通過(guò)總結(jié)，我們可以抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，為今后的發(fā)展提供新的思路和方向。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)引用相關(guān)的理論知識(shí)與實(shí)例，以豐富文章內(nèi)容。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例，希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇一
今天下午第一節(jié)課，學(xué)校全體師生參加了消防安全公開(kāi)課演練，先在小操場(chǎng)聽(tīng)了消防演練動(dòng)員講話(huà)和消防安全演練的步驟安排，緊接著進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí)。
隨著一聲清脆的哨音，消防安全演練開(kāi)始了，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下迅速地離開(kāi)教室，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序的迅速?zèng)_到操場(chǎng)上，安靜、整齊地排成縱隊(duì)，站到指定的位置，清點(diǎn)人數(shù)，所有同學(xué)全部逃離到安全地帶，只用了兩分五十七秒，老師對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
緊張的逃生演練剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。老師一邊講解滅火器的使用方法，一邊示范用滅火器滅火，從六年級(jí)選了一位大哥哥進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器滅火，火點(diǎn)燃后，火苗飛竄，只見(jiàn)這位大哥哥沉著地操作著滅火器，很快就將火噴滅了。
演練結(jié)束后，我們回到了寬敞明亮的教室，老師再次為我們講解了預(yù)防火災(zāi)的重要性，要求我們不帶火源，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
這次防火演練讓我學(xué)習(xí)到了許多消防安全知識(shí)，我們年紀(jì)小，缺乏自我保護(hù)能力，所以平時(shí)一定要做到:。
俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”，在所有的災(zāi)害中，發(fā)生最多的就是火災(zāi)，為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識(shí)，是每一位同學(xué)都樹(shù)立起安全意識(shí)，星期一上午，我校舉行了一次消防演練。
首先，由班長(zhǎng)為我們講解了我們的逃生路線(xiàn)和應(yīng)當(dāng)注意的各種問(wèn)題。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候，同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線(xiàn)逃生。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個(gè)人，低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學(xué)樓，在樓前集合。
這次驚心動(dòng)魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們帶來(lái)不幸，更會(huì)給我們的家庭帶來(lái)巨大的傷害。
我們學(xué)習(xí)消防知識(shí)，排除安全隱患，防微杜漸，防患于未然是十分正確的決定。
這次演練提高了我們的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生的能力，明白了不管遇到什么情況，都要鎮(zhèn)定，然后用學(xué)過(guò)的安全知識(shí)去處理。
同學(xué)們，熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命，處處留意，絕絕傷害，讓安全意識(shí)常駐我們心中。
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇二
在下午觀看完“中小學(xué)消防公開(kāi)課”后我有一些感受，每當(dāng)刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲在耳邊響起時(shí)，我首先想到的是消防官兵幅幅救火的場(chǎng)面，他們時(shí)而奮不顧身，時(shí)而勇往直前;每當(dāng)看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時(shí)候，我的心中充滿(mǎn)了崇敬同時(shí)也感到了一絲微微的擔(dān)心。因?yàn)槟鞘巧c火的斗爭(zhēng)。
消防就在我們身邊。當(dāng)冬天和春節(jié)快來(lái)臨的時(shí)候，樹(shù)葉都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，同學(xué)們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花，一旦發(fā)生了火災(zāi)，就少不了我們可敬的消防戰(zhàn)士。同時(shí)也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視新址的火災(zāi)來(lái)說(shuō)吧，消防戰(zhàn)士指導(dǎo)員張建勇為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人，犧牲自己的生命。在被困在濃煙中時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩名昏迷的工地人員，他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時(shí)候，沒(méi)有呼吸器就等于死亡。當(dāng)他把呼吸器讓出去的那一刻，有毒氣體就立刻充滿(mǎn)他的胸膛。他的生命也在那一刻完結(jié)。他的生命雖然在瞬間消失，但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認(rèn)為，火場(chǎng)中那一個(gè)個(gè)閃動(dòng)著的橙紅色的身影代表著希望和平安。
