教師政審自我評價(優(yōu)質(zhì)15篇)

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教師政審自我評價(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-19 13:56:05     小編:碧墨

無論是成功還是失敗,總結都是一種寶貴的財富。在寫總結時,需要注重思考總結的目的和內(nèi)容,使其有針對性和實質(zhì)性。收集整理的寫作范文集。

教師政審自我評價篇一

誠大方,積極上進,對工作認真負責。

篤學務實,熱情大方,對生活崇尚追求。

富有高度的團隊意識,適應能力強,善于溝通,能快速融入社會,運用于工作實踐中。

1、為人謙和友善,做事態(tài)度認真,有強烈的教師責任感和良好的團隊精神。

2、順利完成專業(yè)課程學習,熟練掌握專業(yè)理論知識和實驗技能,善于學習新知識和適應新環(huán)境。

3、在校擔任學校社團職務,培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力。

4、曾做過初中生的兼職家教,教授專業(yè)初中英語知識,并得到了監(jiān)護人對個人英語能力的肯定。

5、興趣廣泛,喜愛英語口語、音樂、影視以及文學創(chuàng)作。

6、英語口語流利,具有良好的英語閱讀、寫作能力;普通話標準。

教師政審自我評價篇二

應聘教師除了需要具備合格的學歷、通過教育理論考試外,最重要的就是課堂試講了,也就是上課。從你的課堂教學可以反映出你潛在的教學素質(zhì)和能力,這是學校是否錄用你的很重要的參考依據(jù)。

1、聯(lián)系在中學教書的朋友,及時求助;

2、在試講中揚長避短,如果你粉筆字好,就多寫,如果你口才好,就多說

3、不一定要指望把課文講出太多門道來,學校只是看你的基本素質(zhì)和教學感覺;

4、避免語言的幼稚化

1、寫一首詩,放在自我評價當中。古人喜歡斗詩,以展現(xiàn)自己的才華。時至今日,寫詩依然會是表現(xiàn)自己文采的最佳方式。一首暗含自己名字的詩,或者能表明自己生活態(tài)度、目標的詩,出現(xiàn)在簡歷的自我評價中,相信任何hr看到,都會為你的簡歷所吸引。

2、引用名人名句或比較經(jīng)典的語句。如果你實在沒有自己寫詩的才華,你也可以引用名人的經(jīng)典名句,借別人的經(jīng)典名句以明志。

3、可以引用一些朋友或老師對你的評價或建議。能夠引用朋友或老師對你的評價和建議,反映了你是一個比較客觀的人。如果是一些比較好的評價,比自己說自己好更加容易讓人信服,使簡歷錦上添花;如果是一些針對你的缺點而對你的客觀改良建議,那也可以表明你是一個善于接受別人建議,勇于改善自己缺點的人。

4、表現(xiàn)出自己自信、樂觀、開朗的生活態(tài)度。不同的公司,不一樣的職位,所需要的人才的具體要求不一樣,但是有一點卻是共通的,那就是無一例外的都希望自己的員工有著積極的生活態(tài)度。一個消極的人,是不會被任何hr所看中的。如果你在簡歷中流露出任何消極的態(tài)度,即使你學歷再高,能力再強,工作經(jīng)驗再豐富,也極有可能在篩,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

教師政審自我評價篇三

本人備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際情景。教案編寫認真,并不斷歸納評價經(jīng)驗教訓。

注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自我的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。

在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。

在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構成自我不一樣的風格,有意識地以學生為主體,教師為主導,經(jīng)過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學"為"我要學",極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

教師政審自我評價篇四

我叫,xx學校教師,xx年以優(yōu)異的成績考入xx大學,在校期間連年被評為優(yōu)秀學生干部,xx年??飘厴I(yè),同年年初分配到xx學校擔任地理課,并擔任班主任工作。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學能力。

一、政治思想方面。

本人自參加工作以來,在公司黨委的關懷領導下、在單位各級領導的教育、培養(yǎng)以及同事的指導幫助下,政治思想覺悟有了較大地提高。在政治方面,本人能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護社會主義制度,堅持“四項基本原則”,自覺與黨中央保持高度一致。作為一名新時期有理想的青年,我在政治上積極要求進步,主動向黨組織靠攏;在日常工作中能夠自覺服從公司黨委的領導,虛心向身邊的黨員學習,向周圍先進典型看齊,不斷提高自身的政治修養(yǎng),進一步增強綜合素質(zhì)。在思想方面,本人能夠利用學歷深造和業(yè)余時間學習黨的各項創(chuàng)新理論知識、學習中國特色社會主義理論體系,認真研讀并努力貫徹落實科學發(fā)展觀,自覺用黨的理論武裝頭腦,并將黨的各項理論作為自身的思想綱領和行動指南。

