在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
java心得體會篇一
在本學(xué)期的開學(xué)初期，我們在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的java實(shí)訓(xùn)?，F(xiàn)在即將結(jié)束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西，通過這次為期三周的實(shí)訓(xùn)，遇到了很多自己感興趣的問題，就會很有興趣，當(dāng)然學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學(xué)，要學(xué)會自己踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真的去解決問題。要一步一個腳印，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后，有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。
本次我們小組所做的程序是“小小通訊錄”基本功能已經(jīng)較好的完成，可是還是有一些不完善，比如我們的通訊錄沒有能夠做到把通訊錄里所儲存的信息以列表的形式展現(xiàn)出成了購物管理系統(tǒng)代碼的`編寫，并且調(diào)試成功。此次實(shí)習(xí)我收獲極大，這將是我邁入社會踏出的最堅(jiān)實(shí)的一步，感謝學(xué)校給我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會，也感謝為我們實(shí)習(xí)提供指導(dǎo)的老師。
java心得體會篇二
Java作為當(dāng)今最流行的編程語言之一，其核心概念之一便是類。Java類是Java編程中非常重要的概念，它是一種重要的編程體現(xiàn)方式，一種特殊的組織機(jī)制。在我的學(xué)習(xí)過程中，我深刻領(lǐng)會了Java類的重要性和特點(diǎn)，并且積累了一些心得體會，這些心得體會不僅對我自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐有著獨(dú)特的幫助，同時也可以為其他Java愛好者提供參考和指導(dǎo)。在此，我將分享我對于Java類的心得體會，讓我們來一同探索。
一、Java類的定義
Java類是指對象的抽象描述，對象是一個具有特定屬性和行為的實(shí)例。所謂類，是一種描述一類事物的一個抽象概念，它包含了這類事物的特征和行為。在Java中，類是一種非常重要的組織機(jī)制，類可以看做是一種編程“模板”，用于描述具有相同特征和行為的對象。Java類是基于面向?qū)ο缶幊趟枷耄梢蕴峁└屿`活的編程方式，提高代碼重用性。
二、Java類的特點(diǎn)
Java類具有封裝、繼承、多態(tài)三個重要特點(diǎn)。
1.封裝：用于保護(hù)類的內(nèi)部實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)，使得類的實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)對于使用該類的外部對象是不可見的，只有通過外部提供的接口才能訪問和操作內(nèi)部成員。封裝可以保護(hù)類的內(nèi)部實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)不被外部干擾和修改，提高了程序的安全性和可維護(hù)性。
2.繼承：用于描述一種類和它的子類之間的關(guān)系，子類可以繼承父類的成員變量、方法和構(gòu)造方法等，從而實(shí)現(xiàn)類的重用性和擴(kuò)展性。
3.多態(tài)：指同一類型的對象在不同情況下的不同表現(xiàn)形式。多態(tài)可以使得不同類型的對象在同一類型的方法中表現(xiàn)出不同的行為，從而使程序更加靈活和可擴(kuò)展。
三、Java類的使用
在Java中使用類，主要是通過構(gòu)造函數(shù)和對象實(shí)例化來實(shí)現(xiàn)。構(gòu)造函數(shù)是一種特殊的方法，用于類的初始化操作，對象實(shí)例化則是將類的定義轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)例對象。Java類的實(shí)例化需要使用new操作符，先定義類的實(shí)例對象，然后可以通過這個對象來訪問類的成員變量和方法。
四、Java類的設(shè)計(jì)規(guī)范
在使用Java類的時候，需要遵守一些規(guī)范和約定，以便使代碼更加清晰和易于維護(hù)。
1.類的命名：類名應(yīng)該使用駝峰命名法，首字母大寫，并且具有相應(yīng)的含義和描述性。
2.盡量減少類的耦合度：不同的類之間應(yīng)該盡量減少耦合度，降低類之間的相互依賴，讓每個類都具有獨(dú)立性和可重用性。
3.代碼的注釋：寫注釋是一個好習(xí)慣，不但可以幫助他人更好地理解代碼，同時自己也可以更好地理解和記憶代碼。
四、Java類的優(yōu)點(diǎn)
Java類作為一種編程方式，具有許多優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢，主要有以下幾個方面。
1.提高代碼重用性：類的封裝性和繼承性可以提高代碼的復(fù)用性，降低開發(fā)和維護(hù)的時間和成本。
2.提高程序的安全性：類的封裝性可以保護(hù)類的實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)不被外部對象干擾，增加程序的安全性和可維護(hù)性。
3.提高程序的靈活性：通過多態(tài)的方式，可以在同一類型的方法中表現(xiàn)出不同類型的行為，使得程序更加靈活和可擴(kuò)展。
4.支持面向?qū)ο缶幊蹋篔ava語言是一種典型的面向?qū)ο缶幊陶Z言，Java類作為面向?qū)ο缶幊痰暮诵母拍?，為程序員提供了更加靈活的編程方式和更加直觀的思考和分析方式。
總結(jié)：
Java類是Java編程中非常重要的概念，它是一種重要的編程體現(xiàn)方式，具有封裝、繼承、多態(tài)三個重要特點(diǎn)。Java類的使用需要通過構(gòu)造函數(shù)和對象實(shí)例化來實(shí)現(xiàn)。在使用Java類時，需要遵守一定的設(shè)計(jì)規(guī)范，以便使代碼更加清晰和易于維護(hù)。Java類作為一種編程方式，具有提高代碼重用性、提高程序的安全性、提高程序的靈活性和支持面向?qū)ο缶幊痰葍?yōu)點(diǎn)。在Java編程過程中，對于Java類的理解和運(yùn)用是非常重要的，我相信這篇文章能夠?qū)ava愛好者們提供幫助和指導(dǎo)。
java心得體會篇三
Java是一門廣泛應(yīng)用于軟件開發(fā)領(lǐng)域的高級編程語言，具有跨平臺、面向?qū)ο蟮忍攸c(diǎn)，在當(dāng)前的計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域中扮演著重要的角色。作為一名Java程序員，我深感學(xué)習(xí)這門語言對于個人的成長和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我積累了一些關(guān)于做Java的心得體會，現(xiàn)將其總結(jié)如下。
第一段：Java的基礎(chǔ)知識是必備的
作為一門編程語言，掌握J(rèn)ava的語法和基本概念是必不可少的。為了更好地理解和應(yīng)用Java，我從最基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)類型、控制結(jié)構(gòu)等開始學(xué)習(xí)，逐漸擴(kuò)展到類、對象、繼承等高級概念。通過不斷地實(shí)踐和編程練習(xí)，我逐漸加深了對Java基礎(chǔ)知識的理解，使得我的編程水平得到了提升。
第二段：深入理解面向?qū)ο缶幊?/p>
Java是一門面向?qū)ο缶幊陶Z言，因此深入理解面向?qū)ο缶幊趟枷雽τ趯懗龈哔|(zhì)量的Java代碼至關(guān)重要。在我的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常閱讀一些經(jīng)典的面向?qū)ο缶幊痰臅?，并將其中的一些思想和原則運(yùn)用到我的實(shí)際開發(fā)中。通過多次的實(shí)踐和反思，我逐漸掌握了如何正確地運(yùn)用面向?qū)ο笏枷雭碓O(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目，提高了代碼的可維護(hù)性和拓展性。
第三段：掌握J(rèn)ava的常用框架和工具
隨著軟件開發(fā)的復(fù)雜性不斷增加，學(xué)習(xí)并使用Java的常用框架和工具是提高開發(fā)效率的關(guān)鍵。在我的實(shí)踐中，我經(jīng)常使用Hibernate、Spring等框架來簡化數(shù)據(jù)庫訪問和業(yè)務(wù)邏輯的處理，使用Maven、Git等工具進(jìn)行項(xiàng)目管理和版本控制。通過熟練掌握這些工具和框架，我能夠更加高效地進(jìn)行開發(fā)，提高了項(xiàng)目的開發(fā)效率和質(zhì)量。
第四段：不斷學(xué)習(xí)和保持好奇心
作為技術(shù)工作者，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是一項(xiàng)不斷發(fā)展的任務(wù)。在Java領(lǐng)域，技術(shù)變化日新月異，因此保持好奇心和學(xué)習(xí)的動力尤為重要。我經(jīng)常關(guān)注最新的Java技術(shù)動態(tài)，并嘗試應(yīng)用到我的實(shí)際項(xiàng)目中。同時，我還積極參加各種技術(shù)交流活動和研討會，與其他Java開發(fā)者一起分享和學(xué)習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí)和保持好奇心，我能夠保持對Java技術(shù)的敏感度，保持與時俱進(jìn)。
第五段：需不斷反思和改進(jìn)
在實(shí)踐中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。但是，通過不斷反思和改進(jìn)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并加以改正。在開發(fā)過程中，我會積極與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)和借鑒。同時，我也會不斷地審視自己的代碼，尋找其中的問題和優(yōu)化的空間。通過這種反思和改進(jìn)的方式，我能夠不斷提高自己的編程能力，寫出更加高效和可靠的Java代碼。
總結(jié)：
