導(dǎo)醫(yī)心得體會和感悟大全(13篇)

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導(dǎo)醫(yī)心得體會和感悟大全(13篇)
時間:2023-11-19 15:37:10     小編:念青松

撰寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過程。在寫心得體會之前,我們可以先進行一些相關(guān)的調(diào)研和資料收集,以便做好充分的準(zhǔn)備和了解。- 在總結(jié)心得體會時,可以參考一些優(yōu)秀的范文,提高自己的寫作水平。

導(dǎo)醫(yī)心得體會和感悟篇一

病房導(dǎo)醫(yī)是醫(yī)院里一支重要的工作力量,他們在醫(yī)院繁忙的環(huán)境中協(xié)助醫(yī)生對病人進行解釋和指導(dǎo),給予病人安全感和溫暖。作為一名病房導(dǎo)醫(yī),我深感責(zé)任重大,經(jīng)過長期的工作實踐,我對于病房導(dǎo)醫(yī)的工作有了更深的體會和心得,我想通過本文與大家分享。

首先,病房導(dǎo)醫(yī)要具備良好的溝通技巧。在與病人接觸的時候,病房導(dǎo)醫(yī)要用簡單易懂的語言解釋醫(yī)生的診斷結(jié)果和治療方案,盡量避免使用過于專業(yè)的術(shù)語,確保病人能夠清楚地理解自身狀況。同時,病房導(dǎo)醫(yī)還需要傾聽病人的心聲,耐心聆聽他們面對疾病時的恐懼和憂慮。有時候,病人需要的并不僅僅是醫(yī)生的治療,更需要一份來自導(dǎo)醫(yī)的關(guān)愛和傾訴。

其次,病房導(dǎo)醫(yī)要熟悉醫(yī)院的各項政策和規(guī)定。這是病房導(dǎo)醫(yī)工作的基礎(chǔ)。在日常工作中,我們常常需要向病人介紹醫(yī)院的一些規(guī)定和程序,例如入院需要填寫的表格,就醫(yī)流程等等。只有熟悉這些規(guī)定,才能為病人提供準(zhǔn)確的指導(dǎo)和幫助,讓他們在醫(yī)院里感到方便和舒適。

此外,病房導(dǎo)醫(yī)要有應(yīng)對病人突發(fā)事件的能力。在病房工作中,常常會出現(xiàn)一些意外情況,例如病人突發(fā)疼痛、呼吸困難等。作為病房導(dǎo)醫(yī),我們要及時反應(yīng)并采取相應(yīng)措施,例如通知醫(yī)生進行急救或緊急治療。在這些緊要關(guān)頭,冷靜和穩(wěn)定的態(tài)度是保證病人安全的關(guān)鍵。

最后,病房導(dǎo)醫(yī)要善于解決病人問題。病人往往會遇到各種問題,例如住院費用的支付、就醫(yī)保險的使用等等。對于這些問題,病房導(dǎo)醫(yī)需要具備豐富的知識和經(jīng)驗,能夠提供準(zhǔn)確的解答和指導(dǎo)。除了這些專業(yè)知識,我們還要有敏銳的洞察力和耐心,全情投入到幫助病人解決問題的過程中,讓病人感受到我們的誠意和用心。

總之,病房導(dǎo)醫(yī)工作是一個富有挑戰(zhàn)性和責(zé)任的工作崗位。在這個角色中,我們需要具備良好的溝通技巧、熟悉醫(yī)院的政策和規(guī)定、應(yīng)對突發(fā)事件的能力以及解決病人問題的能力。只有在不斷的實踐中總結(jié)經(jīng)驗和不斷提高自身水平,才能更好地為病人提供幫助和支持,為他們帶去希望和溫暖。讓我們一起努力,用我們的智慧和愛心,為病人帶去更好的醫(yī)療體驗。

導(dǎo)醫(yī)心得體會和感悟篇二

作為病房導(dǎo)醫(yī),每天面對著各種患者及其家屬,我深刻體會到了臨床醫(yī)學(xué)之外的重要性。在這個角色下,我既充當(dāng)了醫(yī)生與病人之間的連接器,也扮演了情感安慰者的角色。通過與患者及其家屬的交流和互動,我愈發(fā)明白了病房導(dǎo)醫(yī)的意義所在。

第二段:關(guān)懷心靈。

在病房導(dǎo)醫(yī)的工作中,我意識到,對于患者與他們的家人來說,除了醫(yī)療技術(shù)的支持之外,關(guān)懷和理解更是他們最需要的。有一次,一個病人因為不適應(yīng)住院生活而情緒低落,我主動找他聊天,耐心傾聽他的心聲,并鼓勵他積極面對疾病。通過我的安慰和鼓勵,他的情緒逐漸穩(wěn)定下來,對治療也更加積極配合。

第三段:紓解焦慮。

住院期間,病人和家屬往往面臨著巨大的焦慮和壓力。作為病房導(dǎo)醫(yī),我身上承載了舒緩他們情緒的責(zé)任。在與家屬交流中,我發(fā)現(xiàn)許多人對疾病的了解和接受程度不夠,于是我主動向他們提供相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識和生活護理建議。一位病人家屬說:“在你的幫助下,我對疾病的了解更加全面,我的內(nèi)心也逐漸平靜了下來?!边@樣的反饋讓我覺得我做得不僅僅是提供醫(yī)療知識,更是為他們提供一股力量。

第四段:傾聽病人心聲。

病人與護士、醫(yī)生之間的溝通,往往只能停留在醫(yī)療上的問題交流,而情感層面的需求則很容易被忽視。作為病房導(dǎo)醫(yī),我嘗試通過傾聽病人的心聲,為他們提供一種情感支持。有一次,一個病人向我傾訴著自己身體的痛苦和心理的壓力。我耐心傾聽并鼓勵他把內(nèi)心的不安全部分在我這里釋放出來。讓他有這樣一個可以傾訴的對象,幫助他減輕了心理痛苦,也給了他一種依賴感和被理解感。

第五段:反思與總結(jié)。

通過做病房導(dǎo)醫(yī)工作,我不僅完善了自己的溝通能力和各類醫(yī)學(xué)知識,更明白了人與人之間的情感紐帶對于疾病康復(fù)的重要性。在我看來,病房導(dǎo)醫(yī)不僅僅是扮演一個“引路人”的角色,更是擔(dān)當(dāng)者給予病患和家屬情感支持和理解的責(zé)任。幫助別人,不僅能夠讓他人在病患中找到依托,還能讓自己收獲成就感和幸福感。我希望通過我的工作,為病患和家屬帶去一份溫暖和希望。

總結(jié):

