總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回憶和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡。寫總結(jié)時(shí)，要注重形成層次清晰的結(jié)構(gòu)，先總后分，先主要再次要，使得總結(jié)更具邏輯性和條理性。時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響，下面是一些相關(guān)的研究成果。
六一主持詞串詞篇一
c：六月，是童年的搖籃;。
d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
e：六月，是童年的太陽(yáng);。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
a：xx學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞。
d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;。
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
b：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
c：感謝您，敬愛(ài)的老師。
d：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽。
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(1)班xx,xx,xx。
d：下面請(qǐng)xx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：xx。
a：六月，是我們的花季，本站。
b：六月，讓我們的明天更燦爛。
d：六月，帶給了我們金色的童年。
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：xx等。
d：下面請(qǐng)xx等為大家表演手位動(dòng)作。
b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：xx。
c：現(xiàn)在有請(qǐng)xx班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：xx。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊。
數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽xx獨(dú)唱《數(shù)鴨子》。
d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：xx。
d：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：xx。
b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)xx為大家表演武術(shù)。
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xx。
c：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：xx等。
a：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：xx等。
ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
cd：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a：同學(xué)們，伙伴們。
b：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
d：慶祝我們共同的節(jié)日--。
音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮)。
b：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一主持詞串詞篇二
茗：動(dòng)聽的歌謠唱起來(lái)。
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)。
茗：心里的話兒說(shuō)出來(lái)。
婷：讓我們的雙手拉起來(lái)。
合：親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!茗：我是主持人陳蔚茗。
婷：我是主持人孫慧婷。
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的日子。
茗：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子。
婷：這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子。
婷：看過(guò)，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺(tái)上也開滿了桃花。
婷：請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
婷：多美的.桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過(guò)桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過(guò)電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?
茗：看過(guò)，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來(lái)了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰(shuí)嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過(guò)，你怎么突然想到他呀?
茗：因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過(guò)來(lái)”
茗：“請(qǐng)你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來(lái)”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!
婷：誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒，表演起花操來(lái)也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操。
茗：慧婷，你會(huì)走貓步嗎?
婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì)(表演走臺(tái))。
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰(shuí)?
茗：這我倒沒(méi)想過(guò)。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會(huì)拉小提琴嗎?
婷：不會(huì)，我只學(xué)過(guò)鋼琴。
茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏，讓我們開開眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過(guò)電腦嗎?有qq號(hào)碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼，可是我不會(huì)打字，也不會(huì)聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng)。
婷：這是一個(gè)快樂(lè)的日子，茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來(lái)》，讓我們隨大(1)班男生跳起來(lái)。
茗：慧婷，你會(huì)追星嗎?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!茗：不是，不是，是《可愛(ài)的小明星》，掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。婷：蔚茗，你會(huì)唱英文歌曲嗎?茗：《祝你生日快樂(lè)》我會(huì)。(唱)。
婷：呵呵，這誰(shuí)不會(huì)，人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?
婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請(qǐng)!
婷：蔚茗，紅綢會(huì)跳舞嗎?
茗：你在說(shuō)童話吧?
婷：不，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語(yǔ)還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過(guò)的很有意義，我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì)飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
六一主持詞串詞篇三
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝2015年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧!
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。
12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語(yǔ))。
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見。
?
六一主持詞串詞篇四
引導(dǎo)語(yǔ)：在六一兒童節(jié)，這么一個(gè)歡快的日子里，很多幼兒園都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，在開展各種活動(dòng)中，主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞串詞范文，歡迎閱讀與參考!
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，各位來(lái)賓
生合：親愛(ài)的各位老師 ，各位同學(xué)：
合：大家上午好!
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，
康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
(老師主持)
請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位，請(qǐng)護(hù)旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
請(qǐng)全體同學(xué)起立，敬禮，出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏) 唱隊(duì)歌，禮畢，請(qǐng)坐下。
今天，來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái)，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。
請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話。
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：
2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。
3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng)，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)
5、請(qǐng)新隊(duì)員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓!
六一主持詞串詞篇五
引導(dǎo)語(yǔ)：六一是兒童的節(jié)日，每年快到六一的時(shí)候很多的小朋友并沒(méi)有大家想象的那么年輕快樂(lè)，首先是六一要舉辦各種活動(dòng)，他們從很早就開始參加各種彩排，要應(yīng)付各種活動(dòng)，而關(guān)于親子主持詞串詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一親子主持詞串詞范文，歡迎閱讀與參考!
主持人：1：彭剛2：何詩(shī)夢(mèng)3：謝宇恒4：彭勃
過(guò)程：
1、敬愛(ài)的爺爺、奶奶，
2、親愛(ài)的爸爸、媽媽
3、尊敬的各位老師
4、親愛(ài)的小伙伴們
合：大家上午好。
全班齊答;好。
1、草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去
2、火紅火紅的六月就在眼前
3、我們翹首以盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨
4、在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿
合：全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
1、看!我們的笑臉多么燦爛!
2、瞧!我們的作品多么優(yōu)秀!
3、為了歡慶這個(gè)節(jié)日，我們1004班的師生們做了精心準(zhǔn)備。
4、同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
1、2：現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們1004班的動(dòng)人風(fēng)采。
3、4：今天，就讓我們一起盡情舞蹈，用美妙的舞姿展示我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，
歡迎我們親愛(ài)的班主任鄒老師為我們講話!
1：原來(lái)我們?cè)卩u老師的眼里是這么優(yōu)秀的孩子!
2，那我們?cè)賮?lái)聽一聽，我們?cè)诟改傅难劾镉质窃鯓拥暮⒆?，好嗎?/p>
3，掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話。
4：同學(xué)們，老師這么愛(ài)我們，爸爸媽媽那么疼我們
合，我們就把最精彩的節(jié)目獻(xiàn)給他們，好不好?
全班齊答;好，好，好。
1：老師和父母都這么疼愛(ài)我們，我們幸福嗎?
全班齊答;幸福
2：請(qǐng)欣賞女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。
3：我們的幸福離不開父母辛勤的付出，因此，我們要感恩父母
4：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦：《學(xué)會(huì)感恩》。
1：是啊，我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來(lái)。
2：看，那邊是什么?
3：是幾個(gè)小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。
4：請(qǐng)看舞蹈：《愛(ài)我你就抱抱我》。
1：小演員優(yōu)美的舞姿讓我們大飽眼福，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞男孩子們的古詩(shī)表演：《游子吟》等。
2：的確，兒行千里母擔(dān)憂，母親的恩情是我們無(wú)以為報(bào)的。
六一主持詞串詞篇六
歡歡喜喜慶“六一”
“六一”是我們自己的節(jié)日，同學(xué)們自編自演，準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目。
附主持人串詞。
(甲)六月，是一支歌。
(乙丙)幸福的歌。
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
(合)六一兒童節(jié)。
(乙)盡管，我們只是一棵幼苗。
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
(甲)盡管我們只是一顆小星星。
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(丙)在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。
(合)謝謝你們，爸爸媽媽。
謝謝你們，老師。
(甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始!
(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目。
歌舞《數(shù)鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾。
(甲)瞧，四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽。
男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順。
(乙)第三個(gè)節(jié)目。
小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東。
魔術(shù)表演：賀顯博。
(甲)接著，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書畫表演。
表演者：
(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來(lái)。
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心。
(甲)小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演表演者：陳琳、王旭。
(乙)幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇，掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏。
(丙)下面讓我們輕松一下。
歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤。
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧，那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威。
(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列。
《數(shù)鴨子》表演者：陳語(yǔ)典、段嫻。
《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛。
《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍。
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
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六一主持詞串詞篇七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們合：大家上午好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光。
甲：六月還有一個(gè)小秘密，我們科苑之星迎來(lái)邯鄲市七色光新教育新理念。
乙：在這個(gè)雙喜臨門即將到來(lái)之時(shí)，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛(ài)心。
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)。
乙：21年，卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想。
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子。
甲：首先，帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》。
乙：課堂是孩子們放飛理想的地方。
甲：操場(chǎng)是孩子快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)，校園是我們健康成長(zhǎng)的家園。
甲：讓我們帶著夢(mèng)想飛翔。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
甲：今天是個(gè)好日子，今天有夏應(yīng)有的烈日，可還沒(méi)見那皎潔的`月光。別急，20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來(lái)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《月光》。
甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方有一種文化稱之為國(guó)粹經(jīng)久不衰男兒當(dāng)自強(qiáng)它就是中華武術(shù)。
乙：請(qǐng)欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的小朋友們。
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
乙：東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?！傲弧辈潘囌故尽?。
合：到此結(jié)束——。
甲：感謝大家的精彩表演!
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
再見!
