專題新聞策劃書(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 14:32:04
專題新聞策劃書(熱門18篇)
時間:2023-11-19 14:32:04     小編:碧墨

總結(jié)是一個重要的反思工具,它可以幫助我們更好地認識自己,提升自我。寫總結(jié)時,要避免主觀臆斷,要有客觀事實支撐??纯醋钚碌目萍籍a(chǎn)品和創(chuàng)新理念,它們將會改變我們的生活方式。

專題新聞策劃書篇一

3在新聞類型整合的節(jié)目上,之前已經(jīng)有了發(fā)展,但在新聞教育類型整合中還是有發(fā)展的空間。而且。這一類節(jié)目發(fā)展針對的群眾,缺少著對青少年觀眾群體的吸引力,浪費了一份極大的市場。

二、企劃動機。

1為了讓每日新聞成為大眾得到知識的平臺。

3發(fā)揮新聞的正效用,規(guī)避負面影響。

第二部分:節(jié)目設定。

一、節(jié)目名稱。

《y界新聞》。

二、節(jié)目類別。

綜合新聞類節(jié)目。

三、節(jié)目主旨。

專題新聞策劃書篇二

一、選題分析:

1、題材分析:海大學生宿舍發(fā)生火災屬于重大突發(fā)性事件,報道具有時效性、接近性。對其報道動作要迅速,以最快的速度把現(xiàn)場的情況傳達給受眾。為受眾傳達最新最全的消息。

3、深度分析:這一類的高?;馂氖录⒉簧僖?,為什么會屢屢見于報道。背后透漏的是什么?是高校管理工作的不善與失???高校學生的安全隱患到底有多大???我們設置本專題的目的不是報道海大的這次火災本身,希望透過這次報道,引起相關部門的重視。各高校應該引以為鑒,對存在于校園中的各種安全隱患要有一套完整的解決方案。更重要的是要在事件發(fā)生之前做好防備工作。

二、內(nèi)容分析:本專題暫分為6個部分。

最新報道:采用追蹤連續(xù)報道,以時間為維度將事件的發(fā)生、發(fā)展過程、當前狀態(tài)、未來趨向以短消息或通訊形式展示。在首頁,每條消息以標題的形式展示。

事件細節(jié):以文本的形式把事件發(fā)生的時間、地點、人物、原因、發(fā)生了什么等新聞要素顯示在專題首頁,方便讀者對事件的了解。

新聞圖集:把與此事件有關的具有新聞性的圖片以幻燈片的形式展示在專題首頁。視頻報道:放置海大媒體對這個事件的視頻報道。

類似事件:以高校為維度,將類似的新聞突發(fā)事件有選擇性的放在專題首頁。以圖片加核心提示的形式鏈接下一級的新聞。

高校領導態(tài)度:收集一些針對發(fā)生火災這一事件,一些學校領導做出的回應,發(fā)表的意見和做出的決策。還可以包括相關教育部門的態(tài)度和應對方案。

討論區(qū):討論區(qū)分兩部分,一個是‘評論’專欄,一個是‘灌水區(qū)’。‘評論’可以鏈接到與此事件相關的博客、評論文章等,‘灌水區(qū)’是瀏覽此專題的人留下的言論。討論區(qū)為受眾提供的一個發(fā)表言論的平臺,以意見態(tài)度為維度,受眾可以對當事人的態(tài)度、相關領導部門的意見、社會反映等提出自己的看法、建議等。

三、版面分析:

專題欄頭的設計選擇一張火災現(xiàn)場照片做背景體現(xiàn)本事件災難性。欄頭采用的圖片要準確、客觀傳達沉重的情緒、體現(xiàn)反思的情懷。欄頭的文字用單一的黑體字。

四、形式設計:

專題的首頁版式是“日”字型形式。欄頭的左下方是‘最新消息’欄目;最新消息的右邊是‘事件細節(jié)’;‘視頻報道’在‘事件細節(jié)’的下方;‘新聞圖集’是由小幅圖片組成的,以通欄的形式放在整個專題的中間?!愃剖录挥诎婷娴淖笙路剑挥懻搮^(qū)在版面的右下角.五、專題的實施和運作:

專題新聞策劃書篇三

網(wǎng)絡新聞是以網(wǎng)絡為載體的新聞,突破了傳統(tǒng)的新聞傳播概念,應如何策劃網(wǎng)絡的專題新聞呢?今天本站小編為大家整理了一些網(wǎng)絡新聞專題策劃范文,希望對您有所幫助。

選題背景:20xx年5月12日14點28分,中國四川汶川發(fā)生了8.0級地震,這是場天災,中國人民在經(jīng)歷了冰凍災害之后,又一次考驗擺在所有人面前。天動地搖,汶川成為了全中國人民的焦點,那里發(fā)生的所有,都牽動著億萬人民的關注。災難來臨之后,人民子弟兵的積極救援,四面八方的抗震救災物資匯聚。人們在關懷著受難的同胞時,冷靜下來,發(fā)現(xiàn)被壓在廢墟里那些可憐的孩子,他們都還沒來得及過上他們的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)。是為什么倒下了那么多的教學樓,在這一次地震中,只有一幢教學樓屹立不倒,鋼筋為什么都是鋼絲?人們需要一個合理的解釋。

目標定位:深度報道的策劃重在于告訴受眾“特別的內(nèi)容”,全國人民不僅要知道受災的同胞的苦難,更要知道為什么會沒能更好的避難,尤其是對于那些可愛的孩子們。在建設那些教學大樓的時候,監(jiān)督部門在做些什么,地震是天災,但如果做好了防范,或許那些書包的主人今天依然可以高高興興地過上兒童節(jié)。

一、受眾分析:

1、地震發(fā)生當天后,全國的大眾媒體開始全方位,多角度地報道災難給當?shù)厝嗣駧淼膫?,全國三日默哀,國旗降半,全球華人的眼睛都在注視著汶川。

2、中央電視臺對地震進行直播,時刻跟進報道,給人們傳播了地震之后的大量信息,讓人們對地震發(fā)生后的受災情況有了基本了解。

3、在一大片廢墟中,那些沒有主人的學生們的書包是留給人們最深的記憶,為什么只有一幢教學樓在地震之后屹立不倒,桑棗中學是地震留下的幸運,還是悲哀?人們想了解為什么有那么多的教學樓沒有能挺住,桑棗中學幸存是不是該警醒相關的人和部門?哪些部門該為那些倒下的教學樓負責?因此在這些問題沒有能給出答案之時,此則報道為觀眾揭開一個災難背后的問責,理性地看待災難后的重建應該要重視的方面,致使人們警醒,在下一次災難來臨時,能夠留住更多孩子的生命,讓教室不再成為他們?nèi)松淖詈笠徽尽?/p>

二、競爭對手分析。

鳳凰衛(wèi)視一虎一席談就學校建筑倒塌的問題,進行了討論,它是一個群口激辯式的談話節(jié)目,通過正反方的辯論來讓真理變明,讓事實真相浮出水面,黑暗的幕后暴露在聚光燈下。因為鳳凰衛(wèi)視的特殊體制,一虎一席談可以更加公正,客觀地把事實的真相通過辯論的形式展現(xiàn)出來,因此一虎一席談會是本此節(jié)目的最大競爭對手。

具體分析:

1、一虎一席談是個品牌欄目,有了固定的受眾群體。

2、一虎一席談在政治上的限制會小,因此在此次揭黑新聞中能更公正,客觀地交待事實,且不易受到體制的約束。

3、一虎一席談請到了很多有名的嘉賓,如黃健翔等名嘴,名星效應使得受眾會出現(xiàn)馬太效應。

三、自身狀況分析。

“為什么受傷的總是學生?”的深度報道節(jié)目目標受眾定位為全國關注地震災難災后的重建,及地震中教學大樓倒塌的事情真相的普通大眾。受眾定位的人群的知識基礎要求比一虎一席談要低,受眾群體的基數(shù)會比較大。

具體分析:

1、鳳凰衛(wèi)視的收視覆蓋率在中國內(nèi)陸遠遠不及內(nèi)陸一般的上星電視臺。而“為什么受傷的總是學生”是以上星衛(wèi)視臺為平臺的一檔新聞的深度報道節(jié)目。收視群體會大于一虎一席談。

2、新聞的深度報道可以深入地采訪,能將最真實的畫面?zhèn)鬟_給受眾,并且在記者出鏡的調(diào)查中一步步地接近事實的真相,更引人入勝。

3、鏡頭的畫面語言能將更多的細節(jié)展現(xiàn)出來,比起一虎一席談的談話談出來的更加真實,地震現(xiàn)場倒塌的教學樓用鏡頭表現(xiàn)會比用語言敘述更直觀,更吸引注意力。

四、環(huán)境分析:

在地震發(fā)生后仍然有大大小小不斷的余震出現(xiàn),記者在進入震區(qū)采訪的安全會有危險,震后的堰塞湖,傳染病等都是要考慮的因素。在中國大陸新聞要符合政府重視的條件的深度報道才能順利通過,且要通過層層的審查才能播出,在這樣一個災難大背景下,對于這種揭黑幕的深度報道,要如何做到既能真實客觀地報道出汶川教學樓在建設中的監(jiān)管不利,并出現(xiàn)了或多或少的質(zhì)量問題的事實,又能順利的通過國家的審查播出。積極地引導震后的災區(qū)的重建工作能夠真正有力進行。

五、對策設計。

1、硬新聞軟著陸,將這次的報道能夠真實客觀地揭露存在的問題,并且能夠積極引導政府所提倡的號召,讓災區(qū)的重建工作有力進行。

2、記者采訪能夠保證安全的前提,深入到災區(qū)捕捉到最真實的畫面,對于那些倒塌教學樓的建設者的問責,對監(jiān)管部門的失職采訪要做到盡可能的全面。

3、對幸存學生的采訪盡量不要造成二次傷害,盡人道主義原則,能不觸及學生們的傷痛盡量避免。

六、實際操作過程中的大致流程如下:

1、做好采訪前的準備工作,既包括采訪人員的安全工作準備,同時也包括前期案頭,選題確定后的采訪流程設計。

2、進入災區(qū)的采訪,鏡頭的拍攝到位,采訪的人物,地點,調(diào)查采訪工作盡量細致,對桑棗中學沒有倒塌的原因,及網(wǎng)絡上流傳教學樓內(nèi)部的鋼筋變鋼絲的核實,已倒塌教學樓的建設者,監(jiān)管者的調(diào)查有力有序的進行。

3、后期編輯送審的過程中能夠做到順利通過。

4、播出以后對受眾進行一次收視調(diào)查,了解播出效果,最后結(jié)束本期節(jié)目工作。

一、媒介定位:

媒介屬性:平面。

媒介規(guī)格:地方(寧波市主流報紙媒介,如《東南商報》《現(xiàn)代金報》《寧波日報》《寧波晚報》)。

媒介傳播覆蓋。

地域構(gòu)成:寧波市市區(qū)以及周邊縣。

受眾構(gòu)成:寧波市廣大市民。

媒介報道需求:報紙、數(shù)字報紙。

一、選題:

明確報道性質(zhì):調(diào)查性報道。

評價選題的三個指標:

1.獨特性:從本次事件中挖掘更深內(nèi)涵,挖掘出隱藏在這事件后讓人們反思的內(nèi)容,權(quán)力與權(quán)力的利益化結(jié)盟,不僅屏蔽了個體學生的權(quán)利,也呈現(xiàn)出一種權(quán)力通吃、有恃無恐的現(xiàn)實格局。

2.能引起廣泛關注與思考:“冒名頂替”事件絕不止于影響兩位女孩的境遇,還有很多類似的例子。假羅彩霞冒名頂替上大學,從根本上侵害了真羅彩霞的受教育權(quán),也損害了社會的公平正義,雖然國家相關部門正在對案件的相關責任人進行調(diào)查,等待他們的將是法律的嚴懲,但是從這起假羅彩霞事件中不難看出,我們的監(jiān)管體制中還存在著諸多弊病。

3.對未來有大的影響:希望有關部門、有關人員以本次事件為鑒,從中吸取教訓,懲戒體制存在漏洞。要超越個案意義上的審視,除了徹查并嚴厲追究相關人員的法律責任,更重要的還在于檢討一些地方的權(quán)力運作機制,反思權(quán)力難受制約與監(jiān)督的現(xiàn)實原因,尋找公權(quán)腐化謀私的曝光出口和公民權(quán)利的制度化救濟通道。

二、報道范圍:

1、主要報道對象:王崢嶸、清華大學人文社會科學院院長李強、教育部有關負責人、

原因:采訪王崢嶸,獲得它如何操作冒名頂替,揭露此次事件的暗箱操作。

采訪清華大學人文社會科學院院長李強、教育部有關負責人,尋得解決這些問題的方法政策。

輔助報道對象:羅彩霞、王佳俊。

原因:采訪冒名頂替事件的受害人,明白這些事件給受害人帶來的危害,并看受害人對此事解決是否有什么意見。

2、所需數(shù)據(jù)資料:歷年來暴露出相似的案例的具體數(shù)據(jù)資料。

搜集領域:網(wǎng)絡、雜志。

三、報道班子:

班子成員構(gòu)成:記者、拍照、策劃、編輯。

班子成員角色:

策劃:負責整個采訪、編輯、報道的流程。

記者:負責文案、采訪工作。

拍照:負責抓拍重要鏡頭。

編輯:負責出版、版面協(xié)調(diào)的問題。

四、報道角度:

1.傾向角度:反面。

因為本次事件有很多值得人們深思的地方,通過負面的報道,引起大家的注意及反思。

2.思辨角度:批判的。

這說明很多權(quán)力者作假肆意妄為,折射出權(quán)力策劃下的欺侮隱蔽,也隱含著權(quán)利受權(quán)力壓制后的忍辱負重。

3.情緒角度:冷靜的。

五、報道計劃。

(一)確定報道范圍。

報道對象:王崢嶸、清華大學人文社會科學院院長李強、教育部有關負責人。

報道范圍:以“假羅彩霞”事件為事件的報道重點。其中包括事發(fā)起因,過程,主要在于怎么樣解決這個弊端。事件發(fā)生后,各方反應及應對措施為后續(xù)報道對象。其中包括受害者及其家屬的反應,當?shù)卣膶嵤┐胧┮约霸撌录l(fā)的社會意義。

報道面:以本次事件為當天的頭版頭條。最好配以巨幅或數(shù)幅圖片。之后跟進報道的內(nèi)容可排在二版或三板。視情況而定,也不排除將相關內(nèi)容排在頭版。新聞評論可隨跟進報道之后,或并排在同一版。

(二)確定報道重點。

報道的核心事件:從假“羅彩霞”看監(jiān)管體制之漏洞。

核心人物;教育部有關負責人。

核心問題:。

現(xiàn)有的高招制度上是否可以考慮建一個全國聯(lián)網(wǎng)的招生核查系統(tǒng)?

