通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)問題的共性與規(guī)律，為今后的知識積累提供指導(dǎo)和啟示。寫總結(jié)時，要注意突出重點，不必贅述細節(jié)。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例，供大家參考和借鑒。
新時期做好農(nóng)村工作的幾點體會篇一
十六大報告強調(diào)：“共產(chǎn)黨員首先是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，都要努力運用說服教育、示范引導(dǎo)和提供服務(wù)等方法，做好新形勢下的群眾工作，團結(jié)和帶領(lǐng)群眾不斷前進?！边@就要求我們必須把加強和改進群眾工作，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終作為黨的主要任務(wù)，貫徹到黨的建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)的各項工作中去。
必須用真情實感對待群眾。
群眾觀點是我們黨最基本的政治觀點，群眾路線是我們黨最根本的工作路線，政治問題主要就是對人民群眾的態(tài)度問題、同人民群眾的關(guān)系問題。作為基層干部首要一條是自覺擺正與人民群眾的關(guān)系。人民群眾是黨的力量源泉和勝利之本；干部手中的權(quán)力是人民賦予的，姓“民”名“公”；干部是人民群眾的“公仆”，不是“父母官”；全心全意為人民服務(wù)是干部的根本宗旨，絕不是“為民做主”或“為民賜福”。只有擺正了關(guān)系，才能放下架子、摘下眼罩、伏下身子用真情實感去對待群眾。只有脫了“皮鞋”換上“布鞋”，走出辦公室，走進千家萬戶，深入田間地頭，坐到門洞炕頭，才感到群眾最可愛。只有同群眾交朋友，聽群眾講真話說實話，了解他們想什么、盼什么、怕什么、急什么，才會感到群眾最可親。只有站在群眾的角度上想問題，做決策，依靠群眾抓落實，相信群眾的能動性和創(chuàng)造力，才會感到群眾最可敬。只有把群眾的安危冷暖掛在心間，像對待自己的雙親和同胞姐妹那樣，情為民樂、利為民謀、真心以待、真情奉獻、急之所急、全身心地為之服務(wù)，才會感到“群眾最可憐”。只有知道群眾之事無小事，知道群眾眼里揉不得沙子、耳里聽不進空話、心里裝不得腐敗，才會感到“群眾最可怕”。
必須把政策和道理交給群眾。
只有落后的領(lǐng)導(dǎo)，沒有落后的群眾。各級黨員干部要牢固樹立人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點，黨要依靠群眾前進的觀點。作為基層干部要明白群眾是實踐的主體，要相信群眾的覺悟和智慧。戰(zhàn)爭年代群眾生生死死跟黨走，重要的原因是目標(biāo)明確、道理簡單、政策到位。今天，通過現(xiàn)代化的信息傳輸設(shè)施群眾對黨和國家的方針政策尤其是結(jié)構(gòu)調(diào)整、稅費改革、基層民主法制建設(shè)等關(guān)乎到切身利益的事雖有了最基本的了解，但是理解得不深不透。這就要求基層干部把政策和道理原原本本、詳詳細細地給群眾講清。在宣傳政策和道理的過程中干部必須具有相應(yīng)的素質(zhì)和能力：一是對政策理解、把握得要透、深、細，有較高的政策水平；二是對當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況掌握得要實、準(zhǔn)、多，把握群眾的脈搏、熟悉錯綜復(fù)雜的關(guān)系；三是善于站在群眾所處的環(huán)境和認識水平上研究問題；四是有一張能說會道的“黃鸝嘴”，有兩條不辭辛苦的“螞蟻腿”，有一副能裝酸甜苦辣的“泔水肚”。在工作藝術(shù)上：一是善于把大道理化成有血有肉、群眾感興趣的小道理，并能平和可親地講給群眾；二是善于把政策與實際相結(jié)合加以細化并通過民主、合法的手段變成群眾的自覺行動；三是善于從利益動因上把握群眾思想動態(tài)，帶著群眾干，干給群眾看，把講政策、講道理同解決實際問題的過程有機地結(jié)合起來；四是曉之以理，動之以情，在舉例、算賬、串門、嘮嗑中讓群眾感受到黨的溫暖，在潛移默化中受到教育。
必須在謀求發(fā)展中服務(wù)群眾。
“發(fā)展是硬道理”。2004年中央農(nóng)村工作會議指出，要加強和完善黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實把解決好“三農(nóng)問題”作為全黨工作的重中之中，切實改進政府對社會管理和公共服務(wù)。作為基層干部既要把帶領(lǐng)群眾謀求發(fā)展增加收入作為第一要務(wù)，同時應(yīng)充分尊重群眾的經(jīng)營自主權(quán)。農(nóng)村工作千頭萬緒，發(fā)展經(jīng)濟增加農(nóng)民收入是最大的事，也是解決一切問題的關(guān)鍵所在。但是在市場經(jīng)濟體制已逐步完善，土地作為基本生產(chǎn)資料掌握在農(nóng)民手中這一客觀實際下，繼續(xù)強迫群眾種這種那、搞這搞那，勢必違背經(jīng)濟規(guī)律、挫傷群眾的積極性，甚至引發(fā)許多矛盾。那么，如何調(diào)動群眾的生產(chǎn)積極性，發(fā)揮群眾的聰明才智和主動性、創(chuàng)造性、揚其所長、避其所短，使群眾在入世后激烈的市場競爭中減少失誤，得到實惠，答案只有一個，就是在謀求發(fā)展中服務(wù)群眾。首先，工作職能要變管理為服務(wù)。在增強服務(wù)本領(lǐng)上下功夫，熟練掌握幾技之長；在搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、改善生產(chǎn)生活條件上下功夫，爭取上級投入，政府全力投入，協(xié)調(diào)集體投入，引導(dǎo)群眾自愿投入；在市場信息服務(wù)和產(chǎn)銷銜接服務(wù)上下功夫，主推產(chǎn)業(yè)掛靠龍頭企業(yè)，解除群眾的后顧之憂；在科技培訓(xùn)、推廣和服務(wù)上下功夫，為群眾的生產(chǎn)提供技術(shù)保障；在引進新品種、強化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督、打造地方名牌產(chǎn)品等方面下功夫，增強農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力。其次，工作方法要變命令為引導(dǎo)。黨員干部親自實踐干給群眾看；抓示范戶，運用典型示范的方法引導(dǎo)群眾應(yīng)用新品種、新技術(shù)、搞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整；引入市場管理機制，引導(dǎo)群眾組建自己的專業(yè)服務(wù)組織或協(xié)會，壯大經(jīng)紀(jì)人隊伍；引入市場競爭機制，引導(dǎo)群眾改變“種田為吃飯”的落后觀念，兩眼瞅著市場轉(zhuǎn)，主動參與市場競爭；返租群眾手中土地經(jīng)營權(quán)，無償提供給發(fā)展主推產(chǎn)業(yè)群眾規(guī)模經(jīng)營，獲得規(guī)模效益；政府各部門實行一廳式服務(wù)辦公，節(jié)約群眾從事生產(chǎn)經(jīng)營寶貴時間和路途費用。
必須在基層民主法制建設(shè)中教育群眾。
《村民委員會組織法》實施以來，農(nóng)村廣大群眾的民主意識越來越強，要求民主的呼聲也越來越高。作為基層干部要盡快適應(yīng)民主法制進程的要求，保護和利用好群眾的民主熱情。擴大農(nóng)村基層民主，加強基層民主法制建設(shè)，關(guān)系到調(diào)動群眾的積極性和主動性，關(guān)系到促進農(nóng)村各項改革和建設(shè)事業(yè)的全面發(fā)展，關(guān)系到農(nóng)村的穩(wěn)定，是確保農(nóng)村長治久安的“法寶”和維護人民群眾利益的有效手段。但是，實踐中一些群眾只講個人權(quán)利，不盡責(zé)任和義務(wù)，有的甚至打著民主和法制的旗號瞎折騰。這就要求基層干部必須在推進基層民主法制建設(shè)中教育好群眾。一方面干部必須自覺講求民主依法施政。自覺學(xué)法、懂法、用法，依法依規(guī)辦事；運用法律的手段和程序公道、公正地解決和處理農(nóng)村出現(xiàn)的各種糾紛和矛盾；運用各種載體和有效形式全面推行政務(wù)公開，將工作置于群眾的監(jiān)督之下；認真執(zhí)行和落實《村民委員會組織法》和《農(nóng)村基層組織工作條例》，處理好黨的領(lǐng)導(dǎo)同村民自治的關(guān)系，處理好還權(quán)于民同如何把黨和國家的政策變成群眾自覺行動的關(guān)系。另一方面干部必須在基層民主法制建設(shè)的過程中教育群眾。教育群眾不是管住群眾，而是讓群眾知法、懂法、守法，讓群眾知道自己的責(zé)任和義務(wù)；教育群眾就是提高他們的文化素質(zhì)、文明程度和法制觀念；教育群眾就是通過制度化、科學(xué)化、規(guī)范化的機制把基層民主納入法制化軌道，使群眾在法律規(guī)定的范圍和程序內(nèi)履行民主權(quán)利，不致于想干什么就干什么，在村級民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的全過程中，只當(dāng)“裁判員”不當(dāng)“教練員”，同時進行全程指導(dǎo)和監(jiān)督，教會群眾怎樣講民主；敢于碰硬，敢于依法嚴懲那些無視村規(guī)民約、無視法律法規(guī)、損害多數(shù)群眾利益的“村霸”、“刺頭”，利用反面教材教育群眾。
新時期做好農(nóng)村工作的幾點體會篇二
我是一名老紀(jì)檢人，20xx年因組織需要，擔(dān)任了旌德縣委第一巡察組組長。一年來，我通過不斷的理論學(xué)習(xí)和實踐中的探索，我漸漸從一名巡察工作的新兵轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻膊旃ぷ鳂I(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的老兵。在這個轉(zhuǎn)變的過程中，收獲頗多，深切的感受到做好縣級巡察工作，需要四個層面共同努力。
縣委高度重視，親自研究部署巡察工作。旌德縣委高度重視巡察工作，20xx年高標(biāo)準(zhǔn)組建了縣委巡察機構(gòu)(縣委巡察工作辦公室，縣委第一、二巡察組)，安排辦公室添置辦公用品、劃撥專項經(jīng)費。做到一次一授權(quán)。每一次巡察都要做到授權(quán)，縣委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究并報縣委批準(zhǔn)后，向巡察組正式下發(fā)授權(quán)書;做到一次兩個會，每一次巡察開始前，縣委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組都要組織被巡察單位班子成員參加動員會和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會;做到一次兩匯報，每一輪巡察結(jié)束后，組長向縣委巡察領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，然后向縣委書記專題會議匯報。每一次匯報，縣委書記親自點評，提出意見。
縣委巡察辦精心組織，做好巡察工作后勤服務(wù)?？h委巡察辦在年初就制定工作計劃和實施方案。2017年計劃對18個黨組織開展巡察，目前，2017年的巡察工作計劃已全部高質(zhì)量完成。高標(biāo)準(zhǔn)選配巡察隊伍成員，分別從紀(jì)檢組織、財政、審計等部門抽調(diào)精干人員組建巡察組;摸清底數(shù)，掌握了解被巡察單位的基本情況，工作特點和可能存在的問題等;廣而告之，巡察工作不是閉門造車，需要被巡察地區(qū)廣大群眾的參與，每一次巡察進駐前3-5天在網(wǎng)站、電視臺、被巡察單位發(fā)布巡察公告;聯(lián)絡(luò)對接，要求被巡察單位安排辦公場所，并準(zhǔn)備必備的辦公用品等。
