通過總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，為自己的發(fā)展迎來新的機(jī)遇?？偨Y(jié)的內(nèi)容要緊扣主題，不要偏離重點。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能給您一些寫總結(jié)的靈感和思路。
區(qū)域規(guī)劃例子篇一
近期，我們班級組織了一次班級區(qū)域規(guī)劃培訓(xùn)，旨在提升我們對班級區(qū)域規(guī)劃的了解和認(rèn)識，并培養(yǎng)我們的規(guī)劃能力。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到班級區(qū)域規(guī)劃的重要性，也意識到了自身在規(guī)劃能力方面的不足。以下是我個人對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了班級區(qū)域規(guī)劃的重要性。在過去，我對于班級的規(guī)劃只是停留在上課和放學(xué)的時間和地點上。然而，在培訓(xùn)中我了解到，班級區(qū)域規(guī)劃不僅包括時間和地點的規(guī)劃，更重要的是要考慮到整個班級的需求和發(fā)展方向。一個良好的班級區(qū)域規(guī)劃可以為同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促進(jìn)他們的成長和發(fā)展。因此，我意識到應(yīng)該重視班級區(qū)域規(guī)劃，并為此付出努力。
其次，這次培訓(xùn)讓我意識到了自身在規(guī)劃能力方面的不足。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了規(guī)劃的基本原理和方法，了解了如何進(jìn)行規(guī)劃過程中的各個環(huán)節(jié)。然而，在實踐操作中我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)驗不足、思維不夠開闊。有時候在規(guī)劃班級時，我會被一些細(xì)枝末節(jié)的問題所困擾，忽視了整體的布局和發(fā)展方向。因此，我深刻認(rèn)識到自己在規(guī)劃能力方面的不足，也明白了提升規(guī)劃能力的重要性。
接下來，這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在培訓(xùn)中，我們需要分組進(jìn)行班級區(qū)域規(guī)劃，每個小組需要充分溝通和協(xié)作才能完成任務(wù)。在實踐中，我體會到了團(tuán)隊合作的力量。通過與隊員的交流和討論，我不僅學(xué)到了更多的知識和技能，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和提升空間。團(tuán)隊合作使我們能夠互相借鑒、共同努力，最終達(dá)到高效的結(jié)果。因此，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性，并下決心在未來的學(xué)習(xí)和生活中加強(qiáng)與他人的交流和合作。
最后，這次培訓(xùn)讓我明白了規(guī)劃要與實踐相結(jié)合。規(guī)劃不是空中樓閣，而是需要真正付諸行動才能取得實質(zhì)性的效果。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們班級的小組將會實施我們的班級區(qū)域規(guī)劃，并不斷優(yōu)化和完善。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到規(guī)劃和實踐是相輔相成的。只有將規(guī)劃付諸實踐，并不斷總結(jié)和改進(jìn)，才能真正實現(xiàn)我們的目標(biāo)。
綜上所述，這次班級區(qū)域規(guī)劃培訓(xùn)給了我很多啟示和收獲。我深刻認(rèn)識到班級區(qū)域規(guī)劃的重要性，發(fā)現(xiàn)了自身在規(guī)劃能力方面的不足，并明白了團(tuán)隊合作和規(guī)劃實施的重要性。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)加強(qiáng)對班級區(qū)域規(guī)劃的學(xué)習(xí)和實踐，努力提升自己的規(guī)劃能力，并為班級提供一個更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
區(qū)域規(guī)劃例子篇二
品牌，促進(jìn)文化傳播效應(yīng)，加大景區(qū)知名度，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。項目發(fā)展規(guī)劃方案如下：
1、發(fā)展現(xiàn)狀。
1、旅游發(fā)展現(xiàn)狀。
2、文化發(fā)展現(xiàn)狀。
3、經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀。
1、統(tǒng)籌發(fā)展。
以旅游為優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，按照的發(fā)展理念，整合區(qū)域內(nèi)的相。
旅游相輔相成，實現(xiàn)區(qū)域資源有機(jī)整合、產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展、社會共建共享，以旅游業(yè)帶動和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、承載方式。
誰擁有文化品牌,誰就擁有引導(dǎo)文化消費潮流的主動權(quán)，誰就占。
據(jù)文化市場競爭的制高點。將一種綠色的生態(tài)旅游資源和悠久的歷。
史文化相結(jié)合，產(chǎn)生了巨大的文化魅力和經(jīng)濟(jì)張力。只有切實發(fā)揮。
政府和市場的兩個作用，打造具有xxxxx特色的文化旅游品牌,才能。
創(chuàng)造出極大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。xx鎮(zhèn)的文化旅游品牌，應(yīng)該是。
以xxxxx文化與自然生態(tài)旅游資源的有機(jī)統(tǒng)一，回歸大自然和回味。
歷史文化的辯證統(tǒng)一。以xxxxx文化為載體，擴(kuò)大宣傳旅游景點，帶動人氣，大力發(fā)展產(chǎn)品的，帶動區(qū)域的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
三、
戰(zhàn)略規(guī)劃。
2017年3月5日中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第五次會議上，李克強(qiáng)總理政府工作報告中提到了全域旅游。完善旅游設(shè)施和服務(wù)，大力發(fā)展鄉(xiāng)村、休閑、全域旅游。
市場機(jī)制的高度統(tǒng)一。促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)跨躍發(fā)展。
帶動xxxxx縣xx文化、生態(tài)農(nóng)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要舉措。本項。
目建成后，輻射和帶動項目核心區(qū)及周邊地區(qū)的種、養(yǎng)農(nóng)戶發(fā)展有。
機(jī)生態(tài)農(nóng)業(yè)，為當(dāng)?shù)氐氖Ｓ鄤趧恿?chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會，這不僅可以。
直接或間接地增加農(nóng)民收入，而且為農(nóng)民脫貧致富開辟新途徑，由。
此對促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和循環(huán)發(fā)展并保持良好的生態(tài)環(huán)境取到積極作用，因此該項目對推動縣域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)的發(fā)展意義重大。
1、成立開發(fā)旅游公司。
公司名稱（暫定）。
文化旅游開發(fā)有限公司。
注冊地址：xxxxx縣xx鎮(zhèn)。
注冊資金：500萬元人民幣。
主管部門：xx鎮(zhèn)人民政府品牌：
2、打造地域文化。
xxxxx的旅游資源非常豐富，近幾年來的旅游發(fā)展也非常迅猛。
化是一份豐厚的歷史文化資料，同時也是一筆寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。借勢xxxxx文化，打造xxxxx旅游新名片。
1）打造xx書院：在合適的地點，建立xxxxx文化書院，收納xxxxx相關(guān)著作，對外展示。
2）開展xx文化宣講：定期開展xxxxx文化講堂，可深入校園，傳播xxxxx的歷史、xxxxx的著作，宣講xxxxx文化精髓。
3）xx文化高峰論壇。開展大型的“xxxxx文化”高峰論壇，探討xxxxx文化在各個領(lǐng)域的實用性。
3、打造文化產(chǎn)品。
1）xxxxx文化產(chǎn)品。一是收編一批xxxxx文化的精髓解讀等書。
籍。二是通過新媒體將xx特有的文化、自然風(fēng)景等小視頻的方式，進(jìn)行宣傳。
2）xx。依托xx鎮(zhèn)良好的自然環(huán)境，開發(fā)一款獨有的飲用水，作為xxxxx文化的載體，便于文化的傳播。
3）旅游產(chǎn)品。結(jié)合xxxxx文化開發(fā)制作一批宣傳品、紀(jì)念品、工藝品。
4、旅游配套發(fā)展。
1）旅游服務(wù)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的導(dǎo)游講解員，為xxxxx景區(qū)開園做好準(zhǔn)備，展示xx鎮(zhèn)的特有文化風(fēng)景。
2）民宿服務(wù)。沿路甄選環(huán)境優(yōu)美、地理條件優(yōu)越、民風(fēng)淳樸的農(nóng)戶發(fā)展民宿服務(wù)，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一形象，展現(xiàn)人文風(fēng)采。
3）農(nóng)家樂發(fā)展。大力發(fā)展以農(nóng)戶自家現(xiàn)有住房改造農(nóng)家樂，進(jìn)。
行統(tǒng)一監(jiān)管、統(tǒng)一形象，發(fā)展地域特色農(nóng)家菜品，展現(xiàn)風(fēng)土人情。5、產(chǎn)業(yè)帶動發(fā)展。
以旅游為帶動，整合區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品按照市場運作要求，運用互聯(lián)。
網(wǎng)科技手段采取線上推廣和線下體驗營銷方式，培育農(nóng)村產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)。
力發(fā)展地方特產(chǎn)、旅游服務(wù)、民宿農(nóng)家樂、產(chǎn)品深加工、生態(tài)農(nóng)業(yè)。
體驗等產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)文化旅游、生態(tài)體驗、農(nóng)業(yè)觀光等的文旅融合發(fā)。
展目標(biāo)；實現(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收、企業(yè)增效為目的。
區(qū)域規(guī)劃例子篇三
谷榮珍根據(jù)初步調(diào)查統(tǒng)計分析，要構(gòu)建一個幼兒園整體運行方案，大體可分為以下九個方面的問題：
一、安全問題。
幼兒安全問題是幼兒健康快樂學(xué)習(xí)的重要保障，是幼兒園教師必須時刻謹(jǐn)記的重要職責(zé)，也是幼兒園建設(shè)規(guī)劃運行的根本所在。近年來，幼兒園安全問題日詣提上日程，引起國家政府社會各方面的關(guān)注，要做到、做全、做好幼兒園安全保障問題已刻不容緩。
構(gòu)建幼兒園安全規(guī)章制度，提高幼兒教師安全意識，全面排查幼兒園娛樂設(shè)施安全隱患，做好幼兒園出入核實工作，確保幼兒園周邊環(huán)境的安全是保證幼兒安全的重要防線。
做到幼兒在園安全才能使家長放心，幼兒在園快樂才能使家長開心，幼兒在園學(xué)有所得才能使家長舒心。
二、環(huán)境問題。
環(huán)境問題不僅涉及幼兒園綠化面積、種植比例的問題，還應(yīng)包括。
教學(xué)。
環(huán)境和人文環(huán)境的問題。
首先，綠化面積和教學(xué)樓等建筑物比例必須適當(dāng)，不應(yīng)當(dāng)存在綠化面積過多影響建筑布局或建筑面積過多綠化不達(dá)標(biāo)等問題。
其次，教學(xué)環(huán)境。幼兒園應(yīng)該是孩子成長的天堂，是他們生活的另一個溫暖的家，同時也應(yīng)該成為孩子步入成功走向輝煌的搖籃。所以，幼兒園整體教學(xué)色調(diào)應(yīng)以溫暖，柔和，活潑，溫馨為主，同時開展多功能廳，科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，各種特長班等讓孩子德智體美全面發(fā)展。
