計(jì)劃是一種思維方式和行動(dòng)準(zhǔn)則，只有堅(jiān)持制定和執(zhí)行計(jì)劃，才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。那么，怎樣制定一份完美的計(jì)劃呢？首先，我們需要明確自己的目標(biāo)。只有明確了目標(biāo)，我們才能有計(jì)劃地朝著目標(biāo)努力。其次，我們需要根據(jù)目標(biāo)設(shè)定切實(shí)可行的步驟和時(shí)間表。制定計(jì)劃的過(guò)程中，我們要盡量詳細(xì)，確保每個(gè)步驟都清晰可行。此外，我們還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況做出合理的安排。不同的人有不同的時(shí)間和能力，我們不能盲目照搬他人的計(jì)劃。最后，我們要不斷地評(píng)估和調(diào)整計(jì)劃。計(jì)劃并不是一成不變的，隨著時(shí)間的推移，我們可能會(huì)遇到各種變化，需要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃以保證目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。在實(shí)際寫(xiě)計(jì)劃的過(guò)程中，可以選取適合自己的范文進(jìn)行參考和借鑒。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一
一、總體目標(biāo)。
二工作要點(diǎn)。
1繼續(xù)以升旗儀式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2繼續(xù)抓好五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3繼續(xù)開(kāi)展多種形式的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)人與自然、人與社會(huì)、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動(dòng)中隊(duì)員們的內(nèi)心體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4加強(qiáng)新學(xué)期中隊(duì)環(huán)境布置，如設(shè)立“星星擂臺(tái)”、“爭(zhēng)當(dāng)好少年”、等評(píng)比欄。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，而且在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時(shí)，使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5繼續(xù)利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開(kāi)展安全知識(shí)教育。以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開(kāi)展預(yù)防意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、交通知識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)能力，增加安全意識(shí)。
三具體時(shí)間安排。
2“五項(xiàng)”競(jìng)賽開(kāi)始。
3愛(ài)心捐款活動(dòng)。
4慶祝“教師節(jié)”。
5班報(bào)刊出（一）。
1.“慶十、一”主題班會(huì)。
2.師生座談會(huì)（了解學(xué)生）。
3為班級(jí)出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。
4老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。
5班報(bào)刊出（二）。
1做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽。
4野炊活動(dòng)。
5班報(bào)刊出（三）。
1迎元旦大合唱比賽。
2校報(bào)刊出（四）。
2寒假工作安排。
?蕭王廟中心小學(xué)二（1）中隊(duì)。
???2004年9月。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持黨的有關(guān)教育方針、政策，根據(jù)省、市家長(zhǎng)學(xué)校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長(zhǎng)更新對(duì)子女的教育觀念，配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)及工作措施：
1、爭(zhēng)取一年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到85%以上，
計(jì)劃。
2、進(jìn)一步健全家長(zhǎng)學(xué)校教師的講課質(zhì)量，做到備課充足、講課生動(dòng)，使學(xué)生家長(zhǎng)得到真正的教育。
3、積極開(kāi)展家長(zhǎng)間的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，激發(fā)家長(zhǎng)的興趣，讓大部分家長(zhǎng)學(xué)有所得，把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時(shí)教育孩子中。
4、本期家長(zhǎng)學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題，教會(huì)孩子生活能力，學(xué)習(xí)能力，使家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)辦達(dá)到真正的目的。
5、在家長(zhǎng)學(xué)校的管理方式及檢查方式上，采用會(huì)前通知、聯(lián)系的方法，班主任做好點(diǎn)名工作，并與家長(zhǎng)進(jìn)行主動(dòng)的`交流，使主講老師所講的知識(shí)鞏固和深化，把家長(zhǎng)學(xué)校真正的辦到家長(zhǎng)的心中。
6、增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校中家長(zhǎng)的重視，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
7、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作，教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長(zhǎng)，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。
8、做好本期優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選，根據(jù)平時(shí)的到會(huì)情況以及表現(xiàn)來(lái)評(píng)定本期的優(yōu)秀家長(zhǎng)。
9、舉行家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。
10、在繼承上期家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，使家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好。
四、具體工作安排：
時(shí)間內(nèi)容主講。
04年9月：
第一課1、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮王優(yōu)娜。
2、家庭是素質(zhì)教育的重要場(chǎng)所。
dd家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用李方偉。
04年10月：
第二課教孩子成龍成鳳先成人。
dd擔(dān)當(dāng)起家庭教育的神圣職責(zé)夏波。
04年11月：
第三課為父為母是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。
dd提高家庭教育水平的途徑侯軍波。
04年12月：
第四課春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)道德之苗。
dd家庭德育的方法范明春。
第五課教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
dd小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)王優(yōu)娜。
05年4月：
第六課千錘百煉始成鋼。
dd孩子耐挫能力的培養(yǎng)李方偉。
05年5月：
第七課孩子個(gè)性的發(fā)展與培養(yǎng)。
孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng)侯軍波。
05年6月：
第八課1、讓孩子擁有健康的體魄。
dd家庭生理健康教育夏波。
2、結(jié)業(yè)典禮王優(yōu)娜。
蕭王廟中心小學(xué)。
2004年9月。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二
一、總體目標(biāo)。
二工作要點(diǎn)。
1繼續(xù)以升旗儀式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2繼續(xù)抓好五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3繼續(xù)開(kāi)展多種形式的`少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)人與自然、人與社會(huì)、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動(dòng)中隊(duì)員們的內(nèi)心體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，而且在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時(shí)，使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5繼續(xù)利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開(kāi)展安全知識(shí)教育。以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開(kāi)展預(yù)防意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、交通知識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)能力，增加安全意識(shí)。
