萬能的演講稿和（專業(yè)18篇）

演講稿需要有一個清晰的主題，能夠引起聽眾的興趣和共鳴。編寫一個成功的演講稿需要耐心積累素材和精心組織結構。以下是一些精選的演講稿樣本，它們以各自獨特的方式展現(xiàn)了演講的魅力。

萬能的演講稿和篇一

尊敬的各位老師，同學，你們好：

今天是國慶節(jié)，我要演講的是我的祖國。

這就是我的祖國，美麗而富強。在鋪滿大地的鮮花中，在蓬勃生長的松柏下，在滿天朝霞的旭日光輝里——我貪婪而莊重地讀著您。

您是一本書，是一本橫貫天地地巨卷，記載著孔子“修身.治國.平天下”的吶喊，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的慷慨陳詞;也留下了岳飛“精忠報國”.林則徐“虎門禁煙”的壯舉和少年周恩來“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言......這些閃亮的文字象日月一樣照耀著中華民族每一個自強不息的心靈。

讀著您，我再一次感受到您“縱有千古，橫有八荒”的宏偉與遼闊。您記載了太多驚天動地地滄桑與沉浮——恥辱地賣國條約在您的字里行間刻下了疤痕;侵略者帶著帝國主義的塵埃踐踏過您的美麗;十年的動亂也曾使您的雙腳變得沉重緩慢......正當我嘆息.悲傷并為您深深擔憂之時，您又一次堅強地站起來了，在“中國人民從此站起來了”的歡呼聲中，在改革開放的春風吹拂下，在香港和澳門回歸的歡聲笑語中，在“神州五號”順利升上天的喜悅中，在雅典上空飄揚的五星紅旗中，您迎來了一次又一次的輝煌，創(chuàng)造了一個又一個奇跡!我還看到了一位樸實.從容的老人用“一個中心兩個基本點”.“發(fā)展才是硬道理”的畫筆描繪出宏偉藍圖：“經濟以年均百分之九點八的速度增長，中國以穩(wěn)居世界綜合國力前六位并繼續(xù)向前邁進?！边@一切多么令人振奮，多么使人倍受鼓舞!還有什么比擁有繁榮富強的祖國更令人神往令人自豪與驕傲?!

讀著您，我陷入死沉思。您的內容是如此豐富，您的前程是如此美好：__大宏偉設想為您注入新的活力;加速發(fā)展的光電子工業(yè)正在趕超世界前例;石油資源的大力發(fā)展一定能使我們自給自足;一灣淺淺的海水也絕不能阻擋我們統(tǒng)一大業(yè)的完成。這一切分明是一個民族向世界證明的.永遠不會屈服和永遠不會被摧毀的精神的吶喊!

“乘著破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊鎳?，我們堅信，您一定會更加精彩，您的未來一定會更加美好!

謝謝大家！

萬能的演講稿和篇二

各位系領導﹑老師、同學：

大家好！

我叫xxx，來自xx班，今天，我走上演講臺的目的是競選我系xx部部長，對此，我有足夠的信心。

首先，我熱愛這項工作。雖然這項工作比較繁雜，默默無聞，甚至很辛苦，但我有充分的思想準備，有投身這項工作的良好愿望和熱情。

其二，我有能力擔任這項工作，在上屆xx部長的指導下，我曾經為我系xx協(xié)會做過一些網頁，所以對xx部長這一崗位比較熟悉，另外對制作網頁的技術也有較好的掌握。

我知道在這充滿競爭、漫溢青春朝氣的大舞臺，機會大家均等，但能力各有千秋，闡述的理由也各有特色。對于如何搞好我們系的網絡宣傳工作，我有一份詳細的計劃，在此我不想過多累述，因為這只是寫在紙上、說在口上的。假如我競爭如愿，將不辜負組織、領導和大家對我的信任、期望，積極為系里網絡宣傳工作做貢獻！

我的演講很簡短，但是我想如果我競爭落選，我也不會灰心和氣餒，因為能夠勇于參與競爭，對我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪意志的考驗，一次難得的學習和鍛煉，一次重新認識自我和展示自我的檢驗。從中找出不足和差距，今后的進步和提高才能更快！

謝謝大家！

萬能的演講稿和篇三

各位班主任老師：

下午好!

自上學期開學以來，我擔任實驗八(3)班的志愿班主任已經整整一個學期了。我們班是個性鮮明的班級。張揚、不馴。有主見，也自負。隨著與孩子們的深入接觸，愈加發(fā)現(xiàn)孩子們的可愛和精彩。作為班主任，作為這些活躍分子的孩子王，雖說短短一學期操心勞神，但還是有出其不意的感動。我總結了一下，這與溝通是密不可分的。

一、雙班主任之間的溝通。

從前的正副班主任，正班主任礙于面子與交情，有些事情不好意思叫副班主任一起完成，副班主任與班主任疏于交流，對班主任的教育理念不夠了解，所以副班主任更是不好意思去瞎指揮，等待著班主任的吩咐去辦事。一等一忍間，原本理想的同盟變成了虛設的花架子。

因此，一開學，我和徐燕老師便分了工，后來又有所調整。絕不是互不干涉內政、互不侵犯領地的那種。

通常是，每當徐老師嚴厲地批評過某學生后，由我來給予心靈的安撫，平息他的怒意或者委屈;每當我覺得我的教育效果還不夠力度時，便會向徐老師請求援助，補充一些壓力。徐燕老師給我的幫助無疑是非常大的。

1、抄作業(yè)事件。

有一次早讀時，發(fā)現(xiàn)了四個同學在抄數(shù)學作業(yè)，而且都是女生，平時成績也都還不錯。我很生氣，本想當眾大聲斥責她們，以儆效尤。可她們都用很慚愧的眼神看著我，有一個學生眼圈里已經有淚水在打轉。我猶豫了一下，最后悄悄把她們叫出了教室。她們都很認真的認錯，并且保證下不為例，并自愿接受加做作業(yè)的懲罰。于是我答應替她們保守秘密，不告訴徐老師，當然啦，我也跟徐老師講好，就當做不知道。在這次事件中，我扮演了不告狀夠義氣的朋友角色。事實表明這樣做的效果很好，每一位學生都在家校聯(lián)系本中向我表明了決心，其中一位還特地到數(shù)學黃老師面前勇于承認錯誤。

2、有一次班級挨了批評，被罰集體在周記本上寫檢討。之后我和徐老師碰了頭，同時翻看他們的周記本和家校聯(lián)系本，發(fā)現(xiàn)無論從措辭還是思想認識，兩個本子都是截然不同的。如果我們之間疏于溝通的話，不能夠了解學生的真實想法，教育工作便很難展開了。

雙班主任之間只要相互溝通，積極參與，便會出現(xiàn)一種互相補臺、共育新人的全新場景。

二、與任課老師的溝通。

前任班主任黃麗老師對我們班充滿了感情，為了這個班，她給予了我毫無保留的經驗指導、學生介紹，她會教我遇到怎樣的事情應該怎樣處理、如何挖掘某些學生的潛力、甚至某個學生比較聽父親的話還是母親的話，使我省去了許多摸索走彎路的時間。

1、“近期的考試一次不如一次，仔細看題目，都是不會做的，并不是粗心。無論怎樣努力，學習上也還是沒有進步。想得好累，學得好累，不知道該怎么辦好了?！彼龑W習與自己的智力產生了懷疑，向我求助充分說明了她對老師的信任。我及時安慰她，并反饋給黃老師，黃老師仔細幫她分析了情況，還為她寫了一大段溫馨鼓勵的話語。

三、與學生的溝通，做學生的知心朋友。

要做好班級管理工作，最重要的還是與學生的溝通。古人說“得民心者得天下”，用在這里也許可以改成“得學生心者得班級”。學生愿意向我們敞開心菲、同我們交流了，這個班級才能在一種互相理解、緊密團結的和諧氛圍下不斷進步。

由于七年級一年沒有教過這個班，所以開學初我對班上的學生非常陌生，是從認識、了解，一直到熟悉，一步一步走過來的。我選擇了將家校聯(lián)系本作為起點。通過家校聯(lián)系本，我這個每周只有自己班一節(jié)課的小學科老師，每天班里發(fā)生的無論大事小事我都非常的清楚。

1、班里的同學大多數(shù)因為月考不理想而郁悶著，我及時的開導他們，和他們一起想如何改進學習的方法。在我和家長們的共同努力下，我班的方雪瀅養(yǎng)成了不斷自我反省、自我總結的好習慣;李澄改掉了把假日作業(yè)拖到最后一天的壞毛病。雖然只是點滴的進步，也足以讓我欣慰了。

2、運動會，激勵班里每一位同學，“為了咱班，你辛苦了!”“同學們永遠都不會忘記我們班的功勞薄上有你的辛勤與汗水!”“咱班會是最棒的!”

