心得體會是對過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀，它可以幫助我們更好地應(yīng)對類似問題和挑戰(zhàn)。在寫心得體會時，可以結(jié)合個人經(jīng)歷和感情色彩，讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家推薦的一些思維開闊的心得體會范文，希望引發(fā)大家的思考和思維碰撞。
個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇一
學(xué)校發(fā)起家風(fēng)調(diào)查。“家風(fēng)是什么呢?”在回家的電梯里，我迫不及待的問媽媽。
媽媽微微笑著說：“你注意觀察呀，其實(shí)，每天，你的行為，都在體現(xiàn)我們的家風(fēng)。”
我怎么沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋，疑惑的看著爸爸，爸爸懶懶的笑著說：“回去問問爺爺?！?/p>
我無奈的翻了翻白眼，知道他們肯定是不會告訴我了。只好自己觀察吧!
到家，爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜，我搶先拿了筷子，準(zhǔn)備向美食發(fā)動強(qiáng)勢攻擊，這個時候，爸爸皺了皺眉頭，說：“家風(fēng)旅游去了嗎?爺爺還沒上桌呢，怎么可以自己先吃呢?”
哦，我恍然大悟，原來這就是家風(fēng)啊!我趕緊放下筷子，去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來，端正的坐在桌子前，等爺爺坐好了，爺爺說：“吃飯了”，我開動了筷子，大口大口的吃著飯菜。這時，老爸拍拍我的頭，說：“對嘛，這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”
“那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我大口嚼著飯菜，模糊不清的說。
老爸說：“食不言寢不語也是家風(fēng)!不過，還有其他的家風(fēng)，你練功的時候就能體會到了?！崩习终f完，賊賊的陰笑了兩聲，我突然背脊骨發(fā)冷，掉了一身的雞皮疙瘩，好可怕!
很快就到8：30了，媽媽說：“幺兒，該練功了?！边@聲音像天使的聲音那么溫柔，可我覺真得像是魔鬼在召喚我一樣!
“o,no!”我痛苦的呻吟了一聲，極不情愿的放下手里的書，慢慢騰騰的開始換衣服。
半個小時踢腿、下腰、劈叉之后，我迎來了終極的考驗(yàn)——靠墻劈腿!這個痛從心底里鉆出來，跑到我的每個毛孔里，我痛的說不出話，連慘叫都發(fā)不出聲音，我只想趕快結(jié)束這個魔鬼時刻!可是老媽說：“還有5分鐘，堅(jiān)持一下，藝術(shù)團(tuán)在向你招手哦!要不要聽首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔，但我真的很痛苦!為了進(jìn)藝術(shù)團(tuán)，我只有咬牙堅(jiān)持，我忍!我開始做大口的深呼吸，調(diào)整自己的情緒，請求媽媽為我放首歌，慢慢的，我不覺得痛了，我知道已經(jīng)超越了今晚的極限——我的腿麻了!
這時，老爸推門進(jìn)來了，他嘻嘻的笑著說：“今天不錯嘛，堅(jiān)持的越來越久了!看你的樣子，再堅(jiān)持八十分鐘也是有可能的嘛!你不是問我什么是家風(fēng)嗎?這就是咱們的家風(fēng)，吃得苦，有毅力!”
我心里一陣春風(fēng)吹，偶也，原來這也是家風(fēng)，我做得很不錯嘛!
我們家的家風(fēng)就是這樣的，你們家的呢?
個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇二
本學(xué)期，我校依然把加強(qiáng)對少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié)：
我校法制教育主要由德育處組織實(shí)施，動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍。
聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際，是開展學(xué)校法制教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。
同時，利用國旗下講話、黑板報、等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合；法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合；普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；形成了我校的法制教育特色。
通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。
自開展教育整頓活動以來，通過學(xué)習(xí)上級的文件精神和《黨章》以及習(xí)近平總書記的訓(xùn)詞精神等的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到開展政法隊(duì)伍教育整頓的重要性和必要性。政法隊(duì)伍教育整頓，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署，是從政治上建設(shè)政法隊(duì)伍、確保忠誠純潔可靠的必然要求，是堅(jiān)持全面從嚴(yán)管黨治警、推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的必然要求，是更好回應(yīng)人民群眾新期盼、樹立政法隊(duì)伍新形象的必然要求，是推動政法隊(duì)伍緊跟時代步伐、在新時代履行好職責(zé)使命的必然要求，是建設(shè)“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務(wù)的必然要求，是解決突出問題，純潔公安隊(duì)伍的迫切需要。我認(rèn)為，此次教育活動標(biāo)準(zhǔn)之高，要求之嚴(yán)，以往無可比擬。為扎實(shí)開展好教育整頓工作，必須高起點(diǎn)定位。高標(biāo)準(zhǔn)要求，全面革新，徹底革命，確保教育整頓實(shí)效。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)體會：
開展堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神、全面加強(qiáng)新時達(dá)公安隊(duì)伍建設(shè)的新舉措，是黨中央對公安隊(duì)伍提出的新要求，是一場刮骨療毒式的自我革命、激濁揚(yáng)清式的“延安整風(fēng)”、鑄魂揚(yáng)威式的主題教育。我們要務(wù)必保持清醒頭腦，思想上高度重視，行動上高度實(shí)施，以最高的政治站位，把思想和行動統(tǒng)一到市局黨委的安排部署上來，增強(qiáng)做好教育整頓的責(zé)任感和使命感，確實(shí)將“延安整風(fēng)”實(shí)事求是的精神核心、懲前毖后、治病救人的大政方針，有則改之、無則加勉的制度原則等優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到實(shí)際工作中，靈活運(yùn)用到教育整頓工作中，堅(jiān)決克服“教育整頓年年搞、年年都是老一套”的錯誤認(rèn)識，堅(jiān)決克服形式主義、大而化之、松懈厭倦情緒，迅速把思想統(tǒng)一到教育整頓工作要求上來，做到認(rèn)識一致、步調(diào)一致、標(biāo)準(zhǔn)一致，全力推進(jìn)教育整頓工作有序開展。
堅(jiān)決克服形式主義、大而化之、松懈厭倦情緒，迅速把思想統(tǒng)一到教育整頓工作要求上來，做到認(rèn)識一致、步調(diào)一致、標(biāo)準(zhǔn)一致，全力推進(jìn)教育整頓工作有序開展。二是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持靶向教育。堅(jiān)持“人人參與進(jìn)來、人人受到教育、人人得到提高”的原則，做好教育整頓規(guī)定動作。一是學(xué)習(xí)教育全員覆蓋。學(xué)習(xí)教育貼近民警思想實(shí)際，增強(qiáng)針對性和實(shí)效性，確保人員、時間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。二是教育深度觸及靈魂。重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話、重要指示和黨中央決策部署，學(xué)習(xí)習(xí)近平談治國理政、關(guān)于新時代公安工作的重要論述、關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)、黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)等重要論述、不斷強(qiáng)化忠誠核心、擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
開展法紀(jì)教育，增強(qiáng)風(fēng)險崗位的規(guī)矩意識和法紀(jì)觀念，筑牢拒腐防變的思想防線。抓好警示教育，用身邊的人、身邊的事警示風(fēng)險民警，警鐘長鳴，增強(qiáng)教育說服力、感染力、震感力。注重正面示范教育，著重培養(yǎng)單位先進(jìn)典型，營造爭先創(chuàng)優(yōu)良好氛圍。
要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)政法公安隊(duì)伍建設(shè)的重要指示和重要訓(xùn)詞精神，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，堅(jiān)持全面從嚴(yán)管黨治警，圍繞“五個過硬”要求，發(fā)揚(yáng)自我革命精神，緊緊抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，緊密結(jié)合開展黨史學(xué)習(xí)教育，突出筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神四項(xiàng)任務(wù)，抓好學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升三個環(huán)節(jié)，扎實(shí)開展公安隊(duì)伍教育整頓，全面正風(fēng)肅紀(jì)、反腐強(qiáng)警，加強(qiáng)革命化正規(guī)化專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)，著力解決公安隊(duì)伍中存在的政治不忠誠、執(zhí)法不公正、司法不廉潔、遇事不擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)不過硬等問題，使各級公安機(jī)關(guān)政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、素質(zhì)能力進(jìn)一步增強(qiáng)、執(zhí)法司法公信力進(jìn)一步提升，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的公安鐵軍，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
自開展教育整頓活動以來，通過學(xué)習(xí)上級的文件精神和《黨章》以及習(xí)近平總書記的訓(xùn)詞精神等的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到開展政法隊(duì)伍教育整頓的重要性和必要性。政法隊(duì)伍教育整頓，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署，是從政治上建設(shè)政法隊(duì)伍、確保忠誠純潔可靠的必然要求，是堅(jiān)持全面從嚴(yán)管黨治警、推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的必然要求，是更好回應(yīng)人民群眾新期盼、樹立政法隊(duì)伍新形象的必然要求，是推動政法隊(duì)伍緊跟時代步伐、在新時代履行好職責(zé)使命的必然要求，是建設(shè)“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務(wù)的必然要求，是解決突出問題，純潔公安隊(duì)伍的迫切需要。我認(rèn)為，此次教育活動標(biāo)準(zhǔn)之高，要求之嚴(yán)，以往無可比擬。為扎實(shí)開展好教育整頓工作，必須高起點(diǎn)定位。高標(biāo)準(zhǔn)要求，全面革新，徹底革命，確保教育整頓實(shí)效。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)體會：
一是有統(tǒng)一思想、提升站位。開展堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警教育整頓是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神、全面加強(qiáng)新時達(dá)公安隊(duì)伍建設(shè)的新舉措，是黨中央對公安隊(duì)伍提出的新要求，是一場刮骨療毒式的自我革命、激濁揚(yáng)清式的“延安整風(fēng)”、鑄魂揚(yáng)威式的主題教育。我們要務(wù)必保持清醒頭腦，思想上高度重視，行動上高度實(shí)施，以最高的政治站位，把思想和行動統(tǒng)一到市局黨委的安排部署上來，增強(qiáng)做好教育整頓的責(zé)任感和使命感，確實(shí)將“延安整風(fēng)”實(shí)事求是的精神核心、懲前毖后、治病救人的大政方針，有則改之、無則加勉的制度原則等優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到實(shí)際工作中，靈活運(yùn)用到教育整頓工作中，堅(jiān)決克服“教育整頓年年搞、年年都是老一套”的錯誤認(rèn)識，堅(jiān)決克服形式主義、大而化之、松懈厭倦情緒，迅速把思想統(tǒng)一到教育整頓工作要求上來，做到認(rèn)識一致、步調(diào)一致、標(biāo)準(zhǔn)一致，全力推進(jìn)教育整頓工作有序開展。
二是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持靶向教育。堅(jiān)決克服形式主義、大而化之、松懈厭倦情緒，迅速把思想統(tǒng)一到教育整頓工作要求上來，做到認(rèn)識一致、步調(diào)一致、標(biāo)準(zhǔn)一致，全力推進(jìn)教育整頓工作有序開展。二是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持靶向教育。堅(jiān)持“人人參與進(jìn)來、人人受到教育、人人得到提高”的原則，做好教育整頓規(guī)定動作。一是學(xué)習(xí)教育全員覆蓋。學(xué)習(xí)教育貼近民警思想實(shí)際，增強(qiáng)針對性和實(shí)效性，確保人員、時間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。二是教育深度觸及靈魂。重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話、重要指示和黨中央決策部署，學(xué)習(xí)習(xí)近平談治國理政、關(guān)于新時代公安工作的重要論述、關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)、黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)等重要論述、不斷強(qiáng)化忠誠核心、擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
三是靶向教育多措并舉。開展法紀(jì)教育，增強(qiáng)風(fēng)險崗位的規(guī)矩意識和法紀(jì)觀念，筑牢拒腐防變的思想防線。抓好警示教育，用身邊的人、身邊的事警示風(fēng)險民警，警鐘長鳴，增強(qiáng)教育說服力、感染力、震感力。注重正面示范教育，著重培養(yǎng)單位先進(jìn)典型，營造爭先創(chuàng)優(yōu)良好氛圍。
要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)政法公安隊(duì)伍建設(shè)的重要指示和重要訓(xùn)詞精神，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，堅(jiān)持全面從嚴(yán)管黨治警，圍繞“五個過硬”要求，發(fā)揚(yáng)自我革命精神，緊緊抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，緊密結(jié)合開展黨史學(xué)習(xí)教育，突出筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神四項(xiàng)任務(wù)，抓好學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升三個環(huán)節(jié)，扎實(shí)開展公安隊(duì)伍教育整頓，全面正風(fēng)肅紀(jì)、反腐強(qiáng)警，加強(qiáng)革命化正規(guī)化專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)，著力解決公安隊(duì)伍中存在的政治不忠誠、執(zhí)法不公正、司法不廉潔、遇事不擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)不過硬等問題，使各級公安機(jī)關(guān)政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、素質(zhì)能力進(jìn)一步增強(qiáng)、執(zhí)法司法公信力進(jìn)一步提升，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的公安鐵軍，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨99周年，黨總支開展了學(xué)習(xí)活動。通過一段時間的學(xué)習(xí)，讓心靈受到一次洗禮，明確了許多自己以前不曾知道或記憶模糊的東西，忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼，忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身，曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的悲愴，讓人難忘，今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪。同時更深刻的了解黨的使命和宗旨。
近代的中國，在清王朝的統(tǒng)治下，人民飽受封建主義、帝國主義、官僚資本主義三座大山的壓迫。腐朽無能的清政府，讓人民飽經(jīng)戰(zhàn)亂，飽受屈辱，分崩離析，苦不堪言。
在嘗試著不斷的反抗和斗爭中，民族資產(chǎn)階級得到初步發(fā)展并登上政治舞臺。民主革命先行者孫中山以建立資產(chǎn)階級民主共和國為政治綱領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了清王朝，使統(tǒng)治中國幾千年的封建專制就此結(jié)束。但它仍是失敗的，因其沒有一個完整而徹底的反帝反封建政治綱領(lǐng)，沒有形成一個能夠勝利地領(lǐng)導(dǎo)這場革命的堅(jiān)強(qiáng)有力的革命政黨。
辛亥革命之后，中國先進(jìn)知識分子繼續(xù)尋求救國之路。新文化運(yùn)動的開展，提倡民主、反對獨(dú)裁專制，提倡科學(xué)、反對迷信盲從，同時對西方文明價值的懷疑和批判為日后接受馬克思主義奠定了思想基礎(chǔ)。1917年，十月革命的曙光照亮了世界。在十月革命的影響下，中國以李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東為代表的先進(jìn)知識分子，開始了學(xué)習(xí)宣傳馬克思主義的活動。于是，馬克思主義在中國先進(jìn)知識分子當(dāng)中，逐步傳播開來，隨后中國工人階級的力量不斷壯大。在各種社會矛盾日益加劇的情況下，1919年5月4日，北京外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊的呼聲，劃破長空，震撼中國大地，中國歷史又翻開了新在一頁。
