總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種必要手段。怎樣傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？下面是一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和要點(diǎn)，請(qǐng)大家參考。
回憶畢業(yè)照初中篇一
2.生病時(shí)，親情讓我們變得健康;傷心時(shí)，親情讓我們看見(jiàn)太陽(yáng);失敗時(shí)，親情是一個(gè)堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港。如果失去了親情，那么，天地間的一切將不再美好!
3.總有一些歡樂(lè)的鏡頭，藏在記憶的角落，在無(wú)意中輕輕掀開(kāi)，抖落了一室的蕭瑟！
4.開(kāi)始于xxxx年初秋結(jié)束于xxxx年盛夏。
5.父親是大自然規(guī)定的銀行家。
6.在我們的心里，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持，更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)！
7.敵人變成戰(zhàn)友多半是為了生存，戰(zhàn)友變成敵人多半是為了金錢(qián)。希望我的回答能幫到你！
8.好時(shí)蜜糖難分，分時(shí)毒藥難解。物是人非之后，誰(shuí)又是誰(shuí)的誰(shuí)，不過(guò)八個(gè)字:“人心涼薄，冷暖自知”。
9.十人們最終e人最大的困難是認(rèn)識(shí)自己，最容易的也是認(rèn)識(shí)自己。很多時(shí)候，我們認(rèn)不清自己，只因?yàn)槲覀儼炎约悍旁诹巳绻銗?ài)有人和你談戀愛(ài)，有人和你結(jié)婚，這兩種是完全不回憶是我想給你幸福，卻走不進(jìn)你的世界。我想用我的全世界來(lái)?yè)Q取所謂緣分，也和發(fā)明有時(shí)候我們活得很累，并非生活過(guò)于刻薄，而是我們太容易被外界的氛圍所感染，被他人的情緒所左右。行走在人群中，我們總是感覺(jué)有無(wú)數(shù)穿心掠肺的目光，有很多飛短流長(zhǎng)的冷言。最終亂了心神，漸漸被縛于自己編織的一團(tuán)亂麻中。其實(shí)你是活給自己看的，沒(méi)有多少人能夠把你留在心上。
10.背叛，好兄弟，防不勝防！
11.親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母三遷的佳話；親情，是阿炳二泉映月的旋律。
12.青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語(yǔ)留在草坪上……母校的一草一木。每一個(gè)角落，都銘刻著我們的友情、我們的夢(mèng)想。
13.我會(huì)默默的站在你的身后愛(ài)你，直到你發(fā)現(xiàn)我對(duì)你的愛(ài)為止。
14.樹(shù)良好企業(yè)形象，創(chuàng)一流精品工程。
15.心有不甘的承認(rèn)我的人生就是屬于潮濕黑暗的地底你的陽(yáng)光折射出我的心卻遲疑放過(guò)了我的命。
16.畢業(yè)季來(lái)臨，朋友們都懷著夢(mèng)想踏上了征程，一路上有歡樂(lè)，也有苦澀。親，不管我們之間身在何處，我都希望與你一起分享拼搏路上的成功與失敗。
17.高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心;憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁。失意時(shí)，親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
18.親情就是什么？就是甘甜的乳汁，哺育我們成長(zhǎng)；就是明亮的雙眸，指引我們前進(jìn)；就是溫柔的話語(yǔ)，呵護(hù)我們的心靈；就是嚴(yán)厲的責(zé)罰，督促我們改錯(cuò)。我們離不開(kāi)親情，有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線；我們依賴(lài)親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆；我們擁有親情，有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
19.人人講安全，家家保平安。
20.羅曼、羅蘭說(shuō)過(guò)：親情是一種巨大的焰火，是啊，這火照亮了多少迷茫的心靈，為多少迷途的游子點(diǎn)亮希望……我們一次次地感受著親情的高潮，我們的生日，是誰(shuí)在為我們歡呼？我們的成功，是誰(shuí)在為我們驕傲？我們的歡悅，是誰(shuí)在和我們一起歡笑？是親情正在上演著高潮！
21.遇到困難的時(shí)候，我們沒(méi)有選擇堅(jiān)持，如今只能選擇放生彼此。能夠一起享樂(lè)，卻無(wú)法一起度過(guò)，基于性格，更多的是自私的心理在作祟。愛(ài)情里，選擇包容一點(diǎn)吧！
22.梨花謝了春紅，歲月太匆匆。倏然己成過(guò)客，唯愿總相逢。
23.在廣袤的空間和無(wú)限的時(shí)間中能與你們共享一顆行星和同一段時(shí)光是我的榮幸。
24.遇見(jiàn)你是無(wú)意，認(rèn)識(shí)你是天意，想著你是情意，如果我們有了退意，至少我們還有回憶。
25.嚴(yán)明紀(jì)律，禁止隨意妄為；遵守規(guī)章，禁止冒險(xiǎn)蠻干。
26.精心施工保質(zhì)量，消除隱患保安全。
27.人生如夢(mèng)，是您為我們播種夢(mèng)的種子。讓我們的夢(mèng)生根發(fā)芽。我愛(ài)您，老師！人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的？慧謝謝您！老師。
28.畢業(yè)那天說(shuō)的來(lái)日方長(zhǎng)，日后想起才知來(lái)日不知是幾日，方長(zhǎng)不知有多長(zhǎng)。