俗話(huà)說(shuō)的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的。我們只要盡量避免與火接觸，避免與火源接觸，火災(zāi)就會(huì)少發(fā)生。即使是在火災(zāi)中我們也要鎮(zhèn)定，要運(yùn)用消防知識(shí)使自己脫險(xiǎn)。我也希望火災(zāi)越少越好，那樣我們的生活會(huì)更加地美好，消防戰(zhàn)士也會(huì)更加地平安。
生命只有一次，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有珍惜生命，注意安全，我們才能平平安安的度過(guò)一生，人的生命是有限的，同時(shí)也是脆弱的，“一不留神”它都有可能給你的生命一個(gè)終結(jié)。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控，你給它保險(xiǎn)，它便給你幸福，你傷害了它，它便讓你終生后悔。它對(duì)我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛(ài)護(hù)它，脆弱的它好比是個(gè)手無(wú)縛雞之力的人，而我們就是它身邊永遠(yuǎn)的、忠實(shí)的保鏢!生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴!我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!保護(hù)生命，保護(hù)你美好的前程!珍惜生命，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓安全伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我們要時(shí)刻記得:"禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康吧!我希望，消防，消防，火災(zāi)既要消失，也要預(yù)防。
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全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇三
火，如一個(gè)個(gè)魔爪，侵蝕著每一個(gè)生命;火，如一道魔咒，無(wú)聲的向你逼近……20xx年，發(fā)生的火災(zāi)高達(dá)222702起，死亡1517人，受傷1418人，直接財(cái)產(chǎn)損失近7.85億元。這一串串觸目驚心的數(shù)字，不禁讓我想起了那個(gè)灰煙彌漫的早晨。
那天，我正悠閑地喝著牛奶，吃著奶酪面包。突然，對(duì)面的那棟樓冒出了滾滾灰煙，我也很奇怪，只是沒(méi)有多想，背起書(shū)包走出了家門(mén)。
到了樓下，消防車(chē)刺耳的聲音不斷響著。我抬頭望望樓上，對(duì)面那棟大廈的二十幾樓正冒出滾滾濃煙，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)：著火了!消防隊(duì)員正用消防栓噴射著那戶(hù)人家的窗子。因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了，我也沒(méi)有多停留，向?qū)W校走去。中午，艷陽(yáng)高照。我匆匆回到家門(mén)口，對(duì)面那棟樓的窗戶(hù)已經(jīng)被火燒的不成樣子了。
第二次見(jiàn)到火災(zāi)，就是在緊隔學(xué)校50米的樓房里。當(dāng)時(shí)正在上課，突然，一股嗆人的味道撲鼻而來(lái)，對(duì)面的樓房的窗戶(hù)里不斷地冒出黑煙。一放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)跑到那里一看，窗子的欄桿已經(jīng)沒(méi)有了，還有燒壞的手套，杯子?？吹竭@些觸目驚心的東西，我再一次意識(shí)到火的危險(xiǎn)。
為了讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi)，我認(rèn)為我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
許多同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。
1、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果，無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。
2、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。
3、不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器。
4、現(xiàn)代化的商場(chǎng)、賓館、圖書(shū)館等許多公共場(chǎng)所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學(xué)們千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)它。
5、不攜帶火柴、打印機(jī)、鞭炮等物品進(jìn)入校園。
6、不攜帶火柴、打火機(jī)和易燃易爆物品。
7、外出活動(dòng)一般不組織野炊活動(dòng)，確屬必要時(shí)，要在老師或輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，選擇沙灘或空曠安全的地方進(jìn)行。大風(fēng)天氣應(yīng)停止野炊。野炊完畢，要熄滅火種才離開(kāi)，以防“死灰復(fù)燃”造成森林火災(zāi)。
8、影劇院、商場(chǎng)、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所的電氣設(shè)備、開(kāi)關(guān)等，都不要亂摸亂動(dòng)。
同學(xué)們，為了更加遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起!
