往日的痕跡在腦海中浮現(xiàn),是時候總結(jié)一下了。寫總結(jié)時,要結(jié)合實際情況,避免空泛的陳述。下文是一些從實際經(jīng)驗中總結(jié)出的有效方法和技巧。
班會學(xué)生發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,進入初三,中考已經(jīng)不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),中考都在悄悄地逼近你。請大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入初三,進入初三、適應(yīng)初三,從心理到行動,完成角色上的轉(zhuǎn)換。
初三是特殊的時期,天下初三一般黑,都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。告別了喜歡的籃球場,離開了誘人的電視機,會有成打的試卷,成摞的草紙,使你整天背朝天棚,臉朝書桌的。只要生命不息,就得奮斗不止;只要高考沒完,就得做題不停。很苦,沒關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對,這就是高三;想偷懶,沒機會,這就是高三。選擇了高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行,放棄了艷陽高照;選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登,放棄了平坦大道;選擇了高三,你就選擇了在失敗中前進,放棄了溫暖舒適。如果你做不到,那就請你選擇放棄,放棄高三,放棄高考。人生就是一個不斷選擇與不斷放棄的過程。同學(xué)們,你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運和發(fā)展做著準備,國家給了你一個利用高考規(guī)劃自己人生的機會,你是要抓住并利用,還是逃避并放棄,選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂的結(jié)合點,惟有大苦,方能大樂。看看我們學(xué)校歷屆高三學(xué)長們吧:他們的眼神是疲憊的,但疲憊里有堅定;他們的腳步是匆忙的,但匆忙里有沉穩(wěn)。面對挫折,他們更坦然;面對進步,他們更清醒。為了心中的夢想,心甘情愿地以苦為樂,在失敗與拼搏中成長;為了胸中的理想,寧愿傷痕累累,也不怕困難阻擋??吹剿麄?,就會想到一句話——自己的命運掌握在自己的手中。同學(xué)們,面對人生,你會做出怎樣的選擇?剛邁入高三的同學(xué)們,一定會感受到高三氣氛的緊張,同學(xué)們的思想也會出現(xiàn)很大的波動,我想主要會存在以下幾種狀態(tài),請同學(xué)們自我對照,及時調(diào)整。
高爾基說:"一個人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展得越快,對社會就越有益。"尼采的話很有道理:“人需要一個目標,人寧可追求虛無,也不能無所追求。”同學(xué)們,如果你不知道自己要去哪里,那么無論從哪個方向吹來的風(fēng),對你來說,都不會是順風(fēng)。
只有目標明確,才會讓我們擁有了希望和執(zhí)著,就像是長夜中遠方的一盞明燈,讓我們知道自己的位置和方向。目標明確,才能讓我們有了明確的選擇,無論它有多高。任何時候都要看準這個目標,用它來激勵自己,讓它作為一種永遠的動力。比如說你定一個喜歡住的城市,喜歡去的學(xué)校,喜歡學(xué)的.專業(yè),然后用這一年你去苦拼。
目標既要有恒定性又要有漸進性。哪個是長期目標,哪些是短期目標,要制定清楚。我的大學(xué)是什么?每次考試我進步幾名?同學(xué)們,你們要知道,長期而遠大的目標就是靠著一個個短期目標的實現(xiàn)而逐步實現(xiàn)的?!俄n非子·喻志》上說:“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細?!币馑际沁h大的目標必須從小處做起才能實現(xiàn)。毛的軍事思想核心就是集中優(yōu)勢兵力,各個殲滅敵人。雖然我們看起來比較弱,但我們集中優(yōu)勢兵力,一個一個消滅,就能實現(xiàn)大目標。
有了目標就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實實在在的行動。古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。兵法上也講:謀動而后行。意思是做事情要成功,必須要有計劃性,否則就會失敗。
同學(xué)們,在你們樹立了一個遠大的高考目標后,接著就應(yīng)該制定一份詳實的計劃來保證這荷花。
題目很簡單,但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來之前,它們費心盡力,也只完成目標的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。
其實我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個道理。量的積累達到一定的程度才會發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會持之以恒、循序漸進的,要遠離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰,就越是困難重重;越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言:“當(dāng)最困難的時候,就是離成功不遠了?!钡?9天,也許是最困難的時候,但也正是離成功最近的時候,只有努力堅持,只有對目標鍥而不舍地追求,才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中,要胸懷自己的目標,憑每日細小的進步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達千里!行百里路半九十,讓我們謹記:不要輸在第29天。
高三這一年,注定是乏味的,勞累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會到什么叫夜以繼日,什么叫收效甚微,什么是屢戰(zhàn)屢敗,什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往與渴望,取決于你的執(zhí)著與頑強。成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會堅強,要有斗志和勇氣,才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個人都有潛在的力量,只不過被時間埋沒,被意志影響,被習(xí)慣消磨了。有這么一個故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機,而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長道路上第一次大的考驗,經(jīng)受住了這次考驗,你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。高三會有許多不如意,同學(xué)們,當(dāng)你笑的時候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅強地承受,即使最愛你的父母也替代不了你,也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機會,要義無反顧地迎上去。只有走好高三,羽翼才能豐滿,才能振翅高飛。
最慢的學(xué)習(xí)方法,就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法,就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實的學(xué)習(xí)方法,就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計劃去做,要始終嚴格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細節(jié),最忌眼高手低,一看就會,一做就錯。
俗話說:熟能生巧。想要考得好,就得多做題。賣油翁的故事,同學(xué)們耳熟能詳,“此無它,唯手熟爾?!必惪藵h姆的球技很好,怎么練出來的呢?方法也很簡單,就是在整個球隊集訓(xùn)完之后,他一個人再練半個小時,一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功,方法只有一個,就是一次一次反復(fù)地去做,一直做到嫻熟自如,沒有人比得上你,你就是領(lǐng)軍人物。
用最短的時間做最多的事,并把它做好。多錯一道會做的題就等于浪費了你雙倍的時間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有方法可找,有規(guī)律可循。經(jīng)過摸爬滾打,探索思考,總結(jié)經(jīng)驗,不斷探求正確的方法。掌握了方法,具備了能力,摸清了規(guī)律,就會提效率高,就能駕御知識,就一定會大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
班會學(xué)生發(fā)言稿篇二
活動目的:
1、讓學(xué)生了解文明禮儀的學(xué)問,了解文明禮儀都包括哪些方面:
(1)語言上講文明。
(2)行為上講標準。
(3)生活中講衛(wèi)生。
(4)活動中講參加。
(5)集體中講團結(jié)。
(6)待人上講禮貌。
(7)處事上講謙讓。
(8)時時到處講安全。
2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“標準”,養(yǎng)成一個合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。
活動過程:
宣布“文明禮儀禮儀”主題班會現(xiàn)在開頭。
同學(xué)們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為標準,是表現(xiàn)對他人的敬重和理解的過程。那作為小學(xué)馬上畢業(yè)的我們,應(yīng)當(dāng)如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活簡樸,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)保持天生的'自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要留意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的教師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得敬重他人,還要待人真誠,做到誠懇守信,由于這些能夠表達出你的素養(yǎng),表達出你對別人的敬重。
同學(xué)們,禮儀強調(diào)的是“敬重人本”,想讓他人敬重你,你首先要敬重他人,陋俗圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴,所以我盼望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。
坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱忱的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。
站姿禮儀:美麗的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、伸展、線條美麗、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學(xué)示范,一位講解。
走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范,一位講解。
一人講解,幾個人表演。
1、不要言而無信。
2、不要惡語傷人。
3、準時溝通,消退彼此沖突。
4、不要任憑發(fā)怒。
5、不要叫人外號。
同學(xué)們,你對他人有禮貌、敬重他人、待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質(zhì),就會得到別人對你的敬重。同學(xué)們,我們馬上是一名小學(xué)畢業(yè)生了,我盼望每一個同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭當(dāng)文明禮儀好少年。給低年級的小同學(xué)留下一個好形象,給母校留下一個好印象。
宣布“文明禮儀”主題班會到此完畢。
班會學(xué)生發(fā)言稿篇三
親愛的同學(xué)們:大家好!
