小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目大全（21篇）

總結(jié)不僅可以讓我們更好地認識自己，也能夠讓他人對我們有更深刻的印象。持續(xù)學(xué)習和自我提升是不斷進步的關(guān)鍵。對于需要寫總結(jié)的人來說，以下是一些范文供您參考，希望對您有所幫助。

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇一

親愛的老師、家長和孩子們：

大家早上好！

今天在國旗下演講，我給大家講一個繪本故事，名字叫《一口袋的吻》。

黛比去上學(xué)了！

開學(xué)第一天，黛比學(xué)到了很多技能，和孩子們玩得很開心！但是第二天早上，黛比拒絕去上學(xué)。他說：“我已經(jīng)上學(xué)了。”雖然小家伙終于上學(xué)了，但他心里很不高興。于是在學(xué)校門口，黛比對媽媽說：“你不陪我，我就不進去?！毕裎覀兩磉叺暮⒆右粯樱蓯鄣男〉蠈傔M的幼兒園和學(xué)校充滿了抵觸。那里雖然有玩具，有孩子，但對孩子來說是個陌生的地方，沒有熟悉的母親和親人。對陌生環(huán)境的恐懼讓孩子上幼兒園時充滿恐懼！

世界上的母親永遠最了解自己的孩子！聰明的母親黛比想出了一個好主意。他舉起雙手，吹了十幾個吻進去，然后輕輕地放進黛比的口袋里。說：“當你害怕的時候，從口袋里拿出一個吻，想象媽媽就在你身邊！”可愛的小迪自信地走進教室，而不是拿著他的口袋。這一天，每當有困難，黛比就從口袋里掏出一個吻。他想象著母親就在身邊，突然他勇敢了許多。就這樣，因為母親的親吻，黛比克服了一個又一個困難。

但是意想不到的事情發(fā)生了。下午，黛比發(fā)現(xiàn)她的外套口袋裂開了?！皨寢尩奈堑袅?！”就在黛比開始感到難過的時候，他聽到有人在哭。是他的同學(xué)。接下來黛比幫同學(xué)解決問題，她照顧同學(xué)一下午。他完全忘記了她媽媽的吻。也就是說，黛比已經(jīng)成為一個勇敢的孩子，知道什么是友誼，不再害怕沒有媽媽的.日子！

孩子，其實你的口袋里裝滿了你媽媽的吻。幼兒園的每一天，媽媽都偷偷把吻放進你的口袋。因此，當你遇到困難時，你應(yīng)該向小迪學(xué)習，拿出你的吻，想象你的母親在你身邊，這樣你也會成為一個堅強的孩子。

父母朋友們，通過黛比，我們就像看到了自己的孩子，所以下次孩子在幼兒園門口哭的時候，給孩子一個甜甜的吻，讓母愛永遠陪伴著孩子，陪伴著孩子自信地面對每一個困難！

今天國旗下的演講就到這里。謝謝大家！

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇二

美無處不在。美可以在小姑娘春風洋溢的臉上，可以在同學(xué)把垃圾扔進垃圾桶中，可以在贏得勝利后的喜悅中。美，也可以在合作里。

是因為萊特兄弟的合作，世界上才有了飛機;是因為居里夫婦的合作，才為現(xiàn)代科學(xué)開辟了一片新天地;是因為演員們的合作，我們才能看到精彩的電視劇。由此可見，美在合作中開出的花朵，是多么的艷麗。

老師們經(jīng)常讓我們在課堂上互幫互助。合作，讓我們的學(xué)習更加優(yōu)秀，我們都在合作中展示了自我，展示了小組實力。

不止我們?nèi)祟悾趧游镏?，也有很多事情都是要靠合作完成的。螞蟻能搬起比自身重很多的東西，但是當它碰到龐然大物，無計可施時，唯一的方法就是找?guī)讉€同伴一起將重物抬起。一只豹子在草原上想吃大象，它的下場要么被踩死，要么被踢死，然而一群豹子攻擊一頭大象，大象則只有乖乖投降的份。

在剛結(jié)束的校運會上，合作是我們?nèi)俚姆▽?。開幕式上，集體的精彩表演是全班合作的結(jié)晶。試想一下，如果是一個沒有合作的班級出場表演，他們各做各的，一點也不整齊，那場面將會非常凌亂不堪;接力的同學(xué)們要互相配合，互相合作，如果有一個同學(xué)不配合，那么這個班級就很難拿到滿意的成績。

人的手由五個手指組成，只有五個手指相互合作，我們才能寫出好字。人的腳分為左腳和右腳，如果兩只腳不配合，那么我們連路都走不起來。

既然合作那么重要，我們應(yīng)該怎樣合作呢?

在與同學(xué)們討論的時候，我們應(yīng)該融入其中，發(fā)表自己的意見，在每一次的展示中，都要展示出合作的風采。

合作是美的，美在合作里。如果你還未曾與同學(xué)們合作過，那就盡快融入他們吧，你會發(fā)現(xiàn)：合作，真的很美!