二、學習、工作方面。

本人在校學習期間,能夠自覺遵守學校制定的各項規(guī)章制度,尊重師長,團結同學,努力學習,以優(yōu)異成績修完教學計劃規(guī)定的全部課程,并參加全國組織的職業(yè)資格考試,取得了助理物流師資格證書。xx年參加工作后,本人抱著“主動進入新角色、盡快適應新環(huán)境”的原則,積極鉆研崗位業(yè)務,一邊向書本學習,一邊在工作實踐中向身邊的領導和同事學習,不斷充實自身的業(yè)務知識,提高專業(yè)技能。在工作上,我充分尊重領導,虛心傾聽同事的意見和建議,努力將自已在學校中所學到的理論知識與工作實際結合起來,刻苦鉆研,與同事相互配合,提高工作效率,圓滿完成了本職工作及領導交辦的其它各項任務,獲得了領導和同事的一致信任和好評。

三、生活作風方面。

在日常生活方面,本人能夠自覺發(fā)揚生活簡樸、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺遵守法紀法規(guī),履行公民義務。在為人上,能夠做到“嚴以律己、寬以待人、樂于助人”,不虛榮、不浮躁,有正義感和責任心。在作風上,能恪守社會道德、遵守社會公德,自覺抵制社會丑惡現(xiàn)象,筑牢思想防線。能始終保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和認真的工作作風,做到以苦為樂,具有較強的事業(yè)心和奉獻精神。

通過多年的努力,本人在思想、工作和學習方面取得了一定的進步,但仍存在著許多的缺點和不足。無論是學習的深度和廣度都離黨組織的要求還相差甚遠;參加工作時間較短,社會實踐經(jīng)驗仍顯欠缺等,這些都有待于在今后的工作和學習中加以鍛煉和提高。作為一名即將走上公務員工作崗位的青年,我深知自已責任重大,我決心在新的工作崗位上要繼續(xù)保持和發(fā)揚過去的優(yōu)良品質(zhì),在組織和領導的幫助指導下,不斷加強自身建設,在工作中努力提高自身政治鑒別、依法行政、調(diào)查研究等履職履責能力。立足崗位、扎根基層,做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關工作人員,為社會主義新農(nóng)村建設貢獻出自己的一份力量。

教師政審自我評價篇五

在2xxx年八月份,我非常榮幸地成為了一名人民教師。過去的一學年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲。現(xiàn)結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。

作為一名青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認識到自己肩負的責任之重大,而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的基本前提。一年來,我不僅堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,自覺學習“三個代表”,永遠忠誠于黨的教育事業(yè)。我積極參加校內(nèi)外各種學習和培訓:在師德培訓堅定信念,在新教師培訓中傾聽優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,在素質(zhì)提升工程中不斷提高自身業(yè)務水平,在校本培訓中汲取營養(yǎng);不斷的努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,服從學校的工作安排,配合領導們做好校內(nèi)外的各項工作。

品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚是教師這一平凡而又崇高的職業(yè)必備的風范。師德的修養(yǎng)就像科學素養(yǎng)的培養(yǎng)一樣,不是一朝一夕而就的,而是要從小事做起,在點滴中熏陶;在堅持不懈中強化,在持之以恒中升華。因此我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的四有,關愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

首先,在學科方面,我經(jīng)常在網(wǎng)上觀摩名師上課、聽名師講座、學習名師的教案和課件,同時積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思等活動,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。

在備課過程中,我都深入細致地查閱各種資料,廣泛涉獵各種知識,認真學習解讀文本的方法,并嘗試解讀文本,確定教學思路,力求吃透教材,找準重點,突破難點,然后根據(jù)學生的實際情況設計教案,并結合網(wǎng)上優(yōu)秀教師的教案進行修改、提煉、整理,最終形成自己的教案和配套課件。

在教學過程中,以四年級學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學理念,組織課堂教學,從三個維度對學生進行培養(yǎng),夯實基礎,著力提升學生的科學素養(yǎng),發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維,調(diào)動學生對周圍事物的探究欲望,在一言一行中不斷的熏陶他們的科學素養(yǎng),讓學生在自主探究的過程中,不斷的體驗科學探究的樂趣、獲取成功的快感,讓學生樂于參與科學探究活動;在實驗中,不斷的提升學生的動手實驗能力和團隊合作能力。課后,我認真、及時的批改作業(yè),并做到二次批改,三次批改,及時分析學生對本節(jié)課的掌握情況。

