德育答辯論文大范文(16篇)

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德育答辯論文大范文(16篇)
時間:2023-11-19 15:03:06     小編:紫衣夢

目標(biāo)總結(jié)是實現(xiàn)個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ),我們需要定期對自己的目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評估。如何適應(yīng)日新月異的變化和挑戰(zhàn)?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些實用的工具和資源,可以提高您的工作效率。請大家一起來看看吧。

德育答辯論文大篇一

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間在中北的四年時光過去了,這將成為我人生中最珍貴的收藏。如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕。六月,又是離別的季節(jié),伴著酷暑,我們收拾好行囊,向老師告別,向同學(xué)告別,向朋友告別,向我們的大學(xué)生活告別。回首過去的四年,我們一起攜手走過,那熟悉的日子已漸漸遠(yuǎn)逝。若干年后,假如我們還能夠想起這段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

四年前的那個九月,我們帶著簡單的行李,懷著滿心的期待來到這片陌生而又新鮮的校園。入學(xué)以后,第一次的。

自我介紹。

;第一次踏入校園的好奇;第一次住進(jìn)集體宿舍的無眠;第一次憑著自己的力量完成多件事情的成就感;第一次……有太多的第一次在這里發(fā)生,每個第一次都要經(jīng)過自己的努力才能做好。如今,一切已成往事,很多事情已成習(xí)慣,很多回憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。

大學(xué)校園融入了天南地北與社會方圓,其中有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色的活動,形成了獨有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨有的趣聞逸事,都會時常呈現(xiàn)在我面前。

回想大學(xué)四年,剛剛進(jìn)入中北大學(xué)校門的時候,看到各個專業(yè)的學(xué)生擠在一起跟著導(dǎo)員尋找自己的宿舍,當(dāng)我們進(jìn)入宿舍時面對一張張陌生的面孔,大家都是稚氣未脫的小女孩,因為陌生,大家都各自忙碌著自己的事,誰都不好意思和別人聊天,大家都很靦腆的樣子,相視時都只是一個淺淺的微笑;當(dāng)我們送走送我們來學(xué)校的親人們時,我們的臉上掛上晶瑩的淚珠,這時我們互相安慰,從此我們不再陌生。還記得,第一次導(dǎo)員帶領(lǐng)著我們?nèi)⒂^學(xué)校,當(dāng)時我們才發(fā)現(xiàn)原來中北校園如此之大。還記得,第一次我們野炊,雖然我們沒有所謂的。

軍訓(xùn)。

可是我們通過野炊的方式增進(jìn)了我們同學(xué)間彼此的感情那時候我們在汾河岸邊圍在一起燒烤、喝酒還記得同學(xué)和導(dǎo)員拼酒的場面我們娛樂、歡笑那時候我發(fā)現(xiàn)大學(xué)真的是豐富多彩。還記得進(jìn)入中北的第一場籃球賽我很幸運的被選中雖然是個替補(bǔ)隊員可是心里還是很開心因為這是進(jìn)入中北后第一次和同學(xué)們合作的活動也因為這樣進(jìn)一步的增深了我們同學(xué)間的感情。還記得我們第一大合唱那時候我們選了《中國軍魂》這首歌班導(dǎo)找了音樂系的學(xué)姐教我們?nèi)绾未蠛铣菚r候我們每天練習(xí)如何發(fā)音排練隊形等雖然那段時間感覺挺辛苦可是我們都很開心當(dāng)我們化上那夸張的妝穿上租來的裙子登上舞臺時我們都好緊張雖然我們最后沒有贏得第一名可是結(jié)果也是我們努力得來的我們依然感覺很開心。還記得那時候每天早晨簽到每天早早的都要起床洗漱時都是閉著眼睛去洗。還有那場運動會……回想大一的那段時光那時候發(fā)生的一切心里依然感覺快樂和幸福。

熟悉了大學(xué)生活以后,我的生活也發(fā)生了變化,雖然毫無疑問的是,學(xué)習(xí)依然是最重要的生活元素,但是,我的生活更多的融入了社交、工作實踐,參加社團(tuán)等因素,這也使得我的大學(xué)生活更加多姿多彩。那時候和同學(xué)一起參加了手工社團(tuán)和音樂社團(tuán),每個周六或者周日我們就會去學(xué)習(xí)手工,那時候?qū)W到了如何編制中國結(jié),還有很多串珠技巧。雖然后來因為某些原因?qū)W習(xí)音樂被我們擱置了,但是利用課余時間學(xué)習(xí)的這些專業(yè)外的知識也豐富了我們的大學(xué)生活。

回想之前,我們的實習(xí)生涯,在青島實訓(xùn)基地,上半學(xué)期我們重新分了兩個不同專業(yè)方向的班,這時候我們之前的兩個班就被打亂了,因此我又結(jié)識了一些之前比較陌生的同學(xué),也認(rèn)識了更多的老師。下半學(xué)期,則是我們進(jìn)入社會實習(xí)3個月的時間,曾經(jīng)聽一些人說,大學(xué)就是個小社會,可是當(dāng)進(jìn)入實習(xí)公司以后才發(fā)現(xiàn),真正的社會比大學(xué)更磨煉人,也正是這3個月里學(xué)到了更多書本之外的知識,為我畢業(yè)后走向社會打下一定的基礎(chǔ)。回想那一年的生活,在學(xué)習(xí)能力以及社會實踐方面,我都得到了很大程度的提升。

大學(xué)是個自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,在這里不會像高中那樣每天被老師強(qiáng)制的要求去怎樣學(xué)習(xí),因此我們就要學(xué)會如何約束自己,如何分配自己的課余時間?;叵胫皠倓偛饺氪髮W(xué)的殿堂時,我曾暗暗告訴自己:大學(xué)我一定要好好努力。但是,短短幾個月之后,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活和自己想象的不一樣。我也開始迷茫,不知道該如何利用我的自由時間。因此,每天放學(xué)后回到宿舍就是和宿舍姐妹們圍在一起看電影,那時候才真正了解到,剛進(jìn)入大學(xué)時班導(dǎo)對我們說的:大學(xué)里面,成功容易,頹廢更容易,因此我開始慢慢的學(xué)著如何增強(qiáng)自己的自制力,如何約束自己,如何讓自己的大學(xué)生活不在頹廢中度過。

當(dāng)大學(xué)生涯即將過半時,我也漸漸明白了大學(xué)其實是一個大舞臺,一個屬于你自己的舞臺。在這里你既是導(dǎo)演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的角色,無論發(fā)生什么,相信自己!所以,接下來的大學(xué)生涯中我珍惜我擁有的一切,珍惜我的學(xué)習(xí)時光,珍惜我的朋友。我努力的變成大學(xué)生涯中自己的主角。

大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時代的情誼,它是通過朝夕相處培養(yǎng)出來的,不僅在學(xué)習(xí)中,更多的在生活中。在大學(xué)里我結(jié)實了很多朋友,認(rèn)識了形形色色的人,在宿舍有我很好的閨蜜,在班級有我很知心的伙伴,他們不管在生活上還是學(xué)習(xí)上都給予我很大的幫助,他們帶給我很多開心和幸福的瞬間。正因為認(rèn)識了他們,令我在中北的生活不是那么的孤單!

回想大學(xué)四年的生活,雖然學(xué)到了想學(xué)的知識,結(jié)交了知心的朋友,可是每天周而復(fù)始的上課,休息,忽然不知道究竟在忙些什么,得到了什么,渾渾噩噩的追逐著時間的尾巴在奔跑,沒有思考自己的人生該怎么走,人總是喜歡幻想的,我也不例外,卻因為沒有對夢想做過規(guī)劃而一次次的承受夢破碎后的痛楚,總幻想著自己可以取得讓人羨慕的成就,卻沒有為自己的人生和未來思考?;孟脒^后,才知道理想的盡頭竟然是彷徨與茫然。所以,我明白了最重要的是要對心中的大學(xué)生活有一個計劃,可以讓我擁有向前沖的目標(biāo)。因此最后的一年里我給自己制定了未來的目標(biāo),制定了自己一直以來想要奮斗的方向。雖然我不認(rèn)為我的大學(xué)生活是輝煌的,但是對比我的得與失,我很慶幸我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我失去的。大學(xué)是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。大學(xué)不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要為之奮斗,為之拼搏。我們就會滿載而歸。相信即將畢業(yè)的我們將會有更大的舞臺。

大學(xué)期間,我幸運的得到了眾多師長的關(guān)心和幫助,我很感激他們,因為他們的關(guān)心和幫助,令我對前程充滿了希望?;厥走^去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。臨近畢業(yè),我是激動的,學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。四年的學(xué)習(xí)生活,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續(xù)努力,起帆遠(yuǎn)航。自己的路,自己走好,所以我快樂著,并享受著。揮一揮手,為我精彩的大學(xué)生活畫一個圓滿的句號。再轉(zhuǎn)過身,開始我新的旅程,我會努力讓自己以后的路更精彩。

多年以后,我再回想起大學(xué)里的四年生活,可能又是另一番場景。即使同學(xué)們都各奔自己的前程,努力開創(chuàng)著屬于自己的未來,但這段美好的大學(xué)生活依然會是我們之間的牽絆,是我們共同的美好回憶。我會懷念我們在一起的快樂日子,懷念在中北每一刻快樂的時光。大學(xué)的四年時光里我不僅僅學(xué)到了自己想學(xué)的知識和經(jīng)驗,更多的是獲得同學(xué)之間的友情,感受著我們之間的歡笑和淚水。我不敢確定明天是否輝煌,但是昨天的美好將成為我人生路途中的最大財富。未來的路上,祝愿我的老師和同學(xué)一生平安!祝愿我的大學(xué)明天更加輝煌。

時光如水,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生涯馬上結(jié)束了?;厥走^去的四年,恍如昨。

日記。

憶猶新。就像放過的一幕幕電影,在自己腦海中揮散不去。

大學(xué)的四年,是美好的四年。許多上班之后的朋友說,真懷念大學(xué)的四年。四年,有學(xué)習(xí)的勤奮,有戀愛的浪漫,有運動的活力,有朋友的情意。這一切的一切,何嘗不讓人留戀與懷念。再見我的母校,再見親愛的朋友!

六月的分別是傷感的,走在學(xué)校寬闊的路上,一人靜靜的走著,想著四年的生活,看著周圍熟悉的一切,頭腦中滑過一絲留戀與悲傷。我不喜歡離別,它太讓人失落與悲傷,讓人莫名的恐懼與無端的失落??墒沁€有一個月,只有一個月,我們將離開我們熟悉的校園,離開熟悉的朋友和同學(xué)老師,離開我們熟悉的一切。

大學(xué)見證了我心靈的成長,從大一的稚嫩到大四的成熟,這是一個必要的階段。大一時很好奇,對周圍的陌生的一起都充滿期待,期待一個完美的學(xué)業(yè),期待一段真摯的友誼。它是那么的純真,那樣的富有活力與期望。大二開始慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活,它開始轉(zhuǎn)變,而做我喜歡做的事情,雖然不一定是學(xué)習(xí),雖然不一定是對是錯。大三開始學(xué)會了判斷,開始對自己的行為鑒別和糾正,規(guī)劃自己的人生道路。而大四,學(xué)會了堅定,變得成熟,懂得是非對錯,開始實行計劃,為自己未來生活做出努力。

四年的學(xué)業(yè),是我遺憾的地方,并沒有很好的完成。其間由于我的貪玩,耽誤了一些課程,以至于有些科目掛了科。等到大四我才明白,學(xué)習(xí)是個很重要的東西,有些東西不管現(xiàn)在說有用沒用,但是當(dāng)我們真正走到工作崗位上,能真正用到一些東西的時候,才知道自己學(xué)的少之甚少。而且大學(xué)學(xué)習(xí)不僅需要一腔熱血,更重要的是自己的學(xué)習(xí)方法,它不同于大學(xué)以前其他學(xué)生時代老師手把手的教導(dǎo),更重要的是找到符合自己的學(xué)習(xí)方法。而這更依靠的是自覺。能在多彩豐富的大學(xué)生活中,暫時拋開其他的一切,靜下心來認(rèn)真地看書,其實是件不容易的事情,所以正確的選擇是必要的。最近聯(lián)系到了中學(xué)的老師,他的一句話讓我警醒:生活不在于多么的勤奮,而在于抉擇。能夠在必要的時間做出最正確的決定,往往是一個人成功的關(guān)鍵。很可惜我理解這句話有些晚了,但,我相信還有機(jī)會。雖然大學(xué)的學(xué)習(xí)生活馬上就結(jié)束了,但我會吸取這份教訓(xùn),不管在未來的生活還是學(xué)習(xí)工作都會學(xué)會選擇,用理智判斷自己的道路,不要再走彎路,不要再給自己留下遺憾,不要再讓自己說請再給我一次機(jī)會。

大學(xué)的生活多彩因為它不只在于學(xué)習(xí),影響我們的還有周圍的人和事物。大學(xué)的友情不同于中學(xué)的友情,同學(xué)朝夕相處讓我們逐漸融合成一個家庭。我們每天生活在一個家庭的氛圍中,體會這份和諧,體會這份溫馨。我喜歡這種美好的氛圍,他用了他的洗發(fā)水,他吃了他的蘋果,大家相互一笑,說說鬧鬧,家,不過如此。我們之間有太多的回憶和感動。想想一起開懷暢飲的夜晚,想想一起做錯事的忐忑,想想一起喜悅的歡笑,想想一起痛苦的淚水,大學(xué)的友情,難忘的記憶,我們共同走過。同學(xué)間四年的生活中難免有大小的摩擦,但是我們學(xué)會用理智的頭腦去正確的處理這些問題。小問題不了了之,大問題大家可以主動的溝通和解決。畢竟都已經(jīng)熟悉的不能再熟悉,畢竟都早已把對方當(dāng)成了家人,所以一切問題都不是問題。我們也要站在對方的位置上看問題,不要總以自己為中心,將心比心,要互相諒解互相幫助。我想這也是我大學(xué)中學(xué)到的一門重要的課程。

曾經(jīng)有人發(fā)過感慨,大學(xué)生涯感到迷茫,如果說大三為自己的未來還在踟躕還在迷惑的話,大四則是堅定自己步伐的時候了,因為你已經(jīng)做出了選擇,知道未來自己道路的方向。大四上學(xué)期,由于專業(yè)的優(yōu)勢,除了考研的同學(xué)基本都已找到了自己理想的工作,考研的同學(xué)也為自己的未來更加的努力。我們在茫茫人海中找到了自己合適的位置。看過一段視頻《今年我們二十七八歲》,我們不在沉溺于往日的游戲,而轉(zhuǎn)眼注意現(xiàn)在的房價如何的漲,汽車的油價多久漲到十元,誰的工作如何如何,誰打算什么時候結(jié)婚。告別的往日的稚嫩無憂,而為未來的生活忙碌不已。而剛要踏入工作、走向社會的我們依然感覺有些陌生。

看過白巖松在江西大學(xué)做的一個講座,其中就講到:剛剛畢業(yè)的同學(xué)不要眼高手低,計較那工資的高低,要看到我們能為現(xiàn)在的單位做多大的貢獻(xiàn)。剛畢業(yè)的幾年是適應(yīng)的時候,也是學(xué)習(xí)的時候,學(xué)習(xí)我們在校園中學(xué)習(xí)不到的東西,一是對應(yīng)的知識,二是人際交際。不要對未來抱有太多的期望,期望未來道路多么豐富多彩,多么輝煌,相對我們絕大部分同學(xué)來說就是“平凡”,那日復(fù)一日工作的平凡,忙忙碌碌而缺乏樂趣與創(chuàng)新。這段話讓我很受啟發(fā),對于未來的工作和學(xué)習(xí),都做好了準(zhǔn)備。不管畢業(yè)未來的路多么的平淡無奇,多么的孤獨和艱辛,我都會抱著自己對未來的夢想與期望,努力工作與學(xué)習(xí)下去,一定會走出自己的道路與驕人的成績,只要我能堅持下去。

自己要有自己的特長,不管到哪里,不管是工作還是學(xué)習(xí),有一技之長的人都會比其他人更具有優(yōu)勢。這是工作多年的一位朋友告訴我的道理。因此在大一偶然的機(jī)會,我參加了院里的辯論賽,之后參加演講,且在學(xué)校參加了經(jīng)營模擬比賽。這些經(jīng)歷都是我一生的財富,不管走到哪里都有面對的勇氣,有從容的應(yīng)對經(jīng)歷。這是大學(xué)淘金中獲得的有一個財富。

浪漫的校園當(dāng)然期望一份真摯浪漫的愛情,這我也經(jīng)歷過,不管結(jié)果如何,它都是一份美麗的經(jīng)歷。我曾歡喜過,也曾失落過。第一次經(jīng)歷的愛情,我期望它轟轟烈烈。但現(xiàn)在成熟的我對愛情有不同的看法。愛情也是生活的一部分,它不要求多么的轟轟烈烈,而也和工作一樣,是平凡中散發(fā)著偉大的氣息。有人說過:幸福就是身上癢的時候輕輕的撓一下。所以可能一頓精心準(zhǔn)備的早餐,情人節(jié)的一份小禮物可能就會讓你的愛情增添不少色彩。愛情它還教會我的就是責(zé)任。責(zé)任兩字說的容易做起來卻很難。應(yīng)該如何照顧他人,如何尊重他人,如何的真正的從他人的角度看問題,這都是其他東西不能給予不能教會的東西。而從生理心理角度講,也為未來處理異性的人際關(guān)系打下了基礎(chǔ)。相戀時歡喜,分離時痛苦。愛情給予我的還有堅強(qiáng)。經(jīng)歷的愛情的失敗,讓我更明白堅強(qiáng)的意義。不管自己處于如何的困境,自己多么的難過,想想自己身后站的那些默默關(guān)心支持你的人,似乎看見父母的笑臉,朋友的加油的吶喊,好吧,拍拍塵土繼續(xù)走自己的道路。

大學(xué)即將畢業(yè),自己走上社會的大路。生活的壓力與挑戰(zhàn),使我越發(fā)變得成熟,我學(xué)會體諒他人,也學(xué)會理解父母。想想父母是如何將自己養(yǎng)大,想想他們從小到大的養(yǎng)育和關(guān)懷,心里的感激便越積越多,多給自己的父母掛個電話報平安,節(jié)省自己的開銷,總希望能早日賺錢去回報父母。父母常說,我生活得富足則是對他們最好的回報。

四年雖說只是人生道路上的一個短短的區(qū)間,但是其間可能有很多的點,這每一個點都是一個美好的回憶,每個點連起來都屬于自己的弧線。未來的路還很長,畢業(yè)了又是一個新的起點,前面充滿了困難與挑戰(zhàn)。拍拍胸口問自己:你準(zhǔn)備好了嗎?不管未來做什么,在什么工作崗位上,做什么事情,都要有自己的原則,不要丟失了自己的當(dāng)初最純真的夢想,只要有夢的人就一定不會輸,我相信,堅定自己的夢想走自己的路,我的未來不是夢。

曾幾何時,“離別”這個詞兒伴隨著我們一路走來。處在離別的交叉路口,有很多值得感恩的人和事。首先,最值得感恩的是我們的父母,是他們的含辛茹苦,才有我翱翔萬里的翅膀。感恩于我的老師,他們交給我科學(xué)文化知識,使我在大學(xué)這個巨型寶庫中獲取更多的寶物,為我的人生奠定基礎(chǔ)。感恩于與我一起成長的舍友同學(xué)們,他們是我一步步走向成熟的伴隨者。

我曾經(jīng)以為,大學(xué)四年的時間會經(jīng)歷四次季節(jié)的流轉(zhuǎn),一定會漫長無邊,可是我錯了,這不是一次永無休止的聚會,而是在我們最好的青春歲月里一次短暫的相逢。沒有想到,畢業(yè)這一天來到這么快,懷著不安與感激的心情,我即將告別這青年時期最重要的四年----大學(xué)生活。

在這里曾經(jīng)有過夢想也為之奮斗過,有過成功也有過挫折,有過辛苦的開始卻也有美好的結(jié)束的大學(xué)中,青春的青澀開始變得成熟,懵懂的視界開始變得開闊,每天同樣的環(huán)境卻有著每天都不一樣的心情不一樣的故事,無論是美妙的還是哀傷的都在這片校園里演繹。經(jīng)過了四年的歷練,我相信,走出校園后,不管什么樣的考驗我都有信心能承受,不管什么樣的挫折我都會盡全力去解決,不逃避,不退縮,大學(xué)里也許不是十全十美的生活,但這里,讓我一次次地成長、更加成熟。