在病房導(dǎo)醫(yī)的工作過程中,我深刻認(rèn)識到了情感與理解的力量。通過我對患者的關(guān)懷與幫助,不僅可以緩解他們的焦慮和壓力,更可以增強他們的治療信心和疾病應(yīng)對能力。作為病房導(dǎo)醫(yī),我愿意繼續(xù)發(fā)揚這份愛心與耐心,為病患和家屬帶去一絲溫暖,一些希望。

導(dǎo)醫(yī)心得體會和感悟篇三

導(dǎo)醫(yī)是病房中的一份子,負(fù)責(zé)為患者提供疾病相關(guān)的信息、協(xié)助醫(yī)生進行檢查治療,以及安撫患者情緒等工作。通過與患者面對面的交流和觀察,導(dǎo)醫(yī)從中獲取了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這里,我將與大家分享一些我作為病房導(dǎo)醫(yī)的心得體會。

首先,作為一名病房導(dǎo)醫(yī),最重要的是要建立起與患者的信任關(guān)系。許多患者來到病房時都感到害怕、緊張甚至焦慮。作為導(dǎo)醫(yī),我們需要用友善和溫暖的態(tài)度去安撫患者的情緒,讓他們感到安心和被關(guān)心。當(dāng)患者能夠相信你并且愿意與你坦誠交流時,他們會對你提供的幫助更加樂意接受,也更容易配合醫(yī)生的治療計劃。

其次,導(dǎo)醫(yī)需要充分理解患者的感受,對他們保持耐心和同理心。每個人都有不同的情緒和態(tài)度,對于疾病的接受和治療也有自己的想法。有些患者可能會因為自己的身體狀況而心情低落,有些則會對醫(yī)療過程和結(jié)果感到焦慮和不安。作為導(dǎo)醫(yī),我們不僅要正確傳遞醫(yī)生的意見,還要努力理解患者的感受并給予他們情感支持。只有真正關(guān)心和體諒患者,才能真正幫助到他們。

導(dǎo)醫(yī)還需要具備一定的專業(yè)知識和技能。病房是一個充滿各種疾病和治療的環(huán)境,我們需要了解各種常見疾病的癥狀和治療方式,以便向患者提供準(zhǔn)確的信息和建議。同時,我們也需要了解醫(yī)療設(shè)備的使用方法,確?;颊咴跈z查和治療過程中得到正確的操作和關(guān)心。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們能夠提升自己的專業(yè)能力,更好地為患者提供服務(wù)。

導(dǎo)醫(yī)還需要具備一定的溝通和協(xié)調(diào)能力。在病房中,我們不僅需要與患者進行有效的溝通,還需要與醫(yī)生、護士等其他醫(yī)護人員進行良好的協(xié)作。只有通過團隊合作,我們才能更好地為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。在這個過程中,我們需要學(xué)會如何處理和解決醫(yī)療中可能出現(xiàn)的問題,保障患者的權(quán)益和安全。

最后,導(dǎo)醫(yī)需要保持積極的心態(tài)和良好的職業(yè)道德。作為導(dǎo)醫(yī),我們要始終保持專業(yè)和謙虛的態(tài)度,嚴(yán)守職業(yè)操守,保護患者的隱私和權(quán)益。我們要時刻關(guān)注患者的需求,并設(shè)身處地地為他們考慮。在遇到工作上的困難和挑戰(zhàn)時,不論個人情緒如何,都要保持理智和冷靜,以保證患者得到最好的照顧。

總之,作為病房導(dǎo)醫(yī),我們要建立信任關(guān)系,理解患者感受,具備專業(yè)知識和技能,發(fā)展溝通和協(xié)調(diào)能力,保持積極心態(tài)和良好道德。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們才能不斷提升自己的能力,更好地為患者服務(wù)。導(dǎo)醫(yī)的工作既是一份責(zé)任和挑戰(zhàn),也是一份成就和滿足。我將繼續(xù)努力,為患者提供更好的照顧和支持。

導(dǎo)醫(yī)心得體會和感悟篇四

我是一名新入職的護士,門診導(dǎo)醫(yī)工作是一個新的工作崗位,它不同于臨床科室工作。通過在門診工作這一段時間,每時每刻都有不同的經(jīng)歷和感受,特別是每天接觸那么多形形色色的患者及家屬,更讓我感觸頗多。

我記得,門診第一天工作的情形,首先映入眼簾的是大廳里扎堆的人群,還有入耳的嘈雜聲,以及導(dǎo)診臺外排著長隊焦急等待的患者,對這里的一切我都不太熟悉,老師簡單介紹了診區(qū)環(huán)境和就診流程后,我就開始工作了。

大腦一片混亂,根本沒反應(yīng)過來,更無從下手,看著她們忙碌的身影,我只能站在一旁維持秩序,期間有不少患者問我一些問題,比如某某醫(yī)生今天出診嗎?口腔科在哪里?腹部彩超在哪做等等,這些問題我都解答不了,都是向老師請教了之后再告訴患者,一天下來我就對門診工作有了直觀的感受,它并不像我以前想的那樣簡單、輕松。

門診作為醫(yī)院的重要窗口,門診護士又是患者首先接觸到的工作人員,因此,我們的服務(wù)質(zhì)量如何,在其某種程度上體現(xiàn)和反映了醫(yī)院的綜合服務(wù)水平,也給患者最直觀的感受和印象。我們的言談舉止、人格素養(yǎng)都會給患者留下印象,并且直接影響患者的就診情緒和心態(tài)。

經(jīng)過一段時間的工作,我基本熟悉了門診工作流程,以及醫(yī)院環(huán)境等情況,當(dāng)患者向我咨詢時,我都能準(zhǔn)確流利一一解答。由于排隊掛號時間長,候診時間也長,而就診時間只有幾分鐘,我們需要提前做好準(zhǔn)備工作,需要提前開放各診室的門,檢查大廳電視屏,以及工作中所用電腦、水電是否運行正常,確?;颊呔驮\時正常工作,如有問題及時解決,避免患者因為我們的失誤而耽誤就診。

門診人流量大,患者病情復(fù)雜,候診時間長,加上對環(huán)境的不熟悉,許多家屬情緒難免會有些急躁,甚至?xí)行┍г梗@就需要護士作來安撫,對待患者多一些微笑,多一些包容,與患者溝通時多一些耐心。與患者及家屬的溝通是必不可少的,還有一些老年病人、農(nóng)村患者,有時一個問題能問好幾遍,需要不厭其煩地給予解釋說明,這樣既緩和了護患關(guān)系,又給患者留下了好的印象,為工作減少不必要的麻煩。