藝術節(jié)和雙語節(jié)，我們班自導自演了一個精彩的集體舞蹈節(jié)目，幾乎一半的學生都參加排練。學生們練得很辛苦，還耽誤了許多學習的時間。臨演出前一天，我這樣告訴他們：“我會坐在臺下為你們喝彩!然后很自豪地告訴周圍的老師，瞧，這是我們班的!”

我通常會使用“咱”這個字眼，以拉近與學生之間的距離。孩子們開始和我無話不談。

3、一位去年的學生，去年，她陷入了一種心靈的窘境(具體情況我不多說了)，她把求救的信號發(fā)向了我――這個每周只有她們班一節(jié)課的普通的任課老師。我花了整整一年的時間，通過書信、qq、電話等方式，以好朋友的角色與其溝通，終于陪伴她走出了那段不知所措的歲月，她以非常優(yōu)異的成績升入初三。初三了，她決定再也不用小靈通、全力以赴地投入到中考的最后決戰(zhàn)中。這次開學前一天，她給我打電話說，前前天生日吹蠟燭時，一想到即將無法和我聯(lián)系、隨時分享心情，突然就哭了……可見，學生真的很需要一個心靈寄托的港灣。

四、與家長的溝通。

有學生在家校聯(lián)系本上這樣寫道：

1、這幾天一直鬧肚子，害得我上課也沒精神?？砂职痔焯於颊f沒事，真不知道他怎么想的。

2、家長總是對孩子期望過高,不能體諒我們的心情。

由此我們看出，孩子與家長的溝通顯然是存在問題的。不少家長忙于工作，努力滿足孩子們的物質需求，卻往往由于晚出晚歸，忽略了與孩子的精神溝通。他們根本無暇顧及孩子每天在學校的情況，不清楚他們心里究竟想些什么。

于是我及時向學生家長反應情況，從中調解。

每個家長都希望自己的孩子往好的方向發(fā)展。當他知道老師每天都在關心著他的孩子，必然心存感激，格外賣力的配合學校教育孩子。

家長在家校聯(lián)系本上的留言越來越多，有寫給孩子的，也有寫給我的，在這里與大家分享幾段：

給孩子：

1.你是一個有思想的孩子，把每天哪怕是點滴思想或想法記錄下來，在這一過程中你就慢慢成熟長大了。

2.媽媽支持你做的決定!

2.無論做什么事，都要認真對待。

3.成績取決于態(tài)度，希望你能早日把這些漏洞補上，盡快趕上大部隊，等著你的好消息。

4.我和你老爸永遠支持你!

給老師：

5.這里是一個成長記錄、心情園地。

6.希望與老師共同監(jiān)督她，培養(yǎng)一個好的學習及生活習慣。

7.祝明天運動會你們班有個好成績，我知道我女兒是個集體榮譽感很強的女孩!

8.高老師，謝謝你每天溫馨的留言，也讓我們了解更多……。

讀著這些文字，我真是非常感動。在我與家長的共同努力下，家校聯(lián)系本這個原本例行公事的地方，成了一方充滿感情與愛心的芳草地。

檢討這將近一年的志愿班主任工作，成績也是有的，我想這應該歸功于學校領導對我的信任，前任及現(xiàn)任班主任對我的輔導，任課教師以及全體學生的配合。當然也存在著不少的缺陷。比如：對班級里的每一位學生不盡了解，有時對他們的素質與能力估計太高;同時自己做副班主任工作經驗不足，管理方法不當，這些都給班級建設在不同程度上帶來了一定的損失。

其實，育人本身就是一個需要合力的活動。只有當大家的心都是讓孩子們朝著有利的方向發(fā)展，朝著讓孩子健康快樂的成長前進，那這樣的教育必然會取得成功。哪怕僅僅只是一個后進生的轉變，一個優(yōu)點的突現(xiàn)，一個班集體的形成。

在各任課老師的精心指導下，我們班學生積極參與校內外各項活動，取得了不俗成績。班級常規(guī)評比：總分獲年級第一。各科成績;期中、期末總體成績保持穩(wěn)定。

我和徐燕老師的目標一直都是：1+12，還有很多的不足，今后還要請各位班主任多多指教!

萬能的演講稿和篇四

各位領導、評委、同事們：

大家好!

今天能有機會站在這里，參加直屬分局機關工作人員崗位競聘，我感到萬分的榮幸和激動，記得富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你?！苯裉煳艺菫榱送苿游业氖聵I(yè)而來，感謝直屬分局及各科室的領導們，你們精心組織了這次競聘大會，給我們青年職工提供了一次展示自我的機會，再次謝謝你們。我競聘的崗位是辦公室文書一職，今天我演講的內容分為三個部分：一、是我的個人情況;二、是我的任職優(yōu)勢;三、是我的工作設想：

一、我的個人情況：

我叫×××，于20××年畢業(yè)于××警官職業(yè)學院，大專文化，20××年參加工作，20××年來到××段收費站，先后做過收費員，稽查員，監(jiān)控員，在這四年多來，我懷著對公路事業(yè)的滿腔熱情，抱著維護-法律、服務人民的愿望，始終在工作的第一線，從普通的收費員干起，努力向業(yè)務精通，經驗豐富的站領導和同事們

學習

二、我的任職優(yōu)勢：

1、本人具有良好的思想品德修養(yǎng)和綜合素質。多年來，無論是在一線收費還是在監(jiān)控室工作，我都能自覺做到

愛

2、本人自認為有較強的工作能力。熟悉文書的制作、排版、印刷、復印及檔案管理工作相關知識，能夠掌握電腦操作、辦公自動化系統(tǒng)等操作技能。我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任辦公室文書這個崗位的。

3、是當好領導的參謀和助手，認真履行文書檔案員的工作職責，主動為領導工作服務，熱情為廣大職工服務。

4、是創(chuàng)新工作方法，提高工作效率。提高服務質量。

最后，我覺得這次競爭對我個人來說是一次難得的學習和鍛煉的機會。參與這次競爭，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值，在競爭中完善自己。這次竟爭無論結果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我仍將一如既往的努力工作，為××公路事業(yè)奉獻自己微薄的力量。

謝謝大家!