回顧過去的時光,轉(zhuǎn)眼之間我們從大一走到了大四,還清晰的記得我剛來到學(xué)校的情景,那時我懷踹著夢想憧憬著大學(xué)的美好生活,我始終以積極地態(tài)度面對一切,雖然大家經(jīng)歷著相同的階段但是每一個人的生活卻不一樣,每一個人學(xué)到的東西也不一樣,感悟也不一樣。四年的大學(xué)生活有高興、有難過、有經(jīng)驗、有教訓(xùn),但是這些我都會永遠(yuǎn)記住的。看似平淡無奇的四年、看似什么也沒學(xué)到的四年、看似茫茫然虛度的四年,其實在這其中我們所經(jīng)歷的,有意識或無意的經(jīng)歷,都能成為今后生活道路的寶藏。大學(xué)并不僅僅是傳授專業(yè)知識,它帶給我們更多的是對人生潛移默化的理解,讓我們看清這個世界。正是這樣的看似平凡的生活,使我在不知不覺之中我學(xué)到了很多東西,正是這些東西讓我在大學(xué)里不斷地完善自我超越自我,使我對人生有了新的定位,使我真正成長起來,回眸這四年我要說雖然過得很平凡但我覺的我生活過得很充實。這短短的四年,是我的人生中彌足珍貴的四年也將是我人生旅程中最值得回憶的四年。

四年里,我的學(xué)習(xí)成績并不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。的確,學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的,現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,要求我們必須學(xué)習(xí)一生,逆水行舟不進(jìn)則退就是我們這代人的至理。

名言。

轉(zhuǎn)眼,畢業(yè)就在眼前。也許是早已習(xí)慣了在學(xué)校的日子,當(dāng)靜下心來寫畢業(yè)感想的時候,才發(fā)現(xiàn)原來真的該走了。回想四年大學(xué)生活,它似乎很短,高考完的那個暑假我臵辦物品準(zhǔn)備入學(xué)的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼之間卻已臨近畢業(yè);它似乎又很長,其間留下的那些回憶,我無論如何也歷數(shù)不清。我的大學(xué)生活已經(jīng)變成一團(tuán)五顏六色的絲線,它們糾結(jié)在一起,互相纏繞著交叉著,想要把它們完全分開一一理順是很困難的事情。

四年大學(xué)中我的最大收獲,除了掌握了一門專業(yè)知識之外,就是個人能力得到了全面的鍛煉。大學(xué)是一個自由度很高的地方,完全不同于初中高中。剛?cè)雽W(xué)的時候我曾經(jīng)因為這種寬松的“沒人管”狀態(tài)竊喜了一陣,但很快就陷入了迷茫,之后才意識到以后所有的事情都要靠自己爭取了。在這個爭取的過程中,我慢慢學(xué)會了處理問題的方式、與人溝通的技巧。經(jīng)過四年的鍛煉,雖然我知道自己還是存在很多不足之處,但相對于以前,我已經(jīng)進(jìn)步了很多。對此我感到欣慰和滿足。

大學(xué)就是一個人生路上十字路口處的路標(biāo),它讓我們不至于在人生的十字路口處迷失自己,是它讓我們找準(zhǔn)了自己的定位,從而能夠?qū)ふ业秸嬲淖约海业綄儆谧约旱囊黄炜?。大學(xué)是一個充滿幻想、希望、理想的殿堂,能夠在其中去走上一回,所得到的收獲就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們自己所想象出來的。

說句實話,我的大一和很多人一樣,是茫然的沒有方向的,大一生活的全部內(nèi)容就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時候也就是呆在宿舍里。因為除了自習(xí),當(dāng)時根本就不知道還有什么其他事可以做。忙碌了一年,卻不知道在忙碌些什么,辛苦了一年,卻覺得什么也沒有得到過,除了迷惘,除了那些自以為滿滿的生活感慨,當(dāng)年的我沒有任何值得去吹噓的收獲.轉(zhuǎn)眼間,四年的時間已經(jīng)偷偷的溜走了,而現(xiàn)在我也已是大四的學(xué)生了。經(jīng)常在想,如果上天給我一個機(jī)會讓我可以重頭來過,那么我所希望的大學(xué)生活會是怎樣的呢?可惜,生活沒有如果,失去了的,就永遠(yuǎn)不會再重來.在過去四年的大學(xué)生活里,我經(jīng)歷了許多,有開心的也有不開心的,我或許失去過但我覺得我得到的更多。

剛進(jìn)入大學(xué)我就想著好好學(xué)習(xí),盡可能多的去掌握知識,但是我錯了,從一開始就錯了,大學(xué)生活并不是僅僅掌握知識就可以了,還有很多的學(xué)習(xí)以外的東西是應(yīng)該在大學(xué)里面學(xué)的。一直以來我都是渾渾噩噩的追逐著時間的尾巴在奔跑,沒有好好地去想過自己的人生,沒有為自己的未來仔細(xì)規(guī)劃過??梢哉f,我的大一是沒有目標(biāo)的,因為沒有目標(biāo),所以我不知道自己應(yīng)該做些什么,不知道什么東西是我自己想要的;也正是因為沒有目標(biāo),所以即使我很努力的去學(xué)習(xí)卻不知道自己得到了什么,不知道我應(yīng)該怎么做,才可以讓自己取得進(jìn)步。我總愛做夢,卻因為沒有對夢想做過規(guī)劃,而一次又一次地承受夢破碎后的痛楚;我也總幻想著自己可以取得讓人為之側(cè)目的成就,卻因為沒有好好地為自己的人生,為自己的未來,甚至于為自己的生活進(jìn)行過思考,而一次又一次地使自己徬徨不已......所以,大學(xué)生活最重要的是要對你的四年生活有一個規(guī)劃,也就是你希望你的大學(xué)生活是什么樣,換句話來說就是你在大學(xué)四年里的目標(biāo)是什么,當(dāng)然這個目標(biāo)可以很粗略的,只代表一個大方向,不必很細(xì)致的,有了方向才不會迷茫。而且只要你朝著這個目標(biāo)努力過,就算失敗了你也不會一無所得,更不會后悔。

有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。大學(xué)生活多姿多彩,如何讓自己的大學(xué)生活過得充實而有意義,相信這是很多大學(xué)生苦苦探索的一個問題。但是現(xiàn)在我覺得我應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時間內(nèi)學(xué)到更多的立足于社會的技能,如何能讓自己變得更強(qiáng)!在過去的一年里如果我不經(jīng)過思考,我不會知道我自己還有很多的不足。現(xiàn)在我不敢說我真正的知道了自己以后的路會是怎么樣的,但我想,至少我知道了我在以后的生活里面我需要做的是什么,我應(yīng)該做的是什么。四年的大學(xué)生活使我學(xué)會了如何去思考自己的人生,如何去看待奮斗路上的苦難,同時也讓我明白想要在大學(xué)生活里有所收獲,想要在大學(xué)里實現(xiàn)自己的目標(biāo)實現(xiàn)自己的愿望,就必須要懂得時刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什么,自己應(yīng)該做的是什么。對過去,我不怨天尤人,對于未來我也不會盲目樂觀,我有信心在以后的日子里,不管是學(xué)習(xí)還是生活我都會過得比現(xiàn)在好,我的未來終究也會是讓我滿意的!

四年的大學(xué)生活,是一生中最美好最幸福的時光,也可以說是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,時光的流逝仿佛入海之流,不會重來。作為一名即將走出校園的畢業(yè)生,我很自豪的說,這是我知識積累的四年、是我努力奮斗的四年、是我無悔的四年。我的思想在這四年變的成熟,意志在四年變的堅定,視野在四年了得到開闊。這四年,在自己不斷努力的同時,也離不開老師還有一起拼搏的同學(xué)們幫助!在此,我要向你們表示崇高的敬意!

離開大學(xué)即將走向社會,現(xiàn)在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳過這個社會圈首要必須學(xué)會的。人活著必須要有一種面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,改變現(xiàn)實的精神。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜并把握當(dāng)下的每一分,每一秒,用自己的實際行動去拼搏,去奮斗,為贏得屬于自己的一片天地而奮斗。我們在以后的崗位上也要做好自己的本分,不斷的去改進(jìn)自己,用黨的各種思想來熏陶自己,做社會主義的合格建設(shè)者。

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頁,當(dāng)前第。

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德育答辯論文大篇二

尊敬的老師:

大家好!我叫劉xx,來自金水區(qū)利智學(xué)校。我演講的題目是“特別的愛給特別的你”。

世上最美麗的人,是心中充滿愛的人;世上最美麗的時刻,是心中充滿愛的時刻;世上最美麗的光芒,是人心中那道愛的光芒。為什么我的眼睛放射著光芒——因為我扎根在特殊教育這片沃土,把最寶貴的青春奉獻(xiàn)在這三尺講臺,把特別愛的給了那些特殊的孩子。我們學(xué)校是金水區(qū)唯一一所特殊教育學(xué)校,老師們每天面對一群這樣的孩子:他們有的大腦受損、目光呆滯;有的走路蹣跚、說話不清;更有的閉口不語,神智恍惚。雖然如此,我告訴自己,微笑與陽光應(yīng)該蕩漾在每一個孩子的臉上,我們也在盡最大的努力,讓每一個生活在這里的天使,都能沐浴到愛的陽光、愛的雨露。這讓我感到自己肩上的的責(zé)任更加重大,教育他們要比教育普通孩子付出更多的艱辛。這是發(fā)生在我們學(xué)校的真實的故事,真實的令你覺得不可思議,相信聽完這三個故事你會覺得驚恐、哀嘆、可憐。

記得那是20xx年一個周二的語言課,我正在矯正一凡發(fā)e的音,他是一個多動癥的孩子,情緒有時候不穩(wěn)定,他剛開始學(xué)得也有模有樣,當(dāng)我輕輕伸手想要拉他嘴巴向兩側(cè)咧開時,他竟然揮手照著我的臉就是一巴掌,當(dāng)時懷孕的我對突如其來的襲擊沒有半點防備,一個趔趄差點摔倒,我愣住了,臉上火辣辣的疼,捂著臉我感到特別的委屈,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)但還是不爭氣的流了下來。此時我想發(fā)火教訓(xùn)一下這個已經(jīng)十二歲的男孩,但是再看看其他上課的孩子我忍住了,他們都是些思維不健全的孩子,是沒有任何理性和自控能力的智障孩子,我怎么能向他們發(fā)火,況且我真發(fā)火還不知道他會出現(xiàn)怎樣的更過激行為。我盡量壓抑著自己平復(fù)著心情對大家說,現(xiàn)在我來看看誰能發(fā)好e這個音……下課后當(dāng)我把自己挨打這件事情告訴同事時,他們安慰我說上周韋老師在九年級上音樂課,一個孩子非要跑出教室,韋老師想要阻止他的時候,他竟然一腳把老師跺出了教室,多恐怖,要是跺到你身上孩子非沒了不可,以后上課一定要注意察言觀色,特別是對有暴力傾向的自閉癥孩子??謶至r襲滿全身,心想教這樣一群孩子以后可得小心。

還有更讓人驚心的事情發(fā)生,我校七年級的學(xué)生孔壯,是一名自閉癥患者,情緒穩(wěn)定時都來學(xué)校上課,若有亂吼發(fā)脾氣,或者自殘行為時老師會讓孩子在家調(diào)整,就是在家的某一天,媽媽有急事出去,爸爸在家照顧他,結(jié)果回來后卻發(fā)現(xiàn)他卻從13樓的窗戶跳下,當(dāng)場死亡。老師們聽到這個消息內(nèi)心真的是五味陳雜。可嘆孩子小小年紀(jì)就結(jié)束了生命,又慶幸幸虧這事沒有發(fā)生在學(xué)校。

我校的大部分孩子由于沒有自控能力,情緒很不穩(wěn)定,有時候外界的一點響動就會使他們的心理就會產(chǎn)生巨大波動造成嚴(yán)重后果。20xx年10月的某天上午,大課間過后孩子們正在操場上喝奶,不知誰一腳踩在空奶盒上,“嘭”的一聲響,把周圍的人嚇了一跳,還沒緩過神來,只見七年級的學(xué)生任佳華拿起花壇里的一塊碎磚跑到一輛黑色的汽車前猛砸……周圍的人驚呆了,幾個反應(yīng)快的老師迅速的跑過去抱住任佳華。孩子慢慢平復(fù)下來,在場的人無不驚出一身冷汗,幸虧是砸汽車,要是砸到哪個孩子可怎么辦?就是在這樣的環(huán)境下,每一位老師不斷應(yīng)對著突發(fā)事件,不斷成長,完善著自己,使我們變得更加寬容,更加有耐心?;蛟S普通學(xué)校的老師一年內(nèi)也不會遇到幾次給孩子擦鼻涕,清洗拉有大便的衣褲,但在我們這樣的特殊學(xué)校,這種事情每天都會不止一次的發(fā)生,我們習(xí)以為常,依然用雙手輕輕為孩子擦去污垢,盡著自己的職責(zé)。

十幾年的特教生涯使我明白,要培養(yǎng)這些智障的孩子學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,就要付出比教正常孩子千倍萬倍的努力,我們用最無私的付出換來孩子,家長和社會各界的尊重,我們當(dāng)之無愧。

語文課上,他們咬不清字、說不清話,我就輔導(dǎo)他們看著的我的口型一遍又一遍練習(xí),有時學(xué)生發(fā)音過猛,唾沫噴到我臉上,但我從來沒有責(zé)怪孩子,而是一個勁的鼓勵,孩子,嘴巴張大,雙唇緊閉,用勁呼氣,不錯孩子,加油,我們再來!一次一次的矯正發(fā)音,一個一個的輪流練習(xí),慢慢使他們發(fā)音正確,書寫規(guī)范,但是好難,即使每次都堅持練習(xí),或許仍舊有孩子不能掌握。寫字課上,我們班的八個學(xué)生,只有一個學(xué)生會自己寫字,剩下的學(xué)生都需要老師手握手的一筆一畫指導(dǎo)書寫,一節(jié)課下來腰都累得直不起來,但只要看到學(xué)生能把筆畫描正確,逐漸寫出漂亮的生字時,感覺一切的付出都是值得的。能在不舒服的時候,聽到孩子們說,老師多喝水;能在教師節(jié)聽到孩子說老師節(jié)日快樂,那時候感覺自己好偉大,這種滿足或許常人不曾體會,但我倍感珍惜。

生活課上,創(chuàng)設(shè)情景手把手教他們學(xué)穿衣、學(xué)系扣、學(xué)洗臉、學(xué)刷牙、學(xué)做飯,鍛煉一雙靈巧的手,為他們以后的獨立生活打下良好的基礎(chǔ)。別人眼中的“傻孩子、笨孩子”在這里一天天學(xué)會自立自強(qiáng),在他們舉步維艱時投給他們信任和微笑,哪怕有點滴進(jìn)步,我都會及時送上贊揚的目光、鼓勵的話語、、親切的撫摸,在我的微笑、贊揚聲中他們一天天自信起來。

作為一名特殊教育工作者,由于孩子的情況特殊,所以家長的配合顯得格外重要。班上孩子雖然很少,但需要老師和家長去做得并不少,比如,語文上認(rèn)識了衣服,學(xué)會了認(rèn)讀和書寫,那么生活課本上也會出現(xiàn)相應(yīng)的生活知識,包括認(rèn)識各種季節(jié)的衣服,學(xué)習(xí)穿脫衣服等,程度好點的孩子課堂上能夠掌握,但是大部分都需要家長每天輔導(dǎo),使其在生活中逐步認(rèn)識各種衣服,學(xué)會穿脫衣服,慢慢地還要學(xué)習(xí)清洗、整理衣服等,這些瑣碎的知識對正常孩子很簡單,但是對我們這樣的孩子來說,掌握一個詞語,學(xué)會一項生活技能,真是很難,多數(shù)家長都會理解并且密切配合,但我們班的妍妍家長卻不重視,更看不起老師,感覺不就是一個傻孩子的老師嗎,能教出什么來。通過將近一年的接觸,我能細(xì)心觀察孩子的情緒變化,有幾次癲癇病發(fā)病的征兆,我準(zhǔn)確判斷,及早聯(lián)系家長,使孩子的病情及時得到控制,家長很是感動。加上家長的溺愛,孩子脾氣大,小毛病多,在平時我也注重糾正和教育,家長看到了孩子諸多的進(jìn)步,更是相信了老師的真誠,知道老師對孩子是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,從那以后,妍妍的家長對我和學(xué)校的工作給予了極大的支持和理解,還經(jīng)常為學(xué)校的貧困孩子捐款捐物,我倍感欣慰。

寒來暑往,風(fēng)雨17年,我不曾為我的早出晚歸而后悔,也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。因為在默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,如今,十七年的陪伴、十七年的照料、十七年輔導(dǎo)著這群特殊的孩子,他們的成長已經(jīng)成了我生活的重要組成部分,我由一個未諳世事的女孩成長為一個受到家長尊重,孩子喜愛的教師。我愿繼續(xù)用我溫暖的雙手洗去他們身上的臟污;用我寬容的心包容他們一次次無心的過失;用我的愛心和耐心陪伴孩子們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起面對。是他們讓我有機(jī)會能夠奉獻(xiàn)自己的一切,是他們的缺陷讓我看到了自己的富足,是他們讓我對生活充滿欣慰,對生命充滿感激。

如果說責(zé)任是樹,那么愛就是藤,我知道這份不需要理由的愛與責(zé)任會一直伴我如影隨形,陪伴我在以后的日子里守護(hù)在這些孩子的身邊,拉緊他們的手,不拋棄,不放棄,把特別的愛給這些特別的孩子,讓愛的溫暖撒滿每一個角落。

德育答辯論文大篇三

開篇。

最近總是忍不住這樣感慨一下,也許只是心底的一聲嘆息,回首四年,多少辛酸多少歡笑,像放電影一樣在腦中閃過,不由會心的微笑,旁邊的人在驚嘆,這是一個人嗎?想說,時間過得真快,我的大學(xué),四年的時光,就這樣快結(jié)束了。雖說四年只是人生坐標(biāo)中的小小區(qū)間,但是卻可以容納下無數(shù)的點,每個點都是自己的經(jīng)歷,體會,和感悟,無數(shù)個點就可以串成屬于自己的弧線,清晰地記下屬于自己的回憶。

懵懂大一。

果,但要在合適的時間合適的地點做合適的事情。這幾句話使我受益匪淺,讓我沒有繼續(xù)沉浸在自己虛擬的個人世界里。

還有最讓人銘記于心的就是大一暑假的軍訓(xùn),還記得當(dāng)初是多么的討厭穿著厚厚的迷彩服在烈日下站軍姿,踢正步,多么討厭每天那么早起,那么晚睡,睡著了還不停的擔(dān)心會不會有突然集合,那時最大的愿望就是——睡到自然醒,心里想著以后再要不要有什么鬼軍訓(xùn)了,留給人的都是些痛苦,可現(xiàn)在偶爾翻看軍訓(xùn)時的照片總會不由自主的笑了,心里想著原來以前在家總是被人疼的我還能咬著牙關(guān)堅持下來,一直白白凈凈的我也會被曬得跟父母一樣黑黝黝的,留下成長的痕跡,甚至不明白那時對軍訓(xùn)深惡痛絕的我在照片上還能笑的那么開心,那么釋懷。知道現(xiàn)在才明白原來痛苦是相當(dāng)一筆人生積蓄,它總是會教會人更多的東西,留下更深刻的記憶。那時候的我經(jīng)歷了沒有經(jīng)歷過的事,懂得了以前不懂的道理,讓幼稚的我變得充盈成熟。

蛻變大二。

當(dāng)我度過了一年的散漫時光之后,我發(fā)現(xiàn)這樣的日子已經(jīng)滿足不了我了,因為太過于缺乏一種精神支柱,我開始羨慕上自習(xí)學(xué)習(xí)的同學(xué),覺得他們的生活每天都很充實。

得自己有很多別的事情要去做,而學(xué)習(xí)是可以在其他的時間補(bǔ)過來的。其實不然,在大學(xué)里學(xué)習(xí)仍然是最重要的,而其他好多事情都是可以補(bǔ)救的,沒必要浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間。

所以我開始反思自己的大學(xué)生活。成熟大三。

當(dāng)我深思熟慮的考慮之后,開始了亡羊補(bǔ)牢的學(xué)習(xí)歷程。規(guī)律的訓(xùn)練,自覺地學(xué)習(xí)成為了這一時期的主題。

大三是我在大學(xué)收獲最多的一年,首先這年學(xué)業(yè)比較重,自己確實也付出了努力,所以感覺自己也收獲了一些知識,因此是充實與自信的。在傷感了好幾天,可人生不是一次彩排,不會有重來的機(jī)會,能把握的只有現(xiàn)在。到了第二次自己下定決心一定要考過,所以做了充足的準(zhǔn)備,終于功夫不負(fù)有心人,沒有讓我失望,英語四級終于通過了,看著身邊那些沒有通過得人我自己特別欣慰,為自己的長期堅持感到高興,堅持就是勝利這話一點也不假??纯次覀兊闹車?,生活和學(xué)習(xí)中三天打魚兩天曬網(wǎng)的人比比皆是,他們也許缺少的并不是激情而是堅持下去的勇氣和智慧。

升華大四。

轉(zhuǎn)眼間又到了畢業(yè)的季節(jié),惟一的不同在于現(xiàn)在的我是屬于這個。

季節(jié)的。通過努力,通過學(xué)習(xí),我沒有迷惘,沒有空虛,我很快樂。難得有一個可以靜下來思考這將要逝去的大學(xué)四年時光,我才發(fā)現(xiàn)有很多的收獲,我很高興,因為我并沒有虛度這四年的光陰,在這四年的時間里我學(xué)到了很多的東西,大學(xué)確實是個值得我們留戀的地方,在這里可以隨心所欲,做自己想做的事。

因為我并沒有虛度這四年的光陰,在這四年的時間里我學(xué)到了很多的東西,大學(xué)確實是個值得我們留戀的地方,在這里可以隨心所欲,做自己想做的很多事情,可以教很多朋友,可以學(xué)習(xí)很多知識,可以進(jìn)學(xué)生會去鍛煉自己,可以去做兼職家教賺錢,可以去盡情的放縱自己,可以上網(wǎng)玩游戲等等,誰都不想離開,但是對于我來說,我也曾經(jīng)迷茫過,也曾失落過,但后來的我不敢放心的去放縱了,因為我知道自己沒有資本了,我要努力提升自己的價值,讓自己在畢業(yè)的時候不會不知所措,讓自己能夠有一個準(zhǔn)確的去向。

想著自己的大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,不免有些傷感??墒寝D(zhuǎn)念又一想,我的大學(xué)已經(jīng)讓我從一個稚氣未脫的孩子蛻變成一個有著明確目標(biāo)和理想的知識青年,我必須離開她才能闖出自己的一番天地。所以,再見我的大學(xué),感謝我的大學(xué)!