通過對Java的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會到了掌握基礎(chǔ)知識、深入理解面向?qū)ο缶幊?、學(xué)習(xí)和應(yīng)用常用框架和工具、保持學(xué)習(xí)的動力以及不斷反思和改進(jìn)的重要性。作為一個Java程序員，只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能夠在日益激烈的市場競爭中立于不敗之地。在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷努力，保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的技術(shù)水平。
java心得體會篇四
在上學(xué)期的最后一周和本學(xué)期的第一周，我和同組的學(xué)員在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了java暑期實(shí)訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。
學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西，application應(yīng)用程序和applet小程序，它的開發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型、變量、接口、輸入輸出流等。學(xué)會分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，gui界面設(shè)計(jì)和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同，不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式，都有很大的區(qū)別，而我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲腋杏X它實(shí)用性比較大，可以做出很多不錯的游戲、運(yùn)用程序等，而且它比較靈活。當(dāng)然學(xué)知識不能僅憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合。在掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后，要有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。在我所學(xué)的語言當(dāng)中，我自認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο缶幊陶Z言。不僅僅因?yàn)樗目缙脚_性，更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性，而且它比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。
的好處，而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì)，那就是冷靜思考和專心致志。
在此次實(shí)訓(xùn)中，我意識到一個好的編程人員要善于溝通和團(tuán)結(jié)拼搏。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我覺得要學(xué)好一門計(jì)算機(jī)語言必須牢記以下幾點(diǎn)：
1、態(tài)度第一
2、興趣是關(guān)鍵
3、敢于挑戰(zhàn)
4、不懈追求
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，大家都有一種解脫的感覺。當(dāng)然我想自己更多的是興奮和一點(diǎn)點(diǎn)的成就感?，F(xiàn)在我覺得，學(xué)習(xí)java要不斷的復(fù)習(xí)和運(yùn)用，做到舉一反三，將所學(xué)知識充分融入到平時的學(xué)習(xí)生活中去，從而為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會，讓我們更好的掌握和了解java這門語言。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我真的從中學(xué)到了很多東西。我對這個介于人類與非人類之間的計(jì)算機(jī)編程語言有了較上學(xué)期更進(jìn)一步的認(rèn)識。其間開心過、郁悶過、無奈過、彷徨過……隨著實(shí)訓(xùn)的圓滿成功與實(shí)驗(yàn)報告的順利完成，有點(diǎn)微微的自豪感使人難忘。至于我做的程序，還不是很完善，所以我將一直去完善它，不斷地學(xué)習(xí)下去。伴隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多，等待著我自己去發(fā)掘。對于java語言，我會更加努力。
java心得體會篇五
在本學(xué)期的開學(xué)初期，我們在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的java實(shí)訓(xùn)?，F(xiàn)在即將結(jié)束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西，通過這次為期三周的實(shí)訓(xùn)，遇到了很多自己感興趣的問題，就會很有興趣，當(dāng)然學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學(xué)，要學(xué)會自己踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真的去解決問題。要一步一個腳印，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后，有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。
本次我們小組所做的程序是“小小通訊錄”基本功能已經(jīng)較好的完成，可是還是有一些不完善，比如我們的通訊錄沒有能夠做到把通訊錄里所儲存的信息以列表的形式展現(xiàn)出來，所以還是有些不完善，，我們的指導(dǎo)老師對我們的程序作出了大體評價，發(fā)現(xiàn)我們的思想還是處于一個比較簡單的過程當(dāng)中，老師的幾句簡單評價，就帶給我們無與倫比的沖擊性，由于我們寫程序的經(jīng)驗(yàn)尚且較少，很多東西無法考慮到位，老師的點(diǎn)評，使我們認(rèn)識到了不足與今后的前進(jìn)方向與目標(biāo)，使我們更加具有動力與激情，擁有了繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)java的信心，擁有了成為一位合格的高級程序員的壯志，在編寫程序的過程當(dāng)中，我們在一開始就遇到了問題，一直在糾結(jié)與是使用數(shù)據(jù)庫連接還是使用文件，經(jīng)過老師的耐心講解，我們了解到了尚未接觸到的jar包等一些列名詞，但是經(jīng)過數(shù)據(jù)庫的抒寫與連接發(fā)現(xiàn)sql20xx與sql20xx無法同步，所以最終我們選擇了使用文件來進(jìn)行這次程序的編寫，第二個問題就是我們的程序在進(jìn)行按鈕新窗口的鏈接，在新窗口彈出時，無法將老窗口關(guān)閉，糾結(jié)了好久，詢問老師，老師還給我用了“父子”的生動例子來講解，最終我們查找jdk，查找類的用法終于完美解決！甚是興奮！ 在我所學(xué)的語言當(dāng)中，我自認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅因?yàn)樗目缙脚_性，更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性較強(qiáng)，可以說比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。
所以學(xué)好java語言有很大的用處，這次實(shí)訓(xùn)，面對一道陌生的題目和要求時，不應(yīng)慌張和無措，首先應(yīng)該想到這和課本上的哪些知識具有結(jié)合點(diǎn)，回憶和分析這種結(jié)構(gòu)的算法和具體實(shí)施方法，綜合考慮其他的方面，例如：該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性。在編寫時，一個小小的符號，一個常量變量的設(shè)定，這都無不考量著我們的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)，所以學(xué)習(xí)java，不僅對我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大的好處，而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì)，那就是冷靜思考和專心致志。對待學(xué)術(shù)知識應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。
這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識，最后在自己的努力下，終于運(yùn)行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
據(jù)我了解，軟件工程專業(yè)培養(yǎng)的工程型人才要富有創(chuàng)新精神。軟件工程技術(shù)人員致力于開發(fā)可靠好用的計(jì)算機(jī)產(chǎn)品和軟件產(chǎn)品，必須具有扎實(shí)寬泛的知識面和較高的社會責(zé)任感，必須了解最新的技術(shù)進(jìn)展、能夠綜合運(yùn)用各方面技術(shù)并深刻理解設(shè)計(jì)一個合格產(chǎn)品所涉及的多方面因素，如市場需求、用戶習(xí)慣等。
另外，這兩個學(xué)科領(lǐng)域是相輔相成的，并共同推進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)的方展。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展會推動軟件的開發(fā)，軟件工業(yè)則對計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展以及軟件應(yīng)用領(lǐng)域的擴(kuò)展起著重要的推動作用。軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。
未來幾年，國內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明，我國軟件出口規(guī)模達(dá)到215億元，軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬人，在中國十大it職場人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。信息化是it界的焦點(diǎn)。而信息化的實(shí)現(xiàn)，除了需要技術(shù)支持，人才也是很重要的環(huán)節(jié)。如何培養(yǎng)與國際接軌的高素質(zhì)軟件工程人才，已經(jīng)成為中國軟件產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。
軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平，決定了一個國家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平及其在國際市場上的綜合競爭力。目前，我國軟件高級人才的短缺已經(jīng)成為制約我國軟件產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的一個瓶頸。在中國，國內(nèi)市場對軟件人才的需求每年高達(dá)20萬人，而高校計(jì)算機(jī)畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏，尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才的極度短缺。盡快培養(yǎng)起適合信息產(chǎn)業(yè)所需要的高素質(zhì)軟件工程人才，已經(jīng)成為信息化工作中的重中之重。java具有如此好的就業(yè)與發(fā)展前景，使我更加堅(jiān)定了軟件開發(fā)這條道路。但是自己還與很多不足，需要努力學(xué)習(xí)與改進(jìn)，關(guān)鍵是讀這個專業(yè)要自己動手實(shí)踐，自己解決實(shí)踐中發(fā)生的問題，對任何程序要懂得舉一反三。如果指望按書本的步驟做..指望每學(xué)期死記硬背通過考試..那絕對是沒前途了..如果一個軟件工程的學(xué)生都是在玩電腦游戲中度過每個學(xué)期的..那就不要期望畢業(yè)能找到本專業(yè)的好工作了.... sun公司副總裁、sun研究院院士、軟件部首席技術(shù)官詹姆斯?戈士林(jamesgosling)博士以"java技術(shù)之父"聞名于世。作為sun研究院院士，他親手設(shè)計(jì)了java語言，完成了java技術(shù)的原始編譯器和虛擬機(jī)。在他的帶領(lǐng)下，java現(xiàn)已成為互聯(lián)網(wǎng)的'標(biāo)準(zhǔn)編程模式以及分布式企業(yè)級應(yīng)用的事實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，其跨平臺的技術(shù)優(yōu)勢為網(wǎng)絡(luò)計(jì)算帶來了劃時代的變革。自19xx年5月正式推出的11年以來，java已從編程語言發(fā)展成為全球第一大通用開發(fā)平臺。java技術(shù)已為計(jì)算機(jī)行業(yè)主要公司所采納，同時也被越來越多的國際技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化組織所接受。19xx年，sun推出了以java2平臺為核心的j2ee、j2se和j2me三大平臺。隨著三大平臺的迅速推進(jìn)，在世界上形成了一股巨大的java應(yīng)用浪潮。作為唯一在互聯(lián)網(wǎng)上開發(fā)的語言，java平臺以其移動性、安全性和開放性受到追捧。 目前，中國的軟件人才主要有兩方面的欠缺，一是英語水平差，二是軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)缺乏。針對這種情況，很多軟件學(xué)院大幅增加了英語課時，同時廣泛采用國外原版教材，部分基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用雙語教學(xué)甚至全英文授課。各軟件學(xué)院還特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐環(huán)節(jié)。像清華軟件學(xué)院90％的專業(yè)課程都配有課程實(shí)驗(yàn)大作業(yè)，學(xué)生從本科二年級起就能根據(jù)興趣選擇參加各種研究所的研究工作。所以我還要努力學(xué)習(xí)英語，提高自己各方面技能java如此潮流，我就更具信心，爭取早如成為一名合格的專業(yè)性人才！
最后終于要結(jié)束了，大家都有種釋懷的感覺，當(dāng)然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感，學(xué)知識就像吃東西一樣，吃飽了就應(yīng)該好好的消化。要不斷的溫習(xí)和運(yùn)用，做到舉一反三，將所學(xué)知識充分融入到平時的學(xué)習(xí)生活中去，為以后的工作做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會，讓我們更好的掌握和了解java這門語言。謝謝！
在本學(xué)期的最后一周，我們在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期一周的java實(shí)訓(xùn)?，F(xiàn)在即將結(jié)束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西，application應(yīng)用程序和applet小程序，它的開發(fā)工具，數(shù)據(jù)類型，變量，接口，輸入輸出流，學(xué)會分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，gui界面設(shè)計(jì)和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同，不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)，呵呵，因?yàn)楦杏X它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運(yùn)用程序等，且它靈活。呵呵，當(dāng)然學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后，有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。
在我所學(xué)的語言當(dāng)中，我自認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅因?yàn)樗目缙脚_性，更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性較強(qiáng)，可以說比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。
我們的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)，所以學(xué)習(xí)java，不僅對我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大的好處，而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì)，那就是冷靜思考和專心致志。對待學(xué)術(shù)知識應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。
這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識，最后在自己的努力下，終于運(yùn)行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
最后終于要結(jié)束了，大家都有種釋懷的感覺，當(dāng)然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感，學(xué)知識就像吃東西一樣，吃飽了就應(yīng)該好好的消化。要不斷的溫習(xí)和運(yùn)用，做到舉一反三，將所學(xué)知識充分融入到平時的學(xué)習(xí)生活中去，為以后的工作做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會，讓我們更好的掌握和了解java這門語言。謝謝！
在本學(xué)期的二周時間內(nèi)，我們在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期二周的java實(shí)訓(xùn)?，F(xiàn)在即將結(jié)束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西，也學(xué)到平常在課堂中沒有學(xué)到的東西，在java api中又多認(rèn)識了幾種類，使我對java產(chǎn)生了濃厚的興趣。兩周的時間說長也不長，在這兩周中，我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)是倉庫管理系統(tǒng)，在演示過程中，并沒有覺得它有很難，但在實(shí)際編程過程中，卻遇到了各種各樣的錯誤，這也多虧了老師的指點(diǎn)和班級同學(xué)的幫忙，使我一步步克服了實(shí)訓(xùn)過程中遇到的困難。雖然我所做的系統(tǒng)并沒有實(shí)現(xiàn)所有功能，但是我覺得自己進(jìn)步了，很多原來都不懂的東西現(xiàn)在都已經(jīng)了解了，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我感受到了集體的溫暖。實(shí)訓(xùn)的過程與課堂上的講課比，更為有趣，因?yàn)榭梢哉嬲淖约簞邮植僮?，使我對老師上課所講的內(nèi)容有了更深一步的了解，使我在以后的編程中可以靈活運(yùn)用。我期待以后有更多類似的實(shí)訓(xùn)，使我們可以多掌握一項(xiàng)技能，也可以讓我們在以后找工作中可以有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后，有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。
在我所學(xué)的語言當(dāng)中，我自認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅因?yàn)樗目缙脚_性，更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性較強(qiáng)，可以說比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。所以學(xué)好java語言有很大的用處，這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識，最后在自己的努力下，終于運(yùn)行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
最后終于要結(jié)束了，大家都有種釋懷的感覺，當(dāng)然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感，學(xué)知識就像吃東西一樣，吃飽了就應(yīng)該好好的消化。要不斷的溫習(xí)和運(yùn)用，做到舉一反三，將所學(xué)知識充分融入到平時的學(xué)習(xí)生活中去，為以后的工作做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會，讓我們更好的掌握和了解java這門語言。