三具體時(shí)間安排。
2“五項(xiàng)”競(jìng)賽開(kāi)始。
3愛(ài)心捐款活動(dòng)。
4慶祝“教師節(jié)”。
5班報(bào)刊出（一）。
1.“慶十、一”主題班會(huì)。
2.師生座談會(huì)（了解學(xué)生）。
3為班級(jí)出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。
4老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。
5班報(bào)刊出（二）。
1做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽。
4野炊活動(dòng)。
5班報(bào)刊出（三）。
1迎元旦大合唱比賽。
2校報(bào)刊出（四）。
2寒假工作安排。
?蕭王廟中心小學(xué)二（1）中隊(duì)。
???209月。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三
本班學(xué)生在這學(xué)期共46人，轉(zhuǎn)出去2個(gè)，又進(jìn)來(lái)了4個(gè)插班生，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加，總體看來(lái)男生仍多于女生，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。
二.工作分類(lèi)：
一、五項(xiàng)競(jìng)賽工作。
這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體，是扶著學(xué)生一步步走來(lái)，而這一學(xué)期，我試著放開(kāi)手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來(lái)提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施，是組長(zhǎng)的責(zé)任，組長(zhǎng)說(shuō)了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出最好的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立“三帶”檢查員。
三帶，具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車(chē)的`來(lái)得早的學(xué)生，站在門(mén)口，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況，并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評(píng)比，不合格者撤換。
3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來(lái)得容易的多了。
另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比，開(kāi)始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng)，每天的扣分單，班長(zhǎng)統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
4、黑板報(bào)工作。
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了，我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖，到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。
三.少先隊(duì)工作思路。
1.認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育，采取讀愛(ài)國(guó)書(shū)、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的能力，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。
4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心。
6.上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！
四.工作安排。
1、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始。
1、慶祝國(guó)慶節(jié)。
2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。
3、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。
1、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)。
2、講故事比賽（一－三年級(jí)）。
3、野炊活動(dòng)。
4、第三期校報(bào)刊出（二1－一3）。
1、迎元旦大合唱比賽。
1、慶祝元旦。
2、安排寒假工作。
丁朝女。
912。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20）》精神和中央8號(hào)文件精神，堅(jiān)持育人為本，德育為先，切實(shí)強(qiáng)化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。
遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，突出重點(diǎn)，結(jié)合我?！叭澜逃保ㄈ艘溃瑢W(xué)習(xí)美和環(huán)境美），切實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性，提高德育工作科學(xué)化水平，提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。
二、工作措施。
完善團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作，深化“少年先鋒”意識(shí)；強(qiáng)化常規(guī)管理。
1、健全少先隊(duì)組織工作，科學(xué)設(shè)計(jì)、精心組織、全程管理、全面評(píng)估少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)主題活動(dòng)；培養(yǎng)一批素質(zhì)高、品德好、學(xué)習(xí)強(qiáng)的誠(chéng)信、模范少先隊(duì)干部。
2、抓好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅(jiān)持每日的校園紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度，每日進(jìn)行“班級(jí)星級(jí)”評(píng)比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布，每月進(jìn)行“學(xué)校文明班”評(píng)比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。
（一），堅(jiān)持以德育人，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《入學(xué)常規(guī)教育》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育綱本，扎實(shí)落實(shí)“三美”教育，并形成我校的德育特色教育。通過(guò)各種活動(dòng)將良好習(xí)慣轉(zhuǎn)化學(xué)生的自覺(jué)行為，將學(xué)生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。
（二）開(kāi)設(shè)“三美教育”校本課程，開(kāi)展特色教育。
以深圳市德育特色學(xué)校創(chuàng)建為切入點(diǎn)，圍繞創(chuàng)新求特色，圍繞改革謀求發(fā)展，打造品牌提高質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)我校的特色——“三美教育”（人要美，學(xué)習(xí)美、環(huán)境美）。把“三美教育”納入校本課程，開(kāi)展特色教育。
（三）加強(qiáng)法制禁毒宣傳教育，進(jìn)一步完善預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪行為。
學(xué)生的健康成長(zhǎng)、安全地學(xué)習(xí)和生活是德育工作的底線，也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會(huì)、升旗儀式以及其他教育途徑，積極向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)他們正確的人生觀和價(jià)值觀。及時(shí)發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。聘請(qǐng)有關(guān)人員針對(duì)學(xué)校和小學(xué)生的實(shí)際情況，做安全教育講座及報(bào)告，從而達(dá)到提高學(xué)生法制意識(shí)和自我保護(hù)能力的目的。
（四）深入開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)。
以“書(shū)香校園”為突破口，搭建學(xué)生展示個(gè)性和特長(zhǎng)的平臺(tái)，從爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”開(kāi)始，讓學(xué)生參加形式多樣的興趣活動(dòng)和校園文化活動(dòng)，豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
（五）重視心理健康教育。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育的管理和指導(dǎo)，重視心理健康指導(dǎo)教師的培養(yǎng)，設(shè)立心理健康咨詢(xún)室，除特定的心理教師輔導(dǎo)員外，學(xué)校教師都加入到學(xué)生心理健康教育中，關(guān)注學(xué)生的心理健康。
（六）構(gòu)建德育平臺(tái)，暢通育人渠道。