德育答辯論文大篇四

德育答辯是指應(yīng)屆本科畢業(yè)生將自己在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中接受思想、品德、法紀(jì)、心理等教育的情況形成德育論文,最終以論文答辯的形式判定其德育效果。本文是本站小編為大家整理的20xx德育答辯論文的范文,僅供參考。

一步一個腳印。

一位哲學(xué)家說過,人生當(dāng)中,很多東西可以失而復(fù)得,但有一樣不可以,那就是時間。時光荏苒,有如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝,四年的本科生活馬上就要和我揮手作別,回顧大學(xué)四年的點點滴滴,雖然有很多不舍與留戀,但是同樣也得到了很多寶貴的東西,用一句話來形容就是:以失敗為奠基石,以挫折為新起點,向著目標(biāo)靠攏,向著成功挺進(jìn)。具體總結(jié)如下:

一、追求思想進(jìn)步,時刻向黨靠攏。

四年來,我一直在各個方面嚴(yán)格要求自己,以“失敗乃成功之母”為。

座右銘。

秉著“力爭上游”的信念努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識不斷地充實社會實踐經(jīng)驗以彌補(bǔ)自身的不足。思想上我熱愛祖國熱愛中國共產(chǎn)黨積極要求進(jìn)步剛?cè)雽W(xué)時就遞交了。

入黨申請書。

雖然沒有成為第一、二批的入黨積極分子但是我并沒有放棄仍然不斷地向黨組織靠攏不斷堅定政治信念并認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟黨的理論知識如馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想踐行科學(xué)發(fā)展觀樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀終于在xx年12月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨并榮獲了學(xué)校xx年度的“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號。身為一名學(xué)生黨員我時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己積極學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的各項基本理論、路線、方針和政策不僅在行動上入黨在思想上也緊跟黨的步伐關(guān)心國家大事關(guān)注身邊小事發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。對于黨組織交給的每一項任務(wù)如每月定時交上來的入黨積極分子和重點發(fā)展對象所撰寫的。

思想?yún)R報。

的批改工作、每期的入黨積極分子和重點發(fā)展對象的考察與培養(yǎng)工作等,我都認(rèn)真按時的去完成。此外,我還努力提高自身素質(zhì),與時俱進(jìn),自覺實踐社會主義榮辱觀,弘揚社會主義道德風(fēng)尚,銘記“致知于行”的校訓(xùn)并將其進(jìn)行到底。

二、致知于行,學(xué)以致用。

學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,敢于鉆研,對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)牢固扎實,大一至大三學(xué)年成績穩(wěn)居專業(yè)第一,大四學(xué)年保持在班級第二。我的專業(yè)是復(fù)合材料與工程,之所以選擇材料專業(yè)主要在于看到了它這幾年的發(fā)展,我發(fā)現(xiàn)材料專業(yè)是一個很有潛力、也很有魅力的專業(yè),其中復(fù)合材料更是“集眾材料之所長”的一類材料。通過這四年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己和復(fù)合材料很投緣,我喜歡它的“取長補(bǔ)短”,喜歡它的“可設(shè)計性”,喜歡它的“結(jié)構(gòu)與材料的統(tǒng)一性”,并希望有一天成為一個小有成就的復(fù)合材料專家。

大學(xué)是豐富多彩的,同時也具有多重誘惑,雖然我會被五花八門的課余生活所困擾,但是在學(xué)業(yè)上的功夫始終沒有放松。更沒有因為偶爾一次的好成績而沾沾自喜,洋洋自得。我知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,校訓(xùn)不斷教導(dǎo)我們要“致知于行”,即我們學(xué)知識是需要學(xué)以致用,應(yīng)用于生活之中,有一句名言說得好,“知識來源于生活,也將應(yīng)用于生活”,應(yīng)用得好才說明我們學(xué)的好,真正的學(xué)有所成。

平日里,十分注重拓寬自己的專業(yè)知識,優(yōu)化自已的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經(jīng)常與老師和同學(xué)探討一些邊緣學(xué)科的知識,來激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣并增強(qiáng)自己的自學(xué)能力。一方面,認(rèn)真學(xué)好每一門專業(yè)基礎(chǔ)課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎(chǔ);另一方面,關(guān)注本專業(yè)在社會中的走向和好的設(shè)計方案,查閱了大量的資料,并虛心向院里老師生請教,拓展了專業(yè)知識面。

憑借著持之以恒的毅力和牢固扎實的基本功,我先后獲得了/、/、/和/20xx學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)業(yè)一等獎學(xué)金,/、/xx學(xué)年綜合素質(zhì)一等獎學(xué)金、/20xx學(xué)年綜合素質(zhì)二等獎學(xué)金,/xx學(xué)年科技創(chuàng)新模塊獎學(xué)金和20xx/20xx學(xué)年人文素質(zhì)模塊獎學(xué)金。當(dāng)然榮獲獎學(xué)金并不是我的最終目標(biāo),相反,那只是我繼續(xù)前進(jìn)的又一個起點,我將以此不斷激勵自己更加地奮發(fā)圖強(qiáng)、努力拼搏。

同時,我也注重加強(qiáng)對英語和計算機(jī)的學(xué)習(xí),在大二上學(xué)期時順利通過了國家英語四級和全國計算機(jī)二級,在大二下學(xué)期是順利通過了國家英語六級。正因為我的不懈努力,xx年9月我獲得了推免生的資格,對于這來之不易的機(jī)會,我倍感珍惜,如今已保送至本校繼續(xù)就讀碩士研究生。

三、積極主動負(fù)責(zé),認(rèn)真服務(wù)同學(xué)。

工作上,我認(rèn)真負(fù)責(zé),在班級中一絲不茍地完成老師和班干部交代的任務(wù),在社團(tuán)里有條不紊地處理好自己地分內(nèi)工作,協(xié)助會長管理好協(xié)會的各類大小事務(wù)。

在班內(nèi)競選班干部雖然失敗了,但是我得到了課代表的職位,為了做好課代表的工作,我更加嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,全心全意為同學(xué)服務(wù)。工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠按時收發(fā)作業(yè),積極配合老師工作,傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助任課教師對班級同學(xué)的了解,為補(bǔ)課申請教室等。我覺得一座房子的骨架很重要,沒有它房子不可能立起來,但是每一塊磚頭的作用也是不可或缺的,它們起到了放風(fēng)擋雨的效果,更是這棟房子的一部分。班長和團(tuán)支書就像是班級的骨架,而我的職位就像是磚頭,所以我雖然不能像班長、團(tuán)支書一樣為班級的大局貢獻(xiàn)力量,但是我會把我的本職工作做到最好,通過我的不懈努力,我良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為自己贏得了老師和同學(xué)們的好評,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

在伊泓手工協(xié)會里我擔(dān)任的是副會長的職務(wù),主要職責(zé)是協(xié)助會長管理和協(xié)調(diào)各個部門的工作并處理財務(wù)問題。在任期間踏實肯干,曾和會長帶領(lǐng)各會員一起組織了一次手工義賣活動,然后把活動所得資金全部無償捐獻(xiàn)給太原市的兒童聾啞學(xué)校。通過我們的辛勞工作,我們的成果也得到了學(xué)校的認(rèn)可,并于xx年被評為了“中北大學(xué)十佳社團(tuán)”。當(dāng)然在為社團(tuán)奔波的同時,也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力。

四、提高綜合能力,全面發(fā)展人才。

生活中,我熱情開朗、勤儉節(jié)約、樂于助人,并自覺遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

我愛好廣泛,除了努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識以外,還經(jīng)常踴躍地參加院系舉辦的各項活動,來豐富自己的課余生活,讓自己的大學(xué)生活更有意義,也為了努力把自己發(fā)展成為德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才xx年11月獲得“手工大賽”一等獎,xx年12月獲得中北大學(xué)第三屆電腦文化節(jié)“聯(lián)想杯”flash動畫設(shè)計優(yōu)秀獎,xx年12月參加紀(jì)念“一二?九”革命歌曲比賽獲得團(tuán)體二等獎,xx年5月參加校“春之聲”合唱比賽等。

我深知身體是革命的本錢,所以我每天都堅持鍛煉身體,比如和舍友打上一個小時的羽毛球或者沿著體育場跑10圈,體育課成績良好。在科技創(chuàng)新方面我也力爭上游,積極參加力學(xué)競賽等科技比賽,并于xx年7月份,跟著專業(yè)老師研究“氯甲基聚砜羥基化”的課題。此外,我還積極參加學(xué)校組織的公益勞動、愛心捐贈等有意義的活動,如xx年5月向汶川地震后的災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,xx年4月向青海玉樹災(zāi)區(qū)人民捐款等。

我崇尚實踐出真知,積極的投身于社會實踐中,不斷提高自己的社會實踐能力。xx年我申請成為了一名大學(xué)生青年志愿者,我積極參與學(xué)校學(xué)院組織的各種志愿活動,如迎接大一新生,在圖書館整理圖書等。xx年暑假期間,我在家鄉(xiāng)的藝術(shù)學(xué)校參加社會實踐并取得了比較好的成績。xx年4月份,參加了所在專業(yè)組織的去山西省太原市新華化工廠和晉林復(fù)合材料廠的認(rèn)識實習(xí),并更創(chuàng)佳績。xx年10月份,參加了所在專業(yè)組織的去連云港中復(fù)連眾復(fù)合材料集團(tuán)有限公司的畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí),也有不錯的收獲。通過這幾次的專業(yè)實習(xí),在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,我對平時學(xué)到的專業(yè)理論知識有了感性的認(rèn)識,為復(fù)合材料工藝、設(shè)備、模具的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下實踐基礎(chǔ),也使我懂得了如何將理論與實際相結(jié)合,靈活運用所學(xué)知識來解決實際生產(chǎn)中遇到的問題,積累經(jīng)驗,感覺受益匪淺。相信這會對我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

五、后記。

“要成功就得奮斗,要奮斗就有失敗,但不奮斗永遠(yuǎn)也不會成功?!边@是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐,一步一個腳印……相信在以后的日子,大學(xué)四年我最深的感悟是:每一名大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)“學(xué)習(xí)”和“積極”的心態(tài),當(dāng)你用這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí)工作鍛煉你的大學(xué)生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),提高自己工作的能力,發(fā)揚成績,克服缺點和不足,做一名更優(yōu)秀的新世紀(jì)大學(xué)生,在不久的將來為國家和社會貢獻(xiàn)自己的力量。

那年,那人,那事。

時間就像流沙一樣從指尖溜走,當(dāng)我們以為它很多的時候,總是不耐煩地把指縫裂得大一些。而當(dāng)它真的已經(jīng)要全部滑落的時候才發(fā)現(xiàn),我們的手指卻在不知不覺中閉得很緊。然而即使閉得再緊,再努力的挽留都只能徒勞無力。人生就是這樣,分分合合,懂了遺憾,就懂了珍惜。

不知從什么時候開始,自己一個人一次次的逛校園時,腳步開始漸漸變慢,越來越慢,慢慢的賞識著民大的一樹一草一花;也不知道從什么時候起,發(fā)現(xiàn)食堂的飯菜并不是那么難吃;更不知道什么時候開始,發(fā)現(xiàn)銀川的天其實很藍(lán),晚上的星星也很亮……每次走到宿舍樓下,總會習(xí)慣的抬頭望望宿舍的窗戶,努力努力的想要抓緊這稍縱即逝的每一分鐘,卻總是顯得那么無能為力,一切,終究還是要過去的。

走過,即使我們沒能力為它留下什么,也要保存一些關(guān)于它的回憶。這樣才不枉我們經(jīng)歷過的大學(xué)生活,記住曾經(jīng)出現(xiàn)在我們生命里的那些人和事,不管他們帶給我的記憶是怎么樣的,學(xué)會寬容和關(guān)心,這是我們應(yīng)該做的。因為魔力,能加快我們的成長,不得不承認(rèn),我們的成長與他們、與大學(xué)有關(guān)。我慶幸有這樣一個機(jī)會,可以讓我回憶大學(xué)的點點滴滴,梳理我的心路歷程,對過去的總結(jié),能讓人更清楚地認(rèn)識到自己的收獲和不足,認(rèn)清自己,也是一種收獲。大學(xué)究竟給了我們什么?回憶過去,或許能找到答案。

一、關(guān)于友情。

友情是個永恒的話題,每個人都是社會大群體里的一個個體,每個人都離不開群體。有人說,大學(xué)同學(xué)應(yīng)該是一生的朋友,尤其是四年來朝夕相處的舍友。我們宿舍的幾個男生都是來自不同的地方,性格各異。平時大家聚在一起有說有笑,打打鬧鬧,天南海北的聊一通,開開玩笑,生活過得也是很愜意,很高興認(rèn)識這么一幫朋友,我想他們是我關(guān)于大學(xué)最寶貴的記憶,也是最寶貴的財富。

二、關(guān)于交際。

大學(xué)友情是個比較重要的話題,同樣大學(xué)里的人際交往也是一樣。人際關(guān)系,在大學(xué)之前完全不必考慮。大學(xué)與高中不同,它是我們進(jìn)入社會的過渡。自然的,人際交往便成為一個重要的必修課,它不同于其他學(xué)生時代的情誼,不僅在學(xué)習(xí)中,更多的在生活中。在生活中,同學(xué)之間有時難免有些小矛盾,如何看待和解決這些小矛盾便是人與人相處的學(xué)問,也是成長中的必修課。并且在大學(xué)的幾年中,每個人要接觸的不僅是朝夕相處的同學(xué),還有更多的對外機(jī)會。比如利用課外時間參加社會活動,或者打工,賺自己的社會經(jīng)驗,由此會使我們的人際交往能力得到提高。而且讓我認(rèn)識到,我們眼睛中不能只有自己,應(yīng)該學(xué)會換位思考,客觀地去看待問題。學(xué)會寬容,學(xué)會忍耐,讓矛盾不再是破壞同學(xué)感情的借口,而成為加深彼此了解的途徑。

三、關(guān)于學(xué)習(xí)。

從承受過大壓力高中到基本沒有壓力和管束的大學(xué),似乎一下子釋放了心靈的束縛,一開始是自由的,但是時間長了,就感到虛度時光的日子是毫無意義的,不如多花點時間接觸社會,了解社會發(fā)展和市場的需求,進(jìn)一步鍛煉自己,所以我除了學(xué)習(xí)課本知識以外,還把更多的課余時間放到了社會鍛煉上,以求確定畢業(yè)以后的發(fā)展方向。在這個方面,老師給了我很多建議,我聽從了老師的意見,培養(yǎng)自己的素養(yǎng),全方位提高自己的技能,給以后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在這個過程中,我逐漸體會到了知識的力量,更廣泛的接觸到了我所感興趣的領(lǐng)域。總結(jié)四年的學(xué)習(xí)過程,我有點欣慰,因為我并沒有虛度四年時光,而是認(rèn)認(rèn)真真地度過,雖然其中不乏走過一些彎路,同時我總結(jié)出一套適合自己的更有效的學(xué)習(xí)方法,我享受著我的學(xué)習(xí)過程,也在學(xué)習(xí)中成長、收獲成功的喜悅和快樂。認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的目的不再僅僅是為了滿足考試的需要,更多的是要完善自己特有的知識體系,將所學(xué)為我所用。從身邊的同學(xué)身上也能學(xué)到許多。學(xué)習(xí)不只停留在課本里面,它更是體現(xiàn)在生動的社會經(jīng)歷上。

四、關(guān)于人生。

我偶爾也會思考自己的人生,想自己今后想要做什么樣的人,想要走什么樣的路。這也是我們作為社會新人的疑惑。從生活的點點滴滴中,我得到了一些啟示。我們首先要有健康的心態(tài),真誠地對待他人,也真誠地對待自己,不虛偽,不做作,勇敢地面對未來,承擔(dān)起該承擔(dān)的責(zé)任,不逃避,不退縮。一個人的心態(tài)決定做人、做事的行為方式,同時也決定其結(jié)果。而且我們也應(yīng)該確立目標(biāo),而不是忙所不知所措。再有就是努力,如果不努力就一定沒有收獲。努力的過程遠(yuǎn)比結(jié)果重要。

五、總結(jié)。

總結(jié)大學(xué)四年,我們每個人一點點地學(xué)習(xí),慢慢地成長,由一個青澀的高中生漸漸長大,現(xiàn)在大學(xué)即將結(jié)束,我們曾經(jīng)的理想,曾經(jīng)的計劃是否已實現(xiàn),但是我們?nèi)匀灰粩嗟钠床驗槲覀冞€年輕。在以后的日子里,我們?nèi)匀灰粩鄬W(xué)習(xí)如何做人,如何生活,如何在短暫的人生里實現(xiàn)自己的價值,來實現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。

大學(xué)將是我難忘的記憶,所有教過我的老師和同學(xué)們,都構(gòu)成這記憶中的一部分,感謝他們四年的陪伴。慢慢人生路,我們已走了大概四分之一,踏出校門有事新的起點。希望我們每個人可以一步一個腳印的走好以后的路,快樂地工作,快樂地生活!

再見了,我的同學(xué),我的老師。

再見了,我的大學(xué)!

時間如梭,轉(zhuǎn)眼之間就臨近畢業(yè)。來不及細(xì)細(xì)回味,四年的大學(xué)生活就將與我揮手作別。回首四年,生活的點點滴滴見證了我的每一步成長。在平淡中回味精彩,在艱辛中享受快樂,在點滴中學(xué)會堅強(qiáng),平凡的生活中閃現(xiàn)的是一份簡簡單單的真實。在大四的尾巴上,回憶四年的生活片斷,只想為這四年畫上一個圓滿的句號。一個終點意味著另一個起點。不應(yīng)該有太多的失落,因為曾經(jīng)有過精彩,也不應(yīng)該有太多的感傷,因為青春尚與我同在。年輕的生命不應(yīng)該屈服于生活的磨難,而應(yīng)該在風(fēng)雨中傲然前行!

