班級之星的事跡材料(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 14:57:06
班級之星的事跡材料(匯總22篇)
時間:2023-11-19 14:57:06     小編:筆舞

總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗和教訓的方式,可以讓我們從過去的錯誤中吸取教訓,不斷成長??偨Y(jié)不僅是對過去工作的總結(jié),還應該包含對未來的規(guī)劃和展望??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級之星的事跡材料篇一

作為班干部,xx同學能夠積極負責,主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學校里,她是同學們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

在家里,對待親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

“做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。

班級之星的事跡材料篇二

1、王鳴霞上星理由:勇?lián)?00、800米的決心,體現(xiàn)了無窮的毅力與信心。

2、甘俊峰上星理由:關心班級運動會成績之心超越了個人項目的優(yōu)異成績。

3、凌佳男上星理由:100米的沖刺和奮力跨越,讓我們見識了他的努力。

4、何超上星理由:運動場上,他的`成績并不起眼,但他挑戰(zhàn)自我的勇氣讓人鼓舞。

5、倪小鳳上星理由:純樸、踏實之中再現(xiàn)了她文明的可貴品質(zhì)。

五、合作之星。

倪彩鳳、陸琪、倪雪萍、付朝旭、吳云康、甘俊峰、朱丹伊、凌佳男。

上星理由:她們用團結(jié)合作收獲了班級的第一面流動紅旗,激發(fā)了全班的凝聚力。藝術之星。

她用眼睛去捕捉美,用巧手去描繪美。在老師的悉心指導下,在輕松愉快的游戲氛圍中畫畫,自由地創(chuàng)造自己的繪畫語言,盡情享受創(chuàng)造的快樂,讓畫凈化我們的心靈,陶冶我們的情操。

作為文娛宣傳委員,責任心比較強,能按要求組織同學完成老師布置的工作。如定期更新黑板報,組織“迎六一”班隊活動等等。在本次“藝術之星”的評選中,能高票當選也是名至實歸,說明了同學們對她工作的肯定。

認真負責班中文藝活動,為班中的文娛活動增添不少的色彩。

積極為班級黑板報出謀劃策,是一個不錯的藝術人才。

能用簡單的線條勾勒出豐富的生活,用單純的心靈解讀對藝術的偏愛。她熱愛藝術,追求著藝術的腳印,在藝術的道路上一步步地踏踏實實的向更好更遠前進。

美術、書法是她的長處,帶領同學們設計多期精致、唯美的黑板報,證明了她在藝術上的實力。

她是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生。初中以來她的許多作品在校內(nèi)比賽獲獎,作為板報組的成員,她與同伴精心設計,巧妙構(gòu)思,屢屢在黑板報評比中取得佳績。

作為宣傳委員的她品學兼優(yōu),組織能力出色,在繪畫方面頗有造詣,她的作品總是在比賽中獲獎,她設計的板報總是奪取學校黑板報評比的大獎,她的目標是湖州一中美術特長班。她將為自己的目標不懈努力。

有一定的藝術修養(yǎng),在學校的藝術活動中表現(xiàn)突出。

喜愛畫畫,頗有藝術天分,在藝術特長的考級中取得了優(yōu)異的成績。

性格活潑,樂于助人,學習積極認真,熱愛班集體,歌唱的好,畫畫也不錯,是名副其實的才女。

點擊下載本文文檔。

班級之星的事跡材料篇三

我是一個天真的女生,我有一個平凡、樸素的名字:孫曉雨。我不善言語,但我喜歡微笑,我不出眾,但我默默努力。我喜愛看書、喜愛寫作,也有時會得到老師的表揚;我愛畫畫,雖說不算漂亮,但我喜歡付出努力去完成每一幅作品,自己享受著自己的精彩;我愛練字,雖沒那么蒼勁、有力,但總能使我身心入境。在父母眼中,我是個孝順、貼心的女兒;在老師眼中,我是個默默努力的中等生;在朋友眼中,我是個大大咧咧的人,時常也是個愛管閑事的“大姐頭”。我不張揚,但我也不自卑,我就是這樣一個有個性的女生!

班級之星的事跡材料篇四

上周xx同學代表學生會向所有的同學發(fā)出倡議,希望每個人都利用學期的最后這段時間,將自己這一年的學習、生活進行總結(jié),發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)、缺點,發(fā)揚優(yōu)點,提高自信,改正不足,迎頭趕上,努力爭當班級之星、校園之星。在此我們再一次向全體同學發(fā)出倡議號召全體同學積極行動起來投入到班級之星、校園之星的評比中來。以健康積極的心態(tài)注意傾聽其他同學的總結(jié),認真學習其他同學的優(yōu)點,反思自己的不足,投出自己莊嚴神圣的一票。

同學們,夜空之所以迷人是因為它有璀璨的群星,每一顆星星都執(zhí)著地閃耀著各自的光輝,也許它不是最大的,但可以是最亮的,也許它不是最亮的,但可以是最撲朔迷離的……每一顆星星都有一份屬于自己的驕傲。

同學們,只要你愿意,你也可以成為其中的一顆,因為我校一年一度的校園之星、班級之星評選活動已經(jīng)給我們創(chuàng)造這樣的機會。你準備好了嗎?你是群星中的哪一顆呢?也許你沒有什么驚天動地的壯舉,但是持之以恒之中也見不凡;也許你不是班干部、三好學生,甚至很不起眼,但一些小事,一些平凡的事,也會溫暖人心,從而打動同學,打動老師,讓大家投你一票。希望全體同學們都能踴躍的.加入到此次評比活動中來,盡情地展示自己的風采,爭當“班級之星”,找到一份屬于自己的驕傲。

經(jīng)過了上周的總結(jié),同學們一定明確了班級之星的人選,讓我們把身邊那些可親、可敬、可信、可學的榜樣,選出來,評出來,大力弘揚他們的優(yōu)點,人人爭當班級之星,為集體、為他人貢獻力量。我們期待著,期待著校園中的星星如同火炬?zhèn)鬟f一樣被逐一點燃,璀璨的星星越來越多,精彩紛呈。

班級之星的事跡材料篇五

一.能很好地使用禮貌用語,懂禮儀、懂禮節(jié)。

二.活動高雅,待人有禮貌,見到老師、客人能主動問好。

三.誠實守信,遵紀遵法,遵守次序。

四.尊重老師,孝敬長輩,連合同學,寬以待人。

五.愛護環(huán)境,能保持良好的個人衛(wèi)生,形象文明、健康。

(二)在學校、家庭、社區(qū)起到禮儀宣傳輻射作用。

一.積極參加學校班級禮儀理論、宣傳活動。

二.積極在家庭中進行禮儀理論、宣傳活動。

三.積極參加社區(qū)禮儀理論、宣傳活動。

(三)有肯定的自我成長要求。

一.能根據(jù)本身的實際情況制定文明禮儀知識學習計劃。

二.能積極參加學校文明禮儀普及教育活動。

三.能從每每遇到的文明禮儀小事做起,不斷提高本身的文明修養(yǎng)。

班主任評語:。

我的人生:不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目的是地平線,留給世界的只能是背影!

莊熊同學,是我班的“大管家”,能切實做好班級的管理事情,并身材力行,處處以身作則,尊敬師長,熱心資助同學,學習上踏實勤奮,是大家學習的榜樣。

:我叫蘇姣,來自高一(四)班。作為一名值日班長,管理班級是我的責任。同學們吵鬧時,我會及時提醒,讓同學們平靜下來;當同學們有困難時,我會熱心資助他們。在學習上,我也一絲不茍,仔細對待老師的講堂,老師的作業(yè)。由于我相信,這是對老師辛勤勞動的一種感謝和回報。講文明,懂禮儀,是作為一個現(xiàn)代人的根本素養(yǎng),每個人都應做到。

班主任評語:蘇姣是同學們公認的大家閨秀,學習成績優(yōu)秀,活動高雅大方,為人親和低調(diào),做事有計劃,意志力強,表現(xiàn)突出!