教師政審自我評價篇六

一、思想政治上政治立場堅定具有較強的政治理論水平該同志熱愛祖國熱愛中國共產(chǎn)黨熱愛社會主義擁護中國共產(chǎn)黨的領導擁護改革開放。

始終堅持運用馬列主義的基本原理學習科學發(fā)展觀的立場、觀點和方法論運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物堅持真理堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐在重大原則問題上旗幟鮮明在大是大非面前頭腦清醒。能夠適應時代的變化和工作的需要不斷加強政治和業(yè)務知識學習適應能力強。

對黨的事業(yè)充滿信心認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在思想上防腐防變嚴格要求自己。具有較強的大局意識、責任意識工作勤勤懇懇任勞任怨。工作中能夠擺正位置嚴格要求自己為人正派遵紀守法尊重領導團結同志。

工作以來該同志能夠認真參加單位組織的各種政治學習活動運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電視等媒體多途徑地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的重大方針政策以及與工作相關的各種知識并注重聯(lián)系工作實際加強積累、消化并吸收。

特別是在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中該同志積極參加學習實踐活動深刻理解創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)涵、意義認真做好學習筆記積極匯報學習成果、查找自身不足并及時改進。能結合工作實踐不斷克服自身不足牢固樹立改革意識、創(chuàng)新意識和超前意識不斷進取各項工作均取得了較好成績得到了學校領導和老師的一致肯定受到學生和家長的好評。

二、創(chuàng)新學習工作認真負責在工作上該同志服從集體和領導的工作安排為人踏實穩(wěn)重責任心強有著強烈的集體榮譽感和良好的團隊合作精神想問題、做事情能從大局出發(fā)以集體為重。做事積極主動迎難而上不怕苦不怕累。

敬崗愛業(yè)盡職盡責在教學工作方面經(jīng)常有創(chuàng)新的理念、方法提高了教學效率深受學生喜愛所講公開課和論文多次獲獎在教育方面多次擔任班主任工作在班級管理中2/2盡心盡力工作到位卓有成效深受家長好評所帶班級多次榮獲區(qū)、校級榮譽。在完成主要工作之余還及時完成領導交辦的各項業(yè)務活動和突擊任務積極協(xié)助其他同事做好其它工作。

為了更好地開展工作該同志能堅持多渠道、多方面地加強業(yè)務學習充實知識、拓展業(yè)務能力不斷完善和提高自身的理論結構和業(yè)務水平。該同志在考上武漢大學研究生后勤奮學習刻苦鉆研撰寫的畢業(yè)論文獲得優(yōu)秀等級。在參與和承擔國家級課題研究過程中善于思考勤于實踐承擔了開、結題報告撰寫和具體研究工作為課題研究做出了重要貢獻。

三、生活作風嚴謹生活習慣良好生活上該同志嚴格遵守國家法律法規(guī)和單位規(guī)章制度尊敬領導團結同事能勤儉節(jié)約愛護公物講究衛(wèi)生熱愛勞動嚴于律己誠實守信注意保持人民教師的形象。平時工作和生活中樂于助人積極營造和諧的人際關系深受領導同事的認可與贊同。

教師政審自我評價篇七

積極主動地參與學習,自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。學習與交流,能使我更好地認識自己,反思自己,改變自己,明確自己在課改中的責任和角色,學習把專家的理念變成課堂的實踐。

向優(yōu)秀教師學習,使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要迅速完成從一個新崗教師向合格教師的轉變,多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實的去實現(xiàn)目標。

2)精讀書籍,積極反思。

我打算在這三年里盡量多閱讀語文教育書籍,認真做好讀書筆記,不斷積累教育理論;思想與時俱進,使自己的業(yè)務素養(yǎng)不斷提高。

教師政審自我評價篇八

教師自我評價是對自己教學工作的評價,每個學期我們都要寫自我評價!以下是文書幫分享的:教師自我評價150字,請參考!