大學(xué)生活從自立開始。

四年前那個稚嫩的臉龐模糊又清晰。背負(fù)著父母熱切的期望,懷著對大學(xué)生活的憧憬,我踏進(jìn)了這所曾經(jīng)陌生的校園。和所有的新生一樣,我也有過迷茫和失落。也曾經(jīng)在陌生的環(huán)境里迷失了自己。生活的窘迫和經(jīng)濟(jì)上的壓力讓我嫉妒無所適從。但生活的艱辛讓我懂得學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,更讓我懂得如何去珍惜、如何去爭取。昂貴的學(xué)費和生活費對于一個收入微薄的農(nóng)民家庭來說是一份沉重的負(fù)擔(dān)。為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),在繁忙的學(xué)習(xí)之余我開始了自己的打工生涯。

打工的經(jīng)歷充滿太多的艱辛。涉世未深的我有過上當(dāng)受騙的經(jīng)歷,也曾在炎炎烈日之下只身騎著單車奔忙于北京的各大酒店拉客戶最后卻一無所獲。依稀記得第一次走進(jìn)理工大廈時的膽怯心情,手拿著網(wǎng)通ip業(yè)務(wù)單的我在各寫字間外徘徊了許久,上了一層又一層的樓梯,終于我鼓起勇氣走進(jìn)了一家公司,然而沒等我說完“你好,我是網(wǎng)通的業(yè)務(wù)員,能打擾您幾分鐘??”,對方就來了一句“不要,不要!沒看我正忙著呢嗎!”。第一次遭受這么大的冷遇,我的淚差點落下,我強(qiáng)忍住不讓自己流淚,在心里不斷的安慰自己“沒關(guān)系,一點小挫折而已”。就這樣我在不斷的挫折與艱辛中鼓勵自己,也在收獲著點點滴滴屬于自己的財富。兼職雖然充滿了艱辛收入也很微薄,但兼職的經(jīng)歷讓我在不斷的磨練中成長。

很多時候我在想,當(dāng)初打工的初衷只是為了賺錢來支持我的生活,如今我不僅僅獲得了經(jīng)濟(jì)上的獨立,更添了一筆可貴的財富,那是未經(jīng)歷苦難的人所無法體會的。那種懂得如何看待和體驗生活的勇氣在我心底萌生、積聚,在成長中我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了樂觀。盡管生活中煩惱常常不請自來,但我從不詛咒生活,只能坦然面對,用夢想來稀釋煩惱。

大學(xué)在平淡中度過。

四年的大學(xué)生活也許只能用平淡兩個字來形容。生活的中心除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。認(rèn)真地上課,認(rèn)真地做作業(yè),認(rèn)真地參加考試。考過了四級接著考六級,過了計算機(jī)二級又過三級,繼而又準(zhǔn)備考研。四年的學(xué)習(xí)生活就是在不斷地實現(xiàn)著一個又一個階段性的目標(biāo)中度過。浸泡在自習(xí)室里每一個日子雖然單調(diào)卻充實。上了十幾年的學(xué),不知道有誰還會對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。我并不喜歡學(xué)習(xí),只是喜歡自習(xí)室里擁擠又安靜的氛圍。曾幾何時,自習(xí)室就像一個避風(fēng)的港灣,是在這個陌生的城市里唯一屬于我的安全地方。喜歡坐在自習(xí)室里靜靜地聽廣播,偶爾的一次聽到了楊晨的網(wǎng)絡(luò)調(diào)頻,從此便喜歡上了那個低沉而略帶磁性的聲音和他所傳遞那些感人的情感故事。在廣播的世界里分享別人的喜怒哀樂,成了我上自習(xí)時的習(xí)慣,也為枯燥的自習(xí)生活增添了幾分樂趣。四年來沒有值得炫耀的成績,獎學(xué)金、榮譽(yù)稱號也只能算是別人對自己的認(rèn)可而已。生命的意義不在于結(jié)果而在于它的過程。我的收獲就是在平淡中感受學(xué)習(xí)中的充實和快樂中的成長。

軍訓(xùn)。

是四年學(xué)習(xí)生活的一個插曲。宣化炮院那個被烈日曬得就要冒煙的訓(xùn)練場還清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。下午的正步訓(xùn)練,傍晚的拉歌比賽,還有被我們叫做“小排”的排長,都已經(jīng)成了永久的回憶。短暫的軍訓(xùn)生活在我們最后的匯報表演中結(jié)束?!靶∨拧焙髞沓闪宋业拇蟾?。當(dāng)年他教給我們的長拳招數(shù)早已忘掉。只是一段美好的回憶和一份真摯的友誼還在。每個經(jīng)歷過非典的人,都不會忘掉那段特別的日子。空氣里彌漫著消毒水的味道,還有每個人眼睛里流露出的恐慌。大大的白色口罩成了校園里一道獨特的風(fēng)景線。面對這場突如其來的災(zāi)難,才感覺生命原來如此脆弱。團(tuán)結(jié)再一次在抗擊非典的戰(zhàn)役中發(fā)揮了無比的威力。小小的“病毒”雖然可怕最終還是屈服了我們。這讓我不能不佩服人類的偉大,也不能不去感激那些在抗擊非典的戰(zhàn)線上奮不顧身的英雄們。經(jīng)歷了生與死考驗的我們更懂得珍惜生命和生命里的每一次感動。

生活在不斷地變化中重復(fù)著同樣的旋律,在不斷地重復(fù)中變換著不同的音符。生活的最高境界也許就是歸于平淡,而我在平淡中感受屬于我的精彩。

大學(xué)生活就這樣結(jié)束。

大四的生活浸透著太多的辛酸和淚水。也許堅強(qiáng)的生命就應(yīng)該經(jīng)受痛苦的歷練,只是年輕的我還沒有做好準(zhǔn)備。曾經(jīng)以為自己是多么的堅強(qiáng),然而在疾病面前,才意識到自己是如此的脆弱。保研的生活也許令很多人羨慕不已。而我卻經(jīng)歷著病痛的折磨。曾經(jīng)毅然決然地決定考研,并為這個決定付出了很多很多。辛苦的準(zhǔn)備了半年多,最終我還是不得不選擇了放棄。這對我來說是個很大的遺憾。作出保研的決定,出于對穩(wěn)妥地追求也是出于對現(xiàn)實的無奈。一次偶然也許會改變一個人一生的命運。生病打破了我對大四生活的所有計劃,并且改變了我太多太多。我開始了以藥為生的生活,沒有誰愿意每天都喝中藥也沒有誰愿意每周都在醫(yī)院之間奔波,而我卻要習(xí)慣把藥當(dāng)飲料喝把醫(yī)院當(dāng)超市來“逛”。現(xiàn)實的痛苦和對未來的恐懼幾度讓我失去了信心,曾經(jīng)樂觀的我對自己的未來開始迷惘。疾病摧毀了我健康的體魄也重重地創(chuàng)傷了我堅強(qiáng)的心靈。脆弱的內(nèi)心多么渴望被人關(guān)心的溫暖,然而好強(qiáng)的我卻不愿意讓別人看到自己柔弱的樣子。沒有讓父母知道也沒有讓身邊的朋友知道,我就這樣一個人默默承受著生活給予我的磨難。多少個夜晚因為病痛而難以入眠,也曾因此在被窩里默默地流過無數(shù)次的眼淚。一次次地流淚,一次次我為自己的沒出息而深深自責(zé)。一次次地可憐自己,一次次地安慰自己,一次次地鼓勵自己。包裹起自己的傷痛,我依然微笑著穿行于熙熙攘攘的人群,雖然我已經(jīng)失去了幾分擁有健康時的活力。朋友說“等你的病好了,一切就都好了”。我可以用一年兩年甚至更長的時間去等待時間給我一個答案。未來的生活對我有太多的不確定,我也不敢有太多的奢望,只是希望有一天我能擁有一個健健康康的身體。我始終堅信只要努力爭取,一切都有贏的可能。

一年來自己走得很辛苦,感謝始終守候在我身邊的那個人,也感謝自己。

堅強(qiáng)的生命不該屈服于生活的磨難,而是應(yīng)該在風(fēng)雨中傲然前行!

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頁,當(dāng)前第。

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德育答辯論文大篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!這次的德育答辯我的標(biāo)題是“再出發(fā)”。

之所以起這個名字,是因為最近我看了一些我高中寫的日志。有一篇是在xx年7月25號寫的,也就是高二放暑假那天,晚上回到家,我在家里的電腦前寫下的,日志的標(biāo)題就叫做《再出發(fā)》。當(dāng)時是因為有個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,班級里氣氛有些浮躁,在日志里我寫下了傷感的情緒,還表達(dá)了對高三的期待,期待全班一起努力,度過一段最激情的青春。

那是當(dāng)時的我。

和大家相處了兩年,大家應(yīng)該覺得對我很熟悉了,然而你們了解的也只是這兩年的我。也許你們對我的印象是一個愛玩的,逃過課,掛過科的同學(xué),誰會想到18歲以前的我,一直都是個好學(xué)生,成績名列前茅,對老師和家長的囑咐深信不疑。其實大家都一樣,大一時都是高三拼出來的種子,只不過這兩年各自的成長不同罷了。

兩年前,來到大學(xué),來到北京,我的第一感覺就是迷茫。當(dāng)時我已經(jīng)在開始思考我的人生了,覺得大學(xué)不應(yīng)該和高中一樣,按部就班的讀書,做題,考試。然而應(yīng)該怎么做,我卻不知道。軍訓(xùn)后我收到叔叔的信,他說道:“:人生要做一棵大樹,不要做小草。試想,小草即便長得枝繁葉茂,生長在路邊也只能被欣賞和踐踏。而作為一棵大樹,生能為人遮風(fēng)避雨,死也是社會的棟梁。每個人來到這個世上都懷揣著夢想,心里都種著一顆種子。張kai,小叔希望你懷揣著一顆大樹的種子。因為,假如種下的是一棵小草,即便風(fēng)調(diào)雨順,它永遠(yuǎn)是一棵小草,也僅僅是一棵小草,而種下的是樹的種子,即便被石塊壓著,條件多么惡劣,但只要發(fā)芽,長大,它就是一棵大樹,頂天立地的大樹!

雖然這段話很鼓舞人心,然而我卻解不開心里的困惑,為什么做大樹就被大家推崇,做一棵自由自在的小草就不好呢。我還記得學(xué)校發(fā)的《大學(xué),青春,人生》里面第一篇優(yōu)秀演講里,作者說她聽到北大的同學(xué)說有人沒看過《理想國》,覺得不可思議。她當(dāng)時也沒看過,覺得很羞恥,回去上網(wǎng)搜索了《理想國》的大致內(nèi)容,希望下次和她們討論能插上幾句。當(dāng)時我很鄙視她,在宿舍里情緒激動地大罵不止,覺得她根本就沒有高尚的理想可言,一切都只是礙于社會的眼光,希望能爬的更高,能獲得贊許的眼光,。

大學(xué)一段迷茫之后,我就陷入墮落了?,F(xiàn)在回頭看,我當(dāng)時可以作的選擇很多,不管是奮起直追,還是開拓自己的生活,都是很好的,然而我卻就這么墮落下去了。人是慣性動物,懶惰養(yǎng)成習(xí)慣,就讓人意志消沉。

我回憶我的大學(xué)生活,前兩年可以概括為:空白。我說心里話,這兩年真的就跟做夢似的。我覺得我是在清醒的跟你們說話,好像我就是最近才醒過來一樣。至于為什么會醒,我內(nèi)心經(jīng)歷的辯論太久了,一言難盡。簡單說起來,是否該選擇積極的生活態(tài)度,之前我是從到底正確與否角度來看的;現(xiàn)在我是從自己到底是想要什么樣的人生的角度來看的。很多次,我問自己,是不是就這么沉淪下去?,F(xiàn)在答案越來越清晰了:我要燃燒我的生命,要奔跑,要抗?fàn)帲钡缴幕鹧嫦纭?/p>

現(xiàn)在我是在跟大家說心里話,而不是在應(yīng)付這個答辯任務(wù)。你們中有人跟我高中一樣,還是規(guī)規(guī)矩矩的照著一條光明大道前進(jìn),我羨慕你們,希望你們能走得更遠(yuǎn)。也有人跟曾經(jīng)的我一樣,在墮落中丟失了自己,每天渾渾噩噩的過著,在這里我和你們分享幾句有意思的話。第一句話是喬布斯說的,第二句話是來自電影。還有一句,是我在飛機(jī)上看電影時偶然瞟到的,大意是說:“有些真正的本事和天賦,是學(xué)歷所不能給你的?!蔽蚁M銈儾灰驗閷W(xué)業(yè)上的失敗,而丟掉對自己的信心。每個人都有自己閃光的地方,有夢就可以追,我祝福你們能走出自己的路。

最近我還看了一篇我在xx年1月8號寫的日志,那是是高三寒假的最后幾天,我已經(jīng)準(zhǔn)備為高考發(fā)出最后的沖刺了。里面就提到了這句詩:“樹林美麗,幽暗而深邃,但我有諾言,尚待實現(xiàn),還要奔行百里方可沉睡?!?/p>

當(dāng)時的我,看完這句詩的感受是,為了走出這片幽暗而危險的森林,必須堅定信念,戰(zhàn)勝懶惰和安逸的誘惑,要一直走“在路上”。

現(xiàn)在來看,森林未必是幽暗而危險的,路也不只是當(dāng)時看到的那唯一的一條了。然而不管選擇哪條路,早早上路才好,因為睡得越久,再上路就越覺得力不從心----身體的活力需要保持,心態(tài)的積極也需要保持?,F(xiàn)在的我完全體會不到十七八歲的單純的熱血了。但是現(xiàn)在我對生活又有熱情了,對生命又有期待了,雖然走得又慢又吃力,但我終究又走在我的路上了。是的,我再次出發(fā)了。

德育答辯論文大篇六

短短的四年大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在安陽師范學(xué)院的校園,朝夕相處了四年。我目睹了新校區(qū)一天天翻新,新校區(qū)也目睹了我一天天成熟。這里的一情一景,動輒就撩起我的心弦:一種感激,一種欣慰,一種報復(fù)?;貞浰哪甑拇髮W(xué)時光,我愿用“享受”一詞來加以概括。

算起自己的大學(xué)生活,我一直沒有忘記做三件事。

不忘學(xué)習(xí)是我大學(xué)生活里唯一堅守的事。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。的確,學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的,現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,要求我們必須學(xué)習(xí)一生,不進(jìn)則退就是我們這代人的至理名言。大學(xué)里所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是有課程質(zhì)量決定,所以保證上課時間和質(zhì)量非常重要,把基本知識打牢是我一直不忘的事情。

經(jīng)過四年的努力,自己意識到學(xué)科(不僅僅是必修課程)的組合優(yōu)勢,便找出一條更適合自己發(fā)展的學(xué)習(xí)道路。深切體會到了協(xié)作能力的重要,以及在協(xié)作下的個人獨自發(fā)展的基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上的努力和付出,又讓我有所心得體會。于是,我進(jìn)一步在各方面提高自己,有側(cè)重點的偏向于某些學(xué)科。學(xué)習(xí)是知識的積累,如果把人生比作人生前進(jìn)的軌跡,那么學(xué)習(xí)就是人生腳下的大道,只有不停的校正不乏,才能最終走在通達(dá)的大道上,而不至于偏離偏離良好的發(fā)展方向。另一方面,在“指導(dǎo)”的基礎(chǔ)上,在求“知道”,更深一層次的挖掘自己,看準(zhǔn)社會發(fā)展和市場需求方向,進(jìn)一步的鍛煉自己。在畢業(yè)就業(yè)和社會實踐的一個個深刻的經(jīng)歷中我真正懂了“知識就是財富,知識就是力量”這句話的真正含義,只有一個人掌握好了一身過硬的技術(shù)和牢固的知識,才能立足于社會,創(chuàng)造出屬于自己的源源不斷地財富。

不忘友情,學(xué)會做人是我堅守的第二件大事。大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時代的友誼,因為它會通過朝夕相處培養(yǎng)出來的,不僅在學(xué)習(xí)中,更多的在生活中。在生活中,同學(xué)之間難免有些小矛盾,如何看待這小矛盾,如何解決這些小矛盾不能只看到自己;也仍我知道論文要適當(dāng)站在對方的角度或第三個角度去看待問題;更讓我學(xué)到了問題是要去解決二不能去逃避。在化解矛盾之后,你會發(fā)現(xiàn)它并沒有破壞我們的感情,反而會使彼此更加互相了解。四年的時間里,我總是會思考自己的人生,自己今后將要做什么樣的人,走什么路。在和周圍同學(xué)一點一滴的相處中,我也從他們身上得到了一些啟示。人生的第一步是確立目標(biāo)。有目標(biāo)的人始終知道自己要干什么該干什么。有目標(biāo)的人就不會茫然。人生的第二就是要努力。努力不一定會有收獲,但是不努力就一定沒有收獲。努力的去實現(xiàn)目標(biāo)才是人生的意義。因為努力的過程遠(yuǎn)比結(jié)果重要。人生不可或缺的品質(zhì)是責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任意味著承擔(dān)義務(wù),意味著要對自己的行為負(fù)責(zé),并充分承擔(dān)自己的行為所引起的后果。承認(rèn)責(zé)任將會推動你向前直到實現(xiàn)自己更大的目標(biāo)。健康的心態(tài)也是很重要的。一個人的心態(tài)決定做人、做事的方式,同樣,也就決定了其結(jié)果。在人與人相處中還有一樣?xùn)|西也會死非常重要的,那就是本色。在這個世界上,每個人都是不完美的,可能有先天缺陷,也可能有后天不足。這都不要緊,要緊的是我們敢不敢以本色展現(xiàn)一個真實的自我,二部曲欺騙,不去隱瞞,不去做做,不去掩飾,不虛情假意,人生是自己的,做一就要做真實的自己。

有的人因為目標(biāo)而充滿自信,有的人因為努力而獲得成功,有的人因為責(zé)任而變得更加可靠,有的人因為心態(tài)而永遠(yuǎn)快樂,有的人因為本色而個性鮮明。這些事每個成年人必修課,也會死我從同學(xué)和朋友身上那個學(xué)到的。“三人行必有我?guī)煛?,只要?xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),每個人都有屬于自己的個性和優(yōu)點,都有值得我去學(xué)習(xí)的地方。這些東西將會使我受用一生。

化和文物。有人說玩物喪志,而我卻不這樣認(rèn)為,只有那種不是的物才會喪志,相反如果一個人選好自己的物反而會使自己的人生有重大的意義。二我對古文物尤其古錢的愛好,不但讓我懂得更多的知識,而且也讓我認(rèn)識了許多的朋友,他們的社會經(jīng)歷和人格魅力也感染了我,讓我對自己的人生道路有了更深刻的理解。因此我堅守自己的這個愛好。

總結(jié)大學(xué)四年的生活,我有點欣慰,因為自己沒有虛度四年時光,雖然其中不乏走過一些彎路。痛恨死還總結(jié)處適合自己的學(xué)習(xí)方法,這一方法不僅是何某一科的學(xué)習(xí),同時還適合對某些事件的總體認(rèn)識和把握,適合于人生態(tài)度樂觀與否,是一個指導(dǎo)我人生發(fā)展的方法論。大學(xué)期間,我幸運的得到了眾多師長的關(guān)心和幫助,我很感激他們,始終不敢忘記。他們的關(guān)心和幫助,使我對前程充滿了希望。他們是美麗的,是我永遠(yuǎn)值得尊重的。禍?zhǔn)走^去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。臨近畢業(yè),我是激動的,學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。四年的學(xué)習(xí)生活,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,他是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續(xù)努力,遠(yuǎn)帆遠(yuǎn)航。

自己的路,自己走好。我懷著一份感激的心,我滿懷信心的迎接一切挑戰(zhàn)。

德育答辯論文大篇七

班級學(xué)號姓名指導(dǎo)教師。

別了我的大學(xué)。

時間過得很快,我的大學(xué)生活就快結(jié)束了。于是站在大學(xué)生活即將結(jié)束的邊緣回首時,總是有心靈的震撼。不知是對大學(xué)生活的戀戀不舍,還是對自己充實的大學(xué)生活的感慨和欣慰,還是因為想起了大學(xué)生活的遺憾與不足。但總的來說,我感謝大學(xué)教給我的一切,讓我在這四年成長了很多,我感謝我的母校。

雖然都說大學(xué)的生活沒有那么緊張,但我認(rèn)為學(xué)生的天職還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的,現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,要求我們必須學(xué)習(xí)一生,逆水行舟不進(jìn)則退,因該是我們這一代人學(xué)習(xí)的寫照。大學(xué)四年里被我們揮霍浪費的時間太多了,以致面對離開時還是那么措手不及。“珍惜眼前的時光吧”,應(yīng)該是許多離校的朋友對學(xué)弟學(xué)妹們的忠言,他們可能有千言萬語,但最后還是凝縮成這么一句話。那到底怎么珍惜呢?在我和我的許多朋友看來,這句話就是在說:多花點時間在學(xué)習(xí)上吧。許多人都覺得我們學(xué)了一大堆沒用的東西,學(xué)不學(xué)都無所謂??墒?,作為一名大學(xué)生,說這樣的話不覺得心虛嗎?我們不能因為眼前的碌碌無為而懊惱不已,不要因為天資稟賦的不足就否定自己,更不要因為別人的一言一行而徘徊不前,拿出勇氣去面對,去體會,去細(xì)心品位大學(xué)的真諦。

大一最值得我回憶的應(yīng)該是軍訓(xùn),那時候我們學(xué)部和其它學(xué)部之間展開拉歌比賽,還有軍訓(xùn)結(jié)束階段的歌詠比賽和隊列比賽,不過很遺憾的是,由于某些問題,沒能取得較好獎勵,但是參加這次比賽的過程讓我記憶猶新,同學(xué)們是那么的團(tuán)結(jié)一致,那么的不思回報,雖然沒有一個好的結(jié)果,但是過程讓我們值得回憶,值得我們留戀。

大學(xué)的學(xué)習(xí)是完全不同于初高中的一種新的學(xué)習(xí)方式,它賦予了我們更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對我們提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求我們必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。但我在大一上半學(xué)期的時候,還停留在后高中時代的學(xué)習(xí)方式上,對各種各樣的知識都很感興趣,都想學(xué)習(xí)一下,沒有明確目標(biāo),學(xué)習(xí)興趣比較混亂,所以剛開始的時候就直接導(dǎo)致了迷茫。而現(xiàn)在,“術(shù)業(yè)有專攻”。我已適應(yīng)了大學(xué)的生活,并基本掌握了自學(xué)方法。對于這個方面,我應(yīng)該感謝我的老師們給我的指導(dǎo),使我真正知道了怎樣自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)。

大二的我不再幼稚,不再幻想,甚至悟出了只有奮斗才能實現(xiàn)理想的真理。在這里,認(rèn)識了很多的人,有的成為了朋友,有的卻只是擦肩的過客,有的甚至?xí)蔀槟吧呐笥?;在這里,讓我一次次嘗到了成功背后的辛酸,讓我明白了“失敗是成功之母”的真諦。在這里,提高了我自身的素質(zhì),改變了我的人生觀。大家都有自己的理想,作為當(dāng)代的大學(xué)生在這樣一個人才濟(jì)濟(jì)的社會里,競爭是不可避免的。俗話說:“真金不怕火煉”,我們只有把自己打造成金子,才能經(jīng)得住生活的考驗、社會的考驗。