1、實(shí)施“三生教育”工作。一是“生命教育”，讓每一位教師和學(xué)生“認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛(ài)生命，關(guān)心自己和家人”，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)”系列活動(dòng)；二是“生活教育”，提倡“珍視生活，了解生活常識(shí)，掌握生活技能，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，關(guān)心他人和集體，樹(shù)立正確的生活目標(biāo)”，開(kāi)展“懂得感恩，尊敬師長(zhǎng)”、“自強(qiáng)不息，堅(jiān)韌不拔”、“回報(bào)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)”等主題活動(dòng)；三是“生存教育”，強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)生存知識(shí)，保護(hù)珍惜生態(tài)環(huán)境，關(guān)心社會(huì)和自然，強(qiáng)化生存意志，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”，特別是針對(duì)發(fā)生在校園內(nèi)外學(xué)生被侵害的案件，引導(dǎo)學(xué)生懂得如何自救、如何利用法律武器保護(hù)自己。
2、全面做好“德育導(dǎo)師制”工作。
提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識(shí)，教師（導(dǎo)師）做學(xué)生的“良師益友”，強(qiáng)調(diào)“個(gè)性化”、“親情化”的教育方法。每一個(gè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)2至5名學(xué)生，做到思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。使學(xué)校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈?，從“?qiáng)迫式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?/p>
3、深入推進(jìn)“扶貧助學(xué)”工作。
實(shí)施好“同享藍(lán)天共沐陽(yáng)光工程”。通過(guò)多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾學(xué)生、外來(lái)務(wù)工子女、后進(jìn)學(xué)生等特殊群體學(xué)生，全方位、多渠道關(guān)心他們的成長(zhǎng)。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊(duì)將繼續(xù)在穩(wěn)定中求發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記的系列重要講話精神，在全體少先隊(duì)員中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以豐富多彩的活動(dòng)為教育渠道，以爭(zhēng)做“四好少年”為宗旨，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，深化少年兒童思想道德，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能。
二、工作目標(biāo)：
1．加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)工作和基礎(chǔ)建設(shè)，努力使少先隊(duì)工作再上一個(gè)臺(tái)階。
2．加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育，積極塑造品德合格的少先隊(duì)員。
3．加強(qiáng)以文體形式為載體的德育活動(dòng)，構(gòu)建爭(zhēng)做“四好少年”的良好氛圍。
三、工作措施：
1．切實(shí)抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)員自主自動(dòng)的主人翁精神，實(shí)行少先隊(duì)自主管理，努力組織好課外活動(dòng)，豐富少年兒童的課余生活。
2．重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，拓展少先隊(duì)教育陣地，鞏固少先隊(duì)櫥窗、板報(bào)等宣傳教育陣地的作用。每月根據(jù)主題及時(shí)更換板報(bào)，規(guī)范班隊(duì)課，每月開(kāi)展一次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
3．規(guī)范升國(guó)旗制度，推薦優(yōu)秀的學(xué)生代表?yè)?dān)當(dāng)升旗手，進(jìn)一步組織安排好“國(guó)旗下的講話”，通過(guò)國(guó)旗下講話，開(kāi)展各方面的德育教育，以此來(lái)加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。
4．切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，提升學(xué)生的生活品味和學(xué)習(xí)質(zhì)量，營(yíng)造積極向上的學(xué)校文化氛圍，本學(xué)期重視抓好學(xué)生的一日常規(guī)檢查評(píng)比。
5．深化“手拉手”活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展班與班、生與生、師與生“手拉手”活動(dòng)，以及與學(xué)生的手拉手互助活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心或幫助身邊的朋友，將良好的道德情操轉(zhuǎn)化為健康實(shí)施的行動(dòng)。
6．規(guī)范少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的形式，并突出主題。本學(xué)期，學(xué)校大隊(duì)部將組織各中隊(duì)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、“10?13”建隊(duì)日、元旦等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。各中隊(duì)也將積極開(kāi)展班隊(duì)文化建設(shè)，形成自己中隊(duì)的特色。
四、主要工作安排：
2．舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨一年級(jí)新生入學(xué)儀式。
3．組織觀看中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”，并開(kāi)展征文評(píng)比活動(dòng)。
4．開(kāi)展尊師感恩、推普周等系列活動(dòng)。
5．學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)檢查”基本要求。
6．開(kāi)展教師節(jié)、中秋節(jié)活動(dòng)。
7．少先隊(duì)優(yōu)秀級(jí)評(píng)估。
1．慶祝國(guó)慶節(jié)。
2．開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”主題教育。
3．召開(kāi)輔導(dǎo)員工作例會(huì)。
4．開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課程展示活動(dòng)。
5．組織一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。
6.組織開(kāi)展“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年”系列活動(dòng)。
1．召開(kāi)輔導(dǎo)員工作例會(huì)。
2．開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。
3．開(kāi)展安全教育講座。
4．組織開(kāi)展學(xué)生才藝展示活動(dòng)。
5.開(kāi)展感恩節(jié)活動(dòng)。
1．元旦慶祝活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
2．舉行冬季（趣味）單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、二月份：
1．做好學(xué)期總結(jié)。
2．評(píng)選“文明班級(jí)”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀隊(duì)干”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
3．做好少先隊(duì)資料歸檔工作。
4．布置隊(duì)員寒假生活。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六
一、指導(dǎo)思想：
“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)：
（一）、抓好學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、針對(duì)本校實(shí)際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的道德素質(zhì)，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性。
2、日常行為規(guī)范教育仍是本學(xué)年的重點(diǎn)。各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并將行為規(guī)范教育與學(xué)?！八捻?xiàng)競(jìng)賽”相結(jié)合，提高值日、值周質(zhì)量，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，并及時(shí)將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。
（二）、面向社會(huì)，注重實(shí)踐、體驗(yàn)，引導(dǎo)隊(duì)員在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長(zhǎng)，提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化，爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持，優(yōu)化校外活動(dòng)環(huán)境，整合社會(huì)資源，形成教育合力，發(fā)揮以熱心于教育的家長(zhǎng)為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用，充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造良好的外部育人氛圍。
（三）、重視生命教育，開(kāi)展“平安學(xué)?！被顒?dòng)。
讓學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，加強(qiáng)安全意識(shí)。首先利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育；其次，加大校內(nèi)安全的巡查，如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級(jí)當(dāng)天的文明行為總分；再次，要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
