在我們的學習和工作生活中扮演著重要的角色。充分利用碎片化時間，可以讓生活更有節(jié)奏感和充實感。接下來，我們將會分享一些總結(jié)的寫作案例，供大家在寫作過程中參考和借鑒。
不住校申請書初中篇一
您好！
學生xx，男（女），今年xx周歲，是初二（五）的學生?，F(xiàn)由于以下原因，我申請在學習期間能夠住校就讀。
1，住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步，有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經(jīng)是一名中學生了，應(yīng)該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養(yǎng)成獨立生活的習慣。
2，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產(chǎn)生孤獨的念頭，培養(yǎng)怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西，與人交往也是一門學問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。
3，住校能夠有效地鍛煉自己當家理財?shù)哪芰?。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經(jīng)濟上有了一定的獨立，可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。
鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，謝謝！
此致
敬禮
您的'學生：xx。
xxxx年``月``日。
不住校申請書初中篇二
尊敬的校領(lǐng)導：
本人是20xx屆xx系xxxx專業(yè)學生xxx，現(xiàn)申請外宿。理由如下：1.本人為本地城區(qū)人，離學校較近。2.本人小區(qū)乘車方便。3.本人已征得家長都同意。
現(xiàn)向?qū)W校申請晚上走讀。本人保證按時上課，不遲到，不早退，不曠課。望校領(lǐng)導給予批準。
系主任簽字：
學校宿管會簽字：
申請人：年。
月
日
不住校申請書初中篇三
您好！
因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現(xiàn)在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學生了，應(yīng)該養(yǎng)成獨立生活的習慣，努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應(yīng)該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養(yǎng)自己在集體中學習和與同學相處交往的'能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質(zhì)，尋找自身存在的不足問題。
住校期間，我一定遵守學校的各項規(guī)章制度，努力學習，希望老師能夠給予批準我的住校申請，準予我住宿學校。
此致
敬禮
不住校申請書初中篇四
尊敬的校長：
您好!
我是xx年級xx班的學生xxx，男(女)，今年xx周歲，20xx年x月畢業(yè)于xxxxx?，F(xiàn)由于以下原因，我申請在學習期間能夠住校就讀。
1，住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步，有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經(jīng)是一名中學生了，應(yīng)該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養(yǎng)成獨立生活的習慣。
2，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產(chǎn)生孤獨的念頭，培養(yǎng)怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西，與人交往也是一門學問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。
3，住校能夠有效地鍛煉自己當家理財?shù)哪芰ΑＲ郧霸诟改干磉?，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經(jīng)濟上有了一定的獨立，可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，謝謝!
此致
敬禮
您的學生：xxx
20xx年x月x日
不住校申請書初中篇五
尊敬的吳老師：
你好！
我作為xx的父親向你和學校領(lǐng)導提出申請，希望你和學校能理解孩子和我們家長，同意我的孩子能在學校附近租房住。當然，我們也知道我們這樣做會給學校的管理帶來諸多的不便，但我們依然堅持我們的看法：我作為他的父親，我相當?shù)牧私馑男愿窈推?。他在我心里是一個喜歡安靜的`孩子，以前在浙江的時候，我就經(jīng)常看到他一個人在河邊獨自發(fā)呆，對此，我向你根據(jù)以下的幾點向你和學校領(lǐng)導提出申請：
一：他在學校雖然不能亂花錢，但在我看來在金錢的這方面，他能夠很好的控制自己，我相信他即使在學校外面，他也不會亂花錢。
二：我了解到學校雖然在學生的管理上有了很大的進步，但在寢室的管理上還是有一些弊端，一些根本的問題還是沒有得到解決。在紀律上還有退步的勢頭，在此希望學校能在這方面加強管理。
三：況且我覺得作為一個青年，不僅要學會和別人很好的交流，而且還要了解我們的社會，我不知道他能不能讀到大學，但我希望他能夠在社會這個群體里過得好就夠了，能夠開開心心就夠了。
四：我不知道他在外面會遇到怎樣的人，但我相信他能夠不讓我失望，我相信他。
五：我和你一樣，我也擔心他的安全，但因為相信，一切的擔心都顯得是那么的微弱，讓我們多給他一點信心，多給他一點信任，他能很好的處理他所會遇到的困難，他的明天掌握在他自己的手里，他想做什么都讓他去做，只要他不放棄，他就一定能成功，相信他能。
申請人：
時間：
不住校申請書初中篇六
到了初中，很多人為了方便，很多人都選擇住宿。那么初中住校。
申請書。
要怎么寫呢，下面跟本站小編一起去看看吧！
尊敬的老師：
您好!
