申請數(shù)學課代表演講稿(熱門23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 13:55:11
申請數(shù)學課代表演講稿(熱門23篇)
時間:2023-11-19 13:55:11     小編:琉璃

演講稿要注重語言的感染力,以引起聽眾的興趣和共鳴;那么如何寫一篇生動、有吸引力的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,思考我們想要傳達的核心信息和觀點。其次,我們要注意演講稿的結(jié)構(gòu),合理安排開頭、主體和結(jié)尾,使其整體內(nèi)容緊湊有序。此外,我們可以使用一些修辭手法和幽默元素,增加演講稿的吸引力和影響力。還要注意語言的簡練明了,避免長篇大論和專業(yè)術(shù)語的使用。另外,在準備演講稿時,我們可以參考一些優(yōu)秀的演講作品,借鑒其結(jié)構(gòu)和表達方式,不斷提高自己的寫作水平。探索優(yōu)秀演講稿背后的秘密,從中汲取寫作的靈感和技巧。

申請數(shù)學課代表演講稿篇一

我的目標是當數(shù)學課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取數(shù)學課代表這個光榮的職務(wù)。我有個壞毛病,就是愛做些小動作。所以,我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。下面是本站小編為大家整理的數(shù)學課代表。

希望對大家有所幫助!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級五班的,我想競選數(shù)學課代表。

我愿意為大家服務(wù),愿意承擔班級的責任。我競選數(shù)學課代表,是因為:首先,我的數(shù)學成績優(yōu)秀,同學們不會做的數(shù)學題,都可以來問我,我會不厭其煩地給大家講,直到聽會為止;其次,我喜歡鉆研數(shù)學難題,我會把自己總結(jié)出來的課外知識分享給大家;最后,我特別喜歡上數(shù)學課,課上我總是認真聽講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的。而且我的數(shù)學成績一直名列前茅,今后,我將會更加努力學習,爭取更好的成績,為班級爭光。所以我覺得我是這一崗位的人選。

如果我當選為數(shù)學課代表,我將會和大家一起鉆研數(shù)學知識,探索數(shù)學王國里面的奧妙,使我們的數(shù)學成績有一個突破,爭取在級部中遙遙。并且會積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),布置、檢查同學們的預(yù)習情況。

如果落選,我也不會氣餒,我將會繼續(xù)努力,克服自身的不足,使自己成為一個更陽光、更積極、更上進的學生。

人們常說“態(tài)度決定一切”。在今后的日子里,我將會改掉壞毛病,讓你們看到一個嶄新的我!請把你們神圣的一票投給我吧!選擇我,不會錯的!

我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級四班的學生。我的目標是當數(shù)學課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取數(shù)學課代表這個光榮的職務(wù)。我有個壞毛病,就是愛做些小動作。所以,我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。

我有自己的優(yōu)勢:一是我學習成績好,每次數(shù)學考試都在97分以上;二是我嚴格遵守學校紀律,下課從來都不打鬧;三是我酷愛數(shù)學。

如果我競選成功,我會做到以下幾點:首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候,任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀取正當?shù)臋?quán)益;再次,我還會協(xié)助老師,幫助老師拿好教學用品,并檢查同學課前準備。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)本,并在數(shù)學自習課上約束同學。我還會輔導(dǎo)該科差生,對不能按時完成作業(yè)者要告訴老師,制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。

奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,我一定不辜負大家的期望,全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了,就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點,爭取下一次的競選成功。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

上午好!

俗話說一年之季在于春,新學期伊始,我們班便展開了競選班委的活動,我左思右想,決定競選數(shù)學課代表,因為我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢:

1、自從我進入小學開始,我就迷上了數(shù)學,因為我覺得數(shù)學是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。

2、我在去年的數(shù)學競賽中取得了二等獎(或者數(shù)學成績不錯),平時我在數(shù)學課上認真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。

3、自從我上小學開始,就一直學習數(shù)學奧林匹克,并且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。

另外,如果我當上了數(shù)學課代表,我將會和大家一起鉆研數(shù)學知識,探索數(shù)學王國里面的奧妙,使我們班的數(shù)學成績有一個質(zhì)的飛躍,并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說態(tài)度決定一切。在今后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。

我的演講完了。謝謝大家。

申請數(shù)學課代表演講稿篇二

大家好!

