總結(jié)能讓我們看清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，做出改變。總結(jié)要具備啟發(fā)性和激勵(lì)性，讓讀者有所收獲和反思。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供大家參考借鑒。
實(shí)習(xí)自我小結(jié)篇一
在一中為期一月的實(shí)習(xí)期間，我?guī)ьI(lǐng)的是高一基礎(chǔ)班1115班，負(fù)責(zé)班主任工作和英語(yǔ)教學(xué)工作。根據(jù)前兩天的觀察，班上絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力，有朝氣，是一個(gè)有很大可塑性的集體。但有兩名學(xué)生因?yàn)檎n業(yè)成績(jī)差萌生了退學(xué)的念頭。此外，1115班學(xué)生的基本水平較差，部分學(xué)生已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)失去了信心，還有一部分學(xué)生覺(jué)得英語(yǔ)越來(lái)越難，漸漸力不從心了，不感興趣了。針對(duì)這些情況，我暫擬定班主任工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、班主任工作計(jì)劃。
1.用最短的時(shí)間認(rèn)識(shí)和了解全班學(xué)生，記住每個(gè)學(xué)生的名字。通過(guò)向原有班主任請(qǐng)教，以及和學(xué)生們的交談來(lái)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)劣勢(shì)，心理狀態(tài)等情況。
2.及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，建議他們改善工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
3.利用實(shí)習(xí)老師容易和學(xué)生溝通的特點(diǎn)，重視關(guān)懷教育，關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
4.重視養(yǎng)成教育：幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的。良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育，根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好學(xué)校要求，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
5.在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)如何是至關(guān)重要的。因?yàn)楦咧猩鷮W(xué)習(xí)任務(wù)比較緊，如果不能在班級(jí)形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是很不利的。所以我決定面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生給予更高的要求，對(duì)于中間得到學(xué)生讓他們努力向上爭(zhēng)取作最好的，而對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生，先從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開(kāi)始讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)。這樣對(duì)于不同程度的學(xué)生都會(huì)有一定的促進(jìn)，并在班級(jí)形成學(xué)習(xí)的熱潮。
6.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
二、教學(xué)工作計(jì)劃重點(diǎn)注意：
1.要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，幫助他們建立的成就感和自信心，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)展綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，提高人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
2.突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識(shí)，提高技能，活躍思維，展現(xiàn)個(gè)性，發(fā)展心智和拓展視野。
3.倡導(dǎo)學(xué)生在使用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅，讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，體味到輕松和成功的快樂(lè)，而不是無(wú)盡的擔(dān)憂和恐懼。
三、具體措施：
1.切實(shí)貫徹新課改方針，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，以學(xué)生為主體，備課做到備教材、備學(xué)生、備教法，努力落實(shí)教學(xué)三維目標(biāo)。根據(jù)班上英語(yǔ)水平，注重基礎(chǔ)性和趣味性。
2.每節(jié)課都進(jìn)行課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂效率。認(rèn)真批改作業(yè)，深入發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到解決方案。
3.課堂上關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，因材施教，耐心施教，兼顧施教。
4.培養(yǎng)學(xué)生課堂聽(tīng)課的習(xí)慣：坐姿端正、認(rèn)真傾聽(tīng)、積極思考(邊聽(tīng)邊想、邊練邊想、先想后說(shuō))、勇于提問(wèn)和發(fā)言、作課堂筆記等。
5.課前做好準(zhǔn)備習(xí)慣：學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，教師安排好下節(jié)課需要準(zhǔn)備物品。
6.認(rèn)真自覺(jué)地學(xué)習(xí)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于自我控制，排除干擾，集中注意力，專心致志，加強(qiáng)課堂管理。
7.培養(yǎng)合作意識(shí)，師生間、同學(xué)間相互支持、相互幫助、相互交流，提高課堂上學(xué)生小組合作思考問(wèn)題、討論問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，教給他們學(xué)習(xí)方法。
以上是初步工作計(jì)劃，可能并不完整、完善，所以在具體工作中還需要不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，摸索解決問(wèn)題的可行的新方案。行動(dòng)比計(jì)劃更重要，希望自己始終保持熱情，始終貫徹計(jì)劃方針;同時(shí)，也希望自己在本次實(shí)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)，找到看問(wèn)題的新視角，并不斷成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)自我小結(jié)篇二
實(shí)習(xí)的日子對(duì)于每一名護(hù)士都會(huì)是難以忘懷的，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的日子里我們會(huì)盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去感悟作為一個(gè)合格護(hù)士的責(zé)任與義務(wù)。
從去年7月份我離開(kāi)了自己的母?！皅q醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校”來(lái)到了qq市麒麟?yún)^(qū)人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。在7月至5月這十個(gè)月里，我從外二科、手術(shù)室……到外一科，在這條艱辛的路上，從開(kāi)始進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來(lái)自一起實(shí)士的護(hù)士，更多的卻是來(lái)自自己，作為一個(gè)大專生的我和那些一起實(shí)習(xí)的來(lái)自昆明醫(yī)學(xué)院、大理醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來(lái)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，所以，我只有在實(shí)習(xí)期間通過(guò)自己的努力來(lái)使我不落后，不被蓬勃發(fā)展的社會(huì)所淘汰。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間我的第一個(gè)科是外科，在外科這個(gè)月里，我首先學(xué)會(huì)了靜脈穿刺，在帶教老師的熱誠(chéng)，細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識(shí)，比如：在門診時(shí)我學(xué)會(huì)了清創(chuàng)傷口的處理(縫合、拆線、換藥等)。