五四運(yùn)動以后，許多先進(jìn)青年和知識分子，開始在工人中宣傳馬克思主義，促使馬克思主義同中國工人運(yùn)動相結(jié)合，逐步成為真正的馬克思主義者。
1920年4月，共產(chǎn)國際派代表維金斯基等來華，先后會見了李大釗、陳獨(dú)秀等人，開始醞釀成立共產(chǎn)黨。之后，在全國各地建立了共產(chǎn)主義小組的基礎(chǔ)上，于1921年7月下旬，在上海舉行了中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會，大會宣告了中國共產(chǎn)黨的成立。
中國共產(chǎn)黨的成立，使中國革命的面貌煥然一新。但對于復(fù)雜、落后的中國，如何把馬克思主義革命的基本原理同中國革命的具體實(shí)際結(jié)合，搞清民主革命與社會主義革命的區(qū)別，制定符合國情的民主革命綱領(lǐng)，仍需一個探索的過程。1922年7月16日至23日，黨的第二次全國代表大會召開，指出黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)社會主義、共產(chǎn)主義，但現(xiàn)階段的綱領(lǐng)即最低綱領(lǐng)是：打倒軍閥，推翻國際帝國主義的壓迫，統(tǒng)一中國為真正民主共和國。二大在全國人民面前第一次提出明確的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)。但年輕的共產(chǎn)黨很快認(rèn)識到，沒有革命的武裝斗爭，僅僅依靠罷工或其他合法斗爭是不行的。
鑒于形勢的發(fā)展，中國共產(chǎn)黨認(rèn)識到結(jié)成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性，決定采取積極步驟去聯(lián)合孫中山領(lǐng)導(dǎo)的中國國民黨。黨的第三次全國代表大會確認(rèn)實(shí)現(xiàn)國共合作，于是反帝反封建的革命新局面展開了。國共合作的實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)了工農(nóng)運(yùn)動的恢復(fù)和發(fā)展，中國大地上出現(xiàn)一股向著帝國主義和軍閥勢力猛烈沖擊的革命洪流的同時，一股反革命逆流也逐漸顯現(xiàn)出來，國民黨內(nèi)部的左右派進(jìn)一步分化，國共關(guān)系逐步復(fù)雜化。中國革命面臨許多新的問題需要給予回答。中共四大，總結(jié)國共合作一年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出了無產(chǎn)階級民主革命中的領(lǐng)導(dǎo)問題和工農(nóng)聯(lián)盟問題，并對民主革命的內(nèi)容作了比較完善的規(guī)定，指出在反對帝國主義的同時，還要反對封建的軍閥統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)關(guān)系。
黨的四大結(jié)束后，偉人孫中山逝世，全國范圍的大革命高潮來臨。伴隨著革命運(yùn)動的迅速發(fā)展，國民黨右派掀起的反攻逆流也在滋長。北伐戰(zhàn)爭勝利后，中共中央忽視對軍隊(duì)的爭取，片面地著重于民眾運(yùn)動，右傾機(jī)會主義的錯誤方針也在實(shí)際工作中得到貫徹。四一二反革命政變后，大革命失敗了。大革命雖失敗，但通過革命勝利和失敗的反變，黨經(jīng)歷了深刻的鍛煉和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。所有這一切，為黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命斗爭走向新的階段準(zhǔn)備了條件！
1937年7月，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。在抗日戰(zhàn)爭時期，由于執(zhí)行了以毛澤東同志為代表的黨中央的正確路線，致使革命力量迅速發(fā)展。到抗日戰(zhàn)爭勝利前夕，人民軍隊(duì)的主力，由抗戰(zhàn)開始的3萬多人，發(fā)展到120多萬人，共產(chǎn)黨員由抗戰(zhàn)開始的4萬多人，發(fā)展到121萬人，使我們黨真正建設(shè)成為一個具有廣泛群眾性的馬克思主義的無產(chǎn)階級政黨，成為中國人民前所未有的領(lǐng)導(dǎo)力量?？谷諔?zhàn)爭結(jié)束以后，蔣介石依賴美國的援助，拒絕我黨和全國人民有關(guān)實(shí)現(xiàn)和平民主的正義要求，悍然發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)。以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨，以根據(jù)革命形勢的變化和革命實(shí)踐的發(fā)展，充實(shí)和豐富了新民主主義革命的理論和政策，面對蔣介石發(fā)動的全面內(nèi)戰(zhàn)，提出了針鋒相對，寸土必爭的方針，以革命的兩手反對其反革命的兩手。在武裝斗爭總題上，毛澤東同志提出了十大軍事原則，使我黨領(lǐng)導(dǎo)的革命力量在內(nèi)戰(zhàn)中不斷發(fā)展壯大，僅僅經(jīng)過3年多的英勇奮戰(zhàn)，就消滅了蔣介石的800萬軍隊(duì)，推翻了國民黨政府，建立了中華人民共和國，取得了新民主主義革命的基本勝利。我們黨發(fā)展為代表全國各族人民利益的執(zhí)政黨。
中華人民共和國建立以后，我黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民醫(yī)治戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，使年輕的共和國粉碎了帝國主義和國民黨反動派對中國的封鎖和顛覆活動。在國內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)全國人民，迅速完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，奠定了社會主義的政治、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。在一個幾億人口的大國中比較順利地實(shí)現(xiàn)了如此復(fù)雜、困難和深刻的社會變革，促進(jìn)了工農(nóng)業(yè)和整個國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這的確是偉大的歷史性變化。
1978年12月，黨中央召開了十一屆三中全會，重新確立了馬克思主義的思想路線，政治路線和組織路線。從十一屆三中會全召開，經(jīng)過十二大，至今為止的21年的時間里，我黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民，在建國以來社會主義建設(shè)取得巨大成就的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持改革開放，并緊緊把握信經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，使國家的面貌發(fā)生了許多可喜的變化，人民生活水平明顯提高，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)發(fā)展等不少領(lǐng)域，都取得了舉世矚目的成就。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在學(xué)習(xí)的過程中，看到了黨不斷與時俱進(jìn)的過程，90年的歷史見證了黨的成長與壯大，星星之火可以燎原，從勢單力薄到眾志成城，黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得舉世矚目的成績和歷史性的飛躍，使祖國經(jīng)濟(jì)政治日新月異，已經(jīng)成為世界不可或缺的力量！作為一名二十一世紀(jì)的青年，我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義事業(yè)繼往開來的重任，被時代賦予了的崇高的歷史使命，因而，我們就必須認(rèn)清當(dāng)前的形勢，堅(jiān)定我們的共產(chǎn)主義信念，為美好的未來而奮斗不息。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。
中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了革命、建設(shè)、改革的長期考驗(yàn)，經(jīng)過90多年的發(fā)展，積累了豐富的歷史經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)黨史，能更好的領(lǐng)悟黨在成長歷程中經(jīng)歷的坎坷，從中汲取其成功經(jīng)驗(yàn)，將其繼承下來，傳承下去，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大;通過學(xué)習(xí)黨史，進(jìn)一步深刻理解“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這句話的真諦，從而堅(jiān)定信心，增強(qiáng)愛黨愛國的自覺性;通過學(xué)習(xí)黨史，認(rèn)真總結(jié)其成長發(fā)展過程中的經(jīng)驗(yàn)，從而獲得啟發(fā)，對現(xiàn)在的工作和生活中存在的理解與認(rèn)識上的局限性及偏差予以改正。
今年是新中國成立70周年，新中國的誕生猶如磅礴的日出，一掃舊中國的沉沉黑暗，照亮了民族復(fù)興的嶄新征程。新中國成立后經(jīng)歷了抗美援朝，和平解放等艱苦時期。我們要從中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程中汲取信仰的力量，從我們黨成立以來中國發(fā)生的歷史巨變中汲取力量，時刻忠于黨的理想，忠于黨的組織，進(jìn)一步堅(jiān)定自覺聽黨話、跟黨走的信念。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國史，深刻感悟我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程，深入了解新中國的發(fā)展歷程，傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念，擁護(hù)我們黨先進(jìn)的政治屬性，認(rèn)清中國從站起來、富起來到強(qiáng)起來的艱辛探索和歷史必然，感悟我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國史，要在歷史中汲取精神力量，不忘初心牢記使命，保持昂揚(yáng)斗志，矢志不渝奮斗。
透過局“開展干部作風(fēng)整頓教育活動”動員大會上，并經(jīng)過一段時光的“干部作風(fēng)整頓教育”學(xué)習(xí)活動，我認(rèn)識到要想當(dāng)一個一心為民的好干部，就務(wù)必加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識和大局意識，以胡總書記提出的“六個堅(jiān)持”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)省委提出的“五帶頭”，著重做好以下幾個方面：
強(qiáng)化進(jìn)取意識，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終持續(xù)奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自我飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時要解放思想、牢記使命，在自我的崗位上大展才智，釋放出自我的能量，增強(qiáng)職責(zé)感和緊迫感，用的努力去爭取的工作業(yè)績。
強(qiáng)化干部意識即牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自我的終生追求和義不容辭的職責(zé)，透過自我切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)，強(qiáng)化干部意識，自覺加強(qiáng)組織紀(jì)律性。，作為一名機(jī)關(guān)干部在組織上要服從領(lǐng)導(dǎo)和工作分配，但思想上要與黨意志持續(xù)一致，做到活到老學(xué)到老、改造到老，只有思想上持續(xù)了先進(jìn)性，才能在行動上體現(xiàn)先進(jìn)性。
提高綜合素質(zhì)，務(wù)必持續(xù)政治上的堅(jiān)定性和理論上的完整性。因此務(wù)必自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高綜合素質(zhì)，其目的是增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通干部要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng);領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
都要樹立高度的職責(zé)和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作，是在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新資料，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現(xiàn)代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都務(wù)必不斷地更新知識，豐富自我的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)動機(jī)與效果的統(tǒng)一。
一個優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，透過不斷地總結(jié)和提高自我的思想境界，才構(gòu)成的。在這一過程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，個性是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。只有透過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)潛力;只有透過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自我的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)潛力，防腐拒變的潛力。
江澤民同志多次指出，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，首先要講學(xué)習(xí)講學(xué)習(xí)是講政治的前提，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能在政治上持續(xù)清醒的頭腦。我國的革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了攻堅(jiān)階段，我們面臨著復(fù)雜的形勢，要適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)，務(wù)必堅(jiān)持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點(diǎn)，遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝思想是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅(jiān)強(qiáng)的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實(shí)際工作和思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，個性是鄧小平理論。改革開放20年來，我們之所以能夠經(jīng)受住國際國內(nèi)各種各樣的考驗(yàn)，把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進(jìn)，從根本上說靠的是鄧小平理論的指導(dǎo)，靠的是全黨對這一理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
今后，我們要戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險，不斷取得建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導(dǎo)，仍然要靠全黨全國人民深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐這一科學(xué)理論。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，在黨章中明確規(guī)定中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自我的行動指南，號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)。我們要按照黨的十五大的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平理論的自覺性和緊迫感，掀起學(xué)習(xí)的新_。
只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在思想上持續(xù)高尚的境界。人總是要有點(diǎn)精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，務(wù)必養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書，知識多了，本領(lǐng)就會增大，精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學(xué)習(xí)的人，必然會鼠目寸光。改革開放以來，應(yīng)對市場經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學(xué)習(xí)，不注意提高自我的思想境界。
古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這天，我們干部應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，不斷提高我國的綜合實(shí)力，維護(hù)世界和平。當(dāng)然，這不是說干部要做苦行僧，干部也同樣需要必須的物質(zhì)享受;但是，在物質(zhì)享受面前，每個干部要始終持續(xù)清醒的頭腦，正確處理好個人與群眾、個人與國家的關(guān)系，用黨紀(jì)國法管好自我的頭腦，管好自我的手和嘴。這天，應(yīng)對著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質(zhì)享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，盡管這些人只是干部隊(duì)伍中的少數(shù)，但他們的行為已經(jīng)給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現(xiàn)實(shí)就應(yīng)引起我們的警覺。
我們每個干部在生活中就應(yīng)做到，一、生活待遇上不攀比，要比貢獻(xiàn)、比業(yè)績;一比待遇，就會比出問題來;二、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應(yīng)得的報酬，晚上睡覺也安穩(wěn);三、艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，反對大手大腳，暴殄天物，杜絕_現(xiàn)象的滋生蔓延;四、遵紀(jì)守法，理解監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強(qiáng)法制觀念，完善監(jiān)督機(jī)制，才能從組織上腐化墮落的通道。
在新的形勢下，我們每個干部只有把握時代的脈搏，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，時刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠(yuǎn)持續(xù)我們干部的純潔性;也只有這樣，才能不辱使命，成為建設(shè)有中國特色社會主義的帶頭人。
