思考是思索問題、回顧經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點(diǎn)，增加總結(jié)的可信度和說服力。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的總結(jié)樣例，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
書香潤校園講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
早上好。今天我國旗下。
講話。
的題目是：讓書香飄滿校園。
靈魂，讀書，能改變一個人的生活態(tài)度，讀書，能改變一個人的行為習(xí)慣。書讀得越多，品格就會越來越高尚，人生就會越來越快樂。
讀書應(yīng)當(dāng)成為我們生命中的一大部分。在夜深人靜的時刻，手捧一本書靜靜的品著，細(xì)細(xì)的體味著，心中就會升騰出一種舒暢、一種甜美、一種沉醉。在寂寞孤獨(dú)的日子，書能成為我們忠實(shí)的伙伴，慰籍我們的心靈，滿足我們的渴求，點(diǎn)亮我們的燈火，鼓起我們生命的風(fēng)帆，讓我們拋開煩惱，拋開浮燥，紛擾的心沉靜下來，心胸豁達(dá)起來。
培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時；其博采也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈；讀書，猶如彈奏人生美妙的樂曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激悅，有喜怒哀樂的共鳴。
多少仁人志士，哪個不是博覽群書？哪個不是才學(xué)橫溢？一代才子紀(jì)曉嵐，一代偉人毛澤東為我們做出了酷愛讀書的榜樣。我們熱愛讀書吧，因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳凭脿N爛的文化；為我們展現(xiàn)一個精彩繽紛的世界；教給我們睿智處事，方圓做人的道理。
老師們！同學(xué)們！讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才。
書香潤校園講話稿篇二
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是“書香怡人”。
總有一縷飄逸的芳香，無時無刻不洋溢在我的生活中，是它，讓我學(xué)會了感受，是它，教我學(xué)會了傾聽，是它，讓我讀懂了生命，它，就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。
閑逛詩海，感受四季之美，走進(jìn)自然，我會和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春之活力，和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧，映日荷花別樣紅”的夏之絢爛，和劉禹錫一起品嘗“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的秋之昂揚(yáng)，和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的冬之壯麗……書，猶如一幅幅風(fēng)景畫，向我們展現(xiàn)了大自然的無窮魅力，使我們賞心悅目。
閑逛書海，享受書中之情，可以領(lǐng)會李白“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”的豪邁氣概，去體會那“但愿人長期，千里共嬋娟”的美妙祝福，去感受那“鷹擊長空，魚翔淺底”的凌云氣概，去揣摩“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書，就猶如一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸，情意綿綿。
閑逛書海，照亮心房，為范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”心系國家的遠(yuǎn)大理想而折服，為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的.慨嘆，讀“出師未捷生先死，長使英雄淚滿襟”，我仿佛看到諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生……書如一團(tuán)跳動的火焰，照亮我的心靈。
書，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃，以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我，熏陶著我，感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)受風(fēng)雨，指引我在書的殿堂中成長。
讀書，讀的是另一個人生，佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”多讀一本書，無異于多活一個人生，讓我們在充盈著書香的天空中飛翔吧！
我的演講完畢了，感謝大家！
書香潤校園講話稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
很早就想談一下讀書的妙趣，讀書的作用，讀書的重要意義，只是沒人聽，也沒人感興趣，今天利用國旗下講話的機(jī)會，無論大家喜不喜歡聽，我都要講出來，一表自己的讀書情懷。
一個人的精神發(fā)育史就是一個人的閱讀史，一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水品。這已是一個不爭的事實(shí)。人類的物質(zhì)財(cái)富是可以保留的，如我國的長城，埃及的金字塔，永遠(yuǎn)地保留在那里，但是，人類的知識和精神文化遺產(chǎn)只有書籍才可以保留。書籍是人類智慧的結(jié)晶，是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類走向未來、不斷發(fā)展的基石。
人類文明和文化遺產(chǎn)需要每一代人的對話，學(xué)習(xí)，傳承，才能不斷的獲得。如果離開了對書籍的閱讀，那就談不上文明文化的繼承和發(fā)揚(yáng)光大，更談不上人類的發(fā)展壯大和不斷延續(xù)。