我知道,在工作中我們對患者要語氣親切,保持平和的心態(tài),有時一個適宜的稱呼都能讓患者感到欣慰,而患者給我們一句表揚“這個護士挺負(fù)責(zé),態(tài)度挺好”,我們聽了心里都會感覺到暖暖的。有時忙起來,一上午連口水都顧不上喝,上廁所都沒時間??擅慨?dāng)為患者解決問題后,都會有一種成就感,患者給我們一個理解、信任的眼神,我們都會十分滿足,并樂在其中。

我知道,自己欠缺的是對知識的掌握不夠全面,有時為患者分診時不能及時做出判斷。因此為更好地鑒別患者的病情、所屬科室,我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)各科常見病、多發(fā)病以及臨床診斷及表現(xiàn),不斷拓寬知識,豐富和提高自己的業(yè)務(wù)能力,以便更準(zhǔn)確便捷地為患者提供服務(wù)。

我相信,在門診工作,我的溝通能力會越來越強,同時通過時間的錘煉,我會把工作做得越來越好。

我同樣相信,更多像我一樣的和平人,通過默默工作和奉獻,一定能夠換來和平醫(yī)院更加美好的明天。

導(dǎo)醫(yī)心得體會和感悟篇五

第一段:引言(字?jǐn)?shù):200)。

感悟和心得體會是生活中常常發(fā)生的事情。在我們經(jīng)歷了一些挫折與困境之后,我們會開始思考并從中汲取智慧。這些心靈深處的感悟和體會是我們成長的源泉,也是我們前進的動力。在人們的生活中,每個人都會有自己的感悟和心得體會,下面我將分享我的一些心得體會。

第二段:成功的理念(字?jǐn)?shù):250)。

我深信成功的理念是:付出與收獲成正比。從小事開始,我們要踐行“付出、努力、奉獻”的價值觀念。只有經(jīng)過不懈的努力和高強度的付出,我們才能收獲成功。在舉步維艱的時候,不抱怨,不放棄,不急躁,堅持不懈,最終會迎來屬于自己的輝煌。成功是一種觀念,是一個腳踏實地的過程。只要我們有信念,有毅力,積極面對困難和挑戰(zhàn),我們就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想。

第三段:堅持與毅力(字?jǐn)?shù):250)。

在我成長的過程中,我深深體會到了堅持和毅力的重要性。人的一生中充滿了起伏和不確定性。我們面臨挫折和困境時,也會遇到迷茫和無助,這時候堅持和毅力就是我們戰(zhàn)勝困難的武器。只有堅持下去,不放棄,付出努力,我們才能夠看到背后的屬于自己的成功。要想摘得果實,必須先播下種子。不要因為一時的困難而放棄,要堅信自己的潛力和能力,保持積極樂觀的態(tài)度,相信通過自己的努力和付出,早晚會收獲到美好的未來。

第四段:情感的力量(字?jǐn)?shù):250)。

情感是人類生活中最重要的因素之一。積極的情緒能夠產(chǎn)生滿滿的正能量,有效地推動我們前進。當(dāng)我們感到迷茫和疲憊時,與親人和朋友交流是情感上的依靠,他們會給予我們力量和鼓勵。同時,積極的情感和心態(tài)能夠幫助我們保持健康的身心狀態(tài),提高學(xué)習(xí)和工作的效率。在感悟和體會的過程中,情感的力量是非常重要的。只有學(xué)會關(guān)愛他人,懂得感恩和珍惜,我們才能夠從中獲得快樂和幸福。

第五段:心靈的成長(字?jǐn)?shù):250)。

感悟和心得體會是我們心靈成長的體現(xiàn)。通過在生活中發(fā)生的各種事情,我們可以從中汲取智慧。這些經(jīng)歷和感悟會讓我們變得更加成熟和深刻。在人生的道路上,我們需要時刻保持謙卑和學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷追求進步和提升自己。只有不斷地反思和總結(jié),才能使我們的心靈得到升華。感悟和心得體會是我們成長的源泉,也是我們繼續(xù)前進的動力。

結(jié)尾(字?jǐn)?shù):100)。

總之,感悟和心得體會是我們?nèi)松兄匾囊徊糠帧8冻雠c收獲成正比,堅持與毅力是成功的基石,情感的力量是我們前進的動力,心靈的成長是我們追求的目標(biāo)。在我們的成長和發(fā)展過程中,我們應(yīng)當(dāng)不斷反思和總結(jié),從中獲取智慧和力量,使我們的人生更加豐盈和有意義。讓我們珍惜每個感悟和體會,將其用于改善自己和他人的生活,為社會的進步和發(fā)展做出我們的貢獻。

導(dǎo)醫(yī)心得體會和感悟篇六

導(dǎo)醫(yī),一個不被大家熟悉、了解、甚至忽略的工作,開始我對它也有些茫然,覺得脫離自己所學(xué)的專業(yè),站在那里機械地回答病人的咨詢,很沒有成就感,而且有些失落。工作了一段時間才知道導(dǎo)醫(yī)看似簡單,其實大有學(xué)問。

首先,導(dǎo)醫(yī)臺是醫(yī)院的窗口,從某種意義上說,導(dǎo)醫(yī)護士的工作能折射出醫(yī)院的服務(wù)水平和醫(yī)療質(zhì)量。導(dǎo)醫(yī)護士和門診病人之間是一種護患關(guān)系,是在提供和接受護理服務(wù)過程中,自然形成的一種幫助與被幫助的人際關(guān)系。導(dǎo)醫(yī)護士就扮演著為病人就診提供幫助的角色,扮演好這個角色,可以引導(dǎo)病人得到正確及時的診治,減少金錢和時間上的浪費;可以提高醫(yī)生的工作效率;可以使門診科室與科室間的溝通更順暢;可以減少誤會和投訴以提高病人滿意度;可以了解病人的需求,收集意見建議及時反饋,有利于醫(yī)院建設(shè)。另外,導(dǎo)醫(yī)護士不僅要對每位病人進行導(dǎo)向、分診、護理觀察等首診工作,對老人、孕產(chǎn)婦、兒童等特殊患者實施特需服務(wù),還要隨時處理各種突發(fā)事件。這就要求導(dǎo)醫(yī)護士能恰如其分地回答各類患者的咨詢,語言清晰、措詞婉轉(zhuǎn),能妥善處理醫(yī)患之間的矛盾,減少誤會,起到醫(yī)院與社會之間的橋梁作用。

可度。

通過實踐我。

總結(jié)。

了導(dǎo)醫(yī)工作的幾大要素:1.服裝整潔、語言規(guī)范、儀表端莊、面帶微笑、親切隨和有愛心。2.具備扎實的專業(yè)知識和豐富的臨床經(jīng)驗,良好的溝通表達能力和心理素質(zhì),敏銳的觀察力和應(yīng)變能力,高度的責(zé)任心,熟知醫(yī)院科室布局、聯(lián)系電話、專家出診情況,及時為患者提供準(zhǔn)確信息。