我的第二個(gè)實(shí)習(xí)科室是手術(shù)室，剛進(jìn)手術(shù)室時(shí)我什么都不懂，就連最常規(guī)的器械名稱及用途都不知道，還有那些無(wú)菌原則更是如此，好在帶教老師對(duì)我們很好，什么事情都為我們仔細(xì)的講解，有很多事都讓我們自己動(dòng)手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這短短的二十多天里，我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí)，了解手術(shù)室的工作性，熟悉每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。無(wú)菌操作技術(shù)，如戴無(wú)菌手套，穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時(shí)間短暫對(duì)于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。
實(shí)習(xí)自我小結(jié)篇三
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問(wèn)學(xué)生：“你們聽(tīng)完課，印象最深的是什么？”學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢？在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。
要做到在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應(yīng)當(dāng)從教學(xué)資料中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。課前準(zhǔn)備必須要充分。有課時(shí)，我往往是凌晨三、四點(diǎn)就起床備課，查資料，寫(xiě)教案，直到上課前還在研究各種細(xì)節(jié)問(wèn)題。盡管如此，我還是覺(jué)得如果準(zhǔn)備時(shí)間充裕的話，講課時(shí)會(huì)發(fā)揮得更好。教師講課時(shí)聲音要洪亮，要有一股氣勢(shì)，要有較好的氣質(zhì)。我給自我定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強(qiáng)而不失溫和。我認(rèn)教師必須要有一點(diǎn)硬氣，這樣言傳身教，有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問(wèn)后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時(shí)間，這一點(diǎn)我做得不夠，往往問(wèn)題一說(shuō)，就要學(xué)生舉手回答，并且我的語(yǔ)速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認(rèn)為語(yǔ)速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)資料的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握，該快則快，應(yīng)慢則慢。
在班主任實(shí)習(xí)工作中，我在班上開(kāi)展了“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)”主題班會(huì)活動(dòng)。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)，有人提議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然，這種方法能夠勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而，這也無(wú)疑加深了教師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。并且，教師要把自我當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會(huì)，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，供給展現(xiàn)自我的平臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅，感覺(jué)到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂(lè)趣。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中，同學(xué)們都很進(jìn)取。
在這些天的實(shí)習(xí)中，我受益匪淺，讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。站在教育的最前線，應(yīng)對(duì)一雙雙求知的眼睛，心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我必須要不斷努力學(xué)習(xí)，要為人師表，爭(zhēng)創(chuàng)光輝。此外我進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自我的專業(yè)技能，增長(zhǎng)自我的專業(yè)知識(shí)，并到達(dá)了必須的效果。經(jīng)過(guò)一系列的校內(nèi)外活動(dòng)，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學(xué)會(huì)了如何使自我處于一個(gè)融洽的人際關(guān)系中。經(jīng)過(guò)在校的學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的含義，并且確實(shí)以這個(gè)準(zhǔn)則要求自我。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)之余我也進(jìn)取充實(shí)自我，博覽群書(shū)，豐富知識(shí)，并且掌握了必須的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技巧足以應(yīng)付工作需要。
作為應(yīng)屆大學(xué)生，我還很稚嫩，但我明白：一個(gè)青年人，能夠經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自我，在實(shí)踐中證明自我。我相信，良好的自學(xué)本事和不懈的鉆研精神必須能使我很快勝任我的工作。我性格開(kāi)朗、大方，有較強(qiáng)的溝通組織本事和實(shí)際動(dòng)手本事，善于人際交往。掌握良好的禮儀知識(shí)和接待工作經(jīng)驗(yàn)，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。
實(shí)習(xí)自我小結(jié)篇四
短短的一個(gè)月即將過(guò)去，在心內(nèi)科實(shí)習(xí)也即將結(jié)束。在這一個(gè)月里，在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐，我受益頗多。其中，有苦有樂(lè)，有酸也有甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。感覺(jué)自己學(xué)的還不夠，還有好多東西要學(xué)心內(nèi)科實(shí)習(xí)小結(jié)5篇心內(nèi)科實(shí)習(xí)小結(jié)5篇。不過(guò)在這里，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。同時(shí)，也讓我們了解了職業(yè)的精神.在實(shí)習(xí)期間，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，常見(jiàn)疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。實(shí)習(xí)期間，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及基本操作心內(nèi)科實(shí)習(xí)小結(jié)5篇作文。按時(shí)參加醫(yī)院安排的班次及科室的教學(xué)查房;微笑迎接新病人。積極配合醫(yī)生治療，主動(dòng)了解病人的情況，及時(shí)為病人排憂解難，盡最大的努力幫助他們。
實(shí)習(xí)自我小結(jié)篇五
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，理應(yīng)有個(gè)小結(jié)來(lái)總結(jié)一下自己的所得與所失。你所見(jiàn)過(guò)的小結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)生自我小結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
