"總結(jié)是一種自我歸納和總結(jié)的方式，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"總結(jié)的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己的行為和表現(xiàn)，以便達(dá)到更好的發(fā)展和成長(zhǎng)。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)感到困惑，不妨參考一下以下的總結(jié)范文，或許能幫到你。
端午文藝匯演主持詞篇一
女：親愛(ài)的朋友們。
合：大家晚上好！
男：沉江以報(bào)國(guó)，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái)，他那愛(ài)國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開(kāi)泛黃的史冊(cè)，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節(jié)快樂(lè)！
水果拼盤大賽（搬桌子，擺水果盤）。
（男主持人：大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎？我們接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是＂水果拼盤大賽＂，比賽總共有5個(gè)參賽小組，每一個(gè)小組2個(gè)人，要求：1時(shí)間為8分鐘。2浪費(fèi)少。做完后有大眾評(píng)審評(píng)出作品，并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品，前兩組有獎(jiǎng)。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回?，F(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好，計(jì)時(shí)開(kāi)始----）（計(jì)時(shí)員）。
夾氣球比賽。
（女主持人：水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契，那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做＂夾著氣球跑＂，跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加。總共可以有3個(gè)參賽小組，每組2名成員，開(kāi)始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈，然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球，取回跑回起點(diǎn)，兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學(xué)請(qǐng)上前來(lái)，準(zhǔn)備好了嗎？---開(kāi)始?。?/p>
自由活動(dòng)時(shí)間。
（男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點(diǎn)把你干掉……啊，粽子，節(jié)日快樂(lè)！萬(wàn)水千山＂粽＂是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門去，世間難覓離騷人！好了，讓我們一起在這＂粽＂是情中一起進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)。接下來(lái)我們會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)交給在座的同學(xué)們，大家可以自由的上臺(tái)表演節(jié)目，一展風(fēng)采。時(shí)間為25分鐘到40分鐘）----工作人員（xxx）給每人發(fā)放一個(gè)粽子。
男：一眨眼，走過(guò)了十年，
女：一眨眼，便是三千六百天，
男：一眨眼十個(gè)寒暑逝去，
女：一眨眼，十個(gè)春秋兌現(xiàn)。
男：由....和....帶來(lái)的一首《十年》獻(xiàn)給大家。
女：她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸，如冬天的陽(yáng)光溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂傷。
男：有請(qǐng).....帶來(lái)有關(guān)護(hù)士的《三句半》）。
男：一直尋，因?yàn)橐恢痹谶z失，夜夜花千樹(shù)的浮世，曾經(jīng)許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時(shí)嘆惋，也懶得再尋。
女：縱然千百度，只顧悟一時(shí)一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個(gè)他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男：請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)的歌曲《千百度》）（有mv）。
男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒(méi)錯(cuò)，魔術(shù)就是有這樣的能力。今天勝利同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小魔術(shù)，究竟有多么神奇呢？現(xiàn)在就是我們見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！有請(qǐng)）（音樂(lè)）。
猜人游戲。
（女主持人：好了，我們的游戲繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)然我們的活動(dòng)也開(kāi)始進(jìn)入高潮，在活動(dòng)之前，我們收集了很多同學(xué)們的照片，大家一起來(lái)看一下，現(xiàn)在呢，我的手邊有三個(gè)箱子，一個(gè)箱子里裝的是大家的編號(hào)，一個(gè)是朋友們的名字，一個(gè)是懲罰措施。為了公平起見(jiàn)，抽取編號(hào)這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個(gè)朋友按次序站好，分成2個(gè)小組，每一組的第一位朋友抽取一個(gè)朋友的名字，然后描述給組員聽(tīng)，要求不準(zhǔn)說(shuō)出朋友的職位，宿舍號(hào)，家鄉(xiāng)，可以說(shuō)同學(xué)比較突出的特點(diǎn)，愛(ài)好等，在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個(gè)組分批上臺(tái)，抽取的名字由...展示給大家看，也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解度--輸了的小組中每人抽取一個(gè)懲罰措施，并實(shí)行。）。
賽龍舟。
（男主持人：同學(xué)們，你看過(guò)＂龍舟競(jìng)賽＂嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事！端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。場(chǎng)上有六個(gè)墊子，分成三個(gè)小，每組2人，一人一個(gè)墊子，具體怎么使用將會(huì)有肖娟進(jìn)行講解。
嘉賓表演。
（男主持人：龍舟年年往來(lái)，端午也歲歲重復(fù)。同樣這個(gè)端午也將過(guò)去，我們這次活動(dòng)也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂(lè)卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。就像屈原成了，我們此時(shí)此刻的感覺(jué)與歡樂(lè)也將成為我們生命不可或缺的?？吹酵瑢W(xué)們精彩的演出，看到同學(xué)們?cè)谂_(tái)上的風(fēng)采，我們的嘉賓也想在這個(gè)節(jié)日里為大家送去一份禮物，我們有請(qǐng)....為我們帶來(lái)xxx大家鼓掌，讓我們?cè)诼?tīng)著優(yōu)美的旋律的同時(shí)，也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片，傳說(shuō)，以及一些詩(shī)歌諺語(yǔ)等）。
男：我們的活動(dòng)到此畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，
女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝...的到來(lái)，
男：在此我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里能夠更加快樂(lè)，事業(yè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，預(yù)祝朋友們?cè)诮酉聛?lái)的工作中，能順順利利。
女：祝愿我們的....節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)跟你們道一聲---合：＂你們辛苦了！＂。
男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。
女：讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情！
合：謝謝大家！
端午文藝匯演主持詞篇二
開(kāi)場(chǎng)白：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛(ài)的爸爸媽媽、
c:叔叔阿姨。
d：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
d：我是主持人。
a：我是主持人。
b：我是主持人。
c：我是主持人。
d：歡迎大家一起來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成果。
b：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。
c：童年是一幅畫(huà)，描繪出多彩的世界。
a：今天迎來(lái)了我們xxx學(xué)校的匯報(bào)演出。
b：讓我們向辛勤哺育我們的成長(zhǎng)的爸爸媽媽表示衷心的感謝。
c：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了。
a：我們也希望用成績(jī)，給孩子的父母以及關(guān)注我們的朋友一個(gè)回報(bào)！
d：現(xiàn)在我宣布，匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
b：首先請(qǐng)欣賞由四級(jí)班小朋友，為大家?guī)?lái)蒙古族舞蹈《綠洲小騎兵》。
一、四級(jí)班-蒙古舞《綠洲小騎兵》。
1、a：非常感謝四級(jí)班的孩子們。藍(lán)藍(lán)的大海，快樂(lè)的漁家小姑娘。浪花魚(yú)兒沙灘和她們一起嬉戲歡笑.接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三級(jí)班的小朋友們帶來(lái)的群舞《小趕海》。
4、d：在邊疆有我們的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國(guó)，在城市有武警，公安，交警維護(hù)秩序，他們有一個(gè)共同的名字，兵。在他們的身后有這樣一群孩子，他們渴望保家衛(wèi)國(guó)，維護(hù)秩序，他們是兵娃娃，接下來(lái)就有請(qǐng)出我們二級(jí)班的兵娃娃們吧。
7、c：夜晚的時(shí)候我們會(huì)抬起頭數(shù)星星，而星星實(shí)在是多，那么接下來(lái)，我們就一起來(lái)看看小星星的舞蹈吧，請(qǐng)欣賞由拉丁初級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小星星》。
10、d：一首狐貍叫風(fēng)靡全球，接下來(lái)這支舞蹈融入了狐貍叫這首歌曲mv里的動(dòng)作并加入了拉丁倫巴，中國(guó)舞，芭蕾以及流行的騎馬舞，整支舞蹈洋溢著歡快的氣氛，那么接下來(lái)就掌聲有請(qǐng)拉丁新生班為大家?guī)?lái)的舞蹈串燒《狐貍叫》。
11、結(jié)束語(yǔ)：
a：今天，我們相聚在這里，共同檢閱了我們孩子們的成績(jī)。
b：今天，我們站在這里，用行動(dòng)證明了我們的努力。
c：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
d：每一份的收獲都來(lái)自于家長(zhǎng)的支持、學(xué)生的配合，以及老師們的付出。
a：在這里我們感謝每一位朋友。
b：感謝每一位觀看我們節(jié)目的叔叔阿姨、哥哥姐姐。
c：我們將會(huì)以更高的要求來(lái)完善自己，讓自己更加出色。
d：我們也將更加用心教導(dǎo)每一位孩子。
a：我宣布：xxx學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。
d：感謝各位的光臨，我們?cè)贂?huì)！
（注：a、d為老師，b、c為學(xué)生）。
端午文藝匯演主持詞篇三
《開(kāi)篇》。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的朋友們，大家。
合：上午好!
