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退休教師總結(jié)報告篇一
#####學校。
我校關心退休教師工作在縣教育局的正確領導下,在學校“關心退休教師工作領導小組”的努力下取得了一定的成效。我們把年初制定的“工作計劃”落到了實處。現(xiàn)就2012年我校的關心退休教師工作總結(jié)如下:
一、思想重視,及時溝通。
學校非常重視關心退休教師工作。領導小組成員能經(jīng)常和退休教師聯(lián)系,及時溝通,傳達國家有關退休教師工作的精神,傳達黨的十八大精神,通報學校新出臺的一系列舉措,虛心和退休教師交流管理經(jīng)驗,了解退休教師的實際困難,使退休教師在家也能及時了解各種動態(tài),解決自己的一些實際問題。
二、規(guī)章制度齊,管理工作好。
學校把關心退休教師工作列入學校工作計劃,學校高度重視這項工作,上級布置的各項工作都能及時完成,學校的關心退休教師工作規(guī)范地開展起來。
三、生活關心,措施到位。
學校非常關心退休教師的生活情況,按時為其辦理工資、養(yǎng)老、醫(yī)療等方面的手續(xù)。開展了“夏送清涼,冬送溫暖”活動。在教師節(jié)學校關心退休教師小組成員到退休教師家中進行慰問并帶去了節(jié)日1的禮品。退休教師生病住院時學校領導親自進行了看望,盡最大的努力來消除他們的后顧之憂,實現(xiàn)了退休教師的“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)”。
四、積極開展各種活動。
學校為退休教師重返學校開展健身娛樂活動提供了良好的場所。如向他們開放了鋼琴室、體育健身室、微機室、書法室、美術室等。陶冶了他們的情操,彌補了他們當年工作時的遺憾。特別是聘請了部分退休教師擔任學校少年宮書法室校外輔導員,參與我們書法室的活動,指導我們少年宮的工作,發(fā)揮他們的余熱。實現(xiàn)了退休教師的“老有所學、老有所為、老有所樂”。
退休教師是黨和國家的寶貴財富,他們?yōu)槲益?zhèn)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻,關心和尊重退休教師不僅是一種社會公德,更是我們學校的責任和義務,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。今后我們會在“關心退休教師工作”上,不斷努力,我們有信心把這項工作越做越好。
退休教師總結(jié)報告篇二
尊敬的領導、親愛的同仁們:
此時此刻,我感慨萬千,激動不已。我從而冠之年到耳順之秋,在教育園地里耕耘近四十載。校園這方凈土使我接受到傳統(tǒng)文化的熏陶,感受到人文情懷的溫暖,呼吸到自由芬芳的空氣,更使我享有智慧之光、仁愛之美。四十年來,我守身如玉,不被金迷,終生從教;四十年來,走在學校的每個角落,我都能感受到一份純真、一份閑適、一份淡雅、一份寧靜;四十年來,我深刻地感覺到這里沒有塵世的喧囂,沒有勾心斗角,沒有爾虞我詐,沒有阿諛奉承,更沒有兇險和罪惡;四十年來,我始終熱愛校園這片純凈的芳草地,因為這里時時處處都流淌著一份真情,一份友情,一份真愛。
在我步入中年年代時,父母年邁,長子要娶親成家,次子要學藝謀生,女兒上師范,每件事都需要上萬元的費用。對我月薪只有一百二十多元的教師來說,上萬元簡直就是天文數(shù)字,這樣的重負壓得我喘不過氣來。當時,我真的感覺到自己是在苦海中囚渡,在烈日下煎熬,在暴雨中狂奔,真可謂人到中年,艱之難之。是我的同仁、親戚、朋友們向我伸出援助之手,幫我克服了重重困難,使我心想事成,一步步走出了困境。今天,我倍感友情、親情、鄉(xiāng)情的珍貴,在此,我虔誠地向過去和在與我在一起工作過的同仁、領導道一聲謝謝,并致以崇高的敬禮!
長江后浪推前浪,世上新人勝舊人。現(xiàn)在我已是桑榆之年,衣褐還鄉(xiāng)。絕大部分同仁正是少壯之時,如日出之朝陽,正在朝氣蓬勃,興旺發(fā)達時期。我真誠地希望你們趁年輕時為自己的理想不停地努力,認真對待屬于自己的每一個時刻,在人生的道路上留下一個個堅實的腳印,以待自己生命的太陽西沉時,能為自己曾創(chuàng)造了一段輝煌的人生而感到自豪。希望你們更加受崗敬業(yè),關愛學生。早在兩千多年前,我們就有了“建國君民,教學為生,國將興,必而重傅”的思想。
在當今的'市場經(jīng)濟時代,我們對自己要充滿自信心。對待我們的學生一定要真誠相待,因為教師的真誠是打開學生心扉的金鑰匙,它將激發(fā)學生自學的積極性,它具有直接的感染力。動之以情,深于父母,曉之以理,細如春雨,讓學生置身于溫暖的大家庭,從而產(chǎn)生積極向上的內(nèi)驅(qū)力,在成長中體驗成功的喜悅,這樣,將來無論他們走到那里,都會永遠懷念小學生活,想念小學的老師。希望你們在今后的工作中,能進一步刻苦鉆研,嚴謹治學,勇于創(chuàng)新,奮力進取,切記一日為師,終身為范。
教書育人,必學為人師,行為世范。在教育改革的洪流中,教師必須要千方百計地讓我們的學生用知識改變?nèi)松弥R創(chuàng)造美好的未來,這是我們教育工作者義不容辭的神圣職責和義務。
最后更希望年輕的同仁們能夠淡泊名利,志存高遠,甘于財富上的清貧,精神上的富有!愿你們昂起倔強的頭顱,挺起不屈的胸膛,燃起那顆熾熱的心,為振興黨的教育事業(yè)而勇于探索,默默奉獻。愿你們付出大量的心血和汗水,向前,向前,向著光明的未來前進!
一書數(shù)語終為別,人生聚散本無常。偶然聚合,便匆匆分離,雖然遺憾,但未必悲傷;命運難期,愧無嘉言贈行,足資見助,但愿他日重逢,耿耿此心依舊!
退休教師總結(jié)報告篇三
親愛的同事們:
大家下午好!
請允許我最后一次對你們作這樣的稱呼,明天我就要正式退休了,和同事們朝夕相處的幾十年里,我非常珍惜這樣的稱呼。我的工作的路終于走完了,回首往事,我非常榮幸能和大家共事這么多年,我們在一起的感情是深厚的。那一幕幕過去的工作場景,仿佛就在我的眼前,也仿佛就象發(fā)生在昨天,我們之間你幫助我,我?guī)椭愕幕劬?,今天想起來是多么地令人感動!這中間,有領導對我的支持和鼓勵;有同齡人對我的關心和幫助;有年輕人對我的尊重和促進!今天想起來,是多么地令我難忘和戀戀不舍。
工作的數(shù)十年里,我從大家的身上學到了很多好的東西,使我的人生之路感到寬闊和欣慰。雖然我離開了工作崗位,但我的心始終是和大家在一起的,我會永遠地記住你們的每一個人,也希望我們之間能繼續(xù)保持這美好的友誼!我工作的路走完了,但我的生活之路依然很長,我要在我的`人生第二起跑線上,繼續(xù)發(fā)揮自己的余熱,為在座的大家做一點力所能及的事,讓我的人生依然保持充實的內(nèi)容,依然記著自己作為社會的一份子所應擔當?shù)呢熑?,也依然希望大家能記著我!謝謝大家!