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java心得體會篇六
1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目，不能是以前做過的。
2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，不能是精簡以后的，不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)。
3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致。
4、在做項(xiàng)目的時候不應(yīng)該有參考代碼。
長話短說就是以上幾點(diǎn)，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。
一、項(xiàng)目的地位
因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。
他們欠缺的主要是兩點(diǎn)：
(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。
(2)沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
解決的方法就是通過項(xiàng)目練習(xí)，對所學(xué)知識進(jìn)行深化，然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的`經(jīng)驗(yàn)，從而彌補(bǔ)這些不足，盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。
二、如何選擇項(xiàng)目
項(xiàng)目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目，那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，選擇項(xiàng)目的時候要注意以下方面：
1、項(xiàng)目不能太大，也不能太小
這個要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段，練習(xí)的時間，練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達(dá)不到練習(xí)的目的。
2、項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng)，或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡化和抽象，不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時間有限，必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。
3、項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識點(diǎn)
學(xué)以致用，學(xué)完的知識點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè)，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。
4、最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)
學(xué)員經(jīng)過這個項(xiàng)目的練習(xí)，就要走上實(shí)際的工作崗位了，如果這個系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要，那么這個培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目，到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司，不過是換個地方干活而已，完全沒有技能上的問題。
三、java怎么選擇項(xiàng)目
這個不是靠想象，而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下：這也算是邏輯思維)，當(dāng)然這里只是討論方法，不涉及具體的項(xiàng)目案例。
我們可以采用倒推的方式來分析：
(2)最終項(xiàng)目定下來過后，開始分解這個項(xiàng)目，看看為了達(dá)到完成這個項(xiàng)目需要哪些技術(shù)和知識點(diǎn)，以及每部分知識點(diǎn)的深度，然后定出每個分階段的任務(wù)。
(4)然后是選擇上課期間的演示項(xiàng)目，演示的項(xiàng)目是為了做分階段項(xiàng)目服務(wù)的，可以認(rèn)為是分階段項(xiàng)目的分階段項(xiàng)目。
(5)最終把要求掌握的知識點(diǎn)和要求掌握的深度，分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。
好了，把上面的分析用正向描述就是：
日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識——演示項(xiàng)目——分階段項(xiàng)目——綜合項(xiàng)目——勝任企業(yè)實(shí)際開發(fā)需要。
附注：有了好的項(xiàng)目還要有好的訓(xùn)練方法(這個另外立文討論)，最最基本和重要的一條就是：絕對要指導(dǎo)學(xué)生親自動手做，而不是看和聽，所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項(xiàng)目，演示用的項(xiàng)目也最好不配發(fā)代碼，讓學(xué)生能夠跟著做出來才是真的掌握了。
上面闡述了java對項(xiàng)目的態(tài)度和基本選擇方法，這里再把其中幾個重要的、與眾不同的特點(diǎn)闡述如下：
1、真項(xiàng)目
項(xiàng)目一定要真實(shí)，要是企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的，不能是教學(xué)性的項(xiàng)目，否則會脫離實(shí)達(dá)不到項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的效果。還有一個一定要是最新的項(xiàng)目，企業(yè)的要求也是在不斷變化的，應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化，這些都體現(xiàn)在最新項(xiàng)目的要求上，舊項(xiàng)目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過時了，根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。
java的做法是：沒有固定項(xiàng)目，每個班做項(xiàng)目之前會從企業(yè)獲取最新的項(xiàng)目需求，然后經(jīng)過挑選和精心設(shè)計(jì)，以保證既能訓(xùn)練技術(shù)，又能得到實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。這樣實(shí)現(xiàn)了跟企業(yè)的同步，企業(yè)做什么，我們就學(xué)什么，然后也跟著做什么。
2、真流程
開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實(shí)際開發(fā)保持一致。從項(xiàng)目立項(xiàng)開始，到需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測試的各個環(huán)節(jié)，都要完全按照真實(shí)的開發(fā)流程來做。
java的主力老師都是實(shí)戰(zhàn)出身，在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，同時具備多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓(xùn)練學(xué)生。
3、真環(huán)境
開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣，包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測試工具、項(xiàng)目管理工具、項(xiàng)目管理文檔等等。
java的做法是：構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境，然后跟企業(yè)開發(fā)一樣，分團(tuán)隊(duì)開發(fā)。老師就相當(dāng)于項(xiàng)目經(jīng)理，一個班分成多個小組，每個組有自己的teamleader，大家分工合作，共同完成項(xiàng)目。
4、真開發(fā)
這是java最與眾不同的一點(diǎn)，java深知：軟件是做出來的，而不是聽出來或者看出來的，企業(yè)需要能實(shí)際開發(fā)的人員，而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java非常強(qiáng)調(diào)：項(xiàng)目一定要讓學(xué)生動手寫出來。
java的做法是：老師做為項(xiàng)目經(jīng)理，帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、接口設(shè)計(jì)、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等，然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā)，實(shí)現(xiàn)整個項(xiàng)目。這里有幾個與眾不同：
(1)：現(xiàn)場帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計(jì)，而不是預(yù)先做好了來講講。因?yàn)樾枰獙W(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計(jì)的過程和方法，而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。
(2)：java選用的項(xiàng)目基本都是企業(yè)最新的項(xiàng)目，很多都是java的學(xué)生和企業(yè)在同期開發(fā)，所以是不配發(fā)源代碼的。這樣也斷絕了學(xué)生的依賴思想，認(rèn)認(rèn)真真去開發(fā)。可能有同學(xué)會問：為什么不選擇有源代碼的項(xiàng)目呢，那樣還可以參考學(xué)習(xí)啊!