縣委巡察組依規(guī)依紀(jì)開展好巡察工作。巡察組進駐被巡察單位后，開好兩個會：被巡察單位巡察工作動員會;黨委(組)履行主體責(zé)任和紀(jì)委(組)監(jiān)督責(zé)任的匯報會。巡察組以“六項紀(jì)律”為尺，圍繞黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴治黨不力、管黨治黨寬松軟等問題對巡察對象全面開展巡察。調(diào)閱巡察對象2013年以來黨委(組)所屬支部各項會議記錄、財務(wù)憑證等原始資料，并通過談話、函詢、查閱領(lǐng)導(dǎo)干部個人事項報告等方式,深入了解被巡察單位各項工作開展情況，同時下沉一級對所屬下一級的站所進行認真檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題形成工作底稿結(jié)合各項規(guī)章制度仔細分析、研判準(zhǔn)確定論形成巡察報告。
多方協(xié)作，做好巡察整改工作。巡察結(jié)束一個月內(nèi)，將有關(guān)案件線索移交組織、紀(jì)檢等相關(guān)部門，向被巡察單位將巡察情況進行反饋并提出整改建議，被巡察單位及時分解任務(wù)抓好整改落實，在1個月內(nèi)報送整改方案，2個月內(nèi)報送整改情況報告和主要負責(zé)人組織落實情況，并在一定范圍內(nèi)予以公布，3個月內(nèi)報送巡察組交辦的具體事項辦理情況。巡察組適時對整改情況進行督查和回訪。
自縣委第一巡察組組建以來，巡察共發(fā)現(xiàn)問題86個，移交問題線索19件，黨政紀(jì)處分8人，形成了有力震懾，充分發(fā)揮“利劍”作用。
20xx年11月8日上午有幸參加了區(qū)紀(jì)委舉辦的學(xué)習(xí)黨的十九大系列活動之“悟.紀(jì)論壇--辦案實戰(zhàn)經(jīng)驗交流”，半天的時間，對于一個已經(jīng)從事一年紀(jì)檢工作的基層紀(jì)檢干部的我來說，是一次心靈的交匯，一次經(jīng)驗的傳承，更是一次工作實踐的碰撞，給了我很多啟示和啟發(fā)，期間的感同身受和激情涌動是不言而喻的。
在全程聆聽了五位區(qū)紀(jì)委的紀(jì)檢干部參與中央紀(jì)委、市紀(jì)委工作的實踐體會和逸聞趣事后，讓我再次增強了工作的信心和動力，當(dāng)然更感覺到差距和不足，如何做一名學(xué)思踐悟的紀(jì)檢人，我們還有很長的道路要走。
首先崗位認識要到位，底氣足。正如陳書記在最后的講話中說到的那樣，“要有信心，你不是一個人在戰(zhàn)斗，背后有強大的組織在支撐”，這就是政治自信。作為一個紀(jì)檢人，我們要認識到工作崗位的重要性，要熱愛這一份事業(yè)，而不是單單把它當(dāng)做一份職業(yè)而已。縱觀**大以來黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的形勢，著著實實給了我們紀(jì)檢人這份信心，這份信心來自全國上下反腐倡廉壓倒性態(tài)勢的形成、來自各級基層黨組織對“兩個責(zé)任”認識的逐漸深入、更來自一批想干事、能干事、干成事的紀(jì)檢同事們的引領(lǐng)。此時，我很想大聲說：我驕傲，我是紀(jì)檢人!因為我們是人民的衛(wèi)士，守護著一方的風(fēng)清氣正;我們是百姓的依托者，見證著正義和力量;我們是發(fā)展的助動力，引領(lǐng)著清朗與激情邁步前進。
其次自我差距要找準(zhǔn)，學(xué)會悟。什么叫“沒有比較就沒有傷害”，在五位青年同志的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，都深深感受到了“自我差距”“本領(lǐng)恐慌”，同時也把這樣一種信息傳遞給了我們在座的每一位。他們這樣的一種心情我也深有體會，在今年以來所發(fā)現(xiàn)和承辦的案子中，雖然很小，但涉及的面卻是全方位的，有經(jīng)費補貼規(guī)定、文物保護條例、土地減量化工作、經(jīng)濟招商、工程招投標(biāo)等等，這對于長期從事黨務(wù)工作的我來說，每次都是嚴峻的挑戰(zhàn)，也深深體會到“書到用時方恨少”。通過今天的座談交流，我認為如何成為一個合格的紀(jì)檢人，要做到“專、鉆”兩個字。所謂“專”，就是要有更專業(yè)的知識，這不僅需要我們讀懂學(xué)透黨紀(jì)黨規(guī)，還要其他領(lǐng)域都所涉獵，在不同案子面前，你至少得是半個行家里手，才能得心應(yīng)手的處理問題線索。所謂“鉆”，就是要求我們要有一顆不放棄的心，一股釘釘子的精神，學(xué)會從細節(jié)入手，著眼微表情，實踐立體化審訊，增強工作敏感性，不放過任何一個有價值的問題線索，用專業(yè)精神增強工作的震懾力。
再次心態(tài)位置要擺正，真實干。做了一年的紀(jì)檢人，感覺有時候還很矛盾和糾結(jié)，尤其是在處理案件時。反思一下，矛盾和糾結(jié)還是源于自身政治上的不成熟，認識不到位。正如陳書記所說，我們是紀(jì)檢人，辦的是政治案，要處理好法規(guī)精神和政治效果，提升政治自信。我的理解是，作為紀(jì)檢人，一是處理好感情與原則的關(guān)系，牢記心中主責(zé)主業(yè)，真正把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，教育千遍不如問責(zé)一次，紀(jì)檢人要拿得起放得下，不做老好人，將警示和威嚴高高舉起。二是處理好工作與生活的關(guān)系，要以身作則、以上率下，嚴防燈下黑，不該去的地方不去、不該說的話不說、不該參加的聚會不參加，時刻提醒自己，發(fā)揮好示范帶頭作用。
紀(jì)檢工作是一份職業(yè)更是一份事業(yè)，這期間的酸甜苦辣需要每個紀(jì)檢人細細品味，我相信，當(dāng)你回頭回顧自己從事紀(jì)檢工作的那段時光，是積淀、是歷練，更是財富。
一年來，在紀(jì)檢組、監(jiān)察室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我恪盡職守、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，積極開展紀(jì)檢監(jiān)察工作，作為一名紀(jì)檢監(jiān)察員我主要做了以下幾方面的工作：
我從事紀(jì)檢監(jiān)察工作僅是剛剛邁出了第一步，慢慢地我熱愛上了這份職業(yè)。如果說工作中取得了一點成績，完全得益于辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼎力支持，在今后的工作中，我將一如既往、認真履行好紀(jì)檢監(jiān)察員的職責(zé)，為辦公室及全辦的黨風(fēng)廉政建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
新時期做好農(nóng)村工作的幾點體會篇三
200*年、200*年、200*年，中央連續(xù)出臺了加強農(nóng)村工作的1號文件，這是中央領(lǐng)導(dǎo)集高度重視“三農(nóng)”問題的具體體現(xiàn)，是實現(xiàn)全面小康宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略舉措。區(qū)委在全社會掀起了大力、貫徹落實中央1號文件精神的熱潮，連續(xù)三年全區(qū)抽調(diào)了1000名干部組成工作組，進村入戶送政策、送技術(shù)、送信息、送文化、送溫暖，真正使1號文件精神家喻戶曉，農(nóng)****用政策增收致富，運用政策維護自身權(quán)益。區(qū)電視臺、電臺開辟了《中央1號文件在農(nóng)村》、《××農(nóng)村經(jīng)濟走勢》、《調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、打造產(chǎn)業(yè)品牌》等新聞板塊，報道農(nóng)村形勢和農(nóng)村工作。在形勢和政策的帶動下，全區(qū)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性空前高漲，甚至出現(xiàn)了抱包荒山荒地的可喜場面，2005年全區(qū)實現(xiàn)農(nóng)民人均純收入1981元，比上年增加414元，增長16.13%，是1997年以來增長幅度最高的一年。農(nóng)民得到了實實在在的利益，同時也鼓舞了農(nóng)民致富奔小康的信心。
新時期做好農(nóng)村工作的幾點體會篇四
貼近中心，服務(wù)大局，是思想工作的一條基本。我們在實施市委、市政府提出的“五個百萬畝工程”中，充分致富能手的帶頭作用，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
一是號召致富能手開展扶貧幫困活動，對周圍群眾定期舉行各實用技術(shù)培訓(xùn)。
二是以致富能手為核心組織成立各種行業(yè)協(xié)會，開鑿流通渠道，掌握市場信息，增加承受市場風(fēng)險的能力，使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)不斷壯大并步入良性發(fā)展軌道。目前我區(qū)形成了九大農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)，由致富能手引領(lǐng)的各類農(nóng)民專業(yè)合作組織58擁有會員8600人，輻射帶動農(nóng)戶5萬多戶。如“珍珠大王”李政軍引領(lǐng)的珍珠協(xié)會，引導(dǎo)珍珠養(yǎng)殖蓬勃興起，全區(qū)養(yǎng)殖面積達10萬畝，涌現(xiàn)出了100多個典型戶，其中資產(chǎn)過百萬元的養(yǎng)殖戶達10多戶，全區(qū)珍珠養(yǎng)殖產(chǎn)值近億元，取得了可觀的經(jīng)濟效益和很好的社會效益。
近年來，我們注重挖掘群眾身邊的典型，大力倡導(dǎo)和弘揚新思想、新道德、新風(fēng)尚，推介了一批有影響、有代表性的先進典型。如基層黨員干部的突出代表，原長嶺崗鄉(xiāng)蔣家坪村黨支部書記蔣立勛，十幾年如一日，一心為公，帶領(lǐng)全村群眾脫貧致富，最后病逝在工作崗位上，年僅41歲，他的感人事跡感動了全區(qū)的干部群眾。部門以此為契機，開展了向蔣立勛同志學(xué)習(xí)的活動，得到了基層干部和農(nóng)民群眾的熱烈響應(yīng)。農(nóng)民研究生譚國光“知識改變命運”的事跡，帶動了在批群眾學(xué)科學(xué)知識、學(xué)實用技術(shù)，產(chǎn)生了明顯的社會效應(yīng)。
新時期做好農(nóng)村工作的幾點體會篇五
信息是領(lǐng)導(dǎo)的“耳目”，是基層的“路標(biāo)”，是工作的“圖表”，是影響領(lǐng)導(dǎo)制定和實施決策的重要因素，是領(lǐng)導(dǎo)決策的基礎(chǔ)和依據(jù)。信息工作的好壞，直接影響到辦公室服務(wù)質(zhì)量的高低。如何加強政務(wù)信息工作，實現(xiàn)信息工作新飛躍，更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策，筆者對此進行了一些思考。
一、集中精力提高信息質(zhì)量。
信息質(zhì)量是提高采用率的基礎(chǔ)，是信息價值的基礎(chǔ)，是信息工作生命力的基礎(chǔ)。如何提高信息質(zhì)量，筆者認為要在以下四個方面下功夫：
一是要把握全局性。信息工作不是一件簡單的工作，它是為中心工作服務(wù)的，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的。信息工作人員要站在全局的高度，把握住大局和中心，做到“三個圍繞”，即：圍繞領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的問題和一個時期的中心工作，報送重點信息；圍繞重大決策的出臺，適時反映政策效果信息；圍繞工作中的熱點、難點問題，報送日常監(jiān)管和服務(wù)中的綜合信息。
二是要增強針對性。挖掘出好的信息素材，是做好信息工作的一個基礎(chǔ)。要抓住一些好的素材和重大信息不放，進行深加工和追蹤式的連續(xù)性的反映，寫出一些有深度有份量的信息，充分體現(xiàn)其重要性、代表性、典型性。同時，要緊緊結(jié)合本單位的實際，發(fā)現(xiàn)一些有地方特點的'信息，充分體現(xiàn)其獨特性。
三是要保證真實性。真實是信息的生命。信息一定要客觀實際，準(zhǔn)確無誤，既不能猜測加估計，也不能報喜不報憂。