經(jīng)過一個學期緊張而忙碌的工作,在七月的酷暑來臨之時,六年級畢業(yè)生離開之際,我回顧20xx的上半年,對教學過程做以自我評價:

一、課堂教學

1、嚴格按照期初計劃和教學進度,將教學工作有條不紊地實施;從備課階段開始,我即對每節(jié)課的重點、難點、教學過程的處理等進行研究,選擇適合本學科、本年級、本班級的教法,對課堂教學模式進行反復的研究,力求找到一種既適合教學實際情況又符合學生實際水平的教學模式,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力、實際操作能力和合作探究能力。

在課堂中充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為主體,讓學生在學習過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力。

在掌握基礎知識的同時,鼓勵學生創(chuàng)新,讓他們帶著創(chuàng)意去制作作品。

因材施教,針對不同班級、不同水平的學生,通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技能,使他們有成就感,不同層次的學生有不同的提高。

2、按照學校的各項規(guī)章制度,認真?zhèn)湔n,寫教案,認真上好每一節(jié)課,完成教學任務。

3、利用課余時間積極自學本學科相關知識。

除了參加各種培訓、聽課、評課和教研活動外,積極查找資料,對專業(yè)知識進行查缺補漏,及時升級自己的知識體系,在探索教學方法的同時,加強了對本專業(yè)知識的升級更新。

二、教學業(yè)務方面

教學工作是教師工作的中心。

在本學期,我每周都利用一定的時間練習基本功。

在教學活動中,常常需要涉及其他學科的知識領域,比如書法、繪畫、體育、音樂等常識性知識內(nèi)容,所以我也注意利用各種渠道,不斷積累。

三、其他方面

在本學期做到了嚴格要求自己,遵守學校的作息時間,按時參加繼續(xù)教育學習培訓,認真做好筆記,并努力把學到的知識應用到教學實際中,做到學以致用。

服從領導分配,積極配合學校各項工作,勇挑重擔。

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歲月匆匆,一年的生活就這樣過去了,這些日子曾有喜悅,也有彷徨。

這一年里我擔任七年級和八年級六個班的地理教學工作,我經(jīng)過這段的時間的嘗試和實踐,確立了明確的努力方向。

在學習上,我始終認為繼續(xù)教育是學習現(xiàn)代科學知識,是在崗教師充電的有效途徑,我們應該抓住這個有利的時機,用現(xiàn)代知識來武裝自己的頭腦,適應時代的需求。

我嚴格要求自己,確信年齡不是追求知識的障礙,基本上掌握了教學專業(yè)知識;除了專業(yè)知識學習外,還注意各方面知識擴展,廣泛閱讀社科類書籍,提高自己的文學修養(yǎng),力爭為成為一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

這一學年通過努力學習,忠誠黨的教育事業(yè),長期致力于一線地理學科的教學工作,鉆研業(yè)務知識,努力把教育教學理論應用于實踐,全面貫徹素質(zhì)教育思想,注重因材施教,注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

教學論文“論農(nóng)村課堂教學改革背景中的校長”獲得貴州省素質(zhì)教育學會等教學論文競賽中獲二等獎,“在地理教學過程中應對學生進行縣情教育”榮獲貴州省教育學會等論文競賽三等獎。

在思想上,思想端正,能吃苦耐勞,認真學習中國特色的社會理論體系,以中共員黨的標準要求自己,積極提升自己對世界觀,人生觀和價值觀的認識,為獻身教育奠定思想基礎。

多與人為善、為樂,用實際行動來展現(xiàn)當代教師的風采。

在生活中,我崇尚質(zhì)樸的生活,時間觀念強,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。

由于平易近人待人友好,所以和同事相處融洽。

在業(yè)余時間參加各種社會活動,鍛煉了自身能力并且學到了很多做人的道理。

堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。

在社會工作方面,積極參加學校開展的各種活動,傳播先進文化,為構建和諧社會貢獻自己的一份力。

積極參加各類培訓,除了學習科技知識,還培養(yǎng)了自己實踐能力以及動手能力。

我認為自己最大的缺點就是不善言談和交往,喜歡什么都想學,學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后能學會,自己也已經(jīng)搞得很疲勞了。

使深刻認識到“貴在精而不在于廣”,如果我一段時期內(nèi)專注于某一方面學習,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這方面知識。

無論何時何地都要奉行嚴于律己的信條,并且切實的遵行它。

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時光荏苒,歲月如梭,轉順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上,就這樣,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結著前進,因為回顧總結為前進的腳步清掃障礙,保駕護航!那么就先來回顧一下這一年的點滴吧!