最后祝大家在新的一年里工作進步,身體健康,萬事如意!
退休教師總結(jié)報告篇四
尊敬的領導、親愛的同仁們:
此時此刻,我感慨萬千,激動不已。我從桃李年華到耳順之秋,在教育園地里耕耘三十四載余七個月。校園這方凈土使我接受到傳統(tǒng)文化的熏陶,感受到人文情懷的熱和,呼吸到自由芳香的空氣,更使我享有聰明之光、仁愛之美。三十四年來,我守身如玉,不被金迷,終生從教;三十四年來,走在學校的每個角落,我都能感受到一份純真、一份閑適、一份淡雅、一份寧靜;三十四年來,我深刻地感覺到這里沒有塵世的喧囂,沒有勾心斗角,沒有爾虞我詐,沒有阿諛奉承,更沒有兇險和罪惡;三十四年來,我始終熱愛校園這片純凈的芳草地,由于這里時時處處都流淌著一份真情,一份友情,一份真愛。
我的教學生涯經(jīng)歷了三所學校漁渡小學、后京小學和現(xiàn)在的仰義二小,記得剛踏上講臺時,月薪只有21元,對我這個上有老下有小的一家子的家庭來說,這樣的重負壓得我喘不過氣來。當時,我真的感覺到自己是在苦海中囚渡,在烈日下煎熬,在暴雨中狂奔,真可謂人到中年,艱之難之。是我的同仁、親戚、朋友們向我伸出援助之手,幫我克服了重重困難,使我心想事成,一步步走出了困境。今天,我倍感友情、親情、鄉(xiāng)情的珍貴,在此,我虔誠地向過往和在與我在一起工作過的同仁、領導道一聲謝謝,并致以崇高的敬禮!
長江后浪推前浪,世上新人勝舊人?,F(xiàn)在我已是桑榆之年,衣褐還鄉(xiāng)。大部分同仁正是少壯之時,如日出之朝陽,正在朝氣蓬勃,興旺發(fā)達時期。我真誠地祝愿你們趁年輕時為自己的理想不停地努力,認真對待屬于自己的每一個時刻,在人生的道路上留下一個個堅實的腳印,以待自己生命的太陽西沉時,能為自己曾創(chuàng)造了一段輝煌的人生而感到自豪。祝愿你們更加愛崗敬業(yè),關愛學生。對待我們的學生一定要真誠相待,由于教師的真誠是打開學生心扉的金鑰匙,它將激發(fā)學生自學的積極性,它具有直接的感染力。動之以情,深于父母,曉之以理,細如春雨,讓學生置身于熱和的大家庭,從而產(chǎn)生積極向上的內(nèi)驅(qū)力,在成長中體驗成功的喜悅,這樣,將來無論他們走到哪里,都會永遠懷念小學生活,想念小學的老師。祝愿你們在今后的工作中,能進一步刻苦鉆研,嚴謹治學,勇于創(chuàng)新,奮力進取,切記一日為師,終身為范。教書育人,必學為人師,行為世范。在教育改革的洪流中,教師必須要千方百計地讓我們的學生用知識改變?nèi)松弥R創(chuàng)造美好的未來,這是我們教育工作者義不容辭的神圣職責和義務。
最后更祝愿年輕的同仁們能夠淡泊名利,志存高遠,甘于財富上的清貧,精神上的富有!祝愿你們昂起倔強的頭顱,挺起不屈的胸膛,燃起那顆熾熱的心,為振興黨的教育事業(yè)而勇于探索,默默奉獻。愿你們付出大量的心血和汗水,向前,向前,向著光明的未來前進!
一書數(shù)語終為別,人生聚散本無常。偶然聚合,便匆匆分離,固然遺憾,但未必悲傷;命運難期,愧無嘉言贈行,足資見助,??此罩胤辏⒐⒋诵囊琅f!
最后,再次衷心感謝一直以來給予我關懷和幫助的校領導,感謝一直以來幫助和支持我的同仁們。感謝大家!
退休教師總結(jié)報告篇五
今天,是我工作的終點,明天我將踏上晚年生活的新征途。
我從一九xx年入伍任教,工齡是四十一年五個月(其中包括湘湖師范民師班學習兩年),在益農(nóng)墾區(qū)——我可愛的家鄉(xiāng)工作了三十九年多后的今天,我退休了。
漫漫四十一年,彈指一揮間。我把這些年分為四個十年,第一個十年出師順利。20xx年九月在原新發(fā)小學進校任教,從接任二年級語、數(shù)兼班主任開始教學生活,想不到這竟成了我—輩子的職業(yè),這一屆我—直教到他們初中畢業(yè),后在原夾灶初中高中班學習兩年,三人考入大學,二人入伍后考入軍校,三人考入中專,為我們學校我們老師贏得了好口碑。第二個十年充電學習。其間有五年時間料理著學校閑事,終將無所事事,可我加強了自我充電,完成了大專文科函授,20xx年取得了杭師院漢語言師專文憑,八四年考取了湘湖師范民師班,三十四歲享受著大專畢業(yè)讀中專的中國特色。畢業(yè)后在東村完小任畢業(yè)班語文和兩個班常識,幸運的是我們幾位老師通力合作,連續(xù)三年在原瓜瀝區(qū)畢業(yè)統(tǒng)測中年年進入?yún)^(qū)完小前十位。第三個十年結(jié)緣文字。在原四分校任教三年,和學生一起愛上文學,搬弄文字,多位學生在中央電視臺青少部及各報刊雜志社舉辦的文學類賽事中獲獎。后直至今天一直在鎮(zhèn)小任教當班主任,這十年區(qū)文聯(lián)的《學生文藝報》、《作文報》是我和學生的一方小園地,幾乎每期都有我們的文字。讓學生們做起了文學夢。第四個十年踐行社團。這十年我給自己定位是教好語文學科,當好班主任,踐行好兩個社團,“金沙地”文學社團和“金沙地”環(huán)??萍紝嵺`社團。最終經(jīng)營得雙雙評為全國最具魅力的紅領巾小社團,文學社學生發(fā)表習作二百余篇次,《花季雨季》上出過專版,學校結(jié)集出版二本習作。環(huán)??萍紝嵺`社團學生出席過市、省級乃至全國的論壇、交流、典型匯報多人次,還有學生飛京受到國土資源部部長的親切接見。在研究性學習、環(huán)??萍紝嵺`、天文觀察等都在市、省、全國爭了一席之地,令我和社員感到欣慰。
四十年,我自嘲我平凡得有點土;四十年,我自感我充實得有點甜。
可敬的領導,親愛的同事們,茫茫人海中和你們相聚,和你們同事,是緣分,我珍惜這緣分,銘記著和你們在一起工作過的日子,珍重,盡在不言中。學校是我工作的家,我會一如既往地關注她的發(fā)展,她的輝煌。同事們,我與你們在這里暫時道個別,我預祝你們年年都有新進步,歲歲都有新收獲。