謝謝你給我這個機會發(fā)言。今天我競選的項目是數(shù)學課代表。

從一年級開始,我就擔任數(shù)學課代表的職務(wù)。四年來,積累了豐富的經(jīng)驗,訓(xùn)練出熟練的速度。比如我知道什么時候最好發(fā)作業(yè),等老師批完作業(yè)了,我要把作業(yè)收回來,及時發(fā)給同學。我能很好地完成老師交給我的任務(wù)。另外,我的數(shù)學成績一直比較穩(wěn)定,有優(yōu)先參選資格。我想我能再次贏得這份工作。

學校建筑的雕琢路不長。幾年來,我每天都要在辦公室和教室之間跑幾次。我似乎對這份工作有一種強烈的感覺。我感覺雖然我是一個小班代表,可能在班級的領(lǐng)導(dǎo)中起著微小的作用,但是數(shù)學老師信任我,加上同學們的努力和友好合作,我所做的不僅僅是一種責任,更是一種自豪感和滿足感。

在接下來的日子里,我會一如既往地盡力幫助一些學生解決數(shù)學問題。如果學生有什么難題,我會及時向老師轉(zhuǎn)達。我會做好這個重要的環(huán)節(jié),在師生之間架起一座堅固的橋梁。也許我的貢獻很普通,但是我可以給五一班這個大家庭一點光,一點溫暖。我很開心,希望同學們能理解我,配合我。

申請數(shù)學課代表演講稿篇三

親愛的同學們,敬愛的老師,你們好。

我想競選我們班的數(shù)學課代表,我有恒心做好這個職位。(成績好的話就說:我的數(shù)學成績比較好,如果有同學遇到難題,我可以幫助他。成績不好就說:雖然我的成績不太好,但是我希望這個職位能給我起一個監(jiān)督的作用)班上的數(shù)學成績(好的話就說:我們班的數(shù)學成績一直名類前茅,但是切記不能驕傲,要懂得謙虛,如果我當上了課代表,我會嚴格遵守老師交給我的任務(wù),監(jiān)督同學們。不是很好的話就說:雖然我們班成績不是很好,但是如果我當上了課代表,我就會嚴格要求自己,要求同學們完成數(shù)學老師交給我們的各項任務(wù)。親愛的同學們,敬愛的老師,請讓我成為這個光榮的職務(wù),為大家服務(wù)。謝謝大家。

其實,我也是這個數(shù)學課代表,感觸還是很深,如果你當了話就恭喜你了。每當?shù)脑捯膊灰箽猓f不要對數(shù)學老師或同學們有偏見。就這樣吧。

尊敬的老師,親愛的同學們:

上午好!

俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競馴班委的活動,我左思右想,決定競選數(shù)學課代表,因為我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢:

1:自從我進入小學開始,我就迷上了數(shù)學,因為我覺得數(shù)學是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。

2:我在去年的數(shù)學競賽中取得了二等獎,平時我在數(shù)學課上認真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。

另外,如果我當上了數(shù)學課代表,我將會和大家一起鉆研數(shù)學知識,探索數(shù)學王國里面的奧妙,使我們班的數(shù)學成績有一個質(zhì)的飛躍,并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!――選擇我,不會錯的。

我的演講完了。謝謝大家。

竟選數(shù)學課代表演講稿

我叫xx-x,現(xiàn)任班里的數(shù)學課代表,我熱愛我的工作,并且在上個月學期中能勝任這項工作。雖然存在不足的地方。比如說有些時侯,我收交作業(yè)的速度慢了一些,有時候老師都來吹了。但我每次都是盡我所能努力完成任課老師布置的任務(wù)。我這次竟選的目標還是數(shù)學課代表,我之所以竟選,是因為我非常想當數(shù)學課代表,而且我已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗,能勝任數(shù)學課代表的工作,。如果這次我被大家選中的話我會更加努力的,并且,我也會把上面的這些毛病都改掉的。請大家相信我!

