總結(jié)是我們匯報工作和學習成果的重要材料，能夠展示個人的價值和能力。在總結(jié)中可以適度運用修辭手法，提升文章的藝術性和吸引力。%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的好朋友高篇一
叫小葉，她長得非常好看，尤其是和我站在一起的時候，別人都會很納悶，他怎么能交我這樣丑的朋友，他說，交朋友不是看臉的，而是看心的。我非常感動，從此不論別人說什么，我都不介意，有這樣一位朋友，還有什么不滿足的呢！
有一次，我們一起出去玩，坐公交車的時候，我準備掏錢，卻發(fā)現(xiàn)錢包不見了，這時才意識到我們被偷了，我非常傷心，因為那些錢是我攢了很長時間，每天只吃饅頭咸菜才攢出來的。我一下子坐在地上，不知道該怎么辦幸好，他一直在我身邊，安慰我，最后還幫我付了款，我更加感動，心里暗暗發(fā)誓，以后，無論做什么事情，都要想著他，因為我們是最好的朋友，非常感謝她，在我無助的時候，給我?guī)椭瑤臀一饫щy，他不嫌棄我，不在乎別人的眼光。我永遠不會忘記他。
我的好朋友高篇二
“李楠”我的活潑開朗好朋友李楠。他從一年級就是形影不離好朋友。他長著一雙濃眉大眼，眼睛上長著長長的眼睫毛，再仰光一閃一閃的，他喜歡穿綠色帶一的黑色的衣服，喜歡留小平頭，他非常喜歡跑步，每天下課，我都要和他去操場跑步。比賽誰跑的快，誰跑的慢。每天都跑的滿頭大汗，他被入選了學校的田徑隊，我也被入選了學校的田徑隊，從此以后，我們就一直練習跑步。終于有一天，我跑過他了。在一次學校的接力棒比賽中，李楠，和其他同學，跑了個第一，從此以后，我們班人就叫他“大一”。我和李楠都非常喜歡跑步游戲，再彎跑步游戲中，我還有李楠要被抓得時候，李楠說：“分開跑”，于是，分開跑。讓抓得人不知道要抓哪里。我和李楠是形影不離的好朋友。
我的好朋友高篇三
在我家樓上住著一個扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩，她就是xx。
我和xx從小在上一個幼兒園，又一塊進了清涼山小學，同窗五年多，這個學期她轉(zhuǎn)到蘇杰學校去了，沒有多長時間她就當上了班級的學習委兼數(shù)學課代表，真是讓我羨慕。
以前xx在我們班上學習就非常的認真，平時學習一絲不茍，作業(yè)字跡漂亮，上課專心聽講，積極踴躍發(fā)言；每天放學回家寫完作業(yè)，還要練2個小時的電子琴，連玩的時間也沒有。和她相比，我覺得特別慚愧。我每天回到家，寫完作業(yè)，就去玩了。
xx轉(zhuǎn)學后，更加用功了，每天要完成學校的布置的十幾項作業(yè)，要彈琴，還要聽英語磁帶，簡直忙得團團轉(zhuǎn)。xx和別人不同，她喜歡學習，不需要家長督促，很自覺。她的任課老師都喜歡她。
這個周末，她找我來玩，雖然不過兩個小時，但我們玩得很開心，看電視，上網(wǎng)，玩電腦，又聊天。談起她的學習，她沒有傲慢的夸起自己的成績，而是謙虛的說，我在班上根本不算什么，比班長要差很多。
在繁重的學習中經(jīng)過xx的不懈努力下，終于考上電子琴十級，我也為她高興。
我的好朋友高篇四
是小小，她有著一頭油亮順滑的頭發(fā)，她還有著一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻梁也高高的。我和她經(jīng)常一起寫作業(yè)。
