工作心得錦集大全(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 14:25:14
工作心得錦集大全(23篇)
時間:2023-11-19 14:25:14     小編:琴心月

環(huán)境保護是我們每個人的責任,我們應該從自身做起。如何處理人際關系,建立和諧的社交網(wǎng)絡?最重要的是,總結(jié)范文只是幫助和啟發(fā),真正的總結(jié)還需要根據(jù)自己的實際情況來完成。

工作心得錦集篇一

我從__年6月1日西苑物業(yè)正式成立后,接管西苑物業(yè)客服部客服領班工作,負責客服組、清潔組、維修組的管理工作。歷時7個月,從摸索到熟悉,邊做邊學,在我前進的每一步中,都得到了公司領導和同事的熱情相助,得到了大多數(shù)住戶的支持與認可。在這7個月來,我們面對了很多壓力,克服了很多困難,但我們卻非常愉快和充實。因為我們有一只高素質(zhì)的隊伍,有一群熱情、愿奉獻的物業(yè)管理人。我們扎實工作,勤奮敬業(yè),協(xié)調(diào)各方,周到服務,完成了各級領導交辦的工作任務。具體情況如下:

一、規(guī)范行為。強化內(nèi)部管理,自身建設質(zhì)量提高。

1、管理處員工統(tǒng)一著裝,掛牌上崗。

2、對住戶、客戶服務按中心要求規(guī)程操作,貫徹禮貌待人、化解矛盾、微笑服務,適時贊美等工作規(guī)程。

3、員工按時上下班,打考勤,請假需經(jīng)班組及主管批準。

4、員工分工明確,工作內(nèi)容落實到人,熟知崗位職責、工作標準、工作規(guī)程。

二、規(guī)范服務。

1、認真書寫各項工作日志,文件、記錄清楚。

2、建立了清潔、維修日巡檢表,落實_工作記錄本。

3、客服組每周二下午召開一次周例會,在員工匯報工作的基礎上,小結(jié)、點評、總結(jié)前一階段完成的工作任務,同時布置新的工作任務,宣傳中心例會規(guī)定,提出明確要求,及時上報主管,請示工作。

4、每月對住戶來電來訪進行月統(tǒng)計。接待來電來訪共計2385件,其中住戶咨詢155件,意見建議43件,住戶投訴69件,公共維修752件,居家維修740件,其它服務626件,表揚23件。

5、辦理小區(qū)id門禁卡4571張,車卡380張,非機動車張。

6、建立完善的檔案管理制度,對收集各類資料等文件分類歸檔完整,有檢索目錄,共計23盒。同時,初步實施了電子化管理,各種公告、通知、報告、物業(yè)費、業(yè)主信息資料,并同步建立電子檔案,可隨時調(diào)閱。

三、房屋管理深入細致。

及時處理居家報修和公共區(qū)域的報修問題,半年居家維修服務量高達740件,公共區(qū)域752件,小區(qū)維修量大,技術人員少,要求維修工技術全面,并且還要帶夜班維修工作和北苑日夜維修任務。維修工作人員總是默默地工作,從無怨言,從不計較個人得失。我們的張立勇師傅總是一手肩扛梯子,一手騎自行車,從這家到那一戶,從來都是熱情微笑,仔細講解和宣傳維修知識。汪學林師傅一次又一次“違規(guī)”配合業(yè)主買材料(我們一般要求業(yè)主自行準備材料),騎電瓶車到建材市場尋找匹配的材料,從來沒有申請過一次路費和人工費,在繁忙的維修工作中,分擔著一部分北苑維修工作,每次都是風風火火兩邊跑。維修師傅忙碌的身影,無數(shù)次地感動了我,各種重大維修、夜晚維修都是隨叫隨到,謝謝他們在自己的崗位上無怨無悔地奉獻,真誠而執(zhí)著地付出勤勞的汗水。

四、對房屋管理維護。

1、對正在裝修的房屋,我們嚴格按房屋裝修規(guī)定,督促戶主按規(guī)定進行裝修,裝修申請、裝修人員實施ab卡的管理,杜絕違章情況的發(fā)生。

2、對小區(qū)已裝修業(yè)主發(fā)生房屋滲漏等情況,管理處采取幾種方式幫助住戶排憂解難,一方面打報告由學校集中處理,一方面報學校修建中心,一方面積極聯(lián)系施工單位。針對住戶反映的問題,落實維修。

五、日常設施養(yǎng)護。

建立維修巡查制度,對公共區(qū)域日常設施、設備進行保養(yǎng)維護,及時通知電梯、門禁公司技術人員維保、維修。對小區(qū)路燈督促全面檢修,供水供電系統(tǒng)及時查驗、修繕,排除安全隱患,對小區(qū)公共區(qū)域便民晾曬等問題及時打報告學?;I建。

六、規(guī)范保潔服務過程,滿足清潔舒適的要求。

監(jiān)督指導小區(qū)保潔工作、制定標準操作監(jiān)督流程,落實分區(qū)負責制度,定人、定崗、定工作內(nèi)容,每周定期檢查制度,有效地調(diào)動其積極性,促進內(nèi)部和諧競爭,提升小區(qū)環(huán)境質(zhì)量。

七、綠化工作。

生活垃圾日產(chǎn)日清,裝修垃圾每周一次落實清理。園林綠化工人堅持每月對小區(qū)樹木進行修剪、補苗、病蟲除害、施肥施水等工作。目前樹木長勢良好,保證小區(qū)內(nèi)的綠化養(yǎng)護質(zhì)量。

八、賬目管理詳實清晰。

根據(jù)財務的分類規(guī)則,對于每一筆進出帳,分門別類記錄在冊。同時認真核實收據(jù)、錢、票記錄,做好票據(jù)管理,及時上交,領用。短短7個月以來,領用收據(jù)51本,已上交42本,正使用4本,備用5本。上交現(xiàn)金共計:50031、70元,其中_制卡為11236、00元,維修費5509、00元,自繳物業(yè)費23910、7元,管理費9178、00元,垃圾清運費198、00元。在工資中造表扣款7-12月物業(yè)費合計:437376、85元。到目前為止,無一例漏報、錯報、錯錢的現(xiàn)象。

工作心得錦集篇二

本學期,我擔任八年級4班的班主任,自開學以來,我一向在思考如何做好班主任工作,代號班級,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、用“心”育人。

“愛就是教育”。我認為,學生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。個性是時代飛躍發(fā)展的這天,教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學生,教師就應有樂觀的人性觀,善意的看待和評價學生的天性和行為,對每一學生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”,需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。對于學生,要給予信任,引導他們,自主管理,這樣的班級,才有上進性。

2、班主任就應熱愛學生,是學生的主心骨。

只有這樣,學生才能不僅僅把自己當做老師,更把自己當做朋友、兄長和父母。我們就應用自己廣博的知識、對事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學生。我們就應會花功夫與學生建立友好關系,傾聽學生的心聲。我們就應深知教師的關懷和善良是贏得學生信賴和尊敬的最好辦法。我們就應幫忙學生樹立理想,讓學生明白學習的好處及指導學生怎樣學習。我們就應關心學生,了解學生,研究學生,注重學生的品德修養(yǎng)。我們就應要求學生學會求知、學會做事、學會做人、學會共處。因此,我們就應經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動,并能把握住這一年齡段學生的心理特征,不斷地提醒學生拒絕誘惑并有效的控制自我,引導學生全面、健康成長。我們就應學會嚴格要求但不隨意訓斥學生,深知“激勵”的價值,平庸的老師傳達知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學生去學習知識。

3、班主任就應與教師團結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗。

班主任是本班教師群眾的核心,對有關班級的一切工作都務必負起主要職責,對工作中涉及的人際關系,都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作用心性,班主任工作才能全面完成。同時我以身作則對課任老師充分的尊重,讓學生愛戴教給他們知識的老師。

班級是一個整體,各學科之間的協(xié)調(diào)配合至關重要。班主任對學生所學的各門功課都就應給予足夠的重視,充分發(fā)揮任課教師的作用,在工作上關心、支持任課教師。班主任就應創(chuàng)設良好的教學環(huán)境,使任課教師情緒愉悅。班主任就應及時妥善地解決學生與任課教師之間的矛盾。班主任就應學會不斷鼓勵本班教師并給教師適當加壓,反饋學生對課任教師的意見和要求,只有這樣,班主任才能與教師團結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,才能產(chǎn)生神奇的力量。

二、問題及教訓。

本學期,班級部分同學學習主動性不強,上進心缺乏,成績不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀律不是很好,有待于進一步提高;班級個別同學生活散漫,行為習慣尚需進一步養(yǎng)成等等。

三、努力方向。

1、不斷向優(yōu)秀教師請教,借鑒他們先進的管理方法。

3、定期舉行各類班級活動,增進班級凝聚力,構成具有班級特色的班風、學風。

總之,“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”。作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心,每一天工作,每一天創(chuàng)新,每一天反思,每一天積累,就必須能夠取得理想成績。

一、樹立班主任的良好形象,做到言傳身教。

班主任的工作就是與學生打交道,所以班主任要依靠自身的表率作用影響學生。古人云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不行。”班主任要時刻注意自身的品格、學識和涵養(yǎng),對學生施以潛移默化的影響,特別是一些小事、細節(jié)方面。如果教師言不雅、行不正,就不能令學生信服,教師就會失去威信,給班級管理帶來不利影響。所以,班主任在要求學生做到之前自己要先做到,要求學生不做的事情自己堅決不做,做到既教書又育人。這樣才能讓學生從情感上接納班主任,使班主任工作取得事半功倍的效果。

二、引導學生主動參與,發(fā)揚民主精神。

學生更愿意在同學中表現(xiàn)自己?;谶@點,教師應因勢利導,讓學生更多地參與班級的管理和建設工作,做班級的主人。如筆者班上有一名學生,在課堂和自習時喜歡睡覺、講話。為此,筆者對其進行了深入的思想工作,曉之以理,動之以情,使他認識到自身的行為給班級帶來了不良影響。最后,他誠懇地說:“老師,我不能給您和同學們抹黑,更不能讓別人瞧不起咱們班?!彼_始認真聽講,積極發(fā)言,改掉了以前的不良習慣。

班主任還可以開展班級活動,讓學生獻計獻策;開展民主管理,讓學生做力所能及的事。當學生有了“當家做主”的感受,班風就一定會好起來。如通過參加田徑運動會,能明顯增強班級的團結(jié)協(xié)作能力和集體榮譽感。

三、增設班主任助手,建設干部隊伍。

班干部是班主任的得力助手,選拔一支精明能干的班干部隊伍,對做好班級管理工作起著非常重要的作用。筆者認為,班主任要多設助手,能把每一名學生都當成自己的得力助手,讓全班學生對班級負責。如初一剛開學時,筆者就讓所有學生爭當班干部,鼓勵他們珍惜機會,敢于表現(xiàn)自己,為班級爭得榮譽。這樣一來,學生既增強了班級榮譽感,又感受到了壓力,紛紛從嚴要求自己,積極向上。漸漸地,學生的才華顯露出來了,人格變美了,形象變好了,自信心增強了,偏見減少了,達到了轉(zhuǎn)化學生思想的目的。由于筆者堅持學生爭做班干部的制度,班上的班風、學風慢慢走上了正軌,就連一些思想落后、成績較差的學生也積極起來,形成了蓬勃向上、團結(jié)進取的良好班級氛圍。