退休教師總結(jié)報告篇六
人社部:全國目前實際退休年齡約53歲延遲退休大勢所趨但不會立刻實施。
人民日報披露,采訪中發(fā)現(xiàn),臨近退休年齡的干部,不論男女,有相當一部分認為可適當考慮延長退休年齡,特別是其中職位、職稱高的。一線工人則多認同目前的退休年齡規(guī)定,有的人甚至希望早點退休。
早報訊繼6月18日就媒體熱議的“中國養(yǎng)老金缺口18.3萬億元“一說”還原事實真相”后,人民日報推出這組題為“我們的養(yǎng)老金怎么了”的系列報道的下篇――《延遲退休是必然嗎?》。
該文對話了中國人民大學教授鄭功成。文中,鄭功成提出,“延遲退休年齡確實需要認真研究、審慎決策,盡可能兼顧不同群體的利益訴求,并與勞動力的供求變化、社會保險制度的完善以及相關就業(yè)政策、收入分配改革協(xié)同推進。如果能做到,小步漸進地延遲退休年齡便應當有可行性?!?/p>
同一天,人民日報刊發(fā)的另一篇報道援引人力資源和社會保障部(下稱人社部)有關負責人的表態(tài)稱,的確在對“延遲退休年齡”展開研究以為國家提出相關建議,但進行政策研究不代表現(xiàn)行退休年齡規(guī)定即將更改。
該負責人承諾,如果要啟動延遲退休年齡的改革,肯定會聽取社會各方的意見,充分考慮不同群體間的公平公正,在逐步達成共識后再實施。
另外創(chuàng)建和諧社會,社會就應有一個為有一定工作能力和豐富經(jīng)驗(特別是有獨門特技)的已退休人員安排發(fā)揮余熱的工作平臺。
一、在單位參保,并且從單位辦理退休的:男同志,工人和干部的退休時間是相同的,都是60歲退休;女干部,退休年齡是55歲,工人是50歲。
二、在個體窗口辦理退休的:男同志是60歲退休;女同志進入個人窗口參保繳費超過3年的,一律按工人辦理退休手續(xù)和待遇,50歲退休。沒有超過3年達到退休年齡的,干部55歲退休,工人50歲退休。
三、從來沒有工作單位的自由職業(yè)者,直接進入個人窗口參保并且退休的:男同志60歲退休;女同志55歲退休。
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退休教師總結(jié)報告篇七
今天是我校楊xx老師光榮退休的日子,在這里,請允許我代表學校向楊老師光榮退休表示衷心的祝賀,祝愿楊老師退休以后生活幸福美滿,身體永遠健康。
退休是人的一生中必須經(jīng)過的一個過程,它預示著人一生中為集體工作和為國家奉獻的使命告一段落,可以幸福、快樂地享受人生晚年的美好時光,從這個意義上說,退休真是可喜可賀,可敬可贊。
楊xx老師從1978年被汪泉村選為民辦教師走上教育工作崗位以來,他從此為教育事業(yè)一干就是三十六個春秋。他從一位風華正茂的青年,到今天的兩鬢斑白的退休之年,歷經(jīng)了汪泉小學的振興和發(fā)展,他從教那天開始,就矢志不渝地忠誠黨和人民的'教育事業(yè),是捧著一顆心來,不帶半根草去。安貧樂道,辛勤耕耘,立足三尺講臺,傳道、授業(yè)、解惑,為國家的建設事業(yè),祖國的未來奉獻著自己的青春年華。楊老師幾十年如一日,他的工作熱情和敬業(yè)精神是值得我們佩服的,他給學生的那些關懷是值得我們學習的,他為教育所做出的奉獻已贏得了百姓的廣泛稱贊。
楊老師三十六年如一日,執(zhí)著地扎根于教育事業(yè),與教育戰(zhàn)線的老一輩、新一代一道艱苦創(chuàng)業(yè),嘔心瀝血,獻身教育,矢志不渝,為汪泉小學教育的發(fā)展做出了顯著的貢獻。他的思想風范,是我們今天每一個的楷模,也是鞭策我們繼續(xù)開拓進取,把我校教育事業(yè)不斷推向新的高潮的精神動力。
他與世無爭,尊重領導,敬佩同事,笑對學生,給學生以快樂!點滴之水可以折射太陽光輝,正所謂,誰言寸草心,報得三春暉。我們中壩鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,能有今天,靠的就是像楊老師這樣的兩代民辦教師,凝聚了他們無數(shù)辛勤汗水,才換來了如此豐碩的教育界成果。在這里,我道一聲謝謝了!同時我借此機會,期望所有在職的教師,尤其是年輕教師,要珍惜今天這資源不斷豐富,現(xiàn)代化氣息濃厚的辦學氛圍,秉承楊老師這一代人的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,做創(chuàng)新型的教師,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的后備人才。但我們更要像他們這一代人那樣,雖不一定才華出眾,卻能好好的做人。
楊老師今天光榮退休了,他將永遠告別與他朝夕相伴幾十年的三尺講臺,但我很明白,他老師的那顆熱愛教育事業(yè)的心是不會離開講臺的,也不會離開我們的,更不會離開汪泉小學的。在此,我也真誠地期望楊老師退休以后,在保養(yǎng)身體頤養(yǎng)天年的同時,有空常到學??纯?,走走,與我們年輕一輩多交流,給我們以更多的教誨,我們一定真誠的歡迎,因為,汪泉小學是您永遠的家!
最后再一次衷心的祝愿楊xx老師生活永遠幸福,身體永遠健康,退而不休,老有所樂,平安吉祥,安度晚年。讓我們以熱烈的掌聲歡送楊老師!
退休教師總結(jié)報告篇八
優(yōu)秀教育工作者×××先生,因病醫(yī)治無效,于×月×日上午×時在滬逝世,享年××歲。現(xiàn)定于×月×日下午×時,在××殯儀館舉行追悼儀式。遵照×××先生的遺囑,喪事從簡,并謝絕禮金饋贈。謹此訃聞。
×××治喪委員會。
20××年×月×日。
退休教師總結(jié)報告篇九
尊敬的楊xx老師,各位老師:
同學們、大家好!
