總結(jié)是我們理清思緒,反思過去,為未來做好準(zhǔn)備的重要一環(huán)。注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性,提供具體的建議和措施。下面是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇一
4月12日下午,醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座在上海交通大學(xué)東上院500號舉行。上海交通大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教學(xué)辦公室主任、免疫學(xué)與微生物學(xué)系副教授鈕曉音為學(xué)生們帶來題為“醫(yī)學(xué)生:學(xué)什么?如何學(xué)?”的精彩授課。
鈕曉音首先提出醫(yī)學(xué)生的能力培養(yǎng)要求。她引用世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會發(fā)布的《愛丁堡宣言》和我國的醫(yī)學(xué)生誓詞,指出醫(yī)學(xué)生與普通學(xué)生相比,有著“除人類之病痛”的使命和責(zé)任,因此對醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)要求也有所不同,這些要求主要體現(xiàn)在職業(yè)價(jià)值、態(tài)度、行為和倫理、醫(yī)學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)知識、臨床技能等。鈕曉音認(rèn)為,面對醫(yī)學(xué)日新月異的進(jìn)展,醫(yī)學(xué)生要能夠自我引導(dǎo)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。此外,良好的溝通技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是醫(yī)學(xué)生需要掌握的重要能力。
鈕曉音詳細(xì)介紹了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)生的知識培養(yǎng)體系。其中的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)分為醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、器官系統(tǒng)整合課程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)整合課程等三大板塊。她指出,自主思考貫穿了整個(gè)培養(yǎng)體系,體外與體內(nèi)、因果與相關(guān)、科學(xué)與倫理、生理與心理、理論與實(shí)踐等方面,都是醫(yī)學(xué)生要著重培養(yǎng)的思維能力。
在醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)體系中,醫(yī)學(xué)整合課程教育體系有著舉足輕重的地位。鈕曉音指出,學(xué)生要學(xué)會適應(yīng)新的教學(xué)理念,整合課程打破了學(xué)科界限,讓基礎(chǔ)與臨床交叉滲透,臨床能力的培養(yǎng)貫穿人才培養(yǎng)全過程。同時(shí),學(xué)生要學(xué)會適應(yīng)新的教學(xué)模式,如今的授課已從原先的注入式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榛趐bl、討論等形式的交互式教學(xué),并且注重形成性評價(jià),老師將通過平時(shí)的小組討論和線上小測等多種方式來綜合考量學(xué)生,并給予及時(shí)反饋。器官系統(tǒng)整合課程,是將與身體各個(gè)系統(tǒng)相關(guān)的各學(xué)科知識進(jìn)行整合后教授。鈕曉音以呼吸系統(tǒng)為例,其教學(xué)融合了組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、影像學(xué)等多門相關(guān)課程。她還向?qū)W生解釋了整合課程中常用的教學(xué)方式,例如pbl、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué),要求學(xué)生自主查閱相關(guān)資料,通過自己講授的方式進(jìn)行,這樣的學(xué)習(xí)可以加深對知識的理解,知識的留存率也會大大增加。鈕曉音也向同學(xué)們介紹了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和首席教師們,在整合課程的實(shí)施過程中,教師們能夠因材施教,教學(xué)有法。
現(xiàn)場互動(dòng)中,鈕曉音就同學(xué)們提出的“學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)各門學(xué)科的方法”、“整合課程是否對學(xué)生有更大的挑戰(zhàn)”等問題與大家進(jìn)行了交流探討,并指出如今的整合系統(tǒng)增加了知識的關(guān)聯(lián)性,學(xué)生對醫(yī)學(xué)知識的接受程度更高,也更容易理解。
醫(yī)學(xué)教育是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的重要階梯,鈕曉音的精彩講座帶領(lǐng)學(xué)生們打開了醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的大門,幫助同學(xué)們了解醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)課程的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法,從而更好地邁出醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的第一步。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇二
姓名:應(yīng)屆生求職網(wǎng)性別:女血型:o型職業(yè)性向:事業(yè)型。
出生地:河南新鄉(xiāng)出生年月:1992年7月。
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級;專業(yè):漢語言文學(xué)。
性格:外向開朗、處事灑脫、情緒多變、積極負(fù)責(zé)、隨和健談。
興趣:旅行、看書、音樂、社交等。對所有新鮮事物都喜歡去觸摸。
價(jià)值觀:經(jīng)濟(jì)性價(jià)值觀。
對收集所需信息有一種天生的好奇和技巧。
適應(yīng)能力強(qiáng),能很快改變行事速度及目標(biāo)。
對于工作我總是精力充沛、富有責(zé)任感、勤勤懇懇。
有較強(qiáng)的組織能力,在團(tuán)體中能盡到應(yīng)盡的職責(zé)以及幫助他人。
對待某些事情缺乏耐性和毅力,做事易分心。
不圓滑老練,在處理某些關(guān)系上欠缺技巧。
總體目標(biāo):成為一名高級秘書。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!比绻松鷽]有目標(biāo)、沒有進(jìn)行合理的規(guī)劃,這種人生將會一無所獲。我是一個(gè)外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力和語言表達(dá)能力,我愛好文秘方面的工作,希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導(dǎo),我參與職業(yè)素質(zhì)測評,結(jié)果顯示,我屬于“高資料型”的人才,辦事高效率、有強(qiáng)烈的責(zé)任感,選擇秘書工作較適合我的能力特點(diǎn)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書-漢語言文學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書-漢語言文學(xué)專業(yè)。因此我的目標(biāo)是:成為一名高級秘書。2、階段性目標(biāo):
第一學(xué)年:努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,考取計(jì)算機(jī)辦公軟件初級操作證,會計(jì)證書等相關(guān)專業(yè)資格證書。
第二學(xué)年:參加全國秘書資格的證書考試,取得中級資格證書參加全國秘書資格等級證書考試。積累專業(yè)素養(yǎng),通過計(jì)算機(jī)辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。
第三學(xué)年:參加全國秘書資格的證書考試,取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。
第四學(xué)年:積極參加課外實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),掌握職業(yè)技能。參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),利用節(jié)假日到企業(yè)兼職,加深自己的專業(yè)知識,提高自己社會實(shí)踐能力。
自身?xiàng)l件分析從以上分析。