男：今天我們歡聚在美麗的漓江之濱，風(fēng)景如畫(huà)的訾洲公園，舉行“歡樂(lè)訾洲?吉祥端午”第三屆端午文化節(jié)文藝匯演，對(duì)您的到來(lái)，我們表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!
女：再過(guò)2天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，在此，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們端午節(jié)快樂(lè)!
男：下面我非常榮幸地向大家介紹今天光臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：以及區(qū)機(jī)關(guān)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、東江街道辦事處、各社區(qū)、轄區(qū)單位的領(lǐng)導(dǎo)和居民朋友。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
男：兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，這是中華民族傳統(tǒng)文化與精魂的所在，也使得中華民族這一傳統(tǒng)節(jié)日得以傳承和延續(xù)。今天我們東江街道辦事處、七星區(qū)文明辦將為大家精心呈獻(xiàn)一場(chǎng)端午文化節(jié)盛宴。
女：在活動(dòng)正式開(kāi)始之前，讓我們以熱烈的掌聲歡迎七星區(qū)委為本次活動(dòng)致辭，大家歡迎!
節(jié)目一：《祭祀屈原》。
男：(結(jié)束點(diǎn)評(píng))感謝致辭。
大家都知道，“節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原”，屈原是我國(guó)的一位愛(ài)國(guó)主義大詩(shī)人，中華民族的驕傲。他代表的是一種愛(ài)國(guó)主義精神和尊賢重才的傳統(tǒng)美德。古人為了懷念和紀(jì)念這位偉大的詩(shī)人，在每年的農(nóng)歷五月五端午前后，便用吃粽子和劃龍舟等方式懷念屈原，習(xí)俗也綿延至今?，F(xiàn)在就讓我們跟隨孔子學(xué)院的師生一起去祭祀這位偉大的詩(shī)人屈原。
節(jié)目二：民間藝術(shù)展示。
女(舞臺(tái)上)：聽(tīng)說(shuō)我們要舉辦端午文化節(jié)，居民朋友踴躍報(bào)名參加，今天我們請(qǐng)了兩位代表，也是我們東辦轄區(qū)居民，一位是五通社區(qū)的書(shū)法家譚政鋒先生，還有一位是社山橋社區(qū)的剪紙藝術(shù)家孟廣勝先生，他們也要以各自的方式度過(guò)傳統(tǒng)的端午節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
男(舞臺(tái)下)：說(shuō)到端午，不能不說(shuō)粽子，傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛到汨羅江邊去憑吊屈原，有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)丟入江中，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去吃屈原的身體了，人們見(jiàn)后紛紛仿效，后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用樹(shù)葉包飯，外系彩絲，發(fā)展成后來(lái)的粽子。為給大家展示桂林粽子的特點(diǎn)，今天我們請(qǐng)到了兩位包粽子高手現(xiàn)場(chǎng)給我們展示包粽子，一位是黃素禎阿姨，一位是我們90后的小男生屈建生，大家歡迎，請(qǐng)兩位給現(xiàn)場(chǎng)朋友打個(gè)招呼。
(男主持現(xiàn)場(chǎng)采訪兩位包粽子高手)。
女(臺(tái)上)：兩位老師的作品已經(jīng)完成了，讓我們一起欣賞一下作品。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x兩位老師的精彩表演。(男主持走上舞臺(tái))。
節(jié)目三：包粽子比賽。
女：下面，我們進(jìn)行包粽子比賽。今年我們包粽子比賽跟往年有所不同，往年都是我們社區(qū)居民代表參加包粽子比賽，今年是由我們社區(qū)工作人員組隊(duì)參賽。
男：沒(méi)錯(cuò)，今天我們的選手都是社區(qū)干部，在比賽開(kāi)始之前，我先給大家說(shuō)說(shuō)比賽規(guī)則吧!
比賽規(guī)則：
1.由兩個(gè)社區(qū)搭配組成一隊(duì)，分6個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)3個(gè)成員，6個(gè)小隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽，比賽的時(shí)間為5分鐘。
2.參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，包好一個(gè)粽子得1分;。
5.將包好的粽子串成串進(jìn)行展示，得1分;。
6.以分?jǐn)?shù)的高低取前三名。
7.在得分相同的情況下，以四方粽個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝;四方粽個(gè)數(shù)相同，兩隊(duì)派一名代表加賽包四方粽，以最先包好且質(zhì)量過(guò)關(guān)的一方為優(yōu)勝。
女：在比賽開(kāi)始之前，我先宣布一下我們這6隊(duì)，她們分別是：第一隊(duì)是漓江朝陽(yáng)社區(qū)組合隊(duì)、第二隊(duì)是社山橋貓兒山社區(qū)組合隊(duì)、第三隊(duì)是電科大理工大社區(qū)組合隊(duì)、第四隊(duì)是花園匯通社區(qū)組合隊(duì)、第五隊(duì)是五通羊角山社區(qū)組合隊(duì)、第六隊(duì)是六合辰山社區(qū)組合隊(duì)。擔(dān)任本次比賽的評(píng)委的是：預(yù)祝大家在開(kāi)心的過(guò)程當(dāng)中取得喜人的成績(jī)，個(gè)個(gè)都拿大獎(jiǎng)!