根據(jù)中央、省、市、縣各級政法會議精神要求，我院于2021年3月2日召開法院隊(duì)伍教育整頓動員配置會議，配置了專業(yè)教育整頓的各項(xiàng)活動。我所在的行政審判庭也按照我院的配置要求進(jìn)行了整頓學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步深刻認(rèn)識到人民法院作為國家審判機(jī)構(gòu)，其執(zhí)法水平和能力的程度直接影響著整個政法隊(duì)的執(zhí)法形象。作為執(zhí)法者的我們，如果沒有高職業(yè)水平，樹立正確的人生觀，在執(zhí)法過程中，如果不能表現(xiàn)出公正司法，一心一意為民的宗旨，不僅會損害政法機(jī)關(guān)的形象，還會損害黨和國家的形象，損害黨和人民群眾的關(guān)系，也會損害國家政權(quán)的鞏固。建設(shè)和諧中國需要良好的法治環(huán)境，法治環(huán)境的好壞關(guān)系到和諧社會的建設(shè)。因此，作為法院隊(duì)伍中的一員，要提高認(rèn)識，端正態(tài)度，扎實(shí)投入本次政法隊(duì)伍特別教育整頓活動。
通過學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到我們法院的人，不注意規(guī)范自己的言行舉止，如果沒有樹立正確的權(quán)力觀、人生觀，就會造成違法亂紀(jì)、損害人民利益等嚴(yán)重后果，對此我深有感觸，也充分認(rèn)識到職業(yè)道德的重要性。通過學(xué)習(xí)，我們的工作風(fēng)格散漫，當(dāng)事人冷、橫、硬、推，我們法院人的形象在人民群眾中受到嚴(yán)重?fù)p害。如果我們不整頓，不拋棄特權(quán)思想和官方思想，我們法院人的形象會在人民大眾心中產(chǎn)生污點(diǎn)，失去人民法院的司法信賴度，嚴(yán)重影響公正司法，一心一意為民的司法宗旨。因此，作為法院人，最重要的是加強(qiáng)規(guī)范意識，確立正確的人生觀。
近年來，隨著我國城鎮(zhèn)化水平的加快，房屋征收、拆遷等行政事件的數(shù)量增加，這種事件一方面矛盾爭論大，另一方面相關(guān)人數(shù)多。如果處理不當(dāng)，往往會導(dǎo)致訪問事件的發(fā)生。在過去的工作中，行政審判有案件，無視積極與行政機(jī)關(guān)合作，行政審判這一官民矛盾解決器、減壓閥的作用也無法充分發(fā)揮。因此，作為從事行政審判的一員，我們應(yīng)充分發(fā)揮行政審判法官的主觀能動性，關(guān)心大眾的普遍感受，以有效解決問題為工作標(biāo)準(zhǔn)，避免手續(xù)空轉(zhuǎn)，行政審判工作不斷提高，提高。對于可能引起社會穩(wěn)定的相關(guān)信訪事件，要更加慎重積極，解決矛盾，確立辯法分析理、勝服的訴訟理念。只有通過案件的公正審理，切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益，才能加強(qiáng)公民的法律意識，把干戈變成玉帛，使當(dāng)事人最大限度地解決矛盾，實(shí)現(xiàn)法律效果和社會效果的有機(jī)統(tǒng)一。
通過這次學(xué)習(xí)，我意識到專業(yè)知識對法院人來說很重要，更重要的是道德品質(zhì)，他需要長期的司法實(shí)踐來考驗(yàn)。通過正反學(xué)習(xí)，我要遵守法官職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守三個規(guī)定的要求，清潔廉潔，實(shí)踐公正和效率的工作主題，實(shí)行公正司法，一心一意為民的司法宗旨，實(shí)現(xiàn)自重、自省、自警、自律，真正把信任、責(zé)任、獻(xiàn)身作為每個法院人的座右銘。我警告自己，防止微小，警鐘長鳴，不斷提高大局意識、服務(wù)意識、紀(jì)律意識，管理自己，穩(wěn)定心靈，管理手腕，抵抗誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，堂堂正正地做人，堅(jiān)定地工作，事實(shí)清晰，程序合法，大眾滿意真正以司法為民，公正司法，從根本上改變忽視大眾的痛苦、追求個人樂趣、以權(quán)謀私等特權(quán)思想。
“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年?！?月20日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求，對黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動員和部署，為我們開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。
我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)習(xí)黨的歷史，提出了一系列要求，有效發(fā)揮了黨史學(xué)習(xí)教育以史鑒今、資政育人的作用。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。
在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。當(dāng)前，世界正面臨百年未有之大變局，我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期。在這一重大歷史時刻，組織開展黨史學(xué)習(xí)教育，對于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識歷史規(guī)律、掌握歷史主動，對于傳承紅色基因、堅(jiān)持正確方向，對于深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，建設(shè)更加強(qiáng)大的馬克思主義執(zhí)政黨，在新的歷史起點(diǎn)上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
這段時期，全國全省范圍掀起了學(xué)道德模范的高潮。
道德和法律不同。道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。道德和法律有相同之處，它們都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在的，是一種強(qiáng)制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。這是一個漫長的困難的過程。當(dāng)今社會，權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時，道德觀念深入人心，本身就是一個漫長的過程。
這次，國家推出的道德模范分為5大類別：助人為樂，誠實(shí)守信，敬業(yè)奉獻(xiàn)，孝老愛親，見義勇為。我在班會課上向?qū)W生宣講如東的見義勇為模范葛紀(jì)軍時，講到他不畏歹徒，機(jī)智勇敢地和歹徒做斗爭的故事;講到誠實(shí)守信的南通第三人民醫(yī)院的院長拒收紅包，開展“無紅包醫(yī)院”活動，在全國引起反響。這些我們身邊的道德模范典型，不僅感染了學(xué)生，也感染著我們每個教師。作為“靈魂的工程師”的我們，有必要把學(xué)生培養(yǎng)成有知識的人，更有責(zé)任把學(xué)生培養(yǎng)成有道德的人。只有人人成為有道德的人，我們的社會道德風(fēng)氣才會積極向上。學(xué)校是道德教育的原始之地，好的道德習(xí)慣的養(yǎng)成，對人的一生有重要的影響。我們教師更有必要在這道德教育的沃土上辛勤耕耘，上好晨會課、班會課、以及在日常教學(xué)的過程中時刻滲透思想教育，把道德教育的弦時刻繃緊。在這次全國性的學(xué)模范的過程中，讓我們學(xué)生學(xué)得更多，更透。
悠悠歲月，百年成就輝煌。從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就，中國發(fā)生了歷史性變革，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)守初心使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展成就，書寫了人類發(fā)展史上的偉大傳奇，社會主義中國以更加雄偉的身姿屹立于世界東方，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。
百年歲月崢嶸。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，從小小紅船到巍巍巨輪，中國共產(chǎn)黨走過苦難輝煌的過去，走在日新月異的現(xiàn)在，走向光明宏大的未來，已經(jīng)發(fā)展成為一個在最大的社會主義國家執(zhí)政70多年、擁有9500多萬黨員的世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，得到了14億多中國人民最廣泛的支持和擁護(hù)。
百年波瀾壯闊。為中國人民謀幸福，也為促進(jìn)人類進(jìn)步事業(yè)而奮斗，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)守為世界謀大同的天下情懷，堅(jiān)守和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，積極推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者，為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案，為人類文明和進(jìn)步事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)。
征途漫漫，惟有奮斗。我們通過奮斗，披荊斬棘，走過了萬水千山。我們還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風(fēng)華。只要我們黨始終站在時代潮流最前列、站在攻堅(jiān)克難最前沿、站在最廣大人民之中，就必將永遠(yuǎn)立于不敗之地。在新的偉大征程上，全黨全國各族人民要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，乘勢而上，開拓奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗！
我們黨的歷史，就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。一百年來，我們黨堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一，不斷開辟馬克思主義新境界，產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，產(chǎn)生了新時代中國特色社會主義思想，為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)理論指導(dǎo)。
身為街道和社區(qū)基層負(fù)責(zé)黨建工作的我們，要教育引導(dǎo)全黨從黨的非凡歷程中領(lǐng)會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識，特別是要結(jié)合黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。在一百年的奮斗中，我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢，正確處理中國和世界的關(guān)系，善于抓住和用好各種歷史機(jī)遇。開展黨史學(xué)習(xí)教育，就要教育引導(dǎo)全黨胸懷中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，樹立大歷史觀，從歷史長河、時代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律，提出因應(yīng)的戰(zhàn)略策略，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。
學(xué)黨史望崢嶸歲月。2021年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，這一百年是我們黨矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年?；赝^往奮斗路，漫長而遍布荊棘，艱難而險象環(huán)生，我們歷經(jīng)從“春天的故事”到“新時代華章”，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關(guān)，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡，帶領(lǐng)中國人民迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來。一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，以犧牲“小我”成全“大我”，想人民之所想、急人民之所急，在我們黨的歷史上樹立了一座座精神豐碑。
學(xué)黨史邁新征程。時間是偉大的書寫者，記錄走過的足跡，寫下歷史的華章。眺望前方奮進(jìn)路，必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好，黨員干部要帶著對歷史的致敬，用辯證的思維方法，把黨史作為生動的教材、武裝思想的利器，在黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)中啟迪智慧、砥礪品格。要從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。要堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守政治品格，發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，汲取感恩人民的深切情懷和血濃于水的深厚感情，以刮骨療傷的勇氣、刀刃向內(nèi)的精神始終保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色，以大無畏的奮斗精神鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時代的精氣神。
征途漫漫，惟有奮斗。廣大黨員干部要在加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信仰信念、淬煉黨性修養(yǎng)、厚植為民情懷、強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng)，自覺肩負(fù)起時代賦予的使命、責(zé)任，將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為為群眾辦實(shí)事解難題的工作動力，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
一年來，我在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助指導(dǎo)下，恪守人民警察的職業(yè)紀(jì)律，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績?，F(xiàn)就德、能、勤、績、廉幾個方面進(jìn)行述職。
提高理論水平和業(yè)務(wù)能力，是提高業(yè)務(wù)水平、管理能力的保證是圓滿完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)的保證。今年，理論學(xué)習(xí)我主要堅(jiān)持做到兩點(diǎn)：一是內(nèi)容全。我嚴(yán)格按照縣局黨委和大隊(duì)要求，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。始終用馬列主義、思想、武裝自己的頭腦，不斷增強(qiáng)貫徹和執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅(jiān)定性，忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。在學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合，積極探索解決問題的新途徑、新方法，提高工作水平，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。二是內(nèi)容新。為了讓自己能不斷適應(yīng)新要求，我在安排理論學(xué)習(xí)內(nèi)容時，對交警業(yè)務(wù)、黨建理論等方面出現(xiàn)的新問題、新觀點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。時刻以新時期人民警察職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身的政治理論水平和公安業(yè)務(wù)，牢固樹立執(zhí)政為民，立警為公的思想，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行“五條禁令”、“十條警規(guī)”和其他警規(guī)警紀(jì)，始終堅(jiān)持“人要精神，物要整潔，說話和氣，辦事公道”的原則，認(rèn)真傾聽違法犯罪人員的辯解和困難群眾的訴求。
我從事的是交通事故處理工作，我堅(jiān)持各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重全方位的提高自己，工作做到有分析研判、有計劃、有步驟、合理地組織實(shí)施。認(rèn)真審核案件，嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)對案件材料進(jìn)行嚴(yán)格審核把關(guān)。交通事故認(rèn)定，是公安機(jī)關(guān)交通管理部門對交通事故案件進(jìn)行勘查、調(diào)查后，對交通事故基本事實(shí)、形成原因和當(dāng)事人應(yīng)負(fù)交通事故責(zé)任的專業(yè)性調(diào)查結(jié)論，同時也是確定當(dāng)事人民事、行政和刑事責(zé)任的重要證據(jù)之一。從案件受理到調(diào)查取證，法律運(yùn)用等各個環(huán)節(jié)，我嚴(yán)格把關(guān)，避免因現(xiàn)場勘查不細(xì)、痕跡物證保存、提取不到位，勘查材料制作不規(guī)范，現(xiàn)場拍攝不規(guī)范等行為，從源頭上保證了辦案質(zhì)量，杜絕了錯案及不規(guī)范行為的發(fā)生。提高交通事故認(rèn)定的準(zhǔn)確性，力爭每起案件做到事實(shí)清楚，證據(jù)充分，程序合法，運(yùn)用法律法規(guī)準(zhǔn)確，減少當(dāng)事人的復(fù)核，從而促進(jìn)事故處理工作的公平、公正、公開，高效、便民，維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，教育和懲處肇事者，伸張正義，樹立警察在群眾中的威信，密切警民關(guān)系。
在工作中，雖然自己只是一名，但在中隊(duì)始終起好模范帶頭作用，堅(jiān)持政治原則，始終與上級黨委保持高度一致。
1、工作中，堅(jiān)持把講政治放在首位，在堅(jiān)持和維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)決策上，始終保持清醒的認(rèn)識和高度自覺。對上級的決議、指示和工作部署都堅(jiān)決做到原原本本地傳達(dá)貫徹，堅(jiān)持正面教育、自我教育為主，在保持發(fā)展和穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，幫助中隊(duì)民警通過學(xué)習(xí)教育，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確努力方向，進(jìn)行自我改進(jìn)自我提高，努力做到與上級黨委保持一致，確保了政令警令暢通。
2、強(qiáng)化大局意識，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)與否，是檢驗(yàn)中隊(duì)民警政治上思想上成熟與否，有沒有凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力的重要標(biāo)志。但講團(tuán)結(jié)既要講原則，又要講感情。不講原則就沒有戰(zhàn)斗力，不講感情就沒有凝聚力。