這是一份初步的規(guī)劃書,當(dāng)企業(yè)的目標(biāo),或者我個(gè)人的能力與經(jīng)驗(yàn)等因素發(fā)生變化時(shí),我需要調(diào)整個(gè)人的目標(biāo)和實(shí)施措施,及時(shí)修正設(shè)計(jì)方案。我堅(jiān)信,將自己的理想與社會需要結(jié)合起來,腳踏實(shí)地、奮斗不息,我就一定會到達(dá)勝利彼岸。
如果說高考是萬人過獨(dú)木橋,那么大學(xué)生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲,機(jī)會到處都有,看你怎么把握。我想,只要我們把個(gè)人選擇與社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力,不斷學(xué)習(xí)新事物,做到思路清晰,行動(dòng)一致,沒有什么不可以。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇三
我是一個(gè)樂觀開朗的人喜歡結(jié)交朋友,在大學(xué)中我最喜歡與陌生的同學(xué)結(jié)交,經(jīng)常參加各種活動(dòng)和社團(tuán)集會,做志愿奉獻(xiàn),與同學(xué)去旅游更喜歡去走遍各個(gè)不同的地方。我的性格讓我更容易接受更多的新鮮事物,讓我收獲更多的有趣體驗(yàn),同時(shí)也學(xué)到了更多的技能和知識。
我有很多愛好,喜歡體育鍛煉,經(jīng)常參加各種體育活動(dòng),學(xué)校的校運(yùn)會多次參加取得過不錯(cuò)的名次,還喜歡乒乓球,籃球,足球都是我喜歡的項(xiàng)目,而且還喜歡鉆研一些比較有趣的事情,比如喜歡上網(wǎng)查找資料,會自學(xué)能夠很好的約束管理自己。
我奉行的是有付出才有收獲,應(yīng)為我相信的是汗水,一切的努力都要建立在努力的`基礎(chǔ)上,我在學(xué)校中,成績一直都是拔尖的,那是我花了比其他人更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),去思考,不斷的利用自己的課后時(shí)間去總結(jié)學(xué)習(xí),和補(bǔ)充,因?yàn)榱鞯暮苟嗨圆拍軌蛉〉貌诲e(cuò)的成績。
在學(xué)校我從大一開始進(jìn)入學(xué)生會,做過副部長更做過學(xué)生會主席,自己的能力在學(xué)生會中得到強(qiáng)化,尤其是在管理方面我有自己的心得和體會,能夠在接下來的工作中完成自己的任務(wù)和責(zé)任。
我學(xué)的是軟件工程,主要學(xué)習(xí)的是編程語言,當(dāng)前我們專業(yè)的發(fā)展是非常熱的,因?yàn)楝F(xiàn)階段很多崗位都需要我們專業(yè)的人才,但想要在畢業(yè)之后就能夠站穩(wěn)腳跟就必須要超越絕大多數(shù)人,因?yàn)橥瑯舆x擇這個(gè)專業(yè)的人有很多,他們的能力和發(fā)展也都非常強(qiáng)。而且人數(shù)眾多,我們面臨的不但有應(yīng)屆生,往屆生,還有一切老員工的競爭。
想要充分利用自己的優(yōu)勢就必須要用更加優(yōu)秀的成績來開拓道路來不斷的展示自己的能力和真實(shí)的才華,做更好的工作分心。當(dāng)然還需要去學(xué)習(xí)更多專業(yè)的知識,為了提高自己的競爭力,我在學(xué)校期間自主報(bào)名了___培訓(xùn),去學(xué)習(xí)很多相關(guān)的編程學(xué)習(xí)課程,利用每天下午休息時(shí)間去上學(xué),學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多也會利用其他時(shí)間練習(xí)自己的辦成。編程語言是計(jì)算機(jī)語言想要運(yùn)用好就需要不斷的運(yùn)用和轉(zhuǎn)眼,這讓我在大學(xué)中,遠(yuǎn)高于其他同學(xué)的起點(diǎn),在專業(yè)考試的時(shí)候總能哦故取得前一二名。
我打算成為一名程序員,當(dāng)然想要進(jìn)入最厲害的公司,經(jīng)過自己的喜好分析我決定進(jìn)入360去哪里工作,因?yàn)樵谖艺J(rèn)知中我覺得360是我期待的發(fā)展公司也有更多的厲害人物在里面,我可以得到更大的發(fā)展和成長。
但是想要走的更遠(yuǎn)不是靠自己的目標(biāo)有多高,而是能夠進(jìn)入到360企業(yè)中工作才行,不然我不能成為一個(gè)合格的編程人員被淘汰是很容易的。
因此我提前研究了想要進(jìn)入到其中需要具備哪些知識,我在大學(xué)期間有針對性的在學(xué)習(xí)和加強(qiáng)這方面的工作學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)投了一次簡歷因?yàn)榧夹g(shù)不過關(guān)被刷下來了,有過這樣的經(jīng)歷我在學(xué)習(xí)中更加重視編程語言的運(yùn)用和時(shí)間,理論化為自己的真是能力這是我一直都在最求的方向。
在我規(guī)定中,我會先成為一個(gè)普通的程序眼,然后一步步提升成為主管,然后朝著總監(jiān)的方向發(fā)展,這需要我在未來的工作中和學(xué)習(xí)中都要做好規(guī)劃,當(dāng)然路是要一步步走的,現(xiàn)在只是規(guī)劃了一個(gè)大致的方向以后該如何走我還是會制定好繼續(xù)不斷的走下去,知道達(dá)到自己心目中的目標(biāo)為止。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇四
要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃,就必須先認(rèn)識它的含義。職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個(gè)人與組織相結(jié)合,在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。下面小編準(zhǔn)備了醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的范文,提供給大家參考!
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動(dòng)力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
1.興趣分析:我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn).我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說對數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,這也不是我沒努力.在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對自己充滿了信心.
2.性格分析:我是一個(gè)活潑、開朗的女孩.我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,我就是一個(gè)很好的例子.在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識了幾個(gè)好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了.我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會好好的對他.
3.能力分析:我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好,當(dāng)然我的動(dòng)手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.
4. 優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎沒有耐心缺少社會實(shí)踐
對自己的工作負(fù)責(zé)做事效率低
心地善良上進(jìn)心強(qiáng)緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃
人品端正腳踏實(shí)地不太關(guān)心同學(xué)
解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn),針對自己的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
(1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實(shí)踐。
環(huán)境分析:我是來自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生,自小從農(nóng)村長大.我的.父母都是工人我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時(shí)很和諧也很快樂.父母供給我們?nèi)齻€(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人頭地,找到一分好工作.家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會永遠(yuǎn)支持我的工作.
2學(xué)校環(huán)境分析:在沒來這個(gè)學(xué)校之前我感覺這是一個(gè)不好的學(xué)校,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的.這里的學(xué)風(fēng)很好.我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學(xué)校的研究生.