再次，人文環(huán)境。對于幼兒應(yīng)該以關(guān)心、體貼、呵護(hù)為主，禁止。
對孩子體罰、侮辱和誹謗。幼兒正處于身體和心理的初步形成和發(fā)展期，對于世界和人際的認(rèn)識還不完全，難免會做出或說出一些不能被常人理解的事和話，這時老師要做的是引導(dǎo)，是聆聽，是鼓勵，是理解。同時，教師及領(lǐng)導(dǎo)之間，要形成一種團(tuán)結(jié)協(xié)作，互敬互重，共商共議，與世共同發(fā)展的良好的和諧氛圍。
三、制度問題。
制度問題大體可以分為三個方面：1.人員崗位職責(zé)制度。
包括園長崗位職責(zé)制度，副園長崗位職責(zé)制度，教學(xué)主任崗位職責(zé)制度，黨委書記崗位職責(zé)制度，以及年級組長、會計、班主任、配班老師、保育員、醫(yī)務(wù)人員、炊事員、司機(jī)、維修人員、門衛(wèi)、出納、保潔員等崗位職責(zé)制度。
2.多功能室使用管理制度。
包括科學(xué)發(fā)現(xiàn)室使用管理制度，多媒體微機(jī)室使用管理制度，多功能音樂廳使用管理制度，圖書閱覽室使用管理制度等。
3.日常使用表格。
包括幼兒及教師考勤表，幼兒檔案記錄表，課程安排表，幼兒園時間流程安排表，學(xué)期學(xué)年計劃表，教學(xué)月周計劃表，家園聯(lián)系手冊等。
四、設(shè)施問題。
要做好這一方面的規(guī)劃，首先應(yīng)了解幼兒園整體結(jié)構(gòu)分配及安排。
1.操場，大廳，走廊可單獨列出。2.教室分配。
1）基本教室：初步規(guī)劃為托班4個，小班8個，中班8個，學(xué)前班8個，當(dāng)然班級名稱待定?；窘淌乙话愣紩薪處熀陀變盒l(wèi)生間、教師換衣間、幼兒衣帽間和幼兒寢室。
1）教師餐廳2）廚師休息室3）廚房：運飯?zhí)菘梢哉f是必要的設(shè)施。4）水房5）隔離室、醫(yī)務(wù)室、體檢室：根據(jù)需要可適當(dāng)安排。
五、人員分工及其職責(zé)問題。
機(jī)，維修人員，門衛(wèi)，出納和保潔員等。
六、教師招聘問題。
關(guān)于后備教師力量的問題，首先應(yīng)從學(xué)歷上進(jìn)行限制，從而提高整體教師隊伍素質(zhì)，當(dāng)然對于有多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師也要擇優(yōu)錄取。再次，年齡上要提倡教師隊伍年輕化，做到活潑，生動有情趣的教學(xué)。
招聘過程可分為筆試和面試兩部分。筆試主要以教育學(xué)，教育心理學(xué)，心理學(xué)，教育法律法規(guī)教育教學(xué)技能等部分內(nèi)容作為重點加以考核。面試中要重點錄取技能優(yōu)異的教師，從而提高幼兒園特長班的教學(xué)質(zhì)量和整個園的教學(xué)特色，同時也要利用即興應(yīng)答等以測試一個教師的心理素質(zhì)、反應(yīng)能力和語言表達(dá)能力。
教師要定期進(jìn)行培訓(xùn)，對外學(xué)習(xí)，時刻發(fā)展自己的認(rèn)知水平、教學(xué)水平和技術(shù)水平，做到教師，教學(xué)，幼兒園的共同進(jìn)步。教師工資福利保險問題要適當(dāng)合理，對于教學(xué)出色的教師要多獎勵，鼓舞。在保障教師基本生活水平的同時適當(dāng)提高福利待遇，避免優(yōu)秀教師的大量流失，控制教師流動性，以免對孩子造成不必要的影響。
七、教材問題。
幼兒部主要提倡北京五大領(lǐng)域的整合教育另外還有省編山大教材。禮儀教育北京6+1，數(shù)學(xué)教育智能學(xué)具和智力階梯，美術(shù)教育童玩美勞diy課程，音樂教育我的身體會唱歌，還有寶寶識字，國學(xué)（弟子規(guī)，三字經(jīng)，古詩等），英語美樂蒂和happykids等都是比較不錯的教材參考。
親子部中蒙氏班的蒙氏數(shù)學(xué)，蒙氏感官，蒙氏生活等；國際班的ib課程等。
另外還可以開設(shè)一些經(jīng)典誦讀課程，電腦啟蒙課程和情商禮儀課程等。
八、網(wǎng)站構(gòu)建問題。
一些大型出色的幼兒園一般都有自己的網(wǎng)站，以作為對本園的宣傳和與家長的溝通渠道。對于網(wǎng)站的構(gòu)建則需要專業(yè)技術(shù)人員參與設(shè)計，以取得預(yù)期的效果。這一問題可以等幼兒園整體規(guī)劃裝修完畢再加以研討。
九、基本問題。
8）開園問題，關(guān)于36個班同時開還是逐個開的問題。關(guān)于幼兒園的整體規(guī)劃框架基本可以從以上九個大的方面進(jìn)行展開分析，當(dāng)然此規(guī)劃僅代表個人意見，肯定有些許不足和需要改進(jìn)之處。有關(guān)需要深入了解的問題已進(jìn)行分工和安排并進(jìn)入。
總結(jié)。
階段，待進(jìn)一步商議和改進(jìn)之后，汲取其他各個老師的意見和建議將呈現(xiàn)更為完整的方案。
區(qū)域規(guī)劃例子篇四
“給我六個月時間，我也將成為中國銷售之王，”喬?吉拉德如是說，相信所有和我一起觀看、聽過他演講的朋友都會同意這句話。
5月9日，喬?吉拉德在廣州天河體育館進(jìn)行了激動人心的演講。通過分享這位大師的演講的精彩花絮，我們來一起向喬?吉拉德學(xué)習(xí)如何推銷自己。
出場：巧妙討好你的買主。
喬?吉拉德在十幾位工作人員前呼后擁中出場，很多觀眾圍著他尖聲呼叫。
他走上臺，首先擺好各種造型讓下面的人拍照，非常配合，非常和善。
緊接著，他走到臺上事先樹好的美國國旗和中國國旗前，拿起中國國旗的下擺，然后，他做了個出乎全場意料的行為：把中國國旗放在嘴邊親吻。
現(xiàn)場屏幕立刻抓住這個鏡頭，把這位美國76歲老人的敬意帶出來。
全場觀眾都是中國人，大家一起鼓掌，氣氛立刻high到一個新的最高點。
喬?吉拉德放下五星紅旗，對著臺下說的第一句話是并不標(biāo)準(zhǔn)的中國話：“你們好！”然后，他側(cè)轉(zhuǎn)身，分別向左右看臺的觀眾用中國話大聲打招呼。之前的演講嘉賓并沒有這樣的環(huán)節(jié)，立刻顯出喬?吉拉德的善解人意與一視同仁，所有的觀眾都充分感到被重視、被關(guān)懷，熱情的掌聲經(jīng)久不熄。
然后，喬?吉拉德向現(xiàn)場翻譯握手致意，演講正式開始。
點評：
喬?吉拉德的出場顯然經(jīng)過精心設(shè)計，面面俱到而真誠動人。他是一個美國人，當(dāng)他親吻五星紅旗時――這是我們自己平時都不可能去做的事，所有在場的中國人的情緒立刻被調(diào)動起來，覺得他很可愛，很討人喜歡。同時，他巧妙關(guān)注各方需要，他甚至用中國話來打招呼。立刻拉近了他和其他人的距離與關(guān)系。
舉一個反面的例子進(jìn)行說明：一位培訓(xùn)師給移動做培訓(xùn)，課后派發(fā)自己的卡片，她的聯(lián)系方式一欄里有一個133的號碼，還有一個小靈通的號碼。就是沒有自己的客戶：移動的號碼。后來她失去了移動的單。
名片：經(jīng)典重放。
相信很多人都知道喬?吉拉德的演講中保留節(jié)目之一就是名片的重要性。這次老人依然沒有忘記他的保留節(jié)目。當(dāng)他把名片像天女灑花一樣灑開時，第一排貴賓席的觀眾立刻起身去搶。在搶的過程中，幾乎擠到喬?吉拉德。工作人員立刻進(jìn)行隔離。老人站在臺上，他說：“你們不要這樣，他們都是朋友?！?/p>
這一次沒有交換名片，他把名片像種子一樣撒在地上，他說：“銷售人員就像農(nóng)夫一樣，一張名片就是一粒種子?；蛘吣悴恢朗裁磿r候是秋季，什么時候可以收獲，但是，只要你一直撒種，你就一定有收獲的一天?！?/p>
點評：
有位銷售人員分享她成功的經(jīng)驗時提到：銷售就是一個不斷累積的過程。重要的是你的基數(shù)累積了多少，你的基數(shù)越大，你最后成功的數(shù)值也就越大。如何累積基數(shù)？在于各種溝通方式的使用：電話、電郵、網(wǎng)絡(luò)、派發(fā)自己的名片、郵寄公司的宣傳單張。其中網(wǎng)絡(luò)又是特別方便的一種工具。通過網(wǎng)絡(luò)，既不會給客戶造成“硬迫推銷”的惡劣印象，同時，當(dāng)客戶通過網(wǎng)絡(luò)來主動聯(lián)系你時，成交率也就相應(yīng)提高了。
同時要注意的是公司宣傳資料、自己名片的外觀清潔、美麗程度將會給客戶留下深刻的印象。如果我們從一家公司收到的宣傳資料是幾張黑白打印的a4紙，上面隨便寫著一些大街上都有的東西，感受是怎樣的？這極可能是家皮包公司，起碼公司實力不強(qiáng)。
當(dāng)然還要注意你把資料送給客戶的時候，最好是在客戶心情好的時候，這樣才能建立正向的神經(jīng)鏈，并想方設(shè)法將資料與客戶的情緒關(guān)聯(lián)起來，這樣當(dāng)客戶回憶當(dāng)時的情形的時候，會有好好心情，成交的概率自然就會高了。
善待公司的宣傳物資，巧妙地使用它們，就像戰(zhàn)士愛護(hù)武器一樣，就像美女愛護(hù)外形一樣，將會為你的工作增添不少便利。
區(qū)域規(guī)劃例子篇五
近日，《青海省城鎮(zhèn)體系規(guī)劃(-2030年)》(以下簡稱《規(guī)劃》)，經(jīng)國務(wù)院同意，獲住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部正式批復(fù)。
《規(guī)劃》是省政府綜合協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)發(fā)展和空間資源配置的依據(jù)和手段，是統(tǒng)籌省域城鎮(zhèn)布局、保護(hù)利用各類資源、綜合配置區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施的法定規(guī)劃，是實現(xiàn)全省城鎮(zhèn)、交通、生態(tài)保護(hù)、重大基礎(chǔ)設(shè)施空間一張圖的基礎(chǔ)，是指導(dǎo)全省城鎮(zhèn)空間布局的法定依據(jù)。
根據(jù)《規(guī)劃》批復(fù)，至全省總?cè)丝?20萬人，城鎮(zhèn)人口370萬人，城鎮(zhèn)化水平達(dá)到60%;至2030年全省總?cè)丝?60萬人，城鎮(zhèn)人口450萬人，城鎮(zhèn)化水平達(dá)到68%。根據(jù)《規(guī)劃》布局，至2030年全省城鎮(zhèn)體系空間結(jié)構(gòu)為“四區(qū)、兩帶”，即：東部地區(qū)、柴達(dá)木地區(qū)、環(huán)青海湖地區(qū)和三江源地區(qū)，蘭青、青藏鐵路沿線城鎮(zhèn)發(fā)展帶和黃河干流沿岸城鎮(zhèn)帶。根據(jù)《規(guī)劃》發(fā)展藍(lán)圖，至2030年，全省將構(gòu)建起西寧市1個中心城市，海東市、格爾木市、德令哈市、玉樹市4個區(qū)域中心城市，民和、互助、共和、貴德、西海(含海晏縣城)、門源、同仁、瑪沁8個小城市以及80個重點城鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)規(guī)模等級。
區(qū)域規(guī)劃例子篇六
班級區(qū)域規(guī)劃是班級管理中至關(guān)重要的一環(huán)，通過合理的規(guī)劃，能夠為同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧、安全、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此，我們班級在近期組織了一次區(qū)域規(guī)劃培訓(xùn)，我參加并受益匪淺。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)班級區(qū)域規(guī)劃的理論知識，同時也感受到了規(guī)劃的重要性和好處。
第二段：理論知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了班級區(qū)域規(guī)劃的基本原則和步驟。我們了解到，一個合理的班級規(guī)劃必須考慮到空間利用、環(huán)境整潔、安全等因素。我們學(xué)習(xí)了如何使用軟件設(shè)計規(guī)劃圖，如何根據(jù)班級人數(shù)和需求進(jìn)行布置。這些理論知識的學(xué)習(xí)讓我對班級區(qū)域規(guī)劃有了更深刻的認(rèn)識，并激發(fā)了我創(chuàng)新思維的能力，我開始思考如何將這些理論應(yīng)用到實際的區(qū)域規(guī)劃中。
第三段：規(guī)劃帶來的好處。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了規(guī)劃帶來的好處。通過合理規(guī)劃，可以最大限度地利用空間，為同學(xué)們提供更充裕、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。合理規(guī)劃還能提高學(xué)習(xí)效率，讓同學(xué)們更好地集中精力學(xué)習(xí)，減少心理負(fù)擔(dān)。同樣重要的是，規(guī)劃能夠培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感和合作意識，讓我們共同維護(hù)好班級的環(huán)境和秩序。這些好處讓我對班級規(guī)劃有了更加深刻的理解和認(rèn)同，我更加有動力去參與和推動班級規(guī)劃。