因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現(xiàn)在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學生了，應(yīng)該養(yǎng)成獨立生活的習慣，努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應(yīng)該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養(yǎng)自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質(zhì)，尋找自身存在的不足問題。
住校期間，我一定遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
努力學習希望老師能夠給予批準我的住校申請準予我住宿學校。
此致
敬禮
學生：
家長：
20xx年11月28日。
xxx學校：
我是本校xxx級xx班學生xxx，性別x，家住xx鄉(xiāng)xx村xx社，家庭距離學校約xxx公里，目前長年居住在家中的親人有：xxxxxxxxx。因我家距學校較遠，每天上下學耽誤時間多且途中沒有安全保障;回家后，家中親人無法輔導學習，生活上我基本是自己照顧自己，也得不到心理疏導，留守兒童的特點在我身上十分突出。鑒于這些特殊的情況，經(jīng)與家人慎重商議并得到親人的同意，我決定申請xxx年xx季學期在學校住校學習生活，并保證向家長宣傳學校各項管理制度，尤其認真宣傳學校關(guān)于住校生的管理制度和學生宿舍(食堂)管理制度。本人也保證謹慎遵守這些制度，并和家人一起自愿承擔本人因故意違反學校各項制度(紀律)造成事故的責任。
特此申請。
學生簽名：年月日。
家長簽寫意見并署名：年月日。
班主任簽署意見名署名：年月日。
政教處簽寫意見并加蓋印章：年月日。
學生宿舍管理員簽寫意見并署名：年月日。
我自愿申請到堰塘中學學生宿舍住宿，遵守宿舍管理的一切規(guī)章制度，聽從宿管老師的分工安排，尊敬師長，不在宿舍內(nèi)外大小便，不攀爬窗戶、陽臺、扶梯、水塔;不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾，不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進入宿舍;不私自拆接宿舍內(nèi)的電器，不私自安接電路和使用電器。
入住以后，講究衛(wèi)生，隨時保持宿舍內(nèi)清潔，并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進行清理和打掃，定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時注意不出安全事故。
進宿舍，愛護公共財物，損壞照價賠償，并保管好自己的財物，財物被盜自己負責。
住校期間，如果不遵守紀律，不按時作息，出現(xiàn)任何不安全事故，均由本人負責。
住校學生如有既往病史的，要自備應(yīng)急藥品，否則出現(xiàn)意外，自己負責。
如違反學校管理的有關(guān)規(guī)章制度，則自己搬出學校宿舍，另找住處。
以上各條，如學生本人和家長無意見，則簽字后方可入住。
學生本人簽字：
學生家長簽字：
20xx年九月一日。
不住校申請書初中篇七
我自愿申請到堰塘中學學生宿舍住宿，遵守宿舍管理的一切規(guī)章制度，聽從宿管老師的分工安排，尊敬師長，不在宿舍內(nèi)外大小便，不攀爬窗戶、陽臺、扶梯、水塔；不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾，不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進入宿舍；不私自拆接宿舍內(nèi)的電器，不私自安接電路和使用電器。
入住以后，講究衛(wèi)生，隨時保持宿舍內(nèi)清潔，并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進行清理和打掃，定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時注意不出安全事故。
進宿舍，愛護公共財物，損壞照價賠償，并保管好自己的財物，財物被盜自己負責。
住校期間，如果不遵守紀律，不按時作息，出現(xiàn)任何不安全事故，均由本人負責。
住校學生如有既往病史的，要自備應(yīng)急藥品，否則出現(xiàn)意外，自己負責。
如違反學校管理的有關(guān)規(guī)章制度，則自己搬出學校宿舍，另找住處。
以上各條，如學生本人和家長無意見，則簽字后方可入住。
學生本人簽字：
學生家長簽字：
xxxx年九月一日。
不住校申請書初中篇八
尊敬的老師：
您好!我是___，是初(高)__班的學生，因為家在___，現(xiàn)一個人來到學校求學，，上下學路程比較遠,耽誤不少時間,為不影響學習,特向老師申請入住宿舍，我保證在入住宿舍后,一定遵守學校的各項管理制度,服從宿舍管理人員的管理,請老師考慮我的實際情況,批準入住。
此致
敬禮
申請人:。
申請日期:年月日
尊敬的老師領(lǐng)導：
你們好，我是來自__班__學生，我希望可以在這個學期申請住宿，開始寢室生活，我會遵守各項寢室規(guī)定，按時出操，保持寢室衛(wèi)生，折疊被褥，按時歸寢，自覺接受老師同學的監(jiān)督，因家里離學校遠，而且現(xiàn)在的天氣又熱(天冷)，來回較難，為了能夠安心在學校讀書，不影響學習成績，住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步，有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產(chǎn)生孤獨的念頭，培養(yǎng)怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。住校能夠有效地鍛煉自己當家理財?shù)哪芰Α?/p>
鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，望老師領(lǐng)導可以批準。
謝謝!