六一主持詞串詞篇八
開場(chǎng)：
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
幼：親愛(ài)的小朋友們，
合：你們好!
師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
幼：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
合：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
幼：輕輕地，摒住呼吸，
師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
師：今天，是個(gè)好日子，
幼：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
師：在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
幼：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
師：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
師：請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
師：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
幼：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)。
師：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
幼：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
師：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。
幼：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
師：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
幼：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
師：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
幼：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
幼：是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
幼：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛(ài)的老師。
幼：親愛(ài)的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
師：幼兒園慶祝六一文藝演出。
合：到此結(jié)束。
六一主持詞串詞篇九
二倒計(jì)時(shí)。
音樂(lè)停止，進(jìn)入正式倒計(jì)時(shí)。6:30準(zhǔn)時(shí)開始。
陳林開始主持，敬酒。
主持人(a:王魁厚b:王丹c:王飛d:劉江楠)。
主持詞：
a：冬去春來(lái)，春風(fēng)化雨百花飛揚(yáng)迎客來(lái)。
b：攜手共進(jìn),五湖四海齊心共贏情常在。
c：千首歌，萬(wàn)支舞，齊飛揚(yáng)，共奮進(jìn)。
d：新起點(diǎn)，共攜手，再超越，展未來(lái)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友們。
c：親愛(ài)的女士們先生們。
d：現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們(可臨時(shí)修改)。
合：大家晚上好!
a:華燈初上，星河璀璨，在這個(gè)美麗的夜晚，我們歡聚一堂。希望我們期待新的美好。
b:海角天涯，見證我們多年來(lái)癡心不變的合作情誼。讓我們載著希望，面向未來(lái)共謀創(chuàng)新發(fā)展新思路。
c:風(fēng)雨兼程，我們肩并肩，同攜手跨步走來(lái)。我們合作共贏，我們共同創(chuàng)業(yè)，我們擁抱新的明天。
d:齊心協(xié)力，讓我們共同抓住新的機(jī)遇。朋友們威高歡迎你們，歡迎你們的到來(lái)。(掌聲)。
a:今夜，我們歡聚一堂。
b:今夜，我們一起慶祝。
c:今夜，我們激情滿懷。
d:今夜，我們共同舉杯。
合：暢飲新的起點(diǎn)，共迎美好明天。20xx經(jīng)銷感恩晚會(huì)正式開始。
四主持人a掌聲有請(qǐng)威高集團(tuán)董事長(zhǎng)張華威敬酒先生致辭。
a:非常感謝，張董的精彩致辭，聽完張董的講話，我有種感覺(jué)，就是“交厚道朋友，做老實(shí)生意，有財(cái)大家發(fā)，有福共同享!祝愿我們威高骨科與各位經(jīng)銷商朋友，友誼長(zhǎng)存，共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌!
c:氣勢(shì)磅礴的威高之歌，唱出了威高人拼搏進(jìn)取的精神，威高集團(tuán)2.5萬(wàn)起家，在董事局主席陳學(xué)歷的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)20xx年的拼搏進(jìn)取，如今發(fā)展到年銷售165億的國(guó)內(nèi)醫(yī)療名企。
a:今天，應(yīng)該叫威高骨科的群英會(huì)，各路精英從四面八方來(lái)到我們美麗的威海，為了一個(gè)共同的事業(yè)和目標(biāo)，我們歡聚一堂，敘說(shuō)市場(chǎng)的甘苦、交流成功的經(jīng)驗(yàn)、分享賺錢的喜悅、暢談發(fā)展的大計(jì)。
c:俗話說(shuō)的好，功夫深不深，上臺(tái)練一練，演員表演的好不好，全在于顧客的掌聲夠不夠。朋友們他們跳的怎么樣，好不好。(互動(dòng))。
d:正所謂有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。美好的樂(lè)曲，把我們的感情拉得更近，讓我們的友誼溶得更緊。接下來(lái)由我們威高骨科行政人員演唱《威高歡迎你》a:真棒的一首威高歡迎你。王丹看著今天大家這么高興，要不咱倆做首詩(shī)送給大家助助興。
b:這個(gè)建議好!你先來(lái)吧!
a:看今夜良宵美景駐錦繡。
b:聞今夜佳肴美酒飄萬(wàn)里。
a:觀今夜大家歡聚一堂親。
b:祝今夜合作愉快感情深。這就是越來(lái)越好?有請(qǐng)劉江楠為我們帶來(lái)《越來(lái)越好》c：(主持人哼唱)。
要成功就跟著一起來(lái)。
沒(méi)有什么阻擋著未來(lái)。
想發(fā)展就跟我一起來(lái)。
這里會(huì)有美好的明天。
a:接下來(lái)是風(fēng)靡全球，讓無(wú)數(shù)少男傾倒，讓無(wú)數(shù)美女雀躍的的威高時(shí)裝走秀，這里將帶給大家不一樣感覺(jué)。
a:接下來(lái)我想提問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，前十位答對(duì)者有大獎(jiǎng)喔!請(qǐng)問(wèn)去年紅遍全球的神曲是什么?(誰(shuí)答對(duì)了，誰(shuí)上臺(tái)一起跳騎馬舞)。
b:難道剛才后面的獎(jiǎng)品是有獎(jiǎng)問(wèn)答啊!里面是什么啊?
a:等一會(huì)你就知道了，有請(qǐng)禮儀小姐上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
音樂(lè)響起，騎馬舞開始。
男：八年風(fēng)雨同舟，相濡以沫。
女：八年同舟共濟(jì)，榮辱與共。
男：八年攜手同行，風(fēng)雨無(wú)阻。
女：我們共同期待下一個(gè)八年會(huì)更好!(音樂(lè)迅速切換為《明天會(huì)更好》女：有請(qǐng)_______小朋友登臺(tái)領(lǐng)唱《明天會(huì)更好》，臺(tái)下領(lǐng)導(dǎo)及所有經(jīng)銷商一起合唱，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮!)。
謝幕詞主持人：
a：感動(dòng)常在，感恩常懷，難忘今宵!
b：今夜，我們手拉手，心連心;。
c：今夜，我們同呼吸，共歡樂(lè);。
d：今夜，我們同感動(dòng)，共歡呼!
a：明天，我們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城;。
b：明天，我們信心滿懷，豪情萬(wàn)丈;。
c：明天，我們相信會(huì)更好!
d：朋友們，20xx年度經(jīng)銷感恩晚會(huì)到此結(jié)束，歡迎各位明年此時(shí)再相會(huì)!謝謝大家的光臨!
六一主持詞串詞篇十
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓：
男：各位護(hù)士姐妹們：
合：晚上好!
女：白衣天使們，明天是你們的節(jié)日，首先，我祝你們節(jié)日快樂(lè)，祝福你們象天使般幸福。
男：白衣天使們，5·12是你們特殊的節(jié)日，這是社會(huì)對(duì)你們的關(guān)愛(ài)。你們的職業(yè)是崇高的，是神圣的。在這里向你們致一聲真誠(chéng)的問(wèn)候：你們辛苦了!