3.以病人為中心,盡可能幫助病人排憂解難,不斷應(yīng)用和拓展護理人員的角色和功能。

李長英篇二:實習(xí)護士參與分診導(dǎo)醫(yī)工作的體會。

一切為了患者,是醫(yī)院工作的中心和永恒的主題。為患者提供一個良好的就醫(yī)環(huán)境,是每個醫(yī)務(wù)人員義不容辭的責(zé)任,雖然在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)也存在個別職業(yè)道德敗壞者,但廣大的醫(yī)務(wù)工作者兢兢業(yè)業(yè)地為患者診治護理,實習(xí)護士在導(dǎo)醫(yī)服務(wù)中,當(dāng)她們穿上工作服,耳旁經(jīng)常聽到患者稱大夫、護士的聲音,看到患者一雙雙充滿信任與渴求得到治療的目光時,職業(yè)神圣感和責(zé)任感加強了。在導(dǎo)醫(yī)分診服務(wù)中,她們學(xué)到了書本里學(xué)不到的職業(yè)情操,學(xué)到了醫(yī)護人員對患者高度的責(zé)任感和崇高的敬業(yè)精神。在導(dǎo)醫(yī)分診工作中的所見所聞,為今后的從醫(yī)工作奠定了堅定地思想基礎(chǔ)。

實習(xí)護士參與導(dǎo)醫(yī)分診工作,是落實以患者為中心的醫(yī)療服務(wù)中的新舉措,也是現(xiàn)階段一項成功的嘗試,在今后的實施中將會得到進一步的完善,促進整體醫(yī)療服務(wù)滿意度的提高。

我知道每年的導(dǎo)醫(yī),和我們一樣,都象走馬燈式的換個不停,多則能做幾個月,少則只能做1-2天,有時更可能沒有。我很高興能在護士老師們工作忙的時候出一份力,我們遵守紀(jì)律、工作熱情主動、踏實、反應(yīng)快、好學(xué),讓她們能夠有些許的休息。雖然這次導(dǎo)醫(yī)是由于上課的原因,雖然只有11周上課時間,雖然每周只有一天,雖然每天只有一個小時,雖然我因為生病有幾周沒有能夠工作??由于華西醫(yī)院的飛速發(fā)展,前來就診的病人也逐漸增多,我們?nèi)齻€在總服務(wù)臺、在二樓四區(qū)的神經(jīng)內(nèi)科移動工作,充滿熱情耐心的回答每一位病人的問題,并掌握了一些相關(guān)檢查等費用的價格,對醫(yī)院的所有新的項目、儀器、設(shè)備都有一定的了解,并在患者及其家屬在詢問什么地方時基本能夠準(zhǔn)確的回答。我可以很自豪、很驕傲的說:我們站好了醫(yī)院最前沿的第一哨崗,做出了驕人的成績,我們的工作是平凡的、瑣碎的、但我們的行為是高尚的、心靈是美好的。

導(dǎo)醫(yī)在門診工作中的重要性門診是醫(yī)院的“窗口”單位和重要組成部分,也是直接為社會人群進行醫(yī)療和預(yù)防保健的場所,其服務(wù)質(zhì)量高低是反映醫(yī)院整體水平的重要方面。我院護理部以窗口為重點,加強導(dǎo)醫(yī)服務(wù),不僅完成了各項門診醫(yī)療指標(biāo)任務(wù),也使我院的門診管理及護理質(zhì)量都有了很大提高。

1、倡導(dǎo)禮儀服務(wù)。

禮儀服務(wù)中的首要內(nèi)容是儀表的美觀整潔,導(dǎo)醫(yī)護士潔白的工作服、挺括的燕尾帽、略施淡妝、斜背的紅綢帶,天使般的微笑、親切的問候語都能創(chuàng)造出溫馨祥和寬松愉快的氣氛,對病人焦慮恐懼的心理起到安撫作用,病人立即會對醫(yī)院有安全與信任感。

2、整治環(huán)境秩序。

為了方便病人,創(chuàng)造良好有序的就醫(yī)環(huán)境,針對就診病人多,流動量大,就診高峰期相對集中的特點,一是安排導(dǎo)醫(yī)與預(yù)檢護士提前上班。二是要求各門診護士用最快的速度,將病人疏散至各診療室。

3、確立病人第一。

堅持“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,導(dǎo)醫(yī)護士要做到靈活機動,主動為病人排憂解難。她們提出的口號是:給盲人充當(dāng)一雙眼睛,給癱瘓病人充當(dāng)一雙腿,給所有需要幫助的病人伸出我們溫暖的手。她們替病人掛號、付錢、取藥、拿化驗單。當(dāng)某些病人因做特殊檢查需等侯時,導(dǎo)醫(yī)即安排他們在大廳觀看健康宣教錄像帶,既消除了病人等待的焦慮情緒,又增加了病人的衛(wèi)生知識。在門診病人中,患性病的病人心理活動最為復(fù)雜,因此他們前來就診時往往會說話吞吞吐吐,目光游移不定。導(dǎo)醫(yī)護士充分了解患者的這一特殊感受,會主動上前詢問病人需要什么幫助,指導(dǎo)病人如何治療,讓他們滿意而歸。

5、協(xié)調(diào)各科關(guān)系。

門診工作涉及到系列輔助科室的參與,工作人員有醫(yī)、藥、護、技、工程、財會等不同專業(yè)人員。各診療科室間的溝通、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào),包括診療過程中所發(fā)生的一些糾紛都需要導(dǎo)醫(yī)護士來解決。

6、健全服務(wù)制度。

制定和健全服務(wù)制度,是做好導(dǎo)醫(yī)工作必不可少的保證措施,我院護理部對導(dǎo)醫(yī)護士的首選條件是德、識、才、能、勤、體為一流,同時制定了《服務(wù)公約》、《行為規(guī)范》、《關(guān)懲條例》,使她們有章可循,從而規(guī)范了導(dǎo)醫(yī)工作的健康發(fā)展,也使我院門診“窗口”樹立了良好的社會形象。

導(dǎo)醫(yī)心得體會和感悟篇七

一個領(lǐng)域,兩種人;三分痛苦,四分幸福;陽光燦爛,軍隊在中國;七天軍訓(xùn),多學(xué)習(xí)!七天的小軍訓(xùn)雖然辛苦,卻讓人們受益匪淺。我們?nèi)匀挥浀脤?dǎo)師教給我們的人生哲學(xué)。

哲學(xué)一:統(tǒng)一

人要想成功,堅持和努力是必不可少的。烈日炎炎,我們要站在陽光下完成教官布置的任務(wù),——。雖然只有短短的30分鐘,但對于我們這些從小養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說,卻是一個巨大的挑戰(zhàn)。你有沒有在七天軍訓(xùn)期間喊累了,生氣了,哭了,想家了,想過放棄?但是如果真的放棄了,軍訓(xùn)還有什么意義呢?值得嗎?堅持就是勝利,只有堅持才能成功。

自信是人生不可或缺的。如果一個人失去了自信,人生的意義是什么?做任何事都想著:我不行,我做不到,那你真的做不到,只是因為你還沒開始,你選擇了結(jié)束。相反,為什么不試著選擇絕望,大膽前進呢?大喊:“我能,我能!"相信自己的能力,即使碰壁失敗,即使遇到挫折,只要相信自己有那個能力,相信自己能成功就好。

能完成!