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇四
各位老師、同學(xué)們：
今天是全國(guó)消防教育日。今天，我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。消防在校園的安全中也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我們大家共同的生活環(huán)境要大家努力去維護(hù)，去保持。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇五
今天，老師公開(kāi)課讓我們看消防安全得新聞和錄像，看這個(gè)節(jié)目后，我才明白，火得殺傷力很強(qiáng)，每天都有地方著火，也有人被火殺死。因此，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)尤其重要。
下面我來(lái)給大家講幾個(gè)消防安全要注意得幾點(diǎn)，你們可要認(rèn)真聽(tīng)哦！
1、平時(shí)不能在家玩火，不能在陽(yáng)臺(tái)或窗臺(tái)上玩火炮，發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能心慌，一定要冷靜，不可以跳樓，要趕快用濕毛巾捂住嘴巴，再用濕棉被披在身上，然后鼓足勇氣沖出火場(chǎng)。
2、及時(shí)報(bào)警，尋求消防警察得幫助，報(bào)警時(shí)要講清楚著火得具體地點(diǎn)，火勢(shì)情況，并有人在路口接應(yīng)。
3、平時(shí)在家中最好配備一個(gè)滅火器。
現(xiàn)在大家知道關(guān)于火災(zāi)得知識(shí)嗎？如果你們以后碰到火災(zāi)，會(huì)使用這些方法嗎？生命是最重要得。
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇六
這天，剛上完英語(yǔ)課，一陣刺鼻的黑煙就涌了上來(lái)，同學(xué)們用手直扇風(fēng)，不住地說(shuō)“嗆死了”，還有人說(shuō)是樓下的電腦爆炸了，我們都“切”了一聲，誰(shuí)信呀!不過(guò)仔細(xì)一聞，真的倒有股燒焦的味兒。當(dāng)時(shí)我還真信以為真，覺(jué)得沒(méi)什么，就沒(méi)太在意。當(dāng)時(shí)的老師也是特鎮(zhèn)定，叫我們關(guān)上門(mén)窗還想繼續(xù)上課，可誰(shuí)知一縷縷煙還是從窗口的縫隙里鉆了出來(lái)，好難聞啊!這時(shí)，廣播里響起了一陣急促的聲音：“303教室失火，請(qǐng)同學(xué)們有秩序地撤離。”這時(shí)，我才知道事情的嚴(yán)重性了，失火啊，可不是好玩的。
我們有秩序地隨著老師從綜合樓的樓梯撤離，沒(méi)有絲毫的_，因?yàn)槲覀冎溃@時(shí)候_等于自殺，對(duì)自己、對(duì)別人都沒(méi)有絲毫的好處?？磥?lái)往日那些枯燥的消防知識(shí)講解到了關(guān)鍵時(shí)刻還是挺有用的。
待全校所有的班級(jí)都集合到下面的操場(chǎng)，才用了不到五分鐘的時(shí)間，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，方才知道剛剛的失火只是一場(chǎng)演習(xí)，這是多么的驚心動(dòng)魄啊!隨后，由消防員叔叔給我們講解了該如何逃離現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí)。
調(diào)整了一下隊(duì)伍，消防演習(xí)開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是“煤氣罐著火了該怎么辦”。只見(jiàn)五個(gè)頭戴鋼盔、身著制服的消防員抬上來(lái)了一罐煤氣，并點(diǎn)著了火。沖天的火苗吐著信子，似乎要把人吞噬掉。一個(gè)消防員拿了塊濕抹布，輕巧地在蓋子上一扭，那火苗邊消失得無(wú)影無(wú)蹤了，真令人佩服!第二個(gè)項(xiàng)目是教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?，消防員叔叔演示了一兩遍后便讓同學(xué)們上去實(shí)地實(shí)習(xí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，紛紛舉起手來(lái)，可畢竟名額有限，一個(gè)四年級(jí)的小弟弟被請(qǐng)了上去。初次碰見(jiàn)這種玩意，不會(huì)用，消防叔叔邊很耐心地教他。過(guò)了一會(huì)兒，這位小弟弟終于掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，一下子就把滿(mǎn)盆的大火給撲滅了，贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。
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全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇七
通過(guò)這次全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課的消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解，雖然時(shí)間較短，但體會(huì)頗深。對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹?xún)e幸心理所代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，污水廠(chǎng)內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
以上就是我參加這次活動(dòng)的感想，我會(huì)把學(xué)到的防火消防知識(shí)告訴給身邊的親朋好友和同事，在今后的工作當(dāng)中努力做好消防安全工作。
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇八
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的`詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬。
這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?
不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?
同火災(zāi)來(lái)比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次?！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的!
我又聯(lián)想到阿姨家的那次火災(zāi)，也是因?yàn)椴蛔裱腊踩R虎大意照成的。那天晚上，火光沖天，火勢(shì)很大，幸虧有人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，否則我阿姨家的工廠(chǎng)可就全燒光了。那天晚上，足足來(lái)了四輛消防車(chē)，消防車(chē)警笛的鳴叫聲吵得人們無(wú)法安然入睡。消防警笛整整鳴叫了五小時(shí)，火才被完全撲滅。
有人說(shuō)：“春節(jié)里最悲催的四大天王是：售票員、消防員、電工、醫(yī)生，其中最累的就是消防員。剛開(kāi)始我不信，現(xiàn)在我深信不疑，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)過(guò)年從正月初一開(kāi)始陸續(xù)四五天都要聽(tīng)到火災(zāi)，不是這座山就是那塊地著火火燒的相對(duì)猛!我阿姨家那次跟這些一比較簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫，只見(jiàn)田野已被燒關(guān)道路上的野草以煙消云散，該死的火連后面的兩座大山都不放過(guò)直逼下一座小山，幸虧有消防隊(duì)員及時(shí)趕到否則損失就不可估計(jì)了。追究責(zé)任就是因?yàn)樯蠅灧疟夼跊](méi)有做好防護(hù)措施。
大家都要學(xué)會(huì)遵守消防安全!只有懂得消防安全，才會(huì)有萬(wàn)家幸福燈火通明。
消防安全伴我行，我吧消防帶回家!