女：適逢春夏之交、萬(wàn)木蔥翠的美好時(shí)節(jié)，我們相聚一起，共同迎接“5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)”。愿在座的各位姐妹們?cè)谶@動(dòng)聽的歌聲中陪伴下，度過(guò)一個(gè)難忘、溫馨的夜晚。
男：尊敬的護(hù)士姐妹們，你們無(wú)論是春夏秋冬，總是一身潔白，如同你們的心靈潔凈無(wú)瑕，總是把溫情送給你的病人。
女：尊敬的護(hù)士姐妹們，你們無(wú)論是白天黑夜，總象一支蠟燭，燃燒著自己，用心血和汗水呵護(hù)著你的病人。
男：你們雖是綠葉，卻從不吝嗇對(duì)紅花的襯托。你們用可人的微笑，給病人帶去你們的關(guān)切;你們用細(xì)碎的腳步，送走太陽(yáng)又迎來(lái)曙光的降臨。
女：你們雖是紅花，卻從不依賴綠葉的相伴。你們用無(wú)私的奉獻(xiàn)，默默地奉獻(xiàn)著你們的青春年華。
男：今天，在這個(gè)特殊的日子里，市衛(wèi)生系統(tǒng)舉行隆重的紀(jì)念晚會(huì)，用你們最動(dòng)聽的歌曲，用最優(yōu)美的舞姿祝福吧!護(hù)士姐妹們。
女：首先請(qǐng)欣賞市中醫(yī)院為我們帶來(lái)的舞蹈《大豐收》。
(節(jié)目一，舞蹈《大豐收》)。
女：我看見了你的眼睛，你的眼睛是一扇明亮的窗戶，多少深情，多少關(guān)愛(ài)，都寫在了你明亮的眼睛里。
男：我看見了你的眼睛。你的眼睛是一輪彎彎的月亮。幾多溫情，幾多溫柔，在你眼眸中閃耀。接下來(lái)請(qǐng)欣賞市人民醫(yī)院表演的情景劇《我看見了你的眼睛》。
(節(jié)目二，情景劇《我看見了你的眼睛》)。
(節(jié)目三，歌舞劇《愛(ài)在陽(yáng)光下》)。
(節(jié)目四：男聲獨(dú)唱《蝴蝶吻花山》)。
男：南丁格爾是歷史上最負(fù)盛名的護(hù)士，是她首創(chuàng)了科學(xué)的護(hù)理專業(yè)，是她促進(jìn)了健康與衛(wèi)生的發(fā)展，這就是她的魅力焦點(diǎn)。
(節(jié)目五：勁舞《魅力焦點(diǎn)》)。
(節(jié)目六：情景劇《凝聚每份愛(ài)》。
男：請(qǐng)欣賞市人民醫(yī)院為我們表演的舞蹈《蒙古人》。
(節(jié)目七：舞蹈《蒙古人》)。
女：護(hù)士是天使的化身，正如西方有句格言所說(shuō)：上帝不能親自到人間施予愛(ài)心，所以派來(lái)了護(hù)士，人們把你們稱為“白衣天使”，你們不管受了多少累，卻總是快樂(lè)的。
(節(jié)目八：舞蹈《快樂(lè)老家》)。
女：茉莉花，潔白素雅，花香沁人心脾，所以說(shuō)，人們把我們的護(hù)士也比作是茉莉花，是因?yàn)槟銈兊耐獗砗托撵`都一樣潔白無(wú)瑕。請(qǐng)欣賞市疾控中心為我們表演的舞蹈《親親茉莉花》。
(節(jié)目九：舞蹈《親親茉莉花》)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞金山店衛(wèi)生院表演的舞蹈《開門紅》。
(節(jié)目十：舞蹈《開門紅》)。
男：一群酒妹唱著酒歌，在山野上撒歡，在田原中嬉耍，你問(wèn)她們?cè)趺蠢?請(qǐng)看大冶衛(wèi)校為我們帶來(lái)的舞蹈《酒歌酒妹》。看完了，你也莫醉了，別忘了鼓掌哦。
(節(jié)目十一：舞蹈《酒歌酒妹》)。
女：今天，我們用最美的歌，獻(xiàn)給你，白衣天使。
男：今天，我們用最美的舞，獻(xiàn)給你，白衣天使。
女：你們用真情喚醒了痛苦，使每一位患者從痛苦中解脫。你們是吉祥的化身。
結(jié)束語(yǔ)：
女：白衣天使們：春天有你，春意綿長(zhǎng);夏天有你，夏意清涼。
男：白衣天使們：秋天有你，秋風(fēng)送爽;冬天有你，冬日暖陽(yáng)。
合：白衣天使們：你們辛苦了!愿你們快樂(lè)每一天。
女：謝謝各位的光臨。
男：晚會(huì)到此結(jié)束。
合：再見!
在這充滿火熱激情的季節(jié)，我們又迎來(lái)了5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。讓我們首先向辛勤奮戰(zhàn)在護(hù)理工作一線的全縣廣大護(hù)士姐妹們道一聲：
(男)讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們﹗預(yù)祝各參賽代表隊(duì)在護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽中賽出風(fēng)格，賽出水平，取得滿意的成績(jī)。
(女)下面，我宣布__縣衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則。
(詳見競(jìng)賽規(guī)則)。
(男)本次護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽設(shè)集體一、二、三等獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)獎(jiǎng)牌一面。賽題分3個(gè)層次，前三輪為小組必答題，第四輪至第九輪為搶答題，第十輪為風(fēng)險(xiǎn)題。9輪賽完后，如果仍沒(méi)有決出前三名，將進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題附加賽。
(女)我再重申一下競(jìng)賽規(guī)則：每次答題時(shí)間為2分鐘，我念完賽題后說(shuō)請(qǐng)答題，競(jìng)賽選手才能答題，開始計(jì)時(shí)。答完后，選手必需說(shuō)回答完畢，計(jì)時(shí)停止。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請(qǐng)答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯(cuò)誤，不能得分)。代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是號(hào)題，請(qǐng)聽題。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請(qǐng)答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯(cuò)誤，不能得分)。
(女)第一輪答題完畢，我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分：代表隊(duì)分，代表隊(duì)分代表隊(duì)分。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請(qǐng)答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯(cuò)誤，不能得分)。代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是號(hào)題，請(qǐng)聽題。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請(qǐng)答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯(cuò)誤，不能得分)。
(女)第二輪答題完畢，我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分：代表隊(duì)分，代表隊(duì)分代表隊(duì)分。
(女)三輪必答題已經(jīng)賽完，我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分：代表隊(duì)分，代表隊(duì)分代表隊(duì)分。
(男)讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們﹗預(yù)祝各參賽代表隊(duì)在護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽中賽出風(fēng)格，賽出水平，取得滿意的成績(jī)。
(女)下面，我宣布__縣衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則。
(詳見競(jìng)賽規(guī)則)。
(男)本次護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽設(shè)集體一、二、三等獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)獎(jiǎng)牌一面。賽題分3個(gè)層次，前三輪為小組必答題，第四輪至第九輪為搶答題，第十輪為風(fēng)險(xiǎn)題。9輪賽完后，如果仍沒(méi)有決出前三名，將進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題附加賽。
(女)我再重申一下競(jìng)賽規(guī)則：每次答題時(shí)間為2分鐘，我念完賽題后說(shuō)請(qǐng)答題，競(jìng)賽選手才能答題，開始計(jì)時(shí)。答完后，選手必需說(shuō)回答完畢，計(jì)時(shí)停止。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請(qǐng)答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯(cuò)誤，不能得分)。代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是號(hào)題，請(qǐng)聽題。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請(qǐng)答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯(cuò)誤，不能得分)。
(女)第一輪答題完畢，我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分：代表隊(duì)分，代表隊(duì)分代表隊(duì)分。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請(qǐng)答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯(cuò)誤，不能得分)。代表隊(duì)，請(qǐng)抽題。這個(gè)選手抽的是號(hào)題，請(qǐng)聽題。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請(qǐng)答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯(cuò)誤，不能得分)。
(女)第二輪答題完畢，我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分：代表隊(duì)分，代表隊(duì)分代表隊(duì)分。
(女)三輪必答題已經(jīng)賽完，我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分：代表隊(duì)分，代表隊(duì)分代表隊(duì)分。
(搶答器響，送題，代表隊(duì)回答)..回答正確加20分。
(或回答錯(cuò)誤，不能得分)。
(如果有違反規(guī)則，說(shuō)：對(duì)不起，代表隊(duì)犯規(guī)，扣10分)。請(qǐng)聽題。
(與上面相同)。
(女)第四輪7道題已經(jīng)賽完，我報(bào)一下各參賽代表隊(duì)的得分：代表隊(duì)分，代表隊(duì)分代表隊(duì)分。
(男)現(xiàn)在進(jìn)行第五輪護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽。請(qǐng)聽題。
(搶答器響，送題，代表隊(duì)回答)..回答正確加20分。
(或回答錯(cuò)誤，不能得分)。
(如果有違反規(guī)則，說(shuō)：對(duì)不起，代表隊(duì)犯規(guī)，扣10分)。請(qǐng)聽題。
(與上面相同)。
(女：第9輪賽完后報(bào)分時(shí))到現(xiàn)在，今天的9輪護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽已經(jīng)完畢，各代表隊(duì)的積分情況是代表隊(duì)分，代表隊(duì)分.代表隊(duì)分。
(男)截至目前，參加今天護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽6個(gè)代表隊(duì)的排名，由高到低依次是代表隊(duì)，代表隊(duì)，代表隊(duì)..代表隊(duì)。
(名次無(wú)并列)。
(女)好了，這次護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽的名次已經(jīng)產(chǎn)生，第一名是代表隊(duì)，第二名是代表隊(duì)，第三名是代表隊(duì)。我們向她們表示熱烈祝賀。
(如果前三名有并列，要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題附加賽)。
(女)由于在前9輪角逐中，代表隊(duì)和代表隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，難分高下，根據(jù)比賽規(guī)則，需要安排風(fēng)險(xiǎn)題附加賽。抽到題后，由各參賽隊(duì)任意一名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充。答對(duì)得20分，答錯(cuò)扣20分。
(男)現(xiàn)在進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題附加賽。代表隊(duì)聽抽題。
(代表隊(duì)選手抽題)請(qǐng)聽題。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請(qǐng)答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯(cuò)誤，扣20分)。代表隊(duì)聽抽題。
(代表隊(duì)選手抽題)請(qǐng)聽題。
(主持人宣讀賽題，然后說(shuō))請(qǐng)答題。
(選手答題，完畢后)回答正確加20分。
(或回答錯(cuò)誤，扣20分)。
(并列代表隊(duì)循環(huán)，直到?jīng)Q出勝負(fù))。
(女)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：下午好!