不住校申請書初中篇九
雙方同意以下協(xié)議條款：
一、甲方有足夠的宿舍供乙方入住，乙方因特殊原因要求進行走讀，屬乙方自愿而非校方原因所致。
二、根據(jù)教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條：下列情況下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當?shù)?，不承擔事故責?事故責任應(yīng)當按有關(guān)法律法規(guī)或者其它有關(guān)規(guī)定認定：
1.在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的;。
2.在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;。
4.其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。
因此，乙方進行走讀按上述4條論處。
三、乙方必須提供以下書面材料給甲方備案：
1.學生本人申請書，申請書中必須寫明：
(1)學生走讀住宿屬本人自愿非校方原因所致。
(2)人身安全及財產(chǎn)損失責任由學生本人全部承擔，與學校無關(guān)。
2.學生家長親自到校同意學生走讀，并在本協(xié)議書上簽字和蓋印。
3.學生所在學院(系)領(lǐng)導簽字同意并蓋公章。
四、本協(xié)議書一式四份，學生本人一份、校黨委學生工作部、保衛(wèi)處、學生宿舍管理中心各留存一份備案。
五、本協(xié)議從雙方簽字之日起生效。
因病(肺結(jié)核、肝炎等傳染性疾病或嚴重神經(jīng)衰弱病癥等)須改善住宿條件的(提供縣級以上醫(yī)院證明)。
xx年xx月xx日。
不住校申請書初中篇十
乙方：學生姓名;學院(系)級專業(yè)。
雙方同意以下協(xié)議條款：
一、甲方有足夠的宿舍供乙方入住，乙方因特殊原因要求進行走讀，屬乙方自愿而非校方原因所致。
二、根據(jù)教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條：下列情況下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當?shù)?，不承擔事故責?事故責任應(yīng)當按有關(guān)法律法規(guī)或者其它有關(guān)規(guī)定認定：
1.在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的;。
2.在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;。
4.其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。
因此，乙方進行走讀按上述4條論處。
三、乙方必須提供以下書面材料給甲方備案：
1.學生本人申請書，申請書中必須寫明：
(1)學生走讀住宿屬本人自愿非校方原因所致。
(2)人身安全及財產(chǎn)損失責任由學生本人全部承擔，與學校無關(guān)。
2.學生家長親自到校同意學生走讀，并在本協(xié)議書上簽字和蓋印。
3.學生所在學院(系)領(lǐng)導簽字同意并蓋公章。
四、本協(xié)議書一式四份，學生本人一份、校黨委學生工作部、保衛(wèi)處、學生宿舍管理中心各留存一份備案。
五、本協(xié)議從雙方簽字之日起生效。
因病(肺結(jié)核、肝炎等傳染性疾病或嚴重神經(jīng)衰弱病癥等)須改善住宿條件的(提供縣級以上醫(yī)院證明)。
不住校申請書初中篇十一
雙方同意以下協(xié)議條款：
一、甲方有足夠的宿舍供乙方入住，乙方因特殊原因要求進行走讀，屬乙方自愿而非校方原因所致。
二、根據(jù)教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條：下列情況下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當?shù)?，不承擔事故責?事故責任應(yīng)當按有關(guān)法律法規(guī)或者其它有關(guān)規(guī)定認定：
1.在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的;。
2.在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;。
4.其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。
因此，乙方進行走讀按上述4條論處。
三、乙方必須提供以下書面材料給甲方備案：
1.學生本人申請書，申請書中必須寫明：
(1)學生走讀住宿屬本人自愿非校方原因所致。
(2)人身安全及財產(chǎn)損失責任由學生本人全部承擔，與學校無關(guān)。