第四段：實踐探索的收獲。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我們班級開始實踐區(qū)域規(guī)劃。我們首先進(jìn)行了分工合作，明確了每個同學(xué)的職責(zé)和任務(wù)，確保規(guī)劃的順利進(jìn)行。在實踐中，我嘗試了使用軟件進(jìn)行班級平面圖的設(shè)計，學(xué)到了如何合理安排桌椅、黑板、臥榻等區(qū)域的布置，以及如何合理分配班級各個功能空間。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)規(guī)劃的好壞直接影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，同時也意識到規(guī)劃需要不斷地優(yōu)化和調(diào)整，以適應(yīng)班級的發(fā)展變化。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次班級區(qū)域規(guī)劃培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到規(guī)劃的重要性和好處，也意識到我在規(guī)劃方面的不足和需要提升的地方。我希望能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握規(guī)劃的理論知識，提升自己的規(guī)劃能力。同時，我也希望能夠與同學(xué)們共同努力，推動班級規(guī)劃的實施，為大家創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過持續(xù)的規(guī)劃和管理，相信我們的班級會變得更加和諧、溫馨。
總體而言，這次班級區(qū)域規(guī)劃培訓(xùn)給予了我很多的啟發(fā)與幫助。不僅使我對規(guī)劃有了更深刻的認(rèn)識，也讓我明確了規(guī)劃的目標(biāo)和好處。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會用所學(xué)知識去規(guī)劃和管理我的生活空間，提高自己的生活品質(zhì)和效率。同樣重要的是，我會將所學(xué)應(yīng)用于班級中，為班級打造一個更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助同學(xué)們共同成長和進(jìn)步。
區(qū)域規(guī)劃例子篇七
初一地理知識點之區(qū)域規(guī)劃步驟（1），根據(jù)系統(tǒng)分析和系統(tǒng)綜合的要求，區(qū)域規(guī)劃工作大體上可按下面幾個步驟進(jìn)行：
調(diào)查區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀的和收集有關(guān)影響區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展各種條件、各種要素的基礎(chǔ)資料，并加以分析研究，認(rèn)識區(qū)域的本質(zhì)特征、區(qū)域的發(fā)展演變過程，明確區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢和限制因素，找出發(fā)展中的關(guān)鍵問題和潛力，為研究區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，制訂區(qū)域發(fā)展目標(biāo)及設(shè)計規(guī)劃方案提供依據(jù)。
區(qū)域發(fā)展目標(biāo)是區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略中的核心部分。目標(biāo)是發(fā)展的導(dǎo)向。在區(qū)域規(guī)劃方案設(shè)計之前，必須首先決定區(qū)域發(fā)展的總體目標(biāo)，明確區(qū)域發(fā)展方向。有了目標(biāo)，才能研究發(fā)展的方針，組織合理的結(jié)構(gòu)，提出實現(xiàn)目標(biāo)的對策和建設(shè)的方案。確定區(qū)域發(fā)展目標(biāo)，實質(zhì)是對規(guī)劃區(qū)域提出發(fā)展的意想狀態(tài)，可以采用“形勢發(fā)展的需要為原則”，也可以采用“地方的發(fā)展條件和資源的可能性為原則”，或者是兩者的結(jié)合。發(fā)展目標(biāo)有高目標(biāo)、低目標(biāo)和適中目標(biāo)等多種層次。為決定發(fā)展目標(biāo)，需要根據(jù)社會發(fā)展的總趨勢、區(qū)域內(nèi)外的條件和資源狀況，對區(qū)域未來發(fā)展變化進(jìn)行大量的預(yù)測工作。
課題研究實際是對區(qū)域各經(jīng)濟(jì)部門和重大建設(shè)項目或重點開發(fā)區(qū)域、不許開發(fā)的保護(hù)區(qū)域的.深化研究，這是生產(chǎn)力總體布局的工作基礎(chǔ)。區(qū)域發(fā)展的研究課題一般是根據(jù)自然環(huán)境、歷史發(fā)展背景、未來的發(fā)展目標(biāo)、重大建設(shè)項目而提出來的，通常的課題有：水、土、礦產(chǎn)、林業(yè)資源的開發(fā)利用，人口增長，就業(yè)問題，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，交通運輸系統(tǒng)，自然保護(hù)區(qū)，生態(tài)與環(huán)境保護(hù)，重點開發(fā)區(qū)域等。
區(qū)域規(guī)劃例子篇八
就要做新的一年的營銷計劃了，作為大區(qū)經(jīng)理，張經(jīng)理已經(jīng)對自己所轄的幾個區(qū)域心中有數(shù)，做了一個新年度市場規(guī)劃，在這個過程中，除了用了很多的數(shù)據(jù)、工具，進(jìn)行了全面的分析與總結(jié)之外，他最后總結(jié)，心里一個強(qiáng)烈的感覺，那就是―重點非重點區(qū)域規(guī)劃，通俗一點來講，就如同唐伯虎點秋香。
近代才子唐伯虎為什么能從那么多的丫環(huán)中非常準(zhǔn)確地點出秋香，除了平常的細(xì)心觀察與了解之外，更主要在做決斷時，自覺不自覺地應(yīng)用了以下的理念與分析工具：
一、明星追捧。
唐伯虎是一個風(fēng)流才子，當(dāng)然知道選取一個內(nèi)外都非常耀眼的女子來作為自己的伴侶的重要性。明星光環(huán)不可抵擋，在這一方面，是任何癩蛤蟆都想天鵝肉的！
所以，即使是唐伯虎來做這個重點區(qū)域規(guī)劃的事情，他應(yīng)該是除了非常知道在產(chǎn)品戰(zhàn)略上的在明星、瘦狗、金牛、問題上最好是多選擇明星類產(chǎn)品之外，他看來還知道明星確實有其他類型不具備的能給企業(yè)帶來豐厚的回報。所以，選擇明星類區(qū)域，就是做好了戰(zhàn)略，選擇了高回報。
而作為一個大區(qū)經(jīng)理或總部的決策人員，要在全年營銷計劃中將某一個區(qū)域定為重點區(qū)域，那就得有這種選明星的眼光。公司的戰(zhàn)略再如何變化，策略再如何調(diào)整，調(diào)整不了明星市場。明星區(qū)域能作為其它區(qū)域的標(biāo)桿，帶來榜樣效應(yīng)；作為優(yōu)勢區(qū)域，能少投入大產(chǎn)出；作為競爭優(yōu)勢市場，能有效抵御對手攻擊，避免對手在自己的核心區(qū)域搗亂；甚至就是進(jìn)行營銷改革，這種區(qū)域都有可能有利于進(jìn)行試點，因為內(nèi)外障礙可能都少一些，條件更充分一些。
唐伯虎知道，秋香是一個綜合素質(zhì)非常突出的杰出女子，是他心目中的大明星。而我們的大區(qū)經(jīng)理或總部人員要想成為唐伯虎，要能在新年區(qū)域規(guī)劃中，準(zhǔn)確地定出那個區(qū)域是秋香級的重點區(qū)域，應(yīng)該做到以下幾點：
1、從公司三到五年戰(zhàn)略上了解下年的戰(zhàn)略方向，使區(qū)域規(guī)劃與戰(zhàn)略方向結(jié)合；
2、從業(yè)務(wù)指標(biāo)分解，看這類市場能做出的市場貢獻(xiàn)將會有多大；
3、從內(nèi)部先規(guī)劃出區(qū)域結(jié)構(gòu)，從結(jié)構(gòu)中確定需要哪些明星級市場；
5、該類區(qū)域的內(nèi)在“本質(zhì)”如何：產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、渠道基礎(chǔ)、市場容量等等，
從而使該區(qū)域最終真能“不負(fù)眾望”，而不至于讓虛假情報、虛假情況蒙混了眼睛。
二、雞群中找鶴。
唐伯虎能在林林總總的丫環(huán)群中選出秋香，還有客觀的因素，那就是確實這幫丫環(huán)良莠不齊，良者自然會有突出呈現(xiàn)。
古代有云：“王侯將相，寧有種乎！”，雖不承認(rèn)王侯將相有種，但王侯將相與平民百姓的區(qū)隔卻又確實存在。所以，重點區(qū)域市場，確實有的時候會有不同的展現(xiàn)。在現(xiàn)代的市場區(qū)域結(jié)構(gòu)中，我們能通過一些市場表現(xiàn)，看出這個市場正在“鶴立雞群”，它在競爭中，已經(jīng)明顯處于優(yōu)勢，我們不得不選它。
對于大區(qū)經(jīng)理或總部人員來講，確立重點市場與非重點（或次重點）市場，很重要的一點，就是該市場上我們能否取得競爭優(yōu)勢，或者在競爭中，我們能得到茁壯成長，能不斷地突破對手的封鎖、擠壓?？焖傧M品行業(yè)也好，其它行業(yè)也罷，都逃脫不了在市場經(jīng)濟(jì)中不斷受到競爭對手持續(xù)不斷的攻擊，所以，取得競爭優(yōu)勢或者本身具有競爭優(yōu)勢，是現(xiàn)代營銷的不二法門。
那么，要想確定誰是重點市場，誰是非重點（或次重點）市場，我們就要善于發(fā)現(xiàn)該市場的競爭優(yōu)勢在哪：
1、經(jīng)銷商理念、能力與信心，渠道結(jié)構(gòu)的合理性與抵御能力；
2、產(chǎn)品銷售的深厚消費者基礎(chǔ)、歷史基礎(chǔ)與良性循環(huán)；
3、獨有的競爭對手無法克隆與跟進(jìn)的營銷方法、手段、能力、因素等。
區(qū)域規(guī)劃例子篇九
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)前教育，根據(jù)中共中央國務(wù)院《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》（2018年11月7日）和教育部、國家發(fā)展改革委、財政部、人社部四部門印發(fā)的《關(guān)于實施第三期學(xué)前教育行動計劃的意見》以及省市縣相關(guān)精神，制定本建設(shè)規(guī)劃方案。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，積極貫徹黨的“十九大”精神，以普及學(xué)前三年教育為目標(biāo)，以滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求為宗旨，堅持政府主導(dǎo)，社會參與；堅持公益性和普惠性，多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源，多種途徑加強(qiáng)幼兒教師隊伍建設(shè)，多種渠道加大學(xué)前教育投入，加強(qiáng)幼兒園準(zhǔn)入管理，強(qiáng)化幼兒園安全監(jiān)管，堅持科學(xué)保教，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，保障幼兒快樂成長。
二、發(fā)展現(xiàn)狀1、地理位置。
xx鄉(xiāng)地處翼城縣城東北十公里處的丘陵半山區(qū)，國土面積x平方公里，轄x個行政村，全鄉(xiāng)總?cè)丝趚人，其中農(nóng)業(yè)人口x人，農(nóng)業(yè)是我鄉(xiāng)主要產(chǎn)業(yè)，居民主要收入來源于農(nóng)業(yè)和勞務(wù)輸出，農(nóng)民人均收入約3000元，全鄉(xiāng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化水平低，發(fā)展緩慢。
2、學(xué)校概況。
1/6全鄉(xiāng)兩所中心校（xx校、xx校），其中xx校下轄學(xué)校x所小學(xué)和x所幼兒園，完全小學(xué)4所（xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)），初小x所（xx初小、xx初小、xx初小），教學(xué)班共有x個，學(xué)生x人，小學(xué)教師x人?！笆濉币詠恚瑇x鄉(xiāng)幼兒教育事業(yè)有了長足發(fā)展，基本普及了學(xué)前一至三年教育，幼兒教育管理逐步理順和規(guī)范。目前，全鄉(xiāng)現(xiàn)有x所公辦幼兒園（xx鄉(xiāng)中心幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園）和2所附屬幼兒園（xx幼兒園、xx幼兒園），現(xiàn)有在園（校）幼兒約xx人，專職從事幼教教職工x人。
3、建設(shè)需求。
現(xiàn)有的xx幼兒園，原來屬于家庭辦園性質(zhì)的集體辦幼兒園，xx幼兒園輻射周邊xx四個村莊，輻射人口3380人左右，現(xiàn)有的xx幼兒園輻射周邊xx五個村莊，輻射人口3400人左右，兩所幼兒園共計能普惠幼兒70人左右。2010年全縣幼兒園建設(shè)校舍時因xx擴(kuò)建，政府動員xx村和xx村村民搬遷，導(dǎo)致xx幼兒園和xx幼兒園未列入公辦建園計劃，后xx撤銷擴(kuò)建計劃，兩家幼兒園從2010年起一直缺乏校舍。2018年9月根據(jù)教科文局工作安排，xx幼兒園搬入xx完小校內(nèi)暫時進(jìn)行上課，成為xx完小附屬園；xx幼兒園搬入xx初校內(nèi)暫時進(jìn)行上課，成為xx初小附屬園。由于這兩所幼兒園原屬于集體辦園，導(dǎo)致搬遷后一是缺乏活動室，二是缺乏玩教育具，因此需在xx完小內(nèi)土地上新建xx幼兒園，在xx初校內(nèi)改建xx幼兒園，并配備相關(guān)玩具和教具。