四是要提高時效性。時效性是信息區(qū)別于其他類型材料的根本性特征。同樣一個工作，報得快，反映及時，它的價值就能更好地得到體現(xiàn)。
二、不斷學(xué)習(xí)提高工作水平。
信息工作看似簡單，實際上其采、編、發(fā)是一個復(fù)雜的過程，責(zé)任重大，既是對我們工作能力和技巧的檢驗，又是對我們思想認識程度、政策理解的深度、業(yè)務(wù)工作熟悉的程度和領(lǐng)導(dǎo)意圖理解的準(zhǔn)確度的檢驗。信息工作人員一定要在提高自身素質(zhì)和能力上下功夫。
一是感情要投入。干好工作首先要熱愛工作。做好信息工作，對于我們熟悉情況、了解業(yè)務(wù)、獲取知識都大有裨益，對今后從事其他工作都將產(chǎn)生積極影響。我們一定要干一行愛一行，以飽滿的熱情和全身心的投入來做好這項工作。
二是知識要拓寬。一定要增強學(xué)習(xí)的主動性和針對性，以盡快提高自己的適應(yīng)能力。要加強政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時事，培養(yǎng)對政策導(dǎo)向的洞察力；要加強對業(yè)務(wù)特別是基層業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)了解，增強理解駕馭工作的能力；要加強計算機等新知識、新技能的學(xué)習(xí)，以增強對工作的開拓能力。
三是作風(fēng)要深入。要增強主動意識和責(zé)任意識，要在主動工作中尋找亮點，在悉心摸索中發(fā)現(xiàn)工作的技巧，在創(chuàng)造性的勞動中感受豐收的喜悅。
四是遇事要敏感。從事信息工作，要時刻保持一根敏感的神經(jīng)，增強預(yù)見性，敏銳地把握一個階段需要重點反映的情況問題，敏銳地捕捉那些帶有苗頭性、傾向性的問題。
五是文風(fēng)要精煉。做好信息工作，對文字功夫要求較高。信息不是工作報告，一定要一事一報，短小精悍。標(biāo)題要準(zhǔn)確并力求醒目，內(nèi)容要突出“亮點”，切忌羅嗦和過分闡述。
新時期做好農(nóng)村工作的幾點體會篇六
1994年8月，我們收到了一封寄自武漢中國地質(zhì)大學(xué)社科系謝經(jīng)華教授的來信，他在信中說：“我1943年11歲時就離開故鄉(xiāng)，40多年來，我沒有為家鄉(xiāng)做什么，但我一直沒有忘記生我養(yǎng)我的土地和父老鄉(xiāng)親。現(xiàn)在我已年過六旬，來日無多，總想用什么形式報答一下我的故鄉(xiāng)，無奈我們這些窮教授力不從心，只好將我主編的圖書寄贈你們五冊，略表我這個共產(chǎn)黨員、老教育工作者的一片愛鄉(xiāng)之情?！覜]有別的財富，但有若干社會科學(xué)方面的書刊，待我退休后，將陸續(xù)給你們寄上，以便讓這些資料在教育年輕一代的事業(yè)中發(fā)揮更大的作用?！彼膩硇藕蛯D書館事業(yè)的關(guān)注深深地打動了我們，也給了我們極大的啟示。我們毅然決定組織專門業(yè)務(wù)力量，開展地方文獻征集。
準(zhǔn)備階段的工作是艱難的。我們既不了解市內(nèi)各行業(yè)、各部門的內(nèi)部資料出版情況，又沒掌握一個外地虞籍人士的聯(lián)系地址。于是，我們想辦法，不厭其煩地與上虞市政府駐北京、上海、南京、深圳、杭州等地辦事處的同志聯(lián)系，從他們手中得到了第一批虞籍人士的名錄。然后又從《上虞報》社，從中學(xué)校友錄，從各類人名辭典中獲取了一批又一批的通訊錄，甚至報上的某篇報導(dǎo)也會成為線索，周圍的親戚、朋友關(guān)系也用上了。一年多來，我們搜集到了包括北京、廣州、新疆、黑龍江等全國各地的虞籍人士名錄2077個，精心篩選后發(fā)征集函1262封，收到來信來訪305人次，回信148封，收到贈書740余冊。雖然在旁人眼里，740是個微不足道的數(shù)目，但其中卻蘊含了我們的心血，也引發(fā)了一個又一個感人的故事。一年多來，對地方文獻工作的體會是深刻的，總結(jié)起來有以下幾點：
1、對事業(yè)執(zhí)著的追求和堅定的信念，使我們下決心跨出了艱難的第一步。
白手起家，最需要的是信心。信心來自謝教授熱情洋溢的來信，來自我們大家對圖書館事業(yè)的崇敬，來自當(dāng)前社會良好的文化氛圍。我們相信“樹高千丈，葉落歸根”的俗話。許多“少小離家，老大難回”的游子，多么渴望在有生之年為家鄉(xiāng)的事業(yè)建設(shè)出一份力，多么希望自己畢生心血凝成的學(xué)術(shù)著作能為家鄉(xiāng)的兩個文明發(fā)展助一臂之力，與其說一味地等待觀望，倒不如獲至寶果斷地行動起來。因為不試一試，就永遠體會不到成功的喜悅。
2．以情動人，借我們的手筆讓常年在外的虞籍人士感受親情的召喚。
今年八月初的某一天，湖北漢口省委黨校的黃正先生，在其四十年未遇的老同學(xué)陪同下來到我館。談話中他說；“你們關(guān)于征集地方文獻的信函寫得特別感人，撩起了我一直深埋心底的故鄉(xiāng)之行?！钡拇_，我們曾懷著極大的熱情去寫好信函中的每一句話，每一個字，力爭給讀者留下良好的第一印象。
3．投桃報李，執(zhí)著的真誠獲得了累累碩果。
當(dāng)我們的征集函一批批地發(fā)出去后，讀者的回信象雪片般飛來，使我們看到了故鄉(xiāng)人的赤子之心。原廣州空軍政治部文化部長萬正先生來信：“小心保存了多年的著作，有的僅剩一冊了，中國文學(xué)館幾次來要都舍不得拿出去，這回老家的圖書館要，只好割愛了?！敝麅和膶W(xué)家金近的夫人顏學(xué)琴女士：將金先生一生的著作，全部贈給了我們。上海科技出版社的朱仰慈先生，將由他設(shè)計封面的二百多冊著作贈給了我館。這次，由我館牽線，他專程自費回鄉(xiāng)，將為《上虞報》寫生一組反映家鄉(xiāng)風(fēng)貌和建設(shè)成就的畫稿。
陳鶴琴是我國著名的教育家，他畢生研究兒童教育學(xué)和兒童心理學(xué)，出版了諸如《家庭教育》、《一切為兒童》等多部不朽的著作。當(dāng)其在北京中國社會科學(xué)院工作的兒子陳一心教授得悉我館將于八月中旬舉辦“地方文獻展覽”時，即用快件將其兄妹幾個苦心整理出版的陳鶴琴文集以及單行著作全部寄給了我們，不說書的價值，光寄費就化了一百多元。大連出版社的俞慈韻，不僅將自己責(zé)編出版的書每種送我們二冊，還二次在來浙江組稿時前來我館，為我館古籍的開發(fā)和利用出謀劃策。更有感人者，上海市科委的吳志敏老先生，一生無專著出版，就將他歷年來取得的榮譽、撰寫的未發(fā)表的論文等裝訂成冊，取名《旅程》，向家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親匯報。年過七旬的老人，來信每個字都寫得極為工整，而且寫一行空一行，錯掉的標(biāo)點用白色涂改液進行了修改。當(dāng)筆者把此信拿給同事們看時，大家無不為之動容。有的盡管沒有著作，也熱情地來信表示：凡是家鄉(xiāng)有什么需要幫忙的，一定盡力而為。因此，才有了為我們聯(lián)系優(yōu)價購買電腦和大百科全書，有了為提供某位虞籍人士地址費盡周折而樂此不疲的熱心人。……這一切已遠遠超越了地方文獻征集的本意。在收到一冊冊著作的同時，我們也收到了一份份情真意切的愛鄉(xiāng)之情。
4．搜集，不是我們的最終目的。如何發(fā)揮其作用才是我們的宗旨所在。
閱覽，其它則投入流通。這樣既有利于檢索和資料保存，又方便讀者利用，使地方文獻發(fā)揮其真正的作用。
5．實際操作中碰到的一些問題。
問題之一：地方文獻的范圍極為廣泛，概念也較為模糊，碰到實際問題時往往較難把握。如作者發(fā)表的作品，是否不論篇幅長短都一視同仁？在某地工作的外地作者，其不在該地時所發(fā)表的作品是否也算作地方文獻？僅含一篇地方文獻的論文集和僅含幾個當(dāng)?shù)厝嗣~條的人名詞典如何處理？單篇論文若要收藏，如何進行保管和利用等等。
問題之二：去年八月，上虞市人民政府辦公室已下發(fā)了關(guān)于征集上虞地方文獻資料的通知文件，但由于有關(guān)部門對呈繳資料觀念的淡漠和亟待提高的館員公關(guān)意識等因素，使得市內(nèi)一塊的征集工作起色甚微。因而也有了另一種想法：抓地方文獻工作的館員，既要甘于寂寞，埋頭于案頭工作毫無怨言，又要有足夠的公關(guān)意識和能力走出館門，走向社會。不僅要做到筆勤，還要做到腿勤、口勤，不放過任何一條線索。
地方文獻工作是每個公共圖書館必不可少的應(yīng)要的業(yè)務(wù)工作內(nèi)容之一，可反映出一個地區(qū)的整體概況和一個館的館藏特色。筆者把地方文獻征集過程中的一些體會和疑問寫出來，是期望通過交流，互相取長補短，解決一些實際問題，以便在今后的工作中不斷改進和完善。
〔出處〕圖書館研究與工作（3）。
新時期做好農(nóng)村工作的幾點體會篇七
第一段：引言（開門見山引出話題）。
當(dāng)前，我國正處在新時期的發(fā)展階段，農(nóng)村建設(shè)也經(jīng)歷著翻天覆地的變化。作為農(nóng)村的一份子，我深感在新時期做好農(nóng)村工作的重要性。通過自己的實踐與思考，我總結(jié)出了一些關(guān)于如何做好農(nóng)村工作的心得體會。
第二段：綜述農(nóng)村工作的重要性和挑戰(zhàn)（從大局談）。
在新時期，農(nóng)村工作的意義和作用變得更加凸顯。首先，農(nóng)村是國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ)，直接關(guān)系到國家的穩(wěn)定和繁榮。其次，農(nóng)村是農(nóng)民的家園，關(guān)系到廣大農(nóng)民的生活質(zhì)量和幸福感。然而，農(nóng)村工作也面臨許多挑戰(zhàn)，包括農(nóng)村人口外流、農(nóng)村經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、農(nóng)民素質(zhì)提升等問題。因此，我們必須切實解決這些問題，做好農(nóng)村工作。
第三段：加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（提出第一個具體點）。
在新時期做好農(nóng)村工作，首先要加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。農(nóng)村道路、供水、電力等基礎(chǔ)設(shè)施的完善，能夠為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展提供堅實的保障。同時，完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施還能提高農(nóng)民的生活質(zhì)量和幸福感，讓他們享受到城市居民的便利。因此，政府和相關(guān)部門應(yīng)該加大對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，確保農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施能夠與城市相媲美。
第四段：提升農(nóng)民素質(zhì)和技能（提出第二個具體點）。
除了加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升農(nóng)民的素質(zhì)和技能也是做好農(nóng)村工作的關(guān)鍵。農(nóng)村人口素質(zhì)提升不僅關(guān)系到個人的發(fā)展，也關(guān)系到整個農(nóng)村的穩(wěn)定和繁榮。因此，政府應(yīng)該加大對農(nóng)民教育、培訓(xùn)的投入，提供更多的培訓(xùn)機會和資源，推動農(nóng)民技能的提升和創(chuàng)業(yè)就業(yè)的機會，讓農(nóng)民有更多的發(fā)展空間和選擇。
第五段：發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和鄉(xiāng)村旅游（提出第三個具體點）。