一、思想方面:

為一名年輕的黨員教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出黨員先進性。

在工作與學習中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。

關心國家大事,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

熱愛自己的事業(yè)。

積極的投身到工作之中去。

積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教育教學方面:

今年我主要負責六年級三個班級、五年級三個班級、四年級四個班級和三年級二個班的美術教學,各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的'教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!按照《美術新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。

按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。

上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。

除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。

開展以鼓勵性的美術學習評價是培養(yǎng)學生學習興趣的有效途徑。

近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學生的學習習慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。

我還每天堅持興趣班的培養(yǎng),也取得了一定的成績:學生區(qū)現(xiàn)場篆刻比賽二個兩等獎、一個三等獎、手工藝現(xiàn)場比賽區(qū)三等獎、科幻畫區(qū)三等獎、漫畫全國優(yōu)秀獎等等。

三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:

教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習 ,取人之長,補己之短。

從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

并參與課題研究、積極地參與學科教研、積極撰寫論文、堅持向專家學習、請教。

也獲得了一定的成績:幾篇論文分別在全國及區(qū)級比賽中獲獎。

本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗, 把滿腔熱情傾注在三尺講臺上, 扎扎實實地做好本行工作。

組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

四、德育工作方面:

一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

考慮學生的學習方法和思想的轉化,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作。

有力配合了對學生的及時教育和督導。

作為一名美術教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大。

有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今后的學習和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學習好,而尋找和創(chuàng)設更好學習方法和環(huán)境空間!

教師政審自我評價篇九

作為一名公務員,不僅在工作上要認真負責,在自我評價方面也應該認真對待,不能馬虎,下面是小編為大家?guī)淼年P于公務員政審自我評價:

我叫xxx,女,于19xx年x月出生于xx省xx縣,x族。

xx年x月進入xxxx學校法學專業(yè)學習,xx年x月畢業(yè),學制四年,大學本科學歷,共青團員。

畢業(yè)至今在xxx單位任職。

并逐步完成從事業(yè)單位到機關公務員的這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。

為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現(xiàn)對自己以往的學習、工作、思想、生活情況做如下小結。

一、學習工作方面

通過老師的教導、同學的幫助以及自己的努力,認真學習、打下了扎實的法學基礎。

學習他們的先進經(jīng)驗和知識;敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作;同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

二、思想政治方面

明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設;積極向黨組織靠攏,不滿足于入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習。

三、生活作風方面

務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的'工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。

總結自己多年來的學習工作、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。

比如我剛剛踏出校園,步入社會。

社會工作經(jīng)驗上還存在著一定的欠缺。

這有待于在今后的工作中加以磨礪。

力爭做一名合格的司法工作人員,為我國法治事業(yè)發(fā)展和壯大做出自己應有的貢獻。

從xx年6月畢業(yè)工作至今已近兩年,期間,我無論是在思想上,還是在業(yè)務、生活上的認識都有了長足的提高。

在思想上,我熱愛社會主義祖國,擁護黨的領導。

同時我正在努力為成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員而努力。

作為一名入黨積極分子,我政治堅定,在思想上、政治上與黨和政府的要求永遠保持一致。

在工作中,我積極進取,不斷提高自己的業(yè)務水平。

在平時的工作中,我努力向書本學習,向實踐學習,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),開拓進取,努力做到不辜負他人對我的期望。

在生活中,我自強自立,同時,我深知一個隊伍的團結是我們能夠取得成功的保證,因此我樂于助人,團結同事,在單位與同事的關系十分融洽。

教師政審自我評價篇十

1982年10月我應征入伍,十八歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發(fā)向上的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。也正是在這兩年的軍旅生涯中,我開始閱讀了大量的書籍,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。在這期間,我表現(xiàn)突出,曾經(jīng)當過班長,積極參與連隊黨支部的各類活動,受到首長的好評。

在1984年的xx戰(zhàn)斗后,這使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。也更加了堅定的我一定要加入中國的決心。

從部隊退役后,我被分配到了xx企業(yè),在企業(yè)的二十多年來,我始終勤勤懇懇地工作,不斷為國家創(chuàng)造更多的財富而奮斗,雖然到現(xiàn)在我已經(jīng)四十多歲了。但是我仍然不會忘記我爭取入黨的信念,由于種.種原因,直到今天,我終于成為了一名預備黨員。我很高興,我會繼續(xù)在xx企業(yè)的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,為企業(yè),國家貢獻自己的力量。

教師政審自我評價篇十一

忠誠于教育事業(yè)。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領導、認真圓滿完成領導分配的各項工作任務。工作中,嚴于律己、查找不足、及時糾正、教書育人、為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象。