我的演講完了,謝謝大家!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

演講稿特點

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的`三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:

主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。

申請數(shù)學課代表演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

俗話說"一年之季在于春",新年伊始,我們班便展開了"競選"班委的活動,昨天,我競選了宣傳委員,今天決定再次競選數(shù)學課代表。

數(shù)學是那么的神奇、是那么的奧妙,它無處不在,小到日常生活,大到尖端科技,神五、神六的巨大成功,同樣也離不開數(shù)學。所以,我從小就迷上了數(shù)學,經(jīng)常用數(shù)學知識解決實際問題。我覺得數(shù)學課代表非我莫屬。

如果我當上數(shù)學課代表,我會努力為大家服務(wù),協(xié)助老師,使全班同學的數(shù)學成績上一個新臺階。比如:我會組織學習好的同學幫助學習差的同學;還可以通過家里的互聯(lián)網(wǎng),查一些數(shù)學小知識,與同學們共享,來擴大我們的知識面。

請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。

我的演講完了。謝謝大家。

申請數(shù)學課代表演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自五(1)班的____,很高興能站在講臺上來競選班干部,我競選的是數(shù)學課代表。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

我的學習成績在班中也只能算是一般般吧。我一直都很想當數(shù)學課代表,以前我對自己沒有一點信心,只能在下面看著同學們在上面演講,競選班干部。但是今天,我不再是那個沒信心的女孩了。即使沒競選上,我也不會氣餒,只能說我自己在某些方面上還是有缺陷、不足的地方,我會努力改正這些缺點的。

如果,我當選上了,我一定會時時刻刻,盡心盡責、認認真真地做好每一項工作,更上一層樓;如果,我當選上了,我會幫助那些需要幫助的人,做老師的好助手??鬃诱f過:其身正,不令則行,雖令不從。意思是說榜樣的力量是無窮的。假如我當選上了,我會嚴格要求自己好好學習,天天上向,爭做同學們的好榜樣。

請大家投給我寶貴的一票吧!謝謝大家,我的演講完了。

申請數(shù)學課代表演講稿篇六

大家好!

首先我會每天認真的完成老師布置的作業(yè);如果同學們學習上遇到了什么問題或麻煩。都可以來找我,我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當上數(shù)學課代表的必要行為。

我知道,數(shù)學課代表是班上所有同學學習的榜樣,也是一個班上數(shù)學學習的帶頭人。

不過,我覺得我能夠勝任。并希望能夠為大家服務(wù)。我會用一顆熱情的心,盡心盡力的為同學服務(wù),成為數(shù)學老師的一名小助手。我也會和各位同學互相學習,互相激勵,互相討論學習上的問題,與同學們共同進步。如果我當上了我們班的數(shù)學課代表,我一定會以身作則,欣慰在座的各位同學能給我這次機會,我會盡我的能力,集大家的智慧,使xx班成為一個團結(jié),和睦,富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下,使大家的數(shù)學成績都得到一定的提高。假如我落選了,說明我還有許多缺點,得不到大家都認可,那我將會繼續(xù)努力,繼續(xù)自我完善。

尊敬的老師,親愛的同學們,請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美,但我一定會揚長避短,請大家相信我,支持我,謝謝大家!

申請數(shù)學課代表演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

我是路xx,我想競選數(shù)學課代表。數(shù)學是最美的語言,數(shù)學一直是我最喜歡的科目,我對數(shù)學有著濃厚的興趣。

小學六年,我的數(shù)學成績優(yōu)異,每次期中期末考試,成績都在95分以上。今年暑假我認真預(yù)習,苦練計算,為初中數(shù)學的學習打下堅實的基礎(chǔ)。

我知道,數(shù)學課代表并不是一個輕松的職位。我知道,初中的數(shù)學比小學難得多,知識面也寬廣許多。但是,我喜歡挑戰(zhàn),我愛思考,我會付出更多的努力,更多的精力投入到學習中去,力爭學習優(yōu)異。

如果我當選數(shù)學課代表,我會盡最大的努力,做好老師的小助手,同學們的好幫手。我會做一架老師和同學們之間的橋梁,及時收發(fā)作業(yè),不讓老師同學們等待。如果同學們有不會的題目,我們可以一起討論,我很希望和大家一起討論數(shù)學題,在思考中互相幫助,共同進步。

如果我當選數(shù)學課代表,我會盡最大努力,做到最好。如果我有什么地方做得不夠,希望同學們及時提出,我會努力改正。

路遙知馬力,日久見人心。請你投我一票,我一定會用辛勤的努力,嚴謹?shù)牟襟E,證明你的選擇是正確的。

請大家投我一票,給我一個和大家一起學習,一起成長,一起進步的機會吧!謝謝大家!

申請數(shù)學課代表演講稿篇八

親愛的老師們,同學們:

大家好!

