心得體會是對過去所學所做的思考和概括,有助于我們更好地發(fā)展和改進。寫心得體會時,可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,提高自身的寫作水平。接下來,讓我們一起來欣賞一些精彩的心得體會范文,探索更多的思考方式。
張巖先進事跡心得體會篇一
我們得到了一些心得體會以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的先進事跡心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個響亮的名字響徹大江南北,他貧窮,粗茶淡飯,衣著簡陋,一生沒有任何積蓄;他富有,兩袖清風,表里如一,雪中送炭出手大方;他固執(zhí),執(zhí)著造林,心無旁騖,老牛拉車不回頭;他豁達,淡泊名利,安貧樂道,草帽挨烏紗,平凡鑄偉大;對于家人的不理解,他說“忠孝難兩全,家國難兼顧”;對于人們的不理解,他說“只要生命不結(jié)束,服務(wù)人民不停止”……他就是被人民親切地稱為“草鞋書記”“農(nóng)民書記”“百姓書記”的云南省原保山地委書記楊善洲同志。
“共產(chǎn)黨員不要躲在機關(guān)里做盆景,要到人民群眾中去當雪松。”這是云南省原保山地委書記楊善洲在職時的一句口頭禪,樸實的話語中滲透著“鄉(xiāng)土氣息”與堅韌品質(zhì)。楊善洲1951年參加工作以來,一心想著群眾,一切為了群眾,帶領(lǐng)百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執(zhí)著,守衛(wèi)一名優(yōu)秀黨員大公無私、艱苦奮斗的精神高地,演繹一位領(lǐng)導干部清正廉潔、淡泊名利的公仆情懷。
“我們奮斗一輩子,不就是為了老百姓過上好日子,有一個幸福的家園嗎?”這是楊善洲堅守一輩子的理由,也是他奮斗一輩子的寫照。堅守一輩子,說起來容易,做起來難。前半輩子,楊善洲身在其位,手中有權(quán),權(quán)只為老百姓所用。
牢記黨的宗旨,保持平民干部本色,戴草帽,穿草鞋,深入田間地頭搞調(diào)研、訪民情,每次楊善洲在下鄉(xiāng)途中,碰到插秧就插秧,碰到種包谷就種包谷,他的足跡遍布保山的村村寨寨,為改變保山地區(qū)的面貌,傾注了全部的心血。他經(jīng)常拿出自己的錢來,幫助農(nóng)村生產(chǎn)隊購買良種、肥料、牲畜等。一次,聽說保山縣大官市大隊成立了一個茶葉專業(yè)組,沒有生產(chǎn)基金,到處借錢,馬上給送去了8百元。有些人感到吃驚:“楊善洲這樣埋頭苦干和無私奉獻圖個啥?”他說:“我們共產(chǎn)黨員就要像魯迅說的那樣,吃的是草,擠出的是奶,輸出的早血!"。
“草鞋書記”“農(nóng)民書記”“百姓書記”這一個個親切的稱呼正是人民群眾對他努力工作的認可,對他無私奉獻的肯定,對他一心一意為人民服務(wù)的贊揚。
為官一任的幾十年里,楊善洲自感愧對早年守寡的年邁母親,愧對含辛茹苦勤儉持家的老伴,愧對每天上山種地、喂牛、打豬草的女兒女婿,愧對開著農(nóng)用車跑運輸?shù)膶O子們。為此他傷過心,流過淚,但在公私之間、家國之間,作為“人民的干部”,他深知自己必須擔負比常人更大的`責任,經(jīng)受比常人更多的考驗。
“雖然我的職務(wù)退休,但共產(chǎn)黨員的身份永不退休!但有我力所能及的事,我還要接著幫群眾辦”。走下工作崗位以后,時任省委書記的普朝柱代表省委找他談話,讓他退休后搬到昆明居住,還可以到省人大常委會工作一段時間,楊善洲婉言謝絕了:“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠洲?!闭菓{著這種堅定的黨性觀念和宗旨意識,懷著對故土的眷戀和對群眾的熱愛,楊善洲在退休后的第三天就說服家人,放棄了城市優(yōu)越的生活條件,回到家鄉(xiāng)施甸縣無償擔任大亮山林場場長,一干就是22年,建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場,并將林場無償交給了國家。
張巖先進事跡心得體會篇二
?????? 最近,在院團委的號召下,我們認真學習了楊勇同志的先進事跡,在內(nèi)心里感受到了強烈震撼,他是一個普通人,是一位普通的中國共產(chǎn)黨員,但他通過自己的一生體現(xiàn)了自己的價值,體現(xiàn)了一種精神,楊勇精神所蘊含的內(nèi)涵非常豐富,他獻身事業(yè)、自強不息的崇高品質(zhì),克己奉獻、大氣達觀的為人風范,卓然獨立、淡泊明志的天地人格,吸引、感染、影響著每一個走近他的人。
學習楊勇,重要的是把楊勇精神落實到具體工作中,我認為很重要的一點就是要學習他敬業(yè)、專業(yè)、精業(yè)的職業(yè)精神,并把這種精神轉(zhuǎn)化為做好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的實際行動。敬業(yè),即用一種嚴肅認真的態(tài)度對待自己的工作,是職業(yè)精神的首要內(nèi)涵,是職業(yè)道德和優(yōu)秀品格的集中體現(xiàn)。楊勇的敬業(yè)精神令人欽佩。他把自己寶貴的生命獻給了衛(wèi)生事業(yè),把25年的光陰傾注到了鐘愛的本職崗位上,25年如一日的`辛勞,與其說憑借的是毅力,不如說是價值觀使然,他說:緊張工作是最大幸福,攻關(guān)勝利是最大快樂。
學習楊勇,就要學習他的這種忘我的敬業(yè)精神。學習楊勇,就要學習他信念堅定、對黨忠誠、無私奉獻、淡泊名利、服務(wù)人民的崇高精神。他一生歷經(jīng)坎坷,無論在什么時候,無論自己處于順境還是逆境,始終對黨忠貞不渝,對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。學習楊勇同志志存高遠、以才報國、育才舉賢、傳承事業(yè)的愛國精神。他一心為國,把自己的命運與國家和民族的命運、與黨的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起。學習楊勇同志開拓創(chuàng)新、嚴謹務(wù)實、刻苦鉆研、勇攀高峰的科學精神。他以從衛(wèi)為民為畢生追求。學習楊勇同志牢記宗旨、心系群眾、服務(wù)人民、奉獻社會的民本精神。他心系百姓,奉獻社會,在“5.12”大地震中,幾十個日日夜夜奮戰(zhàn)在一線,連續(xù)工作了30多個小時沒有合眼。他常說:“衛(wèi)生應急工作忙、危險,但我們要干一行愛一行!”他用生命向我們詮釋了這句話的涵義,我們不會
辜
負他的期望!學習楊勇同志清正廉潔、不求索取、生命不息、奮斗不止的無私精神。作為一名普通黨員,要認真學習楊勇同志的先進事跡和崇高精神,矢志不渝報效祖國,聯(lián)系自己的本職工作就是要兢兢業(yè)業(yè),立足本職,服務(wù)患者。以對患者、對家屬負責的態(tài)度,增強使命感和責任感。深入學習實踐落實科學發(fā)展觀,以楊勇同志的精神為動對力,立足崗位,勤奮學習、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻,要像楊勇同志那樣,加強黨性修養(yǎng),弘揚優(yōu)良作風,努力實踐高尚的人生價值!
張巖先進事跡心得體會篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編整理的先進事跡心得體會,歡迎大家分享。
“恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在,學習老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng),牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志,就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀,不計名利得失,不計榮辱進退,做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強的意志,必須從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
作為新時期的青年,我們應該以楊善洲同志為榜樣,從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風,在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創(chuàng)新,為黨的事業(yè)甘于奉獻自己。
時代在發(fā)展,社會在進步,崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情,為國家和社會做出自己力所能及的貢獻,更加積極的投入學習楊善洲先進事跡心得體會。
我認真學習楊善洲精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次學習,對我開展工作有了進一步的認識,變被動為主動,在學習活動中,通過深刻反思和認真領(lǐng)悟,我有如下一些認識。
一、通過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動,能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展先進性教育,能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能為廣大人民群眾所認識。
二、通過對學習楊善洲老書記的學習,明確了新時期共產(chǎn)黨員先進性的具體要求。
經(jīng)過學習和討論,我明確了作為一名工作的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性,一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛事業(yè),堅持黨的方向;愛崗敬業(yè),求真務(wù)實;扎實工作,爭創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高能力,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”,抵制貪腐現(xiàn)象。
三、學習楊善洲老書記增強了自己的黨性,提高了自己的水平。
通過學習,我深刻體會到,要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
俗話說,做好事做實事并不難,難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志,就要學習他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終保持清正廉潔的公仆本色。
學習楊善洲同志,就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷,做過石匠,飽嘗了作為一個農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領(lǐng)導干部后,始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操,他一生艱苦樸素,時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過學習,我們要進一步加強黨性修養(yǎng),牢記為人民服務(wù)的宗旨,以赤誠之心對待群眾,努力為人民群眾辦實事。同時,時刻提醒自己任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質(zhì)。
學習楊善洲同志,就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子,時常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行,卻把個人大量的積蓄投入到大亮山義務(wù)植樹造林上,他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分捐獻給教育等社會公益事業(yè)。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、鍥而不舍的精神,是我們黨的寶貴財富,是我們廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導干部學習的楷模。
請允許我將您比作豐碑,因為您在我心中是那樣的高大。有一種靈魂可以守望人間,有一種信念可以屹立不倒,有一種精神叫做永世流芳。
淚水浸濕了眼眶,心靈受到了無比的震撼,誰說平凡不可以演繹高尚,誰說樸實不可以換來尊崇。劉瓊芳同志,一名普通的醫(yī)護人員,用一顆樸實之心演繹了一場人間大愛,實踐了一名共產(chǎn)黨員對黨的莊嚴承諾。
大愛是無私的。劉瓊芳同志用她無私的心靈給每一位患者帶去了希望。56年,一年365天,是的,無私是需要勇氣的!她做到了。她真心關(guān)愛每一位患者,她熱心幫助每一位病人,她用高超的醫(yī)術(shù)和無私的心靈向人間播撒著希望。她是黨的女兒,她把自己的一生都無私的奉獻給了黨的事業(yè)。
大愛是一種執(zhí)著的守望。她執(zhí)著與自己的職業(yè)。他熱愛醫(yī)生這個職業(yè),她每天都是早來晚走,將醫(yī)院當做自己的家,將病人看成自己的親人。這種熱愛,不是她的一句語言,而是病房中一個熟悉的身影。她守望者自己的麥田,守望者生命的尊嚴。她將救死扶傷作為天職。她是黨的好女兒,她執(zhí)著著對黨的承諾!
