心得體會(huì)是對(duì)自己在特定經(jīng)歷中的收獲和感悟的總結(jié)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。小編整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的好方法和技巧，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
20xx年2月24日下午，在我校的開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上，刀壩小學(xué)校長(zhǎng)楊萬(wàn)章組織全體教師學(xué)習(xí)了貴陽(yáng)市南明小學(xué)王玉老師先進(jìn)事跡，我深受鼓舞，心得如下。
做為教師一言一行都會(huì)被學(xué)生看在眼里，應(yīng)該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛(ài)、做從事的教育事業(yè)，對(duì)自己的事業(yè)充滿激情永無(wú)止境積極追求。俗話說(shuō)“熱愛(ài)是最好的老師”。熱愛(ài)自己的教育事業(yè)會(huì)覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮，熱愛(ài)自己的事業(yè)，就會(huì)多了更多的激情，少了許多牢騷和抱怨，熱愛(ài)自己的教育事業(yè)再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，熱愛(ài)自己的教育事業(yè)，就不會(huì)去計(jì)較個(gè)人得失。
王玉老師的先進(jìn)事跡，向大家講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的故事，教師這一平凡的崗位，辛勤的工作，豐碩的成果，在她身上集中體現(xiàn)了廣大教師“學(xué)高為師、身正為范”，默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格，體現(xiàn)了她對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)，折射出她崇高的師德。作為教書(shū)育人的先進(jìn)代表，她把自己全部的心血與熱情獻(xiàn)給了她鐘愛(ài)的事業(yè)，獻(xiàn)給了求知若渴的學(xué)生，用愛(ài)心與責(zé)任全面展示了人民教師的光輝形象，她堅(jiān)定的理想信念、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。
教師這一崗位是默默耕耘，一份付出，也是一份收獲，一份享受。教師的工作艱辛又繁瑣，平凡又偉大，教師的工作是良心活，它需要我們艱辛的付出，不屑的努力，持之以恒，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為人梯，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育，在普通的教學(xué)崗位上，恪盡職守，嘔心瀝血，淡泊名利，執(zhí)著追求，把所有的光和熱傾注到教書(shū)育人的事業(yè)中，做學(xué)生學(xué)習(xí)的先行者。
通過(guò)對(duì)王玉老師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信我們教師要有終身學(xué)習(xí)的思想，要向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，在日常的教育教學(xué)中多關(guān)愛(ài)學(xué)生，并正確引導(dǎo)，做學(xué)生的朋友，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)以生為本的教育目的。在做人方面我更要發(fā)揮榜樣的作用，為人師表，表里如一，身體力行，以身作則，以德施教，以德育人。要堅(jiān)定信念，志存高遠(yuǎn)，以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，做人民滿意的教師。
做為教師，應(yīng)該有一顆博大的責(zé)任心，愛(ài)教育事業(yè)，最終落腳點(diǎn)在愛(ài)學(xué)生愛(ài)孩子。高爾基說(shuō)過(guò)“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)”。只有愛(ài)孩的人，才能教育好孩子，師愛(ài)是每一個(gè)教師的精神財(cái)富，也是人類的精神財(cái)富。教師要有無(wú)私的愛(ài)，以高尚的人格，淵博的知識(shí)，博大無(wú)私的愛(ài)去感染學(xué)生，成為學(xué)生心中的楷模。
作為一名教師，我要不斷提高自身素質(zhì)，用“四有”“三者”好老師的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，用滿腔的熱忱把教育教學(xué)工作做好，更好的為社會(huì)服務(wù)，從而不負(fù)于人類靈魂的工程師這個(gè)光榮稱號(hào)。
學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
孟泰同志的先進(jìn)事跡，體現(xiàn)了牢記宗旨、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。孟泰同志作為幾十年如一日，處處保持工人階級(jí)本色，處處發(fā)揮先鋒模范作用，從工作和生活中的點(diǎn)滴做起，自覺(jué)履行一名黨員的職責(zé)和義務(wù)。__年來(lái)，他牢記黨的宗旨，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，立足本職工作，默默奉獻(xiàn)社會(huì)，在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績(jī)。其事跡感人至深，其品質(zhì)優(yōu)良可貴，其精神崇高偉大。
孟泰同志的先進(jìn)事跡，體現(xiàn)了恪盡職守、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神。他干一行、愛(ài)一行、鉆一行、專一行，不愧為時(shí)代的先鋒、社會(huì)的楷模。作為基層支部書(shū)記，我深刻感受到，要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，無(wú)愧時(shí)代和組織的重托，無(wú)愧群眾的信任，必須時(shí)時(shí)、處處、事事為群眾辦實(shí)事、做好事，以一流的業(yè)績(jī)回報(bào)黨和人民。擔(dān)任村支部書(shū)記10多年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)村兩委班子，克服各種艱難險(xiǎn)阻，全力投入到發(fā)展村辦經(jīng)濟(jì)、提高農(nóng)民收入實(shí)踐之中，最終發(fā)展了經(jīng)濟(jì)，贏得了干部群眾的信任。19__年臘月二十一，正值大雪封山，村訂工廠設(shè)備到了交貨期，在聯(lián)系了多家運(yùn)輸公司并承諾支付雙倍運(yùn)費(fèi)無(wú)果后，我親自駕車(chē)，帶領(lǐng)支部副書(shū)記耿守星冒著生命危險(xiǎn)，翻越太行山，行車(chē)24小時(shí)，將設(shè)備安全運(yùn)回。由于我的示范帶動(dòng)，全村干部群眾心往一處想、勁往一處使，全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。我也先后榮獲全國(guó)“五四”青年獎(jiǎng)?wù)?，被評(píng)為“全國(guó)十大經(jīng)濟(jì)人物”、“全國(guó)勞動(dòng)模范”。
在孟泰同志的身上，集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質(zhì);集中反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范品格;集中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀的先進(jìn)引領(lǐng)力量?？梢哉f(shuō)，孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實(shí)踐和不勝枚舉的感人事跡，在新的時(shí)代、新的社會(huì)歷史條件下，真實(shí)、生動(dòng)而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德，如何承諾和保持共產(chǎn)黨員的政治宗旨和道德先進(jìn)性，如何實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
作為一個(gè)普通的社會(huì)公民，孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會(huì)道義感。社會(huì)道義和公民責(zé)任首先落實(shí)在每一個(gè)公民所承擔(dān)的具體工作崗位上，愛(ài)崗敬業(yè)是承擔(dān)公民社會(huì)責(zé)任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于，他不僅忠于職守，從不計(jì)較工作崗位的高低和工作條件的好壞，盡心盡責(zé)地做好本職工作，而且總是率先垂范，吃苦在前，不計(jì)享受，把自己承擔(dān)的每一項(xiàng)工作都看作是為黨為社會(huì)為國(guó)家貢獻(xiàn)心力的機(jī)會(huì)，而不是一種單純的工作職責(zé)。面對(duì)工作崗位的變化，他總能顧全大局，甚至不分分內(nèi)分外，心里始終裝著集體、社會(huì)和國(guó)家，先公后私，公而忘私，表現(xiàn)出高度的社會(huì)責(zé)任感和高尚的公德大義。
作為一個(gè)普通的人，孟泰同志的一言一行給我們反復(fù)詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德?！爸倚⑷柿x”，“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛(ài)全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理，而且以他淳樸善良止于至善的實(shí)踐努力，賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時(shí)代內(nèi)涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人，卻竭盡所能去幫助別人、關(guān)愛(ài)社會(huì)弱者。他收入不豐，卻長(zhǎng)期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學(xué)，甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有，他的家甚至可以說(shuō)還比較貧困，但他卻總是把別人的艱難和社會(huì)的急需當(dāng)作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛(ài)，而是一種對(duì)同胞、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的無(wú)私大愛(ài)。
更難能可貴的是，孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會(huì)公民和高尚道德者的這種大義大愛(ài)，而且始終牢記著自己作為一名共產(chǎn)黨員的神圣使命和責(zé)任，把他對(duì)人民對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的深厚道德情感和道義關(guān)懷自覺(jué)升華為對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)。他有著堅(jiān)貞的理想信念，始終自覺(jué)地以共產(chǎn)黨員的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。孟泰同志用自己樸實(shí)而感人的事跡告訴我們，為了黨和人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)“不需要任何理由”，也不應(yīng)該找理由、講條件。孟泰同志所說(shuō)的“不需要任何理由”實(shí)質(zhì)上是對(duì)我們黨無(wú)條件全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的最質(zhì)樸最真實(shí)可信的詮釋。從孟泰同志的先進(jìn)事跡中，我們真切地感受到了社會(huì)主義理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通黨員熱愛(ài)黨的事業(yè)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了新時(shí)代的雷鋒不計(jì)個(gè)人榮辱、以為黨為國(guó)為人民的根本利益而努力工作無(wú)私奉獻(xiàn)為最高榮辱的高尚道德情懷。
作為一名后勤服務(wù)人員，我學(xué)習(xí)孟泰的精神，就要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、堅(jiān)定信念的政治品質(zhì)。作為一名世博后勤工作者，我學(xué)習(xí)孟泰的精神，就要學(xué)習(xí)他服務(wù)大局，服務(wù)群眾。把孟泰當(dāng)作內(nèi)心的一面鏡子，把弘揚(yáng)孟泰精神融入志愿服務(wù)中，把志愿服務(wù)當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命。
作為一名后勤服務(wù)人員，我學(xué)習(xí)孟泰的精神，就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開(kāi)了通向愛(ài)心的路，為后勤服務(wù)人員樹(shù)立榜樣，我們應(yīng)該多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，多奉獻(xiàn)一些公德，力所能及地幫助別人，做好服務(wù)，為社會(huì)和諧盡一份義務(wù)、添一份動(dòng)力。
我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!我們也同樣有決心在今后的人生道路中，繼續(xù)學(xué)習(xí)孟泰同志，把“當(dāng)代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去，為社會(huì)的和諧、時(shí)代的進(jìn)步、新風(fēng)尚的傳揚(yáng)作出自己的努力。
這次學(xué)習(xí)孟泰同志的先進(jìn)事跡，讓我深受教育，深受啟發(fā)?；厝ズ螅覀儗⒁詫W(xué)習(xí)孟泰同志的先進(jìn)事跡為契機(jī)，進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)孟泰同志的熱潮。
一是在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，開(kāi)展?fàn)幾觥懊咸┦健眱?yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。不忘共產(chǎn)黨人的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，立足本職工作比貢獻(xiàn)，推動(dòng)工作業(yè)績(jī)創(chuàng)新;立足素質(zhì)提高比活力，推動(dòng)企業(yè)文化創(chuàng)新;立足服務(wù)服務(wù)者比奉獻(xiàn)，推動(dòng)志愿服務(wù)創(chuàng)新。
二是在后勤服務(wù)工作中，開(kāi)展?fàn)幾觥懊咸┦健狈?wù)者的活動(dòng)。以孟泰同志為榜樣，讓后勤服務(wù)工作，成為服務(wù)者的一種生活習(xí)慣，成為服務(wù)者的一種生活品質(zhì)。以服務(wù)服務(wù)者為榮，以奉獻(xiàn)愛(ài)心為樂(lè)，將傳統(tǒng)文化中“做好事，當(dāng)好人，存好心，得好報(bào)”的道德觀念，融入“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神中，形成“有時(shí)間做服務(wù)者，有困難找服務(wù)者”的百步亭后勤服務(wù)人員文化，做到人人參與、人人分享、人人受教育。
三是在后勤服務(wù)人員中，開(kāi)展學(xué)習(xí)孟泰的活動(dòng)。讓孟泰同志的精神，成為后勤服務(wù)人員愛(ài)心接力的動(dòng)力;讓學(xué)習(xí)孟泰、爭(zhēng)做孟泰，成為百步亭后勤服務(wù)人員的共識(shí)，培育廣大服務(wù)者“向善、向上”的情操。從小事做起，從好事做起，“人人比著做好事，個(gè)個(gè)爭(zhēng)著做好人”，讓百步亭社區(qū)處處涌動(dòng)著關(guān)愛(ài)的暖流，處處充滿著和諧的力量。
學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
心得體會(huì)。
在和平年代，最危險(xiǎn)的職業(yè)是什么?消防員和警察是最危險(xiǎn)的兩個(gè)職業(yè)，警察對(duì)付的是人，當(dāng)有危險(xiǎn)出現(xiàn)，所有人都在往安全的地方奔跑時(shí)，警察卻選擇了“最美的逆行”，制止危險(xiǎn);消防員對(duì)付的是大自然，水火無(wú)情，當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，群眾往安全地方轉(zhuǎn)移，而消防員卻選擇了“最美的逆行”，直奔災(zāi)害發(fā)生的地方。今天的這位英雄就是一名勇敢而偉大的消防戰(zhàn)士。
1993年出生的張偉杰，已經(jīng)加入消防救援隊(duì)伍近8年，每次面對(duì)災(zāi)情，他都是沖在最前面，把危險(xiǎn)留給自己，把安全留給身后的戰(zhàn)友。然而就在20__年11月25日，福州市倉(cāng)山區(qū)蓋山鎮(zhèn)葉下村25號(hào)民房發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，為了能夠盡快搜救出被困的群眾，張偉杰又一次不顧個(gè)人安危，令人難受的是起火房屋突然坍塌，張偉杰被埋壓在下邊，經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效，壯烈犧牲。近日消防員張偉杰同志被批準(zhǔn)為烈士。
在這個(gè)“追星”的時(shí)代，誰(shuí)才是明星?