尊敬的各位領導：

今天，我懷著無比激動的心情，參加xx領班競聘，首先我要感謝領導給我們提供了一次展示自我，相互學習的機會!今天挑戰(zhàn)這個崗位，我有

勇氣

在我參加工作的四年當中，我看到我們公司突飛猛進的發(fā)展速度和團結奮進的精神，使我不禁產生要為金德利而奉獻青春的決心。參加今天的公開競聘，我認為，我具有以下優(yōu)勢：

第一，因為我現(xiàn)在學的就是這個

專業(yè)

如果競聘成功，我的工作打算是：

第一、我認為，任何工作都應該樹立服務至上的思想觀念，我要在堅持制度的前提下，服務好、協(xié)助好經理做好各項工作，要積極參與制定各項計劃和規(guī)劃，搞好分析和預測，合理建議，準確決策，當好參謀助手，協(xié)調好、落實好每一名員工應履行的職責;在協(xié)助經理加強管理，搞好團結，凝聚人心和士氣。

第二，加強自身學習，不斷提高業(yè)務能力，要認真學習面點知識，以身作則干好工作，通過掌握高水準的業(yè)務技能，高標準的職業(yè)道德，用言行一致的行動，表率帶頭的人格，引領各項工作的開展。第三，堅持實事求是的工作原則，任何時候都要有一說一、有二說二，不添枝、不加葉的反映工作問題。對個員工起到監(jiān)督引導的作用。

第四、在工作實際中，要發(fā)揮手勤、眼勤、嘴勤、的工作方式，做到手把手教、眼盯著改、嘴不停的講，反映出工作的問題要害，促進公司各項工作的發(fā)展。以上是我對面點領班工作的理解，由于我尚不是面點領班，也沒有參加過這方面的專業(yè)培訓，所述錯誤之處請各位領導給予指正。如果競聘成功，我將認真履行領班的職責，切實承擔好自己所肩負的使命，不辜負領導的信任和期待。如果這次我沒有被聘用為領班，我也決不氣餒，這說明我的工作離公司的要求還有一定差距，在接下來的工作中，我更要以嚴格的標準來要求自己，不斷提高自己的業(yè)務技能和專業(yè)知識，努力為公司更好的明天盡心盡力。謝謝大家!

自我評價：本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。

對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的'能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。

尊敬的領導、各位評委：

造。……歷任主任科員、……處副處長，……處副處長等職務。我的工作得到了在座的許多領導、評委的親切關懷和悉心幫助。我不敢辜負領導們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。

我覺得，我競聘……處長有如下幾個優(yōu)勢和條件：

（一）我有較豐富的經濟管理工作經驗?！?/p>

（二）有較強的組織協(xié)調能力?！?。

（三）有較強的公仆意識和自律能力?！?/p>

（四）有突出的工作業(yè)績?！?/p>

以上所述情況，是我競聘……處長的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我很快熟悉……處工作，并進入……處處長的角色。

……處是……部門，它的工作關系著…………，處于……地位。我深知，……處長的工作不是輕而易舉能做好的，必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任……處長職務，將……開展工作。

萬能的演講稿和篇五

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一、奇論妙語石破天驚。

聽眾對平庸普通的論調都不屑一顧，置若罔聞;倘若發(fā)人未見，用別人意想不到的見解引出話題，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，會立即震撼聽眾，使他們急不可耐地聽下去，這樣就能達到吸引聽眾的目的。

需要注意的是，運用這種方式應掌握分寸，弄不好會變?yōu)閲W眾取寵，故作聳人之語。應結合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有，不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論，也不能生硬牽扯，胡亂升華。否則，極易引起聽眾的反感和厭倦。須知，無論多么新鮮的認識始終是建立在正確的主旨之上的。

二、自嘲開路幽默搭橋。

自嘲就是“自我開炮”，用在開場白里，目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹，這樣會使聽眾倍感親切，無形中縮短了與聽眾間的距離。在第四次作代會上，蕭軍應邀上臺，第一句話就是：“我叫蕭軍，是一個出土文物?！边@句話包含了多少復雜感情：有辛酸，有無奈，有自豪，有幸福。而以自嘲之語表達，形式異常簡潔，內蘊尤其豐富!胡適在一次演講時這樣開頭：“我今天不是來向諸君作報告的，我是來‘胡說’的，因為我姓胡。”話音剛落，聽眾大笑。這個開場白既巧妙地介紹了自己，又體現(xiàn)了演講者謙遜的修養(yǎng)，而且活躍了場上氣氛，溝通了演講者與聽眾的心理，一石三鳥，堪稱一絕。

1990年中央電視臺邀請臺灣影視藝術家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會。當時，許多觀眾對他還很陌生，可是他說完那妙不可言的開場白后，一下子被觀眾認同并受到了熱烈歡迎。他說：“在下凌峰，我和文章不同，雖然我們都獲得過‘金鐘獎’和最佳男歌星稱號，但我以長得難看而出名……一般來說，女觀眾對我的印象不太好，她們認為我是人比黃花瘦，臉比煤炭黑。”這一番話嬉而不謔，妙趣橫生，觀眾捧腹大笑。這段開場白給人們留下了非常坦誠、風趣幽默的良好印象。不久，在“金話筒之夜”文藝晚會上，只見他滿臉含笑，對觀眾說：“很高興又見到了你們，很不幸又見到了我?！庇^眾報以熱烈的.掌聲。至此，凌峰的名字就傳遍了祖國大地。

三、

即景生題巧妙過渡。

一上臺就開始正正經經地演講，會給人生硬突兀的感覺，讓聽眾難以接受。不妨以眼前人、事、景為話題，引申開去，把聽眾不知不覺地引入演講之中。可以談會場布置，談當時天氣，談此時心情，談某個與會者形象……例如，你可以說：“我剛才發(fā)現(xiàn)在座的一位同志非常面熟，好像我的一位朋友。走近一看，又不是。但我想這沒關系，我們在此已經相識，今后不就可以稱為朋友了嗎?我今天要講的，就是作為大家的一個朋友的一點兒個人想法?！痹诮處煿?jié)慶祝大會上，如果天氣陰沉沉的，你可以這樣開頭：“今天天氣不太好，陰沉昏暗，但我們卻在這里看到了一片光明?！苯又D入正題，謳歌教師的偉大靈魂和奉獻精神，他們燃燒了自己，照亮了別人和人類的未來。

1863年，美國葛底斯堡國家烈士公墓峻工。落成典禮那天，國務卿埃弗雷特站在主席臺上，只見人群、麥田、牧場、果園、連綿的丘陵和高遠的山峰歷歷在目，他心潮起伏，感慨萬千，立即改變了原先想好的開頭，從此情此景談起：

這段開場白語言優(yōu)美，節(jié)奏舒緩，感情深沉，人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。據記載，當埃弗雷特剛剛講完這段話時，不少聽眾已淚水盈眶。

即景生題不是故意繞圈子，不能離題萬里、漫無邊際地東拉西扯。否則會沖淡主題，也使聽眾感到倦怠和不耐煩。演講者必須心中有數(shù)，還應注意點染的內容必須與主題互相輝映，渾然一體。

萬能的演講稿和篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是“祖國在我心中”。

這一條河叫中國，這一座山峰叫中國，這一條小路叫中國，這一片云彩叫中國……。

中國啊中國，我們是你朝氣蓬勃的兒女，你是我們終生不屈的傲骨。為了你的偉大、你的輝煌，我們甘愿獻出自己的一切！

萬能的演講稿和篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

下午好!

我是__年級__班的___。今天，我為大家演講的題目是《感恩母親》。

有一種愛一生一世不求回報，那就是母愛。有一個人值得你一生一世去愛，那便是母親。母親對我的愛不只體現(xiàn)在對我生活上無微不至地照料，更表現(xiàn)在教子有方上。

記得去年剛上一年級時，我去上廁所時不小心摔了一跤，胸部被咯了一下。恰巧，那天放學站隊時，老師看我離前面的同學太近，就用手輕輕地拍了一下我的胸脯，示意我往后站。當時我覺得有點疼，心里非常氣憤?；氐郊?，我就向母親告狀說：“老師打我了?！遍_始母親還是像每次聽我講趣事一樣，兩眼瞇成一條縫，可聽著聽著，她的臉漸漸地繃起來了，用手輕輕地撫摸了我一把，說：“孩子，老師當時著急只是想提醒你一下，不是打你。你不僅不理解老師，還不依不饒的。你做出那么不講理的事，我不怪你，只怪母親平時對你太嬌縱，沒把你教好。孩子，這時你心中還有怨氣嗎?有，就發(fā)在母親身上吧!”。現(xiàn)在想來，我真想大哭一場，那哪里是您的問題呢，問題全在我呀!母親，在這里真誠地向您說一聲：“對不起，母親!我又給你惹麻煩了?！?/p>

母親還是一個很會鼓勵我的人。有時遇到一些題目，她卻裝作不懂，讓我做他的小老師。她會很耐心地聽下去，等我講完了，她就會很開心快樂地抱住我，在我的臉上親了又親，說上一句：“兒子真棒!”那時候，我就有一種特別的自豪感。

母親，感謝您把我?guī)У竭@個美麗的世界。感謝您用智慧帶領我邁出人生的第一步。母親，我會長大，我會照顧好自己，也會為日漸年邁的您心中升起一輪紅太陽!謝謝大家!