我叫____。這次我要競選的是數(shù)學課代表,今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。我想,我一定要做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和三七班集體共同努力進步。如果我當上了這個課代表,我會好好工作,好好學習,嚴于律己,以身作則。成為老師的好幫手。同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家的批評。

如果我沒競選上,我也不會氣餒,我會更加努力的學習,爭取下次競選成功。

最后,請同學們能支持我,相信我,讓我做一個有責任心、有上進心的數(shù)學科代表,謝謝!

申請數(shù)學課代表演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當數(shù)學課代表。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

我競爭數(shù)學課代表是為了幫助同學們提高數(shù)學成績,讓同學們?nèi)チ私鈹?shù)學,喜歡數(shù)學,為數(shù)學成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學的人更加喜歡數(shù)學,讓不喜歡數(shù)學的人喜歡上數(shù)學;并且在幫助同學時,是自己的數(shù)學成績更加優(yōu)異。

我在班里數(shù)學成績屬于中上等;數(shù)學,我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎。我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個負責任的班干部!

如果我當上了數(shù)學課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應(yīng),幫助同學,把我們五年級6班的數(shù)學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。

不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!

申請數(shù)學課代表演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

我叫李鈺迪,我要競選的是數(shù)學課代表,競選。我之所以想競選數(shù)學課代表,是因為我喜愛數(shù)學,喜歡數(shù)學帶給我的樂趣。喜愛數(shù)學課,喜歡數(shù)學老師,我的.成績也不錯。

如果我當上了數(shù)學課代表,我會努力提高我的學習成績,同時我也會盡量的幫助同學解決數(shù)學中的問題,和同學們共同研究討論解題的方法,使我們的數(shù)學成績共同進步,演講稿《競選》。

我會當好老師的小助手,及時收發(fā)作業(yè),還會及時地把作業(yè)寫到黑板上。如果同學們有數(shù)學方面的困惑,我會及時匯報給老師,好讓老師及時為我們把題目講明白,使我們的數(shù)學成績提上去。

當然,我知道我還存在許多問題,比如上課不舉手回答問題,我當上了數(shù)學課代表,我會盡量改正自己的缺點,會為同學們更好的服務(wù)。請大家相信我,把手中寶貴的一票投給我,我一定會努力幫助同學們,當好這個課代表。

為了能夠勝任這個職務(wù),我媽媽還特意給我報了一個奧數(shù)班,希望我可以更加努力地學習,成為一個優(yōu)秀的小學生。

謝謝大家!《競選》。

申請數(shù)學課代表演講稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫xxx,我要競選的是數(shù)學課代表。我之所以想競選數(shù)學課代表,是因為我喜愛數(shù)學,喜歡數(shù)學帶給我的樂趣。喜愛數(shù)學課,喜歡數(shù)學老師,我的成績也不錯。

如果我當上了數(shù)學課代表,我會努力提高我的學習成績,同時我也會盡量的幫助同學解決數(shù)學中的問題,和同學們共同研究討論解題的方法,使我們的數(shù)學成績共同進步。

我會當好老師的小助手,及時收發(fā)作業(yè),還會及時地把作業(yè)寫到黑板上。如果同學們有數(shù)學方面的困惑,我會及時匯報給老師,好讓老師及時為我們把題目講明白,使我們的數(shù)學成績提上去。

當然,我知道我還存在許多問題,比如上課不舉手回答問題,我當上了數(shù)學課代表,我會盡量改正自己的缺點,會為同學們更好的服務(wù)。請大家相信我,把手中寶貴的一票投給我,我一定會努力幫助同學們,當好這個課代表。

為了能夠勝任這個職務(wù),我媽媽還特意給我報了一個奧數(shù)班,希望我可以更加努力地學習,成為一個優(yōu)秀的小學生。

謝謝大家!

申請數(shù)學課代表演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學們:

我是路睿彤,我想競選數(shù)學課代表。數(shù)學是最美的語言,數(shù)學一直是我最喜歡的科目,我對數(shù)學有著濃厚的興趣。

小學六年,我的數(shù)學成績優(yōu)異,每次期中期末考試,成績都在95分以上。今年暑假我認真預(yù)習,苦練計算,為初中數(shù)學的學習打下堅實的基礎(chǔ)。

我知道,數(shù)學課代表并不是一個輕松的職位。我知道,初中的數(shù)學比小學難得多,知識面也寬廣許多。但是,我喜歡挑戰(zhàn),我愛思考,我會付出更多的努力,更多的精力投入到學習中去,力爭學習優(yōu)異。