光陰似箭，歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，在最近的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有著許多的收獲和歡樂(lè)，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī)，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子做的更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。
我實(shí)習(xí)的單位是廈門富儀建筑設(shè)計(jì)有限公司。富儀建筑設(shè)計(jì)有限公司是一家從事企業(yè)設(shè)計(jì)模型(bim)及技術(shù)開(kāi)發(fā)與實(shí)施服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。一開(kāi)始我主要是了解企業(yè)文化，了解易維的價(jià)值之處，我從培訓(xùn)中了解到qad、sap、epicor這幾家都是全球前幾名的軟件公司，同時(shí)他們的erp軟件都是全球商業(yè)軟件市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)廠商。富儀公司是一家臺(tái)商喜人企業(yè)，qad是專門為制造業(yè)企業(yè)提供信息化解決方案的軟件公司。所以富儀是一家國(guó)際化的企業(yè)。富儀還有他的一批典型的客戶，這些客戶長(zhǎng)期與富儀合作，達(dá)成了長(zhǎng)期的合作伙伴關(guān)系。在這樣的環(huán)境中生活，每天擦肩而過(guò)的都是it精英，不知道會(huì)不會(huì)因此而感染，不過(guò)可以感覺(jué)到很自豪，也很榮幸，因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多東西。
我實(shí)習(xí)的崗位是繪圖員，作為實(shí)施繪圖就要學(xué)習(xí)bim系統(tǒng)，bim系統(tǒng)的各個(gè)模塊要了解他的作用以及怎么樣操作。其中人事、考勤、薪資、合同、保險(xiǎn)模塊是一個(gè)公司或者一個(gè)企業(yè)都必須具備的軟件，起先學(xué)習(xí)的也就是這些，經(jīng)過(guò)不斷的培訓(xùn)、練習(xí)、測(cè)試基本了解了系統(tǒng)的功能。除了學(xué)習(xí)系統(tǒng)外，我還學(xué)習(xí)了revit數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)技術(shù)，這是開(kāi)發(fā)組必須學(xué)的東西，但是對(duì)我們實(shí)施的如果能夠掌握好這門軟件，就能更好的運(yùn)用系統(tǒng)，還能用pb快速的畫(huà)出各種各樣的報(bào)表。revit是一款設(shè)計(jì)各種建筑的一款bim軟件，它采用面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)技術(shù)，具有可視化圖形用戶界面，開(kāi)發(fā)人員能夠使用它快速開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序。
通過(guò)幾周緊張而又忙碌的生活，我漸漸適應(yīng)了這樣的高壓力，高動(dòng)力。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí)，才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，這段艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出，因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。剛剛踏入社會(huì)碰到挫折是正常的，現(xiàn)在主要是看我們的'承受能力了，有時(shí)候有些事情是要靠自己去爭(zhēng)取，可是又有些時(shí)候由于種種關(guān)系我們都膽怯了，因?yàn)槲覀儫o(wú)法了解社會(huì)的這些所謂的條條框框，因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有真正的融入這個(gè)社會(huì)。對(duì)于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō)，缺少的是閱歷，缺少的可能也是那份交際，畢竟大學(xué)還算是純潔的凈土，沒(méi)有任何利益關(guān)系可言，人與人之間也是毫無(wú)戒備的。經(jīng)過(guò)這個(gè)幾月的實(shí)習(xí)，真的改變了很多，也真的成熟了很多，需要學(xué)習(xí)的真的還有很多。實(shí)習(xí)對(duì)于我們剛踏入社會(huì)的大學(xué)生真的是一個(gè)歷練的過(guò)程。實(shí)習(xí)是讓我們有一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)的過(guò)程，首先通過(guò)這樣的方式來(lái)接觸社會(huì)，所以碰到挫折是難免的。每當(dāng)遇到問(wèn)題的的時(shí)候，通常我都會(huì)自己試著解決，然后通過(guò)群里請(qǐng)教前輩們，他們都能很好的幫著我去解決，這又使我感覺(jué)到集體的溫暖，從而更有信心的完成工作，認(rèn)真做好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的。在實(shí)習(xí)中，我一開(kāi)始我都是在學(xué)習(xí)bim概念系統(tǒng)，通過(guò)幾次實(shí)施組的會(huì)議中，我漸漸的明白了光光掌握系統(tǒng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要掌握hr顧問(wèn)必備的額外的一些知識(shí)，每當(dāng)客戶問(wèn)你的時(shí)候必須給以很好的解釋。所以他們會(huì)安排我收集一些關(guān)于bim概念系統(tǒng)中的一些資料，并且做課程進(jìn)行演講，這樣既鍛煉我的膽量也有了和其他同事之間的一個(gè)交流。還有就是一些文字上的訓(xùn)練，常常要整理一些會(huì)議記錄啊，多方面鍛煉我的才能。在此我要感謝公司給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還要感謝諸多同事在工作上給我的幫助，才能夠使我成長(zhǎng)，使我進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我深深的認(rèn)識(shí)到，踏入社會(huì)不僅僅要認(rèn)真努力的工作，最重要的還是要學(xué)會(huì)做人，記得前輩們說(shuō)過(guò)要做事必須先學(xué)會(huì)做人。所以交流溝通十分重要，交流溝通是一種智慧，是一種為人處事的生活方式，我會(huì)慢慢改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要，也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多在校園內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新，為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我受益終生的寶貴財(cái)富。
實(shí)習(xí)自我小結(jié)篇六
在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷，旁觀者清”。些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問(wèn)題得到了解決。
兩天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。
實(shí)習(xí)自我小結(jié)篇七
大三這一年就這么匆匆從手中流過(guò)。從剛進(jìn)大學(xué)的新奇，到大二的充滿抱負(fù)，大三則是沉淀的一年，收獲更多的是成熟和冷靜?？偨Y(jié)過(guò)去，有苦有甜。回首兩年半的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
不知不覺(jué)中，我的大學(xué)時(shí)光剪輯那接近尾聲。在應(yīng)對(duì)大三的同時(shí)，不得不背著很多壓力。找實(shí)習(xí)單位是此刻大家都在努力的事情。此刻想想，想要找到一個(gè)好工作真不容易。剛出校園的我們沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，一切都是從心開(kāi)始，因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，并且專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)，所以在擇業(yè)時(shí)經(jīng)常遇到困難。我記得我剛開(kāi)始找工作時(shí)，投了很多家簡(jiǎn)歷，也面試了很多家，卻都已失敗而告終。因?yàn)閷W(xué)的不精，很多公司都不太滿意，一開(kāi)始也挺沮喪的。之后我找到了一家比較滿意的公司，我想對(duì)于我的第一份工作，我必須會(huì)努力做好，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己。
以后，我必須會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做到更好!