3、積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作質(zhì)量。工作中，我始終嚴(yán)格要求自己，對待工作堅(jiān)持早計劃、早部署、早安排，增強(qiáng)主動性和前瞻性。能較圓滿地完成各級領(lǐng)導(dǎo)年初制定的和年中交辦的各項(xiàng)任務(wù)，在工作中勤勤懇懇，不論天氣如何惡劣我都能認(rèn)真站好每一班崗，對于上級布置的工作任務(wù)認(rèn)真履行，不敷衍塞責(zé)。
1、在今年3月處理的一起特大道路交通事故中，肇事者為了逃避責(zé)任，隱瞞肇事經(jīng)過，對肇事事實(shí)百般推脫，還大聲喊冤;而另一方肇事車上人員均已死亡，現(xiàn)場又無直接目擊證人。我通過肇事車輕微刮痕及死者衣著輪胎壓印確定肇事車，使死者得到應(yīng)得的賠償。
2、今年11月處理的一起逃逸傷人道路交通事故中，逃逸者趁夜黑道路偏避無人看見而逃跑。經(jīng)仔細(xì)勘查，從現(xiàn)場提取的幾片肇事逃逸車油漆碎片散落物確定肇事車類型，縮小偵查范圍，通過認(rèn)真排查，查獲肇事車。
3、抓好中隊(duì)配合，正確處理好了與其他中隊(duì)隊(duì)的關(guān)系。自己始終以大局為重，注重協(xié)調(diào)，其他中隊(duì)有什么困難，做到有求必應(yīng)。
4、__年至__年，我被縣公安局聘為法制員，專門審核大隊(duì)所辦理的事故案件，后來又被交警支隊(duì)定為法制員。多次被市交警支隊(duì)、縣公安局抽調(diào)參加案件執(zhí)法質(zhì)量考評，每次都能認(rèn)真履行職責(zé)，順利地完成工作任務(wù)。
5、__年以來，共審核案件688起，其中一般程序處理案件85起、追究刑事責(zé)任案件8起、簡易程序處理案件595起，無因事實(shí)不清，證據(jù)不足，引用法律、法規(guī)錯誤，而被撤銷責(zé)任認(rèn)定或補(bǔ)充偵查。
從嚴(yán)要求自己，帶頭廉潔自律。嚴(yán)格執(zhí)行上級各項(xiàng)廉政規(guī)定，用黨員標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范自己的言行，切實(shí)按照自重、自省、自警、自勵的要求，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，在工作中，遵守國家公務(wù)員和公安民警廉潔從政的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，在執(zhí)法辦案和處理交通違法中，自覺抵制不正之風(fēng)，始終保持廉潔自律，秉公辦事、依法辦案，堅(jiān)持請示報告制度，一年來沒有發(fā)生一起違規(guī)辦案和違紀(jì)的事情。
綜上所述，一年以來自己在工作崗位上做出了一些成績，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高。我要在新的一年里，繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作制度，不斷強(qiáng)化依法辦事觀念，切實(shí)掌握有關(guān)法規(guī)制度和各項(xiàng)工作程序，明確執(zhí)法責(zé)任，增強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)法的高度自覺性和守法意識。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇三
三個代表”的要求，應(yīng)大力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè)，與時俱進(jìn)，不斷爭取新的勝利。開展干部作風(fēng)整頓教育活動，是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成好黨所肩負(fù)的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任，廣大干部就必須始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。開展干部作風(fēng)整頓教育活動，是加強(qiáng)我局黨干部隊(duì)伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決，使廣大干部始終保持先進(jìn)性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰(zhàn)斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機(jī)和活力。
通過我局“開展加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)活動”動員報告、及局制定的學(xué)習(xí)計劃和干部思想作風(fēng)建設(shè)制度，并經(jīng)過一段時間的“干部作風(fēng)建設(shè)教育”學(xué)習(xí)活動，我認(rèn)識到要想當(dāng)一個一心為民的好干部，就必須遵守局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，并且以胡錦濤總書記提出的“六個堅(jiān)持”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)如下“五帶頭”，著重做好以下幾個方面：
一、強(qiáng)化干部“五種”意識和弘揚(yáng)“五種作風(fēng)”。強(qiáng)化進(jìn)取意識，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到教育事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，迎難而上營造出一門心思干事業(yè)。同時要引導(dǎo)干部群眾解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感，用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
二、強(qiáng)化干部意識。強(qiáng)化干部意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變；強(qiáng)化黨員意識必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性，每一位干部都應(yīng)該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學(xué)到老、改造到老，只有思想上保持了先進(jìn)性，才能在行動上體現(xiàn)先進(jìn)性。
三、提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。廣大黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng)；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
四、發(fā)揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業(yè)、哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關(guān)鍵時刻站得出來。每一位干部都要經(jīng)常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時，是否能夠高風(fēng)亮節(jié)；在急難險重任務(wù)面前，是否能夠挺身而出；在生死危難關(guān)頭，是否能夠豁得出去。
五、樹立干部形象。一要樹立為民形象，多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化的需要，才是黨的先進(jìn)性最根本的體現(xiàn)。同時，樹立為民形象還要求每一個黨員干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實(shí)。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀。二要樹立務(wù)實(shí)形象。廣大黨員要按照保持先進(jìn)性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把時間和精力都放到工作的落實(shí)上去。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到；要求別人做到的，自己先做到，形成黨員干給群眾看，領(lǐng)導(dǎo)干給職工看，一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅(jiān)持“兩個務(wù)必”，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部，還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白，我們手中的權(quán)力來自于人民，決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本，更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具，只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。
個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇四
家風(fēng)，是一個家庭里長期存在的習(xí)氣與風(fēng)尚，它既是長輩們舉手投足間的真情流露，也是每一名家庭成員的重要精神印記。我的爺爺今年89歲，平時沒什么喜好，卻唯獨(dú)癡迷于象棋。我家的家風(fēng)，便被爺爺“刻”進(jìn)了那棋盤的方寸之間。
爺爺?shù)南笃謇锿钢还蓪ι畹南蛲?。爺爺一年四季都會去村頭下棋。五六點(diǎn)鐘的清晨，天邊還有一輪月色，一大早，爺爺就拎著馬扎出了門。“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江……”爺爺邊走邊哼著歌，一路奔向他最熱衷的“戰(zhàn)場”。村頭的小賣鋪是爺爺和棋友們的“根據(jù)地”，一群老人圍坐在棋盤前，噼里啪啦一頓“交火”。太陽快要落山時，我去喊爺爺回家吃飯。夕陽下，爺爺神采奕奕，目光如炬，完全看不出是個八十多歲的老人。爺爺常說，有樂趣的生活才有意義。對爺爺來說，下棋便是他生活中最大的樂趣。爺爺?shù)募绎L(fēng)里充滿了對生活的向往，那種發(fā)自內(nèi)心的執(zhí)著深深地影響了我。我愈發(fā)地體會到，無論再忙再累，都要有一個積極向上的興趣愛好，唯有如此，方能時刻對生活飽含熱情與期待。
爺爺?shù)南笃謇锿钢还蓪斱A的豁達(dá)。說到底，人生是一場自我博弈。于逆境中愈挫愈勇，于順境中戒驕戒躁，這似乎都能在那小小的棋局里尋得見蹤跡。下棋，輸贏是常有的事。平日里，我經(jīng)常與爺爺切磋棋藝。于是，爺爺會擺出各種殘局讓我解，“七星聚會”“野馬操田”“大九連環(huán)”……明明看似于我有利的局勢，總能在不經(jīng)意間被爺爺翻了盤。見狀，我也只能“繳械投降”?？蔂敔攨s說：“下棋，要走一步看十步，就算只剩一兵一卒，也不能輕易棄局投降?！表樉持?，稍有疏忽也會滿盤皆輸;逆境中，迎難而上方能扭轉(zhuǎn)乾坤。輸與贏，往往就在電光火石的一瞬間。爺爺?shù)募绎L(fēng)，便是面對挫折時的灑脫和迎難而上，也是面對成功時的謙虛和戒驕戒躁。
爺爺?shù)南笃謇锿钢还蓪筝叺奶蹛?。窗外的夜空飄著雪花，屋內(nèi)的灶臺正咕嘟咕嘟地冒著熱氣。爺爺年紀(jì)大了，耳朵不好使，下棋便成了我們最好的“交流”方式。以前，每逢過年回老家，我都會和爺爺下上幾盤象棋。向來刻板的爺爺一改往日的嚴(yán)肅，那被歲月布滿的皺紋也平添了幾絲笑容。還記得小時候，我常常因輸了棋而大哭大鬧，耍起賴時，我走兩步，爺爺走一步......嬉笑中，我們便把象棋“玩”成了新花樣。這兩年，因?yàn)樯眢w原因，爺爺很少下棋了。上次回去，我偶然間看到了窗臺邊斜放著的舊棋盤，上面落滿了灰塵，似乎還能看到“車、馬、炮”在上面叱咤，“兵、象、士”在上面交鋒，但更多的，是一幕幕我和爺爺下棋時溫馨的畫面。爺爺?shù)募绎L(fēng)里，更有對后輩濃濃的愛與親情。
個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇五
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我家的家風(fēng)，只能用兩個字來代替——嚴(yán)格。也正是這個家風(fēng)，讓我學(xué)會了做人、做事的道理，讓我走向了成功之道，讓我終生受益。
做事，做任何事情都要用心去做?！罢J(rèn)真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當(dāng)口頭禪。每次寫完作業(yè)拿給父母檢查的時，若是由于自已的粗心做錯了，必定會把我的耳朵聽出老繭來才肯罷休。
一天，表組她們來我家玩，媽媽臨上班時交待我們打掃衛(wèi)生——拖地和抹灰，一個小時后，干完了所有的活。我們各自干自已的事，我寫作業(yè)，云云看電視，軒軒上網(wǎng)。下班后，媽媽把我、表姐全都叫到面前，當(dāng)面檢驗(yàn)。忽然，媽媽問道：“是誰抹的灰，是誰拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒說道，剎那間，媽媽怒氣沖天，大聲說道：“‘認(rèn)真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務(wù)，你看看，這就是你抹的灰，為什么書柜書下面沒有抹?還有，為什么地上還有灰塵?”話音剛落，堂姐和表姐就捂住了嘴巴，不笑出聲來，但卻沒有逃過媽媽的眼睛，媽媽不等我回答，又沖著她們使出了獅子吼：“軒軒、云云，你們怎么回事，妹妹沒干好活，你們當(dāng)姐姐的，居然干得比妹妹還離譜，瞧瞧，這茶幾跟沒擦一個樣，軒軒你居然連被子都疊不好，你們還怎么當(dāng)紫怡的榜樣?……”唉!可憐我們?nèi)亩洹?/p>
做人，要誠實(shí)、誠信、知錯就改。“誠信是做人之根本，立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實(shí)，認(rèn)識到自己的錯誤，就要改正，不能撒謊。
其實(shí)，嚴(yán)格只是我們小孩對大人的代名詞，實(shí)質(zhì)上蘊(yùn)含了大人很多心酸。我們不愛學(xué)習(xí)，大人怎么辦;我們有了判逆心態(tài)，大人怎么辦……我原本不愛英語，爸爸堅(jiān)持每天陪我在家早讀，現(xiàn)在我的英語很好，經(jīng)常在比賽中獲獎。我的作文原先也不好，爸爸總是讓我在網(wǎng)上或報紙上投搞，開始寫作時，爸幫我寫好提綱，經(jīng)常要修改好多次，才能過爸爸這關(guān)，慢慢地我的作文有質(zhì)的提高，經(jīng)常在網(wǎng)上征文中獲獎，報紙也多次刊登了我的習(xí)作，還有兩篇習(xí)作入選了中國少年兒童新聞出版總社出版的同步作文。
這就是我家的家風(fēng)，讓我受嚴(yán)格的家教，受愛的呵護(hù)，受心靈的洗禮。
【小”家風(fēng)有“大”作用】。
“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃?！奔绎L(fēng)是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格;家風(fēng)也是一個家庭幸福美滿、萬事興旺，社會穩(wěn)定和諧不可或缺的重要構(gòu)成部分。良好的家風(fēng)是祖祖輩輩、子子孫孫一代又一代人的勤勤懇懇、恪守組訓(xùn)傳承下來的道德風(fēng)貌和審美風(fēng)范。家庭是人生的第一個課堂，“小小”家風(fēng)，作用巨大，言傳身教、樹立良好家風(fēng)是黨員干部應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起的責(zé)任和義務(wù)。
做好“領(lǐng)頭羊”，以身作則，當(dāng)好表率者?！皣驹诩?，家之本在身?！秉h員干部既是推進(jìn)黨和國家事業(yè)的“領(lǐng)頭羊”，也是推進(jìn)社會和諧風(fēng)氣的“領(lǐng)頭雁”，應(yīng)當(dāng)自覺以身作則，嚴(yán)于律己，以良好家風(fēng)作為作風(fēng)表率。堅(jiān)定理想信念，在大是大非面前保持頭腦清醒，堅(jiān)定立場;牢記初心使命，在大風(fēng)大浪中不斷拼搏，奮勇向前;奮勇?lián)?dāng)責(zé)任，在困難挫折面前敢于沖鋒在前，守護(hù)國家和人民生命財產(chǎn)安全。家是最小國，國是千萬家，廣大黨員干部要從自身做起，修身律己，內(nèi)外一致，主動為子女、家人樹立起遵紀(jì)守法、艱苦奮斗、愛國奉獻(xiàn)、自食其力的良好家風(fēng)習(xí)氣，立起一面優(yōu)良家風(fēng)的旗幟，從一面小小“家風(fēng)旗”做起，到巍巍的“國風(fēng)譜”形成，讓良好家風(fēng)在中華大地蓬勃生長。
做好“持規(guī)者”，嚴(yán)立家規(guī)，當(dāng)好建設(shè)者。“國有國法，家有家規(guī)?！币粋€社會穩(wěn)定、國家富有、人民幸福的國家一定離不開完善的法治、優(yōu)良的國風(fēng)，一個家道興盛、和順美滿的家庭也離不開良好的家風(fēng)、嚴(yán)格的家規(guī)。黨員干部作為優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)的“持規(guī)者”，應(yīng)重視家教，加強(qiáng)對家人的責(zé)任教育，重視家人道德觀念、家庭美德，更要重視家人的權(quán)力觀、利益觀。要嚴(yán)立家規(guī)，制定有利于促進(jìn)家庭和諧、弘揚(yáng)社會傳統(tǒng)美德以及符合時代發(fā)展潮流的家規(guī)家訓(xùn)，約束家人和自己的行為舉止、言談，為建設(shè)良好的家風(fēng)國風(fēng)貢獻(xiàn)力量。要嚴(yán)以持家，加強(qiáng)子女教育、培養(yǎng)子女良好品質(zhì)，及時糾正子女在成長過程中不好的行為習(xí)慣，時時耳提面命，從嚴(yán)治家，只有做好一個小家家風(fēng)的“持規(guī)者”，才能當(dāng)好一個大國國風(fēng)的建設(shè)者。
做好“傳經(jīng)人”，繼承創(chuàng)新，當(dāng)好傳承者。薪旺萬代家業(yè)隆，火留子孫沐春風(fēng)。一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。在家風(fēng)建設(shè)上，黨員干部不僅要做“領(lǐng)頭羊”“持規(guī)者”，更要做“傳經(jīng)人”“傳薪者”。在家風(fēng)建設(shè)的過程中，要注重優(yōu)良家風(fēng)、優(yōu)秀家訓(xùn)的繼承與創(chuàng)新，積極借鑒吸取優(yōu)秀文化、社會傳統(tǒng)家風(fēng)中營養(yǎng)元素。將《朱子家訓(xùn)》《顏氏家訓(xùn)》等優(yōu)良的家風(fēng)、舊訓(xùn)融入家風(fēng)建設(shè)中，將黨的優(yōu)良作風(fēng)，老一輩革命家奮力拼搏、迎難而上、敢于犧牲的精神傳承下來，將共產(chǎn)黨人甘于奉獻(xiàn)、大公無私的精神傳承下來，讓古人舊訓(xùn)、愛國精神在新時代煥發(fā)新光彩。家風(fēng)既是一個家庭的精神內(nèi)核，也是一個社會的價值縮影，每一個小家庭做好優(yōu)良家風(fēng)的傳承者，社會就能充盈著慢慢的“正能量”。
一個優(yōu)秀的人，在家里，一定是有好的家風(fēng)家訓(xùn)。
在我們家里，也有很多的好的家風(fēng)家訓(xùn)。例如：第一條，誠實(shí)。誠實(shí)，是做人的基本原則。記得上四年級，我們學(xué)了一篇課文，叫《中彩那天》，父親替庫伯叔叔抽中了大獎，但是，父親還是還給了庫伯叔叔，頓時，我覺得，誠實(shí)比金錢更重要。
所以，我爭取做一個誠實(shí)的好孩子。
第二條，勤儉節(jié)約。說到勤儉節(jié)約，我想到了一首詩，《憫農(nóng)》李紳，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩，讓我體會到了，農(nóng)民伯伯的辛苦，我們要勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)糧食。
第三條，多讀書，讀好書。書，是全世界的營養(yǎng)品。――――莎士比亞。
在生活中，我們要多讀書，讀好書。要像《竊讀記》里面的作者一樣，多讀書。那時候，她們想看，家長還不讓看。而現(xiàn)在，家長逼著我們讀，我們還不讀。要記住，食物是物質(zhì)上的需要，而書，是精神上的食糧!