2/6三、發(fā)展目標(biāo)。
到2020年，兩所幼兒園服務(wù)區(qū)學(xué)前一年至三年適齡幼兒入園率達(dá)到90%以上，班額符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；全面落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，保教水平明顯提升；硬件建設(shè)全部達(dá)標(biāo)，設(shè)施設(shè)備配套齊全；師資隊伍日趨優(yōu)化，所有保教人員持證上崗；構(gòu)建幼兒教育網(wǎng)絡(luò)，基本建立以幼兒園為依托，向農(nóng)村和家庭輻射的0-5歲嬰幼兒早教服務(wù)體系，開展科學(xué)育兒指導(dǎo)；爭創(chuàng)縣級以上優(yōu)質(zhì)示范幼兒園。
xx幼兒園需要建設(shè)4間磚混結(jié)構(gòu)活動用房和1間辦公用房，外加圍墻和地面硬化、廁所等，園舍總占地面積約150平方米，總建筑面積約300平方米，約需資金15萬元，配備玩具教具約5萬元，資金來源政府投入。
xx幼兒園利用xx初小5間教學(xué)用房進(jìn)行辦園，屬于改建園區(qū)，另需硬化地面、建設(shè)圍墻、廁所，建筑面積約300平方米，約需資金5萬元，配備玩具教具約5萬元，資金來源政府投入。
五、預(yù)期效益。
3/6當(dāng)前幼兒入園難的問題，為我鄉(xiāng)今后學(xué)前教育發(fā)展打好基礎(chǔ)。
六、主要措施。
（一）政府主導(dǎo)，多途徑改善辦園條件。
按照《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》要求，發(fā)展學(xué)前教育，堅持政府主導(dǎo)，社會參與，公辦民辦并舉，落實各級政府責(zé)任，充分調(diào)動各方面積極性。充分認(rèn)識發(fā)展學(xué)前教育的重要性和緊迫性，將大力發(fā)展學(xué)前教育作為貫徹落實教育規(guī)劃綱要的突破口，作為推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要任務(wù)，作為建設(shè)社會主義和諧社會的重大民生工程，納入政府工作重要議事日程，切實抓緊抓好。多種渠道加大學(xué)前教育投入，政府要將學(xué)前教育經(jīng)費列入財政預(yù)算。建立學(xué)前教育資助制度，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受普惠性學(xué)前教育。規(guī)范學(xué)前教育經(jīng)費的使用和管理。
（二）深化改革，多舉措提高保教質(zhì)量。
全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，積極推進(jìn)幼兒園課程改革。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，面向全體幼兒，關(guān)注個體差異，堅持游戲為主，保教結(jié)合，寓教于樂，促進(jìn)幼兒健康成長?？茖W(xué)安排幼兒一日活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境。建立幼兒園保教質(zhì)量評估監(jiān)管體系，防止幼兒教育“小學(xué)化”傾向。運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，逐步構(gòu)建起覆蓋全中心校的學(xué)前教育信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，為學(xué)前教育工作者和家長提供信息化學(xué)前教育服務(wù)平臺。
（三）優(yōu)化配置，多方法提高保教人員素質(zhì)。
一是嚴(yán)格落實幼兒教師資格準(zhǔn)入制度。幼兒園園長、專任教師、4/6保育員、保健人員等均應(yīng)取得崗位任職資格，持證上崗。現(xiàn)尚不具備相關(guān)任職資格的在崗人員，要通過在職培訓(xùn)、自學(xué)考試等方式在三年內(nèi)取得任職資格，逾期仍未獲得任職資格的一律不得上崗。嚴(yán)把保教人員入口關(guān)，新進(jìn)人員必須具備相應(yīng)任職資格。
二是積極拓寬幼教師資來源渠道。根據(jù)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展需要，面向師范院校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生聘用幼兒教師；對小學(xué)富余的年輕教師進(jìn)行學(xué)前專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)合格的轉(zhuǎn)入學(xué)前教育，充實學(xué)前教育師資隊伍。
三是努力提升幼兒教師整體素質(zhì)。完善幼兒教師在職培訓(xùn)體系，2019年底前對全中心校幼兒園教師和園長進(jìn)行兩輪全員培訓(xùn)，以后每年開展一次全員繼續(xù)教育培訓(xùn)。所有幼兒教師要制定三年成長規(guī)劃。
四是認(rèn)真落實幼兒教師地位和待遇。幼兒教師的工資待遇與幼兒園評估等級相結(jié)合，與教職工的崗位、學(xué)歷、任職資格、工齡、職稱等相結(jié)合，與工作實績考核相結(jié)合。
（四）加強(qiáng)協(xié)作，多部門普及早教指導(dǎo)。
基本建立0～3歲嬰幼兒科學(xué)育兒指導(dǎo)體系。統(tǒng)籌教育、衛(wèi)生、計生和婦聯(lián)等部門的力量，建立面向0～3歲嬰幼兒的家長和看護(hù)人員普及科學(xué)育兒指導(dǎo)的管理網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制。建立和完善以幼兒園為中心，以社區(qū)為依托，向家庭輻射的科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)體系。
（五）強(qiáng)化監(jiān)管，多體系防護(hù)幼兒園安全。
高度重視幼兒園安全保障工作，切實加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境綜合治。
5/6理，加強(qiáng)校舍安全防范和校園食品衛(wèi)生工作，加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)，按規(guī)定配備衛(wèi)生保健人員、保安人員等，健全各項安全管理制度和安全責(zé)任制，落實各項措施，嚴(yán)防事故發(fā)生，100%的幼兒園成為縣級及以上“平安校園”。
（六）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，多方位完善工作機(jī)制。
牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，把學(xué)前教育事業(yè)納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展整體規(guī)劃，把實施學(xué)前教育三年行動計劃擺上政府重要議事日程，認(rèn)真制定和落實定點幼兒園建設(shè)的政策舉措。加大對學(xué)前教育的督導(dǎo)工作力度，規(guī)范辦園行為，嚴(yán)禁幼兒教育“小學(xué)化”傾向。積極創(chuàng)建社會、幼兒園、家庭、幼兒園四位一體的育人環(huán)境，把學(xué)前教育延伸到家庭，使家庭教育和幼兒園教育有機(jī)地融為一體。加大學(xué)前教育的基礎(chǔ)性、重要性、長期性、戰(zhàn)略性的宣傳力度，營造良好的學(xué)前教育輿論氛圍。堅持有利于學(xué)前教育健康發(fā)展的輿論導(dǎo)向，擴(kuò)大學(xué)前教育的社會影響，提高社會、家庭對學(xué)前教育的正確認(rèn)識，使全社會共同關(guān)心學(xué)前教育事業(yè)，推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康、均衡、穩(wěn)步發(fā)展。
xx。
二o一八年十二月。
6/6。
區(qū)域規(guī)劃例子篇十
近日，我參加了一次班級區(qū)域規(guī)劃培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我對班級區(qū)域規(guī)劃有了更深入的理解。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，培訓(xùn)過程中，我了解到班級區(qū)域規(guī)劃是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量而進(jìn)行的，它可以創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境。班級區(qū)域規(guī)劃需要考慮學(xué)生的需求和興趣，通過合理規(guī)劃，使每個學(xué)生都能找到自己的學(xué)習(xí)和生活空間。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了班級區(qū)域規(guī)劃的基本原則和方法，比如要根據(jù)學(xué)生的不同需求劃分學(xué)習(xí)區(qū)、活動區(qū)和休息區(qū)等，還要根據(jù)空間大小和布置合理選擇適合的家具和裝飾品。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到班級區(qū)域規(guī)劃是一項綜合性工作，需要全面考慮各方面的因素，才能取得良好的效果。
其次，培訓(xùn)中我了解到班級區(qū)域規(guī)劃對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量有很大的影響。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果，而舒適的生活環(huán)境也可以讓學(xué)生更好地放松身心。在培訓(xùn)中，我們還學(xué)到了一些班級布置和裝飾的技巧，比如根據(jù)顏色的搭配和布局的合理安排來創(chuàng)造溫馨的氛圍。這些技巧在實際操作中對于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量起到了很大的作用。通過培訓(xùn)，我認(rèn)識到班級區(qū)域規(guī)劃不僅是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，更是為了讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中成長。
再次，培訓(xùn)中我體會到班級區(qū)域規(guī)劃需要教師和學(xué)生的共同努力才能取得好的效果。教師在規(guī)劃班級區(qū)域時要充分考慮學(xué)生的需求，而學(xué)生也要尊重和理解教師的規(guī)劃意圖。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一些小組討論和團(tuán)體活動，這些活動旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作和社交技巧。這些活動不僅增進(jìn)了我們之間的感情，也讓我們更好地理解了班級區(qū)域規(guī)劃的意義。通過培訓(xùn)，我明白到班級區(qū)域規(guī)劃是一個共同努力的過程，只有教師和學(xué)生的積極配合，才能取得良好的效果。
此外，培訓(xùn)中我還學(xué)到了班級區(qū)域規(guī)劃的實施和評估的重要性。班級區(qū)域規(guī)劃不是一次性的工作，而是一個持續(xù)改進(jìn)和完善的過程。在實施過程中，我們要不斷地跟蹤、記錄和評估班級區(qū)域規(guī)劃的效果，及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。而這些調(diào)整和改進(jìn)必須基于實際情況和學(xué)生的需求。培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一些實地考察和案例分析，通過實際的操作和實踐，我們更加深入地了解到班級區(qū)域規(guī)劃的實施和評估有助于改善學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
最后，通過這次班級區(qū)域規(guī)劃培訓(xùn)，我對班級區(qū)域規(guī)劃有了更深入的了解。我明白到班級區(qū)域規(guī)劃對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量至關(guān)重要，是教師和學(xué)生共同努力的結(jié)果。我也意識到班級區(qū)域規(guī)劃是一個持續(xù)改進(jìn)和完善的過程，需要教師和學(xué)生共同跟蹤、記錄和評估。我相信，通過我自己的努力和實踐，我可以將這次培訓(xùn)的知識和技巧應(yīng)用到實際工作中，為班級創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