大三暑假,為了進(jìn)一步鍛煉自己的社會實踐能力,我到一些公司實踐,我覺得這樣也是可以鍛煉人的社會能力及接人待物的處事能力。初到這里,我牢記父母和老師的教導(dǎo),少說話多做事,每天早到一點,打水掃地,抹桌子。在其他同時上班之前就把清潔工作做好。另外,還做一些抄抄寫寫,打印及簡單的辦公室軟件操作的工作,雖然,這些事看起來很簡單,但當(dāng)我第一次作,還是感覺自己做不好,不是說不會,而是以前從來沒有正式做過。交給我一項任務(wù)的時候,還是有點緊張不知道從何下手。不過,我還是很快克服了這些困難,這使我明白一些道理,什么事第一次也可能做不好,但慢慢來,熟能生巧,這更讓我知道了經(jīng)驗的寶貴。兩個月的實踐很快就結(jié)束了,我自己也有了很多的收獲,有時候是在室外干活,頂著烈日流著汗水,那種感覺很充實,對錢的理解改變許多,這些是書本上學(xué)不來的收獲。

大四,在這一年里,我們只有上學(xué)期安排了課程,而且也不多基本上大家都是各忙各的,不管是找工作的,還是考研的,還是只顧著享受大學(xué)美好生活的。

我們就這樣買著無奈的腳步邁入大四,有人說,大學(xué)一畢業(yè)。好日子就到頭了。怎么我們還覺得大四才剛剛開始,再一看日歷,還有一個半月我們就該畢業(yè)了!畢業(yè)飯一向吃的是幾家歡樂,幾家愁,同學(xué)們有找到工作的,有考上研究生的,也有工作考研全無著落的。但不管怎么樣,我們都要畢業(yè)了。

總結(jié)大學(xué)學(xué)習(xí)過程,我對自己還算滿意。有點欣慰,因為我認(rèn)為自己沒有虛度時光,而是認(rèn)認(rèn)真真的度過,雖然其中不乏走過一些彎路和錯路。但同時我總結(jié)出了適合自己的更有效地學(xué)習(xí)方法和做人法則,這些方法,不僅適合單科的學(xué)習(xí),適合思想理論的學(xué)習(xí),同時還適合對某一事件總體認(rèn)識和把握,適合人生的態(tài)度樂觀與否,適合于世界觀、人生觀、價值觀的制定,是一個指導(dǎo)我人生發(fā)展的方法論,學(xué)習(xí)是一個讓人快樂的過程,不是一味的死學(xué)硬學(xué),我們應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí),找到適合自己事半功倍的學(xué)習(xí)方法。因此,我享受我的學(xué)習(xí)過程,也在學(xué)習(xí)中成長,也在學(xué)習(xí)的過程中收獲成功的喜悅和快樂。在這個快樂的過程中,我學(xué)到了很多東西,有學(xué)校的,也有學(xué)校外面的。

大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,大四的我們已不再那么幼稚我們的目光里透著一點點的成熟,還有一點點沉重,最讓進(jìn)入社會我還是新手,不過我還是有了心理準(zhǔn)備。暮然回首,我覺得自己走的踏實而又精彩,即使有小小的遺憾,我也已經(jīng)學(xué)會平常心去對待,勝不驕,敗不餒。我明白了一點誠實做人、認(rèn)真做事。我知道,大學(xué)所給我的絕不僅僅是書本上的知識,也不僅僅是社會實踐能力的提高,而是我的逐漸成熟,當(dāng)然還有一直那么親密的室友,我們一起上課,一起吃飯,生活上是無話不談的朋友,學(xué)習(xí)上是互相幫助的同學(xué)。分享彼此的快樂,分擔(dān)彼此的憂愁,雖然馬上就要分開了,可這積下的友誼,卻早已深深地刻在每一個人的心里。我感謝我的室友,從大一到大四,他們是我最好的朋友,我有困難的時候是他們幫助我,我失落的時候是他們開導(dǎo)我,我開心的時候也是他們跟我分享,所以我總說“宿舍的兄弟是永遠(yuǎn)的兄弟”。同時我還有其他很多朋友,他們是我最寶貴的財富,對待每一個朋友,我都真心以待。

看似平淡無奇,看似什么也沒有學(xué)到,看是茫然虛度的大學(xué)生活,其實其中我們所經(jīng)歷的,都會成為今后生活道路的寶藏。大學(xué)并不僅僅是傳授專業(yè)知識,它帶給學(xué)生更多的是對人生潛移默化的理解,讓我們看清這個世界,如果沒有大學(xué),我會沒有意識的失去很多東西,而且一生也沒有機(jī)會補(bǔ)上,可能我們現(xiàn)在步入社會還是很稚嫩,但我們有系統(tǒng)的價值觀和人生觀,有我們完善的做事方式,我相信給我們一點時間,我們會做的比他們好,大學(xué)不是白上的,知識一定有用!

總的來說,大學(xué)生活是順利的,雖然遇到過波折,但我學(xué)會了克服困難,在我的努力下也沒考過大學(xué)英語四級,然而這一切即將成為過去,也只能代表過去,面對新的生活,我會更加努力,我將會就把這一頁翻過去,開始新的一頁。我信我的未來的路很曲折,但終點是幸福!

我知道,進(jìn)入社會后,不會像我以前那么事事順利,種種挫折可能也會隨之而來,但我已經(jīng)做好迎接的準(zhǔn)備。我會勇敢的去挑戰(zhàn)!因為在之前我就開始面向社會,了解了很多東西,除了學(xué)過專業(yè)知識也學(xué)習(xí)過管理類知識,社會和工作的事情難不倒我。

如今回想整個大學(xué),由內(nèi)心稚嫩但初生牛犢不怕虎,變?yōu)閮?nèi)心的迷茫和彷徨讓我一度迷失自我,而后自我的覺醒,老師的指引,讓我找到了自己追逐的方向,讓我重新樹立了奮斗的目標(biāo),進(jìn)而努力的儲蓄資本;此時此刻,大學(xué)的尾聲,大家都在奔波,為了工作,都在為將來努力著,現(xiàn)如今即將面對離去的生活,學(xué)習(xí)的大學(xué)校園這讓我更加珍惜這還未曾失去的學(xué)生身份。

大學(xué)教會了我如何學(xué)習(xí),生活和做人,讓我從青年過度到成年,我已不在是哪個愛幻想愛做白日夢的懵懂小孩,從我的身上能夠清楚地看到歲月的車輪碾過的痕跡,我的內(nèi)心已足夠堅強(qiáng),大學(xué)給了我一對翅膀,給了我智慧和力量,從此我就能自由的飛翔,飛向任何我想去的地方,任何風(fēng)雨都不能夠阻擋。但此時此刻,我不想去任何地方,只想讓時間停留,讓我與我的母校,我的同窗呆在一起好好享受這最后的時光。今天才發(fā)現(xiàn)原來我是如此的熱愛這個地方,我看不夠這里的花草樹木,教學(xué)樓和操場,還想讓老師如何指點我如何做人。如何實現(xiàn)理想,我更舍不得那些同窗,我們曾經(jīng)同舟共濟(jì),一起生活,一起成長,愿我們的友誼地久天長。只請你記住我的臉龐。不求快樂幸福與你分享,但困難挫折,我會跟你一起扛。今天我們的離別,正是為了明天的相逢,所以請不要哀傷。轉(zhuǎn)過身去,邁開腳步向著你的前方走去,我會在下一個站點等著你。

回憶四年大學(xué)生活,心中無限感慨,展望未來相信依舊燦爛。臨近畢業(yè),我是激動的,學(xué)習(xí)中的收獲生活中的點滴,思想上的收獲,讓我久久不能釋懷。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我的人生譜寫了一段美妙的樂章,他是生動的,更是多彩的;他是實踐的,更是財富的,明天的我將會繼續(xù)努力起帆遠(yuǎn)航。

德育答辯論文大篇八

摘要:德育教育在初中體育教學(xué)中有重要的意義,能夠突出體育教育以人為本和貫穿終身的主旨思想,本文首先介紹了初中體育教學(xué)中的德育內(nèi)涵,通過在體育項目和體育活動中開展德育教育,將其貫穿到體育教學(xué)評價中,提升了我國初中體育教學(xué)的成效。

關(guān)鍵詞:德育教育;體育項目;體育精神。

作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,初中體育課堂開展德育教育具有先天的優(yōu)勢和豐富的資源。故而在初中體育教學(xué)中,實施并加強(qiáng)德育教育是非常重要的,需要初中體育老師強(qiáng)化學(xué)生日常的體育訓(xùn)練學(xué)習(xí),掌握基本的體育知識和體驗技能,同時還能夠在體育學(xué)習(xí)的過程中,鍛煉堅忍不拔的思想品質(zhì)和勇于攀登的意志精神,有效提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

在初中體育教學(xué)中開展德育教育工作,需要結(jié)合初中體育教學(xué)特色,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體育技能與德育培養(yǎng)并重,注重在速度、力量、耐力和柔韌等方面加強(qiáng)德育教育的有效培養(yǎng)。

1.1初中體育德育教育確立“以人為本”的原則。

初中體育德育教育是一項長期培養(yǎng)的過程,它需要教師在培養(yǎng)學(xué)生掌握基本體育技能、體育鍛煉知識和專業(yè)項目技術(shù)的同時,更注重培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范、社會主義榮辱觀、健康教育、安全教育、法制教育和感恩教育。

1.2初中體育德育教育貫徹終身教育思想。

德育教育是學(xué)生進(jìn)行社會生活和工作學(xué)習(xí)的道德觀和法制觀,它的思想鍛煉和能力培養(yǎng)應(yīng)該貫穿于學(xué)生的整個初中體育教學(xué)過程。隨著社會的發(fā)展和道德觀念的進(jìn)步,對于學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)提出了更高的要求,需要學(xué)生養(yǎng)成終身教育的思想觀念。

1.3初中體育德育教育要突出學(xué)生的主體地位。

初中體育德育教育必須改變學(xué)生被動聽講、機(jī)械吸收的教學(xué)狀態(tài),應(yīng)該切實選擇各種信息手段,開展有針對性的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,有效提升學(xué)生的世界觀和榮辱觀,發(fā)揚初中體育活動中的集體主義精神。在初中體育課堂教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的特點選擇合適的學(xué)習(xí)方法。

在初中體育教學(xué)中開展德育教育,需要在體育項目和體育比賽中開展有針對性的德育教育,保證對于學(xué)生的體育表現(xiàn)開展有效的教學(xué)評價,才能將德育教育的實效性發(fā)揮到最大程度,具體可以從以下幾個方面努力。

2.1在體育項目教學(xué)中開展德育教育。

在初中體育項目教學(xué)中開展德育教育,需要教師切合體育專業(yè)項目的特點,認(rèn)真了解體育項目的教學(xué)內(nèi)容,通過教師的言行舉止、課堂常規(guī)和教學(xué)評價來開展有效的德育教育,而德育教育的重點是:意志品質(zhì)教育、社會主義榮辱觀、集體主義教育、紀(jì)律教育和健康教育。例如:在初中田徑專業(yè)課堂教學(xué)中,在授課前,教師通過對于田徑訓(xùn)練服、器材及教學(xué)道具進(jìn)行檢查和講解,利用自己的言行舉止來進(jìn)行行為規(guī)范教育和安全教育,保證學(xué)生的舉止文明、思想到位,為德育教育奠定良好的基調(diào)。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)該利用體育教學(xué)的課堂常規(guī)來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律教育、健康教育和法制教育,由于田徑教學(xué)有很大的風(fēng)險性和不確定性,而素質(zhì)鍛煉和中長跑等體育鍛煉又恨枯燥。因此,教師可以利用課堂規(guī)范來約束學(xué)生的課堂行為,通過出勤管理強(qiáng)調(diào)紀(jì)律教育,而通過信息技術(shù)來展示優(yōu)秀田徑運動員的事跡,提高學(xué)生不怕苦、不怕累的思想品質(zhì)。

2.2在體育比賽活動中開展德育教育。

在初中體育教學(xué)中,開展不同班級、不同年級之間的體育比賽活動,成為課堂教學(xué)展示、專業(yè)項目達(dá)標(biāo)測試、體育單元技術(shù)考評的重要途徑,而在此過程中開展德育教育,有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、社會主義榮辱觀和法制教育。例如:在開展籃球比賽的活動中,首先,教師應(yīng)該制定嚴(yán)格和規(guī)范的比賽規(guī)則來確保比賽的公平性,指導(dǎo)比賽雙方嚴(yán)格遵守比賽相關(guān)規(guī)定,實現(xiàn)對于學(xué)生法制教育的目的。在比賽過程中,教師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生積極運用籃球教學(xué)中的專業(yè)動作和團(tuán)隊配合來參與比賽,有效培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識和集體主義精神,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的競爭意識和榮辱觀教育。在比賽結(jié)束后,教師應(yīng)該組織學(xué)生之間進(jìn)行相互擁抱告別,提升學(xué)生積極健康的思想品質(zhì)。對于比賽結(jié)果,教師應(yīng)該鼓勵學(xué)生正視比賽中積極正面的因素,而對于比賽結(jié)果采取平靜的心態(tài),培養(yǎng)學(xué)生正確的社會主義榮辱觀。

2.3在體育教學(xué)評價中開展德育教育。

在新課程標(biāo)準(zhǔn)中,初中體育教學(xué)應(yīng)該是教師和學(xué)生相互溝通、相互交流的過程,只有發(fā)揮雙方的主觀能動性才能保證課堂教學(xué)的教學(xué)效果,保證德育教育的深入開展。在初中體育課堂教學(xué)中,有效激活課堂德育評價的功能,構(gòu)建德育教學(xué)課堂的德育管理與評價體系,是非常重要的途徑。例如:在初中體育技巧項目教學(xué)中,由于學(xué)生的個體特征和技巧項目的教學(xué)難度,造成課堂教學(xué)不暢,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高。教師應(yīng)該抓住教學(xué)過程中的學(xué)生的整體表現(xiàn)和高光表現(xiàn),及時開展教學(xué)指點和表揚,保證技巧教學(xué)的活力和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。除此之外,教師應(yīng)該及時分析學(xué)生在技巧訓(xùn)練中失敗的原因,與學(xué)生溝通交流,詳細(xì)講解技巧的動作要領(lǐng)和防護(hù)措施,培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)、勇于拼搏的精神。

綜上所述,在初中體育教學(xué)中有效滲透德育教育,可以滿足新課程改革對于體育課堂教學(xué)改革的需求,有效培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。因此,教師應(yīng)該深入理解德育教育的培養(yǎng)要素,加強(qiáng)初中體育教學(xué)的教學(xué)改革,全面提升初中體育課程的教學(xué)水平。

德育答辯論文大篇九

在價值取向多元化的當(dāng)代社會,高中生的心理問題已成為社會關(guān)注的重點和熱點。高中生缺乏的不是物質(zhì)需求,而是缺乏精神和心靈的關(guān)愛和理解。本文通過對高中生存在的心理問題闡述,提出了怎樣改善目前高中生心理健康狀況的幾點建議。

高中生;心理健康;德育教育。

高中生是一個特殊的群體,脫離青少年的青澀,但沒有成年人的成熟與穩(wěn)重。青少年在高中階段正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,他們已初步建立起了自己的世界觀、人生觀和價值觀,但如果社會、學(xué)校和教師不給予正面積極的引導(dǎo),很容易使得高中生誤入歧途。

社會的飛速發(fā)展帶來的種種問題影響著每一個人,心理問題已不再是一個理論上的概念,它已經(jīng)逐漸成為我們工作生活的一部分,高中生也不例外。學(xué)習(xí)、娛樂、升學(xué)等原因影響著高中生的身心健康發(fā)展。

(一)學(xué)習(xí)壓力大,心理壓力得不到緩解。

高考是目前我國學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)府的唯一途徑,真可謂是“千軍萬馬過獨木橋”,學(xué)校為了升學(xué)率,家長為了孩子能夠上一個好的大學(xué),往往只注重學(xué)生的成績,忽視了學(xué)生的心理健康。高中學(xué)業(yè)緊張,每天奔波于家里、學(xué)校和各大補(bǔ)習(xí)班之間,學(xué)生沒有一點私人的時間和空間,積累在心里的壓力長期找不到適當(dāng)?shù)那腊l(fā)泄,時間長了學(xué)生心理容易出現(xiàn)各種問題。

(二)社會風(fēng)氣對高中生心理的影響。

當(dāng)今社會是一個文化、價值多元化的社會,比如20xx年流行的“高富帥”“白富美”,“土豪”等詞都是對當(dāng)前社會風(fēng)氣的一種反應(yīng)。社會上拜金主義、個人主義等思想風(fēng)行,再加上新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳引導(dǎo),使得不少高中生的三觀深受影響。學(xué)生不再覺得勤儉節(jié)約是一種美德,取而代之的是各種攀比和炫耀,不再覺得尊老愛幼是一種美德,取而代之的是自我為中心。曾有高中老師說到現(xiàn)在學(xué)校要求學(xué)生在校統(tǒng)一著校服,學(xué)生不能再衣著上相互炫耀便轉(zhuǎn)向鞋上進(jìn)行相互攀比。當(dāng)前的一些不良社會風(fēng)氣影響了學(xué)生的價值觀取向,也折射出學(xué)校德育教育的空白和漏洞。

(三)家庭學(xué)校忽視學(xué)生心理需求。

現(xiàn)在很困擾家長和老師的一個問題就是高中生“早戀”,如野草般“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。家長和老師只是一味的責(zé)備孩子,但不妨深入思考一下這背后的原因。不排除其中有一些是因為攀比或者好奇,但更多的是因為現(xiàn)在的學(xué)生缺“愛”。父母工作繁忙沒有時間陪伴孩子,更不要說與孩子溝通聊天,父母認(rèn)為只要滿足孩子物質(zhì)上的要求即可,殊不知孩子需要的往往是心靈上的理解和關(guān)愛。教師往往更看重學(xué)生的成績,對于學(xué)生難以做到“一碗水端平”,常常無意識的傷害了學(xué)生敏感的心。

在這個物質(zhì)充足價值取向多元化的社會,高中生出現(xiàn)心靈的孤獨感等心理問題多半是由于精神上缺乏關(guān)愛和理解,心里的壓力找不到適當(dāng)?shù)那佬梗P(guān)注高中生的心理健康是一個長期而持續(xù)的過程,需要學(xué)校、老師、家長和社會多方面努力。

(一)轉(zhuǎn)變父母教育理念是關(guān)注學(xué)生心理健康的前提。

家庭是學(xué)生最初成長和生活的地方,父母也是孩子成長的第一位老師。父母不僅是孩子的良師,還應(yīng)該是孩子的益友,不僅關(guān)注孩子身體的發(fā)育,更應(yīng)該關(guān)注孩子心理的需求。高中生正處于心理和思想的重要“轉(zhuǎn)型期”,良好的家庭氛圍和父母關(guān)系對于高中生的身心健康發(fā)展有著不可忽視的意義。家長應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育理念,不要將自己的觀念強(qiáng)加在孩子身上,孩子是一個獨立的個體,父母要學(xué)會理解孩子,多與孩子進(jìn)行心靈上的交流和溝通。

(二)教師的理解和包容是關(guān)注學(xué)生心理健康的基礎(chǔ)。

教師是教育三個必備的因素之一,承擔(dān)著塑造學(xué)生,為國家和社會承擔(dān)著培養(yǎng)優(yōu)秀人才的艱巨使命。雅斯貝爾斯曾在《教育是什么》一書中說道:教育就是一棵樹去晃動另一棵樹,一朵云去觸碰另一朵云,一個靈魂去喚醒另外一個靈魂。教師不僅僅要教給學(xué)生知識更要關(guān)注學(xué)生的心理成長,教師要喚醒學(xué)生的靈魂,需要的是愛心和耐心教育。愛心教育就是要求老師能夠理解和尊重學(xué)生相信學(xué)生,將學(xué)生放在與教師同等的位置,耐心教育就是要求老師能夠包容和寬容學(xué)生,給予學(xué)生精神上的關(guān)愛,關(guān)注學(xué)生的心理健康。

(三)學(xué)校加強(qiáng)德育教育是關(guān)注學(xué)生心理健康的保障。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識和做人的重要場所,近年來高中生心理健康問題突出,學(xué)校加強(qiáng)德育教育勢在必行。學(xué)校的德育教育不僅僅表現(xiàn)在思想品德的教育上,更重要的是要學(xué)生建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,讓學(xué)生有健康的心理狀態(tài)。學(xué)??梢酝ㄟ^開設(shè)關(guān)于心理健康的選修課或者知識講座向?qū)W生普及心理方面的知識,利用課余時間開展心理拓展訓(xùn)練,給學(xué)生建立心理檔案等方法加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的關(guān)注。