有一天，我們一起上完語文課后，可是我還有一道題不會做，于是我去問她這道題要怎么做，她高興的說：“好呀！”然后她耐心又專注的教我，最后她講完這道題后，我就會做了。
這就是我最好的朋友小小，希望我們的友誼長久。
我的好朋友高篇五
人一生有中很多好朋友，我就有兩個最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。
王蕊長著一雙水汪汪的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，瓜子臉，她的聲音溫柔，個子不算太高。她性格開朗、活潑、大方，非常好奇，老師都因為她好奇說她長大能當發(fā)明家。
張秋菊長著一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，典型的瓜子臉。她的聲音沒王蕊溫柔，個子也不算太高。她性格有點像“假小子”，她除了校服以外好象沒見過她穿裙子。
前幾天，我們學校組織跳繩比賽，我和張秋菊跳雙人跳，本身我腳脖子就崴了，她腳脖子也崴了，走路一拐一拐的，所以這幾天就沒練，直到比賽那天，我們才練。到我們兩個比賽了，我和張秋菊跳了113個，高雅和汪曉林跳了50個，完全超出了我們的想象。我門原來想也就能跳60、70個吧，沒想到跳了113個，我和張秋菊還想拿第三呢，結(jié)果沒名次，那第三的跳了114個，就差1個，就差1的，我們很后悔不多跳幾個。
這就是xx。
我的好朋友高篇六
我有許多個朋友，如程奕朝、翔翔、盆天……不過，在其中，我還是喜歡剛認識的程奕朝。我也不多說了，我們一起去看看吧。
程奕朝的相貌非常普通，身體偏胖，可是看起來仍有活力；他的“蘑菇頭”非常顯眼，眼睛又大又圓，就像大貝殼里兩顆珍貴的黑白相間的珍珠；鼻子像迷你型的滑滑梯；他的嘴像流浪狗似的，因為，上課的時候，他總是愛咬一些亂七八糟的東西。
他的外貌雖然普通，但是特別會逗人笑。記得在一次作文課上，老師說：“同學們，今天我們要寫關于動物的作文。”同學們紛紛提出動物的名稱：“倉鼠、狗、貓、鳥……”他靈機一動，對我笑著說：“豬?！蔽矣X得十分好笑，便對老師說：“老師，程奕朝說他要寫豬?！鳖D時，班里笑聲連綿不斷。當老師提到讓他寫豬的.作文時，他又說：“我家養(yǎng)了八頭豬?！卑嗬锏男β暩罅?。
程奕朝不但會逗人笑，還會吹笛子。因為他在實驗二小讀書，學校星期三有笛子社團，所以每到星期三中午，他便會把笛子帶到學校去。老師叫他們先學發(fā)音，然后學會換指、看譜等，一步一步把他們教會。程奕朝聰明，學得很快，之后，他參加了學校里的微舞臺，大家都說他吹得好。
同學們，如果有什么煩惱的事，就來找程奕朝吧，他可以把你逗笑，用笛子幫你解憂。
我的好朋友高篇七
——余芳芳。雖然她總是微笑的，但是對不良行為，她敢于作斗爭。
一天放學，我和余芳芳一起回家，在半路上，看到了一家游戲機房。芳芳對我說：“我們進去看看吧！可能有我們班的同學?！薄斑€是算了吧，別進去了?！蔽依Y(jié)的衣服說。芳芳弄開了我的手，跑了進去。
到了那里，發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭。余芳芳氣呼呼地對我說：“走，我們?nèi)ソ逃査∷垢以谶@玩游戲?！薄皠e，他還是我們班的打人狂?！蔽仪笾挤??？伤宦?，直奔陳衛(wèi)爭而去。她來到陳衛(wèi)爭跟前，毫不客氣地說：“你不能在這兒玩游戲，你給我趕快拿著書包出去。”“我為什么要出去呀？”陳衛(wèi)爭向余芳芳大叫。
“你快給我出去，要不我就打電話給陳老師了！”