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇九
首先，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)，只見(jiàn)小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間，井然有序地逃離了危險(xiǎn)地帶。我想：好緊張啊!好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。
然后，由嘉賓告訴了我們：如果發(fā)生了踩踏事件，一定不要去扶他，而是要繞開(kāi)他。如果是你摔倒了，要側(cè)過(guò)身體，用手護(hù)住頭部頸部，不要移動(dòng)，向周?chē)缶取?/p>
最后，是一節(jié)觀摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時(shí)被困在房間內(nèi)，要打開(kāi)門(mén)窗。是在白天的話(huà)，就用彩色的衣服來(lái)回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救。火災(zāi)很大時(shí)，就躲進(jìn)洗手間內(nèi)，打開(kāi)水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。
看了這節(jié)《全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課直播》后，我明白了：生命是美好的，所以加強(qiáng)安全意識(shí)，普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力是很重要的。珍惜生命，警鐘長(zhǎng)鳴。
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防演練。
經(jīng)常從電視上了解，所以我對(duì)逃生的步驟和方法比較清楚：如果向外逃生時(shí)，身上起火，應(yīng)該就地打滾。如果濃煙很嗆，應(yīng)該開(kāi)窗通風(fēng)，并向外呼救。等待能逃出室外時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。掌握了這些知識(shí)，在演習(xí)時(shí)，才能鎮(zhèn)定自若。
安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的就是防范于未然。引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕?；馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)。讓我們共同珍愛(ài)自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!
最后，再次感謝學(xué)校組織的這次消防演習(xí)的活動(dòng)，讓我們身臨其境地學(xué)習(xí)到了有用的消防知識(shí)。讓我們至少在面對(duì)火災(zāi)時(shí)，能夠多一份自信，多一份坦然，更多一份生命的保證。
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十一
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防職業(yè)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步了解，也掌握了日常消防安全工作的基本理論知識(shí)，為今后在公司順利開(kāi)展消防安全工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”
把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)。當(dāng)然我公司的此項(xiàng)工作已走在全濱海區(qū)的前列，但我們也應(yīng)戒躁戒傲，繼續(xù)努力，把此項(xiàng)工作做到極致。
總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)，為今后更好的在公司部門(mén)里開(kāi)展消防安全工作奠定了理論基礎(chǔ)。
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十二
大家好!
只要有群眾報(bào)警，消防戰(zhàn)士都會(huì)及時(shí)趕到，保證了人民安全和財(cái)產(chǎn)安全。有時(shí)大火會(huì)威脅到人民的安全，消防戰(zhàn)士便不顧自己的安危，冒險(xiǎn)沖進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)。消防戰(zhàn)士不僅僅是救火。一些交通事故和人們遇到危險(xiǎn)需要援助的時(shí)候，消防戰(zhàn)士都會(huì)挺身而出，幫助人們度過(guò)難關(guān)。
記得20xx年的冬天，衡陽(yáng)的一幢很高的居民樓著火了，而樓房里有很多人被困。消防部隊(duì)得到消息，馬上派出20多輛消防車(chē)趕往出事地點(diǎn)。消防車(chē)趕到的時(shí)候，樓上還有10多個(gè)人，其中有一個(gè)婦女和一個(gè)一個(gè)月大的嬰兒。可火勢(shì)越來(lái)越大。
這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我。消防隊(duì)員那勇往直前的形象永遠(yuǎn)地留在我心中。我下決心，一定要做消防戰(zhàn)士，來(lái)保護(hù)人們的安全，為人民服務(wù)!
長(zhǎng)大后我就成了你……。
謝謝大家!