(四)社會要為學(xué)生心理健康的發(fā)展保駕護(hù)航。

高中生除了接受學(xué)校教育之外,另外一個接受教育的渠道就是社會教育,社會也要為中學(xué)生的心理健康發(fā)展承擔(dān)部分責(zé)任。社會媒體和網(wǎng)絡(luò)對高中生的心理發(fā)展起重要的導(dǎo)向作用,如近年發(fā)生的“郭美美”事件以及電視上熱播的選秀節(jié)目和相親的節(jié)目對高中生的價值觀和心理發(fā)展都會產(chǎn)生一定的負(fù)面作用。網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視應(yīng)加強(qiáng)對信息的篩選工作,建設(shè)青少年綠色網(wǎng)絡(luò)平臺,完善網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管機(jī)制,減少負(fù)面信息對高中生心理的影響。同時也要樹立更多的模范人物和表彰先進(jìn)典型事例,加大宣傳力度,提高民眾的道德水平,為高中生的心理健康生長營造一個良好的社會氛圍。

高中生的心理健康與否是學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活的前提和基礎(chǔ)?!吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng),少年弱則國弱?!备咧猩菄椅磥淼慕ㄔO(shè)者和接班人,關(guān)心高中生的心靈健康就是關(guān)心國家未來的前途命運。

[1]謝占杰。論愛心及愛心教育[j]。許昌師專學(xué)報。20xx(01)。

[2]王佐芬。淺說教師的使命感和責(zé)任感[j]。雅安教育學(xué)院學(xué)報。20xx(16)。

[3]劉和平。論高校愛心教育的載體建設(shè)[j]。教育視角。20xx。(01)。

[4]胡健。淺談高中德育教育與心理健康教育的融合[j]。附件教育學(xué)院學(xué)報。20xx。(02)。

[5]金朝洪。淺談如何增強(qiáng)高中德育教育工作的實效性[j]。中國校外教育。20xx(06)。

[6]潘慧榮。高中德育教育與心理健康教育的融合[j]。文學(xué)教育。20xx。(11)。

德育答辯論文大篇十

仿佛就在昨天我還置身于高考前的忙忙碌碌,而今轉(zhuǎn)眼間大學(xué)都快畢業(yè)了。歲月如梭,時光荏苒,時間像是手指間的沙礫,很快就滑落的無影無蹤。當(dāng)我想要去追尋他足跡的時候,卻發(fā)現(xiàn)無論如何我都已經(jīng)錯過了并且都不會在擁有了的那段時光。四年大學(xué)生活,也曾充斥的各種情緒,悲歡離合,百感交集。但無論怎么樣,都是四年充實的大學(xué)生活。那狹小的六人間,那笑鬧得的四年,如今也歷歷在目。

一.大學(xué)生活的點滴。

還記得在高中的時候我就曾夢想能上一所不錯的大學(xué),也就在那時,我已經(jīng)對我的大學(xué)生活做了規(guī)劃,當(dāng)真正步入大學(xué)校園的第一天,心想,第一次一個人離開伴我長大的地方,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。心中有千萬個夢想等著我去實現(xiàn)。一定不能荒廢大學(xué)四年時光,要度過一個有意義的大學(xué)生活。

一入學(xué)校門,接我們的師兄就語重心長地教育我們說,大學(xué)和高中不一樣,在這里并不只學(xué)習(xí)成績是最重要的,有很多的事情可以去做,要鍛煉自己的各方面能力;在大學(xué)四年里,一定要積極地參加各種活動。通過參加活動可以鍛煉自己與人交往的能力,更可以豐富自己的生活閱歷,使自己的生活更有趣。于是我對大學(xué)生活有了自己的一個最初的印象,大學(xué)在我的心目中依然是圣神而不可侵犯的樂園,使我們求知的殿堂,在隨后的思念大學(xué)生涯中使我由一個什么都不懂的高中生一步步接觸到了真實的大學(xué)生活、了解大學(xué)生活、體會大學(xué)生生活、感受大學(xué)生活。

不知道過了多久,也不知道從何開始,我越來越像是一個孩子一樣,徘徊在大人們的燈紅酒綠的世界中,殊不知自己存在的意義。以前自己總會勉強(qiáng)自己做一些比較大膽的事情,但后來我慢慢發(fā)現(xiàn),或許老老實實更適合自己。學(xué)會了想就這樣安然度過我的大學(xué)生活,即使沒有絢爛多姿,平安畢業(yè)也好。我開始學(xué)會不再抱怨學(xué)校三流或者不入流,不再抱怨食堂的飯菜不夠可口,不再抱怨學(xué)校修的像工地一樣。我漸漸溫順了,不再煩躁,不再掙扎,不再徘徊于大人們燈紅酒綠的世界里。大一結(jié)束,我?guī)缀跏裁炊紱]做,整個學(xué)年都在適應(yīng)我的大學(xué)生活,直到回到家的那一刻,我感覺空蕩蕩的。

日子還得繼續(xù),新學(xué)期伊始。大二還沒有開學(xué)就軍訓(xùn),現(xiàn)在想起那段時光,嘴角總是忍不住掛上一抹淺笑。抱著一絲期盼,我們開始了大學(xué)的軍訓(xùn)生活。其實印象最深刻的就是拉鏈打靶了,那是我第一次摸到真槍,非常興奮。軍訓(xùn)雖然苦點累點,但是我并沒有感到壓抑,軍訓(xùn)的過程是辛苦的,同時也是快樂的,認(rèn)識了新同學(xué),建立了新友誼。大家樂此不彼的笑著。開學(xué)后,我便匆匆結(jié)束了長達(dá)一年不太成功的學(xué)生會生涯?;蛟S是學(xué)校懶散的生活將我改變了,我發(fā)現(xiàn)這與我最初規(guī)劃的生活已經(jīng)偏離。是的,學(xué)生會的生活確實使我成熟了不少,但離我預(yù)期的還有一定的距離,我要的不單單是成長經(jīng)歷,我要真正的成長起來。于是,我將大部分精力放到了我所謂的“事業(yè)”上。確實一年多的社會生活叫我成長了不少,但這也是有代價的,學(xué)習(xí)成績的慘不忍睹給我敲響了警鐘。但是我對我的選擇沒有后悔,沒有遺憾。大三能做的就是盡可能的彌補(bǔ)我學(xué)業(yè)上的空缺了,我開始了慢慢投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中,努力豐富自己的專業(yè)技能,我覺得我慢慢在進(jìn)步。

有很多事情當(dāng)你再回憶時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么后悔。不管你當(dāng)時多么不明智,多么不滿意都告訴自己不必這樣,你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。不管你以前是多么的優(yōu)秀你也沒有必要沾沾自喜,因為成長的過程中一定會走一些彎路,作對幾件事的,不管以前是什么樣,我們必須面對現(xiàn)在的情形,大四即將畢業(yè),我們才感覺到我們已經(jīng)長大。此時此刻畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……,轉(zhuǎn)眼間又是一年畢業(yè)季,惟一的不同在于現(xiàn)在的我是屬于這個季節(jié)的。通過努力,通過學(xué)習(xí),我沒有迷惘,沒有空虛,我很快樂。難得有一個可以靜下來思考這將要逝去的大學(xué)四年時光,我才發(fā)現(xiàn)有很多的收獲,我很高興,因為我并沒有虛度這四年的光陰,在這四年的時間里我學(xué)到了很多的東西,大學(xué)確實是個值得我們留戀的地方,在這里可以隨心所欲,做自己想做的很多事情,可以交很多朋友,可以學(xué)習(xí)很多知識,可以進(jìn)學(xué)生會去鍛煉自己,可以去做兼職家教賺錢,可以去盡情的放縱自己,可以上網(wǎng)玩游戲等等,誰都不想離開,但是對于我來說,我也曾經(jīng)迷茫過,也曾失落過,但后來的我不敢放心的去放縱了,因為我知道自己沒有資本了,我要努力提升自己的價值,我要繼續(xù)奮斗,只有拼命的學(xué)習(xí)才會讓自己在畢業(yè)的時候不會不知所措,讓自己能夠有一個準(zhǔn)確的去向。想著自己的大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,不免有些傷感??墒寝D(zhuǎn)念又一想,今天是明天的跳板,我的大學(xué)已經(jīng)讓我從一個稚氣未脫的孩子蛻變成一個有著明確目標(biāo)和理想的知識青年,我必須離開他才能闖出自己的一番天地。所以,再見我的大學(xué),感謝我的大學(xué)!

二.大學(xué)生活總結(jié)。

以下是我個人對大學(xué)生活的總結(jié)與理解:

1.一個人品位的高低,往往是由他身邊的朋友決定的。和什么樣的人在一起,你就會有什么樣的人生:和勤奮的人在一起,你就不會懶惰;和積極的人在一起,你就不會消沉。如果你身邊盡是消極頹廢、目光短淺的人,他們就會在不知不覺中偷走你的夢想,使你越來越頹廢、越來越平庸。所以,選擇朋友很重要。

3.讀大學(xué)的價值也許在,能認(rèn)識未來幾十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一輩子都不會交往,能集中解決很多困惑,從而形成自己的原則,開始學(xué)會拒絕。讀大學(xué)的價值也在于你明白世界上有很多優(yōu)秀的人,你開始有靠近的動力。讀書,不是為了拿文憑或發(fā)財,而是成為一個有溫度懂情趣會思考的人。

4.如果你在四年內(nèi)很少去圖書館的話,那么你就等于自己浪費了一大筆一大筆財富。所以大學(xué)期間一定要多去圖書館多去自習(xí)室。很多書你現(xiàn)在不讀,一輩子就再也沒有機(jī)會去讀了。雖然不是每本書看了都一定有用,但是,因為你不知道究竟哪本書以后會有用,所以只好多看書,并且拋棄那些過于功利的想法。盡管每次網(wǎng)到魚的不過是一個網(wǎng)眼,但要想捕到魚,就必須要編織一張網(wǎng)。所以應(yīng)當(dāng)常去那里,隨意翻翻,都有收獲。

現(xiàn)在每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風(fēng)。

再見了,我的朋友,

再見了,我的青春,

再見,我的大學(xué)。

德育答辯論文大篇十一

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間在中北的四年時光過去了,這將成為我人生中最珍貴的收藏。如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕。六月,又是離別的季節(jié),伴著酷暑,我們收拾好行囊,向老師告別,向同學(xué)告別,向朋友告別,向我們的大學(xué)生活告別?;厥走^去的四年,我們一起攜手走過,那熟悉的日子已漸漸遠(yuǎn)逝。若干年后,假如我們還能夠想起這段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

四年前的那個九月,我們帶著簡單的行李,懷著滿心的期待來到這片陌生而又新鮮的校園。入學(xué)以后,第一次的自我介紹;第一次踏入校園的好奇;第一次住進(jìn)集體宿舍的無眠;第一次憑著自己的力量完成多件事情的成就感;第一次……有太多的第一次在這里發(fā)生,每個第一次都要經(jīng)過自己的努力才能做好。如今,一切已成往事,很多事情已成習(xí)慣,很多回憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。

大學(xué)校園融入了天南地北與社會方圓,其中有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色的活動,形成了獨有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨有的趣聞逸事,都會時常呈現(xiàn)在我面前。

回想大學(xué)四年,剛剛進(jìn)入中北大學(xué)校門的時候,看到各個專業(yè)的學(xué)生擠在一起跟著導(dǎo)員尋找自己的宿舍,當(dāng)我們進(jìn)入宿舍時面對一張張陌生的面孔,大家都是稚氣未脫的小女孩,因為陌生,大家都各自忙碌著自己的事,誰都不好意思和別人聊天,大家都很靦腆的樣子,相視時都只是一個淺淺的微笑;當(dāng)我們送走送我們來學(xué)校的親人們時,我們的臉上掛上晶瑩的淚珠,這時我們互相安慰,從此我們不再陌生。還記得,第一次導(dǎo)員帶領(lǐng)著我們?nèi)⒂^學(xué)校,當(dāng)時我們才發(fā)現(xiàn)原來中北校園如此之大。還記得,第一次我們野炊,雖然我們沒有所謂的軍訓(xùn),可是我們通過野炊的方式增進(jìn)了我們同學(xué)間彼此的感情,那時候我們在汾河岸邊,圍在一起燒烤、喝酒,還記得同學(xué)和導(dǎo)員拼酒的場面,我們娛樂、歡笑,那時候我發(fā)現(xiàn),大學(xué)真的是豐富多彩。還記得,進(jìn)入中北的第一場籃球賽,我很幸運的被選中,雖然是個替補(bǔ)隊員,可是心里還是很開心,因為這是進(jìn)入中北后第一次和同學(xué)們合作的活動,也因為這樣進(jìn)一步的增深了我們同學(xué)間的感情。還記得,我們第一大合唱,那時候我們選了《中國軍魂》這首歌,班導(dǎo)找了音樂系的學(xué)姐教我們?nèi)绾未蠛铣?,那時候我們每天練習(xí)如何發(fā)音,排練隊形等,雖然那段時間感覺挺辛苦,可是我們都很開心,當(dāng)我們化上那夸張的妝,穿上租來的裙子,登上舞臺時,我們都好緊張,雖然我們最后沒有贏得第一名,可是結(jié)果也是我們努力得來的,我們依然感覺很開心。還記得,那時候每天早晨簽到,每天早早的都要起床,洗漱時都是閉著眼睛去洗。還有那場運動會……回想大一的那段時光,那時候發(fā)生的一切,心里依然感覺快樂和幸福。

熟悉了大學(xué)生活以后,我的生活也發(fā)生了變化,雖然毫無疑問的是,學(xué)習(xí)依然是最重要的生活元素,但是,我的生活更多的融入了社交、工作實踐,參加社團(tuán)等因素,這也使得我的大學(xué)生活更加多姿多彩。那時候和同學(xué)一起參加了手工社團(tuán)和音樂社團(tuán),每個周六或者周日我們就會去學(xué)習(xí)手工,那時候?qū)W到了如何編制中國結(jié),還有很多串珠技巧。雖然后來因為某些原因?qū)W習(xí)音樂被我們擱置了,但是利用課余時間學(xué)習(xí)的這些專業(yè)外的知識也豐富了我們的大學(xué)生活。

回想之前,我們的實習(xí)生涯,在青島實訓(xùn)基地,上半學(xué)期我們重新分了兩個不同專業(yè)方向的班,這時候我們之前的兩個班就被打亂了,因此我又結(jié)識了一些之前比較陌生的同學(xué),也認(rèn)識了更多的老師。下半學(xué)期,則是我們進(jìn)入社會實習(xí)3個月的時間,曾經(jīng)聽一些人說,大學(xué)就是個小社會,可是當(dāng)進(jìn)入實習(xí)公司以后才發(fā)現(xiàn),真正的社會比大學(xué)更磨煉人,也正是這3個月里學(xué)到了更多書本之外的知識,為我畢業(yè)后走向社會打下一定的基礎(chǔ)。回想那一年的生活,在學(xué)習(xí)能力以及社會實踐方面,我都得到了很大程度的提升。

大學(xué)是個自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,在這里不會像高中那樣每天被老師強(qiáng)制的要求去怎樣學(xué)習(xí),因此我們就要學(xué)會如何約束自己,如何分配自己的課余時間。回想之前剛剛步入大學(xué)的殿堂時,我曾暗暗告訴自己:大學(xué)我一定要好好努力。但是,短短幾個月之后,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活和自己想象的不一樣。我也開始迷茫,不知道該如何利用我的自由時間。因此,每天放學(xué)后回到宿舍就是和宿舍姐妹們圍在一起看電影,那時候才真正了解到,剛進(jìn)入大學(xué)時班導(dǎo)對我們說的:大學(xué)里面,成功容易,頹廢更容易,因此我開始慢慢的學(xué)著如何增強(qiáng)自己的自制力,如何約束自己,如何讓自己的大學(xué)生活不在頹廢中度過。

當(dāng)大學(xué)生涯即將過半時,我也漸漸明白了大學(xué)其實是一個大舞臺,一個屬于你自己的舞臺。在這里你既是導(dǎo)演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的角色,無論發(fā)生什么,相信自己!所以,接下來的大學(xué)生涯中我珍惜我擁有的一切,珍惜我的學(xué)習(xí)時光,珍惜我的朋友。我努力的變成大學(xué)生涯中自己的主角。

大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時代的情誼,它是通過朝夕相處培養(yǎng)出來的,不僅在學(xué)習(xí)中,更多的在生活中。在大學(xué)里我結(jié)實了很多朋友,認(rèn)識了形形色色的人,在宿舍有我很好的閨蜜,在班級有我很知心的伙伴,他們不管在生活上還是學(xué)習(xí)上都給予我很大的幫助,他們帶給我很多開心和幸福的瞬間。正因為認(rèn)識了他們,令我在中北的生活不是那么的孤單!

回想大學(xué)四年的生活,雖然學(xué)到了想學(xué)的知識,結(jié)交了知心的朋友,可是每天周而復(fù)始的上課,休息,忽然不知道究竟在忙些什么,得到了什么,渾渾噩噩的追逐著時間的尾巴在奔跑,沒有思考自己的人生該怎么走,人總是喜歡幻想的,我也不例外,卻因為沒有對夢想做過規(guī)劃而一次次的承受夢破碎后的痛楚,總幻想著自己可以取得讓人羨慕的成就,卻沒有為自己的人生和未來思考?;孟脒^后,才知道理想的盡頭竟然是彷徨與茫然。所以,我明白了最重要的是要對心中的大學(xué)生活有一個計劃,可以讓我擁有向前沖的目標(biāo)。因此最后的一年里我給自己制定了未來的目標(biāo),制定了自己一直以來想要奮斗的方向。雖然我不認(rèn)為我的大學(xué)生活是輝煌的,但是對比我的得與失,我很慶幸我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我失去的。大學(xué)是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。大學(xué)不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要為之奮斗,為之拼搏。我們就會滿載而歸。相信即將畢業(yè)的我們將會有更大的舞臺。

大學(xué)期間,我幸運的得到了眾多師長的關(guān)心和幫助,我很感激他們,因為他們的關(guān)心和幫助,令我對前程充滿了希望。回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。臨近畢業(yè),我是激動的,學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。四年的學(xué)習(xí)生活,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續(xù)努力,起帆遠(yuǎn)航。自己的路,自己走好,所以我快樂著,并享受著。揮一揮手,為我精彩的大學(xué)生活畫一個圓滿的句號。再轉(zhuǎn)過身,開始我新的旅程,我會努力讓自己以后的路更精彩。

多年以后,我再回想起大學(xué)里的四年生活,可能又是另一番場景。即使同學(xué)們都各奔自己的前程,努力開創(chuàng)著屬于自己的未來,但這段美好的大學(xué)生活依然會是我們之間的牽絆,是我們共同的美好回憶。我會懷念我們在一起的快樂日子,懷念在中北每一刻快樂的時光。大學(xué)的四年時光里我不僅僅學(xué)到了自己想學(xué)的知識和經(jīng)驗,更多的是獲得同學(xué)之間的友情,感受著我們之間的歡笑和淚水。我不敢確定明天是否輝煌,但是昨天的美好將成為我人生路途中的最大財富。未來的路上,祝愿我的老師和同學(xué)一生平安!祝愿我的大學(xué)明天更加輝煌。

德育答辯論文大篇十二

我曾經(jīng)以為,大學(xué)四年的時間會經(jīng)歷四次季節(jié)的流轉(zhuǎn),一定會漫長無邊,可是我錯了,這不是一次永無休止的聚會,而是在我們最好的青春歲月里一次短暫的相逢。沒有想到,畢業(yè)這一天來到這么快,懷著不安與感激的心情,我即將告別這青年時期最重要的四年----大學(xué)生活。

在這里曾經(jīng)有過夢想也為之奮斗過,有過成功也有過挫折,有過辛苦的開始卻也有美好的結(jié)束的大學(xué)中,青春的青澀開始變得成熟,懵懂的視界開始變得開闊,每天同樣的環(huán)境卻有著每天都不一樣的心情不一樣的故事,無論是美妙的還是哀傷的都在這片校園里演繹。經(jīng)過了四年的歷練,我相信,走出校園后,不管什么樣的考驗我都有信心能承受,不管什么樣的挫折我都會盡全力去解決,不逃避,不退縮,大學(xué)里也許不是十全十美的生活,但這里,讓我一次次地成長、更加成熟。

回顧過去的時光,轉(zhuǎn)眼之間我們從大一走到了大四,還清晰的記得我剛來到學(xué)校的情景,那時我懷踹著夢想憧憬著大學(xué)的美好生活,我始終以積極地態(tài)度面對一切,雖然大家經(jīng)歷著相同的階段但是每一個人的生活卻不一樣,每一個人學(xué)到的東西也不一樣,感悟也不一樣。四年的大學(xué)生活有高興、有難過、有經(jīng)驗、有教訓(xùn),但是這些我都會永遠(yuǎn)記住的。看似平淡無奇的四年、看似什么也沒學(xué)到的四年、看似茫茫然虛度的四年,其實在這其中我們所經(jīng)歷的,有意識或無意的經(jīng)歷,都能成為今后生活道路的寶藏。大學(xué)并不僅僅是傳授專業(yè)知識,它帶給我們更多的是對人生潛移默化的理解,讓我們看清這個世界。正是這樣的看似平凡的生活,使我在不知不覺之中我學(xué)到了很多東西,正是這些東西讓我在大學(xué)里不斷地完善自我超越自我,使我對人生有了新的定位,使我真正成長起來,回眸這四年我要說雖然過得很平凡但我覺的我生活過得很充實。這短短的四年,是我的人生中彌足珍貴的四年也將是我人生旅程中最值得回憶的四年。

