí)候，利用學(xué)習(xí)之外的時(shí)間在父親的監(jiān)督下去學(xué)鋼琴，每看小朋友在玩，她卻要練習(xí)當(dāng)時(shí)感覺(jué)特?zé)o聊的鋼琴時(shí)，就會(huì)一百個(gè)不樂(lè)意，但居里夫人堅(jiān)持下來(lái)了，她感謝她的父親讓她堅(jiān)持下來(lái)，長(zhǎng)大后明白，音樂(lè)直接影響著人的感性思維。孩子，就算你現(xiàn)在不理解媽媽，就算現(xiàn)在認(rèn)為是媽媽在逼你學(xué)古箏，但長(zhǎng)大后我相信你也會(huì)感謝媽媽讓你堅(jiān)持這么做。朋友們，一直堅(jiān)持讓孩子學(xué)古箏，并不是想讓孩子在音樂(lè)的道路上發(fā)展。是這樣兩條原因：第一，從小培養(yǎng)一種堅(jiān)持做好一件事的態(tài)度，要讓孩子知道，做事不能半途而廢。第二，因?yàn)榭茖W(xué)研究成績(jī)表明，當(dāng)兒童演奏樂(lè)器時(shí)，由于左右手指經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，使得反應(yīng)更加靈敏，智力得到開發(fā)，從生理上分析，當(dāng)孩子演奏樂(lè)器時(shí)，美妙的音樂(lè)影響其情緒，情緒又影響荷爾蒙分泌，繼而影響其大腦分析能力和記憶能力。
教育孩子就要賞罰分明，做得好時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)，注意對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)要及時(shí)，而且要恰如其分。但孩子做錯(cuò)事時(shí)一定不要姑息，哪怕只是小錯(cuò)也要進(jìn)行適度的處罰，要孩子明白做錯(cuò)事就要受到懲罰，這樣孩子才能正視自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正，免得在錯(cuò)誤里越陷越深。說(shuō)到糾正孩子的錯(cuò)誤，讓我想起在南京大學(xué)教授馬海英這樣說(shuō)：我們的孩子如同一棵小樹，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)很多小雜枝，這些小雜樹枝就象我們孩子平時(shí)犯的小錯(cuò)誤，做家長(zhǎng)的發(fā)現(xiàn)小雜枝在發(fā)芽時(shí)期就掰去，這樣小樹感覺(jué)不到疼，最終長(zhǎng)成參天大樹，那我們孩子犯小錯(cuò)誤的時(shí)候，我們就提醒讓孩子及時(shí)改正過(guò)來(lái)，孩子就會(huì)成材。反過(guò)來(lái)講，小樹的雜枝我們不及時(shí)處理，到快成大樹的時(shí)候，我們應(yīng)是把這些大枝在樹上砍去，這樣，可能就耽誤了長(zhǎng)成參天大樹的機(jī)會(huì)；同樣，當(dāng)我們孩子小犯錯(cuò)不及時(shí)改正，當(dāng)成壞習(xí)慣時(shí)候，我們家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)讓孩子去掉這些壞習(xí)慣，孩子會(huì)很痛苦，就象砍大樹的雜枝一樣會(huì)疼！朋友們，想一想，這個(gè)形象的比喻，有什么理由還讓你們停下來(lái)不去及時(shí)糾正孩子犯的小錯(cuò)誤！
我家孩子從小學(xué)就是班干部，小學(xué)的時(shí)候，可能孩子小好管，所以也沒(méi)看到孩子為此而困惑，記得一次在初中時(shí)，因?yàn)樘幚戆嗬锏囊皇?，讓其中一個(gè)同學(xué)誤會(huì)了我家孩子，那個(gè)孩子就想盡辦法為難孩子，比如：放我家孩子自行車的氣等等，其中一次嚴(yán)重的搗亂讓孩子感覺(jué)到當(dāng)班長(zhǎng)好難，一次哭鼻子說(shuō)：媽，我不想當(dāng)班干部了，我沒(méi)有當(dāng)班干部的能力！等孩子哭出來(lái)以后我這樣跟孩子講：首先不要自己向班主任提出不當(dāng)班干部，只要班主任一天不說(shuō)不讓你當(dāng)班長(zhǎng)，就說(shuō)明你能勝任這個(gè)班長(zhǎng)職務(wù)，就說(shuō)明你有這方面的能力。再有，不要?jiǎng)硬粍?dòng)遇到困難就想轍，現(xiàn)在連一個(gè)班你都管不了，那以后走向社會(huì)，給你一個(gè)企業(yè)，你也會(huì)同樣管不了，如果甘心以后被別人管，那你現(xiàn)在就不需要這樣鍛煉自己，至于當(dāng)不當(dāng)班長(zhǎng)，你想好以后，明天自己決定！結(jié)果孩子接受這一次的考驗(yàn)，一直初中三年的班長(zhǎng)都做得很好，現(xiàn)在在一中不僅參加班委，還是學(xué)生會(huì)成員，體會(huì)到了學(xué)習(xí)之外樂(lè)趣，在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下堅(jiān)持鍛煉自己。