實(shí)習(xí)自我小結(jié)篇八
我于20xx年8月29日起進(jìn)入到xx縣廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)，這是我人生中一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我第一次真真正正地接觸新聞媒體的內(nèi)部工作機(jī)構(gòu)。10月29日，我為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活畫(huà)上了句號(hào)，帶著不舍，帶著感恩，我寫(xiě)下這篇實(shí)習(xí)總結(jié)，記錄我實(shí)習(xí)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是對(duì)自己這兩個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)做一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)。
下一階段的實(shí)習(xí)工作，是重點(diǎn)圍繞著新聞稿的寫(xiě)作編輯來(lái)開(kāi)展的。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師先是找出好多歷年的新聞稿，要求我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地閱讀，把閱讀之后的心得體會(huì)跟他分享。我用了幾天的事件認(rèn)認(rèn)真真地去讀每一份稿件，到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己與一名專業(yè)記者的差距，那就是這些新聞稿件不僅有鮮明典型的事實(shí)，還運(yùn)用了大量的新聞材料，比如數(shù)據(jù)、背景材料等等，語(yǔ)言的表達(dá)上也可謂入木三分，這是需要多年實(shí)戰(zhàn)的功力。接下來(lái)的日子，我便真正地開(kāi)始獨(dú)立的寫(xiě)作新聞稿，可過(guò)程還是比較艱難的，比如在寫(xiě)稿的時(shí)候經(jīng)常偏離主題，這是新聞稿寫(xiě)作的大忌;再比如說(shuō)，我的語(yǔ)言表達(dá)冗長(zhǎng)啰嗦，做不到簡(jiǎn)潔有力。練了幾天我感覺(jué)很挫敗，實(shí)習(xí)老師找我去談話，指出我寫(xiě)的稿件的問(wèn)題所在并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。老師的敦促讓我燃起了斗志，后來(lái)只要一有時(shí)間我就會(huì)拿出比來(lái)寫(xiě)，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我在寫(xiě)作方面有了很大的提升。
此外，我在實(shí)習(xí)得這段時(shí)間最大的收獲便是我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的意義。新聞是整合傳播的過(guò)程，一條新聞，從發(fā)現(xiàn)線索，到記者采訪，再到稿件的寫(xiě)作以及主持人的播報(bào)，這一系列的環(huán)節(jié)不允許出現(xiàn)任何的差錯(cuò)，否則將會(huì)影響整個(gè)新聞節(jié)目的效果。而要保證著一系列環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，就需要電視各部門之間的精誠(chéng)合作，協(xié)調(diào)運(yùn)作。作為新聞部而言，新聞的采集是報(bào)道的源頭，必須保證新聞采訪的時(shí)新性、顯著性和趣味性，為后面的報(bào)道工作打下良好的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)的這段日子里，我很快的融入了新聞部這個(gè)溫暖的大家庭，前輩們不僅在工作上幫助我進(jìn)步，在生活中也給予我無(wú)微不至的關(guān)心，我很感恩自己可以有幸在這里實(shí)習(xí)，在這里結(jié)識(shí)他么。
除此之外，我對(duì)記者工作的認(rèn)識(shí)更加深入了。記者作為新聞采訪的主體，需要具備基本的知識(shí)素養(yǎng)，禮儀修養(yǎng)，同時(shí)還要有敏銳的新聞敏感。新聞敏感就是指記者可以迅速發(fā)現(xiàn)、挖掘具有價(jià)值的新聞事件，在時(shí)效性上取勝。但新聞敏感的培養(yǎng)并不是一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的，作為一名優(yōu)秀的記者，必須時(shí)時(shí)刻刻做有心人關(guān)注社會(huì)生活中的方方面面;要及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨和國(guó)家最新的方針政策，并與實(shí)際生活想聯(lián)系;要熟悉自己負(fù)責(zé)領(lǐng)域的情況，建立自己的新聞線人隊(duì)伍……這也是我目前特別欠缺的地方，新聞不是在辦公室里等來(lái)的，而是記者用腳跑出來(lái)的，我在實(shí)習(xí)的后期總是時(shí)不時(shí)地跟著部里的記者們跑片，比如醫(yī)院、社區(qū)等等，我希望能夠通過(guò)這樣的途經(jīng)不斷地培養(yǎng)自己的新聞敏感。在實(shí)習(xí)的這段日子里，我也經(jīng)常趁著閑暇的時(shí)候到電視臺(tái)的其他部門參觀學(xué)習(xí)。比如新聞節(jié)目錄制間、后期剪輯室、攝像部等等。我希望能夠在這短短的兩個(gè)月的時(shí)間里學(xué)到更多知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
事件過(guò)得真的很快，轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)生涯迎來(lái)了尾聲，還記得整理東西離開(kāi)的那一天，我看著周圍熟悉的陳列擺設(shè)，看著一個(gè)個(gè)忙忙碌碌的身影，眼眶已經(jīng)有些濕了。兩個(gè)月了，雖然有時(shí)也會(huì)抱怨很辛苦，雖然遇到困難的時(shí)候也想過(guò)放棄，但到了真正要離開(kāi)的時(shí)候確是那么的不舍。這次的實(shí)習(xí)，是連接我的大學(xué)生涯與職業(yè)生涯的一個(gè)紐帶，我很重視，也全身心地付出了許多，真的希望將來(lái)有機(jī)會(huì)的話，還可以回到這里繼續(xù)工作、學(xué)習(xí)。
我將自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的所得概括成了一下幾點(diǎn)：
一.新聞采訪方面。
采訪是我初進(jìn)電視臺(tái)時(shí)所學(xué)會(huì)的第一課。采訪不是單純地我問(wèn)你答，也不是簡(jiǎn)單的素材積累活動(dòng)，它需要記者調(diào)動(dòng)豐富的感官去配合完成，首先記者在發(fā)問(wèn)的時(shí)候，要注意技巧，第一個(gè)問(wèn)題最好挑選對(duì)方感興趣的話題來(lái)展開(kāi)，這樣有利于采訪的順利進(jìn)行。其次在問(wèn)的時(shí)候可以采用正面提、側(cè)面探、反面激等等方法。除此之外，記者要善于使用體態(tài)語(yǔ)言，比如點(diǎn)頭肯定，眼神交流等等，這些都可以是被采訪者放松下來(lái)積極地配合采訪。當(dāng)然，創(chuàng)造良好的訪前條件也是必要的，比如讓采訪對(duì)象自己約定時(shí)間，記者的言談舉止，服飾穿著等等，都是影響訪問(wèn)氛圍的重要因素。以上是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)于新聞采訪這一方面所學(xué)到的知識(shí)。
二.新聞稿寫(xiě)作方面。