這段時間我們x班的變化很大,變得驕傲,變得讓老師生氣······。
人人都說謙虛使人進步,驕傲使人落后。同學(xué)們都明白這個道理吧,這句話在五x班就是一個示范。我們班有好的,有壞的,還有卡在中間的,這學(xué)期來了個x班,我們班就有人開始驕傲了,我不知道是不是我們太小看四班了,其實我們開始就不該輕敵,x班是一個陣容很強大的班級,所以,請同學(xué)們別再驕傲,趕快恢復(fù)我們x班該有的面目,這樣,x班對于我們來說簡直是不堪一擊!
我們這段時間也令老師們非常失望。數(shù)學(xué)作業(yè)不是有人沒做完或是沒做,就是做得非常糟;語文課上幾乎沒有一次袁老師沒生氣,比如今天下午第一節(jié)課,我們卷子上的'那篇作文有五十多個人應(yīng)該重寫,只有幾個人才令袁老師比較滿意。
同學(xué)們看吧,這就是我們來段時間的表現(xiàn)。趕快用行動來讓我們班恢復(fù)吧!
班會學(xué)生發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想變得帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走向了義無反顧地追求路。
法國著名浪漫主義作家羅曼羅蘭曾說過,人能在一生之中取得成功,亦必只有一個源頭,而這個源頭唯有自信。那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對自身力量的確信,堅信自己一定可以做成某事,西線所追求的目標。俗話說得好:這個世界石油自信創(chuàng)造出來的。力量是成功之本,自信是力量的源泉。自信在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動力。
一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山,但當(dāng)他再次應(yīng)考時,面對相同的考題,竟然大膽的把原來的文章一字不漏的遞到了統(tǒng)一位考官手中。也正是這位考官,當(dāng)即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識,把它取為了第一名。韓愈的這一舉動,在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂當(dāng)?shù)括D―不自量力”然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!而他成功的秘訣是什么?――――就是自信!
成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了鑒定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
《韓非子和氏篇》中記述了汴河獻美玉的故事,卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶,倘若汴河被砍掉左足之后,對寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動搖,將其跑在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能于亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信,只要是真正的寶玉,總會有慧眼識寶的人。最終,他成功了!
自信的人,懂得"天生我材必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的抨擊中,駛向成功的彼岸!
歐洲大革命時代的拿破侖有一句膾炙人口的名言:"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵也不是好士兵”。對于這一點,我深有體會。
同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么,其實答案很簡單,那就是自信。只有相信自己,參能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時,爆發(fā)出無窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問也個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功。不是有這樣一句話嗎?自信的人不一定會成功,但不自信的人絕對不會成功。所以要成功,首我們是正在成長的少年學(xué)生,一方面,我們要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,另一方面,我們還要學(xué)會做人。這就要求我們,既要修養(yǎng)品德做個高尚的人;又要自己學(xué)習(xí)法律常識,做一個能用法律約束自己行為,并知道用法律維護我們自己合法權(quán)益的好公民。因此,法律在我心中,它也應(yīng)該在每一個青少年學(xué)生的心中。
可能有人會說,法律離我們很遙遠,但我卻要告訴大家,法律時刻存在于我們的身邊。
老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應(yīng)的'法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律是安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。
爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。法律使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。
法律是慈祥的,他公平公正,使受害者恢復(fù)名譽,使我們受到關(guān)懷和愛護;法律是嚴厲的,凡是社會主義道德所譴責(zé)的行為,他絲毫不留情的予以嚴厲的懲罰。親愛的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負責(zé)任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
我的演講完畢,謝謝大家!
班會學(xué)生發(fā)言稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說:同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個簡單的動作,把手往前擺動300下,然后再往后擺動300下,看看誰能每天堅持。過了幾天,蘇格拉底上課時,他請堅持下來的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個月,他又要求堅持下來的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個人舉手,這個人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個哲學(xué)家,但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中,柏拉圖能認準目標、執(zhí)著追求、始終堅持,相反那些目標游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
有一個法國謎語,也是一道的數(shù)學(xué)推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴大兩倍,30天后就會占滿整個荷塘,那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天,也即第天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。
題目很簡單,但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的.,在第29天到來之前,它們費心盡力,也只完成目標的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。
其實我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個道理。量的積累達到一定的程度才會發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會持之以恒、循序漸進的,要遠離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰,就越是困難重重;越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言:“當(dāng)最困難的時候,就是離成功不遠了?!钡?9天,也許是最困難的時候,但也正是離成功最近的時候,只有努力堅持,只有對目標鍥而不舍地追求,才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中,要胸懷自己的目標,憑每日細小的進步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達千里!行百里路半九十,讓我們謹記:不要輸在第29天。
高三這一年,注定是乏味的,勞累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會到什么叫夜以繼日,什么叫收效甚微,什么是屢戰(zhàn)屢敗,什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往與渴望,取決于你的執(zhí)著與頑強。成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會堅強,要有斗志和勇氣,才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個人都有潛在的力量,只不過被時間埋沒,被意志影響,被習(xí)慣消磨了。有這么一個故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機,而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長道路上第一次大的考驗,經(jīng)受住了這次考驗,你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。高三會有許多不如意,同學(xué)們,當(dāng)你笑的時候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅強地承受,即使最愛你的父母也替代不了你,也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機會,要義無反顧地迎上去。只有走好高三,羽翼才能豐滿,才能振翅高飛。
最慢的學(xué)習(xí)方法,就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法,就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實的學(xué)習(xí)方法,就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計劃去做,要始終嚴格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細節(jié),最忌眼高手低,一看就會,一做就錯。
俗話說:熟能生巧。想要考得好,就得多做題。賣油翁的故事,同學(xué)們耳熟能詳,“此無它,唯手熟爾?!必惪藵h姆的球技很好,怎么練出來的呢?方法也很簡單,就是在整個球隊集訓(xùn)完之后,他一個人再練半個小時,一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功,方法只有一個,就是一次一次反復(fù)地去做,一直做到嫻熟自如,沒有人比得上你,你就是領(lǐng)軍人物。
用最短的時間做最多的事,并把它做好。多錯一道會做的題就等于浪費了你雙倍的時間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有方法可找,有規(guī)律可循。經(jīng)過摸爬滾打,探索思考,總結(jié)經(jīng)驗,不斷探求正確的方法。掌握了方法,具備了能力,摸清了規(guī)律,就會提效率高,就能駕御知識,就一定會大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
班會學(xué)生發(fā)言稿篇六
學(xué)生在班會上的發(fā)言是尤為的重要的??梢员磉_出自己的想法。也可以鍛煉到自己。班會學(xué)生發(fā)言稿范文,歡迎大家閱讀。
同學(xué)們,下午好!