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

章。

內(nèi)核。讓我們立志做一名有擔當?shù)娜?，?yīng)對學(xué)業(yè)與成長，我們用勤勉與奮斗來擔當；應(yīng)對父母與老師，我們用感恩與尊重來擔當；應(yīng)對需要幫忙的人，我們用大愛與真誠來擔當；應(yīng)對祖國與未來，我們用理想與信念來擔當……有了這種擔當，就會有職責感、奮斗。

精神。

愛國。

精神。

就會綻放自立發(fā)展和自覺進步之花肩負起中華民族偉大復(fù)興的使命。

親愛的老師們，我們迎接了xxxxx校園。

第一屆。

可愛的孩子們，心中不由自主地興奮，并且已下定決心成為孩子們的好老師，成為孩子們幸福成長的引路人。是的，“教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！弊屛覀円积R用習慣去影響，用真情去引導(dǎo)，用知識去鑄造，用人格去感化，點亮孩子們完美的未來。

親愛的家長們，新的學(xué)習階段，教育孩子的首要是培育好習慣，需要大家一齊配合行動，傳承良好的家訓(xùn)，樹立上進的家風，制定適宜的家規(guī)，言傳身教，科學(xué)引導(dǎo)，及時督促，共同培養(yǎng)孩子們禮貌、禮儀、感恩、交往、勞動、閱讀、作業(yè)等方面的好習慣，成就孩子的幸福人生。

聽，悅耳的上課鈴聲已經(jīng)響起，讓我們以“及時奮發(fā)。

精神。

好擔當宇宙”的豪情迎著鏗鏘的節(jié)奏邁開堅實的步伐開啟屬于每一位xxxxx人的。完美年華！

謝謝大家！

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇四

親愛的老師們，親愛的孩子們：

今天我在國旗下的演講是《我會保護自己》。

第一，不要相信陌生人不跟陌生人走，讓陌生人摸自己的身體；

第二、了解玩火、玩電、玩水的危險性，防止事故發(fā)生；

第三，在火災(zāi)中不要驚慌，記得用濕毛巾捂住口鼻逃生；

第四，不要單獨乘坐電梯，不要燃放煙花爆竹

，不隨身攜帶銳利器具；

第五、牢記特殊電話號碼，遇到緊急情況，要冷靜，撥打緊急電話求救；

第六、知道冷暖，懂得加衣脫衣的常識。

當然，安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認真聽取老師的教育；需要我們大家的配合與支持，需要社會的關(guān)心與關(guān)愛，讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌艷！謝謝大家！

升旗儀式到此結(jié)束，請小朋友跟老師有秩序的回到班級！

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是來自高一三班的程晨。我演講的主題是“樂善好施，助人為樂”。

眾所周知，助人為樂是中國人民的傳統(tǒng)美德。大意是，當遇到天災(zāi)人禍或自身難以解決的難處，便有熱心者鼎力相助。

在我國50年代左右，社會上助人為樂的風尚被大大發(fā)揚，一人患難，眾人相幫。例如遇到危及生命的疾病無錢醫(yī)治，各階層人士便自動捐資，如果需大量輸血者，人們則爭先恐后無償獻血，盡可能為患者排憂解難。當一條條鮮活的生命被陸續(xù)救活，空氣中彌漫著的都是患者家屬的無限感激、獻血捐款者贈人玫瑰手留余香的快樂。

詩人杜甫也曾寫下流傳百世的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，這句詩寫的是他自己的房子漏雨，當時寒冷又凄苦，在這種情況下，還能想到讓天下的窮苦人都住進高大溫暖的房舍。在自己窮困潦倒之時，還心懷與自己同病相憐的人們，崇高的胸懷頓時在杜甫身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

如今，“請為有需要的乘客讓座”這句公交標語開始家喻戶曉，春運志愿者服務(wù)站提供給乘客的一杯熱水、幫同學(xué)撿起一支筆、扶老人過馬路等助人為樂的現(xiàn)象陸續(xù)浮現(xiàn)在我們身邊。愛因斯坦曾說：“一個人的價值，應(yīng)當看他貢獻了什么，而不是獲得了什么”所以，從現(xiàn)在開始，讓我們攜手，做一個樂善好施、助人為樂的公民。

我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇六

各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

站在這初升的朝陽下，站在這習習的涼風中，站在這鮮紅的國旗下和大家一起迎接著第三周的到來，看到你們神采奕奕的臉龐，特別是我們能微笑地帶著真誠互相問好時，我的心情跟今天的天氣一樣頓時燦爛起來。謝謝你們!