四、平等對待學生,堅持一視同仁。

中學生正逐漸走向成熟,他們表現(xiàn)出成熟、自信、頑強的一面,也表現(xiàn)出遇到困難容易退縮的一面。這就需要班主任從學習、生活和思想上關心學生,給予他們關愛,培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。

一天,筆者下班回家,看見路邊一個陌生的小伙子正和自己班上的學生扭打著,該學生哭喪著臉,面色灰白。筆者不顧一切地沖上去攔阻,對小伙子說:“如果我的學生錯了,是我班主任的失職。我向你道歉;如果問題出在你身上,請你現(xiàn)在就住手?!笔潞?,學生淚流滿面地對我說:“老師,我打架了,向你道歉。今后,我再也不惹事了?!?/p>

五、細化班級工作常規(guī),常抓狠抓不懈怠。

細化班級管理,是班主任做好班級管理工作的重要舉措。首先,班主任要制定學生認可的班級管理制度,按照班級管理制度對學生實行量化管理,定期總結(jié)學生的學習、紀律、衛(wèi)生、課間操和眼保健操等各方面的情況。當學生做的不到位時,班主任要及時給予指導,心平氣和地與學生促膝談心,平等地對待每一位學生,用誠懇的話語打動他們,用真摯的情感感化他們。

綜上所述,對于班級管理工作,班主任一定要有持久的耐心和頑強的毅力,堅持反復抓,常抓狠抓不懈怠。班主任只有耐心地、持續(xù)地做好學生工作,才能有效轉(zhuǎn)變學生的思想、言行和學習態(tài)度。

工作心得錦集篇三

x月x日x日,我有幸參加了**省婦聯(lián)舉辦的**片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)婦聯(lián)**培訓班。雖然只有短短的三天時間,省婦聯(lián)為我們精心安排了豐富的學習培訓內(nèi)容,既有專題授課,又有現(xiàn)場教學,既有經(jīng)驗交流,又有教學觀摩。通過三天緊張的培訓學習,開闊了眼界,提升了境界,感悟頗深。

一是理論業(yè)務水平得到了提高。**市婦聯(lián)****主講的《不忘初心牢記使命奮力做好新時代婦聯(lián)工作》、省婦聯(lián)干校校長**主講的男女平等基本國策、省婦聯(lián)組織部陳耘云講授的章程解讀及基礎婦聯(lián)組織建設等內(nèi)容,讓我懂得了新時代婦聯(lián)工作的性質(zhì)、任務、工作職責,體會到作為一名基層婦女干部肩上的責任重大。進一步深入了解了男女平等的基本國策和章程,掌握了如何規(guī)范開展基層婦聯(lián)組織建設的方式方法。經(jīng)過培訓,自己的理論水平和業(yè)務素質(zhì)得到了提升。

二是婦女工作信心得到了增強。培訓班組織了一個街道、一個社區(qū)、一個村的婦聯(lián)工作現(xiàn)場教學,觀摩了一個縣、一個鎮(zhèn)、一個村的婦聯(lián)工作,最后還進行了經(jīng)驗交流。通過這些培訓,現(xiàn)場教學和教學觀摩及經(jīng)驗交流,讓我開闊了視野,堅定了做好新區(qū)婦聯(lián)工作的信心。我們梧桐湖新區(qū)婦聯(lián)將借鑒本次培訓班中先進單位的先進經(jīng)驗,扎實做好婦聯(lián)各項工作。一是抓好留守婦女服務體系建設,完善各項服務制度,摸清留守婦女底數(shù),建立貧困留守婦檔案,助力脫貧攻堅;二是開展好暑期“希望家園”活動,解決留守家庭后顧之憂。建設好“婦女之家”,讓留守婦女在“婦女之家”加強交流,使留守婦女在生產(chǎn)上相互幫助,在生活上相互扶持,在情感上相互依靠,在安全上相互關照;三是加強基層婦聯(lián)組織建設,不斷提升基層婦女干部的政治理論和業(yè)務素質(zhì),打造一支忠誠、干凈、擔當?shù)母咚刭|(zhì)婦女干部隊伍。

工作心得錦集篇四

你記得你小時候的夢想嗎?你堅持了嗎?我記得小時候有很多小伙伴想當科學家,我們一起上了小學,有一部分的夢想不再是科學家。后來,好像沒有人想當科學家。

當我們漸漸長大了,反而覺得夢想越來越遙遠,只知道做好眼前的就好,收獲昨天,把握今天,展望明天。我們何曾堅持過曾經(jīng)的夢想?也許我小時候愛看書,可是沒有人告訴我看更多的書以后讓更多的人看我寫的書,于是只是一時興趣。

關注孩子的身體,關注孩子的心理,還要關注孩子的興趣愛好。一周最大的收獲是:現(xiàn)在的孩子越來越聰明,學的東西越來越多,家長的要求越來越高。不是專業(yè)的教育者,但我知道揠苗助長的效果適得其反。我們應該多聆聽孩子的想法和感受,讓他們擁有一個快樂的童年。

如果每個孩子都能堅持最初的夢想,那未來又是怎么樣的?作為老師,又該怎么做?

工作心得錦集篇五

如下:

1、以認真的態(tài)度用心參加__市財政局集中所得稅培訓,做好財務軟件記賬及系統(tǒng)的維護。

2、及時準確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務處理工作,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表,按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務和各種日常費用的繳納。

3、對各類財務會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。

二、學習方面和個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升。

1、認真學習財經(jīng)方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。

2、透過報紙雜志、電腦網(wǎng)絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養(yǎng)。

3、不斷改善學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯(lián)系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合潛力不斷得到提高。

4、努力鉆研業(yè)務知識,用心參加相關部門組織的各種業(yè)務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。

三、仍然存在的不足。

1、只干工作,不善于總結(jié),所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結(jié)、勤思考,逐步到達事半功倍的的效果。

2、忙于應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。

3、理論水平不高,當前社會財務會計知識和業(yè)務更新?lián)Q代比較快,缺乏對新的業(yè)務知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學習,導致了財務會計基礎知識和財務會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。

工作心得錦集篇六

如果班級比作一艘船的話,那么班主任便是這艘船的船長,直接影響到這艘船行駛的方向。關于班主任工作藝術的書籍、理論,可謂多如繁星,不勝枚舉。但我竊以為,再好的理論,也要結(jié)合實際情況,才能出真知。正如中國走的是“中國特色的社會主義”道路,沒有照搬外國的模式一樣下面我把名家的理論融合我多年的經(jīng)驗,分五方面作介紹與大家分享。

第一:不要吝嗇對學生的愛。愛是溶化劑,愛是橋梁。要想讓學生愛你,首先你應該付出你的愛。為了做到這點,我把關愛滲透到平時。我從不吝嗇我的愛。比如:幫學生整理衣領,拍拍學生的頭,學生生病時溫柔的目光,關切的話語,遞上的一杯熱水。天氣變了,我會及時提醒學生添加衣物,注意用火、用電安全。特別是周一第四節(jié)課和周六學生該回家時,我都不忘提醒學生下樓慢點,路上注意安全,會說:周一我會迎接同學們返校的。我是老師也是母親,我的關愛發(fā)自心底,出自真誠。我在盡力做到:隨風潛入夜,潤無心無聲。

第二:經(jīng)常換位思考。人與人之間要互相理解,信任,并且要學會換位思考,這是人與人之間交往的基礎:互相寬容、理解,多去站在別人的角度上思考。比如:學生上課說話、搞小動作的事。學生是活生生的人,有血有肉,有個性的人。是活潑愛說愛動的年齡,不是一堆木頭。上課說話,搞小動作,在老師目光的示意下,或在老師語言的提醒下,及時控制自己的行為,并能好好聽課的情況下,完全是可以的。

比如作業(yè):有個別學生愛玩愛忘,作業(yè)沒有及時交上,我也能理解。所以允許他在一天之內(nèi)補上,老師不會批評的。因為只要從事教育,就要終生面對差異,面對不盡人意的事情,一味的抱怨、發(fā)牢騷、怨天尤人,又有什么用呢?面對我們無法改變的現(xiàn)狀,我們唯有能改變的就是自己的心態(tài),多改變自己,少埋怨環(huán)境,以積極的角色面對生活。人不能要求環(huán)境來適應自己,只能讓自己適應環(huán)境。先適應環(huán)境,才能改變環(huán)境。做到多改變自己,選擇積極的心態(tài)去對待。

比如:穿拖鞋的事。我沒有用命令的口氣說,而是這樣說的。穿拖鞋是為了脫穿方便,但在學校不用時常脫,再說了咱班在三樓,每節(jié)課上下樓梯,穿拖鞋上下樓走路不方便,萬一摔倒了,夏天穿的薄,磕一下,碰一下,輕的還好點,重的摔折了腿,崴了腳,要知道“傷筋動骨一百天,”受疼還不能上學多不值啊!因此我班沒有穿拖鞋的。

愛是什么?愛是陽光,給人溫暖;愛是什么?愛是甘霖,滋潤心田。當你盡情揮灑你的愛,付出你的愛時,學生也會愛你的。

第三,工作、教學認真負責。班主任要以身作則,威信是一種觀念形態(tài)。威信者,威嚴及信譽之和也。無威無以敬人,無信無以服人。教師的許多工作靠威信發(fā)揮作用來完成的。穩(wěn)定的教學秩序,首先班主任要從自身做起,應為人師表,嚴于律己,要學生做到的,首先要做到。

比如:每次進班第一眼先看地面衛(wèi)生,如果有紙屑,垃圾等我都會親自動手撿掃,新發(fā)的笤帚,我都會用繩子捆扎一遍,這樣結(jié)實又耐用。上課時問同學們;老師這節(jié)課講多講少,哪些該多講哪些該少講你們知道嗎?因此我偷懶你們是不會知道的,但我不會這么做。講文言文時,凡是中考的篇目,講解很透徹,整理的題也全面。議論文,說明文都會在初一就讓學生按中考要求什么的題該用什么樣的規(guī)范語言答題。語文課堂筆記會在下課前小組長檢查,如果沒記由組長監(jiān)督課間補上。所以,語文筆記每人都寫在書上。

第四:批評教育因人而異。學生脾氣秉性各不相同,我大致用“三三三”制來描述。既三分之一學生在學,三分之一學生在看,三分之一學生在搗蛋。也就是通常說的好中差三類學生,要通過觀察熟悉他們的脾氣秉性,管理才能有的放矢。好學生要正面引導,多鼓勵。中等生要培養(yǎng)自信,幫他們找到目標,差生要求要降低,表揚不要吝嗇語言,但批評也要嚴厲。(舉例)。

還有學期初一個月是紀律整頓月,主要是幫學生適應班規(guī)。放假前一個月我也很重視,只要我的早讀,我都會7點到校,會對學生說:明天早讀我7點到校,希望你不要來到我后邊。所以我班的學生比其他班學生多學二十多分鐘。

第五:和家長密切配合。教育由三匹馬拉著,環(huán)境,學校,家庭。對于環(huán)境我們很無奈。如果再放棄家庭的配合,就剩學校還在堅持時很悲哀了。家長會上我就說:家長老師的目標是一致的,因此共同管理孩子是雙方的責任,不要以為把孩子放在學校家長就什么也不用做了。在校老師負責,在家家長負責。老師對孩子的處理家長要理解要支持。老師伸出一雙手,家長伸出一雙手,這樣人多力量大,共同托舉起孩子的人生,未來不是更好嗎?我的說法家長都認同,家長也很配合,一年來未發(fā)生一起老師家長的沖突,所以我的管理才大膽,效果很好。