很榮幸能夠代表26班同學(xué)就班干部的工作和班級各項活動的展開發(fā)表一些建議和意見。
對于班干部的工作,同學(xué)們都看在眼里,記在心上,也都給予了充分肯定。同學(xué)們都很感謝開學(xué)以來你們?yōu)榘嗉壐黜椆ぷ骱突顒铀龀龅呐εc貢獻。
可以說,如果沒有你們的無私奉獻和任勞任怨,班級的各項工作不會開展的那么順利。
這一點很值得表揚。
但是任何事情都有兩面性。在看到成果的同時,我們也不能忽視班干部在工作中暴露的一些問題。
比如:有同學(xué)反映有時候個別班級干部對同學(xué)下達一些安排或要求時,態(tài)度比較生硬,給人一種居高臨下的感覺,希望班干部們在這方面能夠注意一下。
接著,再來談?wù)劙嗉壐黜椈顒诱归_的情況。
開學(xué)以來,班級組織了許多有意義的活動,比如說男女籃球賽,大蜀山之游,這些活動的出發(fā)點都是希望同學(xué)們能夠有機會展現(xiàn)自我的風(fēng)采。
希望同學(xué)們可以在大學(xué)校園里擁有一個豐富多彩的生活。
但是,并不是所有的同學(xué)對所有的活動都有興趣。
同學(xué)們不想被強制性要求參加這樣或那樣的活動,這樣做的結(jié)果只會讓同學(xué)們產(chǎn)生抵制的情緒。
當(dāng)然,作為26班的一份子。每個人都應(yīng)該意識到我們是一個整體,我們要有集體責(zé)任感,要積極參與,配合班級干部的工作,為26班的未來共同奮斗。
總的來說,班級干部和班級的各項活動都挺好的。班會學(xué)生發(fā)言稿二:
今天我們在這里組織這樣一個可能是史無前例,后無來者的班會。為這個班會阿升、署航在一個星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們希望的是,在這次班會中能把我們心里所想的、所得到的體會與大家分享,希望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個班更加的融合,更加的團結(jié),希望在以后的某一天我們都不會忘記,原來我們曾經(jīng)有過這么的一個特殊日子。同時也希望在這個班會中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響,為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是:
緣分與珍惜。
其實現(xiàn)在的我們很好,互相之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結(jié)果的時候,我就很興奮地跟自己說,大二我們一定能相處得很好,可以搞很多的活動、做很多的事情,讓我們每個人都會留下永不磨滅的記憶。但是,到今天,我卻發(fā)覺,我們都在默默地度過了大二的大部分時光。隔膜、隔膜,我們之間還存在著很多隔膜,其實我們并不缺乏交流,但是很缺乏了解。時光磨滅了自己所有的幻想。
我覺得我們是可以做的更好的,讓我們在人生中的那一天回想起來,哦!然來我們曾經(jīng)有那么美好的一段時光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時候再給每一個同學(xué)一個深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。
人生,我想,我們每個人多數(shù)都對自己人生進行了一定的思考,也有自己獨到的看法。也有很多時候我們都有在幻想過,幻想過在某一天,我們會成為一個什么樣的人,在做什么樣的一件事情。但是卻很少人會把這樣的一種幻想變成真正可實現(xiàn)的東西去進行,或者讓他夢想化,找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識夢想”。
然而,很多時候我們卻找不到自己人生的目標、方向。why?其實很多時候我們在關(guān)心的是:這究竟該不該做,正不正確,怎么樣的一個效果。我們在猶豫、在躊躇。在這里我想問的是:我們對自己認識了多少、對身邊的事物認識有多少、對當(dāng)今的社會又認識了多少。如果我們對這些一無所知,那又怎么說服自己去確定怎么樣的一個目標、夢想呢?當(dāng)自己還在猶豫自己的目標正不正確的時候,是不是更應(yīng)該去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大選擇。
選擇,人生無時無刻地在選擇中成長。我認為選擇并沒有遲早之分,只有意識才有遲早之分。其實我們是有選擇的,無論在何時我們都有選擇從零開始的權(quán)利。我們可以選擇我們的現(xiàn)在,我們更可以選擇我們的未來。
在今天我們開始意識到了我們現(xiàn)在或?qū)淼囊恍〇|西,那我們是不是應(yīng)該做出選擇了呢?或者我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始進行改變呢?當(dāng)我們意識到了,不用去擔(dān)心時間太晚,去抱怨太遲,如果從意識到改過只有一刻鐘的話,那這就從來都不會遲。其實很多時候我們還在抱怨的時候,我們已經(jīng)失去了很多。
在今天,您對自己或者對他人抱怨過;總是在抱怨過去或者現(xiàn)在;在抱怨過后又得到了什么。其實我們沒有理由去抱怨,也沒有時間去抱怨,抱怨只是一種浪費,只會會自己更加墮落,只會讓寶貴的時間因此而浪費,抱怨只會讓失敗再持續(xù)地延遲。抱怨只能讓你停止不前,遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無奈,那樣困難還是困難,我們要做的是解決,哪怕一丁點的前進。
在今天我們是不是應(yīng)該去為自己尋找一個方向、尋找一個目標。目標是人生奮斗的原動力,沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。
時光如流水般飛逝,1949年10月1日,中華人民共和國宣告成立,62年來開啟了中國歷史的新紀元。
雖然,我不知道以前的社會是怎么樣的,但是聽爺爺奶奶說,以前,人們吃也吃不飽,睡也睡不好,冬天更是饑寒交迫,夏天就大汗淋漓,生活苦極了。漸漸地,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè),努力探索中國特色社會主義的發(fā)展道路,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,實現(xiàn)著強國富民的百年夢想,當(dāng)今之中國,到處充滿生機勃勃,各項事業(yè)蒸蒸日上,中國社會事業(yè)顯示出強大的生命力。
10年四川大地震,震毀了無數(shù)的家園,一會兒,成千上萬的人就都被壓在廢墟下,條條道路都被山,房屋等障礙物壓毀,可是,我們卻毫不屈服,無數(shù)志愿者都紛紛去幫助他們,終于,在幾天后,救出了許許多多的人。
祖國啊!母親,你是偉大的,你領(lǐng)導(dǎo)無數(shù)人民前進!班會學(xué)生發(fā)言稿四:
尊敬的老師、各位家長、同學(xué)們:
下午好!
我是10級商務(wù)外語一班班的學(xué)生晏x。
為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了湘北女子學(xué)校,把我們送到湘北女子學(xué)校來讀書。
如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。
我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。
這樣的實例太多了,隨便舉兩個吧。
試問,在人們都十分注重經(jīng)濟效益的今天,有那個職校能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學(xué)生讀書?可以說唯有我們惠高。
再說,又有哪個學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?
還是說唯有我們湘北女子學(xué)校。
說到我們湘北女子學(xué)校的老師,可以說個個都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。
為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長,謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了湘北女子學(xué)校,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師。
尊敬的各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻。
展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的成人高考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
班會學(xué)生發(fā)言稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我國將每年6月5日定為環(huán)境日。
環(huán)境保護,一切單位和個人都有責(zé)任和義務(wù)。
科學(xué)家說:斷絕空氣5分鐘以上,人就會死亡。像魚類生活在水中一樣,我們?nèi)祟惿钤诖髿鈱拥牡撞?,并且一刻也不能離開大氣。大氣為地球生命的繁衍,人類的`發(fā)展,提供了理想的環(huán)境。它的狀態(tài)和變化,時時處處影響到人類的活動與生存。人類生產(chǎn)生活排出的二氧化硫,一氧化碳,氮化物與氟化物等有害氣體可改變原有氣體的組成,并引起污染,造成全球氣候變化,破壞生態(tài)環(huán)境,大氣環(huán)境和人生存類密切相關(guān),大氣環(huán)境的每一個因素幾乎都能影響到人類。
近年來,“大氣污染”、“霧霾天氣”、“pm2.5”等詞匯頻繁出現(xiàn)在我們的視野中,空氣質(zhì)量受到污染的主要原因:煤炭燃燒,城市汽車尾氣排放、秸稈燃燒、城市綠化面積少。
從成分上來說,霧是水汽,霾是灰色顆粒物。霧霾是霧和霾的混合體。面對霧霾我們應(yīng)做到:節(jié)約生活用紙,減少機動車出行頻繁,多乘坐公共汽車,不抽煙,少抽煙,尤其不要在室內(nèi)抽煙,不露天焚燒垃圾,減少或不放煙花爆竹。
所以,我們要愛護大氣環(huán)境,積極防治大氣污染,共同迎接美好的藍天!