男：下面，比賽活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行——請(qǐng)工作人員開(kāi)始計(jì)時(shí)(比賽活動(dòng)中主持人可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解)。
男：下面，由我來(lái)給大家宣布比賽獲獎(jiǎng)名。
獲得三等獎(jiǎng)的組合隊(duì)是。
二等獎(jiǎng)的組合隊(duì)是。
一等獎(jiǎng)的組合隊(duì)是。
女：下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)：
男：祝賀以上獲獎(jiǎng)的朋友們。我們比賽還將繼續(xù)，12個(gè)社區(qū)準(zhǔn)備了的特色菜肴，現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行品嘗，進(jìn)行評(píng)比。
節(jié)目四：文藝演出--舞蹈《秀色》。
女：在評(píng)委進(jìn)行評(píng)比的這小段時(shí)間里，讓我們跟隨廣西師大藝術(shù)團(tuán)的舞蹈《秀色》一起放松放松緊張的心情。掌聲歡迎。
男：人一生最重要的是要懂得如何做人;不會(huì)做人，這一生也休想有很好的成就，做人最主要的根本，從孝悌來(lái)入門，今天小太陽(yáng)中英文幼兒園的小朋友給詮釋《弟子規(guī)》，請(qǐng)欣賞禮儀操《弟子規(guī)》。
女：感謝小朋友的精彩演出。剛才評(píng)委對(duì)12個(gè)社區(qū)的特色菜肴，進(jìn)行品嘗，評(píng)比?，F(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，由我來(lái)給大家宣布比賽獲獎(jiǎng)名單：
男：下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)：
節(jié)目五：分發(fā)香包。
6“香包”，或“雄黃荷包”，佩在身上，可以驅(qū)瘟散毒。袋子外面用絲線繡上花卉、鳥(niǎo)獸等圖案，十分漂亮，惹人喜愛(ài)。到了端午這一天，她們歡歡喜喜地佩在胸前，香氣撲鼻，成為桂林城鄉(xiāng)端午節(jié)一道風(fēng)景，這個(gè)習(xí)俗至今還很流行。
女：今天我們也給大家準(zhǔn)備了一些香包，等會(huì)我們給大家發(fā)的香包跟買的可不一樣，這些香包都是我們社區(qū)干部親手制作的，更重要的是香包里的中藥配方是由區(qū)委趙德明書(shū)記提供的，這種配方不僅可以驅(qū)瘟散毒，而且可以長(zhǎng)時(shí)間散發(fā)出淡淡的清香，現(xiàn)在，有請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)以健康與祝福的名義為老同志、小朋友掛香包、送祝福!請(qǐng)工作人員送上香包。
節(jié)目六：文藝演出——朗誦《九章—懷沙》。
女：變臉是我國(guó)歷史悠久的一種絕活藝術(shù)，有獨(dú)特的風(fēng)格。家住辰山社區(qū)的何書(shū)成一家目前是廣西唯一變臉王家族，今天我們有幸邀請(qǐng)到何氏家族中的一員，何阿姨為我們現(xiàn)場(chǎng)表演，大家掌聲歡迎。
7文藝演出——彝族舞蹈《煙盒舞》。
女：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。“歡樂(lè)訾洲?吉祥端午”第三屆端午文化節(jié)文藝匯演即將結(jié)束。
男：讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候，再讓我們一起匯聚于此。
端午文藝匯演主持詞篇四
合：大家晚上好！
女：今天可是咱們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，端午節(jié)也稱端陽(yáng)節(jié)，午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩(shī)人節(jié)、浴蘭節(jié)等，關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)說(shuō)法甚多，有紀(jì)念屈原說(shuō)，紀(jì)念伍子胥說(shuō)，紀(jì)念曹娥說(shuō)，惡月惡日避邪說(shuō)等等。
男：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有2014多年的歷史，由于中國(guó)地域遼闊，各地過(guò)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也有所不同，主要習(xí)俗有女兒回娘家、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛菖蒲、艾草，游百病、浴蘭湯、配香囊，賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋等，當(dāng)然最多最普及的是吃粽子了。
女：好的，既然咱們說(shuō)道粽子上了，那么我們就說(shuō)說(shuō)今晚的的主題：你參與，我贈(zèng)“粽”，只要大家積極參與我們的活動(dòng)，就有機(jī)會(huì)得到好吃的粽子和其他的精美贈(zèng)品哦。
男：下面正是開(kāi)始我們第一輪的“你參與，我贈(zèng)粽”活動(dòng)：
女：我們大家都知道粽子非常的好吃，有哪位觀眾知道為什么我們要吃粽子嗎？（參與者有精美的禮品贈(zèng)送的）很好，為了紀(jì)念屈原，唐朝詩(shī)人文秀曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首《端午》詩(shī)句。
男：這個(gè)我知道是這樣的：節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗的直臣冤。
女：沒(méi)錯(cuò)，這首詩(shī)就是為了紀(jì)念屈原。
男：那下面誰(shuí)能把這個(gè)故事跟大家講講。（讓臺(tái)下觀眾參與說(shuō)說(shuō)，說(shuō)過(guò)的有精美贈(zèng)品）大家說(shuō)的很對(duì)。
女：據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子弟等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)（因而，端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié)）。
公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。
男：傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。
一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。
女：以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。這個(gè)典故大家都知道了吧，行了我自己也在這里跟大家上了半天的課了，下面咱們來(lái)輕松一下，聽(tīng)一首壯志豪情的歌曲——《精忠報(bào)國(guó)》，下面有請(qǐng)我們的xx給大家演唱這首屠洪綱的精忠報(bào)國(guó)。
男：很有氣勢(shì)對(duì)不對(duì)，的卻，我們泱泱大國(guó)，就是要有這樣的氣勢(shì)，我們臺(tái)下的觀眾也應(yīng)該拿出這種氣勢(shì)來(lái)參加我們的活動(dòng)，在自己得到實(shí)惠的同時(shí)，也跟大家送來(lái)了歡樂(lè)。
女：那好，我們?cè)賮?lái)欣賞一首經(jīng)典的老歌，齊秦的《無(wú)情的雨，無(wú)情的你》，演唱者，xx。希望大家同樣喜歡，我們把掌聲送給xx，有請(qǐng)。
男：非常的好聽(tīng)，我看大家都陶醉了，我也陶醉了，的確非常的好聽(tīng)，但是由于時(shí)間的限制啊，我們只能聽(tīng)到這里了，接下來(lái)，就到了我們第二輪的“你參與，我贈(zèng)粽”了。
女：這一輪的互動(dòng)呢也非常的簡(jiǎn)單，那就是有獎(jiǎng)問(wèn)答，題目呢非常簡(jiǎn)單，都是我們所熟知的一些問(wèn)題，下面我們就正是開(kāi)始了，規(guī)則很簡(jiǎn)單，由主持人發(fā)問(wèn)，臺(tái)下的觀眾積極參與搶答，先舉手的觀眾擁有回答權(quán)?；卮鹫_后，我們會(huì)有粽子相贈(zèng)。
男：第一個(gè)問(wèn)題：
女：第二個(gè)問(wèn)題：
男：第三個(gè)問(wèn)題：
女：第四個(gè)問(wèn)題：
男：接下來(lái)的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越難的，同樣的，我們的贈(zèng)品數(shù)量也會(huì)隨著問(wèn)題的難度而增加的哦，大家一定要加油了！！
女：第五個(gè)問(wèn)題：
男：第六個(gè)問(wèn)題：
女：第七個(gè)問(wèn)題：
男：第八個(gè)問(wèn)題：
女：第九個(gè)問(wèn)題：
男：第十個(gè)問(wèn)題：
以上的十個(gè)問(wèn)題，主持人可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)情況來(lái)宣布正確的答案，盡量給出觀眾回答的時(shí)間。最后經(jīng)過(guò)主持人互動(dòng)實(shí)在是沒(méi)有互動(dòng)參加的人了，主持人在給予觀眾答案。
女：接下來(lái)，我們就聽(tīng)一首好聽(tīng)的《今生緣》演唱者xx、xx。有請(qǐng)。
男：大家說(shuō)好不好聽(tīng)？要不要再來(lái)一首？那好，我們有請(qǐng)xx再來(lái)給我們唱一首《再說(shuō)一次我愛(ài)你》。有請(qǐng)。
男：不是吧，秋香不是嫁給唐伯虎了嗎？
女：沒(méi)有，我看的那個(gè)版本的就是沒(méi)有！
男：你看的哪個(gè)版本的??？
女：就是這個(gè)版本唄！下面請(qǐng)大家欣賞小品《新唐伯虎點(diǎn)秋香》。
女：看看是不是，秋香沒(méi)有嫁給唐伯虎。
男：那還是因?yàn)槟莻€(gè)什么。你知道因?yàn)槭裁磫幔?/p>
