以快樂為的演講稿（專業(yè)20篇）

演講稿是一種重要的演講輔助工具，能夠提供結(jié)構(gòu)和組織，使演講更具條理和邏輯性。想要寫一篇完美的演講稿，需要對(duì)演講主題有深入的理解和思考。演講稿是一個(gè)表達(dá)思想和共享智慧的平臺(tái)，以下是一些精彩的例子。

以快樂為的演講稿篇一

不知從什么時(shí)侯開始，我突然很喜歡看到別人的微笑，那微笑里似乎帶著希望，帶著陽光。還帶著純純的歡樂。也不知道從什么時(shí)侯開始，我已學(xué)會(huì)去摸索別人的眼神里找到快樂，找到鼓勵(lì)。更不知從何時(shí)開始，我變得如此現(xiàn)實(shí)，如此渴望快樂，渴望身邊的人也一樣快樂。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)如此簡單而復(fù)雜時(shí)，我已成為一位亭亭玉立的少女.離開了童年，卻不知是該開心還是難過.光陰似箭，已把從前從前變成了永久的回憶回憶請(qǐng)別說我消極，那只是因?yàn)槲覍?shí)在太懷念過去的曾經(jīng).它給予我的不只是童年時(shí)的酸甜苦辣，更為重要的是它讓我更深一層地明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的真正含義.因此，我要更加珍惜時(shí)間，快樂地，充實(shí)地走下去.抓住每秒，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，去努力創(chuàng)造人生的精彩!

人生，對(duì)一些人來說或許是煎熬，對(duì)一些人還說或許是無聊，但對(duì)一些人來手是可愛!沒錯(cuò)，人生的確很可愛.雖然它有時(shí)會(huì)讓你倒霉至極，但是它也回讓幸運(yùn)之星散落你肩;雖然它常常會(huì)讓你愁霉緊鎖，但是他也會(huì)讓你學(xué)會(huì)笑對(duì)人生!

人的一生看似復(fù)雜，其實(shí)它只不過是在與快樂和時(shí)間交鋒罷了.那次交鋒或許是和平鴿在藍(lán)天下自由地飛翔，但也有可能回是消煙漫天.而它們的結(jié)局完全取決于對(duì)待人生的.態(tài)度!

其實(shí)，只要你淡淡一笑，便可以消除心中的不快;其實(shí)，只要你把握生命的每一秒，每一個(gè)機(jī)遇.或許你的人生已在前進(jìn)的方向等候，其實(shí)，只要你把快樂進(jìn)行到底，充分利用時(shí)間，你的人生將是光芒的焦點(diǎn)!

相信自己，給自己一個(gè)微笑，你的人生會(huì)是最棒的`!

以快樂為的演講稿篇二

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！

我是xx。我發(fā)言的題目是：苦中作樂，最為快樂。

時(shí)光總像“林花謝了春紅”，來也匆匆，去也匆匆。轉(zhuǎn)眼間，高中生活已過多半，想必我們每個(gè)人心中對(duì)于“快樂的高中生活”也有了更新的認(rèn)識(shí)。而我的回答是：苦中作樂，最為快樂。

古人言：“吃得苦中苦，方為人上人”。不歷經(jīng)百般磨練，又怎能領(lǐng)會(huì)苦盡甘來的奧妙?在一中每天緊張的學(xué)習(xí)中，我也感受到了高中生活的快樂，一個(gè)上學(xué)人的快樂。

我喜歡在課堂上細(xì)細(xì)聆聽老師的傳授，我喜歡下課了和同學(xué)們討論那些美妙而又迷人的數(shù)學(xué)題，我還喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)上全體同學(xué)的聲聲加油，還喜歡躺在床上一遍又一遍地回想白天所學(xué)的古詩文……因?yàn)榕?，讓平凡的你我不再平凡，因?yàn)槌钥啵尵o張的高中生活多了幾絲快樂。

然而學(xué)習(xí)的道路并非一帆風(fēng)順的，但成長的腳步不可停止。哪怕“畏途巉巖不可攀”，也要“會(huì)當(dāng)凌絕頂”；哪怕“無人會(huì)登臨意”，也要“猛志固常在”。在每天的學(xué)習(xí)與積累上汲取“九萬里風(fēng)鵬正舉”的力量，在這“花開流水兩相容”的世界里，煉就“也無風(fēng)雨也無晴”的境界。

做個(gè)快樂的高中生，在一天天的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己；在一次次失誤中磨礪自己；在一場場考試中提升自己；在課間活動(dòng)中鍛煉自己；在與朋友的嬉笑中放松自己；在緊張的氛圍中仍保持健康的心理……正如這世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛一般。我們也并非不快樂，只是沒有發(fā)現(xiàn)生活中隱藏的“小彩蛋”。

是金子總會(huì)發(fā)光，是顆流星，就要把光留給世界。從“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，從“竹杖芒鞋輕勝馬”到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。在寒窗中尋找苦讀的快樂，在耕耘的辛苦中看見收獲的驚喜。哪怕“十年寒窗無人問”，也終將“一日看盡長安花”。