（四）、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境。
營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)的良好校園環(huán)境和文化氛圍；辦好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，組織好奉化日?qǐng)?bào)小記者投稿活動(dòng)，同時(shí)，用校園小報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開(kāi)展有特色的道德教育活動(dòng)。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn)，提高學(xué)生道德素質(zhì)，同時(shí)要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范，努力使學(xué)生成為身心健康，有知識(shí)、有能力的`優(yōu)秀少年。
二工作要點(diǎn)。
1繼續(xù)以升旗儀式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2繼續(xù)抓好五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3繼續(xù)開(kāi)展多種形式的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)人與自然、人與社會(huì)、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動(dòng)中隊(duì)員們的內(nèi)心體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4加強(qiáng)新學(xué)期中隊(duì)環(huán)境布置，如設(shè)立“星星擂臺(tái)”、“爭(zhēng)當(dāng)好少年”、等評(píng)比欄。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，而且在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時(shí)，使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5繼續(xù)利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開(kāi)展安全知識(shí)教育。以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開(kāi)展預(yù)防意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、交通知識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)能力，增加安全意識(shí)。
三具體時(shí)間安排。
1制定少先隊(duì)計(jì)劃。
2“五項(xiàng)”競(jìng)賽開(kāi)始。
3愛(ài)心捐款活動(dòng)。
4慶祝“教師節(jié)”。
5班報(bào)刊出（一）。
1.“慶十、一”主題班會(huì)。
2.師生座談會(huì)（了解學(xué)生）。
3為班級(jí)出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。
4老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。
5班報(bào)刊出（二）。
1做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽。
4野炊活動(dòng)。
5班報(bào)刊出（三）。
1迎元旦大合唱比賽。
2校報(bào)刊出（四）。
2寒假工作安排。
蕭王廟中心小學(xué)二（1）中隊(duì)。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八
指導(dǎo)思想：
我校少先隊(duì)工作以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—）》和第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨，結(jié)合我校實(shí)際，抓好德育常規(guī)，力創(chuàng)德育特色，推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
工作目標(biāo)：
1、以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為主旋律，結(jié)合節(jié)假日開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀。
2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。
3、組織和開(kāi)展好?？萍脊?jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。
4、開(kāi)展安全教育，組織11.9消防演練，杜絕校園安全事故。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、做好德育課題《了解瑞安歷史，弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。
主要內(nèi)容：
一、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
（1）大隊(duì)部每月召開(kāi)一次中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，落實(shí)本月工作主題。
（2）以師徒結(jié)對(duì)的形式加強(qiáng)對(duì)新輔導(dǎo)員的培養(yǎng)，讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。
（3）開(kāi)好主題隊(duì)會(huì)研討課（本學(xué)期開(kāi)始，班隊(duì)公開(kāi)課落實(shí)到年級(jí)段進(jìn)行）。
（4）鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫(xiě)少先隊(duì)論文或心得，積極參賽或投稿。
（5）成立校德育教研組，指導(dǎo)各年級(jí)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。
2、小干部隊(duì)伍建設(shè)。
（1）繼續(xù)推行小干部隊(duì)伍競(jìng)選、輪換制，為每個(gè)學(xué)生提供鍛煉的平臺(tái)，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生民主參與意識(shí)和管理能力。
（2）各中隊(duì)每個(gè)月要組織召開(kāi)一次中隊(duì)委例會(huì)。大隊(duì)部定期召開(kāi)大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和培訓(xùn)會(huì)，不斷提高他們的管理能力，保證五星循環(huán)競(jìng)賽量分做到公平、公正。
二、開(kāi)展系列隊(duì)活動(dòng)。
1、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)（具體見(jiàn)活動(dòng)方案）。
2、豐富校園文化內(nèi)涵。
我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，努力構(gòu)建學(xué)校主流文化，強(qiáng)化少先隊(duì)隊(duì)室的宣傳教育作用，建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級(jí)創(chuàng)建為契機(jī)，促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展中隊(duì)黑板報(bào)定期刊出制度（按少先隊(duì)行事歷的要求定期刊出）。三至六年級(jí)由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)，教師進(jìn)行必要指導(dǎo)；一、二年級(jí)則以展示學(xué)生作品為主，內(nèi)容活潑，適合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
3、聘請(qǐng)一批校外輔導(dǎo)員，包括法制副校長(zhǎng)（法制輔導(dǎo)員）、有一定特長(zhǎng)的家長(zhǎng)或關(guān)工委老干部，全面提高學(xué)生的法制意識(shí)，豐富課外知識(shí)，培育多種技能。
4、傳統(tǒng)節(jié)日教育。
一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日，是向?qū)W生教育的絕好機(jī)會(huì)，如：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等。我校將充分利用這些資源，開(kāi)展相應(yīng)的少先隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。（在教師節(jié)和重陽(yáng)節(jié)可開(kāi)展感恩系列活動(dòng)；中秋節(jié)可開(kāi)展“團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋”的主題教育。隊(duì)員們以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團(tuán)圓活動(dòng)，準(zhǔn)備好對(duì)老人、父母的祝福語(yǔ)，同時(shí)聽(tīng)爺爺奶奶講那過(guò)去的事情。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來(lái)歷，收集相關(guān)詩(shī)詞、圖片等，高年級(jí)同學(xué)可收集整理成冊(cè)。在賞月中體驗(yàn)合家團(tuán)圓的濃濃氛圍，感受今天的幸福生活。）。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)堅(jiān)持以黨的指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神，以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展”寄語(yǔ)為目標(biāo)，在上級(jí)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的共同引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，針對(duì)上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、具體措施。