今天我國旗下講話的題目是《做文明守禮的張小人》。大家都知道我們中國素有禮儀之邦的美稱，從古至今廣為流傳。文明禮儀它們無時無刻不在陪伴著我們，滲透在我們生活中的方方面面。今天我就和大家一起來探討我們應(yīng)該做到文明和守禮?首先我還是想先給大家講幾則小故事：

第一個故事獻給低年級的小朋友——《小猴買“禮貌”》。

小猴，沒有禮貌。老師來了，他不問好;撞到了小兔，他不道歉;碰見老人，他不讓路;猴媽媽很生氣，她對小猴子說：你怎么不學(xué)著講禮貌呢?小猴對媽媽說：學(xué)禮貌多麻煩，給我一些錢，我去買禮貌。聽到這話后，猴媽媽哭笑不得。仔細一想，就給了小猴一些錢。小猴拿著錢，高高興興的朝街上跑去，來到第一家商店，小猴大喊：喂，這兒賣禮貌嗎?沒人回答。來到第二家商店，小猴大叫：喂，這兒賣禮貌嗎?沒人回答。一家、兩小猴跑了三十三家商店，都沒有買到禮貌。只剩最后一家商店了，是山羊伯伯開的。山羊伯伯平時對小猴很好，小猴很敬重他。小猴想，山羊伯伯肯幫忙，我一定能買到禮貌。他看見山羊伯伯很忙，就等了一會兒。山羊伯伯，您這有禮貌賣嗎?小猴輕輕地問。山羊伯伯笑了：傻孩子，禮貌是買不到的，只能學(xué)到。小猴沒有買到禮貌，低著頭走回來，他不好意思地對猴媽媽說：對不起，我沒有買到禮貌。聽后媽媽樂呵呵地端出飯菜：肚子餓了吧?快吃。小猴早已餓極了，他大口大口地吃著香噴噴的飯菜，心想：還是媽媽好，我要謝謝她。謝謝媽媽!一句很有禮貌的話從小猴嘴里飛出來。聽后媽媽笑著說孩子，你沒有買到禮貌，但是你做到了，所以你學(xué)到了禮貌。這個小故事告訴我們學(xué)禮守禮應(yīng)該從尊重他人開始，隨口而出的應(yīng)該是文明用語，隨時隨地做的都是禮儀規(guī)范!

第二第三則故事都跟面試找工作有關(guān)：

先聽聽國內(nèi)的故事：

北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我?這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：沒問題，您去吧，我們等您!經(jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用。大學(xué)生們個個瞪大了眼睛，這是怎么回事，面試還沒開始呢?總經(jīng)理說：我不在的這一段時間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。在《面試》中能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學(xué)生，是從千軍萬馬中挑選出來的，難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?是的，真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習慣，講禮貌、重禮儀的學(xué)生，而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習慣，這個例子可以說明一個人的習慣可以顯示出他的修養(yǎng)，而一個人的修養(yǎng)好壞往往就決定了這個人的將來。

最后聽一個發(fā)生在美國的面試實例：

福特從大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。同時應(yīng)聘的三、四個人都比他學(xué)歷高，當前面幾個人面試后，福特覺得自己沒什么希望了。但既來之，則安之。他敲門進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手扔進了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好，福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前面幾人都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然能看到大事。一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事，他是不會成功的。所以，我才錄用了你。”后來，果不出所料，福特成為“美國福特公司”的創(chuàng)始人。

故事中的福特最后勝出是因為什么?對就是一個小小的細節(jié)，一個不經(jīng)意的動作習慣，習慣的背后就是一個禮字。

今天老師講的這些小故事都與文明禮儀有關(guān)。故事雖小，發(fā)人深省。你知道嗎?在英國的公交車上，每一位下車的乘客都會對司機說一聲謝謝;在學(xué)校里，第一個打開門的同學(xué)把好門讓后面的隊伍順利通過，而每一位通過的同學(xué)都會對他說謝謝，這可能就是我們常說的紳士風范，小小的習慣來自于他們從小的嚴格規(guī)范和要求。在美國9歲的兒童必須要掌握26項基本禮儀，我們不妨用其中的一些來做個測試。1、向別人詢問事情，要加上一個字——(請)，2、不小心碰撞到他人立即說：——對不起;3、接受東西，要說：收到任何禮物都要感恩，并說：4、需要與人談話或引起注意，最禮貌的用語是：對不起打擾了;5、當別人向你問好，你也應(yīng)該：回答他們，并回問對方;6、打電話時，先要——(介紹自己)，然后詢問可否與你要通話的人交談;7、咳嗽或打噴嚏要——(捂住口鼻)。很好，世界各地的文明其實是相通的，做一個文明人、受歡迎的人其實文明很簡單。文明就是垃圾不落地，臟不出口，資源不浪費。“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,我們常說尊重他人也是尊重自己。我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)，這就是儀表之禮;見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼就是最簡單的待人之禮;課間不喧嘩是言談之禮，用餐不大聲講話天天光盤就是餐飲之禮;上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊、在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧是行走之禮，等等。這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識，學(xué)校還編印了《張小學(xué)生禮儀手冊》，里面涉及各項禮儀規(guī)范，希望我們各個班級、各位同學(xué)去好好學(xué)一學(xué)。

正所謂有禮走遍天下無禮寸步難行，文明禮儀很重要，它們是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長與發(fā)展的基礎(chǔ)。在校園里，在我們的身邊，我們欣喜地看到有很多的同學(xué)們，他們遵德守禮，是我們張小校園的文明小天使，我們要向他們學(xué)習;但是我們也不難發(fā)現(xiàn)在我們周圍，時常會發(fā)現(xiàn)與文明守禮格格不入的陋習、言行，我們要義正辭嚴地對這樣的行為說“no”!比如，鈴聲響教室里不安靜、午睡課上總有同學(xué)做影響不顧他人的休息的事，排隊時隊伍懶散沒有精神、校園里時不時會發(fā)現(xiàn)掉落在地的餐巾紙，有的同學(xué)走出校門就忘了“垃圾不落地”的承諾等等。從今天起我們每一個人都是文明守禮的見證者和監(jiān)督者了，做文明守禮的張小人，就從小事做起、從今天做起!