女：又來(lái)了，別賣關(guān)子，因?yàn)槭裁窗。?/p>
女：說(shuō)的簡(jiǎn)單，那你說(shuō)，什么叫信仰？
男：這個(gè)還不簡(jiǎn)單，我也有助手，我的助手還會(huì)用唱的方式告訴你，什么叫做信仰。
女：好的，下面我們有請(qǐng)xx給我?guī)?lái)這首《信仰》。
我們的節(jié)目在這首《信仰》結(jié)束后呢，也接近尾聲了，感謝xx對(duì)我們一直以來(lái)的關(guān)注和支持。我們會(huì)更加努力。我們今天的晚會(huì)就圓滿的結(jié)束了。謝謝大家的參與，再見(jiàn)！
端午文藝匯演主持詞篇五
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們。合：大家下午好！
1：明天就是五四運(yùn)動(dòng)94周年紀(jì)念日，伴著94年的歷史征程，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
3：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
4：今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年，就是要通過(guò)這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召?gòu)V大青年團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。
首先，請(qǐng)容許我們向大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是。。。。。。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示歡迎！
1：下面進(jìn)行本次文藝匯演第一項(xiàng)：奏唱國(guó)歌，請(qǐng)全體起立。
2：下面進(jìn)行本次文藝匯演第二項(xiàng)：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)講話。3：下面進(jìn)行本次文藝匯演第三項(xiàng)：進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。。
4：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：文藝匯演。
請(qǐng)我代表評(píng)委會(huì)宣讀本次文藝匯演規(guī)則：本次文藝匯演公分為兩個(gè)部分：第一部分為班級(jí)大合唱，第二部分為班級(jí)自選節(jié)目。班級(jí)大合唱以及自選節(jié)目出場(chǎng)順序均按照之前抽簽順序進(jìn)行。兩類節(jié)目分開(kāi)計(jì)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)分細(xì)則詳見(jiàn)活動(dòng)方案。
下面進(jìn)行第一類匯演內(nèi)容：紅色歌曲大合唱！
首先上場(chǎng)的是。。。。。。
男：一支優(yōu)美的舞蹈讓我們聯(lián)想到那確實(shí)是個(gè)美麗的地方，接下來(lái)男：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲，端端溜溜的照在，康定溜溜的城喲。女：請(qǐng)欣賞舞蹈康定情歌。
2.舞蹈：桔梗謠（2013.2）。
3.舞蹈：新疆姑娘。
4.舞蹈：有一個(gè)美麗的地方（2014.1）。
女：有一個(gè)美麗的地方，密密的寨子緊相連，彎彎的河水清又亮，年輕的姑娘純又美，看，她們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈：有一個(gè)美麗的地方。
5.舞蹈：jabbworking（2012.3）。
請(qǐng)欣賞別具風(fēng)格的舞蹈jabbworking。
6葫蘆絲：太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋。
女：太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋，這首縣歌在2003年和2010年先后兩次登上央視舞臺(tái)，并有同名電影上映，下面請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲演奏這支優(yōu)美的曲子：太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋。7獨(dú)唱：燭光里的媽媽（2013.1）。
8舞蹈：校園節(jié)拍（2013.4）。
男：我們的校園生活緊張而忙碌，但是我們年輕有活力，讓我們跟著這支舞蹈——校園節(jié)拍，跳出我們校園生活的精彩。
10.雙簧：傻女念書(shū)男：雙簧是一人表演動(dòng)作，一人藏在身后說(shuō)或唱，互相配合。下面請(qǐng)欣賞雙簧表演：傻女念書(shū)。
11.舞蹈：dadada。
12.舞蹈：美麗的祖國(guó)。
13.相聲：小偷公司（2014.2）。
男：欣賞完令人感概的舞蹈后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲：小偷公司。
14.花式跳繩：歡樂(lè)童年。
女：跳繩是一種非常有效的有氧運(yùn)動(dòng)。它有很多獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)：可以健美，有利于心肺健康等。下面請(qǐng)欣賞花式跳繩。
15.舞蹈：踏浪（2013.3）。
男：看，一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，朵朵潔白的浪花在歡唱中舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈踏浪。
16.舞蹈：大眼睛（2012.1）。
女：眼睛是心靈的窗口，擁有一雙美麗的大眼睛，是每個(gè)人都向往的。我們大家都應(yīng)該注意日常護(hù)理，這樣擁有迷人的大眼睛。請(qǐng)大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈大眼睛。
17.獨(dú)唱：同一首歌。
男：我們生活在同一塊藍(lán)天下，我們擁有同一個(gè)祖國(guó)媽媽，同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱同一首歌。
18.舞蹈：全面通緝（2012.2）。
女：欣賞完前面的獨(dú)唱，大家是否還沒(méi)有過(guò)癮呢？下面就給大家?guī)?lái)精彩的舞蹈：全面通緝。
19.舞蹈：火花。
男：熱情往往是人們向往的，讓我們一直堅(jiān)持下去吧，請(qǐng)欣賞舞蹈火花。
20.舞蹈：巴拉巴拉櫻之花。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈：巴拉巴拉櫻之花。
21.舞蹈：少女時(shí)代。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈少女時(shí)代！
22.歌伴舞：隱形的翅膀（2013.5）。
男：我一直希望自己會(huì)長(zhǎng)著一雙翅膀，飛向夢(mèng)想的天堂，希望下面這個(gè)舞蹈能帶我們進(jìn)入我們的夢(mèng)想天堂！
女：接下來(lái)，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為本次文藝匯演作總結(jié)講話。男：下面請(qǐng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)為文藝匯演獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)。
女：今天我們歡聚在這里，慶祝五四運(yùn)動(dòng)這個(gè)屬于我們青少年的節(jié)日。
男：此時(shí)此刻美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語(yǔ)已蕩漾在我們的心間。女：讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，讓我們記住這個(gè)美麗的日子。
女：相信那份共同的回憶，讓我們永遠(yuǎn)相信友誼地久天長(zhǎng)男女：朋友們2012年五四文藝匯演到此結(jié)束，再見(jiàn)！
男：請(qǐng)參加此次演出的演員到臺(tái)上與出席本次匯演的.領(lǐng)導(dǎo)和工作人員合影留戀！
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端午文藝匯演主持詞篇六
男：尊敬的xx。
女：親愛(ài)的xx。
合：大家晚上好！
男：沉江以報(bào)國(guó)，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái)，他那愛(ài)國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開(kāi)泛黃的史冊(cè)，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節(jié)快樂(lè)！
1.水果拼盤大賽（搬桌子，擺水果盤）。
男主持人：大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎？我們接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個(gè)參賽小組，每一個(gè)小組2個(gè)人，要求：時(shí)間為8分鐘，浪費(fèi)少。做完后有大眾評(píng)審評(píng)出最佳作品，并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品，前兩組有獎(jiǎng)。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回?，F(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好，計(jì)時(shí)開(kāi)始。
2.夾氣球比賽。