家庭是孩子的第一課堂，家庭教育給孩子的影響是深遠(yuǎn)而巨大的。這讓我想起國(guó)家二級(jí)心理咨詢師王蕊老師說(shuō)過(guò)的一句話：在孩子面前，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)“夾起尾巴”做一個(gè)好人。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候是身教勝于言教。說(shuō)到這個(gè)身教勝于言教，讓我想起不久前朋友這么和我說(shuō)過(guò)：我家孩子都馬上初中了，還不知道多讀書多重要，我不怕花錢，在新華書店買了很多有益的書，但孩子就是不喜歡看，真沒(méi)轍？其實(shí)，我的朋友不是真沒(méi)轍，而是沒(méi)有從根本上去解決問(wèn)題，孩子為什么不喜歡閱讀，一是習(xí)慣問(wèn)題，二是孩子在閱讀的時(shí)候，你在做什么？你在看電視的時(shí)候讓孩子去看書或是你在玩電腦的時(shí)候卻命令孩子去看書，可能在孩子沒(méi)有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的時(shí)候很難做到，這時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，把電視、電腦關(guān)了，自己拿一本書去看，看看這時(shí)孩子的反映是什么？曾記得，我在20xx年參加全省圖書館業(yè)務(wù)競(jìng)賽，當(dāng)時(shí)我家孩子正上初二，我一天學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)超過(guò)8個(gè)小時(shí)，以前時(shí)候，會(huì)催著孩子說(shuō)：快去寫作業(yè)吧！但當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)任務(wù)重，每每吃了飯我就會(huì)去學(xué)習(xí)，孩子看到這樣努力去學(xué)習(xí)，就再不用父母的嘮叨，自己就開始做作業(yè)。記得我當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間近半年，就是在那半年，孩子變化很大，學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的改變，隨之而來(lái)的就是成績(jī)也提高很快。這時(shí)，才正直明白---身教勝于言教的意義。
老師與學(xué)生之間也會(huì)發(fā)生一些摩擦和誤會(huì)，幫助孩子消除矛盾、誤會(huì)，互相理解、互相包容。在我家孩子剛上初一時(shí)，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣不高，回到家老是抱怨英語(yǔ)老師發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，上課時(shí)不用普通話授課……等等，我告訴孩子：第一，既然學(xué)校讓你老師擔(dān)任你班的英語(yǔ)課，說(shuō)明老師有這個(gè)能力，至于教學(xué)水平人家近20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教你一個(gè)初一的孩子絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，你不要挑老師的毛病，還有什么普通話，并不重要，重要的是你從老師那里學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)。第二，對(duì)老師的不滿意只能影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)自己有弊的，來(lái)問(wèn)問(wèn)自己，對(duì)老師不滿意你有能力去換掉老師嗎？如果有，那么好，你去找校長(zhǎng)換掉老師；如果沒(méi)有，那么你就必須適應(yīng)你的老師，虛心向老師學(xué)習(xí)，尊敬老師，提高自己的英語(yǔ)成績(jī)才是重要。
日本教育家鈴木鎮(zhèn)一說(shuō)：“有了天才的感覺(jué)，你會(huì)成為天才；有了英雄的感覺(jué)，你會(huì)成為英雄。孩子找到了好孩子的感覺(jué)，他就會(huì)成為好孩子?！迸笥褌?，給孩子多制造些能表現(xiàn)“我很棒”的事來(lái)做，你的孩子就會(huì)慢慢變得真的很棒。
兵法上說(shuō)，最好的防守就是進(jìn)攻。在教育孩子時(shí)也是這樣，與其孩子出現(xiàn)問(wèn)題后，再去管教、憤怒，還不如提前就給孩子打好“預(yù)防針”，提高孩子的“免疫力”。我會(huì)在孩子剛上初中，在沒(méi)有青春期的時(shí)候多向孩子灌輸一些青春期的知識(shí)，灌輸一些正能量。說(shuō)到這個(gè)讓我想起我關(guān)注很多年的一本雜志期刊叫《少年兒童研究》，也向我的`朋友或是讀者推薦過(guò)這本雜志，很是感謝從這里學(xué)到的知識(shí)，因?yàn)樗科诙加袑ｎ}，比如：父愛(ài)在家庭教育中作用？如果應(yīng)對(duì)有早戀傾向的孩子？怎么看待青春期的孩子？在我陪孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，這本《少年兒童研究》功不可沒(méi)！