事實(shí)上，java界最不缺的就是代碼了，那么多開源軟件，小到一個工具，到企業(yè)級erp都有開源的，而且很多都是大師級的作品，說實(shí)話比你參考的那些代碼質(zhì)量高多了，但是又有多少人能真正看明白呢，原因就在于達(dá)不到那個水平，看不懂代碼背后所體現(xiàn)的設(shè)計(jì)和思想以及為什么要這么做，效果也就不好了。
當(dāng)然不排除有這樣的高人是能夠完全能理解和掌握這些大師級作品的，但估計(jì)不會是剛開始學(xué)習(xí)java開發(fā)的學(xué)生，所以java根據(jù)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，友情提示：在初學(xué)階段，看一千遍，聽一千遍，都不如自己動手寫一遍所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。自己能寫出來的功能才是你真正掌握的功能，而不是你看得代碼或者是聽老師講的，就算講過看過，但是自己做不出來，那都不算會。
(3)：java在課堂上除了帶領(lǐng)學(xué)生去分析設(shè)計(jì)外，還會分析一些重點(diǎn)、難點(diǎn)功能的實(shí)現(xiàn)機(jī)制和原理，然后指導(dǎo)學(xué)生去實(shí)現(xiàn)。
5、真技術(shù)
java在每個項(xiàng)目中，特別會抽取有難度的部分讓學(xué)生們在老師指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)，專門啃硬骨頭，那才能真正鍛煉學(xué)生的開發(fā)能力。
比如：在做oa類的項(xiàng)目時，會重點(diǎn)去做工作流、公文收發(fā)、在線office控制等;在做crm類項(xiàng)目時：會重點(diǎn)去做銷售自動化和市場塊的業(yè)務(wù);在做人力資源類項(xiàng)目的時候會重點(diǎn)去做人力跟蹤和人力評測模型等。
java在每個項(xiàng)目中，都會使用目前企業(yè)最新最流行的技術(shù)，按照最新的難度去要求，從而讓學(xué)員能更符合企業(yè)的需要。
6、真經(jīng)驗(yàn)
java的項(xiàng)目都是企業(yè)最新的真實(shí)項(xiàng)目，經(jīng)過開發(fā)訓(xùn)練，學(xué)員能夠積累足夠的真實(shí)的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，以勝任企業(yè)的工作需要。在進(jìn)行項(xiàng)目分析時，還會全面講解項(xiàng)目所要求的業(yè)務(wù)，讓學(xué)員從業(yè)務(wù)和技術(shù)上都能充分積累。
7、真實(shí)力
作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：事實(shí)上，不采用有源代碼的教學(xué)性項(xiàng)目對java的要求非常高。試想一下，如果項(xiàng)目分發(fā)下去，老師帶著分析后，學(xué)生都不會做會出現(xiàn)什么樣的后果?這對java的教學(xué)質(zhì)量提出了極高的要求，如果教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到讓學(xué)員獨(dú)立開發(fā)的水平，對依靠質(zhì)量取勝和口碑發(fā)展的java將是毀滅性的。
另外一個，由于是全真的項(xiàng)目，在開發(fā)的過程中，肯定會有很多的問題出現(xiàn)，這些都要老師去解決，由于不像教學(xué)項(xiàng)目那樣預(yù)先做好，又需要老師能很快地解決各個問題，這對老師的真實(shí)開發(fā)水平有極高的要求，這可是需要真功夫的。
總結(jié)：
總之，java通過真實(shí)的項(xiàng)目，真實(shí)的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程，指導(dǎo)學(xué)員去真正開發(fā)，讓學(xué)員得到真正的鍛煉，收獲真正的開發(fā)能力。
有了真正的開發(fā)能力——能夠勝任企業(yè)的實(shí)際需要——高薪好工作。
java心得體會篇七
Java作為當(dāng)今世界上最熱門、最廣泛應(yīng)用的編程語言之一，擁有著越來越廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域和越來越重要的作用，許多人都切身體會到了學(xué)習(xí)Java的重要性。今天我想分享一下自己學(xué)習(xí)Java的心得體會，并與大家探討一下學(xué)習(xí)Java的重要性以及學(xué)好Java的方法。
第二段：學(xué)習(xí)Java的重要性
Java是一種功能強(qiáng)大、可靠性及穩(wěn)健性極高的編程語言，被廣泛應(yīng)用于企業(yè)級軟件開發(fā)、移動應(yīng)用開發(fā)、游戲開發(fā)等領(lǐng)域，其開發(fā)人員也越來越受到市場的青睞。學(xué)習(xí)Java語言不僅僅是為了求職，更是為了提升自己的編程技能和發(fā)展職業(yè)生涯，成為一個真正的“編程高手”。學(xué)習(xí)Java的重要性在于，它能進(jìn)行應(yīng)用程序、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序和企業(yè)級應(yīng)用程序的開發(fā)，能為我們打開更廣闊的職業(yè)道路。
第三段：學(xué)好Java的方法
學(xué)好Java的方法也很重要，既要掌握扎實(shí)的理論知識，又要掌握編程實(shí)踐的技巧。首先，我們要掌握J(rèn)ava的基本語法，在理論知識的基礎(chǔ)上，通過實(shí)際編程來鞏固和理解這些概念。其次，我們要注重程序的設(shè)計(jì)思路，編寫代碼時必須有良好的邏輯思維和系統(tǒng)分析能力，才能編寫出高質(zhì)量的程序。還要做到繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷跟進(jìn)Java的最新動態(tài)，不斷充實(shí)和拓展自己的知識體系。
第四段：Java學(xué)習(xí)中的心得體會