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇七

老師們，同學(xué)們：早上好!我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，經(jīng)過幾千年的積淀，她博大而精深，她厚重而寬廣。荀子說："人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧"。流傳至今，就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分，我們不能隨意丟掉它，而應(yīng)該與文明美德共成長。

有這樣一則報道，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答："因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說："不文明行為不但體現(xiàn)一個人的文明修養(yǎng)，更是一個國家的國恥。"中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

文明的社會，需要文明的我們，讓我們?nèi)巳藸幾鑫拿魅?，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中!否則，我們又怎么可能在一個文明的時代找到屬于自己的一席之地呢?當我們有了文明的信念，還不夠，我們還需要微笑的語言。英國科學(xué)家霍金因患"漸凍癥"，被禁錮在一把輪椅上達40年之久，兩根手指和一個能思維的大腦是他身上唯一能動的部件。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s遨游到廣袤的太空，解開了宇宙之謎，被譽為"宇宙之王"?；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個充滿傳奇色彩的物理學(xué)天才，而且是一個令人折服的生活強者。就是坐著那把輪椅，他乘熱氣球到過南極洲，還環(huán)游了地球。在中國，他坐輪椅兩次登上了長城。

在一次學(xué)術(shù)報告后，一名記者問道："霍金先生，漸凍癥將你永久固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去很多的出路嗎?"霍金臉上充滿微笑，用他還能活動的兩根手指，艱難的敲擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了四句話："我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終身追求的理想;我一直在用微笑面對我的生活。"他在回答完那位記者的提問后，又艱難的打出第五句話："對了，我還有一顆感恩的心!"。

生活是一面鏡子。當我們哭泣時，生活在哭泣，當我們微笑時，生活也在微笑。

微笑是人的天性，它比電便宜，卻比燈更加燦爛，不僅能照亮自我，更能溫暖他人。讓我們每天提醒自己：早上起床時給自己一個微笑，洗漱時面對鏡子來一個微笑，出門時給爸爸媽媽一個微笑，走進學(xué)校時給老師一個微笑，自己取得進步時給幫助過我們的同學(xué)一個微笑……前進的路已經(jīng)為我們鋪好，我們要順應(yīng)時代發(fā)展的要求，樹立文明的信念，常掛微笑的語言，懂得關(guān)愛他人，尊重別人，真正把愛國之志變成報國之行。別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴我們度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，與文明手拉手，同美德共成長!

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇八

老師們,同學(xué)們,早上好。為什么從小到大學(xué)生守則永遠是守則而不是建議?為什么學(xué)校不讓我們把寢室當家一樣隨意而為?為什么手機有無限好處,我有足夠的自律能力卻不讓我們帶入校園使用?我不知道!!!我只知道，像我們這般大的少年內(nèi)心有著無限的悸動,正如我們的老師們曾有過的那樣，可他們卻依舊像他們的老師對他們一樣對待我們。為什么?因為自由的靈魂需要美麗的約束.

正如雨水滋養(yǎng)萬物,倘若沒了約束,每一次的雨天我們將面對的都會是非特來襲.又如陽光酥軟大地,倘若沒了臭氧層的約束,它將是最血腥的殺手.拋開這些有的沒的不說,我們都是在1.01*10^5pa的壓強下生長的可愛生靈。

學(xué)校作為一個容納上千師生的龐大機構(gòu)，它的正常有序的運轉(zhuǎn)更需要依賴一種約束的力量。那就是紀律!而瑞安中學(xué)作為一所百年名校，連續(xù)多年榮膺全國文明單位這一稱號，這是一種需要我大瑞中學(xué)子以極具紀律性的姿態(tài)予以捍衛(wèi)的榮譽。人文瑞中，它也許不需要美麗的外表，真正美麗的應(yīng)該是身在其中的瑞中人。沒有規(guī)矩不成方圓這句古話早已爛熟在心，古人的紀律論斷至今不朽，這一事實證明了紀律的正確性和必要性，人人都需要紀律的約束。當然，很多人能夠自律，但仔細想想，有多少個假期我們不是在尾聲才趕工完成作業(yè)，有多少次偷帶手機沒有浪費時間在指尖?我們無力辯駁，我們似乎真的缺乏自律的能力。

當然，我無力去論證我們當下所有的紀律規(guī)定都是正確的，可我們不能抱以消極的態(tài)度去看待，紀律隨著時間的前行，它也會取得必需的進步，我們得清楚這些紀律或許適合當下的形式。

近來，違規(guī)行為屢屢出現(xiàn)，我們不會去指責這些少年，青春總有他不羈的一面。但需要指出的是，這些同學(xué)需要有必要的思想覺悟，他們需要成長，長成一個遵紀守法的好少年。

倘若你和我一樣抱怨過一些規(guī)章制度，請你和我一樣相信規(guī)則也有他進步的時候。而我們現(xiàn)在要做的是，以我們高昂的斗志，在高中這個成長的關(guān)卡，去賺得一張人生啟程的航票。謝謝，我的演講完畢。

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

在這秋風送爽的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國第17屆普通話推廣周。本屆推普周的主題是“說好普通話，圓夢你我他”。

同學(xué)們，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習的熱門語言和文字。普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。

老師們，同學(xué)們，讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻!