生活中，有心理障礙的孩子越來(lái)越多，而兒童心理學(xué)家指出，壓力過(guò)大是導(dǎo)致孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題的一個(gè)重要原因，給孩子減負(fù)已經(jīng)成了當(dāng)務(wù)之急。為了讓孩子健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們請(qǐng)別給孩子太大的壓力。說(shuō)到這個(gè)壓力，就讓我想到上年參加中考的孩子，到了初三，我家孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，主動(dòng)去學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候，需要我們做的不再是給孩子加快鞭，而是去給我們的孩子減壓。我曾這樣對(duì)參加中考的孩子說(shuō)：中考實(shí)際上就是心態(tài)的較量，有一個(gè)好的心態(tài)，你就會(huì)成功，媽媽不想讓你有任何壓力的走進(jìn)考場(chǎng)，快樂(lè)去體驗(yàn)這次中考，要學(xué)會(huì)在快樂(lè)中感覺(jué)中考，努力去沖刺這次中考，爸媽相信，通過(guò)中考的你更陽(yáng)光！孩子在沒(méi)有壓力的狀態(tài)下參加中考，取得了全區(qū)第七的成績(jī)，這個(gè)偶然的好成績(jī)，讓孩子踏入高中的學(xué)習(xí)生活的開始站到一個(gè)高的啟點(diǎn)上，菏澤一中畢竟是重點(diǎn)高中，這里匯集了21中、22中等各個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)尖子，面對(duì)不用通過(guò)中考提前保送的40名學(xué)生，孩子在剛進(jìn)入一中宏志班的時(shí)候感覺(jué)到了前所未有的壓力，找不到自信心，竟然有一種不知所措的迷茫?？吹胶⒆舆@種狀態(tài)，我就常和孩子講：媽媽承認(rèn)其他學(xué)生真的很優(yōu)秀，但我相信，只要你努力去做，你就一定不會(huì)拉在同學(xué)的后面，因?yàn)槲蚁嘈拍阌羞@份能力！你在我心中永遠(yuǎn)都是最棒的孩子！再有就是，什么事只要努力去做，不管結(jié)果如何就沒(méi)有遺憾，要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)快樂(lè)，而不是一唯的追求最后的成績(jī)！孩子沒(méi)有壓力，擁有的自信，其實(shí)成績(jī)?cè)诓恢X(jué)中就會(huì)提高，其實(shí)這也是我最想的，我想我的孩子快樂(lè)的去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂(lè)。
今天我占用了大家很寶貴的時(shí)間，希望我的這些話，能給你們帶來(lái)一些啟發(fā)，我們的目的就是一個(gè)，做好孩子成長(zhǎng)道路上陪伴者，關(guān)鍵的時(shí)候給我們的孩子指引一下路的方向，我相信只要我們做父母的努力去做一個(gè)合格的父母，就會(huì)收獲很多。這也好比農(nóng)民種莊稼，誰(shuí)付出的汗水多，誰(shuí)家的莊稼就會(huì)生長(zhǎng)的旺盛，最后就會(huì)有好收成。我始終相信沒(méi)有教不好的孩子，只有不好的教育方法。家長(zhǎng)、老師常常因?yàn)楹⒆舆M(jìn)步緩慢而著急，由此或者粗暴地給孩子戴上“腦子笨”、“性格難以改變”之類的帽子，或者自認(rèn)為學(xué)識(shí)淺、水平低，不會(huì)教育孩子。實(shí)際上，只要方法妥當(dāng)，任何孩子都是優(yōu)秀的；只要用心，總能找到合適的教育方法。最后祝大家工作順利，生活幸福，謝謝！
親子活動(dòng)演講稿集篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的寶貝們：
大家好！
非常開心這次能夠在中秋前和大家一同舉辦這次做月餅活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我看到了寶貝們快樂(lè)的笑容，也感受到了家長(zhǎng)們濃濃的愛(ài)意。作為xx幼兒園的園長(zhǎng)，我對(duì)大家在活動(dòng)中的表現(xiàn)深感欣慰，孩子們長(zhǎng)大了，和家長(zhǎng)之間的關(guān)系也更加的融洽了，這即使我們每一位教師、每一名父母都在期盼的事情，因此，真的很感謝每一位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的配合，也很感謝這次在活動(dòng)中一直忙碌工作的老師們，感謝大家！