女主持人：水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契，那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加?？偣部梢杂?個(gè)參賽小組，每組2名成員，開(kāi)始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈，然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球，取回跑回起點(diǎn)，兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學(xué)請(qǐng)上前來(lái)……準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始！
3.自由活動(dòng)時(shí)間。
男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點(diǎn)把你干掉……啊，粽子，節(jié)日快樂(lè)！萬(wàn)水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門去，世間難覓離騷人！好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)。接下來(lái)我們會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)交給在座的同學(xué)們，大家可以自由的上臺(tái)表演節(jié)目，一展風(fēng)采。時(shí)間為25分鐘到40分鐘。工作人員給每人發(fā)放一個(gè)粽子。
男：一眨眼，走過(guò)了十年，
女：一眨眼，便是三千六百天，
男：一眨眼十個(gè)寒暑逝去，
女：一眨眼，十個(gè)春秋兌現(xiàn)。
男：由xx和xx帶來(lái)的一首《十年》獻(xiàn)給大家。
男：她們?nèi)绱禾斓挠曷蹲虧?rùn)患者久旱的心田，如夏天的微風(fēng)吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創(chuàng)痛。
女：她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸，如冬天的陽(yáng)光溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂傷。
男：有請(qǐng)xx帶來(lái)有關(guān)護(hù)士的《三句半》。
男：一直尋，因?yàn)橐恢痹谶z失，夜夜花千樹(shù)的浮世，曾經(jīng)許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時(shí)嘆惋，也懶得再尋。
女：縱然千百度，只顧悟一時(shí)一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個(gè)他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的歌曲《千百度》。
男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒(méi)錯(cuò)，魔術(shù)就是有這樣的能力。今天xx同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小魔術(shù)，究竟有多么神奇呢？現(xiàn)在就是我們見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！有請(qǐng)！
4.猜人游戲。
女主持人：好了，我們的游戲繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)然我們的活動(dòng)也開(kāi)始進(jìn)入高潮，在活動(dòng)之前，我們收集了很多同學(xué)們的照片，大家一起來(lái)看一下。現(xiàn)在呢，我的手邊有三個(gè)箱子，一個(gè)箱子里裝的是大家的編號(hào)，一個(gè)是朋友們的名字，一個(gè)是懲罰措施。為了公平起見(jiàn)，抽取編號(hào)這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個(gè)朋友按次序站好，分成2個(gè)小組，每一組的第一位朋友抽取一個(gè)朋友的名字，然后描述給組員聽(tīng)，要求不準(zhǔn)說(shuō)出朋友的職位，宿舍號(hào)，家鄉(xiāng)，可以說(shuō)同學(xué)比較突出的特點(diǎn)，愛(ài)好等，在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個(gè)組分批上臺(tái)，抽取的名字由xx展示給大家看，也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解，輸了的小組中每人抽取一個(gè)懲罰措施，并實(shí)行。
5.賽龍舟。
男主持人：同學(xué)們，你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事！端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。場(chǎng)上有六個(gè)墊子，分成三個(gè)小，每組2人，一人一個(gè)墊子，具體怎么使用將會(huì)有xx進(jìn)行講解。
6.嘉賓表演。
男主持人：龍舟年年往來(lái)，端午也歲歲重復(fù)。同樣這個(gè)端午也將過(guò)去，我們這次活動(dòng)也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂(lè)卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。就像屈原成了唯一，我們此時(shí)此刻的感覺(jué)與歡樂(lè)也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學(xué)們精彩的演出，看到同學(xué)們?cè)谂_(tái)上的風(fēng)采，我們的嘉賓也想在這個(gè)節(jié)日里為大家送去一份禮物，我們有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)xx大家鼓掌，讓我們?cè)诼?tīng)著優(yōu)美的旋律的同時(shí)，也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片，傳說(shuō)，以及一些詩(shī)歌諺語(yǔ)等。
男：我們的活動(dòng)到此畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，
女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝xx的到來(lái)。
男：在此我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里能夠更加快樂(lè)，事業(yè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，預(yù)祝朋友們?cè)诮酉聛?lái)的工作中，能順順利利。
女：祝愿我們的xx節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)跟你們道一聲：“你們辛苦了！”
男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。
女：讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情！
合：謝謝大家！
端午文藝匯演主持詞篇七
開(kāi)場(chǎng)白：
朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
李：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家下午好！
張：六月的驕陽(yáng)，如火如荼，把豪放的熾熱揮灑大地；
侯：六月的黨旗，如日中天，把真摯的關(guān)愛(ài)情灑人間；
朱：又是一個(gè)金色的年輪，在這樣美好的日子里，我們又迎來(lái)了“七一”這個(gè)光輝的節(jié)日；
李：又是一個(gè)豐收的六月，在今天，我們歡聚一堂。
合：熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨100歲生日。
張：100年的暴風(fēng)驟雨，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨高舉指路的明燈，為我們指引著前進(jìn)的方向；
侯：100年的驚濤駭浪，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)掌前進(jìn)的舵把，引領(lǐng)幾代人一步步實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)民的夢(mèng)想。
合：發(fā)鎮(zhèn)中心學(xué)?！皯c祝建黨100周年文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
朱：下面進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌；
李：禮畢，請(qǐng)坐；下面請(qǐng)六年級(jí)三班周欣妍同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下的獻(xiàn)詞；
張：下面，讓我們掌聲有請(qǐng)，李校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致詞！
侯：現(xiàn)在我宣布慶建黨100周年藝匯演；
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
朱：本次匯演設(shè)立一等獎(jiǎng)4名；二等獎(jiǎng)7名；三等獎(jiǎng)8名，
評(píng)分要求。
1、主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
2、節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。
3、表演嫻熟自如，動(dòng)作規(guī)范，隊(duì)形整齊多樣。表情自然，動(dòng)作大方、有技巧、不矯揉造作。
4、服裝造型符合舞蹈表演形式；化妝自然得體。