如果我當選數(shù)學課代表,我會盡最大的努力,做好老師的小助手,同學們的好幫手。我會做一架老師和同學們之間的橋梁,及時收發(fā)作業(yè),不讓老師同學們等待。如果同學們有不會的題目,我們可以一起討論,我很希望和大家一起討論數(shù)學題,在思考中互相幫助,共同進步。

如果我當選數(shù)學課代表,我會盡最大努力,做到最好。如果我有什么地方做得不夠,希望同學們及時提出,我會努力改正。

路遙知馬力,日久見人心。請你投我一票,我一定會用辛勤的`努力,嚴謹?shù)牟襟E,證明你的選擇是正確的。

請大家投我一票,給我一個和大家一起學習,一起成長,一起進步的機會吧!謝謝大家!

申請數(shù)學課代表演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,我今天競選的職位是數(shù)學課代表。我十分想成為數(shù)學課代表,一來是為大家服務(wù),二來是能夠以次來促進我更加努力的學習數(shù)學,我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。如果我當上了這個課代表,我會好好學習,以身作則,同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的`不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的批評,不會辜負大家對我的期望和信任。如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下學期能夠競選成功。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

申請數(shù)學課代表演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

俗話說一年之計在于春,新的一年來到了,我們班里便開展了競選班干部的活動。我左思右想,決定競選數(shù)學課代表。

我想我有這個能力擔當這個職務(wù)。因為自從小學開始,我就迷上了數(shù)學,我覺得數(shù)學是那么的神奇,是那么的奧妙,而且還是那么的有趣,再加上老師的栽培和爸爸媽媽的輔導(dǎo),我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。而且每次在數(shù)學課上,我總是認真聽講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的。今后,我將會更加努力學習,爭取更好的成績,為班級爭光。而且我的數(shù)學成績一直名列前茅,所以我覺得我是最佳人選。

如果我當上了數(shù)學課代表,我將會和大家一起鉆研數(shù)學知識,探索數(shù)學王國里面的奧妙,使我們班的數(shù)學成績有一個突破,并且爭取在學年中名列前茅。如果選不上,我也不會氣餒,我將會繼續(xù)努力,克服自身的不足,使自己成為一個為祖國、為人民、為社會有用的人才。人們常常說態(tài)度決定一切。在今后的日子里,我將會改掉壞毛病,讓你們看到一個嶄新的我,請把你們那神圣的目光轉(zhuǎn)向我吧!&&選擇我,不會錯的!

我的演講完了,謝謝大家!

申請數(shù)學課代表演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

俗話說"一年之季在于春",新年伊始,我們班便展開了"競選"班委的活動,昨天,我競選了宣傳委員,今天決定再次競選數(shù)學課代表。

數(shù)學是那么的神奇、是那么的奧妙,它無處不在,小到日常生活,大到尖端科技,神五、神六的巨大成功,同樣也離不開數(shù)學。所以,我從小就迷上了數(shù)學,經(jīng)常用數(shù)學知識解決實際問題。我覺得數(shù)學課代表非我莫屬。

如果我當上數(shù)學課代表,我會努力為大家服務(wù),協(xié)助老師,使全班同學的數(shù)學成績上一個新臺階。比如:我會組織學習好的同學幫助學習差的同學;還可以通過家里的互聯(lián)網(wǎng),查一些數(shù)學小知識,與同學們共享,來擴大我們的知識面。

如果我當上了這個課代表,我會好好工作,好好學習,以身作則,同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的批評,不會辜負大家對我的期望和信任,請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。

我的演講完了。謝謝大家。

申請數(shù)學課代表演講稿篇十六

老師們、同學們:

我是三年(2)班的xxx,今天我?guī)е拥男那閬淼搅酥v臺上,我競選的班干部是數(shù)學課代表,希望大家支持我、鼓勵我,投給我最寶貴的一票!