“不，不要，我馬上就走?！标愋l(wèi)爭拿起書包，跑出了游戲機房。
在回家的路上，我問芳芳：“你為什么要這么做？不怕遭他報復嗎？”“怕什么呀！對不良行為不指出，以后他們會更不好的?！狈挤伎粗艺f。我聽到了芳芳說的話，心想：我以后一定要向余芳芳學習，對不良行為要指出。
一個學期以后，我也像余芳芳一樣，成了一個優(yōu)秀好學生，雖然我是班干部。她不是，但是我會向她學習，不會向班長王紫珊一樣壞！
我的好朋友高篇八
我的好朋友叫宋彥，她活潑可愛，成績又很好。
她是個高個子，大大的眼睛，紅彤彤的嘴唇，烏木般黑的頭發(fā)，臉上有一個小小的胎記，不過影響不了她的美貌，她還有一雙能歌善舞的手，不過她很害羞。
宋彥跳繩可厲害了，大家都不敢和她比，可是又不能不和她比，沒辦法！誰叫她天生長的高呢！
宋彥如果知道我在她背后說她的話，那我非死不可了！所以，我還是先逃命吧！
我的好朋友高篇九
好朋友嘛，我有很多呢！但是，最讓我念念不忘的那一個；最讓我無法舍棄的那一個；最讓我歡欣鼓舞的那一個，就是"高——雅——欣——"。
那一年，我踏入一年（2）班大家庭，突然之間，我十分孤獨。我想著如果我有朋友，那該多好?。∥覀兛梢砸黄饘W習，一起嬉戲，可是現(xiàn)在誰愿意與我交朋友呢？我突然發(fā)現(xiàn)了一個超可愛的小女孩，我十分想與她交朋友?？墒俏液苣懶?，總是害怕她拒絕我。我也是很要面子的呀。所以我坐到了一個離她很近的位置，注視著她。
第二天下午我在操場上默默地，無聊地走著，我還不知道，一個驚喜事件即將降臨，是什么呢？我們來看看吧！劇情返回到剛才：我在操場上走著，而一個個子矮矮的小女生靜悄悄地走在我身后，快速地拍一下我的肩膀，說："我們交個朋友吧。"我不假思索答應了，我們竟然這么輕易成為了朋友。最后，她拿出一張紙來，說："那你一定要遵守以下三則哦！否則……嘿嘿，你懂的。"。
哎呀，不急不急，我先看看：
1、不許放對方鴿子。
2、要一起學習，共同進步。
3、不能隨意絕交！
甲方：高雅欣乙方：呂亞璇。
哎，高雅欣可真是入戲太深了呀，我甘拜下風。
漸漸地，我們玩得可是"走火入魔"呀！還去各自家中玩呢！
有一次，我去她家玩，我們一起畫畫——一個難度不小的美少女。我們倆畫之前先分好工，她構圖，我勾線，她畫背景，我涂顏色，一個大約需要兩個小時的畫，被我們倆半個小時就搞定啦。我們還一起做美味沙拉，可是飯沒做成，卻讓一個碗壯烈"犧牲"。我們還一起彈鋼琴，高雅欣耐心地教我，我認真地學，功夫不負有心人，我終于學會了。這些時光讓人難忘，讓人流連。
我的閨蜜高雅欣，她古靈精怪，聰明伶俐，待人十分友善，你們是不是心動啦，是不是想結(jié)識了她呢？哈！這可得問我同不同意啦！
我的好朋友高篇十
書是我的良師益友，它教給我做人的道理；書是可口的飯菜，讓我細細地去品嘗；書是一片知識的海洋，帶我去尋找知識的奧秘；書是營養(yǎng)的面包，能填飽我饑腸轆轆的肚子……。
讀一本好書，我仿佛駕著一葉輕舟在船上乘風破浪，忘了世界也忘了自己。書中的名言佳句。金玉良言像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感和智慧的波動和已經(jīng)已經(jīng)逝去數(shù)百年的偉人對話與交流，更好地了解他們的事跡。每當我在閱讀著一本好書的時候，我的視野就會漸漸地擴大了。