5、參與面大小，上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體。
李：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次文藝匯演的評(píng)委，他們是：韓東、韓偉、陳摯、唐瑜、謝婉麗，接下來(lái)進(jìn)行文藝匯演。
1、教師合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《我們走在大路上》。
張：蔚藍(lán)的天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明；
侯：蒼茫的大地,造就了炎黃子孫萬(wàn)代人的勤勞和善良；
張：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱；
侯：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我門繼往開(kāi)來(lái),自由翱翔；
張：今天，讓我們用歌聲敞開(kāi)一扇心靈之窗；
侯：今天，讓黨來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響；
張：那么，在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻；
侯：那么，在這個(gè)神圣的時(shí)刻；
張：讓我們放聲高歌，歌唱我們偉大的黨；
侯：下面請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的大合唱。
2、六年級(jí)串唱《在燦爛陽(yáng)光下，我和我的祖國(guó)》。
張：天空中沒(méi)有陽(yáng)光，我們就看不到前進(jìn)的方向。生活中沒(méi)有陽(yáng)光，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀，我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里。
侯：春風(fēng)呼喚我們前行。我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞六年級(jí)串唱歌曲《在燦爛陽(yáng)光下，我和我的祖國(guó)》。
3、中心校幼兒園學(xué)生情景劇《王二小》。
朱：數(shù)不盡英雄風(fēng)流，道不完滿懷激昂！歷史的星空里，一個(gè)個(gè)小英雄猶如一顆顆璀璨的星星，照耀人寰，永遠(yuǎn)令我們感念！硝煙雖然已經(jīng)遠(yuǎn)走，可他的名字將永遠(yuǎn)在我們的心里銘記，他的事跡將永遠(yuǎn)傳唱！
請(qǐng)欣賞中心校幼兒園帶來(lái)的情景劇《王二小》。
4、5.1班快板《紅色記憶》。
李：“快板”又叫“數(shù)來(lái)寶”，是來(lái)自我國(guó)民間的一種曲藝形式，歷史相當(dāng)悠久。請(qǐng)欣賞由5.1班帶來(lái)的快板《紅色記憶》。
5、中心幼兒園教師舞蹈《最美幼師為祖國(guó)》。
朱：我們知道幼教工作博大精深，容不得半點(diǎn)閃失，我們懂得幼教工作需要前赴后繼的堅(jiān)持，這是發(fā)鎮(zhèn)中心幼兒園老師堅(jiān)守的信念！面對(duì)千家萬(wàn)戶，面對(duì)一代又一代人的期盼和希冀，幼兒園老師在平凡卻又偉大的崗位默默付出，堅(jiān)守！
張：幼兒園里沒(méi)有海，她們的愛(ài)心卻在這里創(chuàng)造了大海，幼兒園里沒(méi)有山，她們的使命卻在這里創(chuàng)造了高山。在黨的生日即將來(lái)臨之際，請(qǐng)欣賞發(fā)鎮(zhèn)中心幼兒園教師獻(xiàn)給黨的禮物――《最美幼師為祖國(guó)》。
6、教師詩(shī)歌朗誦《黨的禮贊》。
侯：光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)不忘初心，砥礪前行，永遠(yuǎn)跟黨走的風(fēng)風(fēng)雨雨。
李：想必我們每個(gè)人都有著不同的感慨，下面請(qǐng)欣賞發(fā)鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學(xué)校教師帶來(lái)的，詩(shī)歌朗誦《黨的禮贊》，感受中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大精神。
7、中心街幼兒園《童心向黨》。
朱：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞，燦爛的笑向我們走來(lái)了。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。在此，讓我們把美好的祝愿獻(xiàn)給偉大的黨，獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞中心街幼兒園帶來(lái)的舞蹈《童心向黨》。
8、4.1班舞蹈《大魚(yú)》。
李：4.1班的孩子們，他們載歌載舞，他們用悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，展示一個(gè)動(dòng)人的故事。請(qǐng)欣賞4.1班的孩子們帶來(lái)的舞蹈《大魚(yú)》。
9、3.1班舞蹈《yesok》與《名字叫中國(guó)》。
10、學(xué)田小學(xué)合唱《歌唱祖國(guó)》。
侯：在世界的東方，有一個(gè)古老的囯度，美麗而寬廣；
李：在歷史的長(zhǎng)河中，生活著一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；
侯：奔騰不息的黃河是她的血脈；
李：巍峨屹立的泰山是她的脊梁。
侯：這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！請(qǐng)欣賞學(xué)田小學(xué)代表隊(duì)的合唱《歌唱祖國(guó)》。
11、二年級(jí)舞蹈《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛(ài)你》。
12、一年級(jí)舞蹈《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。
李：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾閃爍著黨的關(guān)懷；跳躍著祖國(guó)的希望；播灑著星星火炬的種子。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈-----《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。
13、明德小學(xué)舞蹈《鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩》。
張：同學(xué)們，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，我們少先隊(duì)員從小就要聽(tīng)黨話、跟黨走。請(qǐng)欣賞明德小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩》。
14、3.2班舞蹈《中國(guó)么么噠》。
侯：童年的笑臉燦爛可愛(ài)，童年的笑聲天真無(wú)邪。我們舞動(dòng)童年的夢(mèng)想，讓童年變得多姿多彩。請(qǐng)欣賞3.2帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)么么噠》。
15、4.2班手舞《聽(tīng)我說(shuō)，謝謝你》。
朱：哪有歲月靜好，不過(guò)是你們?cè)谔嫖邑?fù)重前行。
李：感恩老師、感恩父母、感恩朋友、感恩生活！
張：聽(tīng)我說(shuō)，謝謝你，20xx年因?yàn)橛心?，溫暖了四季?/p>
侯：聽(tīng)我說(shuō)，謝謝你，無(wú)論歲月變換，愛(ài)你唱首歌。
朱：感恩所有的遇見(jiàn)與陪伴，愿20xx年所有的美好與溫暖如約而至。
李：謝謝你，感謝有你，讓幸福傳遞。
張：謝謝你，感謝有你，讓世界更美麗。
侯：接下來(lái)請(qǐng)欣賞4.2班表演的手舞《聽(tīng)我說(shuō)，謝謝你》。
16、5.2班情景劇《滿江紅》。
李：我感受到了同學(xué)們，正值青春年少，風(fēng)華正茂，大家躊躇滿志，意氣奔放。高樓獨(dú)上，仰天長(zhǎng)嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。筆筆有情、字字生輝。下面請(qǐng)欣賞5.2班帶來(lái)的情景劇《滿江紅》。
17、3.3班舞蹈《聽(tīng)我說(shuō)》。
18、4.3班詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)跟黨走》。
李：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承革命精神；
侯：今天我們歡聚一堂，憶往昔崢嶸歲月，抒發(fā)澎湃愛(ài)國(guó)情懷；
李：曾經(jīng)我們走過(guò)風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌；
侯：曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確途徑；
李：多難興邦，艱難困苦下，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)；
侯：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班帶來(lái)的，詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)跟黨走》。
19、5.3班合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》、《紅星歌》。
朱：曾記得，在那戰(zhàn)火紛飛的歲月，我們少年兒童為革命事業(yè)，所作出的卓越貢獻(xiàn)，直到今天，他們的歌曲還被我們傳唱，請(qǐng)欣賞5.3班帶來(lái)的合唱。
結(jié)束語(yǔ)：
李：一百年，嶄新的國(guó)家充滿了向上的力量，自由的人民編織著對(duì)幸福生活美好的希望。
侯：嶄新的天，嶄新的地!