班會學(xué)生發(fā)言稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,進入初三,中考已經(jīng)不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),中考都在悄悄地逼近你。請大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入初三,進入初三、適應(yīng)初三,從心理到行動,完成角色上的轉(zhuǎn)換。
初三是特殊的時期,天下初三一般黑,都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。告別了喜歡的籃球場,離開了誘人的電視機,會有成打的試卷,成摞的草紙,使你整天背朝天棚,臉朝書桌的。只要生命不息,就得奮斗不止;只要高考沒完,就得做題不停。很苦,沒關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對,這就是高三;想偷懶,沒機會,這就是高三。選擇了高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行,放棄了艷陽高照;選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登,放棄了平坦大道;選擇了高三,你就選擇了在失敗中前進,放棄了溫暖舒適。如果你做不到,那就請你選擇放棄,放棄高三,放棄高考。人生就是一個不斷選擇與不斷放棄的過程。同學(xué)們,你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運和發(fā)展做著準備,國家給了你一個利用高考規(guī)劃自己人生的機會,你是要抓住并利用,還是逃避并放棄,選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂的結(jié)合點,惟有大苦,方能大樂??纯次覀儗W(xué)校歷屆高三學(xué)長們吧:他們的眼神是疲憊的,但疲憊里有堅定;他們的腳步是匆忙的,但匆忙里有沉穩(wěn)。面對挫折,他們更坦然;面對進步,他們更清醒。為了心中的夢想,心甘情愿地以苦為樂,在失敗與拼搏中成長;為了胸中的理想,寧愿傷痕累累,也不怕困難阻擋??吹剿麄?,就會想到一句話——自己的命運掌握在自己的手中。同學(xué)們,面對人生,你會做出怎樣的選擇?剛邁入高三的同學(xué)們,一定會感受到高三氣氛的緊張,同學(xué)們的思想也會出現(xiàn)很大的波動,我想主要會存在以下幾種狀態(tài),請同學(xué)們自我對照,及時調(diào)整。
高爾基說:"一個人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展得越快,對社會就越有益。"尼采的話很有道理:“人需要一個目標,人寧可追求虛無,也不能無所追求?!蓖瑢W(xué)們,如果你不知道自己要去哪里,那么無論從哪個方向吹來的風(fēng),對你來說,都不會是順風(fēng)。
只有目標明確,才會讓我們擁有了希望和執(zhí)著,就像是長夜中遠方的一盞明燈,讓我們知道自己的位置和方向。目標明確,才能讓我們有了明確的選擇,無論它有多高。任何時候都要看準這個目標,用它來激勵自己,讓它作為一種永遠的動力。比如說你定一個喜歡住的城市,喜歡去的學(xué)校,喜歡學(xué)的專業(yè),然后用這一年你去苦拼。
目標既要有恒定性又要有漸進性。哪個是長期目標,哪些是短期目標,要制定清楚。我的大學(xué)是什么?每次考試我進步幾名?同學(xué)們,你們要知道,長期而遠大的目標就是靠著一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家,這位生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅乐數(shù)厣?,把每天要做的事和做過的事都有計劃地、完整地記錄下來。目標、計劃,充實、有序鑄就了生物學(xué)家和胡志紅的成功。實際上很多同學(xué)都體驗過計劃帶來的高效。
許多的考試,許多的挫折與失敗;對自己過去的學(xué)習(xí)不滿意、后悔;迫切地想改變目前的狀態(tài),但是卻不知道從何處做起;當(dāng)苦拚過一段后考試成績依舊,覺得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,覺得生活欺騙了你;看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,就會內(nèi)疚、有負罪感等等,導(dǎo)致許多同學(xué)整天緊張兮兮、煩惱不安,焦慮,浮躁。
我先給同學(xué)們講一個“猴子為什么沒變成人”的故事吧。猴子想變成人,它知道要想變成人,一定要砍掉自己的尾巴,因為人沒有尾巴。于是猴子拿起刀,決定動手砍掉尾巴,但動手之前,猴子被三件事困擾住了:
一是砍尾巴的時候會不會很疼?
二是尾巴砍了以后身體還能不能保持平衡?能不能保持靈活性?能不能活的長久?
同學(xué)們明白其中的道理了嗎?故事告訴我們:蛻變和完美需要痛苦的掙扎,恐懼和顧慮太多是前進的大忌。在破繭而出的前一刻,蝴蝶將經(jīng)歷畢生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后,不放棄的,才能最終領(lǐng)略朝陽和甘露的美好,才能享受翩翩而飛的.美妙。同學(xué)們要想突破自我,實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,必須先徹底斬斷自己的“尾巴”!
認為自己的基礎(chǔ)差,腦袋笨,即使高三很刻苦,恐怕也無法有很大的突破。何況高三還有來自老師、父母以及自身的壓力,有考試、成績、名次的壓力,自己覺得承受不起,非常缺少自信。
俗話說:油無壓力不出,人無壓力不進。說的就是這個道理。就像水,如果沒有壓力就不會形成美麗的噴泉。同學(xué)們適度的壓力是可行的而且是必要的?!豆嗷@高手》中安西教練曾說過:“一個人心都死了,那么比賽就提前結(jié)束了?!蔽覀儜?yīng)該相信“天生我材必有用”。成才之路千萬條,必定有一扇成功的大門會對你開放。同學(xué)們聽說過“生態(tài)位”理論嗎?任何生物都有自己的生存競爭的時間和空間。關(guān)鍵是你要客觀的盡快找準屬于你自己的生態(tài)位。把自信帶進每一天,用樂觀對待每一天。甚至,面對自己的缺點,你都能機智風(fēng)趣地開玩笑,那你就是一個非常自信、非常了不起的人。鄧很矮,但是,他會說“濃縮的都是精華”。蘇格拉底在遭受了粗暴妻子的“河?xùn)|獅吼”與“一盆冷水”后,幽默地說“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺點開玩笑,是一個人自信和心理健康的表現(xiàn)。不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,不去想前面的道路是平坦還是泥濘,充滿自信,腳步不停,一點點地努力,去靠近我們的目標。
班會學(xué)生發(fā)言稿篇九
你看見過這樣的情景嗎?明明前面的牌子寫著排隊字樣,而后面卻擁擠不堪,人人爭搶著來到最前面,卻又被人群擠到了后面,于是便爭執(zhí),喧嘩四伏,你可能會嘲笑文中人物的蠢笨,但是,這種情形在中國隨處可見,甚至,在我校的食堂,也可見一斑。大家真的是如饑似渴嗎?并不是!而透出的是人性中的自私。浙大有位教授說過:“中國人并非在饑餓時總在插隊,俄國人即使饑餓也一定排隊,則中國是可悲的,俄國是可發(fā)展的?!逼鋵?,我并不完全贊同這句話,因為它過于片面??伤鼌s真的是血淋淋地剝離出了真相。國民的思想急需進步。其實,無需做多大的努力,只要人人用心一點,把維護食堂紀律,衛(wèi)生為己任!