佛家語“一花一世界,一葉一菩提”,班主任工作讓我離理想的王國越來越近?!叭t杏壇寫春秋,一根粉筆畫古今”。有一天我會實現(xiàn)做一名“胸中學生,目中學生”的教師的夢。

工作心得錦集篇七

〉》的通知有關安排,集團公司及黨支部高度重視,第一時間制定并下發(fā)了“宣傳活動周”工作方案,大力營造宣傳教育濃厚活動氛圍,組織黨員、群眾開展學習教育、組織參觀及討論等活動,現(xiàn)本人將學習心得報告如下。

此次宣傳周活動結(jié)合學習貫徹省委精神,以“正確行使檢舉控告權”為主題,以宣傳《紀檢監(jiān)察機關處理檢舉控告工作規(guī)則》為主線,兼顧其他黨內(nèi)法規(guī)和國家法律法規(guī)。一是旨在通過豐富多樣的形式廣泛宣傳普及檢舉控告方式、渠道等知識,從而調(diào)動黨員、干部和廣大群眾參與黨風廉政建設和反腐敗工作的積極性,形成社會各界關注黨風廉政建設,參與社會監(jiān)督的良好局面;二是擴大社會各界對紀檢監(jiān)察檢舉控告知識的知曉率和覆蓋面,逐步實現(xiàn)“要舉報”向“會舉報”轉(zhuǎn)變;三是進一步拓寬黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督渠道,把檢舉控告網(wǎng)絡向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社延伸,提高群眾舉報的便利性;四是推動各級紀檢監(jiān)察機關(機構)把依規(guī)依紀依法要求落實到處理檢舉控告工作的全過程、各環(huán)節(jié),提高規(guī)范化、法治化水平。

黨的十九大提出健全黨和國家監(jiān)督體系的目標任務,要求“建設覆蓋紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的檢舉舉報平臺”,十九屆四中全會對堅持和完善黨和國家監(jiān)督體系作出了戰(zhàn)略部署,要求深化紀檢監(jiān)察體制改革,推進紀檢監(jiān)察工作規(guī)范化、法治化。《紀檢監(jiān)察機關處理檢舉控告工作規(guī)則》對檢舉控告的接收和受理、檢舉控告的辦理、實名檢舉控告的處理、檢舉控告情況的綜合運用、當事人的權利和義務、誣告陷害行為的查處,以及紀檢監(jiān)察機關及其工作人員在處理檢舉控告中工作要求和責任等作了詳細規(guī)定。通過本次對宣傳周的學習,本人一是深刻認識到檢舉控告對紀檢監(jiān)察工作的重要性和必要性,檢舉、控告是黨章、憲法賦予黨員、公民的重要權利,處理檢舉控告,是我們黨傾聽黨員和群眾呼聲、依靠人民群眾開展反腐敗工作的重要方式,是紀檢監(jiān)察機關貫徹黨的群眾路線、保障黨員民主權利的重要舉措;二是掌握了規(guī)則的具體內(nèi)容和規(guī)定要求,了解了黨員、群眾通過信訪渠道向紀檢監(jiān)察機關提出檢舉控告的方式、規(guī)則與要求,使自己明白了信訪舉報有哪些途徑,哪些行為可以向紀檢監(jiān)察機關檢舉控告,如果告錯了是否會受到處理嗎等學習前的疑惑,提升了自己的檢舉控告能力;三是了解到規(guī)范檢舉控告行為是保護黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的重要保障,誣告、陷害的會嚴重破壞政治生態(tài),更嚴重損害黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。《紀檢監(jiān)察機關處理檢舉控告工作規(guī)則》設專章對誣告陷害行為的查處作出規(guī)定,既保障檢舉控告人的監(jiān)督權利,又強調(diào)規(guī)范檢舉控告秩序,保護黨員、干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,有助于營造風清氣正的良好政治生態(tài)。

作為一名黨員,我將持續(xù)認真學習《紀檢監(jiān)察機關處理檢舉控告工作規(guī)則》,同時要身體力行地做好宣傳和推動作用。一是不僅自己學,也要帶動身邊親朋好友一起學,擴大《紀檢監(jiān)察機關處理檢舉控告工作規(guī)則》影響力;二是堅定黨員擔當,積極參與黨風廉政建設,敢于對違法違紀行為進行檢舉控告;三是嚴格按照規(guī)定的范圍、途徑、方式等進行檢舉控告,正確發(fā)揮檢舉控告作用,為黨風廉政建設做好事、做對事。

工作心得錦集篇八

在婦產(chǎn)科近一個月的實習生活中,在老師的`指導下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見的護理操作,使我從一個實習生逐步向護士過度,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學校所學的都是理論上的知識,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么間單,并非如書上寫的那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入學習,好好體會才會慢慢積累經(jīng)驗,一轉(zhuǎn)眼,一個月的婦產(chǎn)科實習生涯已結(jié)束了,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道,在婦產(chǎn)科近一個月的實習生活中受益頗多,即將就要轉(zhuǎn)科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師都很重視,每周的實習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進的學習與成長。

在此,對各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來到婦產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳男那闂U在護士站,聽著帶教老師介紹婦產(chǎn)科的情況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,心情才放松下來,隨著我的帶教老師開始接下來的實習生活,總之我覺得在這段實習日子里,我學到了很多,在這里我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人說聲謝謝,是他們指導培育了我,給了我機會,讓我慢慢成長,這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周,雖然我還是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能。

希望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學習中成長,爭取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個科室里待久了,感覺大家有如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。

工作心得錦集篇九

請大家評議,歡迎大家提出寶貴意見。

首先,在領導的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導和幫助下使我學到了很多工作中的知識,使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,來體現(xiàn)人生價值。同時為了提高工作效率,平時自學電腦知識和erp的出納知識及操作,利用erp使工作更加準確和快速。

其次作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個方面盡到了應盡的職責,過去的幾個月里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

一、日常工作。

1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與賬目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報,及時處理。

2、及時收回公司各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。

3、根據(jù)會計提供的依據(jù),與銀行相關部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。

4、堅持財務手續(xù),嚴格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。

二、其他工作。

1、迎接公司上市財務審計,準備所需財務相關材料為迎接審計部門對我公司賬務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領導審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。

2、完成領導交付的其他工作。

三、回顧檢查自身存在的問題。

1、學習不夠。當前,以信息技術為基礎的會計軟件的應用及理論基礎、專業(yè)知識、工作方法等不能完全適應新的工作。

2、對針對以上問題,今后的努力方向是:加強理論學習,進一步提高工作效率。對業(yè)務的熟悉,必須通過相關專業(yè)知識的學習,虛心請教領導和同事增強分析問題、解決問題的能力,努力學習,爭取在明年取得會計從業(yè)資格證書。

綜上所述,在過去的一年中,付出過努力,也得到過回報。人到中年,用嚴肅認真的態(tài)度對待工作,在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度,是我們的優(yōu)勢。我堅持要求自己做到謹慎的對待工作,并在工作中掌握財務人員應該掌握的原則。

作為財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務水平才能使工作更順利的進行。在即將到來的年,我會揚長避短,更好的完成本職工作。

工作心得錦集篇十

本次學習課程安排緊湊,學習內(nèi)容豐富,理論學習著重從《中華全國婦女聯(lián)合和會章程》(一下簡稱《章程》)解讀及基層婦聯(lián)組織建設、婦女參與基層治理和婦女進“兩委”政策措施、婦聯(lián)改革理念及推進路徑、當前婦女我省婦女維權工作面臨的形勢和主要任務、婦女群眾活動的策劃和組織等幾個方面解讀當前婦女工作重難點,并通過現(xiàn)場教學、婦女干部微課觀摩、經(jīng)驗交流等環(huán)節(jié)請優(yōu)秀婦聯(lián)人現(xiàn)場教學,讓我們從實際工作找差距,學方法。通過這幾天扎實的學習交流,我開闊了視野,對婦聯(lián)工作有了新的認識,現(xiàn)學習心得匯報如下:

一、對選人用人的認識。

1.黨組織選好婦聯(lián)**。

黨建帶婦建,婦建促黨建。婦聯(lián)是黨組織的好幫手,黨組織是婦聯(lián)的堅強后盾。婦聯(lián)是黨和群眾的橋梁和紐帶,在黨的領導下開展工作,選好婦聯(lián)**是黨組織對婦聯(lián)工作領導的第一步,也是婦聯(lián)組織發(fā)揮作用的第一步,一個正確認識婦聯(lián)工作,正確發(fā)揮婦女作用的婦聯(lián)**才是黨組織的好幫手。

2.婦聯(lián)**選好婦聯(lián)班子。

在20**年“會改聯(lián)”工作中,大部分基層婦聯(lián)執(zhí)委選舉流于形式,且x年來,各級婦聯(lián)組織沒有按照《章程》要求召開執(zhí)委會,對不符合婦聯(lián)執(zhí)委崗位要求的人員進行更換,村、鎮(zhèn)兩級婦聯(lián)執(zhí)委基本沒有發(fā)揮作用。選好用好婦聯(lián)執(zhí)委是婦聯(lián)**選好自己的工作助手,發(fā)揮婦聯(lián)組織作用的重要保障。

二、對婦聯(lián)服務對象的認識。

《章程》總則明確指出:中華全國婦女聯(lián)合會在新時代擔負著團結(jié)引導各族各界婦女聽黨話、跟黨走的政治責任,以圍繞中心、服務大局為工作主線,以聯(lián)系和服務婦女為根本任務,以代表和維護婦女權益、促進男女平等和婦女全面發(fā)展為基本職能。

1.尋找服務對象。

受多年計生工作的影響,我們的村婦聯(lián)**把婦聯(lián)的服務對象集中在婦女,甚至是育齡婦女中,許多村婦聯(lián)**反應,村里沒有人,活動沒有人參加。在社會工作中,服務對象又稱為服務對象系統(tǒng)。服務對象不單指個人,也可以是一個家庭,一個群體。婦聯(lián)人不僅直接維護婦女權益,更要為婦女全面發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

2.尋找服務切入點。

針對不同的服務對象應該采用不同的服務方式,尋找不同的切入點。比如婦女群眾按不同的標準可以分為:普通婦女、留守婦女、貧困婦女、喪偶婦女、中老年婦女、青年婦女、殘疾婦女等等,針對不同人群,通過切實的調(diào)研走訪,發(fā)現(xiàn)問題、了解需求,選擇切入點,制定工作方案,切實為服務對象服務。

3.創(chuàng)新服務方式方法。

目前我鎮(zhèn)婦聯(lián)工作主要以結(jié)對幫扶、教育培訓等方式開展,對不同的受眾群體采取同樣的服務方式,服務沒有有效傳遞到需要的人手中,造成資源浪費,在群眾中也造成不良影響。通過學習,我認識到,服務應該是群眾需要的,才會是有用的;服務以合適的方式提供給需要的人,才能發(fā)揮服務的效用。打開思路,創(chuàng)新創(chuàng)造,才能更好為婦女群眾服務。

三、下一步。

工作計劃。

1.學習培訓。

邀請**來我鎮(zhèn)為所有村婦聯(lián)**講課。****榮獲20**年全省最美婦聯(lián)人,是我們村級婦聯(lián)**學習的榜樣,希望通過同輩優(yōu)秀工作者的榜樣作用能帶領我們鎮(zhèn)村婦聯(lián)**更深刻認識婦聯(lián)**職責、婦聯(lián)工作要求和婦聯(lián)在基層中應該發(fā)揮的作用。