高校是否也應進行必要的入校比對核查工作,共同提高冒名頂替的難度和風險系數(shù)?

所有權(quán)力能得到有效監(jiān)督制約,徹底消解“權(quán)力通吃”現(xiàn)象?

(三)確定報道周期。

持續(xù)報道四天,分時間的起因、事件發(fā)展過程、相關人物人物專訪、從假“羅彩霞”看監(jiān)管體制之漏洞。

(四)制定發(fā)稿計劃。

題目:“冒名羅彩霞讀書案”

內(nèi)容:本次事件的介紹。

體裁:敘述文體。

篇幅:一篇。

題目:冒名頂替上大學事件內(nèi)幕調(diào)查。

內(nèi)容:20xx年羅彩霞被同班同學王佳俊冒名頂替上大學的內(nèi)幕展開調(diào)查情況。

體裁:解釋性報道。

篇幅:一篇。

題目:

1.王佳俊的父親王崢嶸:會給社會一個交代。

2.教育部從“羅彩霞案”得到什么教訓?

內(nèi)容:

1.在滿世界都在議論用權(quán)力為女謀學的王崢嶸,但誰才是這件事的始作俑者?

2.教育部從這起冒名上學事件中得到什么教訓。

體裁:

1.敘述。

2.敘述。

篇幅:各自一篇。

題目:從假“羅彩霞”看監(jiān)管體制之漏洞。

內(nèi)容:招生體制上存在著漏洞。

體裁:敘述。

篇幅:一篇。

稿件刊出的先后次序與具體時間:

按事件的發(fā)生先后進行。

報道時間:5月2日至5月30日。

稿件在版面上的位置:以本次事件為當天的頭版頭條。最好配以巨幅或數(shù)幅圖片。之后跟進報道的內(nèi)容可排在二版或三板。視情況而定,也不排除將相關內(nèi)容排在頭版。新聞評論可隨跟進報道之后,或并排在同一版。

六、可能意外及應急對策。

如果事件有什么突破性的發(fā)展或有什么值得報道的資料可以進行跟進報道。獲取更多相關信息,了解大眾對于此次事件的看法。最后是新聞評論。評論員根據(jù)此次踩踏事件進行評論。

七、報道評價。

評價指標與評價形式:以消息和評論為主,以集中式和連續(xù)式相結(jié)合的報道方式。

八、其他。

分別成立前線報道和后續(xù)報道小組。分別負責事發(fā)現(xiàn)場取證報道和時候各界的反應及措施的報道。同時另設一組,對此次事件進行評論發(fā)表。

《焦點透視》是湖北電視臺的一檔深度報道類新聞欄目,在同類節(jié)目中,它的出現(xiàn)要早于全國眾多兄弟省臺甚至早于央視,填補了湖北電視業(yè)無新聞調(diào)查類欄目的空白。十一年來,它一直以“層層深入,探究真相”的電視調(diào)查為手法,對發(fā)生在湖北省的社會熱點難點焦點問題進行客觀、深入、理性的調(diào)查分析。

現(xiàn)在,十一年時間過去了,《焦點透視》欄目向電視觀眾奉獻了幾千期精心制作的新聞調(diào)查類節(jié)目?,F(xiàn)在,《焦點透視》的眾位年輕的編導,正在為重振這一湖北電視臺老名牌“精品欄目”而不懈努力。通過多年的實踐,筆者認識到,一檔優(yōu)秀電視欄目的成功運作,離不開從節(jié)目把關者到每位編導的策劃意識。從整檔欄目的風格、定位、選題,到每期節(jié)目的立意、謀篇布局、表現(xiàn)手法,都離不開策劃。

一、對欄目定位的策劃。

早在《焦點透視》節(jié)目從社教中心劃歸新聞中心,欄目組就高度重視,精心籌劃,并撰寫了詳細的。

策劃方案。

大家一致認為,一檔優(yōu)秀的新聞調(diào)查類欄目是媒體人力、財力、管理水平等綜合實力的體現(xiàn),湖北電視受眾對國內(nèi)現(xiàn)有媒體的少數(shù)新聞調(diào)查類節(jié)目認同度較高,而對發(fā)生在身邊的新聞事件卻難以看到相關的縱深電視調(diào)查,因此,新聞調(diào)查類欄目將在全省形成強大的收視沖擊力。

關于節(jié)目定位,我們表述為:以新聞事實(焦點熱點新聞為基礎,以電視調(diào)查為手法,層層深入透視新聞真相,并強化輿論監(jiān)督。關于欄目特色,《焦點透視》定位為:以關注新聞和新聞真相的成年人為主要目標受眾,深刻性、思辨性是特色,快節(jié)奏、犀利的新聞語言是普遍風格。

確定了欄目風格,選題是決定節(jié)目成功與否的關鍵。焦點透視的選題為大眾關注的熱點焦點,包括突發(fā)事件。一般需要具備四要素:新聞性、廣泛的關切度、有矛盾沖突、有持續(xù)的懸念。

在具體操作過程中,焦點透視的選題策劃注意處理了以下幾個關系:

1.正面題材與反面題材的關系。

《焦點透視》是個日播節(jié)目,筆者粗略統(tǒng)計了一下,節(jié)目當中,所謂的“正面報道”(主題性、成就性的報道)與“反面報道”(揭露性、輿論監(jiān)督性報道)大約各占了1/3,其余1/3為探討性的報道,對有爭議有廣泛影響的社會問題、經(jīng)濟問題進行探究等等。

2.新聞與宣傳的關系。

這兩者的最佳結(jié)合點可用八個字來概括:“政府重視,群眾關心”。這樣的題材其實是取之不盡的,每一段時間省委、省政府的中心工作就是我們關注的重點,而這些重點里面,與人民生活密切相關的內(nèi)容往往會引起電視受眾的高度關注。

3.深度與可看性的關系。

從技術層面講,深度與可看性并沒有矛盾,但是,由于受社會輿論環(huán)境的限制和記者自身綜合素質(zhì)的制約,一些可看性強的輿論監(jiān)督類題材有時不一定能做得很有深度,一些有深度的題材有時不一定做得有可看性,我們認為,深度和理性是我們欄目的旗幟,這一點不能丟,也是我們一直努力追求的目標。但電視作為一個平民化的大眾傳播媒體,我們也要將目光投向那些可看性強的題材,對這類題材,深度和理性仍然是我們努力追求的目標。

二、對階段性選題的策劃。

以上講的是對選題的方向性把握,但在具體的操作過程中,我們意識到,作為一檔評論類節(jié)目,如果每期播出的內(nèi)容互不相關,零打碎敲,必然難以形成宣傳的強勢效應,難以形成觀眾的收視期待,難以將觀眾準時吸引到電視機前來。因此,有計劃地制定一段時期內(nèi)的報道重點,圍繞這一重點確定題材,這樣才能收到良好的宣傳合力,也有助于打響欄目的品牌。

《焦點透視》亮出自己的風格特色,樹立欄目形象的時期。通過往期的節(jié)目,觀眾往往會在自己心中得出結(jié)論,這是怎樣一檔的欄目,它適不適合我收看,它能不能引起我的收視興趣。因此,“第一印象”留給觀眾至關重要。這一時期推出的節(jié)目,顯示了欄目高度的新聞敏感和敏銳的前瞻性,以及調(diào)查采訪中的理性思考,體現(xiàn)出編導和記者的理論素養(yǎng)和思想深度,便緊緊抓住了觀眾的心。

在xx大,xx屆三中全會,和歷屆全國及省里兩會的宣傳報道熱潮中,《焦點透視》都會推出系列報道,這樣的正面報道或者說主題調(diào)查不能不說是對記者功力的一種考驗,從實際播出效果來看,這些主題調(diào)查的確收到了良好的宣傳效果,起到了鼓舞人心、振奮精神的作用。

由于人手緊張,到目前為止,在選題策劃中,還極少嘗試過推出成系列的輿論監(jiān)督節(jié)目。筆者認為:待條件更成熟時,成系列的輿論監(jiān)督類焦點無疑是一個新的領域,比如對環(huán)保問題、對房地產(chǎn)問題、對事關百姓生活的重大改革措施等等,都可以分組進行系列報道。此外,對目前涉足較多的個案分析、對個人命運的人文關懷,也可予以關注。

三、單個節(jié)目采制過程中記者的策劃意識。

有了一個好的選題并且基本上認識選題的意義,一檔節(jié)目就有了很好的基礎,但節(jié)目的成功還和很多其他因素相關,和采訪、攝像、撰稿以及后期的編輯制作有關,而其中最重要的是編導要將策劃意識始終貫穿節(jié)目采制的全過程,尤其是采訪(調(diào)查)和撰稿過程中。

1.構(gòu)建一個理性的框架。

這是保證一檔節(jié)目理論性、邏輯性和嚴密性的最根本措施。選題確定后,編導根據(jù)對這一題材的前期了解和采訪,從節(jié)目的起承轉(zhuǎn)合、思路走向到最后的主題歸納,有一個大致完整的理性框架。投入拍攝后,記者利用現(xiàn)場采訪時的即時智慧以及與采訪對象交流時的情感互動,為已經(jīng)成熟起來的理性框架填充血肉,從而激活整個片子的生命。往往是節(jié)目成型后,編導前期擬就的理論框架已經(jīng)看不見了,已經(jīng)融化在整個片子的制作進程中了。不過,正是這個框架,使節(jié)目具備了理性的生命,使它成為一個有機的嚴密的內(nèi)涵豐富的能喚起思考的東西。

2.用質(zhì)疑的精神調(diào)查事件。

一檔10分鐘的調(diào)查節(jié)目,要想從頭至尾吸引住觀眾,除了故事的受關注度、視覺的沖擊力外,還得講究講故事的技巧。作為調(diào)查性節(jié)目,講故事的技巧很大程度上在于一個編導怎樣將調(diào)查的手法、將質(zhì)疑的精神融進節(jié)目中去,說白了,就是一個故事一定要有矛盾,有曲折,有懸念,這樣才能吸引人。

那么,如何將調(diào)查的手法、質(zhì)疑的精神融進節(jié)目呢?前面講的要構(gòu)建一個理性框架,其實就是要求一個節(jié)目要有一根統(tǒng)攬全局的主線,牽著觀眾往下看。除此之外,在。

解說詞。

的寫作方面,編導也可以將質(zhì)疑、將懸念帶給觀眾,引導觀眾的收視。

調(diào)查類節(jié)目“用質(zhì)疑的精神調(diào)查事件”,絕不僅僅是記者的一種手段,一種“噱頭”,它更是與觀眾的心理期待和心理需求相契合的,這樣,通過質(zhì)疑,通過懸念,通過“層層深入”的剖析,“調(diào)查”的形式與節(jié)目的內(nèi)容達到了完美的統(tǒng)一。

最后,需要指出的是,策劃意識不僅貫穿在一檔節(jié)目從前期規(guī)劃到節(jié)目采制的每一個環(huán)節(jié),在后期播出時,也需要有統(tǒng)攬全局的策劃意識。一個節(jié)目選在什么時機播出,它所收到的社會反響和宣傳效果會迥然不同,所以必須按照新聞規(guī)律選擇最適合于“今天”播出的節(jié)目。這更是節(jié)目把關者和欄目領導者要時刻注意把握和控制的。

專題新聞策劃書篇四

節(jié)目目的:向廣大在校應屆學生提供最新就業(yè)動態(tài),指導就業(yè)問題。

受眾群:在校應屆學生。

【開頭】大學生就業(yè)問題,已經(jīng)成為全民關注的大問題,胡錦濤在十七大報告中將就業(yè)作為一個專題進行了論述,要求“實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。要堅持實施積極的就業(yè)政策,加強政府引導,完善市場就業(yè)機制,擴大就業(yè)規(guī)模,改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策,加強就業(yè)觀念教育,使更多勞動者成為創(chuàng)業(yè)者??梢姶髮W生就業(yè)問題已經(jīng)引起黨中央的高度重視。

【提問】大學生就業(yè)究竟難在哪里?

