為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職工羽毛球比賽活動方案篇一
增進教師之間的交換,豐富學校的文體活動,給大家修建一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),特舉行這次羽毛球比賽。
二、領(lǐng)導機構(gòu)
組委會主 任:
組委會副主任:
組委會成員:
三、報名辦法:
以年級組為單位, 人數(shù)不受限制
四、比賽時間:
20____年10月14日至18日
五、比賽地點:
學校操場
六、比賽項目:
1. 比賽項目:男單、女單
2. 獎項及獎品設置:女子評出前8名
男子評出前8名
七、比賽規(guī)則:
1. 比賽基本采用國際最新羽毛球比賽規(guī)則。
2. 比賽采取淘汰賽,三局二勝決出勝敗,11分制。
3. 裁判設置:體育組老師
八、運動員守則:
1. 賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。
2. 講文明、講禮貌。
3. 在比賽規(guī)定時間前到達場地。
請年級組長到彭老師處報名,截止日10月11日(周五)
____中心小學
職工羽毛球比賽活動方案篇二
為豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,為并進一步普及羽毛球運動打基礎(chǔ)。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
3、增強教職工體質(zhì)。
二、活動機構(gòu)
組長:譚建良
副組長:丘偉新
委員:李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華
策劃:體育組(鄧新東主負責)
參與成員:全體教職工
三、活動時間:2021年6月14日下午3:45開始(學生下午上課時間提前到1:50)。
四、活動地點:學校體育館
五、活動工作安排
1、活動具體實施與策劃(體育組負責)
2、后勤保障(辦公室負責)
3、橫幅(辦公室負責)內(nèi)容:“沙溪小學教師羽毛球賽激情綻放,“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎負責)
5、攝相工作(吳必華負責)
6、活動計分:(體育組負責)
六、活動內(nèi)容:羽毛球團體比賽
各科組選派男、女教師各3名,出場順序為:男單——女單————雙打(男、女教師可自行搭配),比賽采用最新羽毛球規(guī)則,每場采取三局二勝制,每球得分制,每局15分,封頂21分。
七、人員分組:由各科組長負責好本科組各成員的統(tǒng)籌安排
第一組:語文科組:(譚校長加入到語文科組)
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽
蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊
第二組:數(shù)學科組:(李主任加入到數(shù)學科組)
周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷
何瓊瓊、江選琴、曾奎
第三組:英語科組:(陳慶潔體育教師加入到英文科組)
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛
第四組:術(shù)科組
丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進
姜峰、楊磊、劉華、仇穩(wěn)輝、歐陽義東、雷娉
八、評獎方式及獎品
集體獎:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元
職工羽毛球比賽活動方案篇三
活動目的:
為了豐富員工的業(yè)余生活,體現(xiàn)員工工作之外的價值,增進各部門員工之間的了解,增強大家的團體合作精神和凝聚力。
活動時間:
3月17日或3月24日
活動地點:
呼市二中體育館
活動參與者:
呼市項目、區(qū)公司項目、呼市軟件團隊、辦事處所有人員以及包頭項目(至少派1-2名代表參與)、集寧項目(至少派1-2名代表參與)。
活動形式:
團體比賽
比賽要求:
1.各項目部派出2名代表參加羽毛球男子單打,1名代表參加羽毛球女子單打,1男1女參加男女混合雙打。(各項目部至少有3人參賽,2男1女)
2各項目負責人將參加比賽人員的名單,以及裁判員、記分員、監(jiān)督員名單在12月14日前報到辦事處行政助理這里。
3.由各項目部組織自己的拉拉隊員,為本項目部加油助威。
4.呼市項目部必須參加,包頭和集寧項目可根據(jù)自己的實際情況不參加或者派代表參加。
5.比賽結(jié)束后,由各項目負責人自主組織員工活動。
6.各項目部推選1名裁判和1名計分人員,以及1名監(jiān)督人員。
活動細則:
此次比賽取團體前三名,以及球員1名和優(yōu)秀隊員3名(至少1名女隊員)。