還記得剛開始計(jì)劃舉辦這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，很多老師提議做月餅需要的工具太多了，幼兒園的經(jīng)費(fèi)有限。但我依舊還是堅(jiān)持下來(lái)了，這是為什么呢？中秋是一個(gè)有著圓滿意義的節(jié)日，除了春節(jié)之外，中秋的意義便是其次了。所以為了讓孩子們感受到這個(gè)節(jié)日的快樂(lè)和圓滿，我們舉行了這樣的一次活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子一起行動(dòng)，一起做好一個(gè)月餅，這不僅會(huì)讓孩子們對(duì)中秋節(jié)印象更加深刻，也會(huì)讓他們知道父母其實(shí)比我們想象中更加的全能，是和幼兒園老師不同的“家庭教師”。家庭的團(tuán)圓也是無(wú)比的快樂(lè)，讓孩子們也知道月餅代表的并不只是一種食物，更是我們對(duì)他人的一種祝福。
在這次活動(dòng)中，有一點(diǎn)是讓我非常的欣慰的，我看到x班的xx小朋友在月餅做出來(lái)之后，立馬就捏了一小點(diǎn)月餅給自己的媽媽品嘗，瞪著大眼睛問(wèn)媽媽好吃嗎？媽媽甜甜的笑了，說(shuō)很好吃，接著xx小朋友也開心的笑了。這一幕是非常的有愛(ài)的，觸動(dòng)著每一個(gè)人的心。xx小朋友在和媽媽一起勞動(dòng)之后，當(dāng)勞動(dòng)成果出來(lái)之后立馬給了媽媽品嘗，而不是直接放進(jìn)自己的嘴巴里，足以看出xx小朋友的孝心和禮貌，這是值得表?yè)P(yáng)的。
當(dāng)然，這次活動(dòng)當(dāng)中，還有更多的小朋友表現(xiàn)的很好，老師們、家長(zhǎng)們都看在眼里，我也要給所有的孩子們一個(gè)表?yè)P(yáng)，這次做月餅?zāi)銈兌急憩F(xiàn)的非常棒，爸爸媽媽們也非常的開心，老師們更是無(wú)比的欣慰。在這次活動(dòng)中，你們遇到了問(wèn)題，解決了問(wèn)題，已經(jīng)成長(zhǎng)了很多了。希望經(jīng)歷了這一次中秋之后，孩子們可以更加認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，繼承我們的文化傳承，讓我們民族的力量從一個(gè)個(gè)家庭開始崛起，走向更好的未來(lái)！最后，我代表幼兒園全體教學(xué)人員，向大家道賀中秋快樂(lè)！圓滿幸福！
親子活動(dòng)演講稿集篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
盼啊盼，盼啊盼，終于盼到了這一天。我們要去東灶港秋游啦！更讓我興奮的是，陪我參加親子游的是老爸（以前都是媽媽去的），班上唯一一位爸爸代表！看著同學(xué)們羨慕的眼神，我相信，老爸一定會(huì)表現(xiàn)得很出色的。
“嘀嘀嘀……”汽車一路飛馳，帶著興奮，我們來(lái)到“華夏第一龍橋”。走下車，站在龍橋上，放眼望去，水天一色，幾只海鷗時(shí)而掠過(guò)海面，時(shí)而俯沖下來(lái)，叼條小魚，又展翅飛遠(yuǎn)了……咦，這波濤洶涌的大海，怎變得如此悄無(wú)聲息？爸爸告訴我，這是退潮了。眼前的淤泥里，幾只螃蟹正在“橫行”，還有幾條泥鰍在擺尾，它們似乎也在沐浴著秋日的暖陽(yáng)，與我們一起享受大自然的饋贈(zèng)呢。
下午的親子活動(dòng)的內(nèi)容可豐富了：有高爾夫球賽，有驚險(xiǎn)刺激的cs實(shí)戰(zhàn)，有親子游戲“毛毛蟲搬家”……最令我難忘的就是燒烤了。
開始燒烤了，老爸可是我組的得力干將。只見(jiàn)他三步并作兩步就把大大的烤爐搬了過(guò)來(lái)。我們?nèi)挛宄桶褞У臇|西全部拿了出來(lái)：綠綠的韭菜、白白的金針菇、黃黃的玉米，還有新鮮的雞翅和肉串……桌子被堆得滿滿的，蔬菜、肉、水果、飲料樣樣俱全。
這時(shí)，爸爸已經(jīng)在烤爐上鋪好了錫箔紙，正小心翼翼地給肉串刷油，然后逐串放在烤爐上，可認(rèn)真了。我對(duì)老爸豎起了大拇指：“哈哈，老秦出馬，一個(gè)頂倆！”正在我們沾沾自喜的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，木炭趁著風(fēng)勢(shì)越燒越旺，錫箔紙上的油越燒越熱，先是冒出一縷青煙，接著竟然竄出了無(wú)數(shù)的火苗，越燒越旺。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老爸左手捏著錫箔紙的一角，用力一拉，右手拿著夾子把肉串撥到一邊。哈哈，還好老爸眼疾手快，保住了我們心愛(ài)的肉串，真是有驚無(wú)險(xiǎn)?。?/p>
夕陽(yáng)西下，我們披著落日的余暉踏上了回校的大巴車。多么快樂(lè)的一天?。?/p>
親子活動(dòng)演講稿集篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！我叫唐文波，現(xiàn)就讀于中國(guó)政法大學(xué)。值此新春佳節(jié)之際，首先在這里恭祝大家新年快樂(lè)、雞年大吉！今天很榮幸能夠在此向各位分享一些我們成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷，希望能夠以此給各位家長(zhǎng)朋友教育孩子提供一點(diǎn)兒參考。