大愛是對責任的默默承擔,責任是一種心靈承諾。救死扶傷,是一個醫(yī)生的天職,而劉瓊芳同志將這個天職演繹到了極致。如果不是她的心中裝滿了責任,她又怎能幾十年如一日的辛勤工作。她知道,她對病人有責任,對醫(yī)院有責任,對這個社會有責任。她愛她的病人,她尊重他的病人,她將挽救生命作為了她至生的責任,是黨給她的神圣責任。
大愛是一種無言的傾訴。真正的高尚從不需要標榜,真正的美德會在不經(jīng)意間已經(jīng)流進了你的心房。真正的愛從不用吹噓來表達,而是從一舉手一投足間自然流淌。劉瓊芳同志,用她幾十年如一日的實際行動,踐行了大愛,感染了我們。她用自己的一生來無言地向黨傾訴,她沒有辜負黨的栽培。
問何謂大愛,我無法用語言詮釋。但大愛已然在世間流傳。做一個有大愛的人,需要我們每一個人用一生的時間去努力。作為當代大學生,我們更需要用愛來武裝自己,用真愛來激勵自己。
對于劉瓊芳同志,我感動之余,也暗暗地為自己樹立了榜樣。我也要做一個于社會有用的人,做一個有大愛的人。她就像我的精神豐碑,引路明燈。
去用行動實踐吧!讓大愛滿人間!
作為一名六年級的學生,在學習上,他認真刻苦,虛心好問;在生活中,他尊老愛幼,團結(jié)同學;在實踐中,他勤于動手,開拓創(chuàng)新;在班級工作中,他認真負責,勇于擔當。他時刻注意自己的言行,希望成為同學的榜樣。
一、刻苦學習。
在學習中,他有著一股鉆研勁兒。虛心好問是他從小養(yǎng)成的習慣。正是這種好習慣使他一直保持對于新知識的好奇心,也讓他一直保持優(yōu)秀的學習成績。每當遇到在學習上困難的同學,他總會耐心的為其講解,盡他所能。認真刻苦的學習態(tài)度,使他能夠不斷督促自己去追求更高的目標。
二、興趣廣泛。
在家庭和學校良好的培育下,他除了熱愛學習以外還有廣泛的興趣愛好。他能夠做到每天堅持讀書,不斷擴展自己的知識面,并且很榮幸的被評為“讀書之星”。每到周末,他都會到圖書館借上幾本書,鉆進書中的海洋,度過他的閑暇時間。他還喜歡下象棋,并且參加一些象棋比賽,通過和不同的人下棋,學習他們通過象棋體現(xiàn)出來的或樂觀豁達,或心思縝密的品質(zhì),也讓他變成了更好的人。在學習象棋的過程中,他學會了遇到問題的時候有進有退,從不同的方面看待這些學習生活的問題。他認為當代中小學生應該要全面發(fā)展,所以他在課余生活中還學習了打乒乓球,通過這種運動,他有了一個更加強健的身體,這也使得他在學習中游刃有余。他還在俱樂部的帶領(lǐng)下到不同的城市參加過比賽,這樣的經(jīng)歷不僅開闊了他的眼界,也讓成為一個更加獨立的人。
他喜歡練習書法,這不僅僅是中華文化的重要組成部分,還能夠使他養(yǎng)成持之以恒和專注的品質(zhì)。春節(jié)期間在老師的帶領(lǐng)下,他們用自己寫的“?!弊趾痛郝?lián)為大家送福,得到了大家的廣泛認可,并且他還有幸接受了__電視臺的采訪,通過電視為大家送上新春祝福。
三、大膽實踐。
他深知“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”,所以他積極參加學校組織的文娛活動。他報名參加了市里組織的科技創(chuàng)新競賽,去探究平衡尺省力的秘密。他通過做實驗的方式,深入實踐中,以一種更簡單的方式,呈現(xiàn)了“如何用一根杠桿就可以翹起整個地球”,并且獲得了__市第一名以及濰坊市第三名的優(yōu)秀成績。他還參加了濰坊市安全知識競賽,與三名同學一起,相互合作,不斷鼓勵,獲得了小學組三等獎。他還關(guān)注傳統(tǒng)文化,在寒假中,與班級同學組成小組進行社會實踐,通過采訪的方式了解中國春節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
四、嚴于律己。
他對自己要求嚴格,自從上學以來從未遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考。他勤勤懇懇的為班級和同學服務(wù),成了老師的小助手,對于老師交給的任務(wù),他總是做的有條不紊。身為大隊委代表,在派發(fā)資料時,他會一絲不茍的把每份資料發(fā)到每個同學手中。作為學校小廣播站的檢查員,他能做到不偏不倚,發(fā)現(xiàn)問題立刻及時指出,使得他們的小廣播站得到了廣大同學的好評。他希望他能更加全面發(fā)展,不斷學習,不斷向上,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好少年。
我懷著崇敬的心情認真學習了楊善洲老書記先進事跡的點點滴滴,并參加了局黨組組織到“善洲”林場的參觀教育活動。楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成了面積8萬畝,完全成材后價值可達3億多元的林場,最后將林場無償移交國家?!靶脑谌嗣裨瓱o論大事小事,利歸天下何必爭多得少得”。楊善洲同志60年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,他一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面,黨的利益就是群眾的利益,把心時刻貼在群眾的脈搏上,傾聽了解群眾的疾苦,始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。工作的目標是群眾的利益,工作不變的方向是群眾的需求,而非做給“上級看”,他經(jīng)常頭戴草帽,腳穿膠鞋,深入基層,切切實實為群眾辦實事、解難事、做好事。
這樣的利益觀,令人欽佩,是每個共產(chǎn)黨員學習的楷模。他一輩子淡泊名利、地位。不計個人得失,帶頭苦干實干,始終做到自重、自省、自警、自勵,求實而不圖虛,求百姓口碑而不爭風頭功名,經(jīng)常用自己的工資接濟生產(chǎn)、生活有困難的群眾。這樣的名利觀,催人奮進。他一輩子公而忘私、廉潔奉公。對人民群眾懷著一種謙卑與敬重,手中的權(quán)力都用來辦公事,從來不搞特殊化,行使手中的權(quán)力時,始終以符合不符合人民群眾的利益為標準。這樣的群眾觀,必定得到群眾的擁護。楊善州同志是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作;他始終如一地堅守著一個共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨,他“退而不休”、“生命不息、工作不止”,為黨和人民的利益貢獻了畢生的精力,是黨員和領(lǐng)導干部學習的榜樣。
通過學習楊善洲同志的先進事跡,使我的心靈再次受到震撼,我為我們偉大的黨有這樣的好干部感到自豪和驕傲,更加堅定了我學習和追求楊善洲老書記“人格重如山,名利淡似水”的理想信念。
孟泰同志的先進事跡,體現(xiàn)了牢記宗旨、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。孟泰同志作為幾十年如一日,處處保持工人階級本色,處處發(fā)揮先鋒模范作用,從工作和生活中的點滴做起,自覺履行一名黨員的職責和義務(wù)。30年來,他牢記黨的宗旨,忠誠黨的事業(yè),立足本職工作,默默奉獻社會,在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績。其事跡感人至深,其品質(zhì)優(yōu)良可貴,其精神崇高偉大。
孟泰同志的先進事跡,體現(xiàn)了恪盡職守、爭創(chuàng)一流的進取精神。他干一行、愛一行、鉆一行、專一行,不愧為時代的先鋒、社會的楷模。作為基層支部書記,我深刻感受到,要實現(xiàn)自己的人生價值,無愧時代和組織的重托,無愧群眾的信任,必須時時、處處、事事為群眾辦實事、做好事,以一流的業(yè)績回報黨和人民。
在孟泰同志的身上,集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質(zhì);集中反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范品格;集中體現(xiàn)社會主義核心價值體系和核心價值觀的先進引領(lǐng)力量。可以說,孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實踐和不勝枚舉的感人事跡,在新的時代、新的社會歷史條件下,真實、生動而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德,如何承諾和保持共產(chǎn)黨員的政治宗旨和道德先進性,如何實踐社會主義核心價值體系。
作為一個普通的社會公民,孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會道義感。社會道義和公民責任首先落實在每一個公民所承擔的具體工作崗位上,愛崗敬業(yè)是承擔公民社會責任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于,他不僅忠于職守,從不計較工作崗位的高低和工作條件的好壞,盡心盡責地做好本職工作,而且總是率先垂范,吃苦在前,不計享受,把自己承擔的每一項工作都看作是為黨為社會為國家貢獻心力的機會,而不是一種單純的工作職責。面對工作崗位的變化,他總能顧全大局,甚至不分分內(nèi)分外,心里始終裝著集體、社會和國家,先公后私,公而忘私,表現(xiàn)出高度的社會責任感和高尚的公德大義。
作為一個普通的人,孟泰同志的一言一行給我們反復詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德。“忠孝仁義”,“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理,而且以他淳樸善良止于至善的實踐努力,賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時代內(nèi)涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人,卻竭盡所能去幫助別人、關(guān)愛社會弱者。他收入不豐,卻長期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學,甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有,他的家甚至可以說還比較貧困,但他卻總是把別人的艱難和社會的急需當作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛,而是一種對同胞、對人民、對社會的無私大愛。