比賽原則:友誼第一,比賽第二。
比賽結(jié)束后將進行頒獎儀式,并合影留念,請大家在比賽結(jié)束后暫時不要離開場地。
比賽規(guī)則:
1.采取三局兩勝制。
2.比賽采取pk淘汰制,比賽對手抽簽決定,在第一輪勝出者即可晉級,失敗者則需要和另一失敗者進行pk,獲勝選手進入終極pk。
3.單打比賽中,每淘汰1名對手得1分,雙打比賽中淘汰對方對手得2分。
女子單打比賽規(guī)則:
1.采用11分每球得分制:即得分先達到11分者在這一局中勝出,如果雙方分數(shù)達到10分持平,則一方需要超越對手2分方可取勝,在達到15分持平時,一方超越另一方1分即可取勝。
2.中場休息時間:第一局和第二局比賽之間歇息不超過三分鐘,第二局和第三局比賽之間有7分鐘的休息時間,選手可根據(jù)自己的體力和狀態(tài)決定休息與否,但是,休息時間不得超過7分鐘。
男子單打比賽規(guī)則:
1.采用15分每球得分制:即得分先達到15分者在這一局中勝出,如果雙方分數(shù)達到14分持平,則一方需要超越對手2分方可取勝,在達到20分持平時,一方超越另一方1分即可取勝。
2.中場休息時間:第一局和第二局比賽之間歇息不超過二分鐘,第二局和第三局比賽之間有5分鐘的休息時間,選手可根據(jù)自己的體力和狀態(tài)決定休息與否,但是,休息時間不得超過5分鐘。
羽毛球雙打比賽規(guī)則:
1.首先,參賽選手必須為一男一女,可以自由組合,二者應該有較高的默契度和配合度。
2.比賽采取三局兩勝制,采用15分每球得分制,即得分先達到15分的一方在本局中勝出;如果雙方分數(shù)達到14分持平,則一方需要超越對手2分方可取勝,在達到20分持平時,一方超越另一方1分即可取勝。
3.中場休息時間:第一局和第二局比賽之間歇息不超過二分鐘,第二局和第三局比賽之間有5分鐘的休息時間,選手可根據(jù)自己的體力和狀態(tài)決定休息與否,但是,休息時間不得超過5分鐘。
注意事項:
1.不得遲到,珍惜他人時間。
2.中途不得離場,如遇緊急事件,離場時應與本項目負責人做好溝通。3.不要再場地內(nèi)來回穿梭,以免影響球員的正常發(fā)揮。
4.注意環(huán)保,場地內(nèi)不亂扔垃圾。
5.比賽結(jié)束后,由各項目負責人組織本項目人員進行其他活動,可以項目之間進行聯(lián)誼。
安全須知:
1.比賽時應穿運動服裝,以免妨礙個人發(fā)揮,影響比賽質(zhì)量。
2.不要在場地內(nèi)隨意走動,以免被其他場地的球類砸傷。
3.在比賽開始前,球員應做準備運動,先熱身,以免在之后的比賽中受傷。
活動須知:
1.本次活動費用由各項目出資,走項目經(jīng)費,各項目按參加人數(shù)多少提供相應經(jīng)費。
2.比賽工具如羽毛球拍由隊員自己準備。
職工羽毛球比賽活動方案篇四
為活躍教師的業(yè)余文化生活,增強教師體質(zhì),根據(jù)學?;顒影才?,決定舉行教職工羽毛球比賽,現(xiàn)就比賽相關(guān)事宜安排如下:
一、比賽監(jiān)督小組
組長:尹連春
成員:張學強田輔帥丁昌友張茜
二、比賽具體安排
1、比賽時間
2021年5月11日起,每天下午學生放學后舉行。(特殊情況除外)
2、比賽地點
學校教學樓前西側(cè)水泥地。
3、裁判小組
張學強李寧黃志峰田輔帥魏明丁昌友。
4、比賽規(guī)則
采取每局11分,每球得分,三局兩勝制。分男女兩組,本次比賽實行抽簽淘汰制,男子取前2名,女子取前4名。
5、具體要求
全體教師無特殊情況一律參加。
6、獎勵辦法
計錄學校工會考核分,學期末按照工會考核積分予以獎勵。
3)、在比賽規(guī)定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。
職工羽毛球比賽活動方案篇五一、活動目的:
(1)為了給全校教師展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài),特舉辦一次羽毛球比賽。
(2)促進我們教師之間的交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、參賽對象:
本校全體教師。可自帶羽毛球拍。
三、比賽時間:
2021.6.11(周五)
四、比賽地點:
校體育館內(nèi)羽毛球場
五、比賽規(guī)程:
(1)、比賽項目:羽毛球
(2)、獎項及獎品設置:
六、比賽規(guī)則:
(1)、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
(2)競賽隊采取自由配對積分制,五局三勝制。
(2)比賽以積分高為勝。
(3)、裁判:彭軍、胡蓉芳。
計分員:許經(jīng)躍、李嵐
七、運動員守則:
(1)、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
(2)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1335498.html】