以責(zé)任為話題的演講稿(匯總22篇)

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以責(zé)任為話題的演講稿(匯總22篇)
時間:2023-11-19 14:17:18     小編:GZ才子

演講稿是一種以口頭形式進(jìn)行的演講陳述,旨在向聽眾傳達(dá)特定的信息或觀點(diǎn)。在寫演講稿時,可以參考一些優(yōu)秀的演講范文或經(jīng)典演講,以借鑒他們的表達(dá)方式和技巧。演講稿范文中的觸動人心的言辭,幫助演講者更好地與聽眾產(chǎn)生共鳴。

以責(zé)任為話題的演講稿篇一

職責(zé)并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,職責(zé)作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有職責(zé)的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有職責(zé),但在道義上,我有職責(zé),我應(yīng)當(dāng)還錢。”

償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最終一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“此刻我最終無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的職責(zé),而給世界留下了一筆真正的財富。

職責(zé)的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通可是這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪?,精神使他們流芳百世?/p>

職責(zé),讓即將沉淪的浪子回頭;職責(zé),讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

職責(zé)是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

愿我們所有的人都把職責(zé)之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

以責(zé)任為話題的演講稿篇二

大家好,今天我演講的題目是“責(zé)任”。

演講之前我想先講個故事,武漢市鄱陽街的景明大樓建于1920xx年,是一座6層樓房。在1997年,也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天,突然收到當(dāng)年的設(shè)計事務(wù)所從遠(yuǎn)隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所1920xx年設(shè)計,設(shè)計年限為80年,現(xiàn)已到期,如再使用為超期服役,敬請業(yè)主注意。不要說設(shè)計者,就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心,還在守著一份責(zé)任、一份承諾。這就是責(zé)任,正所謂“責(zé)任可以讓我們把事情做完整,愛可以讓我們把事情做好”。

第一,責(zé)任無處不在。責(zé)任存在于生命的每一個崗位。父母養(yǎng)兒育女,兒女孝敬父母,老師教書育人,學(xué)生尊師好學(xué),醫(yī)生救死扶傷,軍人保家衛(wèi)國。人在社會中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔(dān)并履行自己的責(zé)任。

第二,責(zé)任是一面鏡子。這面鏡子能照出普通人道德品質(zhì)的好壞,能照出黨員干部思想政治素質(zhì)的高低。因為,對于黨員干部來說,責(zé)任意識是領(lǐng)導(dǎo)干部和共產(chǎn)黨員必須具備的基本素質(zhì),責(zé)任意識也是執(zhí)政意識,提高執(zhí)政能力必須增強(qiáng)責(zé)任意識。否則,沒有先進(jìn)性可言,還會反映出自身思想政治素質(zhì)的低下。

第三,責(zé)任重于泰山。一起起慘痛礦難帶來人民生命財產(chǎn)的重大損失,一種種假劣食品導(dǎo)致許多無辜百姓受到傷害,一次次嚴(yán)重污染造成難以挽回的生態(tài)災(zāi)難。從這些安全事故和重大案件中,人們看到了共同的禍根,這就是責(zé)任的缺失??梢?,責(zé)任是成就事業(yè)的必由之路。有了責(zé)任心,再危險的工作也能減少風(fēng)險,再大的困難也可以克服;沒有責(zé)任心,再安全的崗位也會出現(xiàn)險情,很小的問題也可能釀成大禍。

雷鋒同志曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”讓我們在平凡的崗位承擔(dān)起自己的責(zé)任吧!

以責(zé)任為話題的演講稿篇三

同學(xué)們,我們的校訓(xùn)就有“職責(zé)”一要求,今日我和大家談?wù)劼氊?zé)。職責(zé)并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,職責(zé)作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個沉重的負(fù)擔(dān),我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢這件事你是沒有職責(zé)的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有職責(zé),但在道義上,我有職責(zé),我應(yīng)當(dāng)還錢?!?/p>

償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最終一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“此刻我最終無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的職責(zé),而給世界留下了一筆真正的財富。

職責(zé)的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通可是這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>

職責(zé),讓即將沉淪的浪子回頭;職責(zé),讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

職責(zé)是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。我們學(xué)校的校訓(xùn)提出“職責(zé)”的要求就是這個道理。

今日,我們站在國旗下,共同提起“職責(zé)’這個話題。大家都說,愛與職責(zé)是做好教育事業(yè)的必需,好比左膀右臂,兩者缺一不可。而至于兩者之間的關(guān)系是相輔相成的。有人說,有了愛才有職責(zé);也有人說,有職責(zé)才有愛。而我要說,愛源于職責(zé)。

以責(zé)任為話題的演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是來自高一(10)班的___。非常榮幸今天我能站在這個講臺上,我演講的主題是:我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)。有人說,90后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說是"垮掉的一代"。的確,看!在上學(xué)放學(xué)的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無濟(jì)于事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學(xué)可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學(xué)還會因趕潮流而互相攀比,更有的同學(xué)因懶惰而逃避學(xué)習(xí),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責(zé)任和使命,我們通過刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,必將成為社會主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。

首先,我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關(guān)心長輩的情感和意識。誰言寸草心,報得三春暉。同學(xué)們,就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行,讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活。

同學(xué)們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負(fù)的一代,是敢于擔(dān)當(dāng)忠于祖國的一代。我們不能忘記:如今的中國正處于發(fā)展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),長大了才能擔(dān)負(fù)起祖國未來沉甸甸的責(zé)任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學(xué)們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學(xué)習(xí),面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得著名思想家梁啟超的話嗎?他說:"少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。"。

當(dāng)然,我們還應(yīng)該擁有一顆充滿愛的心。在汶川和玉樹大地震中,在甘肅泥石流災(zāi)害中,都需要我們每一個公民團(tuán)結(jié)起來,奉獻(xiàn)一份自己的愛心,我們更要相互幫助、關(guān)心他人、助人助己,只有這樣,我們的祖國才能日益強(qiáng)大,我們的未來才更有希望!