新時期做好農(nóng)村工作還需要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和鄉(xiāng)村旅游。農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展能夠為農(nóng)民提供更多的就業(yè)機會和創(chuàng)收途徑，增強農(nóng)民的經(jīng)濟實力和幸福感。而鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展不僅能夠提升農(nóng)村的形象和知名度，也能夠讓城市居民享受到獨特的鄉(xiāng)村風(fēng)情和生活方式。因此，政府和相關(guān)部門應(yīng)該大力支持農(nóng)村經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，并積極打造旅游品牌，吸引更多的游客前往鄉(xiāng)村旅游。
總結(jié)：
新時期做好農(nóng)村工作不僅關(guān)系到國家的穩(wěn)定和繁榮，也關(guān)系到廣大農(nóng)民的幸福感和生活質(zhì)量。通過加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提升農(nóng)民素質(zhì)和技能，以及發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和鄉(xiāng)村旅游，我們能夠做好農(nóng)村工作，促進農(nóng)村的發(fā)展和進步。沒有農(nóng)村的強大，就沒有國家的繁榮。讓我們攜手共進，共同努力，為農(nóng)村工作做出更大的貢獻。
新時期做好農(nóng)村工作的幾點體會篇八
1、積極參加區(qū)殘聯(lián)的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)及各種會議與活動，及時更換各村殘疾人聯(lián)絡(luò)員，并組織各村殘協(xié)委員、聯(lián)絡(luò)員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)2次，及時將工作目標(biāo)下發(fā)到各村(社區(qū))。
3、繼續(xù)做好規(guī)范化服務(wù)型殘疾人組織建設(shè)，及時更改了上墻內(nèi)容。
4、對殘疾人進行分層分類管理。
1、為貧困白內(nèi)障患者實施復(fù)明手術(shù)9例。
2、資助精神病患者免費服藥3人。
3、為我鎮(zhèn)重癥殘疾人45人購買了城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險，為殘疾兒童及殘疾人家庭兒童46人購買了少兒互助金。
4、在節(jié)日期間積極開展宣傳活動：愛耳日在場鎮(zhèn)人口集中區(qū)發(fā)放宣傳資料100余份;助殘日期間組織殘疾人到區(qū)殘疾人服務(wù)中心參加座談會。
5、社區(qū)康復(fù)站運行正常，已接受上級檢查。
6、積極為5名殘疾人申報輪椅，為1名肢體殘疾人申報假肢安裝。
7、對全鎮(zhèn)殘疾人康復(fù)需求進行了調(diào)查，并及時錄入康復(fù)信息系統(tǒng)。
(一)足額及時發(fā)放“特困殘疾人家庭專項補助”15人，協(xié)調(diào)做好“三無”殘疾人“五保”供養(yǎng)工作，確保應(yīng)保盡保貧困殘疾人基本生活有保障20xx年殘聯(lián)工作總結(jié)工作總結(jié)。
1、積極推薦殘疾人就業(yè)共1名，靈活就業(yè)1人，申報扶持殘疾人發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)戶15戶。
2、積極做好特困殘疾人家庭專項補助的審核工作，全鎮(zhèn)一季度59戶，資金已按時足額發(fā)放。
3、積極組織殘疾人參加技能培訓(xùn)，已培訓(xùn)1人，參加鎮(zhèn)、村培訓(xùn)15人次。
4、做好殘疾人五保供養(yǎng)工作，把符合五保條件的殘疾人及時納入五保供養(yǎng)范圍。
5、積極做好重度殘疾人家庭5人護理補貼申報工作，上半年的補貼已發(fā)放到位。
6、積極做好殘疾人就業(yè)和職業(yè)技能培訓(xùn)，并及時錄入系統(tǒng)。
積極組織殘疾人參加了“全國助殘日”等殘疾人重要節(jié)日的活動和其他殘疾人事業(yè)的宣傳活動。通過活動的開展，營造了良好的社會輿論氛圍，號召了社會各界人士更多地關(guān)注殘疾人，關(guān)注和支持殘疾人事業(yè)。
根據(jù)了解掌握的殘疾人基本情況，將貧困殘疾人納入節(jié)日慰問對象，積極組織開展慰問貧困殘疾人活動，20xx年春節(jié)慰問殘疾人310人次并及時上報慰問活動情況信息;及時了解殘疾人近期生活生產(chǎn)情況，盡力為他們解決生產(chǎn)生活中所面臨的困難和問題，把問題化解在基層，把矛盾處理在萌芽中，杜絕了越級上訪等情況的發(fā)生;及時地將各項維權(quán)工作數(shù)據(jù)納入個性化服務(wù)中，并準(zhǔn)確錄入信息化平臺，完善信息數(shù)據(jù)庫內(nèi)容。
對于殘疾人工作專項資金的發(fā)放，嚴格發(fā)放程序，保留發(fā)放手續(xù)資料以備查驗，及時上報了專項資金使用情況，有效地保證了專項資金?？顚Ｓ?。
新時期做好農(nóng)村工作的幾點體會篇九
論文摘要：網(wǎng)絡(luò)社會的迅猛發(fā)展，給當(dāng)代大學(xué)生的思想道德形成了強烈的沖擊，面對網(wǎng)絡(luò)社會的挑戰(zhàn)，如何培育大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德。成為我們亟待解決的問題。我們從大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德培育的原則、內(nèi)容、方法和途徑方面進行了一定程度的探討，希望對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的培育起到一定的促進作用。
論文關(guān)鍵詞：大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)道德；培育。
進入21世紀(jì)以來，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，我國網(wǎng)民數(shù)量急劇猛增，大學(xué)生作為一個特殊的群體，已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)的生力軍，上網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的一種生活方式。網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，它給大學(xué)生來好處的同時，也伴隨著一系列的負面影響。由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、匿名性、開放性等特點，大學(xué)生缺乏外部監(jiān)督和社會規(guī)范的制約，加之自身正處于人生觀、價值觀形成期，很容易受外在環(huán)境的引誘，上網(wǎng)成癮、聊天成風(fēng)、癡迷黃站等問題已是屢見不鮮近年來因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不能正常學(xué)習(xí)或被勒令退學(xué)的現(xiàn)象更是普遍存在；學(xué)術(shù)欺騙、侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的行為在高校也是時有發(fā)生；一些大學(xué)生在思想上已成為西方消極文化的俘虜?，F(xiàn)實生活中的大量事實讓我們認識到網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)對大學(xué)生的思想道德形成了強烈沖擊，因此，培育大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德已是迫在眉睫的事情。
一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德培育的原則。
(一)主體性原則。
主體性問題是當(dāng)前教育理論和實踐領(lǐng)域中的一個熱點問題。到目前，主體性教育觀在教育領(lǐng)域和實踐領(lǐng)域已成共識。道德教育領(lǐng)域是體現(xiàn)主體性最為充分，最為強烈的一個領(lǐng)域。道德的主體性本質(zhì)決定了道德教育必須是主體性教育。一個人道德的養(yǎng)成，不是單靠學(xué)習(xí)一系列的道德標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，它需要的是道德主體把外部的規(guī)范要求內(nèi)化為自身的道德需要，形成道德情感和道德意志，最終確立道德信念，并形成道德習(xí)慣，所以道德的培育必須激發(fā)學(xué)生的主觀能動性，要對道德進行一個主體內(nèi)部意義上的建構(gòu)，而這種建構(gòu)就必須尊重學(xué)生的主體地位，充分激發(fā)他們的能動性和創(chuàng)造性。尤其進入網(wǎng)絡(luò)時代，如果說傳統(tǒng)社會之道德主要是一種依賴性道德的話，那么，網(wǎng)絡(luò)社會的道德更多的是一種自主自立型的新型道德，因為在這個環(huán)境中個體道德品質(zhì)的養(yǎng)成缺少了社會輿論監(jiān)督和社會規(guī)范的制約，它更多依賴的是一種主體的自覺。所以對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的培育不能采取強迫的、行政命令式的道德教育模式，必須尊重他們的主體地位。
(二)實踐性原則。
實踐性原則指在實踐中通過實踐為了實踐而進行道德教育，在實踐中通過實踐把實踐作為道德教育的手段、工具來使用。實踐是指道德教育的目的是為了使學(xué)生能自覺履行道德標(biāo)準(zhǔn)，突出道德教育的實踐性特征。
中國古代道德的學(xué)問被稱為“做人的學(xué)問”，朱熹“圣人千言萬語，旨在教人做人”，中國倫理精神強烈地人世態(tài)度決定了實踐在道德生活中的舉足輕重的作用。這就是道德的實踐本質(zhì)，它直接決定了道德教育具有強烈的實踐特征。與智育相比，在教育目的上，德育不是使學(xué)生掌握一套系統(tǒng)的科學(xué)知識，而是形成一種道德行為方式，雖然在實現(xiàn)目的的過程中，知識是重要的，但其價值主要體現(xiàn)在對行為、對道德生活的改善上。道德教育，不僅要求學(xué)生的積極的理智參與，而且更強調(diào)通過學(xué)生自己的活動來獲得和實現(xiàn)道德價值。
以往的道德教育，過分強調(diào)了道德灌輸，而且道德教育環(huán)境相對封閉，與社會隔離，學(xué)生雖然學(xué)會了許多道德準(zhǔn)則，但在面對實際道德選擇情景時往往不知所措，網(wǎng)絡(luò)社會的發(fā)展，雖然對道德教育提出了一些挑戰(zhàn)，但也為道德教育的深入開展提供了一個很好的契機和空間，學(xué)生可以直面真實的道德情境，通過現(xiàn)實的活動，加深對道德原則、道德知識的理解，為道德的真正獲得提供基礎(chǔ)，因此，作為教師，要充分利用網(wǎng)絡(luò)的真實道德問題，引導(dǎo)學(xué)生們深入分析和探討，使他們在矛盾沖突中促進自身的道德發(fā)展。
(三)心理匹配原則。
心理匹配原則，即對大學(xué)生的道德培育，要遵循心理學(xué)及其所揭示的個體道德發(fā)展的規(guī)律。從目前國內(nèi)外道德發(fā)展理論的研究來看，個體道德發(fā)展的“一般規(guī)律”即：個體的道德是有機體和環(huán)境在相互作用過程中主體自身積極建構(gòu)的過程，是主體活動和實踐的產(chǎn)物；個體的道德的發(fā)展是在其內(nèi)部矛盾運動的過程中實現(xiàn)的，矛盾和沖突是促進道德發(fā)展的直接動力；道德的發(fā)展乃是有階段的連續(xù)發(fā)展的過程，是從不自覺到自覺的過程；個體道德發(fā)展是道德各要素協(xié)調(diào)統(tǒng)一的發(fā)展，是道德形式和內(nèi)容的統(tǒng)一發(fā)展。