我的人生格言:不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目的是地平線,留給世界的只能是學生評語。

班級之星的事跡材料篇六

出生豬年,長個虎相,辦事虎氣,這就是我——。

入學八年,歷任學生班長七年,少先隊大隊部副大隊長一年,歷年的“優(yōu)秀學生干部”是對我工作的最大肯定。

品學兼優(yōu),“文明標兵”“學習標兵”“奧數(shù)市級一等獎”……無不鼓勵著我奮勇前行。

藝術節(jié)里,總能看到我精彩主持的身影,“作文競賽一等獎”“演講大賽一等獎”“英語故事會一等獎”……無不彰顯著我的榮耀。

冬令營中,少不了我慷慨的辯論陳詞,“君子風度獎”“最佳寫手”“全能男生”……無不激勵著我的成長。

運動會上,有我拼搏的窘樣,雖無建樹,但重在參與的體育精神深入我心。

不張揚,不驕傲,有時也會開開玩笑;。

不急躁,不苛求,偶爾也會小打小鬧。

常懷感恩心,努力踐孝行。

班級之星的事跡材料篇七

時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間我們便度過了初中以來的第一個暑假,又“更上一層樓”了。

同樣的同學,不同的教室,不同的教師,初中和我們一起走進語文殿堂的張老師已經(jīng)走了,帶領我們步入初二的,則是新來的劉老師了。

新老師上任自然是要了解同學們的,自我介紹就成了必不可少的程序。同樣的題材,不同的規(guī)定,老師不允許出現(xiàn)真名,卻也苦了我這本來就不多的腦細胞,冥思苦想半晌,在此獻上拙作一篇,如果措詞(辭)不當,還望老師見量(諒)。

我是八(9)班的一位男生,相貌平平,唯一與眾不同的地方就是我那長方形的面龐了,雖說沒有大不了的,可卻經(jīng)常被人取笑,自認難登大雅之堂,為了尋求平衡感,只得將頭發(fā)留長,所以我在男生中的頭發(fā)算長的了。

我呢,性格十分開朗,交友廣泛,是個把守不住秘密的大嘴巴,在朋友熟人面前談話風趣幽默,熱情無比,在陌生人面前卻又十分內(nèi)向,膽小無比。若是沒有共同的愛好,我是決計不會先說話的。

我的愛好可多了去了,我呢,十分喜愛棋類運動,尤其是象棋,更是我所擅長的領域,但許久不下,技巧怕是早就生疏了吧。

我還十分喜愛軍事,談到軍事,我可以大說特說三、四個小時,儼然一副專家的派頭。沒事喜歡涂涂畫畫,鼓來搗去的,自己也樂在其中。

我的腦袋總時不時的蹦出些許個稀奇古怪的念頭,并且經(jīng)常有意無意的將它付諸實踐。于是乎,我的臥室便多出許多古怪的東西,家人也經(jīng)常命我收拾。而我則經(jīng)常將它們?nèi)拥揭黄?,繼續(xù)開始我的鼓搗事業(yè)了。

我經(jīng)常有一些異于常人的想法,卻不敢公布出來,只得讓它爛在肚子里。例如我對第一章便提出了很大疑問:戰(zhàn)爭何來正義非正義之分,戰(zhàn)爭只不過是國家這個暴力機器為了爭奪利益而生。一個爭奪利益,一個保護利益,何來正義非正義之分,在客觀的角度上看待戰(zhàn)爭,哪里會有什么正義非正義一說的。

還有第一單元的活動“世界何時鑄劍為犁”,而我的想法是世界永遠不可能鑄劍為犁,只要有人,就會有國家,就會有私欲,這是人們天生的劣根性所致。只要有國家,就會有軍隊,當為了牟取利益,正當手段無法取得利益時就會有戰(zhàn)爭。再說,和平不過是兩次戰(zhàn)爭中的中場休息,可能有、1、1000年,但總會發(fā)生戰(zhàn)爭。和平和戰(zhàn)爭本來就是相對而言的,沒有戰(zhàn)爭,哪會有什么和平。

班級之星的事跡材料篇八

“一視同仁”的思想,促使和諧發(fā)展。我們也及時和任課老師進行溝通及時了解信息,對學生的點點進步及時進行表揚,讓他們嘗試成功的喜悅!總之在大環(huán)境的熏陶下,我們班的絕大部分同學都能做到“慎獨”即在沒有其他人注意到自己的時候,仍能以較高的道德標準約束自己,正因如此,一年來,我們班已形成了一種“好學、樸實、正直”的班風。到目前為止,我們班更是無一人違反校規(guī)校紀、班規(guī)班紀。

“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”,在信陽實驗1小學這一廣闊的舞臺上,我班同學都竭盡全力練習表演技能。在平時的學習中同學們都勤奮訓練,積極參加各種比賽,入學至今,我班組織過如下活動:學雷鋒、給媽媽做一件事、講故事比賽、閱讀比賽、是指評比、以環(huán)境日為主題繪畫比賽等,每一項活動的舉辦都能使我們魅力得到發(fā)展,活力得到展示,收獲是可喜的。

我們班級是一個學風良好的班級,“天道酬勤,寧靜致遠”是我們班的勵志格言,“團結(jié)、求實、上進”是我們班的班風,短短六個字是我們班整體風氣的體現(xiàn)。這一年來,我們班組織了“雨后彩虹”等多次大型的主體班會,對孩子進行了各方面的教育,一年來,孩子們熱愛學習,課前,在老師還沒到的情況下就由班長帶領學生學習,不是做語文作業(yè),就是做數(shù)學作業(yè),每天放學后,學生自覺進行每天一次的“沙場點兵”,對對當天知識日清檢測,這些都由班干部自發(fā)組織進行,每個孩子都在努力要求自己,做到老師在和老師不在一個樣,養(yǎng)成良好的學習習慣,學生在課間從不打鬧嬉戲,而是抓緊時間完成作業(yè),他們永遠是走在世界前面的人,珍惜一分一秒。在他們身上看到的只有認真和執(zhí)著,沒有一絲荒廢時間的跡象。在他們的作用下,很多同學紛紛以他們?yōu)榘駱樱_始更加努力的學習。在2010年上期期終考試中,班級總體成績?nèi)?zhèn)第一名。

我們班的孩子還是講文明懂禮貌的,每個孩子都能在早上和放學時主動向老師問好。教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日,孩子們會用自己的雙手為班級每一位老師送上自己雖然稚嫩卻很真誠的禮物,最值得驕傲的是每周都獲得衛(wèi)生或?qū)W風流動紅旗,這是孩子文明的最好證明。當然類似幫助同學,拾金不昧的文明行為在我們班也是層出不窮。

我們班的同學年齡雖小,但“團結(jié)起來力量大”我班的肖震小朋友受傷,十幾位小朋友主動進行安慰,有的打電話,有的送紙鶴,有的送愛心,讓人感動萬分。在學校舉辦的各類活動和比賽中,我們班都不甘落后,用我們的汗水和努力取得了一個個可喜的成績。在全校公開課中也常見我的身影,在為災區(qū)募捐活動中我們班累計募捐143.8元,還有更多的學生說給災區(qū)小朋友送衣服和書本。最重要的是我們班有個公開的條約:每天早上七點三十分準時到校進行晨讀及講故事。