更難能可貴的是,孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會公民和高尚道德者的這種大義大愛,而且始終牢記著自己作為一名共產(chǎn)黨員的神圣使命和責任,把他對人民對社會對國家的深厚道德情感和道義關(guān)懷自覺升華為對黨的無限忠誠。他有著堅貞的理想信念,始終自覺地以共產(chǎn)黨員的最高標準來要求自己。孟泰同志用自己樸實而感人的事跡告訴我們,為了黨和人民的事業(yè)無私奉獻“不需要任何理由”,也不應該找理由、講條件。孟泰同志所說的“不需要任何理由”實質(zhì)上是對我們黨無條件全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的最質(zhì)樸最真實可信的詮釋。從孟泰同志的先進事跡中,我們真切地感受到了社會主義理想信念的巨大精神力量,看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業(yè)、熱愛人民、熱愛社會主義祖國的優(yōu)秀品質(zhì),看到了新時代的雷鋒不計個人榮辱、以為黨為國為人民的根本利益而努力工作無私奉獻為最高榮辱的高尚道德情懷。
作為一名后勤服務(wù)人員,我學習孟泰的精神,就要學習他牢記宗旨、堅定信念的政治品質(zhì)。作為一名世博后勤工作者,我學習孟泰的精神,就要學習他服務(wù)大局,服務(wù)群眾。把孟泰當作內(nèi)心的一面鏡子,把弘揚孟泰精神融入志愿服務(wù)中,把志愿服務(wù)當事業(yè),把職責當使命。
作為一名后勤服務(wù)人員,我學習孟泰的精神,就要學習他無私奉獻、關(guān)愛他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開了通向愛心的路,為后勤服務(wù)人員樹立榜樣,我們應該多獻出一點愛心,多奉獻一些公德,力所能及地幫助別人,做好服務(wù),為社會和諧盡一份義務(wù)、添一份動力。
我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!我們也同樣有決心在今后的人生道路中,繼續(xù)學習孟泰同志,把“當代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去,為社會的和諧、時代的進步、新風尚的傳揚作出自己的努力。
張巖先進事跡心得體會篇四
己亥歲末,病毒肆虐,武漢危急,全國告急!全國各地積極投入防控新型冠狀病毒感染的保衛(wèi)戰(zhàn)。習近平總書記作出重要指示,強調(diào)“疫情就是命令,防控就是責任”,堅決遏制疫情蔓延勢頭,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
我院認真貫徹上級決策部署,緊張有序開展各項防控工作。400多人主動請戰(zhàn)支援武漢。根據(jù)國家衛(wèi)生健康委、山東省衛(wèi)生健康委統(tǒng)一部署安排,醫(yī)院已先后選派四批醫(yī)療隊奔赴湖北抗“疫”第一線。他們分別是第一批醫(yī)療隊隊員:呼吸內(nèi)科醫(yī)師王永彬,重癥醫(yī)學科醫(yī)師張魯,感染/肝病科護士許麗,呼吸內(nèi)科護士李玉珍;第二批醫(yī)療隊隊員:急診重癥專業(yè)醫(yī)師郝學喜,重癥醫(yī)學科護士李冬梅,重癥醫(yī)學科護士宋淳;第三批醫(yī)療隊隊員:重癥醫(yī)學科醫(yī)師溫坤,急診重癥醫(yī)學專業(yè)醫(yī)師于杰濱,重癥護理專業(yè)護士陳長靜、鄭磊、王鵬,胸外護理專業(yè)護士劉艷,老年護理專業(yè)護士王曉靜。第四批隊員是由31名醫(yī)生和100名護士組建的國家醫(yī)療隊,由門診部主任魏峰濤任領(lǐng)隊,重癥醫(yī)學科主任馬承恩任隊長,護理部副主任董紅任聯(lián)絡(luò)員,隊伍中有副高級以上人員17名,科室主任、副主任8名,護士長、副護士長8名。四批隊員中共有黨員(含預備黨員)40名。
援鄂抗疫隊員們在性命攸關(guān)的危急時刻,主動請戰(zhàn),不顧個人安危、逆行湖北,勇敢地走上沒有硝煙的戰(zhàn)場,充分展現(xiàn)了“救死扶傷”的崇高精神,彰顯了二院人尚義擔當?shù)呢熑魏褪姑?,是廣大醫(yī)務(wù)工作者的杰出代表,是全院干部職工學習的榜樣,是“二院精神”最生動的詮釋!為凝聚力量、堅定信心,傳承和弘揚二院精神,醫(yī)院決定在全院范圍內(nèi)開展向援鄂抗疫醫(yī)療隊員學習的活動。
學習援鄂隊員,就要學習他們舍小家顧大家、不計報酬的大局意識和奉獻精神。他們既為人子女、為人父母、為人夫為人妻,他們又是沖鋒在前的戰(zhàn)士。面對疫情,他們有的不忍心告訴家人實情,有的新婚不久就要道別,有的來不及給逝去的親人上墳就匆匆趕回……春節(jié)本是團圓之時,他們卻收拾行囊,踏上征程,面對親人的淚水和擁抱,他們堅定的說“如果可以重來,我的選擇亦是如此”。向援鄂隊員學習,就要像他們那樣,以大局為重,堅守崗位、恪盡職守,將國家利益擺在首位,國有戰(zhàn),召必回!
學習援鄂隊員,就要學習他們敬佑生命、守護健康的責任意識和擔當精神。“內(nèi)心的使命感和責任感讓我做出了這樣的決定。”“關(guān)鍵時刻,黨員就應該沖在前面”“我們90后成長起來了,這是我們的使命?!痹蹶爢T中,有臨床經(jīng)驗豐富的專家,有黨齡十幾年的老黨員,有援子州隊員,也有90后的年輕醫(yī)護人員。他們身上,體現(xiàn)著醫(yī)者的初心、黨員的責任、使命的傳承。向援鄂隊員學習,就要像他們那樣,堅守“救死扶傷”的醫(yī)者初心,堅守“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的黨員使命,傳承“尚義擔當”的醫(yī)者仁心和社會大愛。
學習援鄂隊員,就要學習他們迎難而上、舍生忘死的無畏勇氣和堅定信心。“不計報酬,無論生死”的鏗鏘誓言,一線寫下的入黨申請,疫情蔓延,在很多人避而不及時,一批批最美“逆行者”卻奔赴湖北?!斑@次去有一定的危險性,而且歸期未定”,隊員們深知疫情嚴重,前方危險,但他們無怨無悔,義無反顧地沖在戰(zhàn)“疫”最前線。向援鄂隊員學習,就要像他們那樣,危急時刻,迎難而上,不怕風險,不怕犧牲,無私無畏,構(gòu)筑起守護人民健康的牢固防線。
學習援鄂隊員,就要學習他們敢打必勝、一往無前的堅韌毅力和戰(zhàn)斗精神。援鄂隊員到達病區(qū)后,來不及適應,便開始了高強度的工作。他們幾乎整日整夜奔波,夜以繼日地救治感染病患。為了節(jié)省時間,也為了限度節(jié)約防護服,他們可以堅持10小時水米不進。為了抵御寒冷,他們依偎在一起,為了對抗病毒,他們團結(jié)在一起,“我們現(xiàn)在多拼一分,對疫情的控制就多一分保障?!彼麄兩砩?,展示了醫(yī)護人員的堅強與偉大。向援鄂隊員學習,就要像他們那樣,堅持必勝的決心,敢打硬仗、善打硬仗。
全院上下要充分認識學習宣傳援鄂隊員事跡精神的重要意義,大力弘揚“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的精神。各黨(總)支部要創(chuàng)新學習形式,通過網(wǎng)絡(luò)等線上平臺,確保將援鄂醫(yī)療隊員精神傳達到職工心中;黨員干部要敢于站出來,沖鋒在疫情防控第一線,在學習實踐中發(fā)揮模范帶頭作用;全體職工要以大局為重,堅守崗位、恪盡職守,將援鄂隊員的精神內(nèi)化于心、外化于形,以高昂的斗志、切實的行動投入到本職工作中,不斷提高服務(wù)能力和水平,更好地為人民健康保駕護航。
張巖先進事跡心得體會篇五
陳瑩麗老師的感人事跡,催人淚下。從教的歲月雖然短暫,可她用自己的實際行動詮釋了新時期一個90后教師“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏,無私奉獻、大愛無痕,勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì),同時展現(xiàn)了人民教師崇高的思想境界,不愧是我市新時期普通教師的優(yōu)秀代表,是我們?nèi)袕V大教師和教育工作者學習的楷模。下面,我來談?wù)勛约簩W習的感受和體會。
陳瑩麗老師今年26歲,花季般的年齡,對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著,她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據(jù)她的同事介紹,“自20xx年畢業(yè)以來,陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學校代課、20xx年9月通過考試招聘,分配到樂清市大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)安學校工作。上學期擔任七一(1)班主任兼任七九年級社會與歷史老師,本學期因另一位社會與歷史老師產(chǎn)假(我校只有二位社政老師),初中三個級段的社政課全擔在了陳老師肩上,她毫無怨言地接任。去年下半年,陳老師所教的初一社政期末質(zhì)量抽測在大荊學區(qū)排名第二……她全身心投入工作,不斷提高自身素質(zhì),積極追求上進。在病因確診后,還請求其父親接至學校,堅持完成課堂教學任務(wù),來回120多公里。她一邊工作,一邊與病魔作斗爭,不但沒有被困難打倒,更是將對教育事業(yè)的熱愛轉(zhuǎn)化為腳踏實地的工作?!彼@種愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏的精神,值得我們學習。
回想自己,1985年初中畢業(yè)的我當上了代課教師,由于我堅持不斷函授學習和實踐研究,先后獲得中師、大專和本科文憑,1996年轉(zhuǎn)為公辦教師,如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮(zhèn)新城二小的校長助理兼校辦主任,還兼任四(1)語文教學,擔任班主任工作,始終踐行“愛崗敬業(yè),恪盡職守”的道德操守,與教師同甘共苦,共同進步,從不遲到、早退,每天到校最早,離校最晚,站立校門口迎接教師和學生,放學默送他們回家。以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比,在學歷經(jīng)歷上我沒有她的高大上,在敬業(yè)精神方面我還遠遠達不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏”的崇高境界。
根據(jù)陳老師的事跡報道,“3月24日,陳瑩麗老師因為一直低燒不退,在同事的勸說下回家,第二天在父親和姐姐的陪同下,去樂清、上海檢查,她被檢查出肝癌晚期(當時跟學校說只是腹部有陰影)。生命已是倒計時了,家人瞞著她,聰慧的她瞞著家人,瞞著我們,她沒有告訴任何人,可心里放不下初三的孩子,她又回到了學生當中,走上她熟悉的講臺。家人勸告她別累著身子,她說,只有在學校,和學生在一起,和同事在一起,她才覺得快樂!她這一行動,證明了一個90后對這份教育工作的執(zhí)著與堅守,以校為家、關(guān)愛學生,永遠把孩子當做平等的生命給予尊重。她的這份堅強,對學生的愛,對教育事業(yè)的愛和責任鑄造師魂,把全部愛心毫無保留地奉獻給學生,在平凡的工作崗位上展現(xiàn)了為人師表的高尚品德?!弊x了這段事跡后,我對陳老師心系學生,牽腸掛肚,無私奉獻,大愛無痕,深有同感。