【被采訪人員】在校應屆畢業(yè)生、在校教師及學校領導。

【材料】一些數(shù)據(jù)分析,凋查資料。

【問題分析】。

1、企業(yè)用人制度將學生們拒之門外。招聘有幾年工作經(jīng)驗的員工,不啟用剛畢業(yè)的大學生,認為經(jīng)驗不足。

2、學生就業(yè)期望值不合理。對薪水期望過高,或?qū)ぷ鳝h(huán)境等期望過高,不合理。

3、對所學專業(yè)不感興趣。因各種各樣的原因,喜歡的專業(yè)沒考上、考上的專業(yè)不喜歡的情況在國內(nèi)大學生中十分普遍。他們中相當數(shù)量的人在畢業(yè)時不知道自己要干什么工作,因此,很多學生放棄四年大學的專業(yè),從而轉(zhuǎn)向陌生的領域。

4、近8成大學生入職前無規(guī)劃。近日,中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會聯(lián)合向陽生涯職業(yè)咨詢機構(gòu)對京、滬兩地20_屆應屆畢業(yè)生進行了一次“你知道自己畢業(yè)后要干什么嗎”的職前調(diào)查。在參加調(diào)查的176位大學生中,高達79%的大學生選擇“不知道/沒想過”,有16%的大學生表示“有一些想法,但不清晰”,僅有5%的大學生明確表示“自己清楚地知道畢業(yè)后要干什么”。

【提問】如何解決大學生就業(yè)難?

【解決方法】_大學生就業(yè)難題:形勢嚴峻不等于嚴冬來臨。

1、機不可失,早作決斷。

2、全面撒網(wǎng),重點捕魚。

3、高也成,低也就。

4、先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)。

【結(jié)尾】綜合采訪結(jié)果,全面總結(jié)畢業(yè)生就業(yè)問題。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《專題類新聞節(jié)目策劃方案》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

專題新聞策劃書篇五

市場背景:

對三一五本身來說,三一五是一年當中促銷大事件,在這個時期,不僅僅提升業(yè)績,提升銷量。同時也是品牌宣傳的重要時期,在整個社會,315被當做了品牌宣傳的一個最為重要的時期,同時315也是新的一年的促銷活動,打響漂亮的第一槍對以后的活動意義重大。

一、活動目的:

利用3.15消費者權(quán)益日這一特殊節(jié)日的銷售特點,結(jié)合__20__誠信服務推廣的優(yōu)勢,在其前后公眾效應顯著的一段時間,進行一系列有針對性的促銷推廣活動。

通過3.15消費者權(quán)益日從產(chǎn)品質(zhì)量到售后服務及意識形式等各方面從消費者切身實際利益出發(fā),有效地促進了銷量提升,搶占市場份額。同也樹立了良好的品牌形象。

為了打響20__年終端銷售第一個旺季最響亮的戰(zhàn)斗號角,遵循精誠所至,金石為開的銷售理念,響應月月有活動,天天有促銷的促銷政策,贏得良好的營銷業(yè)績。

二、活動主題:

誠信保衛(wèi)戰(zhàn)__陶瓷3.15優(yōu)惠大行動。

三、活動時間:

20__年3月10日至3月17日。

四、活動地點:

__陶瓷各大專賣店。

五、活動口號:

誠信保衛(wèi)戰(zhàn),與消費者同陣線!

六、活動內(nèi)容:

1、誠信保衛(wèi)戰(zhàn)之預約送大禮包,更關愛!

活動前交預約金200元,即可獲得價值1020元的貝佳大禮包一份,活動當天交定金20__元以上,預約金可抵扣貨款。

享受預約優(yōu)惠截止到3月9日,活動當天及以后均不再送預約禮品。

活動當天,補交齊定金20__元后,預約金即可抵作貨款。所預約產(chǎn)品為免費贈送。不補交定金的,預約金轉(zhuǎn)為購禮品的貨款;預約金不退;每戶客戶限預約一次,同一客戶不能預約幾次。預約幾次公司只承認其中一次有效,其它預約無效;定金只可用于購買__品牌產(chǎn)品,不能購買其它品牌產(chǎn)品。

2、誠信保衛(wèi)戰(zhàn)之排隊搶購,一戰(zhàn)到底!活動當天排隊的前30名顧客,均可享受__大地磚、墻磚、廚衛(wèi)小地磚全場3.15折起(不含花片、腰線、潔具,限量)。

3、誠信保衛(wèi)戰(zhàn)之驚喜315,__全場3.15折起;

提前預約的客戶,活動當天補交定金,可享受__全場產(chǎn)品任選3.15折(以交定金金額為準;如:交10000元定金x0.315=3150元,在全場按3.15折選購3150元的產(chǎn)品,余額6850元按活動優(yōu)惠價;潔具和五金件、畫片、腰線除外)交陶瓷定金的基礎上購買__潔具產(chǎn)品,單獨交潔具定金。

專題新聞策劃書篇六

當前社會發(fā)展變化迅速,世界范圍內(nèi)不確定性因素增多,國際國內(nèi)的熱點、焦點問題層出不窮。新聞網(wǎng)站作為“第四媒體”,必然要對此作出迅速反映。加上互聯(lián)網(wǎng)豐富的海量信息特征,更新的速度之快易于淹沒一些有價值的新聞信息,造成信息泡沫。這種情況下,網(wǎng)絡編輯就應該有高度的職業(yè)責任感,而且必須有高度的新聞敏感和高度的集納新聞的能力,及時地把有較高新聞價值的東西突出出來。具體說來,可以搜索相關資料建立新聞專題。

一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡新聞專題的成功上線需要策劃、組織、設計、維護等各個環(huán)節(jié)、各個部門的默契配合和精心制作。為了達到最優(yōu)化的傳播效果,新聞前期策劃成為重中之重,它是整個新聞專題的奠基石。網(wǎng)絡新聞專題策劃應考慮的三個問題分別為:什么樣的選題適合做專題,如何拓展專題的內(nèi)容,如何實現(xiàn)最優(yōu)的傳播效果。

一、網(wǎng)絡新聞專題制作的流程與分類

制作流程:策劃選題——確定選題——每位參與者提交方案——負責人匯總后分發(fā)給每位參于者——每位參與者對所有方案分別進行打分——負責人根據(jù)打分情況進行加權(quán)處理——選出分值最高的方案——吸取落選方案中的亮點引入其中——專題策劃定型——分工制作——收集資料——匯總資料——填充資料——延展資料——展現(xiàn)獨家——完成。

關于專題的分類,目前只能按照專題來源和生存周期不同,籠統(tǒng)分為事件類專題、主題類專題、挖掘類專題和欄目類專題。

其一,事件類專題。一般源自于突發(fā)事件,新聞性較強,在策劃上是被動的,持續(xù)周期由新聞事件的歷程決定。如今年三明新聞網(wǎng)推出的“團結(jié)一心抗擊冰魔”專題、汶川地震抗震救災專題等等。

其二,主題類專題。一般源自于可預見的主題,宣傳性、服務性較強,在策劃上是主動的,持續(xù)周期由策劃或者主題進程共同決定。如黨的十六大專題、2008年北京奧運會專題等等。

其三,挖掘類專題。挖掘類專題是含金量最高的網(wǎng)絡新聞專題,也是未來網(wǎng)絡新聞專題的一個走向。該類專題的代表品牌有千龍網(wǎng)的《每日主打》等。之所以稱其為 “含金量最高”,是因為該類專題從編輯思路、欄目構(gòu)架等諸多因素考量,都是編輯根據(jù)整體內(nèi)容,整合了所擁有的新聞資源后做出的。

其四,欄目類專題。一般源自于不特定的事件、人物,但圍繞同一個主題,持續(xù)周期往往是長期的,基本等同于網(wǎng)站的固定欄目。如很多網(wǎng)站開設的《在線訪談》欄目。還有一些是某一事件進行時間相當之長或者某些特定報道適合于長期播出,最終演變?yōu)橐粋€專欄。很多資訊性專題如《出國完全手冊》、《自駕車指南》等屬于此類。

二、 制作網(wǎng)絡新聞專題的五個要點

其一,思路清晰。網(wǎng)絡新聞專題制作同樣要遵循新聞寫作的一般原則,這是整個專題的靈魂,直接決定了專題的質(zhì)量水平。一個好的專題必須要有一個思路清晰、巧妙或獨特的編輯思路。必須認真思索新聞背后究競隱藏了什么。

海量的互聯(lián)網(wǎng)新聞太容易讓我們迷失掉,如果我們在專題處理上沒有清晰的思路和精準的方向感,我們很難給用戶找到他所心儀的新聞。

其二,欄目豐滿。欄目設置是專題的閱讀導向的體現(xiàn)。好的欄目設置必須做到讓讀者沿著自己的編輯思路走,這樣才能達到最好的傳播效果。新聞專題的欄目多種多樣,但一個最基本的準則是———要分清各個欄目的主次,然后按照主次合理安排各個欄目位置。

處理不當必然導致整個專題內(nèi)容不豐滿,后天畸形。欄目設置應該運用散發(fā)性的思維,從新聞實際出發(fā),把思路外延,構(gòu)建一個內(nèi)容豐滿的新聞專題,然后根據(jù)各個欄目的重要性合理分配欄目位置。

其三,標題搶眼。這是新聞專題的視覺刺激,如何根據(jù)新聞內(nèi)容提煉一個好的標題直接決定著專題的傳播效果。編輯們必須明白一個道理:報紙的新聞標題和網(wǎng)絡新聞標題是不一樣的,報紙標題緊跟內(nèi)容,讀者可以瀏覽;而網(wǎng)絡新聞只有一個標題,標題的好壞直接決定了新聞內(nèi)容的傳播效果。

其四,維護及時。網(wǎng)絡媒體的報道是實時的,這就要求跟進式維護。這不僅體現(xiàn)在新聞的滾動播出方面,也體現(xiàn)在欄目的調(diào)整方面,當增則增,當減則減。

其五,版式精美。這是新聞專題形式美的體現(xiàn),可以直接推動內(nèi)容的傳播。無論是平面媒體還是網(wǎng)絡媒體,“內(nèi)容永遠滯后于視覺”,如何讓讀者從看到的第一眼就被吸引住,頁面效果便顯得至關重要。這就要求編輯具備較高的審美層次和較強的鑒賞力,去構(gòu)建專題框架和表現(xiàn)形式。

三、網(wǎng)絡專題的三個制作方法

其一,多角度。一個事件從不同角度關照,有不同的立嘗成色。最明顯的例子,是對同樣一個新聞事件,媒體之間的報道不同、甚至是沖突。作為沒有原創(chuàng)權(quán)的我們來說,我們無法從實證的層面辯解真?zhèn)?,但是我們有一個得天獨厚的優(yōu)勢,是可以同緯度的展現(xiàn)。

例如,對廣州崗頂爆炸案的報道,南都和新快的報道是沖突的,我們可以在同一個頁面上,同時展現(xiàn)二者之間的差別。最簡單的方法是利用摘要的空間做文章,把兩家的對立報道用圖表、表格的方法一目了然的表達出來。清晰、直觀,給用戶展現(xiàn)不同媒體的事實,是非自有公斷。

其二,多體裁。在互聯(lián)網(wǎng)新聞制作中,如果僅僅是按照傳統(tǒng)媒體的方式,從新聞事件出發(fā),多角度地整合新聞已經(jīng)不夠。互聯(lián)網(wǎng)的超鏈接語法、24小時滾動和無限頁面給我提供了多體裁的可能性。我們不僅僅應該提供事實,也應該提供觀點;不僅僅要我說你聽,同樣也要開放渠道讓網(wǎng)友發(fā)言。因此,光是滾動消息的模式是遠遠不夠的,還應該有深度、有評論、有圖集、有回復、有投票,這樣我們就實現(xiàn)了多體裁地包裝新聞。

事實上,在我們?nèi)粘5膶n}中,也的確做到了多體裁。問題在于我們沒有將一類體裁歸納、匯總,而是各類體裁混雜在一起,這樣就會“顯得”我們沒有條理性,沒有將事件做透。功夫已經(jīng)花了,但就是最后分類的環(huán)節(jié)沒有做好,頁面就遜色很多,可惜。

另外一個方面,如果我們有這種多體裁包裝新聞的意識,當我們在制作一個專題的時候,就會有針對性地搜尋多種體裁。新聞做了、深度做了,圖集也做了,那么我們就應該有意識地去找評論,或者去組織評論,就應該合并關鍵詞,挑選網(wǎng)友的精彩評論,呈現(xiàn)在頁面上。這樣我們就可以做到心中有數(shù),來了新聞,不至于手忙腳亂。

其三,多載體。多媒體是互聯(lián)網(wǎng)新聞的特長和優(yōu)勢,現(xiàn)在門戶新聞的比拼,已經(jīng)遠不僅僅是在新聞角度和新聞體裁豐富性上的較量,誰家能拿出多載體來展現(xiàn)新聞,誰家能設計巧妙,表達精當,誰就能給用戶留下深刻印象。這不是技術問題。關鍵在于我們有沒有這種包裝意識,有沒有多載體的思路。

四、專題內(nèi)容挑選的方式

網(wǎng)絡編輯選稿已不同于傳統(tǒng)媒體編輯選稿,手段比以前豐富,并且組稿的速度越來越快。總的來看,主要有以下幾種方法:

其一,引擎搜索。它主要運用搜索引擎比如google、百度等,只要在搜索框中輸入關鍵詞,并點擊 “檢索”按鈕,引擎就會自動找出相關的網(wǎng)站和資料,并在網(wǎng)頁上顯示所有符合所要查詢條件的全部資料。其中關鍵詞,就是編輯要尋找的東西。

網(wǎng)站編輯可根據(jù)專題策劃方案的需要,通過搜索引擎軟件輸入相應的關鍵詞檢索,就可以獲取專題的相關信息,然后對其進行分類整合,形成自己的專題。

其二,與傳統(tǒng)媒體形成互通,做到信息共享。盡管傳統(tǒng)媒體有其先天的不足,但傳統(tǒng)媒體的形成、發(fā)展經(jīng)過了一個較長的歷史發(fā)展階段,擁有龐大的資源網(wǎng)絡和采集信息的隊伍,這是當今網(wǎng)站所不具備的。因此有必要與傳統(tǒng)媒體對于一些重要的信息能做到共享。特別是一些重大事件發(fā)生或重大活動的舉行,能夠在最快的時間獲取最有效的信息。