這些道德發(fā)展的一般規(guī)律不但決定了道德教育的方式方法，更影響了道德教育的觀念，它們對道德教育來說意義重大，為了取得更好的道德教育效果，我們必須遵循個體道德發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，在主體意識高度自覺的網(wǎng)絡(luò)社會尤其應(yīng)該如此。
二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德培育的內(nèi)容。
網(wǎng)絡(luò)道德并非體現(xiàn)為一種全新的道德，它是現(xiàn)實社會道德在網(wǎng)絡(luò)空間中的延伸。因此，網(wǎng)絡(luò)德育的內(nèi)容應(yīng)該包括了現(xiàn)實社會道德的要求，同時，由于網(wǎng)絡(luò)的特殊性，網(wǎng)絡(luò)道德還包括了現(xiàn)實社會道德所沒有的`一些內(nèi)容。
(一)培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)道德意識。
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范現(xiàn)象的存在，很大程度上是因為他們把現(xiàn)實的世界和網(wǎng)絡(luò)的世界區(qū)分開來，認為網(wǎng)絡(luò)相對于現(xiàn)實世界是一個沒有任何約束的真空社會，缺乏網(wǎng)絡(luò)道德的意識。事實上，網(wǎng)絡(luò)社會雖然是一個“虛擬”社會，但它的行為主體仍然是現(xiàn)實生活中的人，發(fā)生的仍然是人與人之間的關(guān)系。因此，它仍然是一個有道德規(guī)范的場所，我們要引導(dǎo)大學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)道德意識，使他們認識到網(wǎng)絡(luò)道德是網(wǎng)絡(luò)社會正常生活必不可少的人際關(guān)系調(diào)節(jié)器，網(wǎng)絡(luò)道德是網(wǎng)絡(luò)活動必須遵守的共同規(guī)則。
(二)講究網(wǎng)絡(luò)交往禮儀。
網(wǎng)絡(luò)禮儀是保障網(wǎng)絡(luò)社會正常交往和達到相互理解的重要手段。現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)禮儀“格式”實際上是人們“應(yīng)該”做的基本行為準(zhǔn)則，這也是作為網(wǎng)絡(luò)人最起碼的道德要求。目前，由于網(wǎng)絡(luò)社會的快速發(fā)展，人們很難確定一個完整成熟的網(wǎng)絡(luò)禮儀體系和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，就現(xiàn)實狀況而言，網(wǎng)絡(luò)禮儀主要包括招呼禮儀、交流禮儀和表達禮儀。招呼禮儀相當(dāng)于日常人際交往中，與人打招呼的方式和禮節(jié)；交流禮儀主要是網(wǎng)絡(luò)人際交流中的一些禮節(jié)，比如在發(fā)電子郵件的時候，為了方便對方的閱覽，系統(tǒng)規(guī)定要填寫信件“主題”等，這就是一種交流格式或“禮儀”。表達禮儀即是用符號表明個人的態(tài)度和情感，以便他人決定應(yīng)對的方式?？傊?，網(wǎng)絡(luò)交往禮儀的歸類并不是固定不變的，它會根據(jù)觀察角度的不同而變化，同時，它也會隨著網(wǎng)絡(luò)社會的發(fā)展而不斷更新，因此，對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的培育要不斷更新網(wǎng)絡(luò)交往的禮儀，使他們的網(wǎng)絡(luò)交往行為符合網(wǎng)絡(luò)社會的基本行為要求。
(三)遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范。
網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范是網(wǎng)絡(luò)人在網(wǎng)絡(luò)空間中應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，它是一般道德要求在網(wǎng)絡(luò)上的反應(yīng)。到目前為止，在因特網(wǎng)上，還沒有形成一種全球性的網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，有的只是各地區(qū)、各組織為了網(wǎng)絡(luò)正常運作而制訂的一些協(xié)會性、行業(yè)性計算機網(wǎng)絡(luò)規(guī)范。根據(jù)社會主義道德原則的基本要求和我國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的實際，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守以下網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范：嚴格遵守互聯(lián)網(wǎng)管理的各種法律、法規(guī)講究社會公德和職業(yè)道德，爭做誠實用戶；尊重包括版權(quán)和專利在內(nèi)的知識產(chǎn)權(quán)；不利用互聯(lián)網(wǎng)從事危害國家、集體和公民合法權(quán)益的活動，杜絕與大學(xué)生身份不相符的網(wǎng)絡(luò)行為。
(四)恪守網(wǎng)絡(luò)道德原則。
法律和道德雖然有不同，但它們都是規(guī)范和調(diào)整人們行為的有效手段，都擔(dān)負著確立和維護一定的社會關(guān)系和社會秩序的重要使命。對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的培育，應(yīng)該以網(wǎng)絡(luò)法制教育為基礎(chǔ)，讓大學(xué)生了解我國目前在網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)法律法規(guī)，促使他們按照法律的規(guī)范來自覺約束自身的網(wǎng)絡(luò)行為，堅決抵制網(wǎng)絡(luò)犯罪行為的發(fā)生。目前，我國與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的法律法規(guī)主要有：《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》、《計算機網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》、《中華人民共和國電信條例》、《關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展和管理的若干意見》、《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》、《互聯(lián)網(wǎng)著作權(quán)行政保護辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)ip地址備案管理辦法》、《非經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)備案管理辦法》、《計算機軟件保護條例》等雖然目前我國在互聯(lián)網(wǎng)立法方面還不健全，甚至存在一些爭議，但已有的法律法規(guī)仍然對規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為具有重要的價值，非常有必要讓大學(xué)生了解并學(xué)習(xí)。
三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德培育的方法與途徑。
(一)整合課程資源，發(fā)揮課堂的整體德育功能。
課堂是培育大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的重要渠道，一些西方國家在這方面已經(jīng)做了有益的嘗試，比如開設(shè)“倫理學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)”、“網(wǎng)絡(luò)道德”和“網(wǎng)絡(luò)法律”等專門課程。有條件的高校可以借鑒西方的經(jīng)驗開設(shè)類似的課程供學(xué)生選修，沒有條件開設(shè)這種專門課程的學(xué)校，也應(yīng)該在“兩課”中融入網(wǎng)絡(luò)道德教育的內(nèi)容。另外，對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的培育，要想取得好的教育效果，就不能僅僅依靠現(xiàn)有的思想政治教育課，我們必須充分發(fā)揮大學(xué)課堂的整體德育功能，將網(wǎng)絡(luò)道德教育貫穿于相關(guān)課程中，比如在計算機技術(shù)課程中，加入網(wǎng)絡(luò)道德教育內(nèi)容，讓學(xué)生在學(xué)會技術(shù)的過程中，培養(yǎng)他們自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的意識和習(xí)慣。
(二)開展豐富的校園文化活動，營造網(wǎng)絡(luò)道德教育氛圍。
除了在課堂上對學(xué)生進行道德教育外，開展豐富多彩的校園文化活動也是促進大學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)的重要途徑。高?？梢猿浞职l(fā)揮團委、學(xué)生會及其他學(xué)生社團等組織的作用，開展一些主題鮮明、內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)道德教育活動，如組織各類以網(wǎng)絡(luò)道德教育為主題的報告會、研討會、演講賽、辯論賽、征文等活動，加強網(wǎng)絡(luò)道德知識的傳播力度，引導(dǎo)學(xué)生開展廣泛的網(wǎng)絡(luò)道德的交流與討論，通過活動促進大學(xué)生自主建構(gòu)正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念，在思想上增強網(wǎng)絡(luò)自律意識，在具體的網(wǎng)絡(luò)行為中自覺抵制不文明行為。
(三)加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，搶占網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地。
建設(shè)健康的校園網(wǎng)絡(luò)文化，是搶占網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地的關(guān)鍵，各高校應(yīng)著力建設(shè)積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，通過建設(shè)網(wǎng)上黨校、思政之窗等主流網(wǎng)站，以及就業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢等服務(wù)類網(wǎng)站，在校內(nèi)形成一個全方位的德育工作網(wǎng)，這個德育工作網(wǎng)可以通過bbs、聊天室、交互式界面、聯(lián)網(wǎng)點播直播等各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，形成支撐網(wǎng)上正面教育的全方位體系。從而吸引大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)視線，潛移默化地對學(xué)生實施網(wǎng)絡(luò)道德教育的影響。
(四)激發(fā)學(xué)生主體意識，引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育。