謝謝大家!

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我發(fā)言的題目是：“感恩師長”

秋高氣爽云淡，人人笑臉燦爛。經(jīng)過第一周的開學(xué)適應(yīng)，我們又欣喜地迎來了第2周，本周的九月十日，是一個十分特別的日子，那就是——教師節(jié)。在大家慶祝教師節(jié)期間，請問大家如何向最辛勤的園丁表達這份祝福的情感呢?在今天的國旗下講話里，我倡議：“感恩師長，從小事做起!”

感恩師長，不需要給老師送賀卡，也不需要送禮物，其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期，看到大家學(xué)習上的進步，在老師們的心里，看到大家上課積極發(fā)言、專心聽講、作業(yè)認真，這比什么禮物都要寶貴!

感恩師長，要養(yǎng)成良好的行為習慣，真正做到上學(xué)進校門主動向老師行禮問好;課間遵守秩序，不追逐打鬧，不大聲講話;校外尊老愛幼，遵守公共道德。

感恩師長，同學(xué)們要學(xué)會自己的事情自己做，向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學(xué)們要做一個自理自立的人，再也不能讓爸爸收拾書包，再也不能讓媽媽整理房間，爭做生活中的小主人。

同學(xué)們，感恩師長，從小事做起，從我做起!讓我們一起努力為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環(huán)，為第31個教師節(jié)獻上我們最真最誠的禮物。最后祝同學(xué)們本周學(xué)習愉快，也祝老師們因我們而快樂!

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇十一

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

這世界上有許多愛——母愛、父愛、友愛。但有一種愛是太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜的。它比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。沒錯，那就是最偉大最高潔的師愛。

自從我第一次踏進校門的那一刻，我就感受到了許多的愛。從堂正樓，到文淵樓;從每一個清早;從一個陌生的老師看見我并朝我微笑。這一切都被師愛所包圍。

如今，我已是一名六年級的學(xué)生了。在這六年里，我身邊的一切，都有了些或大或小的變化。環(huán)境的變化，同學(xué)的變化，唯一不變的就是那師愛。

有一次，我在名師堂不小心摔傷，骨折了。整天只能出著拐杖，做什么事情，都很不方便。好在有同學(xué)們的幫助，讓我順利度過了難關(guān)。但這其中，老師也給了我許多的關(guān)愛。

有時，是語文老師一個關(guān)切、安慰的眼神，仿佛在說:"怎么樣，好點兒了嗎?";有時，又是英語老師一個輕輕、淺淺的微笑，似乎在鼓勵我"要堅持";有時，又是美術(shù)老師一個藏著些責備的目光，像是要說:"你怎么不小心點兒呢?"在那些細小的，不讓人察覺的舉動里，我感受到了老師給予我的，無微不至的師愛。

您的愛是一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報;您的愛是一滴細雨，用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉，匯成一條洶涌的河流……寬闊的天，您給我指引，狂風的夜，您讓我平靜。老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……師愛在這美麗的小學(xué)校園里，是不可缺少的一部分。"今天的小學(xué)，明天的大學(xué)!為每個孩子的幸福人生奠基!"師愛就穿插在其中。

今天就是一年一度的教師節(jié)。在此，我代表全校同學(xué)，向所有老師送上我們最真摯的祝福——"老師，節(jié)日快樂，我們愛您!"。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

金色九月，陽光明媚，秋天是豐收的季節(jié)，伴隨著累累果實的收獲，大自然開始了新的輪回，而我們迎著涼爽的秋風，邁進了小學(xué)的門檻。涉過啟蒙的小溪，我們踏上了一段嶄新的旅程。

邁進小學(xué)的門檻，我們不再是咿呀學(xué)語的孩童，而是知識海洋里的探路者，我們不再滿足于1+1式的快樂，而是著眼于更高的目標。我們身后不僅有父母深沉的期盼，還有老師殷切的目光。我們要學(xué)習的不僅是科學(xué)文化知識，還有做人的道理。邁進小學(xué)的門檻，我們不再于襁褓之中躲避風雨，而是主動經(jīng)受風雨的洗禮，迎接絢麗的彩虹，我們不再撒嬌在父母的懷抱里而是堅定的接受生活的挑戰(zhàn)。我們不再是淘氣的頑童，而是父母眼中的好兒女，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好伙伴。

同學(xué)們，當我們早上背著書包迎著朝陽開始新一天的學(xué)習時，要挺胸，要抬頭，精神振作，信心百倍，懷揣著崇高的理想，一步步為之實現(xiàn)而奮斗。同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪的更美麗，讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首金色的歌謠。