再從遵紀排隊方面來說,這就不單是己任問題了,而更深的是文明問題。中國自古就是世界上聞名的禮儀之邦,人人講道德,守禮儀。而在不少外國人眼中,提到中國國民,許多人都說道他們亂扔垃圾,浪費水。中國的公共道德觀到哪里去了?中國的文明到哪里去了?韓國對世界宣稱孔子是自己國家的,可是我們卻無言以對,我們對孔子所推崇的公共道德和推己及人的施行遠遠落于韓國,或許韓國人這樣說有其主觀和錯誤的一面,但中國人應(yīng)做的不只是指責(zé)和謾罵,更多的應(yīng)是捫心自問和反思。中國五千年的'文明被生硬硬地撕扯到了世界的各個國家,而中國的文明破碎缺失了,空留如此闊大的一塊國土,又有什么用呢?中國十三萬萬國民應(yīng)該共同努力,重獲我們的公德與文明,天下興亡,我的責(zé)任,由小事做起,從現(xiàn)在起,讓我們首先做到:
在食堂就餐期間,請自覺排隊,不爭,不搶。
在食堂就餐時不隨意談?wù)?,大聲喧嘩,保持良好的用餐環(huán)境和氣氛。
切勿隨意扔棄吃剩的食物,保持餐廳內(nèi)良好的整潔衛(wèi)生。
節(jié)約用水。
做到了最基本的,然后考慮把這種文明推廣到我們生活的角角落落。請把遵守規(guī)則當(dāng)作己任,也請大家一起,說出我們內(nèi)心的聲音:天下興亡,我的責(zé)任!
班會學(xué)生發(fā)言稿篇十
教師,同學(xué)們:
大家好!當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅,窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),當(dāng)你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下,傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時候,也許你會感到很愜意。此時此刻,你決不會相信,這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會離你而去。
誰不想生長在一個富強安定的國度誰不期望有一個舒適優(yōu)美的環(huán)境然而,目前我們卻面臨著嚴重的綠色危機!
據(jù)統(tǒng)計:目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里,占全國總面積的15.5%,其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的,此刻仍以平均每年l560平方公里的速度擴大;而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體,正以每年3、5萬公頃、500萬立方米的速度消失,其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%,而我國森林覆蓋率僅為12.7%,占世界的第120位。
多么觸目驚心的數(shù)字!
多么鮮明強烈的比較!
多么冷峻嚴酷的挑戰(zhàn)!
沙漠不斷擴大,森林逐漸減少。如果聽之任之,一味地亂砍濫伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林會被茫茫無邊的沙漠所代替,并且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎綠色是生命的象征,破壞綠色就是抹殺生命;保護綠色,發(fā)展綠色,就是保護生命,發(fā)展生命。
大家明白,森林是大自然的總調(diào)度室,是人類的`寶貴財富。它不僅僅能夠調(diào)節(jié)氣候,美化環(huán)境,并且能夠供給很多木材,保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國內(nèi)外經(jīng)驗證明:如果一個國家或地區(qū)的森林覆蓋率達30%以上,并且分布比較均衡,那么這個國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定。反之,如果森林遭到破壞,環(huán)境就會惡化,導(dǎo)致多種自然災(zāi)害的發(fā)生??梢?,森林對于人類來說是何等的重要。
我們是21世紀的小學(xué)生,祖國未來的建設(shè)者,應(yīng)對沙漠的挑戰(zhàn),綠色的危機,豈能無動于衷,袖手旁觀,坐以待斃!植樹造林,造福后代,是我們每一位同學(xué)義不容辭的職責(zé)。值此植樹節(jié)到來之際,同學(xué)們,行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,用綠色裝點祖國山河,筑起一道新的綠色長城,去創(chuàng)造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!
班會學(xué)生發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施,歷經(jīng)1988年、1993年、、修訂,自起,12月4日定為全國法制宣傳日,第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定,將12月4日設(shè)立國家憲法日。
設(shè)立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”,不僅是增加一個紀念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。(以上純屬借鑒)。
作為大學(xué)生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認為從以下四個方面去認識。
首先是知法。作為二十一世紀的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。
第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴重侵害時,要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!
第四是相信人間美好。社會風(fēng)氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。
班會學(xué)生發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年,三年苦讀,三年成長。還記得當(dāng)初,恍如昨日,略帶稚氣的我們,踏上了高中的征程。在日出與月隱之間,將夢想悄悄實踐;在筆與紙的行進當(dāng)中,一點一滴積聚力量。不知不覺,高三在汗水的哺育下,步步接近。多少回在深夜點燈苦讀,多少回在跌倒時爬起再戰(zhàn)明天,這些我們都刻骨銘心,三年磨打劍尖,我們擁有的不僅是鋒利的刀影,更是一種鋒利的心。三年的征途,是光榮的荊棘路,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。今天我們有太多的不舍,太多的留戀。留戀這熟悉的校園,留戀這些熟悉的身影。
曾記得,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在球場上留下頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出個性的自我,我們沉浸在知識的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。
我最熱愛的學(xué)校,我最敬愛的老師,我最親愛的同學(xué),有了你們的幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。你們的愛已深深刻在我們的血液里.
現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。三天,只有三天,一場關(guān)乎命運的戰(zhàn)爭就打響了。我堅信:十年秣馬厲兵,荊棘路的終點,定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!
看,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚,聽,戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響,一切都已準備就緒,只等英雄上場。起來吧!朋友們,該是盡顯英雄本色的時候了,雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳,讓我們奮勇向前,讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩,讓我們?yōu)橛H愛的母?!S巖第二高級中學(xué)爭光,也讓勝利之花為我們盛開!
最后,祝母校前程似錦!祝全體老師幸福健康!祝學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)習(xí)進步!