區(qū)域規(guī)劃例子篇十一
我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民的“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，學(xué)習(xí)黨的十-大精神、十-大會精神和縣委擴(kuò)大會議精神，不斷用政治理論知識武裝自己的頭腦。在業(yè)務(wù)方面先后學(xué)習(xí)《土地管理法》等相關(guān)法律法規(guī)。針對所從事的工作，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了地籍管理、建設(shè)用地管理、土地利用規(guī)劃、耕地保護(hù)等方面的規(guī)程規(guī)范、政策規(guī)定和基本知識。通過不斷學(xué)習(xí)，逐步提高了政治理論水平和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)了工作責(zé)任感和事業(yè)心，增強(qiáng)了依法行政、服務(wù)于民、處理復(fù)雜問題的能力，切實轉(zhuǎn)變了觀念，改進(jìn)了作風(fēng)，提高了工作效率。
二、遵紀(jì)守法、恪守奉公、積極履行職責(zé)。
我始終貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策和路線，堅決聽從組織安排，在思想上和行動上與黨支部保持高度一致，堅決遵守組織紀(jì)律，保守工作秘密，遵守單位各項規(guī)章制度，時時刻刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，按時上下班、不遲到、不曠工，愛護(hù)公物、節(jié)約用電用水，不鋪張浪費，團(tuán)結(jié)同事、愛護(hù)單位，舍小家、顧大家，個人利益服從集體利益，時時處處以大局為重，堅決執(zhí)行國土資源系統(tǒng)工作人員“五條禁令”嚴(yán)格按“十條便民措施”勤奮工作，誠實守信，嚴(yán)格執(zhí)法，秉公辦事，排除一切私心雜念，較好地履行了自己的職責(zé)，全心全意做好本職工作。
三、積極主動，努力完成各項工作任務(wù)。
我自從進(jìn)國土系統(tǒng)工作以來，很多次參加了市縣兩級的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，都取得了較好的成績，并在實際工作中認(rèn)真加以貫徹、運用。近來我運用學(xué)來的知識，工作起來得心應(yīng)手。工作上在單位按照所內(nèi)分工，我在--和--兩個所都從事的是農(nóng)房建設(shè)、土地資源調(diào)查、基本農(nóng)田的調(diào)查和文檔等工作。在工作上我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦勤奮，都取得了較好的成績。
(一)20--年全面完成土地調(diào)查工作。
為搞好20--土地調(diào)查工作，縣國土局抽調(diào)各所的業(yè)務(wù)骨干搞土地調(diào)查工作，我也很幸運地加入了這一系列工作。土地調(diào)查，積極落實和開展各項工作。我與同事們一起順利完成了兵地之間土地權(quán)屬界線工作線的銜接和接邊，基本農(nóng)田的補(bǔ)劃，上圖工作。完成了上級安排的任務(wù)以及我局對土地調(diào)查面積核，土地權(quán)屬的調(diào)查工作。
(二)認(rèn)真執(zhí)法監(jiān)察，嚴(yán)查土地和礦產(chǎn)違法違規(guī)案件。參與了多起對違法占地建房的拆除工作。在工作中，我嚴(yán)格依法執(zhí)法，科學(xué)執(zhí)法，工作細(xì)致，扎扎實實地干好、抓好每一項既定目標(biāo)和任務(wù)。同時按照政策逐條細(xì)化，在依法執(zhí)法情況下盡可能使群眾利益化，對在實際執(zhí)法工作中暴露出來的問題和矛盾，理順?biāo)悸?，耐心向群眾進(jìn)行解答，以取得群眾的支持和理解，并逐一對群眾存在的問題進(jìn)行解決，確保我各項執(zhí)法監(jiān)察工作落實到位，群眾滿意在心。
(三)認(rèn)真做文書檔案工作。
文檔工作是一項細(xì)心耐心工作，我在日常工作中認(rèn)真不怕苦、不怕累，勤勤懇懇，充分發(fā)揮個人特色，精心歸類、粗細(xì)裝訂檔案，精心呵護(hù)檔案保存環(huán)境，做到文件不丟失，不損壞。嚴(yán)格把關(guān)，對照標(biāo)準(zhǔn)逐一整理，對一些不符合要求的檔案材料，如有的文件破損不堪，有的字跡不清無法辨認(rèn)等，我想方設(shè)法進(jìn)行補(bǔ)救。對已經(jīng)歸檔的資料，我就按照規(guī)定尺寸進(jìn)行粘補(bǔ)和裁剪。我按照要求在分類、編號、有序排列、資料完整性、檔案美觀性、耐用性等方面做了細(xì)致而有效的工作。這些工作繁瑣龐雜，需要投入極大的耐心和注意力，花費時間極長，為此我加班加點不苦累，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)整理所有檔案，每年檢查都得到了好評。
此外，我還認(rèn)真完成好了組織交辦以及其他日常事務(wù)。
總體說來，在多年以來的國土工作中，我嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揮不怕苦不怕累的優(yōu)良品格，始終站在工作第一線，踏踏實實完成每一項工作，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情，實實在在學(xué)好每一項知識、技能，使我在國土工作中掌握了應(yīng)有的知識和專業(yè)技能，在自己的崗位上做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今后，我還將立足崗位，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步努力工作，爭取為國土資源管理工作做出更大的貢獻(xiàn)。
區(qū)域規(guī)劃例子篇十二
20廣東省畜牧業(yè)生產(chǎn)繼續(xù)呈現(xiàn)穩(wěn)步、健康發(fā)展的態(tài)勢,主要畜產(chǎn)品持續(xù)增長,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,畜牧業(yè)繼續(xù)由數(shù)量型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變.全年肉類總產(chǎn)量347.25萬t,其中豬肉222萬t,禽肉117.16萬t,同比分別增長4.2%、3.9%、3.3%;奶產(chǎn)量11.73萬t,蛋品33.14萬t,同比分別增長12%和2.2%;生豬出欄量3204.8萬頭、年末存欄2095.48萬頭,家禽出欄99715.7萬只,年末存欄38690.4萬只,同比分別增長5%、4.6%、5.5%、4%.
作者：廣東省農(nóng)業(yè)廳畜牧獸醫(yī)辦公室作者單位：廣東廣州510500刊名：廣東飼料英文刊名：guangdongfeed年，卷(期)：12(1)分類號：f326.3關(guān)鍵詞：
區(qū)域規(guī)劃例子篇十三
作業(yè)一：
一、技術(shù)條件對區(qū)域發(fā)展的影響。
答：
1、技術(shù)進(jìn)步改變自然資源的經(jīng)濟(jì)意義。
技術(shù)越進(jìn)步，人們利用自然資源的范圍越廣泛。
2、技術(shù)的進(jìn)步有利于減少區(qū)域發(fā)展對非本地產(chǎn)資源的依賴程度。
由于技術(shù)進(jìn)步，單位產(chǎn)品的生產(chǎn)要素（勞動力、資本、能源、原材料等）消耗定額降低，節(jié)約了生產(chǎn)要素，進(jìn)而使區(qū)域發(fā)展對非本區(qū)域資源尤其是自然資源的依賴減輕，提高了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定性，增強(qiáng)了區(qū)際競爭能力。
3、技術(shù)的進(jìn)步推動了區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多樣化。
技術(shù)進(jìn)步推動著農(nóng)業(yè)和工業(yè)部門的變化，致使區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。同時，技術(shù)進(jìn)步使人們生活水平提高，人們消費結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，進(jìn)而導(dǎo)致區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。在人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史過程中，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從低級到高級的演進(jìn)，其根本的動力就是技術(shù)進(jìn)步。
4、技術(shù)進(jìn)步為區(qū)域勞動就業(yè)開辟了廣闊的出路。
技術(shù)進(jìn)步催生新的產(chǎn)業(yè)部門和行業(yè)，推動了消費結(jié)構(gòu)的升級，擴(kuò)大了社會的勞動需求，為區(qū)域勞動就業(yè)開辟了廣闊的空間。
二、自然資源對區(qū)域發(fā)展的影響？
答：自然資源是區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)前提和物質(zhì)基礎(chǔ)，自然資源對區(qū)域發(fā)展的影響，主要表現(xiàn)在以下三個方面：
1、自然資源的數(shù)量多寡影響區(qū)域生產(chǎn)發(fā)展的規(guī)模大小。一般而言，某種自然資源數(shù)量越豐富的地區(qū)，開發(fā)利用該種自然資源的生產(chǎn)部門的規(guī)模就有可能越大。
2、自然資源的質(zhì)量及開發(fā)利用條件影響區(qū)域生產(chǎn)活動的經(jīng)濟(jì)效益。
3、自然資源的地域組合影響區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
國民生產(chǎn)總值：
gnp是指某區(qū)域在一定時期內(nèi)（一般為一年），全部由本區(qū)域擁有的生產(chǎn)要素產(chǎn)出的最終產(chǎn)品和服務(wù)的市場價值。
主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)：是指在區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長中起組織和勞動作用的產(chǎn)業(yè)。
土地利用分區(qū)：又可稱為土地用途分區(qū)，是指以土地利用現(xiàn)狀和土地資源的適宜性為基礎(chǔ)，結(jié)合社會發(fā)展，國民經(jīng)濟(jì)和環(huán)境保護(hù)的需要，按土地利用方向的不同，將規(guī)劃地區(qū)劃分出不同的用地區(qū)域。
自然資源：是指存在于自然界，能被人類利用并能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)或社會價值的自然環(huán)境要素。土地利用集約度：指單位土地面積上投入勞動力、資金、技術(shù)等數(shù)量，是反映土地利用水平的重要指標(biāo)之一。
極化效應(yīng)：由于增長極主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有相對利益，產(chǎn)生吸引和向心力，使周圍區(qū)域的勞動力、資金、技術(shù)、物資、能量、信息等要素轉(zhuǎn)移到核心地區(qū)，剝奪了周圍地區(qū)的發(fā)展機(jī)會，使核心地區(qū)與周圍區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距擴(kuò)大。這種負(fù)效果被稱為極化效應(yīng)。
區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略：是指對區(qū)域整體發(fā)展的分析、判斷而做出的'重大的、具有決定全局意義的謀劃。它的核心是要解決區(qū)域在一定時期的基本發(fā)展目標(biāo)和實現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑。區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略既有經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，又有空間開發(fā)戰(zhàn)略。區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略包括經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展戰(zhàn)略和部門、行業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。