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月、清明節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。
2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
(三)、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。
1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。
(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
(2)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。
(3)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設(shè)，重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各中隊(duì)輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3.重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng);建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開(kāi)展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接，使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
四、具體工作安排：
九月:濃濃尊師意。
2.隊(duì)正常訓(xùn)練。
3.出好第一期黑板報(bào)，做好評(píng)選工作。
4.布置教室。
5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核。
6.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開(kāi)展活動(dòng)。
7.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開(kāi)展系列活動(dòng)。
8.檢查班主任工作手冊(cè)及中隊(duì)手冊(cè)的記載情況。
十月:深深?lèi)?ài)國(guó)情。
1.加強(qiáng)常規(guī)教育。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，開(kāi)展“開(kāi)心法典”系列活動(dòng)。
3.更換黑板報(bào)。
4.開(kāi)展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。
5.開(kāi)展“黨是太陽(yáng)，我是花”愛(ài)黨教育系列活動(dòng)。
6.召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。
7.開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)觀摩會(huì)。
8.檢查班主任工作手冊(cè)及中隊(duì)手冊(cè)的記載情況。
十一月:牢牢記安全。
1.繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)——《我是小小安全員》。
3.更換黑板報(bào)。
6.開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)觀摩會(huì)。
7.檢查班主任工作手冊(cè)及中隊(duì)手冊(cè)的記載情況。
8.檢查班主任工作手冊(cè)及中隊(duì)手冊(cè)的`記載情況。
十二月:切切遵法情。
1.加強(qiáng)常規(guī)教育。
2.更換黑板報(bào)。
3.開(kāi)展“聽(tīng)我講那身邊的故事”道德體驗(yàn)系列活動(dòng)。
4.召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。
5.繼續(xù)開(kāi)展“開(kāi)心法典”系列活動(dòng)。
6.開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)觀摩會(huì)。
7.攜英語(yǔ)組活動(dòng)——“我們一起過(guò)圣誕”
8.檢查班主任工作手冊(cè)及中隊(duì)手冊(cè)的記載情況。
1.加強(qiáng)常規(guī)教育。
2.更換黑板報(bào)。
3.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作。
4.布置寒假生活。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十
以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從“小事”做起、據(jù)“實(shí)際”而行、務(wù)“有效”之為，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色。
二、工作重點(diǎn)。
（一）注重行為習(xí)慣，開(kāi)展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)。
1．提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。
2．進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理要求，加強(qiáng)行為規(guī)范檢查考評(píng)工作，通過(guò)常態(tài)化管理，讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
具體抓好：
（1）“把話說(shuō)好”、“把路走好”
各中隊(duì)教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學(xué)生在校園內(nèi)外行走時(shí)不追逐打鬧，安全出行。
（2）“把地掃好”、“把物放好”
各中隊(duì)組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。不隨地亂丟垃圾，能主動(dòng)撿拾廢棄物，能努力保持教室內(nèi)外全天的干凈、整潔。教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作。做到節(jié)水節(jié)電，不亂涂亂畫(huà)。
（3）抓好檢評(píng)，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步。結(jié)合每?jī)芍芤淮蔚牧鲃?dòng)紅旗評(píng)比，本學(xué)期還將增加每月一次的“文明中隊(duì)“考評(píng)活動(dòng)。以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順利開(kāi)展。
1．抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。
（1）健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
期初，進(jìn)行大隊(duì)委員選拔。通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘，選拔一批有責(zé)任心的`小干部，讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，同時(shí)，設(shè)立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。利用好少先隊(duì)隊(duì)室、板報(bào)、廣播室、文化長(zhǎng)廊等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
（2）強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。
利用好學(xué)校公示欄、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、隊(duì)室等媒介的作用，在校內(nèi)形成積極向上的教育氛圍。
2．抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、商討少先隊(duì)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
（三）以體驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
本學(xué)期將以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)日、感恩節(jié)這5個(gè)節(jié)日為抓手，有計(jì)劃地組織開(kāi)展相關(guān)主題教育。此外還將開(kāi)展紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)、安全教育等活動(dòng)。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一
一、????指導(dǎo)思想。
二、????具體工作。
（一）強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，逐步推進(jìn)少先隊(duì)教育現(xiàn)代化建設(shè)。
（二）安全工作。
三、具體時(shí)間安排。
1制定少先隊(duì)計(jì)劃。
2“五項(xiàng)”競(jìng)賽開(kāi)始。
3愛(ài)心捐款活動(dòng)。
4慶?！敖處煿?jié)”。
5班報(bào)刊出（一）。
1.“慶十、一”主題班會(huì)。
2.?師生座談會(huì)（了解學(xué)生）。
3為班級(jí)出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。
4老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。
5班報(bào)刊出（二）。
1做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽。
4野炊活動(dòng)。
5班報(bào)刊出（三）。
1迎元旦大合唱比賽。
2校報(bào)刊出（四）。
1少先隊(duì)。
工作總結(jié)。