第四條，愛心。只要還有能力幫助別人，就沒有權(quán)利袖手旁觀。――――羅曼羅蘭。
雖然現(xiàn)在，我們還沒有掙錢，沒法拿自己的錢捐給山區(qū)兒童。但是，我們還有很多地方可以獻(xiàn)出我們的愛心。比如：坐公交車的時候，如果有爺爺奶奶們上車，我們就要讓出座位，說：“爺爺(奶奶)請你們坐吧!”
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀(jì)大了，有時會因?yàn)樾∈聽幊称饋恚职謰寢尶偸悄托膭裾f，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優(yōu)秀少年。
優(yōu)秀習(xí)作家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。家規(guī)是家庭的規(guī)矩。
多讀書，好學(xué)習(xí)，敬老愛幼是我家的家風(fēng)。從我記事起，不管是在姥姥家還是在我家，我都能看到各式各樣的書籍?dāng)[在大書柜里。姥爺是個畢業(yè)于名牌大學(xué)的大學(xué)生，他酷愛讀書，姥姥說他從年輕時每個月都要買書，讀書后要還做筆記，寫心得。多讀書才會有知識，有了知識才會有眼界。姥爺姥姥頂住當(dāng)時女孩子不用念那么多書的壓力，省吃儉用，把他們?nèi)齻€女孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生?，F(xiàn)在媽媽和我的兩個姨過得很好，真的感謝姥姥姥爺啊!媽媽愛讀書的好習(xí)慣又傳給了我，以至于我很早就開始看書，一年級就可以流暢地看報紙了?，F(xiàn)在姥爺姥姥年紀(jì)大了，身體不太好，需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個都在暗暗較著勁對父母盡孝，時時不忘父母的養(yǎng)育之恩。一有時間就帶著我回家看望姥姥姥爺，陪姥姥姥爺說說話，做做事。
提高了不少，家里的事情我也可以參與討論，提出自己的意見，這讓我自豪不已。這也讓我學(xué)會了尊重別人，要聽取別人的意見才能做出正確的判斷。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國的每一個家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規(guī)是：主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉;每天都要運(yùn)動(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對社會而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇六
用好“家風(fēng)”這一家庭“教科書”
《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》一書，近日由中央文獻(xiàn)出版社出版，在全國發(fā)行。學(xué)習(xí)這些論述，對于科學(xué)把握和有力推進(jìn)家庭家風(fēng)教育與傳承，促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)根本性好轉(zhuǎn)，具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
家風(fēng)是一個家庭長期培育、繼承發(fā)揚(yáng)的一種文化和道德氛圍，是家庭美德的具體表現(xiàn)?！疤煜轮驹趪瑖驹诩?，家之本在身。”中華民族歷來注重家庭、家教、家風(fēng)。可以說，家風(fēng)是一個家庭最寶貴的財產(chǎn)。良好的家風(fēng)讓人終身受益，是促進(jìn)家庭興旺發(fā)達(dá)、推動事業(yè)健康發(fā)展的優(yōu)秀“教科書”、珍貴“傳家寶”。
“千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好?！奔彝ナ巧鐣幕炯?xì)胞，是人生的第一所學(xué)校，也是基層社會治理、平安建設(shè)的重要推力。有什么樣的家教家風(fēng)，就會“教化”什么樣的人。樹立和傳承優(yōu)良家風(fēng)，不妨從以下幾方面做起、育起。
要做好“孝親敬老”教育。百善孝為大。孝，是中華民族傳統(tǒng)美德，是家庭美德的具體表現(xiàn)，也是最重要的家風(fēng)之一，有助于促進(jìn)家庭和睦、生活美滿幸福，對青少年健康的心態(tài)和行為養(yǎng)成意義重要。父母要以身作則，做孝道、孝順的榜樣，在潛移默化中，讓子女感受“孝”是最基本的家庭美德、倫理道德?！耙蝗諡閹熃K身為父”，要循循善誘，教育孩子尊敬師長、尊重教學(xué)、尊重勞動，做到學(xué)有所長，學(xué)能成長。
要做好“勤儉持家”教育。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！逼D苦奮斗、勤儉節(jié)約是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和克敵制勝的法寶。同時也是一個家庭、一個民族不斷奮進(jìn)、砥礪前行的力量。勤儉的家風(fēng)能夠有效防止青少年不思進(jìn)取和攀比心理，明白“勞動創(chuàng)造美”“奮斗成就幸福”的道理，懂得“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”的道理，養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔、積極進(jìn)取的精神品質(zhì)。
要做好“崇德守信”教育。“人無德不立，家無德難旺?！钡赖率且粋€人的生存和生活方式。今年__學(xué)習(xí)教育明確提出“學(xué)史崇德”，進(jìn)一步體現(xiàn)“德治”的重要性。養(yǎng)大德者方能成大業(yè)。“齊家修身治國平天下”，“齊家”的另一個重要方面是修身立德，做人做事第一位的是立德修身?！爸液駛骷揖谩薄靶庞弥登Ы稹薄Ｍ瑯樱藷o信不立，“信”則達(dá)天下。要教育子女做忠厚老實(shí)誠信之人，“言必信，行必果”，不可見利忘義，利令智昏，老老實(shí)實(shí)做人、本本分分做事。
要做好“志存高遠(yuǎn)”教育?！靶闹杏袎粝耄_下有力量，發(fā)展有方向?！敝芏鱽砜偫怼盀橹腥A之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向至今催人奮進(jìn)。習(xí)近平總書記的“我將無我，不負(fù)人民”的赤子情懷，讓人心潮彭拜。對于每個家庭成員而言，沒有遠(yuǎn)大理想、不樹遠(yuǎn)大志向，就很難有大發(fā)展，難成大事業(yè)?！皩W(xué)習(xí)使人進(jìn)步?！弊x書學(xué)習(xí)，是人們獲取知識、提高能力素質(zhì)的重要途徑。要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)風(fēng)，讓愛學(xué)習(xí)成為重要的家風(fēng)，不斷發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)夢想、志向奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
好的家風(fēng)，是一個人前進(jìn)的路標(biāo)。家風(fēng)事關(guān)民風(fēng)社風(fēng)、黨風(fēng)政風(fēng)。我們要以良好家風(fēng)“成風(fēng)化人”，以清澈家風(fēng)“治家樹標(biāo)”，共育家庭美德、共營文明新風(fēng)、共創(chuàng)時代偉業(yè)。
個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇七
家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，從古至今，《誡子書》、《勉諭兒輩》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風(fēng)好，這個人就會茁壯成長；不重視家風(fēng)建設(shè)，這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人?？梢哉f，好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。
作為一個尋常百姓家，我的家風(fēng)就是“踏實(shí)做事、真誠待人?！鄙钪校猿霰匦?，做好每一件事，不做有損他人的事。即：做好事，當(dāng)好人。用自己的言行舉止影響家人，先管好小家才能影響大家。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個家庭與子女受益。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè)，好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去，社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。
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個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇八
如果說家是一個人成長的搖籃，那么家訓(xùn)就是哺育一個人成才的精神食糧。家訓(xùn)是對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。它的重要性不在于是否裝裱貼于墻上，或集印成冊束之高閣，它真正的意義在于銘記于心，潤化于事。一個好的家訓(xùn)需要世代子孫的延續(xù)和傳承，并將家訓(xùn)當(dāng)做是對自己一生中為人處事的行為準(zhǔn)繩和言語約束，不做逾越家訓(xùn)、違背家訓(xùn)的言行。同時，當(dāng)自己身處學(xué)業(yè)低谷或事業(yè)低潮時，家訓(xùn)作為一種精神慰問劑，可以讓自己反思過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重振信心和恒心，以更加積極陽光的心態(tài)接納失敗，以樂觀向上的勇氣錘煉自己直至成功。
家訓(xùn)是一種文化精髓。翻開《曾國藩家訓(xùn)》，能從書本中感受到一代封疆大吏曾國藩質(zhì)樸而真切的話語，那些告誡子孫自勉的家書無不體現(xiàn)了我國古代儒人修身、齊家、平天下的豪邁和智慧。作為飽含著長輩期望、凝結(jié)著家庭思想、承載著中華哲思的家訓(xùn)，慢慢成為一個家族逐漸走向幸福的家族信條。于是，以一家之言樹立起的家訓(xùn)形成了充滿文明禮儀意味的家庭氛圍，而一代又一代傳承下來的優(yōu)良家訓(xùn)在此基礎(chǔ)上逐漸形成了一種可以跨越歷史長河的和諧家族氛圍。上小學(xué)時，爺爺奶奶年事已高，母親將老奶奶接到我家照顧。自從老奶奶來到我家，母親每天變著花樣給老奶奶做好吃的。老奶奶牙齒掉光了，吃不了太硬的食物;老奶奶喜歡吃面條……而這些，母親全部都了解，盡心盡力照顧。老奶奶年齡大了，喜歡拉著我重復(fù)的講過去的事，內(nèi)容幾乎都是一樣的，我聽的非常不耐煩，跟老奶奶講話態(tài)度也不好。母親發(fā)現(xiàn)后訓(xùn)斥了我，教育我說，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，“孝順”的方式有很多種，但最重要的首先是尊重長輩。時至今日回首往事，母親確實(shí)以一個榜樣的身份時刻詮釋著“孝順”二字的所有含義，我也終于懂得母親經(jīng)常所說的，子女對長輩盡好孝道，長輩們才會延年益壽，一個家庭才會和和氣氣。看著母親鬢角的寸寸白發(fā)，作為子女，我該以她為榜樣像她孝順老奶奶那樣好好孝順父母。
有時，我們會深究到底什么是家風(fēng)?它到底在整個家族中扮演了什么角色?它會給家庭、社會帶來什么樣的影響?其實(shí)，看似虛無的家風(fēng)在生活中扮演著“指路燈”、“航向標(biāo)”的角色。岳飛的母親在他背部刻下的四個大字“精忠報國”，忠于國家，報效國家是岳母對岳飛的深深教誨，為履行這一信條，岳飛馳騁沙場，血染匈奴，用實(shí)際行動捍衛(wèi)國家主權(quán)，也詮釋了家訓(xùn)在形成家風(fēng)后在岳飛一生的立志報國中起到的重要作用。正是在這種忠于國家、甘于奉獻(xiàn)的信條指引下，岳飛終成一代英雄為世人所敬仰并稱頌至今。所以，作為一種精神、信念，家訓(xùn)是指導(dǎo)一個人、一個家庭、整個家族不斷前進(jìn)的動力，它在人的精神世界中起到擺正態(tài)度、端正作風(fēng)、文明舉止的重要作用，使自己養(yǎng)成良好的處事習(xí)慣，從而避免了違背道德、超越法律底線行為的發(fā)生。家訓(xùn)的產(chǎn)生往往伴隨家風(fēng)的形成，家風(fēng)的形成體現(xiàn)的是這個家庭的整體文化素質(zhì)，一個擁有良好家風(fēng)的家庭，呈現(xiàn)給他人的也將是良好的素養(yǎng)，這樣的家庭在他人眼中才會受到褒獎和學(xué)習(xí)，進(jìn)而影響到周圍的家庭，使社會這個大家庭形成良好的社風(fēng)。
家風(fēng)正，則子孫收益，家風(fēng)不正，則禍及子孫。家是縮小的國，國是放大的家，家風(fēng)的傳承是上一代對下一代的寄托，家風(fēng)醇厚，人必敬之，它是世界美好的源泉之一。每個家庭都有責(zé)任和義務(wù)來重整家風(fēng)，從我做起，從家做起，從平凡事做起，讓好家風(fēng)代代相傳，一代影響一代，一代成就一代，促進(jìn)全社會良好風(fēng)氣形成。
個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇九
小時候過年，母親都會用廢紙做一個紅燈籠，除夕時把壓歲錢放進(jìn)里面，然后掛在老屋被柴火熏得黢黑的樓板上。燈籠上紅色的流蘇，在柴火的青煙中搖曳著，一晃過了30年。
母親是個地地道道的農(nóng)民，沒有什么文化，但是模仿能力很強(qiáng)。小時候，外地商人來村里叫賣東西，母親總能模仿著對方的口音與其交流，弄得別人以為遇到了“同鄉(xiāng)”，不覺在“他鄉(xiāng)遇故知”的感動中欣然同意了母親的砍價，母親也常常會高興地款待他們一頓飯。母親因此掌握了不少“洋腔洋調(diào)”，受到村里婦女同志們的集體崇拜。不僅如此，母親也常常憑借著出眾的模仿能力而“引領(lǐng)”著村里的潮流。毛衣的新織法、鞋墊的新花樣，她在別處只看一次就能記住，回家就能仿制出來，引發(fā)其他家庭主婦的爭相模仿。在這樣的手工活中，母親練就了出色的學(xué)習(xí)和動手能力。
然而，小時候家里的條件還是很艱苦的，缺衣少食是常態(tài)。大方地請陌生人吃一頓飯的機(jī)會還是很少，穿新毛衣的機(jī)會也屈指可數(shù)，常常是拆了又織，織了又拆，隨著季節(jié)的變換和我們的成長，相同的毛線在母親的巧手中不斷變化著大小和款式。母親節(jié)儉慣了，或許也是在那個時期學(xué)會了用廢紙?jiān)鸁艋\。
那時農(nóng)村的新年是貧瘠而又不失溫馨的，因?yàn)槲镔|(zhì)的匱乏，我們幾乎看不到絢爛的煙花，吃不到繽紛的糖果。母親用廢紙制作的燈籠為我們樸實(shí)的新年增添了一抹亮色。平日里母親就開始準(zhǔn)備材料了，她收集了很多香煙或白酒的包裝紙，必須是那種閃亮的紅色包裝紙。年前的一個晚上，母親拆開攤平這些紙，先用鉛筆笨拙地在背面畫出圖案，然后用剪刀沿著線條靈活地剪下來，再用納鞋底的紅線把節(jié)點(diǎn)一針一針縫起來，最后撐開結(jié)構(gòu)，一個手工燈籠就這么做好了。沒有流蘇的燈籠是不夠飄逸的，母親又用納鞋底時剩的紅線頭，做了大大小小的幾個流蘇，最大的掛在燈籠的下面，小的掛在幾個角上。紅色的燈籠，紅色的流蘇，在黢黑的樓板下顯得格外喜慶。