其三,向?qū)<?、學者或創(chuàng)作者約稿。有些專題,可能是沒有媒體去觸碰到的。在這種情況下,編輯通過搜索引擎不一定能獲取相關的信息資料,那就需要編輯通過各種渠道聯(lián)系到相關的專家、學者、權(quán)威人士或社會獨立撰稿人,去深入挖掘、創(chuàng)作出相關的稿件。網(wǎng)絡編輯根據(jù)主題整理成篇,形成一個好的專題。組織創(chuàng)作大量的獨家專題是網(wǎng)站生存與發(fā)展的重要條件之一。

五、網(wǎng)絡新聞專題編輯的原則

其一,忌平淡無奇,應突出特色與優(yōu)勢

新聞專題是網(wǎng)站間競爭的重要方面,因此,特色的挖掘至關重要。新聞專題的欄目策劃不僅要為其主題的特質(zhì)服務,還要充分利用與開發(fā)網(wǎng)站的資源。特別是對于傳統(tǒng)媒體背景的網(wǎng)站來說,原創(chuàng)能力是其新聞專題的一個重要財富,要善于在專題中將這種原創(chuàng)能力轉(zhuǎn)化為競爭力。

其二,忌濫竽充數(shù),內(nèi)容應呈層級式

網(wǎng)絡新聞專題應在內(nèi)容的安排上體現(xiàn)層級式的信息構(gòu)成,在多數(shù)情況下,應使核心信息、周邊信息和輻射信息都得到相應的體現(xiàn),使讀者根據(jù)自己的愿望各取所需。

但是,在周邊信息和輻射信息的提供方面,應該適量、適度。切忌濫竽充數(shù)。例如在背景與資料性內(nèi)容的選取方面。背景與資料可以延伸受眾的閱讀,拓展信息的廣度。但是,有些網(wǎng)站的背景與資料有著明顯的濫竽充數(shù)的痕跡。表面上讓人感覺內(nèi)容豐富,非常熱鬧,實際上,干擾了受眾對主要信息的閱讀。

其三,忌碎片化,宜保持完整線索

信息在不斷更新,舊的信息很快被新的信息淹沒,而受眾不可能一點不漏地全程閱讀所有內(nèi)容,如果沒有相關的導讀手段,他們很難對事件的整體發(fā)展線索有清晰的把握,他們看到的內(nèi)容可能是碎片化的。

因此,專題中應該設置能反映基本發(fā)展線索的內(nèi)容,如對事件起源的介紹,并且將它們放在專題首頁的顯著位置。在整體欄目的設置上,也應該用更好的方式體現(xiàn)這種線索的完整性。也可以運用“時間線”這一手段,以時間為線索,將事情發(fā)展的完整脈絡梳理出來。

其四,忌“堆砌式”,應深度拓展

網(wǎng)絡新聞專題雖然需要為受眾提供豐富而全面的信息,但它不應是信息的簡單堆積,而應該成為深度報道的一種方式。所謂深度報道,是對主體新聞的時空維度進行擴展的報道。它通過對主體新聞的生成背景、波及影響和發(fā)展趨勢進行全面展示與剖析,從而深刻地反映客觀環(huán)境的最新變動狀態(tài)。

網(wǎng)絡新聞專題的深度一方面要靠內(nèi)容的選擇來體現(xiàn),另一方面要通過欄目的設置來體現(xiàn)。如果專題中只有最新消息、各方反應這樣的欄目,是很難讓人體會到專題的深度的。因此,在進行欄目策劃時,應該站在一定的高度上思考專題所表現(xiàn)的主題或事件,應該設置一些反映對當前對象的獨特思考的欄目,通過橫向或縱向的比較,或通過對事件來龍去脈、長遠影響等的思考,來深入地表現(xiàn)主題。這些欄目不僅是專題的特色所在,也是它的深度所在。

其五,互動忌“擺設”,力求互動有效性

雖然互動似乎是網(wǎng)絡新聞專題中一種不可或缺的手段,但是,很多新聞專題中的互動手段幾乎成為“擺設”,也就是說并非所有互動都能有效展開。

要讓互動手段更有效,就需要根據(jù)不同主題的需要,設計更有目的、有特色的互動方式,而不是千篇一律地提供調(diào)查與評論這兩種互動欄目。

五、網(wǎng)絡專題內(nèi)部欄目設置

網(wǎng)絡專題內(nèi)部欄目是構(gòu)成整個網(wǎng)絡專題的骨架,若處理不當,就容易導致專題內(nèi)容的不豐滿。好的欄目設置主要從受眾需要以及網(wǎng)站的服務重點出發(fā),充分運用編輯的發(fā)散型思維,盡可能地在有限的版面上設置比較合理的、得當?shù)臋谀俊R话銇碚f,好的欄目設置的主要類型有:

編者按語

在新聞評論學上,編者按語主要分為文前按語、文中按語和編后語,其中文前按語地位最重要。所謂編者按即編輯在文稿前加上的簡要評論。在網(wǎng)絡專題中,編者按主要以文前按語居多。它的主要特點是居于文稿前面,片言居要;在行文上提綱挈領、言簡意賅,用議論性的語言直接鮮明地闡述編者對此專題的基本看法和觀點,幫助受眾了解編輯的意圖。

它在網(wǎng)絡專題中,主要有兩種常見的表述方式:一是說明性的,說明編者為什么要選擇此專題,它的重要意義在什么地方,能給我們什么樣的啟示。

另一種文前按語是評論性的,這種評論方式是表明編輯對此專題的一種態(tài)度,是贊成還是反對,是贊揚還是批評等等。

從網(wǎng)絡專題實踐中,并不是所有的專題都需要編者按語,而是根據(jù)專題內(nèi)容的實際需要來定。一般來說,在以下情況下需要加編者按語:一是目標受眾對此事件、問題或現(xiàn)象持有疑慮時,比如人民幣該不該升值等等;二是要對發(fā)生的事件、問題、現(xiàn)象進行必要的輿-論引導,就可以通過編者按語加以贊揚、肯定或批判與否定;三是有些不良風氣、習氣或生活習慣需要加以糾正時,需要通過編者按語來說明有關此內(nèi)容專題的重要意義等。

要聞欄

要聞欄相對其他欄目來說,是變動、更新頻率最快,也是篇幅更新最多的欄目之一。這是由要聞欄自身的特性——關注的是最新動態(tài)來決定的。對于那些過去的內(nèi)容可能就逐漸轉(zhuǎn)移到其他欄目中去了。這對于編輯來說,就要時時刻刻關注著相關專題中的最新進展、變動,并且隨時更新。這也是網(wǎng)絡專題區(qū)別與一般傳統(tǒng)媒體本質(zhì)的地方,可以隨時更新、補充和擴容,并且還可以對一些過時的東西進行剔除。

評論欄

它主要包括權(quán)威人物、領導人的論述、重要媒體的評論、專家學者的評論、網(wǎng)友評論等。在專題實施中,也可以把這幾項評論分開,設置成不同的欄目。

在要聞欄中,它主要是向目標受眾敘述事件的進展情況,僅限于動態(tài)性的消息;而評論欄中主要是評論者對事件的發(fā)生、進展、問題、現(xiàn)象的產(chǎn)生與發(fā)展的冷思考和基本態(tài)度的表達,表明評論者的一種態(tài)度、立場和觀點。在信息爆炸的今天,作為主流網(wǎng)站有必要引導人們?nèi)リP注一些影響國計民生的重要事件、問題和現(xiàn)象,同時還有必要承擔輿-論引導的職責,能在最大程度上保證社會朝著健康、有序、正常的方向發(fā)展。因此對于一些重大事件、問題、現(xiàn)象,網(wǎng)站編輯有必要設置評論欄目,一方面是引導輿-論,另一方面幫助目標受眾認清事件、問題、現(xiàn)象的本質(zhì)。

評論欄目在更新速度上有兩種:一種是要求緊跟事件、事態(tài)的發(fā)展,隨時更新評論欄目的內(nèi)容,特別是時事評論,要求及時、快速;另一種是資料性的評論,更新速度較慢,有的甚至不用更新,比如已故領導人對某個問題的論述、評論,經(jīng)典的理論論述等等。因此要根據(jù)專題情況適時而動。

背景欄

這也是網(wǎng)絡專題中很重要的欄目之一。網(wǎng)絡專題具有數(shù)據(jù)庫的特征,背景欄就承擔著“數(shù)據(jù)庫”的重要功能之一。在背景欄中,網(wǎng)絡編輯要更多、更全面地安排與事件、問題、現(xiàn)象有關的背景資料。其中這些背景資料主要包括解釋性背景資料、對比性背景資料和說明性背景資料等等。在背景欄的整體設計中,可以考慮以多種文本形式傳播,比如純文字的、圖片的、視頻的、音頻的、動畫的等等,力求形象、生動,同時能給廣大受眾更多的背景信息。

背景欄與要聞欄相比,更新的頻率相對比較慢,有時甚至不存在更新,只是會隨著時間的推移,內(nèi)容會不斷地增加。因此背景欄對于網(wǎng)絡編輯來說,只需要在設計的時候,全面搜集資料,然后在一定的時期內(nèi)注意把要聞欄的相關舊的內(nèi)容及時更換到背景欄。

受眾服務欄

一般來說,由于網(wǎng)絡世界的開放性、互動性,網(wǎng)絡專題要重視與受眾的互動,因此有必要開設服務欄。它的主要內(nèi)容有刊登受眾評論、受眾留言、受眾疑問、受眾意見和建議,以及為受眾服務的內(nèi)容等(如圖)。這也是網(wǎng)絡媒體區(qū)別與傳統(tǒng)媒體的重要特征之一,反饋及時有效。傳統(tǒng)媒體很難在第一時間了解受眾是誰,在什么位置,有什么想法,而網(wǎng)絡媒體則能在同一時間與受眾進行對話、溝通,及時調(diào)整傳播策略。

服務欄的設置是有較強的針對性,主要是針對本專題的。受眾可以延展專題內(nèi)容甚至能挖掘?qū)n}深度,能在第一時間為網(wǎng)絡編輯提供智力支持。因此網(wǎng)絡編輯要充分地運用服務欄提升服務品質(zhì),共同把網(wǎng)絡專題做深入、做全面。

受眾調(diào)查欄

也稱“讀者投票欄”。設置該欄目也是為了與受眾進行互動、聯(lián)絡,以期了解受眾對某個事態(tài)、問題、現(xiàn)象等的看法。它不同于服務欄,“服務欄”提供給受眾的是各抒己見、暢所欲言的空間,而“受眾調(diào)查欄”相對來說比較規(guī)整、統(tǒng)一。它通常是編輯根據(jù)具體情況規(guī)定、設置好問題和答案,放置在頁面上,然后由受眾根據(jù)自己的情況點擊符合自己的答案。通過即時統(tǒng)計軟件,受眾能在第一時間了解自己選擇的情況是否與大多數(shù)人的想法一致;此統(tǒng)計結(jié)果對于網(wǎng)站來說,是一筆非常好的受眾資料,為以后類似的事件、問題、現(xiàn)象等設置網(wǎng)絡專題提供較好的決策依據(jù)。

受眾調(diào)查欄設置的通常是一個問題,有的也有兩三個問題。這些問題的設置通常與專題內(nèi)容相關,但不涉及到專題中的具體內(nèi)容。一般來說,它的主要內(nèi)容是有關受眾對專題內(nèi)容態(tài)度、行為的`調(diào)查。

小常識欄

這也是網(wǎng)絡專題經(jīng)常采用的一種欄目形式。通常情況下,一些小常識性的問題隱藏在背景資料中,但有些小常識是許多受眾關注的。在這種情況下,編輯要了解受眾心理,對于一些受眾關心的問題可以突出出來,幫助受眾了解一些基本的知識。

當然,有些情況小常識不是那么重要,可以把它隱藏在背景資料中。如果是特別重要或編輯認為受眾會特別想了解這些知識,那就可以設置這個欄目。一般來說,這種知識性的小欄目的內(nèi)容不要太多。

所策劃專題

專題內(nèi)容:亞運會倒計時一周年專題

策劃初衷 : 第16屆亞運會將于2010年11月12日至27日在中國廣州進行,廣州是中國第二個取得亞運會主辦權(quán)的城市。廣州亞運會將設42項比賽項目,是亞運會歷史上比賽項目最多的一屆。廣州還將在亞運會后舉辦第十屆殘疾人亞運會。2009年11月12日,第16屆亞運會倒計時一周年儀式暨2009年uclg世界理事會會議文藝晚會在廣州體育館隆重舉行。艾哈邁德親王和劉鵬主席親自向45個國家和地區(qū)的奧委會代表頒發(fā)廣州亞運會邀請函,相約2010年廣州亞運會! 本專題用豐富、新穎、獨特的視角把亞運更好地傳遞。

策 劃目的 :讓更多人了解亞運,參與到亞運中來。廣東作為我國一個經(jīng)濟發(fā)達的城市,她首次舉辦的亞運會集聚了全國、全亞洲乃至全世界的目光,讓世界了解廣州,讓廣州走向世界。亞運的情懷讓我們不斷付出,不斷追求更高、更快、更強。給網(wǎng)友提供一個參與亞運的平臺,為亞運注入更多生命力。