以責(zé)任為話題的演講稿篇五

八十年后的一封信:20世紀(jì)末,武漢市中心6層的景明大樓收到一封來自英國的信函,信函提示這幢大樓的設(shè)計使用年限為80年,現(xiàn)已到期,提請注意。落款為這幢大樓當(dāng)年的建筑設(shè)計事務(wù)所。

這封來函讓我們讀懂了什么叫責(zé)任。責(zé)任不因時間的流逝而褪色,不因距離的遙遠(yuǎn)而消蝕,不因生物體的代謝而作廢。對這家設(shè)計事務(wù)所來說,責(zé)任就是生命,責(zé)任就是品牌,責(zé)任就是信念,責(zé)任就是一座山,沉重而又崇高。

同樣的事例,也可以從古人身上找到。南京的明城墻,歷經(jīng)600多年,風(fēng)雨不動,巍然如山。只要你仔細(xì)去看,每一塊城磚上都刻著燒制者的姓名。在當(dāng)時,這也許只是為了保證工程質(zhì)量所采取的一種措施手段;在如今看來,這是一種何等的責(zé)任意識。城磚上的那個人早已作古,但刻有他們姓名的磚與明城墻同在。站在這城墻底下,默誦著這些姓名,會讓人肅然起敬。有責(zé)任的人是崇高而偉大的。

責(zé)任有大有小之分。曾子說:“士不可以不弘毅,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”鐵肩擔(dān)道義、妙手著文章,為民請命、鞠躬盡瘁死而后已,這是民族的脊梁,他們承載著民族存亡發(fā)展的重大使命;也許你沒有棟梁之材,但也絕不能放棄屬于自己肩上的那份責(zé)任。

如今社會上,新名詞、新事物、新作派層出不窮,什么“月光族”啦,“啃老族”啦,“丁克族”啦,其實(shí)是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,是對人生的不負(fù)責(zé),對生命的不負(fù)責(zé),對家庭的不負(fù)責(zé),對社會的不負(fù)責(zé)。

承前啟后,繼往開來。我們得著前人的養(yǎng)育,也應(yīng)該給后人以庇蔭。把責(zé)任落到實(shí)處,做好你的本職工作,無愧于前人,無愧于后代,無愧于自己的良心。

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以責(zé)任為話題的演講稿篇六

信任又像綻放的花朵,它需要友愛作空氣,忠誠作陽光,關(guān)切作雨露。

十四歲的女兒不知什么時候,抽屜上多了一把鎖,而且經(jīng)常半夜房里的燈還亮著,我有些著急擔(dān)心出了什么事。

有一天,媽媽看見女兒神神秘秘地拿著一個小盒子放在了帶鎖的抽屜里。媽媽不經(jīng)意的問了女兒一聲,女兒高興地說:“保密?!?/p>

媽媽幫女兒收拾房間,發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一團(tuán)被女兒揉成一團(tuán)的紙,媽媽好奇地?fù)炱饋硪豢矗厦鎸懼拔覑勰恪?,后面還有字被墨水弄臟了,看不清了。媽媽非常吃驚,她想起了每天晚上,女兒房里的燈亮著,女兒拿著盒子……,媽媽覺得女兒有點(diǎn)不對勁,但媽媽又馬上想:不,我相信我女兒,她不會……,一定是我弄錯了,我堅決相信我的女兒。

以后幾天,媽媽都沒有“監(jiān)視”女兒,仍向往常一樣對女兒。

那天晚上,女兒早早回到家里,幫媽媽做家務(wù),還親自下廚,炒了媽媽最喜歡吃的菜。

吃飯的時候,女兒從房里帶出了一個盒子和一張紙條,媽媽非常吃驚,因為女兒手里的盒子正是那天女兒神秘放進(jìn)抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上,拿出紙條,深情地讀著:“媽,我愛你,如果我是荷花,您就是為荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉……”女兒讀完后,笑著說:“媽,今天是您的生日,這段話是我反復(fù)修改后寫的,這個禮物是我用零花錢買的,送給您,祝您生日快樂!”頓時,媽媽全明白了,那燈、盒子,媽媽都明白了。

媽媽非常感動,也覺得對不起女兒,于是把她原來的想法告訴了女兒。女兒聽完后,笑著說:“媽,您不是沒偷看我的抽屜嘛,而且您也仍然信任我嘛,只‘想想’沒關(guān)系?!眿寢屝α?,她得意的笑了,因為她慶幸當(dāng)初只是“想想”。

信任是人與人溝通的必要條件,人生之幸,莫過于被人信任;人生之憾,莫過于失信別人,“信任”會讓生活更美滿、幸福。

以責(zé)任為話題的演講稿篇七

職責(zé)如陽光,能激發(fā)潛能;職責(zé)如甘露,能凈化心靈;職責(zé)如燭光,能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng),源于強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務(wù)高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔(dān)子,背負(fù)職責(zé)。