萬能的演講稿和篇八

家好。我叫趙海華，來自通州分公司。下面自我介紹一下。

___年7月畢業(yè)于河北省郵電學校光纖通信專業(yè)。爾后，通過六年艱苦自學，先后獲得全國高等教育自學考試英語專業(yè)?？?、本科學歷。___年12月，通過全國大學英語四級考試，并取得證書。2004年2月，被廊坊通信初級工程專業(yè)評審委員會授予助理工程師專業(yè)技術職務。2004年4月，通過國家勞動部統(tǒng)一組織的助理人力資源管理師職業(yè)資格證書考試，并取得證書。

___年7月畢業(yè)后，我被分配新約縣電信局參加工作。剛開始3年，在阜草支局從事機務員工作。2002年10月，因工作需要，被調入公司機關，負責秘書、人事、勞資、安全生產以及機關辦公局域網維護等工作。三年管理工作期間，在縣分公司、市公司人力資源部各位領導的正確帶領下，在各位同事的鼎力支持下，圓滿完成了公司領導講話、公司工作報告、通信信息編發(fā)、會議記錄等公文工作;圓滿完成了縣公司機構優(yōu)化調整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作;圓滿完成了縣分公司領導、綜合部主任交辦的經營分析ppt制作、組織會議、協(xié)調縣委政府關系等臨時性工作。

工作期間，堅持學以致用，及時將工作、學習經驗撰寫成文章和大家交流探討。___年底，撰寫的《創(chuàng)建學習型組織，促進企業(yè)快速發(fā)展》一文被省通信工會授予優(yōu)秀論文獎。___年11月，參加完省公司人力資源部組織的培訓專業(yè)講座及拓展訓練后，結合工作實際，撰寫了《情景模擬創(chuàng)建學習型組織及現(xiàn)實思考》一文，被作為頭版文章刊登在河北通信人力資源雜志上。

各位領導、各位評委，我的競聘目標是省公司人力資源部員工關系一般管理崗。我競聘這個崗位的最大優(yōu)勢是我有較豐富的人力資源管理經驗、基層工作經驗和一定功底的文字水平。

我如果競聘成功的話，主要從以下幾方面設想開展工作：

第一，大力弘揚“愛崗敬業(yè)、盡職盡責、團結協(xié)作、同舟共濟”的企業(yè)精神，苦練基本功，努力成為本職工作的行家里手;另一方面，堅決服從領導指揮，緊密團結同事，協(xié)調聯(lián)動，攜手共進，努力開創(chuàng)人力資源部各項工作新局面。

第二，創(chuàng)新思維，努力做好工作。2015年省公司形勢教育指出：網通公司成在經營，敗在管理，關鍵在人。通過近兩年的人力資源體制改革，公司管理水平明顯提高，改革取得了顯著成效。但距“現(xiàn)代化的治理結構”還有一定差距。因此，提高盛市、縣三級公司管理水平，特別是提高縣級公司的管理水平，但是當前人力資源規(guī)劃工作主要課題之一。與此同時，以創(chuàng)建學習型組織為載體，充分應用正強化、負強化理論，使員工將學習和改革視為網通工作的常志，進而逐步提升全省網通系統(tǒng)人力資源能力建設。

第三、堅持穩(wěn)定壓倒一切的原則，最大程度減少企業(yè)勞動爭議。以“尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造”為導向，充分應用需要層次論、公平理論、期望理論、保姜—激勵等激勵理論，在激發(fā)員工工作積極性、主動性、創(chuàng)造性的同時，最大程度預防和減少勞動爭議，為企業(yè)經營發(fā)展營造和諧的人文環(huán)境。

請各位領導、各位評委投出您手中寶貴的一票，我會以實際行動證明您們的選擇是正確的。

萬能的演講稿和篇九

伴隨著金秋的腳步，我們義迎來了教師節(jié)。在這金色的開子里，請老師們接受天下桃李們深深的祝福!

老師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類文化的傳遞者，是人類文明的母親，是聯(lián)結人類歷史上一切優(yōu)美和崇高的事物與新生一代的橋梁，可以說，沒有教師就不會有社會的進步和人類的文明，教師不僅是燃燒自己照亮學生的蠟燭，更是點亮、引導人類進步和文明的火炬。

親愛的老師，在全國歡慶您的節(jié)日的時刻，請您接受我們最真誠的祝福，祝您青春煥發(fā)，身體好!我們愿變成一只只蜜蜂，為您釀一杯最甜的花蜜：讓我們變成柳笛，為您吹奏一曲最美的歌兒，以此作為向您節(jié)日的獻禮!

萬能的演講稿和篇十

尊敬的老師們、家長朋友們、親愛的同學們：

大家好！

剛剛度過一個安全、充實的寒假，說"充實"是指我們今年的寒假作業(yè)，與眾不同，有預習作業(yè)、有讀書筆記、有安全畫圖等；說"安全"是指我們都安全返校。伴著春天的氣息，我們迎來新的學期，開始緊張而又快樂的校園生活。新的學年，孕育著新的希望和憧憬。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻！向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福：祝愿大家新學期身體健康，工作學習天天進步！

同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為讓我們的夢想成為現(xiàn)實，不惜汗水，努力學習，相互幫助，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，成為學校明天的驕傲。

在這里，我代表學校給家長朋友們和同學們提幾點希望和要求：

我首先想給家長朋友們說，以后常到學校看看、問問，今天來的早的家長都已進教室看一部分優(yōu)秀學生的寒假讀書筆記，上面字跡工整、內容豐富，天天堅持，這種習慣非常好。

第二、給我們的學生說，樹立一個信心：我能我行，只要我天天進步，我就是最棒的。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠，只要天天學習就是進步。在學習上，要學會自己自主學習，遇到難題自己要先試試，做對，說明我自己很棒。錯也沒什么，下次再來。永遠做學習的主人，只要我天天進步，就是最棒的，在辛苦的付出中會有無限的甜蜜，付出越多，動手越多就會有更多的收獲！

第三、培養(yǎng)良好習慣。在老師的指引下，在同學的監(jiān)督和幫助下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。有良好的習慣，才能成就美好的成功的人生。

最后我想對六年級的同學們說：本學期是你們在小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，來迎接畢業(yè)考試。

老師們、同學們，春天是播種希望的季節(jié)，她蘊藏著我們每一個人的目標和理想。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。

最后，祝各位教師在新的一年里，身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才，祝各位家長更關心我們的孩子，他們成才，我們才能真正的放心，真正的高興。

謝謝大家！

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

作為新加入__中學這個大家庭的一員，我很榮幸能在這里發(fā)言。今天是一個特殊的日子，在此我祝全體同仁教師節(jié)快樂，同時請允許我代表全體教師對高一新同學的到來表示熱烈的歡迎。祝賀你們通過初中三年的努力學習，在中考的戰(zhàn)場中，取得了優(yōu)異的成績。你們是__中學的新生力量，你們的到來為__中學增添了新的活力，__中學因你們而更加朝氣蓬勃、青春燦爛。

高二的同學們，你們已經在__中學生活了一年，學習上正處在承上啟下的關鍵階段，在這一年里，各個學科都要結束新的課程，要參加小高考，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎，才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲，為以后的學習打好堅實的基礎，爭取在學習以及各項常規(guī)檢查中為高一做好榜樣！

高三的同學們，你們是__中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，抓住每一個學習的機會，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，認真地把握好每一天，爭取再高考中取得好成績，考上理想的大學。

知識改變命運，學習成就未來。作為一名高中學生，讀書學習仍然是你們最為重要的事情，是你們的責任。高中的學習節(jié)奏快，課業(yè)負擔重，常常遇到各種困難和考驗。當你學習上碰到困難的時候，請記住你們的責任，明白自己的擔當，確定自己的努力方向，拿出你的信心，拿出你的毅力，拿出你的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，從而戰(zhàn)勝學習上的一切困難，一步步走向成功的彼岸。