2.配強婦聯(lián)班子。

組織鎮(zhèn)、村兩級婦聯(lián)召開婦聯(lián)執(zhí)委會,配強婦聯(lián)班子,更好發(fā)揮婦聯(lián)執(zhí)委作用。

3.尋找金點子。

調(diào)研走訪,集思廣益,尋找工作突破口,點亮沼山特色,發(fā)揮群眾作用,落實婦聯(lián)各項工作。

工作心得錦集篇十一

經(jīng)過三年的努力,我們的學習中心形成了一個團結(jié)的集體,師生關系由“教與學”升華為“師徒關系”。盡管網(wǎng)院的工作繁忙、累人,但它在讓我的生活充實而有意義的同時,也使我的個人素質(zhì)有所提高。對于網(wǎng)院的熱愛讓我無怨無悔。

工作心得錦集篇十二

讀書是每個人一生中非常有意義的事情,因為讀書能夠提升自身的水平。下面是小編為大家搜集整理的20xx讀書。

【五篇】,歡迎參考閱讀。

為了更好地提升自身的素質(zhì),在我這個寒假,我利用假期多讀好書,寫出心得。希望通過讀書能有所得、有所收獲、有所感悟,讓自己可以在書中學到更多的東西。讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地,找到屬于自己的“黃金屋”。在這個假期中,令我頗有體會的是高爾基寫的一部小說《童年》。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的一部。這部小說從一個側(cè)面反映了作家童年的成長經(jīng)歷,描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面。

這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。

然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人。

而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧??正是從這個足跡里,走出來了一個文學巨人,世界因他而增輝?!锻辍?,也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。

讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學習了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍。相信自己在以后的生活和學習中也可以從中獲得從容面對的勇氣。

推薦剛開始看這本書時沒有讓人眼前一亮的感覺,書中所提的要求都讓我有一種似曾相識的感覺:說話先要講禮貌、主動詢問表關心、乘坐公車不吵鬧、見到老師問聲好,完成作業(yè)不拖延等這些不都是我們老師平時經(jīng)常強調(diào)的嗎?書中沒有長篇累牘的大道理,有的只是些微不足道的小細節(jié)。真正開始對這本書感興趣時是在白鹿培訓時,和學員們一起觀看由這部書改編的電影《熱血教師》。

讓絕大多數(shù)的老師感到比較頭疼的就是如何處理后進生的問題,比較聽話的還好,雖然完成質(zhì)量不是很高,但至少作業(yè)還是能基本完成的,而對于作業(yè)經(jīng)常拖拉不做的,我們一般采取的方法是一方面聯(lián)系家長,讓家長積極配合學校的工作,另一方面就是和后進生談話,剛開始還是能收到一定的效果的,但久而久之,家長聽慣了孩子在學校的“不好表現(xiàn)”,也會對孩子失去信心,而孩子則會認為自己在老師的眼里就是一個差生,就更不想學習了。

作者克拉克也碰到了這樣的情況:他的一個“問題”學生已經(jīng)很多天沒有交作業(yè)了,他馬上想到了和他的家長聯(lián)系,但都沒能聯(lián)系到。有一次總算聯(lián)系到了,他就把這個不好的消息直截了當?shù)馗嬖V了這位學生的家長,想得到這位家長的支持。沒有想到的是這個家長聽完了竟然說:“我孩子在家里也一向如此,你就將就一下吧”。這個回答真是讓克拉克哭笑不得。也許是克拉克他自己認識到了自己和家長的交流方式有待改善,所以在另外一個學生犯錯誤的時候,他改變了策略。他首先是耐著性子給這個家長撥通了電話,但與一個學生的處理方法不同的是他沒有直接向這位家長“告狀”,而是向這位家長違心地說他的孩子這段時間表現(xiàn)得如何如何好,這位家長聽了以后自然非常高興,表示要老師對他的孩子一定繼續(xù)嚴格要求,家長會極力配合。過了兩天,克拉克再次撥通這位家長的電話,這一次向這位家長陳述了孩子這兩天的不好的表現(xiàn),家長當然非常氣憤,當即表態(tài),積極配合老師的工作,回家一定批評教育自己的孩子。讀完克拉克的處理方法,真是佩服他的別具匠心。回想自己平時的教育方式,也是把孩子的不好表現(xiàn)直截了當?shù)馗嬖V家長,而孩子表現(xiàn)好的方面就很少會去告之家長了。

還記得去年任教五年級時,我也碰到過類似的學生,打電話給家長告訴她孩子經(jīng)常不做作業(yè),家長直接跟我說;“我管不了她,我都放棄她了,老師你也別管她了?!焙髞碓俅螂娫捤驮僖矝]接過。如果那時我也象克拉克先生一樣,先讓家長了解孩子優(yōu)秀的一面,也許結(jié)果就不一樣了。

事在人為,同樣一件事情,不同的處理方法會有不同的結(jié)果。優(yōu)秀是教出來的,我們要給孩子營造一個相互尊重、相互信任、相互支持的氛圍,喚起他們的學習激情,讓他們享受學習的快樂和成功。通過大家的共同努力,相信我們的孩子會更優(yōu)秀。

鋼鐵是信念、意志、毅力的象征。鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的。它經(jīng)過了千錘萬擊,一次又一次的磨難中成形的。所以,它是那么堅不可摧!我們的人生是困難打磨出來的,只有經(jīng)歷挫折,才會煉就百折不撓的韌勁。鋼鐵的堅硬正是因為它承受了不計其數(shù)的敲打,才會有一具“刀槍不入”的身心!

掩卷而思,標題赫然入目——《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾?柯察金一生經(jīng)歷了無數(shù)風風雨雨,他的整個生命和全部精力都獻給了世界上壯麗的事業(yè)——為解放人類而斗爭!他的身上有著不計其數(shù)的傷痕:眼睛、脊椎、腿......但他絕不輕言放棄,一次次從跌倒的地方重新爬起。他的一番話令我感慨萬千——“人,寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回首往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞愧。”

我作為一名小學生不也應該珍惜時間,多為祖國做出自己的貢獻嗎?就像保爾?柯察金那樣,在回首往事的時候,能做到問心無愧!我并不善于抓緊時間,也做不到迎難而上,就像做題也一樣。有一次,我碰到了一只“攔路虎”,我看著題目,卻始終找不到思緒,百思不得其解。正準備輕言放棄的時候,我發(fā)現(xiàn)保爾在桌上似乎對我微笑,他高舉著劍,在戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)。面對呼嘯而來的子彈,他依然臨危不懼,生與死,都是變幻莫測的,他一次次與死神擦肩而過。我眼前的小挫折又算得了什么呢?我“熱血沸騰”地拿起筆,在草稿紙上一遍又一遍孜孜不倦地演算著。我的心中總有一個聲音在呼喚:不要放棄!我靈光一現(xiàn),在圖上添了一條輔助線,一道難題迎刃而解。我面對來之不易的答案,激動萬分。這不僅僅是一個數(shù)字,更包含了我堅持不懈的努力。

莫等閑,白了少年頭,空悲切。不要為了時光流逝而哭泣,因為只有你付出了努力,才不會覺得失落。不要為了一事無成而悔恨,因為只有經(jīng)歷了挫折,才不會空虛。

“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”高爾基這么說過。其實不僅僅是為了革命事業(yè),在生活中,只有經(jīng)歷了風雨的洗禮,才會更加堅強!如果你不想成為一個一事無成的人,那就多多直面困難和挫折吧,這樣你就能具有鋼鐵般的意志,成為一個像保爾一樣百折不撓的“英雄”。

“可否請你幫我畫只綿羊?”初次見面時他這么問。既然如此“我”就幫他畫了一只綿羊,可這位小鑒定家似乎在考驗“我”的耐心――四只羊中竟無一只滿意。就當“我”耐心被磨光敷衍的畫了一個空箱子,并告訴他要的綿羊就在里面時,他卻露出了喜色。這就是“我”認識小王子的經(jīng)過。

這部書講述了一個世界上傷心的故事,是一則關于愛與責任的寓言。

小王子曾經(jīng)去過一些別的小行星,見到的全都是些大人,例如:國王、酒鬼、自負者、商人、數(shù)學家等等。

當他到達第五個星球時,他遇到了一位燈夫,他每分鐘都必須點亮和熄滅一次燈,因為那顆小行星旋轉(zhuǎn)的速度極奇快,一天只有一分鐘那么短,他嘴里總嘀咕著:“我在忙著很重要的事,這是我的職責……”

這個人一定會被其他人嘲笑,像國王、酒鬼、商人他們一樣。雖然如此,他卻是他們之中我惟一不會覺得荒謬可笑的人?;蛟S,那是因為他思索的是他自身以外的事。至少,他的工作較有意義。當他點燃路燈時,就好像又多了一顆星星或一朵花蘇醒過來。當他熄燈時,就好像送這顆星星和花進入了夢鄉(xiāng)。

是啊,為了別人的事情而努力,不論在哪個國度,為之所做的事情都會被看作是重要的事情。

第七個行星便是地球,在那里他遇到了一只狐貍,他請求與它一起玩耍,它卻拒絕了:“因為我還沒有被馴養(yǎng)?!薄榜Z養(yǎng)是什么意思?”“那是一種常常被忽略的行為,他的意思是建立關系。對我來說,你不過是個小孩,就跟其他成千上萬的小孩沒什么不同,我對你來說也一樣。但是,如果你馴養(yǎng)我,那么,我們就會被彼此需要了。對我們來說彼此就是這個世界上獨一無二的?!?/p>

和某人建立關系,例如成為朋友,是很美好的事。若我和某人成為朋友,我的生活便有如陽光照耀般充滿光彩。我就會辨認出那與眾不同的腳步聲,是獨一無二聲音。

每個人都擁有星星,但是對不同的人而言,他們有著不同的意義。不過所有的星星都是緘默的。但,惟有你所擁有的與他人不同,對你而言它是耀眼的。

其實重要的事情,是眼睛無法看見的。它對每個人而言都不同。

書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

雖然我們都知道要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是好的老師!

讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習慣,一舉兩得。

經(jīng)常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

讀書的目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機,一個人養(yǎng)成了讀書的習慣,一輩子不寂寞,養(yǎng)不成讀書的習慣,一輩子不知所措。

工作心得錦集篇十三

轉(zhuǎn)眼間為期兩個星期的實訓就結(jié)束了,但是安利公司的物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學校里面的航海模擬實驗中心、輪機實訓實驗樓這些實訓過程仍歷歷在目。以下是小編整理的大學生實訓。

歡迎閱讀。

通過實訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自己專業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內(nèi),盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應該好好經(jīng)營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!實訓中除了學到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓最大的收獲?,F(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關系網(wǎng)絡”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。通過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

我們是20xx年3月7號進入實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的,在此次實訓中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。經(jīng)過之前的在校學習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,在實訓之前,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構和風險評估、業(yè)務功能。

說明書。

詳細設計說明書代碼實現(xiàn)測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至會出現(xiàn)在預定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結(jié)構業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎,必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內(nèi),我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。“學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯,一旦應用到實際就大不一樣了,這時才真正領悟“學無止境”的含義。經(jīng)過為期兩個月的電子政務服務平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓,我對visual20xx軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。短短的實訓結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎,也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學習,不斷提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,與時俱進,做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。

經(jīng)過長時間對國貿(mào)軟件的的使用,在不斷練習操作的過程中,我對國貿(mào)軟件的最深刻感覺是:學以致用、有趣、必須細心耐心反應迅速。1.學以致用作為國貿(mào)專業(yè),經(jīng)過長時間的理論學習,急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學的理論知識加以實踐,以求進一步掌握和鞏固,而國貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個方面和環(huán)節(jié),從外貿(mào)公司的經(jīng)營運作到實際的進出口業(yè)務流程,都能進行模擬實訓。在使用過程中,會遇到很多國貿(mào)的基礎理論知識和實務技能,這是對國貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對于理論部分而言,國貿(mào)實務更注重實際操作,通過這種理論結(jié)合實踐的方式,鞏固基礎知識,查找理論學習的不足,以前學習的實物理論基礎知識會更加的具體和直觀。同時,該軟件的實務操作部分與報關員報關實務所涉及的知識基本一致,這對于我的報關員考試復習提供了很大的幫助。2.有趣該軟件通過“實戰(zhàn)”方式訓練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自己想辦法解決。由于大家進行了角色劃分,形成了一個虛擬市場,所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會從各個方面進行競爭。競爭在現(xiàn)在是無法避免的,意識正是現(xiàn)代社會生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。3.細心、耐心、反應迅速國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細心耐心,例如,在填制外貿(mào)。

合同。

時,一個小小的數(shù)據(jù)錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關單證,沒有嚴格按照合同數(shù)據(jù)填制就會導致填寫出現(xiàn)錯誤,無法進行下一步驟,影響實驗效率。在操作過程中,除了復習、鞏固所學國貿(mào)理論外,另一個重要任務就是想辦法“賺錢”,提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應迅速、判斷準確,否則會覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱。以上就是經(jīng)過一段時間對國貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會。

工作心得錦集篇十四

第一段:引言(120字)。

心得體會是人們對于自身經(jīng)歷、感悟以及思考的一種總結(jié),它記錄了人們在思索、實踐、反思的過程中積累的經(jīng)驗和體驗。近期我閱讀了一本心得體會的集錦,深受其啟發(fā)與感悟,因此想與大家分享。在這篇文章中,我將梳理并總結(jié)其中的五個重要心得,希望能給讀者帶來一些啟示和思考。

第二段:珍惜當下,感恩生活(240字)。

當讀到其中一篇關于珍惜當下的心得體會時,我深感觸動。這位作者講述了他一次不幸的遭遇,曾在車禍中失去生命的他,后來卻意外地得以重生。這次重生讓他深刻認識到生命的寶貴與脆弱,他將每一天都當做人生的禮物珍惜呵護。世事無常,我們不知道明天會發(fā)生什么,因此我們要學會感恩現(xiàn)在,珍惜所擁有的一切。這樣,不管是喜悅還是痛苦,都能讓我們更加滿懷感激地面對生活的每一天。

第三段:勇于嘗試,追求夢想(240字)。

另一篇心得體會讓我深感自己曾經(jīng)的懦弱。那個作者是一個有關學業(yè)的經(jīng)歷,他因為害怕失敗而一直不敢嘗試自己感興趣的課程。然而,當他終于鼓起勇氣嘗試時,他發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這門課程,并且取得了巨大的進步。這個故事告訴我們,只有勇敢嘗試,我們才有機會發(fā)現(xiàn)并追求自己真正喜歡的事物。害怕失敗只會限制我們的發(fā)展,我們應該勇敢面對挑戰(zhàn),追求夢想,因為只要我們付出努力,我們就有可能成功。

第四段:待人寬容,關愛他人(240字)。

還有一篇心得體會讓我印象深刻,它講述了作者在與人相處中學會寬容和關愛的故事。有一次,作者在公交車上被疏忽大意的乘客踩了一腳,他內(nèi)心十分憤怒。然而,對方卻發(fā)自內(nèi)心地向他道歉并解釋了原因。這讓作者意識到他不應該對這樣的事情過于計較,相反,他應該學會寬容,了解別人的立場和情況。他通過這一次的經(jīng)歷,從而學會了待人寬容,關愛他人。我們每個人都有自己的難言之隱,因此我們要善待他人,學會寬容,給予別人理解和支持。

第五段:付出與收獲,成長心智(360字)。

通過閱讀這本心得體會的集錦,我明白了付出和收獲之間的關系。其中一篇心得體會講述了作者如何通過多次實踐和反思,逐漸提升自己的能力和智慧。他通過不斷嘗試新的事物、向他人學習以及積極反思自己的錯誤和不足,最終取得了不小的收獲。這個故事告訴我們,只有通過實踐和反思,我們才能不斷成長,提升自己的能力和智慧。付出努力的過程可能會充滿挫折和困難,但只要我們堅持下去,付出的辛苦終將換來寶貴的收獲。

結(jié)尾(120字)。

心得體會范文錦集中的這些心得給予了我很大的啟示。它讓我意識到我們應該珍惜當下、勇于嘗試、待人寬容以及付出與收獲之間的關系。通過這些心得的啟示,我相信我能夠在自己的工作、學習和生活中取得更好的發(fā)展。希望大家也能從中受到啟發(fā),將這些心得融入到自己的生活中,共同成長。

工作心得錦集篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

xx年很快就要過去了,在一年里,我在鄉(xiāng)領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵。

紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學。

習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

我的專業(yè)是計算機,現(xiàn)在正是現(xiàn)代技術信息的時代計算機的用途也很廣泛這樣我堅信。

兩個月,為積極的配合好縣領導安排的各項任務,我是全力以赴去按要求去做到最好,最。

后圓滿完成了周慶演出各項任務。在回到工作崗位就接手了人口普查的填表工作,為了搞。

好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉。

了工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的。

工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

為了工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他。

同事做好工作。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的。

效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面。

在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了。

本職工作:要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習各項工作,認真、按時、高效。

率地做好領導交辦的其它工作。

總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有。

創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以。

改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面。

進入一個新水平,為本鄉(xiāng)的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

轉(zhuǎn)眼間20xx年很快就過去了,回首過去的一年,在公司的正確領導和相關部門的密。

工作方法和效率,克服不足?,F(xiàn)將20xx年工作完成匯報如下:

一、注重理論學習,不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作能力。

提高自身素質(zhì)的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。在去年的一年中,由于。

工作經(jīng)驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些欠缺的經(jīng)驗,現(xiàn)在的我工作起。

來明顯會感覺比以往更加的順手,其實所謂事倍功半,就是每天都要盡可能地累積進步,

哪怕只是幾處微不足道的細節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。

我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自盛自。

質(zhì)不斷提高,更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以科。

學發(fā)展觀思想來審視自己的工作態(tài)度,認真學習公司各項工作精神,以一位合格的管理人。

員標準來時刻嚴格要求自己,保證工作任務和思想與公司保持高度一致,堅定不移,樹立。

全心全意為生產(chǎn)服務的思想,牢記知識就是生產(chǎn)力。通過不斷的學習來吸取高質(zhì)量的管理。

模式、高效率的工作思想,并將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的。

意識。

二、愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質(zhì)量。

繼續(xù)發(fā)揚干一行,愛一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負。

責地開展工作。努力熟悉各生產(chǎn)課的各項工作。經(jīng)常組織并參加車間的各項培訓。在不斷。

提高自身素質(zhì)的同時提高員工的整體技能,便于更好的完成各項生產(chǎn)任務,完善加強車間。

的日常管理制度,并進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領導信任,不愧對同事的支持尊重。

俗話說火車跑的快,全靠車頭帶。在生產(chǎn)時,經(jīng)常在車間、現(xiàn)場進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題。

及時處理,提高工作效率。設備出現(xiàn)故障時,我并極時搶修外理,放假前,我?guī)ьI全課人。

員認真做好工廠交給的各項工作,無論是清理現(xiàn)場衛(wèi)生還是在機器保養(yǎng),我都身先士卒,

積極參加,與員工同甘共苦。

三、強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質(zhì)。

員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關系到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習,教育大家樹立主人翁責任感,把個人的命運和工廠緊密的聯(lián)系起來,同時把員工的工作表現(xiàn)和獎懲制度有機的結(jié)合起來,獎勤罰懶,讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調(diào)動了員工的工作熱情,促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當做自己的事情來辦,在工作和生活上不斷關心他們。

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

工作心得錦集篇十六

這幾天,我有幸參加了“國培”――幼兒教師培訓,聆聽了多位專家的講座,收獲之大可謂無言語表。

開班的學員互動,讓我們這批來自全省各地的老師一下子熟悉起來,很快地建立起培訓班學員的同學情,充分感受到群眾的溫暖。

我既不是教研員也不是進修學校的老師,沒有搞培訓工作的經(jīng)驗與體會,這學期根據(jù)工作需要分管鄉(xiāng)學前辦的工作,充分發(fā)揮鄉(xiāng)中心幼兒園對農(nóng)村教學點的輻射作用,也就是說除了搞好鄉(xiāng)的各項工作,還要經(jīng)常性地開展農(nóng)村幼兒教師的培訓工作,所以這次培訓不僅僅僅給了我學習的機會,更是我以后工作的“及時雨”。

袁愛玲老師的《新時期幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展講座》,張向葵老師的《幼兒身心發(fā)展特點與“指導綱要”落實》更是精彩。要讓自我成為一位“優(yōu)秀教師”,不僅僅僅要具備過硬的教師的專業(yè)知識與教育教學潛力,還務必走近孩子,學會聆聽孩子的心聲,一個熱愛兒童、善于理解兒童的老師才會真正成為孩子心中的好老師。

富有實踐經(jīng)驗的溫向娟、張愛君、張巖等幾位老師分別作了《優(yōu)秀活動案例展示》,對我以后的教研工作頗有指導好處,我深受啟發(fā)。平時,我們很多老師撰寫教育教學案例,總是局限在某個教學活動之中,此刻我明白了:教育教學案例的來源包括教學現(xiàn)場的故事、生活活動現(xiàn)場的故事、區(qū)域活動現(xiàn)場的故事、游戲活動現(xiàn)場的故事,這就說明幼兒園值得我們分析、反思的案例很多,在于老師細致的觀察、分析,如何全方位地去提高自我分析問題、解決問題的潛力。

總之,這次培訓我受益匪淺,我十分教育局給我這次培訓機會,我將把這種感激之情化為一種工作動力,把所學到的知識與感悟運用到以后的培訓和教研工作中去,為我鄉(xiāng)的幼教事業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻。

工作心得錦集篇十七

第一段:引言(100字)。

心得體會是我們在學習和生活中不可或缺的一部分,通過總結(jié)經(jīng)驗和感悟,可以更好地改進自己,提高自身素質(zhì)。心得體會范文錦集是一本富有啟示和智慧的書籍,其中蘊含著眾多豐富的經(jīng)驗和智慧,可以幫助讀者更好地認識自己、成長和進步。在讀過這本書后,我深感心得體會對人生有著重要的意義,并從中受益匪淺。

第二段:成長與自我認識(250字)。

通過閱讀心得體會范文錦集,我深刻認識到成長是一種持久的努力和堅持。在書中,有許多作者通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓,剖析了成功和失敗的原因,讓我明白了成功并非靠天賦和機緣,而是來源于自我不斷地反思和總結(jié)。同時,這些心得體會也讓我認識到自己的優(yōu)點和缺點,明確自己的目標,并為自己規(guī)劃了更明確的人生道路。