“追星”是每一個(gè)人的權(quán)利，但是哪些“星”才應(yīng)該值得年輕人來(lái)追?對(duì)于那些一出場(chǎng)就成幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)演出費(fèi)的明星來(lái)說(shuō)，理應(yīng)為年輕人樹(shù)立一個(gè)陽(yáng)光正氣的榜樣，但是網(wǎng)上隨便一查逃稅漏稅大有人在，作風(fēng)糜爛也不在少數(shù)，就是一群“負(fù)面教材”卻有無(wú)數(shù)年輕人來(lái)追。然而對(duì)于那些每天與危險(xiǎn)打交道，每天為了群眾安全在與死神搶時(shí)間的英雄，卻很少人知道，如果不是英雄張偉杰成為了烈士，估計(jì)大多數(shù)人都不知道有這么一個(gè)年輕的英雄，這些英雄才是我們應(yīng)該追的星。
英雄行為感動(dòng)了你嗎?
敬重英雄，繁榮強(qiáng)盛才有希望!
在這個(gè)和平時(shí)代，有很多人負(fù)重前行，但我更希望英雄不要成為烈士，只希望每個(gè)人都是平平安安的。因?yàn)橛辛擞⑿?，才?huì)不斷的繁榮強(qiáng)盛，但是這些英雄不是“流量明星”，不是“流量熱點(diǎn)”，因此知道這些英雄的人很少。
20__年11月25日，福州市倉(cāng)山區(qū)蓋山鎮(zhèn)葉下村一民房發(fā)生火災(zāi)，特勤四中隊(duì)接到增援命令后，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后配合特勤三中隊(duì)供水。6時(shí)26分，火勢(shì)得到控制。7時(shí)29分，現(xiàn)場(chǎng)反饋有1名群眾被困，張偉杰同志主動(dòng)請(qǐng)纓，與操少龍同志在水槍掩護(hù)下進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)搜救被困人員。搜救過(guò)程中，由于著火建筑長(zhǎng)時(shí)間燃燒，建筑突然呈v字型發(fā)生坍塌，造成被困群眾和張偉杰同志被坍塌墻體掩埋。8點(diǎn)30分，被困群眾被救出。9點(diǎn)58左右張偉杰同志被救出，并立即送往福州市第二醫(yī)院進(jìn)行急救。經(jīng)醫(yī)護(hù)人員全力搶救無(wú)效，張偉杰同志于13時(shí)15分壯烈犧牲。
他在進(jìn)與退的抉擇中，始終堅(jiān)持著“赴湯蹈火”的頑強(qiáng)作風(fēng);在血與火的洗禮中，始終踐行著“竭誠(chéng)為民”的莊嚴(yán)使命;在生與死的考驗(yàn)中，始終恪守著“對(duì)黨忠誠(chéng)”的神圣誓言，讓美好的青春年華，在烈火熊焰中閃耀光芒。
在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒在前履行使命。
張偉杰同志常說(shuō)自己是鐵不是金，是石不是玉，是紅塵中的沙粒，是大地上的泥土，干的都是尋常消防指戰(zhàn)員應(yīng)該干的工作。然而尋常人就是平凡的偉人，因其平凡所以才更加偉大。
20__年2月16日上午5時(shí)50分，位于福州市倉(cāng)山區(qū)葉下工業(yè)園一自建民房發(fā)生坍塌。接到上級(jí)的增援命令后，張偉杰同志所在中隊(duì)立即組織趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行緊急救援。在破拆打通救生通道過(guò)程中，由于空間狹小，張偉杰同志只能全程趴在地上對(duì)障礙物進(jìn)行破拆，期間背部不慎被鋼筋劃傷，但由于擔(dān)心臨時(shí)更換人員會(huì)影響到救援工作的推進(jìn)，他輕傷不下火線，堅(jiān)持著忍著疼痛圓滿完成了破拆清理工作，為后期人員救援開(kāi)辟出了一條安全的生命通道。整個(gè)救援過(guò)程中張偉杰同志始終戰(zhàn)斗在第一線，連續(xù)作業(yè)5個(gè)多小時(shí)未曾休息，全程參與了搶險(xiǎn)救援工作，反復(fù)深入廢墟之中先后對(duì)兩個(gè)作業(yè)點(diǎn)進(jìn)行了搜救、破拆、營(yíng)救等工作，成功救出2名被困人員，充分起到了模范帶頭和中堅(jiān)骨干的作用。
20__年8月28日凌晨2時(shí)09分，福州市倉(cāng)山區(qū)齊安路國(guó)藝汽配城一層店面突發(fā)大火。接到指揮中心命令后，特勤四中隊(duì)4部消防車(chē)迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。張偉杰同志作為中隊(duì)?wèi)?zhàn)斗員，第一時(shí)間隨車(chē)出動(dòng)，投入戰(zhàn)斗。起火建筑內(nèi)部存放有柏油清潔劑等易燃物品，火勢(shì)蔓延迅速，危險(xiǎn)系數(shù)大。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)指揮部命令，張偉杰同志作為第一攻堅(jiān)組在火場(chǎng)周?chē)茉O(shè)水槍陣地，與隊(duì)友配合在外圍架設(shè)移動(dòng)水炮對(duì)火場(chǎng)正面火勢(shì)進(jìn)行壓制，防止向周?chē)赇伮?。由于?dāng)天氣溫較高，加上烈火的雙重“烤”驗(yàn)，以及長(zhǎng)時(shí)間不間斷的撲火，張偉杰同志早已疲憊不堪，甚至出現(xiàn)體力不支的狀況，但他一刻都不停歇，咬緊牙關(guān)又繼續(xù)了長(zhǎng)達(dá)5個(gè)多小時(shí)的降溫排煙工作，直到火勢(shì)得到有效控制。
類似這樣的重大救援戰(zhàn)斗，張偉杰同志經(jīng)歷過(guò)上百次，只要是急難險(xiǎn)重的滅火救援任務(wù)，他總是首當(dāng)其沖、沖鋒在前。在人民群眾最困難、最危急時(shí)刻，勇于挺身而出，不計(jì)較個(gè)人得失。在每一次救援中，他敢于承擔(dān)重?fù)?dān)，用略顯稚嫩的肩膀和鋼鐵般的意志經(jīng)受住了種.種考驗(yàn)，用一次次的堅(jiān)持和努力換來(lái)了一次次救援的成功，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)消防職業(yè)道德的忠實(shí)堅(jiān)守。
挽聯(lián)低垂，閩江嗚咽。27日上午，在撲救“11.25”民房火災(zāi)中英勇?tīng)奚牧沂繌垈ソ芡具z體告別儀式在福州市殯儀館隆重舉行。上千名社會(huì)各界人士輕捧素菊，與英雄父母、親友、戰(zhàn)友一起，送英雄“最后一程”。
在告別廳外，自發(fā)從各地趕來(lái)的群眾拉起黑底白字的橫幅，“福州人民向張偉杰烈士致敬”“人民英烈，永垂不朽”“烈士走好，英靈永存”“救火英雄，一路走好”等訴說(shuō)著人們對(duì)英雄的不盡牽掛與追思。
奠堂正廳上方懸掛著黑底白字的橫幅“沉痛悼念張偉杰烈士”，橫幅下方張偉杰烈士遺像的兩邊“舍己救人英雄壯舉驚天地，赴湯蹈火烈士丹心感榕城”的挽聯(lián)格外醒目。莊重的黨旗覆蓋在張偉杰烈士的遺體上，周?chē)鰸M了黃、白兩色菊花，6名消防指戰(zhàn)員肅然站在遺體兩邊守護(hù)。
張偉杰是福建永春人，1993年4月出生，20__年12月入伍，中共黨員，大專學(xué)歷，三級(jí)消防士消防救援銜，生前系福州市消防救援支隊(duì)特勤大隊(duì)四中隊(duì)消防員。
兩天前，福州市倉(cāng)山區(qū)蓋山鎮(zhèn)葉下村一民房發(fā)生火災(zāi)，特勤四中隊(duì)接到增援命令后，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，6時(shí)26分，火勢(shì)得到控制。7時(shí)29分，現(xiàn)場(chǎng)反饋有1名群眾被困，張偉杰同志主動(dòng)請(qǐng)纓，在水槍掩護(hù)下進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)搜救被困人員。由于著火建筑長(zhǎng)時(shí)間燃燒，建筑突然呈v字型發(fā)生坍塌，造成被困群眾和張偉杰同志被坍塌墻體掩埋。8點(diǎn)30分，被困群眾被救出。9點(diǎn)58左右張偉杰同志被救出，并立即送醫(yī)急救。經(jīng)全力搶救無(wú)效，張偉杰同志于13時(shí)15分壯烈犧牲。
27日8時(shí)許，一位老人從告別廳外一溜小跑進(jìn)來(lái)，老淚縱橫：“偉杰吶，你是為了救人犧牲了自己啊，你是家里的頂梁柱，你這一走，叫爸爸媽媽好想好想你啊!”兩名女消防員連忙上前攙扶老人，原來(lái)該老人是張偉杰的姑姑徐燕英，早上從永春匆匆趕來(lái)，一時(shí)迷路，找不到親屬。在女消防員一路護(hù)送下，她和親屬得以匯合。
“偉杰特別聽(tīng)話，特別勤快，父母身體都不好，家里還有90歲的奶奶，一到放假就回家?guī)兔ψ黾覄?wù)，每個(gè)月還省吃儉用寄錢(qián)回家?！毙煅嘤⒏嬖V記者，得知張偉杰犧牲的消息，親屬一直不愿意相信這個(gè)事實(shí)，沒(méi)想到再次見(jiàn)面就是永別。
上午9點(diǎn)，伴隨著低沉的哀樂(lè)聲，遺體告別儀式正式開(kāi)始。全體參會(huì)人員懷著沉痛的心情向張偉杰烈士默哀致敬，與張偉杰烈士做最后的告別。一個(gè)個(gè)花圈、一副副挽聯(lián)、一束束菊花，寄托著大家無(wú)盡的哀思，表達(dá)著對(duì)年輕生命的惋惜和不舍，他們滿含熱淚祈祝英雄一路走好。
烈士母親悲痛難抑，被兩旁的親屬攙扶著。獻(xiàn)花時(shí)，不少消防員們哭著面對(duì)隊(duì)友的遺像做最后的告別，久久不肯離去。
入伍三年的段香港是張偉杰的戰(zhàn)友，和張偉杰朝夕相處。段香港表示：“每次執(zhí)行救援任務(wù)，班長(zhǎng)都沖在最前面，他是我們的楷模，今后我們會(huì)以班長(zhǎng)為榜樣，更加勇敢地去面對(duì)每一次戰(zhàn)斗?！?/p>
段香港說(shuō)，在訓(xùn)練中，張偉杰經(jīng)常分析訓(xùn)練項(xiàng)目的特點(diǎn)和自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)不足，反復(fù)琢磨，做到有針對(duì)性地訓(xùn)練。比如，掛鉤梯這個(gè)項(xiàng)目以前曾是班長(zhǎng)的弱項(xiàng)，為攻克這一短板，他認(rèn)真向老兵請(qǐng)教學(xué)習(xí)，加班加點(diǎn)苦練動(dòng)作技巧。針對(duì)自身腰部力量不足、缺少爆發(fā)力的問(wèn)題，他嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)要求開(kāi)展強(qiáng)化鍛煉，堅(jiān)持每天在健身器上完成二百個(gè)仰臥起坐、二百個(gè)俯臥撐、二百個(gè)屈腿伸。很快，他的成績(jī)明顯提升，名列中隊(duì)前茅。
“這兩天我的腦海里一直浮現(xiàn)我和班長(zhǎng)一起走向火場(chǎng)的畫(huà)面，他真正用生命實(shí)踐了入隊(duì)時(shí)許下的‘刀山敢上、火海敢闖’諾言?！倍蜗愀壅f(shuō)，雖然英烈已遠(yuǎn)去，但大家會(huì)永遠(yuǎn)懷念他。
“這孩子太年輕了，我來(lái)送送他?！蹦杲臈钆渴羌易“遵R路的普通市民。她得知消息，懷著崇敬和緬懷心情，趕到了追悼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。楊女士說(shuō)，張偉杰為救群眾而壯烈犧牲，這給自己內(nèi)心帶來(lái)很大的觸動(dòng)，“他和我兒子年齡差不多，他的行為值得所有人景仰，他是福州人民的驕傲?！?/p>
來(lái)自閩清的小溫是一名護(hù)士，同時(shí)也是福建消防粉絲后援會(huì)的代表，當(dāng)年“尼伯特”肆虐家鄉(xiāng)的時(shí)候，她才17歲。因?yàn)橛H歷消防員奮力救援、協(xié)助鄉(xiāng)親們重建家園，從此成為消防戰(zhàn)線的“粉絲”。送別張偉杰后，小溫和同行的“粉絲”代表抱頭痛哭不已，她說(shuō)，張偉杰在血與火、生與死的考驗(yàn)面前，把生的希望留給群眾，用忠肝義膽詮釋了消防員的忠誠(chéng)與榮光?！敖窈?，我會(huì)和大家一起，通過(guò)各種形式的活動(dòng)宣傳消防知識(shí)，堅(jiān)定地和消防員站在一起，做他們的肩膀，給他們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠?！?/p>
自入伍以來(lái)，張偉杰先后參與了1200余次滅火救援行動(dòng)，疏散和搶救群眾300余人，并參與完成了“數(shù)字中國(guó)”峰會(huì)、海交會(huì)、新中國(guó)成立70周年等80余項(xiàng)重大活動(dòng)消防安保任務(wù)，先后7次受到嘉獎(jiǎng)，被評(píng)為“優(yōu)秀士兵”。
目前，應(yīng)急管理部批準(zhǔn)張偉杰同志為烈士，應(yīng)急管理部消防救援局追記張偉杰同志個(gè)人一等功。福建省消防救援總隊(duì)黨委和福州市委追授張偉杰同志為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，共青團(tuán)福建省委追授張偉杰同志“福建青年五四獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)稱號(hào)，福建省總工會(huì)追授“福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
人民英雄，一路走好!