古人云,“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負(fù)的職責(zé),再大困難也要干好,實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木?,提升?dān)當(dāng)?shù)谋臼?,做到敢?dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)?;仡櫸覀冎腥A民族的歷史,正是無數(shù)擁有高尚人格并且在各個領(lǐng)域有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸?,鑄就了中華民族崛起的脊梁。從大禹治水“三過家門而不入”,到諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”;從范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,到林則徐“茍利家國生死以,豈因福禍避趨之”;從“兩彈一星”之父錢學(xué)森以畢生精力奉獻(xiàn)祖國航天事業(yè),到雜交水稻之父袁隆平為解決中國和世界糧食問題嘔心瀝血;這些人和這些事,無不體現(xiàn)了一種為國為民盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

應(yīng)對繁重而艱巨的改革任務(wù),更需要有敢做敢當(dāng)?shù)穆氊?zé)意識和奉獻(xiàn)精神。擔(dān)當(dāng)需要勇氣,更需要本事。作為基層公務(wù)員,僅有經(jīng)過不斷增強(qiáng)事業(yè)心、進(jìn)取心、職責(zé)心和感恩心。才能解決存在于我們身邊的不想為、不能為、不敢為、不作為問題。

“擔(dān)當(dāng)大小,體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)?!碑?dāng)干部就要有擔(dān)當(dāng),心中有責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),是每一個干部必須完成的人生課題,堅持學(xué)在深處、謀在新處、干在實(shí)處,切實(shí)解決本領(lǐng)恐慌、本事不足、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)葐栴},真正做到敢想、敢做、敢當(dāng),堅持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),應(yīng)對矛盾敢于迎難而上,應(yīng)對危險敢于挺身而出,應(yīng)對失誤敢于承擔(dān)職責(zé),應(yīng)對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。

孔子曰:工欲善其事,必先利其器,在實(shí)際工作中,從小事做起,從自身做起,做到不讓工作在我那里貽誤,不讓辦理的事項在我那里積壓,不讓差錯在我那里發(fā)生,不讓辦事人員在我那里被冷落,不讓不良風(fēng)氣在我那里出現(xiàn),不讓單位形象在我那里受損。就是一名基層公務(wù)員對擔(dān)當(dāng)最好的承諾。

時令的春天來了,時代的春天也來了,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們把握當(dāng)下,用行動詮釋職責(zé),勇于奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng),做一名合格的共產(chǎn)黨員,為__事業(yè)增光添彩!

以責(zé)任為話題的演講稿篇八

老師們,同學(xué)們:。

大家早上好!

今天由我來給大家演講責(zé)任方面內(nèi)容。據(jù)調(diào)查顯示,90%的成功人士所從事的工作都不是自己喜歡的,那么,他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉贸晒δ?答案就是他們對所從事的工作都賦予了高度的責(zé)任感,簡單的說,就是他們只是在工作中找準(zhǔn)了自己的位置,做好他們的每一份工作??偠灾?,責(zé)任本身就是一種能力。盡管他們并不喜歡自己的工作,但是,高度的責(zé)任感使他們能夠認(rèn)真對待每一份工作、每一件事,能夠把枯燥的工作干得有聲有色,能夠?qū)㈩^腦中的想法體現(xiàn)在工作的行動上,所以,他們雖然不是這個工作領(lǐng)域中最聰明的,卻是最能干的,最后往往也只有他們是最成功的。

讓我們來聽一個故事:中央電視臺《經(jīng)濟(jì)半小時》和《開心辭典》的著名主持人王小丫,本科就讀于四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)系,畢業(yè)后被分到一家經(jīng)濟(jì)類報社當(dāng)記者??伤f萬沒有想到,報社領(lǐng)導(dǎo)把她分配到通聯(lián)部去抄信封。整整三個月,她都是在桌案上與信封為伴。當(dāng)時王小丫感覺失望透頂了,她不明白大學(xué)畢業(yè)怎么就干這個誰都能干的寫信封工作啊?雖說一時有些想不通,可照樣好好干。然后,她對待每次抄寫信封的任務(wù)都是非常用心地完成。三個月之后,她的信封寫得又快又好,一個人的工作量抵得上別人的三倍。堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡,因為,責(zé)任本身就是一種能力。領(lǐng)導(dǎo)看她表現(xiàn)十分突出,就主動地問:“想不想干點(diǎn)什么其他工作?”

從此以后,她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯……。

責(zé)任是一種嚴(yán)格自律,也是一種社會他律,是一切追求文明和進(jìn)步的人們基于自己的良知、信念、覺悟,自覺自愿地履行的一種行為與擔(dān)當(dāng),是為家庭、為國家、為社會、為他人做出自己的奉獻(xiàn)。

責(zé)任是一種精神。這種精神包含著遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、美好的心靈、質(zhì)樸的行為。

責(zé)任是一種境界。這種境界沒有高深的理論包裝,沒有豪言壯語渲染,但人人可見可知可感,而且只有心地善良、無私忘我的人才能達(dá)到。

讓我們來做個有責(zé)任的人吧!