29.在這個(gè)世界上，給我們愛(ài)最多的人，莫過(guò)于我們的父母。從我們“呱呱”墜地起，我們的父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我們的重任。父愛(ài)如一座高山，永遠(yuǎn)也難以企及他的頂峰，母愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們溫馨的夢(mèng)。
30.警惕是安全的第一保障，安全是企業(yè)的第一效益。
31.雖然我們初中不一定能再做同學(xué)，但小學(xué)能和你成為同學(xué)，這就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩，陰雨過(guò)后總能見(jiàn)到美麗的彩虹。
32.每次看到畢業(yè)證上的你我就想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
33.我也開(kāi)始相信這個(gè)世界，沒(méi)有誰(shuí)可以給誰(shuí)明天。
35.朋友別哭我依舊是你心靈的`歸宿，朋友別哭要相信自己的路。
36.貓有九條命為什么還會(huì)死，因?yàn)榫艞l命九個(gè)回憶深陷在回憶中生生把它扼殺。
37.時(shí)間堆積成一個(gè)巨大的數(shù)字，就像我剛才寫(xiě)的這句話，只用了20秒。我和你的回憶，就像這20秒，過(guò)去了就不再回來(lái)。
38.在相識(shí)的走廊笑著離開(kāi)。
39.兄弟，在這個(gè)鳥(niǎo)地方呆了三年，你知道我對(duì)誰(shuí)最不爽嗎？你可能不知道吧！我現(xiàn)在告訴你，說(shuō)真的我對(duì)你真的很不爽，誰(shuí)叫你長(zhǎng)得哪么帥，還有哪么多女孩子喜歡你，嫉妒啊！
41.初秋、陽(yáng)光、微笑、眼淚、不舍、我們都被定格在那張畢業(yè)照里。
42.愿少年乘風(fēng)破浪他日毋忘化雨功——汪曾祺。
43.忽視安全抓生產(chǎn)是火中取栗，脫離安全求效益如水中撈月。
44.今年畢業(yè)寫(xiě)下：我的生命里，無(wú)疑會(huì)有很多個(gè)夏天，但沒(méi)有哪一個(gè)，會(huì)如今夏。
45.本以為友情是偉大的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)友情只是虛偽的。
46.親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè)，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。
47.殘留的回憶就像敏銳的*緊追身后。
49.無(wú)聊的人生，背叛的愛(ài)情。虛偽的世界，陌生的面孔。說(shuō)出的分手，轉(zhuǎn)身的要走。
50.笑是神的偽裝，笑是強(qiáng)忍的傷。
51.畢業(yè)了，沒(méi)有太多的言語(yǔ)！只有一個(gè)深情的擁抱，還有一句知心話要告訴你：和你在一起，“你是一切”！沒(méi)有你在身邊，“一切是你”！你若安好，便是晴天！
52.幸好愛(ài)情不是一切，幸好一切不都是愛(ài)情。
53.我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
54.金玉其外敗絮其內(nèi)。
55.十有時(shí)候，是我們自己想太多，才讓自己如此難受。
56.四寧多一月工，不減半分料。
58.就要分離，我們能做的，只有用力地記住在一起的每個(gè)畫(huà)面。
59.歲月流逝，青春悄然，留我在時(shí)間的漩渦中，獨(dú)自徘徊，等待那癡夢(mèng)一場(chǎng)。
60.建質(zhì)優(yōu)高樓，筑堅(jiān)實(shí)信譽(yù)。
61.年紀(jì)漸長(zhǎng)，便莫名偏愛(ài)一張相片。也許回憶和影子一樣，會(huì)隨著一樣的變化，越拉越長(zhǎng)，最后在伸手都無(wú)法觸及的盡頭，徹底被黑暗吞噬。
62.祝：一路向西，不問(wèn)歸程，縱使路遙馬亡，難阻君途。
63.我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。
64.聲聲歡笑映襯美麗面容，句句叮嚀溫暖孤獨(dú)心胸，匆匆歲月沉淀友誼真情，灼灼年華閃耀誓言無(wú)聲。不求轟轟烈烈，但愿一愛(ài)到底。我們的友誼四季常青，不因畢業(yè)而褪色；我們的友誼如泉水叮咚，不因距離匿跡銷(xiāo)聲。祝福友誼萬(wàn)歲，祝君揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。
65.健康的身體離不開(kāi)鍛煉，美滿的家庭離不開(kāi)安全。
66.有誰(shuí)能夠挽留住那些花朵？聽(tīng)任淡淡的清香揪心的惆悵。是否也在回憶那淡淡的雨夜，那盈盈的綠葉？而我終是做著這個(gè)世上最無(wú)聊之事，閑看花開(kāi)花落，徒留傷心往事。
67.“都畢業(yè)了校服怎么不扔.”
68.幸福不是聽(tīng)過(guò)多少甜言蜜語(yǔ)，而是在你傷心時(shí)能有人對(duì)你說(shuō)：沒(méi)事有我在。
69.安全保健康，千金及不上。
70.畢業(yè)那天陽(yáng)光明媚就像三年前的初見(jiàn)。
71.回憶，是弱者的方式；看著前方走，才會(huì)勝利。
72.不敢和你見(jiàn)面，我怕看到你身不得離去；發(fā)條信息給你，我不忍悄悄地離去。畢業(yè)了，我們將各自東西，愿你記住我們的友誼永遠(yuǎn)，對(duì)你的支持永遠(yuǎn)。別忘了保持聯(lián)系！
73.誰(shuí)不虛偽，誰(shuí)不善變，誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。又何必把一些人，一些事看的那么重要。
74.抓基礎(chǔ)從小處著眼，防隱患從小處著手。
75.iknowsomeoneintheworldiswaitingforme,althoughivenoideaofwhoheis.butifeelhappyeverydayforthis.