短短的七天軍訓(xùn),卻讓我學(xué)會了許多,讓我體驗到了很多,我們學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了如何去對待自己所在的那個團體,學(xué)會了堅強,樹立了自信,同時也重新認(rèn)識了自己。

我們在軍訓(xùn)中如此,在生活中如此,在學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此,感謝教官玉老師的諄諄教導(dǎo),也感謝自己的堅持,在高中三年中,我會學(xué)軍訓(xùn)一般,為自己的夢想,奮力起航!

導(dǎo)醫(yī)心得體會和感悟篇八

8月3日,我們在笑翻天拓展基地進行了一場拓展訓(xùn)練比賽,以幫助企業(yè)老板及中高層打造企業(yè)冠軍團隊為目的,企業(yè)文化實施步驟、冠軍團隊五大特質(zhì)等幾大方面,通過笑翻天教練的實戰(zhàn)經(jīng)驗講解、分享,導(dǎo)師與學(xué)員互動分享、拓展訓(xùn)練等環(huán)節(jié),訓(xùn)練學(xué)員學(xué)會如何找到企業(yè)的“魂”文化,進而打造出屬于自己的“冠軍團隊”!

接下來就是進行拓展比賽了,我們滿懷信心來到了比賽現(xiàn)場。本以為每一個項目都可以試試自己的身手,可惜教官只給我們選擇一個項目的機會,無奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個項目了,而我選擇了緬甸橋,看看那個場地,心里還真是有點心慌慌的,長二、三十米的繩索,要靠自己走過去,感覺真的是蠻困難。可是教官告訴我們那些來玩緬甸橋的從來都沒有掉下來過,這樣我們才放心很多。

終于在漫長的等待中輪到我們了,我們迅速地穿好了保護的器具,等待著這屬于我們的一刻,“加油,加油”,我向?qū)γ娴年犛押爸M蝗徊恢朗裁丛?,他們?nèi)齻€人都從繩索上掉了下來,可是一秒鐘之后,他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說實話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜,害怕的是如果剛剛他們沒辦法踩回來那該怎么辦,驚喜的是三個人同時下去,又在短暫的時間中同時踩回在鋼絲上,我也相信有這樣機緣巧合的事情,說明老天也在幫助我們,我們一定會成功的。該我了,我告訴自己往前走,往前走,勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的?!耙徊?、二步、三步……”到了,終于到了,我們從教官那里打探到了小道消息,目前我們的成績是最好的,開心、喜悅的心情一下子都寫在了我們臉上,因為我們用心做到了最好,而且這就是我們想要的最好。

由于緬甸橋的進程較快,當(dāng)所有的隊員完成比賽,其它的項目天梯和空中抓杠才進行到一半,所以我們馬上趕了回去為同隊的隊友加油,其實最困難的當(dāng)屬天梯,因為上去的三個隊友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力,天梯越往上面,兩根棍之間的距離會越來越大,最后的兩根棍之的距離有1.8米多,而對于女生來說那是多么困難的事情啊!到我們班的同學(xué)上場了,一節(jié)一節(jié)再一節(jié),前三根進展的都蠻順利的,可是快到第四根的時候,女生已經(jīng)夠不著什么了,由于大家的支持和上面隊友的鼓勵,讓她站在了第四根棒上了,雖然沒有到達頂峰,但是她們盡力了,我們以她們?yōu)榘痢?/p>

最后舉行的是盲人方陣的比賽,15個人蒙著眼,手拉手完成了正方形,而且完成得相當(dāng)出色。我們贏了,贏了自己,也贏得了教官贊許的目光,我永遠(yuǎn)不會忘記教官問我們好時,我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠(yuǎn)不會忘記15個人同甘共苦地走過了這么有意義的一天,隊友們,我會記住這一天,讓人感動的這一天;我也會記住這一次別開生面的野外拓展活動。

第一次參加團隊拓展訓(xùn)練,有很多感受,很多感悟,一時間不知道應(yīng)該如何組織語言。但是拓展訓(xùn)練就是通過一次次的游戲活動,讓你明白團隊合作的重要性。用行動讓你親身體會帶領(lǐng)團隊做任務(wù)的困難,問題,和反思。戶外拓展訓(xùn)練的學(xué)員通過集體解決問題,能增進對集體的參與意識與責(zé)任心,對克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力都很有幫助。重要的是從實踐中總結(jié)經(jīng)驗!!

破冰活動搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機分組,破冰組隊,起隊名,編隊歌,制隊徽,自我介紹,以特殊形式增進團隊間了解,凝聚團隊精神。感知一個團隊的建立、需要團隊成員、團隊文化,破冰游戲就是團隊文化的建立、讓大家認(rèn)知團隊這個概念。通過破冰活動打破人與人之間的尖冰。拓展訓(xùn)練開始之前的第一個項目“破冰組建團隊”為整個拓展培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備;使增強隊員之間的互相認(rèn)識和了解,鼓勵溝通,打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團隊建設(shè)完成各項任務(wù)的過程中營造團隊氣氛,形成初步統(tǒng)一的團隊。

拓展訓(xùn)練中“盲人方陣”這個拓展項目意義重大,所有人帶上眼罩,不許偷看,只能聽聲音來完成教練給我們的任務(wù)。團隊運作中的領(lǐng)導(dǎo)、決策、計劃、執(zhí)行和溝通。讓大家在笑聲中領(lǐng)悟了在一個團體中,領(lǐng)導(dǎo)的重要性、計劃的重要性以及團隊合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動可以多開展些,對于寓教于樂的形式非常樂于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問題的根本。

最后一個項目我被感動了,飛奪瀘定橋!因為一個失誤都會導(dǎo)致全體隊員重來,但大家依然團結(jié),努力,凝聚每個人的力量,無私奉獻的精神!希望每個人都找到自己,超越自己。 20人做橋墩,剩下40人依次踩著20雙手過河,中間有人掉河則重新搭橋樁開始,最后基本上都哭了。其實生活中有很多感動,父母,親人,朋友何不是我們的橋樁呢,我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......