20xx年7月27日,我的愛人,一個優(yōu)秀的人民教師,在一次活動中突發(fā)腦溢血,雖然手術(shù)成功,但至今昏迷不醒,已確診為植物人。親恩情重難連理,不怨造化作弄人,但是我永遠記住我還是一名人民教師,我情系愛人,更心系學生,我只有加倍辛勤工作,為我的學生快樂成長和我崇尚的教育事業(yè)奉獻一切,才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當年這突如其來的災難,讓我無法承受,再加上面臨著經(jīng)濟的困難,精神上的壓力,使我真的是走投無路,曾經(jīng)想放棄教師的職業(yè)去一心一意陪伴愛人,后來想起我和愛人曾經(jīng)的誓言——我們共同做優(yōu)秀的人民教師。五年來,我的家庭背負著昂貴的醫(yī)藥費,原本清貧的生活雪上加霜,就在愛人與教育事業(yè)兩難抉擇時,最后考慮兩者兼顧,也愿意加倍付出,因為我愛自己的工作,愛我的學生,愛我的愛人。我家是一個擁有6位教師的教育之家,公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師,在他們的勸說下,我從痛不欲生中走出來,夙夜在公,忘我工作,用真心、真情和愛心培養(yǎng)下一代,以使我和愛人的人生價值得以體現(xiàn)。目前,周一至周五,我的愛人由婆婆和保姆照顧,而我努力工作,認真完成教育教學任務(wù),周末去醫(yī)院照顧老公,長此以往著實讓人牽腸掛肚,但我無怨無悔,努力堅守著。
陳瑩麗老師教科研意識強烈,在教育教學工作中大膽探索創(chuàng)新,不斷改進教學方法,提高教學效率,積極推進新課程改革。20xx學年第一學期,陳老師帶領(lǐng)學生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群,精心指導和修改學生的小論文。最終,《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學科小論文比賽二等獎。平時,陳老師積極參與學校師徒掛鉤學習活動。指導她的朱海燕老師淚流滿面地說:“這孩子,她非常用心、好學,功課這么多,還堅持每周二來聽課。課后是中午11:35,留她吃飯,一回都不留,只說還有午休,學生在等著她。”朱海燕老師的簡短評語道出了陳瑩麗老師對教師專業(yè)成長的渴望、對學生的無私關(guān)愛和對教科研工作的那份矜持,我一定要好好學習她這種“勇于探索、知行合一”的專業(yè)精神。
“不忘初心,砥礪前行,夙夜在公,勤勉工作”是我對這次學習的真切體會,也是我的莊嚴承諾。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學習,才能適應新世紀教育改革發(fā)展的需要。在工作上遇到難題,我一定要虛心地向同行和領(lǐng)導請教,汲取知識的營養(yǎng)和寶貴的管理經(jīng)驗。在工作之余盡力擠出時間學習,讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今,陳瑩麗老師雖離我們遠去了,可她那種“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏,無私奉獻、大愛無痕,勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì)和可歌可泣的動人事跡將永遠駐留在我們心中,激勵著我們前進。
張巖先進事跡心得體會篇六
學習了_的光輝事跡后,我心情激蕩,久久不能平靜。作為一名女領(lǐng)導干部、一名中共黨員,_用自己28歲的年輕生命,為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。
_從一個普通的農(nóng)民的女兒成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導干部,源于他刻苦學習,堅定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責任心和事業(yè)感;源于他對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的深愛;源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來,她把畢生的心血和才華獻給了我縣的農(nóng)村事業(yè)和廣大農(nóng)民,用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志,得到了廣大基層干部和農(nóng)民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個代表”的重要思想,體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的追求,展示了共產(chǎn)黨員先進性的時代特征,為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業(yè)的執(zhí)著,她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部,我要學習她恪盡職守、無私奉獻的敬業(yè)精神,做履行崗位職責、創(chuàng)造一流業(yè)績的模范。每個干部的崗位分工不同,職務(wù)高低不同,可做好工作、履行好職責是最起碼的要求,履行職責的好壞直接影響到黨的形象。我要學習他干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向_那樣,不論走到哪兒,不論干什么,不管在那個崗位都要一步,轉(zhuǎn)載請保留此標記。一個腳印,踏踏實實,真抓實干,忠于職守,盡職盡責,無私奉獻,創(chuàng)造出讓黨和人民滿意的業(yè)績。學習她一身正氣、兩袖清風的優(yōu)秀品質(zhì),做公道正派、清正廉潔的模范。
_是個平凡的人,她也有七情六欲,也有兒女情長;_是個偉大的人,人民利益高于一切永遠是她做人的宗旨。她參加工作以來,愛崗敬業(yè)、勤奮好學,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線積極探索實踐,不斷提高自己的通知和素質(zhì)。她用自己的行動,贏得了人民的信任,贏得了下屬的尊敬,他用實際行動帶動了身邊的人。
_實實在在做事,認認真真做人,他的精神就是為人民服務(wù)的精神。每一個共產(chǎn)黨人,都應該學習她的精神,凡事首先想到人民群眾的利益,人民群眾的利益高于一切,這才是歷史賦予共產(chǎn)黨人的責任和義務(wù)。_是基層戰(zhàn)線力行“三個代表”重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表,她長期奮戰(zhàn)在基層一線,始終牢記黨的“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的崇高宗旨,忠于黨,忠于人民,愛崗敬業(yè),無私奉獻,為廣大黨員干部樹立起了先進的光輝旗幟。不管條件多么艱苦,也不管困難有多大,始終無怨無悔,埋頭苦干,用共產(chǎn)黨員的忠誠之心詮釋了“三個代表”重要思想,用不平凡的業(yè)績譜寫著全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章。
引用縣委書記的話:“她用平凡、短暫的一生,詮釋了一個共產(chǎn)黨員的精神境界,體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻,對黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒,她親民、愛民、富民,是岳普湖縣人民的好干部,黨的好女兒。”_的事跡感動人、鼓舞人、教育人,她的事跡激勵和鞭策著每一位共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導干部。她給我們留下了最寶貴的精神財富,她永遠活在人們心中。我們懷念她、紀念她、學習好,是要讓千千萬萬個_式的好干部不斷涌現(xiàn)出來,這是對她最好的紀念。
張巖先進事跡心得體會篇七
相信大家看“感動中國十大人物”時候一定是心情澎湃,深受感動,學習先進事跡也同樣讓我們獲得很多體會,下面讓我們一起來看看下面這篇心得!
**的離去,讓我們非常難過,但他的精神卻讓我們無不受到教育和鼓舞,他是我們學習的好榜樣。**是我們煤監(jiān)隊伍中的一員,在他的身上集中體現(xiàn)了這樣四種精神。
一是鍥而不舍的學習精神。他從一名普通工人成長為一名技術(shù)專家能手,靠的就是干一行、愛一行、專一行這種勁頭。興趣是最好的老師。**就是靠著這種對學習的熱愛,這種強烈的求知欲,在沒有老師指導的條件下,自己購買大量書籍,利用業(yè)余時間自學自悟,終于積腋成裘、積少成多,由外行成為內(nèi)行,由初級水平成為高級水平。但他并不就此滿足,隨著日新月異的科技發(fā)展步伐,他與時俱進,不斷學習,不斷更新知識結(jié)構(gòu),學以致用,“知行合一”,這是他學習的一大特征,這體現(xiàn)了他學習的務(wù)實精神。學習是為了更好地工作,為了對社會有所用,對他人有所幫助,以實現(xiàn)更高的人生價值。
二是夙夜勤勉的敬業(yè)精神。他從一名普通群眾成長為一名優(yōu)秀的黨員干部,參加工作三十多年來,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),像《西游記》里的沙和尚一樣,為了信仰和理想,勇挑重擔,一路西行,任勞任怨,夙夜匪懈。他把單位的事當成自己的事,即使不休息、不睡覺,也要把事情干好,幾十年如一日,始終如此,毫無懈怠。尤其是他不論干什么工作,不分高低貴賤,都能做到全身心投放,“當官能做,掃地也能為”,或如孔子所說的.“多能鄙事”,無論是做司機工作,還是在正處級崗位,都始終把自己當做人民群眾中最普通的一員,這是極為難能可貴的。
三是不爭名利的實干精神。**是想事干事的人,一心為工作想,一心為事業(yè)計,從不顧及個人名利,只講奉獻,不講索取;只干事業(yè),不搞攀比。他從普通工人走上領(lǐng)導崗位,是他一步步實干干出來的,是群眾公推出來的,不是靠跑官*官搞出來的。我們煤監(jiān)系統(tǒng)就是由這樣的一大批黨員干部組成的,他就是這支優(yōu)秀隊伍中的一員,他的這種精神也體現(xiàn)了我們這支隊伍的精神。這種精神是黨員先進性和純潔性的體現(xiàn),這種精神要永遠的保持下去,發(fā)揚下去。
四是無私忘我的服務(wù)精神。**樂于助人,時時以利他為念。他助人幫人,有求必應,隨叫隨到,不講條件,不求回報,心中更無求回報的念頭,是真正的“無著相布施”,是真正的“致良知”,是真正的踐行為人民服務(wù)宗旨,是“毫不利己,專門利人”的純粹的高尚的精神境界。