為了弘揚(yáng)南丁格爾的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，推動(dòng)我縣護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，在縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視下，在九鼎藥業(yè)股份有限公司、縣紅十字會(huì)等單位的支持下，全縣優(yōu)秀的護(hù)理工作者們相聚在一起，共同迎接即將到來(lái)的5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。今天，我們?cè)谶@理舉行慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。
今年國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)主題——優(yōu)質(zhì)護(hù)理，服務(wù)社區(qū)：護(hù)士引領(lǐng)長(zhǎng)期護(hù)理。
今天的會(huì)議議程有：
第一項(xiàng)議程：請(qǐng)張局長(zhǎng)講話。
第二項(xiàng)議程：請(qǐng)九鼎藥業(yè)股份有限公司___總經(jīng)理致賀詞。
第三項(xiàng)議程：宣讀表彰決定。
第四項(xiàng)議程：大會(huì)頒獎(jiǎng)。
1、請(qǐng)獲得先進(jìn)集體稱號(hào)的5個(gè)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);2、請(qǐng)獲得優(yōu)秀護(hù)士稱號(hào)的10名護(hù)理人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);3、請(qǐng)獲得技能操作比賽三等獎(jiǎng)的8名護(hù)士上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);4、請(qǐng)獲得操作比賽二等獎(jiǎng)的4名護(hù)士上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);5、請(qǐng)獲得技能操作比賽一等獎(jiǎng)的2名護(hù)理人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)周局長(zhǎng)、廖總經(jīng)理為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
第五項(xiàng)議程：請(qǐng)周局長(zhǎng)作重要講話。
五、會(huì)議正式開始。
首先有請(qǐng)張為林局長(zhǎng)講話祝賀，請(qǐng)大家歡迎醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)整理搜集。
接下來(lái)由阜寧九鼎藥業(yè)股份有限公司廖凱總經(jīng)理致賀詞下面由我宣讀表彰決定現(xiàn)在頒獎(jiǎng)儀式正式開始1、首先請(qǐng)獲得先進(jìn)集體稱號(hào)的5個(gè)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);2、下面請(qǐng)獲得優(yōu)秀護(hù)士稱號(hào)的10名護(hù)理人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);3、接下來(lái)請(qǐng)獲得技能操作比賽三等獎(jiǎng)的8名護(hù)士上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);4、下面請(qǐng)獲得操作比賽二等獎(jiǎng)的4名護(hù)士上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);5、接下來(lái)請(qǐng)獲得技能操作比賽一等獎(jiǎng)的2名護(hù)理人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)周局長(zhǎng)、廖總經(jīng)理為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
讓我們?yōu)楂@得先進(jìn)集體稱號(hào)、優(yōu)秀護(hù)士稱號(hào)和技能操作比賽獲獎(jiǎng)人員用掌聲表示熱烈的祝賀。
最后請(qǐng)周局長(zhǎng)作重要講話，請(qǐng)大家歡迎。
同志們，慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨頒獎(jiǎng)大會(huì)就要結(jié)束了?！叭紵约?，照亮別人”，護(hù)理工作者們把真誠(chéng)和愛(ài)心無(wú)私地奉獻(xiàn)給了每一位患者，你們把青春和智慧光榮地貢獻(xiàn)給了健康事業(yè)。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們牢記南丁格爾精神，牢記周局長(zhǎng)、張局長(zhǎng)的講話精神，牢記“健康所系，性命相托”的神圣職責(zé)，繼承和發(fā)揚(yáng)南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛(ài)生命、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨和護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高護(hù)理技能，保護(hù)人民的生命和健康安全，為我縣衛(wèi)生改革發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
最后我再次祝愿全縣護(hù)理工作者節(jié)日快樂(lè)，身體健康、工作順利!
謝謝大家!
散會(huì)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓!
乙：親愛(ài)的觀眾朋友們!
合：大家晚上好!
甲：“保存生命、減輕痛苦、促進(jìn)健康”，是護(hù)理工作者的崇高職責(zé)。市衛(wèi)生學(xué)校的準(zhǔn)護(hù)士們代表全市護(hù)理工作者的真情宣誓，向世人表明：我們無(wú)愧于護(hù)理事業(yè)，我們無(wú)愧于“白衣天使”。
乙：《天使之歌》__市慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)頒獎(jiǎng)典禮，
合：現(xiàn)在開始!
甲：在這鳥語(yǔ)花香、詩(shī)意盎然的季節(jié);在這陽(yáng)光燦爛、激情似火的日子，我們與全世界的護(hù)理工作者一起，迎來(lái)了第九十九個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)。此時(shí)此刻，讓我們向白衣天使們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
乙：在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市人政協(xié)的監(jiān)督支持下，全市廣大護(hù)理工作者以救死扶傷為天職，恪盡職守，努力工作，為保障全市人民身體健康、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。今天，我們?cè)谶@里對(duì)“十佳護(hù)士”和五十名“優(yōu)秀護(hù)士”進(jìn)行隆重表彰。
甲：應(yīng)邀出席頒獎(jiǎng)典禮的市領(lǐng)導(dǎo)有：市委同志，市人大副主任同志，市政府副市長(zhǎng)__同志，市政協(xié)副主席同志，市紀(jì)委副書記同志。讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
乙：下面，有請(qǐng)衛(wèi)生局局長(zhǎng)__同志講話。大家歡迎。
甲：感謝_局長(zhǎng)!為表彰先進(jìn)，激勵(lì)廣大護(hù)理工作者開拓進(jìn)取、再創(chuàng)佳績(jī)，市衛(wèi)生局決定對(duì)評(píng)選出的×名“十佳護(hù)士”、×名“優(yōu)秀護(hù)士”予以表彰。
甲：性命相托，健康所系，她們是一個(gè)光榮的群體!
乙：關(guān)愛(ài)健康，呵護(hù)生命，她們是一個(gè)英雄的群體!
甲：榮獲“十佳護(hù)士”稱號(hào)的是：市人民醫(yī)院—__。
乙：市中醫(yī)院—__。
甲：市婦幼保健院—__。
乙：開發(fā)區(qū)醫(yī)院—__。
甲：__中心衛(wèi)生院—__。
乙：__中心衛(wèi)生院—杜芬。
甲：__鎮(zhèn)衛(wèi)生院—__。
乙：_家中心衛(wèi)生院—__。
甲：__中心衛(wèi)生院—__。
乙：大家掌聲歡迎“十佳護(hù)士”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為她們頒獎(jiǎng)。
甲：感謝!
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀“十佳護(hù)士”們!
乙：從她們身上，我們看到了平凡中的偉大——燃燒自己，照亮別人，讓生命之光冉冉升起!
甲：從她們身上，我們看到了艱辛中的自豪——任勞任怨，夜以繼日，讓健康的生命和生命的健康高高矗立!
乙：榮獲“優(yōu)秀護(hù)士”稱號(hào)的是：市人民醫(yī)院——__。
甲：市中醫(yī)院——__。
乙：市婦幼保健院——__。
甲：市結(jié)核病防治所——__。
乙：開發(fā)區(qū)醫(yī)院——__。
甲：市立醫(yī)院——__。
乙：__中心衛(wèi)生院——__。
甲：__街道衛(wèi)生院——__。
乙：__中心衛(wèi)生院——__。
甲：__鎮(zhèn)衛(wèi)生院——__。
乙：__家中心衛(wèi)生院——__。
甲：__街道康莊衛(wèi)生院——__。
乙：__鎮(zhèn)衛(wèi)生院——__。
甲：__鎮(zhèn)衛(wèi)生院——__。
乙：__中心衛(wèi)生院——__。
甲：__衛(wèi)生院——__。
乙：有請(qǐng)“優(yōu)秀護(hù)士”代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)__為她們頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
甲：感謝__!祝賀“優(yōu)秀護(hù)士”們!
乙：這是一次十分隆重的儀式，每一個(gè)精心安排的細(xì)節(jié)背后都蘊(yùn)含著深意。
甲：大家都看到了，剛才為我們“十佳護(hù)士”和“優(yōu)秀護(hù)士”獻(xiàn)花的都是即將踏上護(hù)理工作崗位的準(zhǔn)護(hù)士。她們立志向前輩學(xué)習(xí)，把優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。我們堅(jiān)信，我們的衛(wèi)生事業(yè)將會(huì)是一個(gè)不滅的火把，一代又一代傳承下去!