感受充實(shí)而精彩的高中生活吧，這里有蘇東坡的“大江東去”，有笛卡爾的線性奧妙，有牛頓的三大定律，有課堂上的精彩聯(lián)動(dòng)，有課外的豐富活動(dòng)，有堆積如山的作業(yè)，也有踏實(shí)苦干的榜樣。不為失意而哭泣，只因從未離去。

尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸，做個(gè)快樂的高中生。

奔跑吧！驕傲的少年。愿你扶搖直上，愿你披荊斬棘，愿你發(fā)現(xiàn)快樂，愿你創(chuàng)造快樂，愿你功成之后歸來，仍是少年。

我的發(fā)言完畢。謝謝大家！

以快樂為的演講稿篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:。

大家好！新的一周即將開始，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師們身體健康。

其實(shí)不然，生活處處有陽光，生活處處有溫心，生活需要我們慢慢的去品位，我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時(shí)捕捉快樂，將他儲(chǔ)存，在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

姐妹們我們相距于太中的時(shí)間是短暫的，我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年.我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天，讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧！在我們的周圍——早晨，僅需幾分鐘，校園的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命的脈搏多么的跳躍；疲憊的學(xué)習(xí)后，幾分鐘時(shí)間，靜下心來，思考一下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得了什么，而獲得的東西是否對(duì)我們有幫助，我堅(jiān)信“書中得到的知識(shí)，肯定是有益而無害的。這樣，這樣在充實(shí)的學(xué)習(xí)中忘記煩惱，因?yàn)槲耀@得了我需要的知識(shí)，變的快樂?？鞓肥且环N能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心，可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個(gè)人的人生中是多么的重要，如果生活沒有快樂，那么你的生活將會(huì)失去色彩，活著就沒有了意義。

當(dāng)今社會(huì)，人們已經(jīng)忘記了快樂，他們?yōu)榱双@得充實(shí)，靠金錢和財(cái)欲給予自己，卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富——快樂，有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣，常常憂思和憤怒，足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實(shí)和快樂應(yīng)兩者兼得。

謝謝大家！

以快樂為的演講稿篇四

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是《讀書的重要性與好處》

我們的生活處處離不開知識(shí)。“書籍是人類提高的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡纫恍┟远急憩F(xiàn)出讀書的重要性。僅有讀好書，才能找到一份適合自我的工作。如果我們沒有知識(shí)能干出一番大事業(yè)嗎？所以我們要多讀書，讀好書。雖然，有些書我們一時(shí)讀不懂，看不透。可是我們必須要靜下心來一字一句的讀，這樣才能讀出書的精華，讀出書的精髓。

讀書的好處演講稿我們的魯迅先生從小把書看做寶貝一樣愛護(hù)，他不僅僅愛看書愛買書，也愛抄書。每當(dāng)過年時(shí)大人給他的“壓歲錢”他一向攢著買書看，他還把書保護(hù)的干干凈凈。魯迅先生他一生最大的財(cái)寶，就是他那寶貴的書，我們要養(yǎng)成多讀書、多抄書和保護(hù)書的好習(xí)慣。

一般我們看書都不會(huì)像魯迅先生一樣愛護(hù)。我們看完了書，就會(huì)把書丟在一邊不去管它，也不去理會(huì)它。等在看的時(shí)候就找不到了。而魯迅先生每看完一本書都會(huì)把它整整齊齊的放好，讀了魯迅的故事讓我明白了抄書的重要性，抄書能夠讓我們把一些優(yōu)美的詞語積累下來，以便以后用以借鑒。

我們要好好讀書，要牢記“書中必有黃金屋?！边@句話。讀書對(duì)我們有很大的幫忙，知識(shí)能夠讓父母看見我們出色的成績，讓我們以后做出一番大事業(yè)！所以，我們要好好讀書，不辜負(fù)大家的期望。

我的演講完畢，謝謝大家！

以快樂為的演講稿篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:

新的一周即將開始，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，老師們身體健康。

其實(shí)不然，生活處處有陽光，生活處處有溫心，生活需要我們慢慢的去品位，我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時(shí)捕捉快樂，將他儲(chǔ)存，在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

姐妹們我們相距于太中的時(shí)間是短暫的，我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年.我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天，讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨，僅需幾分鐘，校園的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后，幾分鐘時(shí)間，靜下心來，思考一下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得了什么，而獲得的東西是否對(duì)我們有幫助，我堅(jiān)信“書中得到的知識(shí)，肯定是有益而無害的。這樣，這樣在充實(shí)的學(xué)習(xí)中忘記煩惱，因?yàn)槲耀@得了我需要的知識(shí)，變的快樂。快樂是一種能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心，可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個(gè)人的人生中是多么的重要，如果生活沒有快樂，那么你的生活將會(huì)失去色彩，活著就沒有了意義。

當(dāng)今社會(huì)，人們已經(jīng)忘記了快樂，他們?yōu)榱双@得充實(shí)，靠金錢和財(cái)欲給予自己，卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富——快樂，有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣，常常憂思和憤怒，足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實(shí)和快樂應(yīng)兩者兼得。

我的演講到此結(jié)束

謝謝大家!