3社會環(huán)境分析:
現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快.今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門.但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會過時(shí)的,當(dāng)然我不會因此而放縱了自己.從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過硬的知識和能力才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
4職業(yè)環(huán)境分析:隨著大學(xué)的擴(kuò)招,現(xiàn)在中國的大學(xué)生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了"大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的"說法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張.居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生.也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來好找工作.但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找.我們老師說上次我們醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻.但是我相信一點(diǎn)"就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作".將來只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識不僅僅是醫(yī)學(xué)知識,其實(shí)各種各樣的知識都是不多余的,因?yàn)樵賹聿灰欢〞玫侥且环矫娴闹R.
現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個(gè)人都可以成功因?yàn)閹资曛形也乓姷揭粋€(gè)比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的.一些人說"人做到的我也可以作的到"那是不對的,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),這就是差距.因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己.
我相信政府會幫助大學(xué)生解決這個(gè)問題,政府會想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題.比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放松了,因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問題,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會存在著"淺規(guī)則"!
1.短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間):努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識,多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展.大學(xué)英語四六級一次性過去,爭取入黨.處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金.多參加活動(dòng).
2.中長期的職業(yè)目標(biāo):在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識,畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),抓住出國的機(jī)會去國外學(xué)習(xí),努力向院長邁進(jìn),爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
3.備選的職業(yè)目標(biāo)
(一)找工作。這一點(diǎn)我會首先考慮,因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會因此而氣餒,因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好,我會努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。
(二) 出國深造。大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進(jìn)一家好醫(yī)院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機(jī)會,盡可能多的評職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會變的.
夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個(gè)過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇五
進(jìn)入大學(xué)了,我知道從現(xiàn)在起就要為自己未來的職業(yè)做一個(gè)規(guī)劃,因此我下面將自我分析、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐經(jīng)歷去做一個(gè)比較詳細(xì)的規(guī)劃。那么接下來就是對個(gè)人職業(yè)的一些規(guī)劃:
我自身的優(yōu)點(diǎn)就是自律,能夠規(guī)劃好時(shí)間去做一件事情,把自己一天過的很充實(shí)。愛學(xué)習(xí),喜歡看書,也喜歡鍛煉。缺點(diǎn)就是性格太內(nèi)向了,不太善于交際,這對大學(xué)的我來說是一個(gè)著重要改的地方,畢竟大學(xué)也是相當(dāng)于一個(gè)小的社會了,那自然就必須大起膽子交友,不能因?yàn)樾愿裨蚨e(cuò)過很多交友的機(jī)會。另外就是自己擅長做小目標(biāo),但是對于長久的目標(biāo)是不擅長去創(chuàng)立的,大學(xué)四年,必須要有一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)支撐自己前進(jìn)。
雖然從小到達(dá)學(xué)習(xí)的能力都不差,但是大學(xué)不一樣,大學(xué)是進(jìn)入了自主學(xué)習(xí)階段,大學(xué)老師是不會過多的干涉學(xué)生的自由的,學(xué)習(xí)也就真的成為了自己的事情了。所以大學(xué)一定還要加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)能力。如此的話,我在大學(xué)里,我會自己去網(wǎng)上買一些關(guān)于專業(yè)的課程的學(xué)習(xí),增強(qiáng)對專業(yè)的學(xué)習(xí),這對以后找本專業(yè)的職業(yè)會更有利,總之就是要不斷的去加強(qiáng)自己各方面的學(xué)習(xí)能力。大學(xué)學(xué)習(xí)更要往外拓展,我會參加學(xué)校的一些比賽,多更他人交流,這樣思維也會開放,學(xué)習(xí)會更有層次一些。學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱對未來步入工作有很大的差別,所以大學(xué)增強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)能力很重要。
大學(xué)最終是要進(jìn)入社會,那么我在大學(xué)里有時(shí)間就會去做一些有益的兼職,幫助自己積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以免畢業(yè)找工作因?yàn)闆]有社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而與好工作錯(cuò)失機(jī)會。大學(xué)里有很多的活動(dòng),我也會適當(dāng)?shù)膮⒓右恍?,一是認(rèn)識更多的人,二是參與活動(dòng)能夠積累活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),這對自己以后組織活動(dòng)也會有一定的幫助。實(shí)踐是對理論的踐行,所以大學(xué)四年,我會抓住機(jī)會努力的進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,不斷的補(bǔ)充自身的實(shí)踐經(jīng)歷,我相信經(jīng)歷的多了,自然就能夠?qū)W到更多關(guān)于社會生存的東西。
大學(xué)我已經(jīng)來了,那我就不能辜負(fù)這么好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,我會在大學(xué)里努力的學(xué)習(xí),努力的鍛煉能力,直到自己以后進(jìn)入社會工作也能夠很快的適應(yīng)下來。我相信規(guī)劃好自己的個(gè)人職業(yè)路線,大學(xué)畢業(yè)真正的走向社會我不會讓自己失望的。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇六
通過職業(yè)生涯規(guī)劃書,醫(yī)學(xué)生個(gè)人工作者可以增強(qiáng)自己的職業(yè)生涯竟?fàn)幜?。下面要為大家分享的就是醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,希望你會喜歡!