不知不覺的一天拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束。在一天的體驗式培訓(xùn)中,全體員工都表現(xiàn)出較強的個人素質(zhì)和良好的團隊協(xié)作精神,出色地完成了全部訓(xùn)練課程。大家在體驗著挑戰(zhàn)帶來的成功喜悅后,深刻感受到團隊的重要性。更讓我們學(xué)會了如何培養(yǎng)和鍛煉與人交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、感恩的心。我們將在這里,通過互動體驗,給您帶來不一樣的收獲!相信今后,我們這個團隊會以更加積極向上的面貌推動公司持續(xù)發(fā)展。

導(dǎo)醫(yī)心得體會和感悟篇九

第一段:工作概述(或可寫為“導(dǎo)醫(yī)崗位的獨特意義”)。

前臺導(dǎo)醫(yī)是醫(yī)院中一個鮮為人知卻極為重要的職位,他們是患者與醫(yī)療服務(wù)之間的橋梁。作為醫(yī)院中第一道門面的前臺工作人員,導(dǎo)醫(yī)承擔(dān)著向患者提供咨詢、導(dǎo)診、導(dǎo)醫(yī)等一系列工作的任務(wù)。通過多年的工作經(jīng)驗,我深刻體會到這個職位的獨特意義,以及導(dǎo)醫(yī)在醫(yī)院運作中的重要角色。

第二段:服務(wù)與敏感度(或可寫為“與患者的服務(wù)溝通”)。

導(dǎo)醫(yī)的工作并不僅僅是簡單的問答和引導(dǎo),更主要的是向患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。一個熱情友好的態(tài)度、細(xì)心入微的關(guān)懷以及高度的敏感度,是成功完成導(dǎo)醫(yī)任務(wù)的重要要素。當(dāng)患者來到醫(yī)院,往往因為生病或是其他原因感到焦躁、不安甚至恐慌。導(dǎo)醫(yī)需要憑借自己的敏感度和理解力,以平和的語氣和態(tài)度對待每一個患者。通過與患者的交流,導(dǎo)醫(yī)要及時掌握他們的需求和情緒,并給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與關(guān)懷。

第三段:專業(yè)素養(yǎng)與技巧(或可寫為“有效溝通的重要性”)。

作為醫(yī)療機構(gòu)的前臺導(dǎo)醫(yī),他們需要了解醫(yī)院的業(yè)務(wù)流程、科室分布,掌握必要的醫(yī)學(xué)知識以及相應(yīng)的服務(wù)技巧。只有具備充分的專業(yè)素養(yǎng),導(dǎo)醫(yī)才能更好地為患者提供準(zhǔn)確的信息和有效的引導(dǎo)。此外,導(dǎo)醫(yī)還需要具備良好的溝通技巧,善于傾聽、表達和引導(dǎo)患者,以創(chuàng)造一個良好的患者體驗。

第四段:心理疏導(dǎo)與危機處理(或可寫為“患者情緒管理的重要性”)。

在醫(yī)院工作中,導(dǎo)醫(yī)往往會遇到各種各樣的患者情緒,如恐懼、憤怒、焦慮等。導(dǎo)醫(yī)需要具備一定的心理疏導(dǎo)能力,以幫助患者緩解情緒,增強信心。同時,導(dǎo)醫(yī)還要應(yīng)對一些突發(fā)事件,如突然暈倒、突發(fā)疼痛等情況,做出正確的應(yīng)對和處理。這些都需要導(dǎo)醫(yī)具備正確的知識和技能,以保護患者的安全和順利。

第五段:總結(jié)和展望(或可寫為“前臺導(dǎo)醫(yī)工作的發(fā)展方向”)。

隨著醫(yī)療服務(wù)的不斷提升和轉(zhuǎn)型,前臺導(dǎo)醫(yī)的工作也逐漸受到重視。未來,導(dǎo)醫(yī)的工作將更好地融合科技,提供更智能、便捷的服務(wù)。同時,導(dǎo)醫(yī)的工作也需要更多地與其他部門協(xié)作,以提供更全面、綜合的患者服務(wù)。作為一名前臺導(dǎo)醫(yī),我愿意不斷學(xué)習(xí)、提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,為更多的患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)體驗。

總結(jié):作為醫(yī)院中一個重要的職位,前臺導(dǎo)醫(yī)在醫(yī)療服務(wù)中發(fā)揮著巨大的作用。通過專業(yè)的素養(yǎng)、良好的溝通技巧和心理疏導(dǎo)能力,導(dǎo)醫(yī)能夠為患者提供高質(zhì)量的服務(wù),并在患者的醫(yī)療過程中扮演引導(dǎo)與支持的角色。隨著醫(yī)療服務(wù)的發(fā)展,導(dǎo)醫(yī)工作也將不斷完善和提升,為患者提供更智能、便捷的服務(wù)。作為一名前臺導(dǎo)醫(yī),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)體驗。

導(dǎo)醫(yī)心得體會和感悟篇十

金風(fēng)送爽稻谷黃,教師培訓(xùn)心底亮。20xx年9月15日,我,一個臨近退休的鄉(xiāng)村教師,繼20xx年初中語文“送教下鄉(xiāng)”學(xué)科培訓(xùn)完成兩年以后,于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”(20xx年)雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識研修培訓(xùn)活動。雖然上次國培使我心靈震撼,得到很多啟迪,但是我認(rèn)為這次研修培訓(xùn)是本人近三年以來參加的規(guī)模最宏大,組織最嚴(yán)密,計劃最全面,主講課題最接地氣的一次研修培訓(xùn)活動。

本次活動在雙峰縣會務(wù)中心第一會議室隆重舉行,參加成員有來自全縣教學(xué)一線的老中青骨干教師450余人,再加上組織領(lǐng)導(dǎo)、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾,規(guī)??芍^空前。

嚴(yán)密的組織,科學(xué)的計劃亦是本次活動特色之一?;顒佑煽h教師進修學(xué)校牽頭,縣教育局督辦。從發(fā)放學(xué)員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓(xùn)寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)名額分配表”、“培訓(xùn)通知”、“培訓(xùn)管理團隊”、“學(xué)員花名冊”、“評課稿”、“參培小結(jié)”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結(jié)”等實施步驟。此次縣教師進修學(xué)校站在非常睿智的高度將全縣基礎(chǔ)教育的初中英語、化學(xué)、體育,小學(xué)科學(xué)、音樂,幼兒教育等短板學(xué)科教師組織起來學(xué)習(xí)培訓(xùn),這樣會使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學(xué)能力、教育教學(xué)能力得到很大程度的提升。