2.學生家長親自到校同意學生走讀，并在本協(xié)議書上簽字和蓋印。
3.學生所在學院(系)領(lǐng)導簽字同意并蓋公章。
四、本協(xié)議書一式四份，學生本人一份、校黨委學生工作部、保衛(wèi)處、學生宿舍管理中心各留存一份備案。
五、本協(xié)議從雙方簽字之日起生效。
因病(肺結(jié)核、肝炎等傳染性疾病或嚴重神經(jīng)衰弱病癥等)須改善住宿條件的(提供縣級以上醫(yī)院證明)。
__。
_
__。
年__月__日
不住校申請書初中篇十二
尊敬的xx校長：
您好！
我是xx年級xx班的學生xxx，男（女），今年xx周歲，200x年x月畢業(yè)于xxxxx?，F(xiàn)由于以下原因，我申請在學習期間能夠住校就讀。
1，住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步，有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經(jīng)是一名中學生了，應(yīng)該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養(yǎng)成獨立生活的`習慣。
2，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產(chǎn)生孤獨的念頭，培養(yǎng)怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西，與人交往也是一門學問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。
3，住校能夠有效地鍛煉自己當家理財?shù)哪芰?。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經(jīng)濟上有了一定的'獨立，可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，謝謝！
此致
敬禮
您的學生：xxxx。
200x年x月x日。
不住校申請書初中篇十三
尊敬的老師：
您好!
因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現(xiàn)在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學生了，應(yīng)該養(yǎng)成獨立生活的習慣，努力培養(yǎng)自己生活上的.自理能力和獨立解決問題的能力。應(yīng)該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養(yǎng)自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質(zhì)，尋找自身存在的不足問題。
住校期間，我一定遵守學校的各項規(guī)章制度，努力學習，希望老師能夠給予批準我的住校申請，準予我住宿學校。
申請人：xx。
××××年×月×日。
不住校申請書初中篇十四
尊敬的校領(lǐng)導：
本人因為身體不好，在學校住宿一是影響其他同學，二是得不到家人良好的照顧，因此想申請回家住宿，這樣既能調(diào)養(yǎng)好自己的身體，也可以不影響其他同學的學習，自己身體好了學習成績才有可能提高。在家居住期間，從家里到學校的路途中的所有安全問題本人自行負責，不需學校承擔任何責任(既在校外的安全問題本人自負)。
特此申請，望批準為盼!
此致
敬禮
申請人：___。
時間：____年__月__日。
不住校申請書初中篇十五
尊敬的老師：
您好!我叫xx，是高一三班的學生，由于我家比較近，距離學校幾分鐘路程，而且家中有特殊情況，特申請不在學校宿舍住宿，不在校期間發(fā)生一切安全問題與學校無關(guān)。
此致
敬禮!
學生：xx。
xx年xx月xx日。
不住校申請書初中篇十六
尊敬的校領(lǐng)導：
本人是20__屆__系____專業(yè)學生___，現(xiàn)申請外宿。理由如下：1.本人為本地城區(qū)人，離學校較近。2.本人小區(qū)乘車方便。3.本人已征得家長都同意。
現(xiàn)向?qū)W校申請晚上走讀。本人保證按時上課，不遲到，不早退，不曠課。望校領(lǐng)導給予批準。
系主任簽字：
學校宿管會簽字：
申請人：
不住校申請書初中篇十七
尊敬的老師：
您好!我是xxx，是初(高)xx班的學生，因為家在xxx，現(xiàn)一個人來到學校求學，上下學路程比較遠,耽誤不少時間,為不影響學習,特向老師申請入住宿舍，我保證在入住宿舍后,一定遵守學校的各項管理制度,服從宿舍管理人員的`管理,請老師考慮我的實際情況,批準入住。
此致
敬禮
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