說(shuō)到對(duì)子女的教育，相信天下父母都是望子成龍、望女成鳳，都說(shuō)父母是孩子最好的老師，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程之中父母的教育可以說(shuō)是起著最為重要的作用。但是對(duì)于我們絕大多數(shù)農(nóng)村的父母而言，往往收到知識(shí)水平、物質(zhì)條件以及工作時(shí)間等因素的限制而在一定程度上可能沒(méi)有能夠與孩子們進(jìn)行良好的溝通交流或是在某些方面沒(méi)有正確地引導(dǎo)孩子。今天，在這里我想結(jié)合一下自己的成長(zhǎng)歷程，談?wù)劯改笇?duì)我的教育，重點(diǎn)是在父母對(duì)農(nóng)村留守兒童教育方面說(shuō)說(shuō)我的看法。
可以說(shuō)，影響人一生最重要的兩個(gè)教育階段一是孩子的啟蒙時(shí)期，二則是孩子青春期階段。這兩個(gè)階段也最是需要父母陪伴和進(jìn)行正確引導(dǎo)教育的時(shí)期。
從我兩歲起，父母便在外打工，由我的爺爺奶奶帶我，因此我也是一名留守兒童，相信這樣的情況在我們農(nóng)村并不少見(jiàn)。長(zhǎng)輩的基本情況也都類似，父親小學(xué)畢業(yè)，母親未曾上學(xué)，爺爺奶奶則認(rèn)為讀書是天生的。我之所以能夠健康（心理）成長(zhǎng)，并且到達(dá)如今這樣的水平，十分之八九都?xì)w功于父母親在我幼年時(shí)期對(duì)我的教育。
父親是一位標(biāo)準(zhǔn)的"嚴(yán)父"，小時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)有極其高的威信，不必說(shuō)"說(shuō)一不二"了，就給你一個(gè)眼神，你自己都要懂得體會(huì)；母親則是一位標(biāo)準(zhǔn)的"慈母"，只要不犯原則性錯(cuò)誤，如不偷不搶，母親總會(huì)包容。這樣的"嚴(yán)父慈母"或者"嚴(yán)母慈父"的模式在孩子小時(shí)候是有用而且必要的，但是隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，應(yīng)當(dāng)有所轉(zhuǎn)變，父母也是這樣做的，到我懂事之后，母親仍是"慈母"，父親則是與我耐心說(shuō)理了，不過(guò)這也是后話，前面同學(xué)也有講說(shuō)了。
對(duì)于體罰孩子，我與前面傅鏹的看法是一樣的。感覺(jué)自己小時(shí)候也經(jīng)常挨打的，可能是因?yàn)榧依锩總€(gè)人都可以打我吧。
我一直作為感激和最值得慶幸的是父母對(duì)于我學(xué)習(xí)的理念。對(duì)于我上學(xué)的事不論是小時(shí)候還是現(xiàn)在，他們真正做到了"再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子"，從小到大，只要是關(guān)于我學(xué)習(xí)的事，無(wú)論是在買書，買學(xué)習(xí)資料還是在學(xué)習(xí)的時(shí)間上，他們總是以我為優(yōu)先，對(duì)這方面的錢也從不吝惜。
我要重點(diǎn)講的，還是留守兒童的問(wèn)題。孩子小時(shí)候是特別需要父母的陪伴的，這不僅體現(xiàn)在對(duì)孩子的從小的教育之上，更是對(duì)孩子心理方面的健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。但是常年在外打工的父母并不能夠經(jīng)常在孩子的身邊，一般是交給爺爺奶奶或者外公外婆來(lái)帶。
一、電話交流。
很多父母都采用電話與孩子交流，采用這種交流方式，要做到定期和不定期相結(jié)合，定期交流，能給孩子一種心理期待和慰藉，不定期交流，能給孩子以驚喜，并起到一定的抽查作用。最好使用固定電話，使用移動(dòng)電話，不自覺(jué)的孩子會(huì)用它打游戲和上網(wǎng)。交流內(nèi)容切忌重復(fù)羅嗦，家長(zhǎng)要有計(jì)劃地對(duì)孩子進(jìn)行安全、心理健康、生理健康、人際關(guān)系、理想前途、孝心、責(zé)任心等方面的教育。長(zhǎng)期與孩子班主任保持聯(lián)系，班主任掌握孩子的情況要全面一些，只有掌握了孩子的情況，才能有針對(duì)性地與孩子交流。
二、書信交流。
書信交流，是父母與孩子交流的重要手段，許多父母嫌麻煩不愿采用。其實(shí)書信交流十分有效。電話中無(wú)法表達(dá)的情感和思想，書信中卻能充分表達(dá)，同時(shí)還能培養(yǎng)孩子的寫作能力。
三、視頻交流。
有條件的家庭，在節(jié)日、父母生日、孩子的生日、孩子取得成績(jī)時(shí)可以使用這種交流方式，以表達(dá)慶賀之意。
寒暑假時(shí)間較長(zhǎng)，最好安排與孩子團(tuán)聚，密切親子關(guān)系。很多父母存在一種補(bǔ)償心理，對(duì)孩子百依百順，這非常有害。應(yīng)該巧妙地培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣，讓他們充分的感受父母勞作的艱辛。