四年里,我的學(xué)習(xí)成績并不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。的確,學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的,現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,要求我們必須學(xué)習(xí)一生,逆水行舟不進(jìn)則退就是我們這代人的至理名言。

轉(zhuǎn)眼,畢業(yè)就在眼前。也許是早已習(xí)慣了在學(xué)校的日子,當(dāng)靜下心來寫畢業(yè)感想的時候,才發(fā)現(xiàn)原來真的該走了?;叵胨哪甏髮W(xué)生活,它似乎很短,高考完的那個暑假我臵辦物品準(zhǔn)備入學(xué)的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼之間卻已臨近畢業(yè);它似乎又很長,其間留下的那些回憶,我無論如何也歷數(shù)不清。我的大學(xué)生活已經(jīng)變成一團(tuán)五顏六色的絲線,它們糾結(jié)在一起,互相纏繞著交叉著,想要把它們完全分開一一理順是很困難的事情。

四年大學(xué)中我的最大收獲,除了掌握了一門專業(yè)知識之外,就是個人能力得到了全面的鍛煉。大學(xué)是一個自由度很高的地方,完全不同于初中高中。剛?cè)雽W(xué)的時候我曾經(jīng)因為這種寬松的“沒人管”狀態(tài)竊喜了一陣,但很快就陷入了迷茫,之后才意識到以后所有的事情都要靠自己爭取了。在這個爭取的過程中,我慢慢學(xué)會了處理問題的方式、與人溝通的技巧。經(jīng)過四年的鍛煉,雖然我知道自己還是存在很多不足之處,但相對于以前,我已經(jīng)進(jìn)步了很多。對此我感到欣慰和滿足。

大學(xué)就是一個人生路上十字路口處的路標(biāo),它讓我們不至于在人生的十字路口處迷失自己,是它讓我們找準(zhǔn)了自己的定位,從而能夠?qū)ふ业秸嬲淖约海业綄儆谧约旱囊黄炜?。大學(xué)是一個充滿幻想、希望、理想的殿堂,能夠在其中去走上一回,所得到的收獲就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們自己所想象出來的。

說句實話,我的大一和很多人一樣,是茫然的沒有方向的,大一生活的全部內(nèi)容就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時候也就是呆在宿舍里。因為除了自習(xí),當(dāng)時根本就不知道還有什么其他事可以做。忙碌了一年,卻不知道在忙碌些什么,辛苦了一年,卻覺得什么也沒有得到過,除了迷惘,除了那些自以為滿滿的生活感慨,當(dāng)年的我沒有任何值得去吹噓的收獲.轉(zhuǎn)眼間,四年的時間已經(jīng)偷偷的溜走了,而現(xiàn)在我也已是大四的學(xué)生了。經(jīng)常在想,如果上天給我一個機(jī)會讓我可以重頭來過,那么我所希望的大學(xué)生活會是怎樣的呢?可惜,生活沒有如果,失去了的,就永遠(yuǎn)不會再重來.在過去四年的大學(xué)生活里,我經(jīng)歷了許多,有開心的也有不開心的,我或許失去過但我覺得我得到的更多。

剛進(jìn)入大學(xué)我就想著好好學(xué)習(xí),盡可能多的去掌握知識,但是我錯了,從一開始就錯了,大學(xué)生活并不是僅僅掌握知識就可以了,還有很多的學(xué)習(xí)以外的東西是應(yīng)該在大學(xué)里面學(xué)的。一直以來我都是渾渾噩噩的追逐著時間的尾巴在奔跑,沒有好好地去想過自己的人生,沒有為自己的未來仔細(xì)規(guī)劃過??梢哉f,我的大一是沒有目標(biāo)的,因為沒有目標(biāo),所以我不知道自己應(yīng)該做些什么,不知道什么東西是我自己想要的;也正是因為沒有目標(biāo),所以即使我很努力的去學(xué)習(xí)卻不知道自己得到了什么,不知道我應(yīng)該怎么做,才可以讓自己取得進(jìn)步。我總愛做夢,卻因為沒有對夢想做過規(guī)劃,而一次又一次地承受夢破碎后的痛楚;我也總幻想著自己可以取得讓人為之側(cè)目的成就,卻因為沒有好好地為自己的人生,為自己的未來,甚至于為自己的生活進(jìn)行過思考,而一次又一次地使自己徬徨不已......所以,大學(xué)生活最重要的是要對你的四年生活有一個規(guī)劃,也就是你希望你的大學(xué)生活是什么樣,換句話來說就是你在大學(xué)四年里的目標(biāo)是什么,當(dāng)然這個目標(biāo)可以很粗略的,只代表一個大方向,不必很細(xì)致的,有了方向才不會迷茫。而且只要你朝著這個目標(biāo)努力過,就算失敗了你也不會一無所得,更不會后悔。

有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。大學(xué)生活多姿多彩,如何讓自己的大學(xué)生活過得充實而有意義,相信這是很多大學(xué)生苦苦探索的一個問題。但是現(xiàn)在我覺得我應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時間內(nèi)學(xué)到更多的立足于社會的技能,如何能讓自己變得更強(qiáng)!在過去的一年里如果我不經(jīng)過思考,我不會知道我自己還有很多的不足。現(xiàn)在我不敢說我真正的知道了自己以后的路會是怎么樣的,但我想,至少我知道了我在以后的生活里面我需要做的是什么,我應(yīng)該做的是什么。四年的大學(xué)生活使我學(xué)會了如何去思考自己的人生,如何去看待奮斗路上的苦難,同時也讓我明白想要在大學(xué)生活里有所收獲,想要在大學(xué)里實現(xiàn)自己的目標(biāo)實現(xiàn)自己的愿望,就必須要懂得時刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什么,自己應(yīng)該做的是什么。對過去,我不怨天尤人,對于未來我也不會盲目樂觀,我有信心在以后的日子里,不管是學(xué)習(xí)還是生活我都會過得比現(xiàn)在好,我的未來終究也會是讓我滿意的!

四年的大學(xué)生活,是一生中最美好最幸福的時光,也可以說是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,時光的流逝仿佛入海之流,不會重來。作為一名即將走出校園的畢業(yè)生,我很自豪的說,這是我知識積累的四年、是我努力奮斗的四年、是我無悔的四年。我的思想在這四年變的成熟,意志在四年變的堅定,視野在四年了得到開闊。這四年,在自己不斷努力的同時,也離不開老師還有一起拼搏的同學(xué)們幫助!在此,我要向你們表示崇高的敬意!

離開大學(xué)即將走向社會,現(xiàn)在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳過這個社會圈首要必須學(xué)會的。人活著必須要有一種面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,改變現(xiàn)實的精神。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜并把握當(dāng)下的每一分,每一秒,用自己的實際行動去拼搏,去奮斗,為贏得屬于自己的一片天地而奮斗。我們在以后的崗位上也要做好自己的本分,不斷的去改進(jìn)自己,用黨的各種思想來熏陶自己,做社會主義的合格建設(shè)者。

德育答辯論文大篇十三

時光如梭,不禁感慨時間的力量,思緒萬千,轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活即將畫上句話。筆落至此,行文已終。當(dāng)我寫這篇丈章的時候,也就意味著我的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,始2019年金秋,終于2022年盛復(fù),目之所及,皆是回憶。心之所向,皆是過往,曾經(jīng)一起歡聲笑語的同學(xué)也要各奔東西,那些在夏天遇見的人也要在夏天告別,學(xué)校的每一個地方都是回憶,逐夢省警,終要別,我還是始終相信我們每個人的相遇都有它一定的道理。

回首這幾年的求學(xué)生涯,辛苦卻也收獲滿滿,記得剛開學(xué)的懵懂無知,到現(xiàn)在的成熟懂事,都是這三年一點一滴的結(jié)果,我最美好的回憶都留在了這里,無論是操場內(nèi)撒在地上的陽光,還是專業(yè)課時揮灑的汗水,亦或是訓(xùn)練后收獲的掌聲,這些都是我以后想象卻又無法重現(xiàn)的珍貴回憶。

首先感謝我的祖國,有幸生于華夏,見證百年風(fēng)華。有了祖國的強(qiáng)大庇護(hù),才有了燈火通明的萬家,才有我們現(xiàn)在的不經(jīng)戰(zhàn)亂,不缺衣食。

師恩難忘,銘記于心,我要感謝我的隊長,在這三年的學(xué)習(xí)生活中寬以待人,細(xì)致入微的工作態(tài)度的高尚品格深深觸動著我。以關(guān)愛為和弦,奏出溫暖的歌謠。感謝隊長您對同學(xué)們的關(guān)心,為我們紓解心結(jié),以勤勞為剪鏃,射向自律的靶心。感謝隊長每日最早到校督促同學(xué)們的生活起居和鍛煉身體,以夢想為藍(lán)圖,甘當(dāng)成功的階梯。感謝隊長為同學(xué)們營造的和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍,使同學(xué)們在三年可以輕松愉快地完成學(xué)業(yè)。您對待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)們亦師亦友的品格是我未來人生道路上學(xué)習(xí)的榜樣,祝愿您工作順利、身體健康、事業(yè)有成。我要感謝我的專業(yè)老師,是你的教導(dǎo)和督促,使我成為合格的警校生,誨人不倦,教導(dǎo)有方。我還要感謝曾經(jīng)教導(dǎo),傳授給我知識的老師們,謝謝你們無私的付出謝謝你們的愛崗敬業(yè),謝謝你們的諄諄教誨,師恩難忘,衷心祝愿各位老師工作順利,平安喜樂。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。感謝19級法學(xué)系三大隊三區(qū)隊的所有學(xué)生。更要感謝三年的全體室友。我們曾一起在操場揮灑汗水,也曾一起在宿舍留下過淚水,我不會忘記我們在一起的每一個生日。曾參加過的每一次訓(xùn)練,每一次考試,愿有前程可奔赴,亦有歲月可共回首。感謝諸位好友,同學(xué)對我的關(guān)懷和包容,幫助與支持。

幸遇良友,溫柔歲月,感謝陪伴我三年的女孩段庭偉,因為有你在懵懵的青春里陪我一起長大,這平淡的日子才會閃閃發(fā)光,感謝你在我的青春里,每一個有意義的時刻遠(yuǎn)隔山海與我共存,值得珍惜的人很少,你在其中,名列前茅。感謝我最好的最好的朋友武鑫,給了我很多面對生活的力量,給了我很多支持和幫助,每當(dāng)我遇到挫折和困難很奔潰的時候,一直陪伴在我的身邊給我疏導(dǎo)和安慰。沒有血緣關(guān)系還對你好的人,都是上天賜予你珍貴的禮物,是人生路上最真的情,心靈深處最暖的伴。感謝我最好的異性朋友張林鵬,相處的日子里理解我,照顧我,伴我成長,護(hù)我天真,讓我懂得不嬌不躁戒熬夜破界跨界闖世界!讓我在人生這一驛站中能夠堅持夢想,倍感溫暖。感謝你們在學(xué)過程中給予的努力,在生活中給予的陪伴。祝各位同窗前程似錦,平安順?biāo)?,永遠(yuǎn)清澈明朗。

父字開頭,母字結(jié)尾,二十余年的求學(xué)路,你們不求回報的付出與給予是我前進(jìn)路上最強(qiáng)大的后盾,讓我遵從內(nèi)心的選擇,無論是經(jīng)濟(jì)上的支持,還是生活上的鼓勵,是你們給了我前行的勇氣和追求目標(biāo)的動力,祝愿父母身體健康,平安順?biāo)?

最后要感謝在此家園的至暗時刻在前線舍身燃起生命花火的醫(yī)護(hù)人員幸而有你們的努力我們才能擁有安全穩(wěn)定的生活。對你們致以我最高的敬亦,敬你們拼奪而來的春花爛漫江山泰安。

以夢為馬,不負(fù)韶華。忘不了升旗廣場前的口號聲,忘不了夜晚。

宿舍樓熄燈的口哨聲,忘不了在國慶安保時與同學(xué)們深夜執(zhí)勤堅守崗位的畫面,忘不了軍訓(xùn)時獲取隊列名次時與隊友激情相擁的場景,瀚海樓、圖書館、操場、食堂、立德苑都承載著我警院青春的慢慢回憶。愿自己能夠一直保守初心,滿懷期待的去熱愛生活,滿懷熱忱的去對待工作,永遠(yuǎn)保持心中的那一處光亮,繼續(xù)奮力前行,努力成為自己想成為的人。

朝朝往昔,均成過去。感謝在人生道路上所有幫助過我的人,是你們讓我將青春過成了我想要的模樣,愿你們平安順?biāo)臁?/p>

再見了,山西警察學(xué)院!

疫情當(dāng)下,祝愿所有人都能平安。

不悔夢歸處,只恨太匆匆,感謝自己一路以來的堅持,也感謝你們的陪伴與支持。寫盡千山,落筆是你,三生有幸,清徐縣徐溝鎮(zhèn)山西警察學(xué)院的日子,再會相縫!

畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯記錄。

答辯稿。

德育答辯論文大篇十四

時間如梭,轉(zhuǎn)眼之間就臨近畢業(yè)。來不及細(xì)細(xì)回味,四年的大學(xué)生活就將與我揮手作別?;厥姿哪辏畹狞c點滴滴見證了我的每一步成長。在平淡中回味精彩,在艱辛中享受快樂,在點滴中學(xué)會堅強(qiáng),平凡的生活中閃現(xiàn)的是一份簡簡單單的真實。在大四的尾巴上,回憶四年的生活片斷,只想為這四年畫上一個圓滿的句號。一個終點意味著另一個起點。不應(yīng)該有太多的失落,因為曾經(jīng)有過精彩,也不應(yīng)該有太多的感傷,因為青春尚與我同在。年輕的生命不應(yīng)該屈服于生活的磨難,而應(yīng)該在風(fēng)雨中傲然前行!

大學(xué)生活從自立開始。

四年前那個稚嫩的臉龐模糊又清晰。背負(fù)著父母熱切的期望,懷著對大學(xué)生活的憧憬,我踏進(jìn)了這所曾經(jīng)陌生的校園。和所有的新生一樣,我也有過迷茫和失落。也曾經(jīng)在陌生的環(huán)境里迷失了自己。生活的窘迫和經(jīng)濟(jì)上的壓力讓我嫉妒無所適從。但生活的艱辛讓我懂得學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,更讓我懂得如何去珍惜、如何去爭取。昂貴的學(xué)費和生活費對于一個收入微薄的農(nóng)民家庭來說是一份沉重的負(fù)擔(dān)。為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),在繁忙的學(xué)習(xí)之余我開始了自己的打工生涯。

打工的經(jīng)歷充滿太多的艱辛。涉世未深的我有過上當(dāng)受騙的經(jīng)歷,也曾在炎炎烈日之下只身騎著單車奔忙于北京的各大酒店拉客戶最后卻一無所獲。依稀記得第一次走進(jìn)理工大廈時的膽怯心情,手拿著網(wǎng)通ip業(yè)務(wù)單的我在各寫字間外徘徊了許久,上了一層又一層的樓梯,終于我鼓起勇氣走進(jìn)了一家公司,然而沒等我說完“你好,我是網(wǎng)通的業(yè)務(wù)員,能打擾您幾分鐘”,對方就來了一句“不要,不要!沒看我正忙著呢嗎!”。第一次遭受這么大的冷遇,我的淚差點落下,我強(qiáng)忍住不讓自己流淚,在心里不斷的安慰自己“沒關(guān)系,一點小挫折而已”。就這樣我在不斷的挫折與艱辛中鼓勵自己,也在收獲著點點滴滴屬于自己的財富。兼職雖然充滿了艱辛收入也很微薄,但兼職的經(jīng)歷讓我在不斷的磨練中成長。

很多時候我在想,當(dāng)初打工的初衷只是為了賺錢來支持我的生活,如今我不僅僅獲得了經(jīng)濟(jì)上的獨立,更添了一筆可貴的財富,那是未經(jīng)歷苦難的人所無法體會的。那種懂得如何看待和體驗生活的勇氣在我心底萌生、積聚,在成長中我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了樂觀。盡管生活中煩惱常常不請自來,但我從不詛咒生活,只能坦然面對,用夢想來稀釋煩惱。

大學(xué)在平淡中度過。

四年的大學(xué)生活也許只能用平淡兩個字來形容。生活的中心除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。認(rèn)真地上課,認(rèn)真地做作業(yè),認(rèn)真地參加考試。考過了四級接著考六級,過了計算機(jī)二級又過三級,繼而又準(zhǔn)備考研。四年的學(xué)習(xí)生活就是在不斷地實現(xiàn)著一個又一個階段性的目標(biāo)中度過。浸泡在自習(xí)室里每一個日子雖然單調(diào)卻充實。上了十幾年的學(xué),不知道有誰還會對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。我并不喜歡學(xué)習(xí),只是喜歡自習(xí)室里擁擠又安靜的氛圍。曾幾何時,自習(xí)室就像一個避風(fēng)的港灣,是在這個陌生的城市里唯一屬于我的安全地方。喜歡坐在自習(xí)室里靜靜地聽廣播,偶爾的一次聽到了楊晨的網(wǎng)絡(luò)調(diào)頻,從此便喜歡上了那個低沉而略帶磁性的聲音和他所傳遞那些感人的情感故事。在廣播的世界里分享別人的喜怒哀樂,成了我上自習(xí)時的習(xí)慣,也為枯燥的自習(xí)生活增添了幾分樂趣。四年來沒有值得炫耀的成績,獎學(xué)金、榮譽(yù)稱號也只能算是別人對自己的認(rèn)可而已。生命的意義不在于結(jié)果而在于它的過程。我的收獲就是在平淡中感受學(xué)習(xí)中的充實和快樂中的成長。

軍訓(xùn)是四年學(xué)習(xí)生活的一個插曲。宣化炮院那個被烈日曬得就要冒煙的訓(xùn)練場還清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。下午的正步訓(xùn)練,傍晚的拉歌比賽,還有被我們叫做“小排”的排長,都已經(jīng)成了永久的回憶。短暫的軍訓(xùn)生活在我們最后的匯報表演中結(jié)束?!靶∨拧焙髞沓闪宋业拇蟾?。當(dāng)年他教給我們的長拳招數(shù)早已忘掉。只是一段美好的回憶和一份真摯的友誼還在。每個經(jīng)歷過非典的人,都不會忘掉那段特別的日子??諝饫飶浡舅奈兜?,還有每個人眼睛里流露出的恐慌。大大的白色口罩成了校園里一道獨特的風(fēng)景線。面對這場突如其來的災(zāi)難,才感覺生命原來如此脆弱。團(tuán)結(jié)再一次在抗擊非典的戰(zhàn)役中發(fā)揮了無比的威力。小小的“病毒”雖然可怕最終還是屈服了我們。這讓我不能不佩服人類的偉大,也不能不去感激那些在抗擊非典的戰(zhàn)線上奮不顧身的英雄們。經(jīng)歷了生與死考驗的我們更懂得珍惜生命和生命里的每一次感動。

生活在不斷地變化中重復(fù)著同樣的旋律,在不斷地重復(fù)中變換著不同的音符。生活的最高境界也許就是歸于平淡,而我在平淡中感受屬于我的精彩。

大學(xué)生活就這樣結(jié)束。

大四的生活浸透著太多的辛酸和淚水。也許堅強(qiáng)的生命就應(yīng)該經(jīng)受痛苦的歷練,只是年輕的我還沒有做好準(zhǔn)備。曾經(jīng)以為自己是多么的堅強(qiáng),然而在疾病面前,才意識到自己是如此的脆弱。保研的生活也許令很多人羨慕不已。而我卻經(jīng)歷著病痛的折磨。曾經(jīng)毅然決然地決定考研,并為這個決定付出了很多很多。辛苦的準(zhǔn)備了半年多,最終我還是不得不選擇了放棄。這對我來說是個很大的遺憾。作出保研的決定,出于對穩(wěn)妥地追求也是出于對現(xiàn)實的無奈。一次偶然也許會改變一個人一生的命運。生病打破了我對大四生活的所有計劃,并且改變了我太多太多。我開始了以藥為生的生活,沒有誰愿意每天都喝中藥也沒有誰愿意每周都在醫(yī)院之間奔波,而我卻要習(xí)慣把藥當(dāng)飲料喝把醫(yī)院當(dāng)超市來“逛”。現(xiàn)實的痛苦和對未來的恐懼幾度讓我失去了信心,曾經(jīng)樂觀的我對自己的未來開始迷惘。疾病摧毀了我健康的體魄也重重地創(chuàng)傷了我堅強(qiáng)的心靈。脆弱的內(nèi)心多么渴望被人關(guān)心的溫暖,然而好強(qiáng)的我卻不愿意讓別人看到自己柔弱的樣子。沒有讓父母知道也沒有讓身邊的朋友知道,我就這樣一個人默默承受著生活給予我的磨難。多少個夜晚因為病痛而難以入眠,也曾因此在被窩里默默地流過無數(shù)次的眼淚。一次次地流淚,一次次我為自己的沒出息而深深自責(zé)。一次次地可憐自己,一次次地安慰自己,一次次地鼓勵自己。包裹起自己的傷痛,我依然微笑著穿行于熙熙攘攘的人群,雖然我已經(jīng)失去了幾分擁有健康時的活力。朋友說“等你的病好了,一切就都好了”。我可以用一年兩年甚至更長的時間去等待時間給我一個答案。未來的生活對我有太多的不確定,我也不敢有太多的奢望,只是希望有一天我能擁有一個健健康康的身體。我始終堅信只要努力爭取,一切都有贏的可能。

一年來自己走得很辛苦,感謝始終守候在我身邊的那個人,也感謝自己。

堅強(qiáng)的生命不該屈服于生活的磨難,而是應(yīng)該在風(fēng)雨中傲然前行!