為什么我會競選數(shù)學課代表呢?我也問過我自己這樣的問題。我仔細想過,因為我有以下幾點優(yōu)勢:

一、我對數(shù)學有著濃厚的興趣,我喜歡在數(shù)字王國遨游,喜歡用數(shù)字表達我的觀點。

二、我認為自己數(shù)學的基礎(chǔ)很好,成績也不錯,我爸爸說,做任何一件事心里沒有底是不行的.。做數(shù)學課代表,我認為我的底氣還是比較足的。

三、我性格安靜,富于愛心,愿意幫助別人,并且我很善于安排時間,不會因為擔任數(shù)學課代表影響我正常的學習。

如果競選成功,我一定盡力做好數(shù)學課代表這個職位,比如:幫助戴老師整理、收發(fā)作業(yè)本,領(lǐng)讀數(shù)學課內(nèi)容等等,總之是大家需要的我都愿意嘗試一下。但世上沒有十全十美的人,我偶爾也會犯一兩個錯誤,今后還需要同學們多多指導(dǎo)和幫助。我一定會用行動來證明我適合這個職位。

假如我競選不上,我也決不會灰心。我會把它當作認識自己不足的好機會,我會更加努力學習,爭取下一次的成功!

謝謝大家,我的演講完了,一定要支持我,投給我你們那最神圣的一票哦!

申請數(shù)學課代表演講稿篇十七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是路睿彤,我想競選數(shù)學課代表。數(shù)學是最美的語言,數(shù)學一直是我最喜歡的科目,我對數(shù)學有著濃厚的興趣。

小學六年,我的數(shù)學成績優(yōu)異,每次期中期末考試,成績都在95分以上。今年暑假我認真預(yù)習,苦練計算,為初中數(shù)學的`學習打下堅實的基礎(chǔ)。

我知道,數(shù)學課代表并不是一個輕松的職位。我知道,初中的數(shù)學比小學難得多,知識面也寬廣許多。但是,我喜歡挑戰(zhàn),我愛思考,我會付出更多的努力,更多的精力投入到學習中去,力爭學習優(yōu)異。

如果我當選數(shù)學課代表,我會盡最大的努力,做好老師的小助手,同學們的好幫手。我會做一架老師和同學們之間的橋梁,及時收發(fā)作業(yè),不讓老師同學們等待。如果同學們有不會的題目,我們可以一起討論,我很希望和大家一起討論數(shù)學題,在思考中互相幫助,共同進步。

如果我當選數(shù)學課代表,我會盡最大努力,做到最好。如果我有什么地方做得不夠,希望同學們及時提出,我會努力改正。

路遙知馬力,日久見人心。請你投我一票,我一定會用辛勤的努力,嚴謹?shù)牟襟E,證明你的選擇是正確的。

請大家投我一票,給我一個和大家一起學習,一起成長,一起進步的機會吧!謝謝大家!

申請數(shù)學課代表演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫李國昊,我今天競選的職位是數(shù)學課代表。我十分想成為數(shù)學課代表,一來是為大家服務(wù),二來是能夠以次來促進我更加努力的學習數(shù)學,我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。如果我當上了這個課代表,我會好好學習,以身作則,同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的.批評,不會辜負大家對我的期望和信任。如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下學期能夠競選成功。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

申請數(shù)學課代表演講稿篇十九

老師、同學們:

大家好?。空驹谶@里,我有說不出的激動,因為我要爭當數(shù)學課代表。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

我競爭數(shù)學課代表是為了幫助同學們提高數(shù)學成績,讓同學們?nèi)チ私鈹?shù)學,喜歡數(shù)學,為數(shù)學成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學的人更加喜歡數(shù)學,讓不喜歡數(shù)學的人喜歡上數(shù)學;并且在幫助同學時,是自己的數(shù)學成績更加優(yōu)異。

我在班里數(shù)學成績屬于中上等;數(shù)學,我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎。我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個負責任的班干部!

如果我當上了數(shù)學課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應(yīng),幫助同學,把我們五年級6班的數(shù)學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。

不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!我叫胡恒翟,我想競選的是數(shù)學課代表。我想為自己的班級出點力,我不想成為我們班唯一的沒有為自己班出力的人。并且還有一個原因是:我年年是奧數(shù)隊的人。我不僅在學校的奧數(shù)上獲得優(yōu)勝獎,而且在高德的"走美杯"里獲得三等獎的好成績。雖然我在數(shù)學上不是第一名,但我會努力下去,努力爭取到第一名,并且為我們這個班級而努力。

如果我竟選成功了,我會繼續(xù)努力,成為我們班的數(shù)學no1,帶領(lǐng)著我們班的奧數(shù)隊的同學,走向輝煌的勝利,讓每一個同學都得到比以前更好的成績,為我們班掙得榮譽,在期末得到五星級班級的好評。我會在我們班里監(jiān)督同學們認真完成作業(yè),對老師布置的作業(yè)一絲不茍地完成。大家如有不懂的地方,不會做的題目都可以來問我,任何時間,任何地點,我都會耐心解答。大家互相交流,共同進步。

如果競選失敗了,我也不會灰心,會繼續(xù)努力下去,在以后的學期中,掙得數(shù)學課代表的職位,為班級爭光。大家如有不懂的地方,不會做的題目,我還是會盡我最大的努力幫助大家。

請大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!