不論在生活上,還是在學習上,我都是給學生必要的關心和幫助。同學生談心、交流,和學生共同活動。但對學生也要嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關愛每一位,特別是差生,不讓掉隊。

做一個教師,應有廣泛的知識。在工作中,虛心向老師們學習、請教,取長補短。在我的工作中,注意從各來方面來充實自己。使自己能適應當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

今后改進的方向:堅持以學生為本,加強自身的學習,提高業(yè)務能力,刻苦鉆研業(yè)務知識,結合自身的學科特點對學生進行良好的德育教育。

教師政審自我評價篇十二

從教多年,自感收獲頗豐,對自己專業(yè)理論水平也有一定的信心,下面將本人的專業(yè)理論水平做個自我評價,望能共勉:

二、認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經(jīng)濟和社會發(fā)展,未來教育發(fā)展的重點將更多的轉向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求。因此,我們要立足崗位,緊密結合工作實踐,通過各種方式的學習和研究,不斷提升自己的專業(yè)水平,積極參加繼續(xù)教育學習,提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng),更新和擴展專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代教育理論和實踐技能;掌握教育教學技能和現(xiàn)代教育技術。積極參與培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧學生的視角進行反思,以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計觀念進行深刻的審視。要通過學生眼睛來反思自己的教學,要通過約請同事觀察研究教學來反思,要通過問請理論文獻來反思自己的教學,要通過學生家長對學生的發(fā)展要求反思自己的教學。

三、加強政治學習,使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。要關心時政學習,積極擁護黨的方針政策,認真學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,學習三個代表的.重要思想,學習《教師法》、《義務教育法》、《新世紀教師素養(yǎng)》等,堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴謹治學,團結協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。

四是從書本知識的傳授者轉變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學生,為學生提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關系中的角色定位上,一要從知識的灌輸者轉變?yōu)橹R學習的引導者,是學生的支持者,學生士氣的鼓舞者,克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的權威轉變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?,教學中建立師生、生生間相互交流的機制。在與課程關系中的角色定位上,從單純課程實施的執(zhí)行者轉變?yōu)檎n程的建設者和開發(fā)者,從單純的知識傳遞轉變?yōu)榻K身學習的形成,幫助學生形成方法意識,使學生主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。

教師政審自我評價篇十三

教師的教學行為包括對教材的組織、語言的組織和教學活動的組織。英語教師在組織學生開發(fā)、利用有關的課程學習資源時,要為學生提供必要的學習情境,幫助學生營造和維持學習過程中積極的心理氛圍。在組織教學活動時,教師應尊重每一名學生,注意贊賞各類學生,同時注意培養(yǎng)學生的自律能力和合作精神,鼓勵學生對老師提問,對教材質(zhì)疑。教學內(nèi)容的組織與展開是否有序、合理,是否主線清晰,邏輯性強,師生活動的過程是否合乎認知規(guī)律,是否秩序井然,是否協(xié)調(diào)一致,是否積極性很高,這些既是評價英語教師職業(yè)素質(zhì)的重要組成部分,也是評價英語課堂教學的重要組成部分。

教學態(tài)度包括兩個方面:一是指對學生的態(tài)度,即是否普遍地愛學生,是否一視同仁,平等地對待學生;二是指對教學工作的態(tài)度,即是否做到了對每一教學環(huán)節(jié)認真負責。英語教師在與學生的交往中,應該充分地尊重與信任學生,具有對學生終生發(fā)展負責的態(tài)度,能夠在課堂教學中對學生表現(xiàn)出應有的熱情與寬容,能保護和鼓勵學生的好奇心,并能對學生表現(xiàn)出來的獨特性與創(chuàng)造性給予應有的贊賞。教師的教學態(tài)度直接影響著學生的學習態(tài)度,教師的教學態(tài)度是師德和人格的綜合反映。要尊重每一名學生,尊重學生的個體差異,對每一名學生的評價做到公正,一視同仁,平等對待,既是成為優(yōu)秀教師的重要標志,也是英語課堂教學評價中不可缺少的要素。

英語教師的教學素質(zhì)包括三個方面:

三是教師能否根據(jù)新英語課程目標和本節(jié)課的教學目標幫助學生制定適當?shù)膶W習目標,設計恰當?shù)膶W習活動和形成有效的學習策略。

教師政審自我評價篇十四

本人一直注重學習政治理論知識,積極參加委黨組和處黨支部組織的政治學習,同時加強自學,及時總結,進一步提高政治思想覺悟,加強黨性修養(yǎng)。

一是按照各級安排,認真參加學習實踐科學發(fā)展觀等各項學習教育活動。通過聽講座、看錄像、讀報告等多種形式,準確記錄,反復討論,認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,認真學習貫徹黨的十八大及省委、省政府重要會議精神,堅定不移地支持國家重要方針、政策,提高了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,為實際工作打下良好基礎。