無限相信書籍的力量吧，一個沒有閱讀的學(xué)校，他不是學(xué)校，沒有閱讀的教育，他不是教育。有閱讀的孩子才有底氣，才有自信，才顯從容，才有靈氣，才顯智慧。
一個讀書的民族一定是一個智慧的民族，一個充滿生機(jī)與活力的民族，一個必定有著光明前途的民族。
讀書能夠改變?nèi)松?。學(xué)校要積極引導(dǎo)師生博覽群書，為師生搭建讀書的平臺，營造閱讀機(jī)會和氛圍。通過閱讀，使學(xué)生學(xué)會說話，學(xué)會與人交流，學(xué)會和家人和睦相處。使教師尋求教育思想的營養(yǎng)，尋求教育智慧的源頭；使教師更加善于思考和睿智，更加遠(yuǎn)離浮躁和沖動。讓教育更加美麗。
一個養(yǎng)成了讀書習(xí)慣的人，是一個自由而幸福的人。學(xué)校要把讀書作為教育的一種生活方式，不斷發(fā)揚(yáng)光大，讓師生在閱讀中領(lǐng)略優(yōu)美的母語，感受詩歌中的感恩，沐浴音樂的靈魂。在閱讀中，鍛煉思維，豐富知識，保持內(nèi)心的和諧，使精神充實(shí)，使人們遠(yuǎn)離蒙昧和低俗，提升生命的質(zhì)量。
最是讀書能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮。是閱讀教我們積淀學(xué)養(yǎng)，開啟人生，是閱讀讓我們滋養(yǎng)精神，豐厚底蘊(yùn)。學(xué)校要把閱讀作為師生陶冶性情的一種體操，讓師生感受到“為善最樂，讀書更佳”的樂趣，讓師生體會到，閱讀雖然不能改變?nèi)松拈L度，但可以無限地延展我們?nèi)松膶挾群秃穸龋喿x雖然不能改變我們?nèi)松奈锵螅梢愿淖兾覀內(nèi)松捏w驗(yàn)，提升人生的境界和品質(zhì)。
溫總理指出，一個人不讀書是沒有前途的，一個民族不讀書也是沒有前途的。一個民族不讀書，這個民族的文化就喪失了創(chuàng)造性，批判性，個人就會被群體所淹沒。
中國人口眾多，如果要從人口大國走向人力資源大國，從人力資源大國走向人力資源強(qiáng)國，如果沒有閱讀，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上每年人均讀書量，美國45本，俄羅斯50本，以色列65本，中國才5本。
縱觀世界各國，凡是崇尚讀書的民族，大多數(shù)是生命力頑強(qiáng)的民族，全世界讀書最多的民族是猶太人，正因?yàn)楠q太人的熱愛讀書，創(chuàng)造了許多世界奇跡。聚居在以色列本土的猶太人只有五六百萬，可它的人文發(fā)展指數(shù)居世界第21位，是中東地區(qū)最高的國家；猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦、佛洛伊德和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家，改變了人類對世界的認(rèn)識；世界富豪排行榜中猶太人名列前茅；歷屆諾貝爾獎獲得者中也有驚人的比例，1905年—1995年諾貝爾獎獲得者中就有120位是猶太人。熱愛讀書使猶太人成為一個優(yōu)秀的民族，熱愛讀書的國家，必定是不斷向上富有遠(yuǎn)景的國度。
一個每年只讀幾本書的民族，怎樣去和讀幾十本書的民族競爭？中華民族又怎樣屹立于世界之林？人類的精神高峰是沒辦法跨越的，只有通過大量閱讀才能跨過去，猶太人剛生下來，就把蜂蜜涂在書上，讓孩子舔，意思是讀書才是甜蜜，他們也從不把書踩在腳下，我們一定要向猶太人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們喜愛閱讀的習(xí)慣和熱愛讀書的品質(zhì)。
一個沒閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。真正的教育一定能夠，給無助的心靈帶來希望；給稚嫩的雙手帶來力量；給迷蒙的雙眼帶來澄明；給羸弱的'身軀帶來強(qiáng)?。唤o彎曲的脊梁帶來挺拔；給卑微的人們帶來自信。
讀書是凈化孩子心靈，升華孩子人格的重要途徑。從人的軀體發(fā)育來看，我們離開母體來到這個世界，最初是靠母乳生存，但母乳只能供我們最初的滋養(yǎng)，一年后我們必須學(xué)會自主進(jìn)食，汲取各種營養(yǎng)，才能健康成長。如果一年后還靠吃母乳，那孩子一定發(fā)育不良。其實(shí)，精神發(fā)育也如此，一個僅僅靠讀教科書、教輔書的學(xué)生，可能會成為一個精神發(fā)育不良的人，所以一個精神世界豐富的人一定要大量地讀書，凡是多讀書的孩子視野必然開闊，精神必然充實(shí)，志向必然高遠(yuǎn)，追求必然執(zhí)著。
政府官員大多不讀書，他們忙著應(yīng)酬，忙著出國考察和談項(xiàng)目，熱衷于去大學(xué)或研究機(jī)關(guān)兼職，熱衷于撈學(xué)位，熱衷于拿項(xiàng)目，搞課題，他們沒有時間也沒有必要讀書。商人大多不讀書，他們忙著公關(guān)，忙著猜拳、喝酒、洗桑拿，現(xiàn)在的“仕場經(jīng)濟(jì)”，讀書值幾個錢，他們沒有心情讀書。工人農(nóng)民大多不讀書，他們是受教育程度偏低，收入也低，買不起書，又讀不進(jìn)去。教師不讀書，是工作太勞累，沒有精力讀書。大學(xué)教師在為課題交差而讀書，確切地說，是翻書、是查書。真正的閱讀，超越功利的閱讀，恐怕是很少很少了。
肖川先生曾分析過國人不愛讀書的原因，大致有以下幾方面：
一是國人經(jīng)歷了漫長的、刻骨銘心的物質(zhì)貧困，今天掙錢的機(jī)會突然多了起來，于是出現(xiàn)了一個物質(zhì)的時代，一個物欲橫流的時代，人們普遍地浮躁，沖動，狂妄。自然難以靜下心來讀書。
二是長期的思想專制，使得人們頭腦禁錮，才情枯竭。人們難以從閱讀中感受到快樂。
三是家庭教育和學(xué)校教育中沒有成功地從小培養(yǎng)起人們良好的閱讀習(xí)慣。應(yīng)試教育的泛濫，使學(xué)生自由閱讀的空間變得十分狹小，并使學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀的功利取向。
四是中國文化是一個“皇權(quán)至上”的官本位文化。中國傳統(tǒng)文化中，其實(shí)非常缺乏對純粹精神的崇尚。“萬般皆下品，惟有讀書高”只因?yàn)樽x書可以做官，可以成為“勞心者治人”的人上人。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。功利的取向更是赤裸裸的。
一個人的心靈，高尚的東西不去占領(lǐng)，低下的東西就會趁虛而入。一個人不讀書，就會荒廢人生，一個民族不讀書，就不會具有智慧和力量，也不會具有崇高。