風格定位 :青春活力,陽光健康

專題選題: 可預知事件

專 題創(chuàng)意 : 2004年網(wǎng)易攜手聯(lián)想集團在全國范圍內(nèi)組織一次名為“體育夢想中國行”的大型體育文化推廣活動,直到2008年,網(wǎng)易收到非常好的社會和經(jīng)濟效益,舉辦的活動也非常成功?!绑w育夢想中國行”的活動更有力的吸引了它的目標群,滿足了他們共同點的要求,而這種方式足以為網(wǎng)易培養(yǎng)一批潛在的忠誠客戶。年輕人是一批具有潛在消費力量的客戶群,網(wǎng)易的品牌忠誠度也是最好建立的,且當一個品牌真正進入他們心智后,可能會作用他們一生。作為一個與體育結(jié)合起來的品牌,網(wǎng)易的經(jīng)驗和成功讓人們相信,有關廣州亞運的報道將會精彩紛呈。

受眾分析 : 目標受眾定位于一個具備了年輕、進娶有活力、有知識等多種特質(zhì)的群體,其與其目標受眾的共同點在于都積極進娶充滿朝氣、樂于接受新興事物、勇于接受挑戰(zhàn)、渴望成就輝煌。

位置 :網(wǎng)易新聞頁面的專題版

整個專題頁面的策劃如下:

本次專題還是保持網(wǎng)易專題的風格,簡潔但不失大度。

整個頁面從上到下分別分為三大塊:

1、上面板塊:最上面的頭部北京采用亞運會的標志和一些亞運的元素,并加上編輯的導讀語。

內(nèi)容部分從左到右分別分為左中右三塊:

左:從上到下分別為新聞幻燈(采用一些具有新聞價值的圖片,配上適當?shù)恼f明,大概5張幻燈片)

視頻報道(與亞運有關的視頻新聞,特別是倒計時儀式上的視頻,以及不同記者在不同地方采集到的視頻新聞,視頻是用截圖式展現(xiàn)出來的,點擊進去后可播放,下面設下拉菜單,有其他視頻可供網(wǎng)友選擇)

亞運村(本部分主要介紹亞運村的建設情況,并通過相關的報道為讀者詳細介紹亞運村的有關消息,以及各方面對亞運村的看法和建議。)

亞運場館(本部分主要通過圖片來展示各個場館的風采,并加上相關的報道,讓讀者對亞運場館有直觀的了解。創(chuàng)新點:在圖片左上方會有一幅地圖導向圖,顯示所看的場館是在具體哪個位置,方便讀者迅速定位)

中:最新動態(tài)(本部分主要是與亞運會有關的消息報道最新動態(tài))

亞運倒計時(本部分主要是針對此次專題的主要焦點亞運倒計時一周年儀式的報道,所有的消息報道都是圍繞倒計時一周年來展開的。)

關于亞組委(本部分介紹亞組委的人員和工作進程,提供亞運會官方新聞與看法)

嘉賓做客(本部分邀請各路專家、明星運動員、亞運工作參與者等等與亞運有關的人物,每天推出一位,讓他描述說自己和亞運的故事)

右:亞運會倒計時牌

亞運之聲(本部分是介紹亞運會歌曲,口號等相關新聞和報道)

吉祥物故事(本部分介紹亞運會吉祥物的相關新聞和報道)

亞運標志(本部分介紹亞運會標志的相關新聞和報道)

中間再做一個橫條分開第一塊與中間塊,北京還是利用一些亞運元素

這一塊分上中下三部分

上:志愿者熱選中(本部分介紹各地進行的亞運志愿者的選拔以及與志愿者有關的一些新聞,比如不同志愿者的亞運會上的著裝等等,與志愿者有關的新聞和報道都可放在這里)

我與亞運同行(本部分為特別策劃:由網(wǎng)易評選出代表參與亞運的每一個活動,或者的每一個活動中挑選出好的人物代表,讓參與者與讀者們都感受到與亞運同行的樂趣)

亞運齊參與(本部分為網(wǎng)友評論,建議等)

中:亞運明星展(本部分占2/3,展出參加亞運的各國明星,特別是中國隊的,并作詳實的介紹和報道,主要還是要展出個人的精彩圖片)

我最喜歡的亞運明星(由網(wǎng)友投票選出自己最喜歡的亞運明星)

下:精彩圖集(本部分占2/3,展示與亞運有關的精彩圖片)

亞運花絮(本部分匯集亞運的各種花絮新聞和報道)

中間板塊結(jié)束,再做一個橫條隔開中間板塊和下面板塊,同樣可用亞運的各種元素。

第三板塊分為上下兩部分

上:歷屆亞運(本部分介紹往屆亞運的各種情況和報道,采用移動圖片展示,圖片為每屆亞運的標志,點擊進去后就是與當屆亞運有關的所能收集整合到的所有信息)

下:全部新聞(本部分是放與亞運有關的過去和現(xiàn)在的新聞和報道,全部采用標題式)

尾部,結(jié)束。

選題策劃:

這次所做的專題可定位為可預知事件。

選題的策劃要重點考慮的不是報道的對象,而是報道的時機、規(guī)模、角度以及手段等。從報道的時機來看,可預知事件的報道通常有如下兩種,:

(1)先發(fā)式:在重大事件到來之前的某個時間點,便啟動新聞專題,以此求得先聲奪人的效果。要在全面衡量的基礎上,找到一個合適的時機推出專題。(2)同步式:即新聞專題的推出與重大事件的發(fā)生基本同步,這樣的專題讓人感覺時效性強,也容易與受眾的需求節(jié)奏同步。但是,這種方式容易形成多家網(wǎng)站報道“撞車”的情況,難以凸顯網(wǎng)站的影響力。這時就需要從專題的角度的選娶內(nèi)容的組織、形式上的設計等方面來彌補。

本次專題是采用先發(fā)式,專題是在亞運會的倒計時一周年的前一個星期推出,并作前期和后前的連續(xù)報道,直到亞運會倒計時儀式結(jié)束后一個月,之后便可改版為亞運專題版。

從報道的規(guī)模與角度來看,可預知重大事件的新聞專題的組織主要有兩種:

(1)全景式:全面展現(xiàn)新聞事件的面貌,給受眾提供豐富的信息。

(2)特寫式:只是選取某一個橫截面或縱截面反映新聞事件。它的好處是可以將有限的力量集中起來,在一個角度上開掘得很深,也容易形成特色。

這次專題采用的主要是全景式,全面報道與亞運倒計時一周年及亞運會有關的報道,網(wǎng)易也參與策劃其中的一些活動,如“我與亞運同行”等欄目。

參考書目:

吳廷俊,彭蘭.網(wǎng)絡新聞編輯教程.武漢:武漢大學出版社,2007.5

彭蘭.中國網(wǎng)絡媒體的第一個十年.清華大學出版社,2005.7

蔣曉麗. 網(wǎng)絡新聞編輯學[m] . 北京:高等教育出版社,2004.

聞學峰. 組織和策劃網(wǎng)絡新聞專題的原則

趙磊. 網(wǎng)絡新聞專題對于深度報道的沖擊

吳玲, 魏詩娟.如何提高網(wǎng)絡新聞專題的影響力

彭蘭.網(wǎng)絡新聞專題的特點、發(fā)展及編輯原則

專題新聞策劃書篇七

媒介定位:。

媒介屬性:平面。

媒介規(guī)格:地方(寧波市主流報紙媒介,如《東南商報》《現(xiàn)代金報》《寧波日報》《寧波晚報》)。

媒介傳播覆蓋。

地域構(gòu)成:寧波市市區(qū)以及周邊縣。

受眾構(gòu)成:寧波市廣大市民。

媒介報道需求:報紙、數(shù)字報紙。

一、選題:。

明確報道性質(zhì):調(diào)查性報道。

評價選題的三個指標:。

1.獨特性:從本次事件中挖掘更深內(nèi)涵,挖掘出隱藏在這事件后讓人們反思的內(nèi)容,權(quán)力與權(quán)力的利益化結(jié)盟,不僅屏蔽了個體學生的權(quán)利,也呈現(xiàn)出一種權(quán)力通吃、有恃無恐的現(xiàn)實格局。

2.能引起廣泛關注與思考:“冒名頂替”事件絕不止于影響兩位女孩的境遇,還有很多類似的例子。假羅彩霞冒名頂替上大學,從根本上侵害了真羅彩霞的受教育權(quán),也損害了社會的公平正義,雖然國家相關部門正在對案件的相關責任人進行調(diào)查,等待他們的將是法律的嚴懲,但是從這起假羅彩霞事件中不難看出,我們的監(jiān)管體制中還存在著諸多弊病。

3.對未來有大的影響:希望有關部門、有關人員以本次事件為鑒,從中吸取教訓,懲戒體制存在漏洞。要超越個案意義上的審視,除了徹查并嚴厲追究相關人員的法律責任,更重要的還在于檢討一些地方的權(quán)力運作機制,反思權(quán)力難受制約與監(jiān)督的現(xiàn)實原因,尋找公權(quán)腐化謀私的曝光出口和公民權(quán)利的制度化救濟通道。

二、報道范圍:。

1、主要報道對象:王崢嶸、清華大學人文社會科學院院長李強、教育部有關負責人、原因:采訪王崢嶸,獲得它如何操作冒名頂替,揭露此次事件的暗箱操作。

采訪清華大學人文社會科學院院長李強、教育部有關負責人,尋得解決這些問題的方法政策。

輔助報道對象:羅彩霞、王佳俊。

原因:采訪冒名頂替事件的受害人,明白這些事件給受害人帶來的危害,并看受害人對此事解決是否有什么意見。

2、所需數(shù)據(jù)資料:歷年來暴露出相似的案例的具體數(shù)據(jù)資料。

搜集領域:網(wǎng)絡、雜志。

三、

報道班子:。

班子成員構(gòu)成:記者、拍照、策劃、編輯。

班子成員角色:。

策劃:負責整個采訪、編輯、報道的流程。

記者:負責文案、采訪工作。

拍照:負責抓拍重要鏡頭。

編輯:負責出版、版面協(xié)調(diào)的問題。

四、報道角度:。

1.傾向角度:反面。

因為本次事件有很多值得人們深思的地方,通過負面的報道,引起大家的注意及反思。

2.思辨角度:批判的這說明很多權(quán)力者作假肆意妄為,折射出權(quán)力策劃下的欺侮隱蔽,也隱含著權(quán)利受權(quán)力壓制后的忍辱負重。

3.情緒角度:冷靜的五、報道計劃。

(一)確定報道范圍。

報道對象:王崢嶸、清華大學人文社會科學院院長李強、教育部有關負責人。

報道范圍:以“假羅彩霞”事件為事件的報道重點。其中包括事發(fā)起因,過程,主要在于怎么樣解決這個弊端。事件發(fā)生后,各方反應及應對措施為后續(xù)報道對象。其中包括受害者及其家屬的反應,當?shù)卣膶嵤┐胧┮约霸撌录l(fā)的社會意義。

報道面:以本次事件為當天的頭版頭條。配以巨幅或數(shù)幅圖片。之后跟進報道的內(nèi)容可排在二版或三板。視情況而定,也不排除將相關內(nèi)容排在頭版。新聞評論可隨跟進報道之后,或并排在同一版。

(二)確定報道重點。

報道的核心事件:從假“羅彩霞”看監(jiān)管體制之漏洞。

核心人物;教育部有關負責人。

核心問題:。

現(xiàn)有的高招制度上是否可以考慮建一個全國聯(lián)網(wǎng)的招生核查系統(tǒng)?

高校是否也應進行必要的入校比對核查工作,共同提高冒名頂替的難度和風險系數(shù)?

所有權(quán)力能得到有效監(jiān)督制約,徹底消解“權(quán)力通吃”現(xiàn)象?

(三)確定報道周期。

持續(xù)報道四天,分時間的起因、事件發(fā)展過程、相關人物人物專訪、從假“羅彩霞”看監(jiān)管體制之漏洞。

(四)制定發(fā)稿計劃。

題目:“冒名羅彩霞讀書案”

內(nèi)容:本次事件的介紹。

體裁:敘述文體。

篇幅:一篇。

題目:冒名頂替上大學事件內(nèi)幕調(diào)查。

內(nèi)容:20xx年羅彩霞被同班同學王佳俊冒名頂替上大學的內(nèi)幕展開調(diào)查情況。

體裁:解釋性報道。

篇幅:一篇。

題目:1.王佳俊的父親王崢嶸:會給社會一個交代。

2.教育部從“羅彩霞案”得到什么教訓?

內(nèi)容:1.在滿世界都在議論用權(quán)力為女謀學的王崢嶸,但誰才是這件事的始作俑者?