76.離別是人生的第一堂課，可又何必如此傷感。人生又有幾次離別呢？別了，母校，朋友。
77.我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的兩棵小樹(shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部，我們?cè)且粡堈n桌上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福！
78.當(dāng)每一次的等第與你的預(yù)期有一定距離時(shí)，老師看到了你的不安與焦慮，你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子！知道嗎？要想到達(dá)理想的彼岸，恒心才是必備的渡船。
79.創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人是勇者，等待機(jī)會(huì)的是愚者。
80.從群山中來(lái)，回群山中去，或者再去另一片群山中，愿前路光明。
81.如果可以，我愿在回到那個(gè)年代，再去重溫一遍，因?yàn)槲液茉谝猓銈兪遣皇前盐曳旁诹诵牡住?/p>
82.人生總是不完美的，所以我們才有動(dòng)力去追求完美；人總是不完美的，所以認(rèn)識(shí)到自己的不完美并接納這一點(diǎn)才變得重要。
83.人生的起跑線，我不能輸。面對(duì)初三的逝去，同學(xué)的分離，老師的分別，深深地情把我們聯(lián)在了一起。
84.歲月如歌，時(shí)光在季節(jié)的走廊里游弋，劃出一道道優(yōu)美的弧線，逝去的年華里總有太多過(guò)往，太多傷杯，難以忘卻！
85.什么時(shí)候?qū)W會(huì)看人，年紀(jì)大了自然懂得。當(dāng)你畢業(yè)時(shí)，照照鏡子，看到一只老狐貍。我就是一個(gè)例子。
86.盼暫別后再見(jiàn)，分離時(shí)有甜蜜想念。--本?瓊森。
87.逝水流年的青春之痛，抵死糾纏的回憶之殤。
88.青春像遠(yuǎn)逝的風(fēng)箏，被風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤。
89."寒風(fēng)凜冽無(wú)星無(wú)月缺一頓火鍋以及一次久別重逢"。
90.親情，是你生病時(shí)的探望與呵護(hù)，她使你在黑暗里感受到陽(yáng)光的溫暖，增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心；親情，是你頓挫時(shí)的鼓勵(lì)與支持，她使你在絕望中感受到無(wú)私的胸懷，鼓舞起你繼續(xù)前行的信心；親情，是你得意忘形時(shí)的棒喝，她使你在驕橫無(wú)比時(shí)感受到嚴(yán)厲的目光，保證你正確前進(jìn)的方向。
91.當(dāng)時(shí)的他是最好的他現(xiàn)在的我是最好的我最好的我們之間隔著一整個(gè)青春怎么奔跑也跨不過(guò)的青春只好伸出手道別。
92.青春年少的時(shí)候根本不知青春為何物，直到青春一去不復(fù)返了才對(duì)青春有了真正的認(rèn)識(shí)。
93.希望我們的友誼像酒，越釀越醇；希望我們的友誼像茶，越泡越濃；希望你在中學(xué)學(xué)習(xí)和生活能夠開(kāi)開(kāi)心心！
94.那些年的夏天非常普通,但是后來(lái)卻再也沒(méi)有過(guò)這樣普通的夏天。
95.畢業(yè)了，如果不能成為彼此的永遠(yuǎn)，且讓我們放下當(dāng)初的青澀。我只要一份清簡(jiǎn)人生，與你靜坐品茗半盞時(shí)光，只品茶香不問(wèn)俗情，僅此，不負(fù)彼此的曾經(jīng)。
96.永遠(yuǎn)有人十七歲，但是沒(méi)有人永遠(yuǎn)十七歲。
97.時(shí)光流逝著青春，歲月沉淀著情感，隨意地回想都是一首純情的歌，青春經(jīng)不起我們輕易地?fù)]霍。
98.學(xué)校讓我們穿了3年的情侶裝，最后我們都以青春的名義分道揚(yáng)鑣。
99.這是我們滾燙的青春里最沸騰的一章。
100.我只是在夕陽(yáng)中站了一會(huì)兒，我們就畢業(yè)了。--劉瑜。
回憶畢業(yè)照初中篇二
仿佛一夜之間,同學(xué)錄便飛滿了教師,那張小小的紙里融入了我們的喜悅,也充斥著離別的傷感.看著溫馨的。
畢業(yè)贈(zèng)言。
腦海中的記憶如幻燈片般一幕幕浮現(xiàn)在眼前.
七年級(jí)。
帶著一絲入學(xué)的喜悅,揣著一份緊張的期盼,我們相遇了.
每個(gè)人的臉上都寫(xiě)著新奇,我們羞澀地互問(wèn)彼此的名字,對(duì)同校的人倍感親切.那個(gè)時(shí)候,我們是一群懵懂不諳世事的孩子.
直到。
軍訓(xùn)。
我們拉近了與彼此的距離.
對(duì)于軍訓(xùn)那幾天的歷練,現(xiàn)在想來(lái)還記憶猶新.在教官?lài)?yán)格的督促下,我們站軍姿,扎馬步;整齊劃一的步伐,不甘人后的氣勢(shì).烈日下,我們第一次共同經(jīng)歷這些困苦,團(tuán)結(jié)的。
口號(hào)。
響徹天空.
八年級(jí)。
我們攜手度過(guò)了歡樂(lè)的一年.
比起初一,我們多了分成熟;比起初三，我們少了分壓力.初二,是肆無(wú)忌憚的.
我們的肆意人性,惹惱了老師.那個(gè)時(shí)候,課上是嘈雜的,課下是瘋狂的,幾乎無(wú)法正常上課了.老師說(shuō),你們班不懂事,不團(tuán)結(jié)!于是，內(nèi)心掠過(guò)一絲失望.既有對(duì)初一的懷念，也有對(duì)現(xiàn)在的不解.
再然后,我們。
迎來(lái)了歌詠比賽。
鑒于平日里練歌的表現(xiàn),我曾悲觀的認(rèn)為咱們班的結(jié)果似乎已可想而知。那一定是糟糕的。所幸的是，關(guān)鍵時(shí)刻我們還是有沖勁的。猶記得那日比賽，狀態(tài)是前所未有的好。同學(xué)們的歌聲整齊，響亮，動(dòng)聽(tīng)。燈光映著我們的臉，我望著老師們贊許的目光。那一刻，定格在我心里，成為最唯美的畫(huà)面。
九年級(jí)。
終于還是成長(zhǎng)為畢業(yè)班的學(xué)生。
或許是所有多余的活力都在初二揮霍盡了，抑或是我們真的長(zhǎng)大了，初三的我們不再浮躁。
上課“沙沙”的筆記聲，課后坦誠(chéng)的交流，似乎永遠(yuǎn)做不完的考卷以及所有所有冗長(zhǎng)的一切，匯聚成我們的初三。我們不再瘋打嬉戲，有時(shí)談?wù)勥^(guò)去，有時(shí)暢想未來(lái)；一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一句真誠(chéng)的“加油”都被我收藏于心。