多一份安寧和清凈，少一份妄俗和浮躁。為了讓我們的內(nèi)心不再脆弱，讓我們的心靈擁有力量。我懇切希望各位師生，多看點(diǎn)書籍，多寫點(diǎn)日記，少看點(diǎn)電視，少玩點(diǎn)游戲，少講點(diǎn)輸贏，少泡陣網(wǎng)絡(luò)。讓我們拋棄一切功利，靜靜地讀過。真正把閱讀作為我們生活的一部分，作為一種美好的生活方式，讓我們終身與書為伴，深刻體驗(yàn)讀書是終身學(xué)習(xí)的需要，長期生存的需要，美好生活的需要，幸福人生的需要，快樂人生的需要。在閱讀中不斷凈化心靈，溫潤生命，充滿自信，堅(jiān)定信心，用更積極、更樂觀的心緒看待世界，看待人生。
為了讓師生閱讀方便，學(xué)校圖書室全天開放，讓孩子們從小親近書籍，崇尚學(xué)問，崇尚科學(xué)，早日養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣和品質(zhì)，早日看到窗外的世界，體會明代于謙所說：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸中全無一點(diǎn)塵?！钡木辰纭?/p>
我愿用我畢生的精力，向社會吶喊，向家長呼吁，對師生號召。讀書吧！覺醒的人們，讀書吧！困惑的師生。哪怕我的聲音很小，力量微薄，我依然要堅(jiān)持，爭取實(shí)現(xiàn)自己多年的理想。如果每個人，首先是我們的師生都能夠在書中，找到“黃金屋”，看見“顏如玉”，收獲“千鐘粟”的時候，陣陣的書香就要溢滿校園，飄向人間。我就要說，自己的理想快要實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)在，我愿意把自己的理想推薦給大家，并愿意與大家一起通過“營造書香校園，鑄就閱讀人生”使自己的夢想成真，一起真正享受閱讀為我們帶來的快樂和幸福。
書香潤校園講話稿篇四
同學(xué)們、老師們：
早上好！
以“營造書香校園，建設(shè)書香班級，爭做書香少年”為主題的第xx屆讀書節(jié)活動已于20xx年12月31日勝利閉幕了！
這次歷時一個月的讀書節(jié)活動中，一年級開展了故事大王比賽，各位故事大王以精彩的故事，生動的講述，贏得了師生們的掌聲和稱贊。
二年級、三年級開展查字典比賽，他們以熟練、快速的動作，展示了查字典能手的風(fēng)采。
四年級開展了成語接龍擂臺賽，他們詞匯豐富、接龍巧妙，如行云流水，天衣無縫，得到了師生的贊美。
一至六年級同學(xué)進(jìn)行的書簽設(shè)計(jì)比賽那更是精彩，形狀各異，造型奇特，寓意深刻，做工精致，美不勝收！展示了小設(shè)計(jì)師們藝術(shù)創(chuàng)作天賦。
五年級、六年級開展了好書推薦演講比賽，一個個小演講家，有的口若懸河，有的娓娓道來，有的眉飛色舞，有的引經(jīng)據(jù)典……演講功夫全力施展。
全校各班評選了校園讀書星，他們是讀書的楷模，他們是讀書的樣板，他們用心靈讀書，他們和偉人對話，讀書使他們獲得真知，讀書使他們得到升華。
活動中，同學(xué)們積極踴躍，熱情高漲，和好書交朋友，激發(fā)了興趣，豐富了知識，鍛煉了口才，開拓了視野，增強(qiáng)了動手、動口、動腦能力，凈化了精神世界，培養(yǎng)了班級讀書氛圍，養(yǎng)成了讀好書的良好習(xí)慣。
同學(xué)們，讀書節(jié)雖然結(jié)束，我希望：你們要繼續(xù)保持高漲的`讀書熱情，繼續(xù)參與讀書活動，豐富文化知識，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，努力使自己成人、成才、成功。我希望：我們的校園成為名符其實(shí)的書香校園，我們的班級成為真正的書香班級，我們每個同學(xué)成為實(shí)實(shí)在在的書香少年！我希望：校園讀書聲永不停歇，讀好書的習(xí)慣伴你終身。
謝謝大家！
書香潤校園講話稿篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好!在這書聲朗朗，書韻留香的歲月里，我們迎來了“打造書香校園”主題詩歌朗誦會!讀書是一個古老而永恒的話題。提起書，我們一定會倍感親切。書就像我們的朋友，默默地與我們進(jìn)行心靈的對話，無言地伴隨我們行走人生之路。莎士比亞曾經(jīng)這樣說過，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平，而一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史。一所學(xué)校的魅力同樣來自于這所學(xué)校的閱讀氛圍。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校，我想，她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、精致，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染，我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意，有了書香的飄溢，我們的學(xué)校就會美得深刻，美得大氣而厚重。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在努力地營造書香校園，學(xué)校里，處處都書香撲面，才氣四溢，作為現(xiàn)代社會的一位公民，讀書應(yīng)該成為我們每日必需和師生共同成長的精神源泉。我們的校園應(yīng)當(dāng)始終充滿著瑯瑯的書聲，我們校園的每一株草木都應(yīng)當(dāng)散發(fā)著文化的芬芳。
今天，讓我們在這里敞開心扉，訴說大家的心里話!讓我們以美妙的語言，抒發(fā)最純真的感情!讓我們用豪邁的激情，歌頌美好的生活!讓書香、書聲彌漫在溫馨的校園中，讓文化伴隨著每一位同學(xué)成長!愿我們的人生更精彩!
希望通過這次比賽，提高學(xué)生普通話表達(dá)能力和朗誦水平，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣與熱情，使大家在詩歌朗誦中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤，受到中華語言文化美的熏陶，受到正確的人生觀和價(jià)值觀的教育。
最后，我祝愿每一位參加朗誦會的小選手都發(fā)揮出自己最好的水平!祝愿本次朗誦會取得圓滿成功!