進步無止境,同學們需努力,這是我們對過去取得的成績的認識,也是對我們今后工作提出的要求,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“一分耕耘,一分收獲”,今天我們不是最棒的,但是我們堅信,在全體師生的共同努力下,明天,我們會聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

班級之星的事跡材料篇九

xx,男,出生于20xx年8月,是西青永豐小學五年級(1)班班長、中隊長。在這幾年的學習生活中,他勤奮好學、積極積極、團結(jié)同學、樂于助人是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

在學習中,他勤奮刻苦,孜孜不倦、求知欲強。課外,他大量閱讀有益的書報,以開闊自己的視野,增長知識。碰到難題就向老師或家長請教,或查閱資料解決,正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展。三年來,xx同學多次獲得“優(yōu)秀學生”稱號。身為班長、中隊長xx同學一直勤勤懇懇為同學們服務,老師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。

作為一名普通同學,他是勤奮刻苦的;作為一名少先隊員,他更是優(yōu)秀的。近年他被多次評為學校的“勤學之星”,并于20xx年被評為“隴南市優(yōu)秀少先隊員”,在20xx-2018學年又被學校評為“金種子美德少年”,他無疑更是讓人放心的。

班級之星的事跡材料篇十

大家好,我叫陸雨晨,今年12歲了。

我很榮幸當上了這次的班級之星。我的愛好廣泛,比如說:打籃球,羽毛球,看書……我的成績優(yōu)異,特別喜歡數(shù)學,一直擔任數(shù)學課代表。

在班上,我是班長,是老師的小助手,管理班上的課前紀律。經(jīng)過我的一番紀律整頓,班風、班貌有了很大的改變,同學們都夸我是老師的好幫手。

同學們有困難時,我也會伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難。所以,同學們遇到什么難事時,也會主動找我?guī)兔Α?/p>

大家聽了我的介紹,一定對我有了更深刻的了解,同時,你有困難時,我也會幫助你哦!

下一頁更多精彩“班級之星自我介紹”

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

班級之星的事跡材料篇十一

xx,女,11歲,西和縣石堡鄉(xiāng)祁家中心小學五年級學生,擔任學校少先隊大隊長。在學習生活中勤奮好學、用心積極、團結(jié)向上,是同學們學習的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章約束自己,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

她勤奮學習、成績優(yōu)異,多次獲獎:20xx—20xx年連續(xù)被評為學校優(yōu)秀學生;20xx年在學?!皭奂亦l(xiāng),愛祖國”詩歌朗誦中獲得二等獎;20xx年在學校舉辦的歌詠比賽中獲得二等獎;20xx年在學?!笆讓眯@藝術節(jié)”大賽中榮獲一等獎;20xx年3月在學校數(shù)學競賽中獲得二等獎;20xx年榮獲西和縣“慶國慶.喜迎黨的十九大”青少年書畫作品展小學組書法類優(yōu)秀獎;20xx年被評為“西和縣優(yōu)秀少先隊員”;20xx年被評為“隴南市優(yōu)秀少先隊員”;20xx年被評為“隴南市優(yōu)秀少先隊員”。

二、在學校是老師的小助手,同學的好榜樣,在家里是父母的好幫手,尊敬師長、團結(jié)同學、對人有禮貌。

三、興趣廣泛、多才多藝、全面發(fā)展。

她一直追求全面發(fā)展,不僅學習成績好,歌唱的好,舞跳的更好,還喜歡畫畫。

班級之星的事跡材料篇十二

在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課,作為數(shù)學課代表,以身作則,努力提高自己的數(shù)學成績。生活中,她尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進?。慌c同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。在課余時間參加了書法、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動。在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。在家里,她努力做一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時主動洗碗,整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,幫媽媽洗衣做飯。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

班級之星的事跡材料篇十三

陳葉凡,女,現(xiàn)年11歲,為天水市麥積區(qū)區(qū)府路小學六年級二班學生。該生從上小學開始,就一直擔任班干部,曾任文體委員、學習委員等,從三年級開始至今一直擔任班長,同時任學校少先大隊大隊委。她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學們眼中的佼佼者。

在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅。上課時她認真聽講,積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè)。同時,還經(jīng)常閱讀大量的課外書籍,讀書成為了她課余的一大樂趣,而且讀書的范圍寬、種類多,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味,每天看書幾乎成了她必備的精神食糧。她不但自己看書,而且還主動把一些優(yōu)秀圖書借給同學看,多次為班級“書香園地”捐書,曾兩次獲得學?!皶銓W生”稱號。她寫的作文多次作為范文在班級或?qū)W校傳閱。她的作文《保護環(huán)境,人人有責》在全市2008年“華天電子杯”環(huán)保征文比賽中榮獲小學組三等獎,作文《道北什字的新變化》獲2009年麥積區(qū)“城管杯”中小學生征文一等獎,她以“5.12”地震為題材撰寫的作文《臂膀撐起生命的藍天》曾發(fā)表于《天水晚報》。她曾多次被學校評為三好學生、優(yōu)秀班干部、電腦之星等。

作為班長,她不僅是老師的得力助手,而且是同學們的小當家,不僅能很好地完成自己的學習任務,還經(jīng)常協(xié)助老師做一些班級的事務工作。她還經(jīng)常幫助學困生溫習功課,分擔了老師的負擔,是同學們心目中的“小老師”。她積極獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將班級的學習風氣搞得紅紅火火。在“做環(huán)保小衛(wèi)士、為潔凈校園做貢獻”活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。無論刮風下雨,她都堅持早到晚歸,認真履行自己的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,在班級元旦聯(lián)歡會等各種活動中,她積極主動幫老師布置教室、編排節(jié)目、撰寫主持詞、擔任主持人并帶頭表演節(jié)目,使每次活動都有聲有色,充分調(diào)動起了每一個同學的積極性。

陳葉凡同學不但學習成績優(yōu)異,組織能力強,而且還是一個文明有禮的好孩子。對于長輩很有禮貌,在學校見到老師總是主動上前問好,在校外見到老師也很熱情。對待同學也是一樣,她雖然是班級的班長,學校少先大隊的大隊委,但她在同學面前卻從來沒有“官架子”,總是那么平易近人,同學們都愿意和她在一起游戲、學習,是同學們心目中的文明禮貌小標兵。在家對待父母也很孝順,總是幫助父母做一些力所能及的家務活,替父母分擔。她對待自己的親屬或鄰居的長輩也很有禮貌,鄰居們老夸她是一個聽話的好孩子。

在2008年“5.12”地震災害發(fā)生后,她積極帶頭并動員同學們采取現(xiàn)金和手機短信等方式為受災同胞捐款。去年,學校組織為一位患重病學生母親治病,她也是帶頭把自己平時積攢10元硬幣全部捐了出來。有的同學生病或受傷了,她總是想方設法帶領同學們?nèi)タ赐繂?,并幫助同學補上落下的課程。她把班集體的榮譽看得高于一切,她用班費購買巧克力等作為獎品,獎賞在學校運動會上為班級爭了光的同學,為同學們加油鼓勁。在班主任及任課教師的指導幫助下,他大膽管理,主動工作,積極參加學校組織的各項活動,得到了學校領導的充分肯定。