小時(shí)候父母在外打工，那時(shí)候整個(gè)村里就只有一戶人家有電話。但父親每一個(gè)月至少會(huì)打兩次電話并特別囑咐讓我去接。后來(lái)家里條件好了，安上了有線電話，父親則會(huì)每個(gè)周末往家里打電話，關(guān)心我的學(xué)習(xí)、生活以及身體情況，警醒我要努力學(xué)習(xí)，不要和被人鬼混，并和我談?wù)撐疫@一個(gè)周的所見(jiàn)所聞以及他一個(gè)周的工作與經(jīng)歷。
孩子的學(xué)習(xí)需要鼓勵(lì)激勵(lì)，在懂事之前，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)好成績(jī)?cè)谒麄兊哪X海中是沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的價(jià)值的。那時(shí)候家里條件不好，我的記憶之中從幼兒園到自己四五年級(jí)，每次但凡能夠考到年級(jí)第一名，就能夠得到父母以及爺爺奶奶分別給的10元錢的獎(jiǎng)金，那時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)這樣的零花錢已經(jīng)是天文數(shù)字了。在不懂事的年紀(jì)，這樣的激勵(lì)方式確實(shí)給了我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。不過(guò)隨著孩子懂事，相應(yīng)的鼓勵(lì)方式也應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變。
另外，家長(zhǎng)也需要加強(qiáng)與學(xué)校以及老師的交流，及時(shí)了解孩子的情況，相信這一點(diǎn)家長(zhǎng)們做得很好，我就不在多說(shuō)了。
以上大概便是我的父母在我成長(zhǎng)過(guò)程之中對(duì)我的教育方式方法，總而言之最重要一點(diǎn)便是多于孩子交流溝通，其次是盡最大努力支持我的學(xué)業(yè)，這兩點(diǎn)構(gòu)成了我健康成長(zhǎng)的最為重要的因素。
親子活動(dòng)演講稿集篇十六
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
上午好！首先，我代表金港灣幼兒園全體教師，歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們抽出時(shí)間參加本次新生親子活動(dòng)“我們一起來(lái)”，對(duì)此，我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎，今天，各位家長(zhǎng)相聚在一起，相信都有一個(gè)共同的目的，就是為了我們的孩子，孩子是我們的希望，是未來(lái)社會(huì)的主人翁。
我們是一所全面實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的幼兒園，以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣為目的，在輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中，尋找快樂(lè)。我們?cè)谠O(shè)施設(shè)備的選購(gòu)中力求環(huán)保，環(huán)境溫馨、舒適；為了做到讓家長(zhǎng)放心、安心，室內(nèi)還配有監(jiān)控系統(tǒng)。我們創(chuàng)設(shè)豐富多元的物質(zhì)環(huán)境，啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，使孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩，為每一個(gè)孩子提供均衡合適的發(fā)展空間，從而成就美好童年。在幼兒飲食方面做到營(yíng)養(yǎng)化、合理化、細(xì)心化、公開化，讓每個(gè)小孩都能獲取平衡的營(yíng)養(yǎng)膳食。
本園教師都是幼教與師范畢業(yè)的老師，具有豐富的幼兒教學(xué)專業(yè)知識(shí)，每位教師都懷著一份真摯的`情感去關(guān)心我們每一個(gè)孩子，對(duì)每個(gè)孩子我們會(huì)用愛(ài)去養(yǎng)育、用心去培養(yǎng)；讓我們的孩子從小養(yǎng)成有愛(ài)心、有素養(yǎng)；做一個(gè)講衛(wèi)生、懂禮貌的好孩子。
每位教師都充滿朝氣、充滿陽(yáng)光；富有愛(ài)心、責(zé)任心；新的希望、愛(ài)的教育；讓孩子們?cè)陉?yáng)光的呵護(hù)下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！在此，我宣布金港灣幼兒園新生親子活動(dòng)“我們一起來(lái)”正式開始！祝寶寶們、家長(zhǎng)們，玩的開心！各位家長(zhǎng)，在活動(dòng)期間，請(qǐng)帶好自己的寶寶和隨身物品、注意安全。
1.首先我們隆重的請(qǐng)出多年從事幼兒體能教育，具有豐富體能教育經(jīng)驗(yàn)的舒克老師為大家?guī)?lái)激情澎湃的親子韻律游戲。（全體老師站到家長(zhǎng)兩側(cè)跟著一起做）。