以快樂為的演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：

大家好！

俗語有云：“在地上留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，勝過在空中傳播千萬句虛言”。

自去年底入職xx公司以來，公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事求真務(wù)實(shí)、勤勉敬業(yè)的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象。從我的內(nèi)心感覺和觀察，xx公司是一個(gè)充滿著朝氣的企業(yè)，在自己的身邊有許許多多的同事在踐行著“講服務(wù)、講奉獻(xiàn)”的良好精神風(fēng)貌，他們的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神是值得自己不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的。在xx工作期間，從具體的工作當(dāng)中還是有不少的體會(huì)，自己也常在思考“我服務(wù)、我奉獻(xiàn)、我快樂”的真諦是什么？通過具體工作的實(shí)踐和同事之間的交流，自己的理解是“服務(wù)要靠自己的意愿，奉獻(xiàn)要靠自己的行動(dòng)”。只有真正做到“服務(wù)在意、奉獻(xiàn)在行、快樂在心”的一個(gè)工作狀態(tài)，才能真正的把日常的每一項(xiàng)工作做好、做踏實(shí)。

在平凡的工作崗位上我甘愿做一名樸實(shí)、勤懇的交通行業(yè)的從業(yè)者，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的把自己的全部心血和精力投入到建設(shè)幸福xx的事業(yè)當(dāng)中,用自己的實(shí)際行動(dòng)去餞行“我服務(wù)、我奉獻(xiàn)、我快樂”的真正內(nèi)涵。

展和建設(shè)“幸福xx”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，努力把xx公司的各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)的更加美好。

俗話說的好:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是優(yōu)美的。但是，讓我做綠葉的事業(yè)吧！她總是謙遜地垂著綠蔭”,讓我一路傾聽花開的聲音?？v然歲月消逝了我的青春，但，我依然無悔！因?yàn)椋沂菍儆诟蚁霑?huì)干的新xx人！所以我奉獻(xiàn)著，我快樂著!

沒有汗水的工作不值得珍惜，沒有挫折的工作不值得記憶，沒有成就的工作不值得自豪。有奉獻(xiàn)才會(huì)有回報(bào)，有奮斗就會(huì)有成功，我將自己對(duì)人生的追求默默的書寫在建設(shè)“幸福xx”的事業(yè)當(dāng)中去，為建設(shè)“幸福xx”添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

有道是：“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”，俗話教育了我們，時(shí)間是不等人的，在我們短暫的一生當(dāng)中，讓我們盡情的奉獻(xiàn)，盡情的收獲快樂吧。

我的演講完畢！謝謝大家！

以快樂為的演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《我閱讀我快樂》。

十四年前，我赤裸裸地來到這個(gè)世界，想要去觸碰靈魂的世界；像是流轉(zhuǎn)的星辰，美麗的花朵開在清晨。今天，我站在這里，攜著一位良師、一位益友，喚他一聲書籍，連嘴角都在上揚(yáng)！

我閱讀，我快樂！

閱讀之樂，樂在“好閱讀，不求甚解。”執(zhí)一小卷，尋覓享受。哪怕文章生澀，苦悶，那一個(gè)個(gè)文字足以讓你感到越發(fā)可愛。一段段話語，一筆筆勾描，就能喚醒靈魂的共鳴。不追究一詞一句，不在于情節(jié)內(nèi)容，只求在這繁華熙攘的城市中貪得一方桃源。去品一節(jié)小詩的神韻，去聽一篇散文的飄逸，去嘗一本小說的酸甜……就像大海里泛著的小舟，不知道何時(shí)能抵岸，卻戀上了海的深藍(lán)，就像那年無知的你我，還只會(huì)呀呀吟哦。但已明了插畫上的純凈。這就是我的快樂。

閱讀之樂，樂在“書猶藥也，善讀者之可以醫(yī)愚?！背砷L是一個(gè)過程，如果不讓腳步飛翔，那就讓思想插上翅膀。從《十萬個(gè)為什么》到《百科全書》，從《伊索寓言》到《成語故事》，隨著年齡的增長，單薄的個(gè)體變得豐滿，簡單的思維變得豐富，更向往喧囂的世界變得返璞歸真。我讀朱自清，樂在不食嗟來之食的英雄氣概；我讀徐志摩，樂在康橋上的一縷縷情思；我讀雨果，樂在對(duì)黑暗勢(shì)力的憎恨……這就是我的快樂。

閱讀之樂，樂在“在別人思想的幫助下，建立自己的思想?！蓖高^這扇窗，我看見了你我，看見了泱泱華夏五千年來的精髓，看見了遠(yuǎn)古的石塊碰撞的火花，看見了秦始皇統(tǒng)一天下的文籌武略，看見了拿破侖在滑鐵盧的最后一戰(zhàn)……什么個(gè)腐朽，什么個(gè)封建，都被書籍給打破、打破，禁錮人類千百年的無知，也都被書籍給燒毀，燒毀！他是風(fēng)、是雨、是閃電，是思想的火，是無形的劍，刺痛人們的神經(jīng)！這就是我的快樂。

親愛的朋友，伸出你的手來，執(zhí)著書扉，滋潤你干渴的靈魂，指明人生前進(jìn)的方向，讓我們以書為友，見證屬于我們的快樂！

我的演講完畢，謝謝大家！

以快樂為的演講稿篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五（1）班的xxx。今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