他在進(jìn)與退的抉擇中，堅(jiān)持著“赴湯蹈火”的頑強(qiáng)作風(fēng);在血與火的洗禮中，踐行著“竭誠(chéng)為民”的莊嚴(yán)使命;在生與死的考驗(yàn)中，恪守著“對(duì)黨忠誠(chéng)”的神圣誓言，讓美好的青春年華，在烈火中閃耀光芒。
見(jiàn)證初心逆行中定格生命。
張偉杰走了，生命定格在26歲……。
11月25日清晨，福州市倉(cāng)山區(qū)蓋山鎮(zhèn)葉廈村一民房發(fā)生火災(zāi)，福州市消防救援支隊(duì)特勤大隊(duì)四中隊(duì)接到增援命令后，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后配合特勤三中隊(duì)供水。6時(shí)26分，火勢(shì)得到控制。
7時(shí)27分，在明火基本被撲滅的情況下，救援人員進(jìn)行火場(chǎng)清理。清理期間，特勤三中隊(duì)指揮員發(fā)現(xiàn)著火建筑出現(xiàn)揚(yáng)塵、聲響等情況，立即下達(dá)撤離命令。這時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)群眾反饋說(shuō)，有一名人員從毗鄰廠房掉落至著火建筑內(nèi)，撤離中的張偉杰與隊(duì)員操少龍聽(tīng)到呼救聲后立即前往搜救。搜救過(guò)程中，著火建筑突然發(fā)生坍塌，張偉杰緊急避險(xiǎn)不及被埋壓，操少龍避險(xiǎn)成功并通過(guò)電臺(tái)向現(xiàn)場(chǎng)指揮員報(bào)告情況。現(xiàn)場(chǎng)指揮員馬上組織展開(kāi)營(yíng)救，同時(shí)向上級(jí)報(bào)告?？傟?duì)、支隊(duì)全勤指揮部接報(bào)后，立即調(diào)集地震應(yīng)急救援編隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)施救。
7時(shí)50分，救援小組在一層中部樓板下發(fā)現(xiàn)被困的張偉杰，立即進(jìn)行施救。
8時(shí)11分，支隊(duì)全勤指揮部及地震救援編隊(duì)力量到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)安全評(píng)估情況將救援力量分成多個(gè)小組共同實(shí)施救援。此時(shí)，施救現(xiàn)場(chǎng)仍有多處陰燃，建筑二、三層樓板成“倒v”形坍塌。
8時(shí)30分，被困群眾被救出。9時(shí)58分，張偉杰被救出，立即送往福州市第二醫(yī)院進(jìn)行急救。經(jīng)醫(yī)護(hù)人員全力搶救無(wú)效，張偉杰于當(dāng)日13時(shí)15分壯烈犧牲。
張偉杰用年輕生命踐行了忠誠(chéng)為民、不辱使命的錚錚誓言。他，福建永春人，1993年4月出生，20__年12月入伍，中共黨員，大專學(xué)歷，三級(jí)消防士，先后參加了1200余次滅火救援行動(dòng)，疏散和搶救群眾300余人。
11月26日，應(yīng)急管理部批準(zhǔn)張偉杰同志為烈士，應(yīng)急管理部消防救援局追記張偉杰同志個(gè)人一等功。福建省消防救援總隊(duì)黨委追授張偉杰同志為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并號(hào)召全省消防指戰(zhàn)員向他學(xué)習(xí)。共青團(tuán)福建省委追授張偉杰同志“福建青年五四獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)稱號(hào)。
履行使命戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒在前。
張偉杰曾說(shuō)，自己是鐵不是金，是石不是玉，是紅塵中的沙粒，是大地上的泥土，干的都是尋常消防指戰(zhàn)員應(yīng)該干的工作。然而，他用行動(dòng)證明了，偉大出自平凡，平凡造就偉大。
今年8月28日2時(shí)09分，福州市倉(cāng)山區(qū)齊安路國(guó)藝汽配城一層店面突發(fā)大火。接到指揮中心命令后，特勤四中隊(duì)4部消防車(chē)迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。張偉杰作為中隊(duì)?wèi)?zhàn)斗員，第一時(shí)間隨車(chē)出動(dòng)，投入戰(zhàn)斗。起火建筑內(nèi)部存放有柏油清潔劑等易燃物品，火勢(shì)蔓延迅速，危險(xiǎn)系數(shù)大。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)指揮部命令，張偉杰作為第一攻堅(jiān)組在火場(chǎng)周?chē)茉O(shè)水槍陣地，與隊(duì)友配合在外圍架設(shè)移動(dòng)水炮對(duì)火場(chǎng)正面火勢(shì)進(jìn)行壓制，防止向周?chē)赇伮印．?dāng)天氣溫較高，再加上長(zhǎng)時(shí)間不間斷地?fù)浠?，雙重“烤”驗(yàn)讓張偉杰疲憊不堪，甚至出現(xiàn)體力不支的狀況，但他一刻都不停歇，咬緊牙關(guān)又繼續(xù)了長(zhǎng)達(dá)5個(gè)多小時(shí)的降溫排煙工作，直到火勢(shì)得到有效控制。
類似這樣的重大救援戰(zhàn)斗，張偉杰經(jīng)歷過(guò)上百次。急難險(xiǎn)重的滅火救援任務(wù)，他總是沖鋒在前。在人民群眾最困難、最危急時(shí)刻，勇于挺身而出，不計(jì)較個(gè)人得失。在每一次救援中，他敢于承擔(dān)重?fù)?dān)，用略顯稚嫩的肩膀和鋼鐵般的意志經(jīng)受住了種.種考驗(yàn)，用一次次的堅(jiān)持和努力換來(lái)了一次次救援的成功，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)消防職業(yè)道德的忠實(shí)堅(jiān)守。
詮釋忠誠(chéng)平日里勤學(xué)苦練。
和所有90后年輕人一樣，張偉杰有著年輕人陽(yáng)光率真的性格，有著美好的夢(mèng)想和人生的追求，但年輕的他毅然選擇了消防事業(yè)，選擇了一個(gè)與犧牲和奉獻(xiàn)為伴的職業(yè)。
在訓(xùn)練中，張偉杰牢記特勤隊(duì)伍“武藝練不精，不算特勤兵”的隊(duì)訓(xùn)，充分發(fā)揚(yáng)特勤隊(duì)員“特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能吃苦、特別能守紀(jì)”的精神，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，經(jīng)常分析訓(xùn)練項(xiàng)目的特點(diǎn)和自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)不足，做到有針對(duì)性地訓(xùn)練。掛鉤梯這個(gè)項(xiàng)目以前曾是張偉杰的弱項(xiàng)，為攻克這一短板，他認(rèn)真向中隊(duì)老兵請(qǐng)教學(xué)習(xí)，分析原因，加班加點(diǎn)一遍遍苦練動(dòng)作技巧。針對(duì)自身腰部力量不足、缺少爆發(fā)力的問(wèn)題，他主動(dòng)要求開(kāi)展強(qiáng)化鍛煉，堅(jiān)持每天在健身器上完成二百個(gè)仰臥起坐、二百個(gè)俯臥撐、二百個(gè)屈腿伸。高強(qiáng)度的訓(xùn)練使他腰酸腿痛，渾身乏力，甚至影響晚上睡眠，但他還是咬緊牙關(guān)，告誡自己一定把這個(gè)項(xiàng)目攻克下來(lái)。很快，他的成績(jī)得到明顯提升，名列中隊(duì)前茅。
訓(xùn)練之余，張偉杰還熱愛(ài)鉆研各個(gè)崗位專業(yè)知識(shí)。從信息通信到裝備維護(hù)、從車(chē)輛駕駛到水電維修，他利用工作和休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各個(gè)方面的業(yè)務(wù)理論，努力提高自身實(shí)踐能力。慢慢地，他成為大隊(duì)負(fù)責(zé)應(yīng)急通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理、營(yíng)區(qū)水電修繕以及車(chē)輛裝備維護(hù)保養(yǎng)等多崗位的“行家里手”。
英雄已逝，浩氣長(zhǎng)存，偉杰一路走好。
和所有90后年輕人一樣，張偉杰同志有著年輕人陽(yáng)光率真的性格，有著美好的夢(mèng)想和人生的追求，但年輕的他毅然選擇了消防事業(yè)，選擇了一個(gè)與犧牲和奉獻(xiàn)為伴的職業(yè)。他牢記黨的宗旨，心懷大志，不折不撓，立志干出一番事業(yè)，立志成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
在訓(xùn)練中，張偉杰同志時(shí)刻牢記特勤隊(duì)伍“武藝練不精，不算特勤兵”的隊(duì)訓(xùn)，充分發(fā)揚(yáng)特勤隊(duì)員“特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能吃苦、特別能守紀(jì)”的精神，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，經(jīng)常分析訓(xùn)練項(xiàng)目的特點(diǎn)和自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)不足，反復(fù)琢磨，做到有針對(duì)性地訓(xùn)練。掛鉤梯這個(gè)項(xiàng)目以前曾是張偉杰同志的弱項(xiàng)，為攻克這一短板，他認(rèn)真向中隊(duì)老兵請(qǐng)教學(xué)習(xí)，分析原因，一遍遍的加班加點(diǎn)苦練動(dòng)作技巧。針對(duì)自身腰部力量不足、缺少爆發(fā)力的問(wèn)題，他嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)要求開(kāi)展強(qiáng)化鍛煉，堅(jiān)持每天在健身器上完成二百個(gè)仰臥起坐，二百個(gè)俯臥撐，二百個(gè)屈腿伸。高強(qiáng)度的訓(xùn)練使他腰酸腿痛，渾身乏力，甚至影響晚上睡眠，但他還是咬緊牙關(guān)，告誡自己一定把這個(gè)項(xiàng)目攻克下來(lái)。很快，他的成績(jī)得到明顯的提升，名列中隊(duì)前茅。
訓(xùn)練之余，張偉杰同志還熱愛(ài)鉆研各個(gè)崗位專業(yè)知識(shí)。從信息通訊到裝備維護(hù)、從車(chē)輛駕駛到水電維修，他利用工作和休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各個(gè)方面的業(yè)務(wù)理論，努力提高自身實(shí)踐能力。每當(dāng)中隊(duì)車(chē)輛裝備維修時(shí)，他就默默的在一旁觀看學(xué)習(xí)，主動(dòng)與中隊(duì)其他同志一起刻苦鉆研摸索維修保養(yǎng)技術(shù)，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)，不懂的地方馬上就問(wèn)，熟記在心，仔細(xì)揣摩。慢慢地，他成為大隊(duì)專門(mén)負(fù)責(zé)應(yīng)急通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理、營(yíng)區(qū)水電修繕以及車(chē)輛裝備維護(hù)保養(yǎng)等多崗位的“行家里手”。
在作風(fēng)上無(wú)私奉獻(xiàn)譜寫(xiě)贊歌。
張偉杰同志不僅是火場(chǎng)上的尖兵、勇士，在日常的生活中更是擁政愛(ài)民的先鋒和模范。他始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，視人民為父母，把駐地當(dāng)故鄉(xiāng)，始終保持愛(ài)民為民的情懷，積極主動(dòng)為群眾排憂解難，滿腔熱情為群眾辦實(shí)事、做好事。
今年5月，第二屆“數(shù)字峰會(huì)”會(huì)議安保前期，張偉杰同志跟中隊(duì)其他隊(duì)員一道對(duì)轄區(qū)內(nèi)涉會(huì)的酒店、會(huì)展中心等重要場(chǎng)館進(jìn)行了多次全面的實(shí)地走訪熟悉，對(duì)各涉會(huì)場(chǎng)所的重點(diǎn)部位、樓層分布情況、周邊道路水源情況等重要安保數(shù)據(jù)進(jìn)行了實(shí)地采集，在每次實(shí)地演練完后及時(shí)協(xié)助中隊(duì)干部完善場(chǎng)所的滅火救援預(yù)案，為中隊(duì)的安保工作打下了良好的基礎(chǔ)。作為核心區(qū)域的安保人員，在安保期間，他一絲不茍、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，在室溫30攝氏度的環(huán)境下，一站就是幾個(gè)小時(shí)，堅(jiān)守著自己的崗位，時(shí)刻保持著潔凈平整的著裝和禮貌熱心的態(tài)度，為參會(huì)人員展現(xiàn)了消防隊(duì)伍改革轉(zhuǎn)隸后良好的精神面貌和過(guò)硬的工作作風(fēng)。
英雄已逝，浩氣長(zhǎng)存。張偉杰同志用年輕而寶貴的生命忠實(shí)踐行了習(xí)近平總書(shū)記向國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍授旗訓(xùn)詞精神，用“救民于水火、助民于危難”和“刀山敢上、火海敢闖”的精神履行了新時(shí)代消防救援指戰(zhàn)員肩負(fù)的神圣使命，一步一個(gè)腳印地詮釋了“對(duì)黨忠誠(chéng)，紀(jì)律嚴(yán)明，赴湯蹈火，竭誠(chéng)為民”總要求，彰顯了福建消防救援隊(duì)員舍己忘我、顧全大局、臨危不懼、敢于獻(xiàn)身的亮麗風(fēng)采，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng)!