2.集體游戲：（音樂(lè)）。
1）游戲名字：彩虹面包（兒歌：彩虹彩虹開，彩虹彩虹關(guān)）準(zhǔn)備：彩虹傘、游戲音樂(lè)。
配合老師：佘美玲、張成敏、徐昌靜、小潔、唐利2）游戲名字：我給媽媽找鞋。
準(zhǔn)備：椅子6張、長(zhǎng)布一塊、游戲音樂(lè)配合老師：潘忍、王世琴、陳功銀3.自由游戲：（音樂(lè)）。
注：配合老師幫助個(gè)別幼兒，并準(zhǔn)備各組所需材料（制作游戲規(guī)則）、活動(dòng)結(jié)束并整理。
1）游戲名字：小車來(lái)畫畫（用車輪滾畫出彎彎曲曲的線和直線）。
2）游戲名字：畫自然（能夠找到對(duì)應(yīng)的物體，知道羽毛、樹葉、魚相對(duì)應(yīng)的物體）。
準(zhǔn)備：畫好的羽毛、樹葉、魚線條圖若干、蠟筆、環(huán)境布置（一只鳥、一棵樹、一條河）。
配合老師：陳功銀、露露、張成敏、唐利、佘敏。
3）游戲名字：荷包蛋（通過(guò)觀察能夠利用現(xiàn)有材料粘貼出荷包蛋)。
準(zhǔn)備：顏色正方形紙（黃色除外均可）、白色的紙（圓形小于正方形紙）、黃色的紙（圓形小于白色圓形紙）、膠水（固體膠）。
配合老師：小米、佘美玲、小潔、徐昌靜、王世琴、趙影注：
做完荷包蛋后，可將自己的作品拿回家。結(jié)束語(yǔ)：
共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望！我宣布：金港灣幼兒園本次新生“我們一起來(lái)”親子活動(dòng)圓滿結(jié)束，再次謝謝大家的支持與到來(lái)，朋友們我們開學(xué)再見(jiàn)！
親子活動(dòng)演講稿集篇十七
各位同事：
建立良好的親子關(guān)系。
我覺(jué)得，母親是從以下四點(diǎn)出發(fā)的。
一、光宗耀祖，學(xué)而優(yōu)則仕的傳統(tǒng)觀念已根深蒂固。
二、嚴(yán)峻的就業(yè)壓力讓眾多學(xué)生家長(zhǎng)開始為孩子將來(lái)的就業(yè)感到擔(dān)憂。
三、宋代陳元靚說(shuō)過(guò)“養(yǎng)兒防老，積谷防饑”，父母為了晚年生活安穩(wěn)無(wú)憂，不得不從孩子小時(shí)候就為他們?cè)O(shè)計(jì)好未來(lái)，要求孩子按自己設(shè)計(jì)的路一步步去走。
四、為了孩子長(zhǎng)大具有較強(qiáng)的獨(dú)立生活和工作能力，不受別人的歧視。
如此說(shuō)來(lái)，這位母親再淳樸不過(guò)的一點(diǎn)期望，還真的沒(méi)有錯(cuò)。
我再試想這個(gè)孩子吧：
孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)父母的依賴性逐漸減弱，渴望獨(dú)立，自作主張的意識(shí)已不自覺(jué)地形成。孩子自然就有了自己的理想，有了自己判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)難免就會(huì)為捍衛(wèi)自己的理想和主見(jiàn)同父母而戰(zhàn)！
這樣想來(lái)，孩子也沒(méi)有錯(cuò)。
那么，這對(duì)母子產(chǎn)生矛盾、發(fā)生沖突的癥結(jié)在那呢？
一邊是父母對(duì)子女過(guò)分的關(guān)愛(ài)；一邊是孩子對(duì)這關(guān)愛(ài)的排斥和抗拒。從而使兩代人在對(duì)待學(xué)習(xí)、擇校這一事物的認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生了分歧，心理上出現(xiàn)了裂痕，產(chǎn)生了代溝。
這就讓孩子有事、有問(wèn)題時(shí)，不愿與家長(zhǎng)談，甚至以不滿、頂撞、反抗等方式試圖擺脫家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)，按著自已的想法做事。所以和孩子建立良好的親子關(guān)系就顯得尤為重要。
如何建立良好的親子關(guān)系呢？
首先，我覺(jué)得我們作父母的要對(duì)孩子多一些賞識(shí)，堅(jiān)信“好孩子是夸出來(lái)的”?？偛灰惶斓筋^覺(jué)得孩子這也不好，那也不好，相信每個(gè)孩子都肯定有他的優(yōu)點(diǎn)，縱然是一個(gè)思想差，學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生，他在某一方面都肯定會(huì)有閃光點(diǎn)。我們作為家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，給孩子多一些鼓勵(lì)，多一些賞，讓孩子相信“我能行”。