“書是人類進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)作家高爾基的一句名言，讀書是一種享受、一種快樂，如沐春風(fēng)、如淋甘露，我愛讀書，因?yàn)闀杏芯实墓适?、有大自然的奧妙，讀書可以使我們學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。

小的時(shí)候，媽媽就注重培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣，確切地說，我小時(shí)候的讀書叫“聽書”。在我懵懵懂懂之時(shí)，媽媽就給我讀過很多書，如《海的女兒》、《伊索寓言》、《紅樓夢(mèng)》、《隋唐演義》等。媽媽說，小時(shí)候每當(dāng)我吵鬧時(shí)，只要拿出書，我便會(huì)安靜下來。

隨著年齡的增長，我開始獨(dú)立讀書，我就象饑餓的人撲在面包上。從書里汲取著大量的營養(yǎng)，漸漸地，各種種類的書使我的閱歷豐富起來。

歷史書，讓我們重見歷史，以史為鑒。近幾年來暢銷的《明朝那些事兒》，是我最喜歡的一本歷史讀物。這部本涉及大明帝國的建立、興盛、衰落、覆滅的整個(gè)歷史過程，從宮廷內(nèi)鉤心斗角，邊防將士英勇抗敵，到帝國后期的飄搖欲墜。作者用幽默、詼諧的語言，翔實(shí)、可信的歷史資料證明，歷史本身很精彩，歷史也可以寫得很好看?！闭繒膬?nèi)容很精彩，使我欲罷不能?！扒叭酥b，后事之師”，讀歷史故事引發(fā)我們思考，讓我們變得更加睿智。

童話書，給我們講述娓娓動(dòng)聽的故事，讓我們?cè)诔砷L的過程中始終保持著純真的童心?！断穆宓木W(wǎng)》，寫了小豬威爾伯不愿接受被做成熏肉火腿的命運(yùn)，蜘蛛夏洛為了拯救威爾伯，犧牲了自己的生命換來了小豬安享天年的幸福。在作品中，夏洛用一張愛的大網(wǎng)激起了讀者無限的愛和溫情。

科普類書籍，用通俗易懂的語言和圖像來闡述科學(xué)理論，幫助我們解讀自然界和人類社會(huì)的各種現(xiàn)象。

旅游類書籍，給我們描繪了世界各地的景色和風(fēng)土人情，讓我們了解世界的同時(shí)，更加熱愛自然、熱愛生活。

讀萬卷書，行萬里路，書是我們成長道路上不可缺少的伙伴，讀書給我們帶來一種無與倫比的快樂。我們的一生都需要書的陪伴，書籍猶如久旱后的甘霖，滋潤著我們每個(gè)人的靈魂；書籍猶如黑暗中的明燈，指引我們前進(jìn)的道路。

同學(xué)們，熱愛讀書吧，書是知識(shí)的源泉。

“開卷有益”，讓我們一起讀書吧，讀書讓我們更快樂。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

以快樂為的演講稿篇九

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天演講的題目是“我愛讀書”。

古人說：“書中有自己的金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲得知識(shí)，我心中的幸福就無法用語言表達(dá)，正如培根所說：“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?！薄耙粋€(gè)教師要想適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須通過閱讀來彌補(bǔ)。而且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒有淵博的大腦是做不到的。閱讀使我們能夠很好地乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能使自己的事業(yè)生輝。

博斯威爾有這樣一句話：“每天讀五個(gè)小時(shí)的書，人們很快就會(huì)變得深刻?！蔽覀兊睦蠋熋刻旎ê芏鄷r(shí)間在教育和教學(xué)上，也許不可能這樣投資，但只要書在我心里，我每天花一點(diǎn)時(shí)間，我就可以彌補(bǔ)自己的不足，因?yàn)橹R(shí)不是虛假的，更不用說道聽途說了。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論指導(dǎo)，指導(dǎo)我們的教育教學(xué)方向；我們可以從著名藝術(shù)家的名字或精神營養(yǎng)中獲得高品位的營養(yǎng)，提高自己的'素質(zhì)；我們可以從許多書中找到生命的意義、生命的詮釋和心靈的感動(dòng)。

俗話說：“生活中沒有書，就像天地之間沒有陽光；智慧中沒有書，就像鳥兒沒有翅膀一樣。”。自古以來，中華民族就以禮儀大邦聞名，我國一直有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撓源?、“程門立雪”、“三顧茅廬”等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，深刻體現(xiàn)了這一點(diǎn)。只有讀書才能懂得禮貌，講禮貌，對(duì)人彬彬有禮，尊重他人，才是維持人們正常關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)。禮貌和禮貌的人大多以他人為重，社會(huì)為重。

我愛讀書，更愛書本帶給我無限的知識(shí)。

以快樂為的演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

度過了開學(xué)x個(gè)星期的快樂生活，我們終于迎來了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第xx屆了，在過去的xx屆讀書節(jié)中，我和大家一樣，收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動(dòng)。古詩文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感；讀書手抄報(bào)讓我提高了畫畫水平，但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識(shí)。

以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新，每次讀書節(jié)時(shí)，大家都好像在偷偷較著勁兒似的，比誰讀的書多，比誰讀的書好。但我覺得，讀書就像吃飯，應(yīng)該細(xì)嚼慢咽，絕對(duì)不能狼吞虎咽，不然就會(huì)一點(diǎn)兒營養(yǎng)也吸收不到。讀書時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄，這樣，寫作文時(shí)就不怕沒有好詞佳句，內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。