其次,我感覺到本次通識培訓(xùn)的兩位來自教學(xué)一線的主講者,同時也是特優(yōu)教師,他們的傳授與講解非常接地氣。

株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心,從零距離與學(xué)員互動直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實驗入手,在引起全體學(xué)員極大興趣的前提之下,號召全體學(xué)員向書本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現(xiàn)象,系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)出:物理來源于生活又反過來為生活服務(wù)。

新形勢之下,教師如何維護學(xué)生的合法權(quán)益,如何懲戒學(xué)生的不良行為,如何處理校園欺凌侵權(quán)事件,如何使懲罰權(quán)不逾越法律底線這些問題成為了學(xué)校、教師尤其是班主任教育教學(xué)管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學(xué)、省內(nèi)資深師資培訓(xùn)師李婷老師親自走入地廳座列為學(xué)員們語重心長地做出了“學(xué)生權(quán)益保護暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點的分享,并通過枚舉一系列校園實例,對教育教學(xué)實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準(zhǔn)確的界定。這樣使學(xué)員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權(quán)益的保護。名師的講座讓學(xué)員們真是受益匪淺。

雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學(xué)校高度重視師訓(xùn)工作,“送教下鄉(xiāng)”活動為補齊學(xué)科短板、為推進雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強大的動力,我堅信,雙峰教育的腳步定會走得越來越穩(wěn),越來越堅實!

導(dǎo)醫(yī)心得體會和感悟篇十一

GIS(地理信息系統(tǒng))作為一種先進的信息處理技術(shù)和方法,已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。在這個過程中,我學(xué)到了很多,也深感自己的成長。下面我將從對GIS的認(rèn)識、應(yīng)用、體驗、感悟和展望五個方面,分享一下我對GIS的心得體會和感悟。

首先,對于GIS的認(rèn)識。在接觸GIS之前,我對地理信息系統(tǒng)所能做的事情并不了解。然而,通過學(xué)習(xí)和實踐,我漸漸地認(rèn)識到GIS的廣泛應(yīng)用和重要性。GIS可以通過地理數(shù)據(jù)的收集、管理、分析和展示,為我們提供地理空間信息以及相關(guān)數(shù)據(jù)的綜合、細(xì)致和多方面的分析。通過GIS,我們能夠更好地了解地理現(xiàn)象、預(yù)測未來趨勢、制定決策和規(guī)劃,提高效率和減少資源浪費。這種認(rèn)識給我?guī)砹巳碌囊曇昂退季S方式。

其次,是對GIS的應(yīng)用。我經(jīng)歷了從理論學(xué)習(xí)到實踐應(yīng)用的過程。在學(xué)習(xí)GIS的課程中,我掌握了GIS軟件的基本操作和功能,學(xué)會了數(shù)字地圖的制作、地理數(shù)據(jù)的輸入和分析、空間查詢和標(biāo)注等等。這些知識和技能為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在實踐中,我開始運用自己所學(xué),在校內(nèi)進行了一次小規(guī)模的GIS項目,并取得了不錯的成果。這種應(yīng)用經(jīng)驗讓我更加熟悉和了解GIS的操作和實際應(yīng)用,也為我的學(xué)習(xí)增添了信心。

然后,是對GIS的體驗。在學(xué)習(xí)和應(yīng)用GIS的過程中,我深深地感受到了GIS的優(yōu)勢和魅力。首先,GIS的數(shù)據(jù)處理能力非常強大,能夠處理大量的地理數(shù)據(jù),并通過數(shù)據(jù)挖掘和模型分析等工具,提取出有用的信息和規(guī)律。其次,GIS的可視化表達能力非常出色,通過地圖和圖表等形式,能夠直觀地展示地理現(xiàn)象和數(shù)據(jù)之間的關(guān)系。最后,GIS的空間分析和決策支持功能,為我們提供了更多的選擇和決策依據(jù)。這種體驗讓我對GIS深深著迷,并愿意繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索。

接下來,是對GIS的感悟。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用GIS,我深刻地意識到地理信息系統(tǒng)在現(xiàn)代社會的重要性和作用。在信息爆炸的時代,各種數(shù)據(jù)和信息充斥著我們的生活,而GIS可以幫助我們有效地處理和利用這些信息,使之真正成為有用的知識和價值。同時,GIS也為我們提供了全新的思考和解決問題的方式,使我們能夠從地理的角度出發(fā),綜合考慮各種因素,做出更科學(xué)和合理的決策。這種感悟讓我對GIS的前景充滿了希望,也讓我更加珍惜學(xué)習(xí)和應(yīng)用GIS的機會。

最后,是對GIS的展望。我相信,隨著技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用的深入,GIS將會在許多領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。特別是在城市規(guī)劃、資源管理、環(huán)境保護、應(yīng)急響應(yīng)等領(lǐng)域,GIS的應(yīng)用將會大大提高效率和減少資源浪費,為社會和人民的福祉做出更大的貢獻。同時,我也認(rèn)識到自己在GIS方面的不足和需要進一步提升的地方。因此,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入研究GIS,提高自己的技能和水平,為更好地應(yīng)用GIS做好準(zhǔn)備。

總之,通過學(xué)習(xí)和實踐GIS,我不僅對GIS有了更深刻的認(rèn)識,也掌握了一些基本的操作和應(yīng)用能力。同時,我也發(fā)現(xiàn)了GIS的優(yōu)勢和魅力,并對其發(fā)展前景充滿了希望。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用GIS,為實現(xiàn)更好的地理信息處理和決策支持做出自己的貢獻。

導(dǎo)醫(yī)心得體會和感悟篇十二

心得體會是從自己的經(jīng)驗、感受與思考中總結(jié)出來的一種精神成果,它承載著我們的成長和進步。也許它的面貌各不相同,但無論對于個人還是社會,它的價值都是不可估量的。在日常生活中,我也有一些關(guān)于心得體會的感悟,讓我來與大家分享一下。

第二段:勇氣和決心是成功的關(guān)鍵。

在我的成長過程中,我深深地意識到:“想要獲得成功,必須要有勇氣和決心?!痹S多事情都需要我們有足夠的勇氣去嘗試,去突破困難和挑戰(zhàn)自我的能力。例如,我曾經(jīng)想過要參加一場辯論比賽,但我太膽小了,總是猶豫不決??墒牵?dāng)我看到班里的同學(xué)們都已經(jīng)報名參加時,我決定申請一個名額,因為我相信自己的實力。最終,我戰(zhàn)勝了自己,拿到了比賽冠軍。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到:只有勇敢面對困難,堅持自己的目標(biāo)和夢想,才能實現(xiàn)成功。