今天是我校楊xx老師光榮退休的日子,在這里,請允許我代表學校向楊老師光榮退休表示衷心的祝賀,祝愿楊老師退休以后生活幸福美滿,身體永遠健康。
退休是人的一生中必須經(jīng)過的一個過程,它預示著人一生中為集體工作和為國家奉獻的使命告一段落,可以幸福、快樂地享受人生晚年的美好時光,從這個意義上說,退休真是可喜可賀,可敬可贊。
楊xx老師從1978年被汪泉村選為民辦教師走上教育工作崗位以來,他從此為教育事業(yè)一干就是三十六個春秋。他從一位風華正茂的青年,到今天的兩鬢斑白的退休之年,歷經(jīng)了汪泉小學的振興和發(fā)展,他從教那天開始,就矢志不渝地忠誠黨和人民的教育事業(yè),是捧著一顆心來,不帶半根草去。安貧樂道,辛勤耕耘,立足三尺講臺,傳道、授業(yè)、解惑,為國家的建設事業(yè),祖國的未來奉獻著自己的青春年華。楊老師幾十年如一日,他的工作熱情和敬業(yè)精神是值得我們佩服的,他給學生的那些關懷是值得我們學習的,他為教育所做出的奉獻已贏得了百姓的廣泛稱贊。
楊老師三十六年如一日,執(zhí)著地扎根于教育事業(yè),與教育戰(zhàn)線的老一輩、新一代一道艱苦創(chuàng)業(yè),嘔心瀝血,獻身教育,矢志不渝,為汪泉小學教育的發(fā)展做出了顯著的貢獻。他的思想風范,是我們今天每一個的楷模,也是鞭策我們繼續(xù)開拓進取,把我校教育事業(yè)不斷推向新的高潮的精神動力。
他與世無爭,尊重領導,敬佩同事,笑對學生,給學生以快樂!點滴之水可以折射太陽光輝,正所謂,誰言寸草心,報得三春暉。我們中壩鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,能有今天,靠的就是像楊老師這樣的兩代民辦教師,凝聚了他們無數(shù)辛勤汗水,才換來了如此豐碩的教育界成果。在這里,我道一聲謝謝了!同時我借此機會,期望所有在職的教師,尤其是年輕教師,要珍惜今天這資源不斷豐富,現(xiàn)代化氣息濃厚的辦學氛圍,秉承楊老師這一代人的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,做創(chuàng)新型的教師,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的后備人才。但我們更要像他們這一代人那樣,雖不一定才華出眾,卻能好好的做人。
楊老師今天光榮退休了,他將永遠告別與他朝夕相伴幾十年的三尺講臺,但我很明白,他老師的那顆熱愛教育事業(yè)的心是不會離開講臺的,也不會離開我們的,更不會離開汪泉小學的。在此,我也真誠地期望楊老師退休以后,在保養(yǎng)身體頤養(yǎng)天年的同時,有空常到學??纯?,走走,與我們年輕一輩多交流,給我們以更多的教誨,我們一定真誠的歡迎,因為,汪泉小學是您永遠的家!
最后再一次衷心的祝愿楊xx老師生活永遠幸福,身體永遠健康,退而不休,老有所樂,平安吉祥,安度晚年。讓我們以熱烈的掌聲歡送楊老師!
謝謝大家!
退休教師總結(jié)報告篇十
1、老師,三年的時光已悄然過去,范文之贈言:寫給退休老師的贈言。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
2、敬愛的老師,素白的`雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
3、老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
5、老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
6、老師,您如一盞明燈,照亮了我們成長的道路;您似導航的燈塔,為我們指引前進的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭,為我們奉獻著,自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您,老師……老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
7、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
8、一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英才澤九州。
9、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中??v然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”
退休教師總結(jié)報告篇十一
今天,是我工作的終點,明天我將踏上晚年生活的新征途。
我從xx年入伍任教,工齡是四十一年五個月(其中包括湘湖師范民師班學習兩年),在益農(nóng)墾區(qū)——我可愛的家鄉(xiāng)工作了三十九年多后的今天,我退休了。
漫漫四十一年,彈指一揮間。我把這些年分為四個十年,第一個十年出師順利。七〇年九月在原新發(fā)小學進校任教,從接任二年級語、數(shù)兼班主任開始教學生活,想不到這竟成了我-輩子的職業(yè),這一屆我-直教到他們初中畢業(yè),后在原夾灶初中高中班學習兩年,三人考入大學,二人入伍后考入軍校,三人考入中專,為我們學校我們老師贏得了好口碑。第二個十年充電學習。其間有五年時間料理著學校閑事,終將無所事事,可我加強了自我充電,完成了大專文科函授,八三年取得了杭師院漢語言師專文憑,八四年考取了湘湖師范民師班,三十四歲享受著大專畢業(yè)讀中專的中國特色。畢業(yè)后在東村完小任畢業(yè)班語文和兩個班常識,幸運的是我們幾位老師通力合作,連續(xù)三年在原瓜瀝區(qū)畢業(yè)統(tǒng)測中年年進入?yún)^(qū)完小前十位。第三個十年結(jié)緣文字。在原四分校任教三年,和學生一起愛上文學,搬弄文字,多位學生在中央電視臺青少部及各報刊雜志社舉辦的文學類賽事中獲獎。后直至今天一直在鎮(zhèn)小任教當班主任,這十年區(qū)文聯(lián)的《學生文藝報》、《作文報》是我和學生的一方小園地,幾乎每期都有我們的文字。讓學生們做起了文學夢。第四個十年踐行社團。這十年我給自己定位是教好語文學科,當好班主任,踐行好兩個社團,“金沙地”文學社團和“金沙地”環(huán)??萍紝嵺`社團。最終經(jīng)營得雙雙評為全國最具魅力的紅領巾小社團,文學社學生發(fā)表習作二百余篇次,《花季雨季》上出過專版,學校結(jié)集出版二本習作。環(huán)??萍紝嵺`社團學生出席過市、省級乃至全國的論壇、交流、典型匯報多人次,還有學生飛京受到國土資源部部長的親切接見。在研究性學習、環(huán)??萍紝嵺`、天文觀察等都在市、省、全國爭了一席之地,令我和社員感到欣慰。
四十年,我自嘲我平凡得有點土;四十年,我自感我充實得有點甜。
可敬的領導,親愛的同事們,茫茫人海中和你們相聚,和你們同事,是緣分,我珍惜這緣分,銘記著和你們在一起工作過的日子,珍重,盡在不言中。學校是我工作的家,我會一如既往地關注她的發(fā)展,她的輝煌。同事們,我與你們在這里暫時道個別,我預祝你們年年都有新進步,歲歲都有新收獲。
退休教師總結(jié)報告篇十二
目前關于教育、科學、衛(wèi)生事業(yè)的相關工作單位的講師、工程師、助理研究員、農(nóng)藝師、主治醫(yī)師等工作人員,以及高等院校、高中、中專學歷畢業(yè)的,經(jīng)過考核取得了同等學力的、具有豐富的教學經(jīng)驗的的中學和小學教師,如果能夠堅持正常的工作,業(yè)務能力也比較強,可以略微延長他們的退休年齡。
延長之后的規(guī)定是:女同志不超過六十歲,男同志不超過六十五歲。如果沒有上述關于堅持工作和業(yè)務能力的條件的人員,他們的退休年齡仍然按照國家統(tǒng)一的規(guī)定進行。
對于延長退休年齡的人員,如果擔任的是行政領導或者管理職務,如果達到了國家規(guī)定的統(tǒng)一退休年齡,要免除行政領導或者管理職務,只獨立從事專業(yè)工作。
在這項規(guī)定下達之后,已經(jīng)退休的人員不復職,當然,如果有需要并且本人也自愿的,可以聘請他們工作。
關于教師退休年齡的規(guī)定目前還沒有具體的變化,我國教師的退休年齡暫且按照這方面來執(zhí)行。以上就是小編為您介紹的關于教師退休年齡新規(guī)定的內(nèi)容,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
退休教師總結(jié)報告篇十三
1.領導退休后希望你把你的業(yè)余生活,搞得豐富多彩。經(jīng)常鍛煉身體,爬個山,游個泳,養(yǎng)個花弄個草的,也希望你常來我們這里看看大家。
2.老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!