出口替代：是指以新的產(chǎn)品（制成品）取代傳統(tǒng)的初級產(chǎn)品出口，將本國制造業(yè)的產(chǎn)品推向國際市場。
自然保護(hù)區(qū)：是指對有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動植物物種的天然集中分布、有特殊意義的自然遺跡等保護(hù)對象所在的陸地、陸地水域或海域，依法劃出一定面積予以特殊保護(hù)和管理的區(qū)域。
西南大學(xué)專升本土地資源管理專業(yè)區(qū)域分析與規(guī)劃(9085)。
城鎮(zhèn)體系：是指在一定地域范圍內(nèi)，以中心城市為核心，由一系列不同等級規(guī)模、不同職能分工、相互密切聯(lián)系的城鎮(zhèn)組成的有機(jī)整體。
作業(yè)二：
1、土地的經(jīng)濟(jì)特性包括以下哪些方面。
a：土地供給的稀缺性。
b：土地利用方式的相對分散性。
c：土地利用方向變更的困難性。
d：土地報酬遞減的可能性。
e：土地利用后果的社會性。
答：abcde。
2、創(chuàng)新活動的要素有以下哪些。
a：機(jī)會。
b：環(huán)境。
c：支持系統(tǒng)。
d：創(chuàng)新者。
答：abcd。
a：區(qū)域發(fā)展的自然條件及社會經(jīng)濟(jì)背景條件的分析。
d：國際政治環(huán)境分析。
答：abc。
b：綜合自然區(qū)。
c：結(jié)節(jié)區(qū)。
d：綜合經(jīng)濟(jì)區(qū)。
答：ac。
5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化條件。
答：區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化的標(biāo)志是：充分利用區(qū)域資源，技術(shù)先進(jìn)適用，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)，應(yīng)變能力強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)效益高。因此，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化條件的分析應(yīng)包括如下內(nèi)容：
1、是否充分利用了區(qū)域資源；
2、區(qū)域產(chǎn)業(yè)的技術(shù)結(jié)構(gòu)是否合理；
3、區(qū)域內(nèi)各產(chǎn)業(yè)之間是否協(xié)調(diào)發(fā)展；
4、區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是否有較強(qiáng)的轉(zhuǎn)換能力和應(yīng)變能力；
5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)效益怎樣。
6、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的選擇條件？
答：區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，必須同時具備四個條件。
1、有較高的區(qū)位熵，一般區(qū)位熵值在2以上，該產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)主要為區(qū)外服務(wù)。
2、在該地區(qū)生產(chǎn)中占有較大比重，能在一定程度上主宰地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
3、與區(qū)內(nèi)其它主要產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高，二者之間的聯(lián)系越廣泛，越深刻，越能通過乘數(shù)效應(yīng)帶動整個地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
4、能夠代表區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，富有生命力的產(chǎn)業(yè)。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是在較長時間內(nèi)支撐，勞動區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，因而必須是有發(fā)展前途的，代表區(qū)域發(fā)展方向的產(chǎn)業(yè)。
西南大學(xué)專升本土地資源管理專業(yè)20區(qū)域分析與規(guī)劃(9085)。
作業(yè)三。
1、區(qū)域規(guī)劃的特點？
答：區(qū)域規(guī)劃就是在一個地區(qū)內(nèi)對整個國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)進(jìn)行的總體的戰(zhàn)略部署，具有綜合性、戰(zhàn)略性、區(qū)域性等顯著特點。
（一）綜合性。
區(qū)域規(guī)劃是一個內(nèi)容復(fù)雜的綜合性規(guī)劃，其綜合性主要體現(xiàn)在:。
1、規(guī)劃內(nèi)容廣泛，涉及區(qū)域內(nèi)的各個部門、各個方面。
2、規(guī)劃思維方法，著重綜合評價，綜合分析論證，強(qiáng)調(diào)各部門之間、各地區(qū)之間的相互協(xié)調(diào)。
3、規(guī)劃方案的決策，是多方向、多目標(biāo)、多應(yīng)案比選的結(jié)果。
4、區(qū)域規(guī)劃工作隊伍，一般都由多個專業(yè)、多個部門的成員綜合而成。
（二）戰(zhàn)略性。
區(qū)域規(guī)劃是戰(zhàn)略性的規(guī)劃，它主要體現(xiàn)在：
1、規(guī)劃時間跨度長。
2、規(guī)劃關(guān)注的問題是宏觀的、全局性的、地區(qū)與地區(qū)之間需要協(xié)調(diào)的關(guān)鍵性的重大問題。
3、規(guī)劃指標(biāo)是具有較大的彈性。
4、規(guī)劃的實施將對區(qū)域各方面發(fā)生深刻的影響。
（三）區(qū)域性。
也稱作地域性，主要包含兩個方面的意思：
1、地方特色。由于各個地區(qū)具有不同的發(fā)展背景、基礎(chǔ)和條件，因此，不同地區(qū)國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的部署方向和方案也是不同的。因地宜制的原則是區(qū)域規(guī)劃工作基本的發(fā)展點之一。
2、保持完整的規(guī)劃范圍。
2、區(qū)域規(guī)劃的意義？
答：1、有利于自然資源的綜合開發(fā)利用。
2、確保生態(tài)環(huán)境的良性循環(huán)，促進(jìn)人地關(guān)系的協(xié)調(diào)。
3、發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，優(yōu)化布局。
4、促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。
3、區(qū)域規(guī)劃的內(nèi)容？
答：1、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。
2、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局規(guī)劃。
3、城鎮(zhèn)體系和鄉(xiāng)村居民點體系規(guī)劃。
4、基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃。
5、土地利用規(guī)劃。
6、環(huán)境治理和保護(hù)規(guī)劃。
7、區(qū)域發(fā)展政策。
第四次作業(yè)。
1、土地的經(jīng)濟(jì)特性？
答：土地的經(jīng)濟(jì)特性，是以土地的自然特性為基礎(chǔ)，在人類對土地的利用中產(chǎn)生的。
1、土地供給的稀缺性。
2、土地利用方式的相對分散性。
3、土地利用方向變更的困難性。
4、土地報酬遞減的可能性。
5、土地利用后果的社會性。
2、在區(qū)域規(guī)劃實踐中應(yīng)用增長極理論需注意的幾個問題：
西南大學(xué)專升本土地資源管理專業(yè)年區(qū)域分析與規(guī)劃(9085)。
答：
1、增長極與城鎮(zhèn)的關(guān)系。不能把增長極與城鎮(zhèn)等同起來，只有具備發(fā)動型或啟動型工業(yè)的城鎮(zhèn)才能算是區(qū)域的增長極。
2、增長極類型與規(guī)模的選擇。要因地制宜選擇啟動型工業(yè)，確定適合本區(qū)域發(fā)展的主導(dǎo)部門和發(fā)展規(guī)模。
3、選擇適宜的地點培育增長極。
增長極要依托城鎮(zhèn)，宜在城鎮(zhèn)的附近或邊緣，不在發(fā)達(dá)的較低層次的發(fā)展軸線上。
4、充分發(fā)揮增長極的功能。增長極要大力培育啟動型工作，也要大力發(fā)展?jié)M足區(qū)域發(fā)展要求的多種社會職能的服務(wù)設(shè)施，使之建立起強(qiáng)大的工業(yè)體系，亦成為區(qū)域的創(chuàng)新中心，社會效和信息集聚中心和服務(wù)中心。
5、增長極的體系。要從城鎮(zhèn)體系發(fā)展的要求出發(fā)，形成國家級、省（區(qū)）級、地區(qū)級、縣級的多層次增長極體系，而且各級增長極之間有合理的分工與聯(lián)系。
6、對增長極要集中投資。完善增長中心各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)體制，創(chuàng)造有利于增長極發(fā)育成長的軟、硬環(huán)境，產(chǎn)生較高的投資效果。
3、簡述初級產(chǎn)品出口戰(zhàn)略及特點？
答：初級產(chǎn)品出口戰(zhàn)略是經(jīng)濟(jì)起飛國家和地區(qū)一般采取的發(fā)展戰(zhàn)略模式。它強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)比較落后的國家和地區(qū)，利用當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源優(yōu)勢，農(nóng)業(yè)優(yōu)勢和廉價勞動力優(yōu)勢，生產(chǎn)并出口初級農(nóng)產(chǎn)品或礦產(chǎn)品，以換取外匯再進(jìn)口制成品。
初級產(chǎn)品出口戰(zhàn)略是一種最低層次的發(fā)展戰(zhàn)略，其突出的缺點是：1、生產(chǎn)地比較分散，規(guī)模較小，常造成資源浪費和環(huán)境污染。2、產(chǎn)品深加工少，產(chǎn)業(yè)鏈過短，資源綜合利用水平低。3、初級產(chǎn)品生產(chǎn)的技術(shù)層次低，科技含量少，能耗物耗一般較高，經(jīng)濟(jì)效益低。4、低價初級農(nóng)產(chǎn)品和礦產(chǎn)品的出口與發(fā)達(dá)國家的高價工業(yè)品實行不等價的交換，使經(jīng)濟(jì)落后國家和地區(qū)蒙受很大損失。而且這種貿(mào)易關(guān)系具有明顯的脆弱性和依附性。
4、土地供給應(yīng)遵循的原則？
答：1、以土地資源的基本特點為依據(jù)。涉及到農(nóng)業(yè)土地的供給，必須以土地自然自身的特點為依據(jù)，因地制宜地分配土。
2、根據(jù)區(qū)位條件，因地制宜。各個地方區(qū)位特點不同，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求不一樣，土地利用的效益也不相同，要根據(jù)具體的區(qū)位條件，因地制宜安排各類用地。
3、注意與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。土地供給應(yīng)在發(fā)展生產(chǎn)，保護(hù)環(huán)境、建立良性生態(tài)平衡的前提下，謀求人口、土地資源和環(huán)境之間的協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、基礎(chǔ)設(shè)施的作用？
答：基礎(chǔ)設(shè)施是實現(xiàn)國家或區(qū)域經(jīng)濟(jì)效益社會效益，環(huán)境效益的重要條件，對區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要作用，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）基礎(chǔ)設(shè)施是社會經(jīng)濟(jì)活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)；
（二）基礎(chǔ)設(shè)施是社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志；
（三）基礎(chǔ)設(shè)施是經(jīng)濟(jì)布局合理化的前提；
（四）基礎(chǔ)設(shè)施是拉動經(jīng)濟(jì)增長的有效途徑；
（五）基礎(chǔ)設(shè)施是國防建設(shè)的組成部分。
2、城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)一般從哪幾個方面確定?