黑板上中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字不斷減小，我回眸三年初中生活，小心收藏起點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不敢講我的初中有多么絢麗，但它對(duì)我而言是寶貴的。所有的一切，在日后回味起來(lái)，倍感親切甜蜜。有這樣的生活，足矣。
回憶畢業(yè)照初中篇三
最后一門(mén)考試前，同學(xué)們還像往常一樣開(kāi)著玩笑，侃侃籃球，仿佛不知道兩個(gè)小時(shí)后就各奔前程了。
從考場(chǎng)出來(lái)，兄弟們?nèi)约Y(jié)在一起打籃球（大概是場(chǎng)告別賽吧）。臉上還是與往常一樣的笑。
畢業(yè)了，真的畢業(yè)了?；秀遍g，仿佛昨天才剛剛?cè)雽W(xué)。今天就各自分散了。原以為會(huì)沒(méi)有留戀，我記起了小學(xué)帶了我們四年的班主任涕泗橫流的場(chǎng)景。然而這一刻，我再說(shuō)不出什么，其他人的歡顏下也許也藏著不舍吧。
考試前后的那幾天，在河濱的公園散步，常常能碰到住在附近的同學(xué)。那幾天碰到了前同桌，也是中學(xué)生涯跟我坐同桌最久的一個(gè)女生，絕對(duì)的哈韓族。和她一起聊了很久，她的談話主題還是娛樂(lè)，不過(guò)她的偶像卻時(shí)時(shí)在換，今天是rain，明天又是韓庚，后天又是某某某，我依舊聊我的beyond，有時(shí)也插幾句汪蜂，曾經(jīng)一起聊天與現(xiàn)在一起聊天，感覺(jué)是不一樣的。
畢業(yè)了，又回想起了曾經(jīng)。想寫(xiě)很多字，想想又都是支離破碎的片段。告別，一秒之前，沒(méi)有不舍；一秒之后，卻是心痛。不知是否還有機(jī)會(huì)碰面。見(jiàn)面至少要相互微微一笑吧。
回憶畢業(yè)照初中篇四
夏季，又是一個(gè)夏季。一個(gè)帶著歡笑，帶著淚水的夏季。直到這個(gè)夏季，我們才知道，我們畢業(yè)了！回想當(dāng)初，我們?cè)谕瑯拥南募究缛脒@所中學(xué)，現(xiàn)在，同樣是個(gè)夏季，而我們區(qū)要走出這個(gè)校園。
對(duì)比來(lái)說(shuō)，在我們第一次懷著好奇、夢(mèng)想來(lái)到這所學(xué)校，更多的是開(kāi)心和抹之不去的好奇，但我們?cè)谶@里經(jīng)歷了三年風(fēng)風(fēng)雨雨之后，隨后，在我們踏出校門(mén)的一剎那，會(huì)有千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不出，而代替語(yǔ)言的是那揮之不去的淚水，真的，有時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)初中三年還長(zhǎng)著呢！可是真到那時(shí)，一切，都像昨天發(fā)生的`那樣歷歷在目，這一切都不是錯(cuò)覺(jué)。
校園的回憶太殘酷，可我們不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)！
夏季，雨還在下，你能聽(tīng)見(jiàn)嗎？
回憶畢業(yè)照初中篇五
鑒于平日里練歌的表現(xiàn),我曾悲觀的認(rèn)為咱們班的結(jié)果似乎已可想而知。那一定是糟糕的。所幸的是，關(guān)鍵時(shí)刻我們還是有沖勁的。猶記得那日比賽，狀態(tài)是前所未有的好。同學(xué)們的歌聲整齊，響亮，動(dòng)聽(tīng)。燈光映著我們的臉，我望著老師們贊許的目光。那一刻，定格在我心里，成為最唯美的畫(huà)面。
九年級(jí)。
終于還是成長(zhǎng)為畢業(yè)班的學(xué)生。
或許是所有多余的活力都在初二揮霍盡了，抑或是我們真的長(zhǎng)大了，初三的我們不再浮躁。
上課“沙沙”的筆記聲，課后坦誠(chéng)的交流，似乎永遠(yuǎn)做不完的考卷以及所有所有冗長(zhǎng)的一切，匯聚成我們的初三。我們不再瘋打嬉戲，有時(shí)談?wù)勥^(guò)去，有時(shí)暢想未來(lái)；一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一句真誠(chéng)的“加油”都被我收藏于心。
黑板上中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字不斷減小，我回眸三年初中生活，小心收藏起點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不敢講我的初中有多么絢麗，但它對(duì)我而言是寶貴的。所有的一切，在日后回味起來(lái)，倍感親切甜蜜。有這樣的生活，足矣。
回憶畢業(yè)照初中篇六
人們常說(shuō)，魚(yú)的記憶只有七秒鐘。雖然我體會(huì)不到七秒鐘的記憶過(guò)后它們是否會(huì)痛苦，但我想如果換做是我，我會(huì)在七秒鐘的記憶內(nèi)，尋找那份屬于自己的回憶。
那是五年級(jí)畢業(yè)考試的一天，早上我們伴著一分鐘的起床鈴聲慌慌忙忙地來(lái)到教室，開(kāi)始我們?cè)谶@所生活了五年的學(xué)校的最后一節(jié)早自習(xí)——那是一節(jié)英語(yǔ)自習(xí)。我們?cè)诶蠋煹陌才畔乱槐楸榈貜?fù)習(xí)著知識(shí)點(diǎn)，隨后老師又給我們講了一些考試的答題技巧，并且告訴我們一定要改掉平時(shí)粗心的壞毛病，沉下心來(lái)……其實(shí)這些我們都聽(tīng)煩了，但這次，每位同學(xué)都聽(tīng)得很認(rèn)真。聽(tīng)著聽(tīng)著，我們看到了老師眼角泛著的淚花，我們注視著，它沒(méi)有落下來(lái)。因?yàn)槔蠋熞种谱×?，她不想我們難過(guò)。這時(shí)，下課鈴響了起來(lái)，老師只說(shuō)了一句“加油!”就小跑出了教室，此時(shí)同學(xué)們怔住了。
……。
在考試完回到教室的時(shí)候，班主任已經(jīng)站在講臺(tái)上了。我們看到了她臉上那“難看”的笑容，還有黑板上的四個(gè)大字——“未來(lái)加油!”。頓時(shí)，同學(xué)們臉上的笑容瞬間化為烏云，密布整間教室。
我還記得，那天下午，我們離開(kāi)的時(shí)候天陰了下來(lái)，不久便下起了蒙蒙細(xì)雨。那雨仿佛是老師眼角的那顆淚珠，在送我們到達(dá)更遙遠(yuǎn)、更美好的未來(lái)!