一個人的可貴之處不在于他有多大的本事，也不在于他付出了多少，而在于在他成長中是否有所擔當。你們目前所需要擔當?shù)氖桥W習，學會對自己負責，自尊、自立、自律、自主、自強，生活上會自理、學習上有追求；對家庭負責，尊老愛幼、孝敬父母；對他人負責，尊重和接受他人，富有愛心與合作精神；對集體負責，積極參加集體活動履行自己義務，承擔并努力完成集體交給的任務，維護集體榮譽。

同學們，在我們這個富有凝聚力的集體中，相信大家一定會成為一名合格的中學生，成為一個體格健壯、情趣高尚的人，成為一個抱負遠大、意志堅強的人，成為一個盡孝有能、報國有才的人。

同學們，千里之行，始于足下，就讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點滴的小事做起，為美好的明天而努力奮斗吧！

最后，祝同學們學習進步，全面發(fā)展！祝我們__中學更加興旺發(fā)達，燦爛輝煌！

謝謝大家！

參照山菊花、放飛心情兩位博友的建議，結合學校實際情況和本人對原稿的反思，明天的開學典禮演講稿暫定如下：在此，本人對以上兩位博友真誠的幫助表示感謝!對一直關注和默默支持的各位博友表示誠摯的謝意!

孩子們，老師們，你們下午好!

開學了，我們又回到了這熟悉的校園，見到你們，我很高興。寒假你們一定過的很愉快吧!是否認識了一些新朋友?這個假期，我在電視上認識了這樣一位“朋友”：

他10歲時因觸電意外失去雙臂，12歲學習游泳，14歲獲得全國殘疾人錦標賽游泳冠軍，16歲學習打字，并打破用腳打字吉尼斯紀錄，19歲自學鋼琴，僅用一年即可彈奏出相當于手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。20__年，摘得東方衛(wèi)視第一季《中國達人秀》總冠軍。20__年，登上維也納金色大廳演奏中國名曲《梁?！?首本自傳《活著已值得慶?！?0__年出版，20__年2月3日感動中國十大人物獲獎者并獲得“隱形翅膀”的稱號。你們知道他叫什么名字嗎?他的名字就叫劉偉。你們聽了這個故事有什么感想?劉偉給我的啟示是：

一定要注意安全，珍愛生命。

劉偉是在10歲時的一次跟小朋友玩耍中，因爬墻而摔落在一臺變壓器的裸線上，引起變壓器爆炸，才失去雙臂的。

孩子們，老師們，我們在做每件事情之前，切忌，一定要先想一想，這樣做安全嗎?盡量把危險想到前面(在學校追逐跑，出校門應左右看，走馬路要靠右行……)，人的生命只有一次，生命不僅僅屬于自己，還屬于父母，屬于家庭、學校和社會。屬于疼愛你的每一個人。

面對磨難，微笑生活。

劉偉是多么堅強呀，他當時還僅僅是10多歲的孩子!困難并不可怕，關鍵是我們對待困難的態(tài)度。我們無論是在學習中，還是工作中，都會遇到許許多多的困難。面對困難，想想劉偉，一定不要氣餒;面對困難要學會微笑;面對困難，要相信自己，要對自己說：“我行，我能行，我一定行!”

樹立目標，堅持不懈。

“每天練琴時間超過7小時，基本除去吃飯、睡覺和上廁所的時間，從早到晚都是坐在鋼琴面前。剛開始練習時，為了尋找到比較合適的趾法，確實花費了不少時間。但從來沒覺得累，仿佛一頭扎了進去，那是一個完全屬于我的自由的世界，每次都是媽媽來催我吃飯，我才依依不舍地離開我的鋼琴”

孩子們，老師們，劉偉就是用這種頑強的毅力，靠堅韌不拔的精神，克服了我們難以、無法想象的困難。最后才取得了一次又一次的成功的!

開學雖然只有短短的七天，但我看得出孩子們轉變不小，進步很大，似乎一下子長大了許多。如：一年級的張宏博，二年級的趙海峰、張森陽、趙新晨，三年級的李蔣、李曉潼，四年級崔赟，五年級韓小寶，六年級的等等，每個孩子都在努力上進。

我們的兩位支教老師12號下午一到校，顧不得歇息，就投入了學校的工作中，所有老師也都在茶余飯后，攀談之中，多了關于教育教學，孩子們的話題。老師們，孩子們，讓我們齊心協(xié)力，共同舉起“教師過幸福的教育人生，為孩子們一生幸福奠基”這面大旗，每天開心生活，快樂學習、工作，天天進步!

謝謝大家!

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

首先，我為能代表全體初三同學發(fā)言而感到十分榮幸。在這個金秋時節(jié)的日子里，我們學校又迎來了一批新生，在此我祝賀你們順利完成小學的學習，步入初中的大門。在實驗中學的3年里，我相信你們可以找到自我，實現(xiàn)理想！同時，我也向在全座的全體同學表達我最美好的祝福：祝愿大家身體健康，學業(yè)有成！

新學期一開始，我們的校園便處處洋溢著緊張快樂的氣氛，老師們工作熱情飽滿，同學們學習信心百倍，學校環(huán)境優(yōu)美整潔。而處于九年級的我們即將面臨人生的第一章節(jié)——中考。也許，有的同學覺得還早著呢，殊不知，時間不等人。假如我們不從現(xiàn)在開始高度重視，到時悔之晚矣。所以全體初三學生要從現(xiàn)在起合理安排時間，認真復習，不急功進利，以最平和的心態(tài)順利通過每次考試。在各方面以老大哥的身份給初一、初二的弟弟妹妹們做好表率。

我們從初一到初三，從弱小變得勇敢，從幼稚變得懂事。在實驗中學這塊沃土上，我們學習知識、學習生活、學習做人，為理想而奮斗著，在老師們的指導下我們必將展翅高飛！

在新的學期，我們全體初三學生要不斷完善自我，提高自己，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，取得輝煌成就，努力做到以下幾點：

一、認真學習《中學生日常行為規(guī)范》；

二、樹立正確人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，學做品德高尚的人；

三、端正學習態(tài)度，認真學好各科知識。并要多讀書，拓寬知識面，陶冶情操；

四、尊敬師長，團結同學，自強自立，做一個有愛心，有獨立意識的人，讓老師，父母少操心。

同學們，讓我們以新學期為起點，認真學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接新學年。

老師們、同學們：

大家好！

一元復始，大地回春。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。

站在這新學期的起跑線前，我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲：新學期好！祝愿全體師生在新學期里，工作愉快，學習進步！祝愿全體師生在新學期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽！

過去的一學期，是我們全校師生認真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學期，透過全體師生的勤奮工作，共同努力，學校各項工作取得了進一步的發(fā)展。在這天的開學典禮大會上，我們將表彰上學期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生和班級。在這里，我代表學校提前對他們表示熱烈的祝賀，期望將獲得表揚的同學能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風，爭取更上一層樓，期望其他同學要以他們?yōu)榘駱樱?/p>

新的學期已經開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學依舊；但這又是一個非同尋常的開始，本學期時間很短，但我們承擔的任務是相當繁重的。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，我代表學校向同學們提出幾點期望和要求：

1、開好頭，起好第一步，抓好第一周。

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算、計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生職責心培養(yǎng)的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。期望同學們在班主任的指導下，在老師們的嚴格要求下，自覺養(yǎng)成好的習慣。

2、把學習視為我們的天職，當成生活的樂趣。

一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的理想。

3、正確應對困難，始終對自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何應對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?，是個性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。

同學們，新學期的鐘聲已經敲響，我們的父母在關注著我們；我們的老師都在祝福我們。這天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報。最后，祝我們的老師在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！