3.忘不了您的笑臉,遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。也祝您教師節(jié)快樂,幸福安康,萬事如意!
4.我渴望擁有您那顆綠色的心,浸染著春天的顏色,生機勃勃,希望無限;我盼望擁有您那顆屬于春天的心,生長著一棵棵枝繁葉茂的大樹!教師節(jié)快樂!
5.您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
6.忘不了那和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我們心靈上的塵埃;忘不了那浩蕩東風樣的話語,鼓起了我們前進的風帆。教師節(jié),提前祝老師及家人幸福安康!
7.感謝敬愛的老師!是你們,讓我學到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛!
8.丹心映日月,赤誠澆新花。秋果結(jié)累累,桃李滿天下。所有的詩詞歌賦,都頌不完對您的尊敬和謝意。教師節(jié)來臨之際,只想輕輕說一句:老師,節(jié)日快樂!
9.終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝,因為你本該如此。
11.老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!
12.老師在我心里,您一直照顧我們,一直關心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學習,才能給您最好的回報!
13.您不圖舒適和輕松,承擔起艱巨的重負,在別人望而卻步的地方,開始了自己的事業(yè)。我由衷地預祝您成功!
14.學高為師,身正為范。敬愛的老師們,值此教師節(jié)來臨之際,我祝您“師”分開心,“師”分健康,“師”分幸福,“師”分成功,祝您桃李滿天下!
退休教師總結(jié)報告篇十四
親愛的同學們:
大家上午好!
今天是個幸福吉祥的日子,今天也是一個充滿溫馨、洋溢著喜慶歡樂的日子,我非常榮幸代表xx師范學校九二級一班的全體同學在此向我們無比尊敬的各位老師表示誠摯的謝意,在第27個教師節(jié)即將來臨之際,在畢業(yè)十六年后的今天,我想九二級一班到場的所有同學和我一樣都懷有無比激動的心情,因為,我們已經(jīng)很久沒有見到曾經(jīng)關愛過我們的老師了,我們很久沒有親耳聆聽你們的諄諄教誨了,我們也很久沒有和我們敬愛的老師們傾訴衷腸了。
可以說,今天的機會難得,那是十多年前的善因催生了今天的善果;今天的機緣難求,那是十多年來我們的心心相印和心靈相通誕生了今天的歡聚。
為了這次難得、難求的歡聚,我在此代表九二級一班的全體同學向從百忙中抽時間來到今天現(xiàn)場的各位敬愛的老師們說一聲:老師,您辛苦了!(鼓掌)同時,我想借著諸位的掌聲向在場的所有人給自己一個美好的祝福,祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!家庭幸福!同時,也祝我們的男同學們虎虎生氣,祝我們的女同學漂亮如花,祝我們大家萬事順意!(鼓掌)
歲月承載著歷史的步伐,天地積淀著文明的精華,又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。
今天是大家喜相逢的美好日子,也是一個值得我們所有同學紀念的日子。
那就是今天我們莊嚴的、喜慶的聚會的特邀主人:xx師范學校九二級一班班主任xx老師。
程老師辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線近四十載,在教育一線兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,在我們?nèi)陰煼秾W習的過程中,我們在工作以后所具備的語文基礎知識和語文教學方法以及語文素養(yǎng)都是得益于程老師的悉心教育和指導,可以說,沒有程老師的點滴惠澤,就沒有今天我們的成績。
因此,我倡議,到場的所有同學向我們的班主任xx老師一鞠躬致以無上的謝意!
謝謝大家的支持!我知道,今天的聚會對程老師來說,更有特別的滋味和意味。
再過一小段時間,我們敬愛的xx老師將光榮離開師范學校的講臺,也許,程老師在光榮退休后將會頤養(yǎng)天年,一邊帶著可愛的小外孫女,一邊從事自己喜愛的事業(yè),一邊陪伴著溫柔賢惠的妻子我們的師母李老師。
個中滋味和意味我們無法深切體會,但我認為程老師是幸福的,快樂的,他的人生是充滿質(zhì)感并閃耀著光華的。
我個人一直以為,人生有三大樂,有知心愛人陪其終老,此一樂也;有靈慧孺子可教而教,此二樂也;有知音相賞相對,三樂也。
我未經(jīng)程老師的確認,擅自揣測,我們的程老師三樂都具備,首先,我們的師母聰慧善良,知心貼心,程老師得一樂;其次,在座的各位同學包括我自己,也算是秉賦靈性和聰慧,當然還有程老師的其他更多的學生也是很優(yōu)秀,所以,程老師又得一樂;最后,來到現(xiàn)場的各位老師既是我們尊敬的老師,也是程老師的同事和好朋友,可謂有知音相賞相對,此外,作為我本人,對程老師我更是欣賞和崇敬,我想來到現(xiàn)場的還有更多的同學都把程老師當作傾訴衷腸的對象,因此,程老師再得一樂。
三樂具備,人生哪能不快哉?因此,我倡議,向我們尊敬的xx老師再鞠躬,(鞠躬)這一鞠躬表達了我們所有同學對老師的美好祝福,祝愿程老師從容享受這莫大的人生三樂,祝福程老師一家和和美美,幸福永久!當然,我更希望我們敬愛的程老師在不久到來的退休應該是隱而不退。
我個人有一種強烈的心愿,還有來到現(xiàn)場的,以及因為種種原因沒有來到現(xiàn)場的xx師范學校九二級一班的全體同學應該也都懷有一種共同的深切的愿望,那就是我們九二級一班的全體學生還希望能得到程老師的教誨、指導和幫助,因為,我們永遠是程老師您的學生,為此,我再度倡議,向xx老師鞠躬。
(鞠躬),這次鞠躬,表達了我們九二級一班的全體同學的由衷的心愿,我們期盼程老師在人生的若干問題包括形而上的以及現(xiàn)實問題能夠給予我們更多的引導、支持和幫助。
這次鞠躬,還有另一層深意,那就是在保持我們和程老師師生關系的同時還能夠建立另一層關系,也就是程老師所具有的第三樂,我請求程老師能滿足我們的心愿,這也是豐富程老師三樂內(nèi)涵之一嘛!好,向程老師的三次鞠躬,總的來說,我們的愿望是程老師能隨性從容享受人生之樂,樂其所樂,在這個物欲橫流的社會,在這個不斷變革的時代,是我們所有同學最大的心愿!程老師,謝謝您!祝福你,享其所享,樂其所樂!
有這樣一個故事,說古代意大利的一位造船匠,他造了一輩子的船,卻從沒有坐過自己造的船,他最大的愿望和享受就是當自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中,而有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航,但你的愛,你的心血和生命的智慧已經(jīng)化作一面面風帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。
程老師是這樣的造船匠,還有今天特邀的嘉賓曾經(jīng)教我們的各學科的`老師也是這樣的造船匠。
我非常高興再次見到各位老師,在特邀的老師當中今天來到現(xiàn)場的有:
xx老師、xx老師、xx老師
我們對來到現(xiàn)場的各位老師的到來表示熱烈的歡迎,(鼓掌)各位同學,我最后倡議,向到場的各位老師三鞠躬,以表示我們作為學生對在場老師以及曾經(jīng)教育我們的老師們的無私的奉獻、辛勤工作和卓越貢獻表示無上的、誠摯的、由衷的謝意,(鞠躬)我謹此代表全體同學向老師們送上美好的祝福,祝老師們身體康健、家庭和美、工作順利、心情順暢,一句話,萬事順意!