回憶畢業(yè)照初中篇七
當(dāng)小孩子用柳枝編織帽子戴在頭上跳躍在草地上的時(shí)候，當(dāng)端午節(jié)人們忙著包粽子空氣中彌漫著粽葉的清香的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候……我就會(huì)回憶起快樂(lè)的小學(xué)校園生活。
外出——玩耍。
每到星期三，我們都會(huì)有一節(jié)音樂(lè)課和美術(shù)課，老師便帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)出去游玩。一路上清風(fēng)為我們歌唱，花兒為我們伴奏，路旁的莊稼為我們喝彩，沒(méi)有人掉隊(duì)，沒(méi)有人嬉戲打鬧，也沒(méi)有人說(shuō)話，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩。不知不覺(jué)間，我們到了目的地——珍珠河。
關(guān)于這條河還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢。說(shuō)在這條河旁邊有個(gè)村莊非常窮，上天看到這般情景，很憐惜，于是就派了河蚌仙子下凡去拯救他們。河蚌仙子居住在這條河中，有一天她有一個(gè)突發(fā)奇想，她可以煉制珍珠給人們致富。就這樣她發(fā)動(dòng)了所有的河蚌都煉制珍珠，于是村民們拿著珍珠去集市上賣(mài)，不久便富裕了，所以這條河便命名為珍珠河。
老師繪聲繪色地給我們講故事，我們聽(tīng)得津津有味。我們坐在河壩上，把腳伸進(jìn)水中，靜靜的享受著水的柔和。有的躺在草地上，望著那蔚藍(lán)的天空，時(shí)不時(shí)還轉(zhuǎn)圈打滾兒：“老師，你看我抓住一條小魚(yú)!”他欣喜若狂的炫耀著，不料他一說(shuō)完，另一名同學(xué)把魚(yú)搶了過(guò)來(lái)，他倆嬉戲打鬧著。有時(shí)我們還會(huì)摘柳樹(shù)的枝條編織成一個(gè)小籃子或是清朝的長(zhǎng)頭發(fā)辮子，套在老師頭上。老師并沒(méi)有批評(píng)我們，反而哈哈大笑。那一刻，我們那純真無(wú)邪的心像小鳥(niǎo)一樣跳躍著，沒(méi)有煩惱，只有歡樂(lè)。
端午——?jiǎng)趧?dòng)。
端午節(jié)到了，這次因?yàn)樾∩蹩煲搅耍晕覀冊(cè)趯W(xué)校過(guò)了一個(gè)端午節(jié)。端午節(jié)的習(xí)俗：吃粽子，戴五色線……這些習(xí)俗可是樣樣都不能少。老師們給我們分配了任務(wù)，老師做粽子，搓五色線，而我們到村子里去尋找柿子葉、梨葉、艾草。我們到達(dá)村子后開(kāi)始向各戶人家問(wèn)，村民們好心，他們幫我們摘下自己家樹(shù)上的葉子，如果他們自己沒(méi)有，就會(huì)為我們指明方向，去另一戶人家找葉子。就這樣，在村民們的幫助下，我們很快找齊了需要的葉子，雖然最后臭汗出了滿身，很疲憊，但仍然很開(kāi)心。
回到學(xué)校后，老師把用各種染料做成的五色線系在我們手上，我們也吃到了老師親手做的粽子，那粽子的芳香四溢，讓人覺(jué)得那是最棒的粽子。之后我們把葉子浸泡的水放在月光下，老師說(shuō)是為了讓月亮婆婆的露珠和銀灰灑在上面，人洗了之后就不會(huì)生病。第二天早上，盆子里的水沁人心睥，我不禁深深吸了一口氣，猶如喝萬(wàn)般蜜罐，這清香彌漫在整個(gè)校園。
那時(shí)的我們猶如初夏的梔子花倏忽綻放，透明而絢麗。再見(jiàn)了，我的母校!再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活!忘不了你那一草一木一磚一瓦，忘不了敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的小伙伴!如今，那位老師的頭發(fā)是不是又白了些?皺紋是不是又深了些?腰是不是又彎了些?我想知道。
回憶畢業(yè)照初中篇八
小學(xué)，是生命的起步，是那最終流入大海的小溪，是那帶領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰的層層階梯，是那開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。
小學(xué)，令人懷戀。
從跨進(jìn)小學(xué)的第一步起，我就想上初中，可我跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，就想了小學(xué)，想起我摯愛(ài)的同學(xué)，和親愛(ài)的教師。
一年級(jí)，當(dāng)我還是個(gè)無(wú)知的小孩子時(shí)，就學(xué)會(huì)攀爬桿子，被教師罵了還不服氣，被教師留到12點(diǎn)了。
二年級(jí)，被同學(xué)陷害而寫(xiě)了張保證書(shū)。
三年級(jí)，暑假前一天教師叫我留下沒(méi)留，偷跑回家。
四年級(jí)，因?yàn)橥蹬芑丶也铧c(diǎn)注冊(cè)不了。
五六年級(jí)，當(dāng)我步入高年級(jí)時(shí)，就已不再是小孩了。
六年級(jí)是我最難過(guò)的.一個(gè)時(shí)間，就要和教師和同學(xué)們分離了。隨著我1點(diǎn)1點(diǎn)長(zhǎng)大，歲月在教師臉上刻下了滄桑。教師節(jié)時(shí)，我們每人出5元錢(qián)給教師買(mǎi)了個(gè)4層蛋糕，教師很高興，我們也在班上唱歌，跳舞，表演魔術(shù)，點(diǎn)蠟燭，許愿，這些我們都做了，教師唱了一首驪歌我們都流淚了，教師自己也流淚了。在我們過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)時(shí)，大家都哭了。我也哭了。就要和同學(xué)教師們分別了，我們互相擁抱，一起唱了驪歌“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”
教師和同學(xué)就這樣的與我分別了……。
回憶畢業(yè)照初中篇九
瓶中沙裝的話／我用筆寫(xiě)下／海風(fēng)刮竹籬笆／我們埋下它／瓶中沙寫(xiě)的`話／問(wèn)你是否還牽掛／那張年輕熟悉的臉頰。
初到學(xué)校，記憶最深的就是大門(mén)上的六個(gè)大字。我愿意用“金光閃閃”來(lái)形容它們。剛?cè)雽W(xué)，校長(zhǎng)老師都曾說(shuō)過(guò)，我們學(xué)校的校牌是歷屆學(xué)子用汗水擦亮的。如今，我們離開(kāi)了，我想這六個(gè)大字還將在一屆又一屆朝氣蓬勃的學(xué)子的努力下，依然锃亮，正如我們?cè)诘臅r(shí)候。