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十三
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺，消防安全心得體會(huì)。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到安全就是效益、消防工作是其他工作的保障，牢牢樹(shù)立安全第一的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?；鹉o(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)，為生命贏得更多的生機(jī)。火場(chǎng)逃生不能只能希望于急中生智，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境。當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正；當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、報(bào)警早，損失少這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、邊報(bào)警，邊撲救在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、先控制，后滅火在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、先救人，后救物在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
5、學(xué)消防安全知識(shí)心得體會(huì)聽(tīng)指揮，莫驚慌發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大；發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
6、消防基礎(chǔ)知識(shí)。
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十四
首先，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)，只見(jiàn)小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間，井然有序地逃離了危險(xiǎn)地帶。我想：好緊張啊!好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。
然后，由嘉賓告訴了我們：如果發(fā)生了踩踏事件，一定不要去扶他，而是要繞開(kāi)他。如果是你摔倒了，要側(cè)過(guò)身體，用手護(hù)住頭部頸部，不要移動(dòng)，向周?chē)缶取?/p>
最后，是一節(jié)觀摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時(shí)被困在房間內(nèi)，要打開(kāi)門(mén)窗。是在白天的話(huà)，就用彩色的衣服來(lái)回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救?；馂?zāi)很大時(shí)，就躲進(jìn)洗手間內(nèi)，打開(kāi)水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十五
2021年，全國(guó)消防公開(kāi)課在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦，旨在提高人民群眾的消防意識(shí)和能力。我有幸參加了其中一次公開(kāi)課，并從中深刻地感受到了消防的重要性。在這篇文章中，我將分享我在這個(gè)公開(kāi)課中的所學(xué)所感。
第二段：關(guān)于消防的重要性。
在公開(kāi)課上，講師向我們介紹了消防的相關(guān)知識(shí)，并告訴我們消防的重要性。雖然很多人可能覺(jué)得消防并不重要，但是，一旦發(fā)生火災(zāi)等意外事件，后果將是不堪設(shè)想的。講師不僅介紹了常見(jiàn)的火災(zāi)起因，還詳細(xì)說(shuō)明了每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的滅火方法和逃生技能。通過(guò)公開(kāi)課的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防的重要性，并為自己和家人制定了應(yīng)急預(yù)案。
第三段：強(qiáng)化消防的應(yīng)急預(yù)案思想。
在公開(kāi)課上，我學(xué)習(xí)到如何制定一個(gè)實(shí)用的應(yīng)急預(yù)案，以保障自己和家人的安全。應(yīng)急預(yù)案不僅涉及到人員疏散和滅火方法，還需要考慮如何聯(lián)絡(luò)家人和其他人員以及如何保護(hù)貴重物品等。在公開(kāi)課結(jié)束后，我立即回家更新了自己的應(yīng)急預(yù)案，并分享給了家人。現(xiàn)在，我們都更有信心應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)和事故。
第四段：營(yíng)造全社會(huì)的消防氛圍。
消防意識(shí)不僅應(yīng)該存在于個(gè)人，還應(yīng)該在全社會(huì)范圍內(nèi)營(yíng)造。在公開(kāi)課上，講師強(qiáng)調(diào)了全社會(huì)的消防責(zé)任和義務(wù)，并呼吁每個(gè)人都要積極參與消防工作，做到“人人參與、人人有責(zé)”。我對(duì)此深表認(rèn)同，并在社區(qū)內(nèi)積極宣傳消防知識(shí)，希望能夠鼓勵(lì)更多人加入到消防行列中來(lái)，共同保障社會(huì)的平安。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)參加全國(guó)消防公開(kāi)課，我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防的重要性，加強(qiáng)了應(yīng)急預(yù)案意識(shí)，并意識(shí)到營(yíng)造消防氛圍不僅是個(gè)人的義務(wù)，更應(yīng)該落實(shí)到全社會(huì)。消防工作雖然看似距離我們很遠(yuǎn)，但每個(gè)人都有可能遇到火災(zāi)等突發(fā)事件，因此，我們不能掉以輕心，應(yīng)該積極參加消防相關(guān)的活動(dòng)和課程，提高自己的消防意識(shí)和能力，為自己和家人的安全保駕護(hù)航。
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十六
自從燧人氏發(fā)明了“鉆木取火”以后，火，便成為我們?nèi)祟?lèi)的朋友。它不僅是帶給我們光和熱的愛(ài)心使者，它更是我們祖先戰(zhàn)勝自然，改造自然的親密伙伴!因?yàn)樗?，我們無(wú)需在漫漫的黑夜中尋找一縷黎明的曙光;因?yàn)樗?，我們無(wú)需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的光和熱。它是我們不可或缺少朋友!我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的進(jìn)步需要它的“關(guān)照”!