最后祝愿在座的老師們身體健康，工作順利，祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得理想的成績。

謝謝大家！

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

孩子們，一直以來，我們學(xué)校都在號召大家要做一個文明禮儀的好孩子，要有禮貌，見人要主動問好。今天，老師要做的準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是

中國

中國

給大家

護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的監(jiān)督勸阻。受到老師和同學(xué)的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。同學(xué)之間要互相幫助、互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作

精神

隨地吐痰，上廁所不沖水；無視禁煙標志想吸就吸，污染公共空間，危害他人健康；乘坐公共交通工具時，不懂謙讓，爭搶擁擠；大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸，蹺“二郎腿”；酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙；說話臟字連

篇

拿我們學(xué)校來說，部分同學(xué)的身上也存在著許多不良行為，就連在這莊嚴的升國旗儀式，也有人嬉戲、玩鬧。

首先，我們要著裝得體。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方，符合學(xué)生的身份，能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風采。

其次，我們要注意：課堂上專心聽講，認真聆聽別人的發(fā)言；課間講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、追逐打鬧，不大聲喧嘩，與同學(xué)交流用禮貌用語；遇見師長，主動問好，碰見來賓，不圍觀起哄；上下樓梯，靠右行走，不擁擠，要謙讓。

最后，我們應(yīng)該愛護學(xué)校的一切設(shè)施，不攀折花木，不踐踏草坪。

同學(xué)們，在3月這個文明禮貌月，我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承文明禮儀的使命，不負于未來，做一個文明禮儀的使者。相信自己，我們一定能做到。

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好，我是來自172班的黃金金，今天我演講的主題是：金秋九月，感謝師恩。有一句話是這樣說的:“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師?！苯裉?，我們站在九月的尾巴上，重溫對老師的感恩之情。

從小，沐浴著老師們無言的愛，我對“老師”這兩個字眼，有著無限的憧憬。小時侯的我，夢想著有一天能夠握著粉筆肆意地在黑板上又寫又畫；長大些，我夢想有一天能夠用紅筆在作業(yè)本上打上世界上最美麗“勾”。現(xiàn)在的我，夢想著有一天，用我無聲的愛去感動我的學(xué)生，讓他們在愛的世界里快樂的成長。

我記得那些感動過我的老師。我記得，在我們?nèi)〉煤贸煽儠r，黃老師那不經(jīng)意漾上嘴角的微笑；我記得孔老師為我們講解數(shù)學(xué)題時那溢滿了慈祥的雙眸；我記得在我單詞默寫不理想時，張老師慰藉的話語；我記得當我小心翼翼回答歷史問題時，劉老師鼓勵的眼神；我記得在我生物檢測滿分時，燕老師贊許的目光；我記得在我記清楚中國的省會地圖時，龍老師會心的一笑；我更記得思品課上，羅老師偉岸的身影。

一切過去了的都會變成親切的懷念，回望身后成長的道路，老師陪伴我們一路走來，當我們還是懵懂頑童時，是老師把我們引入一個斑斕的天地，讓我們學(xué)會認知，當我們成長為青澀少年時，是老師將我們帶入一個無限的知識世界，讓我們學(xué)會思考，而當我們風華正茂，揮斥方遒之時，我們會永遠記得，是誰用生命之光照亮了我們?nèi)松穆贸獭?/p>

感謝師恩，這不僅僅是9月的贊禮，也不僅僅只是9月的唱詞，師恩難忘，我們將終生銘記。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩吧，用愛來回報愛，這樣的七中校園，天空更晴朗，鮮花更燦爛，學(xué)生更可愛，老師更幸福。

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇十五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

地震發(fā)生后的第一時間，我們的解放軍徒步開進！逢山開路、遇水架橋、披荊斬棘、無所畏懼，只有一個信念，為了一個目標，早一秒到達災(zāi)區(qū)，就能多拯救一條生命！第一批解放軍連續(xù)奮戰(zhàn)了120個小時，第二批戰(zhàn)士連續(xù)奮戰(zhàn)了四天四夜！為了救人，他們挖得自己的十指鮮血淋淋還在繼續(xù)！

******************總理在余震不斷的災(zāi)區(qū)，哽咽著安慰受災(zāi)的兒童說，“孩子，別哭，孩子”，對著災(zāi)民喊“黨和政府沒有忘記你們”時，從他沙啞顫抖而堅定的聲音中，我們聽到的是溫暖、決心和斗志。

在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場，代表消防抗震救援人員的橙色，代表中國軍隊和武警部隊的綠色，代表醫(yī)護人員的白色，代表志愿者傳遞愛心的黃絲帶…..繪成照亮廢墟的生命的顏色。

一年中，無數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動，無限濃濃桑梓情懷匯聚成河，愛的潮水一浪勝過一浪地涌向巴蜀大地。國家的牽掛、社會的支持、同胞的援助，加速改變著汶川，溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心。

五月花開不敗，汶川浴火重生，一年后，嶄新的住所、平靜的生活，凝結(jié)成災(zāi)區(qū)里一道生機勃勃、充滿希望的景色。

在這場大地震中，中華民族向世界展現(xiàn)出了“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神，這種精神將成為中華兒女的一筆珍貴的成長財富。