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德培育的主體性原則決定了激發(fā)大學(xué)生主體意識對于培育其網(wǎng)絡(luò)道德的重要性。大學(xué)生作為一個特殊的群體，他們自信、獨立，具有強烈的主體意識，我們要充分利用大學(xué)生這一特點，改變過去大包大攬的教育方式，充分相信和依靠大學(xué)生自身，進一步激發(fā)大學(xué)生的主觀能動性，有意識地創(chuàng)造各種機會和條件，讓大學(xué)生自己教育自己、自己管理自己，變命令式教育為自主式教育。
(五)制定校園網(wǎng)絡(luò)制度規(guī)范，形成制度保障。
高校應(yīng)該建立和完善與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的規(guī)章制度，進一步規(guī)范校園網(wǎng)絡(luò)的運行。要明確網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的責(zé)任部門和相應(yīng)的責(zé)任人；切實加強對學(xué)校bbs、個人主頁、博客及其鏈接的審查和管理，并落實實名登記制；對涉及政治、宗教、民族、外交和易引發(fā)社會爭議的焦點問題要及時進行審查；對違反法律的內(nèi)容要盡快清理并對相關(guān)責(zé)任人進行嚴肅處理。
同時，高校還應(yīng)建立相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，因為對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的培養(yǎng)，不僅需要有道德規(guī)勸，也必須有相應(yīng)的制度約束，高校可以在法律規(guī)定和一般性道德倡導(dǎo)之外，制定更明確具體的道德準(zhǔn)則來規(guī)范和約束大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為，同時，為了充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的約束作用，可以將網(wǎng)絡(luò)道德指標(biāo)納入大學(xué)生德育考核體系，使大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為表現(xiàn)直接與學(xué)分掛鉤，促進大學(xué)生良好網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(六)加強教師隊伍建設(shè)，提供人才保障。
對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的培育，師資是關(guān)鍵，現(xiàn)在高校普遍存在這樣的尷尬：懂思想政治教育的老師不懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的老師不懂思想政治教育。按照“思想政治教育工作進網(wǎng)絡(luò)”的要求，高校應(yīng)該注重德育工作者的培養(yǎng)、選拔和進修，努力打造一支既懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、了解網(wǎng)絡(luò)特點和規(guī)律，又了解大學(xué)生思想狀態(tài)和思維特征的思想道德教育隊伍，為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育提供人才保障。
新時期做好農(nóng)村工作的幾點體會篇十
摘要：當(dāng)前，中學(xué)檔案工作不易開展是普遍的現(xiàn)象。筆者以自己所在的中學(xué)為例，就搞好中學(xué)檔案工作，提出自己的幾點看法，借以拋磚引玉，共同進步。
關(guān)鍵詞：中學(xué)檔案,集美中學(xué),認識。
“鰲園博物大觀百聞不如一見，鷺江集美中學(xué)萬人共仰千秋！”
廈門集美中學(xué)系愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生1910月18日創(chuàng)辦的，歷史悠久，業(yè)績輝煌，學(xué)子遍五洲，聲名播四海，被譽為“中國名?！?。系福建省首批辦好的重點中學(xué)、省一級達標(biāo)學(xué)校、省文明單位、省素質(zhì)教育先進校、省德育基地、省校園安全先進校。是巾幗英雄李林、蔡啟瑞等6名院士、黃永玉等著名文化人士、印尼僑領(lǐng)李尚大等杰出的企業(yè)家的母校。畢業(yè)生三分之一分布在海外，為世界文明做出了突出的貢獻。
俊彥輩出的集美中學(xué)，在加強教學(xué)管理的同時，高度重視檔案工作。我校綜合檔案室創(chuàng)辦于1987年以來，在上級主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心下，檔案室走過了創(chuàng)建中的曲折和困惑，逐步走向常規(guī)化、規(guī)范化，并為學(xué)校的教育、教學(xué)、行政管理工作出了積極的作用。檔案室先后獲得“廈門市一級檔案室”、“廈門市檔案工作先進集體”、“福建省一級檔案管理單位”。筆者以自己所在的中學(xué)為例，就搞好中學(xué)檔案工作，提出自己的幾點看法，與檔案界和教育界同行探討。
一、完備檔案硬件設(shè)施。
必要的設(shè)備硬件是開展檔案工作的前提和基礎(chǔ)。學(xué)校首先從重視硬件設(shè)施建設(shè)入手，加大投入，徹底改變了檔案室的面貌。
學(xué)校配備了專門的檔案室，并實行檔案辦公室、閱檔室、庫房三分開。學(xué)校綜合檔案室面積達120平方米，庫房、辦公、閱檔室有實用面積，設(shè)有檔案專柜300只，空調(diào)一臺、除濕機一臺、打印機一臺、掃描儀一臺、復(fù)印機一臺、電腦一臺并安裝了檔案管理軟件，并被納入校園網(wǎng)，實現(xiàn)了管理的現(xiàn)代化。
二、建立檔案工作網(wǎng)絡(luò)。
檔案工作的對象是檔案，如何解決檔案的分散、零亂、質(zhì)雜、量大等情況與檔案利用中的集中、系統(tǒng)、方便的矛盾？關(guān)鍵是建立系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)管理。
學(xué)校檔案工作設(shè)立了較完整的檔案管理機構(gòu)，即健全檔案工作網(wǎng)絡(luò)：上設(shè)校長分管、辦公室主任主管；檔案室配備專職檔案員1名，專職檔案員具備研究生學(xué)歷，具有一定的檔案專業(yè)知識，持證上崗，學(xué)校非常重視檔案員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，支持其參加檔案局組織的`各類培訓(xùn)；下設(shè)各處室、部門兼職檔案員29人，部門負責(zé)人負責(zé)管理本部門的檔案工作。校專職檔案員長年保持穩(wěn)定；對學(xué)校機構(gòu)、人員的經(jīng)常性的變化，我校及時調(diào)整檔案工作網(wǎng)絡(luò)，對兼職檔案員的變化及時進行調(diào)整補充，使各處室部門的檔案工作能及時有人兼管，有利于處室、部門檔案工作的開展。
學(xué)校辦公室還不定期召開各處室、部門的檔案工作會議，對各時期的學(xué)校檔案工作進行總結(jié)，布置下一階段的檔案工作，并對各部門、處室的檔案的整理、分類、移交等工作進行指導(dǎo)，使校檔案工作能較順利地開展。
三、健全各項檔案管理制度。
學(xué)校檔案工作規(guī)章制度是學(xué)校檔案人員和廣大師生必須共同遵守的辦事規(guī)程和行動準(zhǔn)則，是學(xué)校檔案管理的一種行政手段。一套完整的行之有效的建檔、管理、利用等制度，是學(xué)校檔案的現(xiàn)代化管理的堅實基礎(chǔ)。
我校已建立一套比較完整的檔案管理制度：制定了《集美中學(xué)檔案員工作職責(zé)》、《集美中學(xué)檔案部門負責(zé)人、兼職檔案員工作職責(zé)》、《集美中學(xué)各部門、處室檔案歸檔范圍及保管期限》、《集美中學(xué)文件材料歸檔制度》、《集美中學(xué)查檔制度》、《集美中學(xué)借檔制度》、《集美中學(xué)檔案保管制度》、《集美中學(xué)檔案鑒定銷毀制度》、《集美中學(xué)檔案保密制度》、《集美中學(xué)檔案分類大綱和編號辦法》等制度，并在工作中貫徹落實。
到目前為止，已實行了全校各處室、部門、各門類檔案的綜合管理。如無特殊情況，各處室、部門均能定期向?qū)W校檔案室移交應(yīng)歸檔的文件材料，綜合檔案室專職檔案員能及時向有關(guān)部門催討應(yīng)歸檔的文件材料，以保證檔案按年度、按項目及時歸檔。
四、做好檔案分類整理工作。
檔案利用是檔案工作的核心和關(guān)鍵，而檔案的分類整理又是檔案利用的關(guān)鍵?？茖W(xué)而規(guī)范的檔案整理工作，是實現(xiàn)檔案高效利用的有效途徑。
我校檔案由文書檔案、科技檔案、會計檔案、教學(xué)檔案、照片檔案、實物檔案、資料等七大部份組成。其中文書檔案分為：行政類（辦公室、保衛(wèi)科）、黨務(wù)類（黨總支、工會、團隊）、人事類（人事室）；科技檔案分為：科研類、基建類；教學(xué)檔案分為：德育類（高中、初中德育處）；學(xué)籍類（高中、初中教務(wù)處）；教學(xué)類（高中、初中教務(wù)處）。
集美中學(xué)作為一所近百年的名校，其檔案可追溯至上世紀(jì)初。從開始，校檔案室嚴格遵循國家檔案局12月6日發(fā)布的《歸檔文件整理規(guī)則》精神，實行新的立卷方法整理，即改卷為件，改類別整理立卷為按機構(gòu)整理立件，仍按永久、長期、短期分開立件。大大提高了檔案的整理效率和利用效率。
學(xué)校檔案分類清楚，截至共有：文書檔案共1550卷、3288件；科技檔案314卷；會計檔案2964卷；教學(xué)檔案1970卷、3324件；照片檔案16650張；實物檔案81件。檔案總數(shù)達6798卷、6693件、16650張。檔案的整理符合規(guī)范化要求。校檔案室較重視檔案案卷質(zhì)量，對收集來的檔案資料認真地進行鑒定、分類；能遵循文件材料的形成規(guī)律和特點，盡量能保持文件材料之間的有機聯(lián)系，保持材料的成套性、完整性；書寫案卷標(biāo)題力求完整、準(zhǔn)確；案卷的裝訂、編目力求美觀、清楚。
五、逐步實現(xiàn)檔案的數(shù)字化管理。
當(dāng)今社會，數(shù)字化已成為經(jīng)濟建設(shè)和社會管理的主要手段。因此檔案管理手段也要與時俱進，在檔案材料上做到紙質(zhì)檔案、實物檔案和電子檔案相結(jié)合。
伴隨著數(shù)字化教學(xué)和管理在我校的推廣和應(yīng)用，學(xué)校為檔案室安裝了檔案管理系統(tǒng)。在實踐工作中，文書檔案的使用利用頻率較高，同時其手工方式的整理和檢索十分不方便。因此檔案室率先對以來的文書檔案進行了數(shù)字化歸檔管理。雖然在一定程度上加大了檔案工作人員的工作量，但由于數(shù)字化的檢索方式快捷而準(zhǔn)確，大大提高了文書檔案的利用效率，為學(xué)校的“評建”等工作提供了有力的支持。
另外，校檔案室在本校網(wǎng)站上開辟了“檔案在線專欄”，在校師生和廣大校友可由此專欄查詢相關(guān)的信息。除了基本的學(xué)籍信息以外，由于我校歷史悠久，校友眾多，尤其是海外校友甚多。校檔案室還將一些年代較早（上世紀(jì)代、30年代起）的老照片掃描成電子文本，并上傳至網(wǎng)上，以便老校友遠隔重洋也能了解到自己感興趣的圖片資料。
六、積極促進檔案的利用。
搞好學(xué)校檔案開發(fā)利用的自的，是為學(xué)校發(fā)展大局服務(wù)，為廣大師生及校友服務(wù)，否則，檔案事業(yè)就沒有必要了，這是檔案工作的出發(fā)點和歸宿。檔案的開發(fā)利用主要包括兩部分：
一是健全檢索手段。為此，校檔案室編制了各類檢索工具，如檢姓冊；文書、教學(xué)檔案全引目錄；試卷目錄；全宗介紹；專題目錄等，并設(shè)專柜保管。這些檢索工具的編制大大促進了我校檔案的利用。以檢姓冊為例，我校較早畢業(yè)的校友（主要指上世紀(jì)30年代至80年代的校友）由于當(dāng)時條件的限制，僅保存了他們的學(xué)籍資料，而沒有制定相對應(yīng)的索引。因此這部分檔案雖然極其有價值，但卻苦于檔案員每次為校友檢索都要花費巨大的時間和精力，效率極低。因此，校檔案室利用四角號碼的原理為創(chuàng)校至今的教職員工和畢業(yè)生制定了“檢姓冊”，實現(xiàn)了這部分檔案的直接利用。而對于近十幾年的檔案，檔案室則對大部分檔案制作了計算機目錄，實現(xiàn)了計算機檢索。