興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動(dòng)制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心。
職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。
職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、同情心、移情、負(fù)責(zé)、誠實(shí)、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò)。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團(tuán)的會長這兩點(diǎn)來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。
性格:我是比較喜歡獨(dú)立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰她,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害,很不錯(cuò),根本都不會有愁的時(shí)候。這就是我陽光的一面吧!大多時(shí)候,我是有耐心的人,我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動(dòng)力。不過這只是暫時(shí)的,我會找好自己的方向,努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當(dāng)醫(yī)生的。
環(huán)境與職業(yè)的分析
1.家庭環(huán)境分析:從家庭來講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。
2.學(xué)校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學(xué)?!獜V東藥學(xué)院來講,讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇,因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的,在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀,這樣就可以彌補(bǔ)回來了?,F(xiàn)在學(xué)校并不重要,重要的是我要學(xué)到過硬的知識才是真理。
3.社會環(huán)境分析:現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè) 率才達(dá)8%,然而,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的。但是雖然不受金融危機(jī)影響,因?yàn)榇髮W(xué)生越來越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),所以沒有過強(qiáng)過硬的本領(lǐng),是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會里立足的。
4.法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),可以說是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在監(jiān)獄?;颊叨紩J(rèn)為,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,然而醫(yī)不好就你不對。所以,為面對這么嚴(yán)峻的形式,學(xué)好知識,完善自我是至關(guān)重要的。
5.職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。
6.發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),以后可以選擇外科、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識牢固、動(dòng)手能力強(qiáng)、體力夠強(qiáng)、思維敏捷細(xì)膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同,給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。
職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生
20xx-20xx年——大二要達(dá)如下目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo):過英語六級,學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)好計(jì)算機(jī),拿二等獎(jiǎng)學(xué)金。
能力目標(biāo):提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力
職務(wù)目標(biāo):做臨床醫(yī)學(xué)院健康促進(jìn)協(xié)會的會長
20xx年-20xx年——大三要達(dá)如下目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo):牢固掌握學(xué)過的.所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平達(dá)可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平,能力目標(biāo):會熟練運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。
20xx-20xx年——大四為沖刺期,要達(dá)如下目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識牢固, 掌握求職技巧
考研目標(biāo):考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生
20xx-20xx年——大五沖刺分化期,要達(dá)如下目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo):各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用
學(xué)歷目標(biāo):考上研究生
20xx年-20xx年:三年研究生生活
學(xué)習(xí)目標(biāo):要有自己的研究課題,作出成果
能力目標(biāo):動(dòng)手能力強(qiáng),醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用
20xx-20xx年:
學(xué)位目標(biāo):考取研究生學(xué)位,醫(yī)師證
工作目標(biāo):在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班7.20xx-2019年——三年目標(biāo):
職位目標(biāo):向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)
四、具體行動(dòng)計(jì)劃
銘記大目標(biāo),每天寫小目標(biāo),每天寫總結(jié)。用恒心與毅力去堅(jiān)持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢想。如下是我的近十年目標(biāo)的實(shí)施方案:
1.20xx-20xx年:正值大二的我,處于大學(xué)的定向期。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有:
1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓(xùn)練,多聽多寫多說。
2)學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能,如學(xué)會熟練操作電腦office軟件,學(xué)會數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與visual basic。
3)學(xué)好各個(gè)科目,保證各科考試在85分以上。
4)學(xué)好自己的選修——針灸學(xué),達(dá)到針基班的高級水平
5)參加急救知識競賽,并要獲獎(jiǎng)
6)復(fù)習(xí)學(xué)過的書本,鞏固好學(xué)過的知識
7)了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備
8)主動(dòng)去做醫(yī)學(xué)綜述報(bào)告,鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)知識的能力
2.20xx年-20xx年——大三的目標(biāo)實(shí)施方案如下:
1)復(fù)習(xí)好學(xué)過的知識
2)主動(dòng)去醫(yī)院見習(xí)
3)繼續(xù)拓展自己的英語視野,提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平,以達(dá)可以自如地閱讀外國醫(yī)學(xué)知識。
4)積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)
5)注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知識
7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)
3、20xx-20xx年——大四為沖刺期,目標(biāo)實(shí)施方案如下:
1)熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識牢固
2)為考研做好充分的準(zhǔn)備,定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標(biāo)
3)搜集就業(yè)信息,掌握求職技巧
4、20xx-20xx年——大五沖刺分化期,目標(biāo)實(shí)施方案如下:
1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用
2)考上研究生
5、20xx年-20xx年:三年研究生生活
1)要有自己的研究課題,作出成果
2)多注意動(dòng)手能力的鍛煉
3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項(xiàng)技能
4)學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)以致用
6.20xx-20xx年:目標(biāo)
1)考取研究生學(xué)位
2)考取醫(yī)師證
3)在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班
7.20xx-2019年——三年目標(biāo):向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)
其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個(gè)人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇七
我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。平時(shí)與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?,?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點(diǎn),并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會一直走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識的偏差和理論的錯(cuò)誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。
我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。
盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認(rèn)識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語言,增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和寫作能力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。
經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會上對于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格按照分析上所書,針對自己的劣勢進(jìn)行加強(qiáng)改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。
就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。
也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,根據(jù)自己這一年多來的.對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:
1、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,通過國家司法考試,以優(yōu)良的成績通過英語專業(yè)四級八級考試。并在其中通過實(shí)習(xí)兼職等方式接觸社會。
法學(xué)方面:認(rèn)真對待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。
多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長同學(xué)們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,力求以優(yōu)秀的成績通過。
英語方面:從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強(qiáng)英語表達(dá)能力。
健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
提高方面:利用好每一個(gè)寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進(jìn)行回顧和整合。
此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識,并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
水無點(diǎn)滴的積累,難成大江河。
人無點(diǎn)滴的積累,難成大氣候。
吃得苦中苦,方為人上人。
相信我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!
我會微笑著等待著那個(gè)叫做“成功”的人來敲門!
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇八
喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇九
我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經(jīng)驗(yàn)及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇十
本人興趣廣泛,喜歡閱讀各種書籍并從中不斷吸取精華,努力提高自己,喜歡鉆研。性格開放。但為人誠實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個(gè)個(gè)真誠,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。這些朋友,在我過去的生活中,已經(jīng)給了我無盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個(gè)重要砝碼,是我人生路上的一個(gè)優(yōu)勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財(cái)富對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
自動(dòng)化行業(yè),是一門涉及學(xué)科較多,應(yīng)用廣泛的綜合性學(xué)科,主要的研究內(nèi)容主要有自動(dòng)控制和信息處理兩個(gè)方面。因此努力學(xué)習(xí)語言程序設(shè)計(jì),高等數(shù)學(xué),物理,線性代數(shù)等學(xué)科,提高自己的專業(yè)知識和技能素養(yǎng)!