以責(zé)任為話題的演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的題目是:責(zé)任為愛擎起一片天。

今年春天,我國西南地區(qū)遭遇了歷史罕見的特大旱災(zāi)??吹烬斄训耐恋?、干涸的河床;看到災(zāi)民們一雙雙渴望水的眼睛、一個個尋找水源的背影,我們心靈中最柔軟的地方被觸動了。為此,我們自發(fā)組織了“一人一瓶水,愛心送旱區(qū)”活動。一瓶瓶清冽的水,承載著我們的愛,送往旱區(qū),解決了他們的燃眉之急?;仡欓_學(xué)初的捐書活動,山區(qū)孩子們拿到一本本課外書,那欣喜的笑臉,讓我們的心里也綻開了春天的花朵。

這次的旱災(zāi),又一次將全國人民的心系在了一起。捐款現(xiàn)場,不時可以看到這樣的身影:孤獨(dú)的拾荒老人,年邁的退休工人,坐著輪椅的殘疾人……雖然他們生活不是那么富裕,但他們還是獻(xiàn)出了自己的愛心,盡了一份應(yīng)盡的責(zé)任。

作為一名中學(xué)生,我們?nèi)绾误w現(xiàn)自己的社會責(zé)任感呢?認(rèn)真聽好每一堂課,專心做好每一份作業(yè),誠實(shí)對待每一次考試,這便是對自己負(fù)責(zé)任。尊敬老師、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),我們的責(zé)任意識,可以體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:主動為自己和他人營造一個良好的學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境,在他人有困難時伸出援助之手,用自己的真誠和寬容對待身邊的每一個人,這也是為集體的團(tuán)結(jié)和社會的和諧負(fù)責(zé)任的一種體現(xiàn).

即使我們的能力有限,但是我們有一顆顆熾熱的責(zé)任心和愛心,可以盡自己的綿薄之力,將愛付諸于實(shí)際行動中?!扒Ю镏?,始于足下?!苯裉煳覀冋诶鄯e知識,培養(yǎng)能力,明天我們將用自己的雙手,創(chuàng)建和諧與美好的社會!

我們堅信,責(zé)任可以為愛擎起一片天空!

以責(zé)任為話題的演講稿篇十

看了電視劇《國家命運(yùn)》,感慨萬千。劇中再現(xiàn)了上世紀(jì)50年代至70年代初,我國科學(xué)家在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、設(shè)備都很落后且核材料缺失的艱苦條件下成功研制“兩彈一星”的動人故事。中華人民共和國剛剛誕生之初,國家處于百廢待興的狀況;以美國帝國主義為首國際反動派、以蔣介石為首的國民黨雖然逃往中國臺灣,他們相互勾結(jié),擬將新生嬰兒——中華人民共和國,扼殺于搖籃之中。當(dāng)時唯一幫忙支持的國家是蘇聯(lián)老大哥及其朋友。雖然如此,以共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)的中華人民共和國與人民,立下建立強(qiáng)國的規(guī)劃并實(shí)施與行動,將美帝國主義視為紙老虎。

在基地工作與建設(shè)中有一對戀人,突然被分開,誰也不知誰去了那里,去干什么,數(shù)年后,一個偶然的機(jī)遇,在大沙漠中的一顆大樹下相遇,才明白干的是共同的事業(yè),之后這樹就被領(lǐng)導(dǎo)命名叫“夫妻樹”。

科技工作人員在食不飽肚子的情景下,夜以既日的工作,有的因饑餓難當(dāng)?shù)乖诠ぷ髋_下;有一個科技單位的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,深夜?jié)摶丶抑姓谑占骷t柿、青瓜、紅羅卜等食品時,僅幾歲女兒將自我的餠干筒端來給爸爸,說一道帶去吧,他拿著這些東西回到辦公處給大家分享,同事們?nèi)缋撬苹⒌某院?,又開始工作。

原子彈發(fā)射場建筑之初,為了解周圍環(huán)境安全與保密性,組建一支百多人的隊伍徒步巡查周邊情景,隊伍名為打獵隊,他們出發(fā)時宣誓書與遺書一同交給首長,經(jīng)過六個多月的巡查,在水盡糧絕的情景下,在極度艱難的沙漠中,有六個人在作最終爭扎時,依靠三支葡萄糖度過難關(guān),被飛機(jī)尋救發(fā)現(xiàn),回單位會報說,一路不但未發(fā)現(xiàn)特務(wù),連人影也未見。

十年動亂,遠(yuǎn)在罕無人煙的羅布泊秘密從事核工業(yè)研究者,也未免其犯,并干擾工作;科技工作人員,一面受批挨斗,隔離審查,他們?nèi)詧猿止ぷ髋c研發(fā),國務(wù)院周總理獲悉情景,即派飛機(jī)將他們接回北京保護(hù),將其家屬集中居住并派軍隊守護(hù)。在所謂“二月逆流”期間,主管領(lǐng)導(dǎo)核工業(yè)的國務(wù)院副總理聶榮臻,在造反派的威迫下,一面寫檢查,一面想方設(shè)法堅持指導(dǎo)安排核工業(yè)工作與保護(hù)科技工作人員和資料設(shè)施,有一次很多資料被造反派操走,聶榮臻即令北京衛(wèi)戍區(qū)傅從碧,立即派部隊去劫持封存保管。

不少因公殉職者就地長眠集居于大沙漠,聶榮臻在視察悼念時,囑咐部下,為我留下一處,將來與他們共居,之后他的骨灰確有部分安放該地。

抗美援朝結(jié)束后,我國領(lǐng)導(dǎo)人充分認(rèn)識到,缺少先進(jìn)的武器裝備使我軍在戰(zhàn)爭中吃了大虧,也將使我國在國際上處于被動地位,所以決定研制我們自我的原子彈、氫彈,以及之后的人造衛(wèi)星。在那個資金缺乏、技術(shù)設(shè)備十分落后、科研條件萬分簡陋且沒有外援支持的時代,錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、鄧稼先……一批批年輕的高端科技人才,放棄了國外優(yōu)越的物質(zhì)條件和科研環(huán)境,突破重重難關(guān)甚至冒著生命危險回到祖國,用他們的一腔愛國熱血和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,在這片中華大地上揮灑汗水,承載著一個泱泱大國的千年夢想,創(chuàng)造了令世界矚目的奇跡!