第三段:思考生活與情感升華(350字)。

心得體會范文錦集還幫助我更好地思考生活與情感的問題,并幫助我在面對困境和挫折時更加堅強和樂觀。這些文章中的作者從不同的角度剖析了生活的真諦,用細膩的筆觸表現(xiàn)出內(nèi)心的情感起伏。通過閱讀他們的情感體會,我學會了如何面對困境,如何處理人際關系,如何調(diào)節(jié)自己的情緒。這些經(jīng)驗和智慧不僅讓我在生活中更加從容和睿智,也讓我在與他人相處中更加成熟和體貼。

第四段:價值觀與人生追求(300字)。

心得體會范文錦集中的文章也讓我反思了自己的價值觀和人生追求。在書中,有許多作者通過總結(jié)自己的人生經(jīng)驗,告訴我成功和幸福是建立在正確的價值觀和目標之上的。通過閱讀他們的心得體會,我反思了自己的價值觀,明確了自己的人生追求?,F(xiàn)在,我明白了快樂來自于內(nèi)心的滿足和對事物的珍惜,成功是通過不斷努力和奮斗實現(xiàn)的。這樣的思考讓我對未來更加有信心,也使我更加有動力去追求自己的夢想。

第五段:總結(jié)與成長(200字)。

通過閱讀心得體會范文錦集,我不僅獲得了智慧和心靈的滋養(yǎng),也受益匪淺。這本書中的心得體會讓我更加了解人生的真諦,使我對自己和他人有了更深入的認識。在成長的道路上,我們常常會遇到困惑和困難,但通過總結(jié)經(jīng)驗和感悟,我們將能更加堅強和成熟。因此,我將繼續(xù)讀心得體會范文錦集,作為我的人生指南,不斷修正自己的路線圖,并成為更好的自我。

工作心得錦集篇十八

在不算短的學習與培訓過后,我終于踏上了幼師這條道路,初次成為一名幼師,在好奇之余還有一份緊張、一份對未來教師生涯的憧憬。在經(jīng)歷過一個月的教師工作之后,我不僅從孩子們、老師們、家長們身上學到了很多,也漸漸對“幼師”這一職業(yè)有了新的感想。

一、教師要有一顆“七竅玲瓏心”,以學生為本。

作為教師的我們在很多時候都會被問到這樣一個問題:你覺得做為一名合格教師,應具備哪些基本的素質(zhì)?這個問題剛提出的時候,我腦中的第一反應便是教師需要有一顆愛心,愛孩子、愛同事、愛家長、愛教育事業(yè)的心。果然,許多新教師也和我想的一致,不管你有多高的文化修養(yǎng),不管你有多豐富的教學經(jīng)驗,你首先要愛你的孩子們。當然,只有一顆愛心是不夠的,我覺得教師還要有一顆耐心,耐心地對待每個如白紙的孩子,用我自己的話來說,教師需要有一顆愛孩子、關注孩子、教育孩子的“七竅玲瓏心”,這也是一個合格教師的最基本道德修養(yǎng)。我相信這是一個相互的過程,你用這樣的心來對待每一個孩子,同樣的,孩子也會用一顆顆充滿愛童心來對待你。同時,三位教師一直強調(diào)“以學生為本”、“要把孩子當人看”,這也提醒了我除了對孩子心存愛心等之外,還要用正確的、有效的方法來對待孩子。

二、用專業(yè)知識、能力教學,因地制宜,因時制宜。

我一直認為教師猶如一個有一手絕活的工人一樣,沒有扎實的專業(yè)知識與能力,是很難來進入這個行業(yè)的。當我開始用自己的理論知識進行實踐時,發(fā)現(xiàn)又是另一種情況。這些專業(yè)知識如何轉(zhuǎn)化為課堂活動和游戲活動等,又是另一門技能技巧,對于不同的孩子需要用不一樣的方法。教學如做人,不能太過死板,了無生趣,同時也不能圓滑過頭,失去最真實,最重要的東西,所有的知識與能力,都要根據(jù)以幼兒的發(fā)展為中心,關注他們的最近發(fā)展區(qū)以及時代的變化、當?shù)亟?jīng)濟文化的要求等來做適當?shù)母淖儭?/p>

三、終身學習是一名合格教師的終身目標。

在日新月異的今天,知識的更新在不斷加速,特別是書本上的知識與實踐中的知識差距甚大。我們不僅要用前人的知識經(jīng)驗來充實自己,更要在實踐教學中積累經(jīng)驗,在做中學,并學以致用,如果不緊跟潮流,很容易被潮流所沖走。要想成為一個合格的教師,要好學、會學,把終身學習作為一個終身目標。

總之,經(jīng)過此次幼師培訓,我懂得了很多的道理,學到很多知識,認識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。

工作心得錦集篇十九

下面是為你準備的一些。

歡迎閱讀希望對你有幫助。

報》的意義、內(nèi)容和編寫方法進行了明確而細致的要求。編印工作簡報是上情下達、下情上報的有效方法,編好工作簡報可以溝通情況、交流經(jīng)驗、及時發(fā)現(xiàn)和督促整改問題,對推動工作落實有很好的幫助作用。目前,編印工作簡報的經(jīng)驗一直在各級黨政機關得到保持和提升。但仍然有一些地方不注重舉、不上心辦好工作簡報。我有一次下鄉(xiāng)就了解到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)借口工作忙停辦了工作簡報。我當時就給他們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領導講了毛主席親自過問工作簡報,親自要求辦好工作簡報的事例。回來后一個星期,我又看到了這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)編印的工作簡報。

小標題反映大道理?!胺残侣?,標題必須有內(nèi)容。原題并無內(nèi)容,不能引人注目”這是毛主席在審閱新華社一條新聞時的批語。在《毛澤東新聞工作文選》,我們可以看到毛主席不僅經(jīng)常關注黨報,而且經(jīng)常給黨報提要求,指出不足。與之形成鮮明反差的是,如今我們有些領導干部借口工作忙,不讀書,不看報,不上網(wǎng),出現(xiàn)毛主席說的“井里蝦蟆井里跳”,的現(xiàn)象,坐井觀天,著實值得讓人擔心。、溫家寶等國家領導人親自給網(wǎng)絡主流媒體提要求,帶頭走上互聯(lián)網(wǎng),與網(wǎng)民交流、對話,已經(jīng)在用行動告訴我們的各級領導干部,要學會多接觸新興輿論媒體,要學會用網(wǎng)絡媒體來助推經(jīng)濟社會各項事業(yè)的發(fā)展了。

小消息報道大事件。毛主席還是咱們新聞戰(zhàn)線的一把好手。他一生給我們留下了很多新聞報道名篇。時下,一些報紙、網(wǎng)絡上的新聞是越來越寫得長,讓人讀得煩。知識爆炸的年代,受眾的閱讀時間有限,人們越來越喜歡看一些“火柴盒”消息、“豆腐塊”新聞。要是有人來問我,短消息怎么寫?我得請他來讀讀毛主席的新聞作品?!段胰f大軍勝利南渡長江》、《百萬雄師橫渡長江》……這些短小精干的新聞作品都是毛主席親自寫的,而且已經(jīng)成為新聞之精品,甚至是經(jīng)典,列入多種教材。毛主席親自動手寫新聞,而且?guī)ь^寫短新聞,并要求報上的文章:“短些,短些,再短些”,實在值得我們新聞戰(zhàn)線的同志和各級黨員領導干部好好學習一下。曾經(jīng)接觸過一些喜歡新聞寫作的朋友,新聞寫作是他們?nèi)松砷L的重要助推器,勤學勤寫讓他們成長,有的走上了領導干部崗位。但一旦當上了領導干部,他們就把自己的特長放棄了,私底下交流思想的時候說,原來寫是沒有辦法,現(xiàn)在是特別怕寫了,干脆不寫了。我希望有這樣經(jīng)歷的朋友能夠讀讀毛主席的《毛澤東新聞工作文選》,重新拿起手中的筆,繼續(xù)寫起來、堅持寫下去。

小詞匯來自大“錘煉”。認真“錘煉”新聞語言,生動形象的駕馭語言文字同樣是毛主席的特長。主席的文章向來言簡意賅,不拖泥帶水,語言犀利精辟,直指要害,而且樸實無華,通俗易懂,是典型的寫給人民大眾的文章。他語重心長的告訴我們:“語言這東西,不是隨便可以學好的,非下苦功不可?!彼€教給我們錘煉語言的“三大法寶”:要向人民群眾學習語言,要從外國語言中吸收我們所需要的成分,還要學習古人語言中有生命的東西。讓我們共同努力,學好祖國的語言,為祖國語言的純潔和健康而斗爭!

小批語隱藏大民生。1951年5月16日,毛主席對中央辦公廳秘書室《關于三個月處理群眾來信工作向毛主席的報告》的批語中要求:“必須重視人民的來信,要給人民來信以恰當?shù)奶幚恚瑵M足群眾的正當要求?!泵飨呐Z讓我想起來最近形成網(wǎng)絡關注熱點的莊河市海洋社區(qū)千名群眾下跪喚出市長“下課”事件,如果我們那位市長工作做在先,在群眾來信的時候就到一線去處理,不要等到千名群眾下跪還換不醒他的黨性的話,我們就不會看到這個讓人痛心疾首的案例。希望各級黨員領導干部以此為戒,記住毛主席說的:“要把這件事(人民來信)看成共產(chǎn)黨和人民政府加強和人民聯(lián)系的一種方法,不要采取掉以輕心置之不理的官僚主義的態(tài)度。”希望今后千名群眾下跪喚出市長“下課”事件少些,少些,再少些。

一本好書就是一個寶藏。自己讀得淺,感受亦淺,只能夠先從一些小的地方來談一些個人的小感受和小體會,《毛澤東新聞工作文選》是一個大寶藏,不僅需要新聞工作者來挖掘,更需要各級領導干部尤其是主要領導干部深入進去,吸取營養(yǎng),學習方法,領會精髓,指導實踐。

在全省干部人事檔案工作培訓班上,中組部中管干部信息、檔案處副處長陳宇同志強調(diào)了當前和今后一段時期,干部人事檔案工作要在檔案內(nèi)容建設上下功夫。

料能客觀真實地反映干部的德、能、勤、績、廉,而現(xiàn)在看到的干部考察材料是千篇一律,都一個樣,反映不出干部的真實情況。還有的干部學歷材料,現(xiàn)在造假的很多,網(wǎng)絡造假的都有,很難分辨真?zhèn)?。還有的干部任免材料,這一類材料在干部材料中表現(xiàn)為前后填寫不一,這一現(xiàn)象普遍存在,造成這一現(xiàn)象的原因有多種。總體上,干部檔案材料的真實性,正反映出干部人事工作者的工作態(tài)度問題。工作態(tài)度決定工作好壞,好的工作態(tài)度決定工作成績。要使干部人事檔案材料的真實、準確,就要做好下面兩點。