書香潤校園講話稿篇六
當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在炎帝故里時，詩文之韻，詞曲之律，便在我們寶雞中學(xué)寧靜的校園里響起。迎著朝陽漫步在校園中，整個校園都充滿著書香，散發(fā)出勃勃生機(jī)。
每天忙碌的生活，是讀書給了我們心靈上的慰藉，讓我們在充滿墨香的世界里品味著人生哲理。伴著朝陽，我們吟誦著一句句世間絕唱，品讀著一段段歷史佳話，領(lǐng)悟著一串串前人用一生換來的人生感悟。
還記得，是“慈母手中線，游子身上衣”讓我們明白了母愛的偉大；還記得，是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”讓我們懂得了友情的珍貴；還記得，是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”讓我們理解了灑脫與自信；還記得，是“憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否”讓我們領(lǐng)悟了愛國者的赤子之心。
與書共處，不知不覺已度過了十余個春秋，在這成長的道路上，書給予了我們太多太多。然而，我們并不能就此止步，現(xiàn)在的我們只是八九點(diǎn)的太陽，還有漫長的'人生之路等待我們?nèi)テ床?；在這一路之上，有坎坷，有險(xiǎn)灘，而唯有知識才能讓我們克服一切艱難險(xiǎn)阻，唯有讀書才能讓我們的人生變得多姿多彩。讓我們在這大好的春光之中，盡情的揮灑我們的青春，將讀書當(dāng)做一種樂趣，讓書籍完美我們的生活。
唯有把讀書作為樂趣，才能真正的品味讀書之美；唯有把讀書作為樂趣，如策馬于原野之上，泛舟于西湖之間，盡歡于游戲之中，讀書才會津津有味，妙不可言，讀書帶來的“甘甜”也會自然而然浮出水面，滋潤我們的青春年華！
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。讀書，也只有讀書，才是通向輝煌的唯一道路！
同學(xué)們，讓我們一起共建書香校園，駕起讀書的風(fēng)帆，駛向遠(yuǎn)方的彼岸！
書香潤校園講話稿篇七
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好!
金秋送爽，丹桂飄香。在教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我向中方園雙語學(xué)校全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!
中方園雙語學(xué)校建校九年來，譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代中方園人繼承傳統(tǒng)，無私奉獻(xiàn)，無悔付出，創(chuàng)造了中方園雙語學(xué)校一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是中方園雙語學(xué)校的中流砥柱，是中方園雙語學(xué)校的未來希望，是中方園雙語學(xué)校最寶貴的財(cái)富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流，于無聲之中浸潤學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升，而是源于對生命的尊重，對教育的堅(jiān)守，對理想的追求，對學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸，在教育中享受著生命，和學(xué)生一起成長，必能采摘到一路的幸福果實(shí)。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，帶給我們不平凡的感動：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深，人們打開了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時間參加孩子的家長會，卻利用很多時間走訪學(xué)生或通過電話與家長與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無愧于人民教師的稱號，把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺，一路播撒希望和汗水。
面對昨天的成績，面對今天的問題，我們要將“自信，但不自傲”奉為信條;面對今天的進(jìn)步，面對明天的發(fā)展，我們將“拔節(jié)，但不脫節(jié)”作為告誡?？嗑殐?nèi)功，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。點(diǎn)燃激情，超越夢想;憑添飛翔的力量，堅(jiān)定從容面對發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣，我們中方園雙語學(xué)校發(fā)展一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的突破，結(jié)出新的碩果。
最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意，合家歡樂!
書香潤校園講話稿篇八
尊敬老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
伴隨著霜風(fēng)，沐浴著冬韻，我們滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，迎來了我校第六屆冬運(yùn)會!我相信，此刻大家的心情和我一樣，是濃濃的暖意，激情澎湃。在此，我代表學(xué)校對本次運(yùn)動會的舉辦表示熱烈的祝賀，向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運(yùn)動員表示親切的問候!
“健康第一，終身體育”是學(xué)校體育工作的目標(biāo)。我校舉辦“陽光體育、快樂健康”運(yùn)動會，是積極響應(yīng)教育部、國家體委倡導(dǎo)的“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”開展全民健身活動的一大舉措，旨在弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，增強(qiáng)同學(xué)們參與競爭、合作、交流的意識，通過開展此項(xiàng)活動，推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，豐富同學(xué)們的校園文化生活，形成積極向上、活潑、健康、創(chuàng)優(yōu)爭先的校園氛圍。為使本次運(yùn)動會的順利舉行，我對大家提幾點(diǎn)要求和希望：
1.希望全體運(yùn)動員，認(rèn)真參加體育競賽運(yùn)動，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績?yōu)榘嗉墵幑?。在競賽過程中，頑強(qiáng)拼搏，服從裁判。
2.希望全體同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，確立服務(wù)意識，為全體運(yùn)動員做好后勤工作，為他們的運(yùn)動競賽加油鼓勁，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，為班級取得的優(yōu)異成績做出貢獻(xiàn)。
3.希望全體裁判員，及時到位，客觀、公正地履行裁判職責(zé)。對每一個運(yùn)動員的付出，進(jìn)行正確的評價(jià)和裁判。
4.希望各班班主任，做好學(xué)生的組織工作，對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育、安全教育、良好秩序教育。
老師、同學(xué)們，體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是理想的飛揚(yáng)。參與就是成功、堅(jiān)持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強(qiáng)的毅力更是每個運(yùn)動員的優(yōu)良品格的展示。讓我們用實(shí)際行動去追求“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神!我相信通過全校師生的努力，我校本屆運(yùn)動會一定會開得安全、有序、健康、精彩!一定會展現(xiàn)出文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、超越的精神風(fēng)貌!