自動(dòng)化專業(yè),就業(yè)面極廣。較主要的是進(jìn)入工廠當(dāng)一名高級技工??紤]到家鄉(xiāng)豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠,礦山。這兩大產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)。對我個(gè)人而言,我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業(yè)設(shè)想相一致。將來就業(yè)可以是礦山開采企業(yè)和鋼鐵企業(yè)等相關(guān)企業(yè)。
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
1,總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須,并取得兼職實(shí)習(xí)證明。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。盡量總結(jié)出適合當(dāng)代自己未來發(fā)展所需要的元素。
2,具體規(guī)劃方案:
大二上半學(xué)期:
1,爭取考取與企業(yè)管理有關(guān)的二學(xué)位。
2,六月份:用二個(gè)月的時(shí)間突擊學(xué)習(xí)英語,考取全國大學(xué)英語四級證書。
3,努力學(xué)習(xí)各科知識,每晚上一個(gè)小時(shí)自習(xí),不掛科并爭取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
大二下半學(xué)期:
1,開始復(fù)習(xí)英語知識,十二月份考取全國大學(xué)英語六級證書。
2,努力學(xué)習(xí)各科知識,每晚上一個(gè)小時(shí)自習(xí),不掛科。
大三:
1,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。
大四:
1,全力備考,心無旁騖。
畢業(yè)后:攻讀研究生學(xué)位。
xx年-20xx年五年規(guī)劃:
這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),努力。
職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到技術(shù)部門。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均3萬以上。
20xx年以后規(guī)劃:實(shí)現(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)技能和理論知識與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的具體問題相結(jié)合,并用自己所學(xué)的知識進(jìn)行解答,在實(shí)踐中檢查所學(xué)知識的不足之處,隨后不斷進(jìn)行自我充電。提高自己水平。
職務(wù)目標(biāo):完成從技術(shù)部門到高層管理部門的過渡,并到達(dá)高級管理部門。
能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪5萬以上。
我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。
每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。
有了目標(biāo),才會有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。
自我認(rèn)識。
也許,我永遠(yuǎn)無法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識自我的路上永不放棄,便是一個(gè)追求真理的過程。
我永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng),而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。
在以后的四年里,我會更多的參與學(xué)校的活動(dòng),在參與的過程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強(qiáng)自己的組織能力,同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時(shí),拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認(rèn)識。人們常常說,社會是一個(gè)調(diào)色盤,什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,不在社會里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個(gè)社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。
規(guī)劃。
我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計(jì)算機(jī)考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
具體計(jì)劃:
大一時(shí):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
大二時(shí):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
大三時(shí):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四時(shí):工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
具體執(zhí)行計(jì)劃。
大一:
1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長自己的見識,提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。
2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學(xué)習(xí)英語,為英語過級做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時(shí),通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù)。
大二:
3.通過英語六級考試和計(jì)算機(jī)一級二級考試。
大三:
2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門功課;
3.繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
大四:
1.開始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);
2.完成畢業(yè)論文;
3.制作簡歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。
結(jié)束語。
其實(shí)這些規(guī)劃和其他人的大同小異,這些應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都要做到的??稍诋厴I(yè)時(shí),人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒有完成,規(guī)劃做好了,接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著其他同學(xué)在玩耍、戀愛、逛街,自己一個(gè)人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒有那樣的定力呢?關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞,穩(wěn)扎穩(wěn)打,要為自己的人生道路準(zhǔn)備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認(rèn)真實(shí)施,按計(jì)劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進(jìn)取,途中機(jī)遇很多,要善于發(fā)現(xiàn)。博學(xué),慎思,明辯,篤行。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇十一
生涯是將學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長過程進(jìn)行細(xì)分,分為一個(gè)個(gè)時(shí)期或者是階段,以階段為單位,分析學(xué)生在當(dāng)時(shí)時(shí)期和階段的心理年齡、認(rèn)知水平、思想狀態(tài)等基本情況,將這些作為幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)輔導(dǎo)和規(guī)劃的基礎(chǔ)。
1.團(tuán)體生涯輔導(dǎo)的含義。
2.團(tuán)體生涯輔導(dǎo)的重要性。