乙：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)市政府副市長(zhǎng)__同志致辭。
(換紅晚禮服)。
乙：感謝_市長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!
甲：__市慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
甲：1__年前的×年，在英國(guó)，×歲的南丁格爾在睡夢(mèng)中安然長(zhǎng)逝。為了永遠(yuǎn)紀(jì)念她，19，國(guó)際紅十字會(huì)把她的誕生日×月×日確定為國(guó)際護(hù)士節(jié)，并設(shè)立了最高護(hù)士名譽(yù)獎(jiǎng)：南丁格爾獎(jiǎng)。
乙：弗洛倫斯·南丁格爾，這位歐美近代護(hù)理學(xué)的創(chuàng)始人，以其純潔、忠貞的護(hù)理實(shí)踐，為全世界的護(hù)理工作者樹立了光輝的榜樣，被人們譽(yù)為“提燈女神”。甲：在南丁格爾誕辰×周年的日子里，讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)普天下護(hù)理工作者的感謝和敬意。
乙：下面，請(qǐng)__衛(wèi)生院的__鳳為大家演唱《我用歌聲謝謝你》。伴舞：市立醫(yī)院__等。有請(qǐng)。
2、護(hù)士禮儀展示《天使風(fēng)采》。
甲：謝謝你們的精彩演出!今年，市衛(wèi)生局在全系統(tǒng)組織開展了“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，這一活動(dòng)贏得了全市廣大護(hù)理工作者的積極響應(yīng)和真情參與。她們以規(guī)范的行止和良好的服務(wù)，表達(dá)著對(duì)生命的尊重，展示著白衣天使的風(fēng)采。市中醫(yī)院帶來(lái)的護(hù)士禮儀展示《天使風(fēng)采》，將向我們講述這一切。有請(qǐng)___她們。
3、配樂(lè)詩(shī)朗誦《真情護(hù)理》。
甲：好!真不愧為天使的風(fēng)采。在醫(yī)院文化建設(shè)過(guò)程中，各單位結(jié)合工作實(shí)際，努力打造著各具特色的服務(wù)品牌，日益成為推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展的軟實(shí)力。
乙：是啊!真情護(hù)理，保障健康，全心全意為患者服務(wù)，秉承以人為本，促進(jìn)醫(yī)患和諧，已經(jīng)成為全市護(hù)理工作者的自覺(jué)行動(dòng)，正在成長(zhǎng)為衛(wèi)生系統(tǒng)的金色品牌。
甲：全國(guó)知名詩(shī)人、市疾控中心主任助理__先生專門為本次演出創(chuàng)作了朗誦詩(shī)《真情護(hù)理》。
乙：下面，有請(qǐng)市中醫(yī)院__，__中心衛(wèi)生院__，__街道衛(wèi)生院__聯(lián)合為大家奉獻(xiàn)配樂(lè)詩(shī)朗誦《真情護(hù)理》。
4、歌伴舞《愛(ài)在天地間》。
甲：果然真情!感謝!大家都知道，我們醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的標(biāo)志為四顆紅心圍繞著白十字。這四顆紅心分別代表著愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。
乙：是啊!護(hù)理工作不僅是一種職業(yè)，更是一項(xiàng)播灑愛(ài)的事業(yè)，正因?yàn)檩嵊羞@“四心”，她們才無(wú)愧于白衣天使的稱號(hào)。
甲：在重大災(zāi)害面前，廣大醫(yī)護(hù)工作者奉獻(xiàn)愛(ài)心，共赴國(guó)難，續(xù)寫著白衣天使愛(ài)的篇章。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞__鎮(zhèn)衛(wèi)生院帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)在天地間》。演唱：__。伴舞：__等。
5、歌伴舞《白衣天使之歌》。
甲：從市直醫(yī)療衛(wèi)生單位到各鎮(zhèn)、街、區(qū)衛(wèi)生院，衛(wèi)生系統(tǒng)各單位團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合、相互支持，這不僅體現(xiàn)在日常的工作當(dāng)中，而且體現(xiàn)在這次演出過(guò)程當(dāng)中。
乙：是的。在整臺(tái)演出節(jié)目的創(chuàng)作、排練、演出等環(huán)節(jié)中，充分體現(xiàn)出了各醫(yī)療衛(wèi)生單位的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不少節(jié)目都是幾個(gè)單位合作完成的。
甲：下面請(qǐng)欣賞__中心衛(wèi)生院和市衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)合奉獻(xiàn)的歌伴舞《今夜無(wú)眠》。
乙：演唱：__中心衛(wèi)生院__。伴舞：市衛(wèi)生學(xué)校__等。有請(qǐng)。
甲：舞翩翩，歌綿綿，愛(ài)在天地間，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓!
乙：親愛(ài)的觀眾朋友們!
甲：在明天會(huì)更好的優(yōu)美歌聲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
乙：今夜，乘著歌聲的翅膀，讓我們一起想象，疾病與痛苦一起遠(yuǎn)離地球，每一個(gè)生命上空，都閃耀著南丁格爾的燈光。
甲：今夜，有白衣天使相伴，讓我們的祝愿和祝福飛向遠(yuǎn)方!祝愿普天下的生命病有所醫(yī)!祝福我們的人民幸福安康!
乙：親愛(ài)的朋友們，__市慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
甲：謝謝大家的參與!朋友們，再見!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、各位同仁：
大家下午好!在這生機(jī)盎然的5月，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日-護(hù)士節(jié)。很多人說(shuō)，我們護(hù)士是人間的天使，用溫柔的心守護(hù)著生命，但我更覺(jué)得我們是平凡的小草。在醫(yī)院這個(gè)大集體，如果醫(yī)生是花，那么我們護(hù)士就是絨絨的綠草。小草無(wú)處不在，映綠了春天，使鮮花更顯出她的美麗。
我們每天在病床間忙碌，有送病人出院的欣喜，有聽到病人一聲聲真誠(chéng)的道謝時(shí)的寬慰，也有繁忙工作的壓力，不被理解的委屈。我們想給病人更多的關(guān)愛(ài)，我們也愿意給我們的合作者-醫(yī)生更多的關(guān)懷和更好的工作配合。一名護(hù)士，必須要有一份陽(yáng)光的心態(tài)，一個(gè)親切的笑容，用溫柔中的剛強(qiáng)來(lái)營(yíng)造一個(gè)健康的工作氛圍。因此，我們也要來(lái)關(guān)愛(ài)我們自己，讓我們自己的內(nèi)心充滿陽(yáng)光，才能將陽(yáng)光播撒在每一張病床邊，每一個(gè)來(lái)查房的醫(yī)生身邊。今天，我們護(hù)士節(jié)活動(dòng)的主題就是――nursingnurse,關(guān)愛(ài)護(hù)士，讓護(hù)士再這份關(guān)愛(ài)撒遍醫(yī)院每一個(gè)角落。
關(guān)于這個(gè)話題，相信我們的院長(zhǎng)一定有很多的話要對(duì)大家說(shuō)，我們歡迎!
院長(zhǎng)講話......
院長(zhǎng)講話結(jié)束。
主持人:感謝葉院長(zhǎng)為我們營(yíng)造一種寬松民主的工作氣氛，我想，這是最重要的關(guān)愛(ài)護(hù)士。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)總是由很多優(yōu)秀的成員組成，并且，這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)將不斷培養(yǎng)出優(yōu)秀的成員。下面，讓我們一睹今年的優(yōu)秀護(hù)士護(hù)士風(fēng)采。有請(qǐng)各位優(yōu)秀護(hù)士上場(chǎng)，有請(qǐng)何院長(zhǎng)、沈書記、王院長(zhǎng)、蔡院長(zhǎng)、盧院長(zhǎng)、黃書記、駱總師上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
音樂(lè)響起。
頒獎(jiǎng)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)走下臺(tái)時(shí)，主持人即興請(qǐng)。
院長(zhǎng)做護(hù)士節(jié)講話......
主持人：院長(zhǎng)，請(qǐng)您等一等，我們知道，您一直很關(guān)心護(hù)士工作，在今天這個(gè)特別的日子，我們大家歡迎何院長(zhǎng)為我們說(shuō)幾句。
何院長(zhǎng)講話。
主持人：_院長(zhǎng)對(duì)我們的工作評(píng)價(jià)很高，要求也很高。院長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)是nursingnurse活動(dòng)中很重要的部分，謝謝何院長(zhǎng)。
老護(hù)士經(jīng)常會(huì)說(shuō)，日復(fù)一日，剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去?？墒俏覀冇侄嗝葱枰@樣的激情，給我們的工作多點(diǎn)動(dòng)力，使我們的生活中更加多彩。讓我們?cè)倩仡櫘?dāng)年激情滿懷的日子，讓我們來(lái)聽聽我們的學(xué)妹們的聲音。你看，那邊走來(lái)的正是剛參加工作一年的新護(hù)士――___，讓我們聽聽她是怎么說(shuō)的。
新護(hù)士江新偉講話......