二是通過專題編研等方式向用戶提供所需材料。例如：為學(xué)校參加“財務(wù)審查”等全國、省、市的各級各類檢查、定級、驗收工作提供專題檔案材料；為歷屆校友活動提供校友名單、幫助查找失去聯(lián)系的校友；為校慶活動、舉辦展覽館提供各種資料、照片；為教職工職稱評定提供課時認定、評選各類先進、擔(dān)任何種職位的證明材料；為全國各地的內(nèi)查外調(diào)提供證明材料；為上級有關(guān)人員及本校撰寫校史提供材料；為歷屆畢業(yè)生提供畢業(yè)證明、成績證明，發(fā)放畢業(yè)證書等等。為了使利用工作更深入，檔案室請有關(guān)人員制作了檔案室網(wǎng)頁，輸入文字幾萬字，掃描圖片幾千張，設(shè)制了檔案查詢專欄，組織學(xué)生錄入學(xué)生學(xué)籍檔案2萬多人，錄入教職工檔案資料1千多人，從20至今已完成學(xué)籍檔案錄入幾萬人，校友活動查詢很多都是從網(wǎng)上直接查詢，很受廣大校友歡迎。
自建立校綜合檔案室以來，為學(xué)校的考評和檢查，為教職員工的考核和評定職稱等工作提供了大量可靠的檔案依據(jù)；為廣大校友尤其是年長校友的團聚敘舊搭建了平臺；為學(xué)校畢業(yè)生求職考試提供證明服務(wù)；為宣傳推廣學(xué)校做好后勤服務(wù)工作。
為了做好這項工作，還要求檔案員注意以下幾點第一、明確服務(wù)方向。必須牢固樹立為教學(xué)科研服務(wù)、為全校教職工服務(wù)、為各級領(lǐng)導(dǎo)和部門服務(wù)的思想。第二、正確處理利用與保密的關(guān)系。要解決好這個問題，就要正確理解、認識它們的關(guān)系對檔案工作的影響，檔案在什么情況下利用，在什么情況下保密，都要以服從黨和國家利益為前提，把二者辯證統(tǒng)一起來。同時，還要認真研究審查檔案內(nèi)容，根據(jù)有關(guān)規(guī)定適當(dāng)調(diào)整保密范圍和等級，擴大利用范圍。第三、熟悉檔案，了解用戶需要，主動積極為用戶服務(wù)，完成由封閉型到開放型服務(wù)的轉(zhuǎn)變。
結(jié)語。
讓歷史留下清晰的記憶，這是我們的責(zé)任；讓歷史記錄我們的光彩，這是我們的愿望；讓歷史告訴未來，這是我們的目的。檔案工作的意義就在這里。新的時代賦予學(xué)校檔案工作新的發(fā)展機遇，新的發(fā)展空間，同時也對檔案工作提出了新的發(fā)展課題，提出了新的發(fā)展要求。學(xué)校檔案工作只有惟新是圖，奮發(fā)有為，才能不辱使命，建功立業(yè)，在教育工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
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新時期做好農(nóng)村工作的幾點體會篇十一
大學(xué)生；心理障礙；素質(zhì)教育。
[論文摘要]。
20世紀(jì)80年代以來，大學(xué)生的心理障礙在快速增長。因此要采取積極措施引導(dǎo)大學(xué)生健康成長，使他們在德、智、體、美諸方面得到全面發(fā)展。
在我國，20世紀(jì)80年代中期，23.25%的大學(xué)生有心理障礙，90年代上升到25%.近幾年已達到30%，由此看出有心理障礙的人數(shù)正在快速增長。因心理障礙而引發(fā)的打架、自殺、他殺等犯罪事件不斷出現(xiàn)。這種情況告訴我們.大學(xué)生心理健康問題已經(jīng)到了不得不引起重視的時候了。
一、造成大學(xué)生心理障礙的主要原因。
(一)諸多矛盾排解不開。今天的大學(xué)生，從學(xué)校到學(xué)校，遠離社會，缺乏自立和獨立處理問題的能力，是造成學(xué)生心理障礙的主要原因之一。這些矛盾主要表現(xiàn)在學(xué)生個人的自我期望值過高與現(xiàn)實生活的矛盾。一旦在某些方面觸及個人利益.往往表現(xiàn)出不滿情緒.甚至難以忍受。例如，招生并軌收費增加給學(xué)生帶來一定經(jīng)濟壓力;取消畢業(yè)分配制，學(xué)生擔(dān)心自己的前程會被一些不公平現(xiàn)象毀掉等給學(xué)生心理造成壓力。還有，學(xué)生在心理不成熟與生理成熟之間的矛盾，情緒不穩(wěn)定，自制力不強等也會造成心理障礙。大學(xué)生談戀愛是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}.因失戀給大學(xué)生造成的心理障礙是很多的。因此有許多人都提出:“大學(xué)生性道德應(yīng)該補課.他們不知道與異性接觸到什么程度合適.有時傷害了對方也傷害了自己。”
(二)心理壓力大。一些大學(xué)生懷疑自己的能力，單獨面對問題的時候，思想壓力大.一籌莫展。幾年來，有許多優(yōu)秀的學(xué)生考入名牌大學(xué).只因不會洗衣服、不會疊被感覺生活茫然而輟學(xué)或跳樓。去年，清華大學(xué)一名學(xué)生跳樓自殺.原因只是對于高中時代的名列前茅到現(xiàn)在每次考試成績都是班級后幾名難以忍受。
(三)就業(yè)問題給學(xué)生帶來更大的心理壓力。近年來.學(xué)生就業(yè)越來越難，就大城市而言，前幾年.大專學(xué)歷可以進來.現(xiàn)在.研究生可以進來.本科學(xué)歷就很難了。一些熱門專業(yè)辦班過多導(dǎo)致人員過剩.加之全國大多機關(guān)、企業(yè)機構(gòu)調(diào)整，本身存在一批下崗職工，無疑給就業(yè)造成更大困難。另外，學(xué)生就業(yè)過程中一些人為因素導(dǎo)致‘’公章不如老鄉(xiāng)”等現(xiàn)象，給大學(xué)生就業(yè)造成更大的心理障礙。
(四)身體健康影響學(xué)生心理健康。一些家庭貧困而身患疾病的學(xué)生，因無錢治病而對疾病失去信心。覺得前途沒有希望，又給家里增加負擔(dān)，心理壓力增大而導(dǎo)致一些不良后果的出現(xiàn)。
二、大學(xué)生心理障礙問題的解決辦法。
現(xiàn)今社會是一個知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代，人們的`素質(zhì)教育自然而然地提到日程上來，而克服大學(xué)生心理障礙又是素質(zhì)教育的一個支點。我想主要突出一個“全”字，即“全員參與、全面教育、全程教育”。具體有以下幾點:。
(一)努力營造一個良好的就業(yè)環(huán)境。只有全社會行動起來.共同為大學(xué)生就業(yè)建立起一種真企公平的競爭機制，才能給更多的大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機會.使之學(xué)有所用。
(二)對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。首先，要有一批高素質(zhì)的教師隊伍.正所謂名師出高徒.低劣的教師是很難帶出高素質(zhì)的學(xué)生的。其次，進行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革。文理科都應(yīng)普及心理學(xué)、教育學(xué)、美學(xué)教育，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高。教學(xué)方法要體現(xiàn)多樣性、啟發(fā)性.提高學(xué)生的創(chuàng)造能力;要增加教學(xué)的實踐環(huán)節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生動手能力.向?qū)嵱眯腿瞬呸D(zhuǎn)化。最終培養(yǎng)出真正的有理想、有文化、有道德、守紀(jì)律的四有新人。
(三)建立心理咨詢機構(gòu)。開展經(jīng)常的心理咨詢活動并定期做心理檢查。對有心理障礙的學(xué)生跟蹤調(diào)查，配合家長共同做好學(xué)生心理健康工作.排解心中的疑惑.使他們對前途充滿信心。
(四)開展豐富多彩的娛樂和競技活動。在活動中，一方面，鍛煉學(xué)生的能力，磨練學(xué)生意志，陶冶學(xué)生情操，同時，通過活動也使學(xué)生培養(yǎng)吃苦耐勞、不怕困難、勇往直前的拼搏精神，從而幫助學(xué)生樹立遠大理想、正確的人生觀、價值觀、世界觀，這將使學(xué)生終生受益。
(五)努力營造和諧的教育環(huán)境。環(huán)境是人性格形成的重要因素，環(huán)境培養(yǎng)人塑造人，和諧的環(huán)境使人身心放松，可以激發(fā)人的潛能。因此，師生之間的團結(jié)友愛、同學(xué)之間的互幫互助、家長孩子之間的互相溝通，這些都有利于學(xué)生的健康成長。
(六)從自律和他律兩個方面加強學(xué)校的制度建設(shè)。學(xué)校應(yīng)在加強政治思想工作的同時，健全和完善各項規(guī)章制度。學(xué)校與學(xué)生間簽訂協(xié)議書，明確學(xué)校和學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)，以及學(xué)生違紀(jì)時應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任.在學(xué)校和學(xué)生之間建立一種責(zé)任關(guān)系。加強雙方的自律和他律，形成一種有效的監(jiān)督和約束機制。
有效排除大學(xué)生的心理障礙，是對大學(xué)生進行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是學(xué)生管理工作的重要組成部分.有助于大學(xué)生健康工程的開展。
新時期做好農(nóng)村工作的幾點體會篇十二
宣傳工作是思想工作的重要組成部分，在黨委建設(shè)發(fā)展中承擔(dān)著“高舉旗幟、引領(lǐng)導(dǎo)向，圍繞中心、服務(wù)大局，團結(jié)人民，鼓舞士氣，成風(fēng)化人、凝心聚力，澄清謬誤、明辨是非”的重大任務(wù)，總的來說就是“唱響主旋律，高揚先進性，傳播正能量”。宣傳工作的業(yè)務(wù)一般分為理論武裝、意識形態(tài)工作、新聞報道、文化活動等，這里我重點談5項工作。
了解普遍思想容易，掌握特殊思想難；
了解靜態(tài)思想容易，掌握動態(tài)思想難；
靈活就是不拘一格、靈活運用方法，摸清真實情況。三是合理反映才能完美收官。調(diào)查結(jié)束后，最后一項工作就是形成一份調(diào)查報告，為領(lǐng)導(dǎo)抓建設(shè)、作決策提供參考依據(jù)。因此寫報告時，對調(diào)查的情況不能面面俱到，必須把上級關(guān)注的重點、機關(guān)認識的疑點、群眾關(guān)切的熱點、生活遇到的難點、鮮為人知的冷點等方面內(nèi)容突顯出來。同時，寫法上不用拘泥于一種形式，只要講清楚就行，效果就很好。
做好機關(guān)干部理論學(xué)習(xí)考勤登記和黨委中心組理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)記錄；
起草黨委中心組學(xué)習(xí)情況總結(jié)報告。抓好理論學(xué)習(xí)，關(guān)鍵地要把握住3點：一是要首先武裝好自己。黨委中心組和機關(guān)要學(xué)的內(nèi)容，自己要盡量先學(xué)一步，參考的內(nèi)容自己也要盡量先多學(xué)一些，要努力使自己成為黨委的理論庫、思想庫，這樣才能更好地為領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)的理論學(xué)習(xí)服務(wù)。二是要高度關(guān)注好基層。在業(yè)務(wù)工作之余，要經(jīng)常地在機關(guān)和基層之間多走走，與黨員群眾多交流，了解掌握當(dāng)下關(guān)注的理論熱點、群眾的認識疑點，給黨委、領(lǐng)導(dǎo)提出理論學(xué)習(xí)的意見建議。三是要嚴格落實好制度。理論一般相對枯燥，一些機關(guān)干部常常以事務(wù)繁忙、雜事纏身為由，不參加理論學(xué)習(xí)，致使理論學(xué)習(xí)說起來重要，學(xué)起來不要。我們在組織理論學(xué)習(xí)時，一定要注意從源頭上統(tǒng)住計劃、時間、內(nèi)容、人員，并經(jīng)常性地對機關(guān)干部理論學(xué)習(xí)筆記進行檢查，確保理論學(xué)習(xí)剛性落實。