在醫(yī)學(xué)院校展開團(tuán)體生涯輔導(dǎo)的過程中,要結(jié)合醫(yī)學(xué)院校某些專業(yè)的特殊性,針對性的展開與學(xué)生專業(yè)相聯(lián)系的職業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃方案。對于剛?cè)雽W(xué)的低年級學(xué)生,部分學(xué)生可能感覺到已經(jīng)失去了高中學(xué)習(xí)的重心,高中學(xué)習(xí)狀態(tài)是學(xué)習(xí)--復(fù)習(xí)--考試--再復(fù)習(xí),而進(jìn)入大學(xué)階段,很多靠自學(xué),并且未來的發(fā)展方向,沒有教師明確規(guī)定,今后就得怎么樣走。所以,部分學(xué)生已經(jīng)感覺迷茫。所以,對于初期階段,團(tuán)體職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),應(yīng)該是協(xié)作高校學(xué)生多參觀具體的醫(yī)院、崗位或者醫(yī)藥研究機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥生產(chǎn)部門等等,通過采取參觀實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃。繼而展開團(tuán)體討論、院系講座的形式,分析當(dāng)前醫(yī)藥專業(yè)、護(hù)理專業(yè)等等院系專業(yè)的就業(yè)情況,以及醫(yī)學(xué)方面的未來發(fā)展情況,由團(tuán)體的交流與互助,引導(dǎo)學(xué)生初步定制職業(yè)規(guī)劃,并在未來的幾年一直朝著這個(gè)方向努力前進(jìn)。
2.中年級學(xué)生幫助樹立正確價(jià)值觀。
4.全年級學(xué)生做好心理輔導(dǎo)和潛能開發(fā)。
不管在團(tuán)體生涯職業(yè)輔導(dǎo)的哪個(gè)階段,學(xué)校方面都應(yīng)該重視對學(xué)生的心理輔導(dǎo)和潛能開發(fā)。開發(fā)潛能,是在承認(rèn)每位學(xué)生都是人才的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,相同的眼光看待每位學(xué)生,不同的角度分析每位學(xué)生的個(gè)性、潛能等。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,教輔人員、專家等以一種欣賞的眼光去挖掘團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀人才,在今后的團(tuán)體行動(dòng)中,給予適當(dāng)機(jī)會讓其更好的.實(shí)踐自身的潛能,促進(jìn)其擴(kuò)大和提升能力,更好的適應(yīng)社會。對于一般的學(xué)生,也應(yīng)該重視對其綜合能力的提升,使得團(tuán)隊(duì)里面的每位成員都能得到不同程度上的進(jìn)步。同時(shí)職業(yè)心理輔導(dǎo)也是必要的,要求每位學(xué)生能夠不卑不亢,努力、自信、向上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)消極、走入誤區(qū)等行為時(shí),通過團(tuán)體輔導(dǎo)的方式,展開心理對話,引導(dǎo)學(xué)生恢復(fù)健康生活和學(xué)習(xí)。
1.開設(shè)團(tuán)體生涯輔導(dǎo)相關(guān)研究課程。
團(tuán)體生涯輔導(dǎo)是在學(xué)校意識到生涯(階段性職業(yè)輔導(dǎo))職業(yè)輔導(dǎo)的重要性以后,展開的以團(tuán)體為形式的職業(yè)輔導(dǎo)方案。團(tuán)體生涯輔導(dǎo)相關(guān)研究在我國還處于起步階段,大多數(shù)醫(yī)學(xué)院校在這方面也缺乏研究,所以,關(guān)于學(xué)生的團(tuán)體生涯職業(yè)輔導(dǎo)也沒有產(chǎn)生非常良好的效果。醫(yī)學(xué)院校不僅僅需要培養(yǎng)合格的專業(yè)人才,不僅僅需要傳授知識和道理,還需要傳遞服務(wù)人、管理人的職責(zé),更需要為社會培養(yǎng)更多的具有健康心理、服務(wù)態(tài)度的優(yōu)秀人才。所以,基于這些目標(biāo),應(yīng)該挑選出真正具有醫(yī)德、師德的教師,他們具備優(yōu)秀的專業(yè)知識、豐厚的為人處世能力,幫助學(xué)校開設(shè)團(tuán)體生涯職業(yè)指導(dǎo)課程,更好的協(xié)助大學(xué)生展開職業(yè)規(guī)劃,也更好的為社會培養(yǎng)更多健全的人才,使得學(xué)生在思想上、知識上、技能上等各方面能夠成長為社會需要的棟梁。
2.加大對職業(yè)咨詢工作的實(shí)施力度。
雖然醫(yī)學(xué)院校的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,大多數(shù)課程也占據(jù)了學(xué)生很多時(shí)間,但是相對來說,沒有正確的方向,就會極大的阻礙學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校方面應(yīng)該積極實(shí)施團(tuán)體職業(yè)生涯輔導(dǎo)咨詢活動(dòng),通過會議上的交流與溝通,幫助學(xué)生解決心理上極為敏感的問題,又或者對未來的迷茫和糾結(jié)。很多學(xué)生在人際交往方面十分敏感,由于自尊心較強(qiáng),并且現(xiàn)階段90后學(xué)生較多,他們在與人交往的過程中,有部分學(xué)生總是站在自己的角度思考問題,而導(dǎo)致表達(dá)不善、人際關(guān)系不好。這一方面的問題影響了學(xué)生今后的職業(yè)規(guī)劃,在團(tuán)體活動(dòng)中也無法正確的交流。所以,學(xué)校方面,應(yīng)該在對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授過程中,引導(dǎo)學(xué)生全面分析自我,多與他人探討人性、心理方面的問題。通過了解他人、了解自我,更好的展開人際關(guān)系交往,也在今后的職業(yè)生涯方面更進(jìn)一步。
3.加大對健康教育師資力量培養(yǎng)力度。
健康的心理才能引導(dǎo)學(xué)生為了自身正確的夢想而不斷努力,而醫(yī)學(xué)院校培養(yǎng)的是一代代與萬千民眾健康相關(guān)的人才,所以,對學(xué)生的心理健康教育輔導(dǎo)至關(guān)重要?,F(xiàn)階段,社會對大學(xué)生人才生涯輔導(dǎo)的需求越來越強(qiáng)烈,很多醫(yī)學(xué)院校沒有意識到這一點(diǎn),從而忽視了對學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃、引導(dǎo)以及心理健康教育?;诖耍瑧?yīng)該著力培育心理健康教育教師,提升師資力量,加大對專業(yè)心理教師的培訓(xùn),強(qiáng)化生涯輔導(dǎo)意識,使得學(xué)生能夠真正的在思想上認(rèn)識自我,提升自信心和自尊心,更好的邁步走向社會。教師在進(jìn)行團(tuán)體生涯輔導(dǎo)的過程中,也應(yīng)該重視對學(xué)生人生的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,使得學(xué)生能夠揚(yáng)長避短,意識到專業(yè)、興趣與未來發(fā)展方向的關(guān)系,使得學(xué)生能夠更好的設(shè)計(jì)和規(guī)劃自己的未來,也促進(jìn)學(xué)校的生存、發(fā)展和進(jìn)步。
醫(yī)學(xué)院校團(tuán)體職業(yè)生涯輔導(dǎo)應(yīng)該重視以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:加大對學(xué)生心理健康的培訓(xùn)、開設(shè)團(tuán)體生涯輔導(dǎo)相關(guān)課程、加大心理咨詢實(shí)施力度、加大健康教育教師培養(yǎng)力度等。在學(xué)生出于不同階段和時(shí)期的過程中,展開針對性的職業(yè)規(guī)劃、價(jià)值觀培養(yǎng)、職業(yè)選擇、心理輔導(dǎo)、潛能開發(fā)等等團(tuán)體職業(yè)輔導(dǎo)工作,醫(yī)學(xué)院校應(yīng)該明確學(xué)校的職責(zé),為社會培養(yǎng)更多心理、生理、知識、技術(shù)等都健全的人才。醫(yī)學(xué)院校應(yīng)該結(jié)合實(shí)際、放眼未來,打好學(xué)生的專業(yè)知識、技術(shù)的基礎(chǔ)的同時(shí),提升學(xué)生心理素質(zhì)、人際關(guān)系能力、實(shí)踐能力,全面強(qiáng)化學(xué)生適應(yīng)社會的能力。
[1]卞建英、安霞.職業(yè)指導(dǎo)新方法推介--高效團(tuán)體生涯輔導(dǎo)研究[j].都市家教:上半月,20xx(4).
[2]溫義媛.高職院校新生團(tuán)體生涯輔導(dǎo)訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)研究[j].贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào),20xx(4).
[3]張殿君、赫英娟等.應(yīng)用團(tuán)體生涯輔導(dǎo)技術(shù)對醫(yī)學(xué)生心理素質(zhì)的干預(yù)性調(diào)查研究[j].牡丹江醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),20xx(4).
[4]巢衛(wèi)平、趙榮生.大學(xué)生團(tuán)體生涯輔導(dǎo)探討--基于職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)改革實(shí)踐的行動(dòng)研究[j].湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào),20xx(6).