最后，預(yù)祝本屆冬運(yùn)會取得圓滿成功!
謝謝大家!
書香潤校園講話稿篇九
大家好！
當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，今天站在這里，我想說：讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機(jī)在過去與未來之間暢游……讀書是美麗的?！白x一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。讀書是美麗的。皮日休說：“惟書有色，艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽中共進(jìn)晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路?！痹诤棋闹R海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機(jī)會。
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情，風(fēng)兒吹拂書頁時的沙沙聲響，人讀書頁時心無旁騖的安寧。讀書令整個世界一起美麗，生命也因讀書而美麗。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，全身心地投入到讀書活動中，徜徉于書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天！讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理；從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧；從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河，博大精深的文學(xué)歷史；從散文小說中感受生活的絢麗多彩.......謝謝大家！
書香潤校園講話稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《營造書香校園》。
營造書香校園，是我們排埠小學(xué)全體師生一個美好的理想追求，是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的重要抓手，一個充滿幸福和諧的校園，離不開濃郁的書香氣。著名學(xué)者朱永新這樣談讀書：“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機(jī)的校園?！币虼宋覀兣?chuàng)建，通過“營造書香校園”活動，夯實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn)，使同學(xué)們在書香的浸潤中，受到文明的洗禮，受到文化的熏陶，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為以后的成長與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時也為了每一位同學(xué)發(fā)展個性、實(shí)現(xiàn)自我，搭建一個展示的平臺。
高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞曾說過，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀?？梢?，書籍對于我們來說，何其重要。一個人的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，離不開書籍；民族的振興，國家的強(qiáng)盛，同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩。同時，我們不能忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及被日本帝國主義踐踏過的國土。12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我們要為國家的富強(qiáng)而讀書，要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時候在江南水師學(xué)堂讀書，由于成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)拢⒖贪血務(wù)履玫浇诸^賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書，寒氣難當(dāng)時，他便摘下一個紅辣椒，放進(jìn)嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。魯迅先生的勤苦讀書，使他成為我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。毛主席青年時期就曾整天呆在圖書館，坐在喧囂的馬路旁看書，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領(lǐng)全中國人民走上謀求解放的道路。這些名人的事例告訴我們：成功之路無不是以書籍為奠基。
為了讓同學(xué)們能更好地多讀課外書，學(xué)校也合理地定期開放校園圖書室，希望你們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，同樣你們也要把學(xué)校濃厚的讀書氣氛蔓延到每個家庭，學(xué)校的讀書資源可以履行手續(xù)帶回家看，使得我們不僅在學(xué)校能夠沁潤在書香中，回到家中也能和爸爸媽媽一起看書，讀書，分享書中的樂趣。讓書香沁潤我們的家，讓我們的家庭彌漫在書聲和書香中，我們將會有更加和諧的家庭，更加和諧的親子關(guān)系。
同學(xué)們，愛護(hù)書吧，珍惜你們所看到的每一本書，讓書中的快樂傳遞給更多的同學(xué)！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著前人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。讓我們共同努力，多讀書，讓這“書香”更濃郁，飄蕩得更遠(yuǎn)吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
書香潤校園講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天，我在國旗下講話的題目是《營造書香校園，譜寫詩意人生》。
讀書是一個古老而永恒的話題。提起書，我們一定會倍感親切。書就像我們的朋友，默默地與我們進(jìn)行心靈的對話，無言地伴隨我們行走人生之路。
莎士比亞曾經(jīng)這樣說過，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。而關(guān)于莎士比亞，還有這樣一個故事，二戰(zhàn)期間，有一個記者問英國首相丘吉爾：莎士比亞和印度，哪個對你更重要？印度當(dāng)時是英國最大的殖民地，印度的財(cái)富，人口，土地，應(yīng)該說對英國有足夠的誘惑。然而，丘吉爾回答說：“我寧可失去50個印度，也不能失去一個莎士比亞?！贝搜粤钊松钏?。世界上那些生命力強(qiáng)大的民族，幾乎都是熱愛閱讀的民族，善于閱讀的民族！
一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平，而一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史。一所學(xué)校的魅力同樣來自于這所學(xué)校的閱讀氛圍。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校，她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、精致，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染，我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意，有了書香的飄溢，我們的學(xué)校就會美得深刻，美得大氣而厚重。