27日，撲救“11·25”民房火災(zāi)中英勇?tīng)奚牧沂繌垈ソ芡具z體告別儀式在福州市舉行。在其家人和生前隊(duì)友的護(hù)送下，張偉杰烈士的骨灰從福州啟程運(yùn)回永春，回到生養(yǎng)他的熾熱故土。
永春縣社會(huì)群眾、泉州消防支隊(duì)指戰(zhàn)員代表在永春高速路口迎接，他們懷著對(duì)張偉杰烈士的深深敬佩和惋惜之情，或手握菊花，或拉著一條條寫(xiě)著“向消防英雄張偉杰致敬”“張偉杰，永春人民永遠(yuǎn)懷念您”“英雄一路走好”的橫幅。靈車(chē)駛過(guò)時(shí)，所有消防車(chē)輛鳴警報(bào)，大家紛紛敬禮迎接，現(xiàn)場(chǎng)肅穆莊嚴(yán)。
張偉杰同志受傷犧牲后，應(yīng)急管理部批準(zhǔn)張偉杰同志為烈士;應(yīng)急管理部消防救援局追記張偉杰同志個(gè)人一等功;福建省消防救援總隊(duì)黨委和福州市委追授張偉杰同志為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;共青團(tuán)福建省委追授張偉杰同志“福建青年五四獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)稱號(hào)。
張偉杰，男，漢族，福建永春人，1993年4月出生，20__年12月入伍，中共黨員，大專學(xué)歷，三級(jí)消防士消防救援銜，生前系福州市消防救援支隊(duì)特勤大隊(duì)四中隊(duì)消防員。自入伍以來(lái)，他始終戰(zhàn)斗在滅火救援第一線，先后參與了1200余次滅火救援行動(dòng)，疏散和搶救群眾300余人，并參與完成了“數(shù)字中國(guó)”峰會(huì)、海交會(huì)、新中國(guó)成立70周年等80余項(xiàng)重大活動(dòng)消防安保任務(wù)，先后7次受到嘉獎(jiǎng)、被評(píng)為“優(yōu)秀士兵”。
20__年11月25日，福州市倉(cāng)山區(qū)蓋山鎮(zhèn)葉廈村25號(hào)民房發(fā)生火災(zāi)，張偉杰同志參加消防救援行動(dòng)，在搜救1名被困群眾時(shí)，起火建筑突然發(fā)生坍塌，造成被困群眾和張偉杰同志被壓，救出后經(jīng)搶救無(wú)效，于20__年11月25日13時(shí)15分壯烈犧牲。
11月25日福州市葉下村民房發(fā)生火災(zāi)，26歲消防員張偉杰在救援過(guò)程中不幸被轟然傾塌的著火建筑物埋壓，經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效，生命永遠(yuǎn)定格在了26歲。煮一壺生死悲歡祭少年郎，明月依舊何來(lái)悵惘。張偉杰用年輕的生命踐行“全心全意為人民服務(wù)”的初心。
不忘初心，平時(shí)里勤學(xué)苦練?！盀樘斓亓⑿?，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平!”作為一名90后，張偉杰和其他年輕人一樣有著開(kāi)朗的性格、有著遠(yuǎn)大的理想、有著美好的追求，但是他卻義無(wú)反顧地選擇了充滿奉獻(xiàn)與犧牲的消防事業(yè)。在消防隊(duì)日常訓(xùn)練中，張偉杰展現(xiàn)“特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)”的覺(jué)悟、牢記“武藝練不精，不算特勤兵”的隊(duì)訓(xùn)、發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，練就了一身“真本事”。加入消防隊(duì)來(lái)，他始終兢兢業(yè)業(yè)、沖鋒在先，共參加1000多次救援行動(dòng)，前后受到七次嘉獎(jiǎng)，并被評(píng)為“優(yōu)秀士兵”。張偉杰曾說(shuō)：“自己是鐵不是金，是石不是玉，是紅塵中的沙粒，是大地上的泥土”。鋼鐵男兒守護(hù)了“將最后一滴熱血流入祖國(guó)的大?！钡纳袷ナ难?、詮釋了“向死而生，活到淋漓”的錚錚鐵骨、彰顯了“生而為虎不能像狗一般過(guò)活”的職業(yè)初心。作為一名國(guó)家干部，我們更應(yīng)該向張偉杰同志學(xué)習(xí)，因?yàn)榻柚坝⑿邸钡墓?，讓我們看到了沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的“純粹”世界。
牢記使命，火場(chǎng)上勇往直前。“誰(shuí)將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊?！被鹧嫠啤熬摭垺辈竦叵胍淌蛇@些“微不足道”的人類，它“叫囂”著、“怒吼”著、“撕咬”著，倒要看看這群消防隊(duì)員能做些什么。張偉杰和隊(duì)友不畏“紅光”，奔入火場(chǎng)和“死神”搏斗，高溫“滾燙”了稚嫩的手腳、巨浪灼傷了年輕的臉龐、煙霧炙熏了堅(jiān)定的眼神，誓要救下身陷火場(chǎng)的災(zāi)民。張偉杰在火與血的“狂風(fēng)中”堅(jiān)守著“為人民謀幸福”的初心、在生與死的“暴雨里”踐行著“社會(huì)謀發(fā)展”的信仰、在進(jìn)與退的“大海里”牢記著“為國(guó)家謀興復(fù)興”的使命。逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。張偉杰用實(shí)際行動(dòng)把浩瀚月光聚攏成溫柔的模樣，用青春守護(hù)家國(guó)。作為一名公職人員，我們更應(yīng)該向張偉杰同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的鋼鐵的意志和不屈的靈魂，“熔鑄”在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦小Ｊ朗聹啙岵豢皶r(shí)，請(qǐng)?zhí)ь^望月，那里有“英雄”為我們掃除心靈的塵埃。
“英雄”真的很好，可惜我不是詩(shī)人，說(shuō)不出什么好聽(tīng)的話。我們身處偉大的時(shí)代，生活在偉大的國(guó)家，圍繞睿智的人民，我們正和我們的祖國(guó)一起撰寫(xiě)一篇偉大的史冊(cè)。如同李云龍所說(shuō)：“古代劍客們，在與對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大，就算對(duì)方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對(duì)手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神!”新時(shí)代、新征程讓我們?nèi)w國(guó)民和“英雄”一起向“光明”前進(jìn)。
學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
每個(gè)人都有自身的存在價(jià)值，只是因人而異，表現(xiàn)形式也不一樣。人生道路上我們會(huì)面對(duì)許多艱難險(xiǎn)阻，擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不息的心和樂(lè)觀的心態(tài)，就會(huì)造就自己美好的未來(lái)。有這樣一個(gè)人，她充分將自己的價(jià)值達(dá)到一個(gè)世人的頂端，用自己頑強(qiáng)的生命與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，點(diǎn)燃自己，照亮別人，她就是我們“最美”教師--劉芳。
劉芳是我們白云區(qū)第三中學(xué)的一名普通語(yǔ)文教師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者，至20xx年完全失明，整整十年，她從光明走向黑暗。但她不僅沒(méi)有被黑暗吞沒(méi)，反而活出了前所未有的光彩。憑著超人的毅力，她教書(shū)、寫(xiě)書(shū)、救助貧困兒童，工作比很多正常人更出色，用一顆熱誠(chéng)的心照亮了身邊無(wú)數(shù)人。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書(shū)籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學(xué)中有了更大的知識(shí)儲(chǔ)備。她以健康的心態(tài)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個(gè)人，成為白云區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)中的一個(gè)典型。
同時(shí)，從劉芳老師身上，我重新領(lǐng)悟了“人民教師”四個(gè)字的真正含義?！叭嗣窠處煛本褪且环N責(zé)任，一種樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我將在以后的工作和生活中，向他學(xué)習(xí)，以熱心對(duì)待事業(yè)，以愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，以真心對(duì)待家長(zhǎng)，以誠(chéng)心對(duì)待同事，做讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)放心的教師。
作為一名幼兒教師也同樣，要有像劉芳老師一樣良好的心態(tài)，保持樂(lè)觀積極，關(guān)心孩子，愛(ài)護(hù)孩子，有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在今后的日子里，不斷強(qiáng)化師德，不斷深化教育改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持不懈努力進(jìn)取，不斷攀登教師道德修養(yǎng)的新高度、新水平，這是歷史賦予我們的責(zé)任。
有一種愛(ài)它叫無(wú)私，然而卻不是每一個(gè)人都能做到的。就如我們的母親對(duì)待子女就是無(wú)私的，她從來(lái)不奢望什么，也不祈求什么，她是不需要任何回報(bào)的。而我們的劉芳老師卻做到了這樣一類無(wú)私奉獻(xiàn)的人。在她眼中，學(xué)生就是她的孩子，她悉心的呵護(hù)每一棵幼苗，讓他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，她的人生價(jià)值足矣體現(xiàn)在她整個(gè)生命的教學(xué)中，她是我們每一位教師學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)待工作做到盡職盡責(zé)，對(duì)待孩子做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)，做一名稱職的教師。
在人生的道路上難免有些磕磕絆絆，甚至更為艱難；但是我們只要正確的選擇方法，有著樂(lè)觀積極的心態(tài)，相信我們就能向劉芳老師一樣擁有更美好的生活。
學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
暑期學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)、無(wú)私無(wú)悔地把愛(ài)奉獻(xiàn)給了學(xué)生。使我深受感動(dòng)，他們?cè)谶@平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹(shù)立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。
課堂這個(gè)舞臺(tái)對(duì)我來(lái)說(shuō)，教書(shū)育人的分量更重一些。但與優(yōu)秀老師相比，深感差距很大。教師崗位――特殊的崗位責(zé)任人們常說(shuō)，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個(gè)崗位、這種職業(yè)呢？不錯(cuò)，近年來(lái)，教師的待遇改善了，成為令人羨慕的職業(yè)，愿意當(dāng)教師的人也多了。然而，清醒認(rèn)識(shí)教師職責(zé)，還是個(gè)沒(méi)有完全解決的問(wèn)題。教師是一個(gè)崗位、一種職業(yè)，但更是一種責(zé)任。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么？是一種清醒的責(zé)任意識(shí)。教師可以在不同的教學(xué)實(shí)踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格，表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學(xué)模式，但是清醒的責(zé)任意識(shí)和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動(dòng)力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā)，談幾點(diǎn)體會(huì)。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)”字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用母親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)?！皩?duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，比如：孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖；孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最大的幸福。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任，教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對(duì)學(xué)生我們既要愛(ài)又要嚴(yán)，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，我進(jìn)一步體會(huì)到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對(duì)待他們，理解和信任他們，調(diào)動(dòng)他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過(guò)失，當(dāng)學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對(duì)學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生，讓他們感覺(jué)到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開(kāi)心和幸福。
學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
記憶中的春節(jié)是闔家團(tuán)圓、走親訪友其樂(lè)融融，而今年，注定是不尋常的一年，當(dāng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國(guó)蔓延，居家防疫、在線拜年成了最熱的關(guān)鍵詞，當(dāng)我們還在家中心懷恐慌，不少英雄的身影已經(jīng)逆行而上，為了祖國(guó)大地的安寧，人民身體的康健，他們奮勇前行無(wú)所畏懼，因?yàn)檫@“疫”路上有你，我們堅(jiān)信寒冬終將過(guò)去。