人生的幸福更多需要自己品味,也許我們不能指點股市、笑傲政壇、獨步學界、踏浪商海,但是,當昔日的學生在意外的時間意外的地點和老師意外的相逢及談話,哪怕是一次電話的問候,哪怕心中默默的掛念,哪怕是不經(jīng)意的在一次談話中的被提及,我想,做這樣的造船匠是幸福的,何況,我們不僅僅是一名工匠,更是心靈的導師,更是靈魂的建筑師,思想的啟蒙和開拓者。
幸福的滋味萬年長,改造、創(chuàng)造人的幸福指數(shù)高。
一年一度教師節(jié),我們的節(jié)日,送上我們自己的祝福:教師節(jié)快樂!
最后我以自撰的一副對聯(lián)結(jié)束我的致辭:
楚尾吳頭,囊江東英才多源恩公培育;
奇桃艷李,創(chuàng)皖南氣象更待你我踐行。
謝謝大家!
金雞逐月去,神犬哮天來!繁忙而不平凡的200x年即將過去,充滿希望的200x年即將來臨。
在這辭舊迎新之際,我們在這里懷著深厚的感情歡送受人尊敬的金光男校長和崔永吉、姜其虎、李文真三位老師光榮退休。
他們幾十年如一日,熱愛教育事業(yè),為學校的發(fā)展,為民族教育事業(yè)的發(fā)展,做出了突出的貢獻。
他們的業(yè)績一言難盡,他們的敬業(yè)精神一直激勵著我們奮發(fā)向上。
讓我們以熱烈的掌聲向四位老領導、老教師表示衷心的感謝!歲月不饒人,按國家規(guī)定,四位同志先后在今年4月、9月、10月正齡退休。
希望你們?nèi)穗x心不離,一如繼往關心指導學校工作。
我們在崗的全體同志要做到人走茶不涼,繼續(xù)尊重、關心四位老領導、老教師,學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和工作作風,樹立科學發(fā)展觀,為學校的全面、和諧、快速發(fā)展做出更大貢獻。
20**年學校有了長足的發(fā)展。
今年高考又一次獲得了輝煌成績,參加高考總數(shù)為207名,其中進入重點校分數(shù)線的有48名,超過600分以上的23名,除了3名同學外,全部進入了本科錄取線。
于婉瑩同學以670高分榮獲吉林省朝鮮族學校文科狀元,名列全省第五,光榮地考入了中國頂尖名牌大學——北京大學元培實驗班,為省、市、校爭了光。
我們學校的高考綜合成績名列全省朝鮮族學校第二。
中考也取得了輝煌成績,在全省散居地區(qū)朝鮮族中學中總分第一、第三、第四、第五、第六均出自我們學校。
學校的教育科研工作、科技教育初見端倪,職業(yè)教育、國際交流工作逐步走向規(guī)范化。
學校被評為省雙語教學先進單位、省漢語教學先進學校。
目前,新建教學樓、體藝樓已竣工交付使用,舊的宿舍、食堂已改造完畢。
理、化、生6個實驗室,2個微機室,2個語音室、活動室已全部更新了現(xiàn)代化設備,2個多媒體教室、體育館、演播廳的設備正在陸續(xù)到位。
新的學生公寓和教學樓及操場的改造需到來年暑期竣工,屆時辦學條件將會得到徹底改善。
這里滲透著以樸東男校長為首的學校前任領導和老師們的辛勤汗水,也飽含著各級黨政領導和社會各界知名人士及家長的大力支持與關懷,在此,我代表學校領導再一次表示衷心的感謝!
同志們:
回顧過去碩果累累,展望未來前程似錦。
在新的一年里,我們要以鄧**理論和“xxxx”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,大力提高自主創(chuàng)新能力,堅持“跨越式、均衡式、內(nèi)涵式、可持續(xù)”發(fā)展戰(zhàn)略,堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的教育思想和“成才教育”辦學理念,突出雙語教學特色,全面貫徹黨的教育方針,抓好教育科研工作,全面完成基建任務,大力發(fā)展職業(yè)教育,進一步促進國際交流工作,以更輝煌的成果和全新的面貌迎接校慶**周年,為把學校辦成立足全省、面向世界、面向未來的現(xiàn)代化、國際化的民族示范性中學而努力奮斗!
元旦快到了,我代表學校黨政領導,祝愿金光男校長、崔永吉老師、姜其虎老師、李文真老師晚年幸福,祝愿為學校發(fā)展做出過突出貢獻的全體離退休老領導、老教師健康長壽,祝愿辛勤工作在一線的全體教職員工新春快樂、闔家歡樂、身體健康、萬事如意!
傾盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂。
今天,我們懷著無比崇敬的心情,特為xxx老師舉行退休歡送會。
胡老師從事教育工作42年來,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻,幾十年如一日,把美好的青春年華默默奉獻給了陡水的教育事業(yè),為陡水的教育事業(yè),特別是為陡水山區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻。
今天,xxxx老師將正式告別講臺,光榮地從教育崗位上退休了,在此我代表學校及我個人對胡老師長期以來的辛勤耕耘和無私奉獻深表敬意!
彈指一揮間,你自參加工作以來,一直為陡水的教育事業(yè)服務著,不知不覺已經(jīng)走過了42年。
在你短暫而漫長的教育生涯中,你始終能夠安心教學,樂于奉獻,甘為人梯,為培養(yǎng)一代又一代的學生辛勤耕耘著,為陡水的教育事業(yè)愁白了黑發(fā)。
在工作生活中,你不計個人得失,任勞任怨,盡心盡力;你心胸寬廣、坦誠,是同事們的良師益友;你還是一位和藹可親、忠厚誠實、踏實勤懇的長者;你以一名黨員的高姿態(tài)主動服從學校工作的需要,尊重學校行政的安排,認真做好學校安排的每一項工作。
你是我們學習的榜樣。
你用幾十年的執(zhí)著選擇了淡泊,你用幾十年的平凡造就了人格,你用幾十年的高尚摒棄了名利,你用幾十年的微笑勾畫著年輪。
聚也依依,散也依依,千言萬語,萬語千言,道不盡我們對您的無限眷戀。
在此,真誠地希望胡老師“退而不休”,?;亍凹摇笨纯?,為學校工作多提寶貴建議,一如既往的關心學校的發(fā)展。
最后,希望胡老師調(diào)整心態(tài),樂觀舒暢,老有所得,老有所樂。
祝愿胡老師退休后健康長壽、幸福安康。
退休教師總結(jié)報告篇十五
尊敬的徐xx老師、張xx老師、加師傅,全體老師們:
大家中午好!