然而，火，又像一頭潛伏在我們身邊的猛獸。它利用人類(lèi)對(duì)于它的信任而放松對(duì)火的警惕的特性，它就趁虛而入，隨時(shí)讓火苗極速蔓延，如饕餮一般吞噬著周?chē)囊磺?，吞噬著毫無(wú)防備意識(shí)的人們。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，單20__年一年，因火災(zāi)而死亡的人數(shù)竟高達(dá)二百四十九萬(wàn)六千余人。這是何等龐大的數(shù)字!觸目驚心哪!
如今，我們還有多少人在烈焰的“焚情”中，無(wú)聲無(wú)息地被燒為灰燼。只是瞬息，火舌舔著你的衣襟，你連喊“救命”的時(shí)間都沒(méi)有，便悄然消失于這個(gè)世界。這不是夸張，這是血的事實(shí)!
20__年11月15日，上海靜安區(qū)膠州路教師公寓小區(qū)因?yàn)殡姾腹と说倪`規(guī)作業(yè)引發(fā)火災(zāi)，造成58人死亡，71人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到1.58億元。
無(wú)獨(dú)有偶!20__年6月3日6時(shí)10分許，吉林省長(zhǎng)春市德惠市的吉林寶源豐禽業(yè)有限公司因電氣線(xiàn)路短路引發(fā)火災(zāi)，共造成121人死亡，76人受傷，17234平方米主廠(chǎng)房及主廠(chǎng)房?jī)?nèi)生產(chǎn)設(shè)備被損毀、直接損失1.8億。
一場(chǎng)場(chǎng)烈火，一遭遭慘劇，不得不引起我們對(duì)火的警惕，人類(lèi)借助火神戰(zhàn)勝了黑暗，我們同樣也得打起十二分的精神提防火的惡魔。有多少事故是因?yàn)槲覀儾恢匾曄浪隆Ｎ覀儽静辉敢饽蒙_(kāi)玩笑，卻因?yàn)槲覀冏陨淼氖韬觯罱K葬身火海，留下終身遺憾。如果我們能不那么大意，如果我們能學(xué)會(huì)自救，也許結(jié)局就不會(huì)這么慘痛了。
“星星之火可以燎原”!當(dāng)火焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生命面對(duì)死亡時(shí)，我們能做的，除了悲傷焦慮，除了束手無(wú)策，除了默默祈禱，我們還能做點(diǎn)什么呢?學(xué)會(huì)自救吧!
記?。寒?dāng)你被困在火場(chǎng)之中，不要慌張，先找來(lái)一條毛巾，用水打濕，然后捂住口鼻。因?yàn)?，很多時(shí)候人不是被火燒灼而死，而是被煙熏窒息而死的。用濕毛巾捂住口鼻能防止煙霧入口鼻從而爭(zhēng)取更多的逃生時(shí)間。其次，必須大聲呼救，在救援人員還未到達(dá)時(shí)，自己尋找出路。這時(shí)，切忌乘坐電梯，因?yàn)殡娞菀矔?huì)因火的攻勢(shì)而罷工。
火情緊急，我們應(yīng)該人人自警!消防安全，關(guān)乎社會(huì)安危!增強(qiáng)我們的消防安全意識(shí)，不再讓跳動(dòng)的火苗成為我們?nèi)祟?lèi)的奪命殺手!
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十七
“火善用之則為福，不善用之則為禍”。
現(xiàn)在正處春季，風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。今天下午我觀看了《消防安全公開(kāi)課》一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育宣傳片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。
該視頻選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看視頻，不僅使全體師生在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)的能力。
視頻中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們平時(shí)注意對(duì)各類(lèi)事故的防范，那我們就可以有效地避免各類(lèi)災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好消防安全工作!