這屆讀書節(jié)，我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書，多了解一些歷史人物，真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)做進(jìn)我的生活。

在這里，我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好，書就是你的良師益友，與書交上了朋友，你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼，有了書，你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花！

以快樂為的演講稿篇十一

有一則寓言，一個(gè)年輕人整天悶悶不樂，感慨世之不濟(jì)，他沒有富豪的萬貫家財(cái)。有一天，一位神仙對(duì)他說：“年輕人，把你的手給我，我給你萬貫家財(cái)?！蹦贻p人想了想：手做飯做事，怎么能給你呢？不行！神仙又說：“那把你的腿給我，我也給你萬貫家財(cái)。”年輕人想了想：沒了腿便無法走路，無法行動(dòng)，還是不行。神仙笑了，說道：“年輕人，你是多么的幸福呀，你的手和腿可都是你萬貫家財(cái)換不來的呀！”是啊，年輕人很幸福，他擁有的不只是“萬貫家財(cái)”，只是他沒有意識(shí)到罷了。很多時(shí)候，我們就如同這個(gè)年輕人，對(duì)自己身邊的幸福缺少發(fā)現(xiàn)?！叭瞬皇且?yàn)榭鞓范腋?，而是因?yàn)樾腋６鞓罚　?/p>

有個(gè)事業(yè)失敗的商人，在最后一次走出公司的大門時(shí)，他感覺自己一無所有了，一切都完了，可當(dāng)他看到門口那乞討的老者時(shí)，他想自己還算幸福，最起碼比老者還多一套筆直的西裝。

幸福是一種感覺，當(dāng)你滿懷委屈向父親訴說時(shí)，你也許不會(huì)感到幸福，而對(duì)于一個(gè)啞巴來說，則是一種無法實(shí)現(xiàn)的奢望；當(dāng)你失意的目光面對(duì)著五彩繽紛的世界時(shí)，你也許不會(huì)感到幸福，而對(duì)于一個(gè)盲人來說則是他終生追求的夢(mèng)想；當(dāng)你心情沮喪地走在大街上時(shí)，你也許不會(huì)感到幸福，而對(duì)于一個(gè)終身與輪椅為伴的人來說，則是最大的希望與滿足。

我快樂，因?yàn)槲矣兄亲o(hù)我的媽媽，我快樂，因?yàn)槲矣兄Ｗo(hù)我的爸爸。是他們讓我體驗(yàn)真情，感受愛。我幸福，因?yàn)槲矣行燎诓赣业睦蠋?；我幸福，因?yàn)槲矣袌F(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，我們一起把笑臉撒向廣闊的天空。眼淚不是悲傷的眼淚，而是幸福的眼淚。

我快樂，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫馨的家；我幸福，因?yàn)槲矣袗畚业陌职謰寢專∥铱鞓?，因?yàn)槲倚腋＃?/p>

以快樂為的演講稿篇十二

最經(jīng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、可愛的同事們：

我很欣賞一句話，那就是：工作的目的是為了生活的快樂，快樂的工作才能更快樂的生活。

經(jīng)常和朋友聊天，聊得最多的莫過與工作和生活。工作與生活是每個(gè)人生命中不可缺少的部分，對(duì)于一個(gè)上班族而言，無論你是否喜歡工作，它都在我們的生活中占有著重要的位置。在某種意義上，工作占據(jù)我們生命的大部分時(shí)間，如果我們不能對(duì)的工作產(chǎn)生興趣，那我們就是在浪費(fèi)生命。工作不僅僅是謀生的手段，更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程，是獲得快樂的源泉。

以正確的心態(tài)對(duì)待工作，可以使我們活的充實(shí)，有滿足感。工作不僅是我們謀生的手段，更是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、人生價(jià)值、社會(huì)理想??的途徑，因此，以正確的心態(tài)對(duì)待和評(píng)價(jià)工作才能擁有快樂的工作。比如我是一名普通的公司員工，同樣是每天辛苦的工作，可是收入遠(yuǎn)不及社會(huì)上的一些人。如果我執(zhí)著于此肯定會(huì)心理失衡，更何談工作的熱情和積極性。何況物質(zhì)的富有并不能使我們快樂，精神的滿足才更重要。所以，我以我能進(jìn)入吉利汽車公司而滿足，所以，我以我所從事的工作而快樂，我也會(huì)以我最大的熱情和力量投入到我所熱愛的工作中去，我能夠每天早晨滿懷希望的出門，晚上快快樂樂的回家來，都是工作帶給我的樂趣。

從開始工作的那天起，我一直都在經(jīng)受著生活的各種考驗(yàn)；接受各種挑戰(zhàn)，為自己的理想而努力拼搏，為著生活而奔波；失敗著，經(jīng)歷著，磨練著，今天我終于進(jìn)入了吉利汽車公司，酸甜苦辣，只有經(jīng)歷了，才會(huì)明白。只有經(jīng)歷，才會(huì)懂得；只有懂得，才會(huì)珍惜。有些事，錯(cuò)過了就不能再回來；珍惜眼前的一切，因?yàn)檫@一切來得不容易。 所以我們天要塑造陽光心態(tài)，好好的享受每一天，享受過程，結(jié)果是什么大家都知道，生命是一個(gè)括號(hào)，左括號(hào)是出生，右括號(hào)是死亡，我們要做的事情就是填括號(hào)，要爭取用精彩的生活，良好的心情吧括號(hào)填滿。