科學(xué)無止境,在這個科技飛速發(fā)展的時代,知識決定命運(yùn)、創(chuàng)新才能發(fā)展。歷史告訴我們,國家命運(yùn)與個人命運(yùn)枝附葉連,僅有為科學(xué)而奮戰(zhàn)、為國家而拼搏,才能實(shí)現(xiàn)真正的國富民強(qiáng)。20__年中秋國慶雙節(jié)后,于10月6日始至21日,中央電視臺一臺毎晚黃金時段播放《國家命運(yùn)》。這是敘事片,我對故事發(fā)生發(fā)展的過程都曾有所經(jīng)歷、有所聽聞,但不連續(xù);該電視劇連續(xù)演示了當(dāng)時情景,向世人公布了當(dāng)時極為絕密的決策與行動;對照今日的國情,感慨萬千。國家強(qiáng)則個人強(qiáng),國家命運(yùn)與個人命運(yùn)枝附葉連。

我的演講結(jié)束,多謝大家!

以責(zé)任為話題的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來不及想,自己就這么輕而易舉的長大了。不知從什么時候起,那個乖巧聽話的小孩已經(jīng)蛻變成了沉靜理智的少年,仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn),都還來不及看清楚變化就已經(jīng)來臨。隨著年齡的增長,周圍的目光越來越嚴(yán)厲,身上的責(zé)任越來越重。我很累,可是心甘情愿。因為我長大了,成熟了,懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的擔(dān)子。

不斷地告誡自己:你已經(jīng)不是小孩子了,必須要學(xué)會承受生活的壓力,你是最好的!我愿意承受很多責(zé)任,也有很多不太想去承擔(dān)的。不過我很有自知之明,這是社會賦予我的角色,我是逃不掉的。我試著去樂觀地接受他們,試著努力做到最好。當(dāng)你征服了一個又一個自己的時候,那種自豪感是沒體會過的人想象不到的。生活是快樂的,壓力也會給其增添活力。如果拋去其他的不管,作為一個普通人,我是出色的。所以,我很累,但快樂著。

我的個子越來越高了,甚至超過了媽媽。曾在她睡著的時候偷偷地看她。逝去了青春年華的媽媽早已不再美麗。她的睡顏那么恬靜慈祥,與在我小時候給我的感覺一模一樣。那時候,媽媽總是盡心盡力的照顧我、遷就我。她吃了很多苦,我都知道。可現(xiàn)在,我長大了,該輪到我照顧她了,我會讓她快快樂樂的度過今后的時光。這不光是我的責(zé)任,也是我的理想。所以,我很累,但幸福著。

獨(dú)望窗外,清涼的月輝灑在臉上,有著說不出的愜意。平凡的一切,沒有波濤、沒有海浪,靜靜的運(yùn)行著,我安心了。累了,可是不想睡。我在進(jìn)步,不抱怨、快樂、幸福著。責(zé)任是你的一部分。所以,幸福的背著她,漫長的走下去吧。

以責(zé)任為話題的演講稿篇十二

在我們小的時候,父母用心去呵護(hù)著我們,在他們眼里,我們就是他們的全部,那個時候,我們是父母的責(zé)任,現(xiàn)在隨著時間的流逝,我們在成長,我們正在成長的道路上慢慢的學(xué)著責(zé)任。

我想我們先擁有的是親情的責(zé)任,父母、親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)這我們,所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的責(zé)任;然后我們慢慢長大,我們有了朋友,我們收獲了友誼,于是我們學(xué)會了友情的責(zé)任;之后我們長大成人,步入社會,我們便又學(xué)會了責(zé)任的責(zé)任;終有一天我們成家立業(yè)了,那時候我們便又有了家庭的責(zé)任。

隨著我們的成長,我們所需要的責(zé)任越來越多,親情的責(zé)任需要我們學(xué)會愛護(hù)家人,維護(hù)家人,用心去包容她們,所以我們應(yīng)該少一些任性,多一些溫暖;友情的責(zé)任需要我們?nèi)フ鎿吹男娜Υ笥?,用寬廣的胸懷去接納他們,所以我們應(yīng)該少一些計較,多一份寬容;責(zé)任的責(zé)任需要我們用心去付出,用行動去實(shí)踐,所以我們應(yīng)該少一些高談闊論,多一些真摯行動;家庭的責(zé)任則需要我們用心,用愛,用真誠,用行動用一切來呵護(hù)一個家庭,我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛護(hù),而不是冰冷帶給家人。

我們感謝成長之路,成長之路上我們學(xué)會了取舍,寬容和理解,責(zé)任和責(zé)任,如果說成長是一棵樹,那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而責(zé)任便是那越來越粗壯的樹干!

以責(zé)任為話題的演講稿篇十三

文明,是人與人之間互相尊重的體現(xiàn),我們的祖國被稱為“禮儀之邦”,因此,我們更加要做文明人。

文明,在我們的生活中無處不在。我們在對待別人時,只有做到言行文明,別人才能尊重你,才能愉快地交流。

但是,如果我們在生活中很不文明,必然會給他人留下不好的印象,感到厭惡,并對自己冷眼相看。如果有事要請求他人的幫助,也不可能順順利利。

不文明的危害,出人意料地大:它造成后果輕則口角沖突,重則危及人命。不久前,一輛載有十五名乘客的'公交車墜入長江,車內(nèi)乘客無一生還,十五條鮮活的生命就消失在人世中,而這正是不文明導(dǎo)致的。

當(dāng)時在公交車上,有一個四十八歲的大媽坐過了站,便用手機(jī)暴打司機(jī)的頭部,司機(jī)用一只手去攔,結(jié)果手一歪打偏了方向盤,整輛公交車立刻掉入河中……這就是不文明行為造成的不可挽回的慘重后果。

文明,猶如滋潤心田的泉水;文明,猶如照亮黑夜的明燈;文明,猶如大霧中的燈塔。愿文明之花在神州大地上永遠(yuǎn)綻放。

以責(zé)任為話題的演講稿篇十四

“百善孝為先”,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,然而,很多人卻忘記繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德是我們肩上的責(zé)任。

那是一節(jié)心理課上,老師興致勃勃的問:“同學(xué)們,爸爸、媽媽幫自己洗過腳的。請舉手!”