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十八
作為一個(gè)普通市民，消防知識(shí)對(duì)我們非常重要。近日，我參加了全國(guó)消防公開(kāi)課，深深感受到了全社會(huì)對(duì)于消防安全的高度關(guān)注與重視。在公開(kāi)課中，專(zhuān)業(yè)的老師們向我們普及了各種消防常識(shí)和技能，并且進(jìn)行了全面的消防演練，讓我深深地感受到了消防安全工作的緊迫性和重要性。
第二段：對(duì)消防危害的認(rèn)識(shí)。
參與全國(guó)消防公開(kāi)課，首先讓我認(rèn)識(shí)到了消防的危害性。在現(xiàn)代生活中，許多人往往忽視消防安全問(wèn)題，這時(shí)候只有當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等事故的時(shí)候，才會(huì)意識(shí)到安全的重要性。因此，我們應(yīng)該更加普及消防常識(shí)，提高消防意識(shí)，以避免發(fā)生悲劇。
第三段：消防安全的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
在公開(kāi)課中，我們還學(xué)習(xí)了消防安全的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，我們還了解了如何使用滅火器。通過(guò)參與消防演練，我們深刻認(rèn)識(shí)到，知識(shí)不僅僅需要掌握，還要貫徹到平時(shí)的生活中去。比如我們可以配置滅火器、安裝防火門(mén)等等措施，以這種方式減少火災(zāi)發(fā)生的可能性。
消防安全講究技能和技巧。在公開(kāi)課上，我們除了學(xué)習(xí)防火設(shè)備的使用外，還學(xué)習(xí)了如何疏散。老師們?cè)敿?xì)的解釋了安全通道的設(shè)置，以及如何在火場(chǎng)中行動(dòng)，如何保護(hù)自己。這些技能在我們平時(shí)生活中有可能用不上，但一旦發(fā)生火災(zāi)等事故，這些技能將會(huì)大大增強(qiáng)安全的保障。
第五段：反思與總結(jié)。
參加全國(guó)消防公開(kāi)課，讓我對(duì)消防安全有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)該更注重消防安全，加強(qiáng)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高消防意識(shí)和安全意識(shí)。當(dāng)我們將知識(shí)貫徹到生活中去，才能真正做到“安全第一、預(yù)防為主的”消防思想。這次公開(kāi)課讓我了解到了我們自身在消防安全領(lǐng)域還有許多不足之處，相信只有不斷地學(xué)習(xí)和提高自己，才能夠更好的保護(hù)自己和周?chē)娜恕?/p>
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇十九
今天我參加并學(xué)習(xí)了省教育廳和省消防救援總隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展的“大學(xué)生消防公開(kāi)課”。雖然由于新冠肺炎疫情的原因，我們沒(méi)有在學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，但是學(xué)校特別是對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是我們一年中三分之二的時(shí)間所生活的地方，因此，校園消防安全就顯得尤為重要。在這次課程中，我學(xué)到了怎樣使用滅火器，怎樣佩戴防毒面具等等，還知道了一些我們?cè)谒奚崂镆⒁獾囊恍┫腊踩马?xiàng)，例如不能使用電磁爐，熱得快這些大功率電器、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥、杜絕亂拉線(xiàn)路等等。課程中還運(yùn)用一些案例，小劇場(chǎng)和動(dòng)漫來(lái)講解一些消防知識(shí)，讓人通俗易懂。一節(jié)課程下來(lái)，我受益匪淺，不僅學(xué)到一些知識(shí)技能，也明白到校園消防安全的重要性。只有我們了解和掌握消防知識(shí)技能，我們的校園才會(huì)更加安全，更加美麗。
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇二十
首長(zhǎng)、全體指戰(zhàn)員、同志們：
在“八一”建軍節(jié)這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，我們歡聚一堂，共敘軍民魚(yú)水情深，意義非常特殊而重要。在此，我謹(jǐn)代表全體職工向全體消防官兵致以節(jié)日的祝賀!
消防安全工作事關(guān)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定，事關(guān)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。在座的全體消防官兵始終以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和憂(yōu)患意識(shí)，全面貫徹落實(shí)"政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力"的要求，大力加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)，不斷提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力，在防火、滅火第一線(xiàn)不辱使命，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。在此，我向全體消防官兵致以崇高的敬意!
我們是一家全國(guó)知名的國(guó)有大型電力建設(shè)施工企業(yè)，秉承”成就自我、服務(wù)社會(huì)”的價(jià)值觀來(lái)到貴州，有幸和你們共同開(kāi)展軍民共建活動(dòng)，共同為一期工程建設(shè)服務(wù)。在你們無(wú)私的支持和幫助下，我們認(rèn)真落實(shí)消防責(zé)任制，切實(shí)把本單位的消防安全工作抓緊抓好，在本單位形成了齊抓共管、人人參與的良好局面，確保了工程建設(shè)消防安全形勢(shì)的穩(wěn)定。在此，我謹(jǐn)向你們表示衷心的感謝!