謝謝大家！

萬能的演講稿和篇十一

尊敬的來賓：

大家好！

親愛的朋友，俄國偉大的作家托爾斯泰說過三句話。第一句話是：這世界上最重要的人是誰？各位朋友，是誰？（互動）——就是：現(xiàn)在在我眼前的人！

第二句話：這世界上最重要的事是什么？——就是：現(xiàn)在我要做的事。

第三句話：這世界上最重要的時間是什么？——就是：此時此刻。

所以，各位朋友，此時此刻，你們就是我最重要的人！參加好課程，就是我們最重要的事！

萬能的演講稿和篇十二

會建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣?-一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

萬能的演講稿和篇十三

大家好！

首先請大家看一個小魔術，現(xiàn)在這支筆在我手掌上面，通過一個支點，我就可以將它變到手掌下面。做外聯(lián)就是這樣，尋找一個關鍵的支點，通過不經意的小小動作，就可反敗為勝，成就一件大事。而要找到這個關鍵點，并成功的轉動它，就全憑xx人員敏銳的洞察力和過硬的口才。

我把xx部的功能概括為三個方面：一是資金，xx部必須盡全力為學院活動提供資金支持；二是聯(lián)系，xx部在與社會及兄弟院校的聯(lián)系中起到至關重要的作用；三是人氣，xx部通過對外聯(lián)絡，提高學院影響力，獲得人氣。

既然xx部工作如此重要，而我又希望能挑戰(zhàn)自己，因此我前來競選xx部部長。

在過去一年里，我先后擔任了xx部干部、勤工助學中心助理、協(xié)會團支書等職務，并成功策劃了“xx杯”藍球賽。同時，我也獲得了一等獎學金。我知道，過去的成功已成歷史，未來的輝煌要靠實力創(chuàng)造，再多燦爛的話語也不過是瞬間的激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我既積極活躍，又踏實認真；既善于言談，又善于實干。我的座右銘是“別人能做到的，我能做的更好”。

最后我只想說，如果給我一個展現(xiàn)自己的舞臺，那么，我會在今后的工作生活中，用我的真誠、用我對工作的投入獲得你們的認可。

我叫xxx，請大家記住我，支持我。

謝謝大家！

萬能的演講稿和篇十四

尊敬的各位領導，各位前輩：

大家好!

我叫xx，家在xx，今年剛剛從xx大學法學專業(yè)畢業(yè)。我性格開朗，容易與人相處。做事認真并善于總結，樂于與他人交流。

能夠應聘到xx工作我倍感榮幸，而能來到采購部工作，我不知道用哪些更恰當?shù)脑~語來表達自己的欣喜之情。

首先，請允許我借這次機會表達對各位領導的謝意，謝謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛煉的機會。

其次，我剛剛離開大學，對公司的規(guī)定、公司所要求的人際關系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以后的工作中，還請各位領導和前輩能夠多多指教，多多包涵!

最后，我很想很想用最短的時間讓自己適應這個環(huán)境，掌握作為一名采購員所必須具備的能力，為這個部門，為公司盡自己的一份力。

我不怕吃苦，我也愿意吃苦，如果以后有哪位前輩有什么需要我去做，我不敢說能做到您所要求的標準，但我保證在我的能力范圍內做到。

我的自我介紹就到這里，真誠的謝謝大家!

萬能的演講稿和篇十五

親愛的同學們：

早上好！很高興能在這里，與大家談談如何學習。

我想，首先大家要對學習與知識有個正確的認識。人，之所以現(xiàn)在主宰著整個世界就是因為人類擁有超群的經驗積累能力與創(chuàng)造力，而創(chuàng)造力的產生本質上依賴于對經驗的積累。在校學習就是一個經驗傳授的過程。語文、音樂、美術培養(yǎng)你對事物感性的認識，提高你的涵養(yǎng)；數(shù)學、科學使你變得更理性，思維更密切；歷史與社會使你深刻；思品使你優(yōu)雅；而勞技則鍛煉你的動手能力；體育使你更健康。因此，事實上，也不存在哪門課更為重要一說。而且學習是終生的，人在學習中不斷充實自己，使生命變得多彩，絢麗。而目前學習的根本，目的也不是為了應付考試，而是為將來走上社會埋下伏筆。我們都是幸運的，可以體味這人間的酸甜苦辣。你愿意肆意揮霍這寶貴的青春嗎？因此，學習吧，從知識的海洋里去尋求燦爛的人生。

剛才講到了學習的本質并非對付考試?？荚嚨拇嬖谑墙o我們一個可以檢查學習成果的機會。盡管，目前的老師和家長對分數(shù)十分看重，但我們需要明白，分數(shù)是屬于我們個人的，這是對我們過去一段時間的學習作出的最直觀的評價。因此，認真對待每一次考試，將自己最真實的一面展現(xiàn)出來。

其次，課堂效率直接影響成績的優(yōu)劣。對于學校的存在，一方面是對自制力不高的同學的一個束縛，很重要的原因是，這里擁有經驗豐富的教師，老師懂得每一個45分鐘應該如何利用，如何系統(tǒng)地教給學生知識。所以，我們要做的僅僅是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考，記錄該記下的，若有不明白的課后大膽地去問老師。課堂效率高了，課后完成作業(yè)就變得輕輕松松，成績自然不會差。這樣你就可以在空閑的時間愉快地做自己喜愛的事，而不是每天東奔西跑補課忙了。

再者，認真完成作業(yè)也十分重要?；蛟S大家常會抱怨作業(yè)多。其實平時的作業(yè)量，老師們通常會很好地控制。只要你有較高的課堂效率，做作業(yè)又積極主動，不開小差，一定可以按時完成作業(yè)。而在復習階段，基礎較好的同學可以放棄較簡單的題目而專攻難題；基礎差的同學則應認真完成基礎題，對于難題可暫放棄，在老師講評時認真聽課。最重要的是必須自己完成作業(yè)，遇到難題，寧愿空白也不能抄襲。

對于復習方法與技巧有許多老師、同學都提出過十分經典的建議。我在這里就不再贅言。

其實，每個人都有適合自己的學習方法，每個人都應在學習中尋求適合自己的學習方法。不論是何種方法，只要是適合自己的就是最好的！

最后，祝大家新年快樂。在新的一年里學業(yè)有成！謝謝！

萬能的演講稿和篇十六

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！我今天演講的題目是“上善若水，大愛無痕”。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。

然而，我是一名教師，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最動人的頌歌，我愛我的學生，我愛我的事業(yè)，我執(zhí)著著我的追求。

我國古代偉大的哲學家、思想家老子，曾經說過：“上善若水，水善利萬物而不爭?！蔽覀兘處熓恰罢?、善、美”的倡導者、傳播者、踐行者，無私無畏，無欲無求，從不言棄，居平凡可安詳，赴潮流能浩蕩；納瑣屑于胸中，化萬物以時日；先結冰而冷卻，后沸騰而涌動；遇不平則咆哮，處池塘則坦然。

是呀，“上善若水”，我們教師就是“善利萬物”的水。當其為雨露，則潤物而無聲；當其為云霞，則遮天以蔽日；當其為池塘，則包容萬物；當其為瀑流，則一瀉千里；當其為河海，則滾滾而成濤。蝸居斗室，則平靜而安詳；匯入江海，則洶涌而澎湃。平淡是我們的本色，耕耘是我們的腳步，無悔是我們的追求，燃燒是我們的價值。

“大音希聲，大愛無痕”，莊子在《逍遙游》中曾這樣寫道。教師的愛，就是這種春風化雨、潤物無聲、無私奉獻、不求給與回報的“大愛”。

教師的愛，是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛；教師的愛，是“吃的是草，擠的是奶和血”的無私的愛；教師的愛，是“有教無類、精心施教”的神圣的愛。教師無愧于人類靈魂的工程師稱號，教師的愛，是用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。

三年前，懷揣著美麗的夢想，我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路，一路走來，雖有山重水復疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。兩年的辛勤耕耘，兩年的默默守望，使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。