新聞稿的寫(xiě)作往往決定著新聞報(bào)道的成敗，在寫(xiě)稿的過(guò)程中應(yīng)該充分注意這樣幾個(gè)問(wèn)題：要充分利用采訪的素材，從大量的素材中挑選最典型的、最重大的、最具有趣味的事實(shí)信息，這樣寫(xiě)成的稿件才能最大限度地引起人們的關(guān)注。注意核實(shí)事件的真?zhèn)危浾咴趯?xiě)稿的時(shí)候一定要注意公正、客觀，切忌面壁虛造，以傳聞作新聞，切忌捕風(fēng)捉影、無(wú)中生有，切忌添枝加葉、層層拔高。總之記者寫(xiě)稿時(shí)一定要多問(wèn)幾個(gè)為什么，以扎實(shí)的作風(fēng)和態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)素材，這樣才能切實(shí)地保證新聞的真實(shí)性。在寫(xiě)稿時(shí)，要注意創(chuàng)新，稿件的題材可以不新，但稿件寫(xiě)作的角度和立意需要?jiǎng)?chuàng)新，如果所有的稿件都寫(xiě)得千篇一律，那么新聞的新鮮性和可讀性就會(huì)大打折扣，這也是對(duì)受眾不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因而創(chuàng)新精神的培養(yǎng)在新聞寫(xiě)作中是至關(guān)重要的。此外記者平時(shí)要不斷地提高自身的知識(shí)儲(chǔ)備，只有知識(shí)豐富了，在寫(xiě)作時(shí)才能如行云流水一般，一氣呵成。這是我所學(xué)到的高件寫(xiě)作方面的技巧。
三.記者的職業(yè)修養(yǎng)。
在實(shí)際的新聞工作中，除了掌握上述的知識(shí)技能意外，記者還應(yīng)不斷提高自身的職業(yè)修養(yǎng)。首先要熱愛(ài)自己的工作，只有真正的熱愛(ài)，才能全身心的投入，才能挖掘出好新聞來(lái)。其次新聞工作者要有社會(huì)責(zé)任意識(shí)，作為社會(huì)的傳聲筒，記者必須對(duì)廣大人民群眾負(fù)責(zé)，記者有義務(wù)為廣大受眾提供優(yōu)秀的新聞作品。再次，記者要遵守全行業(yè)的道德規(guī)范和相關(guān)的法律法規(guī)，是自己的新聞權(quán)利在陽(yáng)光下運(yùn)行。
這次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，是我人生的一次重要的節(jié)點(diǎn)，通過(guò)兩個(gè)月的鍛煉和磨礪，我對(duì)自己今后的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的定位，對(duì)新聞工作也有了更深刻的理解和感悟。更為重要的是我學(xué)會(huì)了許多在課堂上無(wú)法掌握的知識(shí)技能，這對(duì)于我以后的工作生涯也會(huì)起到很大幫助。除此之外，這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，也教會(huì)了我為人處世的道理，對(duì)待工作的態(tài)度等等。我覺(jué)得它為我打開(kāi)了一扇大門，大門的那一頭是無(wú)限開(kāi)闊的未來(lái)。
實(shí)習(xí)自我小結(jié)篇九
兩周的實(shí)訓(xùn)在今天畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。
我們以abc公司為實(shí)訓(xùn)資料，通過(guò)用友軟件建立一套系統(tǒng)管理，對(duì)總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。之前的《會(huì)計(jì)電算化》課程都是跟著老師一步一個(gè)腳印地做，會(huì)與不會(huì)連自己都評(píng)判不了，而這次實(shí)訓(xùn)則截然不同。打開(kāi)《會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)教程》，目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓(xùn)部分，也就是我們要求實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容?？傆^目錄，其內(nèi)容分為十六個(gè)部分，如管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋，我們開(kāi)始了自己的工作。
不做不知道，一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難，錯(cuò)誤百出。首先，是會(huì)計(jì)科目。開(kāi)始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目，等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目，更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細(xì)科目，會(huì)把總賬科目的金額過(guò)渡到明細(xì)科目中。第二，在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用，則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時(shí)就能使用了。
出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒(méi)有符合條件的憑證”，原來(lái)是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒(méi)有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。第三，輸入銀行對(duì)賬單時(shí)，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對(duì)日期，所以銀行對(duì)賬單總是出問(wèn)題。最后，在生成報(bào)表時(shí)遇到的問(wèn)題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬，發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確。
實(shí)習(xí)自我小結(jié)篇十
兩周的實(shí)訓(xùn)在今天畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。
我們以abc公司為實(shí)訓(xùn)資料，通過(guò)用友軟件建立一套系統(tǒng)管理，對(duì)總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。之前的《會(huì)計(jì)電算化》課程都是跟著老師一步一個(gè)腳印地做，會(huì)與不會(huì)連自己都評(píng)判不了，而這次實(shí)訓(xùn)則截然不同。打開(kāi)《會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)教程》，目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓(xùn)部分，也就是我們要求實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容?？傆^目錄，其內(nèi)容分為十六個(gè)部分，如管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋，我們開(kāi)始了自己的工作。
不做不知道，一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難，錯(cuò)誤百出。首先，是會(huì)計(jì)科目。開(kāi)始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目，等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目，更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細(xì)科目，會(huì)把總賬科目的金額過(guò)渡到明細(xì)科目中。第二，在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用，則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時(shí)就能使用了。