答：城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。要與本區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和高層次的城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)相協(xié)調(diào)，戰(zhàn)略目標(biāo)不應(yīng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的指標(biāo)類同，定性指標(biāo)與定量指標(biāo)相結(jié)合。一般可從以下幾方面確定規(guī)劃期的戰(zhàn)略目標(biāo)：
a.規(guī)劃期達(dá)到的城鎮(zhèn)化水平，吸收農(nóng)村剩余勞動力的目標(biāo)；
西南大學(xué)專升本土地資源管理專業(yè)2015年區(qū)域分析與規(guī)劃(9085)。
b.城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展目標(biāo)以及在整個區(qū)域經(jīng)濟(jì)中的地位作用變動目標(biāo)；
c.城鎮(zhèn)體系等級規(guī)模結(jié)構(gòu)、職能結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)變動的目標(biāo)；
d.中心城市、副中心城市的發(fā)展目標(biāo)定位；
e.城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的目標(biāo)；
f.城鎮(zhèn)環(huán)境質(zhì)量的目標(biāo)；
g.城鎮(zhèn)居民的生活質(zhì)量目標(biāo)。
3、區(qū)域環(huán)境規(guī)劃中環(huán)境預(yù)測一般包括哪些內(nèi)容。
答：區(qū)域環(huán)境預(yù)測包括：1、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)測；2、資源、能源消耗、土地利用等的規(guī)模、速度對環(huán)境的影響分析；3、環(huán)境污染狀況及環(huán)境容量的預(yù)測；4、區(qū)域開發(fā)活動可能造成的生態(tài)破壞；5、環(huán)境污染與生態(tài)破壞造成的損失，達(dá)到不同環(huán)境目標(biāo)所需環(huán)保投資及其效益分析。
區(qū)域規(guī)劃例子篇十四
一、活動名稱：
x江與歡樂同行。
二、活動目的：
激發(fā)個人潛能、打造高效團(tuán)隊、培養(yǎng)積極心態(tài)，豐富員工業(yè)余生活，提高員工穩(wěn)定性及歸屬感，旨在提高企業(yè)團(tuán)隊的質(zhì)量，增加集體核心力和向心力，通過活動，使組織成員更多的增強(qiáng)了解，體驗團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在的團(tuán)隊。
三、活動時間：
待定(推薦四、參加人員：
總公司及分公司全體員工。
五、活動地點：
xx國家森林公園。
六、活動項目：
略
七、活動內(nèi)容說明：
略
八、行程安排：
1、8：30公司集合、點名、出發(fā);。
2、9：30抵達(dá)良鳳江;。
4、10：30–12：00野戰(zhàn)對抗賽;。
6、13：30–14：30快樂滑草;。
7、14：30–15：30跑跑卡丁車。
8、15：30–18：30美味燒烤(包括自由活動時間);。
10、18：40集隊合影，全員原路返回。
九、費用預(yù)算：
1)汽油費：
2)娛樂套票：
3)燒烤用費：
4)總計：
十、注意事項：
1、在車上不應(yīng)將頭手探出車外;。
2、車輛抵達(dá)場地后，在活動前先清點人數(shù);。
3、在活動期間不允許員工離開其所在的小組單獨活動;。
4、在活動中，若員工身體如有不適，要及時向本部門領(lǐng)導(dǎo)匯報;。
5、在活動中，所有員工要愛護(hù)各項設(shè)施及自然環(huán)境，不能亂丟垃圾;。
6、活動結(jié)束后，全員參與清理活動垃圾，愛護(hù)自然。
區(qū)域規(guī)劃例子篇十五
日常工作中總有一些復(fù)雜的wps表格需要經(jīng)過多人編輯才能完成，比如一張工程總表中就要經(jīng)過財務(wù)、項目、質(zhì)安三個部門的人進(jìn)行校對修改才能最終定案，對此我們需要設(shè)法限制讓每個人只編輯修改自己工作權(quán)限內(nèi)的wps單元格，而不能去修改其他單元格內(nèi)容。
在wpsoffice2009個人版的wps表格中，通過設(shè)置編輯區(qū)域就可以輕易地實現(xiàn)這種效果。
用wps表格打開已設(shè)計好的工作表，單擊菜單欄的“工具”，依次選擇“保護(hù)/允許用戶編輯區(qū)”，打開“允許用戶編輯區(qū)域”窗口。
單擊“新建”按鈕，在彈出的“新區(qū)域”窗口中輸入標(biāo)題為“財務(wù)”，拖動選中“引用單元格”輸入框中的內(nèi)容。然后直接在工作表中選中允許財務(wù)人員編輯的區(qū)域(h4:i60，l4:l60)，可按住ctrl鍵來選取多個不相鄰區(qū)域，選中區(qū)的編號會自動出現(xiàn)在“引用單元格”中，當(dāng)然你也可以直接輸入引用單元格編號。
選擇好單元格區(qū)域后，再輸入“區(qū)域密碼”，例如：123456，單擊“確定”按鈕，在彈出窗口中再重復(fù)輸入一次密碼，點“確定”后即可在“允許用戶編輯區(qū)域”窗口的區(qū)域列表中添加一個“財務(wù)”項。
重復(fù)單擊“新建”按鈕設(shè)置區(qū)域密碼的操作，逐一新建項目、質(zhì)安等其他人員的編輯區(qū)域，并分別設(shè)置不同的“區(qū)域密碼”。對于設(shè)置錯誤的區(qū)域可在”允許用戶編輯區(qū)域”窗口中選中相應(yīng)項單擊“修改”按鈕重新設(shè)置。待區(qū)域全部設(shè)置完成后，在”允許用戶編輯區(qū)域”窗口中單擊“保護(hù)工作表”按鈕，在打開的“保護(hù)工作表”窗口中，輸入一個自己編輯時要用的總密碼，確定完成保護(hù)。
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區(qū)域規(guī)劃例子篇十六
品牌雀巢買產(chǎn)品送其他促銷品滿200元送圖書1本或玩具鬧鐘一個備注1階段不參滿399元送寶寶披風(fēng)1件或保齡球玩具1套加活動滿899元送爬行游戲毯1個或皮皮熊一個滿1499元送寶寶三輪車一輛或草莓沙發(fā)1個或?qū)W習(xí)桌一臺惠氏2罐或六盒送托馬斯學(xué)習(xí)背包4罐或12盒送拖箱6罐或18盒送托馬斯學(xué)能文具禮盒8罐或24盒送托馬斯活力籃球架12罐或36盒送托馬斯志趣音樂毯施恩澳優(yōu)滿1200元送電動車或?qū)W步車買一聽送早教機(jī)買兩聽送游戲機(jī)或牛初乳咀嚼片買三聽送電子琴或溜溜車買四聽送傘車買七聽送自行車。
接上表：品牌買產(chǎn)品送其他促銷品備注1階段除外貝因美滿100元送響鈴棍棍球1個滿300元送積木盒1個滿600元送學(xué)步車1臺滿1000元送扭扭車1臺伊利購金裝金領(lǐng)冠滿600元送籃球架或爬爬毯購金領(lǐng)冠滿1200元送旱冰鞋1雙購金領(lǐng)冠滿1800元送小龍哈比自行車1輛購金領(lǐng)冠滿元送電動汽車1臺購學(xué)生奶粉4袋送文具盒1個或筆筒1套。
表2：買產(chǎn)品直接減免現(xiàn)金。
品牌惠氏買產(chǎn)品直接減免現(xiàn)金任意買惠氏產(chǎn)品900g系列4罐立減80元伊利金裝嬰幼兒買100元立減10元備注啟賦系列產(chǎn)品除外多美滋金盾盒裝400g/350g任意15盒減120元。
區(qū)域規(guī)劃例子篇十七
城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)前景還是不錯了，現(xiàn)在中國至少還有以上的城市大發(fā)展時間，在這段時間里，城市規(guī)劃師將會非常吃香，并且高薪。
但是有兩點，一般要求規(guī)劃師最好讀個研究生，或是名牌大學(xué)的本科畢業(yè)。另外，工作可能比較辛苦，容易熬夜，但是不用外出，都是天天做辦公室的。
就業(yè)方向主要為：規(guī)劃院和政府機(jī)關(guān)。在規(guī)劃院的話，主要做一些小城市的規(guī)劃、鄉(xiāng)梗功盾嘉墉黃墮萎乏聯(lián)鎮(zhèn)規(guī)劃、小區(qū)域的控制性詳細(xì)規(guī)劃、居住區(qū)規(guī)劃、流域規(guī)劃、濱水規(guī)劃等。而政府機(jī)關(guān)則需要考公務(wù)員進(jìn)入。
如果進(jìn)規(guī)劃院，一般還是比較容易的，建議去上海就業(yè)，上海的相關(guān)公司和職位較多，適合發(fā)展。
城市規(guī)劃專業(yè)前景還是不錯了，現(xiàn)在中國至少還有20年以上的城市大發(fā)展時間，在這段時間里，城市規(guī)劃師將會非常吃香，并且高薪。
但是有兩點，一般要求規(guī)劃師最好讀個研究生，或是名牌大學(xué)的本科畢業(yè)。另外，工作可能比較辛苦，容易熬夜，但是不用外出，都是天天做辦公室的。
就業(yè)方向主要為：規(guī)劃院和政府機(jī)關(guān)。在規(guī)劃院的話，主要做一些小城市的規(guī)劃、鄉(xiāng)梗功盾嘉墉黃墮萎乏聯(lián)鎮(zhèn)規(guī)劃、小區(qū)域的控制性詳細(xì)規(guī)劃、居住區(qū)規(guī)劃、流域規(guī)劃、濱水規(guī)劃等。而政府機(jī)關(guān)則需要考公務(wù)員進(jìn)入。
如果進(jìn)規(guī)劃院，一般還是比較容易的，建議去上海就業(yè)，上海的相關(guān)公司和職位較多，適合發(fā)展。
區(qū)域規(guī)劃例子篇十八
區(qū)域規(guī)劃的空間信息具有動態(tài)性和復(fù)雜性,面向?qū)ο蠹夹g(shù)作為一種有效的空間數(shù)據(jù)建模技術(shù),為區(qū)域規(guī)劃空間信息整合提供了思路.本文以面向?qū)ο蟮?基本理論和方法為基礎(chǔ),提出采用面向?qū)ο蠹夹g(shù)建立區(qū)域規(guī)劃空間信息時空數(shù)據(jù)模型,并對所建立的主要地理特征類進(jìn)行定義與描述.