今天這里,喜氣洋洋,情誼濃濃。我們懷著無限崇敬的心情,特意為即將光榮退休的徐xx老師、張xx老師、加師傅舉行退休歡送會。首先,我代表平江十一中全體師生向三位老前輩表示真誠的敬意和美好的祝福!同時、今天又是“三八”國際勞動婦女節(jié),我代表平江十一中全體師生祝我校全體女教職工節(jié)日快樂!謝謝你們?yōu)槠浇恢袑W的發(fā)展做出了令人驕傲的業(yè)績!謝謝你們不辭勞苦、無怨無悔奮戰(zhàn)在教育教學一線,用你們女性特有的愛心、細心、耐心哺育了一代又一代鐘洞學子!
今天的歡送會有以下幾項議程:一、請曾謝江老師對三位老前輩的工作經(jīng)歷、業(yè)績作總結(jié);二、請教師代表發(fā)言;三、歡迎三位老前輩發(fā)表感言并對學校工作提出寶貴意見。三位老前輩自投身教育事業(yè),歷經(jīng)時代變遷的風浪,緊跟教育發(fā)展的步伐,幾十年如一日,熱愛教育事業(yè),傾全部心血教書育人;他們愛崗敬業(yè),默默耕耘,不圖名利,不計得失;他們的事跡于平凡之處見偉大,于細微之中顯精神,特別是為我們平江十一中學的穩(wěn)定和發(fā)展作出了重大的貢獻,譜寫了一曲蕩氣回腸的時代之歌,我們?yōu)樗麄兏械礁吲d和自豪。
默默無聞奉獻智慧,孜孜不倦耕耘心田。像春蠶吐盡心中的愛,像紅燭燃放心中的情。在十一中工作的這些年里,我們大家都感覺到一些即將退休的老教師們,都是那樣和藹可親、忠厚誠實、踏實勤懇。盡管臨近退休,他們沒有倚老賣老,也從不得過且過,而是能夠主動服從學校工作的需要,能夠真心尊重學校的安排,能夠按質(zhì)按量完成學校交與的任務。作為學校的一分子,他們嚴格做好學校的常規(guī)工作,以身作則,主動參加學校各項活動;作為一名老教師,他們與青年教師一道備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生等樣樣不落,甚至做得更好。他們是我們大家學習的榜樣。如吳、鐘、姚、陳、黃、徐等。
夕陽無限好,晚霞別樣紅。在這里,我們的心情十分激動。不禁想起清代詩人龔自珍的詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是有許許多多像徐xx老師、張xx老師、加師傅這樣一大批老前輩們的辛勤奉獻,才奠定了我校蓬勃發(fā)展的雄厚基礎;正是他們的諄諄教誨,激勵著莘莘學子的健康成長;正是他們的含辛茹苦,造就了一批批棟梁之才;正是他們的愛崗敬業(yè),深深地影響著我們年輕一代的教師。他們勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優(yōu)良作風,永遠值得我們效仿;他們的經(jīng)驗智慧永遠值得我們學習;他們的道德品質(zhì)將永遠激勵我們不斷進取。古楓吐艷,晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,衷心地希望三位老前輩在合理、科學安排好自己晚年生活的同時,繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策;真誠地祝愿三位退休教師心情舒暢,退而不休,老有所樂,健康長壽,合家歡樂!歡迎你們?;丶铱纯?與我們年輕一輩多交流,給我們以更多的教誨,我們一定真誠的歡迎,因為,十一中是您永遠的家!
最后祝大家。
闔家幸福,萬事如意!
祝三位老前輩身體健康,心情愉快,福如東海,壽比南山!讓我們再一次以熱烈的掌聲歡送他們!禮成。
退休教師總結(jié)報告篇十六
親愛的同事們:
大家下午好!
光陰似箭,日月如梭,一晃38年,彈指一揮間,就要退休了。我就要離開我為之奮斗,為之感動為之自豪的教育事業(yè)。真可謂別有一番滋味在心中,就在這即將離開我的工作崗位的時間里,我思緒萬千,心里更是難以平靜。多少有幾分感傷和惆悵,心中更多的是懷著對同事們依依惜別,對大家有著太多太多的不舍,有道不盡的話語和留戀,留戀我的教育事業(yè)。
我退了,回憶過去,一股酸甜苦辣的滋味油然而生,想起剛開始參加工作的時候,那時我18歲,從事小學教書工作,沒有經(jīng)驗,遇到了不少問題和挫折,但是憑自己的努力拼搏度過了一道道難關,克服了一個又一個問題,也取得了一個又一個的成績,三尺講臺辛勤耕耘了38年。
樂有憂一年又一年的含辛茹苦,一載又一載的風風雨雨,春去秋來,有苦有有喜,有付出也有回報,也可為桃李滿天下,為此我感到很欣慰。最后我從事3年的幼兒教學工作,在這幾年里,我憑自己的工作能力,業(yè)務素質(zhì),也贏得了孩子們的喜歡。我的幼兒園也小有名氣,為此我感到自豪,在這里,也給我留下了很多難忘而美好的記憶。38年過去了,在這即將離開工作崗位的時刻,又想起了在一起工作過的同事們,我想在一起工作是緣分,我珍惜這緣分,銘記著和同事在一起工作過的日子,珍重盡在不言中,說到這里,此時此刻,我的心情不是苦,也不是甜,而是一種酸,酸的是對大家依依不舍的留戀。
歲月如歌彈指過,光陰似水不再來,我將帶著同事的鼓舞,朋友的祝福,帶著信念,也帶著尊嚴,帶著幾分欣慰,也帶著幾分甘甜,走向晚年生活。
最后,讓我真誠的祝福還沒退了的同事們工作順利,生活幸福。
退休教師總結(jié)報告篇十七
我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。
我衷心的祝愿你:退休的生活更加豐富多彩。我相信你的退休生活,應該會比工作的時候更加美麗。
抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
九月十日教師節(jié),誠摯祝福短信攜,桃李芬芳天下滿,托舉學子龍門躍。平日教學工作累,節(jié)日請您好好歇。愿此短信帶給你,開心快樂與喜悅。
教師節(jié)不簡單,請來中秋當旅伴,一條短信心兩半,一半感謝師恩大過天,一半慶祝中秋家團圓,兩半相加是真心愿,祝你雙節(jié)樂翻天!
有些時光過去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠,懷念校園時光,感恩母校恩師!教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂!
花兒靚麗綻放,忘不了春風的愛撫。草兒冉冉出土,忘不了甜美的雨露,我們順利成長,忘不了老師的諄諄教誨。向敬愛的老師您問候一聲:教師節(jié)快樂!
翰墨書香世代流芳;育人靈杰桃李滿園。
教師是蠟燭,燃燒自己照亮了別人;教師是粉筆,磨短自己補長了學生。教師的事業(yè)在天底下最壯麗,教師的稱號在人世間最可敬!祝教師幸福健康,永葆青春。
老師,您是辛勤的園丁,使我們茁壯成長;您是點燃的蠟燭,照亮著我們卻沒有照亮自己。在這特別的日子里,我們真誠地祝福您節(jié)日快樂,桃李滿天下。
尊敬的青島黃海技術學院劉志明老師,胡鳳菊老師,在教師節(jié)來臨之即,祝你們節(jié)日快樂!
相同的時間,不同的地點,變化的空間,變化的容顏,變化的語言,不變的是我對您的思念,教師節(jié)到了,祝福您我的老師!
平平安安,身體健康,晚年幸福。
教師節(jié)來臨,送上我最真摯的祝福,愿天下所有的老師們都身體健康,工作順利,桃李芬芳,萬事如意,平安如愿,快樂分分秒秒,幸福時時刻刻!