主持人：謝謝，看到她，仿佛看到了當(dāng)年的自己，是啊，我們?yōu)槭裁床荒軐⒛且环菁で榇媪?，給自己和身邊的同事多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，給自己的工作增加一些動(dòng)力呢。
剛參加工作，護(hù)士這個(gè)職業(yè)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)美麗純潔的夢(mèng)。那時(shí)，我們并不曾理解她真正的含義，當(dāng)我們體驗(yàn)過(guò)護(hù)士工作的種.種酸甜苦辣，才明白要詮釋“天使”的含義，并非想象中這么浪漫。這其中，有付出，也有收獲，下面，讓我們來(lái)采訪一下本年度的優(yōu)秀護(hù)士之一__，看看她是怎么說(shuō)的。
六一主持詞串詞篇十一
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們，您們好！
（合）溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
（女）六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)；
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢；
（女）六月是蒲公英飄下的季節(jié)；
（男）花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳；
（女）六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
（男）六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
（合）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（男）讓我們共同努力！
（女）讓我們攜手奮進(jìn)！
（合）共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
（女）我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始。
（女）：請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》。
（男）：我來(lái)做媽媽，我來(lái)做爸爸，請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》。
（女）：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
（男）：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望，請(qǐng)欣賞小班歌舞《我愛(ài)北京天安門》。
（男）：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應(yīng)該怎么辦？現(xiàn)在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》大班結(jié)尾：今天的。六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束語(yǔ)。
（男）：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
（女）：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
（男）：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
（女）：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
（男）：幸福的時(shí)光總是太短暫。
（女）：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
（男）：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康！天天快樂(lè)！
六一主持詞串詞篇十二
以下是由本站pq小編為大家推薦的六一。
主持詞。
串詞，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們，您們好!
(合)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;。
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);。
(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳;。
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始。
(女)：請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》。
(男)：我來(lái)做媽媽，我來(lái)做爸爸，請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》。
(女)：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
(男)：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望，請(qǐng)欣賞小班歌舞《我愛(ài)北京天安門》。
(男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn)在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》大班結(jié)尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束語(yǔ)。
(男)：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男)：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男)：幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女)：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康!天天快樂(lè)!
甲：各位家長(zhǎng)。
乙：各位來(lái)賓。
合：親愛(ài)的小朋友們，大家上午好!
甲：告別五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩。
合：xx幼兒園慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先，感謝各位家長(zhǎng)參加我們的“六一”慶典，感謝鎮(zhèn)中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂(lè)舞蹈藝術(shù)學(xué)校的老師和同學(xué)們，謝謝大家的光臨!下面請(qǐng)園長(zhǎng)顧平致詞，大家歡迎。
乙：一個(gè)天真的頑童，入學(xué)園，會(huì)發(fā)生怎樣的驚人變化呢?小朋友們，振作起來(lái)，把你們的才藝展示出來(lái)，給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜!
背古詩(shī)、手指操、歌曲《六月里花兒香》等。
甲：歡樂(lè)洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演。
三句半。
《我上園》。
乙：園自創(chuàng)辦以來(lái)，得到了八路鎮(zhèn)中心幼兒園的大力支持，在此真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝!有請(qǐng)中心幼兒園大班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌聲有請(qǐng)!
甲：請(qǐng)欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來(lái)的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。
乙：邳州市蘇藝音樂(lè)舞蹈藝術(shù)學(xué)校，為慶祝六一節(jié)，也給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞《中國(guó)舞組合》。大家歡迎!
甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來(lái)了一群踏浪的孩子。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，掌聲有請(qǐng)!
乙：欣賞了這么多精彩的節(jié)目，下面請(qǐng)大家輕松一下，做個(gè)游戲《搶椅子》規(guī)則：音樂(lè)響起，小班幼兒的家長(zhǎng)抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng)，音樂(lè)停止，家長(zhǎng)搶椅子坐下，未搶到者自動(dòng)退出。前三名有精美獎(jiǎng)品。好，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂(lè)起—開始!
甲：下面請(qǐng)欣賞蘇藝音樂(lè)舞蹈學(xué)校的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈基本功表演。
乙：《。
三字經(jīng)。
》是我國(guó)最早的兒童啟蒙讀物，深受小朋友們的喜愛(ài)。請(qǐng)聽小班小朋友充滿稚氣的誦讀。掌聲鼓勵(lì)。
甲：黑頭發(fā)，黑眼睛，黃皮膚，我們都是龍的傳人。有請(qǐng)大班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》，大家歡迎!
乙：媽媽的愛(ài)在搖籃里，在歌聲里，在藍(lán)天里，每個(gè)人都終生難忘。請(qǐng)欣賞中心園大班小朋友張?jiān)娙?、李雨?yáng)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》，大家歡迎。
甲：下面請(qǐng)欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合，大家歡迎。
乙：有請(qǐng)杲陽(yáng)小朋友表演《小兔子，開鋪?zhàn)印罚蠹覛g迎!
有請(qǐng)杲陽(yáng)的媽媽給大家講話，大家歡迎。(你的孩子表演這么出色，有什么感受，給大家說(shuō)說(shuō))。
甲：現(xiàn)在，請(qǐng)大家輕松一下，做做游戲：《踩氣球》。
規(guī)則：這個(gè)游戲由大、中班的小朋友和家長(zhǎng)參加，每個(gè)家長(zhǎng)的腿上系上4個(gè)氣球，聽到音樂(lè)聲起，抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng)，在踩壞別人氣球的同時(shí)，要保護(hù)好自己的氣球，音樂(lè)停止，以剩下氣球多者為勝，前三名有豐厚獎(jiǎng)品。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂(lè)起—開始!
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說(shuō)再見的時(shí)候了。
甲：希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們園與家長(zhǎng)的溝通。
乙：愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。
甲：愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
合：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。
六一主持詞串詞篇十三
今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，請(qǐng)欣賞三四年級(jí)帶來(lái)的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開門紅》。
喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級(jí)表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請(qǐng)欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》。
看了同學(xué)們的精彩表演，感覺(jué)到我們的同學(xué)真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝，請(qǐng)欣賞劉慧玲老師帶來(lái)的校園街舞，掌聲歡迎!
4、舞蹈《拔蘿卜》。
瞧，一群活潑可愛(ài)的小朋友拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈《拔蘿卜》。
5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》。
6、舞蹈《三字經(jīng)》。
可愛(ài)的孩子們不僅能歌善舞，還學(xué)會(huì)了三字經(jīng)，請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
7、三句半《慶祝六一》。
歡慶六一喜氣濃，我們校園樂(lè)融融，今天來(lái)段三句半，大家一定樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的三句半《慶祝六一》。
8、舞蹈《套馬桿》。
藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她們一個(gè)個(gè)身著盛裝，揮舞著長(zhǎng)袖，跳著輕盈的舞步來(lái)了，來(lái)了……請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的藏族舞蹈《套馬桿》。
9、合唱《讓愛(ài)住我家》。
讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞師生合唱《讓愛(ài)住我家》。
10、詩(shī)朗誦《情系母?！?。
六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對(duì)母校有著特殊的感情，請(qǐng)欣賞六年級(jí)師生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《情系母?！贰?/p>
11、傣族舞蹈。
民族舞蹈魅力無(wú)限，總是讓人回味無(wú)窮，請(qǐng)欣賞王菲老師帶來(lái)的傣族舞蹈。
12、武術(shù)《長(zhǎng)拳、太極拳》。
感謝老師的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞初級(jí)長(zhǎng)拳和太極拳表演，領(lǐng)略武術(shù)獨(dú)特的魅力。
13、英語(yǔ)歌舞表演。
一年級(jí)從去年開始開設(shè)了攀登英語(yǔ)課程，讓我們一起欣賞他們帶來(lái)的英語(yǔ)歌舞表演。
14、舞蹈《牛奶舞》。
看，活潑可愛(ài)的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景劇《搞笑課堂》。
喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節(jié)目，今天六年級(jí)的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生，請(qǐng)欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
16、舞蹈《健康歌》。
運(yùn)動(dòng)——健康，健康——運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞一二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。
17、合唱《愛(ài)的華爾茲》。
讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請(qǐng)欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛(ài)的華爾茲》。
18、舞蹈《加油操》。
今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《加油操》。
19、英語(yǔ)表演《童年》。
童年是美好的、難忘的，請(qǐng)欣賞五六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》。
我們都有一雙萬(wàn)能的手，都有靈巧的手指，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的五指歌。
21、歌舞表演《英語(yǔ)歌舞表演》。
幼兒園小朋友個(gè)個(gè)多才多藝，瞧，他們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)歌舞，有請(qǐng)幼兒園大班為我們表演。
22、古箏聯(lián)奏。
王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂(lè)器，請(qǐng)欣賞王菲老師帶來(lái)的《古箏聯(lián)奏》。
23、模特表演。
歡樂(lè)的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的模特表演。
24、合唱：最后一個(gè)夏天。
夏天是火熱的，夏天是快樂(lè)的。請(qǐng)欣賞四六年級(jí)表演的合唱《最后一個(gè)夏天》。
25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響放飛夢(mèng)想。
(歌唱要完時(shí))。
開場(chǎng)白：
六一主持詞串詞篇十四
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的'花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
女：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
男：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
女：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
男：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
女：親愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
男：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
男：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);。
男：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
女：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
男：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
女：感謝您，敬愛(ài)的老師感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
男：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》。
女：:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
男：xxx在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
女：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)。
男：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》。
女：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。
男：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。
女：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
男：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。
男：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
女：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
男：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節(jié)。
女：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》。
女：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。
男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
女：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
男：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一主持詞串詞篇十五
(開場(chǎng)前請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的觀眾朋友們，大家——。
合：晚上好!