**的身軀倒下去了,但他的精神永遠感染我們,激勵我們。他的事跡是我們最可寶貴的精神財富,是我們克服困難、做好工作的強大精神動力。讓我們永遠學習**!
張巖先進事跡心得體會篇八
傅德利同志在紅光村從農(nóng)技員開始,歷任村委會主任、村黨書記,以其愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、奉獻基層的精神為紅光村闖出了一條新路,改變了落后面貌,奠定了新的發(fā)展基礎(chǔ)。這是我學習他先進事跡的深刻體會。
一、學習其愛崗敬業(yè)的精神。傅德利同志三十年如一日,長期戰(zhàn)斗在農(nóng)村基層。官不大,事不小;工作繁,待遇低。他為什么能夠長期堅持如此普通、平凡而繁重、艱難的崗位,就是愛崗敬業(yè)的精神支撐著他的理想信念。他守得起清貧,耐得起挫折,兢兢業(yè)業(yè)地干好本職崗位工作,努力改變紅光村的貧窮落后面貌,使紅光村發(fā)生了巨大的變化,步入了社會主義新農(nóng)村和小康社會的發(fā)展道路。
二、學習其開拓創(chuàng)新的精神。傅德利同志從無到有新辦大棚,夯實農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),引進能人和資金,盤活和新上企業(yè),壯大村級經(jīng)濟實力。這對于經(jīng)濟薄弱的紅光村來說都是開創(chuàng)性的工作。正是有了這種開拓創(chuàng)新精神,紅光村拔掉了窮根,書寫了新的輝煌。
三、學習其奉獻基層的精神。傅德利同志三十年如一日,奉獻在基層。作為一名普通農(nóng)村黨組織書記,他以清正廉潔、不圖虛名、的品德,在老百姓心中彰顯出獨特的人格魅力,把自己人生最美好的一段時光獻給了農(nóng)村,從而樹立起一個共產(chǎn)黨員、一個農(nóng)村基層干部崇高的威望。
1、進一步強化本職崗位職責意識。以學習傅德利同志的先進事跡為契機,提高自己的思想意識,努力做到干一行、愛一行、鉆一行。認真做好國庫集中支付單位其他資金的記賬、核對工作,農(nóng)財專賬的記賬工作,確保不發(fā)生差錯。同時加強自身業(yè)務(wù)知識學習,不斷提高自身業(yè)務(wù)處理水平,確保完成既定的工作目標和任務(wù)。
2、進一步強化服務(wù)意識。財政部門是個窗口單位,所涉及到的部門、單位和個人比較多、比較雜。進一步改善服務(wù)態(tài)度,不搞花架子,切實做好服務(wù)工作,讓前來辦事的人稱心滿意,這對自身形象的維護、部門形象的提高都起到重要的作用。
3、進一步強化廉潔自律意識。按照崗位責任制的要求來約束自己的行為,管好自己的腿和自己的嘴,遵守各項廉潔自律制度,維護自身形象。
張巖先進事跡心得體會篇九
認真學習了市局巡回演講小組同志們的先進事跡后,我心里久久不能平靜,作為各個縣局的普通員工,作為我們身邊的先進,這些同志在不同的工作崗位上,無私奉獻,勇于創(chuàng)新,以情感人,以真誠對待工作,以自己的實際行動積極實踐科學發(fā)展觀,是新時期煙草行業(yè)干部職工的優(yōu)秀代表、學習楷模,他們的先進事跡集中體現(xiàn)了作為煙草人對事業(yè)不懈追求的高尚情懷和無私奉獻的精神風貌,向這些同志學習,就要學習政治堅定、忠誠煙草事業(yè)的崇高信念,學習他們勤奮好學、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的進取精神,學習他們迎難而進、開拓創(chuàng)新的拼搏精神,學習他辛勤工作、無私奉獻的工作作風,以實際行動做好各自的工作。
貴的財富,是他們帶給了我們奮斗的力量,前進的動力,向這些同志學習,不僅對每一位煙草人具有深遠的教育意義,同時對于樹立和維護煙草行業(yè)良好的形象、推動煙草事業(yè)科學發(fā)展、更好地建設(shè)和諧客我關(guān)系等都具有重要的現(xiàn)實意義。
二、向先進同志學習,強化服務(wù)觀念,實踐工作宗旨 “事業(yè)重如山”是這些同志心靈的真實寫照,他們認真實踐宗旨,組織的需要就是自己的努力方向。尊重客戶,幫助客戶,為客戶提供高效快捷的服務(wù),是搞好客我關(guān)系的前提和根本。他們認為客戶認可不認可、滿意不滿意作為衡量工作稱職不稱職的標尺,堅持“千方百計優(yōu)化客我環(huán)境”,始終把“國家利益至上、消費者利益至上”的理念貫徹到日常工作中;而我們所服務(wù)的對象也同他們一樣,我們每位員工都要向他們那樣,牢記黨的宗旨,把自己根植于煙草事業(yè)之中,立足本職,干好事業(yè)。
強責任意識,無論作為一名管理者,還是一名領(lǐng)導者,“不患無策,只怕無心”,責任感落實到工作中就是責任心,雖然我們所處的崗位不同,能力和作用不同,但無論是總攬全局還是具體工作,心系責任就沒有小事。一顆道釘足以傾覆一列火車,一個煙頭足以毀掉一片森林,就是這點點滴滴聚成涓涓細流,匯集成煙草事業(yè)的汪洋大海。
先進是一面旗幟,先進是激勵我們前進的不竭動力。通過學習巡回演講的同志,使自己的思想得到了升華,靈魂得到了凈化。這些同志就像一面鏡子,折射出了我們的不足;這些同志就像一盞探照燈,照亮了我們前進的道路;像煙草事業(yè)的鋪路石,為我們的行業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。正是這些同志,在平凡的工作崗位用無聲的行動詮釋著企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵,用自己高尚的情操書寫著無悔的人生。今后我將以他們?yōu)榘駱?,記住自己的責任,記住自己的使命,記住自己的信念,從自身做起,從小事做起,在平凡的崗位上做出更大更好的工作業(yè)績。
二〇一三年十月二十六日 3
學習姜霜菊先進事跡心得體會
宋 麗
學習了姜霜菊同志的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領(lǐng)導和同事的一致肯定,這與他們勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到:
一、要養(yǎng)成努力學習,刻苦鉆研的好習慣
姜霜菊同志先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學習,鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恒的學,結(jié)合現(xiàn)實去學,把學到的知識用于指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的好作風
姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。通過學習先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的好品質(zhì)
姜霜菊同志腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。一是要務(wù)實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應該保持一種激情,永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。姜霜菊先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實的工作作風,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。
二〇一一年五月二十三日
學習***先進事跡心得體會
學習了***的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領(lǐng)導和同事的一致肯定,這與他們勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到:
一、要養(yǎng)成努力學習,刻苦鉆研的好習慣
兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學習,鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恒的學,結(jié)合現(xiàn)實去學,把學到的知識用于指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的好作風
照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的好品質(zhì)
兩位先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實工作,不是做表面文章給領(lǐng)導看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質(zhì)。一是要務(wù)實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發(fā)揚“老黃?!钡木?,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應該保持一種激情,永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。
***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實的工作作風,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。
普拉底中心校 沉深思
學習了高德榮老的先進事跡,讓我受益匪淺。有了很多收獲。
第一、通過教育,認識了學習高德榮老的意義和重要性。 開展學習高德榮老教育活動,能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展學習高德榮老進事跡教育,能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學習高德榮老,就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。他堅信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向高德榮老學習,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的'風采。
第二、通過對學習高德榮老的學習,明確了新時期共產(chǎn)黨員的具體要求。
把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高業(yè)務(wù)能力,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”,抵制腐敗現(xiàn)象。
第三、學習高德榮老增強了自己的黨性,提高了自己的水平。
通過學習,我深刻體會到,要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀,人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則,決定每個人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實際中,則是牢記宗旨,愛崗敬業(yè)。始終保持強烈的事業(yè)心、責任感,求真務(wù)實,真抓實干,實實在在辦好每一件事情。
第四、學習高德榮老的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
凈化社會風氣的表率。我們要學習高德榮老愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創(chuàng)新的工作作風?!疤┥讲蛔屚寥?,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深” ,高德榮的先進事跡一代,我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰(zhàn)性工作加強業(yè)務(wù)能力。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之,學習高德榮老精神就是要始終與時俱進,開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名。
**的離去,讓我們非常難過,但他的精神卻讓我們無不受到教育和鼓舞,他是我們學習的好榜樣。**是我們煤監(jiān)隊伍中的一員,在他的身上集中體現(xiàn)了這樣四種精神。
一是鍥而不舍的學習精神。他從一名普通工人成長為一名技術(shù)專家能手,靠的就是干一行、愛一行、專一行這種勁頭。興趣是最好的老師。**就是靠著這種對學習的熱愛,這種強烈的求知欲,在沒有老師指導的條件下,自己購買大量書籍,利用業(yè)余時間自學自悟,終于積腋成裘、積少成多,由外行成為內(nèi)行,由初級水平成為高級水平。但他并不就此滿足,隨著日新月異的科技發(fā)展步伐,他與時俱進,不斷學習,不斷更新知識結(jié)構(gòu),學以致用,“知行合一”,這是他學習的一大特征,這體現(xiàn)了他學習的務(wù)實精神。學習是為了更好地工作,為了對社會有所用,對他人有所幫助,以實現(xiàn)更高的人生價值。
二是夙夜勤勉的敬業(yè)精神。他從一名普通群眾成長為一名優(yōu)秀的黨員干部,參加工作三十多年來,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),像《西游記》里的沙和尚一樣,為了信仰和理想,勇挑重擔,一路西行,任勞任怨,夙夜匪懈。他把單位的事當成自己的事,即使不休息、不睡覺,也要把事情干好,幾十年如一日,始終如此,毫無懈怠。尤其是他不論干什么工作,不分高低貴賤,都能做到全身心投放,“當官能做,掃地也能為”,或如孔子所說的“多能鄙事”,無論是做司機工作,還是在正處級崗位,都始終把自己當做人民群眾中最普通的一員,這是極為難能可貴的。
三是不爭名利的實干精神。**是想事干事的人,一心為工作想,一心為事業(yè)計,從不顧及個人名利,只講奉獻,不講索取;只干事業(yè),不搞攀比。他從普通工人走上領(lǐng)導崗位,是他一步步實干干出來的,是群眾公推出來的,不是靠跑官、要官搞出來的。我們煤監(jiān)系統(tǒng)就是由這樣的一大批黨員干部組成的,他就是這支優(yōu)秀隊伍中的一員,他的這種精神也體現(xiàn)了我們這支隊伍的精神。這種精神是黨員先進性和純潔性的體現(xiàn),這種精神要永遠的保持下去,發(fā)揚下去。
“毫不利己,專門利人”的純粹的高尚的精神境界。
**的身軀倒下去了,但他的精神永遠感染我們,激勵我們。他的事跡是我們最可寶貴的精神財富,是我們克服困難、做好工作的強大精神動力。讓我們永遠學習**!
張巖先進事跡心得體會篇十
他叫xx,是xx市海岱學校九年級九班的一員。在他的成長歷程中,父母的關(guān)愛、老師的鼓勵、同學和朋友的陪伴還有知識的澆灌,這一切,都成為他幸福成長的養(yǎng)料,也激勵著他,鞭策著他,讓他永不懈怠、勇往直前。
因為理想,他勤奮地學習著!
他的理想是成為一名能夠造福于人類的機械設(shè)計師。為了實現(xiàn)這個理想,他很小便給自己立下座右銘:學習,學習,再學習。除了完成老師交給的學習任務(wù)外,他還堅持利用課余時間、休息時間閱讀。童話故事、作文選、腦筋急轉(zhuǎn)彎、文學名著、科普知識等各種書籍都是他的最愛。由于自己的勤奮努力,年年“三好學生”,2017年被評為“濰坊市讀書之星”,作文也獲得省級獎勵。
因為運動,他健康地成長著!
他最大的希望就是成為一個體格健壯、胸懷寬廣的人,為此,他給自己定下了運動計劃并付諸實施。他最喜歡的是騎自行車,每到周末,學習之余,他都是提前計劃好我的騎車路線,彌河河畔、九龍峪里、黃花溪邊、仰天山上,都有他滾滾的車輪和他奮力蹬車的汗水。
因為關(guān)愛,他快樂地生活著!
世界因為愛,才變得溫馨;人間因為愛,才變得美好。在愛的傳遞中,他是一員。“老吾老以及人之老”,他尊重孝敬自己長輩的同時也不忘關(guān)愛身邊的老人,他是樓道里的小使喚,爺爺奶奶叔叔阿姨們都喜歡他。陌生的老人也在他關(guān)愛之列,那次,他和媽媽去菜市場買菜,天下起了雨,而且越來越大,幸好媽媽神機妙算,他們帶了雨傘??墒牵l(fā)現(xiàn)有一個賣菜的奶奶沒帶雨具,用一塊破塑料頂在頭上,瑟縮著身子,身上腳上已經(jīng)濕了,面前的白菜茄子也淋濕了。他拽拽媽媽的衣服,指給媽媽看,媽媽問他怎么辦,他看看他的傘,又看看媽媽手中的傘,一把彩紅傘,一把藍格傘,都是他喜歡才買的。媽媽看著他,他毫不猶豫地走過去把傘遞給那位奶奶:“奶奶,給你把傘,別淋壞了?!蹦棠虥]反應過來,一愣:“我不要,菜快賣完了?!薄澳隳弥?,我和媽媽一把傘就行?!蔽野褌闳o奶奶,鉆到了媽媽的傘下?!皝?,孩子,給你們點兒菜?!蹦棠套テ鹨话巡司鸵o我們?!拔覀兌假I好了?!?/p>
媽媽笑著拒絕了奶奶,攬起他的肩膀走了?;仡^看看奶奶,用手不知是擦著雨水還是淚水。他從不懼怕幫人被訛,“人之初,性本善”,我心善良,不忘初心!