朱：真心的祝愿她插上愛(ài)的翅膀，與和平鴿一起自由翱翔!
張：歡慶的歌聲就要唱響；
李：把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛(ài)的黨!
侯：祝福我們的民族日益強(qiáng)大!
朱：祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
張：祝福祖國(guó)，我們的話語(yǔ)多得可以組成一片星河!
合：祖國(guó)，祝你永遠(yuǎn)富強(qiáng)!
端午文藝匯演主持詞篇八
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮
男：校園文化藝術(shù)節(jié)是是我們學(xué)校的辦學(xué)特色的呈現(xiàn)
女：師生的藝術(shù)魅力在這里得到展現(xiàn)
合：我們將會(huì)展示出青春燦爛的閃光點(diǎn)
男：在這里將會(huì)把藝術(shù)的美得到體驗(yàn)
女：在這里將會(huì)把追求藝術(shù)美的豪情得以表現(xiàn)
男：今天的藝術(shù)節(jié)
女：是我們校本教研素質(zhì)教育的檢驗(yàn)
男：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)昭示著我們的青春活力
女：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展示著我們的才藝和風(fēng)范
男：我們用歌聲歡呼，我們與快樂(lè)相伴
女：用我們五彩繽紛的畫(huà)筆，描繪出少年的光輝和青春的燦爛。
合：讓我們用校園藝術(shù)節(jié)那恢弘的魂韻為我們的藝術(shù)節(jié)奮力喝彩、激情吶喊。
男：xx鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
端午文藝匯演主持詞篇九
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
乙：明天，我們暢想未來(lái)。
甲：深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
乙：衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
甲：各位來(lái)賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
端午文藝匯演主持詞篇十
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
c：又是一秋風(fēng)送爽時(shí)；
d：又是一輪花好月圓日。
e：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
f：投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
a：長(zhǎng)江，黃河，驚濤裂岸。
ab：為您銀激昂的頌歌；
c：泰山，黃山，刺破青天。
cd:為您捎上征服的歡樂(lè)。
e：此時(shí)此刻全中國(guó)都在歡呼，
f：全世界都在雀躍。
ab：我們只想為您送上一句話：
合：我們祝祖國(guó)生日快樂(lè)，祝中華繁榮富強(qiáng)！
《花好月圓》（e上）。
e:民樂(lè)是我們?nèi)A夏民族五千歷史中的藝術(shù)奇葩，那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來(lái)，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校聞名的琴韻民樂(lè)社將為我們獻(xiàn)上民樂(lè)合奏《花好月圓》。以此來(lái)展開(kāi)一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫(huà)卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團(tuán)團(tuán)圓圓。
《謝謝你的》（c、d上）。
c:什么是不求索取的牽掛？d:是。
c:什么是人類無(wú)私的奉獻(xiàn)？d:是。
c:什么是內(nèi)心涌動(dòng)的清泉？d:m…是。
c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？d:還是。
d:在日常生活中，我們經(jīng)常在不經(jīng)意間接受別人的。
c:老師的微笑，父母的“嘮叨”--這都是上一代對(duì)于我們青一代的和期待。
d:我們總覺(jué)得自己好幸福--時(shí)刻浸沒(méi)在的密汁中。
c:雖然我們知道你們的，我們?cè)僖矆?bào)不完，但是我們還是請(qǐng)出高一（）班的單佳樂(lè)同學(xué)代表我們到上一聲《謝謝你的》。
世紀(jì)訪談（）（a、b上）（高校校長(zhǎng)）。
學(xué)生樂(lè)隊(duì)（f上）。
不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，從此世界變得多采；不知是誰(shuí)一個(gè)在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學(xué)習(xí)生活豐富多彩。希望下面這一個(gè)由ms樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《光輝歲月》以及由ozone樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《無(wú)地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
西洋名曲連奏（e上）。
東方文化與西方文化同構(gòu)成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經(jīng)欣賞過(guò)了中華土生土長(zhǎng)的《花好月圓》，不如，現(xiàn)在就把目光投向西方，去采擷世界文化當(dāng)中的另一半精彩。
《我的舞臺(tái)》（a上）。
建平站上了中國(guó)大舞臺(tái)，一時(shí)間，；龍騰虎躍孕英才；中國(guó)融入了世界的舞臺(tái)，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來(lái)。在我們自己的舞臺(tái)上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動(dòng)為世界這個(gè)大舞臺(tái)潤(rùn)色、添彩?？矗∥覀兏呷ǎ┌嘁约案叨ǎ┌嗟耐瑢W(xué)們迫不及待的上臺(tái)了。
端午文藝匯演主持詞篇十一
合：大家好!
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋女：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
男：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
女：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
男：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比女：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日
合;“六一”兒童節(jié)
女：“賽湖小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
男：請(qǐng)全體師生起立，鳴炮，奏國(guó)歌，升國(guó)旗
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)目致詞。
男：新的一年里，我們賽湖小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開(kāi)村委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，下面我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo)給我們講話。
女：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，男：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
女：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
男：讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
男：下面有請(qǐng)少先隊(duì)員們?yōu)樾鲁蓡T戴紅領(lǐng)巾
女：請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新成員宣誓
男：下面請(qǐng)少先隊(duì)代表發(fā)言
女：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
男：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
女：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
男：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
女：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
女：一年級(jí)的小朋友是不是很聰明很可愛(ài)?不管壞人怎么說(shuō)，他們就是不上當(dāng)。還記得我們很小就會(huì)背一首詩(shī)：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！笨蓯?ài)的小鵝，加可愛(ài)的小朋友，該會(huì)是多可愛(ài)的畫(huà)面呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的可愛(ài)舞蹈《詠鵝》。
女：捱過(guò)寒冷的冬季，丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝，讓我們一起用歌聲來(lái)祝福這個(gè)幸福的季節(jié)吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲。
女：感恩是人的一種美德，
男：感恩是人的一種義務(wù)
女：我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
女：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)
男：讓我們擁有一顆感恩的心
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲：
合：謝謝您們，爸爸媽媽，謝謝您們，辛勤的老師
男：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》
男：聽(tīng)了留守兒童們的心聲，想必您對(duì)他們的處境一定有所感觸，外出工作的父母?jìng)?，?qǐng)您們盡可能地挪出您們的寶貴時(shí)間去多關(guān)心關(guān)心他們。
女：紅燈停，綠燈行，同學(xué)們可要牢記哦!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》。
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
男：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