當我去到書店，我總是靜靜的靠在書柜旁廢寢忘食，如饑似渴地閱讀著一本好書，置身在一片浩瀚的書的海洋里。光陰似箭，日月如梭，時間飛逝，一眨眼就過去了，名聲滴噠滴噠的響著，仿佛在告訴大家傍晚來臨了。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書給我的生活增添了樂趣。我想，如果世界上沒有書，我的生活將會是多么的貧乏與音調(diào)啊！高爾基曾說過這樣的話：讀了一本好書，就像給我的生活打開了一扇窗戶。是??！我何常不是這樣呢？當父母考我課外知識時，我都能說到倒背如流，這都是書的功勞。是它豐富了我的知識。是它提高了我的作文水平；是它增添了我生活的光彩。
倘能生存，我當然仍要讀書，因為愛讀書，我無時無刻地讀書。書就像有一股強大的力量，吸引著我。書就像一塊海綿，我就像一滴滴小水珠，海綿把我吸了進去。
當我手捧著一本發(fā)著油墨透著清香的好書時，那種愉快、喜悅的心情真是難以言表，如果你讓我拿一樣東西跟你換書，我準會毫不猶豫回答：好?。?/p>
書將我?guī)нM了一個神奇的世界里，我愿一生與它做朋友。
大嶺山鎮(zhèn)第一小學六（1）班盧艷群。
指導老師：陳定方。
我的好朋友高篇十一
我有一個朋友叫小文，她的秀發(fā)烏黑濃密的像條黑色的瀑布。皮膚雪白雪白的，眼睛又大又亮，是個很漂亮的小姑娘，她不光人長的美，成績也很優(yōu)秀，學習態(tài)度非常認真。
記得有一次我到她家寫作業(yè)，她一拿出作業(yè)本就認真地寫作業(yè)，我想和她說說話，我一連叫了她幾聲都沒聽見，我只好拿手在她眼前晃了晃，她才反應過來，我對她說：“你寫到哪了？我剛才叫你你都沒聽見。”她說：“對不起，我沒聽見，我開始寫第三個作業(yè)了?！蔽铱纯醋约旱谝粋€作業(yè)還沒寫完呢！不由地臉紅了，連忙靜下心，認真地寫起作業(yè)來。
今后我一定要向小文多多學習，像她一樣認真。
我的好朋友高篇十二
我有好朋友她叫付朝陽。她很可愛，扎著馬尾巴辮，戴著黃辮花，著紅色的毛衣，很討人喜歡。
她：很愛交朋友，也很愛幫助別人，比如說：“我有不認識的字她就告訴我。有一次上美術課我彩筆水，是她借給我的。。。。。。我要向她學習助人為樂觀精神。
有一次鬧別扭了。我和她一起玩口袋的時候，我不小心把口袋弄濕了。付朝陽說：“你把我的口袋弄濕了？”我說：“我故意的?！备冻柡苌鷼?。過了幾天，我送給她紙蝴蝶，就和好了。
小朋友我還有好朋友。朋友之間要真誠對待，互相學習，互相幫助。
我的好朋友高篇十三
童年的朋友，童年一直伴隨我們，童年的記憶里有著許多的內(nèi)容，豐富多彩。但是最美好的是友誼。大家都有最好的朋友在我的學生生涯中，有一些親密無間、無話不說的好朋友；也有些聰明伶俐、能說會道的朋友；還有一些開朗大方、幽默風趣的朋友，童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活。童年是一首歌，歌唱著我們的幸福與歡樂。在這五年的其間我認識的人有好多好多，今天我就要介紹我的好朋友。
我有一個知心朋友，在我眼里她永遠是一位活潑可愛的小女孩。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她經(jīng)常把那烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎成一條馬尾辮，我每一次跟她走在一起我就想捻捻她的小臉蛋。
不久，我倆真的做了好朋友，她上了數(shù)學課代表，我當上了數(shù)學助教。在工作上我倆互相幫助還得到老師的表揚。有一次因為收本鬧了一點小矛盾，到最后還是和好了。