勤奮地學習,健康地成長,快樂地生活,這就是他――名新世紀的新少年,一名文明好少年。
張巖先進事跡心得體會篇十一
"老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人"這句話用來形容"全國崗位學雷鋒標兵"郭春鵬再合適不過了。郭春鵬從1997年秋放棄城里的很好的就業(yè)條件,回到生養(yǎng)自己的地方任教。但不幸的是,就在1998年的年末因為爬山旗桿換拉繩的時候,拉桿斷了,他摔在了說水泥地上,等他醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己全身插滿了管子,他也曾經(jīng)心灰意冷,但是最后他還是勇敢的接受了治療,兩年后他又重新拿起了教鞭,為了不耽誤上課,他常常是晚上進行輸液,就這樣一年又一年,到如今,也有十五六年的光陰了。
他有好的教學方法,教出來了很多優(yōu)秀的學生,同時他自己本身的事跡又都在時刻的感染著學生,教會了學生堅強,勇敢。他獲得過很多的獎項,包括"南陽市課改先進個人"、"河南省優(yōu)秀教師"、"河南省優(yōu)質(zhì)課二等獎"等數(shù)十項殊榮。
他不僅是一位優(yōu)秀的教師,同時還是一位熱心的好人。幫助新同事,新教師張荑葦,因剛參加工作,沒有教學經(jīng)驗,不會做學生的思想工作,經(jīng)常鬧情緒,撂擔子,郭春鵬看在眼里,經(jīng)常找其談心,幫助帶班,教授新的教學模式,不出2個月,張荑葦就成了教學"能手".從此,學校有了不成為文的規(guī)定,教學上有難題就找郭春鵬。該校六年級的吳全友,父親多病,母親出走,家庭生活困難,面臨輟學,郭春鵬得知情況后,立即與吳全友的父親聯(lián)系交流,決定資助吳全友一直完成高中學業(yè)。
家住該鎮(zhèn)二崗溝村76歲的五保老人方延山,生活異常艱難,郭春鵬主動承擔起照顧老人的責任,每次過星期都要往方延山家跑,吃藥給錢,吃飯給面。當提起郭春鵬時,老人豎起大拇指夸道:"春鵬是個好孩兒,我這把老骨頭有福氣??!"。
雖然他自己也經(jīng)濟拮據(jù),但是他卻時時刻刻都在幫助別人。每年還是拿出一部分錢資助貧困學生和孤寡老人,16年來累計捐款6000余元,共救助50人次。
郭春鵬是一位優(yōu)秀的`人民教師,他懷有感恩的心,經(jīng)常幫助別人,是我們應該學習的好榜樣。都說"一位好老師,勝過萬卷書"從他身上我看到了無數(shù)的光輝,在教學上兢兢業(yè)業(yè),不斷的鉆研,在生活上,幫助困難的家庭,照顧孤寡老人,不斷的貢獻自己,是一位很無私的人,很值得我們大家學習。
張巖先進事跡心得體會篇十二
馬健同志是鄧莊鎮(zhèn)鎮(zhèn)長,工作時打過交道,但相交不多,印像中是一個辦事踏實,工作有方法、在群眾中很有威信的領(lǐng)導干部。在開展向馬健同志學習活動以來,我認真了解了馬健同志先進事跡,感觸很深。作為一名基層干部,馬健同志身上很多閃光點值得我們學習,特別是當下群眾路線教育實踐活動如火如荼之際,馬健很好地為我們展現(xiàn)了如何在新形勢下保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,如何真正成為群眾信賴、愛戴的貼心人。
斗的事業(yè),無論是一名農(nóng)機局普通干部,還是組織部干部科長,抑或如今的一鎮(zhèn)之長,他都珍視這份工作,這份職業(yè),他付出再多,再苦再累,甘之如飴。
學習馬健,要學習他廉潔奉公、不避困難的公仆情懷和勇于任事、敢于承擔的工作作風。作為一鎮(zhèn)之長,馬健沒有將手中的簽字權(quán)當作謀私利的.工具,他反而積極將手中的權(quán)力公開,一件件事項主動跟大家交待清楚,他行得正,走得穩(wěn),在群眾中贏得了極高的威望。面對低保煤,他帶頭簽承諾書,發(fā)下毒誓,“決不允許有人在中間弄事”。正是由于他的這種以身作則,影響了身邊的廣大干部,形成了互相監(jiān)督、以“弄事”為恥的工作氛圍,贏得了民心。馬健同志,作為鄧莊鎮(zhèn)鎮(zhèn)長,遇到工作,沖鋒在前,不避困難,肯動腦子,勤想辦法,遇到責任,不推不避,勇于承擔,團結(jié)帶領(lǐng)著鄧莊鎮(zhèn)黨員同志甩開膀子干工作,使鄧莊鎮(zhèn)工作走到了前頭,政府樹立了良好的形象,群眾得到了實在的利益。正是由于這種工作作風贏得了群眾信任,不管是征地、還是調(diào)解,馬健說得話,群眾愿意聽,也肯聽,真正做到了上下一心,干群同心。
家鼓勵,提醒大家注意安全,使廣大干部職工感受到共同奮斗的力量。用“無事生非、小題大做、勢不兩立”的方法抓安全,將安全隱患扼殺在萌芽當中。為了引進項目,他動腦筋、想辦法,送服務(wù)、改村名,力爭將好的項目引進鄧莊,落地生根。為了鄧莊發(fā)展,他主動跟相關(guān)部門接洽,跟國土、規(guī)劃拍桌子,真正把鄧莊的事當成了自己的事,不放過任何發(fā)展的機會,為群眾謀利的機會。為了鄧莊的發(fā)展,他帶領(lǐng)廣大干部職工廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作,在百里汾河經(jīng)濟帶建設(shè)中,鄧莊多項工作走在了前頭,贏得了市縣兩級多次好評。
馬健同志身上還有許多閃光處,值得學習,諸如他團結(jié)班子,關(guān)心下屬,使得鄧莊班子凝聚力強,帶動性強,戰(zhàn)斗力強;諸如他群眾工作方法到位,成效明顯等等。作為一名交通局基層干部,工作中我要積極學習馬健的先進事跡,牢記為人民服務(wù)的宗旨,以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風,在自己的工作崗位上作出新的更大的貢獻。
張巖先進事跡心得體會篇十三
3月26日下午,在xx中心校的安排下,全體校長及黨員們參觀了焦裕祿圖片展,我們要學習弘揚焦裕祿的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。特別是洛陽市提出的“五查、五看、五爭當”,更能讓我們照鏡子、正衣冠。結(jié)合自身工作特點,談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
校長不能高高在上,他只是一名教師,與普通教師在地位上是平等的,不同的是分工而已。他主要從事的教育教學管理工作,也就是服務(wù)于學校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學生的一名普通工作者。校長必須摒棄對權(quán)力、對私利的追求,一切只能以學校的長遠發(fā)展,教師、學生的終身發(fā)展為中心。體現(xiàn)“管理就是服務(wù)”,寓服務(wù)于領(lǐng)導和管理中,只有放下放下官架子,平等、友善、民主、寬容地對待教師,把師生當成學校的主人,在生活上多關(guān)心多引導,不斷增強服務(wù)意識,校園將才更加和諧,才能為教育教學營造良好的環(huán)境,學校才能得到真正發(fā)展。
學校是學習的空間,學習可以增知,學習可以益智。作為校長,要在不斷的學習中豐富知識、積累經(jīng)驗、更新觀念、轉(zhuǎn)變思路、尋求方法、解決問題。讓學習伴隨一生,社會的發(fā)展寄托于教育,教育的發(fā)展關(guān)鍵看學校,學??葱iL,所以要當好一名校長,首先必須勤于學習,學習是進步的先導,不學習是落后的象征。要善于學習,有獨特的辦學理念,要認真學習黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī),做刻苦學習的典范,才能做到工作有思路、有創(chuàng)新,學校才有生機和活力。
要時刻告誡自己:守得住清貧,耐得住寂寞,抗得住誘惑,管得住小節(jié),真正做到堂堂正正做人,認認真真做事。用自己的人格魅力來感染師生,管理學校,這是無形的力量,比有形力量還要大。要認真遵守各級黨委、政府關(guān)于廉潔從政的各項規(guī)定,擁有權(quán)力時不忘自己的責任,運用權(quán)力時不忘黨的宗旨,在感受權(quán)力帶來的榮譽時不忘黨和人民的監(jiān)督。要加強自身修養(yǎng),加強自律,切實筑牢拒腐防變的思想防線。要堅持公開、公平、公正的原則,切實加強校務(wù)公開、財務(wù)公開,學校的各項工作管理都要以制度為準則,制度面前人人平等,學校的每位教職員工都是制度的執(zhí)行者和遵守者,誰都不能搞特殊化。
參觀后,圖片上的內(nèi)容時時觸動著我,艱苦的年代,清廉的干部,年輕的生命,一輩子的追求。反思我們應該怎么做呢?堅定信念,關(guān)心師生,踏實做人,認真做事,時刻用焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
張巖先進事跡心得體會篇十四
是否認識一位扎根在邊遠山區(qū)的女教師張桂梅,她創(chuàng)辦了一所免費女子高中托起了一個又一個,在貧困地區(qū)的女孩子的讀書夢想。她為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧,這個活著的榜樣,他頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻的精神是每個人學習的榜樣。
還有什么傳奇人物比62歲張桂梅更落魄嗎?為了省錢,她多年不吃肉,直到后來“吃點肉就會嘔吐,就會難受”。她去籌款時,被人放狗咬過,腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。
她家中,最醒目的是40多項榮譽證書:全國十佳師德標兵、全國十大女杰、全國先進工作者、全國三八紅旗手……1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南,支援邊疆建設(shè)。45年來,她不是一步一步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡無兒無女的張桂梅黯然神傷,她決定離開傷心之地調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄了進入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教,承擔起4個畢業(yè)班的教學任務(wù)。
回過頭來,身處帝都的我們,北京的教育工作者要怎么做呢?我們擁有國家頂尖級別的教育條件,教育環(huán)境,教育背景,不像張桂梅老師面對那樣惡劣的條件。在張桂梅老師身上,我們要傳承的是身為教育工作者為了國家,為了人民的.無私奉獻精神,正如同“木葉飛舞之處火亦生生不息”,我們要做的就是在工作之中融入張桂梅老師的精神,做好祖國花朵的領(lǐng)路人;未來社會的領(lǐng)路人;甚至是祖國未來的領(lǐng)路人。人們大多稱老師為太陽底下最光輝的職業(yè),我們唯有加強使命感與責任感才能對得起這份贊譽。
張巖先進事跡心得體會篇十五
一位普普通通的基層干部,為什么會讓廣大人民群眾如此待見呢?去看看他的事跡吧,讓人感動的地方真的是不勝枚舉。
但我固執(zhí)的認為人們之所以會記住他,并不是因為他讓百姓泣淚感慨,把他譽為太行之子、燕趙之魂,嘆為“好人”、“好兄弟”、“貼心人”,而是因為他有一顆親民、愛民、為民之心,并把這顆心化成了實實在在的行動?,F(xiàn)在,好多地方、好多干部、好多群眾都在自發(fā)地開展向王彥生同志學習的活動。作為一個普通百姓,我也想說說自己的看法。首先是學什么,解決學習內(nèi)容問題。要學習他心系群眾、服務(wù)人民的公仆作風。
王彥生同志不論是擔任基層干部還是當了縣級領(lǐng)導,始終把人民當作自己的父母。他總是懷著一顆感恩的心,努力回報社會,回報組織。遇到生活困難的群眾,總是主動伸出援助之手;對找他幫忙辦事的百姓,他總是盡力幫助;對上訪群眾,他總是耐心細致地做工作;對同志們身上的缺點和工作中的失誤,他總是循循善誘,從不發(fā)脾氣和埋怨批評。要學習他一身正氣、兩袖清風,始終保持高尚情操和優(yōu)秀品格。