德育答辯論文大篇十五

時光如水,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生涯馬上結(jié)束了。回首過去的四年,恍如昨日記憶猶新。就像放過的一幕幕電影,在自己腦海中揮散不去。

大學(xué)的四年,是美好的四年。許多上班之后的朋友說,真懷念大學(xué)的四年。四年,有學(xué)習(xí)的勤奮,有戀愛的浪漫,有運動的活力,有朋友的情意。這一切的一切,何嘗不讓人留戀與懷念。再見我的母校,再見親愛的朋友!

六月的分別是傷感的,走在學(xué)校寬闊的路上,一人靜靜的走著,想著四年的生活,看著周圍熟悉的一切,頭腦中滑過一絲留戀與悲傷。我不喜歡離別,它太讓人失落與悲傷,讓人莫名的恐懼與無端的失落??墒沁€有一個月,只有一個月,我們將離開我們熟悉的校園,離開熟悉的朋友和同學(xué)老師,離開我們熟悉的一切。

大學(xué)見證了我心靈的成長,從大一的稚嫩到大四的成熟,這是一個必要的階段。大一時很好奇,對周圍的陌生的一起都充滿期待,期待一個完美的學(xué)業(yè),期待一段真摯的友誼。它是那么的純真,那樣的富有活力與期望。大二開始慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活,它開始轉(zhuǎn)變,而做我喜歡做的事情,雖然不一定是學(xué)習(xí),雖然不一定是對是錯。大三開始學(xué)會了判斷,開始對自己的行為鑒別和糾正,規(guī)劃自己的人生道路。而大四,學(xué)會了堅定,變得成熟,懂得是非對錯,開始實行計劃,為自己未來生活做出努力。

四年的學(xué)業(yè),是我遺憾的地方,并沒有很好的完成。其間由于我的貪玩,耽誤了一些課程,以至于有些科目掛了科。等到大四我才明白,學(xué)習(xí)是個很重要的東西,有些東西不管現(xiàn)在說有用沒用,但是當(dāng)我們真正走到工作崗位上,能真正用到一些東西的時候,才知道自己學(xué)的少之甚少。而且大學(xué)學(xué)習(xí)不僅需要一腔熱血,更重要的是自己的學(xué)習(xí)方法,它不同于大學(xué)以前其他學(xué)生時代老師手把手的教導(dǎo),更重要的是找到符合自己的學(xué)習(xí)方法。而這更依靠的是自覺。能在多彩豐富的大學(xué)生活中,暫時拋開其他的一切,靜下心來認(rèn)真地看書,其實是件不容易的事情,所以正確的選擇是必要的。最近聯(lián)系到了中學(xué)的老師,他的一句話讓我警醒:生活不在于多么的勤奮,而在于抉擇。能夠在必要的時間做出最正確的決定,往往是一個人成功的關(guān)鍵。很可惜我理解這句話有些晚了,但,我相信還有機(jī)會。雖然大學(xué)的學(xué)習(xí)生活馬上就結(jié)束了,但我會吸取這份教訓(xùn),不管在未來的生活還是學(xué)習(xí)工作都會學(xué)會選擇,用理智判斷自己的道路,不要再走彎路,不要再給自己留下遺憾,不要再讓自己說請再給我一次機(jī)會。

大學(xué)的生活多彩因為它不只在于學(xué)習(xí),影響我們的還有周圍的人和事物。大學(xué)的友情不同于中學(xué)的友情,同學(xué)朝夕相處讓我們逐漸融合成一個家庭。我們每天生活在一個家庭的氛圍中,體會這份和諧,體會這份溫馨。我喜歡這種美好的氛圍,他用了他的洗發(fā)水,他吃了他的蘋果,大家相互一笑,說說鬧鬧,家,不過如此。我們之間有太多的回憶和感動。想想一起開懷暢飲的夜晚,想想一起做錯事的忐忑,想想一起喜悅的歡笑,想想一起痛苦的淚水,大學(xué)的友情,難忘的記憶,我們共同走過。同學(xué)間四年的生活中難免有大小的摩擦,但是我們學(xué)會用理智的頭腦去正確的處理這些問題。小問題不了了之,大問題大家可以主動的溝通和解決。畢竟都已經(jīng)熟悉的不能再熟悉,畢竟都早已把對方當(dāng)成了家人,所以一切問題都不是問題。我們也要站在對方的位置上看問題,不要總以自己為中心,將心比心,要互相諒解互相幫助。我想這也是我大學(xué)中學(xué)到的一門重要的課程。

曾經(jīng)有人發(fā)過感慨,大學(xué)生涯感到迷茫,如果說大三為自己的未來還在踟躕還在迷惑的話,大四則是堅定自己步伐的時候了,因為你已經(jīng)做出了選擇,知道未來自己道路的方向。大四上學(xué)期,由于專業(yè)的優(yōu)勢,除了考研的同學(xué)基本都已找到了自己理想的工作,考研的同學(xué)也為自己的未來更加的努力。我們在茫茫人海中找到了自己合適的位置??催^一段視頻《今年我們二十七八歲》,我們不在沉溺于往日的游戲,而轉(zhuǎn)眼注意現(xiàn)在的房價如何的漲,汽車的油價多久漲到十元,誰的工作如何如何,誰打算什么時候結(jié)婚。告別的往日的稚嫩無憂,而為未來的生活忙碌不已。而剛要踏入工作、走向社會的我們依然感覺有些陌生。

看過白巖松在江西大學(xué)做的一個講座,其中就講到:剛剛畢業(yè)的同學(xué)不要眼高手低,計較那工資的高低,要看到我們能為現(xiàn)在的單位做多大的貢獻(xiàn)。剛畢業(yè)的幾年是適應(yīng)的時候,也是學(xué)習(xí)的時候,學(xué)習(xí)我們在校園中學(xué)習(xí)不到的東西,一是對應(yīng)的知識,二是人際交際。不要對未來抱有太多的期望,期望未來道路多么豐富多彩,多么輝煌,相對我們絕大部分同學(xué)來說就是“平凡”,那日復(fù)一日工作的平凡,忙忙碌碌而缺乏樂趣與創(chuàng)新。這段話讓我很受啟發(fā),對于未來的工作和學(xué)習(xí),都做好了準(zhǔn)備。不管畢業(yè)未來的路多么的平淡無奇,多么的孤獨和艱辛,我都會抱著自己對未來的夢想與期望,努力工作與學(xué)習(xí)下去,一定會走出自己的道路與驕人的成績,只要我能堅持下去。

自己要有自己的特長,不管到哪里,不管是工作還是學(xué)習(xí),有一技之長的人都會比其他人更具有優(yōu)勢。這是工作多年的一位朋友告訴我的道理。因此在大一偶然的機(jī)會,我參加了院里的辯論賽,之后參加演講,且在學(xué)校參加了經(jīng)營模擬比賽。這些經(jīng)歷都是我一生的財富,不管走到哪里都有面對的勇氣,有從容的應(yīng)對經(jīng)歷。這是大學(xué)淘金中獲得的有一個財富。

浪漫的校園當(dāng)然期望一份真摯浪漫的愛情,這我也經(jīng)歷過,不管結(jié)果如何,它都是一份美麗的經(jīng)歷。我曾歡喜過,也曾失落過。第一次經(jīng)歷的愛情,我期望它轟轟烈烈。但現(xiàn)在成熟的我對愛情有不同的看法。愛情也是生活的一部分,它不要求多么的轟轟烈烈,而也和工作一樣,是平凡中散發(fā)著偉大的氣息。有人說過:幸福就是身上癢的時候輕輕的撓一下。所以可能一頓精心準(zhǔn)備的早餐,情人節(jié)的一份小禮物可能就會讓你的愛情增添不少色彩。愛情它還教會我的就是責(zé)任。責(zé)任兩字說的容易做起來卻很難。應(yīng)該如何照顧他人,如何尊重他人,如何的真正的從他人的角度看問題,這都是其他東西不能給予不能教會的東西。而從生理心理角度講,也為未來處理異性的人際關(guān)系打下了基礎(chǔ)。相戀時歡喜,分離時痛苦。愛情給予我的還有堅強(qiáng)。經(jīng)歷的愛情的失敗,讓我更明白堅強(qiáng)的意義。不管自己處于如何的困境,自己多么的難過,想想自己身后站的那些默默關(guān)心支持你的人,似乎看見父母的笑臉,朋友的加油的吶喊,好吧,拍拍塵土繼續(xù)走自己的道路。

大學(xué)即將畢業(yè),自己走上社會的大路。生活的壓力與挑戰(zhàn),使我越發(fā)變得成熟,我學(xué)會體諒他人,也學(xué)會理解父母。想想父母是如何將自己養(yǎng)大,想想他們從小到大的養(yǎng)育和關(guān)懷,心里的感激便越積越多,多給自己的父母掛個電話報平安,節(jié)省自己的開銷,總希望能早日賺錢去回報父母。父母常說,我生活得富足則是對他們最好的回報。

四年雖說只是人生道路上的一個短短的區(qū)間,但是其間可能有很多的點,這每一個點都是一個美好的回憶,每個點連起來都屬于自己的弧線。未來的路還很長,畢業(yè)了又是一個新的起點,前面充滿了困難與挑戰(zhàn)。拍拍胸口問自己:你準(zhǔn)備好了嗎?不管未來做什么,在什么工作崗位上,做什么事情,都要有自己的原則,不要丟失了自己的當(dāng)初最純真的夢想,只要有夢的人就一定不會輸,我相信,堅定自己的夢想走自己的路,我的未來不是夢。

曾幾何時,“離別”這個詞兒伴隨著我們一路走來。處在離別的交叉路口,有很多值得感恩的人和事。首先,最值得感恩的是我們的父母,是他們的含辛茹苦,才有我翱翔萬里的翅膀。感恩于我的老師,他們交給我科學(xué)文化知識,使我在大學(xué)這個巨型寶庫中獲取更多的寶物,為我的人生奠定基礎(chǔ)。感恩于與我一起成長的舍友同學(xué)們,他們是我一步步走向成熟的伴隨者。

德育答辯論文大篇十六

關(guān)鍵字開學(xué),軍訓(xùn),學(xué)習(xí),舍友,打工。

時間如梭,轉(zhuǎn)眼之間就臨近畢業(yè)。來不及細(xì)細(xì)回味,四年的大學(xué)生活就將與我揮手作別?;厥姿哪?,生活的點點滴滴見證了我的每一步成長。在平淡中回味精彩,在艱辛中享受快樂,在點滴中學(xué)會堅強(qiáng),平凡的生活中閃現(xiàn)的是一份簡簡單單的真實。在大四的尾巴上,回憶四年的生活片斷,只想為這四年畫上一個圓滿的句號。一個終點意味著另一個起點。不應(yīng)該有太多的失落,因為曾經(jīng)有過精彩,也不應(yīng)該有太多的感傷,因為青春尚與我同在。年輕的生命不應(yīng)該屈服于生活的磨難,而應(yīng)該在風(fēng)雨中傲然前行!

新的開始。

四年前那個稚嫩的臉龐模糊又清晰。背負(fù)著父母熱切的期望,懷著對大學(xué)生活的憧憬,我踏進(jìn)了這所曾經(jīng)陌生的校園?,F(xiàn)在依然清晰記得,大學(xué)報到的那時候的點滴??绯龈咧?,邁入大學(xué)的校門,對于中國學(xué)生來說簡直是就是從魔鬼式教育的地獄進(jìn)入了自由自在的天堂。我像魚兒入水、小鳥出籠一樣釋放我的思想與靈魂。在這里,同學(xué)友愛,室友志同道合,老師對我們的學(xué)習(xí)與生活更是照顧的體貼入微。感覺我們自由了,可以飛了連呼吸到的空氣都是自由的??梢韵抡n不用必須都把時間放到自習(xí)室了,能看自己想看的書,想看到什么時候看到什么時候,可以有自己的計劃了。當(dāng)入學(xué)的急切心情還未平靜,學(xué)校里的各項招新活動就熱烈展開了。到處是動員大會,到處是震耳欲聾的音響,學(xué)生會、各色社團(tuán)和協(xié)會晃得我們新生眼花繚亂,當(dāng)時能感覺到我豐富多彩的大學(xué)生活從這里開始了。

軍訓(xùn)是四年學(xué)習(xí)生活的開始。那個被烈日曬得就要冒煙的訓(xùn)練場還清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。每天的正步,跑步訓(xùn)練,偶爾的拉歌比賽,還有我們可愛的教練,都已經(jīng)成了永久的回憶。還記得第一天休息的時候教練讓我們坐在地上,可大家都矜持著猶豫著,教練笑著說“嫌臟是吧,不過我敢打賭,不用多了,再有一天,你們會覺得坐在地上是件很幸福的事?!笔聦嵶C明教練是多么的有先見之明啊,后來的我們都恨不得教練一說休息就躺在地上啊。呵呵,軍訓(xùn)雖然真的很累,但也是毅志和體力的提高,不是都說,沒有參加過軍訓(xùn)的人,大學(xué)就是不完美的嘛。我想我當(dāng)時已經(jīng)為完美的大學(xué)開了一個還不錯的頭。短暫的軍訓(xùn)生活在我們最后的匯報表演中結(jié)束。雖然當(dāng)年達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)早已忘掉。但一段美好的回憶和一份真摯的友誼仍在。

平淡生活。

四年的大學(xué)生活也許還是用平淡兩個字來形容比較恰當(dāng)。生活的中心還是學(xué)習(xí)。認(rèn)真地上課,認(rèn)真地做作業(yè),認(rèn)真地參加考試??歼^了四級接著考六級,過了計算機(jī)二級又過三級,繼而又準(zhǔn)備考研。四年的學(xué)習(xí)生活就是在不斷地實現(xiàn)著一個又一個階段性的目標(biāo)中度過。浸泡在自習(xí)室里每一個日子雖然單調(diào)卻充實。上了十幾年的學(xué),不敢說喜歡,但絕對是不討厭學(xué)習(xí)的。除了溫馨的宿舍,我也喜歡自習(xí)室里擁擠又安靜的氛圍。曾幾何時,自習(xí)室就像一個避風(fēng)的港灣,是在這個陌生的城市里屬于我的安全地方,沒有污染沒有嘈雜。喜歡坐在自習(xí)室里靜靜地聽廣播,偶爾看看窗外美麗的風(fēng)景和校園里各自忙碌的同學(xué)們。生命的意義不在于結(jié)果而在于它的過程。我的收獲就是在平淡中感受學(xué)習(xí)中的充實和快樂中的成長。

每個經(jīng)歷過非典的人,都不會忘掉那段特別的日子??諝饫飶浡舅奈兜?,還有每個人眼睛里流露出的恐慌。大大的白色口罩成了校園里一道獨特的風(fēng)景線。面對這場突如其來的災(zāi)難,才感覺生命原來如此脆弱。團(tuán)結(jié)再一次在抗擊非典的戰(zhàn)役中發(fā)揮了無比的威力。小小的“病毒”雖然可怕最終還是屈服了我們。這讓我不能不佩服人類的偉大,也不能不去感激那些在抗擊非典的戰(zhàn)線上奮不顧身的英雄們。經(jīng)歷了生與死考驗的我們更懂得珍惜生命和生命里的每一次感動。

生活在不斷地變化中重復(fù)著同樣的旋律,在不斷地重復(fù)中變換著不同的音符。生活的最高境界也許就是歸于平淡,而我在平淡中感受屬于我的精彩。

第一個決定。

也許大學(xué)四年里我都是快樂的,但真的讓我覺得自己成熟了卻是在決定考研并為之努力奮斗的那一年??佳?,是我第一個為自己做的決定,以前的生活好像就是因為大家都這樣我也不特殊的感覺。小學(xué),初中,高中,我都沒有問過我的人生為什么是這樣的,甚至大學(xué)讓我覺得是高中之后的必然選擇,從沒問過為什么。知道大三時,大家為繼續(xù)考研還是找工作爭論時,我才真的問自己我要是生活是什么樣的,是開始準(zhǔn)備步入社會還是給自己繼續(xù)充電,在老師和同學(xué)的幫助下,我第一次認(rèn)真的仔細(xì)的剖析了自己,鄭重的做了考研這個決定,我也知道,覺得是自己做的,那就要自己負(fù)責(zé),真的為自己努力一次。

考研的一年里,說不辛苦那是騙人的,但考研的我們確是幸福的,第一次真的為自己爭取,愿望是那么的強(qiáng)烈,但也做好坦然接受失敗的準(zhǔn)備,只要真的付出了,就沒什么遺憾。幸好結(jié)果是美好的,讓我對生活更加的熱愛。

在這一年的生活里浸透著太多的辛酸和淚水。讓我相信堅強(qiáng)的生命就應(yīng)該經(jīng)受痛苦的歷練,年輕的我們必須接受挑戰(zhàn)。曾經(jīng)毅然決然地決定考研,并為這個決定付出了很多很多。辛苦的準(zhǔn)備了一年,改變了我很多很多。讓我相信堅強(qiáng)的生命不該屈服于生活的磨難,而是應(yīng)該在風(fēng)雨中傲然前行!

一輩子的財富。

我是一個典型的慢熱的人,蝸牛的性格,害怕被孤立,可又不敢主動去爭取,怕傷害,所以寧愿躲在殼子里,是我的那些可愛的舍友,一見面就讓我覺得我是被大家需要的,打開了我枯燥的殼子,讓我感受到大學(xué)是多么的美好。我們每天一起起床,相伴著去上課,擠在一個床上看電影(即使我們有好幾臺電腦),歡呼著出去吃飯,逛街,也互相掩護(hù)著躲過老師的點名,還有晚上精彩的臥談會。我們在一起的每一天的都是充滿歡笑的,我們有只有我們才能聽懂的語言,有我們共同的秘密。四年來一直那么親密的室友,雖然馬上就分開了,可這四年積下的友誼卻早已深深刻在每個人的心里,是一輩子的財富。

最后升華。

在大四的尾巴,我把自己放逐到社會中,去一個可以和很多不同類型的人接觸的西餐廳打工,一方面為畢業(yè)旅行積累資金,更重要的是要去歷練自己。要洗掉身上書生氣。

兩個月的打工生活,算是畢業(yè)生活實習(xí)吧,讓我真的在心里上長大了,不再是那個膽小,愛哭的學(xué)生了。面對挑剔的顧客,我學(xué)會了忍耐;面對成功人士,我知道了自己是多么的不起眼;和外國人的對話,讓我喜歡上了學(xué)英語;面對經(jīng)理的教育,我知道了自己不再是父母手心里的寶,在這里,我只是個服務(wù)員。

就這樣我不斷的鼓勵自己,也收獲著點點滴滴屬于自己的財富。打工雖然充滿了艱辛收入也很微薄,但打工的經(jīng)歷讓我在不斷的磨練中成長。工作的艱辛更讓我懂得學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,讓我學(xué)會得如何去珍惜、如何去爭取。

很多時候我在想,當(dāng)初打工的決定是那么的正確,如今我不僅僅獲得了旅游的經(jīng)費,更添了一筆可貴的財富,那是未經(jīng)歷苦難的人所無法體會的。那種懂得如何看待和體驗生活的勇氣在我心底萌生、積聚,在成長中我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了樂觀。盡管生活中煩惱常常不請自來,但我從不詛咒生活,只能坦然面對,用夢想來稀釋煩惱。

經(jīng)驗小總結(jié)。

大學(xué)四年時光使我懂得了很多,成長了很多,成熟了許多,寫一些我對大學(xué)生活的一種理解和總結(jié)。

第一,每周給家里打電話,因為我們的成長卻意味著父母的年老。

第二,珍惜給你歡笑陪你難過的朋友,因為畢業(yè)時你就會知道是多么的不舍。

別了,我的大學(xué)。

每一天,我們都會有意無意的再逛逛校園,看看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得四年的同窗,身邊的朋友,比想象中的和善,可愛的多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風(fēng)。

自習(xí)室的門還開著,考研時候奮斗了一年的那個屋子,如今又換了新的血液,一直對那段滿頭苦讀的日子心存感激,她讓我收回了很多。。。。。。。一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友情和愛情!未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,旅途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

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