班會學(xué)生發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx二班的吳家樂 ,在這豐收喜悅掛滿枝頭的日子里, 今天我能夠作為進步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!我代表全體學(xué)生,對我們尹集中學(xué)的全體老師表達最真摯的謝意,老師您辛苦了!(鞠躬)
在這次考試中,我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進步。我之所以能取得好成績是因為有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,課堂專心聽講,課后認真復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),不遲到不早退,不無故缺課,踏踏實實,認認真真,上好每一節(jié)課,學(xué)習(xí)好每一篇文章,做好每一道習(xí)題,養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣,面對學(xué)習(xí)中的困難,充滿自信,因為我相信人生是一場戰(zhàn)斗的歷程,時而平穩(wěn),時而順利,時而坎坷磨難,要想進前,要想成功,自信是必備的,只有相信,才能實現(xiàn)自己的理想,同時人生又像一座險峻的山峰,只有勇敢地向上攀登,才能將無限風(fēng)光收盡眼底。
在這次考試中,有些同學(xué)沒有考出自己理想的成績,這些同學(xué)一定很傷心,以為自己不如別人。在此我要真誠地對你們說,在失敗面前,不要消沉,不要灰心,不要氣餒,不要萎靡不振喪失信心而放棄努力,甚至于自暴自棄,這樣的做法是完全不對的,因為每個人在學(xué)習(xí)中,在生活上不可能事事順心,一帆風(fēng)順,雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼,駿馬奔馳大地難免失蹄折骨,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,都要努力地去戰(zhàn)勝困難,不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見彩虹。你們應(yīng)該正確面對試卷,認真總結(jié)、反思、尋找差距,及時地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,對前面沒有掌握好的知識及時地查漏補缺,迎頭趕上,使自己的學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階,我相信,只要你真心地付出,拋辛勤的汗水,不懈地努力,一定會換來豐碩的成果,那么在這次考試中取得好成績的同學(xué)更不能驕傲自滿,要謙虛好學(xué),不斷進取,奮發(fā)向上,成績只能說明過去,未來需要我們努力。
同學(xué)們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭,更進一步。成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!(鞠躬)
班會學(xué)生發(fā)言稿篇十四
老師,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我想跟大家說說我對于理綜這門課程的見解,希望能對大家有所幫助。
我想先跟大家說說我是怎么學(xué)理綜的,理綜只要學(xué)法得當(dāng),是可以學(xué)的很輕松的。而且理綜也不是一門只有特別聰明的人才能學(xué)好的學(xué)科,我認為在座的所有人都有能力學(xué)好它。首先你要堅定信心:我一定能學(xué)好理綜。我從出生的哪天就已經(jīng)注定了我能學(xué)好理綜。如果你抱著“理綜這么難,我這么笨,怎么可能學(xué)好”的想法,那么你一定學(xué)不好它。然后你要鞏固基礎(chǔ),一輪材料我建議大家經(jīng)常翻看。如果遇到不會的知識點,最好把這一部分的知識點都看一下,這樣你就能建立牢固的知識網(wǎng)。如果基礎(chǔ)知識不牢固,考試時經(jīng)常會出現(xiàn)兩個選項之間猶豫不決的情況,這是最可怕的,因為這不僅影響你這道題的作答,而且還影響你答接下來題目的心情。完成這兩部后,我建議大家適量做題,平時作業(yè)一定要完成,從題目中你要學(xué)會的是解題思路和方法,而不是僅僅只是做題而已。比如一道化學(xué)工業(yè)流程題,你除了關(guān)注答案外,更應(yīng)該關(guān)注的是這個過程中每一步的意義,每一步產(chǎn)物和下一步反應(yīng)之間的關(guān)系??荚嚂r很難遇到同樣的題,但是方法是相通的。我不建議大家無腦的使用題海戰(zhàn)術(shù),很多同學(xué)熬夜做題做到12點。1點,眼睛都睜不開了還在做題,這個時候做題時沒有意義的,你還不如去睡覺。做題時你要保證腦子是清醒的,是能記住東西的。很多人天生就不適合熬夜還要硬撐到1點,兩點,這只會使你第二天也不在狀態(tài)。理綜靠的不是做題量,而是對題的理解。
其次我想跟大家談?wù)勅绾慰祭砭C。理綜2個半小時300分,時間緊迫,毋庸置疑。但也不能從一開始就著急,很多人喜歡飛速答完選擇題,留出時間做大題,但殊不知選擇題126分,答不好選擇題,理綜一定考不好。我認為選擇題不能答得太快,一定要穩(wěn),我一般會留出40分鐘左右答選擇題,認真閱讀每個選項,不要看到哪個好想對了就選上往下答,很多問題都是有坑的,你可能讀到下面發(fā)現(xiàn)有看似更錯或更對的選項就會發(fā)現(xiàn)這個坑。如果你選擇題答得不好,就算留出再多時間答大題,理綜也不可能是高分。然后就是大題的解答,大題中難免會有不會的空,不要死扣,先蒙一個上去,不要因小失大。很多同學(xué)都想知道理綜的答題順序怎么答最好,這個就看自己的實際情況了,我一般是按順序答,因為這樣不用來回翻卷耽誤時間,這個方法我覺得也適合所有三科差不多的同學(xué),但如果有的同學(xué)有點小偏科,那就應(yīng)該先答強科,你物理本來就不怎么會還要先答,這不是找堵嗎?我認為選擇答題順序有兩個原則,一是要答完卷,二是要讓所有你會的題拿到分。
最后我想說說如何針對理綜進行訓(xùn)練。許多同學(xué)總是說自己選擇題答得不好,我認為有兩個原因:一是不會,二是馬虎。如果是第一個,請回去翻翻一輪材料,給自己補補課吧。如果是第二個,我建議大家找一些套卷,一天1到2套卷的選擇,先不規(guī)定時間,要保證質(zhì)量,等到你認為差不多的時候,就給自己定個時間,先是45分鐘,然后40分鐘,按自己的情況遞減。如果大題做的不好,先看是哪一科,比如我化學(xué)大題總是做的不好,總是馬虎,出現(xiàn)計算錯誤。那么我就每天做1套題的化學(xué)大題,方法如上,不要無腦猛刷套題,要有針對性的做,這樣才能事半功倍。切忌在你覺得很多題都不知道它在考什么的時候還在做題,這個時候做題時沒有意義的,趁你還有時間,趕快去再來一次一輪復(fù)習(xí)吧,這才是當(dāng)務(wù)之急。
我學(xué)習(xí)理綜的見解就是這些,希望能對大家有所幫助。
謝謝!
班會學(xué)生發(fā)言稿篇十五
主持人:在開始之前,我們先一起來看看什么叫做自理,什么叫做自主,(ppt出示)請同學(xué)們一起大聲的讀一下。
主持人:先請同學(xué)們來了解一個真實發(fā)生的事例。(ppt出示,主持人請一名同學(xué)讀一讀故事。)
主持人:(更換ppt)同學(xué)們,在《夏令營中的較量》這個故事中,中日學(xué)生相比差別在哪里?最大的差別是什么?(更換ppt,請同學(xué)來談一談)
學(xué)生1:日本隊員生了重病還能繼續(xù)前進,中國孩子生了病卻回大本營。
2 :在前進的過程中,日本隊的孩子自覺地保護環(huán)境,而中國隊的孩子卻隨意的破壞環(huán)境。
3:日本隊的孩子自己做飯吃,而中國隊的卻不知道怎么辦。
主持人:你認為中國孩子表現(xiàn)好還是日本孩子表現(xiàn)好? 中國孩子天生就是這樣嗎?
主持人:那么你認為中國孩子的問題在哪里?他們這樣以后可能會怎么樣?(請同學(xué)們來談一談)
預(yù)設(shè):
學(xué)生已:不獨立、太過于依賴父母
學(xué)生甲:以后離開父母就不能獨立的生活。
學(xué)生乙:以后不能在社會上立足,不能融入社會,適應(yīng)社會。
主持人:同學(xué)們都能從中發(fā)現(xiàn)問題,說明大家都認真思考了。(出示ppt)我們都知道事例里的中國孩子最大的問題是不夠自己規(guī)劃自己的生活,是不自主的表現(xiàn),同時生活不能自理。他們未來即使再優(yōu)秀,可能都會變成生活的低能兒,成為一個正常的“殘疾人”!
主持人:(ppt出示)自理、自主是一種很優(yōu)秀的品質(zhì),那么請你從自身找一找,從生活、學(xué)習(xí)方面我們自己有哪些行為也是不自理、自主的表現(xiàn)?你以后想要怎么做?(ppt出示,請同學(xué)回答)
學(xué)生自由回答(書包不能自己整理、衣服要媽媽穿、還不能自己一個人睡覺、作業(yè)要父母看著才能寫完·····)
主持人:感謝這幾位同學(xué)的真誠發(fā)言,同學(xué)們,(ppt出示)父母總有老去的那一天,我們必須學(xué)會自理,學(xué)會依靠自己,而不是只知道依賴父母,這樣才能成為一個自理的人,成為最棒的人!