女：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，
合：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作老師們表示深深的感謝
男：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
女：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合：共同描繪賽湖小學(xué)美麗的明天。
男：賽湖小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，請(qǐng)各班班主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。
端午文藝匯演主持詞篇十二
合：大家晚上好！
金：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。
陳：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
幼1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
金：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
陳：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
金：在今天這個(gè)美好而特別的日子里，首先請(qǐng)我們寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園的園長(zhǎng)吳偉芬老師為我們致辭，掌聲有請(qǐng)。
陳：感謝吳老師的講話。我們幼兒園建園至今已經(jīng)有二十多年了，現(xiàn)在班級(jí)已經(jīng)擴(kuò)展到三十五個(gè)，全員有一千多名幼兒。我們也一直秉持著“讓幼兒擁有一個(gè)快樂(lè)、健康的童年”這一宗旨，為孩子們創(chuàng)設(shè)自由寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。在教育教學(xué)上也是碩果累累，小朋友的作品及老師的作品也經(jīng)常在區(qū)、市、省、全國(guó)獲得大獎(jiǎng)。我們的成長(zhǎng)與收獲都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合，感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們的信任與支持，接下來(lái)有請(qǐng)家長(zhǎng)代表小三班的說(shuō)話。
金：孩子是我們心愛(ài)的寶貝，是未來(lái)美好的期望，更是我們與所有家長(zhǎng)之間愛(ài)的橋梁。接下來(lái)請(qǐng)幼兒代表大三班的xxx小朋友發(fā)言。
幼1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
2幼合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
金、陳：最后讓我們祝愿所有的小朋友。
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
金、陳：下面，我宣布，開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
幼2：我們像一只鳥(niǎo)，在廣闊的天空中飛翔。
金：今天是我們的節(jié)日，我們快樂(lè)的起舞，心情飛揚(yáng)。
陳：今天也是全世界小朋友的節(jié)日，看，我們場(chǎng)上來(lái)了一群漂亮的印度小朋友。
金：微微，你知道我們總園的特色是什么么？
陳：當(dāng)然知道，我們總園的特色就是陽(yáng)光體育呀。
金：對(duì)，我們幼兒園從體操到滑板-到現(xiàn)在的陽(yáng)光體育經(jīng)過(guò)各種各樣的變化與成長(zhǎng)，接下來(lái)的小朋友可不簡(jiǎn)單，他們呀把武術(shù)和舞蹈結(jié)合在一起，為我們呈現(xiàn)出不一樣的體育風(fēng)貌。
金：剛才的表演果然又酷又炫，跳的很精彩。
幼2：但是我們小班的寶貝們也聰明可愛(ài)，看，他們已經(jīng)來(lái)了。
幼1：xxx你知道么，我們的幼兒園可大了。除了總園以外還有兩個(gè)分園呢。
幼2：是呀，我知道分園的小朋友們也很能干，其中蔚斗分園的小朋友最擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)了，每次有活動(dòng)都有很漂亮的宣傳畫(huà)。
幼1：還有一點(diǎn)你不知道吧，他們不僅畫(huà)畫(huà)棒，舞蹈也很不錯(cuò)噢。
幼2：真的么，那讓我們趕緊來(lái)看看她們的表演吧。
1.金：我們幼兒園有七十多名教師，每個(gè)教師都各有所長(zhǎng)。平時(shí)我們也經(jīng)常開(kāi)展各種技能技巧的培訓(xùn)，來(lái)幫助我們教師提升自身素質(zhì)和專業(yè)技巧。
幼1：xxx，你拔過(guò)蘿卜么？
幼2：哎呀，蘿卜太大了，我拔不動(dòng)。
幼1：沒(méi)關(guān)系，我們可以請(qǐng)小小班的寶寶們來(lái)幫我們把蘿卜呀。
幼2：請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《拔蘿卜》3大班：集體舞《窗花花，雪花花》。
金：小朋友看過(guò)《貓和老鼠》么？
幼2：當(dāng)然看過(guò)。
金：貓和老鼠一直是一對(duì)天敵，可是今天他們卻出現(xiàn)在同一個(gè)舞臺(tái)上，是怎么回事呢？
陳：剛剛貓和老鼠已經(jīng)為我們帶來(lái)精彩的表演，接下來(lái)還有許許多多的小動(dòng)物要出場(chǎng)了。
幼1：這么多小動(dòng)物來(lái)干嘛呢？
幼2：當(dāng)然喜歡。
金：那當(dāng)月色與荷塘組合在一起會(huì)是什么感覺(jué)呢？
金：相信大家都已經(jīng)見(jiàn)過(guò)我們幼兒園的早操，其中平衡木和球操是我們剛剛開(kāi)始練習(xí)的，我們的孩子也都非常棒，練得非常出色，我們也把這樣的特色通過(guò)錄像拍攝，傳承為幼兒園的一種特色文化。
陳：文浩，你聽(tīng)過(guò)《丑小鴨》的故事么？
幼1：幼兒園里老師給我們講過(guò)。
陳：今天蔚斗分園的小朋友就要把這個(gè)故事搬上舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞童話劇《丑小鴨》。
3教師獨(dú)舞《霧雨》。
幼1：在幼兒園里老師會(huì)教我們唱歌、跳舞、講故事。
幼2：那是因?yàn)槲覀兊拿恳晃焕蠋煻己馨?，她們什么都?huì)呀。
幼1：是的，接下來(lái)請(qǐng)欣賞謝老師帶來(lái)的獨(dú)舞《霧雨》4《跆拳道》。
陳：跆拳道一直是我們幼兒園的特色課程之一，他的教育理念有“健體、啟智、育心、知禮”四個(gè)方面，幫助幼兒鍛煉了意志，培養(yǎng)了勇敢精神。
金：通過(guò)學(xué)習(xí)跆拳道，孩子們身體素質(zhì)得到提高，并且懂得了吃苦耐勞的精神，理解了“禮”的含義，知道“禮”的表現(xiàn)。
陳：而且我們的孩子也在市跆拳道比賽中屢獲好成績(jī)，這些都是他們成長(zhǎng)的足跡。
金：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的跆拳道表演。5.教師詩(shī)朗誦。
金：含悅，剛才的跆拳道表演怎么樣啊幼2：很酷很帥呀~。
金：是啊，我們的小朋友可真能干，個(gè)個(gè)都是多才多藝呀。
金：我們一起來(lái)看看吧，請(qǐng)大家欣賞教師詩(shī)朗誦。幼兒園榮譽(yù)介紹。
金：在今天這個(gè)快樂(lè)的日子，我們除了共同慶賀，和大家一起分享喜悅，也有好消息帶給大家。
陳：在本次區(qū)級(jí)園本教研評(píng)比中我園被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校。
金：本次航模比賽中xxx小朋友xxxxxxxx在此我們向他們表示祝賀，希望我們每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中有所獲、有所得，今天我們腳下的舞臺(tái)將成為他們?nèi)松忻利惖钠隆?《幼兒大合唱》結(jié)束語(yǔ)：
金：讓歌聲與微笑同在。
幼：祝福與快樂(lè)同在。
陳：讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。
幼2：我們將牢牢地記憶合：這美麗而又快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
陳：xx幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結(jié)束合：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
端午文藝匯演主持詞篇十三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們 :
合：新的一年即將來(lái)到！新年的鐘聲即將敲響！
甲（女）：20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去
乙（男）：20xx年在對(duì)未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來(lái)
乙：讓我們唱起來(lái)
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來(lái)
合：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：告別小學(xué)時(shí)代，讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的日子。下面請(qǐng)欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)》
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《可可西里》
乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來(lái)欣賞獨(dú)舞《孔雀飛來(lái)》
甲：瑤山多么美的景色，接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入那里聽(tīng)一聽(tīng)《瑤山夜歌》
乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們?cè)谕瑢W(xué)們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧！接下來(lái)讓我 們 欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂(lè)的聚會(huì)
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
乙：今天的聚會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
乙：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
合：今天的迎新匯演圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
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