我們龍城小學(xué)正在努力地營造書香校園，學(xué)校已經(jīng)做好了規(guī)劃，閱讀書目也已推出，希望同學(xué)們自覺地行動起來，每天堅(jiān)持閱讀半個小時，當(dāng)你一旦被書籍深深吸引了，你就享受到了閱讀的快樂；本周是我們學(xué)校的語文周，希望同學(xué)們積極參與到讀書活動中去，與老師和同學(xué)交流，碰撞出智慧的火花。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)！書是是一把能解開疑團(tuán)的萬能鎖，是一扇通向世界文明的鑰匙，讓我們親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，享受生活的快樂，擁有詩意的人生，愿我們的校園書聲永瑯瑯，書香飄滿園。謝謝大家！
書香潤校園講話稿篇十二
同學(xué)們、老師們：早上好！
以“營造書香校園，建設(shè)書香班級，爭做書香少年”為主題的第十五屆讀書節(jié)活動已于20xx年12月31日勝利閉幕了！
這次歷時一個月的讀書節(jié)活動中，一年級開展了故事大王比賽，各位故事大王以精彩的故事，生動的講述，贏得了師生們的掌聲和稱贊。
二年級、三年級開展查字典比賽，他們以熟練、快速的動作，展示了查字典能手的風(fēng)采。
四年級開展了成語接龍擂臺賽，他們詞匯豐富、接龍巧妙，如行云流水，天衣無縫，得到了師生的贊美。
一至六年級同學(xué)進(jìn)行的書簽設(shè)計(jì)比賽那更是精彩，形狀各異，造型奇特，寓意深刻，做工精致，美不勝收！展示了小設(shè)計(jì)師們藝術(shù)創(chuàng)作天賦。
五年級、六年級開展了好書推薦演講比賽，一個個小演講家，有的口若懸河，有的娓娓道來，有的眉飛色舞，有的引經(jīng)據(jù)典……演講功夫全力施展。
全校各班評選了校園讀書星，他們是讀書的楷模，他們是讀書的樣板，他們用心靈讀書，他們和偉人對話，讀書使他們獲得真知，讀書使他們得到升華。
活動中，同學(xué)們積極踴躍，熱情高漲，和好書交朋友，激發(fā)了興趣，豐富了知識，鍛煉了口才，開拓了視野，增強(qiáng)了動手、動口、動腦能力，凈化了精神世界，培養(yǎng)了班級讀書氛圍，養(yǎng)成了讀好書的良好習(xí)慣。
同學(xué)們，讀書節(jié)雖然結(jié)束，我希望：你們要繼續(xù)保持高漲的讀書熱情，繼續(xù)參與讀書活動，豐富文化知識，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，努力使自己成人、成才、成功。我希望：我們的校園成為名符其實(shí)的書香校園，我們的班級成為真正的書香班級，我們每個同學(xué)成為實(shí)實(shí)在在的書香少年！我希望：校園讀書聲永不停歇，讀好書的習(xí)慣伴你終身。
謝謝大家！
書香潤校園講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自四年級三班的xx。今天，我們又在這里相聚，我感到非常高興，這次我演講的題目是“讓書香浸潤校園”。
高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀?？梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f，何其重要。一個人的成長，離不開書籍;一個人的自我完善，離不開書籍;一個民族的振興，一個國家的強(qiáng)盛，同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩;同時，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。
12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn)，我們要為國家的.富強(qiáng)而讀書，要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時候在江南水師學(xué)堂讀書，由于成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?，他立刻把獎?wù)履玫浇诸^賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書，寒氣難當(dāng)時，他便摘下一個紅辣椒，放進(jìn)嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書，終于成為我國著名的文學(xué)家。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館，坐在宣囂的馬路旁看書，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領(lǐng)全中國人民走上謀求解放的道路。有人說：“書籍是人類思想的寶庫”，它充實(shí)我們的頭腦，豐富我們的心靈，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。我們的知心姐姐張海迪，因?yàn)榛加懈呶唤匕c，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變成了她的一部讀書史，大量的閱讀，讓她的心志變得堅(jiān)強(qiáng)，更使她獲得了寶貴的知識財(cái)富，就在這輛輪椅上她學(xué)會了英語、法語等多個國家的語言，成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們：成功之路無不是以書籍為奠基?！皶菚r代進(jìn)步的階梯”，它開啟人類的智慧，塑造時代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心;一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動力;一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。
朋友們，愛書吧!讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。老師們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;同學(xué)們,讓知識為我們導(dǎo)航。在深圳爭創(chuàng)全國文明城市的緊要關(guān)頭，我們康橋外國語學(xué)校的每一位師生，將立志從自我做起，用書籍充實(shí)自己，用行動影響他人，爭做一名有思想、有內(nèi)涵、講道德的優(yōu)秀公民。通過我們的讀書活動，掀起全九江的讀書熱，讓閱讀走進(jìn)每位市民的生活，讓喜愛讀書的我們成為鵬城最亮麗的一道風(fēng)景線!
書香潤校園講話稿篇十四
老師們，同學(xué)們:。
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《翰墨文化，書香校園》。中心學(xué)校是望江縣書香校園特色學(xué)校，學(xué)校德育處每學(xué)期都開展一次藝術(shù)節(jié)活動。讀書節(jié)期間，學(xué)校開展了系列讀書活動，如規(guī)范字書寫比賽，朗誦比賽，作文比賽，班級文化評比等活動，除此之外學(xué)校還要對讀書活動里表現(xiàn)出色的教師、學(xué)生、班級進(jìn)行表彰，授予“讀書之星”和“書香班級”稱號，通過這些活動展現(xiàn)我校師生的精神面貌，營造洋溢著人文底蘊(yùn)的我?！皶阈@”。
捧起一本好書，就是捧著一個偉大的思想，翻開書頁，就是與作家的智慧和文化進(jìn)行交流。讀書，能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀，最規(guī)范的語言?？擅慨?dāng)清晨，我們來到學(xué)校后，你在干什么呢?中午誦讀時間又在干什么呢?讀書和寫字貴在堅(jiān)持，在堅(jiān)持中養(yǎng)成良好的書寫和讀書習(xí)慣，我們天天抽點(diǎn)時間在書中遨游，行走在筆墨之間，久而久之，就形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書是這個時代的主旋律，希望讀書節(jié)活動，使大家養(yǎng)成寫好字、讀好書的習(xí)慣。
最后我希望老師們?yōu)閷W(xué)生多搭建一些學(xué)生讀書練字平臺，給學(xué)生的鍛煉的機(jī)會，預(yù)祝同學(xué)們在接下來了的普通話朗讀比賽和漢字書寫比賽中取得好的成績。讓書香飄逸校園，讓文化浸潤我們的心靈，啟迪我們的人生。
我的講話完了，謝謝大家!