最讓人期待的是燈籠里的壓歲錢。年三十的晚上，母親會當(dāng)著我們的面把壓歲錢裝進(jìn)燈籠里，那些都是母親平日里積攢的嶄新零鈔，新到能“割耳朵”，母親認(rèn)為舊的不吉祥。從那些1角2角的鈔票放進(jìn)燈籠那一刻開始，我們就盼望著，盼望著正月十五的到來，因?yàn)橹挥械搅四且惶?，燈籠里面的壓歲錢才會真正屬于我們。拿到壓歲錢的那一刻，是過年最開心的時刻。
30年后，我們都長大了，雙肩上擔(dān)著家庭和國家。我們沒有那么期待過年了，但母親做的紅燈籠我永遠(yuǎn)難忘，母親言傳身教給我們的勤勞節(jié)儉的家風(fēng)，也一直影響著我們。
今年，我也想給我的孩子，做一個紅燈籠。
個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十
家風(fēng)建設(shè)是家庭文化建設(shè)的核心和基礎(chǔ)，是培養(yǎng)子女品德、發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳承家族精神的重要途徑。隨著時代的發(fā)展，家庭生活方式也逐漸發(fā)生變化，如何在這個變革的時代背景下把握好家風(fēng)建設(shè)的方向和內(nèi)容，是值得我們深思的問題。這篇文章將結(jié)合自身的體驗(yàn)和感悟，就家風(fēng)建設(shè)這一話題作一些探討。
二、理解家風(fēng)。
家風(fēng)，是指一種家庭道德文化，包括家人之間的相處方式、生活習(xí)慣、價值觀念等內(nèi)容。家風(fēng)建設(shè)的核心是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)家庭和睦，人人尊重人、家家教育人。家風(fēng)的好壞關(guān)系到家庭成員個人品德、人際關(guān)系以及家族傳承的延續(xù)。一個好的家風(fēng)能夠讓人們在家庭生活中得到溫暖、安全感和思想上的啟示。
1.尊重傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)家庭美德。在家庭中傳承儒家思想，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，尤其是弘揚(yáng)家庭美德的傳統(tǒng)，在日常生活中培養(yǎng)家庭成員的禮貌、學(xué)識，讓每一位家庭成員從小就懂得尊重老人、關(guān)注家庭生活、珍惜親情。
2.關(guān)注親情，培養(yǎng)孝道情操。在家庭中，孝道倫常是最關(guān)鍵的家教內(nèi)容。家長要以身作則，從生活作風(fēng)到行動舉止，時刻示范出明晰的倫理道德和孝道情操。孝敬父母是一個家庭的根本，在培養(yǎng)孝悌等基本道德之外，也要時刻教育并“觸景生情”。多談?wù)撻L輩在自己生活中的付出，更讓孝道情操刻印在親人心中。
3.弘揚(yáng)家庭美德，實(shí)踐良好的行為。家人聚在一起，不僅僅是簡單的生活，也是一次針對良好品德的實(shí)踐機(jī)會。在生活中，父母要示范不言敗的精神，多講訴家族成員的榮譽(yù)事跡，并適當(dāng)引導(dǎo)家庭成員踐行公益、幫助貧困人群等善行。
4.培養(yǎng)樂觀正向的生活態(tài)度。面對困難，家庭成員之間需要互相鼓勵，以激勵自己和家人堅(jiān)強(qiáng)面對生活中的起起伏伏。找到每個人的優(yōu)勢，讓優(yōu)點(diǎn)更多地展現(xiàn)在家庭相處中，鼓勵家人勇于追夢、迎接未來。
家風(fēng)建設(shè)是一個需要長期堅(jiān)持和努力的過程，困難和挑戰(zhàn)在所難免。比如有時候各個家庭成員都各自有自己的生活習(xí)慣和思想差異，需要逐漸適應(yīng)階段性的家庭和個人借鏡之機(jī)，不斷完善家風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容和方法。我們還需要承認(rèn)不可避免的矛盾和沖突，并采取判斷合理的方式解決。
五、建立健康的家庭氛圍。
為了在日常生活中踐行家風(fēng)建設(shè)，建立一個健康的家庭氛圍非常重要。它是家人們共同營造的文化氛圍，需要我們平等、互相尊重、勇于溝通，真正達(dá)到享受家庭和睦的感受。通過互相分享、正面引導(dǎo)和輔助，逐步形成一個讓人心安的家庭氛圍，共同完成家風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)。
六、結(jié)尾。
家庭是人們生命中一個至關(guān)重要的部分，家風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)值得我們長期關(guān)注的重要任務(wù)。它既需要我們通過傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)現(xiàn)，更需要我們從家庭生活中開始實(shí)踐，把現(xiàn)代生活元素和傳統(tǒng)文化價值優(yōu)勢雙重融合，傳承傳統(tǒng)，發(fā)展新文化。我們相信，通過不斷完善現(xiàn)有的家風(fēng)建設(shè)認(rèn)識和方法，我們能夠創(chuàng)造屬于自己的合適的家庭和睦和諧氛圍，激發(fā)家族成員的潛力，讓家庭成為繁榮、和諧幸福的發(fā)源地。
個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十一
家風(fēng)是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神，品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚，和德行傳承。家風(fēng)是最無痕的教育，它影響著我們怎樣做事和成為什么樣的人。許多保有優(yōu)良家風(fēng)的家族，都制定了有很強(qiáng)約束力的“家規(guī)”，“家訓(xùn)”，“家戒”等，隨著時代的進(jìn)步，家風(fēng)一詞走進(jìn)了尋常百姓的生活中，并且影響力日漸增大。新時代的人對家風(fēng)不同的理解反映了個人不同的經(jīng)歷及心理。
關(guān)鍵詞：家風(fēng)傳承家庭教育與時俱進(jìn)。
正文：著名作家莫言說過：“家風(fēng)好代表這個家庭出身的人人品好。中國大多數(shù)的家庭實(shí)際上是受中國儒家文化的熏陶，勤儉，節(jié)約，好學(xué)，上進(jìn)等這些構(gòu)成了家風(fēng)的基本內(nèi)容。家風(fēng)也在與時俱進(jìn)，更加開放自由，健康向上。”現(xiàn)代社會已進(jìn)入“小家庭時代”，社會被分隔成小的家庭單元，家風(fēng)的發(fā)展也就有了一定變化。近日我組做的關(guān)于“鄭州市中原區(qū)家風(fēng)認(rèn)知及傳承現(xiàn)狀”調(diào)查，根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我們進(jìn)行了仔細(xì)的討論后，我把調(diào)查結(jié)果結(jié)合討論內(nèi)容做了簡要概括總結(jié)。我們的調(diào)查問卷內(nèi)容可大致概括為四部分：
第一部分：第1～2題，對調(diào)查對象進(jìn)行初步了解。結(jié)果表明，我們調(diào)查的六十個人中，年齡大致分布在25～80歲之間，不同時代各個年齡段的基本都有，能充分說明問題，且大多數(shù)為教職工或者教職工家屬，自身素質(zhì)相對較高。但是，全部的調(diào)查對象都選擇把自己家庭狀況評定為中等，這能代表鄭州市普通市民對自家情況的認(rèn)知，但對我們的調(diào)查有一定的負(fù)面影響。由于時間和天氣的原因，我們組全體成員一致決定不再重選調(diào)查對象，僅就此次調(diào)查進(jìn)行系統(tǒng)分析。第二部分：第3～8題，了解調(diào)查對象對家風(fēng)的認(rèn)識。結(jié)果表明有90%的人確切明白家風(fēng)的'含義，其他10%的人僅聽說過家風(fēng)，沒有過多的了解。但基本所有人都認(rèn)為家風(fēng)至關(guān)重要，影響深遠(yuǎn)，尤其是對于家庭文化生活氛圍。這一結(jié)果說明大部分還是相當(dāng)重視家風(fēng)的。起碼表現(xiàn)出來的是這樣，至于是否想到做到就無從可知了。另外，第六題的結(jié)果顯示88.3%家庭有確切的家風(fēng)至于內(nèi)容大多是尊老愛幼、誠實(shí)做人、熱愛祖國等。并且這些人中有68%的人認(rèn)為家風(fēng)偏重于踏實(shí)做人、做事較好，24%的覺得偏重于熱愛祖國較好，另外8%的人覺得偏重先人后己的大愛精神較好，唯獨(dú)沒人選勤儉節(jié)約，也許近段時間國家倡導(dǎo)的勤儉節(jié)約已深入人心，不需另作家風(fēng)提出。
庭財富”的定義僅為錢財、物品等看得見摸的著的東西，難道教育后代就不算是一種財富嗎?也可能是為避免成為“拜金主義”的話柄。對于社會，有37個人，即61.7%的人認(rèn)為家風(fēng)對社會的意義在于提高全社會為家庭教育的重視重視程度，約19的人即31.7%的人認(rèn)為家風(fēng)對社會的意義在于增進(jìn)家庭觀念意識及家庭和諧程度，另外6.7%的人認(rèn)為是解決道德領(lǐng)域存在的問題。這一結(jié)果表明一大半的人較為重視家庭教育，這也是調(diào)查對象年齡段基本上都是已有家庭和孩子的結(jié)果，他們更關(guān)心家風(fēng)對他們后代的影響。至于道德領(lǐng)域的問題，也有極少人關(guān)注，這部分人愛社會基本上超過愛家庭，是我們學(xué)習(xí)的模范。
第四部分，第12～17題，了解調(diào)查對象對家風(fēng)傳承的看法。對于是否傳承家風(fēng)的問題，91.7%的人選擇“會堅(jiān)定不移的傳承下去”，因?yàn)槟鞘羌彝サ呢敻?，其他人則認(rèn)為現(xiàn)代社會變化萬千，無需傳承家風(fēng)。這一結(jié)果表明，幾乎所有人都是理性的結(jié)合自己的生活實(shí)際，為了自己子孫后代的考慮，為社會的未來貢獻(xiàn)自己的力量，至于那個別崇尚無所謂的大自由精神的人，也許只是青春期的魯莽。大多數(shù)調(diào)查對象選擇吸取家風(fēng)家風(fēng)中的精華，通過言傳身教的品德精神或給予一定的物質(zhì)信物進(jìn)行傳承。這一結(jié)果表明唯心主義及唯物主義的兩種觀點(diǎn)。通過不存在的抽象的精神傳承需要一個龐大團(tuán)結(jié)的大家庭的共同努力，這也反映了城市居民對家庭的依戀及家庭興亡的關(guān)愛。
好家風(fēng)對我們的社會而言，就是一種道德的力量。如果每個家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng)，如果每個家庭成員都能擁有家風(fēng)意識，令人心寒的社會道德滑坡，也許就能得到有力遏制。重建家風(fēng)，就要重建家庭觀念，將家庭置于更重要的位置。家庭不該是總被犧牲的角色，而該是我們努力奮斗的目標(biāo)：為大家無須舍小家，恰恰相反，只有為小家才能為大家。
“家是最小國，國是千萬家。”家庭是國家中最小的單元，是社會的細(xì)胞。一個家庭有了好的家風(fēng)，這個家庭就很和睦、很團(tuán)結(jié);千萬個家庭有了好的家風(fēng)，我們這個社會就很和諧、很有向心力，我們這個民族和國家就有了凝聚力和戰(zhàn)斗力。從家庭的成員來說，自己首先要正確對待自己的家人，和大家相處要謙讓，對方有了過錯要包容。大家都自覺做到了，我們的家庭就很和諧，也就帶來了我們社會的和諧和團(tuán)結(jié)，我們的國家就有了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。因此，中國文化非常重視家風(fēng)的培育，強(qiáng)調(diào)制定和傳承家規(guī)、家訓(xùn)、家約、家禮等倫理道德方面的勸諭和規(guī)范。
自古以來，中國就格外重視家規(guī)、家訓(xùn)等家庭道德體系的建設(shè)。這種道德體系不僅有神圣的權(quán)威性，而且有強(qiáng)大的說服力和威懾力。從公元550年到1949年為止，這一千四百年間，中國總共出版的有關(guān)家訓(xùn)的專著有一百二十二部。西周時期的家訓(xùn)主要以口頭訓(xùn)誡、遺書、家書等形式為主。魏晉南北朝時期，顏之推的《顏氏家訓(xùn)》的出現(xiàn)，標(biāo)志著我國家訓(xùn)的成熟和具有獨(dú)立形態(tài)的家庭教育文獻(xiàn)形式的出現(xiàn)。訓(xùn)誡活動的家訓(xùn)：針對性強(qiáng)，目的明確;體現(xiàn)為訓(xùn)誡活動，沒有落實(shí)為文字。如周公在派他的兒子伯禽去魯國之前，教以禮賢下士，謙卑自守?？鬃訉叾^庭的兒子孔鯉，教以學(xué)詩學(xué)禮。楚令尹子發(fā)之母，針對其子不能與士兵同甘共苦所作的嚴(yán)厲訓(xùn)斥。這些我國最早的一批家訓(xùn)，都首先是以訓(xùn)誡活動的形式出現(xiàn)的。文獻(xiàn)形式的家訓(xùn)首先是書信，其次是文告、遺囑等。如劉邦的《遺太子書》、馬援的《誡兄子嚴(yán)、敦書》、劉備的《遺太子敕》、諸葛亮的《誡子書》和《誡外甥書》等。這些以書信形式出現(xiàn)的家訓(xùn)，雖然具有針對性強(qiáng)、目標(biāo)明確而且單一的特征，與后來規(guī)范性的家訓(xùn)之作有一定的距離，但也完全不同于訓(xùn)誡活動的家訓(xùn)，它已經(jīng)由簡單而且單純的口頭訓(xùn)教，落實(shí)到了書面文獻(xiàn)上。
家風(fēng)文化在封建社會里，在傳播文化、教育后代及維護(hù)社會穩(wěn)定方面均起過巨大的作用。雖然傳統(tǒng)家風(fēng)中有很多是講君臣之禮，父子之道，有很明顯的封建烙印，但其中的勤儉持家、睦鄰鄉(xiāng)里、助人為樂、勤奮治學(xué)、謹(jǐn)言謙恭、立志高遠(yuǎn)等內(nèi)容在當(dāng)代還是有其豐富的內(nèi)涵，特別是對我國現(xiàn)代的家庭教育更有重要意義。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來道德文化的復(fù)興，終將體現(xiàn)于教育體系之中，研究傳統(tǒng)家風(fēng)對現(xiàn)代家庭教育的意義，對于創(chuàng)立具有新時代精神的中國家庭教育內(nèi)容，發(fā)揮其倫理教化與維護(hù)社會穩(wěn)定等功能，古為今用，顯然具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
【參考文獻(xiàn)】。
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3、喻岳衡歷代名人家訓(xùn)長沙岳麓書社。
4、陳明百善孝為先上海學(xué)林出版社。
個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十二
一個優(yōu)秀的人，在家里，一定是有好的家風(fēng)家訓(xùn)。
在我們家里，也有很多的好的家風(fēng)家訓(xùn)。例如：
第一條，誠實(shí)。誠實(shí)，是做人的基本原則。記得上四年級，我們學(xué)了一篇課文，叫《中彩那天》，父親替庫伯叔叔抽中了大獎，但是，父親還是還給了庫伯叔叔，頓時，我覺得，誠實(shí)比金錢更重要。
所以，我爭取做一個誠實(shí)的好孩子。