清晨，當黎明的曙光射進教室，我靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動聽的樂章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律；黃昏，踏著最后一抹兒夕陽，我目送學生們安然的離去，充實一天就這樣流逝。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴格要求之中，逐漸成熟起來，我便感到：這就是我人生地追求與安慰。

然而，工作的道路并非一帆風順，班里淘氣韌性、不求上進、學習成績一落千丈自暴自棄的學生時常有之，他們常常使我頭疼萬分，不知所措。但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄！每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們，呵護他們，賦予他們怒放的生命。我相信：野百合也有美麗的春天。

背負記憶的行囊，一路采擷他人的野果瓊漿，只為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹。一代魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學識，讓我崇拜不已。大災面前，譚千秋老師那無悔的抉擇，用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹，他是我們揮之不去的記憶。一個是生者永無止境的燃燒，一個是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對人民教育的無限忠誠，更奏響了新時代教育嘹亮的凱歌，他們的精神如春風化雨般影響著我，更鞭策著我。

早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但是！對教書的選擇，今生我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！

耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我會永守心中這盞希望之燈；樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！

謝謝大家！

光陰荏苒，轉瞬間在教育戰(zhàn)線上我已快度過四個春秋。回首這一千多個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè)，默默耕耘中也漸漸有了一些收獲。

曾經懷著對遠方神圣的熱切向往，我毅然選擇了教師；曾經抱著對民辦教育的無限憧憬，我決定踏進了新世紀這方熱土。為了朝拜遠方那心目中的圣地，我日夜兼程卻無怨無悔。

無數(shù)個白天黑夜，我遠離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自與那清風白云作伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。教師，這個神圣的稱呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動的心河。多少個寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，我認真鉆研教材好幾遍；有時，為了準備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學習新知，提升教育理念；有時，為了寫好一則報道，對簡單的幾十個字我反復琢磨，細細推敲；有時，為了完成學校交給的緊急任務，我放棄休息天加班加點直到雄雞報曉。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同時，自然會有收獲和回報。幾年來我認真完成學?？偨Y、論文和申報材料的寫作，另有數(shù)十篇文章被各級報刊采用，同時在省、市級媒體對學校的先進事跡宣傳報道了近20次。一燈如豆，四壁清輝，在漫漫的求索與執(zhí)著的進取中，我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標志。因而我感覺自己在前進，在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話，我們不應該像螞蟻單是收集，不應該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。

我們總會向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個今天壘成，有向往有行動有堅持，方會使剎那變成永恒，使夢想變成現(xiàn)實。昨夜微霜初渡河，今晨秋風凋青發(fā)。每一項新的工作，對我來說都是一項挑戰(zhàn)，我告誡自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去干，事業(yè)便會充滿陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好：把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。

同志們：

為進一步貫徹落實我市“教育強市”發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進學校工會工作，廣泛開展教師“崗位練兵、崗位成才”活動，加強教師職業(yè)道德教育，提升教師整體素質。今天，市總工會和市教育局聯(lián)合在市第一小學舉行教育系統(tǒng)20__年師德師風演講比賽頒獎儀式。本次演講比賽活動歷時一個多月，經過重重選拔、激烈角逐，比賽圓滿結束了。在此，我代表市委、市人民政府對參加今天比賽活動的所有人員表示親切的慰問和衷心的感謝！向獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀！

加強師德師風建設，弘揚優(yōu)秀教師先進事跡，樹立“以生為本”的教育服務理念，是新世紀對教育者的基本要求，也是促進全市教育健康持續(xù)發(fā)展的需要。近年來，我市教育系統(tǒng)通過開展師德楷模巡回演講、師德師風評議、師德研討、師德師風建設年等活動，師德師風建設取得了明顯的成效。全市涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、為人師表、開拓創(chuàng)新的先進典型。他們以身作則、無私奉獻、甘為人梯，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲動人的新篇章。贏得了黨和人民的信賴與社會的廣泛贊譽。我們在這里舉行演講比賽，就是要熱情謳歌我們身邊那些具有崇高師德風尚的教師，就是要大力弘揚優(yōu)良的師德師風。

同志們，這次教育系統(tǒng)師德師風演講比賽活動舉辦得非常成功，市總工會、市教育局和相關學校的領導高度重視，組織得力，全市教職工廣泛參與。參賽選手激情昂然，熱情飽滿，從不同的角度闡述了對師德師風的見解，并在新的時代下對師德師風賦予了新的含義。他們聯(lián)系自己教育教學的親身經歷和感受，暢言對教育事業(yè)的忠誠和責任，講述對學生的熱愛、關心和幫助及奉獻精神，充分展示了參賽選手高尚的師德和良好的演講才能。

希望市總工會和教育系統(tǒng)各單位以此次活動為契機，進一步推進師德師風建設，促進教職工職業(yè)素養(yǎng)的全面提升，建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛生的高素質教師隊伍；希望各位教職工和參賽者，積極提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，讓自己站立的三尺講臺閃光，讓自己從教的生涯流光溢彩，為“教育強市”發(fā)展戰(zhàn)略的實施做出我們應有的貢獻。

最后，再次祝賀這次師德師風演講比賽活動取得圓滿成功，祝參加今天比賽活動的所有人員和全市教職工身體健康、工作順利、萬事如意。

謝謝大家！

尊敬的各位評委、各位老師大家好！

在祖國的花朵面前,我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,即所謂的園丁也有人稱之為綠葉。可我并不贊同綠葉的默默無聞,我覺得邁入21世紀的教師應該為自己的角色重新定位。

人們常用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來謳歌教師的無私，一生的兢兢業(yè)業(yè),一世的勤勤懇懇，卻總伴隨著辛酸和血淚。他們的奉獻是那么另人感動,卻又那么另人心痛：為什么奉獻只是一條單行道,有去無回?為什么崇高總是連著悲壯?為什么我們不能在奉獻的同時也壯大著自己?為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻與幸福相伴?朋友們,讓我們選擇一種全新的奉獻方式吧：奉獻并幸福的生活著!

正如弟子規(guī)所言“泛愛眾,而親仁”,愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。冰心說：“有了愛，就有了一切?！钡拇_，愛在，一切都在。

曾經有個搗蛋鬼叫健雄，整天臟兮兮的，衣服不管是夏天還是冬天，一件衣服一穿就是一星期，皮膚上的污垢都可以畫畫，叫他小乞丐真的一點都不夸張。他脾氣暴躁易怒、愛撒謊，還經常欺負同學，有一天，他為了一點小事打了一個女生，我當著全班同學的面批評了他：“作為一個男孩子怎么可以隨便打女孩子呢!男子漢應該學會保護女孩子才對啊!”我話還沒說完，就聽見健雄大喊到：“女人本來就是要拿來打的，不打不聽話?！碑敃r的我真的不敢想像，這么粗俗的話會出自一個小學生之口，課后我找他到辦公室談話，那時的我才知道他出生于單親家庭，母親在他出生后第三個月就逃跑了，從小跟著爺爺生活，身邊缺少母愛，甚至不知道什么叫母愛，他父親一想到母親就會將情緒發(fā)泄在健雄身上，并灌輸給他：“女人不是好東西，要打才會聽話”等一些字眼，使他從小就憎恨女生。

作為班主任的我想了很久，第一次面對這樣的學生，我真的束手無措，能做的就是多給予關心，讓他感受到母愛，從那以后我不在排斥他。看他衣服鞋子破了我就幫他買，雖然都是便宜的地攤貨，可他就像如獲至寶，跳的比猴子還高，冬天他被子太薄，我就將自己的被子給他，讓他務必給我保管好，學期結束后要求他還我，漸漸的發(fā)現(xiàn)他變的愛干凈了，他身邊的朋友也多了，學習也開始積極主動了，還老是搶著幫我做事，他的每一點進步我都看在眼里，喜在心里。

現(xiàn)在已經讀高中的他，還時常會帶著禮物來看我，每到節(jié)假日都會收到他寄來的賀卡，讓我無比的感動，他總說：“將來我一定也要成為一名光榮的人民教師，我也要像您一樣做一個充滿愛和快樂的人，”一時間，一種欣慰?一種感動?我給予的是小愛，可他收獲的卻是大愛，雖然我沒張麗麗老師的壯舉，但我有張麗麗的胸懷。