致敬最美逆行醫(yī)護(hù)人員。當(dāng)疫情的號(hào)角吹響，一封封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)、一個(gè)個(gè)紅手印、一張張返程票、無(wú)不詮釋著救死扶傷、為生命護(hù)航的天使情，他們主動(dòng)放棄那原本就少的可憐的休假，告別父母、愛(ài)人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線，一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無(wú)不昭示著黨員的職責(zé)與使命，他們也會(huì)有疲勞也會(huì)有牽掛，但疫場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，他們?nèi)蔽溲b不舍晝夜的奮戰(zhàn)，讓我們記住了那一張張看不清的臉，也激勵(lì)著我們每一個(gè)人勇往直前。
致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設(shè)者，是質(zhì)樸的勞動(dòng)者，17年前，當(dāng)非典來(lái)襲，他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院，為接納救治病人立下戰(zhàn)功，看今朝，火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起，僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者，這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水，還有設(shè)計(jì)師黃博士的默默付出，李總理在考察火神山醫(yī)院建設(shè)時(shí)為來(lái)自全國(guó)各地的勞動(dòng)者點(diǎn)贊，并強(qiáng)調(diào)他們是在與時(shí)間賽跑，與病魔爭(zhēng)奪生命，要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”，如今他們不辱使命。
致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰(zhàn)在最前線的宣傳員、排查員、守護(hù)者，他們沒(méi)有制服警服、隔離衣，更沒(méi)有專業(yè)的n95，有的只是一個(gè)紅袖章、一個(gè)口罩、一部手機(jī)，他們沒(méi)有執(zhí)法證、沒(méi)有資格證，有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責(zé)任，他們沒(méi)有誓師大會(huì)，不計(jì)報(bào)酬得失，有的是逐戶上門(mén)的登記、叮囑與跟溝通協(xié)調(diào)，他們的身后也有家庭的牽掛，但是“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”他們選擇逆行而上，當(dāng)夜幕降臨萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí)，他們?cè)诤L(fēng)中堅(jiān)守，守的是背后的一片祥和，守的祖國(guó)的大好河山。
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學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
幾場(chǎng)秋雨，洗去了夏日炎炎的煩躁，空氣里彌漫著豐收季節(jié)清新的芬芳。在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我和藍(lán)建春老師有幸參加了在順德一中舉行的第三場(chǎng)“佛山優(yōu)秀教師報(bào)告團(tuán)報(bào)告會(huì)”。
報(bào)告團(tuán)成員由以下人員組成：南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步中心小學(xué)彭戈菲校長(zhǎng)，高明一中李敏華副校長(zhǎng)，順德振華小學(xué)李斌主任，佛山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)英語(yǔ)教師柴茂珍，禪城區(qū)石灣第一中學(xué)信息技術(shù)教師保安璞，南海區(qū)石門(mén)中學(xué)梁冠建老師。他們從不同側(cè)面、不同角度，介紹了自己在教書(shū)育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績(jī)，將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法悉數(shù)傳授給全體與會(huì)老師。
他們崇高的人生追求，強(qiáng)烈的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，深深地感染了我。下面從兩個(gè)方面談一下本人學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告的心得體會(huì)：
一、立足本職，對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)”字。
我們不僅要懂得去愛(ài)，更要讓孩子感受到這份愛(ài)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的柴茂珍老師用平實(shí)的語(yǔ)言為我們講述了她的教育故事。20__年柴老師收到要擔(dān)任西藏班班主任的消息，由于之前沒(méi)有接觸過(guò)西藏學(xué)生，在開(kāi)學(xué)前的暑假她通過(guò)上網(wǎng)了解西藏的文化背景，風(fēng)俗習(xí)慣，風(fēng)土人情，通過(guò)朋友同事打聽(tīng)學(xué)生的性格特點(diǎn)，拿到學(xué)生檔案后立即想辦法找規(guī)律記憶背誦每一位學(xué)生的名字。由于柴老師提前對(duì)學(xué)生做好了充分的了解，所以去車(chē)站接他們的時(shí)候，學(xué)生都覺(jué)得特別親切。有一位西藏班的學(xué)生做了幾天火車(chē)腳都腫了，柴老師親自去醫(yī)院帶回草藥幫他敷腳。平時(shí)柴老師特別關(guān)心學(xué)生的生活，經(jīng)常給生病的學(xué)生煲湯，重大節(jié)日和孩子們一起過(guò)。她還經(jīng)常邀請(qǐng)孩子們分批到家里做客，平時(shí)和他們一起去購(gòu)物。在孩子們最需要的時(shí)候，她總能給予他們最有效的幫助。因此，她又有了另一個(gè)名字，那就是“佛山媽媽”。愛(ài)總是能創(chuàng)造奇跡的。20__年，她所帶的西藏班44名學(xué)生全部考入重點(diǎn)大學(xué)。
鹽步中心小學(xué)的彭戈菲校長(zhǎng)也說(shuō)：“要把孩子放在學(xué)校的正中央，學(xué)校會(huì)因?yàn)閻?ài)而煥發(fā)光彩?！?/p>
二、教師要追求專業(yè)化成長(zhǎng)。
高明一中的李校長(zhǎng)說(shuō)，要想在職業(yè)里找到幸福感，就要走專業(yè)化成長(zhǎng)的道路，讓自己不斷完善，不斷突破。
石灣中學(xué)的信息技術(shù)老師為我們講述了她的專業(yè)化成長(zhǎng)歷程。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她走上了講臺(tái)成為了一名信息技術(shù)老師。多年來(lái)，她不斷鉆研，在專業(yè)化領(lǐng)域探尋適合學(xué)生發(fā)展的特色課程。積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，數(shù)篇論文在各類報(bào)刊雜志發(fā)表。讓孩子愛(ài)上鍵盤(pán)，愛(ài)上課堂。保老師在成就孩子的同時(shí)，也成就了自己。
順德區(qū)振華小學(xué)的李主任，美術(shù)老師。是理想信念的堅(jiān)守者，被譽(yù)為“背著照相機(jī)的天使”。他飽含熱淚地為我們講述了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。從98年起，李老師就開(kāi)始了攝影教學(xué)的探索，讓攝影進(jìn)課堂，自編教材。他用光和影為孩子呈現(xiàn)了一個(gè)最美的世界。他的學(xué)生多次登上了國(guó)際攝影大賽的舞臺(tái)，他所在的學(xué)校也被評(píng)為“攝影特色學(xué)?！薄?0__年9月，他響應(yīng)廣東省“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃的號(hào)召，受順德區(qū)教育局派遣，前往河源市龍川縣赤光鎮(zhèn)浮下小學(xué)支教。在條件極其艱苦的情況下，他先后籌集了15臺(tái)數(shù)碼照相機(jī)，在浮下小學(xué)首先成立了美術(shù)、攝影興趣小組，開(kāi)創(chuàng)山區(qū)攝影教學(xué)探索。15名攝影組成員堅(jiān)持每天早晚進(jìn)行訓(xùn)練，用照相機(jī)觀察身邊的生活，記錄山村的美景。理想要用理想去喚醒，李老師用執(zhí)著的信念為山區(qū)孩子插上了理想的翅膀。
在追求專業(yè)化成長(zhǎng)的路上并非一帆風(fēng)順，在他們的身上，都有著一個(gè)共同的地方，那就是堅(jiān)持。是堅(jiān)持成就了他們的夢(mèng)想，是堅(jiān)持讓他們?cè)谧约旱慕逃虒W(xué)之路上，順暢地前行。
學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
20xx年的九月份，秋招剛拉開(kāi)帷幕，我到處搜集著招聘信息，線上線下投遞著簡(jiǎn)歷。此時(shí)的我忙碌而又茫然，漫長(zhǎng)的求學(xué)階段即將告一段落，究竟該找一份怎樣的工作，我思考著。直到九月中旬的一天，我在學(xué)校大學(xué)生活動(dòng)中心參加了黃文秀師姐的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
在報(bào)告會(huì)上，黃文秀生前的同事、同學(xué)、親友等代表分別從不同角度回憶黃文秀的先進(jìn)事跡。作為北京師范大學(xué)的研究生，文秀師姐有很多就業(yè)選擇，但師姐認(rèn)為“一個(gè)人要活得有意義，生存得有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量去為他、為社會(huì)、為國(guó)家、為民族做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！庇谑?，她義無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng)，主動(dòng)投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè)：奔赴偏遠(yuǎn)貧困山村擔(dān)任駐村第一書(shū)記，帶動(dòng)88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。
這場(chǎng)報(bào)告會(huì)讓我了解到了“時(shí)代楷?！秉S文秀師姐的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)也讓我對(duì)選調(diào)生這一身份產(chǎn)生了好奇與向往。會(huì)后，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步了解國(guó)家及各省份招錄選調(diào)生的政策、選調(diào)生招錄考試的特點(diǎn)。各地優(yōu)秀選調(diào)生的風(fēng)采深深感染了我：他們充滿活力、工作積極、甘于奉獻(xiàn)，愿意在基層崗位上奉獻(xiàn)自己。他們?cè)诨鶎舆@個(gè)大課堂上了解國(guó)情、增長(zhǎng)本領(lǐng)、磨練意志、汲取力量；在基層這篇廣闊天地中施展才華、開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)。于是，我在找工作之余，抽出了更多時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備選調(diào)生考試。北京市定向選調(diào)招考簡(jiǎn)章出來(lái)后，我隨即報(bào)了名，并幸運(yùn)的通過(guò)筆試、面試層層選拔被錄取為一名選調(diào)生，入職后我將下基層鍛煉兩年時(shí)間。
被錄取為一名選調(diào)生后，我在興奮、激動(dòng)的同時(shí)，也感到了今后自己肩上的責(zé)任更重了。今后，我將從以下幾個(gè)方面不斷提升自己。
一是加快角色轉(zhuǎn)變，進(jìn)入工作節(jié)奏。多年的校園生涯已經(jīng)結(jié)束，我將努力轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新環(huán)境，勤向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，明確崗位職責(zé)，盡快融入集體，完成從學(xué)生向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。
二是加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。我將持之以恒地學(xué)好理論知識(shí)，鍛煉專業(yè)技能，學(xué)思踐悟、學(xué)以致用，不斷豐富和提高自身素質(zhì)。
三是堅(jiān)定理想信念，磨礪堅(jiān)韌心性?；鶎邮浅砷L(zhǎng)鍛煉的大舞臺(tái)，基層工作紛繁復(fù)雜，如果缺乏遠(yuǎn)大的理想，很容易意志消沉，缺失工作積極性，因此，我會(huì)堅(jiān)定理想信念，為祖國(guó)發(fā)展和民族振興貢獻(xiàn)自己的力量。
四是發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，服務(wù)人民群眾。我將時(shí)刻發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意識(shí)，在實(shí)踐中克服困難、成長(zhǎng)成才、增加閱歷。
青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。作為一名選調(diào)生，我將胸懷理想、錘煉品格，腳踏實(shí)地、艱苦奮斗，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，用行動(dòng)踐行初心使命，讓青春之花，在群眾最需要的地方綻放。
學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
身為警察，就意味著要直面危險(xiǎn)、敢于奉獻(xiàn)；身為警察，就意味著要沖鋒陷陣、舍生取義。
和平年代，公安隊(duì)伍是一支犧牲最多、奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。萬(wàn)家燈火平安夜，我們可能再也握不到你寬大的手掌，只能在冰冷的墓碑上撫摸你的名字。
我們?cè)趺磿?huì)忘記，你僅有的遺言——“那個(gè)小孩怎么樣？”云南省武定縣公安局經(jīng)偵大隊(duì)原教導(dǎo)員李文芝在扶貧工作中遭遇車(chē)禍，靠著僅存的意識(shí)詢問(wèn)那個(gè)橫穿馬路的小孩，確認(rèn)孩子無(wú)事后永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間。
警徽榮耀，英雄無(wú)悔。
無(wú)愧使命與職責(zé)，這一個(gè)個(gè)英雄的形象，毅然站在維護(hù)穩(wěn)定第一線、服務(wù)群眾最前沿、反恐維穩(wěn)主戰(zhàn)場(chǎng)，浴血奮戰(zhàn)，矢志不渝。
無(wú)愧國(guó)家與人民，這一個(gè)個(gè)閃光的名字，毅然守衛(wèi)國(guó)泰民安、守望萬(wàn)家燈火、守護(hù)靜好歲月，無(wú)所畏懼，頂天立地。
回眸這一段波瀾壯闊的歷程，我們清晰地看到，在大國(guó)崛起的英雄豐碑上，鐫刻著警營(yíng)兒女的榮耀與悲壯、奮進(jìn)與滄桑。
正是這一個(gè)個(gè)美麗的面龐，一顆顆堅(jiān)定的心，讓共和國(guó)每一個(gè)平安的清晨霞光萬(wàn)里，讓共和國(guó)每一個(gè)寧?kù)o的夜晚安詳靜謐。