第二條，勤儉節(jié)約。說到勤儉節(jié)約，我想到了一首詩，《憫農(nóng)》李紳，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩，讓我體會到了，農(nóng)民伯伯的辛苦，我們要勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)糧食。
第三條，多讀書，讀好書。書，是全世界的營養(yǎng)品?！勘葋?/p>
在生活中，我們要多讀書，讀好書。要像《竊讀記》里面的作者一樣，多讀書。那時候，她們想看，家長還不讓看。而現(xiàn)在，家長逼著我們讀，我們還不讀。要記住，食物是物質(zhì)上的需要，而書，是精神上的食糧！
第四條，愛心。只要還有能力幫助別人，就沒有權(quán)利袖手旁觀?！_曼羅蘭
雖然現(xiàn)在，我們還沒有掙錢，沒法拿自己的錢捐給山區(qū)兒童。但是，我們還有很多地方可以獻(xiàn)出我們的愛心。比如：坐公交車的時候，如果有爺爺奶奶們上車，我們就要讓出座位，說：“爺爺（奶奶）請你們坐吧！”
最后，我覺得，好的家風(fēng)家訓(xùn)每個人都要嚴(yán)格的遵守，我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范，講規(guī)矩，要正義。這樣，對我們的成長非常有益。
個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十三
家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容，學(xué)會理解，學(xué)會愛，愛別人和愛自我。如果缺少家庭的關(guān)愛，會讓孩子變得越來越冷漠，越來越自私?？吹竭^許多的案例，孩子的墮落，麻木等等問題，都是因?yàn)榧彝ト鄙賽?，試想一個孩子連自我的父母和家人都不愛，他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎?所以，必須要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活，讓我們的孩子都能歡樂無憂的生活。
漠漠剛會坐的時候，我們就已經(jīng)把她放在凳子上和家人一齊吃飯，雖然那個時候她還不能自我吃，可是我們堅(jiān)持讓他看我們大人是怎樣用餐的，所以慢慢的漠漠自我就學(xué)會吃了，并且是很早就學(xué)會拿筷子吃飯，家里只要能讓他做的事情，都是堅(jiān)持讓他自我做，比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認(rèn)為孩子那么小能干什么呀，還不是越幫越忙，其實(shí)做不好是肯定的，可是只要他參與就好，如果你總是阻止他干活，他就會覺得媽媽不需要我，久而久之他就不再愿意干了。并且勞動習(xí)慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果，比如說自我玩的玩具不要亂放，垃圾不亂丟等等。
孩子的自尊心也是很強(qiáng)的，有時候一句責(zé)備的話能讓他難受很長時間。相反多鼓勵鼓勵他會讓孩子干勁十足。比如孩子幫家長擦桌子了，家長就要使勁的夸一夸孩子，說：你真棒!真勤快!誰也沒有__懂事。這樣孩子會十分高興，還有可能去之后幫忙拖地了。
孩子之間攀比心很重的，當(dāng)別的孩子做什么，往往他就做什么。所以在教育孩子時，不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個榜樣。比如孩子經(jīng)常賴床，家長能夠說：小明天沒亮就起床背詩了，人家可厲害了，沒人趕得上他。這樣孩子受到激勵，會精神起來，要和小明比比誰起床早。
有一段時間家里人看電視看的多點(diǎn)，漠漠也跟著看電視看多了，之后覺得不能再這樣，所以此刻家里人都學(xué)會看書，即使不看書也會看報紙，這樣漠漠也跟著學(xué)會了閱讀，雖然時間堅(jiān)持不了多久，可是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的，一點(diǎn)一滴累積起來就會好的。俗話說，行千里路勝讀萬卷書，所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走，在大自然中學(xué)習(xí)知識更能讓孩子理解。雖然教育專家都不提議孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的，可是我覺得雖然孩子還不懂，可是多讀點(diǎn)這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的，多讀多聽肯定是有好處的，關(guān)鍵是漠漠很喜歡這些，我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。
個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十四
作為人，每個人家庭中都存在著很多種不同的風(fēng)俗習(xí)慣和家庭價值觀念，這種風(fēng)俗習(xí)慣和價值觀幾乎都是從父母那里傳承下來的，也就是我們所說的家風(fēng)。要想建設(shè)一種好的家風(fēng)需要付出母語的努力，但是收獲也會是匪淺的。本文將探討如何建設(shè)家風(fēng)，分享我個人的心得體會。
第一段：認(rèn)識家風(fēng)的重要性。
在人生的旅途中，家庭是一個重要的點(diǎn)，無論是快樂、幸福還是痛苦、迷茫，都離不開家庭的關(guān)懷和支持。因此，培養(yǎng)良好的家風(fēng)其實(shí)非常重要，它不僅可以增強(qiáng)家庭成員之間的相互信任和情感，有助于增強(qiáng)家庭成員的身心健康，還有助于形成一種值得傳承的家族文化。
第二段：了解家風(fēng)的內(nèi)涵和構(gòu)成。
要建立一種良好的家風(fēng)，首先要了解家風(fēng)的內(nèi)涵和構(gòu)成。存在于家庭中的一切規(guī)定、制度、習(xí)慣以及價值觀念，統(tǒng)稱為家風(fēng)。其內(nèi)涵包括愛、助、厚、誠、和等方面，一旦家庭成員的行為和價值觀念與家風(fēng)相一致，那么整個家庭就會更加和諧美滿。因此我們在建設(shè)家風(fēng)時，應(yīng)當(dāng)將內(nèi)涵做好解讀和領(lǐng)會。
第三段：借助好的教育方式來建設(shè)家風(fēng)。
熟練掌握好的教育方式，對于建設(shè)家庭還是非常重要的。家庭教育中，如果能與孩子進(jìn)行真誠的溝通，耐心地傾聽孩子的主張和困惑，悉心關(guān)愛、溫情激勵，那么孩子們也會更有信心和動力，重新調(diào)整好自己的思路，選擇正確的發(fā)展方向。而這種方式也成為了有效的建設(shè)家風(fēng)的關(guān)鍵。
第四段：重視家庭成員的自由和個性差異。
建設(shè)家風(fēng)并不是要求每個家庭成員都一成不變，而是要使其成為每個家庭成員的一種自由和個性差異。鼓勵家庭成員在言行、思想、態(tài)度上盡量用溫和的方式來處理家庭關(guān)系，讓家風(fēng)奠定好忠誠、尊，和友愛的基礎(chǔ)，也為家庭成員發(fā)揚(yáng)所長創(chuàng)造良好氛圍。
準(zhǔn)確地說，好的家風(fēng)，是對孩子最大的遺產(chǎn)。在不同地區(qū)、不同文化背景的家庭中，良好的家風(fēng)雖然表現(xiàn)方式不同，但其都具有差異優(yōu)勢和個性特色。長期以來，家庭成員和家庭之間都存在互動性，相互影響。我們要知道，在不斷迭代的歷程中，家風(fēng)的影響正在不斷擴(kuò)展，對于我們的家庭和社會，都產(chǎn)生著深遠(yuǎn)無法估量的影響。
總之，在家庭中創(chuàng)建一個好的家風(fēng)，是需要長期的努力和堅(jiān)持的。好的家風(fēng)不是一結(jié)構(gòu)，而是一個相互關(guān)聯(lián)，呼應(yīng)的系統(tǒng)工程。這個時候，我們要根據(jù)家庭成員的特點(diǎn)和性格，并根據(jù)實(shí)際情況，量身定制家教方案，讓家風(fēng)真正落地，不斷成就一個更加和睦，溫馨和諧的家庭。
個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十五
家風(fēng)，是指家庭的價值觀念、家庭的道德規(guī)范、人際交往方式等方面的集中體現(xiàn)，而家庭則是構(gòu)筑家風(fēng)的最基礎(chǔ)單元。一個和諧美滿、富有溫情的家庭，離不開家風(fēng)的建設(shè)。在日復(fù)一日的生活中，建立起健康的家風(fēng)，對家庭成員的教育意義重大，對子女未來的成長也具有深遠(yuǎn)的影響。下面，我將分享我的一些家風(fēng)建設(shè)的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)知識，大力弘揚(yáng)家教。
家風(fēng)建設(shè)，以正確的價值觀為基礎(chǔ)。為此，我們必須不斷學(xué)習(xí)知識，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。在孩子的成長中，我們要充分發(fā)揮自己的作用，不斷加強(qiáng)對孩子的教育，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在家庭生活中，一些簡單的做法能夠起到很好的教育效果，例如父母在孩子面前談?wù)撘恍┯嘘P(guān)生活、學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)，講述經(jīng)典書籍和戲劇中的道理，以及教育孩子時對自己的言行舉止有嚴(yán)格要求，創(chuàng)造一個以德育人的家庭教育氛圍，讓孩子習(xí)慣從小從親人身上汲取精神養(yǎng)分。這樣一來，孩子就能形成良好的人格特質(zhì)、道德情感、行為習(xí)慣。
第三段：從小開始，發(fā)現(xiàn)孩子的潛能。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子的成人將受家庭的影響最深。因此，從小開始發(fā)掘孩子的特長，灌輸正向育人的思想是非常重要的。只有家長們主動發(fā)現(xiàn)，才能提前引導(dǎo)孩子健康成長。如，孩子可能擅長歌唱或舞蹈，家長就可以讓他參加一些培訓(xùn)班、課堂，如此既可以起到開發(fā)潛力的作用，也可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好。與此同時，家長還要及時傾聽孩子的心聲，給予關(guān)愛、理解和支持，讓孩子獲得充分的信任感和安全感，從而更好地發(fā)揮出他們的才智和抱負(fù)。
第四段：合理教育，靈活應(yīng)對孩子成長階段。
家庭成員在相處過程中難免會出現(xiàn)矛盾，而家風(fēng)建設(shè)的目的就是要解決各種家庭矛盾，再通過這些真實(shí)的生活例子來提高家庭成員的素質(zhì)。每個孩子個性不同，對待每個孩子也應(yīng)當(dāng)靈活應(yīng)對。比如，在孩子的成長中，家長不可能事事顧及他，隨著孩子的成長，需要逐步放手讓其獨(dú)立自主。對于孩子的失敗、挫折，家長不能一味地給予安慰，而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、用失敗積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸成長為悟性更高、道德更上乘的人，而這就是合理育人的重要組成部分。
第五段：小結(jié)。
家庭是社會的一個微觀載體，良好的家風(fēng)建設(shè)將推動整個社會的道德水平不斷提高。沒有一個完美的家庭，只有不斷努力的追求，不斷的積累總結(jié)。在家庭生活中，我們不僅要大力樹立健康的家風(fēng)，也要發(fā)揮主觀能動性，積極尋找問題，靈活應(yīng)對，將生活中的小事變成有意義的教育，讓孩子在健康溫馨的家庭氛圍下茁壯成長，走向成熟、自信的人生道路。
個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十六
家風(fēng)是一個家庭的文化傳承和精神風(fēng)貌，在家庭教育中起著至關(guān)重要的作用。一個家庭的家風(fēng)好壞直接關(guān)系到家庭成員的品德和行為習(xí)慣。通過多年的家庭建設(shè)，我深深感悟到，良好的家風(fēng)建設(shè)不僅需要家長的正確引導(dǎo)，也需要全家共同努力。下面我將分享我在家風(fēng)建設(shè)方面的一些心得體會。
一、樹立正確的家庭價值觀。
家庭是一個人一生中最初接觸的社會單位，個人的價值觀在家庭中開始形成。因此，樹立正確的家庭價值觀是家風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。在我們家庭中，我們秉持兩個核心價值觀：誠實(shí)守信和尊重他人。我和我的伴侶作為家長，要求自己首先做到誠實(shí)守信，以身作則，向孩子樹立良好模范。而對于孩子，我們希望他們懂得尊重他人，不侵犯他人權(quán)益，并培養(yǎng)積極向上的品質(zhì)。
二、營造和諧的家庭氛圍。
家庭是一個共同生活的小社會，和諧的家庭關(guān)系可以促進(jìn)家庭成員之間的互動，增進(jìn)感情。在我家里，我和我的伴侶注重和家人的交流和溝通。我們每天都會有一段時間與孩子交談，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況。同時，我們也會經(jīng)常組織家庭活動，例如一起郊游、一起做飯等，增進(jìn)家庭成員之間的聯(lián)系和親密感。
三、培養(yǎng)良好的家庭習(xí)慣。
良好的家風(fēng)建設(shè)也需要家庭成員培養(yǎng)良好的家庭習(xí)慣。在我們家里，我們注重培養(yǎng)孩子們的自律能力和責(zé)任感。每個孩子都有自己的小任務(wù)，例如輪流收拾房間、洗碗等。通過定期的家庭聚餐，我們也培養(yǎng)了孩子們量入為出的消費(fèi)觀念。通過這些小的習(xí)慣的培養(yǎng)，我們希望孩子們能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成自律和責(zé)任感。
四、注重家庭教育的力量。
家庭教育是塑造孩子品德的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在我家里，我們注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立思考和解決問題的能力。我們鼓勵孩子們勇于表達(dá)自己的想法，并尊重他們的選擇。同時，我們也經(jīng)常給孩子們講述一些啟迪性的故事，培養(yǎng)他們的道德觀念和價值觀。通過這些方法，我們希望孩子們能夠成為具有良好品德和積極向上的人。
家風(fēng)建設(shè)是一個長期的過程，也是一個永無止境的過程。我們不能因?yàn)橐粫r的成功就松懈下來，反而要不斷地檢視和改進(jìn)家庭教育。我們要緊跟時代的變化，適應(yīng)社會的發(fā)展，不斷提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。只有這樣，我們的家風(fēng)才能持續(xù)地向好的方向發(fā)展。
在家庭中，家風(fēng)建設(shè)不僅是一種責(zé)任，更是一種義務(wù)。通過正確的家庭文化傳承和精神風(fēng)貌，我們可以培養(yǎng)出具有積極品德和優(yōu)秀素養(yǎng)的下一代。所以，我們要定期梳理和總結(jié)自己的家風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身修養(yǎng)和教育水平，使家庭成為一個溫馨和諧的港灣。
個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十七