主持人:大家都很誠實,也能認識到自己不自立、自理的地方。下面請先欣賞小品。(ppt出示,一名同學(xué)旁白,四名同學(xué)來演)
兩個鄉(xiāng)下人,外出打工。一個去上海,一個去北京。他們都在候車廳無聊的等車,這時聽見鄰座的人正在議論。路人甲說:“上海人精明,外地人問路都收費?!甭啡艘艺f:“北京人質(zhì)樸,見吃不上飯的人,不僅給饅頭,還送舊衣服?!?聽完這話,兩個人都改變的主意。去上海的人想,還是北京好,我不干活也餓不死,幸虧還沒上車,不然真掉進了火坑。去北京的人想,還是上海好,給人帶路都能掙錢,只要自已肯干肯吃苦,還有什么不能掙錢的?我幸虧還沒有上車,不然真失去一次致富的機會。
于是,他們在退票處相遇了。
主持人:同學(xué)們,請你請充分發(fā)揮你的想象力,想象一下他們的結(jié)果如何?為什么呢?(一到兩名同學(xué)說)
主持人:(ppt出示)這幾位同學(xué)都說得很棒,我們必須成為自己思想的主人,真正有用的建議可以虛心采納,但不要做因為一點外界因素改變自己想法的人,不要做一個不堅定的人。
主持人:同學(xué)們,我們今天一起學(xué)習(xí)了如何成為一個自理自主的人,下面請老師為我們總結(jié)。
師:·····,最后,讓我們一起大聲朗讀自立歌?。╬pt出示)
班會學(xué)生發(fā)言稿篇十六
老師,我不了解您每天懷著怎樣的心情,欣慰?興奮?感動?還是……些許擔(dān)憂,擔(dān)憂我們的明天、后天、未來。收拾近四年來的一本本書,才發(fā)現(xiàn),我寫過的作業(yè)本堆起來竟比我的個子還高,隨意翻一下,時不時會有幾個鮮紅的字體闖入我的眼簾,那……是您的筆跡。“我相信你一定可以!”“讓我們一起努力”、“不要放棄!”……老師,感謝您的殷殷關(guān)切,讓我們自信地一路走來?;厥滓荒荒?,是你們,在每天清晨盡早站在班級門口,等待我們,等待我們近四年來的蛻變。
過去的近四年,我們風(fēng)雨同舟,將來的三個月,我們需要以更優(yōu)秀的姿態(tài)來面對,因此僅以我的觀點對您提四條建議:
總是有老師對我們說:“你們要去看看《細節(jié)決定成敗》?!倍?,真誠地希望各位老師去看《生命,因賞識而美麗》、《愛,讓教育充滿陽光》等書籍。并不是因為不優(yōu)秀,而是我們都試圖讓自己更優(yōu)秀。其次,老師們面對的是處于青春期、瞬息萬變的我們。既要讓我們在有限的時間內(nèi)收獲豐富的知識,還要關(guān)注我們?nèi)烁竦乃茉?;既要教給我們學(xué)習(xí)的能力、解題的技巧甚至升學(xué)的技能,還要教給我們立足社會的本領(lǐng),引領(lǐng)我們建立正確的人生觀和價值觀;既要關(guān)注我們身體的成長,又要關(guān)注我們思維的成熟和心靈的感受……老師是精神產(chǎn)品的傳播者和創(chuàng)造者。因此,老師需要有豐富的內(nèi)涵。而讀書、反思是充實個人精神世界、涵養(yǎng)教師良好素養(yǎng)的最佳渠道。這樣,我們才可以站在您的肩膀上觀賞更美的風(fēng)景。
不論他的表現(xiàn)是好還是差,品行是優(yōu)還是劣,成績是出色還是尚有欠缺,出身是貧窮還是高貴,老師都需要以心對心去滋潤學(xué)生的心田,去包容學(xué)生的過失,去化解學(xué)生的不良情緒。一位當(dāng)代的知名教育專家曾經(jīng)說過這樣一句話:“所有難教育的`孩子,都是失去自尊心的孩子,所有好教育的孩子,都是具有強烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百計保護孩子的自尊心,這是切斷后進生源的重要手段。”寬容學(xué)生善待學(xué)生應(yīng)以理解、尊重、信任學(xué)生為基礎(chǔ),給他們以尊重和信任的時候,才會激發(fā)他們的潛能?!坝诩毼⒅幰娬媲椤保蠋?,請您贊賞每一位學(xué)生取得的成績,并和學(xué)生一同去品嘗我們的成功和快樂,悲傷和淚水!
未來的三個月,讓我們肩并肩共同進步,共同演繹七中合作,讓成長更精彩的辦學(xué)理念。
班會學(xué)生發(fā)言稿篇十七
親愛的九(3)班全體同學(xué)們:
大家下午好!
今天第六節(jié)課時,受你們親愛的媽媽班主任郭老師的邀請,參加九(3)班沖刺中考的主題班會,內(nèi)心非常激動。本屆學(xué)生我無緣走進課堂,給你們傳道、授業(yè)、解惑,從96年進入人和,送走18屆學(xué)生,你們是第一屆我沒有進課堂 進行教學(xué)的學(xué)生,但能在中考臨近之際,走進你們的班會現(xiàn)場,與同學(xué)們一起暢談理想,決策中考,我感到無比的欣慰與自豪。
同學(xué)們,六月,是一個火熱的季節(jié),也是一個火紅的季節(jié),更是一個充滿挑戰(zhàn)與收獲的季節(jié),隨著高考腳步的一步步臨近,我們在座同學(xué)也即將迎來人生的第一次重大挑戰(zhàn)----那就是中考,回首同學(xué)們過去的學(xué)習(xí)時光,特別是看到九(3)班35雙青春之手緊緊相牽,攜手走過的緊張有序的備考生活、學(xué)習(xí),內(nèi)心有太多的感懷,忘不了初中三年來你們的點滴成長;忘不了進入九年級以來九(3)班的點滴進步;忘不了慶“六 一”活動中,九(3)班跑操比賽中那沖天的豪邁誓言:競速時代,三班最帥;團結(jié)友愛,不可阻礙。這些誓言正激勵著你們不斷超越自我,點亮未來 ;忘不了“媽媽我愛您”主題班會中你們莊嚴的承諾,仰望星空,學(xué)會感恩,腳踏實地,推崇認真等。這一切的一切都將伴隨著九(3)班全體同學(xué)在備考之路上鏗鏘前行,奔向卓越。
同學(xué)們,“九年磨劍為一搏,青春練鋒鑄輝煌”。今天距中考僅僅剩下最后10天。過去的學(xué)習(xí)時光,九(3)班全力奮戰(zhàn)。剩下的最后10天,我希望九(3)班35雙青春之手牽得更緊,抓得越牢,整理好自己的行裝,加足馬力,追逐年輕的夢想,全力前進,去創(chuàng)造屬于自己的精彩青春,去創(chuàng)造屬于九(3)班的靚麗風(fēng)景。孩子們,你們的拼搏之旅并不孤單,你們身邊有青春的學(xué)友,你們身邊有愛著你們的父母,你們身邊更有時刻關(guān)愛著你們的我們。10天的拼搏之路,我們結(jié)伴同行,10天的拼搏之路,請全體同學(xué)牢記如下:
首先,始終要擁夢前行,只有懷揣夢想的人才能笑到最后,只有心中有夢想的人才能 享受到成功。在一篇蝸牛的文章中有這樣幾句話:小小的天有大大的夢想,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢想和他比個高,縱然跌倒還要爬起來再跳躍。
其次,一定要腳踏實地,任何成功都源自持之以恒的努力,都源自于時間的點滴累積,任何高峰的登攀都源自于腳下一步一步的積累?!皟H靠一股熱情,跑不完萬米遠程;僅憑一股沖動 ,登不上理想峰巔?!蓖瑢W(xué)們要靜下心來,好好利用10天時光,對各科知識來一次清晰的梳理,只有這樣,你才能心有成竹,你才能聞到真正的花香。此外,同學(xué)們還要學(xué)會培養(yǎng)自己的耐心,守得云開見月明,你們要全力以赴,你們要愈挫愈勇 ,讓我們一起面對前進中的壓力與困難,一起去披荊斬棘,微笑著走進中考考場。
最后,我還要提醒大家,不要太關(guān)注現(xiàn)在的分數(shù)與名次,人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向,有了前進的方向,才會有前進的動力。希望九(3)班 全體同學(xué)從現(xiàn)在開始奏響屬于九(3)班的主旋律,唱響屬于九(3)班的拼搏之歌。下面有請九(3)班全體同學(xué)起立,用你們的豪情吶喊出你們青春的誓言:選擇大海......