她不但學習優(yōu)秀,英語、音樂、舞蹈等方面也都表現(xiàn)十分突出。在班級2010年慶元旦演出活動中,她和同學的英語情景劇讓同學們刮目相看。她還學拉丁舞、電子琴、聲樂,通過了拉丁舞銅牌和銀牌的等級考試,參加了甘肅省第七屆國際標準舞錦標賽,榮獲幼兒和少兒組兩個第一名和一個第二名的好成績。還2008年參加了麥積區(qū)首屆春節(jié)文藝晚會演出。多次參加國旗下的演講。多次在學校開學典禮、慶“六一”大會和2009年麥積區(qū)第三屆少兒藝術節(jié)上作為學生代表發(fā)言。在學校每年組織的“六一”文藝演出上都有她的節(jié)目,拉丁舞、詩朗誦、合唱等都贏得了老師和同學們的熱烈掌聲,曾獲得學?!八囆g之星”獎。

班級之星的事跡材料篇十四

小涵,杭州市賣魚橋小學六(1)中隊中隊長,全國三星雛鷹獎章“火炬金獎”少先隊員。他充滿愛心,樂觀向上、品學兼優(yōu)、勇?lián)熑?,熱心公益,關愛他人。

作為一名新時代少年,從小事做起,培養(yǎng)自己的勞動能力。小涵同學在平時的生活中,積極參加家務勞動,志愿參加校園服務。在社區(qū)積極參加“垃圾分類”“牛奶紙盒回收”等活動。通過自己力所能及的勞動活動,先后評為杭州市少先隊“勞動小能手”杭州市牛奶紙盒回收”小達人”等榮譽稱號。

勞動除了體力勞動,還有腦力勞動。作為一名社會公民,小涵同學遵守社會公德,帶頭學習先鋒模范。在抗疫防疫期間時刻關注防疫情況,在家科學防疫,給社區(qū)工作人員送去慰問食品,用自己的壓歲錢給湖北紅十字會捐款獻一份愛心,除此之外還積極參加“童心戰(zhàn)役”活動為抗疫貢獻自己的力量,原創(chuàng)了歌曲“最美逆行者”、拍攝抗疫宣傳視頻致敬抗疫先鋒,更是用看一看、寫一寫、畫一畫等方式,向媒體人學習,學做防“疫”宣傳員。

他善于發(fā)現(xiàn)生活的小細節(jié),撰寫的小論文《數(shù)學眼光看生活數(shù)學思維想問題》獲拱墅區(qū)綜合實踐活動“探索疫情數(shù)據(jù)背后的未知”一等獎。

在后疫情時期,小涵同學到新聞,了解到全球有2億人面臨挨餓,疫情過后是60年來糧食供應最嚴峻的一年。他想到“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝腥A民族節(jié)約的精神,于是他走上街頭,倡議人人使用“公筷”行動,開展調(diào)查光盤現(xiàn)狀,積極宣傳“厲行節(jié)約”精神。

作為隊干部,盡職盡責做好榜樣示范作用。錄制微公開課“給弟弟妹妹講隊章”,向預備隊員介紹少先隊史,指導他們正確佩戴紅領巾和敬隊禮姿勢。

作為學校的大隊長,在服務隊員過程中熱心積極,處處以身作則。對待工作認真負責,堅持每周一次的巡校工作,認真履行大隊長職責,在學校志愿者崗位上想辦法、辦實事。

在服務隊員過程中,他細心的發(fā)現(xiàn)了一個問題:一放學,很多大人們就立馬接過同學們書包。大人們肩上背書包,手上拿飯盒而隊員們卻兩手空空,于是他開展,探尋書包背后的“秘密”活動。經(jīng)過調(diào)查-出建議-宣講-給校長、輔導員寫信等方式,提出勞動建議:同學們自己的書包自己背,自己的物品自己理。并通過進班宣講、提出“5分鐘”打卡計劃在班級實施,還把這種成功的經(jīng)驗在學校內(nèi)推廣,讓更多隊員參與其中。他通過自己的方式,帶動了全校隊員認真落實書包整理,使書包減負取得一定成效。

在社區(qū)里,他還爭當“一米線”的踐行者,積極參加各種志愿者活動,作為拱墅區(qū)垃圾分類宣講員,他走進社區(qū),走進菜場,積極宣傳垃圾分類爭當保護環(huán)境小使者。

用自己的壓歲錢,和貴州黔東南加么小學、以及新疆的小伙伴結(jié)對,積極參加市“冬天里的春天”“快樂鄉(xiāng)村直通車”等志愿者活動、給小伙伴捐贈了書籍、學習用品、衣物等物品。

他積極參加社會各類志愿者活動,用自己的力量幫助他人。

他還在“武林小名嘴”的活動中化身小主播,為結(jié)對的黔東南地區(qū)直播帶貨,并通過這一形式集結(jié)了一批小伙伴一起為結(jié)對學校錄制英語光盤,幫助結(jié)對學校開展英語學習。

除此之外,還積極參加文化志愿服務。在保護傳統(tǒng)文化中盡自己的綿薄之力推廣“皮影”這一項非物質(zhì)文化,被聘為“指津.非遺譚(大運河非遺講壇)特邀主講嘉賓。

作為新時代少先隊員,關注時事新聞關注“脫貧攻堅”,撰寫的愛國心.報國情.強國志——姥姥的新生活”被刊登在學習強國欄目。

從一點一滴做起,是一種責任,一種作風,一種精神。從而積跬步以致千里。相信不斷的努力,自強自立,從小樹立遠大理想,一定能成為對社會有用的好少年。

班級之星的事跡材料篇十五

我叫xx,我今年9歲了,現(xiàn)就讀于九江市南山學校三年級二班。我是一名性格活潑開朗男生,我會積極參加學校組織的各項活動?!耙环指?,一分收獲”,我總是以這樣的態(tài)度對待人生,我能夠認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學們的榜樣。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關系非常好。在老師面前,我是一個小幫手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。

我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡讀書,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的視野,同時也提高了我的寫作水平,我的作文經(jīng)常被當做范文在同學中傳送。

在家里,我是父母心目中勤勞孝順的好孩子,弟弟心中的好哥哥。我會幫父母做一些力所能及的家務,掃地、疊被子、洗碗。父母不在家時,我會主動照顧弟弟,陪弟弟做游戲,給弟弟講故事,教弟弟讀書認字,現(xiàn)在弟弟的認字量要比同齡人多得多。

無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,別看我長得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優(yōu)秀,關心集體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步!

班級之星的事跡材料篇十六

我叫馬xx,是全椒三中三(3)班的學生,認識我的人都說我是一個有禮貌講衛(wèi)生的好學生,我被同學推選申報的是"校園環(huán)保之星"。

平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務。在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)約用水,在家中對淘米水進行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時使用無磷洗衣粉。建議媽媽把廢紙收起來賣掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。

為了環(huán)保,我在家里節(jié)約用水:刷牙的時候立即關閉水龍頭,洗手時讓水流細一些,少量的衣服不動用洗衣機,自己用手洗。

為了環(huán)保,我會節(jié)約用紙:復印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還可以打草稿,督促同學回收廢紙。

為了環(huán)保,我會進行垃圾分類:像電池圓珠筆芯等分開處理。

為了環(huán)保,我愛護環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……。

我模范遵守學校的"兩無"制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動員同學們將喝過的飲料瓶收集起來,每月集中賣掉,用于班費。從開學到現(xiàn)在我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

在我的帶動下,同學們已經(jīng)養(yǎng)成習慣,尤其是勞動委員李帥,在校園內(nèi)的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來,收集起來。