在我學(xué)習(xí)Java的過程中，最重要的就是不斷堅(jiān)持，每天都要保持正能量，提高自己的學(xué)習(xí)效率。其次，多利用互聯(lián)網(wǎng)資源，尤其是一些社區(qū)論壇和開源庫，這些資源都能夠?yàn)槲覀兲峁┖芎玫膶W(xué)習(xí)機(jī)會和實(shí)踐機(jī)會。同時，我還注意到，要不斷練習(xí)和探索，實(shí)踐才能真正錘煉出一位合格的程序員。最后，學(xué)習(xí)Java不僅要滿足于自己的能力，還要了解業(yè)務(wù)需求、掌握與其他技術(shù)的接入點(diǎn)等方面，全面增強(qiáng)自己的技能。
第五段：總結(jié)
綜上所述，學(xué)習(xí)Java不僅僅是一種技能，更是一種態(tài)度，它需要我們?nèi)硇牡赝度耄粩嗳ニ伎己吞剿魉母顚哟蔚膽?yīng)用和可能性。學(xué)習(xí)Java不是一日之功，需要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、積極嘗試。只有這樣，才能讓我們掌握良好的編程技巧，順應(yīng)行業(yè)發(fā)展，找到更好的發(fā)展機(jī)會。
java心得體會篇八
這個學(xué)期的最后兩周是學(xué)校安排的java實(shí)訓(xùn)課程，主要地點(diǎn)是在機(jī)房，這次我們?nèi)蝿?wù)是作一個網(wǎng)吧計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的功能主要有上下機(jī)管理，機(jī)器維護(hù)和管理，卡維護(hù)管理，登錄界面設(shè)計(jì)等，我們這次主要以組的形式分工合作的方式來完成這個項(xiàng)目，與此同時，我也很榮幸的擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋€項(xiàng)目組的組長，自然要做的東西要比普通同學(xué)要多一些!
那么在這次完成項(xiàng)目中，我們做了那些工作，有從中得到了那些經(jīng)驗(yàn)?zāi)?
1、任務(wù)分配
由于這次項(xiàng)目是團(tuán)隊(duì)性的工作，所以在開工前我們一定要分配好任務(wù)，布置好環(huán)境，讓一些公用的東西統(tǒng)一起來，所以開工前的分配工作非常重要，雖然這僅僅是一個小的程序，但是卻能從中體驗(yàn)出來我們的團(tuán)隊(duì)合作性!
2、我們的設(shè)計(jì)方案與測試心得
1)登錄功能：
登錄功能是一個程序的主入口，雖然從程序上來看并不是很復(fù)雜，但是確實(shí)一個程序的價值的最有力度的體現(xiàn)，雖然我們這個界面通過了老師的測試，但是，古人云：文好題一半，正是這個道理，所以必要的界面風(fēng)格還是需要的，這讓我們知道，在以后的編程實(shí)際中，值最求質(zhì)量的同時，審美觀還是要重視的，畢竟程序不是做給自己用的!
2)上下機(jī)管理：
這是整個程序最難的部分，所以在編程前一定要有充分的準(zhǔn)備，我們專門設(shè)計(jì)了一個草圖，給出數(shù)據(jù)庫的具體定義形式，并嘗試用各種方案實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果，最終選出的參考設(shè)計(jì)方案!盡管如此，在測試中還是出現(xiàn)了許多的問題，比如下機(jī)中途出現(xiàn)下機(jī)失敗現(xiàn)象，導(dǎo)致測試不能很好的繼續(xù)進(jìn)行，雖然我們之前已對此做出了大量的測試工作，但是也未能很好的發(fā)現(xiàn)代碼中的問題，這點(diǎn)讓我們真正了解到，學(xué)習(xí)一定要投入，編碼與測試也一樣，不能三心二意，測試的工作設(shè)置比編碼更為的重要!所以在以后的編程中一定要注意此類問題，一定要專心!
3)用戶管理：
該功能在測試順利通過，盡管如此，我們在最初設(shè)計(jì)時候產(chǎn)生過一個爭議的話題，要不要一個超級管理員?這個功能最要管理的對象是針對管理員的，與卡管理是不同的，所以這一點(diǎn)是非常重要的，更具測試用例上，這一點(diǎn)并沒有提及，但是從實(shí)際情況考慮，普通用戶不可以刪除和添加普通用戶的，這一個設(shè)計(jì)也并不是太難，當(dāng)初的設(shè)想是，在建立用戶表時給出一個rype字段，專門存放用戶類型信息，該用戶登錄窗體時，檢索數(shù)據(jù)庫表中的type字段的值是否為管理員，如果是，添加用戶管理功能，否者不讓用戶管理在列表中顯示!但是由于某些原因，再后來設(shè)計(jì)的時候把他忘記了，通過這一點(diǎn)可以看出，在學(xué)習(xí)中要學(xué)會舉一反三，老師給的測試用例只不過是對我們功能的基本檢測，我們不能僅限于次，故我們一定要打開我們的思維，充分的發(fā)揮我們的想象，無論功能能否實(shí)現(xiàn)，最重要的是我們嘗試了!還有就是善于總結(jié)!
4)機(jī)器維護(hù)：
主要功能是添加機(jī)器，這個和添加用戶雷同，在這里不做闡述!
5)卡管理：
6)統(tǒng)計(jì)管理：
主要實(shí)現(xiàn)功能是統(tǒng)計(jì)某個時間段的總消費(fèi)金額，總的上機(jī)時間等信息!在測試中發(fā)現(xiàn)了許多的問題，比如：時間輸入為20--。12。32不符合日期的規(guī)范，這里沒有做出檢查，這點(diǎn)讓我們知道了在編程過程中定要認(rèn)真的思考分析，在測試中仔細(xì)的檢查，同時也給了我們更深入地了解了編程的關(guān)鍵!
7)參數(shù)設(shè)計(jì)：
該功能主要是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)吧計(jì)費(fèi)所用到的費(fèi)率問題而設(shè)計(jì)的。在測試中，我們發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)的錯誤，就是在輸入?yún)?shù)的時候發(fā)現(xiàn)小數(shù)輸入形式的驗(yàn)證問題，這一點(diǎn)其實(shí)是我們的馬虎，因?yàn)樵谧隹ü芾頃r設(shè)計(jì)了一個方法是數(shù)字驗(yàn)證的，卡號當(dāng)然不能出現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)，而在做統(tǒng)計(jì)管理設(shè)計(jì)和費(fèi)率調(diào)整時，為了方便，就直接從方法中調(diào)用了該方法，從而沒有過多的去思考，這也是測試失敗的一個重要原因，所以我們編程過程中一定要注意好這個問題!