2.教育部從這起冒名上學事件中得到什么教訓。

體裁:1.敘述2.敘述。

篇幅:各自一篇。

題目:從假“羅彩霞”看監(jiān)管體制之漏洞。

內(nèi)容:招生體制上存在著漏洞。

體裁:敘述。

篇幅:一篇。

稿件刊出的先后次序與具體時間:。

按事件的發(fā)生先后進行報道時間:5月2日至5月30日。

稿件在版面上的位置:以本次事件為當天的頭版頭條。配以巨幅或數(shù)幅圖片。之后跟進報道的內(nèi)容可排在二版或三板。視情況而定,也不排除將相關內(nèi)容排在頭版。新聞評論可隨跟進報道之后,或并排在同一版。

六、可能意外及應急對策。

如果事件有什么突破性的發(fā)展或有什么值得報道的資料可以進行跟進報道。獲取更多相關信息,了解大眾對于此次事件的看法。最后是新聞評論。評論員根據(jù)此次進行評論。

七、報道評價。

評價指標與評價形式:以消息和評論為主,以集中式和連續(xù)式相結(jié)合的報道方式。

八、其他。

分別成立前線報道和后續(xù)報道小組。分別負責事發(fā)現(xiàn)場取證報道和時候各界的反應及措施的報道。同時另設一組,對此次事件進行評論發(fā)表。

每年高考都是熱點話題,高考狀元更是熱點中的熱點。應借此機會宣傳品牌,深入百姓生活,體現(xiàn)xx私房菜館“服務社會”的企業(yè)精神。從重獎高考狀元到慰勞英雄母親,一直到挖掘刻苦求學的典型,一個層次比一個層次深,如能做好細致的策劃方案,定能起到意想不到的效果。

1、前期宣傳,召開新聞發(fā)布會,吸引媒體注意;。

2、與教育部門或基金協(xié)會聯(lián)合主辦,或取得其支持;。

4、公司帶禮品慰勞英雄母親,伴以追蹤采訪;。

5、挖掘感人題材xx冠名深入在《海峽都市報》專版專題報道;。

6、宣傳xx私房菜館尊重知識,重用人才的企業(yè)文化,并進行深入報道;。

主題六:消費者心目中的理想品牌--美食節(jié)消費者評選活動。

評選結(jié)果出來之后,有可能在行業(yè)內(nèi)引起震蕩,適時把握機會,制造有利于自己的新聞事件。

主題七:時事營銷--誠聘健康大嫂。

在《海峽都市報》刊登了招聘廣告《誠聘健康大嫂》,文案中以退休姐妹知心人的角度,歷述她們年輕的拼搏與希望。歡迎退休姐妹來成為事業(yè)伙伴,共同傳播餐飲健康文化,通過招聘健康大嫂當酒樓代言人,同時請大嫂來當促銷人員--“健康大嫂”,只要人們談起健康大嫂女工,該菜館往往會被提起。憑借“健康大嫂”這一載體,搶占了廣告?zhèn)鞑サ闹粮唿c,從而使廣告的傳播力度大大得到了擴張。

相信不久的將來xx私房菜館必將引領xx美食風暴。

專題新聞策劃書篇八

一、活動背景:轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開這個美麗的校園。在這個校園里,我們有太多的留戀,有太多的珍愛。我們再一次用心去感受這個生機勃勃的大學,去體驗它帶給我們青春活力,讓我們挖掘它每一寸美麗,感受它每一份愛。

二、活動宗旨:

1、豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,提高藝術修養(yǎng)和攝影水平,真正掀起校園文化藝術。

2、促進攝影愛好者之間的影藝交流,并為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺。

3、讓大學生更加關心生活、關注社會,以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學生的風采與活力。

三、活動簡介:

本次展覽以“愛與美”為主題,喚醒大家感受愛的意識,去發(fā)現(xiàn)校園生活中你所認為的美。作品可以是一朵美麗的小花,一片蔚藍的天空,一位辛勞的清潔工,一部你喜愛的長帶或碟片,一個你愛的玩偶,或者是夜間校園微亮的路燈,學校里的建筑,也可以是你的寢室,你跟好友的合照,跟戀人幸福的照片,亦或是你喜歡的姑娘,小伙,他(她)們的背影,他(她)們的微笑,他(她)們的舉手投足,自習室里認真看書的同學。

四、活動對象:

所有愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學。

五、策劃、組織機構(gòu):

南昌大學藝術與設計學院工業(yè)設計091。

六、活動地點:

藝術樓b區(qū)。

七、活動時間:

2011年11月13日——2011年11月23日。

八、活動形式:

作品展覽。

九、活動內(nèi)容:

自由。

十、活動事宜。

1、愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學。

2、全校師生均可參加;

十三、活動流程:

1、書寫通知。

2、申請展出地點。

地點:藝術樓b區(qū)。

3、制作展板。

4、橫幅申請及制作。

5、海報制作。

6、作品收集。

十四、活動經(jīng)費:

項目數(shù)量金額(單位元)作用。

橫幅5×525貼在各種大門口上來宣傳雙面膠4×14用于布置場管。

作品裝裱。

照片沖洗。

宣傳單300。

專題新聞策劃書篇九

電視是伴隨著現(xiàn)代科技出現(xiàn)的現(xiàn)代化大眾傳媒。電視新聞是電視宣傳中的主打節(jié)目,新聞立臺、質(zhì)量興臺,又是電視繁榮的基本途徑。其中,電視新聞專題節(jié)目之間的競爭表現(xiàn)的尤其突出,一方面是因為新聞專題節(jié)目的對象觀眾群較為集中,另一方面也是因為新聞焦點比較集中的緣故。在這樣的大背景下,如何才能在激烈的競爭中脫穎而出,如何才能樹立新聞節(jié)目的品牌形象,保持市場占有率和收視率,是一個值得所有電視新聞從業(yè)人員思考的問題。那么,如何才能夠在競爭中占據(jù)主動,筆者根據(jù)自己多年的從業(yè)經(jīng)驗,從立足創(chuàng)新,把握趨勢的角度,提出了自己的意見和建議。

經(jīng)過多年的發(fā)展,今天,電視新聞專題節(jié)目的各環(huán)節(jié)工作已發(fā)生了質(zhì)的飛躍,不論是對專題節(jié)目的定位分類,還是各種制作傳播技術的發(fā)展與運用,都有了長足的進步。在過去的十多年間,電視新聞節(jié)目在制作過程中通過不斷的改進聲音、圖像的傳播技術,極大的豐富了新聞專題節(jié)目的內(nèi)容與結(jié)構(gòu),將現(xiàn)場直播、歷史檔案、專家評論等新聞報道方式有機的融合進電視專題節(jié)目中去,既使得觀眾感受到與現(xiàn)場同步的新聞真實性,又通過各種專家評論、事件回顧等欄目不斷給予觀眾新的思考。然而,由于新聞資源的稀缺性,造成當前電視新聞專題節(jié)目的同質(zhì)化競爭,眾多新聞單位對于同一主題進行反復地報道宣傳,最終導致了觀眾的視覺疲勞。除此以外,在新聞專題節(jié)目的制作、策劃方面,尚存有不少問題:

1、觀點過于統(tǒng)一。

在電視新聞專題類節(jié)目中,評論占整個節(jié)目的比重較大,是豐富新聞專題節(jié)目,幫助觀眾分析新聞內(nèi)容意義的重要組成部分,由于新聞內(nèi)容涉及范圍廣、內(nèi)容多,往往不是憑主持人一己之力就能夠完成解說工作的,需要多個人的配合。因此,大部分的節(jié)目都會邀請專職評論員或者某一領域的專家來進行評論,這樣做的目的在于能夠同時從新聞和技術的角度來向觀眾講解,通過專家的身份,使觀眾產(chǎn)生信任感,打造欄目和頻道品牌。然而,部分新聞專題節(jié)目在強調(diào)可信度的同時,忽略了從不同的思維角度對事件專題進行深度討論,往往是專家與主持人持同一觀點,或者專家從技術角度給予一些細節(jié)上的補充,主持人定下一個基本的論調(diào),專家加以闡述等,這種模式使得觀眾感覺言論過于單調(diào),缺乏思維之間的交鋒,成為了一言堂,久而久之,就對節(jié)目失去了興趣。

2、被動態(tài)新聞牽著鼻子走。

由于新聞的時效性、接近性,觀眾往往對于一些發(fā)生在身邊的事件或者是一些新發(fā)生的事件比較感興趣。因此,這一類的重大新聞和身邊新聞往往就成為動態(tài)新聞的主要組成部分。不少電視新聞專題節(jié)目為了提高收視率,從動態(tài)新聞的內(nèi)容中進行選題,進而為觀眾進行新聞的背景分析和深層評論,這樣做有助于觀眾準確把握新聞的來源與內(nèi)涵。由于動態(tài)新聞內(nèi)容變更速度較快,為了與動態(tài)新聞相呼應,抓住時效性,許多專題新聞節(jié)目的選題也跟著頻頻變化,這樣做的結(jié)果是新聞評論節(jié)目的時效性強,內(nèi)容變換快,但正是由于內(nèi)容變化快,對于新聞的挖掘不夠深入,選擇面過寬,不易樹立節(jié)目品牌形象。同時,由于過份強調(diào)與動態(tài)新聞的呼應,強調(diào)時效性,新聞的評論往往給人一種虎頭蛇尾的感覺,對于新聞報道的追蹤報道、評述不夠。

二、創(chuàng)新思路。

1、加強與觀眾的互動。

新聞專題節(jié)目的核心內(nèi)容是以事實為基礎,通過對事件的調(diào)查、把握和展示來吸引觀眾,其中最重要的是對事件的整體報道,包括現(xiàn)場直播、追蹤報道、隨機采訪、當事人訪談等。而在這其中,最為精彩的,莫過于對事件的來龍去脈進行調(diào)查,對類似事件之間進行關聯(lián)性思考,對事件背景因素的分析以及對事件的作用影響進行分析判斷,以此來影響觀眾的思考,引導觀眾的思路。然而,在這一過程中,如何才能持續(xù)的抓住觀眾的眼球與心靈呢,這就需要加強節(jié)目中的互動成份,將傳統(tǒng)的新聞專題節(jié)目改良成為生動、立體、互動的新聞節(jié)目。具體的方法有:通過開設主持人熱線或者專家熱線的形式,吸引觀眾,讓觀眾參與并表達出自己的想法與觀點;當然,互動的通訊工具可以多種多樣,可以借助于視頻采訪、電話留言等方式來進行。隨著科學技術的不斷進步和信息化的不斷發(fā)展,使用網(wǎng)絡進行異地同步互動已成為了一種可以實現(xiàn)的互動形式;或者在一些節(jié)目中現(xiàn)場邀請觀眾作為嘉賓到現(xiàn)場進行互動等。在制作電視新聞專題節(jié)目中,要注意專門保留出某些環(huán)節(jié),讓觀眾有機會參與進來,實現(xiàn)加大傳播效果和傳播深度的目標。

2、節(jié)目推陳出新。

信息時代,由于信息傳播的方式多樣化,速度同步化,使得媒體競爭日益激烈,電視節(jié)目往往呈現(xiàn)出一種同質(zhì)化的競爭狀態(tài),如上面所提到的,為了保持觀眾的新鮮感,不少新聞專題節(jié)目都瞄準了動態(tài)新聞,力求抓住新聞的時效性做文章。然而,在片面追求時效性的同時,由于新聞的時效性通常都很短,也使得新聞專題節(jié)目顧此失彼,頻繁更換主題,給人以一種虎頭蛇尾、意猶未盡的感覺。與此同時,還要力求做到感性與理性的有機統(tǒng)一。也就是說節(jié)目中要有故事,有人物命運,有沖突;必須具有一定的思想性和啟迪性,給聽眾以感悟。故事中蘊含著道理,道理隱藏在故事之中,讓受眾自己去體會,去領悟,是新聞專題節(jié)目的最高境界。否則,節(jié)目就會失去了趣味,顯得很枯燥、很膚淺。

那么,如何打破這種格局呢?答案就是要加大節(jié)目的廣度與深度挖掘。首先,為了避免節(jié)目的同質(zhì)化競爭,要力爭原創(chuàng)性新聞節(jié)目。雖然新聞原創(chuàng)節(jié)目要多花費不少人力物力,但只要新聞題材選擇得當,節(jié)目組執(zhí)行到位,就能夠?qū)τ^眾產(chǎn)生較大的影響。如把題材選擇放在重大的。政治事件、經(jīng)濟熱點、內(nèi)幕調(diào)查等方面;其次是對觀眾身邊時常發(fā)生的事件案例進行深度挖掘,一則這些方面的新聞可以充分地滿足公眾的好奇心,二來相關事件關系到民生,是人們生活中關注的重點,能夠吸引足夠的目光。

3、避免一言堂。

一些電視專題新聞節(jié)目在制作的時候,為了幫助觀眾理解新聞事件的相關信息、關聯(lián)性、影響力等,也為了增強新聞節(jié)目品牌的權(quán)威性,加強品牌建設,時常在某些新聞專題節(jié)目中邀請一些行業(yè)內(nèi)的專家或者專職新聞評論人員參與進來。這樣雖然能夠幫助觀眾加強理解,但往往成為了一言堂,如此一來,觀眾只能聽到一種意見,一種態(tài)度。反觀一些國外新聞單位的做法,他們往往邀請數(shù)位專家,就某一問題各抒己見,專家們從不同的角度來看待同一件新聞事件,根據(jù)自己的見解來發(fā)表言論,從而使觀眾能夠從不同的角度來理解問題。有時專家們甚至在某一問題上各執(zhí)一詞,互相交鋒,在雙方的爭論中,觀眾更是獲益匪淺。久而久之,觀眾們對于新聞節(jié)目自然興趣高漲,從而打響了新聞節(jié)目的品牌,在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

綜上所述,目前的電視新聞專題節(jié)目仍然存在著資源不足,同質(zhì)競爭的問題,要_這些問題,根本的方法是明確定位收視人群,明確樹立屬于節(jié)目自身的風格,從而樹立專題節(jié)目的品牌形象。然而,如何有效的實施這一轉(zhuǎn)變呢?節(jié)目制作時可以考慮增加與觀眾互動的環(huán)節(jié)來激發(fā)興趣,通過多角度的討論來吸引觀眾,同時對新聞內(nèi)容進行深度挖掘,不斷地深挖觀眾關注的焦點事件。同時,在形式上努力追求平等的報道方式;在技術上,為交互式電視和網(wǎng)上電視做好充分的準備。通過這些方法進行創(chuàng)新,能夠有效地擴大影響力,主動適應新形勢的需要,迎接新的挑戰(zhàn)!