進(jìn)校門(mén)，左手邊是失物招領(lǐng)處，亦是信件雜志的領(lǐng)取處。經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我會(huì)往小黑板上瞟一眼，然后走進(jìn)去尋找信件。結(jié)果總是沒(méi)有我的信件，可我依然樂(lè)此不疲，并沒(méi)有具體原因，這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。
上了一個(gè)小斜坡，右手邊是圖書(shū)館，有三樓，藏書(shū)量是個(gè)未知數(shù)。在一排一排米黃色的書(shū)架間徜徉，我的心情格外愉悅，空氣中彌漫的墨香更是讓我流連。無(wú)論是嶄新還是落上了些許灰塵的書(shū)都為我打開(kāi)了一扇門(mén)，門(mén)的另一邊是我從未涉足的世界。我喜歡圖書(shū)館，我喜歡在這里靜靜地思索。
斜坡左面是操場(chǎng)，學(xué)生釋放青春活力的樂(lè)園。在這個(gè)操場(chǎng)上，我清楚地記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，平時(shí)安靜的我怎樣不顧形象地在看臺(tái)上吶喊，我清楚地記得班里的運(yùn)動(dòng)員扶起鄰跑道摔道的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，看臺(tái)上爆發(fā)出的雷鳴般的掌聲，我清楚地記得在最后一節(jié)體育課上與好友站在柳樹(shù)下聽(tīng)蟬鳴道心事……一幕幕我都不曾忘記，我記下了令我感動(dòng)的每一瞬間，記下了操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活躍的身影。
往前走，左拐，拾級(jí)而上是我們的教學(xué)樓。我們的教室就在二樓，門(mén)口掛著一個(gè)有些破舊的牌子，寫(xiě)著“初三(2)班”。班里沒(méi)有倒計(jì)時(shí)，我很滿意于這種介于緊張與輕松之間的氛圍。一次我值日打掃衛(wèi)生，看見(jiàn)后黑板上娟秀的字跡，還有一排排整齊的桌椅，心里感覺(jué)空蕩蕩的，突然有一種很深的失落感，喃喃道：“都走了……”我這才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)喜歡上這個(gè)班級(jí)了，我舍不得離去。競(jìng)賽獲獎(jiǎng)時(shí)，有同學(xué)的真心祝福；遇到困難時(shí)，有同學(xué)的熱心幫助；生病缺席時(shí)，有同學(xué)的關(guān)心鼓勵(lì)。我真的融入這個(gè)溫暖的家中了，我對(duì)這個(gè)家有了深深的依戀?？傆幸惶?，會(huì)有一些全新的面孔來(lái)填補(bǔ)空缺，但這間教室給我們的永遠(yuǎn)是不會(huì)褪色的友誼的記憶。
沿路直走到了老師辦公樓。這里是校領(lǐng)導(dǎo)工作的地方，進(jìn)這里總會(huì)有一種敬畏感，走路小心翼翼。我們的英語(yǔ)競(jìng)賽輔導(dǎo)就在這里。每次老師上完課已是暮色四合，騎車(chē)回家，有萬(wàn)家燈火和冷風(fēng)相伴，還有為了陪我而繞遠(yuǎn)的同學(xué)，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，彼此不覺(jué)得孤單，冷風(fēng)吹的時(shí)候也不覺(jué)得寒冷了。
老師辦公樓還是我們照畢業(yè)照的背景，我排在第三排右起第三個(gè)，攝像師喊“三”的同時(shí)，我輕聲說(shuō)了“茄子”，我希望我給大家留下的是甜甜的微笑。畢業(yè)照發(fā)下來(lái)時(shí)，我把它小心地放在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)里，它能告訴我，我有過(guò)一段怎樣真摯的友誼。
何時(shí)還能夠與同學(xué)散步于那個(gè)袖珍型的花園？何時(shí)還能夠與同學(xué)在音樂(lè)教室里一同歌唱？我沒(méi)有答案，這些畫(huà)面大概只能出現(xiàn)在粲然的夢(mèng)境中吧！無(wú)論如何，這三個(gè)秋冬春夏給了我美麗的記憶，帶著這些記憶，七月，我微笑畢業(yè)。
回憶畢業(yè)照初中篇十
拉開(kāi)書(shū)柜底下的大抽屜，一本精美的相冊(cè)映入眼簾。翻開(kāi)第一頁(yè)，是那年冬天我在奶奶家拍的照片。照片里，我拉著雪橇站在冰天雪地中，旁邊是奶奶家的小花狗，背后隱隱約約可以看見(jiàn)高低起伏被冰雪覆蓋的雪山。我出神地看著，完全融入了其中。
奶奶家在遙遠(yuǎn)的大西北——新疆，長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，隔斷了我們回家的腳步，我唯一的一次回家都已是四年前了。出發(fā)前，還不懂事的我笑著問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀內(nèi)ツ睦镅?”媽媽說(shuō)：“我們要去的地方很遠(yuǎn)，但那里住著我們最親的人?！蔽宜贫嵌馗职謰寢屔狭孙w機(jī)，五個(gè)小時(shí)后到了“很遠(yuǎn)”又很冷的地方。怕生的我緊緊地攥著媽媽的衣角，偷偷地往外張望這個(gè)陌生的世界。
這段時(shí)光，是我對(duì)遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)最初的，也是最深刻的記憶。雖然我們又有幾年未見(jiàn)，但那血脈親情卻將我們緊緊相連。即使遠(yuǎn)隔千里，我們也能感受到來(lái)自遠(yuǎn)方的那片濃濃的家鄉(xiāng)情。
回憶畢業(yè)照初中篇十一
1、忘不了我們一起踩著驚濤駭浪，去知識(shí)的海洋遠(yuǎn)航；忘不了我們一起攀著懸崖峭壁，去智慧的寶庫(kù)探訪。雖然我們斗過(guò)嘴，紅過(guò)臉，但我們的友誼就像那長(zhǎng)江的波濤永世不絕。
2、 那一套白色的裝束，像足校園里的白鴿，是飄向未來(lái)的云朵。
3、大家都在變，大學(xué)畢業(yè)就像一個(gè)分水嶺，有些人高，有些人匍匐在泥里。當(dāng)社會(huì)賦予人們的角色打破了大學(xué)時(shí)平等的地位，每個(gè)人的心態(tài)都隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。這是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的鐵律，殘酷卻真實(shí)！
4、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
5、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
7、回憶可以被復(fù)制，但是感覺(jué)卻不行，所以我們?cè)僖膊荒芟癞?dāng)初那樣單純的笑，我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>