瞬間,班上的同學(xué)都飛快的舉起了手,教室立刻成為了菜市場,同學(xué)們“嘰嘰喳喳”的議論開了,大家都在炫耀老爸老媽是如何給自己洗腳的,有的同學(xué)講著講著甚至還說起了笑話。

一時間,教室吵鬧如市場。

這時間,老師的聲音猶如驚雷辟響了:“現(xiàn)在,請給自己洗腳的同學(xué)舉下手。”很明顯,班級里舉手的、討論的同學(xué)少了很多,教室里安靜了許多。大家都不明白老師這葫蘆里到底賣的是什么藥?為什么老問這洗腳的事兒。

就在大家胡思亂想的時候,心理老師又問了一個更令我們感到意外的問題“現(xiàn)在,請幫爸爸、媽媽洗過腳的同學(xué)舉下手!”

頓時,班級里靜極了,有的同學(xué)趴在桌子上,擺弄著文具,不敢說話;有的同學(xué)低下了頭,一聲不吭,原來臉上掛著的自豪感已蕩然無存。

這時候,心理老師又說話了:“洗腳雖是一件小事,但我們卻不能突視它。因為這是中華民族的美德”

全班響起了雷鳴般的掌聲。我明白了我們肩上的責(zé)任是什么?那就是繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

以責(zé)任為話題的演講稿篇十五

初二開學(xué),我被同學(xué)們選為班長。于是我開始用自己的方式來管理班級。

以前,我們班總是學(xué)校里的“衛(wèi)生差班”,每次評“衛(wèi)生紅旗”,總落不到我們班頭上。一次,我路過隔壁班門前,看見班里的后墻上貼了好幾張“衛(wèi)生獎狀”。這引起了我的一個想法:把我們班也變成最清潔的班級。

我便開始為這個心愿而努力。當(dāng)天中午,在班主任的帶領(lǐng)下,我們頭十名班干部都留了下來,由我主持了這次班委會。在大家的掌聲中我首先發(fā)了言?!拔覀儼嘁恢笔菍W(xué)校里的尖子班,但,我認(rèn)為,評價一個班是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)不僅在于學(xué)習(xí)成績,我們齊心改變改變‘衛(wèi)生差班’的面貌吧?!贝蠹叶急硎举澇???墒牵且惶煜挛?,當(dāng)我號召班干部帶頭留下來打掃衛(wèi)生時卻遭到大家的反對。那個“花花小姐”翹著嘴巴:“你有沒有毛病啊?愛管閑事,你掃地,誰看得見啊?我還得去買枝筆呢!”我當(dāng)時就一肚子火:“這就是責(zé)任。”那個“白面書生”又插嘴說:“今天作業(yè)好多,晚上做到幾點(diǎn)啊?”……面對大家的反對,我真不知如何是好。我第一次感到班長這么難當(dāng)。我哭了,帶著淚水,我掃完了地,伴著蒼黃的月光,獨(dú)自回家。一路上安慰著自己:“這是我的責(zé)任?!?/p>

憑著責(zé)任感和那顆愛集體的心,我每晚都這么做。功夫不負(fù)有心人,這個星期的衛(wèi)生檢查,我們班得了9.7的高分。我在這之間的努力、那幾個班干部是明白的,不知是誰打了“小報告”,班主任知道了這榮譽(yù)背后的秘密。他召開了班干會,這次,是我作的總結(jié)。在我的帶動下,大家真的行動開了。你知道嗎?我們得了“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”三連貫?zāi)??!边@是我的責(zé)任”這句話在班里傳開了。

就這樣,我有信心了,我更加熱愛自己的班級。記得,那個風(fēng)雨交加的夜晚,我去探望生病的同學(xué);班級紀(jì)律混亂時,我出來維持;有同學(xué)逃課,我出來制止。每當(dāng)做完這些事,我都會想:“這是我的責(zé)任。”一學(xué)期下來,當(dāng)聽到同學(xué)們?nèi)諠u增多起來的贊揚(yáng)時,我還是說:“這是我的責(zé)任?!?/p>

我認(rèn)為我的管理是成功的,我無愧于“班長”這個響亮的名稱。徐虎不是說過嗎,“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn),誰來奉獻(xiàn)?”我要說:“你不管理,我不管理,誰來管理?”