專題新聞策劃書篇十

三、活動主題:立信花園酒店—開業(yè)慶典。

四、參加人員:酒店內(nèi)部人員及宴請嘉賓。

五、主辦方:立信花園酒店。

六、活動目的。

1、制造熱點效應,樹立公眾形象;

2、向廣大民眾傳達酒店正式開業(yè),吸引民眾及其他對項目的注重;

3、擴大立信花園酒店在九江地區(qū)的聲譽和實力,為以后經(jīng)營做鋪墊。

七、活動前期的準備工作。

1、舞臺背景、展板、物料等設計定稿;

2、制作請?zhí)驼執(zhí)?/p>

3、購買胸花、礦泉水及飲料或者茶水;

4、專業(yè)禮儀小姐、主持人、專業(yè)攝影、攝像等相關單位對接落實;

5、邀請瑞昌電視臺電視臺、瑞昌報、潯陽晚報及相關媒體進行宣傳;

6、舞臺搭建、現(xiàn)場物料確定。

八、現(xiàn)場的布置。

a、入口處—入口張貼入口指示牌,兩側(cè)掛彩旗、氣球等;(酒店南邊,路旁)。

b、簽到處—鋪設紅地毯,嘉賓出示請?zhí)?,禮儀小姐佩戴胸花(酒店正門口)。

c、慶典舞臺(酒店正門處)。

九、活動執(zhí)行安排。

十、組織機構(gòu)及分工協(xié)作。

組織機構(gòu):一部四組:即:指揮部,接待組、現(xiàn)場工作組、安全保衛(wèi)組、后勤組。

(一)指揮部。

總指揮:__x。

副總指揮:__x。

職責:

1、審定慶典方案;

2、活動各項工作的審定和調(diào)度;

3、確定邀請領導和嘉賓及剪彩人員名單,審定邀請函;

4、領導講稿擬定并確定好致詞的領導及貴賓名單;

5、各項活動的督導;

6、程序和實踐的編排確定。

(二)接待組。

負責人:__x。

來賓接待:對口迎送,一貫始終。

(1)市領導對口迎送。

(2)酒店方迎送商界嘉賓。

(3)瑞昌市立信商業(yè)運營管理有限公司迎送媒體記者。

(三)現(xiàn)場工作組。

組長:__x。

副組長:__x。

1、禮儀小姐、龍獅隊、威風鑼鼓隊指揮和調(diào)度;

2、會場的所有慶典效果調(diào)控和操作;

3、慶典儀式組織和執(zhí)行。

(四)安全保衛(wèi)組。

組長:__x。

副組長:__x。

1、來賓車輛的現(xiàn)場指揮及停放安排;

2、慶典現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作;

3、現(xiàn)場醫(yī)療救護工作;

4、慶典期間特殊情況處理。

(五)后勤工作組。

組長:__x。

副組長:__x。

1、活動所用的物品購買和制作(如請?zhí)?、紀念品等);

2、領導嘉賓食宿安排。

3、做好休息室接待準備工作;

4、慶典活動物資保障工作。

專題新聞策劃書篇十一

這次發(fā)射的“神舟六號”載人飛船是由推進艙、返回艙和軌道艙組成的三艙結(jié)構(gòu),重量基本保持在8噸左右。它是由長征二號f運載火箭發(fā)射的。飛船可以搭載兩名宇航員,此次任務的宇航員是總指揮費和操作員聶海勝。誰能讓世界上五分之一的人的心隨著自己的節(jié)奏跳動五天五夜?誰能從一個前所未有的高度見證中國實力的飛躍?他們?nèi)ヌ炜?,追蹤龍,每天起飛,看看周圍的天空。他們是中國航天工業(yè)的黃金一代!10月12日至17日,費龍軍和聶海勝完成了為期5天5夜的太空之旅,引起了中國人民的關注。飛船在76圈后平穩(wěn)返回。

“神舟六號”載人飛船成功發(fā)射。除了上述純粹的航天和科學意義之外,它不僅能增強我們的民族自豪感和激發(fā)我們的民族精神,而且還有一個我們沒有注意到的普遍價值,那就是神舟六號將開啟仍處于朦朧狀態(tài)的民族科學精神。

神舟六號載人飛船是中國神舟飛船系列之一?!吧裰哿枴焙汀吧裰畚逄枴痹谕庥^上沒有區(qū)別。它們?nèi)匀皇峭七M艙、返回艙和軌道艙的三艙結(jié)構(gòu)。重量基本保持在8噸左右,由長征二號f型運載火箭發(fā)射。這是中國第二艘搭載宇航員的宇宙飛船,也是中國第一艘執(zhí)行“多人多日”任務的載人宇宙飛船。

神舟六號飛船搭載的物品有八大類六十四種,主要是載人航天工程的紀念品,如集郵品、字畫、旗幟等紀念品,以及用于科學實驗的微生物菌種和農(nóng)作物種子。

這里有10克土,由9克大陸土和1克臺灣土組成,這意味著完美,希望海峽兩岸都能。

專題新聞策劃書篇十二

這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。

根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:。

注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;。

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

專題新聞策劃書篇十三

三月校園,正逢千里鶯啼、萬紫千紅之時,新的春天是新的開始,我們要積極地投入到新的學習、工作和生活中去。

在媒介迅速發(fā)展的時代,新聞越來越多地進入到人們的視野,相信在日常生活中同學們對新聞都會有或多或少的了解,但缺少進一步的研究和探尋,針對此狀,中文系宣傳部特舉辦“新聞寫作培訓”活動,以提高我系學子新聞報道的寫作能力,在更規(guī)范的新聞報道中宣傳中文系的形象。

你我相約增見聞,攜手共創(chuàng)新輝煌。

提高我系學生的專業(yè)素養(yǎng)和學團會各部門以及各社團的通訊稿質(zhì)量,同時加強各部門間的聯(lián)系,提高工作效率。

學團會主要學生干部、20xx級相關成員。

(一)前期準備:

1.宣傳部人員準備好講授資料。

2.協(xié)調(diào)、安排活動地點,布置會場。

(二)具體流程:

1.由主講人講解新聞寫作基本技巧、寫作方法以及注意事項等專業(yè)知識。

2.參與培訓人員與主講人現(xiàn)場互動,提問相關問題,或與主講人共同探討新聞寫作知識。

(三)后期工作:

1.調(diào)查反饋活動效果,及時發(fā)現(xiàn)活動中存在的不足,總結(jié)經(jīng)驗。

2.對活動的相關資料進行整理存檔。

1.參與人員須準時到場,不得無故缺席。

2.培訓期間注意現(xiàn)場紀律。

3.認真做好培訓筆記。

4.保持會場整潔衛(wèi)生,活動完畢后進行清掃。

5.未盡事宜,另行安排。

中文系團委會。

宣傳部組織部。

20xx年3月10日。

專題新聞策劃書篇十四

二、報道背景:。

今年以來,長江中下游地區(qū)遭遇50年來罕見干旱,達到1961年以來同期降水最低點。云南、貴州、廣西、重慶、四川5省(區(qū)、市)耕地受旱面積1.01億畝,占全國的84%,作物受旱7907萬畝,待播耕地缺水缺墑2197萬畝。有2088萬人、1368萬頭大牲畜因旱飲水困難,分別占全國的80%和74%。網(wǎng)友指責稱,干旱是修建三峽所致,這不是公眾第一次因極端氣候而關注和質(zhì)疑三峽工程。近年來西南大旱、重慶酷熱、兩湖流域暴雨等氣候異常,三峽時常成為矛頭所指。近期,旱澇形勢急轉(zhuǎn),由之前的大旱、土地干裂,人畜飲水困難到近幾天的連連暴雨,導致眾多房屋倒塌以及未知的地質(zhì)災害時有可能發(fā)生。長江中下游旱澇急轉(zhuǎn)形勢尤其嚴峻。從9日夜間開始,湖北、湖南、江西等地區(qū)遭遇入汛以來最強降雨,目前上述三省已有近百人因災死亡或失蹤。國家減災委、民政部10日12時緊急啟動國家四級救災應急響應,派出兩個工作組趕赴災區(qū),查看災情,協(xié)助救災。

6月3日以來的中國南方暴雨洪澇災害共造成175人死亡,86人失蹤。3日以來,中國南方部分地區(qū)相繼出現(xiàn)4次強降雨天氣過程,導致長江中下游、中國西南及華南地區(qū)部分省份多次遭受洪澇、滑坡、泥石流災害。據(jù)統(tǒng)計,3日以來的中國南方暴雨洪澇災害共造成江蘇、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、云南13省(自治區(qū)、直轄市)86個市(州)510個縣(市、區(qū))3657萬人次受災,緊急轉(zhuǎn)移安置164.2萬人次,直接經(jīng)濟損失350.2億元。

三、新聞報道的目的、意義和目標:。

2、意義:大災并不可怕,可怕的是慌亂的人心。試圖通過此次報道穩(wěn)定人心,做好戰(zhàn)勝洪災的心理準備。同時引發(fā)對三峽等大型工程的思考。

3、目標:。

(1)通過此次采訪,讓更多的人民群眾了解災情的發(fā)展態(tài)勢。

(2)呼吁各方應積極做好環(huán)境保護工作,從自身做起。

四、資源需要:筆記本一臺照相機一架錄音筆一支采訪筆記。

五、活動開展:。

1、采訪要求:。

(2)在采訪寫作的過程中以客觀陳述事實為主;。

(5)最后,高效的完成寫作。

2、刊發(fā)設想:。

(1)擬刊登在6月30日《蘭州晚報》頭版,有一篇圍繞主題的重頭報道專家評論,其他的兩篇消息和一篇通訊均獨立成篇(不少于5000字的采訪稿件)。

(2)具體操作:。

專題新聞策劃書篇十五

當前社會發(fā)展變化迅速,世界范圍內(nèi)不確定性因素增多,國際國內(nèi)的熱點、焦點問題層出不窮。新聞網(wǎng)站作為“第四媒體”,必然要對此作出迅速反映。加上互聯(lián)網(wǎng)豐富的海量信息特征,更新的速度之快易于淹沒一些有價值的新聞信息,造成信息泡沫。這種情況下,網(wǎng)絡編輯就應該有高度的職業(yè)責任感,而且必須有高度的新聞敏感和高度的集納新聞的能力,及時地把有較高新聞價值的東西突出出來。具體說來,可以搜索相關資料建立新聞專題。

一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡新聞專題的成功上線需要策劃、組織、設計、維護等各個環(huán)節(jié)、各個部門的默契配合和精心制作。為了達到最優(yōu)化的傳播效果,新聞前期策劃成為重中之重,它是整個新聞專題的奠基石。網(wǎng)絡新聞專題策劃應考慮的三個問題分別為:什么樣的選題適合做專題,如何拓展專題的內(nèi)容,如何實現(xiàn)最優(yōu)的傳播效果。

值最高的方案——吸取落選方案中的亮點引入其中——專題策劃定型——分工制作——收集資料——匯總資料——填充資料——延展資料——展現(xiàn)獨家——完成。

關于專題的分類,目前只能按照專題來源和生存周期不同,籠統(tǒng)分為事件類專題、主題類專題、挖掘類專題和欄目類專題。

其一,事件類專題。一般源自于突發(fā)事件,新聞性較強,在策劃上是被動的,持續(xù)周期由新聞事件的歷程決定。如今年三明新聞網(wǎng)推出的“團結(jié)一心抗擊冰魔”專題、汶川地震抗震救災專題等等。

其二,主題類專題。一般源自于可預見的主題,宣傳性、服務性較強,在策劃上是主動的,持續(xù)周期由策劃或者主題進程共同決定。如黨的十六大專題、2008年北京奧運會專題等等。

其三,挖掘類專題。挖掘類專題是含金量最高的網(wǎng)絡新聞專題,也是未來網(wǎng)絡新聞專題的一個走向。該類專題的代表品牌有千龍網(wǎng)的《每日主打》等。之所以稱其為“含金量最高”,是因為該類專題從編輯思路、欄目構(gòu)架等諸多因素考量,都是編輯根據(jù)整體內(nèi)容,整合了所擁有的新聞資源后做出的。

其四,欄目類專題。一般源自于不特定的事件、人物,但圍繞同。

一個主題,持續(xù)周期往往是長期的,基本等同于網(wǎng)站的固定欄目。如很多網(wǎng)站開設的《在線訪談》欄目。還有一些是某一事件進行時間相當之長或者某些特定報道適合于長期播出,最終演變?yōu)橐粋€專欄。很多資訊性專題如《出國完全手冊》、《自駕車指南》等屬于此類。

其一,思路清晰。網(wǎng)絡新聞專題制作同樣要遵循新聞寫作的一般原則,這是整個專題的靈魂,直接決定了專題的質(zhì)量水平。一個好的專題必須要有一個思路清晰、巧妙或獨特的編輯思路。必須認真思索新聞背后究競隱藏了什么。

海量的互聯(lián)網(wǎng)新聞太容易讓我們迷失掉,如果我們在專題處理上沒有清晰的思路和精準的方向感,我們很難給用戶找到他所心儀的新聞。

其二,欄目豐滿。欄目設置是專題的閱讀導向的體現(xiàn)。好的欄目設置必須做到讓讀者沿著自己的編輯思路走,這樣才能達到最好的傳播效果。新聞專題的欄目多種多樣,但一個最基本的準則是———要分清各個欄目的主次,然后按照主次合理安排各個欄目位置。

處理不當必然導致整個專題內(nèi)容不豐滿,后天畸形。欄目設置應該運用散發(fā)性的思維,從新聞實際出發(fā),把思路外延,構(gòu)建一個內(nèi)容豐滿的新聞專題,然后根據(jù)各個欄目的重要性合理分配欄目位置。