實(shí)習(xí)自我小結(jié)篇十一
本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí)，也是我們的一次校內(nèi)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)主要通過(guò)計(jì)算機(jī)錄入來(lái)進(jìn)行處理，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，把用友軟件的理論知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會(huì)計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作，對(duì)整個(gè)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過(guò)程也有了更加理性的認(rèn)識(shí)。
做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此，通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。
實(shí)習(xí)自我小結(jié)篇十二
不知不覺(jué)中我已經(jīng)是大四的學(xué)生了，距離離開(kāi)校園的日子越來(lái)越近了。總結(jié)大三這一年，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)與大一大二有很大的不同，在這一年我們要真正的規(guī)劃一下自己的目標(biāo)了，是考研還是工作?？佳械拈_(kāi)始思考要考什么學(xué)校什么專業(yè)以及怎樣安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。準(zhǔn)備畢業(yè)后工作的也開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的走上了實(shí)習(xí)的崗位。這一年我們不在像大一大二那樣悠閑。下面簡(jiǎn)單的總結(jié)一下我的大三生活吧。
在課程學(xué)習(xí)上，這與大一大二基本沒(méi)太大區(qū)別，就是課程少了一些，還是平時(shí)不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。因此成績(jī)也沒(méi)什么變化，既沒(méi)有下降也沒(méi)有提高。英語(yǔ)四級(jí)還是沒(méi)有過(guò)，大四要加油了，快要沒(méi)有機(jī)會(huì)考啦。還有計(jì)算機(jī)三級(jí)也沒(méi)有過(guò)，學(xué)習(xí)太不努力了，這一點(diǎn)真的要改改了。
在生活上，也沒(méi)什么太多的改變。早晨有課的時(shí)候早起，沒(méi)課的時(shí)候晚起。由于我們宿舍人都比較懶，因此每次的宿舍衛(wèi)生檢查分?jǐn)?shù)都很低。偶爾通知院里領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí)，我們才會(huì)使勁打掃衛(wèi)生。周末不經(jīng)?；丶?，學(xué)校離家里太遠(yuǎn)了懶得折騰，通常就是在宿舍睡覺(jué)，上網(wǎng)，看電影，偶爾去去圖書(shū)館。
在思想上，與前兩年有很大不同，畢竟是臨近畢業(yè)了，要思考自己的目標(biāo)了。經(jīng)過(guò)將近一年的掙扎思考，我最后做出了最后的決定，就是畢業(yè)后先工作，先了解一下社會(huì)現(xiàn)狀，以后在思考考研的事。還有就是長(zhǎng)大了該賺錢了，不好意思再像父母要錢了。
還有一件比較重要的事就是我參加了祖國(guó)六十周年群眾游行方隊(duì)，這經(jīng)歷使我十分的難忘。能親身參加到這浩大的慶典中去，我感到格外的榮幸與自豪。在訓(xùn)練期間我還上了黨課，又一次深刻的受到了黨的熏陶。
在工作上，倒是有不少的收獲。大三的下半年我和幾個(gè)同學(xué)一齊組隊(duì)參加了e路通網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新大賽，比賽經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、賽區(qū)決賽，全國(guó)總決賽，耗時(shí)將近半學(xué)期。感覺(jué)下半學(xué)期除了忙活這個(gè)，沒(méi)做什么其他的事啦。好在我們還是取得了一些成績(jī)的。我們獲得了北京賽區(qū)的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新專項(xiàng)一等獎(jiǎng)，全國(guó)賽區(qū)的三等獎(jiǎng)。由于晉級(jí)全國(guó)的都有獎(jiǎng)，全國(guó)的這個(gè)獎(jiǎng)令我不是太滿意。
還有就是上半年假期做了一段時(shí)間的兼職，主要是充實(shí)一下假期生活，體驗(yàn)一下工作，其次是賺一點(diǎn)零用錢，為父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。在兼職中認(rèn)識(shí)了一些新的朋友，也為以后兼職找工作打了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
利用了整整一個(gè)寒假考下了駕照，這使我省心了不少。我想工作后就沒(méi)有時(shí)間去學(xué)車了，以后就不會(huì)再為這事費(fèi)心了。
暑假期間我參加了實(shí)習(xí)，提前體驗(yàn)了一把工作的狀態(tài)，每一天朝九晚六，擠公交。在實(shí)習(xí)中也學(xué)到了不少的東西，我們?cè)谛@里學(xué)的真是太少了，此刻真的體會(huì)到了什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。大學(xué)生離公司的要求還是有很大差距的，真的要多多努力啦。
我還參加安博的培訓(xùn)課程，這個(gè)課程真的很累，但也很有收獲，我好久好久都沒(méi)有這么努力的學(xué)習(xí)了，甚至高考都沒(méi)這么努力過(guò)。在那種環(huán)境那種狀態(tài)下，讓人不得不努力，開(kāi)始很不習(xí)慣，好多次感覺(jué)自己都快崩潰了，很想退出。但是大家都在堅(jiān)持著，別人都能堅(jiān)持我想我也能，時(shí)間久了漸漸的開(kāi)始習(xí)慣這種高壓狀態(tài)的學(xué)習(xí)。這個(gè)課程再次喚起了我的學(xué)習(xí)熱情，我想我不會(huì)后悔參加過(guò)這個(gè)課程，即使以后我的工作和這個(gè)一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。
差不多就這些了，我想該總結(jié)的就應(yīng)是都總結(jié)了吧。新學(xué)期又是新的開(kāi)始，也是最后一年的大學(xué)生活了，想想還是有些傷感呢，要好好的珍惜最后的一年了。要離開(kāi)大學(xué)了，也是步入社會(huì)的開(kāi)始，要好好努力了，不能再像以前那樣墮落啦，要讓自己貼合社會(huì)發(fā)展的需求啊，不必須為社會(huì)做多大的貢獻(xiàn)，最起碼也要對(duì)得起父母對(duì)得起自己啊。
實(shí)習(xí)自我小結(jié)篇十三
今天中午剛剛面完廣東天地食品集團(tuán)暑期實(shí)習(xí)生的終面（應(yīng)該是終面了），寫(xiě)一下經(jīng)歷和總結(jié)，希望對(duì)大家以及自己后續(xù)找工有幫助。