書香潤校園講話稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
下午好！今天，我們齊聚升旗臺前，舉行學(xué)校讀書活動啟動儀式，我感到非常高興。
高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀?？梢?，書籍對于我們來說，何其重要。一個人的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，離不開書籍；一個民族的振興，一個國家的強(qiáng)盛，同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。
12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經(jīng)崛起在世界民族之中了，可是我們的工作任重而道遠(yuǎn)，我們要為國家的富強(qiáng)而讀書，要為民族的騰飛而讀書。
魯迅小時候在江南水師學(xué)堂讀書，由于成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?，他立刻把獎?wù)履玫浇诸^賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書，寒氣難當(dāng)時，他便摘下一顆紅辣椒，放進(jìn)嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書，終于成為我國著名的文學(xué)家。
同學(xué)們，今天學(xué)校啟動讀書活動，旨在倡議我們多讀書，讀好書，讀整本的書。讓我們在活動中捧讀經(jīng)典，增長知識；讓北曲學(xué)校的校園充滿書香；讓我們的學(xué)生書香四溢。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。
最后預(yù)祝全體師生閱讀中前行，在閱讀中收獲幸福！并祝書香校園活動圓滿成功！
書香潤校園講話稿篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。”這是世界讀書日的宣言。
讀書，能豐富知識；能開闊眼界，能提升品位，升華精神。讀書足以怡情，足以博采，足以長才。
一個不重視閱讀的學(xué)生，是一個沒有發(fā)展的學(xué)生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族“。那么，一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園，一定是一個健康而充滿生機(jī)的校園。”書香校園“不應(yīng)只是一個口號，而應(yīng)讓其成為師生的生活狀態(tài)，成為浸漫整個新城的芬芳。有了書香薰染，我們的老師和學(xué)生的校園生活才能恬靜豐盈；有了書香飄溢，我們的學(xué)校才能美得更加明媚深刻，端莊大氣。
孔子說：”與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香，與之同化矣；與不善人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之同化矣“。足可見學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境對人生的影響所在。老師們，同學(xué)們，請讓我們攜手共同營造一個充滿書香的校園！
謝謝大家！
書香潤校園講話稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六(1)弘毅中隊(duì)的xxx，今天我廣播的主題是：營造書香校園，共享美好生活。
高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯。
莎士比亞說過，書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀?？梢?，書籍對于我們來說，何其重要。時光積累我們的經(jīng)驗(yàn)，閱讀塑造我們的成長。
說起名著與我的成長那可得追溯到我兩歲的時候，那時的我每晚躺在媽媽溫暖的臂彎時,都會來一番軟磨硬泡讓媽媽講故事，什么《一千零一夜》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》……我早已爛熟于心，但還是忍不住為賣火柴的小女孩掉淚，為小紅帽被救而歡欣鼓舞。
漸漸地，我從童話的樂園里爬了出來，來到唐詩這座萬卷書山。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。每每讀到思鄉(xiāng)詩，我都不由與詩人同樣地傷感起來，思詩人所思，憂詩人所憂。“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。”讓我浮想聯(lián)翩;“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”，我又看到了孩童學(xué)種瓜的樣子;“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的喜訊又把我從田園的恬靜生活中拉了出來。在這唐詩的高山上我越爬越有勁。
沒走幾步，又到了散文果園，放松一下緊張的心情，躺在樹陰下，隨手摘下熟透的果實(shí)，咬一口，果香四溢。散文的余韻三日不絕，值得你去細(xì)細(xì)品味。偶爾吃到一兩個略帶青澀的果實(shí)，不要丟掉，細(xì)細(xì)感受你就會發(fā)現(xiàn)，這青澀之中蘊(yùn)含的是滿腔熱血、滿懷激情。
小說海洋一望無際，我暢游在其中，樂此不疲。從《三國演義》的斗智斗勇中我領(lǐng)略了連環(huán)計(jì)、苦肉計(jì)、草船借箭的精妙之處，佩服周瑜、諸葛亮、司馬懿的智慧與神機(jī)妙算。《水滸》中一百零八位好漢的英雄豪情深深地印在我的腦海里。外國的《哈姆萊特》讓我婉惜;《海底兩萬里》的“鸚鵡螺”號讓我心馳神往，不得不佩服被人稱之為“科幻小說之父”的深厚文學(xué)功底。小說海洋就是這樣新奇，充滿了文學(xué)知識的波濤此起彼伏。
親愛的同學(xué)們，聽完了我的分享，你是不是也迫不及待的想到書的海洋里暢游呢?那么，快快行動起來吧!相信閱讀會讓我們的成長充滿審美，會讓我們的夢想不再遙遠(yuǎn)!好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書，讓我們的校園書香更加濃郁。
我的演講完畢，謝謝大家!
書香潤校園講話稿篇十八
親愛的老師們、同學(xué)們：
上午好!