8、畢業(yè)一張紙，奮斗一輩子；婚姻一張紙，折磨一輩子；做官一張紙，斗爭(zhēng)一輩子；金錢(qián)一張紙，辛苦一輩子；榮譽(yù)一張紙，虛名一輩子；看病一張紙，痛苦一輩子；悼詞一張紙，了結(jié)一輩子；淡化這些紙，明白一輩子；忘了這些紙，快樂(lè)一輩子。
9、茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，不過(guò)有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨(dú)。
10、畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
11、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
12、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
13、那又是一個(gè)清爽的秋天，秋風(fēng)拂過(guò)，天又漸漸轉(zhuǎn)涼。
14、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
15、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
16、你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞 。
17、飄落的梧桐葉驚動(dòng)了小池塘，窗外的竹葉像浪，在風(fēng)中微微蕩漾。太陽(yáng)穿過(guò)它們舞動(dòng)的葉子，灑下斑駁的光。
18、人的一生也像四季：春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
19、人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)有美麗的彩虹，我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐！
20、如果你為著錯(cuò)過(guò)夕陽(yáng)而哭泣，那么你就要錯(cuò)群星了。
21、思念是清淡的詩(shī)，不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú)，真誠(chéng)的心靈勝過(guò)鉆石的光芒，你我的情誼天長(zhǎng)地久。
22、我隨著那光奔跑，跑過(guò)操場(chǎng)，跑過(guò)食堂，跑過(guò)小池塘。終于我到了一個(gè)，熟悉，卻又陌生的地方。
23、我們的臉上，寫(xiě)滿了新人的羞澀和好奇。好奇著今天的你，和明天的自己。
24、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
25、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
26、我熟悉那大樓，熟悉那雕塑，熟悉那綠色的空氣，混著青草香。
27、每當(dāng)面臨畢業(yè)，我們總是難舍難分，因?yàn)榘殡S我們一起走過(guò)幾年的同學(xué)們，好友們，即將各奔前程，也許我們不再遇上，也許我們很難再遇上，所以每次畢業(yè)的時(shí)候都帶有一絲傷感和不舍！
28、有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
29、一年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
30、五月的雨，無(wú)靜止的悲傷。六月的花，畢業(yè)禮的奢華。這些感染著我的一切，都在我身邊壞繞著。告別她們和他們的牽絆，把自己改變成另一個(gè)自己。靈魂的軀殼，變得沉重了。多想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，靜靜的享受這時(shí)光。
回憶畢業(yè)照初中篇十二
四年一次的世界杯又來(lái)了，雖然很快它就將決出冠軍，但四年之后它又會(huì)卷土重來(lái)，給人更多的期待。而我的大學(xué)生活，卻定格在了2019--2019這四年，就這樣子吧，不管以前怎么樣，現(xiàn)在怎么樣，一切都沒(méi)有關(guān)系了。那些我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的女孩，那些愛(ài)我的兄弟們，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的北方祝你們幸福的，不知道你們會(huì)不會(huì)同樣的祝福我呢？我會(huì)好好努力的，因?yàn)槲倚枰氖且粋€(gè)激情四溢的四年！
回憶畢業(yè)照初中篇十三
六月似影，七月又要踏著歌聲來(lái)了，要離開(kāi)了……六年內(nèi)，在失敗了n此后，我知道了堅(jiān)強(qiáng)；在失卻了多個(gè)朋友后，我知道了怎樣交友；在受了多次批評(píng)后，我知道了注意細(xì)節(jié)。在一次次回憶中總是：坎坷、曲折、磨難陪伴，但正是這些不可預(yù)料的事情，使我更加完整，不再是那個(gè)坐井觀天的“小青蛙”。還記得有一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我800米跑了第5名，于是對(duì)跑步有了信心，第二年是又參加啦400米，卻是在最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，淚水一不小心跳出了眼眶，但沒(méi)想到同學(xué)卻有許多離開(kāi)座位，到場(chǎng)外安慰我，我想雖然只和他們相處了兩年，情意卻那么深厚。
在小學(xué)最快樂(lè)的就是和同學(xué)幾個(gè)一起研究數(shù)學(xué)題，我們已有時(shí)間就湊在一起，算一些難題，有時(shí)候一道題我們甚至研究幾天沒(méi)做出來(lái)，但在做出來(lái)后我們總是像小鳥(niǎo)一樣，活蹦亂跳。我們也會(huì)有一些不會(huì)得題，我們便去問(wèn)老師，老師總是耐心的給我們講解。
小學(xué)的這幾年內(nèi)，真都有著數(shù)不完的快樂(lè)，想不完的畫(huà)面，聽(tīng)不完的回憶。不過(guò)畢業(yè)了，就又要上初中，學(xué)更深的東西，只徘徊在回憶也不行，一定要更加努力學(xué)習(xí)才行，加油，希望大家每人都會(huì)在將來(lái)，有更好的成績(jī)！一起努力奮斗！
回憶畢業(yè)照初中篇十四
那些熟悉的'面容，那些熟悉的聲音，即將離我們遠(yuǎn)去，但是，曾經(jīng)的每一分鐘，都會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn)！憶昨天，我們風(fēng)華正茂；展明天，我們前程似錦!感謝母校，感謝老師，感謝我們的同窗，也感謝我們自己，今天我們畢業(yè)了!