在汶川大地震發(fā)生三周年的日子里，讓我們?yōu)榱f多遇難同胞虔誠地獻上一朵花，點燃一只燭，祈求一個福;讓我們把地震中的故事記錄下來，把地震中的瞬間留存下來，把溫暖的愛心播撒開來，用不停息的愛之潮，鼓勵災(zāi)區(qū)更多的伙伴堅強而樂觀地面對未來。

清風徐來，在五月里這個早晨，我們又一次相聚在這美麗的校園，又一次唱響了雄壯激昂的國歌，又一次開始了新一周的學(xué)習之旅，這是多么幸福而又安寧的生活。同學(xué)們，人生最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次。讓我們攜起手來，珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，珍惜生命中的每一天，以更好的面貌投入到學(xué)習與生活中，讓我們的生活充滿歡笑，讓我們的校園充滿生機，讓我們的生命之花綻放出最絢麗的色彩！

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇十六

講話主題：金色五月，讓我們體驗勞動的快樂。

1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭。

我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)！這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇十七

我是大三班的_今天，我演講的題目是：把美麗送給校園。

小朋友們，你們知道4月7日是什么節(jié)日嗎?我告訴大家吧!是“世界衛(wèi)生日”。今天，我要和大家說一說衛(wèi)生的問題。

春天是個萬物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)，也是多種傳染病的高發(fā)季節(jié)，怎樣才能做好讓健康相伴呢?那么小朋友們就應(yīng)該做到：

1、不喝生水、不吃生冷食物、生吃瓜果要洗凈;。

2、不隨意購買和食用街頭小販的，劣質(zhì)食品、飲料。

3、養(yǎng)成吃東西前洗手的習慣，這樣才能健康相伴，活力常在。

4、保護校園環(huán)境，不亂扔垃圾。

同學(xué)們，清潔的衛(wèi)生靠我們維護，清潔的校園靠我們努力，清潔的環(huán)境靠我們創(chuàng)造!讓我們攜起手來保持校園清潔，把美麗還給校園吧!

我的演講就到這里，謝謝大家。

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇十八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是來自高二一班的學(xué)生代表冉漢陵，今天我國旗下講話的主題是“歸于國，安于家”。

恰逢中秋國慶雙節(jié)同迎，親朋團聚共同祝福祖國，歡聲笑語與熱淚盈眶中表露的是我們對家的牽掛與對國的崇敬，今天我們與家人一起共享幸福生活，安居于和平的當下，在此雙節(jié)同慶的日子里，感受到滿滿的歸屬感。

停下匆忙的腳步，放下心中的顧慮，值此之際，上門拜訪許久未見的親朋，分享近來的生活，談笑聲伴隨著夜的降臨。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，灑進千千萬萬戶人家，灑進每一個人的心靈。人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為與親人團聚的佳節(jié)，八月十五月圓時成為人們抒發(fā)感情的極佳時刻。

真摯的親情充斥在迷人的星光中，我們在此刻都放下煩惱，感受家的溫馨。團圓是一艘航船，載著歸鄉(xiāng)的彼此返回家的港灣，這里承載著每個人兒時的回憶和慈祥與包容。我們屬于此地，我們歸還此地，我們?nèi)玺~兒入水般感受到自我與安穩(wěn)，在中秋月圓里感受滿滿的歸屬感。

家是最小國，國是千萬家。我們歸于家，我們也安于國。乘車穿行于大街小巷，路旁飄過面面迎風飛揚的五星紅旗，內(nèi)心中感慨萬千，這是作為一個中國人的發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪，是作為一個炎黃子孫靈魂的牽掛，流淌著中華的血液，我們發(fā)自內(nèi)心的祝福，我們有難以言表的歡喜——中國正欣欣向榮。

腦海中回溯至七十一年前，中華人民共和國成立了。近百年的屈辱史不復(fù)存在，古老的國度重新?lián)Q發(fā)出新的生命力。我們從聽聞與目睹中見證祖國的變化。七十一年后，藍天下，迎著初生的晨曦，天安門廣場舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。當國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌時，縱然相隔千里，我們?nèi)詾檫@一莊嚴的隊禮而自豪！我們因肅然于國旗前而激動，這盛世如你，如我所愿。

在和平安定的當下，我們生活在強大的祖國中，享受幸福，享受平靜，但我們無法徜徉于夢鄉(xiāng)。我們只是生活在一個強盛的國度，支撐起我們和平的社會。歸于家，安于國，秉持對祖國這個大家的尊敬與熱愛，汲取知識，提升學(xué)習能力，未來投身于社會的各個行業(yè)，始終銘記“有國才有家”。

當心懷理想，充滿希望，斗志昂揚！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇十九

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢？ 我們小學(xué)生要著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。

一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出我們學(xué)校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的`榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學(xué)子，你們要做行為文明的學(xué)生，你們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！