第三段:團結(jié)合作是成就事業(yè)的關(guān)鍵。

在我參加社團活動的過程當(dāng)中,我深刻感受到了團結(jié)合作所承載的力量。合作可以實現(xiàn)資源的共享,實現(xiàn)更大的價值,增加成功的可能性。我曾經(jīng)和同學(xué)們一起參加志愿活動,雖然我們的實力有所欠缺,但是大家都很用心地工作,最終達到了預(yù)期的效果。當(dāng)我們團結(jié)協(xié)作,每個人都能發(fā)揮出自己的所長,最終成就我們的事業(yè)。

第四段:人際關(guān)系的重要性。

在社會化的進程中,人際關(guān)系成為了我們生活中不可或缺的一部分。良好的人際關(guān)系可以幫助我們建立廣泛的社會聯(lián)系,拓展我們的視野和思維,提升自己的交際能力和組織管理能力。我曾經(jīng)參加一次面試,面對的是一個很嚴(yán)厲的面試官,一開始我非常緊張。但是,我通過了面試,拿到了這份工作。后來我才知道,這位面試官也是我曾經(jīng)的老師,他對我的印象非常好,所以決定錄用我。這讓我感悟到,不僅僅是我們的社會聯(lián)系,還有我們的人際關(guān)系也需要我們時刻去維護和加強。

第五段:總結(jié)。

心得體會是我們在生活、學(xué)習(xí)和工作中的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn),它們是我們不斷前進的動力和信仰。對于我們每個人而言,我們需要勇敢嘗試,勇于面對挑戰(zhàn)和困難;我們需要團結(jié)合作,共同為實現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗;我們還需要努力維護每一個人際關(guān)系,依靠更廣泛的社會聯(lián)系拓寬自己的視野和世界觀。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己,我們才能獲得成功的基礎(chǔ)和信念。

導(dǎo)醫(yī)心得體會和感悟篇十三

所謂首因效應(yīng)是人們首次接觸某一事物而獲得的感知所形成的第一印象,對判斷、評價事物具有重要的作用。導(dǎo)醫(yī)護士首先應(yīng)遵守著裝、工時、語言規(guī)范,儀表端莊、舉止大方、服飾整潔、面帶微笑、親切隨和的為患者服務(wù),尊重同情并關(guān)心患者。忌脫崗聊崗、行為散漫,拒絕高傲和冷漠,體現(xiàn)我們良好的道德、心理及業(yè)務(wù)素質(zhì),給患者留下良好的第一印象,主動創(chuàng)造一種溫馨合作的氛圍。

2、扎實的業(yè)務(wù)水平不斷擴充信息量。

具備扎實的專業(yè)知識和豐富的臨床經(jīng)驗、良好的溝通表達能力和心理素質(zhì)、敏銳的觀察力和應(yīng)變能力,有高度的責(zé)任心,還要有與醫(yī)學(xué)相關(guān)的其他邊緣學(xué)科的豐富知識,如心理學(xué)、行為學(xué)、社會學(xué)等。應(yīng)及時了解醫(yī)院內(nèi)部科室診室的準(zhǔn)確地點、電話號碼、專家門診時間等的調(diào)整,隨時掌握功能檢查科室的業(yè)務(wù)范圍、檢查方法、收費標(biāo)準(zhǔn)等,為患者提供準(zhǔn)確的信息,正確引導(dǎo)患者就診。信息量的缺失將直接影響工作質(zhì)量,失去患者的信任。

3、掌握有效溝通的技巧。

有效溝通是建立良好護患關(guān)系的前提,是保證護理質(zhì)量的基礎(chǔ)。門診病人停留時間短,有效溝通更顯重要,導(dǎo)醫(yī)必須具備良好的溝通技巧及方式。

3.1語言溝通。語言應(yīng)親切、溫暖、善意、禮貌,吐字清晰,措詞婉轉(zhuǎn)。使用相互理解、通俗易懂、中速平穩(wěn)的語言,主動以關(guān)心的語調(diào)詢問病人,耐心交流,滿足病人傾訴的需要,并給予恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

3.2非語言溝通。通過人的目光接觸、面部表情、站立姿勢、手勢動作及空間距離等進行溝通。善于微笑著面對病人,消除她們的緊張情緒。用疑問的眼神主動迎向病人,鼓勵她們咨詢?;卮饐栴}時直面病人以表示尊重。指路時配合手勢,對病人的攙扶,把紙杯或病歷輕輕放在病人手里等等,既體現(xiàn)了良好的素養(yǎng),又給病人積極的情緒反應(yīng),起到隨時心理護理的作用。

4、保持穩(wěn)定的情緒。

患者來院就醫(yī)不僅要求解決病痛,還要求提供高質(zhì)量。

的醫(yī)療服務(wù)。導(dǎo)醫(yī)護士的工作壓力一般來自首問首接負(fù)責(zé)制,來自病人或家屬的情緒宣泄,來自協(xié)調(diào)矛盾糾紛時的無力感,以及對危重病人的施救和其他一些突發(fā)事件。面對工作壓力如不能很好的控制情緒,不僅會影響患者的感知,也影響門診服務(wù)質(zhì)量,影響醫(yī)院的社會形象和經(jīng)濟效益,所以不容忽視[4]。在情境多變、情況復(fù)雜的工作條件下,應(yīng)學(xué)會控制自我情緒,主動地調(diào)節(jié)心理平衡。

5、重視健康宣教提高患者知識水平。

健康宣教工作是導(dǎo)醫(yī)工作的重要內(nèi)容之一。及時向早孕的婦女宣傳產(chǎn)檢篩查的重要性,向乳腺科、內(nèi)分泌科病人講解飲食及情緒對疾病的影響,向產(chǎn)后復(fù)查的年輕媽媽宣傳兒童保健的意義等等;針對患者各自的疾病講解病因、治療方法、復(fù)查時間、如何預(yù)防等相關(guān)知識,以提高患者知識水平,同時重視對家屬的宣教工作。

筆者在擔(dān)任導(dǎo)醫(yī)工作的12年中,深刻地體會到了“以病人為中心”是導(dǎo)醫(yī)服務(wù)的工作實質(zhì)。導(dǎo)醫(yī)護士盡可能的幫病人排憂解難,及時與病人溝通,使導(dǎo)醫(yī)服務(wù)得到進一步的完善。以高度的責(zé)任心豐富的經(jīng)驗和知識保證優(yōu)質(zhì)的服務(wù),不斷應(yīng)用和拓展護理人員的角色和功能,促使護患關(guān)系的和諧發(fā)展,促進醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和興旺。

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