二是緊緊圍繞“立黨為公、執(zhí)政為民”的原則,加強自身思想作風建設。一年來我認真學習黨的紀律、法規(guī)和各種相關法律,比如《公務員法》、《行政法》等。我嚴格按照公務員法的規(guī)定要求自己,不斷增強公仆意識和廉政意識,自覺落實“三個代表”思想和科學發(fā)展觀,解放思想,以人為本,保持良好的工作作風,努力提高自己的公共服務能力。

二、深入調(diào)研,努力進取,高效完成各項業(yè)務工作。

走上××管理工作崗位以來,我本著虛心學習、扎實工作的態(tài)度,多次在領導帶領下深入基層調(diào)研,了解、熟悉××管理工作的實際情況,盡心盡責完成自己的業(yè)務工作,同時積極開拓工作思路,堅持創(chuàng)新,以人為本。

(一)做好基礎性業(yè)務工作,在工作中不斷學習、提升。

1、積極參與各項調(diào)研活動,深入學習,了解民情,完成調(diào)研報告。分別參加了××年國家××部門關于××、清理整頓××調(diào)研、黨組部署的課題調(diào)研和××××調(diào)研工作,并撰寫完成×篇調(diào)研報告,以實際調(diào)研情況為基礎,梳理相關基本理論,均得出有一定參考價值的結論。

2、認真參加各項培訓。利用每次工作培訓機會,提高工作水平。先后參加了××部門組織的遠程培訓和××學院舉辦的公務員初任培訓班,均圓滿畢業(yè)。通過培訓,全面、透徹地理解了公務員工作的性質(zhì)、原則,提升了自己各方面的水平,取得了較好的效果。

3、負責編寫、匯總我處相關業(yè)務的總結報告等材料。在處領導的指導下,我認真學習了行政公文的撰寫方法并勤于練習,閱讀了大量相關業(yè)務公文、材料,逐漸熟悉并掌握了匯編業(yè)務材料的方法,配合分管不同收費管理業(yè)務的領導負責相關材料的撰寫、整理和匯總工作。

4、負責我處的處室信息匯報工作。對于國家和省制定出臺的各種××政策、項目標準和我處的工作動態(tài)都能及時匯編、上報,確保各級領導第一時間了解××工作動態(tài)。負責信息匯報以來,共發(fā)布了10篇。同時,配合處室領導參與調(diào)研了××問題,并參與撰寫了《××》第×期《××××》的文章。

6、負責××分會相關工作,積極協(xié)助價格協(xié)會開展工作,擴大協(xié)會影響力。參與組織了××年××在××召開的年會,負責接待、會務、協(xié)調(diào)等相關工作,較出色的完成了任務,會議也取得了圓滿成功;參與編訂了一期××分會會刊,推進了協(xié)會整體工作。通過以上工作,鍛煉了自身的組織協(xié)調(diào)能力,加深了對自身工作的認識。

隨著所接觸工作面的增長和工作量的不斷加大,我對××管理工作的認識也不斷加深,這些基礎性工作也為我今后進一步提高業(yè)務水平和工作能力打下了扎實的基礎。

(二)增強自律意識,不斷改進工作作風。

工作中,認真遵守辦公室制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量;能夠做到尊重領導、團結同事;能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作;牢固樹立嚴謹、務實、的工作作風,對領導交辦的事項迅速落實;對日常工作細心辦理,不粗心大意,時刻注意待人接物的態(tài)度,謙虛謹慎,禮貌待人;對臨時性的、緊急的工作一定盡職盡責地完成,決不拖沓、毫無怨言。

其間我參加了××年××省××檢查工作。通過檢查,對我省××工作的實際情況有了切身的體會,明確了今后繼續(xù)關注民生、減輕農(nóng)民負擔的工作方向和工作思路。同時,根據(jù)檢查情況,參與撰寫向省政府匯報的綜合檢查報告。

今年以來,積極配合處領導完成××年度行政事業(yè)性收費許可證年審工作。通過審核各市縣物價部門、省本級各收費單位××年度收費情況,并將年審數(shù)據(jù)及情況上報國家發(fā)改委,加強對收費單位的監(jiān)督管理,進一步維護收費工作秩序。同時,結合我省××年經(jīng)濟發(fā)展形式,比對以往、分析數(shù)據(jù),撰寫《××年海南省收費情況年度分析報告》,進一步加強我省收費管理工作。