家風(fēng)建設(shè)是社會主義核心價值觀的重要組成部分，也是培養(yǎng)和傳承良好家庭文化的關(guān)鍵。在日常生活中，我積極參與家風(fēng)建設(shè)，通過與家人的互動和反思，深刻體會到了家風(fēng)建設(shè)的重要性和其中的奧妙。
第二段：家風(fēng)的塑造和傳承。
家風(fēng)是家庭的精神家產(chǎn)，是家族的魂。在家風(fēng)建設(shè)中，我認(rèn)識到塑造和傳承家風(fēng)需要從自己做起，并以身作則。我積極培養(yǎng)良好的家庭價值觀，努力踐行社會主義核心價值觀中的誠信、友善、和諧等品質(zhì)。我嘗試與家人共同制定家規(guī)家訓(xùn)，并每逢重要節(jié)日或家庭聚會時進(jìn)行回顧和弘揚(yáng)，使家風(fēng)得以代代相傳。
第三段：家庭教育的重要性。
家庭教育是家風(fēng)建設(shè)的重要組成部分。作為新時代的家長，我始終尊重孩子的個性，注重啟發(fā)與引導(dǎo)，以開放的心態(tài)與他們進(jìn)行交流。我努力營造溫馨和睦的家庭環(huán)境，建立和諧的親子關(guān)系，推動家風(fēng)建設(shè)的進(jìn)行。
第四段：教育方式的改進(jìn)與創(chuàng)新。
在家庭教育中，我也深刻認(rèn)識到傳統(tǒng)的家教方式已經(jīng)無法完全適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。因此，我主動學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)家庭教育的知識，采納一些新的教育理念和方法。例如，我注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造力，鼓勵他們參與實(shí)踐活動和社區(qū)服務(wù)，以培養(yǎng)其社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五段：家風(fēng)建設(shè)的價值和意義。
家風(fēng)建設(shè)的價值和意義在于培養(yǎng)良好的家庭文化，營造和諧穩(wěn)定的家庭環(huán)境，促進(jìn)家庭成員之間的親情和睦。一個具有良好家風(fēng)的家庭，不僅能夠給家庭成員帶來幸福感和溫暖感，更能夠?yàn)樯鐣】蛋l(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時，家風(fēng)建設(shè)也是推動社會主義核心價值觀落地生根的重要途徑，為社會主義建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過參與家風(fēng)建設(shè)，我深刻體會到塑造和傳承家風(fēng)的重要性和價值。在家庭教育中，我不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教育方式，以適應(yīng)新時代的需求。家風(fēng)建設(shè)的意義不僅體現(xiàn)在家庭內(nèi)部的和諧與幸福，更是對整個社會價值觀的傳承與推動。通過家風(fēng)建設(shè)，我們每個人都能夠?yàn)樯鐣陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十八
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀(jì)大了，有時會因?yàn)樾∈聽幊称饋?，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優(yōu)秀少年。
優(yōu)秀習(xí)作家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。家規(guī)是家庭的規(guī)矩。
多讀書，好學(xué)習(xí)，敬老愛幼是我家的家風(fēng)。從我記事起，不管是在姥姥家還是在我家，我都能看到各式各樣的書籍?dāng)[在大書柜里。姥爺是個畢業(yè)于名牌大學(xué)的大學(xué)生，他酷愛讀書，姥姥說他從年輕時每個月都要買書，讀書后要還做筆記，寫心得。多讀書才會有知識，有了知識才會有眼界。姥爺姥姥頂住當(dāng)時女孩子不用念那么多書的壓力，省吃儉用，把他們?nèi)齻€女孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生?，F(xiàn)在媽媽和我的兩個姨過得很好，真的感謝姥姥姥爺啊!媽媽愛讀書的好習(xí)慣又傳給了我，以至于我很早就開始看書，一年級就可以流暢地看報紙了?，F(xiàn)在姥爺姥姥年紀(jì)大了，身體不太好，需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個都在暗暗較著勁對父母盡孝，時時不忘父母的養(yǎng)育之恩。一有時間就帶著我回家看望姥姥姥爺，陪姥姥姥爺說說話，做做事。
提高了不少，家里的事情我也可以參與討論，提出自己的意見，這讓我自豪不已。這也讓我學(xué)會了尊重別人，要聽取別人的意見才能做出正確的判斷。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國的每一個家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規(guī)是：主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉;每天都要運(yùn)動(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對社會而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇十九
公司組織開展了家風(fēng)建設(shè)專題警示教育，既觀看了兩彈元勛鄧稼先的事跡視頻，也宣講剖析了反面案例原海南省委原常委、海口市委原書記張琦的家風(fēng)問題。會后，我也主動學(xué)習(xí)了《清風(fēng)傳家》和《嚴(yán)以治家》中多個正面和反面案例，頗有感慨。
古語說，修身齊家治國平天下，欲治國先齊家。家庭是國家的細(xì)胞。一個國家有自己的文化風(fēng)俗和法規(guī)，一個家庭也有自己的家風(fēng)和家規(guī)，只有眾多的家庭樹立起良好的家風(fēng)家規(guī)，那么整個國家的國民也才會有更好的文化和規(guī)矩，國家才能健康發(fā)展，繁榮昌盛。
家風(fēng)是一個家庭的文化氛圍和生活方式，正確的家風(fēng)對于下一代建立正確的人生觀非常重要。從我自己的經(jīng)歷來講，家風(fēng)對我的影響巨大。我來自黑龍江的一個邊境小縣城，父母均在政府機(jī)關(guān)工作。從我開始記事的時候起，父母就經(jīng)常每年從各自單位拿回各種紅紅的獎勵證書。也是從那時起，父母勤奮認(rèn)真的工作精神已經(jīng)開始影響我。家里除了一個廣播沒有什么電器，但是有一個書架和各種書籍，父母讀書的習(xí)慣也在潛移默化地影響我和弟弟。我記得當(dāng)我升到初中的時候，我們家仍然住在一個老舊低矮的泥草房中，房子中間是和鄰居共用的廚房，用木板隔開。而這時父親已經(jīng)升職為縣里法院副院長，每次家里來了親友或客人都會和父親說住的太差了點(diǎn)，但是父母并不會太在意，平時聊天也從不談?wù)撜l家住的好、誰家更有錢之類的話題，這種簡樸的生活習(xí)慣、簡陋的居住環(huán)境和對金錢的鈍感，對我和弟弟的成長影響非常大，使得我們從小也就不太關(guān)注金錢和物質(zhì)享受，而是專注于學(xué)習(xí)文化知識。最后，我成功地從邊境小城以縣第一名的成績考取了北京的重點(diǎn)大學(xué)；我的弟弟也考取了本科大學(xué)。
家規(guī)是指一個家庭的行為規(guī)范，正確的家規(guī)對于家庭和睦和下一代成長也非常重要?；叵胛腋改附o家里定的規(guī)矩，既有一些大的規(guī)矩，比如對長輩要有禮貌、不許拿別人東西或占別人便宜、要說話算數(shù)、自己的事情自己完成，也有一些非常具體細(xì)小的規(guī)則。比如節(jié)儉方面，父母要求我們不能剩飯，盛多少吃多少；離開房間一定要關(guān)燈等等。但是同時，有時家里煮了餃子，卻又很大方地給鄰居送去一盤。現(xiàn)在回想起來，我認(rèn)為這些小的規(guī)矩和做法對于我和弟弟的正確價值觀的形成非常重要，讓我們知道了什么事情是浪費(fèi)，而什么情況卻不是。因?yàn)槲业母改甘歉髯约抑行值芙忝玫睦洗?，所以他們的這些要求也有很多傳遞到了兄弟姐妹們的家中，對于兩個大家庭的親戚們影響都很大。我父母雙方兄弟姐妹眾多的兩個大家族，從物資非常匱乏要經(jīng)常挨餓的年代一路走過來，至今未曾有任何一個人作奸犯科，這也充分體現(xiàn)了家風(fēng)家規(guī)的力量。
家風(fēng)和家規(guī)的傳承對于很多代人都會持續(xù)影響，進(jìn)而對于整個社會的健康發(fā)展來說都非常重要。我從小至今從不浪費(fèi)糧食，還能力所能及地連續(xù)十多年捐助江西貧困學(xué)生，都是受良好的家風(fēng)和家訓(xùn)影響所致。父母的做法和規(guī)矩傳給了我，而我和妻子又把它傳遞給我們的女兒。在物質(zhì)極大豐富、信息爆炸、誘惑眾多的現(xiàn)代社會，無疑我女兒的成長道路上要面臨更多的阻力、溝壑和難題，而又是良好的家風(fēng)和家訓(xùn)幫助了她，女兒不僅從我母親那里學(xué)到了簡樸的生活習(xí)慣、從不挑吃挑穿，而且也能夠充滿愛心地救治流浪貓狗，幫助同學(xué)。我堅(jiān)信，在這些良好的家風(fēng)家規(guī)的影響下，她會成長為一個擁有健全人格和正確人生觀的人。
人人都希望獲得幸福，而真實(shí)的幸福感并不來源于某種狀態(tài)，有的人非常有錢可還是不幸福，有的人很有名氣反而生活得很痛苦。我認(rèn)為真正的幸福感都來自于某方面的進(jìn)步，不管是物質(zhì)上的逐漸富足、還是知識技能的逐漸提升、或是親友關(guān)系的密切，都能帶來幸福感。而往往是巨大的成就感會帶來巨大的幸福感，就像于敏勇挑重?fù)?dān)為我國的氫彈研制所做出的巨大貢獻(xiàn)，人民和國家對他的尊敬和銘記給予他和家人的榮譽(yù)感和幸福感，絕不是一個億萬富翁用錢可以獲得的。隨著社會的進(jìn)步和國家的富強(qiáng)，我相信未來中國的社會價值觀也會更加理智，逐步扭轉(zhuǎn)受市場經(jīng)濟(jì)和改革開放影響而形成的拜金主義等不良風(fēng)氣。
在國家改革開放加快、全黨全體人民努力實(shí)現(xiàn)中國夢的新時期新形勢下，重提家風(fēng)建設(shè)，有很重要的意義。船只有結(jié)實(shí)了才能出海，人只有信念堅(jiān)定了才能做成大事，作為聯(lián)通在線的中層管理干部，我會一如既往地重視家風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)以律己，繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，真抓實(shí)干地做好工作。我堅(jiān)信，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)價值觀“仁義禮智信”、“孝悌忠信禮義廉恥”還會在千千萬萬的家庭的家風(fēng)和家訓(xùn)中不斷傳承，推動社會風(fēng)氣的健康化，形成社會主義家庭文明新風(fēng)尚！
個人家風(fēng)建設(shè)心得體會篇二十
家風(fēng)建設(shè)，是指建立和發(fā)揚(yáng)一系列的家庭美德和行為規(guī)范，以此促進(jìn)家族成員的健康成長和和諧發(fā)展。在今天的社會，隨著社會競爭的日益激烈，人們越來越需要通過家庭教育來陶冶自己的情操和培養(yǎng)健康的人格，同時也需要倡導(dǎo)家庭和睦、誠信、責(zé)任、尊重等良好家風(fēng)，讓我們一起探討一下家風(fēng)建設(shè)的心得和體會。
家庭是一個人成長和發(fā)展的根基，是一個人最開始的舞臺。通過家庭教育，人們可以在家庭中培養(yǎng)出健全的人格、強(qiáng)大的心智和堅(jiān)實(shí)的價值觀。而建立良好的家風(fēng)，則是家庭教育得以實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。良好的家風(fēng)可以讓家庭成員養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣和人生觀，讓父母和子女之間的關(guān)系更加和諧，讓家庭的凝聚力更加強(qiáng)大，讓社會和諧進(jìn)步。
對于家風(fēng)建設(shè)，我們可以從以下幾個方面進(jìn)行探討：
（一）模范引領(lǐng)。
父母是孩子的第一任老師，他們在孩子身上逐漸展現(xiàn)出的家庭美德和行為規(guī)范，會對孩子的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，模范引領(lǐng)是家風(fēng)建設(shè)中必不可少的一條。
（二）堅(jiān)持道德教育。
道德教育是家庭教育的核心內(nèi)容，它為孩子們提供了正確的人生引導(dǎo)，讓他們懂得行為規(guī)范和價值觀念，從而成為有道德、有品德的人。
（三）注重禮儀規(guī)范。
禮儀規(guī)范是一種行為習(xí)慣，它能夠促使家庭成員之間互相尊重和信任。因此，我們在家庭中要切實(shí)注重文明禮儀，讓孩子們學(xué)會尊重長輩，學(xué)會與人交往。
（四）強(qiáng)化家風(fēng)文化。
從某種程度上講，家風(fēng)文化是家族的“靈魂”，它包括了家族的精神文化、傳統(tǒng)習(xí)俗、家族歷史和傳承規(guī)則等等。只有強(qiáng)化家風(fēng)文化，家族傳統(tǒng)才能得以延續(xù)，家族凝聚力才會越來越強(qiáng)大。
三、家庭教育的難點(diǎn)。
在家庭教育過程中，往往存在以下難點(diǎn)：
（一）對傳統(tǒng)教育的誤解。
想要進(jìn)行家庭教育，首先要做的是擺脫對傳統(tǒng)教育的各種誤解。只有正確了解和認(rèn)識傳統(tǒng)教育，我們才能夠參透其中的精華，才能夠在家庭和孩子的教育過程中，做到心中有數(shù)。
（二）家長缺乏教育能力。
在家庭教育的過程中，有些家長并不具備完美的教育經(jīng)驗(yàn)，缺乏教育能力。因此，我們不妨多向?qū)＜艺埥?，多參加教育講座等活動，為自己的教育能力提升打下一個基礎(chǔ)。
四、家庭教育的案例分享。
說起家庭教育的案例，相信大家都能想起一些令人感動的故事。例如：賈平凹在《白鹿原》中的父親，秉承著“吃苦耐勞、為人正派”的家風(fēng)給孩子一路上加油鼓勁；還有微軟的比爾·蓋茨，他的父親對其開放了廣闊的生活空間和嚴(yán)格的自我要求，讓他成為了數(shù)字科技時代的領(lǐng)軍人物。
這些成功的案例告訴我們：家庭教育是多方面的，必須從多個角度進(jìn)行，才能夠取得一個良好的教育效果。
五、總結(jié)。
家風(fēng)建設(shè)是一個長期而細(xì)致的過程，在這個過程中，不僅僅要注重孩子的教育，同時也要培養(yǎng)好自己，讓自己成為一個有價值的人。通過精心的家庭教育，我們可以在家庭中營造出和諧幸福的氛圍，同時也能夠發(fā)揚(yáng)家庭美德和行為規(guī)范，讓每個家庭成員都能更加縱深地認(rèn)識人性和人生。最后，讓我們共同肩負(fù)起家風(fēng)建設(shè)的責(zé)任，將良好的家風(fēng)傳承至家族后代，讓我們的家族更加和諧，讓社會更加美好。
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