以責(zé)任為話題的演講稿篇十六

國家興亡,匹夫有責(zé),責(zé)任不是甜美的字眼,他僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解了責(zé)任時,責(zé)任便落在了他的雙肩,我們也是一樣的。

敢于面對,敢于接受,敢于承擔(dān)。平凡的我們也許做不出驚天動地之舉,但有一些事情,即使是我們也能做的很好。保護(hù)校園,熱愛班級,這是義務(wù),也是責(zé)任,我們的責(zé)任。

以責(zé)任為話題的演講稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!每個人來到這個世上都要有責(zé)任感,每個人也都必須履行責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任。不但要承擔(dān)自身的.責(zé)任,也要承擔(dān)家庭和社會的責(zé)任。因為只有責(zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知。而那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人逃避、推卸責(zé)任。沒有責(zé)任感,酷似烏鴉的鳥失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰。人也如此,當(dāng)員工的,不能履行本職崗位的職責(zé),那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值,也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不能履行管理自己員工的責(zé)任,那你的員工就很難不段成長,出類拔萃。鳥滅絕了一只,森林里照樣能傳出婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,可人要是因為沒能履行自己的責(zé)任而頹廢,那將是一生的悲哀。作為金玉普惠職場的員工,我們應(yīng)該清楚自己要做什么?我們要做的就是兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),不折不扣去落實(shí)既定的工作目標(biāo)。在金玉普惠公司里,我們有什么樣的責(zé)任呢?我們的責(zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華,為普惠的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。我們每一個部門的同事團(tuán)結(jié)一致,做好每一步看似平常的工作,才能鑄就最后大的成功!

正視困難勇往直前,只有責(zé)任心才能夠得到別人的尊重,塑立高尚人格。市場培育工作任重道遠(yuǎn),如果每位員工沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心,不能以市場培育為己任,就不能把市場培育落實(shí)到工作中,不能認(rèn)真推動市場培育工作向前發(fā)展。到頭來自己的工作沒有進(jìn)展,市場培育也就成了空談。

一位大公司的老板曾經(jīng)講過這樣的故事,有個人來他公司應(yīng)聘,經(jīng)過交談,他覺得那個人其實(shí)并不適合他們公司的工作。因此,他很客氣地和那個人道別。那個人從椅子上站起來的時候,手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙,把跳出來的釘子砸了進(jìn)去,然后和老板道別。就在這一刻,老板突然改變了主意,他留下了這個人。事后,這位老板說:“我知道在業(yè)務(wù)上他也許未必適合本公司,但他的責(zé)任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會很放心?!?/p>

由此可見責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,也是一種很重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必需的。責(zé)任心對于一個人來說是極其重要的,梁啟超曾說過:“凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做到的,我對于這件事便有了責(zé)任,凡屬于我自己打主意要做的一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約,便是自己對于自己加一層責(zé)任?!蔽覀兠恳晃粏T工也因該具有這樣的責(zé)任心吧。我們的份內(nèi)之事,我們就必須做好;公司的目標(biāo)也要我們共同努力而達(dá)到。

工作是安身立命之所,既然有了一個施展才能的平臺,忠于職守、勤勉盡責(zé)就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。每個人的崗位不同,所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開強(qiáng)烈的責(zé)任心。有了責(zé)任心才能敬業(yè),自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心,知道該做什么、怎么去做;有了責(zé)任心才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都一樣;有了責(zé)任心才能進(jìn)取,不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步。

責(zé)任心就是平常的心,最好的心。

以責(zé)任為話題的演講稿篇十八

老師們,同學(xué)們:

早上好!

在這熹微的晨光中,我們又迎來了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到了,這學(xué)期,我們的校園發(fā)生了很大的變化,校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了,各中隊值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極,這足以說明在班主任老師的教導(dǎo)下,我們的`行為規(guī)范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上,增添了幾分豪華,幾許氣派。

我們始終發(fā)現(xiàn):潔凈,是校園中不曾變更的主題。但是,我們也不可否認(rèn),校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方,在下午大課間和放學(xué)前,校園內(nèi),走廊里有時會出現(xiàn)零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào),多次提醒大家注意的。

今天,我們6年4中隊向大家提出倡議,那就是:凈化校園是我們共同的責(zé)任。

校園是我們的家,美化、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開始,倡議大家都記住一個簡單的動作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡單的規(guī)定:決不隨手亂丟一片廢紙!

同學(xué)們,我們的明天就是學(xué)校的未來,明天的學(xué)校將以我們的成長而自豪。請記住:凈化校園,是我們共同的責(zé)任!

以責(zé)任為話題的演講稿篇十九

責(zé)任,我們現(xiàn)在談的越來越多,做的卻越來越少,因為我們越來越多的時候把越來越多的責(zé)任推開,或是一種自私的表現(xiàn),又或是一種對自己的保護(hù)。

社會對我們的責(zé)任?我們沒有看到過,物價高高的漲起來,我們蝸居在小房子里,看著《老男孩》流著眼淚,還有幾個人記著自己曾經(jīng)的夢想,兒時仰望藍(lán)天時總會斗志昂揚(yáng),可如今,再抬起頭,看到的只是灰色的天空,甚至沒有飛鳥的痕跡。

那我們個人呢?老板教導(dǎo)我們要對企業(yè)忠實(shí),要為我們現(xiàn)在的事業(yè)而奮斗,我不知道該哭還是笑,老板需要我們的時候,我們要隨時準(zhǔn)備付出所有,可當(dāng)有一天,他不再需要的時候,他同樣可以隨時將你cut,在這種時候不要向任何人去講責(zé)任,那是不現(xiàn)實(shí)的,不理智的。默默流淚?好吧,也只能獨(dú)自感受這一切了。