身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量。愛在，一切都在。

各位同仁：

大家好！

世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。

“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！苯處煈米约翰┐蟮膼廴嘏恳晃粚W生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻。我認為教師對學生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。

身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。

唐代韓愈曾經為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！闭f的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢？不是的。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)?！皩W高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。

歲月匆匆，我在教師崗位上已經工作了一年，經過了這300多個日日夜夜，我也經歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力。

印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！?/p>

讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！

萬能的演講稿和篇十七

尊敬的各位老師，同學們：

大家早上好：

第8頁共12頁。

學都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。所以在新的一年里我們每位同學都要學會做人。

學會做人，這是我們每個人都要面對的問題。學會做人，對于每個人來說，不是一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的.問題和考驗?；畹嚼?，學到老，是一輩子的事情?！皩W校是我家，美麗靠大家”。在這里，我真誠的向大家呼吁：行動起來，全體同學們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、長輩，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂畫；嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步！

同學們，俗話說：人心齊，泰山移。只要大家參與學校管理，人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”，你的素質一定會有新的提高，你的行為習慣一定會規(guī)范，你的生活空間一定會更寬廣，你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多更新的樂趣。最后，我祝愿同學們在新的一年里成績進步，身體健康，祝愿老師們家庭幸福，工作順利，永遠快樂。同學們，讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們尊敬的老師吧！

謝謝大家！

萬能的演講稿和篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們：

常言道，”一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我明白我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦以前說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力?！?/p>

正處于學習階段的我們，就就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎樣會學懂知識，掌握知識，有怎樣會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就就應付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。

同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會出類拔萃的。

作一名成功的中學生吧！

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是初三（8）班學生李＊＊，今天能夠作為進步生代表上臺講話，我感到非常榮幸。

在剛剛過去的期中考試中，我從月考年級第264名進到了期中年級第132名，從班級第28名進到了班級第13名，我能取得如此大的進步，首先要感老師的辛勤教導，當然也離不開自己的努力。下面談談我在學習中的一些體會：

一是劃分學習目標，分步實現(xiàn)。人有了目標，才有了前進的動力。期中和期末考試是近階段我的最大目標，只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績，我的信心才會更足，明年中考的成績才會更理想，我的明天才會更美好。期中考試，我初步實現(xiàn)了我的目標。現(xiàn)在距離期末考試還有兩個月時間，我會繼續(xù)努力的。我要把中考這個大目標轉化成一個個小目標，然后目標明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近，分步實現(xiàn)。

二是注重學習方法。有了學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。難題不會有情可原，但基礎和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯在哪，才有進步。知識只有經過幾次反復運用后，才會牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學認為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學退步的原因，而我呢？我認為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過一兩道，因此作業(yè)必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。

三是養(yǎng)成好的習慣。我們老師常對我們講，方法比分數(shù)重要，習慣比分數(shù)重要，態(tài)度也比分數(shù)重要。第一次月考失利后，我下定決心要改掉自己身上的不良習慣。比如，我以前經常在宿舍里講了很多的廢話，月考后，我下定決心不在宿舍里講廢話，既影響自己休息，也干擾別人休息。這樣，第二天，我就有充沛的精力學習了。其次，我虛心接受老師的批評，努力改善跟同學之間的關系，和諧的人際關系對我學習成績的提高也有很大的益處。

成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認真扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學，不要氣餒繼續(xù)努力，相信功夫不負有心人，讓我們堅定信念，共同進步！

謝謝大家！

敬愛的各位老師，親愛的各位同學：

大家早上好!

我是來自高二(6)班的一名普通中學生__。今天，我演講的題目是“讓努力的'旗幟高高飄揚”。

在已經結束的期中考試中，我以671分的成績取得了高二年級(九班除外)理科第一名。取得好的成績固然可喜，但我覺得，最重要的是好好地進行總結，更何況我們又迎來了新的學習任務，因此及時總結經驗教訓，借鑒他人學習方法，以期在下一階段中有所進步尤為重要。

高二是走向高考的關鍵一年。高二學年的學習效果，將直接影響到兩年后的高考。期中考試后，對于如何逐步提高自己的學習成績，相信大家都是思索了很多。在這里，我僅介紹一下自己的學習經驗和收獲，以供大家參考。

首先，也是最重要的一點，那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明，智力因素對學習效果的影響與是否勤奮比起來是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績都只是暫時的，都是可以變動的，而且只有努力了，才會使其向好的方向發(fā)展。

其次，要掌握良好的學習方法。學習本身是一項艱苦的工作，但巧妙的學習方法可以適當減輕這種困難。上課認真聽講，做好課堂筆記是基礎;課后認真完成同步練習，弄懂每一個知識點是關鍵，課余時間抽出一點來進行預習和復習則會讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳，但真正能駕馭它們的人又有多少呢?很多人總想尋求所謂捷徑，其實任何好的學習方法都離不開這三步。其它例如各科置備改錯本、經典題型進行摘抄都是從中衍出來的。并且需要強調的是，學習方法只有真正將其實施到位才能使你受益匪淺。

第三，調整好心態(tài)?？荚囆膽B(tài)的好壞，將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類失誤是可以減少的，關鍵在于你調整心態(tài)的能力。考試時應全身心投入，不要胡思亂想，也不要過度焦急或緊張，更不要經?？幢?，那只會越看越煩。不僅在考試中，在平時的學習中也要調整好心態(tài)。要相信努力都是會有回報的，只不過有時與自己所希望的有所差距而已，只有這樣去思考，才能始終保持旺盛的精力和強大的動力，而不致于消沉。另外，制訂目標一定要符合實際，切不可好高騖遠，否則一且目標未實施，悲觀的情緒會打擊自己的上進心。所以說，我們都必需調整好自己的心態(tài)，用句時興的話來說，就是增加你的eq。

第四，勝不驕，敗不餒。這是成功者的秘訣，也是我們應該具備的一種理念。平時的考試只是檢驗我們知識掌握的情況，我們既要重視它，又不能沉浸于一時的得失之中。不管某次成與敗，都一切歸零。新的學習歷程一開始，我們就又在同一起跑線上了。

另外，提醒各位同學一個不可忽略的問題。千萬不能偏科!在高考中，偏科只會給你帶來無盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點薄弱，一定要亡羊補牢，切不能遺之后患，否則悔之晚矣。保持各科平衡發(fā)展也是未來成才發(fā)展的必須。

秋天，是收獲的季節(jié)，一份耕耘，一分甜。為了沖刺后年的高考，為了把握自己的命運，為了無愧于十年寒窗，為了將來有所作為，我們更應該從今天做起，從現(xiàn)在做起，過去的讓它過去，但未來還需緊緊把握。

在此，謹祝各位同學在今后的學習生活中不斷進步，謝謝大家!

敬愛的老師們，同學們：

大家早上好！這天我們演講的主題是努力學習，只爭朝夕。

知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，就應抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

愛因斯坦以前說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選取勤奮；卡萊爾更是激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。

然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在當下。中國共產黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。是阿，昨日已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握這天。

同學們，珍惜時間，就務必從珍惜你的每一分鐘做起，從此刻做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

早歲哪知世事艱，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學走向了生活的誤區(qū)：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時間。

古今中外，凡為人類做出杰出貢獻的人，都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為這天的事情沒做完，明天還能夠繼續(xù)；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。同學們，我們在新中這個知識王國里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷一流的學習環(huán)境，享用著歷一流的教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā)；努力學習，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風破浪；努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！

國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：完美青春，我們只爭朝夕！

我們的演講完畢，謝謝大家！

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好，我演講的題目是《珍惜今天，勤奮學習》。

有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

樂觀的人，喜歡憧憬明天的美好；悲觀的人，總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想。

在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。

同學們，學習是一條漫長而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天，也不能靠夢幻明天，只有惜時如金，認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學習，才能意氣風發(fā)。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。

一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

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