前段時(shí)間嶺南創(chuàng)業(yè)與投資協(xié)會(huì)與廣東天地食品集團(tuán)合作，在中大舉辦陳生的講座，天地食品同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)接收暑期實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)歷。不過(guò)講座那天，我沒(méi)帶簡(jiǎn)歷過(guò)去。我的簡(jiǎn)歷是叫去一面的朋友幫忙帶過(guò)去的。還好，由于協(xié)會(huì)跟天地食品有合作，hr還是給了我面試的機(jī)會(huì)。
一面
整個(gè)討論過(guò)程我發(fā)言不是很多，感覺(jué)總體表現(xiàn)也比較一般。
筆試
一面后差不多一個(gè)星期，接到筆試通知，第二天下午在中大一教筆試。我以為會(huì)考一些英語(yǔ)、邏輯、數(shù)字推理、圖形推理之類的題，臨時(shí)借了本行政能力測(cè)試的書(shū)，猛做了一些面試題目。臨考前還感覺(jué)有點(diǎn)擔(dān)心，覺(jué)得自己沒(méi)準(zhǔn)備好。結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)，才知道根本不是考試，是性格和人格測(cè)試?？偣矁商最}，題量不到300道，都是單選題。不過(guò)其中有一些比較棘手的題目，比如：
以下描述哪個(gè)更適合你：a：我喜歡討好上司 b：我經(jīng)常感覺(jué)煩躁
有些同學(xué)很快就做完交卷了，我是全場(chǎng)最后一個(gè)交卷，坐到考試時(shí)間結(jié)束為止，考場(chǎng)除了hr外，只有我一個(gè)人。做完一遍題目后，我把其中一份試卷又做了一遍，其中答案跟前次做得不一樣的題目，我都仔細(xì)斟酌了一下，還大概觀察了一下各題之間的聯(lián)系。
參加筆試的總共有60到80人，據(jù)hr說(shuō)會(huì)從中挑選出30個(gè)人進(jìn)入下一輪面試，最終挑選出10個(gè)人成為公司的實(shí)習(xí)生。
二面
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的漫長(zhǎng)等待，終于收到了二面的短信通知。通知里說(shuō)二面將采取模擬銷售比賽的形式。經(jīng)過(guò)查閱天地食品集團(tuán)的一些資料，我發(fā)現(xiàn)目前豬肉和醋飲料是天地食品集團(tuán)的兩大支柱產(chǎn)業(yè)，而豬肉銷售會(huì)涉及到一些政策問(wèn)題，大家可以發(fā)揮的空間不大。果醋飲料方面，天地一直在力推，廣告打了不少，而且最近剛剛推出了國(guó)內(nèi)首例易拉罐裝蘋果醋飲料。飲料銷售相對(duì)于豬肉銷售，局限性要小很多，也更為大家所熟悉，發(fā)揮空間比較大。因此我猜測(cè)二面讓我們模擬銷售果醋飲料的可能性比較大。隨即我開(kāi)始收集果醋飲料的資料，從飲料行業(yè)發(fā)展，到果醋飲料營(yíng)銷方案，再到天地壹號(hào)市場(chǎng)情況和發(fā)展前景。另外，自己以前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)果醋飲料，如果想銷售果醋飲料，必需對(duì)它進(jìn)行徹底的了解。在學(xué)校里問(wèn)了一圈，除了康樂(lè)園餐廳有28塊一小瓶的蘋果醋以外，別的地方根本沒(méi)找到果醋飲料的影子。我騎車來(lái)到百佳超市，幸好這里有果醋飲料賣，就不用勞煩各處的朋友幫我打聽(tīng)消息了。看了才知道，原來(lái)市場(chǎng)上醋飲料還不少，百佳有的就有好幾種，有小喬葡萄醋，宮廷壹號(hào)陳醋、果醋飲料，天地壹號(hào)陳醋、果醋飲料，綠色半島蘋果醋飲料等等。我各種品類都買了一并，花了我八十多大洋，還不能心疼，唉……這對(duì)本來(lái)已經(jīng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的我來(lái)說(shuō)還真是一筆不小的支出。不過(guò)為了得到這個(gè)實(shí)習(xí)生的機(jī)會(huì)，只能霍出去了。
隨后把那些瓶瓶罐罐的都提回實(shí)驗(yàn)室，給它們拍照，再挨個(gè)喝，反復(fù)對(duì)比它們的品味。一下午，喝了好多醋。之后再用根據(jù)自己搜集到的資料，拍的照片，各品牌果醋的對(duì)比研究還有自己想的幾個(gè)營(yíng)銷活動(dòng)簡(jiǎn)要方案做了個(gè)簡(jiǎn)單的ppt，希望面試的時(shí)候有機(jī)會(huì)講一下。
晚上七點(diǎn)面試，我六點(diǎn)從寢室出發(fā)，打印新版簡(jiǎn)歷，打印資料，時(shí)間已經(jīng)快到6：20了。到校門口準(zhǔn)備打的，問(wèn)了下的士司機(jī)，才知道現(xiàn)在下班高峰期，打的沒(méi)有坐地鐵快。只好狂奔到地鐵站。趕到面試地點(diǎn)的時(shí)候已經(jīng)6：50多了。我還把那些自己買的各種品牌的醋飲料都帶了過(guò)去，想著銷售比賽或講ppt的時(shí)候可以作為道具。跟hr說(shuō)明了一下自己做了些調(diào)查和對(duì)比研究，做了個(gè)ppt，希望有時(shí)間的話可以講一下。hr說(shuō)如果面試完還有時(shí)間的話可以講。
11：20輪到我面試，3個(gè)hr，我給他們分別遞上了最新版的簡(jiǎn)歷。hr叫我先自我介紹了一下，我就按之前的稿子順利地背了一遍。之后開(kāi)始問(wèn)一些面試問(wèn)題，下面我列舉一些我還有印象的問(wèn)題：
你家有幾個(gè)孩子？家里做什么的？家里最喜歡的孩子是哪個(gè)？
家庭經(jīng)濟(jì)收入？你的經(jīng)濟(jì)來(lái)源？每個(gè)月花費(fèi)多少？怎么花的？
xx是你同學(xué)？她有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？
列舉你們協(xié)會(huì)里比你更優(yōu)秀的人，以及特點(diǎn)。（列舉了一個(gè)，hr：還有呢？還有呢？列舉完第三個(gè)總算結(jié)束。）
團(tuán)隊(duì)里有另一個(gè)人很想當(dāng)leader，怎么辦？（答：如果他比我更適合做leader，就讓他做，我并不一定要做leader的）
會(huì)不會(huì)覺(jué)得所有的光彩都聚焦到leader身上了？（答：不會(huì)啊，因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)所取得的成績(jī)是通過(guò)大家共同努力獲得的。）
但有些人就只看到leader的光彩，怎么看？（答：我想信有慧眼的人都會(huì)看到團(tuán)隊(duì)的共同努力...omg，我太絕了。。。居然這樣答，那hr再追問(wèn)的話豈不成了沒(méi)慧眼的人？我太絕了.....）
有沒(méi)有碰到團(tuán)隊(duì)里有人做事情不能盡如人意的？你怎么處理？請(qǐng)舉具體具體事例說(shuō)明。
團(tuán)隊(duì)里有人有能力，但他就是喜歡用自己的做事方式，不喜歡跟他人合作，怎么辦？
團(tuán)隊(duì)里有人覺(jué)得自己能力很強(qiáng)，覺(jué)得他自己比你更適合做leader，怎么辦？
那天模擬銷售的時(shí)候?yàn)槭裁催x擇扮演消費(fèi)者？你是怎么考慮的？
大體就問(wèn)了這些面試問(wèn)題，感覺(jué)自己每個(gè)都回答上了，感覺(jué)沒(méi)有特別難回答的問(wèn)題，也沒(méi)有太大壓力。那個(gè)hr美眉問(wèn)我問(wèn)題，我答的時(shí)候感覺(jué)自己好像跟她在聊天一樣，有時(shí)候偶說(shuō)得比她還快，她還沒(méi)問(wèn)完偶就已經(jīng)開(kāi)始答了。。。
自我感覺(jué)還可以，不知道結(jié)果如何，等消息吧……
感覺(jué)面試問(wèn)的問(wèn)題都是我做事情的過(guò)程中碰到過(guò)的，所以不需要太多的思考就回答了，不知道這樣會(huì)不會(huì)給hr留下輕率的印象...