夢想的顏色漸漸的淡下去了,甚至快要消失在這五彩的生活中,我們曾經(jīng)為之奮斗的目標(biāo)消失了,我們在生活面前沒有了生氣,我們開始知道沒有期盼的生活是怎樣的一種狀態(tài),看向遠(yuǎn)方,就只有一片模糊,因為眼中總是含著淚水。曾經(jīng)信誓旦旦的對我們愛的那些人說要負(fù)責(zé)任,可如今,我們清楚了,真正對自己負(fù)責(zé)任的又有幾個人?在這個無限大的世界里,大家都在尋找著各自需要的東西,金錢?權(quán)利?美色?我們無權(quán)責(zé)怪誰,只能說時代改變了,人也與時俱進(jìn)了。

抱怨生不逢時,抱怨周圍人的世故,可結(jié)果呢?沒有誰會因為這抱怨而不安,只有自己,那顆火熱的心還總是在燃燒,只是不夠強(qiáng)大,不足以改變?nèi)魏危辽僖獙ψ约贺?fù)責(zé)任,要對那慈愛的父母負(fù)責(zé)任。責(zé)任在我的心頭變得很重很重,可也許在某些人眼里就只是兩個字而已。

讓我們一起談?wù)勜?zé)任!

以責(zé)任為話題的演講稿篇二十

“那位同學(xué)你過來一下”三樓的四壁,不時彈射著這樣的聲音。我戴著紅繡章立在樓梯口。是的,我當(dāng)值勤員了。

這要從那個二課說起。我從小趙那里接手做值勤員。我懷著忐忑不安的心同時又興奮不已地站在值勤崗位上時,才發(fā)現(xiàn)值勤并不容易。

“值勤員,我真的沒跑?!蔽颐媲暗耐瑢W(xué)不停地說著。“我看見你跑了。眼見為實(shí),知道嗎?”我費(fèi)力地跟他講著大道理?!澳闶遣皇亲??”我又問。“是的。”他回答?!澳悄闶遣皇亲叩煤芸欤俊薄班??!蹦俏煌瑢W(xué)又說著。“那好,你走的快,和跑是不是同等?”我又接著問?!皩??!彼÷暤鼗卮?。

“記住。奔跑是大事,扣分是小事。不要讓自己一次奔跑成為人生中最后一次奔跑。”我邊說邊望著含滿淚水的他,“好了,我不記你,走吧。”

我看著自已仍是空空如也的扣分表,嘆了口氣,同時也笑了笑。我感到自已已不再是那個天真無知的孩子,而是多了一份責(zé)任,化繭成蝶了。

我是學(xué)校的值勤員,多了一份責(zé)任,多了一份擔(dān)當(dāng)。男兒在此世,孰能無責(zé)任,無擔(dān)當(dāng)!

以責(zé)任為話題的演講稿篇二十一

時尚的魅力是難以抗拒的。看著追星族們?nèi)绨V如醉的樣子,聽著眾粉絲日高一日的歡呼,你不得不相信這是一個浮躁的時代。時尚的潮流挾裹著我們一路向前,責(zé)任在這種追逐卷起的塵埃中瞪大了惶恐的眼睛,迷失了前行的方向。

追逐時尚本來無可非議,緊張的學(xué)習(xí)工作之余,聽一首纏綿悱惻的流行歌曲,看一場精彩的nba球賽不失為一種好的休閑方式,但沉迷于時尚容易迷失自己,不少追星族滿以為自己也能夠成為眾星捧月般的歌手,或者振臂一呼,應(yīng)者如云的球星。夢的美好總會使人沉醉,現(xiàn)實(shí)的差距則使人自卑頹廢。靈魂如何經(jīng)受起如此劇烈的顛簸。

時尚與責(zé)任本無相克相離,追逐時尚不能忘記了自己的責(zé)任,更不能把追逐時尚當(dāng)成家常便飯。每個人都有自己的人生軌跡,我們或許不能享受掌聲雷動的感受,但我們只要走好自己人生的每一步,成功難道不是汗水的結(jié)晶嗎?總相信“天道酬勤”,也愿意“黃沙百戰(zhàn)”。

根據(jù)《中國青年報》的報道,人們更愿把在平凡中實(shí)現(xiàn)人生價值的洪戰(zhàn)輝作為首選的榜樣,這說明了人們在時尚潮流沖擊下的鎮(zhèn)靜,也說明了人們承擔(dān)責(zé)任的泰然和欣然。曾經(jīng)因周杰倫兩年之內(nèi)不開個人演唱會而服毒自殺的少年周楓的確令人痛心。相比于陽光少年黃舸,周楓沒有弄清楚自己的人生價值,他的心靈與身體一樣都是殘缺的。

在時尚浪潮的沖擊下,我們要努力辨清自己的方向,肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任,不要為花花世界所迷惑,守住自己的夢想,不因平凡而平庸,及至暮年回首之時,我們還能莞爾一笑,覺得不虛此生,就足夠了。

以責(zé)任為話題的演講稿篇二十二

他們又怎么沒有想過,在這烈日炎炎的太陽炙烤下,丟棄手中的鋤頭。跑到陰涼的樹蔭下休息,可是手中的工具,是他們的飯碗,他們的飯碗,是他們的收入,是養(yǎng)家糊口的關(guān)鍵,他們丟下的,是一切,是生活,他們不可能放下。

你愿意讓眾人失望嗎?

不能,我們放下的是父母的養(yǎng)育之恩,老師的信任,對所有人的承諾,肩膀上的責(zé)任,對于我們來說,是前途,是命運(yùn),我們不可能放下。

在裝點(diǎn)著美好未來的夢想道路上,我們肩膀上的責(zé)任同樣是如此的沉重,我們要對自己的未來負(fù)責(zé)任,向夢想的光點(diǎn)邁進(jìn),肩膀上的責(zé)任,是對未來的承諾。

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