這就是我的好朋友，一個愛關心同學的好朋友。
我的好朋友高篇十四
我的好朋友是王麗微，我們兩個是一起長大的，可以說是發(fā)小了，下面就由我來給大家介紹一下她吧。
王麗微的身子高高的，能把小小的我完全罩住，她的力氣很大，能夠把我抱起來還一點也不費勁。她的臉是瓜子臉，頭發(fā)彎彎的，像草一樣，雖然有點亂，但是看起來很有活力，她扎起頭發(fā)來很好看，就像換了一個人一樣;她的眼睛像兩個玻璃球一樣，又大又圓，晶瑩剔透，黑白分明的眼睛看起來非?？蓯邸５撬氖趾艽?，比我的要大一倍，和她手拉著手玩的時候特別像跟姐姐出去玩一樣，很有安全感。
王麗微比我要大一點，她上六年級，而我卻在上四年級，在家里的時候，她每次都幫她奶奶干活，非常能體諒老人，真是又勤勞又懂事。
有一次我和王麗微一起去趕會，她還給我買了一大堆吃的，我們兩個在會上又吃又玩，好不開心，后來還是她看了一下表，提議說回家我們才趕緊回去了。
我特別喜歡王麗微，因為她勤勞懂事，做事認真又細心，而且還能像一個大姐姐一樣照顧我，能有一個這樣的好朋友，我真是感到三生有幸!
作者：王菲菲。
指導教師：李蘭軍。
我的好朋友高篇十五
王烯雅既是我的好朋友，又是我的同桌，她堅持不懈的品質(zhì)讓我學習。
她有一張白白凈凈的臉，一雙柳葉眉下是一雙美麗的大眼睛，高挺的鼻梁下還有一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)長長的，扎了一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可精神了。
那天我做完作業(yè)去她家找她玩，到她家里時，她也寫完作業(yè)了，我對她說：“我們一起來玩拼裝玩具吧，這種拼裝玩具我一直拼不好，咱們一起拼吧！”她點了點頭才注意到我手上的一個小袋子，我把這個袋子拆開，把零件全部倒了出來。她說：“哇，這么多小零件呀，這是拼的什么東西??？”“迷你超市?！闭f完后，我打開說明書叫她坐下，開始拼起來。
一分鐘，十分鐘，二十分鐘，一個小時過去了，我慢慢的沒有了耐心，不想拼了，我走到門口問她：“咱們一起下去玩吧，在家里拼這個多沒意思呀！”“不去了，我還要繼續(xù)拼?！闭f完，她又專心致志的拼了起來，我看了她一眼，就下樓玩了。
王希雅這堅持不懈的精神讓我敬佩，她是我學習的榜樣。
我的好朋友高篇十六
“朋”字可理解成兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
我有許多的好朋友，但讓我我記憶最深刻的，還是娜娜。
娜娜，全名樓柯娜，她是一個非?？蓯鄣呐?。她有一頭順滑的長發(fā)，一對水靈靈的大眼睛，小小的俏鼻，小小的嘴巴，還有一副讓全校男生迷戀的身姿。
在六年級的六一兒童節(jié)時，我和娜娜表演歌舞節(jié)目。我們一起在舞臺上唱著那首我們改編過的《星座密碼》：“只有朋友之間才知道，要好好守護一組暗號?！蔽覀z的裙擺隨著節(jié)奏輕輕搖曳，娜娜穿上紗裙時的樣子連我也為之一動。我們一起拉著手轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了所有憂愁，轉(zhuǎn)出了最美的友誼。
接踵而來的，是畢業(yè)的消息。在最后一天，我們默契的沒有提畢業(yè)的事，只是在校園里玩耍。我們最后一次嚇唬同學，最后一次一起唱歌，最后一次在草地上轉(zhuǎn)圈圈。