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇十二
4月26日晚7點(diǎn),由學(xué)生工作部(處)主辦的福州大學(xué)第十三屆職業(yè)規(guī)劃節(jié)之職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽于建筑學(xué)院報(bào)告廳成功舉辦。
“我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名身著警服的心理健康服務(wù)者?!眲⒀喾彝瑢W(xué)用她悅耳的聲音,自信地向評委和觀眾講述自己的專業(yè)及職業(yè)目標(biāo)。她從自我認(rèn)知、環(huán)境認(rèn)知、職業(yè)決策、行動(dòng)計(jì)劃和評估調(diào)整五個(gè)方面對自己職業(yè)生涯作出規(guī)劃,邏輯清晰、切實(shí)可行。曾璐姚同學(xué)則以h5和“快閃”短視頻的方式開場,別具一格地向評委觀眾展現(xiàn)自己的目標(biāo)職業(yè):新聞?dòng)浾摺K碌挠?jì)劃書、精彩的現(xiàn)場講述以及對于記者職業(yè)的充分理解獲得評委的高度評價(jià)。最終,劉燕芬同學(xué)和曾璐姚同學(xué)均以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得晉級卡,雙雙晉級職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽。
通過此次比賽,人文學(xué)子向全校師生展現(xiàn)了人文社會科學(xué)學(xué)院的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)取向以及自信風(fēng)采。此次比賽也使人文學(xué)子對自己的專業(yè)知識以及職業(yè)規(guī)劃有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,對自己的未來有了更加明確的方向。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇十三
就目前而言,隨著科技的日新月異,醫(yī)療行業(yè)具有良好的發(fā)展前景,對于一個(gè)醫(yī)學(xué)生來說,醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃勢在必行,為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
如今很多學(xué)生歷經(jīng)高考邁入大學(xué),首先想到的是輕松一下,對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,缺少對于未來工作與人生發(fā)展方向的理性思考,這種情況將導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)前的準(zhǔn)備不足和定位偏差,影響對專業(yè)工作的適應(yīng)性。
作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,其專業(yè)的明確性有別于其他專業(yè)的學(xué)生,早在接到《入取通知書》后便在已明確自己將從事醫(yī)學(xué)工作。這既免除了絕大部分醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后擇業(yè)的煩惱,也提供了盡早進(jìn)行醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的條件。然而,我們時(shí)??梢钥吹剑承┽t(yī)學(xué)生在畢業(yè)后改行不從事醫(yī)學(xué)工作了,某些則面對一長串導(dǎo)師名單而六神無主,某些畢業(yè)后在于病人的.交流中遇到了困難。所以,盡早地對醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行一份全面詳實(shí)客觀的規(guī)劃是十分必要也是不可或缺的。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和目的主要有以下幾點(diǎn):有目的地為畢業(yè)后的選擇工作或研究方向做準(zhǔn)備。盡早培養(yǎng)醫(yī)學(xué)職業(yè)精神,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)道德規(guī)范,了解醫(yī)患關(guān)系的發(fā)展變化。有計(jì)劃地進(jìn)行課外見習(xí)、鍛煉,或語言學(xué)習(xí)等。互相學(xué)習(xí)探討,共同營造良好的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇十四
職業(yè)生涯(career)即事業(yè)生涯,是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要求你根據(jù)自身的興趣、特點(diǎn),將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長處的位置,可以最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一個(gè)職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。
成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。
步驟一:了解你自己。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),必須是在充分且正確地認(rèn)識自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。對自我及環(huán)境的了解越透徹,越能做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。因?yàn)槁殬I(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的不只是協(xié)助你達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的也是幫助你真正了解自己。
你需要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己、并做自我評估。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會中的自我等內(nèi)容。
詳細(xì)估量內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢與限制設(shè)計(jì)出自己的合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,通過對自己以往的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)的分析,找出自己的專業(yè)特長與興趣點(diǎn),這是職業(yè)設(shè)計(jì)的第一步。
值得注意的是,很多人往往認(rèn)為選擇最熱門的職業(yè)就意味著對自己最有前途,專家提醒:選擇職業(yè)重要的是能正確地分析自己,找到自己最適合做的專業(yè),然后努力成為本行業(yè)的`佼佼者。
步驟二:清楚目標(biāo),明確夢想。
如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。
每個(gè)人眼前都有一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)至少在你本人看來是偉大的。沒有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力,人們是很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)的。蓋爾·希伊在《開拓者們》中,通過一份內(nèi)容十分廣泛的“人生歷程調(diào)查問卷”,訪問了6萬多個(gè)各行各業(yè)的人士,發(fā)現(xiàn)那些最成功和對自己生活最滿意的人有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們都致力于實(shí)現(xiàn)一個(gè)其實(shí)際能力所難于達(dá)到的目標(biāo)。他們的生活有意義,而且比那些沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)驅(qū)使其向前的人更會享受生活。
制定自己的職業(yè)目標(biāo)并沒有想象的那么難,只要考慮一下你希望在多少年之內(nèi)達(dá)到什么目標(biāo),然后一步一步往回算就可以了。目標(biāo)的設(shè)定要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
步驟三:制訂行動(dòng)方案。
正如一場戰(zhàn)役、一場足球比賽都需要確定作戰(zhàn)方案一樣,有效的生涯設(shè)計(jì)也需要有確實(shí)能夠執(zhí)行的生涯策略方案,這些具體的且可行性較強(qiáng)的行動(dòng)方案會幫助你一步一步走向成功,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
通常職業(yè)生涯方向的選擇需要考慮以下三個(gè)問題:
1、我想往哪方面發(fā)展?
2、我能往哪方面發(fā)展?
3、我可以往哪方面發(fā)展?
如果你現(xiàn)在是一個(gè)財(cái)務(wù)人員,但你的5年、10年或20年個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是希望成為一個(gè)理財(cái)規(guī)劃師。那么,你應(yīng)該問自己下列幾個(gè)問題:
1、我需要哪些特別的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)才能使我夠資格做一名理財(cái)規(guī)劃師?
2、為使自己發(fā)展路上順暢坦蕩,需要排除的內(nèi)部和外部障礙有哪些?
3、我目前的上司在這方面能給我?guī)椭鷨?我周圍的人在這方面能給我?guī)椭鷨?
4、目前的公司對我最終成為理財(cái)規(guī)劃師的可能性有多大?是否比在其他公司機(jī)會更大?
5、作為理財(cái)規(guī)劃師這個(gè)職位的經(jīng)驗(yàn)水平和年齡層次是怎樣的?我是否符合這個(gè)范圍?