道一聲感謝，譜寫(xiě)“最美”警察故事的你們！
學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
8月中旬，渤海某海域，云翻浪卷，遼寧艦?zāi)骘L(fēng)疾馳?！捌鹇浼芙笠砦层^放好，安全帶鎖緊！”飛行員艾群向塔臺(tái)報(bào)告，“嘭！”隨著最后一架戰(zhàn)機(jī)呼嘯而落，尾鉤牢牢掛住阻攔索，轟鳴巨響中一道新的著艦痕跡“刻”在了飛行甲板上——我軍新一批艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員駕駛著殲—15飛機(jī)在遼寧艦上成功完成了阻攔著艦和滑躍起飛考核，并通過(guò)航母飛行資質(zhì)認(rèn)證。
現(xiàn)場(chǎng)指揮的海軍領(lǐng)導(dǎo)介紹，這批艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員成功著艦，實(shí)現(xiàn)了由軍地協(xié)作向部隊(duì)自主培訓(xùn)的重大轉(zhuǎn)變，標(biāo)志著我海軍艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員自主培養(yǎng)體系日趨完善，是海軍航母建設(shè)的又一重要里程碑。幾年來(lái)，面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)多、安全壓力大等情況，海軍各相關(guān)單位始終把航母事業(yè)舉過(guò)頭頂，把該批次飛行員上艦作為飛行訓(xùn)練的重中之重，精心籌劃、穩(wěn)扎穩(wěn)打，嚴(yán)把飛行員選拔關(guān)、改裝質(zhì)量關(guān)、風(fēng)險(xiǎn)管控關(guān)，科學(xué)優(yōu)化訓(xùn)練流程，確保了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)有序推進(jìn)。
據(jù)了解，這批飛行員和在陸基模擬著艦訓(xùn)練時(shí)英勇?tīng)奚膹埑沂客慌芜x調(diào)到艦載航空兵部隊(duì)，他們主動(dòng)投身到航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行事業(yè)，在訓(xùn)練中，面對(duì)困難銳意進(jìn)取，遇到挫折勇于攀登，地面苦練，空中精飛，在較短時(shí)間內(nèi)掌握了過(guò)硬的飛行技術(shù)和本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)了從一名普通飛行員向艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的蛻變。
飛行員艾群在爬下飛機(jī)時(shí)向戰(zhàn)友們展示張超生前所用手電筒，并說(shuō)：“這是張超的?！?/p>
面對(duì)訓(xùn)練任務(wù)重、安全風(fēng)險(xiǎn)高等困難，航母部隊(duì)官兵自覺(jué)叫響“學(xué)英雄張超、做英雄傳人、建標(biāo)桿部隊(duì)”口號(hào)，嚴(yán)格訓(xùn)練秩序，嚴(yán)把技術(shù)規(guī)范，嚴(yán)控安全風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合這批飛行員晝間上艦資格認(rèn)證，同時(shí)組織已獲得資質(zhì)的艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員進(jìn)行了艦基起降技術(shù)保持和提高訓(xùn)練，母艦同步開(kāi)展了長(zhǎng)時(shí)連續(xù)航行，艦載直升機(jī)夜間著母艦訓(xùn)練、飛行甲板損管及醫(yī)學(xué)救援和夜間航空保障流程驗(yàn)證等訓(xùn)練演練。
海軍副司令丁毅中將為取得航母資質(zhì)認(rèn)證的艦載機(jī)飛行員頒發(fā)證書(shū)。
遼寧艦此次海上訓(xùn)練，在飛行員隊(duì)伍規(guī)模、艦載機(jī)駐艦數(shù)量、艦載戰(zhàn)斗機(jī)訓(xùn)練架次和強(qiáng)度均創(chuàng)歷史新高，組織艦載機(jī)多批次、多課目、多機(jī)種同場(chǎng)組訓(xùn)，多項(xiàng)任務(wù)統(tǒng)籌并行，航母官兵崗位能力有了明顯提高，實(shí)際檢驗(yàn)了航母飛行組織指揮流程，航母部隊(duì)的戰(zhàn)斗力又得到了進(jìn)一步提高。
4月27日，29歲的解放軍一級(jí)飛行員張超在完成兩架次的海上超低空訓(xùn)練后，執(zhí)行陸基模擬著艦訓(xùn)練，但電傳飛行控制系統(tǒng)在滑行時(shí)突發(fā)故障，導(dǎo)致殲—15機(jī)頭超過(guò)80度角上仰，張超因事故犧牲。
隨后，海軍將艦載機(jī)飛行員訓(xùn)練暫停了近兩個(gè)月，直到6月中旬。新華社報(bào)道，“6月16日，渤海灣畔，一架架殲—15飛機(jī)再次展翅海天間”，并稱此次事故沒(méi)有影響解放軍航母艦載機(jī)事業(yè)的前進(jìn)步伐。
學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
敬愛(ài)的黨組織：
視線從任長(zhǎng)霞身上轉(zhuǎn)開(kāi)之后，我的思維纏上了另外一個(gè)問(wèn)題:為什么警局那么多的黨員警察，百姓卻只要找任局長(zhǎng)呢當(dāng)然不是說(shuō)其他警員不稱職，沒(méi)有他們默默工作的支持，任長(zhǎng)霞也是沒(méi)辦法開(kāi)展工作的。但是我們應(yīng)該追求這樣一個(gè)目標(biāo):那就是當(dāng)人民群眾有事情，第一反應(yīng)是找我們的公安局就行了，而不必要找到公安局里的任局長(zhǎng)。也就是我們?cè)诼毜拿恳晃稽h員干警都能像任局長(zhǎng)一樣讓老百姓信任，讓老百姓具有安全感。推而廣之，我們每一個(gè)黨員都應(yīng)該能在各自的領(lǐng)域內(nèi)撐起一片小天空，這樣我們黨就能夠撐起一個(gè)能讓老百姓安居樂(lè)業(yè)的大天空。當(dāng)屏幕上那輛忙碌的轎車(chē)在朦朧的晨曦下沿著高速公路駛向遠(yuǎn)方，當(dāng)任長(zhǎng)霞迎著微風(fēng)在無(wú)垠的油菜花的擁簇下向我們徐徐走來(lái)，我們就會(huì)明白，幾十萬(wàn)人民群眾抬著花圈，舉著挽詞，站在街頭并不是要送走他們的好女兒，而是要筑起這樣一座豐碑，一座能把任長(zhǎng)霞留下來(lái)的豐碑，一座能號(hào)召千萬(wàn)個(gè)任長(zhǎng)霞站出來(lái)的豐碑。
任長(zhǎng)霞同志把美好的青春和全部心血都奉獻(xiàn)給了黨和人民，她對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)人民群眾無(wú)限熱愛(ài)，在工作中以身作則，率先垂范，是立黨為公，執(zhí)法為民的典范，優(yōu)秀代表。作為一名人民教師就要學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞堅(jiān)定的政治信仰，對(duì)黨和人民忠誠(chéng)的崇高品質(zhì)，始終保持忠于黨，忠于祖國(guó)，忠于人民，牢記自己肩負(fù)的歷史使命，認(rèn)真履行教師的責(zé)任，為黨和國(guó)家培養(yǎng)合格的建設(shè)人才;學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志牢記宗旨，執(zhí)法為民的高尚情操，學(xué)習(xí)她把人民的利益，人民教育為人民的思想，心系學(xué)生，以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志嫉惡如仇，剛直不阿的英雄精神，堅(jiān)決同各種違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志忠于職守，克己奉公的職業(yè)道德，立足本職，樂(lè)于奉獻(xiàn)，秉公辦事，廉潔自律，出色地完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志銳意進(jìn)取，率先垂范的優(yōu)秀品格，以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情;學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志忠于職守，克已奉公的職業(yè)道德，我們應(yīng)立足本職工作，搞好我們的教育教學(xué)工作;學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志銳意進(jìn)取，率先垂范的優(yōu)秀品格，作為教師我們?cè)趯W(xué)生面前應(yīng)起到表率作用，用實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生為人民服務(wù)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
牛玉儒同志是內(nèi)蒙古大草原上成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部，他的先進(jìn)事跡表現(xiàn)出“孺子牛”公仆情懷，集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣的精神風(fēng)貌和政治本色，為我們樹(shù)立起了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的光輝榜樣。我想，從以下三個(gè)方面學(xué)習(xí)牛玉儒精神。
“人民的利益高于天”，這是牛玉儒同志的座右銘。他生前經(jīng)常微服私訪，深入企業(yè)、街道、社區(qū)、農(nóng)村牧區(qū)等基層一線訪貧問(wèn)苦，體察民情，了解民意，親手解決事關(guān)百姓切身利益的問(wèn)題，牛玉儒同志在家里接待最多的客人就是那些素昧平生的普通群眾。他對(duì)家人說(shuō)：“群眾既然找上門(mén)來(lái)，是下了很大決心的，千萬(wàn)不能冷了他們的心?！彼Ｕf(shuō)：“不能讓一個(gè)孩子因貧困失學(xué)”，“寧可少上幾個(gè)項(xiàng)目，也要解決好下崗職工再就業(yè)和基本生活問(wèn)題”。牛玉儒同志一不怕苦、二不怕死，兢兢業(yè)業(yè)為黨工作，目地是讓大多數(shù)的人過(guò)上好日子，創(chuàng)選條件，讓百姓的生活有保障，勤儉辦事，把省下來(lái)的錢(qián)，用在下崗職工的困難戶上和退修人員養(yǎng)老金上，從不多花一分錢(qián)。那種全心全意為人民服務(wù)的革命精神，值得我們?nèi)h和全國(guó)人民學(xué)習(xí)，做黨的榜樣。
人們對(duì)牛玉儒同志的評(píng)價(jià)是“全自治區(qū)最有激情的干部”。他也常說(shuō)：“只要我們生命一分鐘，就要敬業(yè)60秒”。牛玉儒同志從來(lái)都能正確處理改革和發(fā)展的矛盾，善于把本地區(qū)的發(fā)展置于全國(guó)的大局中來(lái)思考和謀劃，既要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，又要敢于突破陳規(guī)大膽實(shí)踐，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮和保護(hù)好來(lái)自各個(gè)方面加快發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性，形成戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的強(qiáng)大合力。要在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中出現(xiàn)的新問(wèn)題和新矛盾。在呼市上任伊始他就提出，“要讓呼市的各項(xiàng)工作百尺竿頭、更進(jìn)一步，發(fā)揮好首府的龍頭帶動(dòng)作用”。在具體工作中，他不分晝夜地南北奔波、上下忙碌，抓建設(shè)、搞引資、促生產(chǎn)，使呼市的發(fā)展步入了27個(gè)省會(huì)首府城市前列。
擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)期間，牛玉儒同志始終嚴(yán)格要求自己和身邊的人，從未利用手中的權(quán)力為自己和他人謀取一絲私利。多少年來(lái)，他為百姓辦過(guò)無(wú)數(shù)實(shí)事、好事，可對(duì)自己的親友卻“六親不認(rèn)”。他說(shuō)：“權(quán)力是人民給的，不屬于我自己，我不能隨便支配!”。他經(jīng)常強(qiáng)調(diào)：要充分認(rèn)識(shí)反貪腐斗爭(zhēng)的重要性，又要充分認(rèn)識(shí)長(zhǎng)期性，堅(jiān)定信心辦實(shí)事，鋒勝鮮明，毫不動(dòng)搖地把反貪腐斗爭(zhēng)深入下去，要以身作則，始終做到清政廉潔，自覺(jué)的與各個(gè)貪腐現(xiàn)像堅(jiān)決斗爭(zhēng)到底。
牛玉儒同志的去世，使我們黨失去一名好黨員，失去一名優(yōu)秀民族干部，他的執(zhí)政為民觀念，正確的政績(jī)觀、高超的領(lǐng)導(dǎo)水平和高尚的人格魅力、將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?nèi)娼ǔ尚】?，社?huì)和現(xiàn)代化目標(biāo)邁進(jìn)，牛玉儒同志永遠(yuǎn)活在人間，永遠(yuǎn)是我們?nèi)w共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
脫貧攻堅(jiān)這條路不好走，但是這不妨礙哪些敢于走這條路的人！我國(guó)正在大力推進(jìn)扶貧，正是有了好的政策，還有了這些愿意深入到一線，帶領(lǐng)大家共同致富的好干部，我國(guó)的脫貧工作才能夠如此地順利開(kāi)展！徐冬梅同志獲得了我國(guó)的脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)是對(duì)她的肯定！也是值得很多人來(lái)學(xué)習(xí)的。
徐冬梅同志在進(jìn)入扶貧一線的一年內(nèi)，就讓王寨村有了翻天覆地的變化。她本人在提及第一次來(lái)到這個(gè)貧困區(qū)的感受時(shí)說(shuō)，這里天都是灰蒙蒙的，一到晚上經(jīng)常容易斷電，所以來(lái)這里的第一個(gè)印象就是灰色和黑色。但是，再看現(xiàn)在的王寨村，已經(jīng)一改往日的風(fēng)貌，她說(shuō)現(xiàn)在的王寨村是白色的！
當(dāng)然這一切的改變，都離不開(kāi)徐冬梅同志的努力。懷著想要改變這方百姓生活狀態(tài)、帶領(lǐng)大家脫貧致富的一種決心，徐冬梅同志開(kāi)始了挨家挨戶的調(diào)查，詳細(xì)的了解了每一戶人家的情況，為了找出貧困的病因，徐冬梅同志和她的同事們經(jīng)常是早出晚歸。終于是皇天不負(fù)有心人，在徐冬梅等同志的努力下，很快便做出了相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃，針對(duì)不同的病因下不同的藥，尤其是拔出貧困戶嚴(yán)重的等著政府來(lái)救濟(jì)這樣的錯(cuò)誤思想。
在她的努力下，整個(gè)王寨村就有178戶順利的摘了貧困帽，而且沒(méi)有一個(gè)又陷入貧困！她不僅僅要提高村民的經(jīng)濟(jì)收入，更是引導(dǎo)村跟上時(shí)代的步伐，建立了發(fā)電站、扶貧站、村民文化健身廣場(chǎng)等等，這一系列的建設(shè)，都極大幫助到了當(dāng)?shù)氐拇迕?，提高生活水平。村里的水泥路鋪上了，也不停電了，這個(gè)貧困戶的整個(gè)精神氣都提了上來(lái)，整個(gè)村開(kāi)始由依靠國(guó)家到依靠自己轉(zhuǎn)變著。