男：這里是由縣總工會(huì)主辦，縣文化館承辦的##縣迎接20--年元旦廣場(chǎng)文藝晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨。
女：在演出。
開始之前，首先有請(qǐng)———————————講話!
男：掌聲有請(qǐng)!
1、開場(chǎng)歌舞：《高歌向明天》。
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20--年元旦如約而至;。
女：這一刻，我們似乎已經(jīng)感受到了春的氣息，聽見了春的旋律：
合：《高歌向明天》。
2、獨(dú)唱：
女：謝謝縣中醫(yī)院的姑娘們給我們帶來(lái)的精彩的表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由馮老師帶來(lái)的一首非常好聽的歌曲：。
3、舞蹈：《西域情》。
男：小陳，你知道今天是什麼節(jié)嗎?
女：當(dāng)然知道，祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!
男：對(duì)，今天是圣誕節(jié)，西方一個(gè)非常重要的節(jié)日，它的地位類似于我國(guó)的春節(jié)。
女：在這溫馨的圣誕節(jié)之夜，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由文化館舞蹈培訓(xùn)班表演的充滿異國(guó)風(fēng)情的舞蹈《西域情》。
男：請(qǐng)欣賞!
4、獨(dú)唱：《天路》。
男：今晚的節(jié)目真是精彩不斷，晚會(huì)剛開始就掀起了一個(gè)小高潮，接下來(lái)的節(jié)目同樣精彩，掌聲有請(qǐng)羅老師給我們帶來(lái)歌曲：《天路》。
5、舞蹈：《喜瑪拉雅》。
女：
6、小品：《拍電視》。
男：非常感謝老年朋友們的精彩表演?？戳死夏昱笥褌兊谋硌荩麄兡枪刹环?、不服老的精神深深地打動(dòng)了我，他們應(yīng)該是我們構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧家園的一股重要力量，我們年輕人得向她們學(xué)習(xí)。
接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞小品：《拍電視》。
7、對(duì)唱：《敖包相會(huì)》(張紀(jì)鑒、馬冰)。
女：
8、獨(dú)奏：《家鄉(xiāng)》(郭洪江)。
男：
9、獨(dú)唱：
女：
10、舞蹈：《阿拉伯之夜》。
男：朋友們，放松心情，放飛夢(mèng)想，許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連;。
女：找一種美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
男：祝大家在20__年開開心心過(guò)好每一天。
女：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一段阿拉伯舞蹈《阿拉伯之夜》。
男：一起欣賞!
11、三重唱：《茉莉花》。
男：朋友們，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我縣青年歌手謝霞、李靜、勞文共同演繹的江南民歌《茉莉花》。
12、舞蹈：《節(jié)日歡歌》。
女：
(結(jié)束語(yǔ))。
女：今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛;。
男：我們即將辭別碩果累累的20--年，即將迎來(lái)充滿希望的20--年，讓美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年每一天。
女：##縣迎接20--年元旦廣場(chǎng)文藝晚會(huì)到這里就全部結(jié)束了;。
男：朋友們，再見!
女：再見!
六一主持詞串詞篇十六
4：親愛(ài)的大朋友們。
1234（合）：你們好！
1：溫暖的陽(yáng)光，
2：誘人的花香，
3：喜悅的笑臉，
4：激動(dòng)的胸膛。
4：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
3：輕輕地，摒住呼吸，
2：每一顆澎湃的心啊。
1：激動(dòng)地要跳出胸膛，
12：這一切都在提醒著我們：
34：六一國(guó)際兒童節(jié)――來(lái)到了。
1是那么開心，6我的六一。
2是那么難忘，6我的六一，
3是那么幸福，6我的六一，
4是那么激動(dòng)，6我的六一，
4：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
4：在我們開新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
4：在我們歡聚一堂的時(shí)刻，
1：我們迎接彩田園的招開，
2：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
3：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
4：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
2：走進(jìn)百花園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：
3：這里，是小朋友的樂(lè)園，
4：這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
1：這里，為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。
1我們的祖國(guó)真大，
2到處盛開美麗的鮮花。
3都說(shuō)新疆好地方，
4天山南北好牧場(chǎng)。
3今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目，
4他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
3不怕風(fēng)吹和雨打，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。
3是您，親愛(ài)的老師，陪伴我們每一天，
4是您，親愛(ài)的老師，用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田，
3憶當(dāng)初，哭哭啼啼來(lái)園時(shí)，是老師的手把我牽。
4溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。
六一主持詞串詞篇十七
潘：各位來(lái)賓。
彭：親愛(ài)的爸爸媽媽。
趙：親愛(ài)的爺爺奶奶。
彭趙：叔叔阿姨。
合：下午好。
房：彈去五月的風(fēng)塵，我們走進(jìn)溫馨的六月。
潘：帶著石榴的芬芳，我們走進(jìn)多情的六月。
彭：六月，一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的季節(jié)。
房：六月，一個(gè)熱情似火，豪情滿懷的季節(jié)。
趙：走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉。
潘：走進(jìn)六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲。
房：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年。
潘：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天。
房：北京紅纓連鎖鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開始。
潘：園長(zhǎng)講話。
3、房：4月14日，北京時(shí)間7:49分，一聲巨響震驚了全國(guó)，震驚了全世界，頃刻間奪去了成千上萬(wàn)個(gè)鮮活的生命，頃刻間成千上萬(wàn)的房屋被震倒，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，相信只要有愛(ài)心這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
8、：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
潘：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
房：請(qǐng)欣賞歌伴舞《imissyou》有請(qǐng)中（2）班的小朋友。
9、：我們整裝待發(fā)。
趙：我們服從命令。
彭：我們旗舞紛飛。
趙：我們乘風(fēng)破浪。
合：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩》掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友。
10、房：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
潘：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
房：請(qǐng)欣賞歌伴舞《imissyou》有請(qǐng)中（2）班的小朋友。
房：吧，讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
跳吧，讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
12、趙：天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣。
彭：深呼吸甩開悲傷，雨過(guò)天晴是彩虹的微笑。
趙：請(qǐng)欣賞小小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。
13、彭：趙子鵬你擦過(guò)玻璃嗎？
趙：那當(dāng)然。
彭：那你跳過(guò)擦玻璃的舞蹈嗎？
趙：有這樣的舞蹈嗎？
彭：去看看不就知道了。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《擦玻璃》有請(qǐng)?。?）班小朋友。
14、《快樂(lè)朋友》。
19、彭：快樂(lè)的'六一，美好的六一讓我們一起來(lái)欣賞小班舞蹈《快樂(lè)的六一》。
20、趙：想不想看時(shí)裝秀啊。
彭：時(shí)裝秀，開什么玩笑，你請(qǐng)模特了嗎？
趙：哎，我還真的請(qǐng)了一批小模特。
彭：那還不快請(qǐng)出來(lái)，我們大家可都在拭目以待。
趙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎中（1）班小朋友。
24、潘：欣賞完了武術(shù)下面就讓我們來(lái)見識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺酚姓?qǐng)中班小朋友。
25、請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《冰凌花》。
29請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)。
結(jié)束。
讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
讓時(shí)光停駐，我們是那樣的依依不舍。
親愛(ài)的爸爸媽媽。
親愛(ài)的老師小朋友們。
合：鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)到此結(jié)束，再見！
六一主持詞串詞篇十八
社區(qū)是一個(gè)大家庭，這里有歡聲笑語(yǔ)，這里有濃濃深情，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!下面請(qǐng)欣賞群唱：《相親相愛(ài)一家人》表演者：曹新強(qiáng)、褚丹、劉泊泠等。
(男)今夜的歌，歌唱祖國(guó)昌盛，今夜的舞，舞出居民風(fēng)采。
(女)今夜的愛(ài)，愛(ài)灑和諧盛世，今夜的情，情滿人間天地。
(男)今天我們有太多的喜悅與激動(dòng)。
(女)今天我們有太多的祝福與期待。
(男)讓我們祝我們的社區(qū)越來(lái)越和諧。
(女)讓我們?cè)肝覀兊纳钤絹?lái)越美好。
(男)讓我們社區(qū)在農(nóng)場(chǎng)黨委班子的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，揚(yáng)帆搏擊，共襄農(nóng)場(chǎng)新盛舉。
(女)感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來(lái)賓?！锻瑒?chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場(chǎng)文化文藝演出到此結(jié)束!