一、堅持原則。有的領導干部對政工人事科長說我是研究生畢業(yè),要他們報學歷時報研究生學歷。政工人事科長即不向領導要學歷材料,也未強調(diào)學歷要更改后才能填寫,而是領導說什么,他就填什么,結(jié)果就造成檔案材料填寫不一。經(jīng)組織部門認定核實的信息要求今后都填寫已認定了的信息,而報送過來的材料上卻還是填寫原來錯誤的未認定的信息,造成信息不準,問他怎么還填這個信息,他說領導讓填的,沒辦法。更有勝者還有涂改干部信息的,說領導讓辦的。如果講原則就會得罪領導,但講原則正是對領導干部本人負責任的表現(xiàn)。有的檔案信息被涂改了,這表現(xiàn)了這個干部喜歡玩“掩耳盜鈴”的把戲,也反映出他對黨不忠誠,為人不誠懇,像這樣的干部還能用嗎?所以說,堅持原則是對干部本人負責。

二、認真負責。干部人事工作者是干部材料最終形成者,一份干部人事檔案材料,要經(jīng)過多個人的手,這就要求每一個環(huán)節(jié)都不能馬虎。比方說一份培訓材料上有干部本人填寫的學習小結(jié),有小組鑒定,有班委會意見,還有培訓學院的審核意見,這里的每一項鑒定、意見,都要求認真填寫,給予綜合評價,結(jié)論意見要準確,培訓材料上的手續(xù)完備也反映出對干部的評比準確度。再比方說填寫干部任免審批表,要查核檔案,“三齡一歷”要準確一致,不能前后不一,干部的信息要及時,任免表的反面有干部家庭成員和主要社會關系信息,這就要求填表人還應及時掌握干部家庭信息。要做好這些,都必須要有認真負責的態(tài)度,全面地了解掌握干部信息。

選干部、用干部,就要察看干部檔案,檔案材料的真實、準確將直接反映出干部的德、能、勤、績、廉。我們所要做的就是確保每一份檔案材料的真實、準確,為干部工作打好基礎、服務好。

工作心得錦集篇二十

人生就像一場比賽,在這場比賽中,我們要賽知識,賽能力,更要賽毅力,賽意志,只有堅持不懈,不怕苦不怕累,才能到達成功的彼岸。而軍訓就給了我們鍛煉意志,毅力的機會。

我學會了堅持。軍訓的其中一個目的就是要鍛煉你的意志;其中站軍姿就是一種方式,站一兩分鐘時是輕而易舉的,但站上十幾分鐘呢?你就會覺得腳掌、膝蓋奇酸無比,松軟無力,這時你會很想馬上坐下,但是我知道我不能坐,既然別人能堅持為什么我不能呢?最終我挺住了,心里無名地升起了一種勝利的感覺,因為我用堅持克服了脆弱。

我學會了尊重。在隊列里,教官有時會宣布一些事情,這時候你不能說話,也不能亂動,這是對別人的最起碼的尊重。在禮堂里開會時你不能交頭接耳,不能隨便離開,不能打瞌睡,這也是對演講者的尊重,我學會了。我學會了包容。在走正步時,旁邊的同學有時候打到我的手,那種疼痛到骨的感覺讓我生起了怒火,但是教官說,這種情況是很正常的,誰也不想發(fā)生這種事情,我們應該多多包容。之后我和同學“打手”時,我都會主動和他說對不起。

現(xiàn)在軍訓生活就快要過去了,蹲在床沿寫這篇心得時,回想軍訓過程中發(fā)生的每一件小事,每一個細節(jié),真是有苦有樂,有聲有色,可能這是最后一次軍訓了,自己也并沒有白過,也過得很充實,畢竟學到了這么多東西,結(jié)交了這么多朋友。軍訓是苦的,但卻鍛煉了我,也許以后回味起來會更有一番滋味,這種滋味將會使我的人生更富有激情!

燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上。此刻,我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期一周的軍訓,在不知不覺中結(jié)束,然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號,無一不在展示我們訓練的成果。是的,短短的七天軍訓,教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。

它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的勢氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,為之感動。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到我們面前,教會我們什么是軍人的風范,什么是鋼鐵般堅強的意志。

它教會我什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花??窗?,統(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的。

口號。

一排排一列列是那樣賞心悅目振奮士氣。團結(jié)就是力量再不是簡簡單單的一句話它授予我們?nèi)松恼芾砀嬲]我們?yōu)槿说睦砟罡谲娪柕挠柧氈需T起了一座不倒的城墻集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上躍躍欲試的激動齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻漲紅的雙臉雀躍的歡呼又讓我們真實地體驗著這份欣喜更讓我們感悟:有種力量叫團結(jié)。

幼苗不經(jīng)歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。

也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風雨挑戰(zhàn)。

難忘的軍訓生活,將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!

十天短暫而充實的軍訓生活早已告一段落!但其中的點滴教育將留在我的心中不斷的鞭策著我,讓我更好的成長!

十天,在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的十天,絕對是不平凡的十天。

猶記得第一天的軍訓生活!我是那么的不適應!一個假期的逍遙生活,讓我在此刻感覺累得要死!不過,凡事不甘落后的我,還是咬著牙挺了過來!也是從那刻起我明白了“忍”的重要性!只有“忍”才能保持積極的態(tài)度讓后面的困難自己逃之夭夭!在軍訓期間,每當有朋友向我訴苦時,我都會送她一個字“忍”!

站軍姿,齊步走,跑步,踢正步,蹲坐,我們總會一遍又一遍的重復著這些枯燥乏味的動作!這樣只為了我們的動作可以更加整齊、規(guī)范,砸出的聲音響而亮。喊口號,唱軍歌,我們的聲音要一聲高過一聲,即使我們的嗓子早已嘶啞,但是沒有達到教官的要求就要繼續(xù)。這讓我體會了集體的意義。一個集體無論有多多優(yōu)秀的學生,如果是一盤散沙,這個集體也不會是出類拔萃的!只要每個人都重視、都熱愛這個集體,這個集體就沒有完不成的任務!它可以勇往直前,永往直前!

訓練時,我們腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,仍然要聲高!鐵一樣的軍隊紀律無時不刻地約束著我們。這讓我們學會了服從,學會了堅持。堅持就可以看見勝利的曙光!堅持就可以讓我們在高中的學習生活中有更好的發(fā)展!

雖然我們飽受了苦難的“折磨”,但軍營里的歡樂也很多!拉歌,讓我們聽出了軍人對家的思念;看電影,讓我們感受到了軍人的魅力;越野拉練,讓我們呼吸了新鮮的空氣!還有朋友們的談心,老師的關心,教官的幽默,勞累中讓我們感受到了集體的溫暖,特別甜美!

在軍營里,我們曾吃過苦,我們曾身心疲憊,我們曾忍過餓,我們曾……孟子云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!奔热晃覀円呀?jīng)經(jīng)歷了孟子的前提條件,我相信我們也一定會收到孟子所說的效果:“所以動心忍性,曾益其所不能?!?/p>

十天,是苦與累并存的十天,是付出也是收獲的十天!這短暫的十天,我們真的成長了很多,也改正了很多的陋習!我們的腰板挺直了,我們的精神抖擻了,我們的站姿標準了,我們的陋習消失了,我們……艱苦的訓練中磨煉了我們的意志。我們少了些嬌氣,多了些拼搏!我們不再衣來張手,飯來張口,而多了些自立自強的品質(zhì)!在此刻我也明白了“誰是最可愛的人”的答案:“軍人”!我更加敬佩軍人了。

十天的軍訓,一個又一個的考驗。我們只有經(jīng)歷它,才能夠磨礪自己,使自己更加堅韌。我們只有戰(zhàn)勝困難,承受風雨,才能更加從容地面對今后的人生。軍訓的滋味如同五味瓶,五種滋味夾雜在一起,我們品嘗了,好美好妙!但它絕對不是一刻的味覺。我們要吸取其中的精華,讓軍營中學到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨我們,以軍人的姿態(tài)迎接即將到來的高中生活。朋友們,讓我們張開翅膀,在屬于自己的天空盡情翱翔吧!

工作心得錦集篇二十一

在__區(qū)教育局的精心組織安排下,在單位領導的帶領下,我參加了_月份的___培訓。為期三天半的培訓過程中,我聆聽了專家學者的報告,收獲頗豐。

這一次培訓,首先聆聽了___師范大學教育科學學院副院長__所做的《對學前兒童美術教育若干問題的思考》專題報告,她告訴我們,幼兒美術活動重結(jié)果更重過程,教師應給幼兒創(chuàng)設寬松愉快的氛圍,開展具有游戲傾向的美術活動,這樣才能調(diào)動幼兒的積極性。

反過來,幼兒在活動中也學到了各種技能,形成了各種習慣的養(yǎng)成。

上海現(xiàn)代兒童美術館執(zhí)行館長___為我們做了《幼兒美術教育新概念與方法》的專題報告,并在現(xiàn)場示范美術水粉畫的操作過程,講解了他自己創(chuàng)新的借形想象美術創(chuàng)新方法。

中國早期兒童教育音樂舞蹈教育研究中心主任___為我們做了《音樂教學游戲化與幼兒學習品質(zhì)培養(yǎng)》的專題報告。

她的報告幽默風趣,通俗易懂,她給我們具體講解了如何通過音樂領域的有效教學,更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。

雖然只有短短三天半的時間,我卻收獲了許多。在美術方面,要多給幼兒欣賞作品,無論是幼兒、老師或是大師的好的作品;在繪畫過程中更注重幼兒的繪畫時的興趣,將游戲融入到其中,給幼兒創(chuàng)設寬松愉快的氛圍,我想這樣的過程產(chǎn)生的結(jié)果一定是預想不到的。在美術的教學方法中,我也可以借鑒_老師的借形想象,讓幼兒在想象中創(chuàng)作出不同的作品。

在音樂方面,回顧原來的教授方法,有很多不足的方面。有的時候給幼兒預設的目標太簡單,不知道怎樣一層一層加難度;有的時候給幼兒預設的目標又太難,幼兒根本完成不了?;仡檁__給我們的培訓,我深刻的理解了音樂游戲每次教學都是在學習者認可前面一難度層次的學習已經(jīng)通過的情況下,才進行新的難度挑戰(zhàn);并且在各種音樂教學活動中,如果教師能夠經(jīng)常有效地創(chuàng)設情境,讓幼兒能夠被合理的教學目標所激發(fā),通過自己的努力,在各不同種學習情境中都能夠不斷獲得新的成就,那么,在不斷獲取新的自我實現(xiàn)高峰體驗需求的驅(qū)動下,全身心投入學習自然就會成為他們自己主動追求的事情!