暖風(fēng)細(xì)雨中，我們又迎來了一個清新的早晨，內(nèi)心不免多了一份愜意和舒適。開學(xué)已是第四周，一切開始步入正軌。晨間和傍晚漫步校園時，總能聽到朗朗的讀書聲，那種濃郁的書香溢滿校園，讓年輕的心靈在書海中徜徉。伴隨這樣的`早春時節(jié)，校園讀書節(jié)也將于今天正式拉開帷幕，本屆讀書節(jié)的主題是“”。因此，今天我在這里，與大家分享的主題是：“與書香為伴”。
印象中我們讀過的第一本書是什么?《識字卡片》?《幼兒畫報(bào)》?還是一本再普通不過的連環(huán)畫?不要否認(rèn)，日益長大的過程中，我們都傻傻地為書中的某個主人公掉過淚，我們都癡癡地為書中某個虛擬角色寢食難安過，我們更經(jīng)常茶飯不思地一口氣將覓來的心愛之書讀完。我們有幸，在讀書中成長，在讀書中成熟?！白x書足以怡情、足以博采、足以長才。”最是“書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”。書籍將我們引入一個群賢畢至的高尚社會，在那里我們與辨者論道，與古圣先賢心心相印，同歷悲歡，樂趣無窮。
閱讀是一項(xiàng)豐富的精神旅程，一旦你養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，投入其中，你會體驗(yàn)到什么叫滋養(yǎng)和心靈的豐潤。
讀那些經(jīng)過時間淘洗的經(jīng)典，是經(jīng)歷一場靈魂的洗禮。
因?yàn)橛辛藭r間的距離，那些作品里的字句，才化成水底的珊瑚，美麗而持久。所以，《詩經(jīng)》里的蒹葭白露的痕跡依稀可辨;駱賓王的“西陸蟬聲”依然如絲如縷;陳子昂的幽州臺、溫庭筠的五丈原，慷慨悲涼之氣未改;而王之渙的“黃河遠(yuǎn)上白云間”與王翰的“葡萄美酒夜光杯”，將同一個涼州鎖定在心靈的地圖上。隔著時空，我們聆聽到了“己欲達(dá)則達(dá)人，己欲立則立人”的大善，品味到了“不以物喜，不以己悲”的人生態(tài)度，感受到了“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃、右擎蒼”的豪邁。再到《簡愛》中，尋求愛的真諦和平等，到《錦瑟》中回味“景色無端五十弦”的愁思，轉(zhuǎn)身又瞥見哈姆萊特正獨(dú)自站在城樓的一角，發(fā)出對存在與虛無的永恒詰問。經(jīng)典如酒，存放得久了，便經(jīng)歷了一場美妙的發(fā)酵。它們是在作者高度敏感的情感酒窖里釀制的，它們有足夠的力量抵御心靈的麻木。于是，在一次又一次反復(fù)的吟誦中，我們對世界、對生命、對完美、對缺憾的體察也一天一天地深化，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)，它們最終成為我們精神的源泉與歸宿。
用閱讀來滋養(yǎng)我們的生命，又以生命來傳承文化，使古老民族的傳統(tǒng)血脈相承，生生不息。一部《論語》，且不說孔子的德政，孔子的哲學(xué)思想，孔子“知其不可而為之”的擔(dān)當(dāng)，光是孔子和學(xué)生，就足以感動我們，讓我們受用一生。想想孔子一次又一次不留情面的批評子路，“暴虎馮河”、“勇而無謀”，直到子路慘死于衛(wèi)亂，我們才讀懂孔子對子路徹心徹肺的愛。千萬人閱讀《論語》，都會從中吸取生命的滋養(yǎng)，得以傳承。荀子推崇“青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)”為理念，教會我們鍥而不舍;韓愈以“業(yè)精于勤”、“師意不師辭”為宗旨，著《師說》，駁“道統(tǒng)”，在閱讀中，我們感悟了到這個古老民族五千年文化的厚重。
閱讀還常常會給人以極大的思想沖擊力。
在斯塔夫里阿諾斯、黃仁宇的低訴中，我們學(xué)會了全球史觀和大歷史觀;在錢穆、余英時的筆下我們思考著中國歷代政治得失，煮酒論人文、民主和思想;在柏拉圖、康德、黑格爾的世界中，我們探尋著生命的深度;翻閱《論法的精神》、《社會契約論》，博大精深的民主思想和理性之光躍然紙上。在閱讀中，你會領(lǐng)悟到書籍的美妙之處，那就是：誕生思想!而思想的成熟恰是一個人的精神成長標(biāo)志，使我們的大腦因?yàn)樗枷氲牧α烤`放智慧的光芒。
最后，希望同學(xué)們秉承翰墨情緣，與書為友，伴書成長，品味紙墨書香，展示蘊(yùn)味悠然，深具文人氣質(zhì)。
書香潤校園講話稿篇十九
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是：讓書香飄滿校園。
書籍點(diǎn)亮人生，書香飄逸生活。當(dāng)你走進(jìn)書香滿溢的書店，挑選一本好書孜孜不倦地讀著；當(dāng)你手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光；當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個珍藏智慧的書屋，享受在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當(dāng)作一種責(zé)任，把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分，把讀書當(dāng)作一艘駛向理想彼岸的飛船。精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。如果你想擁有一個完美智慧的人生，那么，就從讀書開始吧，一本書就是一個神奇的寶藏，打開來，里面既有天文地理、自然百態(tài)，又有民俗風(fēng)情、紛攘人生……讀書，能改變一個人的思想靈魂，讀書，能改變一個人的生活態(tài)度，讀書，能改變一個人的行為習(xí)慣。書讀得越多，品格就會越來越高尚，人生就會越來越快樂。
讀書應(yīng)當(dāng)成為我們生命中的一大部分。在夜深人靜的時刻，手捧一本書靜靜的品著，細(xì)細(xì)的體味著，心中就會升騰出一種舒暢、一種甜美、一種沉醉。在寂寞孤獨(dú)的日子，書能成為我們忠實(shí)的伙伴，慰籍我們的心靈，滿足我們的渴求，點(diǎn)亮我們的燈火，鼓起我們生命的風(fēng)帆，讓我們拋開煩惱，拋開浮燥，紛擾的心沉靜下來，心胸豁達(dá)起來。
培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時；其博采也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈；讀書，猶如彈奏人生美妙的樂曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激悅，有喜怒哀樂的共鳴。
多少仁人志士，哪個不是博覽群書？哪個不是才學(xué)橫溢？一代才子紀(jì)曉嵐，一代偉人毛澤東為我們做出了酷愛讀書的榜樣。我們熱愛讀書吧，因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳凭脿N爛的文化；為我們展現(xiàn)一個精彩繽紛的世界；教給我們睿智處事，方圓做人的道理。
老師們！同學(xué)們！讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才。
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