申請數(shù)學課代表演講稿篇二十

老師們、同學們:

大家好!我是三年(2)班的xxx,今天我?guī)е拥男那閬淼搅酥v臺上,我競選的班干部是數(shù)學課代表,希望大家支持我、鼓勵我,投給我最寶貴的一票!

為什么我會競選數(shù)學課代表呢?我也問過我自己這樣的問題。我仔細想過,因為我有以下幾點優(yōu)勢:

一、我對數(shù)學有著濃厚的興趣,我喜歡在數(shù)字王國遨游,喜歡用數(shù)字表達我的觀點。

二、我認為自己數(shù)學的基礎(chǔ)很好,成績也不錯,我爸爸說,做任何一件事心里沒有底是不行的。做數(shù)學課代表,我認為我的底氣還是比較足的。

三、我性格安靜,富于愛心,愿意幫助別人,并且我很善于安排時間,不會因為擔任數(shù)學課代表影響我正常的學習。

如果競選成功,我一定盡力做好數(shù)學課代表這個職位,比如:幫助戴老師整理、收發(fā)作業(yè)本,領(lǐng)讀數(shù)學課內(nèi)容等等,總之是大家需要的我都愿意嘗試一下。但世上沒有十全十美的人,我偶爾也會犯一兩個錯誤,今后還需要同學們多多指導(dǎo)和幫助。我一定會用行動來證明我適合這個職位。

假如我競選不上,我也決不會灰心。我會把它當作認識自己不足的好機會,我會更加努力學習,爭取下一次的成功!

謝謝大家,我的演講完了,一定要支持我,投給我你們那最神圣的一票哦!

申請數(shù)學課代表演講稿篇二十一

老師 、同學們:

大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當數(shù)學課代表。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

我競爭數(shù)學課代表是為了幫助同學們提高數(shù)學成績,讓同學們?nèi)チ私鈹?shù)學,喜歡數(shù)學,為數(shù)學成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學的人更加喜歡數(shù)學,讓不喜歡數(shù)學的人喜歡上數(shù)學;并且在幫助同學時,是自己的數(shù)學成績更加優(yōu)異。

我在班里數(shù)學成績屬于中上等;數(shù)學,我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎。我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個負責任的班干部!

如果我當上了數(shù)學課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應(yīng),幫助同學,把我們五年級6班的數(shù)學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。

不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的.成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!

申請數(shù)學課代表演講稿篇二十二

尊敬的同學們,老師們:

大家好!

我叫xx,我要競選的是課代表。我之所以想競選數(shù)學課代表的原因,是因為我喜愛數(shù)學,喜歡數(shù)學中的奧秘,喜歡數(shù)學帶給我的樂趣,我喜歡數(shù)學,喜愛數(shù)學課,我的數(shù)學成績也不錯。

如果我當上了數(shù)學課代表,我會認真完成好每一次的數(shù)學,提高的數(shù)學成績,同時,我會解決數(shù)學中的'問題,和同學們共同研究討論解題方法,從而使我們的數(shù)學成績共同進步。

我還會當好數(shù)學老師的小助手,及時收發(fā)。如果同學們有數(shù)學方面的困惑,我會及時匯報給老師,好讓老師有針對性的給我們講解問題,使我們的數(shù)學成績提上去。

當然,我知道我還存在許多問題,如我以前上課不舉手,說話也非常少,我想當上了數(shù)學課代表以后,可以讓我鍛煉我的說話能力,努力改正的缺點,為同學們更好的服務(wù)。我大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會努力當好數(shù)學課代表,請同學們相信我。

謝謝大家!

申請數(shù)學課代表演講稿篇二十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫李國昊,我今天競選的職位是數(shù)學課代表。我十分想成為數(shù)學課代表,一來是為大家服務(wù),二來是能夠以次來促進我更加努力的學習數(shù)學,我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。如果我當上了這個課代表,我會好好學習,以身作則,同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的批評,不會辜負大家對我的期望和信任。如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下學期能夠競選成功。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

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