其次，我們作父母的要用發(fā)展的眼光去看待每一個(gè)孩子，對(duì)孩子有一顆寬容之心。魯迅先生說(shuō):一滴水用放大鏡來(lái)看，也是一個(gè)大世界。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不犯錯(cuò)誤是不可能的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螏椭麄兺ㄟ^(guò)錯(cuò)誤而養(yǎng)成良好的習(xí)慣，當(dāng)孩子犯了一些小錯(cuò)誤的時(shí)候，我們每次都應(yīng)該換位思考，假如我們是孩子，我們又會(huì)怎么辦呢？在這一次次的思考中，如何教育孩子的辦法就會(huì)應(yīng)運(yùn)而生，和風(fēng)細(xì)雨的教育才能起到“隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
再是，在教育孩子時(shí)，我個(gè)人一直主張不能搞“一刀切”，不是一種教育方法就能適應(yīng)所有的孩子，別人教育孩子的方法不能拿來(lái)已用，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有自身的性格特點(diǎn)。我希望我們?cè)谧母魑辉诮逃⒆訒r(shí)要多思考、多換位、多交流溝通、多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)。找到適合自已孩子的教育方法。
最后，愿我們?cè)谧母魑欢寄芎秃⒆咏⑵鹨环N平等、尊重、信任、寬容的親情關(guān)系，給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、寬松的成長(zhǎng)的空間，也給自己的家庭一個(gè)陽(yáng)光燦爛的未來(lái)！
親子活動(dòng)演講稿集篇十八
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
屬于我們寶貝的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)來(lái)到，為了幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的節(jié)日，我園針對(duì)中班幼兒的年齡特征開展“六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，運(yùn)動(dòng)會(huì)共有六種游戲，家長(zhǎng)可以根據(jù)自己和幼兒的喜愛(ài)好選擇性地參加比賽。
時(shí)間：9:00--11:00、5月27日星期五上午。
注意事項(xiàng)：
為了保證孩子們的安全及賽場(chǎng)的秩序，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀以下注意事項(xiàng)并按要求執(zhí)行：
1.我們所有的比賽都在上午全部結(jié)束。
2.周五請(qǐng)所有的孩子務(wù)必在8:30分之前到，并都穿上輕便的服裝和鞋子，參加親子比賽的爸爸媽媽也注意穿好合適的衣褲。
3.為了安全問(wèn)題，參加親子比賽的小朋友，盡量請(qǐng)寶寶的爸爸媽媽來(lái)參加，在保護(hù)孩子安全的同時(shí)也注意自己的安全。
4.在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后，請(qǐng)家長(zhǎng)們遵從老師的統(tǒng)一指揮，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動(dòng)的過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極給予掌聲和歡呼聲，為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油!
5.需要攝像、拍照的家長(zhǎng)請(qǐng)不要站在比賽區(qū)域內(nèi)，不影響其他人觀看。做文明觀眾，也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。
6.比賽結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子把椅子搬到教室。
7.在比賽期間，請(qǐng)所有的家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子吃任何的零食，謝謝!
運(yùn)動(dòng)會(huì)是健康快樂(lè)的聚會(huì)，也是孩子們學(xué)習(xí)、促進(jìn)親子關(guān)系、家園和諧的聚會(huì)。在這里，他們將體驗(yàn)比賽的快樂(lè)、運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，也將獲得參賽、觀賽禮儀的知識(shí)，也會(huì)收獲諸如公平競(jìng)爭(zhēng)、文明禮讓、協(xié)作分享等寶貴經(jīng)驗(yàn)。為了孩子的成長(zhǎng)，請(qǐng)全體家長(zhǎng)和我們一起努力!
最后，借此機(jī)會(huì)，感謝所有積極參與比賽的家長(zhǎng)。感謝你們的投入和認(rèn)真，為孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞汗水，感謝你們對(duì)幼兒園活動(dòng)的大力支持!
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