8)幫助設(shè)計(jì)：
幫助功能是一個程序的引導(dǎo)，所以其類容一定要符合程序本身的特征，我們測試中發(fā)現(xiàn)我們的幫助文檔其實(shí)和程序間還是存在一絲的偏差的!
3、提交項(xiàng)目后的感想
現(xiàn)在，我們的項(xiàng)目已經(jīng)提交了，并且基本通過了老師的大便要求，不管我們做的怎么樣，我們都應(yīng)該能從中學(xué)到一些東西!
這次我所負(fù)責(zé)的任務(wù)主要是卡維護(hù)管理，該項(xiàng)目涉及到的知識及技術(shù)主要要求有使用java技術(shù)開發(fā)，使用的數(shù)據(jù)庫(access，sqlserver)保存數(shù)據(jù)，集成開發(fā)環(huán)境使用可視化gui界面設(shè)計(jì)的主流工具(如eclipse等等)。開發(fā)應(yīng)用java語言，jdbc數(shù)據(jù)庫，使用集成開發(fā)工具的基本知識和技能!系統(tǒng)采用了c/s體系結(jié)構(gòu)。
在之前，我由于機(jī)器原因沒有連接數(shù)據(jù)庫，而是直接在本機(jī)上寫好代碼段，然后在別人的機(jī)器上測試，所以在連接的時候出現(xiàn)了諸多的問題，還有就是這次是團(tuán)隊(duì)性工作，由于大家都有數(shù)據(jù)連接的代碼，每個人都有自己的代碼段，這在做集成測試的時候并沒有帶來多大的麻煩，但是當(dāng)我們需要修改代碼數(shù)據(jù)連接時，這么多的代碼段，一點(diǎn)一點(diǎn)的修改定時帶來的不變，所以我們后悔當(dāng)時沒有做好相關(guān)工作，但是，后來我們還是一點(diǎn)一點(diǎn)的查找與修改，把這一點(diǎn)彌補(bǔ)了上來，最終實(shí)現(xiàn)了同一個類的調(diào)用，從而解決了這個問題，可是不管怎么說，最初做的還是有點(diǎn)欠缺，還有就是作為團(tuán)隊(duì)性的工作，團(tuán)隊(duì)間團(tuán)結(jié)合作是最重要的，這也是小組項(xiàng)目能否順利完成的最最重要的因素!所以無論是自己的代碼還是調(diào)用別人的額方法，一定要在組內(nèi)達(dá)到統(tǒng)一性，并且在實(shí)現(xiàn)各自的功能模塊時，不能各做各的，互相幫助是少不了的，沒有人的思維是絕對完善的，只有大家的智慧才是更具有價值性的!所以在這次團(tuán)隊(duì)合作中，我們學(xué)到知識的同時，也學(xué)到了小組間的融洽關(guān)系與想好學(xué)習(xí)的好的風(fēng)氣，這也是將來搞團(tuán)隊(duì)性工作必不可少的!
4、我在這次項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中的個人想法和看法!
在這次項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中，我獲得了許多知識，首先我更深刻的了解了java語言的各功能的具體應(yīng)用，最主要的是對可視化gui界面設(shè)計(jì)。這次我做的功能是卡的維護(hù)與管理，該應(yīng)用的功能主要有，卡的添加，卡的修改，卡的信息查詢與卡的刪除等功能!在這次設(shè)計(jì)中我也發(fā)現(xiàn)了許多的問題，如在上兩次的心得中提到的：ing(2)ble(5);方法只能調(diào)用一次，還有就是計(jì)算總金額和保留小數(shù)點(diǎn)后面的位數(shù)問題!我設(shè)計(jì)的時候基本都先把可能多次用到的功能塊定義成方法放在同一個類里面，然后在編寫時直接調(diào)用已定義好的方法，這樣的好處是如果要改變某個功能設(shè)計(jì)，就不需要全部改動代碼了，只要改變該方法就行了，但這樣做同時也帶來了一個缺點(diǎn)，就是該功能的靈活性不強(qiáng)，事實(shí)也證明了這一點(diǎn)，正如上面所說，在參數(shù)設(shè)計(jì)的時候，費(fèi)率的輸入調(diào)用就產(chǎn)生了一定的問題，這也是我的一個舒服大意。
我的卡維護(hù)功能順利的通過了老師的測試，當(dāng)然從這次實(shí)訓(xùn)來看，我的卻學(xué)到了很多的東西，無論是在java學(xué)習(xí)方面還是在團(tuán)隊(duì)工作安排的方面都有了不菲的成績，這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的!但是java的學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西，如開發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型、變量、接口、輸入輸出流等，最重要的還是要在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會分析異常，拋出異常，對程序運(yùn)用，gui界面設(shè)計(jì)和線程等等都要有深刻的了解。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了許多問題，同時也獲得了更多的知識，當(dāng)然最重要的是從中得到了更多的心得體會!雖然這個項(xiàng)目并不是很難，實(shí)訓(xùn)的時間也僅僅只有兩個星期，但是這對于我個人來說也是對計(jì)算機(jī)編程語言有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多，等待著我自己去發(fā)掘。對于java語言，我會更加努力。
實(shí)訓(xùn)只是我們學(xué)習(xí)java的一個檢測自己的平臺，同時也是一個更好的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會!我相信從中能得到很多的知識!