2寒假工作安排。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真貫徹對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以體驗(yàn)教育為基本途徑開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，加強(qiáng)組織建設(shè)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，使蚶江鎮(zhèn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階，也為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人做出新的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)：新、活、小、實(shí)。
三、工作重點(diǎn)：
（一）抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地：通過(guò)選拔大隊(duì)干部、選拔國(guó)旗手、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號(hào)隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動(dòng)，逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向，積極地投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)：每月及時(shí)更換黑板報(bào)，規(guī)范班隊(duì)課，保證專(zhuān)課專(zhuān)用，每月開(kāi)展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)隊(duì)員熱愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊(duì)，幫助隊(duì)員培養(yǎng)少先隊(duì)的組織觀念。積極參加教委辦在期末進(jìn)行“教室”評(píng)比活動(dòng)。
3、繼續(xù)抓好假日小隊(duì)活動(dòng)：能充分挖掘假日小隊(duì)自主的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中感受快樂(lè)，體驗(yàn)收獲。
4、積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，做好少先隊(duì)活動(dòng)信息報(bào)送工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要到蚶江教委信息網(wǎng)進(jìn)行注冊(cè)，要珍惜教委辦為我們提供交流的平臺(tái)，及時(shí)報(bào)送活動(dòng)信息，以提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，增加我校的活動(dòng)信息量。
（二）充分利用各大節(jié)日，開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
各中隊(duì)要充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，如教師節(jié)開(kāi)展制作“心意卡”贈(zèng)送老師，精心出一期黑板報(bào)作為全體隊(duì)員的一張大卡片送給老師的尊師活動(dòng)，圍繞“普通話———五十年推廣，新世紀(jì)普及”主題，開(kāi)展推普周活動(dòng)，評(píng)選推普之星，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)知識(shí)，明事理，練本領(lǐng)。
（三）繼續(xù)開(kāi)展“知榮辱促成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。
以“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育為主要途徑，開(kāi)展“知榮辱促成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。把樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀教育貫穿貫穿于青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，可利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、課間十分鐘等時(shí)段開(kāi)展傳唱活動(dòng)。可以組織開(kāi)展“我最喜歡的新童謠”評(píng)選活動(dòng)，提高少先隊(duì)員對(duì)“八榮八恥”這一社會(huì)榮辱觀和民族精神時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，讓民族精神和科學(xué)的社會(huì)主義榮辱觀在少年兒童心中扎根，進(jìn)而激勵(lì)隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。進(jìn)一步貫徹落實(shí)泉州市委教育工委和泉州教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開(kāi)展xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》精神要求，通過(guò)大力開(kāi)展“紅領(lǐng)巾勵(lì)志行動(dòng)”，教育引導(dǎo)少年兒童“揚(yáng)民族精神，修思想品德，做優(yōu)秀少年”。
（四）運(yùn)用快樂(lè)體驗(yàn)理念，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。
1、以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”為主題，繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)高低年級(jí)同學(xué)手拉手，營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的和諧社會(huì)氛圍。通過(guò)本地學(xué)生與外來(lái)工子女手拉手活動(dòng)，讓外來(lái)工子女能感受關(guān)愛(ài)，從而勤奮學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn)，讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖，讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)評(píng)比”競(jìng)賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
4、開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，干有目標(biāo)。
5、開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。從小學(xué)生年齡和心理特征出發(fā)，把反腐倡廉教育滲透到課堂學(xué)科教學(xué)之中，通過(guò)持之以恒的廉政文化滋養(yǎng)，讓學(xué)生在文藝欣賞的耳目染中接受廉潔、崇尚廉潔、習(xí)慣廉潔，成為一個(gè)品德高尚的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。通過(guò)開(kāi)展一次廉政主題班隊(duì)會(huì)；學(xué)唱一首廉政歌曲；背誦一首廉政詩(shī)詞；講述一個(gè)廉政故事；牢記一句廉政格言警句；撰寫(xiě)一篇廉政作文；創(chuàng)作一份廉政手抄報(bào)，把廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)生動(dòng)活潑、扎實(shí)有效地深入開(kāi)展下去。
6、開(kāi)展“我是科技之星”教育活動(dòng)。各大隊(duì)要通過(guò)開(kāi)展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新精神活動(dòng)，積極引導(dǎo)少年兒童爭(zhēng)當(dāng)“小問(wèn)號(hào)”、“小能手”，引導(dǎo)他們參與科技實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)科學(xué)精神。要積極創(chuàng)設(shè)條件，讓孩子們接觸現(xiàn)代科技，學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，體驗(yàn)科技進(jìn)步的力量。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三
以《小學(xué)德育綱要》為指針，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，落實(shí)好八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》，切實(shí)有效地加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德的教育，以此促進(jìn)少先隊(duì)工作實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。根據(jù)市、縣少工委的工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和實(shí)際情況，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為主線，以集體主義為原則，以文明禮儀常規(guī)和校內(nèi)外活動(dòng)常規(guī)為重點(diǎn)，以“五自”和“道德體驗(yàn)”為基本途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、本期主要工作。
（一）抓好學(xué)生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度：做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”的評(píng)比、“黑板報(bào)”每月評(píng)比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。
3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手和鼓號(hào)隊(duì)成員。
（二）深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神：
1、組織各班輔導(dǎo)員（班主任）學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》，充分認(rèn)識(shí)實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》并能夠在班會(huì)課或是晨會(huì)課上貫徹落實(shí)到學(xué)生中去，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》，深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。