開展主題教育主要由組織部牽頭負責(zé)，因為我之前長期在組織部門任職，這次領(lǐng)導(dǎo)安排我結(jié)合以往工作經(jīng)驗，和大家作個交流。一是要先學(xué)一步。就是要學(xué)習(xí)吃透上級指示精神，主要學(xué)3個方面的內(nèi)容：學(xué)上級指示。重點搞清今年的主題教育主要思想是什么，主要內(nèi)容是什么，要解決的問題是什么，上級對教育的要求有哪些，區(qū)別于往年的特點要求有哪些等方面。學(xué)網(wǎng)絡(luò)動態(tài)。主題教育部署后，全黨全國等各級政工網(wǎng)都會設(shè)置專題網(wǎng)頁，提供大量的文字、視頻材料供大家學(xué)習(xí)參考，在籌劃教育活動前，學(xué)一下網(wǎng)上的資料，會很受啟發(fā)。學(xué)相關(guān)信息。比如，報刊雜志上對當(dāng)前時事政治方面的解讀，一些知名專家的講課，等等。這些對拓寬眼界、抓好教育將提供非常大的輔助作用。二是要周密計劃。主要分4步進行：摸排思想。抽調(diào)專門力量深入一線，認真組織調(diào)查研究，切實摸清上下的思想底數(shù)，并形成1份調(diào)查報告。召開專題會議，主要是領(lǐng)會上級指示要求，分析教育形勢，研究思想情況，確定重要教育任務(wù)，提出教育目的要求，統(tǒng)籌解決教育中遇到的突出矛盾和問題?？茖W(xué)設(shè)計。方案計劃一般包括指導(dǎo)思想、教育時間、教育階段、教育內(nèi)容、解決問題、形式方法、基本要求、負責(zé)人等要素，要按照“重點突出、緊扣實際、科學(xué)合理、便于操作”的要求和“整體協(xié)調(diào)、客觀實際、連續(xù)一貫、富有彈性、集思廣益”的原則認真設(shè)計，特別是要來幾個特色小活動。計劃設(shè)計好，經(jīng)驗才能總結(jié)好。三是要搞好總結(jié)。集中教育結(jié)束后，及時進行講總結(jié)評，查找存在問題，制定改進措施，確保教育的落實質(zhì)量，鞏固和深化教育效果。梳理匯編1套教育資料，并適時撰寫上報活動開展經(jīng)驗。
又如挖掘典型故事，抽調(diào)新聞報道骨干，進行6個波次的采訪、撰寫、推敲后才最終定稿，等等。這些扎實精細的準(zhǔn)備，為典型宣傳圓滿完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。四是集中宣揚要“細”，做到處處無紙漏。集中宣揚時，新聞媒體和記者陣容很龐大，帶來的接站、食宿、采訪等保障任務(wù)也很重，疏忽一點就會出岔子。如果籌劃保障不細不全，沒有安排保障人員，可能就把這名記者落下了，給整個采訪工作造成被動。五是成果梳理要“全”，做到點點皆是寶。典型宣揚過后，要及時全面總結(jié)，把好的做法、存在的問題都要當(dāng)作“寶貝”，用心歸納好、剖析好、整理好，為其他典型宣傳提供借鑒和套路。
協(xié)調(diào)分隊人員幫助做好行李的運送工作；
提前與車站協(xié)調(diào)好貴賓室及人員入站臺送行事宜；
必要時撰寫感謝信。
接下來，我再簡要談一下從事宣傳工作的體會，主要有4點。
一、博學(xué)才能多才。宣傳工作涉及面寬，不僅需要有一定的專業(yè)技能，還要有廣博的學(xué)識和寬闊的眼界，也就是要多才多藝。達到這樣的目標(biāo)，就要著力在“精修主業(yè)、了解任務(wù)、緊跟時事、廣泛涉獵”4個方面下功夫。一是精修主業(yè)。俗話說“一招鮮，吃遍天”。搞宣傳工作也要有一兩把“刷子”，這是開展工作的基礎(chǔ)，同時也是立身的基礎(chǔ)，必須努力精益求精。負責(zé)理論工作的，就要把黨的基本理論，特別是創(chuàng)新理論學(xué)深悟透，努力成為黨委的理論庫、思想庫。搞新聞報道工作，就得練好采訪、新聞寫作的基本功。組織文化活動的，就要下功夫提高設(shè)計策劃和組織協(xié)調(diào)能力。二是了解任務(wù)。宣傳工作要圍繞中心、服務(wù)中心，就必須了解中心。只有這樣，開展工作才能做到思想與實踐相銜接，才能具有針對性和實效性。因此對于工作任務(wù)，必須下力想辦法全方面細致了解，不僅搞教育、做新聞、寫材料的同志要做好，就是搞文化活動的也一樣要做好。比如說，你對任務(wù)很了解，你就知道什么時候、采取什么樣的方式、組織什么樣的文化活動效果會最好，又不會與訓(xùn)練任務(wù)“撞車”。三是緊跟時事。了解時事、琢磨時局，是宣傳干部的一項經(jīng)常性業(yè)務(wù)，看報、聽新聞應(yīng)該是一項不間斷的日常工作。經(jīng)常了解分析世界局勢、國內(nèi)形勢、建設(shè)發(fā)展大勢，及時學(xué)習(xí)黨、國家大政方針和重大改革舉措，密切關(guān)注工作任務(wù)變化，切實增強思想敏銳性和政治鑒別力，才能為當(dāng)好黨委領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手打好基礎(chǔ)。四是廣泛涉獵。宣傳工作是一項綜合性、融合性的工作，什么樣的知識和技能都能為宣傳工作服務(wù)。所以，你了解得越多越好，掌握的知識越多越好，手中的技能和方法越多越好。因此，做宣傳工作除了壞東西什么都可以學(xué)，也應(yīng)該學(xué)，雖不一定都精通，但了解掌握的各個方面的專業(yè)知識、思想觀點、認識方法和工作中的小技巧，說不定什么時候就會給你的工作帶來靈感和啟發(fā)。
二、礪苦才能心樂。宣傳工作是一份苦差使，主要表現(xiàn)為3個方面：一是耗身體。宣傳工作任務(wù)比較重、強度比較大、持續(xù)銜接緊，經(jīng)常加班加點。二是費心神。組織大型材料、撰寫重點報道、舉辦大型活動標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴、難度大，尤其是經(jīng)常要在跑跑顛顛搞活動和靜下心來寫文章兩種反差強烈的狀態(tài)和心態(tài)下頻繁調(diào)整。三是壓力大。宣傳工作政治性、政策性、紀(jì)律性強，報紙電視一字之差、一個不良鏡頭都可能造成難以挽回的負面影響，組織大型活動有一點考慮不周、講錯一句話都可能造成局面失控，責(zé)任風(fēng)險很大。比如，去年就通報了1起因報道刻意夸大工作成果的案例，當(dāng)事人受到嚴肅處理。因此，敢于吃苦、甘于吃苦，以苦為樂、苦中作樂，是宣傳干部必備的素質(zhì)。風(fēng)雨過后是彩虹。經(jīng)受了苦和累，戰(zhàn)勝了難和險，當(dāng)撰寫的新聞作品發(fā)表了、見報了、上電視了，當(dāng)提出的觀點被領(lǐng)導(dǎo)采納了、撰寫的材料通過了，當(dāng)感覺到自己從政治上、思想上、能力上成長了、成熟了，也會有說不出的幸福和快樂。俗話說，“苦過累過，重新來過氣所以，宣傳干部都要在這種苦樂交替的循環(huán)往復(fù)中，不斷磨練自己，發(fā)展成長。
三、求新才能出新。隨著網(wǎng)絡(luò)的引入、智能手機的使用逐步普及，開展宣傳文化工作、改善文化生活的物質(zhì)基礎(chǔ)條件，已經(jīng)有了質(zhì)的、層次性的提升。如何把黨的工作搞的龍騰虎躍、人歡馬叫，就需要勇于創(chuàng)新。宣傳工作的創(chuàng)新，說難也難，說不難也不難。只要有求新的欲望并不斷去琢磨，就一定能找到辦法和出路。在實際工作中怎么求新、出新，要做到四句話：不嫌小變化、包裝老辦法、擴大群眾性、運用新手段。不嫌小變化，就是不要一說創(chuàng)新就貪大求洋，很多時候改動一個小環(huán)節(jié)，就會出現(xiàn)新意。包裝老辦法，這是宣傳文化工作推陳出新的常用手法。比如在組織理論知識要點學(xué)習(xí)背記時，將以往“填鴨式”方法進行包裝，變?yōu)椤叭齻€三分鐘”的形式組織，就收到很好的效果。擴大群眾性，就是要拓展宣傳工作的群眾參與面，只要你把群眾吸引進來了，把大家的積極性和熱情調(diào)動起來了，再簡單的活動和方式，也能收到意想不到的效果。運用新手段，就是增加宣傳工作的科技含量、信息含量。這方面，應(yīng)該說各級已經(jīng)做到了不少工作，也有了不少現(xiàn)實的收獲。只要把宣傳工作的新平臺、宣傳文化工作的新陣地利用好、使用好，就一定能在宣傳文化工作的創(chuàng)新發(fā)展上，取得更多的新成果。
四、有人才能有為。宣傳工作要想干的出彩，就要不拘一格發(fā)現(xiàn)人才、廣納人才、培養(yǎng)人才、用好人才。比如，寫材料需要會材料語言、能坐得住的人，搞教育需要會群眾語言、善言辭的人，做新聞的需要會新聞?wù)Z言、思維發(fā)散的人，管網(wǎng)絡(luò)的需要會網(wǎng)絡(luò)語言、懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人，做課件要有會多媒體技術(shù)的等等。所以在人員的配備上要做到動靜結(jié)合、性格互補，既要有跑跑顛顛的，也要有唱唱跳跳的，還要有寫寫畫畫的手里沒人，光靠自己單打獨斗，終究難以成事。因此，宣傳部門雖然不具體負責(zé)管人用人，但要積極去培養(yǎng)人才，尤其是要不遺余力地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)那些開展宣傳文化工作需要的人才。這就要求我們平時要建立人才庫，注重發(fā)現(xiàn)有宣傳文化特長的人才。最好是把有特長的人員，分門別類建立檔案，以便于使用和跟蹤培養(yǎng)。
新時期做好農(nóng)村工作的幾點體會篇十三
今年2月份，我擔(dān)任xx部文書。在企業(yè)宣傳思想工作上我是一名新兵，領(lǐng)導(dǎo)的信任和公司“大膽啟用年輕人，培養(yǎng)后備力量”的用人宗旨為我搭起了寬廣的舞臺，使我能夠更好地為企業(yè)做貢獻。
定位角色是做好宣傳工作的基礎(chǔ)。從接手企業(yè)宣傳工作的那天起，就要清楚我們不再是自由撰稿人，而是企業(yè)的擂鼓人、吶喊人，是企業(yè)文化的宣揚者、傳播者，我們的觀點反映的是企業(yè)的輿論導(dǎo)向而非個人。因此，在宣傳工作中學(xué)到的第一件事就是演好自己的角色，向一名真正的企業(yè)宣傳工作者靠攏。務(wù)實穩(wěn)健是做好宣傳工作的前提。我們必須首先了解企業(yè)，熟知企業(yè)的戰(zhàn)略方針，深諳企業(yè)經(jīng)營者的管理理念和發(fā)展思路，提出相應(yīng)的宣傳方案及策略，并且對方案的可行性要有充分的論證。把握方向是做好宣傳工作的關(guān)鍵。要緊跟公司發(fā)展主題，圍繞黨政中心工作，側(cè)重于黨的路線方針政策的宣傳；側(cè)重于黨建工作和生產(chǎn)動態(tài)工作的宣傳；側(cè)重于企業(yè)典型群體和閃光事跡的宣傳。概言之，搞宣傳要明“風(fēng)向”、知“晴雨”、曉“冷暖”，這樣才不致使宣傳導(dǎo)向和企業(yè)發(fā)展方向產(chǎn)生偏頗。
企業(yè)報刊是企業(yè)對外宣傳的窗口。目前，企業(yè)報刊普遍存在以下問題：物質(zhì)生產(chǎn)方面多，反映人的思想、精神方面少；工作性報道多，新聞性強的報道少；事件性多，人文關(guān)懷的比較少，就拿我們公司的《油氣勘探通訊》而言也多多少少存在這樣的問題。這就需要我們進行重新的審視，找到企業(yè)報刊的靈魂——企業(yè)文化?？v觀企業(yè)理念，價值觀，模式，人際關(guān)系，文體關(guān)懷，再結(jié)合到我們的宣傳作品，要有針對性，超前性，瞻前性，生動性，提高稿件質(zhì)量，同時在寫法上也要不斷創(chuàng)新，小中見大，平中見奇，同中見異，事中見情。
以上是我對企業(yè)宣傳工作的幾點體會。未來的宣傳工作道路依然漫長，我會努力做到更好，筆耕不輟，讓宣傳工作融入企業(yè)中心工作，為促進企業(yè)發(fā)展多做貢獻。
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