讓他們獲得好的心情，生活得更開心，讓每個(gè)人都帶著好心情——慢慢品生活之美！

以快樂為的演講稿篇十三

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

那是星期五。我一個(gè)人去梅尼書店看書。我的眼睛突然亮了起來。我拿出一本名為《絕望狼王》的書，開始讀書。當(dāng)我讀到里面的主人公掉進(jìn)滾滾的河里掙扎時(shí)，我真的覺得自己親眼所見。于是，我不小心掉進(jìn)了故事的`海洋，那些文字魚在我身邊游來游去，陪我度過了整個(gè)下午。

他們旅行成為一個(gè)流暢的詞，他們旅行成為一個(gè)令人興奮的故事，他們旅行成為一本有趣的好書！我非常欽佩故事中人們頑強(qiáng)不屈的精神。他們總是能在黑暗中遇到星星，在困難中看到希望，在成長的旅途中堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不知不覺中，時(shí)間到了，我想回家，但是，我又讓爸爸的錢袋縮小了——我買了那本書。

閱讀不僅能給你帶來快樂，還能提高你的知識(shí)水平，還能讓你更善于寫作。自從我沉迷于閱讀以來，我的作文水平有了很大的提高，我已經(jīng)可以出口了。我媽媽再也不用擔(dān)心我的作文了！

閱讀也讓我明白了很多真相。過去，當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難時(shí)，我會(huì)退縮，但現(xiàn)在，我不會(huì)了！因?yàn)槲以跁凶x到，“困難就像彈簧。如果你弱，它就強(qiáng)?！蔽視?huì)勇敢地克服困難，克服困難，克服困難，我心里也很開心。

讀一本好書，能讓我感到快樂，書中的場景，能讓我身臨其境，讓書，陪我走向更美好的明天！

以快樂為的演講稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我的成長中，有許許多多的故事?？墒怯幸患拢屛乙恢庇洃洩q新，象是發(fā)生在昨天。

那是我九歲那年。有一天，我與好友夏思海一起去商場買東西。我要買的是工具書，夏思海卻要買運(yùn)動(dòng)鞋。與是我們分頭去買，并約定在商場大門口會(huì)面。

很快我選好了所需的工具，結(jié)了賬，來到商場門口。大約等了10分鐘，夏思海沒有出來。我心想：買鞋比較麻煩，既要選款式，又要試穿，肯定會(huì)慢一些，再等一會(huì)吧?？墒嵌昼娺^去了，三十分鐘過去了，夏思海仍然沒有走出來。我有些不耐煩了，心想：你也太慢了，不知道這兒有人在等嗎?有心去找他，可轉(zhuǎn)念一想，他要來了，豈不又錯(cuò)過了嗎?還是再等等看。等呀，等呀，還是不見他人影。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……，終于夏思海出現(xiàn)在我面前，這時(shí)已過去了1個(gè)半小時(shí)。我氣沖沖走上前，“你怎么這么慢，讓我等了這么久!下次再也不和你一起出來了”，“對(duì)不起，段新綠，我……”。還沒等他說完，我就已轉(zhuǎn)身離開了。第二天，夏思海又向我解釋，但我仍然沒有理他。

這樣大約過了一個(gè)星期，同學(xué)們告訴我夏思海轉(zhuǎn)學(xué)了，他回老家讀書了。這時(shí)，我驚呆了，內(nèi)心感到無比愧疚。我覺得自己太沖動(dòng)，太不冷靜，太不懂得理解別人了。

人生可能會(huì)犯很多錯(cuò)誤，可我認(rèn)為由于一時(shí)沖動(dòng)犯下的錯(cuò)誤最不應(yīng)該。夏思海的態(tài)度讓我懂得冷靜處事，寬容、理解別人是多么重要，也讓我知道得饒人處且饒人，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而傷了和氣，更不能因小事傷了感情。

冷靜，寬容將是陪伴你我走過一生的良師益友。

以快樂為的演講稿篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

小時(shí)候，在我還不大認(rèn)字的時(shí)候，書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了，沒人陪我玩，看書就成了我的一大樂趣。但那時(shí)的我年幼無知，看的書也多是圖畫書，雖然對(duì)書中的內(nèi)容稀里糊涂的，但我是越不懂越要看……后來我才發(fā)現(xiàn)，有好多本書我看的時(shí)候都拿倒了!