2、以愛(ài)國(guó)主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開(kāi)展“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神”、“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利61周年紀(jì)念”主題教育活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開(kāi)展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng))，樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，定期輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
（三）發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。
發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn)，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí)，結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠(chéng)信”等具體內(nèi)容開(kāi)展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力。
比如“禮儀示范”，在做到上學(xué)期要求情況下，進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長(zhǎng)等禮儀，在校園乃至于校外同樣見(jiàn)到老師敬個(gè)禮、問(wèn)聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開(kāi)展的籌備過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過(guò)程中要注意的問(wèn)題，然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過(guò)程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成。
（四）加大力度，常抓不懈，開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
1、學(xué)生常規(guī)教育。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四
2“五項(xiàng)”競(jìng)賽開(kāi)始。
3愛(ài)心捐款活動(dòng)。
4慶?！敖處煿?jié)”。
5班報(bào)刊出。
1.“慶十、一”主題班會(huì)。
2.師生座談會(huì)。
3為班級(jí)出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。
4老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。
5班報(bào)刊出。
1做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽。
4野炊活動(dòng)。
5班報(bào)刊出。
1迎元旦大合唱比賽。
2校報(bào)刊出。
2寒假工作安排。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十五
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以禮儀教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標(biāo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、基本思路：
1.求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。
2.求新：從學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā)，豐富活動(dòng)，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重德育的實(shí)效性。
3.求實(shí)：將“禮”教育放在首位，用好禮儀教材。這學(xué)期養(yǎng)成5個(gè)好習(xí)慣，并進(jìn)行鞏固，回訪，并與“奪星活動(dòng)”評(píng)比有機(jī)結(jié)合起來(lái)，規(guī)范學(xué)生文明行為，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、具體措施：
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1.引導(dǎo)教師樹(shù)立“全員育人”，“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。學(xué)校通過(guò)規(guī)章制度，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位教師意識(shí)到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)，牢固樹(shù)立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí)。
2.每月定期召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或工作例會(huì)促使班主任工作注重實(shí)踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。二是積極倡導(dǎo)各班主任自主學(xué)習(xí)，積極閱讀德育專(zhuān)著，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。
2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高師生值日質(zhì)量，對(duì)少先隊(duì)干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式、小水滴喇叭，努力每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(三)以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)，新生入學(xué)、入隊(duì)活動(dòng)等。
2.結(jié)合新校園環(huán)境，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。利用開(kāi)學(xué)典禮、客人來(lái)校參觀等重大活動(dòng)，感謝社會(huì)各界人士對(duì)油小的關(guān)心與支持，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)一批“小記者”，學(xué)生能自豪地向客人介紹我們美麗干凈的校園。同時(shí)，開(kāi)辟“種植園”，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，每班都能種出豐碩的果實(shí)。
3.開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
4.開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
5.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，用好校本禮儀教材《小水滴的洗禮》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
四、具體工作安排：
1.舉行開(kāi)學(xué)典禮暨一年級(jí)新生入學(xué)儀式。
2.收看《紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年》紀(jì)錄片。
3.制定班主任工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織。
4.隊(duì)常規(guī)教育，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。
5.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委改選，進(jìn)行常規(guī)考核。
6.以“新學(xué)期”為主題，出好第一期黑板報(bào)。
7.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開(kāi)展活動(dòng)。
8.各中隊(duì)建好圖書(shū)角、植物角。
9.養(yǎng)成“把路走好”的習(xí)慣。
1.加強(qiáng)常規(guī)教育。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.開(kāi)展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。以“迎國(guó)慶”為主題，更新黑板報(bào)。
4.舉行新生入隊(duì)儀式。
5.養(yǎng)成“把飯吃好”的習(xí)慣。
6.觀摩中隊(duì)活動(dòng)。
7.初步建立“小記者”團(tuán)。
1.召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
3.開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。以“感恩”為主題，出好更新黑板報(bào)。
4.檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。
5.養(yǎng)成“把地掃好”的習(xí)慣。
1.加強(qiáng)心理健康教育。
2.以“禮儀”為主題，出好更新黑板報(bào)。
3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
4.開(kāi)展自護(hù)教育。
5.觀摩中隊(duì)活動(dòng)。
6.養(yǎng)成“把物放好”的習(xí)慣。
7.“唱紅歌慶元旦”慶?；顒?dòng)。
1.加強(qiáng)常規(guī)教育。
2.以“迎元旦”為主題，出好更新黑板報(bào)。
3.養(yǎng)成“把字寫(xiě)好”的習(xí)慣。
4.做好收集工作和各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)。
5.評(píng)選優(yōu)秀班主任。
6.布置寒假生活。
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二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十六