班級之星的事跡材料篇十七

作為學校大隊委的她,興趣愛好廣泛,是學校禮儀隊和國旗班的成員,本年度的市級三好學生。一直以來,她能做到嚴格要求自己,全面發(fā)展,不懈努力。她積極參加各項活動,對待同學,她從來都是熱心幫助,真誠關心每一位同學。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可和擁護,是老師得力的小助手,是同學們的好榜樣。

說地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴格遵守學校紀律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺上,她用熱情的舞蹈動作和飽滿的精神詮釋著麗澤學子良好的形象。

通過自身的努力,每學期的禮儀小標兵的光榮稱號非她莫屬,在每次的迎檢工作中,作為禮儀隊小隊長,她都能在以身作則的基礎上擔當了訓練禮儀隊員的職責。在她的帶領下學校禮儀隊已經(jīng)成功的參加了區(qū)多次大型頒獎儀式,接待了多次市區(qū)各級領導和英國、美國等代表團的教育交流活動。而沈柳虹同學在其中也學到了更多的禮儀知識。

一分耕耘、一分收獲,她連續(xù)兩年被評為校級三好學生、20xx被評為區(qū)級三好學生,20xx年評為市級三好學生,連續(xù)多年評為校級禮儀小標兵,20xx年評為區(qū)級禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個一等獎1個二等獎和2個三等獎的好成績。在學校開展的"。

我和紅領巾的"征文比賽中,獲得一等獎并在主題文化墻上進行了展示。

我們愿她用執(zhí)著的精神向著心中美好的目標大步前進!

班級之星的事跡材料篇十八

xx,女,1970年出生,大專學歷。該于1988年12月參加信用社工作,xx年5月份加入中國共產(chǎn)黨,先后擔任xx、城關信用社出納、會計,1997年調(diào)到聯(lián)社營業(yè)部擔任主管會計職務。幾年來,該在自己的工作崗位上,始終把客戶利益放在首位,愛崗敬業(yè),竭誠為客戶服務,把精力全部投入到本崗工作中,堅持客戶第一、客戶至上的原則,對顧客熱情周到,文明禮貌,履行崗位職責,對業(yè)務精益求精,在會計崗位一干就達17年,使自己會計工作始終達到無差錯,受到廣大顧客的稱贊和上級部門的表揚。

該在擔任xx信用社和城關信用社及聯(lián)社營業(yè)部主管會計以來,為了適應信用社業(yè)務快速發(fā)展,利用業(yè)務時間學習金融理論,各種會計成本核算,年終結(jié)算會計知識,會計核算水平不斷提高。1997年8月調(diào)到聯(lián)社營業(yè)部任主管會計后,該為了適應營業(yè)部會計工作,根據(jù)營業(yè)部村貸款規(guī)模成倍增長,業(yè)務量不斷增加,不僅是全縣27個社、部業(yè)務量增長最快、業(yè)務量最大,而且是為全縣信用社和城區(qū)顧客服務的窗口,為了適應城區(qū)激烈市場競爭環(huán)境,為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務,她努力克服家庭孩子小、家庭負擔重等困難,抓住一切業(yè)余時間進行學習。在家中該在自己孩子入睡以后,學習會計核算知識和電腦微機會計操作知識,有時學到夜間1點多鐘……通過自己不斷努力鉆研業(yè)務和學習,該成為聯(lián)社營業(yè)部優(yōu)秀的一名主管會計。營業(yè)部副主任張會君說,如果我們每一位都像該一樣刻苦學習、鉆研業(yè)務,就沒有學不成的東西,她是們學習的榜樣。

該在自己會計崗位嚴格要求自己,對工作始終一絲不茍,她深知自己肩負著聯(lián)社營業(yè)部各項業(yè)務發(fā)展,經(jīng)營成果核算是否真實準確的責任,所以對會計操作核算中每一個環(huán)節(jié)、每一道操作手續(xù)都認真對待,始終堅持以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和旺盛勞動熱情和良好精神狀態(tài)、高度負責的精神投入到會計工作崗位中去,無論月末、年中、年末會計核算報表是否趕上節(jié)假日,她都克服一切困難,堅守會計崗位,保質(zhì)保量完成會計核算和上報工作。如xx年末營業(yè)部處于年末會計核算關鍵時期,工作十分繁重,她母親不慎摔傷,需要她照顧,該耐心做好母親的思想工作,得到母親的理解和支持。她一方面夜間照顧母親,一方面白天按時上班,沒有向領導申請過一天假,領導多次讓她休息幾天照顧家中母親,她說,不能因為我母親摔傷,而耽誤年末會計結(jié)算工作。直到保質(zhì)保量,按時完成年末營業(yè)部會計結(jié)算工作,受到領導和們一致好評。

營業(yè)部共有32名干部職工,其中黨員13人,xx作為黨員代表之一,處于服務窗口最前沿,該始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,處處起到一名黨員的先鋒模范作用,她努力學習業(yè)務,開拓進取,不斷滿足顧客的需要,為顧客提供優(yōu)質(zhì)快捷服務,提高服務質(zhì)量。xx年10月份,按照人民銀行賬戶管理的規(guī)定,對所有企業(yè)和個人重新進行清理,該利用三天時間對在營業(yè)部開戶的659個企事業(yè)單位及個人開立的賬戶進行分類、排序、整理,提前完成上級部門交給的賬戶管理工作。作為一個單位的主管會計,看似崗位工作在后方,但它是整個單位的前方、后方的中樞神經(jīng),是一個單位經(jīng)營好壞、發(fā)揮晴雨表作用的重要組成部分。因此,該針對內(nèi)勤各崗人員流動頻繁、年輕女較多,無論家庭和工作上都會出現(xiàn)這樣和那樣的困難,根據(jù)這一現(xiàn)象,她一方面堅持學習業(yè)務知識,而且對臨柜人員經(jīng)常開展專業(yè)及服務技能輔導,提高臨柜人員服務技能,盡最大努力減少顧客等候時間,提高服務質(zhì)量。另一方面對每位臨時有困難,她都積極主動承擔頂崗任務,在自己的工作崗位發(fā)揮共產(chǎn)黨員模范帶頭作用,在此基礎上,為了拓展營業(yè)部新業(yè)務,該針對開戶服務對象,千方百計滿足客戶需求,對一些大的黃金客戶,在其辦理相關開戶手續(xù)時,因要素要件不全問題,她都積極幫助客戶出主意,想辦法,有的還親自和顧客一起到有關單位部門辦理相關手續(xù)的證件工作,贏得廣大客戶贊賞和好評。

班級之星的事跡材料篇十九

我是濱海新區(qū)塘沽胡家園小學四年一班羅可意的家長,我的名字是唐雪芹。我的孩子是胡家園小學許許多多孩子中最普通的一個,我本人也只是千萬家長中最最普通的一名。但是我要申報“道德榜樣之星”。我只是一名普普通通的勞動者,從不會給孩子講什么大道理,因為我深知“言傳不如身教”。

我通過幾方面談一談我是如何踐行遵守道德規(guī)范和教育孩子的。

我們的家庭很普通,家里老人都很健康,沒什么大病,我并沒有幾十年如一日的照顧生病的婆婆,年幼的小叔。我所做的就是盡我所能讓老人開心,精神愉悅。我理解的孝,不是給老人買了多少東西,一年給了多少錢。因為現(xiàn)在和諧社會,溫飽已不是問題,老人也不喜歡奢華。我注重的是老人的精神愉悅。我喜歡揣度老人的心思,把事情做在他們所想之前。所以公公婆婆視我如己出,有什么活特別喜歡跟我說。但是畢竟兩代人思想觀念不同,在一起生活時間久了,難免有不愉快,尤其是在教育孩子的問題上難免有分歧。但是我從不頂撞父母,也從不在孩子面前跟父母據(jù)理力爭,我只是想方設法幽默一點,讓老人輕松一笑,大事化小,小事化了。如果真有什么大事,一定事后跟父母敞開心扉溝通,畢竟一家人,父母也都是通情達理之人,一般都能很好的解決。我跟兄弟姐妹也都相處很好,感情深厚。我希望我的孩子從小就懂孝道,不把孝放在嘴上,而是把孝深化到生活中去,學會給家人濃濃的愛。