同志們，當(dāng)前，工程建設(shè)已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。在抓好工程建設(shè)的同時(shí)，我們將始終把支持部隊(duì)建設(shè)作為自己的神圣職責(zé)，視子弟兵為親人，我們將更緊密地和你們?cè)谝黄?，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，真抓實(shí)干，廣泛開(kāi)展雙擁共建活動(dòng)，譜寫(xiě)軍民共建新篇章。
都說(shuō)軍人具有不可戰(zhàn)勝的力量，在這個(gè)日子里我也代表自己，祝愿在座的全體官兵，新一年新氣象，新目標(biāo)新方向，明年都將擁有一個(gè)新成績(jī)。
最后，衷心祝愿全體消防官兵以及家人節(jié)日愉快，闔家幸福!祝大家身體健康，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇二十一
溝通從愛(ài)開(kāi)始，愛(ài)從心而來(lái)。
——題記。
又是盛夏，我靜靜的坐在窗臺(tái)上，看著滿(mǎn)天的星星對(duì)我眨眼睛。
閉上眼，老把老媽出此刻眼前;張開(kāi)眼，還是滿(mǎn)天的星星……。
手機(jī)響了，老爸的信息：乖乖，睡了嗎。
回復(fù)：還沒(méi)，在看星星，今晚的星星特多。
媽媽?zhuān)汉芡砹?，快睡?不然明天會(huì)起不來(lái)的。12點(diǎn)多了，趕緊睡吧啊。
回復(fù)：明白了，媽?zhuān)疖?chē)開(kāi)到哪了。
媽媽?zhuān)荷蜿?yáng)，寶貝睡吧啊。
回復(fù)：明白了，晚安!
我沒(méi)有睡，我明白即使躺下也睡不著。眼淚又一次劃過(guò)臉頰，這該死的眼淚，說(shuō)過(guò)多少次，爸媽離開(kāi)時(shí)不能夠掉眼淚，免得他們擔(dān)心，可是還是哭了。
手機(jī)又響了，看著屏顯上那兩個(gè)熟悉的字眼，我的拇指不聽(tīng)話(huà)的按下通話(huà)鍵?！拔拱职?，有事嗎”“還在看星星嗎”“嗯。”“今晚的先星星好多啊!”“嗯?！薄袄习趾湍阋积R看好嗎”“爸爸，別待時(shí)間太長(zhǎng)，火車(chē)連接處有風(fēng)?！薄拔遗畠壕褪羌?xì)心，這都聽(tīng)得到?！薄斑€不是和您一樣。對(duì)了，媽媽呢”“剛剛補(bǔ)到臥鋪，睡下了。”“哦。”“今晚的星星好多好漂亮呀!”“嗯!
因?yàn)槊恳活w行星都代表著一個(gè)人。”“那我女兒必須是最漂亮的那顆!”“那您必須就是掛滿(mǎn)星星的天空咯!”“哈哈哈……”
……。
“晨，擦干眼淚，記住，爸爸愛(ài)你”
爸爸在女兒面前的笑聲永遠(yuǎn)都是爽朗的，女兒也應(yīng)當(dāng)是。爸爸，我會(huì)記住的，必須會(huì)，因?yàn)槲乙矏?ài)您!
后記：
溝通因?yàn)橛袗?ài)，愛(ài)自心靈而來(lái)。
全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課心得體會(huì)篇二十二
當(dāng)消防姐姐打開(kāi)那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門(mén)時(shí)，那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗，只見(jiàn)滿(mǎn)目瘡痍，場(chǎng)面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非，沒(méi)有一點(diǎn)原先的樣貌啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果，真的很?chē)?yán)重啊!可是，有時(shí)候火也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，它能夠幫我們炒菜，還能給我們帶來(lái)溫暖和光明……可見(jiàn)火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼，有時(shí)像天使，看人類(lèi)如何去使用它。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí):發(fā)現(xiàn)畫(huà)面上有一個(gè)玩火的小孩子，他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤，并且窗戶(hù)封死了，門(mén)也關(guān)緊了，這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外，生活中還有更多的消防消防隱患，需要我們大家去發(fā)現(xiàn)，去注意去預(yù)防。小朋友們，如果遇到火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?對(duì)了，我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲。
最終，我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)資料不僅僅是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩?，留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患，做好消防措施。消防安全人人有責(zé)，期望大家學(xué)好消防安全知識(shí)，提高防火意識(shí)，關(guān)注消防安全，做到防患于未然。
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