步驟四:停止夢想。
開始行動(dòng)。
行動(dòng)。這是所有生涯設(shè)計(jì)中最艱難的一個(gè)步驟,因?yàn)樾袆?dòng)就意味著你要停止夢想而切實(shí)地開始行動(dòng)。如果動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動(dòng),動(dòng)機(jī)終歸是動(dòng)機(jī),目標(biāo)也只能停留在夢想階段。
職業(yè)規(guī)劃成功的案例都是在有明確的職業(yè)目標(biāo)后,在求職過程中不斷與那個(gè)目標(biāo)看齊。當(dāng)然,并不是每一個(gè)人都具有遠(yuǎn)見,定下自己的目標(biāo),并有計(jì)劃地不斷朝這個(gè)方向努力的,但這一點(diǎn)對職業(yè)發(fā)展起著致關(guān)重要的作用。
立即行動(dòng),無論你是處于大學(xué)畢業(yè)剛剛踏上職業(yè)路途的年輕人,還是40歲左右并且正陷在一份你不喜歡的工作之中的中年人,現(xiàn)在都是你進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的好時(shí)機(jī)。只要你還沒有到安享晚年的地步,任何時(shí)候開始你的職業(yè)規(guī)劃都不為晚。
計(jì)劃不如變化快。
計(jì)劃不如變化快。影響你職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估、修正生涯目標(biāo)、生涯策略、方案是否恰當(dāng),以能適應(yīng)環(huán)境的改變,同時(shí)可以作為下輪生涯設(shè)計(jì)的參考依據(jù)。
成功的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)需要時(shí)時(shí)審視內(nèi)外環(huán)境的變化,并且調(diào)整自己的前進(jìn)步伐。目標(biāo)的存在只是為你的前進(jìn)指示一個(gè)方向。而你是它的創(chuàng)造者,你可以在不同時(shí)間不同環(huán)境下更改它,讓它更符合你的理想。
在今天,我們的工作方式不斷推陳出新,除了學(xué)習(xí)新的技能知識外,還得時(shí)時(shí)審視自己的生涯資本并意識到其不足的地方,不斷修正自己的目標(biāo),才能立于不敗之地。
帶上職業(yè)導(dǎo)航圖。
不論你的夢想是建立一家自己的咨詢公司還是管理一家跨國企業(yè),期望未來的職業(yè)生涯不是夢。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇十五
希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇十六
做好我們自己的一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,這不但是可以讓我們更加明確自己未來要走的路,同時(shí)也是可以通過這個(gè)規(guī)劃清楚自己要去做的事情有哪些,要去學(xué)習(xí)的知識是怎么樣的,只有有規(guī)劃,有目標(biāo),那么我們也是更加的清晰我們現(xiàn)在該如何的去做,而不是忙忙碌碌,或者沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),不清楚自己要干什么,又該學(xué)什么,那樣的話,其實(shí)也是比較浪費(fèi)時(shí)間的,目的明確了,我們也是更加會懂得去珍惜我們的時(shí)間,去達(dá)成我們的一個(gè)目標(biāo)。
同學(xué)們,我們在大學(xué)學(xué)習(xí)的知識是有用的,但是每個(gè)人未來的選擇卻是又有不同,有的同學(xué)希望以后去做老師,有的同學(xué)希望未來去創(chuàng)業(yè),有的同學(xué)可能也是學(xué)完專業(yè)的知識去做我們本專業(yè)相關(guān)的工作,但無論你未來想要去做到什么,我們也是需要有一個(gè)規(guī)劃,在一定的時(shí)間里,我們要做到怎么樣的一個(gè)成績,又是有哪些的方面去要學(xué)好的,大學(xué)的時(shí)間是很充裕的,但是如果我們不去利用起來,那么就是浪費(fèi)了,但同時(shí)大學(xué)的時(shí)間也是格外少的,就短短的幾年時(shí)間,我們就要走向社會了。要去學(xué)的東西又是那么的多,不但是我們專業(yè)的知識,還有我們要進(jìn)入社會的一些能力,都是需要我們?nèi)ュ憻捄玫摹?/p>
如果大家去看過招聘的一些信息,我想也是大家清楚,很多我們期望的工作崗位,或者一定層面的職位,都是需要有豐富的經(jīng)驗(yàn),可能我們目前做不到,但是通過學(xué)習(xí),通過規(guī)劃,在有限的時(shí)間做多一些事情,到了一定的階段,我們也是可以成為我們理想中的那個(gè)自己,而這也是需要我們有一個(gè)規(guī)劃去做到的。而不是說在學(xué)校里面,老師讓我們學(xué)什么,我們就學(xué)什么,有什么課就聽什么課,我們不再是像高中那樣,比較的被動(dòng)來學(xué)知識,而是需要我們更加的主動(dòng),清楚自己的目標(biāo)所在,去充分的利用好時(shí)間,學(xué)我們該學(xué)的知識。
只有有了目標(biāo),有了規(guī)劃,我們才能前路更加的明朗,清楚自己要如何的去走,要把我們的職業(yè)規(guī)劃都做好,對自己也是一種負(fù)責(zé),清楚了,就能更加的有動(dòng)力去做了,也是珍惜了我們大學(xué)寶貴的時(shí)間,職業(yè)的規(guī)劃真的非常的重要,我們也是要重視起來,在做的過程之中,也是要根據(jù)實(shí)際的一個(gè)情況,不斷的去調(diào)整,去改進(jìn),來讓自己距離目標(biāo)更近一些,去完成自己的理想。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇十七
就目前而言,隨著科技的日新月異,醫(yī)療行業(yè)具有良好的發(fā)展前景,對于一個(gè)醫(yī)學(xué)生來說,勢在必行,為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
如今很多學(xué)生歷經(jīng)高考邁入大學(xué),首先想到的是輕松一下,對自己的`發(fā)展規(guī)劃并不明確,缺少對于未來工作與人生發(fā)展方向的理性思考,這種情況將導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)前的準(zhǔn)備不足和定位偏差,影響對專業(yè)工作的適應(yīng)性。
作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,其專業(yè)的明確性有別于其他專業(yè)的學(xué)生,早在接到《入取通知書》后便在已明確自己將從事醫(yī)學(xué)工作。這既免除了絕大部分醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后擇業(yè)的煩惱,也提供了盡早進(jìn)行的條件。然而,我們時(shí)常可以看到,某些醫(yī)學(xué)生在畢業(yè)后改行不從事醫(yī)學(xué)工作了,某些則面對一長串導(dǎo)師名單而六神無主,某些畢業(yè)后在于病人的交流中遇到了困難。所以,盡早地對進(jìn)行一份全面詳實(shí)客觀的規(guī)劃是十分必要也是不可或缺的。
的意義和目的主要有以下幾點(diǎn):有目的地為畢業(yè)后的選擇工作或研究方向做準(zhǔn)備。盡早培養(yǎng)醫(yī)學(xué)職業(yè)精神,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)道德規(guī)范,了解醫(yī)患關(guān)系的發(fā)展變化。有計(jì)劃地進(jìn)行課外見習(xí)、鍛煉,或語言學(xué)習(xí)等?;ハ鄬W(xué)習(xí)探討,共同營造良好的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇十八
有了成功的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo),對把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",千真萬確。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,就是在為失敗做準(zhǔn)備。
(1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電"。
(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬。
(3)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(生化)。
1、社會一般環(huán)境。
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
1、職業(yè)目標(biāo):(20xx——20xx年)。
(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。
(2)潛力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方應(yīng)對自己有用的知識。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元左右;
大一:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,個(gè)性要重點(diǎn)了解自己未來所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通潛力,在職業(yè)認(rèn)識方面能夠向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況;用心參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語。計(jì)算機(jī)潛力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通潛力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)思考未來是否深造或就業(yè),透過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的潛力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;提高自己的職責(zé)感,主動(dòng)性和受挫潛力,并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
大二:為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地透過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要用心鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性;用心常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職狀況。
大三:為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,用心參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會,透過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。
(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
(1)自身現(xiàn)狀。
英語水平能夠,能流利溝通;生化專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力。很有熱情為自己的將來奮斗。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就能夠了。
當(dāng)今社會處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭十分突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地,務(wù)必設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了超多的時(shí)間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的好處與重要性,認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選取。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有必須的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
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