謝謝大家！

2012年10月15日

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇二十

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我的國旗下講話主題是《文明禮儀》。

首先我想先給大家講一個小故事：一家國企要和一家外企合作辦廠，外企老總親自到國企來談判，一切進展順利，合作意向書就要簽定了。這時國企廠長隨地吐了一小口痰;外企老總看到后，立刻決定終止談判。合作事宜就此泡湯了。事后有人問外企老總為何中止了談判，他的回答發(fā)人深省：“廠長文明素質(zhì)如此低下，企業(yè)的管理水平能高嗎?和這樣的企業(yè)合作，是注定沒有發(fā)展前途的?！币驗橥乱恍】谔刀チ思磳⒌绞值木揞~外資，是這位國營企業(yè)的廠長始料未及的。這件事例充分說明：文明禮貌決不是小事一樁，它關(guān)系著個人、集體和國家的形象。

說到這里我又想到在新加坡、美國、英國、法國、意大利等許多國家的一些公共場所，都能看到只用中文標示的提醒語言：“請不要隨地吐痰”“請不要大聲喧嘩”“請不要亂扔垃圾”“請排隊”“便后請沖水”等等。外國人為什么要用中文寫這些標語呢?這是因為許多中國的游客到國外游玩時不講文明，隨地吐痰、亂扔垃圾、不排隊、大聲喧嘩等給外國人留下了不好的印象，也因此損壞了國家的形象。作為一個中國人，看到這樣的消息是多么讓人汗顏啊!

剛才我聽到的都是正面的回答，這說明人人都明白要講文明的道理，這是好的。不過我想問大家：如果每個同學(xué)說的都是事實，那么為什么我們的校園里還是能見到片片垃圾，墻壁上還是能看到有不文明的字跡?有的同學(xué)的桌子上為什么會留下許多難看的擦不掉的疤痕?課間活動時為什么還是能看到有的同學(xué)在追趕打鬧的身影?耳朵里為什么總充斥著令人心神煩躁的叫喊聲?是不是有些同學(xué)心虛了?剛才撒謊了?你知道自己錯了嗎?從現(xiàn)在開始，下決心改掉不良的習慣，加入到我們文明的隊伍里來吧!我們張開雙手歡迎你!

在這一個多月里，環(huán)保小分隊隊員們每天盡職盡責地保護我校校園環(huán)境，現(xiàn)在學(xué)校干凈多了，花草笑了，講衛(wèi)生的孩子也多了起來......一片欣欣向榮的景象，我們的環(huán)保小衛(wèi)士你們是好樣的!從本周起，學(xué)校將開展“文明禮儀教育活動”，學(xué)校仍然需要環(huán)保小分隊隊員們一如既往地保護校園環(huán)境，在這里向老師要提醒大家在執(zhí)勤過程中要注意方法，以勸導(dǎo)為主，同時你們還要做文明的使者，請多用禮貌用語，比如“請!”“謝謝!”等等，你們不僅要對本班的文明衛(wèi)生、文明禮儀事務(wù)進行管理，還能在課間、午間對全校學(xué)生的不文明現(xiàn)象進行流動檢查呢!想一想，這是多么威風啊!另外，本月大隊部還將開展“雛鷹爭章”活動，對在活動中特別講文明、講禮貌，講衛(wèi)生表現(xiàn)特別出色的同學(xué)給予最高的獎勵——是什么呢?就是我手中的這枚“禮儀章”和“環(huán)保章”。獲得這枚“禮儀章”和“環(huán)保章”的同學(xué)是最光榮的，我們要在5月26日的升旗儀式上舉行隆重的頒章儀式。想站到光榮的領(lǐng)獎臺嗎?想獲得這枚象征榮譽的“禮儀章”“環(huán)保章”嗎?那就用自己的實際行動來爭取吧!

在這里我要鄭重提醒大家的是：講文明說比做容易，說起來輕輕松松，可是做起來卻不簡單，它是最難堅持的事。這就需要每個同學(xué)不僅要有決心，而且要有恒心和毅力堅持到底，讓我們從現(xiàn)在做起，從一言一行、一點一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，讓文明禮儀之花開滿校園吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

小學(xué)秋季月國旗下講話稿題目篇二十一

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

當我站在這莊嚴的國旗下，我的內(nèi)心總是情不自禁地流

露出對我們祖國的熱愛，流露出我是一個中國人的自豪。我想，我們每一位同學(xué)也跟和我一樣，都希望自己能夠成為一個優(yōu)秀的中國人，一個文明的中國人。

我們都知道，我們的祖國是一個禮儀之邦，那么，這些源遠流長的文化和禮儀是依靠什么來傳承的呢？我想就是我們每個人心中的秩序。什么是秩序呢？秩序就是上課時，聽到上課鈴聲按照一定的秩序進入教室，不能追跑打鬧，快速坐端正，準備上課；下課時，準備下節(jié)課的學(xué)習用品，然后有秩序地走出教室；路隊的時候，應(yīng)該做到“快、靜、齊”，快就是排隊的速度快，快速站隊。靜，就是排隊時保持隊伍安靜，不說話，不打斗。齊，就是隊伍整齊。

文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

同學(xué)們，播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；讓我們把守秩序，講文明記在心里，舉手投足之間都傳遞著文明的信息，做一個守秩序的小學(xué)生，做一個文明的中國人。

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