漸漸的，小時(shí)候傻傻的我長大了，一般的故事書我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力，還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些，《作文大王》《兒童時(shí)代》《出色作文選》《故事大王》等書就像一個(gè)個(gè)良師益友，把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的殿堂。我就像一只小蜜蜂，從書中多采蜜，勤筆耕，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，讀書成了我的生活習(xí)慣，如果哪天不看一會(huì)兒書，我就會(huì)寢食不安。

書給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和滿足，讓我陶醉其中。《長胡子的小女生》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)有愛心、樂于助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫游奇境》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺，讓人變得快樂起來;《斑羚飛渡》中的斑羚們面對(duì)死亡，毫不恐懼，齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌，讓我懂得了保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，人和動(dòng)物和平共處，才能共創(chuàng)和諧家園;《80天環(huán)游地球》使我懂得了：如果能像?？讼壬粯?，擁有自信、毅力和勇氣，再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個(gè)純潔正直、性格倔強(qiáng)、充滿幻想的安妮，她身處逆境，卻仍然對(duì)生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手，書中那豐富多彩的校園生活令我向往，那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會(huì)感恩。在閱讀中，我收獲了快樂，也積累了語言，提高了閱讀能力。

自從我們班建立了博客圈，我也有了自己的一個(gè)小天地。我經(jīng)常把自己讀書的感悟?qū)懴聛恚l(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多出色的博文，它們讓我受益匪淺。我明白了，自己不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績就沾沾自喜，與出色的博友們的寫作水平相比，自己還相差甚遠(yuǎn)，這更堅(jiān)定了我閱讀的信心，激勵(lì)我將寫博進(jìn)行到底。閱讀和寫博文給我?guī)砹诵⌒〉氖斋@，我連續(xù)三次被校訊通評(píng)為"閱讀天使"，曾獲得過第67期博腕的光榮稱號(hào)。這些無疑是對(duì)我閱讀的肯定和鼓勵(lì)。我知道，這些成績的取得，離不開老師們的辛勤培育，離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵(lì)，更離不開校信通這個(gè)交流寫作的平臺(tái)，在此，我衷心地向他們表示感謝!

校訊通第八屆書香班級(jí)活動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響，來吧，朋友們，讓我們一起手捧心愛的圖書，沉醉在濃濃的書香之中，體驗(yàn)閱讀的樂趣，同時(shí)記錄下我們成長的足跡，為了更美好的明天，奮斗吧!

以快樂為的演講稿篇十六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

目前，各國政府普遍關(guān)注兒童的未來，保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

“六一”是我們最快樂的節(jié)日，因?yàn)椋?我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。

我們是學(xué)校的學(xué)生，更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。

我們是社會(huì)的未來，更是社會(huì)的希望。我們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛。

我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

我們?cè)谘影驳膽驯е谐砷L，我們充滿快樂，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健身，成為新一代的延安人。

這里綠樹成蔭，鮮花怒放。生活在延安的校園里，是一種快樂伴著悅耳的鈴聲，老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當(dāng)我們?cè)陉柟庀屡芴?，?dāng)我再音樂教室中晨露我們歌聲，這是，快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年，4年后，這都成為美好的回憶。

“少年智則國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”我們正處在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新時(shí)代，既是幸運(yùn)的一代，也是背負(fù)重任的一代。只要我們努力，胸前的紅領(lǐng)巾會(huì)見證這一切的。

祝大家六一節(jié)快樂。

以快樂為的演講稿篇十七

今天我演講的題目是：給快樂找個(gè)理由，時(shí)間5分鐘之內(nèi)。

從拋出給快樂找個(gè)理由這個(gè)話題的那天起。我一直在思考。怎么樣才能給快樂找個(gè)理由呢，各種說法，活著，快樂是一天，不快樂也是一天，為什么不快樂的活著;快樂，沒有理由;知足常樂。但是在我們生活中就是有一部分人失去了找到快樂的能力，那么我想從心理學(xué)的角度說一說給快樂找個(gè)理由。

心理健康程度好的人才能有找到快樂的這種能力。那些心理健康程度低的人只有通過成長不斷的學(xué)習(xí)有了這種能力，他才能找到快樂，才能找到自己。心理健康程度高的人大多懂得心懷感恩，善于覺察。懂得給予、付出比索取更有幸福感更有價(jià)值感。一個(gè)懂得心懷感恩的人，哪怕別人的一個(gè)深情的眼神，一句溫暖的話語，一件感動(dòng)的小事都會(huì)讓她能夠感受到快樂，能夠感受到快樂帶給他的幸福。一個(gè)善于覺察的人，會(huì)從別人的話語當(dāng)中會(huì)從別人做事的風(fēng)格當(dāng)中覺察到什么是快樂，什么是幸福。人際關(guān)系的黃金法則告訴我們，要想讓別人怎樣對(duì)待我們，那么，你就首先怎么樣去對(duì)待別人，同理要想從別人那里得到快樂，那么我們首先要懂得給予別人快樂。一個(gè)懂得包容的人，被溫柔對(duì)待過的人。更容易給予別人快樂，那么這樣的人呢，也更容易感受到快樂。如果一個(gè)從來沒有被包容過，沒有被溫柔對(duì)待過的`人。他是不會(huì)給予別人快樂的。

我常在想，為什么一個(gè)小孩子那么容易得到快樂呢，當(dāng)他得到一塊兒甜甜的糖果、得到一個(gè)小小的毛絨玩具、穿一件新衣服，爸爸媽媽在她的小臉蛋親一下的時(shí)候都會(huì)讓她發(fā)自內(nèi)心的咯咯的笑起來。那種笑聲是那么崇純凈、不帶任何雜質(zhì)，如果我們每一個(gè)人都能保有一顆單純的好奇的孩童般的心靈。我想我們的生活中何嘗不會(huì)充滿快樂，充滿幸福呢。