其三,標題搶眼。這是新聞專題的視覺刺激,如何根據(jù)新聞內(nèi)容提煉一個好的標題直接決定著專題的傳播效果。編輯們必須明白一個道理:報紙的新聞標題和網(wǎng)絡新聞標題是不一樣的,報紙標題緊跟內(nèi)容,讀者可以瀏覽;而網(wǎng)絡新聞只有一個標題,標題的好壞直接決定了新聞內(nèi)容的傳播效果。

其四,維護及時。網(wǎng)絡媒體的報道是實時的,這就要求跟進式維護。這不僅體現(xiàn)在新聞的滾動播出方面,也體現(xiàn)在欄目的調(diào)整方面,當增則增,當減則減。

其五,版式精美。這是新聞專題形式美的體現(xiàn),可以直接推動內(nèi)容的傳播。無論是平面媒體還是網(wǎng)絡媒體,“內(nèi)容永遠滯后于視覺”,如何讓讀者從看到的第一眼就被吸引住,頁面效果便顯得至關重要。這就要求編輯具備較高的審美層次和較強的鑒賞力,去構(gòu)建專題框架和表現(xiàn)形式。

其一,多角度。一個事件從不同角度關照,有不同的立嘗成色。最明顯的例子,是對同樣一個新聞事件,媒體之間的報道不同、甚至是沖突。作為沒有原創(chuàng)權(quán)的我們來說,我們無法從實證的層面辯解真?zhèn)?,但是我們有一個得天獨厚的優(yōu)勢,是可以同緯度的展現(xiàn)。

例如,對廣州崗頂爆炸案的報道,南都和新快的報道是沖突的,我們可以在同一個頁面上,同時展現(xiàn)二者之間的差別。最簡單的方法是利用摘要的空間做文章,把兩家的對立報道用圖表、表格的方法一目了然的表達出來。清晰、直觀,給用戶展現(xiàn)不同媒體的事實,是非自有公斷。

其二,多體裁。在互聯(lián)網(wǎng)新聞制作中,如果僅僅是按照傳統(tǒng)媒體的方式,從新聞事件出發(fā),多角度地整合新聞已經(jīng)不夠?;ヂ?lián)網(wǎng)的超鏈接語法、24小時滾動和無限頁面給我提供了多體裁的可能性。我們不僅僅應該提供事實,也應該提供觀點;不僅僅要我說你聽,同樣也要開放渠道讓網(wǎng)友發(fā)言。因此,光是滾動消息的模式是遠遠不夠的,還應該有深度、有評論、有圖集、有回復、有投票,這樣我們就實現(xiàn)了多體裁地包裝新聞。

專題新聞策劃書篇十六

二、節(jié)目播出時間。

三、目標定位和受眾分析。

1、節(jié)目的受眾定位:

這檔新聞節(jié)目是做給泉州黎明大學在校大學生看的。作為一名在校大學生,觀看一個校園新聞節(jié)目時應該是充滿好奇與快樂的情緒的,尤其是隨著黎大電視臺新聞節(jié)目檔次的逐步提升,所以收看校園新聞,也可以說是一種享受。校園新聞欄目作為校園里必不可少也普遍存在的一種電視文化類型,早已被廣大同學接受和熟知。因此,為了讓廣大師大學生更加了解我們的學校,了解學校發(fā)生的一些新鮮事情,提高校園文化的影響力,我們設置了這樣一期校園電視新聞節(jié)目。我們的節(jié)目宗旨是展現(xiàn)師大獨特校園文化,讓廣大師生在和諧的校園文化中取得長足的進步。

2、節(jié)目的功能定位:

校園新聞節(jié)目,在力求讓廣大師生了解師大校園的同時,也本著鍛煉電視臺內(nèi)部成員的目的,不間斷地一次次跑新聞、錄制新聞,提高他們的電視新聞采寫能力。

3、節(jié)目的受眾分析:

這期電視節(jié)目的受眾主要是泉州黎明大學的在校學生。我校目前為止共8個系,兼顧了土木工程、外語、人文社科等不同的'系別。因此,要充分考慮各年級、各系、各專業(yè)同學的不同興趣愛好和對新聞的熱衷度。

四、環(huán)境分析。

泉州黎大是一個活躍的校園,經(jīng)常舉辦一些大大小小的活動,有利于新聞節(jié)目的長期進行,學校擁有人文系的影視制作技術,可以利用好這一專業(yè)的學生組成一個團體,分為節(jié)目的前期策劃組,節(jié)目后期制作組,這樣為學生提供一個鍛煉的平臺,而且可以為節(jié)目的制作提供一個很好的技術支持。學校廣播臺擁有良好的演播場所,廣播臺擁有播音的人才,這樣也可以為此欄目提供一個良好的主持人。因此學校擁有良好的校園環(huán)境、演播環(huán)境等,有利于新聞節(jié)目長期的運作。

五、節(jié)目對策設計。

《黎園視點》第一期(20xx.11.11)策劃。

(一)、開場白:

關注視點,解讀新聞,我們一直在努力?!庇^眾朋友,大家好,今天是20xx年11月11日,歡迎收看本期《黎園視點》。

今天的新聞主要內(nèi)容主要有:

(二)、內(nèi)容提要:

我校加強校園基礎文明建設工作動員大會召開。

創(chuàng)建文明校園,“青志”在行動。

生命呼喚血液,愛心需要傳遞”義務獻血活動在我校舉行。

讓夢想在運動中起飛:第23屆田徑運動會在我校胡應湘體育館拉開序幕。

樹文明新風,展社區(qū)形象,建和諧宿舍。黎明大學第四屆“宿舍文化藝術節(jié)”在圖書館開幕。

第三屆“匹克杯”高?;@球賽在我校拉開帷幕。

(三)、詳盡內(nèi)容:

1、我校加強校園基礎文明建設工作動員大會召開。

20xx年11月11日下午,我校在行政樓學術報告廳召開加強校園基礎文明建設工作動員大會。校黨委副書記莊一民出席會議并作重要講話。各單位、各部門負責人及全體輔導員、學工部全體成員等參加動員大會。

下面,請看詳細內(nèi)容:。

省文明學校的優(yōu)秀成果,結(jié)合現(xiàn)實問題,圍繞教室區(qū)、宿舍區(qū)、食堂及其他公共區(qū)域存在的主要問題,進一步提高學生的紀律觀念和文明意識,促進學生養(yǎng)成良好行為習慣,營造良好校風、學風氛圍,推動校園文化創(chuàng)新新局面的形成,形成校園文明建設的長效機制,為我校迎接新一輪人才培養(yǎng)水平評估奠定良好基礎,為學生成長成才、全面發(fā)展建設長效的外部環(huán)境。

講話中,莊副書記就如何進一步做好校園基礎文明建設提出幾點要求:一要提高認識程度,明確目標任務;二要加強組織領導,落實單位責任;三要強化宣傳教育,形成良好氛圍;四要強化骨干帶頭,確保全員參與;五要創(chuàng)新工作機制,強化整改效果;六要做好總結(jié)表彰,推進成果轉(zhuǎn)化。

會議旨在深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,進一步鞏固我校創(chuàng)建福建省文明學校優(yōu)秀成果,深化思想政治教育工作科學化、精細化水平,不斷推動校園文化創(chuàng)新發(fā)展;進一步從細處著手,著力推進基礎文明建設,以進一步營造良好的校風學風,促進學生健康成長成才。

2、創(chuàng)建文明校園,“青志”在行動。

作為我校的服務型組織的校青年志愿者團隊于11月11日下午開展了“關于我校精神文明建設”為主題的一系列清潔活動。

請看詳細內(nèi)容:

青志的隊員們不辭辛勞的對校園各小路中一些不明顯的垃圾以及樹葉的清理。

在牛皮鮮橫行的時代,清理也成為一件困難而刻不容緩的事,青志的隊員們分布在校園的各個角落,與牛皮鮮作最后的斗爭,在此期間,出現(xiàn)了許多非自愿者的同學們也一起自發(fā)地加入了清潔當中。

3、“命呼喚血液,愛心需要傳遞”義務獻血活動在我校舉行。

20xx年11月11日下午我校與泉州獻血站在慈山大廳舉辦“生命呼喚血液,愛心需要傳遞”義務獻血活動。

下面,前看詳細內(nèi)容:。

13時45分,獻血專車準時停在了慈山籃球場,稍作休整,活動便如火如荼的展開,同學們熱情高漲,在籃球場排上了兩條長龍,大廳內(nèi)更是人山人海。

慈山103,、104教室被作為休息室供同學們填寫資料,護士細心為他們指導,驗血,若干工作人員在現(xiàn)場維持秩序,最終,長達三個多小時的獻血活動圓滿結(jié)束。

4、讓夢想在運動中起飛:第23屆田徑運動會在我校胡應湘體育館拉開序幕。

田徑運動會是學校每年都要舉辦的盛事,黎明職業(yè)大學第二十三屆運動會在11月11日上午勝利召開。

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專題新聞策劃書篇十七

這是一個青春洋溢的舞臺,這是一場活力蕩漾的盛會,這是一杯沁人心脾的美酒,這是一次震顫心靈的回憶!

讓我們吹著新千年繼續(xù)的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦。站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富學校文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,我們藝術學院定于12月下旬舉辦一場以“為我們的明天努力”為主題的大型迎新晚會,以激發(fā)同學們的青春活力與團體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。經(jīng)過這次晚會,可調(diào)動大學生對工作的積極性和主動性,還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。

這次晚會是新生的盛會,更是藝術學院的盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富昌大的人文氣息,加強大學生間文化交流的宗旨,在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求,對文藝的理解和對生活的熱愛。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。把握青春的韻律,跟著時代的脈搏,聆聽著祖國的呼喚。在這個挑戰(zhàn)與機遇并存的時代,有實力才會有魅力。廣大師生以此為契機,發(fā)揚蜜蜂的勤勉品格,耕牛的拓荒精神,駿馬的爭先志氣,小草的奉獻精神和青松的頑強意志,努力發(fā)展自己的優(yōu)勢,履行自己的職責,服務社會,為校爭光。做到胸懷四宇,立足國情;統(tǒng)合用類,重視原創(chuàng);與時俱進,開拓創(chuàng)新;抓住機遇,追求第一。都說科學的理論能夠武裝人,正確的輿論能夠引導人,高尚的精神能夠塑造人,優(yōu)秀的藝術能夠鼓舞人。我相信這次晚會就是這么一個優(yōu)秀的藝術,它定會讓藝術學院奇葩異彩,龍騰虎躍,煥發(fā)勃勃生機,讓這次高雅的藝術如火如荼的在院內(nèi)展開,給廣大師生帶來美的享受,給師生留下新學年深刻的感悟。讓我們攜手積極參加本次迎新晚會,共同演繹一手精彩絕倫的青春之歌。

專題新聞策劃書篇十八

滿洲里市地處中、俄、蒙三國邊界,是典型的邊疆口岸城市,歷史悠久。城市中大部分建筑物都是俄羅斯式風格。在這里,東方文化與俄羅斯風情的完美結(jié)合,鑄就了教堂、水塔、木刻楞、俄羅斯藝術博物館等充滿異國情調(diào)的人文景觀。地理位置,俄式風情等,都是它的地方特色,都是它“魂”的所在之處,也為它旅游業(yè)的發(fā)展提供了很好的契機。夏日欣賞俄羅斯建筑,領略呼倫湖美景;冬季觀賞各式冰雕和三國選美大賽。一年兩個旅游旺季,可吸引大批游客前往。每個城市都應該有自己的屬性,有自己在廣闊時空中的坐標。滿洲里亦是如此,它獨特的“魂”應當時刻保持著,因為當社會不斷發(fā)展,城市不斷復雜化的時候,如果我們丟掉了自己的個性,將會被同化大潮所淹沒,以致造成身份危機。

2.受眾分析。

比較喜歡異域風情并關注城市建設喜歡旅游的那部分人。

走進滿洲里的異域風情城市建筑。

鎮(zhèn)政府在尊重傳統(tǒng)形成的建筑風貌和民風民俗的基礎上,通過挖掘當?shù)靥厣?,在考慮群眾經(jīng)濟承受能力的基礎上,采取多種處理手法,使房屋在多方面充分展現(xiàn)風格多樣地域文化,要逐步形成一鎮(zhèn)一特色的標志性街道或主題建筑。在城市規(guī)劃上,滿洲里以遵循城市發(fā)展定位為前提,按照“擴規(guī)模、增功能、創(chuàng)精品”的要求,投入資金4000多萬元,編制完成了城市總體規(guī)劃、區(qū)域詳規(guī)及土地、交通等各規(guī)劃40多個。20xx年為更進一步突出城市特色,打造旅游經(jīng)濟,滿洲里在經(jīng)過深入研究和廣泛的征求意見,啟動了城市風貌改造工作,臨街樓房外立面統(tǒng)一為歐式風格。20xx年,按照“單位建筑特色突出、每條街道風格各異、整體形象和諧統(tǒng)一”的原則。對市區(qū)內(nèi)162棟臨街樓房外立面進行了歐式風格改造,通過風貌改造,讓外來的俄羅斯人到了滿洲里有種歸家的感覺,中國人到了滿洲里有種出國的感覺,成為“中國人眼中的俄羅斯,俄羅斯人眼中的中國”這樣一個極具旅游吸引力特殊窗口。據(jù)統(tǒng)計,20xx年,滿洲里市接待游客470萬人次,旅游創(chuàng)匯2.某某億美元,實現(xiàn)旅游總收入25.8億元,占gdp比重達38.2%,創(chuàng)造了0.84萬個就業(yè)崗位,占全市從業(yè)人員總數(shù)的15%。

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