反正能做的都已經(jīng)做了，努力過(guò)就沒(méi)有遺憾！god bless me ~!
需要改進(jìn)的地方：
1、面試一定要提前足夠的時(shí)間出發(fā)，20分鐘的地鐵路程，提前一個(gè)小時(shí)從寢室出發(fā)一點(diǎn)都不為過(guò)。因?yàn)榭赡軙?huì)有些意外的因素耽誤時(shí)間，早到總比遲到好。而且去的早的話，或許有機(jī)會(huì)跟之前面試完的人交流一下。
2、面試需要用的資料一定要提前打印，而不是在出發(fā)前才去打印。因?yàn)榇蛴〉瓴皇菍ｉT為你伺候著的，店里人多的時(shí)候，要等半天才能打印出來(lái)，耽誤時(shí)間。
3、去之前一定要查清路線，下班高峰期一定要提前很長(zhǎng)時(shí)間出發(fā)，別想著打的就能很快到。這世界上還真有鬼你給他錢他也不推磨的。
實(shí)習(xí)自我小結(jié)篇十四
時(shí)光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，在大學(xué)已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對(duì)大學(xué)充滿了各種憧憬與期望。大學(xué)里一切事物都是那么新鮮，一年下來(lái)學(xué)到了很多，也感悟了很多。在一年的學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會(huì)的縮影，很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取，去競(jìng)爭(zhēng)，不僅僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的潛力。因此，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)，并參加了學(xué)院組織的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫忙他人，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，在那里學(xué)習(xí)完全靠自己，沒(méi)有以前老師一向在旁督促。因此我嚴(yán)格要求自己，合理安排時(shí)間，樹(shù)立明確目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗，努力打好基礎(chǔ)，學(xué)好專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的前提下，還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣，學(xué)習(xí)其他方面知識(shí)，注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。
在生活上，我獨(dú)立自主，養(yǎng)成良好習(xí)慣，并樂(lè)于幫忙他人，關(guān)心他人，與舍友、同班同學(xué)持續(xù)好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。我用心參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，用心參加和策劃班里活動(dòng)，鍛煉自己的潛力。
在工作上，用心主動(dòng)，工作踏實(shí)，任勞任怨，職責(zé)心強(qiáng)，具有良好的組織交際潛力，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。作為寢室長(zhǎng)，我協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)部各種事物。
一年的大學(xué)生活，有收獲也有遺憾，收獲的是透過(guò)參加各種活動(dòng)，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作潛力等方面都得到了很大的提高，無(wú)論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，尤其下學(xué)期對(duì)自己比較放松，所以在期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。以上是我的大一學(xué)年自我鑒定，努力彌補(bǔ)自己的不足，對(duì)于大二，我會(huì)以更好的狀態(tài)去做好。
實(shí)習(xí)自我小結(jié)篇十五
在班主任工作上，我首先和指導(dǎo)老師進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流，初步了解了該班級(jí)的基本情況，獲悉由于在新學(xué)年更換了班主任，導(dǎo)致在紀(jì)律規(guī)范上青黃不接，班級(jí)建設(shè)也群龍無(wú)首。在聽(tīng)取了指導(dǎo)老師的意見(jiàn)之后，我在第二周的班會(huì)課組織了新一屆班干部成員的換屆選舉，確定了領(lǐng)導(dǎo)核心之后將重心放在在紀(jì)律管理和活動(dòng)組織兩個(gè)方面。紀(jì)律管理主要包括：每天的課前早讀到場(chǎng)巡查學(xué)生的精神面貌和朗讀情況，早讀結(jié)束之后督促學(xué)習(xí)委員對(duì)各學(xué)科作業(yè)的收繳情況做好登記，每周一的升旗儀式以及每周二、周四的課間操到場(chǎng)維護(hù)隊(duì)列秩序，每天放學(xué)監(jiān)督值日生工作和檢查班級(jí)衛(wèi)生狀況等。
活動(dòng)組織主要包括：策劃“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì)，開(kāi)展班級(jí)英語(yǔ)興趣小組，校運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣創(chuàng)意設(shè)計(jì)及隊(duì)列訓(xùn)練等。在試做班主任過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到了作為一名班主任的不易，尤其是擔(dān)任初中班主任，很多時(shí)候面臨的都是瑣碎、繁雜的小事，需要一件件耐心地處理。此外，由于初中生的心智還不夠成熟，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等方方面面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)叮囑，因此，班主任除了要教好自己的那門功課以外，還必須承受很多其它方面的壓力和重?fù)?dān)。
這段時(shí)間，我收獲了豐富的專業(yè)知識(shí)，收獲了寶貴的教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)懷和教誨，也收獲了學(xué)生們對(duì)我的喜愛(ài)和贊譽(yù)。對(duì)于一名初出茅廬的師范生來(lái)說(shuō)，這讓我邁出了教師生涯堅(jiān)實(shí)的第一步，同時(shí)也讓我感受到了作為一名人民教師的酸甜苦辣。
在從教的道路上，今后要走的路還有很長(zhǎng)，我想說(shuō)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我會(huì)不斷努力提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。
實(shí)習(xí)自我小結(jié)篇十六
一、要樹(shù)立：“以人為本”的人性化服務(wù)理念，護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開(kāi)的。人是一個(gè)生物體時(shí)時(shí)刻刻有著他各種生理需求和社會(huì)需求，病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理需求。因此，如何滿足病人的各種正常需求，就囊括了我們所有的護(hù)理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責(zé)所在，其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的病房環(huán)境，耐心的細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等。都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn)，護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這日常的點(diǎn)點(diǎn)滴中反映出來(lái)?？傊?，一切以病人為中心，病人滿意了，說(shuō)明我們的工作就做好了。
二、要嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程在護(hù)理的上作制度中，有“查對(duì)制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)吃制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級(jí)護(hù)理制度”等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書(shū)上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束，就會(huì)一盤散沙，工作無(wú)序，正常的工作無(wú)法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)，凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的。違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴(yán)格遵守，才能少走彎路，少犯錯(cuò)誤，不犯錯(cuò)誤，從而保證醫(yī)療質(zhì)量，防范護(hù)理差錯(cuò)事故。
三、要做到“四勤”人是有惰性的。實(shí)習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生，只有勤奮才能被人賞識(shí)，被人接受，才有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí)。
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