王彥生始終把“高調(diào)做事、低調(diào)做人、清白做官”當作自己的座右銘。他離世后,很多熟識的和不曾謀面的人們爭相點擊他的個人博客,他言行一致、表里如一的好品格,在廣大干部群眾中產(chǎn)生了強烈的共鳴。王彥生的`座右銘,也應當是所有領(lǐng)導干部經(jīng)常審視自己、鞭策自己、提高自己的寶貴箴言。其次是怎么學,解決學習方法問題。要通過報紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)等先進的現(xiàn)代化咨訊,認認真真學習王彥生同志的生平事跡,全面了解掌握王彥生的理想信念、價值取向。通過學習,對比自身存在的差距和不足。看一看,人家是怎么學習的,人家是怎么工作的,人家是怎么處理干群關(guān)系的;看一看,人家的理想信念是什么,人家的價值取向是什么,人家的興趣愛好是什么。中國有一句俗語,叫做不比不知道,一比嚇一跳。通過比,可以看出咱們身上的不足;通過比,能夠讓咱汗顏,從而更加努力地工作。要認真記好學習筆記,寫好心得體會。
孔子說:學而不思則罔,思而不學則殆。要靜下心來,好好思考思考王彥生為什么會適應時代發(fā)展要求,沒有本領(lǐng)恐慌之虞?要學習他博覽群書,廣納新知,沒留下什么臨終遺言,卻留下了眾多書籍和筆記。學習他積極探索實踐經(jīng)驗,創(chuàng)新工作機制,既注重解決具體問題,又注重從源頭上解決根本問題,到哪里工作哪里局面就煥然一新。第三是學來做什么,解決學習動機問題。學習的最終歸宿在于應用。只學習,不應用到具體實踐工作中去,是死學、白學。只有用學習創(chuàng)造性地指導工作,做到學以致用、學用相長,才能更好地促進工作,才能更好地為人民服務(wù)。
張巖先進事跡心得體會篇十六
xx年5月27日,我校組織全體教師赴野川學習師德師風先進事跡,師德師風先進事跡報告會學習心得。報告會上,來自市特殊教育中心校的杜艷梅、河西鎮(zhèn)中的焦香花、市直東方紅小學的靳淑焱三位老師用質(zhì)樸的語言、真摯的情感深情地講述了自己從教以來的成長歷程,對教師職業(yè)的執(zhí)著與堅守,對教育事業(yè)的熱愛與責任,包含真情的報告贏得了陣陣熱烈掌聲,令我心靈震顫。
杜艷梅老師的《用愛撐起特教事業(yè)的一片藍天》,作為特教事業(yè)的一名教師,她們用瘦弱的肩膀撐起特教事業(yè)的那一片特殊的藍天。面對這些特殊的孩子,還有社會質(zhì)疑的目光,簡陋的校舍,她們沒有退卻,用她們那顆無比堅定的愛去克服一個又一個的困難,迎接一個又一個的挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于她們的輝煌。
焦香花老師的《有一種成功叫堅守》,講述了自己從代理老師成為公辦教師的辛苦歷程。焦老師其實是我初三的數(shù)學老師,當時她還是一名代理老師,那時懵懂的我也隱隱約約能感覺到她的那份不同,說不上原因,但總感覺她好像不太那么合群。直到今天,我才明白原來她的那份不同有許多復雜的原因,有當代理教師的自卑,有對教師職業(yè)的執(zhí)著,有在生活壓力下的彷徨》……那時的我哪能想到這么多,只知道老師嚴厲,我不敢懈怠?,F(xiàn)在我們是同行,但我知道我們的距離很遠,我會把她當做自己的目標,堅守下去。
靳淑焱老師的《教師——無悔的選擇》,讓人覺得溫暖,她作為一名共產(chǎn)黨員,從教二十多年,始終堅守在教育教學最前沿,多次獲得各種榮譽稱號。她用博大的師愛溫暖著每一個學生,用高尚的師德影響著身邊每一個人。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),“學高為師,身正為范”。作為教師,我知道自己的努力還不夠,她們?yōu)槲抑敢朔较颍屛颐靼住叭咧v臺”也能是一個耀眼的舞臺!
張巖先進事跡心得體會篇十七
按照xx的要求,我認真學習了楊善洲先進事跡,現(xiàn)將心得體會匯報如下:
1、個人學習情景。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下,我認真學習了楊善洲精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自我對學習的認識,經(jīng)過這次學習,對我開展工作有了進一步的認識,變被動主動,在學習活動中,經(jīng)過深刻反思和認真領(lǐng)悟,認真做好讀書筆記,認真觀看了楊善洲先進事跡專題片《大山佐證》,并認真撰寫觀后感。
2、楊善洲生平簡介。1988年4月,楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成了面積達5。6萬畝的林場,并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人,被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志六十年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念,一心為民,忘我工作,始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨,始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻精神,以感人的事跡,集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì),樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌,是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表,是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型,是廣大黨員干部學習的楷模。
(1)經(jīng)過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動,能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展學習楊善洲先進事跡教育,能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學習楊善洲同志,就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領(lǐng)導長達三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,加強思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來,時刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時為黨和人民的'事業(yè)犧牲一切”作為自我的錚錚誓言,時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自我。他堅信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強,始終堅持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定夢想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。
(2)經(jīng)過對學習楊善洲老書記的學習,明確了新時期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過學習和討論,我明確了作為一名支書助理的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性,一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自我的事業(yè),堅持黨的方向;愛崗敬業(yè),求真務(wù)實;扎實工作,爭創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自我利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高業(yè)務(wù)本事,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個人利益服從團體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”,抵制腐敗現(xiàn)象。
(3)學習楊善洲老書記增強了自我的黨性,提高了自我的水平。
經(jīng)過學習,我深刻體會到,要始終堅持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定夢想信念。堅定夢想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。夢想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀,人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則,決定每個人的事業(yè)成敗。體此刻具體工作實際中,則是牢記宗旨,愛崗敬業(yè)。始終堅持強烈的事業(yè)心、職責感,求真務(wù)實,真抓實干,實實在在辦好每一件事情。
(4)學習楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲,當了保山地委書記,依然堅持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農(nóng)民一齊鋤田、栽秧,走家串戶體察農(nóng)民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶力所能及的幫忙,下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔。
每次下鄉(xiāng),他都把鋤頭帶在身邊。他一向認為,與農(nóng)民群眾一齊勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式,和農(nóng)民在一齊了解到的情景最真實。在擔任大亮山林場義務(wù)承包人的20年間,楊善洲理解的唯一報酬是:每月70元的伙食補助,1996年,隨著物價上漲,林場將補助標準提高到了100元。20xx年底,保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)異常貢獻獎,并給予一次性獎勵20萬元。今年5月,楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中,6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設(shè)?!拔抑皇窃诒M一名黨員的職責,只要活著,我就有義務(wù)和職責幫群眾辦實事?!睏钌浦拚f,“實在干不動了,只好把林場交還給國家,但這不是說我就退休了,有我力所能及的事,我還是要之后幫老百姓辦,共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
經(jīng)過學習我更加明白了開展學習楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動,需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學生“村官”這個職業(yè),就要對自我的選擇無怨無悔,不記名利,進取進取,努力創(chuàng)新,不斷的更新自我的知識,不斷提高自我的素質(zhì),不斷完善自我。
(5)學習楊善洲同志,生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
經(jīng)過學習,更加明確了作為一名大學生“村官”,應當嚴格要求自我,從工作態(tài)度,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風氣的表率。我們要學習楊善洲愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創(chuàng)新的工作作風?!疤┥讲蛔屚寥?,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”,楊善洲的先進事跡一代,我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰(zhàn)性工作加強業(yè)務(wù)本事。要堅持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之,學習楊善洲精神就是要始終與時俱進,開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴格約束自我,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名。