(男)讓我們共同期待下次的相聚!
(合)再見!
六一主持詞串詞篇十九
六一就要到了，六一兒童節(jié)是屬于兒童的節(jié)日。那你知道哪些20xx六一。
主持詞。
老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
孩：親愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
孩：感謝您，敬愛(ài)的老師感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》。
孩：:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
孩：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
孩：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)。
老：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》。
孩：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。
老：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。
孩：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
老：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。
老：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》。
孩：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
(師：慶六一活動(dòng)開始前介紹活動(dòng)流程：升旗儀式--合唱比賽--親子游戲--各班分發(fā)禮物)師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開的;幼：六一，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx"六一"國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們：六一快樂(lè)。
首先，我們進(jìn)行升旗儀式!旗手就位!出旗!升旗儀式現(xiàn)在開始，全體豎立!奏國(guó)歌、升國(guó)旗!(升旗儀式結(jié)束，各班回到指定位置坐好)師：歡迎大家來(lái)到20xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂(lè)六一"歌唱比賽現(xiàn)場(chǎng)(鼓掌)首先有請(qǐng)西疇縣第二幼兒園楊武會(huì)園長(zhǎng)致辭!
幼：謝謝園長(zhǎng)老師的講話!接下來(lái)請(qǐng)幼兒代表講話!
師：小朋友講的真棒!謝謝你!(稍頓)。。。。。。
幼：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節(jié)日;師：今天，我們要用夢(mèng)幻與彩虹，編織理想的花籃;幼：今天，我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪?、匯入舞步，讓老師們、小朋友們一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋!
合：20xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂(lè)六一"歌唱比賽現(xiàn)在開始!
師：首先，介紹本次歌唱比賽的規(guī)則：
1.以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，要求班班參與，幼兒人人參加。
2.每個(gè)參賽班級(jí)演唱歌曲兩首，歌曲內(nèi)容自選?？倳r(shí)間不超過(guò)8分鐘。
3.指揮由本班老師或本班幼兒擔(dān)任。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。
4.為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才能，鼓勵(lì)多種形式的演唱，演唱比賽中家長(zhǎng)或教師參與者+1分。
5、幼兒園成立合唱比賽評(píng)審小組，擔(dān)任比賽評(píng)委進(jìn)行民主評(píng)議后評(píng)出小班組一、二、三等獎(jiǎng)，中班組一、二等獎(jiǎng)，大班組一、二、三等獎(jiǎng)，其中小班組、大班組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，只給節(jié)目打一個(gè)累計(jì)分。
6、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余評(píng)分的均分為節(jié)目的最后得分，分值保留2位小數(shù)。
師：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委團(tuán)成員，他們是：園長(zhǎng)楊老師，副園長(zhǎng)儂老師，劉艷玲老師，張定家老師，張志黎老師，高禎燭老師，張全艷老師。
幼：首先，第一個(gè)出場(chǎng)的是小二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》，《我的好媽媽》，請(qǐng)小三班做好準(zhǔn)備。
師：剛才小二班的小朋友唱的真棒!現(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞托二班小朋友給我們帶來(lái)的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎。
師：謝謝托二班的小朋友們的精彩表演。去掉一個(gè)最高分：，去掉一個(gè)最低分：，小二班演唱最后得分：。
幼：接下來(lái)出場(chǎng)的是小三班的小朋友，他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》，第二首《草籽寶寶的呼喊》。請(qǐng)小一班準(zhǔn)備。
師：謝謝小三班小朋友給我們帶來(lái)的精彩演唱。小三班去掉一個(gè)最高分：，去掉一個(gè)最低分：小三班演唱最后得分：。
幼：下面出場(chǎng)的是小一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《打電話》，《詠鵝》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝小一班小朋友給我們帶來(lái)的精彩演唱，小一班去掉一個(gè)最高分：，去掉一個(gè)最低分：，小一班演唱最后得分：下面請(qǐng)欣賞托一班小朋友給我們帶來(lái)的歌表演：《小老鼠上燈臺(tái)》!掌聲歡迎。
幼：下面出場(chǎng)的是中二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小青蛙》，《愛(ài)我你就抱抱我》，請(qǐng)中一做好班準(zhǔn)備。
師：謝謝中二班的小朋友們精彩演唱，中二班去掉一個(gè)最高分：，去掉一個(gè)最低分：，中二班演唱最后得分：。
幼：接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的小朋友，他們演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，請(qǐng)大三班做好準(zhǔn)備。
師：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分：中一班演唱最后得分：。下面請(qǐng)欣賞中一班李麒夢(mèng)小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來(lái)的歌曲：《讓愛(ài)住我家》。掌聲歡迎。
幼：謝謝李麒夢(mèng)小朋友一家的精彩演唱!下面出場(chǎng)的是大三班的小朋友們，他們演唱歌曲是《紅星歌》，《我愛(ài)北京天安門》，請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝小朋友們的精彩，大三班去掉一個(gè)最高分：，去掉一個(gè)最低分：，大三班演唱最后得分：。
幼：下面出場(chǎng)的是大一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小海軍》，《森林音樂(lè)家》，請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。
師：謝謝大一班小朋友的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們，您們好!
合：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;。
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);。
(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳;。
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始。
(女)：請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》。
(男)：我來(lái)做媽媽，我來(lái)做爸爸，請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》。
(女)：一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步，請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
(男)：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望，請(qǐng)欣賞小班歌舞《我愛(ài)北京天安門》。
(男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn)在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》大班結(jié)尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開心.
這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束語(yǔ)。
(男)：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男)：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男)：幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女)：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康!天天快樂(lè)!
六一主持詞串詞篇二十
汨：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來(lái)賓。
文：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好!
汨：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天。
文：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。文：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。合：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的日子。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
汨：接下來(lái)請(qǐng)中洲幼兒園園長(zhǎng)致開幕詞。
文：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士，表示衷心的感謝。
汨：今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說(shuō)幾句吧。
文：謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話，接下來(lái)請(qǐng)文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng);。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng);。
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子;。
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;。
(合)共同描繪__小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝在場(chǎng)的所有工作人員，您們辛苦了!
幼兒園主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，主持人的需求越來(lái)越高，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編為大家收集的......
六一主持詞串詞篇二十一
主持男：尊敬的老師們!
主持女：親愛(ài)的同學(xué)們!
齊：大家節(jié)日好!
主持男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持男：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持女：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持男：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
主持女：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持男：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
主持女：全體起立，(唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
主持男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持女：回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持男：下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放ppt)。
主持女：首先請(qǐng)欣賞由趙xx等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。
主持男：下面請(qǐng)欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持女：下面請(qǐng)欣賞歌舞《ourschool》。
主持男：下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏。
住持2：下面請(qǐng)欣賞兔子舞。
主持男：下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》。
主持女：下面請(qǐng)欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。
主持男：下面請(qǐng)欣賞合唱《我們都是好孩子》。
主持女：下面請(qǐng)欣賞歌舞《doremi》。
主持男：下面請(qǐng)欣賞課本劇。
主持女：下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》。
主持男：下面請(qǐng)欣賞童話劇《小紅帽的故事》。
主持女：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持男：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
主持女：首先請(qǐng)宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單。
主持女：下面請(qǐng)欣賞大合唱《我愛(ài)我的家》。
主持人齊上臺(tái)。
主持男：美好的時(shí)光總是短暫的。
主持女：又到了該說(shuō)再見的時(shí)刻。
主持男：把我們最美好的祝福送給你們。
一起說(shuō)：希望大家每天都開開心心。goobye!
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