同時,老師也培養(yǎng)了幼兒們的各種學習品質(zhì),如注意力,觀察力,思維力,原有經(jīng)驗應用能力,自我管理能力……在培訓中,看了__幼兒園和___一幼幼兒園的音樂課,她們主要就是讓幼兒自發(fā)地去感受音樂,去理解音樂,幼兒在享受音樂的同時提高了感受音樂的審美情趣和審美能力,同時也滿足了幼兒的求知、求成的需要,通過成功的學習經(jīng)驗又增強了幼兒的學習自信心和自我效能感。

通過這次培訓,我理解了如何通過藝術教育的有效教學活動,更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,在“熱愛學習”和“善于學習”兩方面怎樣促進幼兒學習品質(zhì)的不斷完善。在以后幼兒園的教學中,我本著這個目標,努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學習品質(zhì),更好的激發(fā)幼兒的好奇心,發(fā)揮幼兒的好奇心,讓幼兒更好的在學中玩,玩中學。

工作心得錦集篇二十二

下面是關于幼師。

心得體會。

歡迎閱讀借鑒希望你喜歡。

教師是一個神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師容易,但是要當一名好幼兒教師卻是不易的,透過這次培訓,我有幾點體會:

一、教師務必具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想。

教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會屬性,教育的價值在于促進人的發(fā)展和社會統(tǒng)一,這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括:轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統(tǒng)教育觀,構成以培養(yǎng)學生潛力為主要教學目標的新教育觀;改變嚴守紀律死氣沉沉的課堂氛圍,營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創(chuàng)新性學習,發(fā)揮學生的主體能動性;要敢于打破常規(guī),激發(fā)學生創(chuàng)造性解決問題的欲望;尊重學生個性,善于發(fā)現(xiàn)和保護學生的創(chuàng)新意識,使每個學生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關系,尊重學生人格,以寬容、保護、用心的態(tài)度對待學生;注重實踐,打破封閉式教學。傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象,就是教師思想上重知識輕實踐造成的。一個大學物理教師不會修簡單的收音機就是一例。要把教學活動延伸到相關聯(lián)的現(xiàn)實生活中去,改變封閉的教學形式,讓學生透過實踐活動親身感受具體而豐富的客觀世界,從而激發(fā)其好奇心和求知欲,使其在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

二、教師務必具備較高的業(yè)務素質(zhì)。

要實施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師務必具備以下幾種業(yè)務素質(zhì):(1)有豐富的知識結(jié)構,這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學生的個別指導。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的用心情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學生的熱情,激發(fā)學生的學習動機,學生因“親其師而信其教”,變苦學為樂學,單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學者亦樂。

三、教師要有敬業(yè)精神。

能否成為一個好教師,首先在于有無敬業(yè)精神,是否喈嘆這項職業(yè)。要有“捧著一顆心來,不代辦根草去”精神,陶行知先生獻身教育無怨無悔,關鍵在于有一種精神。從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,弘揚好的風氣,鼓勵教師為神圣的教育事業(yè)奉獻自我,會使每個人透過自我的修養(yǎng),約束本我的不正當欲念,到達超我的境界。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng),素質(zhì)教育就可能是空中樓閣,只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實處。因此,欲興事,先興人,鑄造愛崗敬業(yè)的高尚形象,并努力帶給一切所必需的條件,使每個教師忠誠于黨的教育事業(yè)。有了這個基礎,教師的教育觀、質(zhì)量關、人生觀等就比較容易調(diào)整到位,跟上時代的步伐,他們才會自覺地站到素質(zhì)教育的前列,成為合格教師。

四、力求成功教育。

成功教育認為,教育面向的是人,培養(yǎng)的是社會需要的人。每一個學生都有成功的潛能,都有成功的愿望和需要。透過教育,每個學生都能夠在原有的基礎上獲得成功,取得發(fā)展。成功教育強調(diào),透過教育的改善,促使學生獲得多方面的成功,激發(fā)其構成自我學習、自我教育的內(nèi)部學習動力機制,自我開發(fā)潛能,成為學習的成功者,從額為其成為社會的成功者做好基礎素質(zhì)的準備。

成功教育既有改革教育目標的好處,又有改革教育方法的好處。改革教育目標的好處在于:教育的本職任務、教師的本職任務原本就就應為社會培養(yǎng)成功者,使每一個學生在各個方面都能得到主動發(fā)展。成功教育把激發(fā)、構成學生的內(nèi)部學習動力機制作為培養(yǎng)目標,強調(diào)為學生修身發(fā)展的長遠需要服務。改革教育方法的好處在于:改變傳統(tǒng)的外壓式的強制教育,透過教師創(chuàng)造成功機會,學生主動參與的活動方式,使學生產(chǎn)生成功體驗,改變消極的自我概念,主動內(nèi)化教育要求,自我開發(fā)內(nèi)在潛能,主動發(fā)展個性。

為了提高幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平,xx年x月x日由縣教育局組織對幼兒教師進行了一次幼兒教師培訓,我有幸也參加了這次活動。

這次培訓真的讓我受益匪淺,在郭股長的報告中,我了解了幼兒一日常規(guī)的要求,郭股長的報告資料十分詳細,分別對晨間活動、教師的準備以及接待幼兒和家長、晨檢、衛(wèi)生保健等方面做了細致的講解,還指導老師們?nèi)绾谓M織教育活動以及教育活動應注意的問題和遵循的原則,指導教師如何對學生進行管理,如何建立良好的師生關系。俗話說得好一年之計在于春,一日之計在于晨,晨間活動在一天的活動中顯得十分重要。張老師的報告針對幼兒園的育人環(huán)境提了很多好的推薦,還指導老師們?nèi)绾芜M行區(qū)域活動。兩位老師的報告,讓我深切感受到了易縣教育局領導對教育事業(yè)的關懷和執(zhí)著敬業(yè)的精神,她講的大中小三個班的教師早上幼兒來園時你以甚么樣的身份來接待幼兒,而且早上也是教師與家長溝通的好時機,做好家園共育。

透過這次培訓,我更加深刻地體會到幼兒園教育工作就應堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,貼合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持用心鼓勵,啟發(fā)誘導。合理地綜合組織各方面的教育資料,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒帶給活動和表現(xiàn)潛力的機會與條件。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中。

幼兒教育,熱愛孩子是第一位的。幼兒不一樣于小學,孩子的自我保護潛力差,是一生品德行為構成的最佳時期,好模仿,是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關愛,又要做到高于母親的教育,從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導他們能關愛別人,帶動他們用心樂觀開朗,實事求是使他們誠實,幼兒教師要有“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神,要公正地愛每一個孩子,我們帶給他們的就應是最完美,最公正,最無私的愛。

總之,經(jīng)過此次培訓,我懂得了很多的道理,學到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力,為我們農(nóng)村的孩子守望,為農(nóng)村的幼兒奉獻自我的一生。

這幾天,我有幸參加了“國培”――幼兒教師培訓,聆聽了多位專家的講座,收獲之大可謂無言語表。

開班的學員互動,讓我們這批來自全省各地的老師一下子熟悉起來,很快地建立起培訓班學員的同學情,充分感受到群眾的溫暖。

我既不是教研員也不是進修學校的老師,沒有搞培訓工作的經(jīng)驗與體會,這學期根據(jù)工作需要分管鄉(xiāng)學前辦的工作,充分發(fā)揮鄉(xiāng)中心幼兒園對農(nóng)村教學點的輻射作用,也就是說除了搞好鄉(xiāng)的各項工作,還要經(jīng)常性地開展農(nóng)村幼兒教師的培訓工作,所以這次培訓不僅僅僅給了我學習的機會,更是我以后工作的“及時雨”。

袁愛玲老師的《新時期幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展講座》,張向葵老師的《幼兒身心發(fā)展特點與“指導綱要”落實》更是精彩。要讓自我成為一位“優(yōu)秀教師”,不僅僅僅要具備過硬的教師的專業(yè)知識與教育教學潛力,還務必走近孩子,學會聆聽孩子的心聲,一個熱愛兒童、善于理解兒童的老師才會真正成為孩子心中的好老師。

富有實踐經(jīng)驗的溫向娟、張愛君、張巖等幾位老師分別作了《優(yōu)秀活動案例展示》,對我以后的教研工作頗有指導好處,我深受啟發(fā)。平時,我們很多老師撰寫教育教學案例,總是局限在某個教學活動之中,此刻我明白了:教育教學案例的來源包括教學現(xiàn)場的故事、生活活動現(xiàn)場的故事、區(qū)域活動現(xiàn)場的故事、游戲活動現(xiàn)場的故事,這就說明幼兒園值得我們分析、反思的案例很多,在于老師細致的觀察、分析,如何全方位地去提高自我分析問題、解決問題的潛力。

總之,這次培訓我受益匪淺,我十分教育局給我這次培訓機會,我將把這種感激之情化為一種工作動力,把所學到的知識與感悟運用到以后的培訓和教研工作中去,為我鄉(xiāng)的幼教事業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻。

工作心得錦集篇二十三

第一段:引言(介紹心得體會的背景及重要性)。

心得體會是對某一事件、經(jīng)歷或?qū)W習過程的總結(jié)和反思,通過寫作的方式來表達自己的思考和體驗。它在我們的成長過程中扮演著重要的角色,不僅能夠增進自己的思考能力和表達能力,還能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自我、成長自我。下面將以五段式的連貫文章形式,給大家展示一些有關心得體會的范文。

第二段:適應新環(huán)境的心得體會。

每個人都會經(jīng)歷從一個新的環(huán)境適應到另一個新的環(huán)境的過程。這個過程中,除了遇到新的挑戰(zhàn)和機遇外,還需要我們不斷調(diào)整自己的思維和行為方式。例如,當我第一次離開家去上大學時,我經(jīng)歷了對新環(huán)境的適應。我學會了主動與他人交流,積極參與各種社團和活動,這樣不僅豐富了我的大學生活,還幫助我擴展了人脈。通過適應新環(huán)境的心得體會,我明白了改變思維和行為的重要性,以及如何應對新的挑戰(zhàn)和機會。

第三段:領導力的心得體會。

領導力是一項重要的素質(zhì),它不僅需要具備良好的組織和管理能力,還需要有良好的溝通和團隊合作能力。在我的學習和工作中,我有幸承擔起了一些領導的角色,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。例如,在一個團隊項目中,我學會了如何傾聽并有效地與團隊成員溝通,如何賦予每個成員明確的任務和責任,并及時給予肯定和激勵。通過這些心得體會,我明白了作為一個領導者需要具備的素質(zhì)和技能,以及如何帶領團隊實現(xiàn)共同目標。

第四段:學習方法的心得體會。

學習是我們每個人一生的任務,而學習方法的選擇和運用對我們的學習效果起著決定性的影響。在我的學習過程中,我積累了一些學習方法的心得體會。例如,我發(fā)現(xiàn)通過制定學習計劃,將學習任務分解成小目標,可以幫助我更好地掌握知識和提高學習效率。我還嘗試了一些新的學習方法,如思維導圖和創(chuàng)意寫作,發(fā)現(xiàn)它們能夠幫助我更好地理解和運用所學的知識。通過這些心得體會,我明白了學習方法的選擇和運用對于學習的重要性,以及如何提高學習效果和興趣。

第五段:人際關系的心得體會。

人際關系是我們生活中非常重要的一部分,它關系到我們與他人的相處和合作。在我與他人相處的過程中,我積累了一些人際關系的心得體會。例如,我發(fā)現(xiàn)尊重和理解他人的觀點和想法可以建立良好的人際關系。我還學會了如何與不同性格和背景的人相處,并利用彼此的優(yōu)勢互補,達到共同進步的目標。通過這些心得體會,我明白了建立良好的人際關系的重要性,以及如何處理人際關系中的沖突和困難。

結(jié)尾段:總結(jié)(強調(diào)心得體會的重要性及對個人成長的價值)。

心得體會是我們成長過程中對自己思考和體驗的總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自我、成長自我。通過適應新環(huán)境的心得體會,我們能夠改變思維和行為,應對新的挑戰(zhàn)和機會;通過領導力的心得體會,我們能夠具備良好的組織和管理能力,有效地與他人溝通和團隊合作;通過學習方法的心得體會,我們能夠提高學習效果和興趣;通過人際關系的心得體會,我們能夠建立良好的人際關系,與他人相處和合作。因此,心得體會對于我們的個人成長具有重要的價值,我們應當積極地總結(jié)和分享自己的心得體會,不斷學習和成長。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13365112.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