但是，病魔卻纏上了這個(gè)奉獻(xiàn)自己的女人。雖然身患重病，但是徐冬梅同志依然奮戰(zhàn)在一線。直到病情實(shí)在嚴(yán)重了，她才從一線退下。但是病床上的她時(shí)時(shí)刻刻念叨的還是那片她思念的村寨！不將這里完完全全脫貧了，她不甘心。她說(shuō)，即使自己的身體不太好了，但她依舊會(huì)關(guān)心著這里。她的心愿就是希望中國(guó)的農(nóng)村可以富起來(lái)，成為人們向往的熱土。
正是有了徐冬梅這樣的同志，才讓我國(guó)的脫貧攻堅(jiān)工作能夠順利展開(kāi)。為百姓做實(shí)事，這幾個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是付出的辛苦和努力確實(shí)一般人所不知道的。想徐冬梅同志學(xué)習(xí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于幫助他人，為我國(guó)全面建成小康社會(huì)而繼續(xù)奮斗！
學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
于海河同志從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作23年，把農(nóng)民當(dāng)至親，把畢生的精力全部投入到農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展上，直到生命的最后時(shí)刻，心里還裝著老百姓。他用對(duì)黨的無(wú)比忠誠(chéng)，對(duì)人民的無(wú)限熱愛(ài)，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，譜寫(xiě)了一曲“愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)”的感人篇章；他用自己的生命踐行了黨的群眾路線；他用自己的行動(dòng)展示了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
學(xué)習(xí)他忠于黨、忠于人民的精神。于海河同志視人民的利益高于一切，黨的榮譽(yù)高于自己的生命當(dāng)做自己行動(dòng)的指南。他是一名普通干部，但是他牢記為官一任，造福一方。當(dāng)官不是為自己謀取一頂榮譽(yù)的桂冠，更不是為了發(fā)財(cái)謀取私利的途徑。
環(huán)保部門(mén)要學(xué)習(xí)于海河精神，妥善解決群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境污染問(wèn)題和生態(tài)破壞事件。要時(shí)刻牢記黨的宗旨，始終用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)充滿著使命感和責(zé)任感。要始終堅(jiān)守“忠于職守、造福人民、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)創(chuàng)新、不畏艱難、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城”的32字中國(guó)環(huán)保精神，對(duì)黨忠心耿耿，對(duì)人民高度負(fù)責(zé)。
學(xué)習(xí)他兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的精神。于海河是一名基層農(nóng)業(yè)工作者，他以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，帶領(lǐng)一班人全力以赴投身農(nóng)業(yè)事業(yè)，常常一天連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，毫無(wú)怨言。去世前一天下午還帶領(lǐng)大家實(shí)地研究工作，直到去世前的最后時(shí)刻還忍著劇痛在病床上修改關(guān)于園區(qū)建設(shè)的匯報(bào)材料。
當(dāng)前環(huán)保工作任務(wù)艱巨，不僅需要加強(qiáng)能力建設(shè)，更需要堅(jiān)定的意志和無(wú)私的精神。我們要像于海河同志那樣，知難而進(jìn)、迎難而上，把應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)作為一場(chǎng)意志與能力的考驗(yàn)，向黨和人民交出漂亮的答卷；要像于海河同志那樣，堅(jiān)定信心，忠誠(chéng)事業(yè)，不因任務(wù)重而畏懼不前，不因條件差而放松懈怠，為群眾辦實(shí)事、辦好事，讓人民群眾切實(shí)享受到環(huán)境保護(hù)的成果。
學(xué)習(xí)他心系群眾、真情為民的公仆情懷。于海河同志時(shí)刻把群眾的事放在心上，經(jīng)常深入村屯了解情況，能撲下身子和普通百姓面對(duì)面、心貼心溝通，想方設(shè)法為基層群眾排憂解難，是百姓眼中難得的“好官”、“貼心人”。于海河同志真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。
學(xué)習(xí)于海河精神，就是要一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。首先，要心里時(shí)刻裝著群眾，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，著眼廣大人民群眾的期盼。其次，要眼睛向下看，腳步朝下走，到基層去、到實(shí)踐中去，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，吸納群眾智慧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。再次，要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀。
“農(nóng)民的兒子”于海河以其純潔的黨性、為民的真心、發(fā)展的能力和廉潔的本色，生動(dòng)詮釋了“為民務(wù)實(shí)清廉”主題。我們要學(xué)習(xí)于海河精神，不斷提高修養(yǎng)，經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節(jié)，堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。
學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五
說(shuō)實(shí)話還是第一次聽(tīng)到“吳xx”這個(gè)名字，從來(lái)沒(méi)有這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)一個(gè)被稱為“中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”人的事跡。
學(xué)習(xí)了之后感覺(jué)對(duì)他產(chǎn)生出了由衷的敬仰，這樣一個(gè)偉大的人，值得我們每一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
特別是學(xué)習(xí)了他的人生感悟之后，感想頗多。
“一個(gè)人到社會(huì)上來(lái)，不是要這個(gè)、要那個(gè)，而是要有所貢獻(xiàn)；人生是施與不是索取”。
這是他的人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進(jìn)行了最好的詮釋。
聯(lián)系到自身工作，我想目前首先應(yīng)學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)。
無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論自己處于順境還是逆境，他始終對(duì)黨忠貞不渝，對(duì)黨的赤誠(chéng)之心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。
我們也要像吳xx一樣，堅(jiān)定理想信念，忠于黨和人民，在祖國(guó)的特教事業(yè)上，貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量。
學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六
——不忘初心，永葆“張玉滾式精神”
張玉滾同志的先進(jìn)事跡令人敬仰，他不忘初心，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃俗鳛橐幻嗣窠處煹膬?yōu)秀品質(zhì)。
為人師表從來(lái)就不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞匯，而是一種對(duì)自己嚴(yán)格要求的工作態(tài)度，是對(duì)自我的要求。張玉滾把工作當(dāng)成事業(yè)，把為人師表貫穿生活的始終。也許，他也會(huì)覺(jué)得累、覺(jué)得苦、覺(jué)得生活對(duì)他的不公平，但是他沒(méi)有抱怨、沒(méi)有氣餒、沒(méi)有自怨自艾而是在多重任務(wù)和高壓力下身兼數(shù)職，認(rèn)真工作并取得非常出色的成績(jī)。面對(duì)艱苦的工作環(huán)境，他沒(méi)有打退堂鼓，而是無(wú)怨無(wú)悔的'為每一位學(xué)生付出自己的心血。古人云：達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。以前我以為這就是人生的高境界。而今我觀看了張玉滾同志的視頻，我才知道自己有多么的狹隘。張玉滾同志在生活上算不上達(dá)，甚至可以說(shuō)是窮，因?yàn)槎嗄陙?lái)他的工資只有微薄的80元，然而他卻讓我看到兼濟(jì)天下的豪情。是的，可能有些人會(huì)挑刺說(shuō)，哪里來(lái)的天下，只是小小的黑虎廟小學(xué)。確實(shí)黑虎廟小學(xué)不大，但是我相信這就是張玉滾同志的“天下”，他為之付出心血，無(wú)私奉獻(xiàn)的“天下”。
在物欲橫流的今天，在教師已經(jīng)守不住本心的今天，張玉滾同志的事跡在洗滌我們心靈的同時(shí)也為我們樹(shù)立了榜樣。情灑山鄉(xiāng)無(wú)怨悔，無(wú)私奉獻(xiàn)不圖報(bào)。我們要以張玉滾同志的作風(fēng)為標(biāo)榜，樹(shù)立不忘初心、為人師表的價(jià)值追求，無(wú)論時(shí)代條件如何發(fā)展、社會(huì)環(huán)境如何變化，都要保持愛(ài)崗敬業(yè)的作風(fēng)，確保人類靈魂工程師的純潔。
張玉滾的先進(jìn)事跡，充分體現(xiàn)了一名人民教師對(duì)學(xué)生的深厚感情和對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)。我們要像張玉滾那樣，牢固樹(shù)立不忘初心、無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求。內(nèi)化于心、外化于行，做到任何時(shí)候都要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守人民教師的初心和為人師表的信仰。
學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十七
近期，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物，通過(guò)學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對(duì)照自己的實(shí)際工作，對(duì)自己解動(dòng)很大，感觸很深，通過(guò)學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
今年以來(lái)，從全國(guó)全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)都產(chǎn)生重大變化，黨中央、國(guó)務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺(tái)了一些新的方針政策，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴(kuò)大社會(huì)只障覆蓋面等，省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻，落實(shí)還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題缺乏深入研究，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問(wèn)題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，不能要短期行為，要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，要有進(jìn)取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強(qiáng)的同志做比較，要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對(duì)實(shí)際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運(yùn)用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問(wèn)題的角度，對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹(shù)立科學(xué)的世界觀，運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界，改造客觀世界和主觀世界。
開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問(wèn)題，思想保守，辦法不多，對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題沒(méi)有去以新的思路，新的思想去考慮，強(qiáng)化思想教育，提高政策水平，增強(qiáng)法制觀念，改進(jìn)工作方法，是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。
下一步措施：
一、樹(shù)立高度責(zé)任感。
我們常講沒(méi)有責(zé)任的事業(yè)是沒(méi)有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來(lái)的表現(xiàn)，是對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動(dòng)力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動(dòng)力大，活力足，就會(huì)自我加壓，責(zé)任心強(qiáng)，什么問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)。只有抱著高度的責(zé)任心，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹(shù)立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
二、扎實(shí)工作，做出一流業(yè)績(jī)。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學(xué)會(huì)處理疑難問(wèn)題，學(xué)會(huì)化解矛盾，推動(dòng)工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導(dǎo)有方，推動(dòng)有方，確保完成，在工作指導(dǎo)上要有爭(zhēng)上流的意識(shí)，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要化解在科室內(nèi)部。