一、指導(dǎo)思惟：
我校少先隊(duì)任務(wù)要深進(jìn)進(jìn)修貫徹黨的十七大精力，以體驗(yàn)教育為根基路子，周全深進(jìn)的加強(qiáng)少年兒童思惟道德扶植。連絡(luò)上學(xué)期少先隊(duì)勾當(dāng)中已經(jīng)獲得的經(jīng)歷及貧乏，以培育先生優(yōu)良的思惟本質(zhì)和行為標(biāo)準(zhǔn)為主線，以周全提拔先生分析本質(zhì)為目標(biāo)，經(jīng)過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安然教育、社會(huì)理論等，不竭加強(qiáng)少年兒童的賣(mài)國(guó)思惟、民族精力和理論才能，培育合格的扶植者和交班人。促進(jìn)我校少先隊(duì)任務(wù)再上新臺(tái)階。
二、任務(wù)重點(diǎn)：
(一)常例管理任務(wù)。
1、加強(qiáng)思惟道德教育。
連絡(luò)我校理想，鼎力展開(kāi)養(yǎng)成性教育，從點(diǎn)滴大事進(jìn)手，教育先生育成優(yōu)良的進(jìn)修、行為習(xí)氣。
操縱升旗典禮、紅領(lǐng)巾播送、黑板報(bào)等方式，遏制國(guó)情、國(guó)史教育和“五愛(ài)”教育。連絡(luò)教員節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等民族保守節(jié)日，持續(xù)展開(kāi)感恩教育、誠(chéng)信教育，培育先生人人有一顆感恩的心，懂得報(bào)答社會(huì)、報(bào)答父母、報(bào)答別人，讓隊(duì)員們構(gòu)成必然的社會(huì)主義私德、文化行為習(xí)氣，并精確指導(dǎo)他們建立優(yōu)良的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(二)以“文化禮儀伴我行”勾當(dāng)為載體，狠抓文化禮儀教育。
黌舍要以少年隊(duì)組織為龍頭，以“文化禮儀伴我行”勾當(dāng)為載體，加強(qiáng)先生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，促使先生進(jìn)步禮儀認(rèn)識(shí)，盲目踐行文化禮儀，成為文化禮儀步履的前鋒隊(duì)。
1、展開(kāi)“文化禮儀伴我行”主題教育勾當(dāng)，帶動(dòng)全校師生主動(dòng)步履起來(lái)，做文化禮儀的前鋒，鞭策文化禮儀主題頒布發(fā)表道育理論勾當(dāng)深進(jìn)展開(kāi)。
2、以少先隊(duì)大隊(duì)的表面向部分師生發(fā)出踐行文化禮儀的倡議，帶動(dòng)師生人人爭(zhēng)做文化禮儀的鼓吹者、理論者、示范者。
3、黌舍少先隊(duì)組織要重溫《小先生禮儀常例》，讓先生進(jìn)一步體味和控制與本人日常糊口、進(jìn)修接近相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的學(xué)問(wèn)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)先生在黌舍，在社會(huì)，在家里的文化禮儀行為。
4、各班要展開(kāi)以“文化禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)，闡揚(yáng)班隊(duì)勾當(dāng)在文化禮儀教育勾當(dāng)中的頒布發(fā)表道育感化。
5、展開(kāi)《小學(xué)華誕常行為標(biāo)準(zhǔn)》的進(jìn)修教育勾當(dāng)，讓先生熟知次要條目方式。培育先生構(gòu)成講文化、懂禮貌、守規(guī)律的優(yōu)良行為習(xí)氣。
6、持續(xù)抓好升旗典禮勾當(dāng)和“文化班級(jí)”、“紅旗班級(jí)”評(píng)選任務(wù)。
通度日動(dòng)促進(jìn)學(xué)華誕常行為標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成，降服空調(diào)說(shuō)教，加強(qiáng)德育實(shí)效性，培育先生個(gè)人名譽(yù)感和盲目恪守規(guī)律的優(yōu)良行為習(xí)氣。
1、從本身解纜，按照本人的'特征，展開(kāi)各類(lèi)中隊(duì)勾當(dāng)，組織好一周一次的班隊(duì)課，大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題，各中隊(duì)連絡(luò)主題展開(kāi)呼應(yīng)勾當(dāng)。每個(gè)中隊(duì)要爭(zhēng)奪有本人的特征，勾當(dāng)做到有打算、有總結(jié)、有反映，中隊(duì)教育員要重視勾當(dāng)材料的堆集。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)根本扶植，統(tǒng)一請(qǐng)求鼓吹窗的規(guī)格、方式，按期改換，成為消息交換的窗口；各中隊(duì)每月按期指導(dǎo)先生出好黑板報(bào)，起到頒布發(fā)表道育感化，同時(shí)培育先生的才能；各中隊(duì)每月至多向播送站投稿兩次，闡揚(yáng)校播送站對(duì)班級(jí)少先隊(duì)任務(wù)的鼓吹感化。
3、持續(xù)展開(kāi)名望升旗手勾當(dāng)。4-6年級(jí)中隊(duì)每中隊(duì)輪番擔(dān)任國(guó)旗班，掌管升旗典禮，主動(dòng)保舉有特長(zhǎng)、為校為班抹黑的隊(duì)員為“名望升旗手”，讓部分隊(duì)員學(xué)有表率，趕無(wú)方針。
(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地扶植。
以少年兒童為主體，以黌舍為主陣地，接近聯(lián)絡(luò)社會(huì)、家庭，展開(kāi)豐盛多彩的糊口理論勾當(dāng)，全背后進(jìn)先生的本質(zhì)。抓好大、中隊(duì)隊(duì)扶植，持續(xù)遏制中隊(duì)優(yōu)良黑板報(bào)的評(píng)選任務(wù)。
(五)、教育員步隊(duì)扶植。
1、每月按期展開(kāi)一次中隊(duì)教育員會(huì)議，有針對(duì)性，實(shí)效性地展開(kāi)進(jìn)修會(huì)商、經(jīng)歷交換，促進(jìn)少先隊(duì)管理程度的全體進(jìn)步。
2、教育員操縱每周一次的班隊(duì)勾當(dāng)課，各中隊(duì)必需其實(shí)上好班隊(duì)勾當(dāng)課，組織和展開(kāi)活潑活潑的班隊(duì)勾當(dāng)，每月按期進(jìn)行少先隊(duì)中隊(duì)主題勾當(dāng)。
3、各班教育員充分操縱教員節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、除夕等節(jié)日勾當(dāng)，展開(kāi)各項(xiàng)針對(duì)性勾當(dāng)。讓先生在勾當(dāng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收成。
三、各月次要任務(wù)和勾當(dāng)放置：
1、開(kāi)學(xué)典禮。(9月3日)。
2、擬定新學(xué)期大、中隊(duì)任務(wù)打算。(9月10日前)。
3、選好大隊(duì)委員，分派落實(shí)細(xì)致的任務(wù)。各中隊(duì)送交新一屆隊(duì)大眾名單。(9月30日前)。
5、出好“我愛(ài)您，dd教員！”主題板報(bào)。(9月28日查抄)。
6、展開(kāi)“今天你低碳了嗎”系列節(jié)能勾當(dāng)。
1、大隊(duì)委員做好新隊(duì)員進(jìn)隊(duì)前的教育任務(wù)。新隊(duì)員上交進(jìn)隊(duì)請(qǐng)求表格，進(jìn)行新隊(duì)員進(jìn)隊(duì)典禮。(10月13日前)。
2、以“文化禮儀伴我行”勾當(dāng)為載體，展開(kāi)文化禮儀教育。
4、展開(kāi)“今天是您的華誕，我的故國(guó)”為主題的中隊(duì)勾當(dāng)。
5、出好“名望??！少先隊(duì)！”主題板報(bào)。(10月30日前查抄)。
1、加強(qiáng)青少年法制教育，組織隊(duì)員進(jìn)修，體味《未成年人呵護(hù)法》、《防止未成年人建功法》、《交通安然法》等法令律例，使泛博先生可以或許盲目遵紀(jì)守法，并進(jìn)步自我呵護(hù)才能。
2、“今天是您的華誕，我的故國(guó)”主題的中隊(duì)勾當(dāng)報(bào)告請(qǐng)示評(píng)選。
1、在隊(duì)員中遍及展開(kāi)“手拉手合作”勾當(dāng)，讓優(yōu)良先生與后進(jìn)生結(jié)對(duì)，成立合作小組，培育連合同窗、呵護(hù)個(gè)人、關(guān)懷別人的優(yōu)良道德。
2、鼓勵(lì)部分少先隊(duì)員插手“斑斕校園”勾當(dāng)，巨匠一路出手，來(lái)成立一個(gè)整潔、文化的校園。
1、指導(dǎo)部分隊(duì)員，當(dāng)真復(fù)習(xí)，驅(qū)逐即將到來(lái)的期末測(cè)驗(yàn)，爭(zhēng)奪在測(cè)驗(yàn)獲得好成績(jī)，向家長(zhǎng)、教員、黌舍報(bào)告請(qǐng)示。
2、評(píng)選優(yōu)良隊(duì)個(gè)人、優(yōu)良教育員、優(yōu)良隊(duì)大眾、優(yōu)良隊(duì)員、等。
3、材料回檔拾掇。
4、安插冷假任務(wù)。
歷史上的今天：
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十七
依據(jù)學(xué)校的總體要求，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
（一）加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)
1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地：通過(guò)選拔大隊(duì)干部等少先隊(duì)活動(dòng)，逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)：每月及時(shí)更換黑板報(bào)，規(guī)范班隊(duì)課，保證專(zhuān)課專(zhuān)用，每月開(kāi)展一次儀式規(guī)范的班隊(duì)會(huì)，積極開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，建立爭(zhēng)章足跡園地。
（二）充分利用各大節(jié)日，開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。 充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。通過(guò)主題教育活動(dòng)，積極培育和弘揚(yáng)民族精神。讓隊(duì)員在活動(dòng)中接受教育，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，樹(shù)立為國(guó)而學(xué)的信念。
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