當(dāng)然學(xué)知識不能僅憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合。
java心得體會篇九
近年來，隨著科技的不斷進(jìn)步，很多傳統(tǒng)的服務(wù)都開始采用自動化的形式進(jìn)行，其中包括自動取款機(jī)（ATM）服務(wù)。作為計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的一員，我有幸參與了一個 ATM Java 項(xiàng)目的開發(fā)和實(shí)施。通過這個項(xiàng)目的實(shí)踐，我深刻體會到了 Java 編程語言的強(qiáng)大和靈活性。我認(rèn)為 Java 在自動化服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用將會越來越廣泛。
首先，編寫 ATM Java 程序使我深刻體驗(yàn)到了 Java 語言的面向?qū)ο筇匦?。在?shí)現(xiàn)自動取款機(jī)功能的過程中，我定義了各種類和對象，如用戶類、賬戶類、交易類等。這樣一來，每個類都具有獨(dú)立的屬性和方法，使整個程序設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)更加清晰和可擴(kuò)展。同時，Java 語言的封裝特性使得我能夠?yàn)槊總€類設(shè)置不同的訪問權(quán)限，保護(hù)數(shù)據(jù)的安全性。這樣的面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)思想幫助我解決了許多問題，讓整個系統(tǒng)更加穩(wěn)定和易于維護(hù)。
其次，ATM Java 項(xiàng)目也提醒我要時刻關(guān)注代碼的可讀性和可維護(hù)性。由于項(xiàng)目的功能復(fù)雜，代碼量龐大，因此良好的編碼風(fēng)格對于項(xiàng)目的成功實(shí)施起到至關(guān)重要的作用。在編寫代碼時，我盡量提高變量和方法的命名的可讀性，讓其他人容易理解我的意圖。此外，我還注意使用合適的縮進(jìn)、注釋和空格等，使代碼結(jié)構(gòu)更加清晰，易于閱讀和維護(hù)。通過這樣的努力，項(xiàng)目的查錯工作也更加高效，從而節(jié)約了時間和人力成本。
此外，Java 作為一種跨平臺的編程語言，為 ATM 項(xiàng)目的實(shí)施提供了很大的靈活性。在過去，一些銀行機(jī)構(gòu)為了統(tǒng)一平臺和運(yùn)行系統(tǒng)，經(jīng)常需要購買昂貴的專用設(shè)備。然而，使用 Java 編寫的 ATM 程序可以在不同的操作系統(tǒng)和硬件平臺上運(yùn)行，減少了成本和維護(hù)的困難。這一優(yōu)勢使得 Java 程序可以適應(yīng)不同的環(huán)境，并且還可以隨時根據(jù)需求進(jìn)行升級和擴(kuò)展。
最后，參與 ATM Java 項(xiàng)目的實(shí)踐還讓我明白了項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在項(xiàng)目開始之前，我與其他團(tuán)隊(duì)成員一起制定了詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃和里程碑，明確了每個階段要完成的任務(wù)和工作進(jìn)度。我們每周組織會議，及時溝通和解決問題，確保項(xiàng)目能按時交付。此外，在項(xiàng)目開發(fā)的過程中，我們利用版本控制工具和協(xié)作平臺進(jìn)行代碼和文檔的共享，提高了整個團(tuán)隊(duì)的工作效率。這些經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識到，一個良好的團(tuán)隊(duì)合作和管理對于項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。
綜上所述，通過參與 ATM Java 項(xiàng)目的實(shí)踐，我深刻體會到了 Java 編程語言的強(qiáng)大和靈活性，以及項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我相信，在自動化服務(wù)領(lǐng)域，Java 語言的應(yīng)用將會越來越廣泛，帶來更多的便利和效益。
java心得體會篇十
Java GUI 是一種強(qiáng)大的圖形用戶界面設(shè)計(jì)工具，通過它我們可以創(chuàng)建出各種漂亮、直觀的界面，使用戶更加方便地使用軟件。在學(xué)習(xí)和使用 Java GUI 過程中，我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和體會。本文將從學(xué)習(xí) Java GUI 的動機(jī)、學(xué)習(xí)過程中遇到的困難與解決方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、以及學(xué)習(xí)后的感悟等方面進(jìn)行探討。
首先，學(xué)習(xí) Java GUI 的動機(jī)是因?yàn)槠鋸?qiáng)大的功能和廣泛的應(yīng)用。Java GUI 可以方便地創(chuàng)建出用戶友好的界面，提供了一系列豐富的組件和功能，例如按鈕、文本框、下拉框等，能夠滿足不同用戶的需求。另外，Java GUI 的廣泛應(yīng)用也是促使我學(xué)習(xí)它的原因之一。在當(dāng)今的軟件開發(fā)行業(yè)，GUI 是用戶接觸軟件的第一印象，一個美觀、直觀的界面會讓用戶更愿意使用該軟件，提高軟件的用戶體驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)過程中，我遇到了一些困難。首先，GUI 編程與傳統(tǒng)的命令行編程有著很大的差異，需要掌握一些新的概念和技巧。其次，我發(fā)現(xiàn)在布局和設(shè)計(jì) GUI 界面時，掌握各種布局管理器是一項(xiàng)重要的技能。在選擇布局管理器時，需要根據(jù)界面功能和要求進(jìn)行選擇，并且需要靈活運(yùn)用不同的布局管理器進(jìn)行組合。同時，學(xué)習(xí)事件處理也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，它能夠使我們的程序可以與用戶的操作進(jìn)行交互。為了克服這些困難，我通過查找資料、閱讀相關(guān)教程和參考代碼來加強(qiáng)理解，并且不斷實(shí)踐，從錯誤中學(xué)習(xí)和成長。
通過實(shí)踐，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，良好的軟件架構(gòu)是實(shí)現(xiàn)一個優(yōu)秀 GUI 的基礎(chǔ)。在設(shè)計(jì) GUI 界面時，應(yīng)該將界面模塊化，充分考慮軟件的擴(kuò)展性和可維護(hù)性，這樣有利于后續(xù)的功能更新和開發(fā)。其次，我發(fā)現(xiàn)界面的美觀和直觀性對用戶體驗(yàn)有著重要的影響。我嘗試使用合適的顏色，符合用戶習(xí)慣的布局和樣式等來提升界面的可用性。此外，深入了解組件的用法和屬性，合理使用組件的事件處理和監(jiān)聽器，是編寫高效程序的關(guān)鍵。最后，盡可能多地和他人交流和分享經(jīng)驗(yàn)也能夠提升自己的技術(shù)水平。
學(xué)習(xí) Java GUI 的過程中，我不僅提高了編程能力，還收獲了更多。首先，我意識到良好的軟件設(shè)計(jì)和用戶體驗(yàn)的重要性。一個好的 GUI 界面不僅有助于用戶的使用，還能提升軟件的商業(yè)價值。其次，我學(xué)會了如何面對困難和解決問題。在學(xué)習(xí)過程中，我遇到了許多問題，通過不斷地調(diào)試和查找資料，我最終找到了解決辦法。這種積極主動的態(tài)度和解決問題的能力也是在實(shí)際工作中所需要的。最后，通過實(shí)踐我也更加深入地理解了面向?qū)ο缶幊痰乃枷?。GUI 編程是一種典型的面向?qū)ο缶幊谭绞剑ㄟ^實(shí)踐能夠更加深入地理解和應(yīng)用面向?qū)ο蟮母拍詈驮瓌t。
總之，學(xué)習(xí) Java GUI 是一項(xiàng)令人興奮和有意義的任務(wù)。它不僅可以提高編程能力，還能夠?yàn)橛脩籼峁┝己玫能浖w驗(yàn)。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但通過不懈的努力和實(shí)踐，我不斷地成長和進(jìn)步。通過學(xué)習(xí) Java GUI，我不僅了解了 GUI 編程的原理和技巧，還收獲了更多人生的經(jīng)驗(yàn)和感悟。相信在未來的工作和學(xué)習(xí)中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會將成為我不斷進(jìn)步的動力。
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