三、提高服務(wù)質(zhì)量。
爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，工作中要主動(dòng)熱情，態(tài)度誠(chéng)懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽(tīng)，全面細(xì)致地解答清楚，嚴(yán)格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴(yán)格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立人民公仆的良好形象。
吳邵萍，一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業(yè)的光榮與神圣。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她讓我們真正領(lǐng)悟到了教育的真諦就是“愛(ài)”
最近，在省教育廳號(hào)召下，大江南北的教師掀起了“向吳邵萍學(xué)習(xí)”的熱潮。吳邵萍的先進(jìn)事跡使我深受感動(dòng)，她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹(shù)立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范”的教師使命感，做一個(gè)富有愛(ài)心的好老師。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，開(kāi)展所有工作都要落實(shí)在一個(gè)"愛(ài)"字之上。
愛(ài)生，就要愛(ài)的有“真情”。愛(ài)，是教育的本色，吳邵萍愛(ài)孩子賽媽媽，愛(ài)園勝愛(ài)家，以無(wú)限的.真情去關(guān)愛(ài)身邊的一切，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，我們應(yīng)當(dāng)不厭其煩的耐心指導(dǎo);當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，我們理性的指導(dǎo)分析，讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“假如我是孩子”，所以我就會(huì)用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用母親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，假如他們是我的孩子，家長(zhǎng)對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，比如：孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最大的幸福。
愛(ài)生，就要愛(ài)的有“智慧”。思考，是教育的冷色。“學(xué)”，是吳邵萍刻苦鉆研的永恒追求。是的，教師的生命在課堂，思考的背景里總是有那么多沉寂與孤獨(dú)，在未知的世界里探索應(yīng)該給予學(xué)生的一切，我們應(yīng)該千方百計(jì)的去尋找在教學(xué)思路和設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中學(xué)有所得，悟有所獲。疲于應(yīng)付、有悖常理的對(duì)待將會(huì)讓良心受到譴責(zé)，我們?cè)谧鰷?zhǔn)備的時(shí)候總是想著讓內(nèi)容更充實(shí)、豐富，而更多的忘記了應(yīng)該站在學(xué)生的角度去考慮他們的接受程度，忘記了我們也曾經(jīng)是學(xué)生，忘記了我們自己在學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難的時(shí)候是多么的無(wú)助。還記得，在上一次青年教師公開(kāi)課中，我最多的思考就是課堂是否以站在學(xué)生的角度考慮設(shè)計(jì)問(wèn)題并如何呈現(xiàn)引領(lǐng)，在之后的課堂教學(xué)中，通過(guò)詢問(wèn)同學(xué)們的需要，對(duì)有些想法進(jìn)行了適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)，有效果也有更新的思考。學(xué)生的智慧和能力是無(wú)窮的，當(dāng)你為他提供一個(gè)舞臺(tái)，他將是最真實(shí)的學(xué)習(xí)主人，當(dāng)你為他創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，他將是最出色的生活演員，當(dāng)你為他插上一雙翅膀，他將成為這個(gè)愛(ài)的世界中最能體現(xiàn)教育聲音的精彩元素。正是因?yàn)檫@樣的追求，我的思考里總是在不斷的延續(xù)冷色的沖擊、并渴望與暖色的匯合。
像吳邵萍這樣優(yōu)秀教師的事跡，感染人，鞭策人，激勵(lì)人。他們的事跡使我更深刻的感覺(jué)到，教師的辛勞、付出，也是一種收獲與享受。既然我選擇了教師這一職業(yè)，我就要用我的真情與激情，用我的愛(ài)心與恒心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十八
學(xué)習(xí)了光輝事跡后，我心情激蕩，久久不能平靜。作為一名女領(lǐng)導(dǎo)干部、一名中共黨員，用自己28歲的年輕生命，為我們譜寫(xiě)了一曲和平年代的英雄贊歌。
從一個(gè)普通的農(nóng)民的女兒成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部，源于他刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)定的理想信念;源于她對(duì)黨對(duì)人民高度的責(zé)任心和事業(yè)感;源于他對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的深愛(ài);源于好對(duì)同志和朋友的真摯情感。參加工以來(lái)，她把畢生的心血和才華獻(xiàn)給了我縣的農(nóng)村事業(yè)和廣大農(nóng)民，用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志，得到了廣大基層干部和農(nóng)民群眾的由衷愛(ài)戴。她的一生踐行了“三個(gè)代表”的重要思想，體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的追求，展示了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代特征，為黨員干部及群眾樹(shù)立了光輝的榜樣。因?yàn)閷?duì)事業(yè)的執(zhí)著，她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部，我要學(xué)習(xí)她恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，做履行崗位職責(zé)、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的模范。每個(gè)干部的崗位分工不同，職務(wù)高低不同，可做好工作、履行好職責(zé)是最起碼的要求，履行職責(zé)的好壞直接影響到黨的形象。我要學(xué)習(xí)干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行。要向那樣，不論走到哪兒，不論干什么，不管在那個(gè)崗位都要一步，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，真抓實(shí)干，忠于職守，盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造出讓黨和人民滿意的業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)她一身正氣、兩袖清風(fēng)的優(yōu)秀品質(zhì)，做公道正派、清正廉潔的模范。
是個(gè)平凡的人，她也有七情六欲，也有兒女情長(zhǎng);是個(gè)偉大的人，人民利益高于一切永遠(yuǎn)是她做人的宗旨。她參加工作以來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線積極探索實(shí)踐，不斷提高自己的通知和素質(zhì)。她用自己的行動(dòng)，贏得了人民的信任，贏得了下屬的尊敬，他用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)了身邊的人。
實(shí)實(shí)在在做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，他的精神就是為人民服務(wù)的精神。每一個(gè)共產(chǎn)黨人，都應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神，凡事首先想到人民群眾的利益，人民群眾的利益高于一切，這才是歷史賦予共產(chǎn)黨人的責(zé)任和義務(wù)。是基層戰(zhàn)線力行“三個(gè)代表”重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表，她長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在基層一線，始終牢記黨的“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的崇高宗旨，忠于黨，忠于人民，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為廣大黨員干部樹(shù)立起了先進(jìn)的光輝旗幟。不管條件多么艱苦，也不管困難有多大，始終無(wú)怨無(wú)悔，埋頭苦干，用共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心詮釋了“三個(gè)代表”重要思想，用不平凡的業(yè)績(jī)譜寫(xiě)著全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章。
引用縣委書(shū)記的話：“她用平凡、短暫的一生，詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的精神境界，體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒，她親民、愛(ài)民、富民，是岳普湖縣人民的好干部，黨的好女兒?！笔论E感動(dòng)人、鼓舞人、教育人，她的事跡激勵(lì)和鞭策著每一位共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部。她給我們留下了最寶貴的精神財(cái)富，她永遠(yuǎn)活在人們心中。我們懷念她、紀(jì)念她、學(xué)習(xí)好，是要讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)式的好干部不斷涌現(xiàn)出來(lái)，這是對(duì)她最好的紀(jì)念。
學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十九
一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子，特別是“掌舵人”，對(duì)一個(gè)村的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。黃南州同仁縣廣大基層干部表示，在今后的工作中要主動(dòng)作為，以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)農(nóng)牧民群眾，早日脫貧致富奔小康，譜寫(xiě)時(shí)代新篇章。
同仁縣年都乎鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)卡本加說(shuō)：“一個(gè)合格的帶頭人，就必須要像華格加一樣，沉下心來(lái)實(shí)干，從群眾關(guān)切的地方入手，一件接著一件干。只有干部多做一點(diǎn)，群眾才會(huì)更滿意一些?！?/p>
同仁縣年都乎鄉(xiāng)年都乎村黨支部書(shū)記南他才讓說(shuō)：“同樣是村支部書(shū)記，我們應(yīng)該以華格加的先進(jìn)事跡為一面鏡子，認(rèn)真對(duì)照自己在思想認(rèn)識(shí)、深入群眾、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面的差距?！?/p>
貴德縣基層干部從拉乙亥麻村的蛻變中感受到了，一名基層干部為人民實(shí)干的榜樣力量。
貴德縣河明鎮(zhèn)童家村村主任南宇說(shuō)：“從華格加的身上，看到了一個(gè)為民務(wù)實(shí)的好干部形象，他在基層用實(shí)際行動(dòng)踐行著人民公仆的使命，展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是廣大黨員干部，特別是基層黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣?！?/p>
貴德縣河陰鎮(zhèn)鄧家村是一個(gè)貧困村，怎么讓群眾脫貧致富，是村兩委班子成員和黨員們結(jié)合學(xué)習(xí)華格加事跡的重點(diǎn)實(shí)踐。
貴德縣河陰鎮(zhèn)鄧家村黨支部書(shū)記鄧海平說(shuō)：“我們要像榜樣看齊，一步一步完善自己，強(qiáng)村富民謀發(fā)展，帶領(lǐng)村民奔小康?！?/p>
貴德縣河陰鎮(zhèn)鄧家村村委主任聶曉明說(shuō)：“我們鄧家村去年實(shí)施了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，群眾的居住環(huán)境越來(lái)越好，但是群眾的經(jīng)濟(jì)收入不是太高，我們想著村兩委班子，大力發(fā)展旅游，我們要做好鄉(xiāng)村旅游?！?/p>
都蘭縣各村兩委班子在學(xué)習(xí)華格加事跡時(shí)表示，要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際鞏固脫貧摘帽的成果，引導(dǎo)群眾走向富裕文明。
都蘭縣夏塔拉村駐村干部李勇說(shuō)：“我們有信心以華格加同志的先進(jìn)事跡來(lái)指導(dǎo)做好夏塔拉村的脫貧攻堅(jiān)鞏固提升工作，讓老百姓的生活過(guò)得越來(lái)越好。”
都蘭縣察蘇鎮(zhèn)上莊村村委主任董生元說(shuō)：“華格加給我們樹(shù)立了很好的榜樣，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，我們邊學(xué)習(xí)邊完善村里的村規(guī)民約，一定要讓村風(fēng)民風(fēng)變得好起來(lái)。”
“群眾富不富，關(guān)鍵看支部?！睅ьI(lǐng)群眾謀發(fā)展奔小康，既是各級(jí)黨組織的光榮使命，也是職責(zé)所在。
和拉乙亥麻一樣發(fā)生巨大變化的村莊還有很多。地處西寧市城中區(qū)的泉爾灣村曾經(jīng)被稱為垃圾村，近年來(lái)，村兩委班子把農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為民生工程來(lái)抓，如今村子發(fā)生了巨大的變化。
西寧市城中區(qū)泉爾灣村黨支部書(shū)記方元邦說(shuō)：“我們也緊跟著向華格加書(shū)記學(xué)習(xí)，作為村干部第一目的就是帶領(lǐng)村民致富發(fā)展經(jīng)濟(jì)，把村里的工作干好，把黨和政府交的工作干得更好。”
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