作者：王黎明王英文輝曾瀾李軍作者單位：王黎明,文輝(中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所,100101)。
王英(中國礦業(yè)大學(xué)(北京校區(qū)),100083)。
曾瀾,李軍(國家發(fā)改委宏觀經(jīng)濟(jì)研究院,100824)。
刊名：地理科學(xué)進(jìn)展isticpku英文刊名：progressingeography年，卷(期)：23(3)分類號：n945.1tu984關(guān)鍵詞：面向?qū)ο髸r空數(shù)據(jù)模型區(qū)域規(guī)劃
區(qū)域規(guī)劃例子篇十九
花都區(qū)政府:。
經(jīng)你區(qū)政府同意上報的《關(guān)于廣州市花都區(qū)第一批次城鎮(zhèn)建設(shè)用地的請示》(穗花國規(guī)字〔〕170號)及有關(guān)報批材料收悉。經(jīng)報廣州市人民政府同意,現(xiàn)批復(fù)如下:。
一、同意你區(qū)使用新雅街東莞村集體未利用地1.7667公頃。在完善手續(xù)后依照規(guī)劃安排作為該村村民住宅用地。
二、該批次用地在土地利用總體規(guī)劃中安排為城鄉(xiāng)建設(shè)用地,供地時土地用途應(yīng)與土地利用總體規(guī)劃中的規(guī)劃安排相符;同時,供地方式、供地規(guī)模、供地標(biāo)準(zhǔn)等應(yīng)嚴(yán)格按照國家和省的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,切實做到節(jié)約集約用地。
三、使用土地涉及有關(guān)稅費的收繳或調(diào)整,請按有關(guān)規(guī)定辦理。
四、你區(qū)國土資源管理部門在收到批復(fù)后按照加強(qiáng)征地信息公開的工作要求落實信息公開工作,并應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定發(fā)布公告,保障相關(guān)土地權(quán)利人的知情權(quán)。具體項目供地情況須按規(guī)定報備。
廣州市國土資源和規(guī)劃委員會。
區(qū)域規(guī)劃例子篇二十
不斷開拓、積累客戶群體，讓中國找錢網(wǎng)形成一定的品牌效應(yīng)，最終長期占有一定的市場份額。
目標(biāo)分解。
1、分階段制定計劃，并努力實現(xiàn)業(yè)績指標(biāo);。
2、建立科學(xué)合理的管理模式;。
3、注重細(xì)節(jié)、固化流程，培養(yǎng)穩(wěn)定高效的銷售團(tuán)隊。
二、管理工作規(guī)劃。
1、明確部門工作目標(biāo)。
(1)錄入資金方信息。
銷售部分為兩組，通過2個月時間完成全國范圍內(nèi)所有資金方的“掃街”工作，建立起資金方的客戶檔案，并篩選出有實力、有合作可能的(a類)資金方詳細(xì)信息。
工作要點：分組競賽。
目標(biāo)分解，逐月、逐周、逐日完成。
(2)銀行理財產(chǎn)品以及信托產(chǎn)品銷售。
制定銀行理財產(chǎn)品以及信托產(chǎn)品半年銷售計劃以及目標(biāo)(引入產(chǎn)品種類、合作企業(yè)數(shù)量、簽單金額、實現(xiàn)利潤指標(biāo)、客戶增長率指標(biāo))并在每月25日左右結(jié)合當(dāng)月實際情況制定下月銷售目標(biāo)。銷售部分為兩組，劃分區(qū)域，組內(nèi)不同人員負(fù)責(zé)銀行理財產(chǎn)品銷售或信托產(chǎn)品客戶接洽以及銷售。
工作要點：分組競賽。
對應(yīng)產(chǎn)品和區(qū)域的劃分。
合理制定銷售目標(biāo)和計劃，逐步完成。
2、建立起晨夕會的制度，團(tuán)隊相對穩(wěn)定后建立每月工作述職機(jī)制。
(1)輪流主持晨會(5分鐘左右)。
進(jìn)行簡單的工作安排，營造工作氛圍。
(2)輪流主持夕會(30分鐘以內(nèi))。
總結(jié)一天的工作完成情況以及遇到的問題，成員之間進(jìn)行交流和討論。
(3)工作述職(1小時左右)。
團(tuán)隊發(fā)展以及業(yè)績相對穩(wěn)定以后，每月25號左右銷售部人員逐一與銷售經(jīng)理進(jìn)行一對一的工作述職，銷售人員總結(jié)當(dāng)月的工作情況，完成的指標(biāo)，遇到的問題，對工作以及部門的建議意見，銷售經(jīng)理根據(jù)成員的工作日志以及平時觀察發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行交流和指導(dǎo)。對于不能很好勝任銷售工作的人員，工作述職以后給予一個月的亮紅燈時間，第二個月未有明顯提高，直接進(jìn)行末位淘汰，避免部門內(nèi)雞肋充斥的局面。
3、建立起月計劃、周計劃以及工作日志。
每個成員制定自己的月工作計劃以及周工作計劃，并在共享文檔中填寫每天的工作日志，讓同部門人員以及管理層隨時了解完成情況。
4、帶領(lǐng)部門骨干核心人員群策完成以下工作。
(1)分解整體過程，固化細(xì)節(jié)，規(guī)范流程。
信息錄入和理財產(chǎn)品、信托產(chǎn)品銷售階段，分解整體過程：如何問候客戶，如何探尋客戶需求，如何有效處理客戶的反對意見，如何推動客戶，如何促單，在實戰(zhàn)過程中由銷售經(jīng)理和核心骨干人員帶領(lǐng)銷售人員一起不斷對每個細(xì)節(jié)的話術(shù)、注意事項、要領(lǐng)進(jìn)行整理歸納，在夕會期間不斷演練，最終固化細(xì)節(jié)，促進(jìn)團(tuán)隊成員的成長和團(tuán)隊合作，同時規(guī)范各項管理流程。
(2)注入內(nèi)部良性競爭意識。
銷售部兩個人一組，通過小組競賽和團(tuán)隊獎勵，引入內(nèi)部良性競爭意識，通過管理、考核以及日常宣導(dǎo)強(qiáng)調(diào)等多種方式杜絕相互拆臺等惡性競爭情況發(fā)生。
(3)建立起崗前培訓(xùn)和隨崗輔導(dǎo)機(jī)制。
團(tuán)隊成長的同時逐漸建立起一套完整的培訓(xùn)和隨崗輔導(dǎo)機(jī)制，使銷售部門能夠規(guī)范、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展，部門經(jīng)理和骨干核心員工一起整理、完善以下內(nèi)容：
公司部門類：
銷售人員涉及的公司以及部門工作流程。
銷售管理制度(考勤、績效考核、崗位職責(zé)說明、關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程規(guī)范)。
產(chǎn)品類：
已引入和在銷售的產(chǎn)品知識及產(chǎn)品問答各產(chǎn)品的優(yōu)勢和主要賣點。
銷量和市場反饋最好的幾類理財和信托產(chǎn)品業(yè)內(nèi)的主要競爭對手情況。
工作類：
管理表單的填寫(月計劃、周計劃、工作日志)銷售過程各細(xì)節(jié)的培訓(xùn)講解和演練。
常見問題、反對意見處理、客戶心理探尋、心態(tài)調(diào)整等培訓(xùn)。
隨崗輔導(dǎo)(發(fā)現(xiàn)新員工實戰(zhàn)中的問題、探討原因、尋求方法、行為指導(dǎo)、演練固化)。
三、崗位設(shè)置。
銷售經(jīng)理一名。
小組組長(核心員工)兩名。
銷售人員兩名。
小組組長崗位設(shè)置說明：
1、良好的帶頭作用。
老員工有時候會比較懶散，新員工也會有自由散漫的情況出現(xiàn)，部門內(nèi)除經(jīng)理以外，設(shè)置組長崗位，提高老員工的責(zé)任感，起到良好的帶頭作用，拉近部門成員之間的管理聯(lián)系，工作安排、考核更容易推進(jìn)。
2、引入良性競爭意識。
分組設(shè)置小組組長，強(qiáng)化團(tuán)隊榮譽(yù)感，通過管理和正確的競爭觀念宣導(dǎo)，實現(xiàn)部門內(nèi)部的良性競爭。
3、更好的對整個銷售團(tuán)隊進(jìn)行管控。
小組組長更多的了解團(tuán)隊成員的問題和想法，及時與銷售經(jīng)理進(jìn)行交流，掌握整個銷售團(tuán)隊的情況，避免出現(xiàn)對公司或部門影響較大的事件，如銷售人員帶客戶跑等。
4、保障銷售團(tuán)隊的穩(wěn)定性。
小組組長作為管理儲備崗位，參與部門的部分管理工作，避免突發(fā)事件導(dǎo)致管理斷層，有效保障團(tuán)隊的穩(wěn)定性。
四、薪酬體系框架。
(在部門預(yù)算、理財信托產(chǎn)品銷售利潤百分比等確認(rèn)以后再詳細(xì)補(bǔ)充考核細(xì)則)1、信息錄入階段績效考核項目：
信息錄入達(dá)標(biāo)情況、超額量、管理動作完成情況(表單填寫、考勤、例會)。
考核比重：
責(zé)任底薪：40%左右超額量：不超過55%。
每周小獎+超額重獎+優(yōu)勝小組獎+全勤獎+其他獎勵不超過2000元/月半年大獎+年度大獎不超過800元/月預(yù)留(部門激勵、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等)200元/月預(yù)計每名銷售人員平均為3000~4500元/月部門預(yù)算范圍以內(nèi)，組長只設(shè)100元左右的固定補(bǔ)貼，信息錄入階段以超標(biāo)獎和優(yōu)勝組團(tuán)隊形式體現(xiàn)，如優(yōu)勝組獎金500元，組員200元，組長300元。
2、產(chǎn)品銷售階段(待確定簽單金額中可作為銷售人員全部支出的百分比)績效考核項目：
考核比重：
管理動作完成情況：5%左右。
關(guān)于產(chǎn)品銷售超額量的補(bǔ)充說明：
組長可獲得團(tuán)隊其他成員簽單金額的0.5%作為提成。
3、團(tuán)隊激勵(部門預(yù)算范圍以內(nèi))。
區(qū)域規(guī)劃例子篇二十一
（1）循環(huán)經(jīng)濟(jì)與區(qū)域規(guī)劃環(huán)評的關(guān)系研究?？沙掷m(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國的基礎(chǔ)發(fā)展戰(zhàn)略，而我國長久以來也在不斷地探索環(huán)境與發(fā)展有效的互動體系，探索一條健、和諧的與平衡發(fā)展道路。區(qū)域規(guī)劃環(huán)評的目的是多方面的，一是要保證各區(qū)域的規(guī)劃活動不超過當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境承載能力，造成不可挽回的環(huán)境破壞；二是用來判斷區(qū)域規(guī)劃是否符合我過的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。區(qū)域規(guī)劃環(huán)評與循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有共同的目標(biāo)，就是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。相對于可持續(xù)發(fā)展的抽象目標(biāo)來說，循環(huán)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展成一種在國際上得到廣泛認(rèn)可的可持續(xù)發(fā)展模式，是實現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的重要手段。它強(qiáng)調(diào)以循環(huán)生產(chǎn)模式替代線性增長模式，有效利用資源和保護(hù)環(huán)境，以最小成本獲取最大的效益。因此，在進(jìn)行區(qū)域規(guī)劃環(huán)評時融入循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論，是將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略融入到規(guī)劃環(huán)境影響評價的一種相對直接的'方式。
（2）現(xiàn)行規(guī)劃環(huán)評導(dǎo)則問題探討。在我國現(xiàn)行的指導(dǎo)區(qū)域規(guī)劃環(huán)境影響評價的技術(shù)性文件中，循環(huán)經(jīng)濟(jì)思想已經(jīng)在區(qū)域規(guī)劃環(huán)境影響評價過程中有了一定的體現(xiàn)，但同時也存在一些問題:首先，循環(huán)經(jīng)濟(jì)思想僅僅在規(guī)劃環(huán)評的個別環(huán)節(jié)有所體現(xiàn)，并未貫穿全部過程。只是在某些環(huán)節(jié)體現(xiàn)了提高資源利用率和成本最小化原則等，并沒有強(qiáng)調(diào)整體循環(huán)過程。其次，我國現(xiàn)行規(guī)劃環(huán)評的過程中，循環(huán)經(jīng)濟(jì)僅僅在微觀的個體清潔生產(chǎn)層面得到了部分實現(xiàn)，并沒有考慮區(qū)域的整體發(fā)展。只是簡單的強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)過程中的流程改進(jìn)。再次，我國現(xiàn)行規(guī)劃環(huán)評的過程中，循環(huán)經(jīng)濟(jì)思想的運用方法還沒有明確，還沒有形成相對較為規(guī)范的、可行性較高的綜合評估技術(shù)體系。
區(qū)域規(guī)劃例子篇二十二
18世紀(jì)開始的那場工業(yè)革命改變了世界.因那場革命而產(chǎn)生的`工業(yè)化道路卻在20世紀(jì)走到了盡頭.20世界首腦會議終于達(dá)成共識:經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境必須相互協(xié)調(diào)才能可持續(xù)發(fā)展.中國已將可持續(xù)發(fā)展確定為基本戰(zhàn)略.中央近年提出的樹立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會等一系列新理念,正是以可持續(xù)發(fā)展為核心.
作者：潘岳作者單位：國家環(huán)境保護(hù)總局刊名：科學(xué)中國人英文刊名：scientificchinese年，卷(期)：2005“”(10)分類號：f1關(guān)鍵詞：
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