不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
尊敬的老師你們好,感謝你們傳授知識,感謝你們辛辛苦苦的教導,感謝你們辛勤的勞動!在這教師節(jié)來臨之際,讓我真真切切的說一句:老師,您辛苦了!老師,教師節(jié)快樂!
滋蘭九畹,樹蕙百畝。
長陽路小學朱穎老師:從歲開始,您用慈愛關心陪伴了我們四載,使我們從頑皮小子到翩翩少年;從淘氣丫頭到美麗少女,在教師節(jié)到來之際,送上我們忠心的祝福!
人一生有兩任老師,父母教人生,恩師授學業(yè),人生老師含辛如苦,學業(yè)老師言傳身教。教師節(jié)到了,祝天下老師健康平安!
白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
老梅,退休后希望你把你的業(yè)余生活,搞得豐富多彩。經(jīng)常鍛煉身體,爬個山,游個泳,養(yǎng)個花弄個草的,也希望你常來我們這里看看大家。
我是青島理工大學的一名研究生,我的導師王燕教授剛被評為全國高校優(yōu)秀教師一百強,我向王老師表示由衷的祝賀,并祝王老師教師節(jié)快樂!
退休教師總結(jié)報告篇十八
申請人:趙明禮,男,白族,納雍縣陽長鎮(zhèn)海座小學教師,生于1960年06月13日, 現(xiàn)年54歲。
申請事由:因患病不能正常工作,請求退休。
尊敬的上級領導:
我于1980年08月參加教育工作, 教學三十多年了,在這三十多年的教學工作中,我始終以一名光榮的人民教師嚴格要求自己,把工作放在首位,把學生放在首位,教書育人,為人師表,忠誠黨的教育事業(yè),貫徹和執(zhí)行國家的教育方針,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨地搞好自己的本職工作。
三十多年來,我一邊教書,一邊鉆研自己的業(yè)務知識, 孜孜不倦,把自己的畢生精力獻給了偉大的教育事業(yè), 三十多年來,我已年近花甲,回想自己的歷程,我無怨無悔,因為我曾為之奉獻過,為之奮斗過。
可是,三十多年的教學工作,日夜操勞,我患上右膝骨性關節(jié)炎和左膝骨性關節(jié)炎、化膿性關節(jié)炎術后,現(xiàn)在,上課時左右腳像針在里面刺,特別疼痛,非常吃力,行走更疼痛,我的聽力特別差,其次,隨著年齡的增長,記憶力衰退, 視力逐漸下降,由于病情的影響,給我在教學過程中帶來了不少的麻煩,跟不上形勢的需要了,本人特向上級領導提出退休申請,敬請批準為謝!
申請人
趙明禮
2017年5月23日
尊敬的上級領導:
本人是xx鎮(zhèn)xx小學的xx,男,漢族,xxxx年xx月出生,現(xiàn)年xx歲,xx學歷,xxx級教師。本人xxx年xx月畢業(yè)于xxx師范學校,xxxx年xxx月參加教育工作,教齡xx年。
三十一年來,1980-----1984年我在xxxx小學任教,1984----1986年在xxxxx小學任教,1986至今在xxxx小學任教。在這三十二年的從教生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,始終把工作放在首位、把學生放在首位,愛校如家、愛生如子,從不計較個人得失,腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨,認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務。
三十二年風風雨雨,三十二年嘔心瀝血,三十二年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血都獻給了龍場鄉(xiāng)的學生,獻給了偉大的教育事業(yè)。三十年二中,我教過十幾屆、近千名學生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國家的棟梁之材。而如今,我已年近半百,兩鬢滄桑,回想自己走過的路,我無怨無悔,因為我曾經(jīng)為之奉獻過,為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻了自己的一生,我心中無比的榮耀。
我努力了、盡心了,但已經(jīng)覺得自己力不從心,甚至是事倍功半,真是事與愿違。因此,本人特向上級領導提出申請退休,請給予批準為謝!
此致
敬禮
申請人:xxxx
2012年3月10日
尊敬的教育局領導:
本人是龍羊峽寄宿制小學教師楊建華,女,漢族,1974年5月出生,現(xiàn)年40歲,本科學歷,小學高級教師。本人于1996年6月在海南名族師范學校畢業(yè)。1996年7月參加教育教學工作,教齡18年。 ?十八年來,我一直在龍羊峽小學任教。在這十八年的.教學生涯中,本人熱愛黨、熱愛教育事業(yè)、熱愛學生。做一個合格的人民教師,始終把工作放在首位,把學生放在首位,愛校如家,愛生如子,從不計較個人得失,腳踏實地,勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務。 ?十八年風風雨雨,十八年嘔心瀝血,十八年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血都獻給了偉大的教育事業(yè)。十八年中,我教過的學生無數(shù),很多人都踏上了工作崗位,成了國家的棟梁之才。而如今我已年過40 ?,兩鬢滄桑,回想自己走過的路,我無怨無悔,因為我曾經(jīng)為之奉獻過,為之奮斗過,我心中無比榮耀。
效。當時身體非常虛弱,臉黃肌瘦,體重下降了十多斤,根本無法上課,同事見到我都嚇一跳。后來同事叫我去省醫(yī)院找專家門診看,連續(xù)服藥一年多才慢慢減藥,以后每隔一段時間還要去開藥,直至現(xiàn)在還沒停藥。由于多種疾病的困擾,導致我身體相當虛弱,在工作時身心疲憊,力不從心。為此,本人特向上級領導提出申請退休,請給予批準為盼!
審請人:楊建華
二零一四年五月
尊敬的縣教育局、人事局:
我叫任建國,男,漢族,1953年3月出生,現(xiàn)年59歲,初中學歷,小學一級教師。系慶城縣賈橋小學教師。本人于1980年7月畢業(yè)于六枝特區(qū)龍場鄉(xiāng)老馬小學初中部,1981年3月參加教育工作,教齡30年。
三十多年來,我先后在玄馬鎮(zhèn)老莊村學、孔橋小學和賈橋小學等學校任教。在這三十多年的從教生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,始終把工作放在首位、把學生放在首位,愛校如家、愛生如子,從不計較個人得失,腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨,認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務。
三十年風風雨雨,三十年嘔心瀝血,三十年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血都獻給了玄馬鎮(zhèn)的學生,獻給了偉大的教育事業(yè)。三十年中,我教過十幾屆、近千名學生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國家的棟梁之材。而如今,我已年近半百,兩鬢滄桑,回想自己走過的路,我無怨無悔,因為我曾經(jīng)為之奉獻過,為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻了自己的一生,我心中無比的榮耀。
三十年的教師工作,讓我患上了多種疾病,也讓我身心備受摧殘?,F(xiàn)在我兩眼視力下降,右耳聽力幾乎喪失,再加上高血壓、氣管炎等多種疾病,令我已力不從心,使我不能再奮斗于祖國教育事業(yè)的第一線。
鑒于此,本人特向上級領導提出退休申請,請各位領導能切實體察下情予以批準為盼!
申請人:慶城縣玄馬鎮(zhèn)賈橋小學教師任建國
2011年12月6日
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