中考結(jié)束畢業(yè)感言畢業(yè)感言—家畢業(yè)感言幾句話往屆生畢業(yè)感言畢業(yè)收獲感言
回憶畢業(yè)照初中篇十五
1、盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但短促的生命歷程中我們擁有著永恒，相信今日的友情是明日最好的回憶。
2、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！
3、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
4、畢業(yè)了，我們說(shuō)好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話的流出來(lái)了。
5、能不能延長(zhǎng)一場(chǎng)才畢業(yè)，讓我回憶這三年的美好。
6、年來(lái)，在這里，留下了我們勤苦的歲月，辛勞的汗水和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情，我們的艱辛與努力，必將結(jié)出豐碩的成果！
7、明晨行別，但愿云彩，艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯；鮮花，綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
8、幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開(kāi)同一扇門(mén)。幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。
9、在您的課上，我知道外語(yǔ)真的很有趣。正是因?yàn)橛辛诉@樣的感覺(jué)，才讓我有了今天英語(yǔ)的小成就。謝謝您，老師！
10、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué)，畢業(yè)，加油。
11、四年的不離不棄，年的風(fēng)雨同舟，謝謝一路有你相伴。
12、一句祝福，一世牽掛；一聲叮嚀，一生感動(dòng)。畢業(yè)的號(hào)角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風(fēng)雨，心不會(huì)再孤獨(dú)。
13、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
14、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出青春的詩(shī)篇！
15、大學(xué)吧，本來(lái)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，倘若你覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)用而去干別的事，那么無(wú)論你取得多高的成就都會(huì)在記憶中成長(zhǎng)著一種灼灼的痛。
16、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
17、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
18、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
19、但我希望，在某年，我們重逢時(shí)能夠很會(huì)心的一笑，大學(xué)一年，你們帶給我很多快樂(lè)。曾經(jīng)的不愉快，我們都把它遺忘。
20、畢業(yè)后讓我抱一抱吧，我不想帶著遺憾離開(kāi)。
21、聽(tīng)初三的同學(xué)說(shuō)想快點(diǎn)畢業(yè)，我想說(shuō)你們那是我們回不去的曾經(jīng)。
22、我是如此平凡，卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家！
23、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
24、雖說(shuō)“君子之交淡如水”。我卻多希望你我化作濃墨一點(diǎn)，只是，別隨歲月這灣長(zhǎng)遠(yuǎn)的江水氤氳開(kāi)來(lái)不知流向何方。
25、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
26、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
27、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
28、同窗四載相伴長(zhǎng)，即將畢業(yè)天各方，曾記教室同聽(tīng)講，不忘宿舍與食堂，青澀初戀顯芬芳，真摯友誼鐵又強(qiáng)，祝愿畢業(yè)赴康莊，萬(wàn)里鵬程豪氣揚(yáng)。
29、牽起你的手微笑，讓全世界都知道，你是我一生中最大的驕傲。
30、像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過(guò)的路線走出公寓的大門(mén)，不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門(mén)檻的一剎那，我將不再是這里的一員。
31、校園的每個(gè)地方，都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)！失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現(xiàn)在，方真切地感受到確是箴言！
32、路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?；路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄宦飞嫌锌涌油萃?，決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
33、校園道路兩側(cè)的丁香樹(shù)，經(jīng)過(guò)園藝工人的精心栽培，猶如一個(gè)個(gè)士兵整齊的站立著。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
34、不要說(shuō)珍重，不要說(shuō)再見(jiàn)，就這樣，默默地離開(kāi)。但愿，在金色的秋季，友誼之樹(shù)上將垂下豐碩的果子。
35、記憶是無(wú)花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。
36、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
37、明晨行別，但愿云彩.艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花.綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
38、畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。
39、大河有小魚(yú)，小河有大魚(yú)。你雖沒(méi)考上理想名牌大學(xué)，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年后依舊前途無(wú)量，加油！
40、課桌留下了回憶，粉筆寫(xiě)下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過(guò)，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂(lè)！
41、火紅的彩霞在雨后，真誠(chéng)的友誼在別后；流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏。
42、六月是一句畢業(yè)詩(shī)，娓娓道來(lái)；六月是一杯金枝玉釀，溫柔入脾；六月是我曬黑的胳膊，深深的印記著。
43、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁，出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量！
44、在這十字路口，讓我們?cè)僖淮挝帐郑酪宦暎赫渲?，朋友?/p>
45、我們?cè)谝黄鸬拇呵?，每一次游戲，每一次探討，每一次?zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
回憶畢業(yè)照初中篇十六
今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠(chéng)的朝圣者，接受選擇，圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記?。翰徽撃闵碓诤翁?，人在何方，在城關(guān)中學(xué)的校園里，一定會(huì)有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們?；丶铱纯?。
畢業(yè)之際，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：感謝你們對(duì)我、對(duì)其它老師、對(duì)全校事情的支持!你們是老師飛翔的'天空，騰飛的翅膀，成長(zhǎng)的快樂(lè)!
時(shí)間是單程路，你買(mǎi)不到返程票，
但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶!
轉(zhuǎn)眼之間，我的三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了，高中的三年給我們大多數(shù)學(xué)生留下的是同學(xué)、朋友之間的喜怒哀樂(lè)，這些回憶才是最寶貴和美好的。陪伴我們度過(guò)了三年的朋友，他們以后會(huì)變成什么樣呢?誰(shuí)也不知道，我只希望他們能開(kāi)開(kāi)心心，每天做自己想做的工作，這就夠了!事業(yè)有成當(dāng)然更好，但如果為此而失去了健康快樂(lè)就得不償失了。
回憶畢業(yè)照初中篇十七
我不舍與我朝夕相處的同學(xué)們，不舍親如媽媽的林老師，再回首覺(jué)得校園的一切一切都變得很親切、很溫暖，不忘在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這六年里我早已不知熬過(guò)了多少困難與挫折，六年的時(shí)間說(shuō)慢也慢說(shuō)快也快。
當(dāng)我剛跨進(jìn)校園的第一步開(kāi)始就注定要在這充滿書(shū)香，充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里生活六年的美好時(shí)光。
在這六年里我收獲了許多知識(shí)，收獲了友情，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，最終走到了終點(diǎn)收獲成功的喜悅。
再去回想我走過(guò)的每一天覺(jué)得好懷念哦！但我知道人永遠(yuǎn)是話在現(xiàn)實(shí)中的，是無(wú)法活在過(guò)去的。人生雖漫長(zhǎng)但好好的去品嘗會(huì)發(fā)覺(jué)人生是短暫的。現(xiàn)實(shí)就是無(wú)情的，只有面臨無(wú)數(shù)次的結(jié)束才會(huì)慢慢長(zhǎng)大，所以不能應(yīng)一次小小的結(jié)束而傷心過(guò)度。
小學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去了，迎接我的是初中的三年時(shí)光。人是永遠(yuǎn)不會(huì)休停的。只有不斷的走向成功的彼岸才是有意義的人生，人的一生是在拼搏中度過(guò)的。
回憶在美好終究是個(gè)回憶，曾經(jīng)是多么的快樂(lè)終究也會(huì)結(jié)束的。我會(huì)把這段美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心。
回憶畢業(yè)照初中篇十八
·假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
·長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
·生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
·親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
·我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
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