張巖先進事跡心得體會篇十八
聽了公司先進事跡巡回宣講報告,我心里久久難以平靜。4位先進典型從不同的角度對他們的先進事跡進行了生動的講述,句句感人,字字情真,讓我禁不住心中震撼。這些先進們的實際深深影響著我們,對我們這些剛進入工作的新人來說,觸動頗多。
“夏季的三伏天,冷卻塔上達到了攝氏60°,都是在汗流浹背的烈陽下清理水堿污垢;冬天的三九,也必須在零下10°的冷風中清除冷卻塔周圍的冰凌,保持水路暢通。日復一日,年復一年,從不間斷?!?。當我聽到前輩講述到自己的這些事跡時,心中對面前的這位前輩充滿了欽佩之情。這些只是在那些電影里面才能看到的場景,現(xiàn)在卻是一個真實的事跡,就發(fā)生在我們身邊。而反過來再想想我們自己,每天坐在辦公室里,吹著空調(diào),條件不知道要比他們好多少倍,卻常常聽到有人就因為晚上加了班而感到委屈和不愉快,有時還會抱怨,現(xiàn)在對比想想,真的是不應該呀。前輩們能在半夜接到電話就毫不猶豫的直奔生產(chǎn)現(xiàn)場,毫無怨言,為了解決現(xiàn)場問題,不延誤第二天的生產(chǎn),在嚴寒的冬日登上冷卻塔,一點點祛除冰碴,有效保證了生產(chǎn)的順利進行。
再看看我們,遇到一點點挫折和困難,就打退堂鼓,用各種理由為自己解釋。在工作當中,我們正是缺少了一種對工作負責的態(tài)度和一種執(zhí)著和責任感。在以后的工作當中,我們一定要改掉自己的壞習慣,從小事、身邊事做起。學習彭代良前輩艱苦樸素,苦干實干的精神。
人常說“活到老,學到老”,勞模就是這樣,從一開始參加工作就不忘學習,在做好本職工作的同時,購買了大量書籍加強自學,同時虛心向同事學習和請教,不斷提高自己的工作技能。“工作期間我始終堅持每天到現(xiàn)場查驗設(shè)備運轉(zhuǎn)情況,包括各種生產(chǎn)設(shè)備及高、低壓供配電情況、空壓機和各氣體站供配氣情況等,掌握了實際中的第一手資料;學習數(shù)控切割機從繪圖到程序編譯再到機床加工的全部流程,了解各類型數(shù)控切割機的基本原理和工作特性,掌握了數(shù)控切割機和機器人等的操作和維修;積極閱讀各類設(shè)備及電氣方面專業(yè)書籍,結(jié)合工作經(jīng)驗,做到了理論與實踐相結(jié)合。”聽到勞模的這番話,我不禁臉紅起來。想到自己自從參加工作后,就沒有看過一頁的書,老想著自己已經(jīng)有了這份工作,心里面就像是吃了定心丸似的。而且時不時的學到一點知識之后就沾沾自喜,老想著自己學到的已經(jīng)夠多的了。但慢慢的才會發(fā)現(xiàn)自己學到的原來還很少。勞模的一番話讓我徹底的明白:要想不斷的進步,就要不斷的學習,在學習中進步,千萬不能有好高騖遠的思想。
今年三月份新erp上線以來,雖然對日常工作造成了很大影響,但是對我個人來說,跟各位老師交流,自己也學習成長了很多,對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)掌握比以前更多,而且業(yè)務(wù)也更嫻熟。未來我要學習的還有更多。
幾位先進代表的事跡告訴我們,我們必須要有頑強的意志,必須從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身崗位艱苦鍛煉,承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新精神,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
張巖先進事跡心得體會篇十九
孫景坤的大女兒孫美麗身患小兒麻痹癥,腿腳不便。到了上學年齡,家里連4元錢的學費都拿不出來,她僅上了半年學就退學回家務(wù)農(nóng),“俺爸是生產(chǎn)隊長,只要寫個介紹信,學費就能免,可他就是沒給開”。
山城村地處丹東市近郊,那些年經(jīng)常有單位來招工,孫景坤都毫不猶豫地把機會讓給別人。有一年,當?shù)仉娦啪终幸慌拕?wù)員,選中了手工活麻利的孫美麗,“俺爸一看名單上有我,就硬給拿下去了,我瞪眼沒撈著去”。
孫景坤7個兒女,5個是農(nóng)民。眼看招工的路走不通,大兒子孫富貴報名參了軍,這一次孫景坤沒攔著,還難得地送給兒子一件禮物,一塊寫有“祖國人民慰問團”“抗美援朝、保家衛(wèi)國”等字樣的毛巾。
和孫富貴同齡的.張德勝那時也想去當兵,卻沒走成?!拔腋赣H那時在縣城糧食局上班,我雖然在村里生活,可戶籍上不符合農(nóng)村征兵的政策。我家和二大爺家走得挺近,本以為他能松松口,可他愣是沒同意?!?/p>
參軍的心愿未了,張德勝和家人對孫景坤卻怨不起來。三年自然災害期間,生產(chǎn)隊男女老少都要去食堂就餐,農(nóng)民自留地全部收歸生產(chǎn)隊。時任紅旗公社古城作業(yè)區(qū)主任的孫景坤考慮到一些老人、小孩和行動不便的殘疾人可能因此吃不上飯,堅持提出不同看法,結(jié)果被撤職,3年后才得以平反恢復職務(wù)。
孫景坤的為人,村民們看在眼里,敬在心里。這個“人”,一撇一捺,堂堂正正。這顆“心”,至真至誠,為民所系。生活碰到困難,工作遭遇不公,孫景坤都沒有亮出軍功章向組織張過口、提過任何要求。旁人不解,孫景坤也不辯。他有想傾訴的人。
丹東是座英雄之城,市內(nèi)有多座抗美援朝烈士陵園,那里長眠著許多曾和孫景坤一起在異國他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友。蹲在烈士墓前,孫景坤仔細擦拭著墓碑?!澳銈?yōu)閲野衙即钌狭?,和你們相比,我現(xiàn)在生活得很好,有啥放不下的……”走下戰(zhàn)場,孫景坤最喜歡穿的,還是軍裝。
前不久,為了更好地照料他,丹東市退役軍人事務(wù)局安排他住進市光榮院。孫景坤唯一的要求,就是把那身志愿軍老軍裝掛在床前。
張巖先進事跡心得體會篇二十
不錯,近年來,教師的待遇改善了,成為令人羨慕的職業(yè),愿意當教師的人也多了。然而,清醒認識教師職責,還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè),但更是一種責任。先進教師從教十多年,她們不計個人得失,一心只為教育,一心只為學生。燃燒自己,照亮別人,靠的是什么?是一種清醒的責任意識。教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格,表現(xiàn)出不同的教學藝術(shù),構(gòu)建不同的教學模式,但是清醒的責任意識和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。
她們把有限的積淀變?yōu)闊o限的延續(xù),我們向先進教師學習就應該深入研究教學內(nèi)容,研究教學對象,以自己深入的研究帶動深入的思考,把教書育人提升到科研的高度,以此支撐和升華教書育人的效果,增強教學內(nèi)容的說服力和震撼力,以應對互聯(lián)網(wǎng)覆蓋全球的今天,各種思潮以更快的速度、更廣的范圍、更難以控制的方式影響著中學生。
教師崗位——執(zhí)著的追求與奉獻教師的許多工作是無法量化的,是不可能通過工作量來反映的。
執(zhí)著的追求與奉獻是堅守教師崗位,做好教書育人必備的品格。他們不懼清貧,不懼寂寞,不計報酬,他把追求與奉獻當成一種責任,甚至當成一種享受。因此,不論在什么情況下,不論需要付出多大代價,他們都能毫不動搖地常年堅持。報酬從來也不是我是否接受邀請的條件。教師所獲得的享受,不是被贊許,不是贏得掌聲,而是他的講授能得到對方回應,是被對方滿意地接受時那種眼神、那種表情,是一屆屆學生能成為社會棟梁。 教師崗位——真摯的情感與愛教師工作是通過教師的言傳和身教兩種途徑進行的。
身教就是教師默默地通過自身的行為來演示做人的道理,使自己成為青年學生思想上的向?qū)?、理論學習上的良師、心靈情感上的益友。多年的教學實踐使我認識到,教師工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入給學生可親、可信的感覺,能拉近與學生的距離,實現(xiàn)教師與學生情感上的交流。具體來說,就是嚴格要求與熱情關(guān)心相結(jié)合,知識交流與感情交流相結(jié)合,課堂講授與課后服務(wù)相結(jié)合,堅持言傳和身教相統(tǒng)一。
所以,要真誠地做學生的良師益友。作為良師,我是學生思想上的引導者、人生道路的領(lǐng)航人;作為益友,我又必須轉(zhuǎn)變居高臨下的師生態(tài)勢,堅持以理服人,以情感人。這樣學生感到老師可親不可懼,可信不可疑。實踐證明,在學生心目中教師可親才可信,可信所講的道理才有說服力。這也就是教師教書育人中不可缺少的人格力量。
先進教師的事跡,感染人,鞭策人,激勵人。他們的事跡使我更感覺到,教師崗位是一種辛勞、一種付出,也是一種收獲、一種享受。作為一名中年教師,我珍愛這一崗位,把我有限的生命奉獻給光榮的教育事業(yè),我一定努力,持之以恒,把我所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
張巖先進事跡心得體會篇二十一
8月19日上午,駐委紀檢組召開了學習李泉新同志先進事跡座談會,緬懷追憶省委第三巡視組組長李泉新同志。委黨組成員、駐委紀檢組組長鄺先華同志主持會議,駐委紀檢組、委直屬機關(guān)黨委、委巡視辦有關(guān)工作人員參加了座談會。
會上,大家集中學習了江西日報發(fā)表的文章《一泓清泉映忠誠――追記省委第三巡視組組長李泉新(上)》和《一片冰心在玉壺――追記省委第三巡視組組長李泉新(下)》,江西日報的長篇報道彷佛又把大家?guī)Щ氐搅巳ツ甑兹峦驹谑“l(fā)改委開展巡視工作的日子,泉新同志的音容笑貌依然歷歷在目。隨后,參加座談會的涂迎九、張學科、王崇高等6名同志都先后發(fā)言,站在各自的角度,追憶泉新同志在省發(fā)改委巡視工作期間的點點滴滴。
涂迎九同志談到,很有幸在巡視工作期間為省委巡視組做了一點服務(wù)工作,在泉新同志身邊學習了一段時間,收獲頗多,深刻感受到泉新同志的人格魅力。泉新同志特別講紀律講規(guī)矩,要求被巡視單位的領(lǐng)導“非請勿到”,吃飯不必陪同;特別講效率,時間觀念強;特別講感情,對巡視工作人員關(guān)懷備至,多次強調(diào)巡視工作人員都是全省各地抽調(diào),長期離家工作很辛苦,一定要做好他們的后勤保障工作。
張學科同志談到,泉新同志帶領(lǐng)省委第三巡視組到省發(fā)改委巡視,雖然時間不長,但給人留下了深刻的印象。泉新同志多次強調(diào),正人先正己,凡是嚴格要求自己,率先垂范,來巡視的第一天就親自看菜單,雖然都是按標準提供的家常菜,但他還是要求劃去兩個,不要浪費。泉新同志對巡視組工作人員要求也很嚴格。
最后,先華同志作了發(fā)言。他說,今天我們在這里學習泉新同志先進事跡、緬懷他的為官做人,我們無不為失去這樣一個好同志深感痛惜。雖然與泉新同志接觸時間不長,但有很深的感受。一是感動,學習他的先進事跡,任何一個人都會深受感動,感動于他的先進事跡、感動于他的點滴言行、感動于他的人格魅力、感動于他的價值追求、感動于他的高尚情操;二是榮幸,在泉新同志帶領(lǐng)巡視組巡視我委的40天時間,作為一名服務(wù)人員,很榮幸與泉新同志近距離接觸,近距離接受他的教育,近距離感受他的一言一行,這種直接的體會,一生受用;三是學習,作為一名黨員干部,泉新同志是我們的榜樣,他迎難而上勇?lián)數(shù)木?、敢于?chuàng)新善作為的作風、守紀如鐵嚴要求的情懷、無私奉獻鑄丹心的品質(zhì)等等都值得我們學習;四是激勵,泉新同志是紀檢干部的典型和驕傲,為我們樹立了一座豐碑,立起了一根標桿。作為一名紀檢干部我們要把泉新同志的精神特質(zhì)深學悟透,以泉新同志為“坐標”,向他看齊,不忘初心,繼續(xù)前進,努力在本職崗位上做出經(jīng)得起檢驗的成績。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13385756.html】