放學了，娜娜愣住了，她的淚不止地留著。許久，她才抬起頭來，用沙啞的嗓子唱著：“只有朋友之間才知道，要好好守護一組暗號?！薄白屛覀円黄?，跳出快樂的舞蹈……”
我們就像那兩個月亮互相依偎著，詮釋著最美的友誼。
我的好朋友高篇十七
我有許多好朋友，其中令我最佩服，和我最知心的是向往。他是一個性格很開朗的同學，他個子很高，長的很帥氣。他是我們班的班長，學習成績非常好。
在一個陽光明媚的星期四，我正在和同學們打乒乓球，突然向往出現(xiàn)了，我決定和他對戰(zhàn)一局，我心想：這回我可贏定了。我先發(fā)一個球，沒想到他打過來的球落在桌上就改變了方向，我還沒來得及反應，球就落地了，我居然沒接住。就這樣和他同戰(zhàn)三局結(jié)果我全輸了，而且輸?shù)男姆诜?，他的球技令我佩服的五體投地。事后，我決定找他拜師學藝。我找到向往，不好意思的對他說：”你可不可以把剛才那招交給我呀？”他很樂意的答應了。從此以后，每一個課間乒乓球室都有我們的身影，一個在教，一個在學，他耐心的教導，我刻苦的學著，很快我的球技也提高了，從此以后，我們就成了最要好的朋友。
我的好朋友高篇十八
有一次，不知什么原因，我把珍貴的、我姐姐的姐姐送我的上世紀九十年代初的豎笛給帶來了。
我巴不得讓全宇宙人都知道我這寶貴的、珍愛的豎笛。于是，我便把豎笛一直緊緊地握在手里，看見同學過來，便向他們炫耀一番。雖然大多數(shù)人都是…那種不屑，還帶有一點鄙視的神情，但我還是好高興好高興哦。
我與羊一同去上音樂課。音樂課上，我一直滔滔不絕地與同學講述那豎笛的悠久的歷史，直到下課。
下課了。我又與羊并肩走在小操場上。忽然，我的心里閃過了搞一個惡作劇的念頭。于是，我緊緊握住豎笛，對準羊輕輕地敲了一下。只是輕輕一下，不料那豎笛，那堅固的從六樓摔下都安然無恙的豎笛，頓時從中間裂開，分裂成了兩半。我慌了，不知該怎么辦。我握著手中的一半豎笛，又看了看地上的一半豎笛，正好是從中間的一個孔中間斷開的。
我抑制不住內(nèi)心的無限惋惜與無限悲痛，終于，我放聲大哭。漸漸的，好多同學被我的哭聲引來了。羊看見我放聲大哭，看見那么多圍觀的同學，也一時慌了手腳。有同學問羊事情的經(jīng)過，羊支支吾吾結(jié)結(jié)巴巴，同學們不耐煩了，便找到了知情的同學，那幾位知情的同學告訴了圍觀同學整件事情的經(jīng)過。
同學們清楚了事情經(jīng)過，也許是見我哭了，出于對我的同情，同學們紛紛責怪起了羊，好多男生還開始罵羊。我越聽越難受，哭得更厲害了。不為什么，只為同學責怪起羊。
再后來，我被同學給逗笑了，抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)羊在另一棵樹下，孤零零地一個人，低著頭，一言不發(fā)。她的短發(fā)遮住了她的臉，使人看不見她的表情，更捉摸不透她的心思。
我走過去，輕輕喊了一聲：“羊。”她慢慢抬起頭，我看見了她那紅腫的眼睛。她看見了我，笑了。那是一種苦澀的，令人心痛的淡淡笑容。然后，她用衣袖迅速拭去了眼角多余的淚水，并用顫抖的聲音向我道歉。
我們在同學面前，一人拿著一半笛子，和好了。羊笑了。我笑了。好多人哭了…。
那一夜，我無法安睡，睡了又醒，醒了又睡。
關于結(jié)尾，應該再補充一下，還要在總結(jié)一下他對我的幫助，舉一些例子。
總結(jié)他對我的影響這樣就完美了~。
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