孩子們,我感受到了你們的激情,更感受到了屬于九(3)班的壯志豪情。是的 ,人生只有搏出來的精彩,沒有等出來的輝煌。衷心期待九(3)班全體同學(xué)用百倍的熱情,千倍的干勁,萬倍的激情,億倍的豪情去創(chuàng)造屬于九(3)班的精彩,去創(chuàng)造屬于人和學(xué)校20xx屆的輝煌!
班會學(xué)生發(fā)言稿篇十八
各位家長、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是5.2班的魏x,我來學(xué)校6年半啦!
我從一個靦腆、內(nèi)向的小女孩,變成了一個活潑、開朗的大孩子,從一個大人做事從來搭不上手的小女孩,變成了一個會收拾房間,生活、學(xué)習(xí)能自理的的大姑娘了。
想起我剛來的時候,心里五味雜陳,想到要離開媽媽溫暖的懷抱,獨自傲翔心里很不是滋味,因為這里沒有和我一起玩的同學(xué),所以我很孤獨、很無助。有時我覺的同學(xué)們和老師是不是很討厭我,但我錯了,然而同學(xué)們都是真心待我,而我卻不珍惜這種友誼。
xxxx年我失去了很多,得到了很多,收獲了很多,懂得了很多,學(xué)會了很多。現(xiàn)在我們已經(jīng)不需要鳥媽媽喂小蟲給我們吃,而是去闖自己的一片天地。
今天我們長大了!感謝爸爸媽媽賜予我們生命,感謝老師傳授我們知識,感謝伙伴讓我們學(xué)會了分享、承擔(dān)。請你們放心,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上,不斷取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家。
班會學(xué)生發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
藝術(shù)大師徐悲鴻曾經(jīng)說過:“道在日新,藝亦須日新,新者生機也;不新則死?!睙o論是生活還勝作,無論是文化是藝術(shù),無論是政治還是經(jīng)濟,都不是簡簡單單的,按部就班地機械勞動,而是需要源源不斷的進行創(chuàng)新,持續(xù)不斷的進行創(chuàng)造,矢志不渝的進行創(chuàng)作,只有這樣,人類才會進步,社會才會發(fā)展。
只有不斷改革創(chuàng)新,只有富有創(chuàng)造力,這個世界才會充滿青春活力,才會達到前所未有的高度。但是如何培養(yǎng)創(chuàng)造的思維,如何培養(yǎng)創(chuàng)造的理念,如何喚醒創(chuàng)造力的確是一大難題。不過隨著技術(shù)的改革,隨著經(jīng)濟的支撐,隨著思想的轉(zhuǎn)變,觸類旁通,開辟新途徑,開發(fā)新領(lǐng)域已然不是為難的事情了。事實上,每個人都有創(chuàng)造的天賦,都有創(chuàng)新的才智,都有創(chuàng)作的頭腦,只要我們盡力去做,就一定會創(chuàng)超出與眾不同的、聞所未聞的,或是無人逆料的東西來。
想要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,想要開發(fā)創(chuàng)造力,我們就應(yīng)該盡量嘗試不同的事情,以便于自己能在新的體驗中得到新的經(jīng)驗,能在平常的事情中創(chuàng)造一些不尋常的東西。還有一點也很重要,所謂“近朱者赤近墨者黑”,我們應(yīng)該主動跟那些具有創(chuàng)造性思維的人接觸,以利于我們可以從他們那里學(xué)習(xí)不同的思考角度和做事方式,并能發(fā)掘出更有創(chuàng)造性的東西來。更重要的是,我認為我們應(yīng)該在日常生活中不斷進行思考,不斷進行反思,并且不斷調(diào)整自己的思維模式,分析方式,解決辦法,只有這樣,我們才能重新點燃創(chuàng)造力的火焰。
創(chuàng)造力是通向光明的關(guān)鍵,是獲得成功的要素,更是我們生活和工作中的重要組成部分。在全球化的`趨勢下,在信息飛速發(fā)展的時代下,我們正面臨著一個個充滿機遇和挑戰(zhàn)的新領(lǐng)域,面對這樣嚴峻的挑戰(zhàn),只有憑借創(chuàng)造力,我們才能取得更多的成就,只有依靠創(chuàng)新,我們才能透過一個全新的視角來洞察事物的本質(zhì)。
為了創(chuàng)新,我們不僅需要以新的方式去看待事物,從不同的角度去分析事物,還需要具有剛強的毅力和冒險的精神??傊绻粋€人想變得更出色,他或她必須專注于創(chuàng)造力;如果一個企業(yè)想要保持活力,最好保持創(chuàng)造力;如果一個國家要站在時代的前列,必須重視創(chuàng)造力。
班會學(xué)生發(fā)言稿篇二十
大家好!當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅,窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),當(dāng)你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下,傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時候,也許你會感到很愜意。此時此刻,你決不會相信,這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會離你而去。
誰不想生長在一個富強安定的國度誰不期望有一個舒適優(yōu)美的環(huán)境然而,目前我們卻面臨著嚴重的綠色危機!
據(jù)統(tǒng)計:目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里,占全國總面積的15.5%,其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的,此刻仍以平均每年l560平方公里的速度擴大;而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體,正以每年3、5萬公頃、500萬立方米的速度消失,其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%,而我國森林覆蓋率僅為12.7%,占世界的第120位。
多么觸目驚心的數(shù)字!
多么鮮明強烈的比較!
多么冷峻嚴酷的挑戰(zhàn)!
沙漠不斷擴大,森林逐漸減少。如果聽之任之,一味地亂砍濫伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林會被茫茫無邊的沙漠所代替,并且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎綠色是生命的象征,破壞綠色就是抹殺生命;保護綠色,發(fā)展綠色,就是保護生命,發(fā)展生命。
大家明白,森林是大自然的總調(diào)度室,是人類的寶貴財富。它不僅僅能夠調(diào)節(jié)氣候,美化環(huán)境,并且能夠供給很多木材,保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國內(nèi)外經(jīng)驗證明:如果一個國家或地區(qū)的森林覆蓋率達30%以上,并且分布比較均衡,那么這個國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定。反之,如果森林遭到破壞,環(huán)境就會惡化,導(dǎo)致多種自然災(zāi)害的發(fā)生??梢?,森林對于人類來說是何等的重要。
我們是21世紀的小學(xué)生,祖國未來的建設(shè)者,應(yīng)對沙漠的挑戰(zhàn),綠色的危機,豈能無動于衷,袖手旁觀,坐以待斃!植樹造林,造福后代,是我們每一位同學(xué)義不容辭的職責(zé)。值此植樹節(jié)到來之際,同學(xué)們,行動起來吧,從我做起,從此刻做起,用綠色裝點祖國山河,筑起一道新的綠色長城,去創(chuàng)造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!
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