在朗讀者這個(gè)欄目里董卿有一句箴言。說我從來沒有長大，但是我從來沒有停止過成長。我也特別想活成董卿說的這樣的人生境界，想保有一顆單純的好奇的心。最后姐妹們，我想送大家一句話，放過自己吧，多給自己找一些快樂的理由，活出我們本來該存在的樣子。

以快樂為的演講稿篇十八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說：還用比嗎?當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會(huì)猜到誰會(huì)贏了吧?!當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識(shí)，比如跑步時(shí)如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很輕松，心情很愉快。

回到家，洗完手后我開始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語單詞背過，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了，你們可能覺得這是吹牛，可我認(rèn)為他很棒。在家中，我有什么問題都會(huì)向他請(qǐng)教。開始有幾個(gè)單詞忘了怎么發(fā)音，就去問正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了，通過了爸爸的考察。爸爸還表揚(yáng)了我呢!我自然是心里甜滋滋的。

吃過早飯，稍作休息，我又開始學(xué)習(xí)了，正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí)，爸爸說：“聽會(huì)兒音樂，放松一下吧?！蔽衣犃税职值脑?，高興極了。只見爸爸打開錄音機(jī)，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂開始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸：“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀!

到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文，并命題為《快樂的星期天》。我先列了個(gè)提綱，又打了腹稿，接著就寫了出來。寫完后又經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。

今天真是一個(gè)快樂的星期天呀!

以快樂為的演講稿篇十九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!也不知哪位名人說了：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，也已忘記我何時(shí)愛上了運(yùn)動(dòng)，可我確實(shí)與運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣，我始終信奉——我運(yùn)動(dòng)，我快樂。

或許是由于自己身子弱，亦或許是天生好動(dòng)，幼年的我便開始與父親踢起了足球——這大概是我的第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了吧。只依稀記得當(dāng)時(shí)的自己毫不懂也毫不遵守規(guī)則，確是糊里糊涂地跟著球跑，四處亂踢罷了。瘋頭瘋腦地疲奔于綠茵場中，累了便一屁股坐在地上，望著足球憨憨傻傻地笑，運(yùn)動(dòng)的樂趣盎然升起。

隨著年歲的增長，我已不屑去綠茵場中亂跑亂跳了。在水中暢游卻慢慢變成了我的最愛。在岸上，我也許速度比不上你;但若在水中，那里則是任我叱咤的天下?；虺劣谒?，或浮于水;或悠閑，或疾速;或自然，或猛烈——水的滋潤，旁人的贊賞，身體的暢快，無不讓我忘卻一切煩惱。

盡管游泳很符合我的胃口，可是一年四季中，乍暖還寒的春，風(fēng)霜高潔的秋，白雪皚皚的冬都不能入水，于是散步走近了我的身邊。輕輕松松，不緊不慢，配之以路旁的綠蔭，蔚藍(lán)的天空，難得的閑適感早已因散步萌發(fā)出來。日益沉重的學(xué)習(xí)早已壓得我喘不過氣來，而散步——?jiǎng)t不失為一種改善心態(tài)的好方法。

不知不覺間，籃球、nba已經(jīng)流行于身邊，一向酷愛籃球的父親自然不會(huì)讓我錯(cuò)過這一項(xiàng)激情四溢的運(yùn)動(dòng)。于是我又抱起了籃球，但是每當(dāng)全身心地投入其中，千辛萬苦搶得一個(gè)球，然后毫不懈怠地將其傳給隊(duì)友，聽到隊(duì)友的一聲鼓勵(lì)——“好樣兒的”“不錯(cuò)”時(shí)，我心里仍涌過一陣喜悅。一陣激動(dòng)，便又更全神貫注地?fù)寯鄤e人的球了。

運(yùn)動(dòng)伴我成長。一位偉人曾說：“生命不息，運(yùn)動(dòng)不止”，我雖然說不出如此深刻的話語，但我也能自豪地高呼：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂!”

謝謝大家!

以快樂為的演講稿篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

有人覺得有錢就是快樂，可以享受榮華富貴；有人覺得自由自在就是快樂；而我覺得讀書是快樂的！

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍，就像是花兒沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就像是鳥兒沒有了翅膀。

小時(shí)候，我不愛讀書，因?yàn)槲矣X得讀書是枯燥無味的，但我真正去用心品讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)讀書真的很快樂！每學(xué)期，媽媽都會(huì)給我買許多課外書，家里的書已經(jīng)堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》，里面的“智多星”吳用，別看他名字是無用，可他的能耐大得很；也喜歡《魯濱遜漂流記》，因?yàn)檫@本書讓我明白遇到困難，不能放棄，要勇敢地去面對(duì)；還喜歡《蘇菲的世界》，因?yàn)樗嬖V我，要善于觀察，勤于思考，勇于探索！

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書，讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家，我們用心讀他們的書時(shí)，就像和他們交流，了解了他們的

思想

書是人類進(jìn)步的階梯！讀書吧！享受書的樂趣，茁壯成長！

謝謝。

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