誠實就是忠誠老實,不講假話,不歪曲事實,不隱瞞自己的觀點,光明磊落。守信就是遵守諾言,講信譽,重信用。之前我們做過一點生意,因為資金不足,向親友借貸了一些。我有一個賬本,上面是借款日期和數(shù)目。凡是借錢給我們的人,我都心存感激,沒有借到的,我也報以理解。記得我剛開始資金不足,生意難做,真是捉襟見肘。恰好連著兩位親友因為買房需要還錢,那時真是難啊,不是不想還,是真的沒有??!那時已經(jīng)沒有辦法再借到一分錢了。我就是憑我一股子韌勁,一定要信守承諾的精神,硬是打動了上帝,終于在銀行貸到了款,在我承諾的一個月內(nèi)還了親友的款,沒有耽誤他們的事情。我很自豪。也贏得的了所有人的信任。也因為我的誠信,生意也越來越好啦。而這所有的事情,我沒有避諱孩子,她一直在看著我怎樣處理這些事情。

誠信是一個人能在社會生活中安身立命之根本,是人之所以為人的最重要的品德。為了讓孩子在將來激烈的競爭中立于不敗之地,我讓孩子從小懂得要做一個講誠信的人。

在任何時候我都以助人為快樂之本。我雖沒什么本事,但對親朋好友,對同事,只要我能做到的,可以說是有求必應。所以我人緣很好。我還加入了義務勞動的隊伍,利用休息的時間去福利院幫忙進行衛(wèi)生清理工作,給福利院老人送去溫暖,看著經(jīng)過自己的努力而得來的勞動成果,我的心里也是快樂的。我還積極參加社會公益活動,同時去幫助那些需要我們?nèi)椭娜?,俗話說的好:“贈人玫瑰,手有余香”?!爸耸强鞓返摹边@是我的信念,也一直是我行動的指南誠信健康成長。

我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”我熱愛自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。按時上班,極少請假。要讓孩子知道,作為一個社會人,必須具備敬業(yè)精神。

孩子是社會未來的棟梁,事業(yè)的接班人,家庭的承傳者。每一個家長必須十分重視對孩子的文明熏陶與培養(yǎng)。我教育孩子同時也要求自己事事、處處使用文明語言,使之成為習慣。見到熟人,熱情打招呼;遵守交通規(guī)則;排隊秩序;把垃圾丟進垃圾房內(nèi),等等不與人發(fā)生沖突。記得一次我們的車被人撞了一下,我沒有暴跳如雷,而是很冷靜文明的問了一句:”您看怎么處理合適?”沒想到處理的異常順利。家長與教師一樣,是孩子活的教材,因此必須言教、身教并重,堅持長期有恒地與孩子配合協(xié)調(diào)。

以上幾點,頗有點老王賣瓜的意思。我之所以“申報道德榜樣之星”,不是想自吹自擂,也不是僅僅想獲獎。我只想讓孩子知道她有一位道德高尚,令人尊敬的母親。也想就此機會,以實際行動教育孩子:做人,不能浮華,要以德為本,厚德載物。踏踏實實做好身邊每一件看似平凡的小事。

班級之星的事跡材料篇二十

我是xx師范學院物理系11應用物理學的xx,這次評選科技之星。

在xx師范學院的這兩年多中,我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時刻刻以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個高素質(zhì)的大學生。在這幾年的大學生活中,我始終堅持著一個信念:對工作腳踏實地、真抓實干;對科學實驗認真鉆研、永不言棄。正是擁有這份熱情,我從未放棄對學習的熱愛,在班級中團結(jié)同學,在實驗研究中勇于創(chuàng)新。在忙碌而又充實的大學生活中,一路學習、探索,也在不停地收獲,收獲知識,收獲技能,收獲做人的美德與修養(yǎng)。

通過買合木·依代吐拉同志和全體同事的共同努力,我鎮(zhèn)的黨建工作特別是黨員電教工作受到了上級部門的表彰,今年7月被縣委組織部評為電教工作先進單位。

記得來到大學物理系讓交的第一篇文章就是大學生四年規(guī)劃,但可惜的是當時自己都不會去想那是干什么的,以連抄帶編的方式完成了,雖然這次沒好好寫,但是正是系里的這種要求才能讓我有更多的思考,以及后來更好的規(guī)劃。第二次寫大學四年規(guī)劃是在自己已經(jīng)經(jīng)歷了一學期的大學生活之后,懂得了現(xiàn)實生活中人情世故明白了現(xiàn)實社會的殘酷之后寫的。就是從那時起我的人生目標開始確立。

(1)興趣:還記得小時候總是把那些壞掉的電子設備開腸破肚,還記得自己親手做出的一個不是很亮的小臺燈,一切源于興趣。

(2)擅長:上大學之前可以輕易修復一些簡單的電子設備,動手能力強。

(3)就業(yè):在激烈的就業(yè)市場的壓力下,必須合理選取適合的專業(yè)方向并學精通一門以降低畢業(yè)時的壓力,而電子類市場就業(yè)廣泛涉及產(chǎn)業(yè)類比較多,相對容易就業(yè)。

(4)契機:大一暑假的時候第一次看見我哥在玩單片機,當時就深深地迷戀上了單片機。

(5)未來:從社會發(fā)展主流來看,趨向于智能化,自動化(如:物聯(lián)網(wǎng))。

因為有了確定的目標,所以無論在接下來的生活中遇到什么問題都能使自己堅持下來并為之付出努力。

快樂自信,說到做到,身教勝于言教。身為小學班集體的組織者和引導者自己的一切將影響和塑造著孩子們的童年,想想很艱巨的責任和義務,每個孩子都會在不自覺中潛移默化的學來班主任的好多言行,所以不能讓自己的不快樂也帶給孩子,育人就要先正己。來到這個單位十三年的她工作上很努力,也取得過很多的成績,可個人沒有獲得什么過高的“榮譽”上的稱謂,但她依然快樂的一如既往的工作著,從不懈怠從不放棄,因為她有一顆執(zhí)著、向上、正直、寬容和善良的.心,她用自己的方式和信仰書寫著教育人生的篇章?!翱鞓纷孕拧奔词撬齻€人的真實寫照,也最終成為她所帶過的任何班集體的班級特色,無論在教學上還是在班級管理上她都會盡力做到更好:讓教育無悔,讓學生開心,讓家長滿意,做一個無愧的黨員教師。

大一上學期,這一學期課很多甚至于每天上八課時,再加上早自習晚自習,整天過的跟上高三一樣,這也是我上大學之前唯一沒有想到的一點兒。剛來大學,什么事物都會讓我產(chǎn)生新鮮感,比如,加社團,加入一個集體讓自己認識更多的人;做兼職,增長自己社會經(jīng)驗的同時給自己更多的零花錢;參加各種各樣的活動和比賽來豐富自己的視野等等??梢哉f能在大學體驗的生活大一上半學期都體驗完了,接下來該思考自己以后的路了。