三、工作體會。

一年來,我在學習、工作和思想上都有了一定的進步,個人綜合素質(zhì)也有了新的提高,回顧一年的工作,有以下三點體會:。

一是要在思想上與集體保持高度一致。在工作、學習過程中,我深深體會到,××單位是一個講學習、講政治、講正氣的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴于律己、積極上進,才能融入到這個集體之中。所以我必須更加深入地學習十八大精神,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,用理論知識武裝自己的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進步。

二是要努力學習業(yè)務知識,在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的國家公務員,首要條件就是成為業(yè)務上的骨干。對于剛剛走出學校參加工作的我來說,當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握業(yè)務知識,始終以積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業(yè)務知識學習的同時,踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行,能夠在工作中切實做到為群眾排憂解難,更好地服務于人民。

三是要揚長避短,不斷完善自己。一年的工作使我充分認識到,我與單位的同志相比還存在著很大差距,在今后的工作中,必須繼續(xù)努力,克服缺點,彌補不足,加強政治理論知識和業(yè)務知識方面的學習,注重鍛煉應變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。

四、存在的不足與今后工作打算。

回顧一年來的工作,我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績,但也深知自己還存在很多缺點和不足。在理論學習上,政治理論基礎還不扎實,學習還不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中的能力還比較欠缺。在工作上,工作經(jīng)驗尚淺,業(yè)務知識不夠全面,工作方式不夠成熟,材料綜合方面的鍛煉仍然需要進一步加強。在今后的工作中,我將加倍努力工作,不斷完善自己,改善自身不足,積累經(jīng)驗教訓,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,使自己成為一名合格的公員。

作為一名公務員,我將在今后的工作學習和生活中堅持做到以下幾點:一是堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持深入貫徹科學發(fā)展觀,堅持群眾利益無小事和全心全意為人民服務,始終把人民群眾的利益放在首位。二是堅持黨的領導,遵守黨的紀律,嚴格要求自己,不斷加強自己的黨性鍛煉,提高認識,真正從思想上和組織上入黨。三是克己奉公、廉潔自律。堅持吃苦在前,享受在后,多做貢獻,不斷提高自身防腐拒變的能力,堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。四是認真工作,爭取成為一名合格的公務員。在工作中堅持積極主動,認真負責,仔細觀察,針對自己的工作特點及時總結,進一步推動今后工作。

教師政審自我評價篇十五

經(jīng)過一個學期緊張而忙碌的工作,在七月的酷暑來臨之時,六年級畢業(yè)生離開之際,我回顧20xx的上半年,對教學過程做以自我評價:

1、嚴格按照期初計劃和教學進度,將教學工作有條不紊地實施;從備課階段開始,我即對每節(jié)課的重點、難點、教學過程的處理等進行研究,選擇適合本學科、本年級、本班級的教法,對課堂教學模式進行反復的研究,力求找到一種既適合教學實際情景又貼合學生實際水平的教學模式,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維本事、實際操作本事和合作探究本事。

在課堂中充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為主體,讓學生在學習過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力。在掌握基礎知識的同時,鼓勵學生創(chuàng)新,讓他們帶著創(chuàng)意去制作作品。因材施教,針對不一樣班級、不一樣水平的學生,經(jīng)過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技能,使他們有成就感,不一樣層次的學生有不一樣的提高。

2、按照學校的各項規(guī)章制度,認真?zhèn)湔n,寫教案,認真上好每一節(jié)課,完成教學任務。

3、利用課余時間積極自學本學科相關知識。除了參加各種培訓、聽課、評課和教研活動外,積極查找資料,對專業(yè)知識進行查缺補漏,及時升級自我的知識體系,在探索教學方法的同時,加強了對本專業(yè)知識的升級更新。

教學工作是教師工作的中心。在本學期,我每周都利用必須的時間練習基本功。在教學活動中,常常需要涉及其他學科的知識領域,比如書法、繪畫、體育、音樂等常識性知識資料,所以我也注意利用各種渠道,不斷積累。

在本學期做到了嚴格要求自我,遵守學校的作息時間,按時參加繼續(xù)教育學習培訓,認真做好筆記,并努力把學到的知識應用到教學實際中,做到學以致用。服從領導分配,積極配合學校各項工作,勇挑重擔。

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