過完大一上學期之后我就已經(jīng)意識到了在當前社會中的就業(yè)壓力,接著就開始尋找自己的目標。就是這個關鍵的契機:在大一暑假的時候我哥在學習一個好玩的東西,他拿著一個單片機開發(fā)板接到了電扇的插排處用遙控一按電扇就關了再一按就開了,我問這是怎么回事兒,我哥就說:“你給這個芯片里面寫東西他就會按照你的想法做你想做的事”。這引起了我很大的好奇心。接著就開始有了自己模糊的目標。

大一下學期剛來就有人來推銷計算機二級c課程,大概是300塊錢吧!當時就想到:這課程這么貴應該很難吧!但是因為興趣因為目標,這些都沒給我?guī)韷毫?,我也把它當成了我上大學征服的第一座大山,然后就開始嘗試接觸它,很幸運的是在自學的情況下不僅征服了它(但是后來學習到軟件編程的時候才發(fā)現(xiàn)自己小看了它)而且還奠定了我自學的能力,增強了自信心;接著到二手書店淘到了自己的第一本單片機書,有點兒很不幸的是當時沒有學過匯編指令又了解到這種指令很復雜所以它就被我丟到了我的書堆里銷聲匿跡了。

大一結(jié)束了暑假我哥給我?guī)Щ貋砹怂膯纹瑱C開發(fā)板并送給了我,對我來說如獲至寶。接著我就開始結(jié)合自己的c語言通過人家視頻里講的編程方法編寫一些簡單的小程序,當時的確有點兒盲目,因為雖然寫了一些但是實際上根本就不懂為什么那樣寫。

大二上學期開學也標志著我正式開始系統(tǒng)學習單片機開發(fā)板,開始征服我大學中的第二座大山。本來我認為單片機很簡單的,可是學習單片機的經(jīng)歷告訴了我當你學習的越深的時候問題越多麻煩也越多學習也越困難,比如說微控制器外部那些電路為什么這樣設計,外邊都是些什么器件有什么用怎么用有時候一個問題就涉及到好幾門課。就這樣由點帶線由線帶面一直又學習了好多門課。當我學到一半的時候我們系里傳來了一個好的消息,說:明年會有兩個在全國都比較有名的比賽希望大家積極參與。沒目標沒動力,一聽到這個我學習單片機更加瘋狂了,每天晚上都學習到十二點甚至于一兩點。功夫不負有心人,最終以a的成績通過選拔。

大二下學期以十足的把握過了計算機二級(方法很簡單:找一個會調(diào)試的人教給你怎么調(diào)試拿到大題的60分就過了),也算是對自己的一個證明吧!接著開始備戰(zhàn)比賽,參加比賽并不是靠想能想出來的,它還需要很多的知識。比如說:電路的搭建,電路板的設計,傳感器的使用,程序的仿真,控制思想等等?,F(xiàn)在還依稀的記著剛開始時學習的困難!比如說,為了protel的入門,我會在上完我們專業(yè)的課后跑著到機房學習其他專業(yè)的課;為了學習proteus在網(wǎng)上到處搜尋著講課視頻;整天在網(wǎng)上看著一篇一篇的pdf文檔;甚至花費了好幾個月在pid參數(shù)整定的實踐中,有的時候整天在枯燥的改著這三個參數(shù)。這讓我我已經(jīng)明白了我已經(jīng)沒有了周末,沒有了假期,沒有了午休,除了上課睡覺吃飯所有時間都只能在實驗室做實驗做測試。最后我真的發(fā)現(xiàn)我的努力沒有白費,我孤獨枯燥的實驗換取了更為寶貴的經(jīng)驗。大學生活是有點兒累但是每次看到經(jīng)過努力而獲得的成功心里總是激動萬分。沒做過車之前,我對于兩個輪子的車可以站起來想都不敢想,做車之后每次看到經(jīng)過努力做出來的賽車在賽道上奔馳時心情也是激動地。因為賽車的奔馳告訴我:你們的努力沒有白費。

俗話說:在其位、務其職、思其政。作為班主任,我時刻要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手,在工作中,能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校教學作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,使學校教育教學工作運作正常。

在學校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習慣,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當作范文讀給同學們聽。xx年,在“全國小學生讀寫能力大賽”中獲二等獎。業(yè)余時間,堅持寫作,xx年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表。《買飯》一文參加全國“體驗教育”征文活動,獲得二等獎。

大三上學期參加瑞薩杯全國大學生電子設計大賽并獲獎。開始接觸嵌入式微控制器(高級單片機)并學習嵌入式linux操作系統(tǒng)并學習至今,其實上述兩樣東西大家都不陌生,加起來可以把它看做一個手機,只要你拆開過手機你肯定能發(fā)現(xiàn)里面有幾個黑色的芯片其實這就組成了嵌入式控制器,要是再把linux操作系統(tǒng)修改一下也可以變成android操作系統(tǒng)。嵌入式也算是現(xiàn)在發(fā)展的一個主流所以我到現(xiàn)在為止仍在努力學習這些。

大三寒假開始學習windows操作系統(tǒng)并學習至今,學習c++并將相對來說軟件開發(fā)周期短但比較生硬的labview改成移植性好比較靈活的c++mfc編寫并寫出第一個比較優(yōu)秀的軟件。并快速了解了一下比較主流的stm32微控制器。

大三下學期繼續(xù)攻克著操作系統(tǒng)編程和準備參加今年的飛思卡爾比賽來彌補去年因失誤而帶來的遺憾。

“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴你我不再孤單”這首歌唱響了我們藍天希望小學的每位師生對陳鋒同學的同情與祝愿。

在近幾年的大學生活中,不僅收獲了榮譽更重要的是經(jīng)驗而且還鍛煉了較強的動手能力、實踐能力和分析能力。在實驗室的生活,不僅使的思維更為活躍,視野更為開闊,還培養(yǎng)了我認真、耐心處事的良好態(tài)度。

進入xx師范學院,是我人生的最重要的一個里程碑。這幾年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了極大的提高。不論在生活,學習,思想各個方面,都以積極的人生態(tài)度來面對生活中的各種困難和挫折。

“笨鳥先飛早入林”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這些勵志名句,她時不時地向孩子言傳身教。丈夫深知妻子的辛苦,有點空閑時間他也顧不上休息,總想著幫妻子做點事家務活,陪妻子購物、逛街,陪孩子寫作業(yè)、作運動。都說父母是孩子最好的老師,兒女在他們的耳濡目染下,從小就非常懂禮貌,尊重長輩,遵紀守法,不僅成績名列前茅,還在學校的才藝表演中表現(xiàn)突出,多次獲得學校的表彰獎勵,得到長輩們的贊揚和鄰里間的好評。

班級之星的事跡材料篇二十一

在祖國華夏大地上,有一群茁長成長的雛鷹,那就是我們新一代的少先隊員,為了讓我們展示自己的所長,聰明機智的少先隊員設置了“雛鷹爭章”的活動,現(xiàn)在,我就為大家講一講我們班的運動榜樣!

要論長跑,我們班的胡絢雨可算得上是全校出名的佼佼者,金燦燦的運動獎章非他莫屬。胡絢雨身材較瘦,個頭并不很高,但身輕如燕,為什么能跑如此快速呢?里面一定有很多的道理,于是,我、韓志程、石濟榕一放學就急急忙忙來到胡絢雨家,準備問個究竟!

原來,在幼兒園,胡絢雨的長跑才能就發(fā)揮出來了,幾乎每次的長跑冠軍都非他莫屬,他也十分期盼運動會,因為在運動場上能夠顯示出他的威風,當然,現(xiàn)在也是,他整天考慮著運動會什么時候舉行,有沒有長跑能手可以和他交戰(zhàn)。一到下課時間,他著迷一樣的拉著我們來到操場上,進行八百米訓練,經(jīng)過兩年的刻苦訓練,他居然練出了腿肌,讓我們十分驚訝。

可以隨便挑幾件事情來說,大家絕對會心服口服,在體育課上,八百米運動員選拔賽開始了,號令槍一響,他只是慢慢地跑,活動活動四肢,落在了最后,而我不懂規(guī)則,上來就開始了沖刺,暫時領先在第四位,隨后,胡絢雨慢慢加速,突然從外道超過了三名選手,接著輕松一甩,又越過十二名選手,擺開雙臂,邁開大步,頓時,我眼前突然出現(xiàn)了胡絢雨,遠遠超在了我的前頭,隨后,他突然一個彎道超車,又有三名選手被他甩了出去,yes!他因為昨天崴傷了腳,雖然只跑了個第二名,但是,我卻十分佩服!

在上屆的運動會中,他從倒數(shù)第一名成為了第一名的冠軍,雖然受了些皮肉之苦,但是,他也得到了一個獎勵:校長簽名的記錄本。從此,他十分得意,也堅定了他跑步的信心,于是,有幾次的體育課,他居然連平時愛不釋手的足球也沒有動,而是圍著操場和我們幾個跑了三圈,隨后又跑了幾次一百米競爭賽,要下課了,我們剛要走,他還是攔住我們,說:“我不服你的六十米!”又競爭了兩個來回,直到我們氣喘吁吁,他才肯放過我們。

經(jīng)過我們近一段時間的觀察,他每天下午都會來到操場上跑步,總是汗流浹背,我們和他談論三國,也得小跑追逐,唉,真是走火入魔了!

來到他的家里,長跑運動鞋擺了滿滿的一柜,長跑運動衫也是許許多多,還誤以為來到了運動服商品店呢!

大家看見了嗎?這就是我們班當之無愧的“運動之星”!

班級之星的事跡材料篇二十二

xx,化吉第一實驗小學五年五班的一名學生。他是一個活潑開朗、聰明勇敢、富有愛心的陽光男孩。一直擔任班級干部,上學期期末他剛剛被學校評選為學校大隊委員。這次,他又榮幸地被老師推薦代表學校參加全市20xx年“吉林市美德少年”的評選。他學習勤奮,心地善良,尊敬師長,團結(jié)同學,孝順父母,尊敬長輩。在曾連續(xù)四年被學校評為“三好學生”,還有一次被化吉總校評為“三好學生”。他對于美德標準的理解是這樣的:堅持在家里做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民。

在家里做個好孩子,平時在家里他常幫媽媽做些力所能及的家務,例如:幫媽媽擦地,整理房間;飯后幫媽媽洗碗;晚上還幫爸爸媽媽洗襪子。有時媽媽下班回來,看到媽媽很累的樣子,他會主動讓媽媽躺在床上,幫她捶背,做按摩。媽媽經(jīng)常對他說:“有兒子真是好幸?!?。媽媽的夸獎,在他心里比吃了蜜糖還甜呢!他不僅對媽媽這樣,在家里對待奶奶、姥姥、姥爺也是這樣。一次姥姥生病住院,雖然他幫不上什么忙,心里卻急翻了天,每天放學回家都要給在醫(yī)院照顧的媽媽打電話,問問姥姥的情況如何,不時給姥姥發(fā)信息,讓她安心養(yǎng)病,在電話里給姥姥講笑話逗她開心。他表現(xiàn)出對待家人的關心同時源于家里每個人對他的愛護。

在學校做個好學生,他遵紀守法,從不違反學校的校規(guī)校紀。他在班級一直爭當班干部,本著為老師當好助手,為同學做好服務的心態(tài)。嚴格要求自己,處處以身作則,時時刻刻為同學們做出榜樣。他聰明好學,課堂上積極發(fā)言,反應敏捷,思路清晰。課后認真完成老師布置的各項任務。現(xiàn)在的他以一名大隊委員的身份嚴格要求著自己,努力為學校、為班級、為同學做好服務,為老師分擔任務,他向自己的目標積極努力著。他喜歡看課外書,尤其是關于自然、科學、動物等方面的書籍,在課外書上他學到了許多關于天文、地理、科學的知識。他多才多藝,愛好廣泛,平時利用課余時間學習鋼琴、笛子、英語、奧數(shù)。這些都是他時分熱愛的,今年暑假在他刻苦練習下通過了中央音樂學院鋼琴進級考試,當他走出考場的那一刻,臉上帶著自信。他也十分喜歡數(shù)學,還記得小時候,他做數(shù)學題很快而且很準確,經(jīng)常得到媽媽的表揚和鼓勵,這跟他今后對數(shù)學產(chǎn)生興趣是分不開的,四年級他第一次參加華羅庚數(shù)學競賽就取得了銀獎的好成績。

在社會上做個好公民,雖然公民的真正含義他還沒有完全理解,但是,他已經(jīng)知道他在家庭和學校以外也同樣要做個好孩子。他熱愛生活,保持環(huán)境,從不亂扔垃圾,爭做地球環(huán)保小衛(wèi)士。他講文明、懂禮貌,時刻提醒自己不做不文明的事,不說不文明的話。見到鄰居或是同學父母他都會主動問好打招呼,得到了別人的贊許。他誠實守信,遵守公德,是熱心公益活動的好少年。20xx年“5·12”汶川大地震的時候,那時他還小,他看電視中播放災區(qū)那些的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人的畫面,他也流下了眼淚。他和媽媽在街上看到給地震災區(qū)的捐款箱,主動要去捐錢,而且是從自己的小衣兜里拿出來的一張五元錢,錢雖然不多,但表示了他的一份心意。

同樣,在20xx年永吉縣發(fā)生洪災時,他也時分關注,天天看新聞了解災情,了解那里的災民和小朋友的受災情況,心里時刻關心著他們,還把自己多年攢下的壓歲錢都捐給了災區(qū)。他希望災區(qū)的小朋友要勇敢面對災難,努力學習用自己的雙手重建他們的家園。在和貧困山區(qū)同學們的手拉手活動中,他送去了自己為她們精心挑選的課外書和學習文具。他不僅有愛心,同時還有一顆善良的心,他平時和媽媽坐公交車時,只要遇到老人都會主動站起來把座位讓出來。有一次趕上節(jié)假日,媽媽帶著他去公園,那天公交車上的人特別的多,因為是在終點站上車,他坐在了一個座位上,車還沒開出幾站,就上來一位頭發(fā)白白的老奶奶,他還如平時一樣,馬上給老奶奶讓了座位,自己站在老奶奶身邊,因為車上人多擠來擠去,這時一個急剎車,他和媽媽都沒扶好,差點摔倒,媽媽的包都掉在了地上。這時老奶奶趕緊起身讓他坐回座位,但是他一再拒絕,還是讓老奶奶坐下了。車行駛平穩(wěn)后,他趕緊把媽媽手里的包拿了過去背在自己的身后,嘴里還不時的讓媽媽趕緊抓好扶手別摔著。媽媽看著他小小的身影,臉上露出的是欣慰的笑容,心里卻是酸酸的心疼。媽媽知道,在他心中已經(jīng)明白了:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香的道理。

他這樣心中有長輩,心中有同學,心中有老師,心中有集體,心中有社會。他的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。他不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。

他的學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,他堅信一份耕耘,一份收獲。凡事要想成功都要付出百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么能見到彩虹。他正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13374724.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